一年级上册语文拼音拼读训练
写给家长的话：姓名：_______________ 班级：________________
熟练掌握汉语拼音是“注音识字，提前读写”的前提条件，一旦熟练地掌握了这种语文辅助式工具，就能帮助孩子大量识字，提前阅读，提前写作，学好普通话。
所谓熟练掌握汉语拼音，就是学生能看到一个音节或音节群就像看到一个汉字或一个词组一样直接读出来，听到或想到某个音节，就能正确地写出来。学生具备了这种能力就具备了初步的阅读儿童注音读物的能力，就能进行初步的写作，为孩子以后的学习打下坚实的基础。因此，学生要想掌握拼读这种能力，就需要学生多次的、反复的练习，最终的目的就是要把知识转化为技能，希望在您和老师的努力下让每个学生都能达到熟练拼读这个要求。让孩子的阅读能力与写作能力加速在起跑线上。
1、b p m f
mì mi（秘密）pá pō（爬坡）pù bù（瀑布）dà f?（大佛）mü bù（抹布）dà mǐ（大米）mù fá（木筏）mù mǎ（木马）bǐ m?（笔墨）m? m?（磨墨）mì mǎ（密码）m? fǎ（魔法）fù mǔ（父母）pí fū（皮肤）pí pɑ（琵琶）bù pǐ（布匹）
2、d t n l
ní tǔ（泥土）dà mǎ（大马）dù pí（肚皮）dá tí（答题）
dì di（弟弟）d? dü（嘀嗒）ná lí（拿梨）nǎ lǐ（哪里）
nǔ lì（努力）tǔ dì（土地）tú dì（徒弟）dì tú（地图）
lǎ bɑ（喇叭）là bǐ（蜡笔）lù dì（陆地）tà bù（踏步）dà dù（大度）dǎ dǔ（打赌）lǐ fà（理发）fǎ lǜ（法律）
3、ɡ k h
m? ɡu（蘑菇）ha kǎ（贺卡）hú li（狐狸）hú lu（葫芦）
bá h?（拔河）ɡ? bì（隔壁）ɡy ɡe（哥哥）dǎ ɡǔ（打鼓）
ɡù ka（顾客）kt la（可乐）ka kǔ（刻苦）kt pà（可怕）h? mǎ（河马）ɡū ɡu（姑姑）bü ɡa（八个）h? huü（荷花）tú huà（图画）huǒ ɡuō（火锅）ɡuüɡuǒ（瓜果）huü duǒ（花朵）
4、j q x
j? qì（机器）j? mù（积木）mǔ j?（母鸡）qí mǎ（骑马）
qǐ lì（起立）mǎ xì（马戏）fù xí（复习）dǎ qì（打气）
jí tǐ（集体）x? ɡuü（西瓜）xià qí（下棋）ɡu? jiü（国家）jì lǜ（纪律）jù dà（巨大）jú huü（菊花）ɡy qǔ（歌曲）
la qù（乐趣）ɡu? qù（过去）hú xū（胡须）bì xū（必须）
5、z c s
cū xì（粗细）zǔ fù（祖父）zǔ mǔ（祖母）zì mǔ（字母）zǐ xì（仔细）zì jǐ（自己）cí qì（瓷器）cü xǐ（擦洗）
pō sǎ（泼洒）lǜ sa（绿色）zǐ sa（紫色）zá jì（杂技）
jú zi（桔子）h? zi（盒子）s? j?（司机）dǎ zì（打字）
zǐ nǚ（子女）ɡy cí（歌词）sù dù（速度）zǔ ɡu?（祖国）
6、zh ch sh r
rì zi（日子）rì chū（日出）zhuō zi（桌子）zhú zi（竹子）rú uǒ（如果）zhuǎ zi（爪子）zhí rì（值日）là zhú（蜡烛）shuō huà（说话）shù zì（数字）dú shū（读书）zhí shù（植树）sh? fu（师傅）chú sh?（厨师）ra chá（热茶）zhí chǐ（直尺）zh? zhū（蜘蛛）rì zi（日子）zh? shi（知识）lì shǐ（历史）
7、y w
yǔ y?（雨衣）wū yü（乌鸦）lǐ yú（鲤鱼）mǎ yǐ（蚂蚁）
yù mǐ（玉米）yü zi（鸭子）yá chǐ（牙齿）j? wō（鸡窝）zh? bù（织布）üyí（阿姨）wū zi（屋子）y? fu（衣服）
yǐ zi（椅子）dà wù（大雾）xià yǔ（下雨）yü lí（鸭梨）
wà zi（袜子）zhuō yǐ（桌椅）mù wū（木屋）wá wɑ（娃娃）
8、ɑi ei ui
bái cài（白菜）m?i huü（梅花）shū ɡuì（书柜）wū ɡu?（乌龟）
bái tù（白兔）nǎi nɑi（奶奶）chá byi（茶杯）wti bɑ（尾巴）chu? dí（吹笛）nǚ hái（女孩）bái ɡy（白鸽）dài shǔ（袋鼠）fyi j?（飞机）mai mei（妹妹）huǒ chái（火柴）byi zi（杯子）cì wei（刺猬）sǎ shuǐ（洒水）züi shù（栽树）bǐ sài（比赛）
hy shuǐ（喝水）mài zi（麦子）küi shuǐ（开水）huí jiü（回家）pái duì（排队）fai zhǐ（废纸）duì wu（队伍）küi huì（开会）rù shuì（入睡）huà m?i（话梅）huí lái（回来）mti lì（美丽）shuǐ ɡuǒ（水果）hǎi dài（海带）mǎi cài（买菜）bái ?（白鹅）
zuǐ bɑ（嘴巴）lái huí（来回）zhu? zhú（追逐）tuì bù（退步）qíɡuài（奇怪）x? shuài（蟋蟀）mti shù（美术）kuài la（快乐）xǐ ài（喜爱）tǔ du?（土堆）hyi sa（黑色）hái zi（孩子）
zì lái shuǐ（自来水）ɡuüi hái zi（乖孩子）
9、ɑo ou iu
máo bǐ（毛笔）mào zi（帽子）tiào wǔ（跳舞）ɡüo ǎi（高矮）pú tɑo（葡萄）liǔ tiáo（柳条）pǎo bù（跑步）hǎi ōu（海鸥）xiǎo h?u（小猴）pí qiú（皮球）shū büo（书包）xiǎo niǎo（小鸟）
lǎo sh?（老师）ɡüo l?u（高楼）xiǎo qiáo（小桥）zǒu lù（走路）
huü ɡǒu（花狗）duō shǎo（多少）bào zhǐ（报纸）jiüo ào（骄傲）
chǎo nào（吵闹）zh? dào（知道）dào lǐ（道理）jì láo（记牢）ɡào sù（告诉）zǎo cüo（早操）shū t?u（梳头）yüo qiú（要求）
niǔ k?u（纽扣）shuǐ ɡōu（水沟）yōu xiù（优秀）jiǔ cài（韭菜）
tiào shuǐ（跳水huü ɡǒu（花狗）yá ɡüo（牙膏）shǒu biǎo（手表）
kǎo shì（考试）nǎo dɑi（脑袋）shuǐ niú（水牛）m?i yǒu（没有）
xū yào（需要）zhüo shǒu（招手）shǒu pà（手帕）xiū xi（休息）
h? miáo（禾苗）t?u nǎo（头脑）zh? liɑo（知了）jiào shì（教室）
ɡu? qiáo（过桥）hü hü xiào（哈哈笑）lǜ y ou you（绿油油）
10、ie ?e er
yy shù（椰树）ya zi（叶子）rì yua（日月）yua er（月儿）xut bái（雪白）xǐ qua（喜鹊）nǚ ?r（女儿）?r zi（儿子）
yua dú（阅读）bù xi?（布鞋）hú di?（蝴蝶）xut huü（雪花）
yǔ xuy雨靴）tr duo（耳朵）xu? xiào（学校）y? ye（爷爷）
yt tù（野兔）yua yá（月牙）hyi ya（黑夜）ji? rì（节日）yua qì（乐器）qi? zi（茄子）cí tit（磁铁）xit zì（写字）yua qǔ（乐曲）tr j?（耳机）yua qiú（月球）fü ju?（发觉）kǒu ju?（口诀）ta bi?（特别）ji? shù（结束）?r qit（而且）ky xu?（科学）yt wài（野外）tiào yua（跳跃）tit lù（铁路）xu? xí（学习）tái jiy（台阶）lu? ya（落叶）yú er（鱼儿）
jit jie（姐姐）dì ar ɡa（第二个）
11、ɑn en in
j?n yú（金鱼）shün shuǐ（山水）zhtn tou（枕头）shàn zi（扇子）
jiǎn düo（剪刀）tán qín（弹琴）huǒ jiàn（火箭）shǎn diàn（闪电）btn zi （本子）lán tiün（蓝天）chan shün（衬衫）syn lín（森林）bái yún（白云）qiün bǐ（铅笔）lún chuán（轮船）yuán quün(圆圈）miàn tiáo(面条）qiū tiün（秋天）dà yàn（大雁）shün pō（山坡）y?u wán（游玩）j?n sa（金色）máo j?n（毛巾）w?n zi（蚊子）wǒ men（我们）r?n qún（人群）p?n y?n（拼音）zài jiàn（再见）y? yuàn（医院）yǔ w?n（语文）nín hǎo（您好）byn pǎo（奔跑）ran zhyn（认真）ɡuün x?n（关心）huün xǐ（欢喜）zhuün x?n(专心）liàn xí（练习）jiàn sha（建设）btn shì（本事）zhyn tàn（侦探）jiün kǔ（艰苦）q?n mì（亲密）wyi xiǎn（危险）zhyn shí（真实）
12、un ?n
chy lún（车轮）jūn mào（军帽）lún chuán（轮船）jūn jiàn（军舰）fú wù yuán（服务员）hǎijūn（海军）zhú sǔn（竹笋）jùn mǎ（骏马）
ɡuǒ yuán（果园）bái yún（白云）mù ɡùn（木棍）qún zi（裙子）
yuǎn chù（远处）r?n qún（人群）hǎi tún（海豚）y? yuàn（医院）cǎo yuán（草原）nián lún（年轮）xì jūn（细菌）yūn chy（晕车）xún zhǎo（寻找）jūn yún（均匀）yì lùn（议论）yuán shǐ（原始）yuán dàn（元旦）xùn liàn（训练）xún lu?（巡逻）kùn nán（困难）
hún tun（馄饨）quàn ào（劝告）zūn shǒu（遵守）dǎ ɡǔn（打滚）
qún shün（群山）
13、ɑnɡ enɡ inɡ onɡ
fánɡ wū（房屋）huü shynɡ（花生）shuǐ pínɡ（水瓶）h?nɡ qí（红旗）
tài yánɡ（太阳）mì fynɡ（蜜蜂）xi?nɡ y?nɡ（雄鹰）yǎn jìnɡ（眼镜）tái dynɡ（台灯）xi?nɡ müo（熊猫）kǒnɡ l?nɡ（恐龙）nào zhōnɡ（闹钟）
p?nɡ pünɡ（乒乓）fynɡ zhenɡ（风筝）bǎn danɡ（板凳）h?nɡ x?nɡ（红星）
cǎi h?nɡ（彩虹）dynɡ lonɡ（灯笼）pínɡ ɡuǒ（苹果）fú zhuünɡ（服装）
wànɡ yuǎn jìnɡ（望远镜）ɡǒu xi?nɡ（狗熊）m?n chuünɡ（门窗）
mínɡ tiün（明天）y?nɡ yǔ（英语）huü c?nɡ（花丛）chánɡ jiünɡ（长江）
xiünɡ xìn（相信）ɡōnɡ r?n（工人）xínɡ zhuànɡ（形状）yín hánɡ（银行）
n?nɡ mín(农民）zhuünɡ jiɑ（庄稼）chí tánɡ（池塘）ɡünɡ qín(钢琴）
diàn yǐnɡ（电影）huánɡ ɡuü（黄瓜）shynɡ hu?（生活）x?n qínɡ(心情）
shuǐ ɡünɡ（水缸）cōnɡ minɡ（聪明）shànɡ shynɡ（上升）ün jìnɡ（安静）
xiànɡ ca（相册）ch?nɡ m?n（城门）bti j?nɡ（北京）ɡün jìnɡ（干净）
jit fànɡ jūn（解放军）n?nɡ ɡàn（能干）yánɡ ɡuünɡ（阳光）
liànɡj?nɡj?nɡ（亮晶晶）t?nɡ jiǎnɡ（听讲）ch?nɡ zhǎnɡ（成长）声母（23个）：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w
韵母（24个）：单韵母：ɑ、o、e、i、u、ü 复韵母：ɑi 、ei、ui 、ɑo、ou、iu 、ie 、üe、er 前鼻韵母：ɑn 、en 、in、un 、ün 后鼻韵母：ɑn g、en g、in g、on g
整体认读音节（16个）：zhi 、chi 、shi 、ri 、zi 、ci 、si 、yi 、wu 、yu 、ye 、yue 、yin 、yun 、yuɑn 、yin g
仔细读下列句子
1、xiǎo jūn zhanɡ zài kàn diàn shì。
2、xiǎo dì di zài xu? xiào lǐ dǎ lán qiú。
3、xiǎo huü müo ɡyn zhe mü mɑ qù diào yú。
4、wǒ jiü m?n kǒu yǒu yí zu? dà qiáo。
5、xiǎo ɡū niɑnɡ htn ài ch? yú。
6、yǐnɡ zi ɡyn zhe wǒ zǒu，jiù xiànɡ yìtiáo xiǎo huüɡǒu。
7、yú diǎn yào qù yǒu huü yǒu cǎo de dì fɑnɡ。
8、zì xuǎn shün chǎnɡ mǎi dōnɡ xi fünɡ biàn。
9、fyi j? yua fyi yua ɡüo。
10、xià tiün，shù shànɡ küi mǎn le huü ，xiǎo xi?nɡ sht bù d? kǎn。
11、xiǎo bái tù yǔ xut hái zi y?u chànɡ y?u tiào，wán d?
htn küi x?n。
12、zhtn tou shànɡ fànɡ zhe kt ài de bù xi?nɡ。
13、q?nɡ wü zài d?nɡ lǐ shuì zháo le。
14、j?n huánɡ sa de huü shynɡhuü zài yánɡ ɡuünɡxià ɡ? wài
xiün yàn。
15、xiǎo yàn zi yí cì bǐ yí cì yǒu jìn bù。
16、sōnɡ shǔ de wti bɑ hǎo xiànɡsǎn。
17、xiǎo h? xiànɡyì tiáo chánɡjǐn duàn。
18、xiǎo shù y?n wai yǒu le yánɡ ɡuünɡ，ɡanɡɡüo le。
一年级拼音拼读口试过关卷
小学一年级拼音拼读练习(三) 拼读练习（四）
姓名：家长签名： 请各位家长在拼读不准确的拼音下，用铅笔画横线。 拼音练习 (一) huí jiā dài shǔ yánɡɡuānɡ yua yá xīnɡ fan jūn duì shù xu? chá jī chá ya wěi dà tuō xi? tuō dì shǒu jī gu? gē zǔ gu? kǒu dài jiǎo yā là jiāo gāo l?u xià l?u měi lì hǎi shuǐ diàn shì qì y?u yǒu hǎo zhǐ huī yǔ xi? zuǐ ba zǎo ch?n xuě bái guì huā xǐ qua lǎo hǔ cǎi sa hēi sa 小学一年级拼音拼读练习（二） niǔ k?u kuí huā xu? xí niú nǎi cài y?u tiào wǔ wǔ dǎo xi? dài t?u kuī shuǐ huā fēi niǎo pí xuē shù ya zu? ya kuài la kāi xīn fēi jī fēng shōu m?i mao d?u jiá tuì bù gāo ǎi bàng qiúěr duo jiǎng tái chuán shuō hu? chē y?u xì huā duǒ qi? zi tiě guō gōu huǒ huái shù shuǐ chí dà tuǐ jūn r?n jī d?nɡɡōnɡ yuán shā zi yínɡ yǎnɡ cháo shī kǎ piàn qīnɡ tínɡ qíɡuài fā mínɡ mínɡ liànɡ huánɡ h? yán shí kūn ch?nɡ zhī zhū chū lái dǎ lia shí wù shēnɡ mìnɡ lù dēnɡ
一年级上册人教版汉语拼音拼读练习
一年级汉语拼音拼读练习 班级________ 姓名___________ 拼读是汉语拼音的重点，孩子会拼读了才可能借助拼音识字和阅读。因此，请根据老师布置的任务认真练习拼读。针对孩子当天的练习情况，在相应位置画勾并签字。多练习拼读，孩子每天都会有新的进步！ 练习（1）单韵母拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________ āáǎàōóǒòēéěè īíǐìūúǔùǖǘǚǜ 练习（2）声母拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________ b p m f d t n l ɡ k h j q x 拼音第一课a o e过关测试卷拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名___________ 一、准确认读 ā e ǒàè o áěóǎòēōɑé 二、比一比，读一读 ā—ōá—òé—èǎ—ǒā—ě ó—é e—ɑǎ—éà—óɑ—ǒ ǒ—ěō—éè—àà—é ò—éá—èɑ—é 拼音第二课i u ü过关测试卷拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________ 一、准确认读 īù yíǖíǚ yǐü i ū wǔ u y yù w yi ǘǐ wu yì yī wūú wúì
yū yúǔ yǔ wùǜ 二、比一比，读一读 ī—yu ǖ—ūí—ùǚ—ǔ yú—wùü—wǔ yǐ—yǔì— wúù—ǜ yù—wǔǜ—íī—ì wu—yú yí—yù i—ü 拼音第三课b p m f过关测试卷拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________ 一、拼一拼，读一读 pà bǎ pú bō mū bà má fà mù bò mà bī bó fǎbí fá bǐ pó bì bú fó bǔ bù pā pò mǎ pī bā pí pū mā pǐmō pì pǒ mó wǒ mǒ mò mī bá mí mǐ mì pǎ mú mǔ pǔ fāpō fū pù bǒ fú fǔ pá fù 二、读准词语 bà bɑ mā mɑ bó bo bǐ yì bǐ 爸爸妈妈伯伯 bǔ yú pó po ā yí wū yā yǔ yī wá wɑ yǎ yǔ 三、认读生字 我爸爸妈妈 练习（7） 拼音第四课d t n l过关测试卷拼读情况：熟练（）一般（）不熟（）家长签名_________一、拼一拼，读一读 dā tǎ lí tè tī né dǔ dǎ tí tì lǚ dà tú tǔ tù dí tà nú tā nǔ dì nù tǐ nǜ ná dú nǎ lǜ tū dù nà lǐ nè nī
小学一年级拼音教学的方法
拼咅教学的方法 （一）拼音部件的教学 1、单韵母的教学 a o e i u u （1）单韵母发音时，口形不松动，一直紧着。教师示范时，强 调单韵母要读的又长又响。 （2）四声的发音 一声、二声、三声是难点。 歌谣：一声平，二声扬，三声拐歪再向上，四声快快往下降。建 议辅以手势，可夸张一些。（示范） 要求打乱顺序也能熟练认读。 （3）i上标调点省略的规律：i上标调把点抹。 （4）书写：一要会看笔画、笔顺图示；二要认识四线三格，知 道各字母的占格。 2、声母的教学 b p m f d tnl gkhjqx zh ch sh r z c s y w （1）声母发音又轻又短，教师多做示范。 （2）注意平翘舌声母的区分。 （3 ）出现双拼，重点指导幼儿掌握“两拼法”的要领。（前音轻,
后音重，两音相连猛一碰） (4)知道j q x与u组成音节时，口上两点省写规则。 (5)指导正确书写。(不顶格，占半格，较难做到) 3?整体认读音节 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yua n ying (1)整体认读音节都是随着声母或韵母同时出现的，在教学 时通过老师的示范读，让孩子们意识到声母读的又轻又短，而整体认读音节要读的长一些，并且不需要拼读。 (2)指导书写。 4 .复韵母的教学 ai ei ui ao ou iu ie ue er (1 )重点指导幼儿学会复韵母发音的方法(口形要有变化)， 示范发音时可辅以手势的变化。 (2)- i的发音部位比i高。ui发音上牙齿不能咬下嘴唇。 (3 )掌握复韵母标四声调号的规则，可以用儿歌的形式：有a 在，把帽戴。a要不在，oe戴。要是i u在一起，谁在后面给谁戴。 (有a不放过，无a找o e , i u并列标在后。) (4)区别ei与ie、ui与iu。(关键是让孩子们掌握好复韵母的发音方法就不难区别) (5)复韵母书写时，两个字母要靠近些，因为它们是一个整体。
(完整版)一年级拼音拼读练习(全部)
班级 姓名 一、读熟单韵母的四声。ǎ ò ē ǒ é ā ó ě á è ō à 要求：读准、读熟，至少读5遍。 我读了（ ）遍 二、练写单韵母，照样子抄写。要求：认真写、写饱满。 三、练习写自己的名字。 、 、 、 、 注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。 家长签名（ ） ...... . ..... .. ..... ..
班级 姓名 一、熟读单韵母的四声。 ǎ ǖ ò ì ē ú ǒ ǜ é ī ā ǔ ó ǐ ǚ ě ǘ á ù è í ō ū à 要求：读准、读熟，至少读5遍。 我读了（ ）遍 二、练写单韵母，照样子抄写。要求：认真写、写饱满。 三、熟读下列汉字（按顺序读，打乱次序读） 人 口 手 足 舌 牙 耳 目 金 木 水 火 山 石 田 土注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。 家长签名（ ） ..... .. ..... .. .......
班级姓名 一、熟读下列音节。（尽量直呼，不行就拼读） bǎ pò mì fú bǒmīpāpǔ pó bǐ má mù bí pōfū fà bō pù mǐ fá bù mǎ pà pī pí bó mǔ mò bǔpīfǔ fó 二、熟读下列音节词。 pí fū bó bo pí pɑ bó fùfá mù pá pō mù mǎfǔmōmāmɑ mù fá mó fǎ mù bùfù mǔ pù bù bù fá 要求：至少读5遍，读熟读准。 我读了（），最快用时（）分（）秒 家长签名（）注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。
【小学语文】一年级拼音分课过关拼读练习
【小学语文】一年级拼音分课过关拼读练习一年级拼音分课过 关拼读练习 拼音第一课过关测试卷 一、准确认读 ā e ǒà è o áěóǎòēō ɑ é 二、比一比;读一读 ā—ōá—òé—èǎ—ǒā—ě ó—ée—ɑǎ—é à—ó ɑ—ǒǒ—ěō—éè—àà—éò—éá—èɑ—é 认真读了（）遍。家长签名（） 家长评价：熟练☆☆☆（）一般☆☆（）不熟☆（） 拼音第二课过关测试卷 一、准确认读 ī ùyíǖ íǚyǐüūwǔ u y yù w yi ǐyìyī wū ú wú ìyūyúǔyǔ wù i ǘ 二、比一比;读一读 ī—yu ǖ—ūí—ùǚ—ǔyú—wùü—wǔyǐ—yǔì—wú ù—ǜyù—wǔǜ—íī—ì wu—yúyí— yùi—ü 认真读了（）遍。家长签名（） 家长评价：熟练☆☆☆（）一般☆☆（）不熟☆（） 拼音第三课过关测试卷 一、拼一拼;读一读
pàbǎ púbōmúbàmáfàmùbòmàbī bófǎ bífábǐpóbìbúfóbǔbùpā pòmǎpībāpípūmāpǐmōpì pǒmó wǒmǒmòmībámímǐmì pàmǔ pǔfāpōfūpùbǒfúfǔpáfù 二、读准词语 bà bɑmā mɑbó bo bǐ yì bǐbǔ yú pó poāyíwū yāyǔ yīwá wɑ 三、认读生字 爸爸妈妈 认真读了（）遍。家长签名（） 家长评价：熟练☆☆☆（）一般☆☆（）不熟☆（） 拼音第四课过关测试卷 一、拼一拼;读一读 dātǎlítètīnédǔdǎtítì lǚdàtútǔtùdítànútā nǔdìnùtǐlè nádúnǎlǜtūdùnàlǐnēnī dǐní làlīlì nǐnìnǎlūdélúdēlǔdá lùlǘnǚlāládīlǎlēdū 二、读准词语 lǎ bɑní tǔlùdìnǎ lǐlǚ túdà mǐtǔ dìmùmǎ dà dìtǐ yùtí mùfā nùnà lǐmǎ lùdà fó
一年级汉语拼音拼读词语练习
一年级汉语拼音拼读词语练习 （yǔzhòu）（xiě zi）（wō niú）（diàn línɡ）（ɡuó qìnɡ）（chuànɡ zào）（làm?ihuā）（zūnjìnɡ）（zhǎnɡbai）（s huǐ niǎo）（shān yán ɡ） （d uō yún）（dàmǎ）（mùěr）（dà mǐ）（yua yá） （sh? tou）（xiào yuán）（huā duǒ）（huí jiā）（zu? ya）（wǎn xiá）（hǎi ōu）（diàn dēng ） （m?i huā）（bái yún）（yǎn jing）（shuǐ píng） （yáng guāng）（lǎo niú）（zhú sǔn）（dà xiàng） （hēi xi?ng）（lún chuán）（kuài la）（běn lǐng） （hěn duō）（yú mín）（sha shu）（zhu? zhuàng）（guān bì）（huǒ zāi）（yǔ sǎn）（ān quán）（jiān dìng）（ji? rì）（ji? chū）（shěng huì）（sēn lín）（huā w?n）（pǐn cháng）（pí dài）（sàn bù）（yáng sǎn）（shùn lì）（suí shí）（huí yì）（jì yì）（shàn liáng）（bāo w?i）（hù d?ng）（xiào shēng）（qiān shǒu）（shān pō） （bō làng）（wài p?）（pī jiān）（huǒ bàn）（zhù zhái）（h?ng shuǐ）（cháng zhēng）（zǐ sūn）（shān wā）（n?ng lì）（cū xīn）（shíqiáo）（huān la）（jì zhě）（yōu jiǔ）（tiān jīn）（zhú sǔn）（dēngshān）（yīn tiān）（dāng jiā）（bái zh?u）（g?ng ran）（zhī bù）
最新人教版一年级汉语拼音教案
新课程人教课标版小学一年级拼音教学教案 第一课单韵母 汉语拼音中，共有六个单韵母：ü，o，e，i，u，?发音响亮而长。 1、单韵母（啊） 发音要领：嘴自然张大，舌头前伸，位置低，发“啊”音。 记忆方法：圆拖尾巴ɑ，ɑ，ɑ， 四声读法：ü啊（平直），á啊（什么？）ǎ啊（怎么了？）à啊（原来如此！） 2、单韵母o（喔）窝 发音要领：嘴张开，嘴唇要圆，舌面后部抬起。发“喔”音。 记忆方法：嘴巴拢圆o，o，o， 四声读法: ō(噢！) ?(哦？) ǒ(嚄) ?(哦！) wō窝w?wǒɑ我w?卧 3、单韵母ē（鹅） 发音要领：双唇咧开，舌头向后缩，舌根后部抬起。发“鹅”的一声。y 记忆方法：扁扁嘴吧e，e，e，或一横半圆e，e，e， 四声读法：y（阿谀）?（鹅）t（恶心）a（饿） 4、单韵母 i（衣） 发音要领：口微开，唇扁平，舌面前部抬起，靠近硬腭。发“衣”音。 记忆方法：一根蜡烛i，i，i， 四声读法：?（衣）í（谊）ǐ（以）ì（意） 5、单韵母 u（屋） 发音要领：双唇突出，拢圆成小孔，舌面后部抬高。发“乌”音。 记忆方法：一间屋子u，u，u， 四声读法：ū（屋）ú（无）ǔ（五）ù（物） 6、单韵母ǖ（迂） 发音要领：口腔近似闭拢，双唇扁圆，自然突出，舌面前部抬高。发“迂”或“鱼”音。记忆方法：u加两点就读ǖ或小鱼吐泡ǖǖǖ 四声读法：ǖ（迂）ǘ（于）ǚ（雨）?（玉） ***关于四种声调的标号与发声： 单韵母有了音标就可以读出四种声调。 有四声是汉语的特点，可以使我们的语言更加丰富而动听。
**调号的发声：有两个口诀，可以帮助我们记忆四声的发声。 其一是：一声高高平又平，二声就像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。 其二是：一声平，二声扬，三声拐弯四声降。以上既是是调号的发声，又好似调号的形状。**标调号的方法：调号都是标在韵母上。单韵母标号的口诀： 单韵母，头戴帽，四顶帽子四个调，i字戴帽要去点，读准声调呱呱叫。 这就是说，一定要按调号发音，再就是i上若标有调号，i头上的点就去掉不要。 第二课声母： 声母共有23个，发音特点是又轻又短。 本课学习8个声母b，p，m，f，d，t，n，l， 1、声母 b （拨） 发音要领：闭上嘴唇，阻碍气流，再突然张开双唇，让气流出来。 记忆方法：像个6字b，b，b，或手指拨钟b，b，b， 2、声母 p （泼） 发音要领：双唇闭拢，阻碍气流，再突然张开双唇，气流用力喷出来。 记忆方法：右上圆圈p，p，p， 3、声母m（摸） 发音要领：双唇闭拢，气流从鼻腔中出来，再张开口。 记忆方法：两个门洞m，m，m， 4、声母f（佛） 发音要领：上齿靠近下唇，让气流从小缝中挤出，摩擦出声。 记忆方法：伞柄朝上f，f，f，或老人拐棍f，f，f， 5、声母d（得） 发音要领：舌尖抵住上牙床阻气，然后舌尖突然放开。 记忆方法：6字反写d，d，d 或马儿奔跑d，d，d （声音） 6、声母 t（特） 发音要领：舌尖抵住上牙床阻气，然后舌尖突然放开，气流较强， 记忆方法：伞柄朝下t，t，t 7、声母 n（讷，呢） 发音要领：舌尖抵住上牙床，然后放开舌尖，让气流从鼻腔中流出。 记忆方法：一个门洞n，n，n，或城门打开n，n，n，
小学一年级 拼音拼读过关
随机认读： ān án ǎn àn ēn én ěn èn īn ín ǐn ìn ūn ún ǔn ùn ǖn ǘn ǚn ǜn yuān yuán yuàn yīn yín yǐn yìn yūn yún yǔn yùn āng áng ǎng àng ēng éng ěng èng īng íng ǐng ìng yu ǎn ōng óng ǒng òng yīng yíng yǐng yìng iē ié iě ièüēüéüěüèēr ér ěr èr āi ái ǎi ài ēi éi ěi èi uī uí uǐ uìāo áo ǎo ào ōu óu ǒu òu iū iú iǔ iù 正确拼读： guān kuān huān juān quān xuān quán wān tǎn nán zhàn duān rǎn jiān nèn chén kěn zhēn rén wèn mín pīn nín jìn xīn qīn chūn rùn tūn hūn zhǔn lún jūn qún xún lán tiān bái yún cǎo yuán sēn lín jiā shì bāng qiáng zhuàng chuāng fēng rēng d ēng héng tīng qīng jǐng bǐng sòng hǒng zhōng qióng yóu yǒng qí zì xíng ch ē dǎ pīng pāng qiú piě dié bié xié qiē jiě lüè nüè jué quē xué yè sè xuě huāyuèér xiě zuò yè wèi dào tiē huà bēi zi biē qì xiè xie qiē cài xué xí quē shǎo dǎ liè dǎ léi chuī qì qiú shuǐ hú píng guǒ wàng yuǎn jìng
一年级拼音拼读资料
一年级拼音拼读资料 第3课： bü（八个）bá(拔萝卜) bǎ（扫把）bà（爸爸）bō（水波）b?（伯伯） b?（薄荷）bí（鼻子）bǐ（铅笔）bì（必须）bǔ（补课）bù（不好）pü（趴下）pá（爬山） pà（害怕）pō（泼水）p?（婆婆）p?（破坏）p?（批评）pí（皮肤）pì（屁股）pū（铺路） pú（葡萄）pǔ（普通）pù（商铺）mü（妈妈）má（麻烦）mǎ（马上）mà（骂人）mō（摸人）m?（模型）mǒ（抹黑）m?（墨水）m?（笑眯眯）mí（迷路）mǐ（大米）mì（秘密）mǔ（母亲）mù（木头）fü（发现）fá（罚款）fǎ（办法）fà（头发）f?（大佛）fū（皮肤）fú（音符） fǔ（腐烂）fù（父母）wǒ（我们）（小测总分100，错一个扣1分。本次小测分。） 第4课： d?（得到）dü（滴答）dá（到达）dǎ（拍打）dà（大人）d?（水滴） dí（笛子）dǐ（海底）dì（弟弟）dū（首都）dú（读书）dǔ（打赌） dù（肚子）tü（他们）tǎ（水塔）tà（踏步）t?（踢球）tí（提高） tǐ（体育）tì（代替）tū（突然）tú（图书）tǔ（土地）tù（兔子） ta（特别）nú（奴隶）nǔ（努力）nù（发怒）nǚ（女孩）ná（拿到）nǎ（哪里）nà（那边）ne（你呢）ní（水泥）nǐ（你们）nì（油腻）lǘ（驴子）lǚ（旅游）lǜ（绿色）lú（火炉） lǔ（粗鲁）lù（马路） lü（拉手）lǎ（喇叭）là（辣椒）le（好了）la（快乐）lí（雪梨） lǐ（里面）lì（力气）（小测总分100，错一个扣1分。本次小测分。） 第5课： gy（鸽子）g?（格子）ga（个人）gū（估计）gǔ（骨头）gù（故事）guü（西瓜）guǎ（孤寡）guà（挂在）kǎ（卡车）ky（科学）kt（可是）ka（客人）kū（哭笑）kǔ（痛苦）kù（车库） kuü（夸奖）kuà（跨过） hü（哈哈笑）hy（喝水）h?（小河）ha（祝贺）hú（水壶）hǔ（老虎） hù（保护）huü（红花）huà（画画）hu?（活动）huǒ(火车) hu?（货物） （小测总分100，错一个扣1分。本次小测分。） 第6课 j?（飞机）jí（急忙）jǐ（几个）jì（记住）jiü（家长）jiá（夹住） jiǎ（真假）jià（放假）q?（七个）qí（整齐）qǐ（起立）qì（气球）
一年级拼音拼读练习(全部)
班级 姓名 一、读熟单韵母的四声。 ǎ ò ē ǒ é ā ó ě á è ō à 要求：读准、读熟，至少读5遍。 我读了（ ）遍 二、练写单韵母，照样子抄写。 要求：认真写、写饱满。 三、练习写自己的名字。 、 、 、 、 注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。 家长签名（ ） . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
班级 姓名 一、熟读单韵母的四声。 ǎ ǖ ò ì ē ú ǒ ǜ é ī ā ǔ ó ǐ ǚ ě ǘ á ù è í ō ū à 要求：读准、读熟，至少读5遍。 我读了（ ）遍 二、练写单韵母，照样子抄写。 要求：认真写、写饱满。 三、熟读下列汉字（按顺序读，打乱次序读） 人 口 手 足 舌 牙 耳 目 金 木 水 火 山 石 田 土 注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。 家长签名（ ） . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
班级姓名 一、熟读下列音节。（尽量直呼，不行就拼读） bǎ pò mì fú bǒ mī pā pǔ pó bǐ má mù bí pō fū fà bō pù mǐ fá bù mǎ pà pī pí bó mǔ mò bǔ pī fǔ fó 二、熟读下列音节词。 pí fū bó bo pí pɑ bó fùfá mù pá pō mù mǎ fǔ mōmā mɑ mù fá mó fǎ mù bùfù mǔ pù bù bù fá 要求：至少读5遍，读熟读准。 我读了（），最快用时（）分（）秒 家长签名（）注意：请家长督促孩子保管好每次发下来的拼音纸，以后备用。
一年级拼音分课过关拼读专项练习(1)
拼音第一课过关测试卷 a o e 一、准确认读 ā e ǒ à è o áě óǎ òēōɑ é 二、比一比，读一读 ā—ōá—òé—èǎ—ǒā—ěó—ée—ɑǎ—éà—ó ɑ—ǒǒ—ěō—éè—àà—éò—éá—èɑ—é 认真读了（）遍。家长签名（） 家长评价：熟练☆☆☆（）一般☆☆（）不熟☆（）
拼音第二课过关测试卷 一、准确认读 ī ù yíǖ íǚyǐ üūwǔu y yù w yi ǐ yìyīwū ú wú ìyū yú ǔyǔ wù i ǘ 二、比一比，读一读 ī—yu ǖ—ūí—ùǚ—ǔ yú—wùü—wǔ yǐ—yǔì— wú ù—ǜyù—wǔǜ—íī—ì wu—yúyí—yùi—ü 认真读了（）遍。家长签名（） 家长评价：熟练☆☆☆（）一般☆☆（）不熟☆（）
拼音第三课过关测试卷 一、拼一拼，读一读 pàbǎ púbōmúbàmáfàmùbòmàbīfǎ bíbóbǐpóbìbúfóbǔbùpāfá Pòmǎpībāpípūmāpǐmōpìpǒmómǒmòmībámímǐmìpàmǔ wǒpáfùpǔfāpōfūpùbǒfúfǔ二、读准词语 bà bɑmā mɑbó bo bǐ yì bǐbǔ yú pó po ā yíwū yāyǔyīwá wɑ 三、认读生字 爸爸妈妈 认真读了（）遍。家长签名（） 家长评价：熟练☆☆☆（）一般☆☆（）不熟☆（）
拼音第四课过关测试卷 一、拼一拼，读一读 dātǎlítètīnédǔdǎtítìlǚdàtǔtùdítà nútānǔ dìnùtǐlènítúnádúnǎlǜtūdùnàlǐnēnīdǐlàlīlìnǐ nìlūlúdēdáLùlǘnǚlā ládīlǎlēdūnǎlǔ 二、读准词语 lǎ bɑní tǔ lù dìnǎ lǐlǚ túdà mǐ tǔ dìmù mǎdà dìtǐ yù tí mùfā nù nà lǐmǎ lùdà fó 三、认读生字 马路泥土不好
(完整)小学一年级拼音教学的方法
拼音教学的方法 （一）拼音部件的教学 1、单韵母的教学 a o e i u ü （1）单韵母发音时，口形不松动，一直紧着。教师示范时，强调单韵母要读的又长又响。 （2）四声的发音 一声、二声、三声是难点。 歌谣：一声平，二声扬，三声拐歪再向上，四声快快往下降。建议辅以手势，可夸张一些。（示范） 要求打乱顺序也能熟练认读。 （3）i上标调点省略的规律：i上标调把点抹。 （4）书写：一要会看笔画、笔顺图示；二要认识四线三格，知道各字母的占格。 2、声母的教学 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w （1）声母发音又轻又短，教师多做示范。 （2）注意平翘舌声母的区分。 （3）出现双拼，重点指导幼儿掌握“两拼法”的要领。(前音轻,后音重,两音相连猛一碰)
（4）知道j q x 与ü组成音节时，ü上两点省写规则。 （5）指导正确书写。（不顶格，占半格，较难做到） 3.整体认读音节 zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan ying （1）整体认读音节都是随着声母或韵母同时出现的，在教学时通过老师的示范读，让孩子们意识到声母读的又轻又短，而整体认读音节要读的长一些，并且不需要拼读。 （2）指导书写。 4．复韵母的教学 ai ei ui ao ou iu ieüe er （1）重点指导幼儿学会复韵母发音的方法（口形要有变化），示范发音时可辅以手势的变化。 （2）－i的发音部位比i高。ui 发音上牙齿不能咬下嘴唇。 （3）掌握复韵母标四声调号的规则，可以用儿歌的形式：有a 在，把帽戴。a要不在，oe戴。要是i u在一起，谁在后面给谁戴。（有a不放过，无a找o e，i u并列标在后。） (4)区别ei 与ie 、ui 与iu。（关键是让孩子们掌握好复韵母的发音方法就不难区别） （5）复韵母书写时，两个字母要靠近些，因为它们是一个整体。 5．鼻韵母的教学 前鼻韵母：an en in un ün
最新小学一年级拼音拼读练习题大全
小学一年级拼音拼读练习（一） dà jiāhé huāhuǒ chē wū yāyǔ yīxīɡuāzhī shi yù mǐxià qí tǔ dì huā duǒluó bo zhī zhū rì chūzuò kèmù mǎ xǐ yī fu pā xià mí lù lǜ dìlì qìtù zi mǎ lù dù pí nǔ lì tuō dìlǎ bɑɡuò hélā jīɡuǒ zhījī qì huà jiā xià kè jú huāɡuò qù xǔ duōdā jī mù zhú zi dú shū shuō huàzhuā zhùshè jì shuā yádì xiàɡuó jiāqì chēzhí rì shā fā zuò hè kǎɡuǒ shí（达标要求：准确地拼读出每个音节，且读出词语。） 小学一年级拼音拼读练习（二） ā yí xià yǔ mā ma bà ba dì di bó bo pó po bá hé pá pōhuā lùtǔ dìdà mǐlǎ ba mù tī yī fu mǎ yǐ zhī bù yā zi lǐ yúhuà huà hé huāhē chálǜ sè qì tǐ wǔ shù
xià qízuò jiāzì jǐ cuò wù tuō dì zhú zi rì chūdú shūqì chēyā lí shuō huàrì zi zhuō zi shì zi chǐ zi nǔ lì huǒ chēyǐ zi sī guāluó bo hú li wū yā bō luó kù zi wà zi jú huā xǔ duō huā duǒ yǔ yī hù shì guò qù zhù hè hé qì cā bō li zuò hè k ǎ wā tǔ jī yìduǒ huā yí gè guā chī xī guā 拼音练习 (三) huí jiā dài shǔ yú er yuè yá huá bi áo jūn duì shù xué chá jī chá yè wěi dà tuō xié tuō dì shǒu jī guó gē zǔ guó kǒu dài jiǎo yā là jiāo gāo lóu xià lóu měi lì hǎi shuǐ jiào chē qì yóu yǒu hǎo zhǐ huī yǔ xié zuǐ ba shǒu zhī xué b
一年级语文拼音拼读知识整理
拼音拼读 一一、、单单韵韵母母四四声声练练习习：： ⒈⒈ ā á ǎ à ō ó ǒ ò ē é ě è ī í ǐ ì ū ú ǔ ù ǖ ǘ ǚ ǜ ⒉⒉ á ó é í ú ǘ ǎ ǒ ě ǐ ǔ ǚ ⒊⒊ á à ó ò é è í ì ú ù ǘ ǜ á ǎ ó ǒ é ě í ǐ ú ǔ ǘ ǚ 二二、、单单韵韵母母拼拼读读练练习习：： ⒈⒈ b b p p m m f f b à ba m ā ma b ó bo f ù m ǔ m ì m ì p í pa 爸 爸 妈 妈 伯 伯 父母 秘 密 枇杷 p ó po b ú p à m ǎ pi p ù b ù b ī p ò p ú f ú 婆 婆 不 怕 马 匹 瀑 布 逼 迫 匍 匐 ⒉⒉ d d t t n n l l d à m ā l à b ǐ n í t ǔ m ǎ l ù f ā d á l ǐ f à 大 妈 蜡笔 泥土 马 路 发达 理发 d à l ù d à d ì f ù l ì f ù n ǚ f ù n ǚ d à f ó 大 陆 大地 富丽 妇 女 父 女 大佛 n ǎ l ǐ m ù d ì d á f ù d ā l ā l ǎ b ā t à b ù 哪里 目 的 答 复 耷 拉 喇 叭 踏步 f ú l ì m ó l ì b ō li m ǔ n ǚ t ǔ d ì b ì l ǜ 浮力 魔力 玻璃 母 女 土 地 碧绿 ⒊⒊ g g k k h h l ǚ k è g ū gu g ē ge h ǔ p í k ē l ì k è f ú 旅客 姑 姑 哥 哥 虎 皮 颗粒 克服 h ú li h é g é k è k ǔ k è t í k ě l è d ǎ g ǔ 狐狸 合 格 刻 苦 课题 可乐 打 鼓 k ū k ū t í t í h é h é m ù m ù 哭哭啼啼 和 和 睦 睦
一年级拼音拼读教学提纲
汉语拼音音节表 b：ba bo bai bei bao ban ben bang beng bi bie biao bian bin bing bu p：pa po pai pao pou pan pen pei pang peng pi pie piao pian pin ping pu m：ma mo me mai mao mou man men mei mang meng mi mie miao miu mian min ming mu f：fa fo fei fou fan fen fang feng fu d：da de dai dei dao dou dan dang den deng di die diao diu dian ding dong du duan dun dui duo t：ta te tai tao tou tan tang teng ti tie tiao tian tin ting tong tu tuan tun tui tuo n：na nai nei nao ne nen nan nang neng ni nie niao niu nian nin niang ning nong nou nu nuan nun nuo nü nüe l：la le lai lei lao lou lan lang len leng li lia lie liao liu lian lin liang ling long lu luo lou luan lun lü lüe g：ga ge gai gei gao gou gan gen gang geng gong gu gua guai guan guang gui guo k：ka ke kai kao kou kan ken kang keng kong ku kua kuai kuan kuang kui kun kuo h：ha he hai han hei hao hou hen hang heng hong hu hua huai huan hui huo hun huang j：ji jia jie jiao jiu jian jin jiang jing jiong ju juan jun jue
一年级拼音过关测试本部编版
IJ A 姓石 n ij b 姓石:
老师的话: 根据部编版小学一年级的要求，拼音在整个一年级的学习中，甚至以后的学习中 充当着非常重要的角色。希望各位家长能够一如既往的配合老师工作，为了提高小朋友们的拼读能力，也为了拼音过关测试。一是笔试；二是口试即口头拼读拼音。设计了这本“拼音拼读过关测试本”，希望孩子们每日都能够练习拼读。对于一些学习较困难的孩子，家长应根据自己孩子的特点有重点的加以辅导。学校时间有限，请家长一定要多花时间辅导孩子，陪孩子进行复习，并签好名。家校共同努力才能让孩子养成好的习惯，拼音的学习是无捷径的，多读多练多认，会有收获的。 老师的话: 根据部编版小学一年级的要求，拼音在整个一年级的学习中，甚至以后的学习中 充当着非常重要的角色。希望各位家长能够一如既往的配合老师工作，为了提高小朋友们的拼读能力，也为了拼音过关测试。一是笔试；二是口试即口头拼读拼音。设计了这本“拼音拼读过关测试本”，希望孩子们每日都能够练习拼读。对于一些学习较困难的孩子，家长应根据自己孩子的特点有重点的加以辅导。学校时间有限，请家长一定要多花时间辅导孩子，陪孩子进行复习，并签好名。家校共同努力才能让孩子养成好的习惯，拼音的学习是无捷径的，多读多练多认，会有收获的。
第1周星期第1周星期
第1周星期
第1周星期 a a 第1周星期四
土 1 耳 周 末 第1周星期四 zhu a zh u sh e j i shu a y d d ii a g o ji q i ch e zh i sh a f 3 zu 0 h a k gu osh 1 hu a hu a hu ob a lu tuo xi a q 1 y i 1 x igu a gu oji a j q i j uh u a j x u 家长签名： a 要求：每个拼读3遍，家长签名可集“你真棒”。 zhu a zh u sh e j i shu a y d d ii a g o ji q i ch e zh i sh a f 3 zu 0 h a k gu osh 1 hu a hu a h u ob a lu 0uo xi a q 1 y i 1 x igu a gu oji a j q i j uhu a j x u 家长签名： a
人教版一年级上册汉语拼音拼读练习
1 一、准确认读 ā e ǒ à è o á ě ó ǎ ò ē ō ɑ é 二、比一比，读一读 ā—ō á—ò é—è ǎ—ǒ ā—ě ó—é e —ɑ ǎ—é ò—é à—ó ɑ—ǒ ǒ—ě ō—é è—à à—é á—è ɑ—é 2 一、准确认读 ī ù y í ǖ í y ǐ ū ǔ w w ù ǘ ǚ ǜ y y ǔ i u 二、比一比，读一读 ī—ō ǖ—ū í—ú ǚ—ǔ ú—ù ǖ—ǔ í—ù ì—ú ù—ǜ ù—ǔ ǜ—í ī—ì ū—ú ī—ū 汉语拼音拼读练习一 一、拼一拼，读一读。 p à b ǎ p ú b ō m ū b à m á f à m ù b ò m à b ī b ó f ǎ b í f á b ǐ p ó b ì b ú f ó b ǔ b ù p ā p ò m ǎ p ī b ā p í p ū m ā p ǐ m ō p ì p ǒ w ǒ m ǒ m ò m ī b á m í m ǐ m ì p ǎ m ú m ǔ p ǔ w ū w ǎ y ū y ǎ w á f ú f ǔ p á f ù y ì p ù b ǒ f ā p ō f ū p ù b ǒ m ī b á m í w ù y ù m ǒ m ó 二、读准词语。 b à b ɑ m ā m ɑ b ó bo b ǐ y ì b ǐ b ǔ y ú p ó po ā y í w ū y ā y ǔ y ī w á w ɑ y ǎ y ǔ m ì mi p á p ō p ù b ù m ù f á m ù m ǎ m ǎ f ū b ǐ m ò m ó m ò f ā b ù 三、读准句子。 1、b à b ɑ p á 山 p ō。 2、m ā m ɑ m ó m ò。
吐血整理一年级拼音拼读练习
汉语拼音辅导（一） 单韵母ɑ o e 一、发音方法： ɑ：嘴巴张大ɑ ɑ ɑ o ：嘴巴圆圆o o o e ：嘴巴扁扁e e e 二、 认读练习 ⒈⒈ ā á ǎ à ō ó ǒ ò ē é ě è ⒉⒉ á ó é ǎ ǒ ě 汉语拼音辅导（二） 单韵母i u ü 一、发音方法： i ：牙齿对齐 i i i u ：竖弯加竖u u u ü：口吹笛子ü ü ü 二、 认读练习 ī í ǐ ì ū ú ǔ ù ǖ ǘ ǚ ǜ ɑo u ü oe āǎ íǐ ǘǚ óò éě ùū ǘǜ īǐ ūú
汉语拼音辅导（三） 声母b p m f 一、记忆方法 b：右下半圆b b b p：左上半圆 p p p m：两扇小门 m m m f：一根拐棍 f f f 二、两拼音拼读方法 前音（声母）轻短后音（韵母）重，两音相连猛一碰。三、拼读练习 bɑbɑ pɑpɑ mimi fufu bobo popo mɑmɑ fɑfɑ bàbɑmā mɑbó bo fùmǔ mì mìpípɑ爸爸妈妈伯伯父母秘密枇杷pó po bú pà mā bu pù bù bá yá pá po 婆婆不怕抹布瀑布拔牙爬坡 汉语拼音辅导（四） 声母 d t n l 一、记忆方法 d：左下半圆d d d t：一把雨伞t t t n：一扇小门n n n l：一根小棒l l l 二、拼读练习 dede tete nene lɑlɑ
dudu tutu nünü lili dídí tǎtǎ dà mālàbǐ nítǔ mǎlù fā dálǐ fà 大妈蜡笔泥土马路发达理发dàlù dàdì bì lǜfù nǚ fù nǚ dàfó大陆大地碧绿妇女父女大佛nǎlǐ mù dì bō li tǔ dì lǎ bā tàbù 哪里目的玻璃土地喇叭踏步 汉语拼音辅导（五） 声母g k h Array一、发音方法 g：一只鸽子g g g k：小鸡出壳k k k h：背靠椅子h h h 三、拼读练习 g e g e keke hehe g u g u kuku huhu gɑgɑ kɑkɑ hɑhɑ lǚkègū gu gē ge hǔ pím móóg g u u kè fú旅客姑姑哥哥虎皮颗粒克服hú li hé gékè kǔkè tí kě lèdǎgǔ狐狸合格刻苦课题可乐打鼓hé huā huāduǒ fāhuǒ huà huàhú luó bo 荷花花朵发火画画胡萝卜 kū kū tí tí hé hé mù mùtuō tuō lā lā 哭哭啼啼和和睦睦拖拖拉拉
小学一年级汉语拼音拼读练习
汉语拼音拼读练习
声调练习 á—àí—ì?—?ǘ—ǜ?—aú—ùā—ǎǔ—ū?—ōǚ—ǖē—ěǐ—īà—áì—í?—?ǜ—ǘa—?ù—úā?ěìō?ǐùǖúǎ? īǘǔàēáǚ?ūíǒǜ
pùbù y? fu dà mǐ d? y?wū yü fú wù yù mǐ fù mǔ tǐ lì lǜ dì lù dì mù t? tǔ dì nà me mǎ lù d? dɑ p? fü pū bí fübù dà dì lǎ bɑ 汉语拼音拼读练习二 ɡy míɡǔ dū ka hù dà kū há mɑ h?ɡ? kǔɡuü kuü dàhuá lìɡuō bü ku? bù huü duǒka kǔ h? huüɡyɡe dì di
jī mì jiǎ yú qī fù qià qià fà qiǎ xīɡuā dà xiā xià wǔ jū yú jú bù huà jù qū fú xū dù xǔ kě xì qǔɡē jù 汉语拼音拼读练习四 zǔɡu?cūxìzǐxìzǐ sa sù dùzu? ka cā xǐɡuǒ zi sī jī zá jìcū dà zǔ mǔ sìɡa zì mǔ yā lí
tuō dì chü huü zh? fú huǒ chyrúɡuǒ chǔ xù dà shù rú h? qí chy rì chū zhú zi rì lì dú shū shü fü shū zi chī líqì chē chē kù chu? hào shuō huà 汉语拼音拼读练习六 bái cài nǎi nɑi zhāi huā mǎi cài ɡǎi cu? bai dài mai mei ɡěi nǐp?i tǔ h? f?i duì cu? tuì huíɡuī lái zuì dà chuī qì huā ruǐ
2019年一年级拼音教学方案(韩兴娥)
2019年一年级拼音教学方案(韩兴娥) 熟练拼读有待以后阅读 拼音教学要想提速首先要明确一个理念：大部分学生对音节的拼读不能在学习拼音期间就达到熟练的程度，即使按参考书上要求的教六个星期，也无法让大部分学生达到熟练拼读的程度，所以干脆提前用最短的时间教完拼音，让学生以后在阅读中逐步拼读熟练。我最近十三年教过的三届一年级（其中年的那个一年级班只教了一年）都只用了三个星期教学拼音，用正常教学时间的一半肯定教得不扎实，但由于学生以后的阅读量大，在阅读中需要不断地练习拼读音节，所以全班100%的学生拼读非常熟练，无一例外。而按常规教学的班级中总有个别几个孩子即使到了六年级也无法快速正确地拼读。 后来听陈琴说她两个星期就能教完拼音，而且拼读比较熟练。于是我吸取了她的一些教法，并且配了与这种快速教法相关的教材。 任老师随意发挥的识字书 开学前，我先编排了一本《读儿歌识汉字》，在新生入学前就发给了各班老师。这本小册子共分三部分——《唱儿歌》《入学教育》《汉语拼音情境歌》，都没有注音，是供学生在学习拼音阶段阅读识字用的。这三部分中的儿歌，先学哪首，后学哪首，应根据实际情况，不要拘泥于编排的顺序。比如《唱儿歌》中的《两只老虎》、《咏鹅》、《静夜思》绝对是所有学生熟悉的儿歌，那就先用这三首教给孩子“定位认读”的方法：小孩子把儿歌下面方框中打乱顺序的生字到儿歌中找出来，借助已经会读会背的儿歌识字。小孩子可以用不同颜色的彩笔圈划，可以用不同的图形圈划，做到即好玩又能识字为最好。 《唱儿歌》中的《闪烁的小星》《卖报歌》《蜗牛和黄鹂鸟》很长，可能不是学生熟悉的儿歌，那就不要急着学，之所以选择这些并不熟悉的儿歌，是因为后期要学习《成语儿歌100首》《多音字儿歌200首》，我找人用儿童歌曲的调子唱了《成语儿歌100首》《多音字儿歌200首》，并录了音，唱那些儿歌的的曲调大部分是《蜗牛和黄鹂鸟》等。所以这些不熟悉的儿歌可以什么时候有时间什么时候学，可以把录音发到各班的公共邮箱中，家长会随时放给孩子听的，听熟了，会唱了，就可以通过“定位认读”来识字。 老师们还可以欢迎家长参与意见，哪些儿歌是孩子更熟悉的，老师远没有家长了解，欢迎家长和老师们一起补充修改《唱儿歌》这一部分：家长把孩子熟悉的、好玩的儿歌文本及录音发给孩子的老师。 《入学教育》中的儿歌也是老师根据常规教育的内容随意选择先学哪首，再学哪首，比如上课铃一响，可以齐读《上课歌》，写字前读《写字歌》……有些内容老师们是可以随意改的，如，小册中的《课前准备歌》是这样的：上课铃声响，赶快进课堂，准备工作快做好，嘴巴不动静悄悄。这是我从陈琴的博客上下载的，没经大脑思考就复制了。老师们可以根据自己对学生的要求改成：下课铃声响，不急出课堂，书本铅笔准备好，嘴巴不动静悄悄。 《汉语拼音情境歌》是淄博的徐美华两年前教人教版的一年级时编排的，我一直没有看人教版的课本和参考书，任课老师认为哪首儿歌教着方便就教哪首，教着不方便就不教，就自己寻找或创编。但如果老师的创编没有明显的优势就用现成的小册子照本宣科最省事。 整体输入与定位认读 无论拼读音节还是阅读、识字，整体输入与定位认读都是我惯用的教法，学生惯用的学法。整体输入与定位认读也是拼音教学和识字阅读教学提速的不二法门。