初中:中学主题班会评比实施方案

初中:中学主题班会评比实施方案
初中:中学主题班会评比实施方案

新修订初中阶段原创精品配套教材

中学主题班会评比实施方案

教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改

Implementation plan for the appraisal and comparison of thematic

classes in the middle school

教师:风老师

风顺第二中学

编订:FoonShion教育

中学主题班会评比实施方案

市第四中学主题班会评比实施方案

一.评比宗旨

对学生进行德育渗透,为学生搭建自我发展、自我锻炼的舞台,激发学生的信心,展示班级风采,增强班级凝聚力。建设高扬主旋律,创造和谐、富有特色班级文化,倡导真善美的校园文化。

二.实施原则

1、创新性原则

以新的德育思想和理念作指导,使班会活动突破某些陈旧的传统和规程,力争从活动内容到活动形式,从活动方法到活动过程推陈出新,在活动中培养学生的创新精神,发展学生的创新思维,增长学生的创新才干。

2、主体性原则

班会活动必须坚持以学生为主体,在教师的指导下,让全体学生参与活动的全过程,充分调动学生的积极性、主动性、自觉性,发动学生想办法、出主意,作决定、办事情,自主策划设计、自主主持实施、自主总结评价,使他们真正

成为活动的主人。

3、人文性原则

帮助学生解决成长过程中遇到的疑惑和烦恼,使他们形成积极健康的情感、个性品质和人生信念。在活动中应充分运用学校、社区、社会的自然资源和人文资源,体现学生的个性特色以及班级特色、学校特色,让学生在活动中进行实践体验和人生感悟。

4、实效性原则

班会活动的内容与形式,要讲究针对性和实效性,既要能够对学生日常生活有一定的指导意义,又要在更加广阔与深远的时空中具有教育价值;要通过班会活动,使学生对现实生活有正确的认识和态度,同时又能够对他们世界观、人生观和价值观的形成产生积极影响,指导学生勇敢地、乐观地面对和处理生活中遇到的困难、困惑和烦恼。要克服理论脱离实际的说教倾向,既注重形式创新,又不搞形式主义,辨证地处理好必要准备与即兴发挥的关系,努力促成活动的真实性、有效性和生活化。

5、多样性原则

学生活动的过程就是受教育的过程,把教育贯穿于全过程之中,既要体现过程的完整性,又要不失其多样性,各班根据自身的特点选取不同的内容和形式,突出各班的优势和长处,力求活动的丰富多彩和鲜明特色,促进主题班会的创

中学主题班会活动方案

中学主题班会活动方案 中学主题班会活动方案 主题班会:有一种爱让我们心痛 活动目标:多侧面认识母亲, 学会理性地思考母爱及其内涵,培养孝敬母亲的情感,从而加强学生对家庭和社会的责任意识教育。 活动过程: 【老师的开场白】:世间有一个人将我们支撑,有一种爱让我们心痛。这个人就是母亲,这种爱就是母爱。 〖主持人的话〗:——母亲是伟大的,沐浴着母爱的人是幸福的。请欣赏散文《阳光地带》。 阳光地带 【老师点评】:歌颂母爱的诗文多得不计其数,本文作者却通过日常生活中一个极不起眼的细节——母亲把自己的被子移到阳光下,从而使他感受到了母亲阳光般的爱的温暖,并由此联想到平时的许多事情,“家里质地最好的那条床单,方位最佳的那个房间,开得最漂亮的那盆鲜花,做得最好吃的那盘菜,甚至吃饭时图案最精致的那只碗。”同学们,这一切是偶然的吗?当然不是。这是母爱无私的最简单的体现。请同学们也仔细回想一下你的母亲为你做过的点点滴滴吧。 〖主持人的话〗:——母爱是世间最伟大的力量。请听故事《母爱的力量》【老师点评】:为了让女儿以后每年都有一个快乐的六一儿童节,母亲可以忍着不死,和死神周旋,这是怎样的一种力量啊!母亲的爱是上苍给予我们的最丰厚的礼物,最甜美的甘泉,同学们,让我们从此珍惜它吧! 〖主持人的话〗:——在母爱的支撑下,母亲富有超常的坚韧和超常的牺牲精神。这种超常的精神和意志,是人类得以繁衍、进步、纯洁的原动力。请听——同学给我们讲述的另一个感人故事。 滴血母爱 【老师点评】:高尔基说:“世界上的一切光荣和骄傲,都来自于母亲。” 小苏剑取得优异成绩的动力是母爱,王洪琼顽强地与贫穷抗争的动力是爱子心切,母爱是伟大的,在这种母爱的支撑下,母亲通常富有超常的坚韧和超常的牺牲精神。这种超常的精神和意志,感天地,泣鬼神。好吧,下面我来给家长和同学们讲一个小故事吧。 一个小伙子爱上了一位美丽的姑娘,他满怀信心地向姑娘求婚:“嫁给我吧,我愿意为你做任何事情,赴汤蹈火在所不惜。”姑娘眉头一扬:“是吗?我怎么相信你呢?”小伙子说:“只要你肯嫁给我,你要什么,你要我怎么做,你说吧。”姑娘说:“我要你用你母亲的心来向我证明你对我的爱。”小伙子毫不犹豫地跑回家,挖出母亲的心脏,双手捧着向姑娘飞奔而去。由于过于心急,小伙子不小心摔倒了,他赶紧爬起来,去捡掉在地上的母亲的心,这时候,母亲的心开口说话了:“孩子,你摔疼了吗?” 【老师的话】:同学们,这就是母爱,一种让我们心痛的爱。为了孩子,母亲可以献出一切,哪怕是献出她的生命。在这样的大爱面前,我们怎能无动于衷?怎能不羞愧万分?世界上最美丽的语言也无以形容母爱的美丽,面对这种深似海、重如山的母爱,我只能感叹——可怜天下父母心哪!也许有的同学会说,我的母亲很平凡,她或许做不出这样惊天动地的事来。同学们,如果你这样想的话,你

主题班会活动方案模板

主题班会活动方案模板 通过开展形式多样的主题班会。从而在热烈的气氛中,同学们开怀畅谈自己的理想,憧憬未来,同时下定决心要为自己理想的实现而努力奋斗,明白将祖国己任,将社会为己任的美好理想。 主题班会活动方案模板1 一、班会名称:《感恩》 二、班会背景: 感恩一直是一个不变的话题,来自不同村庄的我们从陌生到熟悉从相知到相惜,每个人都经历许多,也收获了很多,有了收获我们就要学会感恩。 寒来暑往,转眼间学校生活已经悄然过去了很多,在那些我们共同走过的岁月里,我们同舟共济,那些日子里我们有泪有笑,不知不觉间已经建立了深厚的友谊,在老师、在朋友、在同学的帮助下,我们走过小学几年的生活,渐渐的我们退去稚嫩慢慢走向成熟,老师、同学间不仅是友谊更多了一份默契。为了巩固这份友情、友谊,也为了让我们感恩的心能够延续,伴我们走过接下去的那些日子,班级组织了以感恩为主的主题班会《感恩》,并以班会的形式呈现,希望同学们在班会过程中不仅能后得到快乐更多的是一份对整个班级的思考,对未来的思索。 三、班会目的 感恩一直是一个不变的话题,来自坊安街道李家片的不同村庄组建了这个班级,我们从陌生到熟悉从相知到相惜,每个人都经历很多,

也收获了很多,有了收获我们就要学会感恩。 同学们从刚进学校的小孩,也渐渐退去原来的稚嫩多了一分成熟和深沉。当然伴随我们更多的是来自同学之间和老师的关怀,为了巩固和延续同学之间的这份友谊和师生之间的友情,我们以感恩为主题召开了这次《感恩》。 这次班会的主要目的就是增进同学之间的友谊、增进与老师之间的交流沟通,将同学们之前一直埋在心中对同学、对老师的话通过此次班会营造出的氛围,让每个同学畅所欲言。为了让每个同学积极参与其中,班会还设置了游戏过程,游戏中大家欢声笑语,那一刻是大家的笑声是痛彻心扉的,是永远都不会忘记的,每个人都畅所欲言,这一晚同学之间没有隔阂,没有拘束。整个班会就是有笑声和泪水构成的,看着过去的照片同学们都感叹着没想到我们一起经历了这么多。 四、班会前期准备 为了达到预期的目的,班会的前期准备工作需要做到细致。从班会组织的前期构想、召开目的,到班委会分配任务、班会展示素材的准备,对每个环节都做缜密的考虑。物品的购买时必不可少的:感恩小纸条、感恩信箱、气球、彩带等等,整个班会的前期准备过程中同学们都积极参与其中,每一位同学都是这次班会的主人。其实在准备的过程中,同学们就能渐渐发现,同学之间已经积淀下了很深的友谊,只是同学之间没有注意,其实友谊就在你我之间,它时刻都在温暖着你我。

优秀班集体评比实施方案

优秀班级评比实施方案 兰西县红星乡第一中学校 一、指导思想: 加强校园精神文明建设,提高我校学生文明素质、规范我校学生道德行为是我校德育的重要工作。班级是学生学习、生活最重要的集体,建立良好文明的班风,是学校精神文明建设的基础。为了完善和强化对学生的管理,更好地落实《中学生守则》和《中小学生日常行为规范》,规范我校的德育管理工作,为此,学校决定开展“红星一中流动红旗”评选活动,现特制定此班级考核评比方案。 二、目的: 1、以评促管,逐步实现班级管理的科学化、规范化、制度化。 2、充分发挥班主任和班级管理的积极性、创造性。 3、为班级及班主任工作提供量化基础。 4、为评优选先提供依据。 三、领导小组: 组长:闫长明 副组长:颜科华 成员:政教处、团支部 四、评比内容: (一)出勤(学生在校的出勤情况)(10分) (二)双操和各种集会(课间操、眼保健操、升降旗和各种集会)(10分) (三)卫生(20分) 1、各班的教室、走廊、清洁区以及花园卫生。 2、学生的个人卫生。 (四)纪律(20分) 1、课堂纪律 2、课间纪律 3、爱护公物 (五)就餐情况(5分) (六)文明礼仪(10分) (七)安全(校内安全和校外安全)(20分) (八)主题班会(5分) (九)加分情况。 五、评比原则和方法: 1、由带班领导、值日教师和部分学生干部一同检查,采用一日一查和不定时检查的形式进行。要求每天要做好详细检查记录,每周汇总一次。

2、各班班级量化考核分的计算方法是:班级量化分=基础分(100)-扣分+加分。 3、班级考评分每周公布一次,各班主任要及时查看,对丢分较多的方面要采取有力整改措施。 4、每月评比一次,全校分年级评选出最高分班级为流动红旗所得班级,发奖金100元做为班费使用(如有得分并列第一情况,给予同样奖励)。 5、每月初公布上月累计得分,优胜者发给流动经旗(月底收回)。每月第一周升旗时举行授旗仪式和奖金发放。 6、评分时力求公平合理,同时要及时指出并纠正同学的一些不良现象。 7、值勤教师每人都要准备好一本小本子,随时进行情况记载。(包括好人好事和不良行为,要尽量记下他们的姓名,以便班主任老师进行教育。) 附:评比、评分细则。 (一)出勤(10分) 要求:各班要严格考勤制度和请假制度,教育学生按时到校。 1、各班班长每天如实登记各班学生考勤,登记要和教师的晨检登记薄相符合。考核以“学生考勤登记薄”、“教师晨检记录薄”和抽查情况为准。每无故缺席一人扣0.5分。 2、学生早退情况,每人每次扣0.2分。 3、学生迟到情况,每人每次扣0.2分 4、多彩贵州文明监督岗和检查卫生的同学迟到一次扣0.5分(二)双操和各种集会(10分) 要求: 1、做广播体操时,各班要有序、整齐、安静并在规定的时间内到活动场地,做到快、静、齐、全;做广播体操认真、姿势正确;不讲话,不打玩。违者,视其情况每次扣0.5-1分。(凡被清查到逃操的学生,按每人次扣该班0.2分。) 2、眼保健操音乐一响,学生立即停止学习,教师立即停止讲课,要求各班组织好眼保健操,按节奏和要领认真做操,对于秩序混乱的班级每次扣0.5分。未做或提前出教室的班级每次扣1分。 3、全校升旗仪式、降旗仪式和集会、集合,做到安静、整齐。违者,视其情况每次扣0.5-1分。 (三)卫生(20分) 1、各班的教室、走廊、清洁区以及花园卫生。 要求:(各班每天要对自己班的卫生区域进行彻底的清扫。每天两扫。) (1)、检查由当天值日教师,学生干部共同检查,每天检查两次打扫情况和保持情况。 (2)、各班分管的公共区域要求:无纸屑、零食袋、果皮、烟头等,打扫要干净彻底,不留卫生死角。若发现别班同学乱扔废弃物,则在乱扔废弃物学生的教学班每次扣0.5分。 (3)、各班的教室,要求:地面干净,桌椅摆放整齐,清洁用具、学习资料等摆放有序,门窗、玻璃干净、透明。

安全教育主题班会记录表有关内容

安全教育主题班会记录表有关内容 只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,下面是挑选较好的安全教育主题班会记录表有关内容范文,供大家参考阅读。 班会目的 通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。 班会准备 1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。 2制作相关的课件。 3.黑板上用彩色粉笔书写珍惜生命安全第一八个美术字。 班会程序 一谈话引入: 小学生安全教育主题班会记录:同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么: 二家居安全 1. 用电安全 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此, 1 / 14

我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 2. 安全使用煤气 1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。 三交通安全 1. 行走时怎样注意交通安全 1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。 3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到绿灯行,红灯停。 2. 交通安全:全国平均每天发生交通事故 1600 起 , 死亡 257

(完整)初中主题班会设计方案

主题班会:我们携手走向明天 一、组织目的: 1.在形成新集体时,同学之间难以融合,唯我独尊的现象严重,且同学之间还存在互不服气,相互排斥的不友好现象。针对此现象,按照校政教处的要求,组织以“我和我的集体”为中心的主题班会——《我们携手走向明天》,旨在增强集体凝聚力,唤起学生对集体的热爱、对同学的友爱之情。 2.力争通过此次班会,调动尽可能多的同学参与到建设一个积极向上、团结协作的集体中来。并在班会中发现同学们的特长,增进彼此的了解,促进友谊的发展。 二、准备步骤: 1.召开班委会,讲明以上目的。调动班委的积极性,出谋划策,着手准备。 2.主要负责人 班长、宣委构思班会内容,注意从本班现实中搜集素材。 3.找班内有号召力的同学谈心,激发其参与活动的热情,并引导其在某些方面作表态。 4.审查班长、宣委的组织稿件。 5.审查有关人员的发言稿, 引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情。 6.安排擅长绘画、书法的同学布置教室。

三、班会的具体步骤、安排: 1.班长致开幕词,提出第一个议题:“个人与集体有什么关系?当个人利益与集体利益发生冲突时你如何解决?” 2.提出第二个议题:“那么集体能不能改变个人,个人能不能改变集体呢?”——设计让持不同观点的人形成正、反方进行辩论。---- 做为此议题的总结发言。 3.设计几个小情景,引发全体同学参与讨论: (1)同桌在考试时传给你纸条,并问你题。让学生各抒己见。(2)一位同学上课写其他科作业被你发现,他对你说上次你犯错误他没告诉老师,并塞给你一块糖,李益尧的话做出结论:“宁可让他告诉老师我的错误,也要告诉老师他的错误,因为只有这样,我们才能同时改正错误,共同进步。” 4.又一个议题:“怎样和同学搞好关系,和睦相处”? 某同学:“首先,同学之间应互相谦让,不要小肚鸡肠,如果同学有不足,你要自己先做好,然后再友善地提出。” 5.“那么我们应怎样看待别人的优缺点呢?”张达送给大家几句话,有则改之,无则加勉’,‘择其善者而从之,其不善者而改之’,‘忠言逆耳利于行’,一定要虚心对待别人给自己指出的缺点。”----- 班长不断提出议题,讨论进入高潮。 6.班主任谈感想:“……我们应统一思想,要牢记集体利益高于个人利益,……为了使我们共同进步,在对待别人缺点时,要勇敢指出他人缺点,当别人的优点受表扬时,应为他感到高兴,而且我们要团结,

主题班会评比方案

海边街道旭光小学 关于开展“安全教育主题班会课”评比活动 的通知 各教研组、各班级: 为了提高班会课质量,增强德育工作的针对性和实效性,充分发挥班会课应有的教育功能,使班会课切实成为对学生进行传播安全、践行安全教育的重要阵地和主渠道,德育处将在全校班主任中开展“安全教育优质主题班会课”评比活动。现将活动的相关事宜安排如下: 一、参评方式及相关要求 1、由学校德育处统一安排每月一次评比活动,组织班主任在本班内进行比赛。 2、参赛班主任在讲课时其他班主任必须按时到会观摩。 3、活动结束后,开展总结交流活动。 二、评比人员及对象 评委:杨朝松徐青婵朱芳万永胜 评比对象: 全校一年级到初三各班,校领导自行安排听课对象。 三、评分标准 1、主题鲜明,针对性强(10分)(针对本班学生实际或

学生普遍存在的问题)主题鲜明,重点突出,主题活动始终围绕主题展开。 2、准备充分,操作性强(10分) 3、内容丰富,教育性强(10分)内容贴近学生生活,能结合班级实际或存在的问题设计召开班会,目的明确,有一定的针对性和实效性,达到班会效果。 4、教案会后小结详细,切合实际(10分)主题鲜明,目的明确,重点突出,条理清晰,设计新颖。 5、形式新颖,富有创新(10分)形式新颖活泼; 6、会场班级布置,整洁美观(10分)根据主题需要适当布置教室,营造活动氛围。 7、主持到位,语言标准(10分)班会课整个过程中,教师起主导作用,学生发挥主体作用。 8、时间安排,合理得当(10分)时间(45分钟内)把握恰当; 9、互动效果好,气氛活跃(10分)气氛热烈,学生积极参与,热情高涨,师生互动自然、融洽。10、班主任总结,精辟到位(10分) 四、奖励办法 1、向获奖班主任颁发证书,并给予适当的加分; 2、向获奖班级颁发奖状,并分别加“文明班级”考核分 3、2、1。

安全教育主题班会活动记录

安全教育主题班会活动记录 ----------精品安全教育班会 一、班会主题:关注安全,珍爱生命 四、参加人员:全体同学 五、活动目的: 透过本次班会,让大家在开学之际就学习安全知识,掌握一些安全常识。增强我们大学生安全防范意识,进一步加强大家对一些安全知识的掌握和运用,培养大家多方面的潜力,提高大家的综合素质和潜力。 六、班会流程: 1.主持人宣布会议开始。 2.辅导员老师讲话,她概述了这次班会的重要性和必要性。 3.由宣传委员对宿舍安全、校园安全、校外安全应注意的问题作出说明以及必要提醒,使同学在平时意想不到之处有了进一步的认识。 4.各宿舍派一名学生以演讲形式,介绍安全教育经验。 5.同学针对自己所见所闻的校园安全事故发表各自的看法。 6.主持人宣布会议结束。 七、班会总结: 这次活动增强了大家的安全意识,也让学生学到一些自救常识,对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了必须的作用。 安全教育主题班会记录(二): 安全教育主题班会记录 主题:交通安全永记心中 【班会目的】

主题班会(4)) 主题:校园安全珍爱生命 1.防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题, 1)禁止在校园内玩火、放炮。 2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。 3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。期望大家能齐抓共管。 2.防盗:保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。 3.防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。 4.在体育运动中必须要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。 主题班会(6)班会主题:勇于拼搏,冲刺中考 二、班会的目的 1、通过活动,使学生树立正确的人生观、价值观,培养积极进取,勇于拼搏的精神。 2、帮助学生制定学习目标与树立远大理想,鼓干劲,创辉煌。 三、活动准备 1、让学生搜集汶川地震的图片。 2、学生拍摄父母亲辛勤劳作的画面。

初中主题班会活动方案

初中主题班会活动方案 活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。下面是小编收集整理的初中主题班会活动方案,如果你觉得不错的话,欢迎分享! 初中主题班会活动方案(一) 活动背景: “安全”话题使我们经常讨论的话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,对于各方面都还不成熟的学生来讲,如何保障自己的安全显得更为艰巨,结合开学以来学生出现的安全问题,开展这次主题班会。 活动目的: 1.通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。 2.通过表演让学生了解安全常识,提高安全意识,并逐步养成良好的行为习惯。 组织理念: 安全无价,责任重于泰山。作为教师,我们都担负着学生的安全教育工作与监护职责。学生白天的大部分时间是在学校度过的,为了让学生能够健康成长,真正做到“高高兴兴上学来,平平安安回家去”,所以对学生进行校园安全知识的教育是非常必要的。安全教育即生命教育,引导学生树立“生命第一思想,服从安全第一原则”,形成学习、宣传安全知识的氛围,培养学生注意安全,学会自我保护的意识。

活动过程: 师:同学们生活在幸福、温暖的环境里,倍受父母、家人、老师的关心、爱护,所以有人比喻我们青少年是祖国的花朵。但是这些花朵都还尚未成熟,还不足以抗击风雨。在这复杂多变的社会中,我们的身边隐藏着许多的不安全因素,有许多事情需要我们备加注意、小心应对,否则就很容易发生危险,酿成事故。今天,我们一起来举行《安全伴我行》主题班会,通过班会,我们要为我们生命买一份保险,为我们的安全加一把锁!希望大家积极参与。 结合学生特点,联系学生实际,今天在这里我们简要学习一下关于校园安全之校园火灾的内容。 (一)师:校园安全之:突遇火灾 (二)真实再现 观看视频,展示现场图片 (三)小组讨论并表演 火灾无情,人要自救,我们应该如何自救 场景一 火灾发生时,我们应该如何报警 温馨提示: 发现火灾迅速拨打电话119,报警时要讲清详细地址、起火部位、着火性质、火势大小,报警人姓名电话,并尽量找人到路口迎接消防车。其他小组总结补充前两个小组的

中小学主题班会优质课评比活动方案

中小学主题班会优质课评比活动方案 中小学主题班会优质课评比活动方案为加强对学生的思想道德教育,促进班主任教师队伍建设,加大对班级学生的管理力度,使各班达到互学共进的效果,同时提高我校班会课质量,结合学校实际,本学期特组织“中小学主题班会优质课”评比活动,具体活动方案如下: 一、活动时间: 活动定于本学期第五周,星期一至星期五每天下午(第1节 至第3节)上课时间开展,时间安排参见《活动日程安排表》。 二、活动地点: 学校多功能教室。 三、参评对象: 一至九年级班主任及所任班级的学生。 此次评比活动分高、中、低三个阶段进行(7——9年级为 高段,4——6年级为中段,1——3年级为低段。),各阶段的班主任老师须参加所处阶段的主题班会现场观摩评比活动,无特殊事情不应请假。 四、班会课主题:

此次活动原则上以“安全、禁毒、文明”为主题,各班结合实际也可自选主题。 五、评比方式: 1、以班级为单位,采取课堂教学的方式参加活动,鼓励 采用多媒体教学。 2、每堂主题班会课的时间不超过45分钟。 3、各班于活动前提供5份纸质到教导处,具体出场顺 序见《活动日程安排表》。 4、评委:程春风、黄贵、何兰川、李晓兰等。 六、主题班会课设计要求:(提前准备,上网观摩学习) 1、班会要有明确的主题,能从学生实际出发,符合学生 的年龄特点,针对性要强。 2、活动过程要清晰,形式力争新颖,活泼而多样,教育 效果要明显。 3、充分发挥学生的主体作用,中高段年级,要让学生成 为班会的设计、组织和参与者,能体现出团队精神, 有一定创造性。 4、班会气氛要活跃,民主和谐,班主任能合理有效地应 用现代教学手段。 七、评分标准: 1、主题10分 2、内容设计10分

安全教育主题班会记录4篇

安全教育主题班会记录4篇 导语:遵守“交规”禁骑摩托车上学不乘坐拖拉机及无牌证车辆横穿公路一看、二慢、三通过不抢道、不骑英雄车、不搭肩骑车、不猛拐弯不攀爬机动车辆以下是小编为大家分享的安全教育主题班 会记录4篇欢迎借鉴! 安全教育主题班会记录1 一、谈话引入: 同学们生活在幸福、温暖的家庭里受到父母和家人的关心、爱护似乎并不存在什么危险但是家庭生活中仍然有许多事情需要备加 注意和小心对待否则很容易发生危险酿成事故下面就谈谈家居安全 要注意什么: 1、用电安全 随着生活水平的不断提高生活中用电的地方越来越多了因此我们有必要掌握一些基本的用电常识 1)认识了解电源总开关学会在紧急情况下关断电源 2)不用湿手触摸电器不用湿布擦拭电器 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头 4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况应立即关掉电源开关停止使用 5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开不要用手直接救人 2、安全使用煤气

1)燃气器具在工作时人不能长时间离开以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭造成煤气大量泄露而发生火灾 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)应充分保证室内的通风保持足够的氧气防止煤气中毒 二、游泳时要注意安全 1、游泳需要经过体格检查 2、要慎重选择游泳场所 3、下水前要做准备运动 5、水下情况不明时不要跳水 6、发现有人溺水不要贸然下水营救应大声呼唤成年人前来相助 三、交通安全 1、行走时怎样注意交通安全 1)在道路上行走要走人行道没有人行道的道路要靠路边行走 2)集体外出时要有组织、有秩序地列队行走 3)在没有交通民警指挥的路段要学会避让机动(安全教育教案)车辆不与机动车辆争道抢行 4)穿越马路时要遵守交通规则做到“绿灯行红灯停” 2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶未满十二岁的儿童不准骑自行车上街 四、发生火灾办 1、要打火警电话119报警报警时要向消防部门讲清着火的地点还要讲清什么物品着火火势样

高中主题班会设计方案(共4篇)

篇一:高中班主任主题班会教案 高中班主任主题班会教案“关心班级,热爱集体”主题班会教案 一、活动背景: 关心班级,热爱集体是作为一名学生的永恒话题,我们每一个人的成长,成才,成功都离不开集体,只有在学生们懂得了关爱他人,关心班级,热爱集体以后他才是真正的成长了。 二、活动的目的: 让班级同学都参与到活动中来,使得学生们懂得关心集体热爱班级的深刻含义。 三、活动准备: 1、让两位同学准备好关于”关心班级,热爱集体”的演讲稿。 2、让同学们收集关于”关心班级,热爱集体”的名人名言。 3、布置教室。 四、活动过程: 1、活动地点:高一(12)班 2、活动时间:第八周 3、主持人:游敏林雲飞 4、教师导入: 学校是个大集体,班级是个小集体,为集体着想,就能汇成巨大的力量。一个人的成才,一个人的成功,都离不开集体。每一位同学都应该是关心班级,热爱集体的。为此,我们班这周专门组织了这次“关心班级,热爱集体”的主题班会。 5、活动具体程序: (一)活动开始: 主持人1:尊敬的老师! 主持人2:亲爱的同学们! 合:大家好! 主持人1:下面我宣布,高一(12)班“关心集体,我们的义务;热爱班级,我们的心声”主题班会现在开始! (二)演讲《关心集体热爱班级的重要意义》 主持人1:下面请张晓青同学为我们演讲《关心集体热爱班级的重要意义》 (三)朗诵《我爱我的家》 主持人1:刚才大家听了张晓青同学的演讲一定很有感触,下面请听我们同学的朗诵《我爱我的家》,大家欢迎! (四)关心集体热爱班级名人名言竞赛。 主持人1:要想生活在一个幸福的集体中,就应该人人规范自己的行为,努力为班级出力、为班级争光,做到对自己负责、对班级负责,构建一个和谐的班级,最终才能对社会负责,为社会出一份力。同学们知道有那些关心集体热爱班级名人名言吗? 一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合后,比花岗岩还坚韧。——王杰个人之于社会等于身体的细胞,要一个人身体健全,不用说必须每个细胞都健全。——闻一多 只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。——马克思、恩格斯 人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。——毛泽东 一燕不能成春。——克雷洛夫 (五)结束语

班会公开课评比活动方案

班会公开课评比活动方 案 集团企业公司编码:(LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

大埠中心小学首届优质班会公开课活动方案 一、活动目的: 为了进一步提高我校班主任管理能力,提高主题班会课质量,使学生通过主题班会课学会自主教育和自主管理,得到思想教育和熏陶,增强对国家、家庭、学校、班级的热爱感和荣誉感,提升班风和校风,切实提高德育的实效性和主动性,政教处本学期举行班会公开课比赛。 二、活动安排: 1、面向全校教师积极宣传本次活动的意义,充分调动各班主任的参赛的积极性,以此推动班会课教学研究,促进班会教育教学质量的不断提高。 2、1~6年级各年级认真推选1名班主任参加班会课评比。(共6名) 3、参赛教师要认真备课并手写教学设计1份上交。 4、活动时间安排: (1)10月7日各年级上报参加班会课竞赛的教师名单。 (2)10月12日~16日赛课(地点:本班教室)。 5、班会课竞赛的评委要坚持参加本次活动的全过程,按照评课的标准认真公正地评选参赛的每一节课。(评分精确到小数点的后一位) 6、评委: 邱钧珑刘福林陈聪韩玉华 7、所有班主任教师到场听课。 三、奖项设立与奖励办法: 班会公开课评一、二、三等奖各1名,获奖教师给予加分及一定的物质奖励。(按从高分到低分选拔) 四、比赛要求: 1.宗旨:“交流、提升”,要坚持“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则,充分反映班级德育的教育性、导向性、针对性、时代性和序列性。 2.常规班会课需发挥学生的主体性、创造性,全体学生必须参加。 3.班会现场展示时间不少于35分钟,原则上以各班教室为场地(特殊要求可调整)。 4.班会形式:班会课形式可采用角色扮演、辩论、游戏、文艺表演等,参赛教师也可根据要求自行选用或创作班会形式。 5.比赛期间,全校各班主任老师前往比赛现场观摩。 五、参赛教师上课安排:

四年级主题班会活动方案

主题班会活动方案: 感恩自立自强 四年级一班 一、活动目的: 通过各种形式,抒发感激的情感,表达感恩的心。让孩子们学会 自立自强的做人之道。 二、活动形式: 1.收集图片、朗诵、唱歌、收集故事等。 2.回忆父母、同学以及自己的具体事例。 三、活动过程: (一)队会仪式 1.报告人数。沈冰雨主持各小队汇报人数。 2.出旗,敬礼。 3.唱队歌。 (二)开始活动 主持人(导入):“投之以桃报之以李”,“滴水之恩涌泉相报”,“谁言寸草心报得三春晖”。回报恩情是人与人之间、人与社 会之间的一种高尚的情怀,同时也是一种良好道德品质的体现。另外,作为新世纪的接班人,我们应该学会自立自强,做一位合格的少先队员。为此我们中队开展了以“感恩自立自强”为主题的教育主题队会。 活动一:感受父母的养育之恩

1.主持人:一只小老鼠生下来2个小时就会走路,自己找食吃,独立存活下来,而你们出生最初的几个月,你的爸爸妈妈每晚都要起来7-8次给你喂奶,换尿布,如果没有爸爸妈妈的精心照料,你根本 无法存活。 主持人:昨日的不懂事,已经造就了今日的我们,今日的感情, 决定了明天的我们。父母恩情重如山、深如海。请欣赏我们自己编排 的舞蹈《烛光里的妈妈》。 2.朗诵:小诗一首 3.主持人:生活中,父母每一天都在无微不至地爱着你们。能来 讲讲父母爱你的事情吗?你想说点什么?(生自由说) 4.主持人:是啊,你们讲述的这些小事,在我们每个人的成长中 都是司空见惯,看似微不足道,但这其中凝聚着父母多少的心血与汗 水啊! 5.主持人:中国有句古语“子欲孝而亲不待”,意思是子女想要 为父母尽孝道时,想回报父母恩情时,父母已离开了这个人世,所以,我们不要到那时才追悔莫及。心动不如行动,让我们从现在开始,为 父母做些力所能及的事情,想一想我们可以为父母做些什么?(生自由说) 6.主持人:其实,感恩体现在生活的每一个细节中,一句话语, 一个行动,都能表达感谢的真情;一份努力,一点进步,都能传递一 份真情,让父母感到安慰和快乐!(宣读感恩宣言) 活动二:学会自立

安全教育主题班会活动记录

安全教育主题班会活动记录 活动目的: 1、使学生知道一些简单的安全知识。 2、使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力。 活动地点:教室 教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人的生活常识,培养有关防范能力。 活动过程: 一、谈话引入: 同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么: (一)、用电安全 随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1、认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 2、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3、电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应

立即关掉电源开关,停止使用。 5、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 (二)、安全使用煤气 1、燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。 2、使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。 (三)、游泳时要注意安全 1、游泳需要经过体格检查。 2、要慎重选择游泳场所。 3、下水前要做准备运动。 4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5、水下情况不明时,不要跳水。 6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。 (四)、交通安全 行走时怎样注意交通安全 ①在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 ②集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。 ③在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动

中小学“主题班会优质课”评比活动方案

2012------2013学年第二学期格沙屯学校 中小学“主题班会优质课”评比活动方案为加强对学生的思想道德教育,促进班主任教师队伍建设,加大对班级学生的管理力度,使各班达到互学共进的效果,同时提高我校班会课质量,结合学校实际,本学期特组织“中小学主题班会优质课”评比活动,具体活动方案如下: 一、活动时间: 活动定于本学期第五周,星期一至星期五每天下午(第1节至第3节)上课时间开展,时间安排参见《活动日程安排表》。 二、活动地点: 学校多功能教室。 三、参评对象: 一至九年级班主任及所任班级的学生。 此次评比活动分高、中、低三个阶段进行(7——9年级为高段,4——6年级为中段,1——3年级为低段。),各阶段的班主任老师须参加所处阶段的主题班会现场观摩评比活动,无特殊事情不应请假。 四、班会课主题: 此次活动原则上以“安全、禁毒、文明”为主题,各班结合实际也可自选主题。 五、评比方式: 1、以班级为单位,采取课堂教学的方式参加活动,鼓励 采用多媒体教学。

2、每堂主题班会课的时间不超过45分钟。 3、各班于活动前提供5份纸质教案到教导处,具体出场顺 序见《活动日程安排表》。 4、评委:程春风、黄贵、何兰川、李晓兰等。 六、主题班会课设计要求:(提前准备,上网观摩学习) 1、班会要有明确的主题,能从学生实际出发,符合学生 的年龄特点,针对性要强。 2、活动过程要清晰,形式力争新颖,活泼而多样,教育 效果要明显。 3、充分发挥学生的主体作用,中高段年级,要让学生成 为班会的设计、组织和参与者,能体现出团队精神, 有一定创造性。 4、班会气氛要活跃,民主和谐,班主任能合理有效地应 用现代教学手段。 七、评分标准: 1、主题10分 2、内容设计10分 3、课堂实施过程30分 4、学生参与程度、氛围10分 5、教育教学效果40分 八、奖项设置: 此次评比活动设一等奖3名(高、中、低三个阶段各1名),二等奖若干名,获一等奖的班主任,班主任工作考核分加10分,获二等

青春正能量主题班会系列活动方案

青春正能量主题班会系列活动方案 “正能量”是一种健康乐观、积极向上的动力和情感,是一切积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事。它 已经上升成为一个充满象征意义的符号,与我们的情感深深相系, 表达着我们的渴望,我们的期待。社会需要正能量,校园也需要正 能量。校园正能量可以赶走笼罩在我们心灵的阴霾——猜疑、埋怨 和嫉恨,让我们每一位老师、学生心态更加积极,更加阳光;心胸更 加宽广,更加坦荡。积聚正能量,让我们每一个生命体都闪耀出 “正能量”的光芒,发挥正能量,让我们平凡的生命在充满“正能量”的校园里得到升华。 一、指导思想 以党的十八大精神为指导思想,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕《公民道德建设实施纲要》,秉承“学会做人,学会做事,快 乐工作,体面生活”的德育理念,通过开展“习惯、理想、感恩、 安全、榜样”为主要内容的德育系列实践活动,在全校营造出的 “自信乐观、务实自强、健康向上”的浓厚氛围,促进师生形成良 好的文明行为习惯,树立远大的职业理想,关注自身职业生涯发展,并懂得感恩,以模范为榜样,努力提升公民道德意识,健全高尚人格,进而提高学校的德育针对性和实效性,使学校德育工作跃上新 的台阶。 二、活动目标 本学期,我校将在承继“展现文明风采,绽放生命精彩”和“文明伴我行,生命更精彩”两大系列活动的基础上,进一步创新德育 形式和丰富德育内容,开展“发挥正能量,让生命升华”主题系列 活动,激发全校师生“养良习,正品行”、“筑梦想,弘志向”、“感深恩,齐奉献”、“护安全,促和谐”、“树榜样,亮风节”,积极发挥“正能量”,大力创建“平安校园”、“和谐校园”和 “阳光校园”,让校园每个角落充满阳光,让每位师生都能坦荡面

安全主题班会记录

安全主题班会记录 活动目标: 进修校园平安常识,熟悉平安警示牌,对学生进行平安教育,防患于未然。慢慢提高学生的本质和能力。 活动形式:小品、竞赛、游戏等。 活动对象:四年级一班全体学生 活动所在:教室 过程: 一、导入班会 男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的将来,我们的平安倍受社会、家人、老师的关注。 女:“同窗们,下课不要拥挤,不要追逐打闹这是老师们天天都要对我们说的话。 合:让我们平安记心中,记住人生美妙,步步小心。四年级二班《校园平安》主题班会现在开始。 二、进修平安常识 男:我们是肩负重任、跨世纪的嫩芽。可是,我们却经常听到一些无故横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些惊心动魄、惨不忍睹的灾难在我们身边发生,请看小品《踢球》—— 小品表演:(人物:A、B、C。所在:教室。预备:足球。)A:哇,好时兴的球,啥时刻买的?B:前天,是爸爸给我的生日礼品。A:借给我跟踢吧,只要十分钟。B:如今? A:对呀,怎么样,舍不得

你的“心肝瑰宝”。B:这可是在教室,不可呀。等下我们去操场踢吧!A:没紧要,我只轻轻地踢,不消力。B:好吧!(A、B踢球两个往返)A:看球!(球被踢到另一同窗的脸上,流鼻血了。)B:怎么办?踢到人了…… 女:这是一件发生在我们身边的事情。在校园里,我们还应该如何留意平安呢?下面我们来进行选择题竞赛。(课件出示) 1、下课了,不克不及干什么:①下棋。②追赶打闹。③做手工。 2、哪些器械禁绝带进校门:①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。 3、哪种行为纰谬:①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。 4、上下楼梯如何行:①靠右行。②靠左行。③阁下行都可以。 男:其实我们心里都知道哪些不能做,可就是因为我们的不小心,因为我们的贪玩,到时刻就遗忘了。所以我们要时刻提醒自己,在运动时必然要留意平安。 女:当我们迈着轻快的脚步来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们更多时候都是在校园里渡过的。我们应该如何做呢?如今是轻松十分钟,我们来个平安常识问答。答对就得一颗星。 选择题: (1)同学之间发生小摩擦时,下列处置惩罚方式准确的是() A、原谅同学或告诉老师,让老师处置惩罚。 B、记恨在心,过后叫人一路教训对方。 C、据情节赐与报复。

中学生主题班会活动设计方案

中学生主题班会活动设计方案 本篇文章是关于中学生主题班会活动设计方案,欢迎阅 读,XX整理。 “自我评价促发展”主题班会活动方案 一、活动背景: 高中阶段是人一生中的黄金时期,在这一阶段不仅是 人生观、世界观形成的重要时期,同时又是增长知识和才干 的重要时期。如何在这一阶段,引导学生更好地自我教育、 自我管理、自我评价、自我纠偏,对于他们未来的成长起着 非常重要的作用。 二、活动目的: 引导同学更加清楚地认识自己,明确自己身上的优点 与不足,了解在今后的学习生活中不断改善自己,提升自己,逐渐形成一个良好的班级氛围和个人品格,激励同学们不断 完善自我、丰富自我、升华自我,积极面对生活和学习中的 挑战。 三、活动形式:小品表演、话题讨论、心声交流、音 乐播放 四、活动内容: (一)我的看法:模拟日常学习生活中的场景,请大家 谈谈看法。 (二)我的自我认识:分析自己的优点和缺点。

(三)我的收获:总结自己在活动中的体会。 (四)我的计划:计划高中生活,不断完善提升自己。 五、活动准备: (一)通知学生班会的主题,让学生首先思考高中以来 自己的各项表现。 (二)请学生准备好评价班级整体的学习、纪律、寝室 氛围。 (三)准备学生写下计划的纸张。 六、活动过程: (一)导入 一个人的成功,未必需要别人的严加看管,一个懂得 自我教育、自我管理的人,才是最可能成功的人。作为一名 新时代的高中生,我们应该从我做起,严于律己,勇于挑战,把自己的命运掌握在自己的手中。为了加强自我教育、自我 完善的意识,从而达到真正的自我教育的目的,让我们大声说:“我能行!” (二)小品表演 小品1:自修课大家正在安静地学习,突然平时爱讲话的小明和他同桌开始热烈地讨论了起来,接着又影响到了身 边的另一个人,整个班级的纪律变差了。这时值日班长出来 制止,, 小品2:晚自习下课了,各科课代表正在忙碌地催着作

最新优秀学风主题班会评选策划精品版

2020年优秀学风主题班会评选策划精品版

ⅩⅩ农林大学第九届暨金山学院首届读书节“我的中国梦”优秀学风主题班会评选 策 划 书

主办单位:ⅩⅩ农林大学金山学院学生委员会 承办单位: ⅩⅩ农林大学金山学院学生委员会学习部 一、活动背景:为帮助学生确立学习目标,端正学习态度,磨砺学习意志,改进学习方法,规范学习行为,提高学习效率,形成“好学、勤学、会学、乐学”的优良学习氛围。决定开展学风建设系列活动。为广大学生提供一个展示自我、提高自我、相互交流、共同学习的平台。 二、参加对象:金山学院10、11、12级班级 三、活动时间:2013年4月28日 18:30 四、活动地点:D100 五、活动要求:下发文件给各年级辅导员,由每位辅导员推选一个班级参加优秀学风班级的评选活动。 六、活动安排: 1.辅导员推选出的班级作为候选班级。 2.每个候选班级做出关于“我的中国梦”优秀学风主题班会评选的宣传海报,内容必须真实,不得弄虚作假,一经发现,取消其资格。 3.每个候选班级于4月28日当晚,需派出一名代表演讲带有自己班级特色的PPT,演讲时间为5分钟。 4.向每位辅导员发放代表证,于4月28日当晚进行投票。 5.现场进行票数的公布,票数前十的班级则为优秀学风班级。

七、评选标准: 1、充分发挥班集体的先进性作用,具有较强吸引力、凝聚力和战斗力;组织制度健全,班级活动活跃、工作扎实有效,班会活动主题鲜明、效果好; 2、班集体学习氛围浓厚,班级成员补考率低于10 %,班集体积极参加学校各类文化、科技活动,文化学术氛围浓厚,班级成员在各类文化、科技竞赛中成绩突出,其中在全国、全省竞赛中获奖的可优先推荐; 3、班级组织纪律性强,没有被校、院纪律处分的记录;班级成员参与支教等志愿者活动生动有效。 八、奖项设置:票数由高到低评出“十佳优秀学风班级”,并颁发相应证书。 九、经费预算: 海报: 25元/副*5=125元 横幅: 100元/条*1=100元 证书: 20元/本*10=200元 邀请函: 3元/张*50=150元 选票: 0.5元/张*250=125元 共计: 250元 十、另附 关于开展“我的中国梦”优秀学风主题班会评选活动通知

主题班、队会评比方案

胜利乡中心小学 2015—2016学年下学期优秀班、队会评比活动方案为提高我校主题班队会的教育效果和质量,培养学生的集体主义情感,促进良好班风的形成,并选送优秀参加全县优秀班、队会评比,现制定本活动方案如下: 一、活动参加对象:全体班主任、辅导员。 二、活动时间:4月初 三、活动内容要求: 1、围绕各年级规定主题可自行确定小主题,选题结合学生的心理年龄特点,关注学生普遍关心的话题,针对班集体建设、学生发展中表现出来的共性问题。 2、定位科学,符合班级学生实际,认知、情感、行为目标表述明确具体。 3、活动环节层次清晰,逻辑性强。 4、活动内容立足班级和学生实际,发挥学生的主体作用,精心设计活动载体,把教育寓于积极向上、健康活泼的活动中。 5、活动形式多样,体现特色。通过学生活动以及教师引领,使学生体验感悟,达到知、情、行的统一。 6、除一年因没有成立中队可开展班会活动外,其余各年级展示队会活动。 四、评选过程 每个年级由评委评选,并选出优秀班、队会推荐在全校进行观摩。 五、规定主题 自拟 六、备注 1、队员参加队会,穿校服,佩戴红领巾。中队辅导员参加主题中队会必须佩带红领巾,敬队礼必须规范。 2、班、队会结束后,各班上交班、队会活动方案一份(上交教导处)。

附:主题中队会的程序: 中队长:××中队××主题中队会准备开始 1.整队、报告人数。 (1)中队长:各小队报告人数! (2)第×小队队长,小队长面向全体队员:第×小队队员起立!稍息,立正。 转向中队长,跑步至中队长距中队长约两步的位置立定,敬队礼:报告中队长,我小队应到队员×人,实到×人,全部出席,报告完毕! (3)中队长还队礼并回答:接受你的报告。中队长敬礼。 (4)小队长还礼后回到本小队前发出命令:稍息,坐下。跑步归队。 (5)小队长向中队长报告完毕之后,中队长跑步至辅导员老师距中队长约两步的位置立定,敬队礼:报告辅导员老师,我中队应到队员×人,实到×人,全部出席(或缺席×人),××主题中队会一切准备就绪,请您参加我们的队会,报告完毕。 (6)辅导员还队礼并回答:接受你的报告,参加你们的活动并预祝队会圆满成功!中队辅导员敬礼,中队长还礼。) 2.宣布主题中队会开始。中队长向辅导员报告结束后,中队长(或者主持人)面向全体队员宣布:“胜利乡中心小学××中队××主题中队会现在开始!”(辅导员、队员鼓掌) 3.全体起立、出旗、敬礼。(放出旗曲录音,旗手执队旗与护旗手走过队伍前面,全体队员向队旗敬礼) 4.唱队歌。(一名队员指挥,放伴奏录音,队歌要唱完整) 5.中队长讲话。(说明队会主要内容、意义,并让全体队员就坐) 6.宣布活动开始,进行活动。(主持人上,即事先确定的队会内容) 7.中队辅导员讲话。(队会内容结束后的简短讲话)

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