自学考试《计算机系统结构》重点习题总结

自学考试《计算机系统结构》重点习题总结
自学考试《计算机系统结构》重点习题总结

2010年自学考试《计算机系统结构》重点习题总结1

1.举例说明何种文件长度是固定不变的,何种文件长度是动态变化的。

答:某些系统可执行程序,如shell、vi的长度通常是固定不变的;而用户正在编辑的文本文件或源代码文件的长度通常是动态变化的。

2.比较文件名、文件号、文件描述符之间的关系。

答:文件名是文件的外部名字,通常是一个符号名(字符串),同一文件可以有多个文件名(如通过link)。文件号是文件的内部名字,通常是一个整数,文件号与文件具有一对一的关系。文件描述符是文件打开时返回的整数(入口地址),对应用户打开文件表(如UNIX中的

u_ofile)中的一个入口。同一文件可以被多个用户同时打开,此时返回的文件描述符一般不同。同一文件也可以被同一用户多次打开,每次打开时返回的文件描述符一般也不同。

3.将文件控制块分为两部分有何好处?此时目录项中包含那些成分?

答:将文件的FCB划分为次部和主部两部分具有如下两个主要的优点:

(1) 提高查找速度:查找文件时,需用欲查找的文件名与文件目录中的文件名字相比较。由于文件目录是存于外存的,比较时需要将其以块为单位读入内存。由于一个FCB包括许多信息,一个外存块中所能保存的FCB个数较少,这样查找速度较慢。将FCB分为两部分之后,文件目录中仅保存FCB的次部,一个外存块中可容纳较多的FCB,从而大大地提高了文件的检索速度。

(2) 实现文件连接:所谓连接就是给文件起多个名字,这些名字都是路径名,可为不同的用户所使用。次部仅包括一个文件名字和一个标识文件主部的文件号,主部则包括除文件名字之外的所有信息和一个标识该主部与多少个次部相对应的连接计数。当连接计数的值为0时,表示一个空闲未用的FCB主部。

4.文件在使用之前为何需要打开?多个进程共享同一文件时,其FCB为何在内存中只能保持一个副本?

答:当一个文件被打开使用时,其FCB中的信息需要经常地被访问。如果每次访问FCB都去读写外存,则速度会大大地降低。为了解决这一问题,在内存中设立系统打开文件表,将文件对应的FCB读入内存并保存在该表中,以备需要时使用由于文件是可共享的,多个进程可能会同时打开同一文件,而其打开方式可能是不同的,当前的读写位置通常也是不一样的。为了防止信息冗余,将这些个性化信息记录在另外一个表中,该表称作用户打开文件表,每个进程有一个,表中包含以下内容:

文件描述符打开方式读写指针系统打开文件表入口

表中的系统打开文件表入口为一指针,指向该文件FCB 在系统打开文件表中的入口地址。当多个进程共用同一个文件时,不同进程的用户打开文件表中会有相同的系统打开文件表入口。这样做的好处是FCB在内存中只有一个副本,当任何一个进程对文件的操作导致FCB

内容变化时,内存中的FCB内容及时得到更新,当所有进程都不再需要该文件时,即当最后一个进程关闭该文件时,才将FCB的内容回写到外存上。这样做可以减少I/O交换次数,提高系统效率。

5.使用文件描述符存取打开文件与直接使用文件名相比有何优点?

答:首先,文件名是一个字符串,操作速度慢且占空间大,而文件描述符为一整数,其处理效率明显高于字符串。其次,文件被打开后其控制信息(FCB)被缓冲到内存系统空间,文件描述符作为用户打开文件表中的入口地址直接与内存FCB建立起联系,而文件名无法做到这一点。

6.用户打开文件表中包含那些内容?为何不能将其合并到系统打开表中?

答:用户打开文件表中包含以下内容:

文件描述符打开方式读写指针系统打开文件表入口

由于文件是可共享的,多个进程可能会同时打开同一文件,而其打开方式可能是不同的,当前的读写位置通常也是不一样的。如果将这些信息合并到系统打开文件表中,就会导致一个共享文件占用多个系统打开文件表表目,这些表目的大部分内容是重复的。当一个进程对文件的操作导致FCB内容变化时,该进程关闭文件时就要将FCB回写到外存。增加了内外存传输的次数,也容易导致FCB内容的不一致。因此,通常将打开方式和读写指针记录在另外一个表,即用户打开文件表中。

7.说明对于如下文件操作命令,文件管理系统如何进行合法性检查。

(1)打开文件(2)读写文件(3)删除文件

答:(1)打开文件:根据打开方式、共享说明和用户身份检查访问合法性;(2)读写文件:根据用户打开文件表中所记录的打开方式和存取方式核查访问的合法性;(3)删除文件:根据共享说明和用户身份检查访问合法性。

8.采用文件连接技术后,文件名与文件是否一对一?文件号与文件是否一对一?文件描述符与文件是否一对一?

答:采用文件连接技术后,文件名与文件是多对一;文件号与文件是一对一;文件描述符与文件是多对一。

9.对于Hash文件结构,回答下述顺序探查法解决冲突方面的问题。

(1) 对于一个非空闲记录来说,其键值key的杂凑值hash(key)是否一定与该记录地址addr 相同?

o当一记录的冲突记数为0时,该记录是否一定空闲?

o当一记录空闲时,该记录的冲突记数是否一定为0?

答:(1)不一定,当前面记录发生冲突时,可能在顺序探查时占用本记录。

(2)不一定,可能存放冲突的记录。

(3)不一定,本记录被删除后,仍可能有其它记录其hash(key)为本记录入口地址。10.何谓文件连接?如何实现文件连接?

答:所谓连接就是给文件起多个名字,这些名字都是路径名,不同用户可使用不同路径名访问同一文件,从而实现文件的共享。通过将文件FCB分为主部和次部,多个次部可以对应同一个主部,从而实现文件连接。例如,在UNIX系统中文件连接的命令形式是

link(old_name,new_name),其中,old_name表示已存在的文件路径名;new_name表示欲连接的文件路径名。该命令的执行步骤如下:(1) 查目录找到文件old_name的FCB主部,由此得到文件号;(2) 查目录找到文件new_name的末级目录;(3)将文件号与new_name中末级名字合起来构成一个新的目录项,将其填入new_name的末级目录文件中;(4) 将FCB主部中的连接计数加1。

成人高校招生工作总结

2005年福建省成人高校招生 工 作 总 结 汇 编 福建省高等学校招生委员会办公室 二00六年三月

目录 1、2005年福建省成人高校招生工作总结 (1) 2、2005年福州市成人高校招生工作总结 (8) 3、2005年厦门市成人高校招生工作总结 (13) 4、2005年莆田市成人高校招生工作总结 (19) 5、2005年三明市成人高校招生工作总结 (22) 6、2005年泉州市成人高校招生工作总结 (29) 7、2005年漳州市成人高校招生工作总结 (35) 8、2005年南平市成人高校招生工作总结 (42) 9、2005年龙岩市成人高校招生工作总结 (48) 10、2005年宁德市成人高校招生工作总结 (52)

2005年福建省成人高校招生工作总结 福建省高等学校招生委员会办公室 2005年我省成人高校招生工作,在教育部、省招生委员会、省教育厅的领导下,坚持以“三个代表”重要思想为指导,以为在职从业人员服务,提高全民素质为宗旨,认真实施成人高校招生“阳光工程”,内抓管理从严治招、外树形象取信于民,努力提高成人高校招生的诚信度、国家教育考试的公信度和人民群众的满意度。在全省各级高招办(考试中心)和高校的共同努力下,圆满完成了本年度成人高校招生工作任务。现将有关情况总结如下: 一、基本情况 (一)招生计划 今年我省各类成人高校招生计划为49900,比去年增加3743,增幅8%。其中:专升本计划21814,比去年增加3482,增幅19%;高起本计划682,比去年减少178,减幅20%;高职(高专)计划27404,比去年增加439,增幅1.6%。 (二)报名情况 今年我省共有67343人报考各类成人高校,比去年增加8392人,增幅14%,其中,专升本30680人,增加3530人,增幅13%;高 起本1737人,减少22人,减幅约1%;高职(高专)为34926人,增加4881人,增幅16%。 (三)考试情况 今年全省共设9个考区、78个考点、2730多个考场,全省选调考场监考人员约6300多人,省高招办向各考区派出考场巡视员120多人。 (四)录取分数线

考务工作总结 工作总结

考务工作总结工作总结 篇一:考务工作总结 【请填写名称】奥鹏学习中心【批次代码】课程考试 ——考务工作总结 报告撰写人:考点主考人: 考试时间:【】年【】月【】至【】月【】日 注:请学习中心及时在平台上报监考人员,监考总人数按不重复监考人姓名计算二、考试组织情况缺席原因:会议情况: 4.其他情况【考试组织过程中的特殊情况说明,也可粘贴一些考场考试情况现场照片】 三、考风考纪情况 1、违纪情节: 2、处理情况: 四、其他问题【例如:招生、教学、学籍等,考务部会将问题汇总反馈给相关部门】 五、对考务工作的建议和意见 注:非常感谢您对考务工作的支持与配合,请在考试结

束后一周内将电子版考试总结发至奥鹏学务部邮箱(xuewu@https://www.360docs.net/doc/e34939716.html,) 篇二:考务工作总结 考务工作总结 东港电大 广播电视大学全国统一考试于2005年1月20日—1月25日进行,东港考点承担135科考试任务,共计230场次,参考考生人数4578人次,历时6天。 本次考务工作在省电大、市电大的直接领导下,在我校领导严密组织及我校教务处、教师共同努力下胜利完成任务。现将本次考务工作作如下总结: 一、考前准备工作 1.领导高度重视,建立考务工作领导小组 各级领导的高度重视是顺利完成本次考务工作的保证。东港考点在钟校长的统一领导下,严格按上级要求建立考试领导、考务工作组。考试领导小组: 组长:于崇生 副组长:钟月圆 考务工作组: 组长:钟月圆 副组长:谭成欣 成员:王选良谷旭牧李志强王颖

2、认真学习省市电大文件,建立考试责任制,做好考务工作。学校领导班子对期末考试极为重视,组织学校教职员工认真学习辽宁电大下发的文件,建立考试责任制。责成负责考务工作的同志,认真、仔细地查对考试科目、时间、试卷代号、考试年级、人数,使考试工作顺利进行。 3、加强对考生考风考纪宣传教育 为了使各位考生深刻理解考风考纪的严肃性、重要性,我校在考前一周组织导学教师学习有关加强考风考纪的文件、考生守则、考纪处罚暂行规定等,并责成导学教师及时对学生进行宣传教育,组织学生认真学习考风考纪有关要求. 为了使考生踏入校园考点就感受到考风考纪的严肃氛围,考务小组做了大量的工作。考试前,教学大楼前悬挂“中央广播电视大学全国统一考试东港考点”和端正考风、严肃考纪大幅横标。考场封闭,操场上划出警戒区并标示“楼内考试,谢绝入内”警示牌,考场前厅设宣传板,宣传内容有:考场平面图、考试日程表、考生守则、监考人员守则、考纪处罚暂行规定、监考工作操作规程、考生违纪展示表等。 4、按要求设置考场 按30 人的要求设置考场。考场通风透光,卫生整洁,无文字。按 要求贴考号。考场布置完后领导小组会同各监察员逐一检查,认为合格后锁门并贴封条。为了保证考试工作的顺利

儿科医师进修学习心得体会

儿科医师进修学习心得体会儿科医师进修学习心得体会 xx年10 月到xx月在医院领导的大力支持下,我有幸在北京协和医院儿科进修学习的一年,在这一年的学习过程中,我开阔了眼界,并学习了许多的新理念,北京协和医院这座聚集全国顶尖医疗专家教授、精湛医疗技术、先进科学的管理理念的医学殿堂让我体会最多的是“严谨、求精、勤奋、奉献”的协和精神以及“以人为本、用心行医,精益求精争创一流,科学求实,开拓创新,建成国内最好医院”的协和目标。 入院第一天在协和院训:严谨、求精、勤奋、奉献下面接受岗前培训,从是一开始看到的普通八个字,到一年后的切身体会和感同身受这八个字,真的受益回首在协和儿科的一年进修,有在细仔询问病史的时候,有在认真查体的时候,有在安静听课的时候,有在勿忙带病人加检查的时候,有在翻阅书籍文献的时候, 一幕幕都重现于我脑海。虽然有些工作已经是很熟悉了,但每天在和协和医生一起临床实践,如查房,问病史,查体等这些最基本的东西都能重新发现自己的不足。 从规范的角度来评价我这个临床医生存在太大的差距,所以这一年没白来,让我从临床医生的最基本东西学起,不但掌握了他们新生儿及普儿专业知识,而且从协和临床

医生的标准去规范了自己的行为。 一日二次的查房习惯让我记忆深刻。查房主要是为了全面了解患者病情,并针对病情变化作出正确的诊治。协和人已将每日早晚查房制度当作了习惯。用协和教授的一句话讲,下班之前不看一眼病人回家睡不好觉。由被动执行制度查房变为主动查房,我想二者之间的查房效果差异是显而易见的。主动了解病情变化,深入分析检查结果,反复倾听病人感受和家属意见,及时发现问题和处理问题,科学解释分析病情这些都是协和医生的习惯,都是我要吸取的精华。 明确管床医生的概念。原来在科里对管床医生的概念好象就是管理好病历,而忽略了病人。其实对管床医生概念的明确就是对临床医生最好的诠释。在协和管床医生就是一线住院医生,在做好自己所管患者疾病的基础理论知识和一般治疗原则及管床位病人的病历书写等文书工作同时,必须完成相关检查和病情分析,处理病人常见并发症,并及时与患者和家属沟通,有问题及时汇报上级医生,甚至连患者的生活起居也要关心。除了做好这些繁琐的临床工作外,协和住院医生还会对他所管病人要有一个全面了解。用协和儿科主任的话说,只要你认真地去管理过二个患同样疾病的病人,你再碰到同一类疾病就不会忘记,就不用再去查书看书了,这样比看十遍书效果还要好。虽管床医生

现代控制理论基础试卷及答案

现代控制理论基础考试题 西北工业大学考试题(A卷) (考试时间120分钟) 学院:专业:姓名:学号: ) 一.填空题(共27分,每空分) 1.现代控制理论基础的系统分析包括___________和___________。 2._______是系统松弛时,输出量、输入量的拉普拉斯变换之比。 3.线性定常系统齐次状态方程是指系统___________时的状态方程。 4.推导离散化系统方程时在被控对象上串接一个开关,该开关以T为周期进 行开和关。这个开关称为_______。 5.离散系统的能______和能______是有条件的等价。 6.在所有可能的实现中,维数最小的实现称为最小实现,也称为__________。 7.构造一个与系统状态x有关的标量函数V(x, t)来表征系统的广义能量, V(x, t)称为___________。8." 9.单输入-单输出线性定常系统,其BIBO稳定的充要条件是传递函数的所有 极点具有______。 10.控制系统的综合目的在于通过系统的综合保证系统稳定,有满意的 _________、_________和较强的_________。 11.所谓系统镇定问题就是一个李亚普诺夫意义下非渐近稳定的系统通过引入_______,以实现系统在李亚普诺夫意义下渐近稳定的问题。 12.实际的物理系统中,控制向量总是受到限制的,只能在r维控制空间中某一个控制域内取值,这个控制域称为_______。 13._________和_________是两个相并行的求解最优控制问题的重要方法。二.判断题(共20分,每空2分) 1.一个系统,状态变量的数目和选取都是惟一的。(×) 2.传递函数矩阵的描述与状态变量选择无关。(√) 3.状态方程是矩阵代数方程,输出方程是矩阵微分方程。(×) 4.对于任意的初始状态) ( t x和输入向量)(t u,系统状态方程的解存在并且惟一。(√) 5.( 6.传递函数矩阵也能描述系统方程中能控不能观测部分的特性。(×) 7.BIBO 稳定的系统是平衡状态渐近稳定。(×)

XX年招生考试工作总结

XX年招生考试工作总结 XX年我县招生考试工作在省、市主管部门和县招委、县教育局的高度重视与正确领导下,认真贯彻省考试院提出的“以平安招考贯穿始终”的要求,坚持“完善措施、细化流程、狠抓落实、规范操作”的工作方针,加强考试环境综合整治和考风考纪管理,团结协作,扎实工作,圆满地完成了今年的招生考试工作任务。 一、基本情况 、普通高考报名8793人,其中文史类4000(含艺体文)人,理工类4784(含艺体理)人,少年班9人;设5个考点293个考场。全县一本上线1100人,本科上线总计4167人。xx中学徐xx、吴xx、张xx、韦xx同学录取于xx大学,黄xx同学录取于北京大学。 职对口高考报名40人,录取33人,其中本科6人。 2、初中毕业学业考试报名8243人,设5个考点277个考场。 3、高中学业水平考试报名7237人,设4个考点242个考场。高中学考补考报名461人、692科次。 4、成人高考报名727人。 5、自学考试共计1000个科次。 二、具体做法 (一)高度重视

未雨绸缪 为了做好XX年招生考试工作,县招委和教育局领导高度重视,超前谋划,强化领导,加强指导,先后制定印发了《xx县招生考试重大突发事件应急处理预案》(x招委[XX]x 号)、《xx县XX年教育招生考试工作方案》(x招委[XX]x号)、《xx县教育局关于XX年初中毕业学业考试和高中阶段招生工作有关问题的通知》(舒教[XX]40号)等文件,并于5月20日召开了招委会,理清了思路,明确了职责,为招生考试工作安全、平稳、有序地进行提供了有力的保证。 (二)精心组织,周密安排 、严把考试报名关 根据上级主管部门的会议和文件精神,招办严格要求,严把考生报名资格关。高考考生必须持二代身份证在身份证阅读器上读取个人基本信息后上网填报其它信息,并由招办组织现场摄像。各类招生考试报名均要求以学校为单位,校长为第一责任人,教导主任为主要责任人,班主任为直接责任人,确保报名信息的真实性与准确性。中考信息采集期间,招办人员分赴全县各初中,现场督查,严禁照片翻拍和网上传输,杜绝冒名顶替现象的发生。高中学业水平考试也采用身份证刷证的办法录入考生信息,确保准确无误。成人高考、自学考试考生持二代身份证网上报名后到招办摄像确认。 2、做好岗前培训

最新2020高考文综考点归纳

最新2020高考文综考点归纳 高考文综知识点:政治部分 一、有针对性地复习 一些当前国内外形势发展中的重点、热点问题,十一五规划、神舟六号等重点、热点问题是"应知应会的",也是高考中必须反映的,这就要求在复习中,关注社会重、热点,注重理论联系实际。 二、抓好基础知识、建立知识框架 在假期能做的一件事情就是建好知识框架。 在看课本时,既要"粗看"也要"细看"。"粗看"是把书本由"厚变北,整理出知识框架,用一定线索把各章节知识紧密联系起来;"细看"是把书本由"薄变厚",在前面宏观把握课本知识的基础上,不断地对这个框架进行丰富补充,把它充实起来。 大知识框架的建立,是为了对每一个知识点进行分级处理,将每一级知识点放进一张知识网络中去,形成一张完整的知识框架。如何

对知识点进行分级处理呢?举个例子,我国国家对内职能四方面属于第一级知识点,那么经济职能中的四个目标、公共服务职能两方面为第二级知识点,公共服务职能中,创建良好社会环境中包括维护社会治安、基础设施建设、社会保障制度三方面内容可以视为第三级知识点。假如把政治学科所有知识点都按照这样一个思路,制作一份最完备层次最清楚的知识结构图,将五本书彻底读薄了,知识体系也就建立起来了,在第二轮复习时就有了最有效的武器——知识框架。 第二个过程,就是把书读厚。对照自己的知识框架,再翻一遍书,看一看哪一个知识点遗漏了,哪一个知识点只注重了前两级知识点而忽视了第三级知识点,都要及时补充。读厚的第二层含义就是找联系点,每一个知识点几乎都可以以某种方式在单科内部其他章节或跨越三科找到相对应的联系点,如政治常识中的以人为本,在国家性质、国家职能、国家机构活动原则、中国共-产-党的宗旨等知识点中都能找到相关叙述。 复习基础知识的同时,适当做一定练习题,这样可以查漏补缺,强化巩固。练习题不必多做,宜精做,首先把老师指定的单元练习类作业认真完成,重点在提高选择题的正确率。然后按照章节顺序做一些专题高考题,它们最大的特点就是规范,有利于培养严谨的学科解题能力。

北京协和医院进修生申请表汇编

北京协和医院进修生申请表

联系地址:北京协和医院教育处 邮政编码:100730 北京协和医院进修医师管理规定 作者:gongxm 文章来源:北京协和医院教育处点击数:4170 更新时间:2008-9-28 10:01:53 一、进修生行政管理: (一)进修生招生: 1、招生范围: 我院只在全国各省市级以上医院或相当于市级的地区级医院和大型厂矿职工医院范围内招收进修生。 2、招生时间及费用: 临床进修生每年接收一期,每年8月份报到,进修期限为一年,进修费为8000元/年。实验室及辅助科室进修生每年接收二期,每年2月份和8月份报到,进修期限为半年,进修费为4000元/半年。 3、招生条件: 临床进修生须正规医学院校本科毕业,并有三年以上临床工作经验;中级技术人员进修应有中专以上学历及两年以上实际工作经验,不符合上述条件者概不接收进修学习。 4、招生办法: 由进修生所在单位向我院教育处寄送进修表(进修表格下载)、学力证书复印件及工作证复印件一份。如符合我院招生条件,我院将按收到进修申请表的先后顺序选择临床进修生采取考试入学,择优录取的方法,由各教研室出考题,考试内容以临床为主。(编者注:妇产科进修医师择优录取,每年4-5月份要进行笔试的考核,每年从300~400名报名人中招收50-60人考试,录取30名左右的进行医师。)。 5、招生要求: 各科室应按规定时间、规定名额招生,非招生时间一概不办理进修手续。如有特殊情况需临时接收进修生,科室主任应提出书面申请,经教育处转呈院领导批准后方可接收。未经医院主管部门同意,各科室不得擅自接收进修生,对科室擅自接收的进修生一律不补办进修手续,如出现任何责任事故,由接收科室及其本人负责。 (二)管理办法: 1、各科室应设专人(主治医师以上人员)负责进修生工作,切实关心进修医师的学习、工作、生活,严格要求,严格管理,负责进修医师工作的人员名单应及时上报教育处。各科室根据本科室具体情况及进修生要求制定培养计划,讲课计划,并于新生报到后上报教育处。 2、进修专业和期限按计划进行,中途不允许改专业。进修生来院工作三个

2010《现代控制理论基础》考试题B卷及答案

一.(本题满分10分) 请写出如图所示电路当开关闭合后系统的状态方程和输出方程。其中状态变量的设置如图所示,系统的输出变量为流经电感2L 的电流强度。 【解答】根据基尔霍夫定律得: 11132223321L x Rx x u L x Rx x Cx x x ++=?? +=??+=?&&& 改写为1 13111 22 322 31 211111R x x x u L L L R x x x L L x x x C C ? =--+?? ?=-+???=-?? &&&,输出方程为2y x = 写成矩阵形式为

[]1 1 111222 2 331231011000110010R L L x x L R x x u L L x x C C x y x x ??? --???????????????? ???????=-+???? ??????? ???????????????? ???-??????? ? ??? ?? ?=??? ?????? &&& 二.(本题满分10分) 单输入单输出离散时间系统的差分方程为 (2)5(1)3()(1)2()y k y k y k r k r k ++++=++ 回答下列问题: (1)求系统的脉冲传递函数; (2)分析系统的稳定性; (3)取状态变量为1()()x k y k =,21()(1)()x k x k r k =+-,求系统的状态空间表达式; (4)分析系统的状态能观性。 【解答】 (1)在零初始条件下进行z 变换有: ()()253()2()z z Y z z R z ++=+ 系统的脉冲传递函数: 2()2 ()53 Y z z R z z z +=++ (2)系统的特征方程为 2()530D z z z =++= 特征根为1 4.3z =-,20.7z =-,11z >,所以离散系统不稳定。 (3)由1()()x k y k =,21()(1)()x k x k r k =+-,可以得到 21(1)(2)(1)(2)(1)x k x k r k y k r k +=+-+=+-+ 由已知得 (2)(1)2()5(1)3()y k r k r k y k y k +-+=-+-112()5(1)3()r k x k x k =-+- []212()5()()3()r k x k r k x k =-+-123()5()3()x k x k r k =--- 于是有: 212(1)3()5()3()x k x k x k r k +=--- 又因为 12(1)()()x k x k r k +=+ 所以状态空间表达式为

招生办个人年终工作总结

招生办个人年终工作总结 年度工作总结汇报如下: 1、普通高校招生 今年我县报考普通高校应届生1866人(不含艺体类),达最低录取控制线1464人,达线率78.46%,其中,本科达线566人,本科达线率30.33%,万人本科达线率12.981,位于全市第四位。 年度普通高校共录取1207人(含历届生)录取率62.34%,其中本科录取499人,本科录取率25.77%;高职专科录取708人。与去年相比,2004年我县本科录取377人,本科录取率为22.74%,今年比去年本科录取人数增加122人,录取率增加3.03个百分点。 2、普通高中、初中专招生 今年我市继续实行一条龙报名、考试、录取的办法,我县报名人数(除去职高春招生)达4838人,是中考报名人数历年来最多的一年,考试分四个考点162 个考场。 我县普高录取最低控制线为460分,省级示范高中录取1385人,一般普通高中录取504人。高职中专录取156人,职业高中录取1802人,普职比基本达到1:1,超额完成省颁标准。 今年中考,我市在全省率先实行电子摄像,建立电子档案。我县用十天时间,带机分赴32所中学,上门给考生摄像,圆满地完成了此项任务。建立中考电子档案,既减轻了学校收集考生照片贴准考证、盖钢印等工作量,也减少了招生办裁准考证存根,分发考点考场等工作;建立了电子档案,就不再需要建立纸质档案,节省了学校人力、物力、财力。通过第一年的尝试,初步看到了建立中考电子档案的优越性,今后还需要进一步完善和规范。 3、全国成人高考报名考试 全国成人高考报名时间为8月30日至9月5日,10月15日、16日在宣城举行考试,我县共报名333人,其中专升本154人,高中起点报本科、大专179人。成人高校考试我县报名情况良好,一部分原因在于我县职高和高校联合办学办了几个班,特别是办的专升本的班,吸引了一部分考生参加报名。

高考考务工作总结

篇一:2014年我校考点工作总结 精心组织无纰漏、齐心协力促圆满——2014年全国普通高考孝感市综合高中考点工作总结 014我校继续承担高考考试组织工作,本次高考我校考点共设考场38个,参考总人数有1114人。其中艺术理科考场9个,考生258人;高职对口考场21个,考生627人;技能高考文化综合考场8个,考生229人。结合2014新高考的特点,考点领导小组严密组织、合理安排,全 体工作人员精心准备、细心工作,为期两天的高考工作圆满结束,整个考务工作受到了省市巡视员、上级领导、考生、家长和社会各界的好评,现将考点工作总结如下: 一、组织领导,落实到位 校领导高度重视高考考场设置工作,将该项工作作为学校5-6月份工作的头等大事来抓。5月初学校成立 了高考考务工作小组,各位校级领导都为考务领导小组成员。高考考点工作办公室下设立了考务、保密、医务、后勤、保卫等工作小组,分工协作,各司其责。工作小组共召开了三次会议:在第 一次会议上考务办公室以表格的方式将准备工作分解到各科室,定出完成时间,进行倒计时检查;在第二次会议上工作小组检查了各科室的准备工作进展情况,并对下一步工作提出了具体要求, 最后一次会议是考务督办办公会,主考王拓率领工作小组所有成员仔细检查每个考场的监控和音 响设备是否完好、桌椅是否无字迹和平整,桌椅间距是否合乎要求,教室后面的黑板内容是否已 被擦除,教室文化建设内容是否被覆盖等等,有问题的要求立即整改。校领导的高度重视确保了 我考点考场机构健全、人员充实、职责分明、准备充分。 二、调试设备,技术保障 孝南考区今年继续加强标准化考场建设,在区考试中心的大力支持下,学校 有考场装配视频监控都和省网互联互通,技术上实现了高考期间72小时视频实时不间断监控。 安排专人负责日常维护管理,确保考试期间全天候2人值班监控各考场情况,考试期间确保各考 点视频监控清晰,全面覆盖,不留空白,确保各种屏避设施和探测设备正常运行,确保今年高考 组考工作万无一失。 三、严把细节,确保公平 围绕这一指导思想,我考点在“五个统一”上下工夫,即统一配备防作弊器材,考场内统一悬挂计时钟表,

医生进修总结ppt

医生进修总结ppt 进修总结 首先,非常感谢院领导、护理部、科主任、护士长给我这次在北京协和医院妇科进修的机会。能到北京协和医院这样的中国医学最高殿进修学习我感到非常的荣幸。护理工作看起来非常平凡但是非常重要,常言道:三分治疗七分护理,护理已逐步发展成一门专业,专业的发展需要不断的学习,需要不断注入新的理念,秉承这种思想我于6月1日-8月31日在协和医院进行为期三个月的进修工作。经过三个月的学习感受颇深,受益匪浅。。 来到协和医院首先是为期2天的入院前教育。我们了解了医院的发展史、医院文化和医院的规章制度,参观了协和医院的院史馆,院史馆有三层,进入院史馆的那一刻真的让人的内心很震撼,第一次感受到一个医院有这么深厚的文化底蕴,这里记录的就是协和医院的发展简史,并且能真切的感受到他们协和人内心的那种自豪感和优越感。走在协和医院的走廊里到处都可以看到各种形式的对医院文化的宣传,还可以看到很多的通知栏,上面张贴着各种各样的讲座邀请通知,讲座内容非常的丰富,涉及到医学的各个领域,大家可以根据自己的兴趣和需要去听这些讲座。并且协和医院每周二中午都会有护士的继续教育讲座,讲座安排在中午休息的时间,这些讲座会提前一个月公示在医院内网上,每

个护士都可以根据自己的兴趣和需要安排自己的时间去听讲座,丰富专业知识,不断为自己充电。讲座有临床护理新进展,有临床医学技术方面的,可见医院对护理专业发展的重视。 结束了入院教育,我来到妇科肿瘤二病房开始了真正意义上的进修学习。妇二病房主要是妇科肿瘤病人的收治。医疗上分两个组,一个绒癌组,一个卵巢癌组,主要收治滋养细胞肿瘤,卵巢肿瘤的病人,也收治子宫肌瘤、卵巢囊肿、宫颈病变、子宫内膜病变等病种。因为妇二病房主要收治恶性肿瘤病人,大多数病人是来做化疗治疗的,刚来到这个科室感觉有点无所是从,他们有太多的化疗方案,工作节奏特别快,有些化疗的病人当天办入院化疗结束后当天就出院,还有些做锥切、宫腔镜、诊刮的病人当天住院当出院,腹腔镜的患者做完手术第二天就出院,所以每天出入院的病人都特别多。虽然科室每天出入院的病人这么多,但是这里的秩序井井有条。科室设置了专门的人办理入院手续和入院评估,每个科室都有专门的保安维持科室秩序,并且严格执行探视制度,这样科室就能保证安静的环境和医疗护理工作的有序进行。我觉的这一点可以应用在我 们自己的科室以改善我们在大量办理出入院时的忙禄状态。 经过一段时间的学习逐渐掌握了长用的化疗方案,适

现代控制理论知识点汇总

第一章 控制系统的状态空间表达式 1.状态空间表达式 n 阶 Du Cx y Bu Ax x +=+= 1:?r u 1:?m y n n A ?: r n B ?: n m C ?:r m D ?: A 称为系统矩阵,描述系统内部状态之间的联系;B为输入(或控制)矩阵,表示输入对每个状态变量的作用情 况;C 输出矩阵,表示输出与每个状态变量间的组成关系,D直接传递矩阵,表示输入对输出的直接传递关系。 2.状态空间描述的特点 ①考虑了“输入-状态-输出”这一过程,它揭示了问题的本质,即输入引起了状态的变化,而状态决定了输出。 ②状态方程和输出方程都是运动方程。 ③状态变量个数等于系统包含的独立贮能元件的个数,n 阶系统有n 个状态变量可以选择。 ④状态变量的选择不唯一。 ⑤从便于控制系统的构成来说,把状态变量选为可测量或可观察的量更为合适。 ⑥建立状态空间描述的步骤:a 选择状态变量;b 列写微分方程并化为状态变量的一阶微分方程组;c 将一阶微分方程组化为向量矩阵形式,即为状态空间描述。 ⑦状态空间分析法是时域内的一种矩阵运算方法,特别适合于用计算机计算。 3.模拟结构图(积分器 加法器 比例器) 已知状态空间描述,绘制模拟结构图的步骤:积分器的数目应等于状态变量数,将他们画在适当的位置,每个积分器的输出表示相应的某个状态变量,然后根据状态空间表达式画出相应的加法器和比例器,最后用箭头将这些元件连接起来。 4.状态空间表达式的建立 ① 由系统框图建立状态空间表达式:a 将各个环节(放大、积分、惯性等)变成相应的模拟结构图;b 每个积 分器的输出选作i x ,输入则为i x ;c 由模拟图写出状态方程和输出方程。 ② 由系统的机理出发建立状态空间表达式:如电路系统。通常选电容上的电压和电感上的电流作为状态变量。 利用KVL 和KCL 列微分方程,整理。 ③由描述系统的输入输出动态方程式(微分方程)或传递函数,建立系统的状态空间表达式,即实现问题。实现是非唯一的。 方法:微分方程→系统函数→模拟结构图→状态空间表达式。熟练使用梅森公式。 注意:a 如果系统函数分子幂次等于分母幂次,首先化成真分式形式,然后再继续其他工作。 b 模拟结构图的等效。如前馈点等效移到综合反馈点之前。p28 c 对多输入多输出微分方程的实现,也可以先画出模拟结构图。 5.状态矢量的线性变换。也说明了状态空间表达的非唯一性。不改变系统的特征值。特征多项式的系数也是系统的不变量。 特征矢量i p 的求解:也就是求0)(=-x A I i λ的非零解。 状态空间表达式变换为约旦标准型(A为任意矩阵):主要是要先求出变换矩阵。a 互异根时,各特征矢量按列排。b 有重根时,设3阶系统,1λ=2λ,3λ为单根,对特征矢量1p ,3p 求法与前面相同, 2p 称作1λ的广义特征矢量,应满足121)(p p A I -=-λ。 系统的并联实现:特征根互异;有重根。方法:系统函数→部分分式展开→模拟结构图→状态空间表达式。 6.由状态空间表达式求传递函数阵)(s W D B A sI C s W ++-=-1)()( r m ?的矩阵函数[ij W ] ij W 表示第j 个输入对第i 个输出的传递关系。 状态空间表达式不唯一,但系统的传递函数阵)(s W 是不变的。

招生办高考工作总结

招生办高考工作总结 篇一:招生办工作总结 [招生办工作总结] 招生办主要工作分为:自学考试、成人高考、高考、中考以及其它考试的报名,招生办工作总结。一年来共承担自学考试报名四次、考试四次;成人高考、高考、中考的报名和考试各一次;英语等级考试报名两次。 在教育局领导和上级招办、考办的正确领导下,通过全体同志的共同努力,顺利地完成了各项工作任务。特别是高考,教育局从实践“三个代表”和构建和谐社会的高度,从提高党的执政能力和维护政府形象的角度,高度重视高考工作,强化高考的政府行为,严格执行政策、严格程序、强化协调、优化服务,以教育大局为重,出色的完成了高考的学生报名、采集信息、体检、组织考试等工作,耐心指导考生填报志愿,为国家输送大批优秀人才。在年终评比中,根据考试组织实施量化考评细则的评分,我区再次被评为济南市高考组织和管理工作先进单位。 另外,由于我们为考生提供优质的服务,自学考试报名人数不断增多;自学考试实施精细化管理,严格程序,精心组织,在考务统计中,多次实现“零失误”,受到市考办领导的好评。成绩的取得是教育局党委正确领导和市招办、考办领导大力的支持的结果,是教育局同仁、各考点的主考

和监考教师、考务人员及高中学校校长、老师们共同努力的结果。在此,我代表招生办的同志们向大家表示衷心感谢! 二、主要体会和存在的问题 招生办的工作,责任大、政策性强、程序多、手续复杂、精准要求高,再加上各项工作都深受社会和家长关注,人民群众的维权意识越来越强,哪怕是百分之一、千分之一的失误,都是无法弥补的,都有可能影响孩子的一生,都会影响教育乃至政府的形象,我们时刻牢记自己肩上的责任,认真学习有关招生政策,不断提高自身的能力,热心为考生服务,努力做好各项工作,工作总结《招生办工作总结》。 在高考的成绩比较中,我们一直是以上线率来衡量学校的升学成绩,市教育局是以录取率来衡量学校,由于我区很多学生宁上好专科,不上三批本科,干脆不报三批本科;有的老师为了让学生安心复读,准备来年高考,劝学生放弃报考三批本科,导致我们的上线率和录取率的差距比较大。这说明我们在组织填报志愿时,对高中学校的要求没有落实,对考生的教育和指导不力。 三、新的一年努力目标 招生办的工作离不开两个词:管理和服务。管理是手段,服务是目的,管理是执行招生考试的有关政策,落实教育局和市招办、考办各项工作的要求;服务是一切工作的出发点和落脚点,我们争取做到:大事和小事一样重视、领导

XX高考考点工作总结

XX高考考点工作总结 导语:若不得不分离,也要好好地说声“再见”,也要在心里存着一份感激,感谢你给了我那一份终身难忘的甜蜜的回忆。本文是品才网小编精心编辑的,希望能帮助到你! XX高考考点工作总结范文xx高考已经结束,在校领导和全体高三教师坚定的信心和团结协作中,我们再一次实现了低入高出,用事实证明十一中学教师队伍素质过硬,具有高度负责的精神。 【高三成绩】 在xx年的高考中,报名总数841人,共二十个班级,理科总人数588人,文科总人数253人,其中两个理科实验班平均分均已超过一批重点本科分数线,十七个班级的平均分超过二批本科分数线。 一、进线率提升: 我校进线率真正实现了100%,本科率达到了%,一本重点率更是创 建了近五年新高。 二、全学科进步: 高三所有学科名次均有较大幅度提升,特别是数学学科,入学时排名全市第21,高考时我们理科平均分,攀升了5个名次,全市第16名,文科平均分提升了6个名次,全市第15名,语文学科理科平均分,文科平均分,文理各提升一个

名次,英语理科平均分,提升了一个名次,文科平均分,提升了两个名次,理综合平均分,提升了两个名次,文综合平均分,提升了两个名次。理科全体平均分,超出理科二批分数线442分分,文科全体平均分,超出文科二批分数线465分分。 三、实现率突破 在xx市学业增值测评这一新增评价体制中,我校被评为xx市十佳单位,我们再一次实现低入高出: 我校一批本科总体实现率为197%,其中: 文科一批实现率为%,前三名: 8班,2班, 7班。 理科一批实现率为176% ,前五名:14班,13班,11班,12班, 20班。 二批本科总体实现率为%,其中: 文科二批实现率为%,前三名: 8班,2班, 6班。 理科二批实现率为% ,前五名:16班,17班,14班,12班, 20班。 三批:文科1班,100%;6班,100%; 四、平行班撑起半边天 在文理各成立两个实验班的前提下,平行班仍然取得了令人瞩目的好成绩,单科前三名 成绩的取得与真诚的付出息息相关,数据的上升与理智的抉择紧密相连:

2012北京协和医院进修总结

2012北京协和医院进修总结 协和一年,受益终生 ——记我的北京协和医院进修有感 安阳地区医院呼吸与危重症医学科韩鹏 来协和进修学习之前,就听到了许多关于协和的故事,故事里的人物、事件有着众多的版本,在不同的时间,不同的场合,被不同的人们传说着。感动、崇拜与向往之情一次次被强化,每次都在想,如果自己能亲历协和该有多好。 前辈的帮助缩短了我前往协和的等待时间。终于进修通知发了过来,同意接受我到北京协和医院呼吸科进修学习一年,时间是2011年10月10号至2012年10月10号。激动与兴奋之余赶快准备行程,其实心早已经飞到了那个地方。如同大学新生报到一样,仿佛自己又青春了许多。 “严谨、求精、勤奋、奉献”的协和人热情地接待了我们。正值北京协和医院建院90周年大庆,所以入院教育的内容也比往年丰富了许多。4天的教育讲座,图文并茂,让我们初步了解了这家医院。恰逢北京协和医院第6届优秀病历展,有幸得以参观。病历展回顾了1921年以来的协和医院各个阶段如民国时期、抗日战争时期、建国后及文化大革命时期、21世纪初期的优秀病历及一些已故去的某些名人政要如梁启超、孙中山、蒋介石、张学良、宋美龄等的病历。老教授的全英文病历,精湛的绘图,隽秀有力的中英文手写字体,详尽的记录及新时期年轻一代协和人的优秀病历,一次次激荡着我的心情,在怀旧的悠扬的轻音乐声里几度视线变得模糊。强烈的心灵震撼促使我连续去了三次,这样的参观更进一步加深了对协和优秀病历及其相关医疗文书的认识。方知原来前辈是这样写病历的,原来我们很多的医疗规则制定的源头在这里。于是举起相机噼里啪啦一通狂照,要带回去给我的战友们看看,看看优秀病历是怎样炼成的。之后参观协和医院的院史馆,再次领略

成人高考工作汇报及汇报

成人高考工作汇报及汇报 成人高考工作汇报及汇报 xxxx年成人高校招生报名工作已经结束,x月xx日在xx召开了xx省xx年成人高校招生考务工作会议。会后,我们即对我市成人高校招生考试工作进行了安排和布置,现就我市成人高校招生考试工作汇报如下: 一、基本情况 今年全省共报名xxxx人,比去年增加x万余人。我市报名xxxx人,在全省占第x位,比去年xxxx人增加xxxx 人,增长率为xx%。今年全市共设xx个考点、xxx个考场、xx种考试科目,其中专升本x个考点、xxx个考场,高中起点升本、专科x个考点、xxx个考场,需抽调监考教师及工作人员xxxx人(监考教师xxxx人),省下派巡视人员xx人,从市纪委抽调纪检工作人员xx人,从市教育局抽调巡视人员及工作人员xx余人成人高考工作汇报及汇报。 二、xxxx年全省招生新趋势 全省成人高校招生报名人数呈逐年下降趋势,以至于出现部分学校和部分专业生源倒挂现象,即招生计划数大于报名数(xxxx学院去年几百个招生计划,仅几十人报考,今年已取消其招生计划)。鉴于此种情况,教育部今年大幅削减了安徽省招生计划成人高考工作汇报及汇报。但今年我省报名人数又有新的增加,以至于我省今年考生数同招生计划比

例为2:1,尤其是高中起点的报名数和招生计划差别更大,比例接近3:1,具体数字见见下表: 三、xxxx年成人高校招生的改革措施 1、部属院校停止招收脱产生,明年省民办院校脱产生招生计划也不能超过总招生计划的x%,以后还要逐年下降。 2、考生进考场时间和离场时间同高考一致。 3、建立考生诚信考试档案,考生如在成人招生考试中有作弊行为,国家考试机构将记录在案,以后该生每次参加国家教育考试都可查到,录取后电子档案中也有作弊记录。 4、省教育厅在全省考务会议以后将召开一次有关招生单位的联席会议,要求考试期间每市出动一台“无线电信息监控车”,用以对可疑信息的监控成人高考工作汇报及汇报。 5、对全省xxxx多名外省籍身份证号码考生和xxx多名同一号码两处报名的考生重点检查,特别是对xxx余名同一身份证两处报名者,省考试院将逐一通知到人,查明原因,要求在一处考试。往年省教育厅默认外省考生在我省报名,鼓励我们加强宣传多报名,今年已禁止了。 四、xxxx年成人高校招生考试考务工作安排 xxxx年成人高校招生考试考务工作已基本安排就绪,考点、考场设置表及考生准考证已下发到各县市区招办和各报名点,我们也将在xx月x日上午召开各考点考务工作会议,xx教育局分管局长参会,布置相关工作,发放相关材料。

学校高考考务工作总结

学校高考考务工作总结 学校高考考务工作总结 在各级领导特别是在县招生考试院领导的关怀和重视下,经过全体师生的共同努力,我校****年高考的各项工作组织规范、实施顺利,取得了一定的成绩,现简要总结如下: 一、加强组织领导,一切服务高考 学校成立了以校长为组长,常务副校长、各分管校长、相关处室和年级主任为成员的****年高考领导小组,抽调相关人员组成高考工作专班,从五月中旬开始全方位安排各方面工作,制订了详细的高考方案和各种应急预案。高考工作专班分为教育教学组、试场建设组、安全保卫组、送考服务组、后勤保障组和总协调组,各司其职、分工协作。 二、搞好硬件建设,提供物质保障 恢复高考三十多年来,我校一直是**县的高考主考场。近几年来,学校多方筹措资金改善办学条件,扩建和改建教室、实验室等。现在可用作高考考室的教室有80余间,可容纳***多名考生。室内条件有明显的改善,所有教室均有良好的通风采光效果,都安装了电扇,配备了标准的桌椅。今年高考用考室72个,考生***人。学校投资几十万元建成的校园网、电视台,确保了英语听力有良好的音源,各考室也有较好的音响效果,为英语听力考试提供了可靠保障。 三、营造良好考试环境,确保考生最佳状态 在县委、县政府的高度重视下,有关部门彻底整顿校园周边环境,高考期间,县公安交警部门划定警戒线,派干警执勤,严禁机动车辆出入,创造了良好的外部环境。就内部环境而言,目前校内教学区与宿舍区相距较远,互不干扰。高考期间实行全封闭管理,闲散人员、机动车辆均不得进入校内。这样,就给考生营造了一个安全、安静的考试环境,从而保证了考生的最佳应试状态。 四、认真组织高考报名和志愿填报工作 ****年,我校高考报名信息、志愿信息的录入和校对工作顺利进行,这两项采用网络录入的办法汇总成信息库。报名表和志愿表都打印出草表,让学生先填草表,再填正式表格,几次修改,校对无误后,再

协和医院进修总结

进修总结 首先,非常感谢院领导、护理部、科主任、护士长给我这次在北京协和医院妇科进修的机会。能到北京协和医院这样的中国医学最高殿进修学习我感到非常的荣幸。护理工作看起来非常平凡但是非常重要,常言道:三分治疗七分护理,护理已逐步发展成一门专业,专业的发展需要不断的学习,需要不断注入新的理念,秉承这种思想我于6月1日-8月31日在协和医院进行为期三个月的进修工作。经过三个月的学习感受颇深,受益匪浅。。 来到协和医院首先是为期2天的入院前教育。我们了解了医院的发展史、医院文化和医院的规章制度,参观了协和医院的院史馆,院史馆有三层,进入院史馆的那一刻真的让人的内心很震撼,第一次感受到一个医院有这么深厚的文化底蕴,这里记录的就是协和医院的发展简史,并且能真切的感受到他们协和人内心的那种自豪感和优越感。走在协和医院的走廊里到处都可以看到各种形式的对医院文化的宣传,还可以看到很多的通知栏,上面张贴着各种各样的讲座邀请通知,讲座内容非常的丰富,涉及到医学的各个领域,大家可以根据自己的兴趣和需要去听这些讲座。并且协和医院每周二中午都会有护士的继续教育讲座,讲座安排在中午休息的时间,这些讲座会提前一个月公示在医院内网上,每个护士都可以根据自己的兴趣和需要安排自己的时间去听讲座,丰富专业知识,不断为自己充电。讲座有临床护理新进展,有临床医学技术方面的,可见医院对护理专业发展的重视。 结束了入院教育,我来到妇科肿瘤二病房开始了真正意义上的进修学习。妇二病房主要是妇科肿瘤病人的收治。医疗上分两个组,一个绒癌组,一个卵巢癌组,主要收治滋养细胞肿瘤,卵巢肿瘤的病人,也收治子宫肌瘤、卵巢囊肿、宫颈病变、子宫内膜病变等病种。因为妇二病房主要收治恶性肿瘤病人,大多数病人是来做化疗治疗的,刚来到这个科室感觉有点无所是从,他们有太多的化疗方案,工作节奏特别快,有些化疗的病人当天办入院化疗结束后当天就出院,还有些做锥切、宫腔镜、诊刮的病人当天住院当出院,腹腔镜的患者做完手术第二天就出院,所以每天出入院的病人都特别多。虽然科室每天出入院的病人这么多,但是这里的秩序井井有条。科室设置了专门的人办理入院手续和入院评估,每个科室都有专门的保安维持科室秩序,并且严格执行探视制度,这样科室就能保证安静的环境和医疗护理工作的有序进行。我觉的这一点可以应用在我

现代控制理论考试卷及答案

西北工业大学考试试题(卷)2008 -2009 学年第2 学期 1 2()0 () x t x t ?? =??- ??

10x =????1221x x kx x x kx =-=--

2009年《现代控制理论》试卷A 评分标准及答案 第一题(10分,每个小题答对1分,答错0分) (1)对 (2)错 (3)对 (4)错 (5)对 (6)对 (7)对 (8)对 (9)对 (10)错 第二题(15分) (1))(t Φ(7分):公式正确3分,计算过程及结果正确4分 ? ? ? ???+-+---=-=Φ?? ?? ??????+- +-+-+-+- ++-+=??????-+++=-??? ???+-=------------t t t t t t t t e e e e e e e e A sI L t s s s s s s s s s s s s A sI s s A sI 22221 1 1 2222}){()(22112 2 1221112112 213)2)(1(1 )(321 (2) 状态方程有两种解法(8分):公式正确4分,计算过程及结果正确4分 ??????-+-+-=????? ???????+-+++-+++-++??????+--=??????????? ???????++-++++-=-+-=??????---+-=??????+--+??? ???+--=??????-Φ+Φ=------------------------------??t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t t e e te e e te s s s s s s L e e e e t x t x s s s s s L x A sI L t x s BU A sI x A sI s X e e t e e t d e e e e e e e e e t x t x d t Bu x t t x 222 21 22212 21111122)(0 2222210 2344}2414)1(42212)1(4 {2)()(} )2()1(4) 2()1()3(2{)}0(){()() ()()0()()(2)34()14(22222)()()()()0()()(或者 ττ τττττττ 第三题(15分,答案不唯一,这里仅给出可控标准型的结果) (1) 系统动态方程(3分) []x y u x x 0010 10032010001 0=????? ?????+??????????--=

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