2020中小学开学第一课升旗流程

升国旗流程

一、站队（体卫艺）

二、升旗流程

1、宣布升旗仪式开始

主持人：向前看齐，我宣布升旗仪式现在开始。

2、出旗

主持人：第一项出旗！（《出旗曲》。

3、升旗

主持人：第二项，全体肃立，行注目礼，奏国歌，升旗！

4、国旗下的讲话

主持人：第三项，请沙口一小肖校长作国旗下的讲话；

第四项，请五（一）班余子涵同学作国旗下讲话；

沙口一小

2018年9月日

小学生开学第一课国旗下讲话

小学生开学第一课国旗下讲话导读：开学第一课国旗下讲话对小学生的影响是非常大的，所以开学第一课国旗下讲话稿一定要好好准备! 小学生开学第一课国旗下讲话(一) 老师们、同学们：大家好!愉快的暑假已经结束，同学们又长大了一岁!新的学期又将开始，当五星红旗在国歌声中冉冉升起，当清脆的铃声在耳畔再次回荡，当崭新的课本一页页翻开，同学们，你们的心中是不是充满了憧憬?站立在五星红旗前，你们在想什么呢?作为一个小学生，如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求，把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?在这里，我向同学们提出新学期的希望和要求：一、要遵守学校的各项规章制度。俗话说：没有规矩不成方圆。作为一个学生，我们要以什么来作为自己的行动指南呢?对，我们要以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《江永县实验小学学生行为规范儿歌》为自己的行动指南。那么，这些大家要遵守的行为规范有哪些同学能记在心里呢?在此，我带着大家再认真学习一次《江永县实验小学学生行为规范儿歌》十条：

一、按时上学不迟到，出操整队快静齐。二、坚持佩戴红领巾，尊敬师长懂礼貌。三、午休安静早读好，珍惜时间很重要。四、课前准备要充分，学习用品需备齐。五、课间活动讲文明，追逐打闹要杜绝。六、课堂纪律要遵守，踊跃发言勤动脑。七、按时独立做作业，订正错误及时交。八、坚持锻炼很重要，自觉认真做两操。九、个人卫生要讲究，环境整洁要记牢。十、爱护公物要做到，集体荣誉维护好。第一、开学的前两周，我们各班要利用好班会时间，放学前的德育教育时间，认真组织学生学好记牢《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及《江永县实验小学学生行为规范儿歌》，政教处在三月份开始进行抽查，如果背不了的，要在文明班级评比中给予扣分，然后再请班主任督促你在一周内背出来。第二，要学会学习。同学们在学习过程中，应该培养勤奋刻苦的学习精神，课堂上专心听讲，认真完成老师布置的作业，还应掌握好的学习方法，以求得事半功倍的学习效果。第三，要拥有强健的体魄和良好的心理素质。掌握基本的生活技能，培养健康的审美情趣，发展特长，为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到“更高、更好、更上一层楼”。

(完整版)学校升旗仪式流程

升旗仪式流程一．站队（体卫艺）二.升旗流程 1、宣布升旗仪式开始主持人：向前看齐，我宣布升旗仪式现在开始。 2、出旗主持人：第一项出旗！（《出旗曲》、8名旗手一面国旗，一面校旗，全体师生行注目礼。国旗到达旗杆下主持人朗读升旗手事迹.）注：升旗手事迹表由中队辅导员填写,前半部分升旗手事迹，后半部分优秀表彰。要求提前交给主持人，仪式后上交少先队。 3、升旗主持人：敬礼，升国旗，唱国歌！礼毕主持人：升国旗，奏校歌。全体都有向后转！ 4、国旗下的讲话主持人：请XX老师/同学作国旗下的讲话。注：升旗记录表由中队辅导员填写,前半部分升旗手事迹，后半部分优秀表彰。要求提前交给主持人，仪式后上交少先队。 5、一周时事要闻演讲着朗读事实教育表。注：升旗事实教育表仪式后上交少先队。 6、升旗仪式结束。主持人：同学们我们的校训是。我宣布升旗仪式到此结束，各班有只需带回。

国旗班升旗仪式具体规定升旗范围：每周一、重大节日、纪念日、重大活动。开旗规则： 1 、以年级组为单位分别负责日常升降旗人员安排、队形排列及人员调动。 2 、统一着服装。 3 、全体成员应严格遵守时间要求。 4 、全体成员应精神饱满，斗志昂扬。升旗程序： 1 、集合：周一早操时在校升旗台前集合。 2 、出旗队形：两面旗帜 8人护旗一名旗手。要求场地中心线直行至旗杆下。步幅，速度，着装一致，精神饱满，必须佩带红领巾。 3、升旗队形：要求先升国旗后升校旗，两面校旗同时升起。国旗与校旗展旗左腿微倾，右腿屈膝。右手完全伸展，目光随手方向停留3秒钟。国旗要求一次手臂高度拉动32下。国旗要求手臂高度拉动28下。升旗任务完成后站在旗杆两侧，立正双手放在裤线两侧。 4、结束退场：等各班带回后方可解散。

升旗仪式流程安排完整版

升旗仪式流程安排 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

东园学校升旗仪式尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！我是主持人。东园学校第周升旗仪式现～在～开～始，全体肃静！第一项：出旗！奏乐！（播放《出旗曲》）第二项：升国旗，奏国歌，全体少先队员行队礼，其他人员行注目礼！敬礼！礼毕！第三项：唱国歌，指挥：。（播放《国歌》）第四项：国旗下演讲，演讲者：。大家掌声欢迎！第五项：请值周行政总结上周纪律卫生情况。第六项：上周获得文明班级的有：请获得文明班级的班长上台领取流动红旗，请学校领导颁奖！升旗仪式到此结束，请各班有秩序带回。（体育老师主持退场）升旗仪式参考资料：仪式过程安排（一）升旗仪式过程 1.旗手在旗台对面的柱子下方中央立正站好。主持人宣布升旗仪式开始。 2.主持人宣布出旗。 3.旗手正步走到升旗台指定位置，并将做好升旗的准备工作。（由辅导员老师负责） 4.全体成员做好升旗仪式准备，升旗仪式主持人发令“升国旗，奏国歌”。当国歌响起后，升旗手摇动摇把，当国旗底部升到与升旗手眼睛平行位置时，右护旗手甩旗并

自行立正站好，行队礼。主持人发令“敬礼”时，全体少先队员行队礼，其他人员行注目礼。 6.国歌结束后，升旗仪式主持人发令“礼毕”。 7.口令员发令“向后转”，升护旗手向后转并立正站好。 8.当口令员发令“齐步走”时，升护旗手先齐步走，从操场右方退场，齐步走走到自己班级，站在班级的最后方。 9.升旗仪式完毕。三、具体要求国旗手：1）在领操台上待命时，要肃立、正气、有责任感。 2）出旗时步伐整齐精神饱满，升旗时能配合音乐将国旗徐徐升起。主持人： 1）主持人仪态大方得体； 2）声音洪量、吐字清晰、有力度。全体学生：1）升旗时肃立，敬队礼规范，唱国歌声音洪量，要有爱国激情。 2）听国旗下讲话，思想集中，不讲话，不做小动作。大队辅导员：1）检查督促每次仪式前的准备。 2）巡视并检查全校学生的升旗礼仪。国旗下讲话者：1）讲话内容紧扣主题。 2）脱稿、声音洪量、有感情。 3）演讲稿发到学校网站德育教育之爱心课堂。四、仪式后续工作 1.升旗班级需选派六名同学组成礼仪队，佩戴红领巾、绶带，从周一到周五每天早晨7：45—8：00，在校门口执勤； 2、见到老师或同学进校门，一名同学声音响亮地领：“老师（或同学）”，六名同学一起说：“您早（或您好）！”同时敬队礼。（应提前在班里训练好。） 3、要求着装整齐、严肃恭谨，声音响亮、仪态端庄。

小学升旗仪式程序及要求

升旗仪式程序一、宣布升旗仪式开始。二、全体立正（面向国旗向左右转）。第一项：出旗。（鼓号队奏出旗曲）第二项：升国旗。（少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。敬礼，礼毕。）第三项：唱国歌。第四项：唱校歌。第五项：呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！答：时刻准备着。第六项：国旗下的讲话。（面向主席台向左向右转。有请xx老师/同学，大家欢迎。）三、行政领导总结上周情况。四、给上周参加各项活动比赛老师、学生颁奖。五、宣布升旗仪式结束。升旗仪式要求一、出场退场及站队 1、听到出操音乐，马上整队进场，做到快、静、齐。 2、进、退场队伍整齐，精神饱满，上下楼梯靠右行走，保持前后距离，不得出现推、拉、挤等现象。 3、每班进场后以二路纵队在指定地点站齐，面向主席台，班主任一律站在本班队伍的后面，其余教师在指定地点列队一排。二、出旗 1、出旗时，三名升旗手在旗杆下立正站立。另外九人站立在旁等待出旗，一个执旗，四个护旗，执旗在前，护旗二路纵队在后，伴随奏乐，以整齐的正步前进，随着奏乐的停止，在升旗台前立正，向右转，面向升旗台，由执旗手走上前把国旗递交给升旗手，然后回到原位。升旗手快速固定国旗，两人执绳，（一人拉，一人放）一人拿旗角，等待升旗。 2、出旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼。三、升旗 1、升旗手在国歌前奏结束时，跨步把国旗展开，徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到顶端。 2、升旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼，少先队员行标准队礼（右手五指伸直并扰，由胸往上高举过头，掌心向左下方，胳膊与肩部成45度夹角），分餐同学在走廊排成纵队，面向国旗方向原地站立，并敬礼。四、唱国歌、校歌放国歌、校歌，师生跟唱，声音响亮，节奏准确，口齿清晰。五、呼号领呼及回答声音响亮，节奏准确，口齿清晰。（呼号时右手握拳，由前至上高举耳旁，掌心向外。）六、国旗下讲话 1、精心准备国旗下讲话稿内容。以前沿时事、重大节日和德育为讲话内容，字数控制在500—600字左右。 2、讲话时要求自然流畅,语气生动,富有感染力、号召力。七、值周小结具体、客观、准确地指出值周中发现的优缺点，并进行分析，表扬与批评要清楚、公正。

开学第一课国旗下讲话稿

开学第一课国旗下讲话稿导读：开学第一课国旗下讲话稿1 各位同学：早上好！同学们，新学期新气象，今天我们站在这里，脸庞长大了，身材增高了，毕业了一批大哥哥大姐姐，又增添了一大片崭新的面孔――一年级的小弟弟小妹妹们。我们知道我们学校的前身是鸣凤书院，大诗人龚自珍写下不朽的诗句“不拘一格降人才。”所以“有格而不拘一格”是我们每个实小人的追求，需要我们每一位实小师生在学习、工作、生活中用行动去实践。新学期，每位老师仍然要铸师魂、立师德、练师能，用儿童的视角关心、培养、发展每一位学生，坚持“六认真”，认真教书育人，和风细雨对学生，和气热情对家长，和睦相处对同事，和衷共济对困难，以良好的师德、师表，过硬的师能、师才赢得学生、家长、社会的好评和赞誉。而我们每一位同学呢，新学期在品行和学业上也要有新的成长和进步。《开学第一课》中讲到一个很重要的字——礼。礼，是指什么呢？是指在为人处事中的礼节仪式，不仅指对人和事的敬重，更是对社会各种制度的敬畏。其中，“八礼”是指：仪表之礼、餐饮之礼、言谈

之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。本学期，学校要大力开展“八礼四议”教育活动。围绕“八礼四议”，结合校园习惯养成和行为规范要求，老师提出“八个好”要求：排队有序好、用餐纪律好、课间活动好、文明礼貌好、两操保健好、卫生保洁好、学习习惯好、安全自护好。 1、排队有序好 ①接送不过岗，过岗才离队。（白云街很窄，上学、放学时很拥堵，如果哪一天我们家长的汽车、摩托车、助力车、三轮车等都送到门口，想象一下，那该是多么混乱，估计到那时，校门口拥堵不看，你也就无法进学校了。所以只有我们每位同学都遵守，才能确保白云街的畅通，才能确保同学们上学放学安全有序。同学们不仅自己做到，回去还要把道理说给爸爸妈妈或爷爷奶奶听，让他们支持学校和你的这个做法。） ②安静不讲话，横平又竖直。（每天在校园都要排很多队伍，如今天的集会队伍，中午的用餐队伍，下午的放学队伍，平时的出操队伍，还有去专用教室上课的队伍等等，都要严格做到快静齐。因为排队体现出的是同学们的精神风貌，表现出的是一个班级的班风班纪，同时有序进出也确保了同学们的安全。） 2、用餐纪律好 ①有序不抢行。（按照学校规定时间、路线行进，适当间隔开来，不争抢。）

小学生升旗仪式流程

升旗仪式主持词尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！今天是（)年( )月( )日,星期（）我是（）班的（）。今天的升旗仪式由我来主持。担任本次旗手的是（）班的（）同学。护旗手是（）班的（）（）（）（）下面我宣布：升旗仪式现在开始！全体立正。第一项：授旗（校长授旗）第二项：出旗。（奏出旗曲）第三项：升国旗、奏国歌，全体少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。礼毕旗手、护旗手归队第四项：请（）同学进行国旗下演讲。第五项：升旗仪式到此结束。

升旗仪式要求一、出场退场及站队 1、听到出操音乐，马上整队进场，做到安静、整齐。 2、进、退场队伍整齐，精神饱满，上下楼梯靠右行走，保持前后距离，不得出现推、拉、挤等现象。 3、每班进场后以二路纵队在指定地点站齐，面向国旗台，班主任一律站在本班队伍的后面，其余教师男女各一排在指定地点列队。二、出旗 1、出旗时，两个升旗手在旗杆下立正站立。另外三人站立在鼓号队旁等待出旗，一个执旗，两个护旗，执旗在前，护旗并列在后，三人以三角站立，伴随奏乐，以整齐的正步前进，随着奏乐的停止，在升旗台前立正，向右转，面向升旗台，由执旗手走上前把国旗递交给升旗手，然后回到原位。升旗手快速固定国旗，一人拉绳，一人拿旗角，等待升旗。 2、出旗过程中，全体师生保持肃静，脱帽立正，行注目礼。三、升旗 1、升旗手在国歌前奏结束时，跨步把国旗展开，徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到顶端。 2、升旗过程中，全体师生保持肃静，脱帽立正，行注目礼，少先队员行标准队礼（五指伸直并扰，由胸往上高举过头，掌心向左下方，胳膊与肩部成45度夹角），迟到同学在原地站立，并敬礼。 3、升旗过程中，师生跟唱国歌，声音响亮，节奏准确，口齿清晰。四、国旗下讲话

中学升旗仪式方案

*************中学升旗仪式实施方案升旗仪式是进行爱国主义教育的重要途径，是展示师生精神风貌的窗口，也是对学生进行德育教育的有效形式。为使我校升旗仪式更加严肃庄重，充分体现育人职能，特制定*************中学升旗仪式实施方案。一、组织机构组长：***（德育副校长）副组长：***（德育处主任）成员：各年级长、班主任、保卫组组长****、设备准备*** 二、工作流程 1、时间安排：每周一上午早读（7:30~8:00）进行。 2、集合整队：周一上午7:20前，年级长、班主任到篮球场指定位置组织学生到操场集合，7:25集合完毕（班与班之间留出一米距离，年级与年级之间指定位置适当拉开）。护旗队穿校服，在国旗杆前整齐站队。全体教师在7:25篮球场指定位置（篮球场西侧高三年级旁）站队。 3、升旗仪式：主持人按以下程序规范进行。口令：全体同学，向右看齐，向前看，向前看，齐向前看，稍息，整理着装，整理毕，稍息，全体立正。 *************中学升旗仪式现在开始! 第一项：仪仗队出旗。（音乐：歌唱祖国）

第二项：整理着装，整理毕。全体立正，奏唱国歌，升国旗，敬礼。礼毕。第三项：国旗下讲话，请领导讲话，大家欢迎！优秀学生作国旗下的演讲。第四项：优秀学生表彰、学校本周工作介绍。第五项：仪仗队退场，升旗仪式结束，各班按次序退场（或年级、班级工作讲评）。 4、有序疏散：升旗仪式结束后，各年级各班有序疏散，具体路线为：初一、高一年级篮球场东侧疏散，初二、高二年级从篮篮球场东侧球场中部通道疏散，初三、高三年从操场由西侧通道疏散。三、具体要求 1、周一上午7:20前，年级长、班主任到篮球场指定位置组织学生到操场集合，7:25集合完毕（班与班之间留出一米距离，年级与年级之间指定位置适当拉开）。 2、全体教师穿着校服，在7:25篮球场指定位置（篮球场西侧高三年级旁）站队。（注意:全体师生因故不能按时到达指定位置，途中遇到升旗仪式，立即驻足，面向国旗、校旗，行注目礼）。 3、全体师生参加升旗仪式必须保持安静，升旗时要向国旗、行注目礼 4、学校大门在7:20以后严禁车辆、行人进入，保证升旗仪

开学第一课国旗下演讲稿

开学第一课国旗下演讲稿新的学期，新的希翼，新的起点，在这充满希翼的季节里，你们来到了我们可爱的校园。以下是小编搜集的开学第一课国旗下演说稿，欢迎阅读。开学第一课国旗下演说稿一各位同学、全体教职工们：过去的一学年，是XX实验小学进展史上值得经历的一年，由于大家的共同努力，我们制造了许多奇迹般成绩： 1、分经过XX市优质小学评估验收; 2、40位在编教师，一年中获得区级以上荣誉奖项46个，论文区级以上发表或获奖42篇，人均都超1项。何XX等五位老师获评市、区级骨干教师;暑假曹XX等六位教师集体义务献血。 3、校670多位学生，一年中获得区级以上荣誉的有230多人次，超过总数的三分之一。特别表扬小男篮全区八连冠、科技组获多项全国奖、小记者发表文章许多，棵林社团为学校名利双收; 4、合性课题《XX农村小学幸福童年教育的实践研究》批准成为江苏省立项课题; 成绩只能说明过去，我们要在新的学年里有新的目标、新的付出、新的成就。目标是学校办学理念(齐读) 享受幸福童年，制造美好人一辈子，为此我们希翼(齐读) 打造敬业从容团结超越的幸福教师，哺育自理自强绿色阳光的幸福学生。自理自强算是要同学们努力做到自己能做的事自己做，同时做好。如每天自觉睡脚十小时以上：吃饭别挑食、别白费，每顿都吃饱;别带零食进校园，别乱扔垃圾;每天大便、洗足、洗脸、整理床铺;课上主动考虑，及时完成作业;课后有一项艺体器材和同学们一起玩。绿色阳光是希翼每个同学能把同学、老师当成自己的好朋友，把自己高兴的、别高兴的事马上告诉好朋友;也希翼每个同学遵纪守法，珍爱生命，别做惊险游戏，如在楼梯间跳跃、打闹，沿楼梯护栏滑行等。上下学注意交通安全，别随意搭乘别人的车子，别随意住在别人家里，别满十二周岁别能单独骑自行车等;更希翼每个同学低碳日子，节省水电和学习用品，在学校、在家里、在社会都保护花鸟虫草，争当绿色小卫士! 各位老师、同学们，将来三年，我们的目标是打造幸福童年教育品牌，让我们共同努力。今天，勤学苦练，享受幸福童年，我们以XX小学为荣;改日，桃李芬芳，制造美好以后，XX小学以我们为荣! 开学第一课国旗下演说稿二新学期开始了，安全将时时间刻伴随着我们学习和健康成长。为了全校同学们的安全，今天我们组织安全教育主题校会，本次活动的主题是：安全伴我成长。这个地方我就本期的安全工作向同学们提出以下几点要求： 1、增强安全意识，时时处处树立安全第一思想，加强安全教育。 2、仔细吸取全国各地安全事故血的教训，据有关部门统计，近年来，全国中小学每年非正常死亡人数达到16000多人，平均每天就有40多名中小学生死于非命。这意味着每天就有一具班级消逝。所以，我们必须树立自我防范和爱护意识，坚定杜绝安全事故的发生。 3、防溺水安全。严禁学生擅自下溪河、深水坑、水库等惊险水域游泳(游玩)，洗澡、钓鱼等。 4、交通安全。自觉遵守交通规则，来校、回家做到文明行路，别骑摩托车，别骑自行车带人;别乘坐农用车辆、无牌无证车辆，别乘坐超载车辆;别得设置路障，两人成排，三人成行，靠公路右行。别在铁路、公路上停留、游玩、奔驰、嬉闹。 5、课间安全。请同学们在课间别做剧烈的活动，幸免发生各种损害事故;上下楼梯靠

小学升旗仪式流程

小学升旗仪式流程一、主持人宣布升旗仪式开始二、全体立正（面向国旗向左右转）第一项：出旗（奏出旗曲）第二项：升国旗（少先队员行队礼，非少先队员行注目礼，敬礼，礼毕）第三项：唱国歌第四项：齐背小学生守则第五项：国旗下的讲话第六项：行政领导总结上周情况三、宣布升旗仪式结束升旗仪式要求一、出场退场及站队 1、听到出操音乐，马上整队进场，做到快、静、齐。 2、进、退场队伍整齐，精神饱满，上下楼梯靠右行走，保持前后距离，不得出现推、拉、挤等现象。 3、每班进场后以三路纵队在指定地点站齐，面向主席台，班主任一律站在本班队伍的后面，其余教师在指定地点列队一排。二、出旗 1、出旗时，三名升旗手在旗杆下立正站立。另外四人站立在旁等待

出旗，一个执旗，四个护旗，执旗在前，护旗二路纵队在后，伴随奏乐，以整齐的正步前进，随着奏乐的停止，在升旗台前立正，向右转，面向升旗台，由执旗手走上前把国旗递交给升旗手，然后回到原位。升旗手快速固定国旗，两人执绳，（一人拉，一人放）一人拿旗角，等待升旗。 2、出旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼。三、升旗 1、升旗手在国歌前奏结束时，跨步把国旗展开，徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到顶端。 2、升旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼，少先队员行标准队礼（右手五指伸直并扰，由胸往上高举过头，掌心向左下方，胳膊与肩部成45度夹角），分餐同学在走廊排成纵队，面向国旗方向原地站立，并敬礼。四、唱国歌放国歌、师生跟唱，声音响亮，节奏准确，口齿清晰。五、齐背小学生守则六、国旗下讲话 1、精心准备国旗下讲话稿内容。以前沿时事、重大节日和德育为讲话内容，字数控制在500—600字左右。 2、讲话时要求自然流畅,语气生动,富有感染力、号召力。七、值周小结具体、客观、准确地指出值周中发现的优缺点，并进行分析，表扬与

小学升旗仪式实施方案

小学升旗仪式实施方案; 升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一，是学生思想教育的有效手段，为了展现班级风采，让更多的学生直接参与，零距离走进国旗，为每个孩子的特长展示提供平台，同时也为了让国旗下讲话形式多样，丰富多彩，我校从本学期开始实行班级组织升旗仪式制度，具体方案如下一、实施办法; 1.升旗班级。升旗仪式由少先队大队部总负责，四五六年级负责具体实施，按照先后顺序，由各班级轮流担任。 2.旗手。升旗手2名，护旗手4名，升旗手和护旗手承担升国旗任务，是升旗仪式的主角，因此，旗手必须是品学兼优、有责任心的队员，同时，也可以是为班级为学校争得荣誉的队员，大队部负责培训，旗手应按时升旗、降旗。星期五下午降旗后国旗交至少先队大队部。 3.主持人。升旗仪式的主持人本学期由吴淑通、张衡两位同学轮流担任。大队部指导如何主持，提供主持词。主持人应熟悉升旗过程，普通话标准，主持没有差错。 4.国旗下讲话由升旗班级承担。班主任指定演讲者，并负责演讲稿的准备。演讲稿内容要符合时代气氛，符合少年儿童的特点。演讲稿于一周前送给大队部审查，审查通过方可上台演讲。班主任指导演讲技巧。 5.升旗培训。大队部负责培训工作，班主任协助。每周五早操结束后，担任下个周升旗仪式的班级的班主任带领本班升旗队到升旗台，协助少先队辅导员培训升旗。

6.音乐播放。由广播室管理员负责音乐播放。根据主持人的指令播放音乐。 7.系国旗。由一位体育老师负责接旗，系国旗。 8.奖励。每周升旗后要为升旗手、护旗手、演讲者颁发荣誉证书。学期末，要为主持人颁发荣誉证书，给予奖励。荣誉证书由大队部打印加盖公章。担任升旗仪式的班级，每次给予班主任30元的绩效补贴。二、升旗要求; 1．全体师生参加升旗仪式，班主任和合班老师站在班级队伍前面，学校班子成员及副科老师站在全校队伍前面。升旗仪式开始前，体育老师负责整理好队伍。 2．出旗队列整齐、口令清晰、步调一致；升旗手升旗速度与国歌节奏一致； 3．国旗下讲话声音要响亮，发音要标准； 4.国旗下的讲话结合实际切入主题，展示健康、积极向上的风貌。时间控制在3-4分钟。 5.负责升旗仪式任务的班级，要有高度的责任感，必须认真地操练，以高度的责任心和使命感高质量地完成升旗仪式任务。三、升旗仪式程序; 1.主持人宣布升旗仪式开始。 2.出国旗。 2名升旗手提前在旗杆下站立，4名护旗手手抬国旗，正步走向旗杆，全体师生整齐列队，立正站立，着装整洁，少先队员佩戴红领巾。 3.升国旗，唱国歌。

队列会操基本流程图

队列会操基本流程一、整理着装指挥员将队伍带到会操指定地点后，跑到指挥位置后调整队伍，使高个学员在队伍右手边。此时，指挥员应位于横队中央前5—7步，依次下达“向右看齐”、“向前看”、“稍息”、“整理着装”（队伍立正，整理完毕后自行稍息）、“停”（队伍恢复立正姿势）的口令。二、整齐报数指挥员下达“报数”，队伍整齐报数，最后一列横队的最后一名学员汇报：“缺几名或者满伍” 三、向在场首长报告指挥员下达一次“稍息”“立正”口令后，跑步到首长前5—7步，敬礼，待首长还礼后，礼毕。报告词：“首长（具体职称）同志，×营×连x排队列会操集合完毕。应到×人，实到×人，请指示。排长×××。”首长做出指示后，敬礼，待首长还礼后，礼毕并跑步回到指挥位置（下达“稍息”的口令）。

四、下达科目 1．科目：单个军人徒手队列动作。（“科目”口令加重，队伍自动恢复立正姿势，指挥员敬礼，礼毕后下达“稍息”口令。） 2．内容：（一）稍息立正（二）跨立立正、蹲下起立（三）脱戴帽与敬礼礼毕（四）停止间转法（五）行进与停止 3．目的：通过此次队列会操，检验前阶段的队列训练效果，提高大家的队列素养，为以后打下坚实的基础。4．方法：由我组织，同志们配合实施。 5．时间：大约XX分钟。 6．地点：本队列训练场。 7．要求：（“要求”口令加重，队伍自动恢复立正姿势，指挥员敬礼后下达“稍息”）同志们军容严整、姿态端正、动作规范精神饱满。以上要求大家能否做到！（队伍回答能并恢复立正姿势）五、开始会操 1.指挥员下达“稍息”→“第一项内容：立正、稍息”→“立

正”（动作做两遍） 2.“第二项内容：跨立立正、蹲下起立”→“立正” 跨立时，指挥员右跨一步→“左右间隔20公分”→“向右看齐”→“向前看”。（跨立正反面各做一次，蹲下动作做两遍。做完后，此时队伍面向指挥员成立正姿势，指挥员左跨一步，依次下达“取消间隔，向右看齐”、“向前看”、“稍息”口令。） 3.“第三项内容：脱戴帽与敬礼礼毕”→“立正” 指挥员跑到队伍左前方→“半面向左转”→“敬礼”→“礼毕”→“脱帽”→“敬礼”→“礼毕”→“戴帽” （如果有领导在场，指挥员跑向领导方向（领导斜前方），不要挡住领导视线，队伍半面转向领导方向，若无领导则半面向左转，根据具体场合，灵活处理。做完后指挥员回到指挥位置，依次下“半面向右转”、“向右看齐”、“向前看”、“稍息”口令） 4．“第四项内容：停止间转法”→“立正” （每个动作做两遍，按右右、左左、后后的顺序。做完后，指挥员依次下达“向右看齐”、“向前看”、“稍息”口令）5.“第五项内容：行进与停止”→“立正” （指挥员跑到队伍左前方，即队尾方向。整个行进停止过程指挥员不需下达小科目，按齐步、正步、跑步顺序下达口令，每种步伐来回各一次，每种步伐之间要整理队伍，

素材小学生升旗仪式程序及要求

小学生升旗仪式程序及要求升旗仪式程序一、宣布升旗仪式开始。二、全体立正（面向国旗向左右转）。第一项：出旗。（鼓号队奏出旗曲）第二项：升国旗。（少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。敬礼，礼毕。）第三项：唱国歌。第四项：唱校歌。第五项：呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗！答：时刻准备着。第六项：国旗下的讲话。（面向主席台向左向右转。有请xx老师/同学，大家欢迎。）三、行政领导总结上周情况。四、给上周参加各项活动比赛老师、学生颁奖。五、宣布升旗仪式结束。升旗仪式要求一、出场退场及站队 1、听到出操音乐，马上整队进场，做到快、静、齐。 2、进、退场队伍整齐，精神饱满，上下楼梯靠右行走，保持前后距离，不得出现推、拉、挤等现象。 3、每班进场后以二路纵队在指定地点站齐，面向主席台，班主任一律站在本班队伍的后面，其余教师在指定地点列队一排。二、出旗 1、出旗时，三名升旗手在旗杆下立正站立。另外九人站立在旁等待出旗，一个执旗，四个护旗，执旗在前，护旗二路纵队在后，伴随奏乐，以整齐的正步前进，随着奏乐的停止，在升旗台前立正，向右转，面向升旗台，由执旗手走上前把国旗递交给升旗手，然后回到原位。升旗手快速固定国旗，两人执绳，（一人拉，一人放）一人拿旗角，等待升旗。 2、出旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼。三、升旗 1、升旗手在国歌前奏结束时，跨步把国旗展开，徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到顶端。 2、升旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼，少先队员行标准队礼（右手五指伸直并扰，由胸往上高举过头，掌心向左下方，胳膊与肩部成45度夹角），分餐同学在走廊排成纵队，面向国旗方向原地站立，并敬礼。四、唱国歌、校歌放国歌、校歌，师生跟唱，声音响亮，节奏准确，口齿清晰。五、呼号领呼及回答声音响亮，节奏准确，口齿清晰。（呼号时右手握拳，由前至上高举耳旁，掌心向外。）六、国旗下讲话

【开学第一课国旗下演讲】国旗下的演讲秋季开学第一课

《【开学第一课国旗下演讲】国旗下的演讲秋季开学第一课》摘要：弟子规的诵读理解，二十四孝故事和新二十四孝的内涵，我们要全面知晓，并以此为学习内容和目标，在全校范围形成浓烈，真实的学习氛围，弘扬传统文化，宣传典型师生事迹，传播正能量，把孝道文化真正的传承下去!，我们要将强制读书学习逐渐发展成为主动、自觉、自愿学习，并从中找到乐趣!，老师们、同学们，三阳开泰，预示着大地回春，万象更新，站在新一年的起点，我们充满了无限的斗志和激情，我们的生活必定处处充满阳光!我们的家园必定春意盎然，生机勃勃! 各位老师、各位同学：大家早上好! 我们以“一路有你，牵手向前”的感恩主题活动将20XX年完美收官，20XX年的大幕在今天国歌奏响、国旗升起的这一刻徐徐拉开! 新的学期，机遇与挑战并存，困难与成功同在，只要我们坚持，努力，心中有明确的方向，我们师生必将迎来春华秋实枝满头的丰硕成果! 开学第一天，向全体师生提出几点希望，共勉： 1、安全意识常驻心间：认真，严格遵守学校关于安全的各项规章制度，拒绝陌生人进校园，拒绝校园暴力等等，以安全为保障，互相监督，互相学习，争取将XX市平安校园的牌匾悬挂在我们的正厅! 2、孝道文化走进校园：这将是贯穿我们学习生活的重要内容。弟子规的诵读理解，二十四孝故事和新二十四孝的内涵，我们要全面知晓，并以此为学习内容和目标，在全校范围形成浓烈，真实的学习氛围，弘扬传统文化，宣传典型师生事迹，传播正能量，把孝道文化真正的传承下去! 3、读书学习形成常态：无论老师还是学生每天至少抽出10分钟时间读书，记笔记，摘录好词好句，经典文本，丰富自己的头脑，增长自己的见识，请各位班主任在每天的家庭作业中都留有一项读书内容，根据年级和班级特点自行安排，请各位组长每周固定安排组内教师具体读书时间、内容及相关安排，在今天下班前讲教师学习安排表和内容上交到张书记处，领导组学习每周一班子例会时间。我们要将强制读书学习逐渐发展成为主动、自觉、自愿学习，并从中找到乐趣! 老师们、同学们，三阳开泰，预示着大地回春，万象更新，站在新一年的起点，我们充满了无限的斗志和激情，我们的生活必定处处充满阳光!我们的家园必定春意盎然，生机勃勃!

小学生升旗仪式程序

新坛小学升旗仪式程序一、宣布升旗仪式开始。二、全体立正（面向国旗向左右转）。第一项：出旗。（奏出旗曲）第二项：升国旗。（少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。敬礼，礼毕。）第三项：唱国歌。第四项：齐背小学生守则第五项：国旗下的讲话。第六项：行政领导总结上周情况。三、宣布升旗仪式结束。升旗仪式要求一、出场退场及站队 1、听到出操音乐，马上整队进场，做到快、静、齐。 2、进、退场队伍整齐，精神饱满，上下楼梯靠右行走，保持前后距离，不得出现推、拉、挤等现象。 3、每班进场后以三路纵队在指定地点站齐，面向主席台，班主任一律站在本班队伍的后面，其余教师在指定地点列队一排。二、出旗 1、出旗时，三名升旗手在旗杆下立正站立。另外四人站立在旁等待出旗，一个执旗，四个护旗，执旗在前，护旗二路纵队在后，伴随奏乐，以整齐的正步前进，随着奏乐的停止，在升旗台前立正，向右转，面向升旗台，由执旗手走上前把国旗递交给升旗手，然后回到原位。升旗手快速固定国旗，两人执绳，（一人拉，一人放）一人拿旗角，等待升旗。 2、出旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼。三、升旗 1、升旗手在国歌前奏结束时，跨步把国旗展开，徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到顶端。 2、升旗过程中，全体师生保持肃静，立正，行注目礼，少先队员行标准队礼（右手五指伸直并扰，由胸往上高举过头，掌心向左下方，胳膊与肩部成45度夹角），

分餐同学在走廊排成纵队，面向国旗方向原地站立，并敬礼。四、唱国歌放国歌、师生跟唱，声音响亮，节奏准确，口齿清晰。五、齐背小学生守则六、国旗下讲话 1、精心准备国旗下讲话稿内容。以前沿时事、重大节日和德育为讲话内容，字数控制在500—600字左右。 2、讲话时要求自然流畅,语气生动,富有感染力、号召力。七、值周小结具体、客观、准确地指出值周中发现的优缺点，并进行分析，表扬与批评要清楚、公正。八、（机动项） A、国旗下荣誉时刻。”（发奖状，表扬等） B、国内外时政大事、学校要求等，向学生进行教育提醒、动员鼓励。 C、部门情况需提前与大队部联系以便做好安排。九、备注 1、无特殊情况，每周一进行升旗仪式，全体师生准时到指定位置参加升旗仪式，全校学生统一穿校服（制服），少先队员佩戴好红领巾，不得无故在教室滞留，因病须向班主任请假。周二至周五由各班中队组织升降国旗，时间为早晨7：30，下午为5：20。 2、每次升旗仪式，主持人及旗手提前到指定地点做好准备。演讲稿必须由少队审核通过才能执行。 3、升旗手每天下午或者遇到雨天负责把国旗降下放回大队部。

升旗仪式流程安排

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泌水五小分校升旗仪式流程安排尊敬的老师、亲爱的同学们：早上好！担任本周升旗任务的是中队，我是主持人。第周升旗仪式现～在～开～始，全体立正！第一项：出旗！（播放《出旗曲》）第二项：介绍升旗手、护旗手：升旗手：，。护旗手：，。，。第三项：奏国歌，升国旗，全体少先队员敬礼！礼毕！第四项：唱国歌，指挥：。（播放《国歌》）第五项：宣誓，领宣人：。第六项：国旗下演讲，演讲者：。第七项：播报新闻，播报员：。第八项：由值周老师总结上周纪律卫生情况。升旗仪式到此结束，下周升旗仪式由中队主持，请各中队有秩序带回。（体育老师或大队辅导员主持退场。升旗仪式参考资料：一、仪式前准备工作 1.升旗班的班主任选出3位旗手。 2.班主任协调找大队旗手带领训练。 3.每周五下午放学前做好一切准备工作。 4.每周一早晨7：50分，所有参与升旗的同学到升旗台前做升旗仪式准备工作。（由辅导员负责）二、仪式过程安排（一）升旗仪式过程 1.旗手在旗台对面的柱子下方中央立正站好。主持人宣布升旗仪式开始。 2.主持人宣布出旗。 3.旗手正步走到升旗台指定位置，并将做好升旗的准备工作。（由辅导员老师负责）

4.主持人宣布旗手姓名、介绍事迹，被宣布人可向旁边跨出一步，向大家行礼。 5.全体成员做好升旗仪式准备，升旗仪式主持人发令“升国旗，奏国歌”。当国歌响起后，升旗手摇动摇把，当国旗底部升到与升旗手眼睛平行位置时，右护旗手甩旗并自行立正站好，行队礼。主持人发令“敬礼”时，全体少先队员行队礼，其他人员行注目礼。 6.国歌结束后，升旗仪式主持人发令“礼毕”。 7.口令员发令“向后转”，升护旗手向后转并立正站好。 8.当口令员发令“齐步走”时，升护旗手先齐步走，从操场右方退场，齐步走走到自己班级，站在班级的最后方。 9.升旗仪式完毕。三、具体要求国旗手：1）在领操台上待命时，要肃立、正气、有责任感。 2）出旗时步伐整齐精神饱满，升旗时能配合音乐将国旗徐徐升起。主持人： 1）主持人仪态大方得体； 2）声音洪量、吐字清晰、有力度。全体学生：1）升旗时肃立，敬队礼规范，唱国歌声音洪量，要有爱国激情。 2）听国旗下讲话，思想集中，不讲话，不做小动作。大队辅导员：1）检查督促每次仪式前的准备。 2）巡视并检查全校学生的升旗礼仪。正副班主任：1）班主任站在班级前方，副班主任站在班级后方。 2）升旗时不给于学生指导或与学生、老师讲话。要肃立站正，行注目礼。国旗下讲话者：1）讲话内容紧扣主题。 2）脱稿、声音洪量、有感情。 3）演讲稿发到学校网站德育教育之爱心课堂。四、仪式后续工作 1.升旗班级需选派六名同学组成礼仪队，佩戴红领巾、绶带，从周一到周五每天早晨7：45—8：00，在校门口执勤； 2、见到老师或同学进校门，一名同学声音响亮地领：“老师（或同学）”，六名同学一起说：“您早（或您好）！”同时敬队礼。（应提前在班里训练好。） 3、要求着装整齐、严肃恭谨，声音响亮、仪态端庄。泌水五小分校少先队队会仪式

小学升旗仪式考核方案(试用)

小学升旗仪式考核方案（试用）升旗仪式是学校德育工作的主要载体，是学校进行爱国主义教育和文明礼仪教育的重要渠道。为进一步完善升旗仪式，提高升旗仪式质量，经研究特制订以下规章制度并实施监督管理。一、升旗仪式程序主持人开场白：尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好！傅庄街道中心小学升旗仪式现在开始！第一项：全体立正，出旗，奏出旗曲。第二项：升国旗，奏国歌，少先队员敬队礼，其他师生行注目礼。（礼毕）第三项：背诵校训：有识为智，德高为贤。第四项：由升旗班级学生代表进行国旗下讲话。第五项：升旗仪式到此结束，请各班同学按秩序退场。二、旗手、升旗手、护旗手要求 1、着装统一：穿整洁校服，带白色手套，穿运动鞋。 2、每周一早上，旗手、升旗手、护旗手应提前15分钟到大队部集中，认真做好升旗准备工作。三、学生队伍 1、着装。统一穿着校服，佩戴红领巾，不得穿拖鞋、戴帽子。 2、入场。每周一7:45运动员进行曲响后，各班主任应迅速到达教室组织学生在门前排好队伍，由班级领队带领按秩序进入操场指定位置，并由体育委员整理好本班队伍。

3、整队。听从指挥口令认真整理队伍，做到前后左右对齐。 4、仪式过程。保持肃静，不说话、不搞小动作、不随意走动。升旗过程少先队队员行队礼，一年级未入队的学生行注目礼。唱国歌时，声音洪亮。对上台讲话的老师或同学报以热烈的掌声表示欢迎或感谢。 5、退场。升旗仪式结束后，各班学生按秩序退场，不喧哗、不拥挤。四、教职工队伍 1、着装。穿着整齐。 2、入场。运动员进行曲响后，班主任到教室组织学生队伍，其他教职工应迅速到操场按指定位置列队（班主任站在本班队伍后面，校领导、非班主任教职工按指定位置分列在出旗通道两侧）。 3、整队。听从指挥口令整理队伍，与学生队伍前后左右对齐。 4、仪式过程。保持肃静，不说话，不随意走动，升旗过程行注目礼。对上台讲话的老师或同学报以热烈的掌声表示欢迎或感谢。 5、退场。升旗仪式结束后，尽量让学生先退场，不与学生抢道。五、广播员 1、每周一早上提前10分钟检查播音设备，认真做好《运动员进行曲》、《出旗曲》及《国歌》的播放准备工作。 2、七点四十五分开始播放《运动员进行曲》，直至师生入场完毕。 3、听从指挥口令，准时播放《出旗曲》和《国歌》。

初中开学第一课-升旗仪式

2020年春季学期“返校复学第一课” 课程设计参考方案（初中版）课程主题：“把灾难当教材与祖国共成长”主题教育活动之“探寻疫情背后的胜利密码” 课程目标：为落实省委省政府关于在疫情平息学生返校第一天集中开展疫情防控教育的有关要求，将疫情、灾难变为现实教材，引导师生思考人与自然、人与社会如何和谐相处；结合语文、道法、历史、生物、体育等学科，带领师生探寻战胜疫情的诸多因素；了解我国为世界各国应对疫情所贡献的中国方案和中国担当，促使师生从抗击疫情的经历中获得思想变化及精神成长，认同社会主义制度的优越，增强“四个自信”的自觉。课程时长：145分钟课程实施：序篇形式：奏唱国歌；观看视频主要内容：（1）奏唱国歌；（2）收看由省教育厅统一制作的专题教育片。时长：25分钟

第一篇中国精神，凝聚全国人民众志成城形式：诗朗诵；生物、体育学科相关知识讲解和师生互动；疫情防控知识竞赛主要内容：（1）教师诗朗诵《武汉，生命在呼唤》，学生谈感悟；（2）生物教师主讲《新冠病毒的前世今生》，师生互动；（3）《防控知识知多少》知识竞赛；（4）体育教师组织学生回顾疫情居家期间的健身运动。时长：40分钟第二篇中国自信，彰显社会主义制度优势形式：历史、道法学科相关知识讲解；播放视频；合唱主要内容：（1）历史教师主讲《历史视角看疫情》，从历史角度谈瘟疫、防疫，武汉是座英雄城等话题；（2）道法教师主讲《战“疫”中的道法课堂—探寻战“疫”背后的精神和力量》，从“四大天团医院齐聚武汉、全国驰援湖北十六地市、海外华人及政府对中国抗疫评价”等有关新闻素材中找到胜利密码；

2021年开学第一课国旗下演讲稿六篇

2021年开学第一课国旗下演讲稿六篇 2021年开学第一课国旗下演讲稿1 同学们，中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌，无不体现出个人的气质与素养。荀子云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是大家学习和生活的根基，是大家健康成长的臂膀，是民族素质、国体形象的体现。文明礼仪不是抽象的概念。它体现在大家的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是与人相处时的亲切真诚，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在大家学习和生活的一切细节之中。文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。人字的结构很简单，一撇一捺，但写起来容易做起来难。所以，大家要经常性地思考，“我在做什么，我做得怎么样，我要成为怎样的人?”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚，推进校园和谐，希望大家大家共同做到： 1、参加升国旗仪式，做到快、静、齐，衣着整洁、脱帽肃立，行注目礼。 2、参加集会严格守纪，观看演出、比赛做文明观众，不起哄，适时适度鼓掌致意。 3、仪容仪表端庄大方，不烫发，不染发，不留披肩发，不化妆，不佩戴首饰。 4、不打骂人，不说脏话，不高声喧哗，不叫侮辱性绰号，不欺负弱小。作为学生，除了在学校学习科学文化知识之外，还要学会做人，学会接受老师的谆谆教诲和批评教育。尤其是在自己犯了错误的时候，理应有范文网一颗悔过之心，去面对自己的错误，改正自己的错误。而那些顶撞辱骂老师的现象，更是大家当代中学生所不耻的行为。尊敬老师、尊敬长辈、尊重他人，是大家每个中学生首先要具备的最重要的礼仪。