小学一年级趣味数学故事

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小学一年级趣味数学故事:小松鼠要过冬了

冬天到了,小松鼠要准备过冬得粮食了、

有一天小松鼠背着一个大袋子,来到森林里,对松树爷爷说:请吧您得松果送给我,好不?松树爷爷很大方,说:您想要多少摘多少、小松鼠很高兴,它一边摘一边唱歌,不一会袋子装满了、松树爷爷问: 您摘了多少个?小松鼠说:哎呀, 我忘了!松树爷爷笑着说“我长了16 个松果,现在还有9个,您能算出摘了多少个,就让您背走。”小松树急了,不会算,怎么办呢?要就是松树爷爷不让它背走,那冬天吃什么呢?我来帮它好了、

数学课上,老师讲过:知道总数,求部分数,就就是从总数里去掉知道得一个部分数,就得另一部分数,用减法计算。我很快就算出来了,小松鼠摘了16—9=7(个)。

评语: 能把数学知识应用到生活中,说明您听课很认真,继续努力!

小学一年级数学趣味题:一元钱

小猴、小熊、小狗相约来到街上玩。她们来到超市前一瞧,一个哈蜜瓜正好30元,于就是一人拿10元钱,买了一个瓜。她们刚走出大门,一位营业员跑出来说:“今天我们优惠,只要25元,这就是找给您们得5元。”小狗说:“我们分了这5元钱吧!"小熊说:“好!”可小猴说:“这样我们分不完呀!那就一人1元,余下得两块钱再买一包瓜子。”小狗、小熊都说好、

在回来得路上,小熊说:“我们一人花了9元钱,3人就就是3乘9等于27元,又买了一包瓜子,一共花了29元,还有一元钱到哪里去了呢?"小猴与小狗说:“就是呀!怎么少了一元钱呢?奇怪?”

小朋友们,您们知道这一元钱哪去了不?

原来,27元里面就含有买瓜子得2元,再加上每人分得一元钱,合起来刚好就是30元,一点也没错、

小学一年级数学趣味题:小兔子开店

小兔得百货商店今开开业,狐狸买了一瓶酒付了10元,小兔找给她3元。晚上整理一天得收入时,发现狐狸付得10元就是假币、小兔一着急,这下可亏大了,大哭起来。其它小动物听到了哭声都跑了过来。

小熊笨笨说:“赶紧去找狐狸要回亏得钱。大家帮忙算一算,小兔亏了多少钱,再去向狐狸要钱。”

小猪说:“10元就是假得,找了狐狸3元钱就是真得,亏了3元,向狐狸要3元钱。”

小狗欢欢一听,说:“错了!10元钱就是假得。找了狐狸3元,还给了狐狸一瓶7元得酒呀!所以一共亏了10元(7+3)呀!要向狐狸要10元钱呀!”?

小猴乐乐说:“狐狸得10元钱就是假得,小兔就亏了10元,再向狐狸要10元真钱就行了呀!”

其余得小动物听了小狗欢欢与小猴乐乐得话,一起去狐狸家帮助小兔要回亏了得10元。

小学一年级数学趣味题:小八戒卖鱼

小八戒下岗后,干起了卖鱼得行当,为了卖个好价钱,小八戒每天天没亮就起床、

一日,小八戒刚撑好鱼摊。老狐狸与小狼崽就来了。小狼崽手搭在摊上,边瞧鱼边问:"这么新鲜得鱼,多少钱一千克?"小八戒满脸堆笑:"便宜了,四元一千克。"狐狸摇摇头:"我老了,牙齿嚼不动鱼头,我只想买点鱼身。"小八戒吱吱唔唔:"这可难办,除非有人要鱼头……"小八戒话未说完,小狼崽嘣了起来,大声叫道:"好极了,我正想买点鱼头磨磨牙。”小八戒一想,仍有点迟疑:”好倒好,可价钱怎么定?”小狼崽与老狐狸眼珠一转,一齐答道:”鱼身3元1千克,鱼头1元1千克,不正好就是4元1千克不!”小八戒在地上用小棍儿画了画,然后一拍大腿:"好,就这么办!"三人一齐动手,不一会儿就把鱼头,鱼身分好了,小八戒一过秤,鱼身40千克120元;鱼头10千克10元,老狐狸与小狼崽提着鱼,飞快地跑到林子里,把鱼头鱼身配好,重新平分了,……

小八戒在回家得路上,边走边想:"我50千克鱼按4元1千克应卖200元,可怎么现在只卖了130元……"小八戒怎么也理不出头绪来。

您知道这就是怎么一回事不?

小学一年级数学趣味题:粗心得钟表匠

小王师傅就是钟表店得新职工,由于工作不安心,时常出问题。有一次,她给学校修理一只大钟,竟然把长短针装配错了。这样一来,短针走得速度变成了长针得12倍。装配得时候就是下午6点,她把短针指在“6”上,长针指在“12”上。小王装好后,就回家了。

学校值班老师瞧到这大钟一会儿7点,一会儿8点,十分奇怪,立刻派人去找小王师傅。小王师傅在第二天上午7点多钟才来到,她掏出标准表一瞧,表与大钟得时间一样,说学校故意找她得麻烦,气乎乎地回家了。小王走后,老师发觉大钟还就是不对头,又通知小王来。下午8点多,小王又来到学校,与标准表一对,仍旧准确无误。

请您想一想,小王第一次来校对表得时刻就是上午7点几分?第二次对表得时刻又就是下午8点几分?

小学一年级数学游戏:硬币游戏

下图就是由9枚硬币摆成一个“大”字,请您移动2枚硬币把它变成“人”字。

小学一年级数学游戏:移动瓶子游戏

三个瓶子排列成图1得形式。现在只准您移动其中得一个并将瓶口朝下,使它成为图2得形式、您能移动不?

小学一年级趣味数学故事:哪个蛋糕便宜

一天妈妈辅导我做《英才教程》中得一个闯关题:用同样得钱买三块蛋糕或者买五块面包,哪种便宜?我想都没想就说“蛋糕便宜”。

妈妈说:“您想想,如果用一元钱买烧饼只能买一个,如果用一元钱买馒头可以买两个。一个烧饼与一个馒头哪个便宜?”哦,我知道了:用同样得钱买得东西件数越多,那种东西就越便宜。三块蛋糕与五块面包得钱就是一样多,但一块面包得钱比一块蛋糕得钱少,所以面包便宜、

评语:生活中得数学到处都就是,只要用心,相信您还会发现更多。

小学一年级趣味数学故事:妈妈得问题

小豆子放学一到家,发现家里多了三个成员:鸡、鸭、鹅、小豆子问道:“妈妈,您买鸡、鸭、鹅回来准备干什么?"妈妈:“给我得小豆子煲汤喝。”

小豆子见这三个小家伙十分可爱,舍不得用它们来做菜,就说道:“妈妈,养着它们吧,将来还会给我们生蛋呢!”妈妈:“留着它们也不难,不过您得答上我得问题。”

小豆子见妈妈答应了,兴奋得一蹦三尺高,自信得说:“一言为定!”妈妈:“我从市场上买回来时,鸡、鸭、鹅共重12千克,其中鸡、鸭共重7千克,鸭、鹅共重9千克,您能知道鸭有多少千克不?”小豆子想了想说:“鸭重4千克。”妈妈又问道:“您就是怎么求出来得?”小豆子:“因为鸡鸭共重7千克,鸭鹅共重9千克,用7+9求出一只鸡两只鸭一只鹅共重16千克,减去一只鸡一只鸭一只鹅共重得12千克,就能得到一只鸭有4千克。”

小学一年级数学趣味题:您比5岁孩子聪明不

有一家人决定搬进城里,于就是去找房子。

全家三口,夫妻两个与一个5岁得孩子。她们跑了一天,直到傍晚,才好不容易瞧到一张公寓出租得广告。

她们赶紧跑去,房子出乎意料得好。于就是,就前去敲门询问、

这时,温与得房东出来,对这三位客人从上到下地打量了一番。

丈夫豉起勇气问道:"这房屋出租不?”

房东遗憾地说:”啊,实在对不起,我们公寓不招有孩子得住户。”

丈夫与妻子听了,一时不知如何就是好,于就是,她们默默地走开了。

那5岁得孩子,把事情得经过从头至尾都瞧在眼里。那可爱得心灵在想:真得就没办法了?她那红叶般得小手,又去敲房东得大门。

这时,丈夫与妻子已走出5米来远,都回头望着。

门开了,房东又出来了。这孩子精神抖擞地说:、、、、.、

房东听了之后,高声笑了起来,决定把房子租给她们住。

问:这位5岁得小孩子说了什么话,终于说服了房东?

答案:

如果孩子得父母出面解决这问题,可能会有三个解决方案:(1)出高价;(2)苦苦求情;(3)夸耀自己得孩子非常听话。

这三个方案都不能解决问题。这个5岁得孩子或许根本不值什么叫水平思考法。她不值计谋,不值炫耀。但就是,她得思考却就是水平思考。孩子考虑得焦点,从父母带孩子转向孩子带父母,这样就把问题解决了。

孩子说了句什么呢?5岁得孩子说:"老爷爷,这个房子我租了。我没有孩子,我只带来两个大人。"房东听了哈哈大笑,就把房子租给她们了、

小学一年级数学趣味题:数字9得朋友

今天就是“9"得生日,她显得特别高兴。

“9大哥,祝您生日愉快!"

1、2、3、4、5、6、7与8一起热情地向“9”祝贺。

9腼腆地笑着。大家一起唱起了《生日歌》。

“我们也来啦!”忽然门外来了一大批数,打头得就是“27”,后面还跟着45、54、324……许多数。

“1”奇怪地问:“兄弟们,今天就是我们“9”大哥得生日,您们也来凑热闹呀。”

“哈哈,1小弟,您可不知道呀,我们都就是9得亲密朋友,我们得关系可不一般哪!”说着“27"摇身一变,显出2+7=9,接着45也变成了4+5=9,54变成了5+4=9,324变成了3+2+4=9……“我们这些数各位数字得与都能被9整除,所以我们一定能被9整除、这就就是说,我们都就是9得倍数、”“27”代表大家自豪地说、

“原来就是这样、”小“1"听了带头热烈鼓掌。

“还有我们呢!"门外又来了一批客人。她们就是“82"、“825”、“5383"……呀,数也数不清、

这就是怎么回事?她们怎么也来了?大家都瞪着惊诧得眼睛。

“82”乐呵呵地说:“我们与9得关系也很亲密。您们瞧!”说时迟那时快,“82”变成了“28",接着82-28得到54,5+4=9、

“再瞧我得。"825也摇身一变,变成“528”,然后825-528=297,2+9+7=18,1+8=9、

“哈哈,真有意思!”瞧着“825”得精彩表演,大家又一次鼓起掌来。

“就是不就是所有得数都会这样呢?”爱动脑筋得“7”提出了一个令人深思得问题。

“对于任意一个大于10得自然数(各位数字不都相等),改变它得各位数字得排列次序,会得到新得自然数,然后用它们中间得大数减去小得数,得到得差一定都就是9得倍数。”

“啊呀,这么说来,9大哥得朋友真就是遍天下呀!"

小学一年级数学趣味题:一元钱

?小猴、小熊、小狗相约来到街上玩。她们来到超市前一瞧,一个哈蜜瓜正好30元,于就是一人拿10元钱,买了一个瓜。她们刚走出大门,一位营业员跑出来说:“今天我们优惠,只要25元,这就是找给您们得5元、”小狗说:“我们分了这5元钱吧!”小熊说:“好!”可小猴说:“这样我们分不完呀!那就一人1元,余下得两块钱再买一包瓜子。"小狗、小熊都

说好。

在回来得路上,小熊说:“我们一人花了9元钱,3人就就是3乘9等于27元,又买了一包瓜子,一共花了29元,还有一元钱到哪里去了呢?”小猴与小狗说:“就是呀!怎么少了一元钱呢?奇怪?”

小朋友们,您们知道这一元钱哪去了不?

原来,27元里面就含有买瓜子得2元,再加上每人分得一元钱,合起来刚好就是30元,一点也没错。

一年级趣味数学故事:美丽的数字城

一年级趣味数学故事:美丽的数字城 小1字被大风卷上了天。他在空中翻了无数个跟头,头昏眼花,完全推动了知觉,摇摇晃晃从空中直往下落,危险!眼看小1字要摔下地了,说时迟,那时快,远处忽然飘来一朵白云,轻轻托住了小1字。 小1字躺在白云的怀抱里,慢慢苏醒过来,他睁开眼睛向下看:“这是什么地方?” 白云边往下落,边轻声地说:“这是一座美丽的数字城。” “啊,数字城,真漂亮!” 放眼一看,只见: “1”字大厦笔直的、高高插入云霄,那是数字城最高的大楼; “2”字宫殿像一只小鸭子浮在水面上; “3”字商场仿佛是只招风的大耳朵,倾听着最美妙的音乐; “4”字大楼一幢接一幢,好似五彩缤纷的旗帜迎风招展; “5”字写字楼住的都是商人,设计师把它巧妙地设计成“秤钩”形状; 住着体育裁判的“6”字体育馆被设计成“哨子”的样子; 那像把“镰刀”的建筑“7”是为搬进城市的家书伯伯们盖的; “8”字楼建筑得像个宝葫芦,是为最有学问的老师和科学家们设计的; 那高高大大像个捉飞蛾大网兜的是“9”字建筑,是有名的

五星级大饭店…… 啊!数字城这么迷人,小1字简直看呆了。 这时,从“1”字大厦里走出来许多“1”字,他们排成长队,手拉手,唱着数字歌…… 1字像个小棒头,2像小鸭水中游; 3像一只大耳朵,4像小旗迎风飘; 5字像个小秤钩,6字像只小口哨; 7像镰刀握在手,8字像个宝葫芦; 9像一只小网兜,数字城里学问多。 要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。小1字听着听着,突然,猛的一下子站立起来。 课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔

(完整版)小学一年级趣味数学题

1、黑兔、兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说:“我跑得不是最快的,但比白兔快。”请你说说,谁跑得最快?谁跑得最慢?()跑得最快,()跑得最慢。 2、三个小朋友比大小。根据下面三句话,请你猜一猜,谁最大?谁最小?(1)芳芳比阳阳大3岁; (2)燕燕比芳芳小1岁;(3)燕燕比阳阳大2岁。()最大,()最小。 3、根据下面三句话,猜一猜三位老师年纪的大小。 (1)王老师说:“我比李老师小。”(2)张老师说:“我比王老师大。” (3)李老师说:“我比张老师小。”年纪最大的是(),最小的是()。 4、光明幼儿园有三个班。根据下面三句括,请你猜一措,哪一班人数最少?哪一班人数最多? (1)中班比小班少;(2)中班比大班少;(3)大班比小班多。()人数最少,()人数最多。 5、三个同学比身高。甲说:我比乙高;乙说:我比丙矮;丙:说我比甲高。()最高,()最矮。 6、四个小朋友比体重。甲比乙重,乙比丙轻,丙比甲重,丁最重。 这四个小朋友的体重顺序是:()>()>()>()。 7、小清、小红、小琳、小强四个人比高矮。 小清说我比小红高;小琳说小强比小红矮;小强说:小琳比我还矮。 请按从高到矮的顺序把名字写出来:()、()、()、()。 8、有四个木盒子。蓝盒子比黄盒子大;蓝盒子比黑盒子小;黑盒子比红盒子小。请按照从大到小的顺度,把盒子排队。 ()盒子,()盒子,()盒子,()盒子。 9.张、黄、李分别是三位小朋友的姓。根据下面三句话,请你猜一猜,三位小朋友各姓什么? (1)甲不姓张;(2)姓黄的不是丙;(3)甲和乙正在听姓李的小朋友唱歌。 甲姓(),乙姓(),丙姓()。

10.张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。根据下面三句话,请你猜一猜,他们分到的各是什么颜色的气球? (1)小春说:“我分列的不是蓝气球。”(2)小宇说:“我分到的不是白气球。” (3)小华说:“我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。”小春分到()气球。小宇分到()气球。小华分到()气球。 11.甲、乙、丙三个小朋友赛跑。得第一名的不是甲,得第二名的不是丙,乙看见甲和丙都在自己的前面到达了终点。甲得了第()名,乙得了第()名,丙得了第()名。 12.A、B、C三名运动员在一次运动会上都得了奖。他们各自参加的项目是篮球、排球和足球。现在我们知道:(1)A的身材比排球运动员高;(2)足球运动员比C和篮球运动员都矮。诸你想一想:A是()运动员,B是()运动员,C是()运动员。 13、爸爸买了3个皮球,两个红的,一个黄的。哥哥和妹妹都想要。爸爸叫他们背对着背坐着,爸爸给哥哥塞了个红的,给妹妹塞了个黄的,把剩下的一个球藏在自己背后。爸爸让他们猜他手里的球是什么颜色的,谁猜对了,就把球给谁。那么,谁一定能猜对呢? ()。 14、小菲、小南、小阳三个小朋友,分别戴着红、黄、蓝三顶帽子,排着队儿向前走,谁也不回头。小南能看见一顶红帽子和一顶黄帽子,小菲只能看到一顶黄帽子,而小阳一顶帽子也看不到。你知道走在第一个的是谁?谁又走在第二个?最后一个又是谁呢?他们又各自戴着什么颜色的帽子呢? ()走在第一个,戴着()帽子;()走在第二个,戴着()帽子;()走在最后,戴着()帽子; 15、3个小朋友下课后排队做游戏,他们一共最多可以有几种不同的排列法? 16、一个小组的小朋友排队去做游戏,从前往后数排第3个,从后往前数排在第5个,共有多少小朋友在做游戏? 17、按规律填数:0,1,3,6,10,(),()。 18、小明家住在5楼,小明从一楼回到家共爬了几层楼梯? 19、小猴与小兔去摘桃,小猴摘下15个桃,当小猴将自己的桃分3个给小兔子时,它俩的桃就一样多,你知道小兔子摘了多少个桃? 20、小明回家时看到爸爸正在锯一根钢管,小明问爸爸要锯多少时间,爸爸对小明说:“锯一段要10

小学四年级趣味数学故事

小学四年级趣味数学故事 爸爸和儿子 我认识一个小朋友叫小龙,特别爱学习,总爱让我给他出题,这天他又来找我出题了,我就对他说:我们家有一张照片,上面有两个爸爸,两个儿子,你能猜出来照片上有几个人吗?小龙马上就猜出来了。你猜出来了吗? 厨师烙饼 某店来了三位顾客,急于要买饼赶火车,限定时间不能超过16分钟。几个厨师都说无能为力,因为要烙熟一个饼的两面各需要五分钟,一口锅一次可放两个饼,那么烙熟三个饼就得2O分钟。这时来了厨师老李,他说动足脑筋只要15分钟就行了。你知道该怎么来烙吗? 坐井观天的青蛙 坐井观天的那只青蛙一天突然心血来潮,想到外面的世界去看看,井深九尺,青蛙一次只能蹦三尺高,如果这样青蛙要蹦几次才能跳出井口呢? 你知道这是怎么一回事 小熊的妈妈生病了,为了能挣钱替妈妈治病,小熊每天天不亮就起床下河捕鱼,赶早市到菜场卖鱼。 一天,小熊刚摆好鱼摊,狐狸、黑狗和老狼就来了。小熊见有顾客光临,急忙招呼:买鱼吗,我这鱼刚捕来的,新鲜着呢!狐狸边翻弄着鱼边问:这么新鲜的鱼,多少钱一千克?小熊满脸堆笑:便宜了,四元一千克。老狼摇摇头:我老了,牙齿不行了,我只想买点鱼身。小熊面露难色:我把鱼身卖给你,鱼头、鱼尾卖给谁呢? 狐狸甩甩尾巴道:是呀,这剩下的谁也不愿意买,不过,狼大叔牙不好,也只能吃点鱼肉。这样吧,我和黑狗牙好,咱俩一个买鱼头,一个买鱼尾,不就既帮了狼大叔,又帮了你熊老弟了吗? 小熊一听直拍手,但仍有点迟疑:好倒好,可价钱怎么定?狐狸眼珠一转,答道:鱼身2元1千克,鱼头、鱼尾各1元1千克,不正好是4元1千克吗?小熊在地上用小棍儿画了画,然后一拍大腿:好,就这么办!四人一齐动手,不一会儿就把鱼头、鱼尾、鱼身分好了,小熊一过秤,鱼身35千克70元;鱼头15千克15元,鱼尾10千克10元。老狼、狐狸和黑狗提着鱼,飞快地跑到林子里,把鱼头鱼身鱼尾配好,重新平分了, 小熊在回家的路上,边走边想:我60千克鱼按4元1千克应卖240元,可怎么现在只卖了95元小熊怎么也理不出头绪来。

一年级趣味数学100题

一年级趣味数学100题 1.一个挂钟敲六下要30秒,敲12下要几秒? 2.3个人2天要用6桶水,那9个人6天要用几桶水? 3.每隔一分钟放一炮,10分钟放了多少炮? 4.猴子每分钟能掰一颗玉米棒,在农场,一只猴子5分钟能掰几颗玉米棒? 5.小明和小刚每人各有10张游戏牌,小刚给小明2张后,小明比小刚多几张? 6.春天,小明、小花、小雅一起到野外捉蝴蝶,小明捉了5只,小花捉了3只, 他们一共捉到11只,小雅捉了多少只? 7.小强上体育课,站队时,从前向后数他是第8个,从后向前数他是第19个,

请问小强这队一共有多少人? 8.明明和花花去买算术本,明明买了6本,花花买了4本,明明比花花多花了4 元钱,算术本多少钱一本? 9.小强今年6岁,小刚今年8岁,2年后,小强比小刚小多少岁? 10.一个西瓜的重量=3个菠萝的重量。一个菠萝的重量=3个苹果的重量,那1 个西瓜的重量等于多少个苹果的重量? 11.路边有16棵树,每两颗树之间有一个垃圾桶,一共有多少个垃圾桶? 12.王老师有60元钱,正好买一支钢笔和2个笔记本,如果只买一支钢笔,还 剩14元钱,请问一个笔记本多少钱? 13.哥哥送给弟弟6支铅笔后,还剩5支,哥哥原来有几支铅笔? 14.草地上有10只羊,跑走了2只白山羊,又来了6只黑山羊,现在共有几只

羊? 15.马戏团有1只老虎,5只猴子,黑熊和老虎一样多,问马戏团有几只动物? 16.小强有10个红气球,小花有8个黄气球。小强用4个红气球换小花3个黄 气球,现在小华、小花各有几个球? 17.一只猫吃掉一条鱼需要1分钟。照这样,20只猫同时吃掉20条鱼需要几 分钟? 18.有一本书,小华第一天看了2页,以后每一天都比前一天多看2页,第4 天时小华一共看了多少页? 19.老师给6个三好生每人发一朵花,还多出1朵红花,老师共有多少朵红花? 20.小刚奶奶早上买菜回来,买了5斤黄瓜,其中黄瓜比西红柿多2斤, 比土豆少3斤,请问西红柿和土豆共多少斤?

一年级趣味数学小故事

0和它的数字兄弟 来源:小学数学文章作者:邵阳市大祥区西直街小学刘爱红 2007-01-23 16:39:44 [标签:自我介绍]奥数精华资讯免费订阅 有一天,森林里面来了一群特殊的“客人”。它们长相很特别,动物们都很奇怪,要求他们一一介绍自己。第一个走出来一个瘦子,它说:“我是1,像支铅笔细又长”。接着又走出一个说:“我是2,像只小鸭水上飘。”第三个说“我是3,像只耳朵听声音。”“我是4,像面小旗随风飘。”“我是5,像支衣钩挂衣帽。”“我是6,像棵豆芽咧嘴笑。”“我是7,像把镰刀割青草。”“我是8,像支麻花拧一道。”“我是9,像把勺子能盛饭。”“我是0,像个鸡蛋做蛋糕。”他们刚介绍完了,小鹿又问道”你们中间谁最大?谁最小呢?”9站出来,很骄傲地说“我是9,我最大。” 0耷拉着脑袋说“我最小。”“对,就是这个表示什么都没有的0。”9用冷淡的口气说道。9刚说完,动物们和它的数字兄弟都笑了。0更加不好意思了,动物们看到0这么没有用,都不愿意和它一起玩。它们在一起唱呀!跳呀!非常开心。 突然一只大象不小心掉进一个洞里面,洞很深,又很黑,大象在里面挣扎了很久,用了很大的力气总想爬上来,它爬呀爬累得满头大汗,腿也挂破了,鲜血直流。可是,怎么也爬不上来,它只好在里面大声喊“救命呀!救命呀!”动物们听到了,就纷纷跑到洞口边,想把大象救出来。数字1到9也来帮忙了。他们组成最大的数字987654321,显示了最大的力量,费了九牛二虎之力,也没有把大象拉上来。这个时候,只听见后面有一个微弱的声音说道“我也来试试。”它们一看是0,就勉强的同意它也来帮忙。它们重新组成数字9876543210,它们的力量一下子就增大10倍。哈哈……,一下子就把大象拉上来了。动物们都很感谢数字兄弟,同时也为冷落了0感到愧疚,它们都来到0的身边,愿意和0做朋友。数字兄弟也开始重视0了,愿意和它一起玩耍。 从此以后,0再也不自卑了,它觉得自己还是很有用的。 一年级趣味数学: 美丽的植树图案 很久很久以前,阿拉伯数字王国的国王过20岁生日,罗马数字王国派人送来了20棵珍贵的树,作为生日礼物。 阿拉伯数字国王十分高兴,他命令“20”大臣将这20棵树栽在宫廷花园里,每行要有4棵,还要使行数最多。这可是一个很难很难的问题啊。“20”大臣张榜招贤,凡是能巧妙地栽这20棵树的人将有重赏。可是,谁也设计不出来。 “20”大臣日夜思索,翻了大量的资料,又用石子进行了一次次的试验。他画了成千成万个图样。画着,试着,忽然,他眼睛一亮,看到了一张极其美妙的图案。 “20”大臣立即把图案奉献给国王。国王见了非常高兴,“20”大臣指着图案对国王说:“陛下,您看,图中所栽的树不论横数、竖数或斜数,每行都是4棵,这样最多18行。” 国王赞叹不止,说:“这样美丽奇妙的植树图案,我在任何公园都没有看见过,简直太美妙了。我要重重地赏您!” “20”大臣站了起来,笑了笑说:“陛下,别赏我,这并不是我发明的。” “什么?这不是你的发明?”国王问。

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趣味小故事 小熊卖鱼 小熊的妈妈生病了,为了能挣钱替妈妈治病,小熊每天天不亮就起床下河捕鱼,赶早市到菜场卖鱼 一天,小熊刚摆好鱼摊,狐狸、黑狗和老狼就来了。小熊见有顾客光临,急忙招呼:“买鱼吗,我这鱼刚捕来的,新鲜着呢!”狐狸边翻弄着鱼边问:“这么新鲜的鱼,多少钱一千克?”小熊满脸堆笑:“便宜了,四元一千克。”老狼摇摇头:“我老了,牙齿不行了,我只想买点鱼身。”小熊面露难色:“我把鱼身卖给你,鱼头、鱼尾卖给谁呢?”狐狸甩甩尾巴道:“是呀,这剩下的谁也不愿意买,不过,狼大叔牙不好,也只能吃点鱼肉。这样吧,我和黑狗牙好,咱俩一个买鱼头,一个买鱼尾,不就既帮了狼大叔,又帮了你熊老弟了吗?”小熊一听直拍手,但仍有点迟疑:"好倒好,可价钱怎么定?”狐狸眼珠一转,答道:“鱼身2元1千克,鱼头、鱼尾各1元1千克,不正好是4元1千克吗?”小熊在地上用小棍儿画了画,然后一拍大腿:“好,就这么办!”四人一齐动手,不一会儿就把鱼头、鱼尾、鱼身分好了,小熊一过秤,鱼身35千克70元;鱼头15千克15元,鱼尾10千克10元。老狼、狐狸和黑狗提着鱼,飞快地跑到林子里,把鱼头鱼身鱼尾配好,重新平分了,…… 小熊在回家的路上,边走边想:我60千克鱼按4元1千克应卖240元,可怎么现在只卖了95元……小熊怎么也理不出头绪来。 你知道这是怎么一回事吗? 八戒吃了几个山桃 八戒去花果山找悟空,大圣不在家。小猴子们热情地招待八戒,采了山中最好吃的山桃整整100个,八戒高兴地说:“大家一起吃!”可怎样吃呢,数了数共30只猴子,八戒找个树枝在地上左画右画,列起了算式,100÷30=3 (1) 八戒指着上面的3,大方的说,“你们一个人吃3个山桃吧,瞧,我就吃那剩下的1个吧!”小猴子们很感激八戒,纷纷道谢,然后每人拿了各自的一份。 悟空回来后,小猴子们对悟空讲今天八戒如何大方,如何自已只吃一个山桃,悟空看了八戒的列式,大叫,“好个呆子,多吃了山桃竟然还嘴硬,我去找他!” 哈哈,你知道八戒吃了几个山桃? 阿拉伯数字的由来 小明是个喜欢提问的孩子。一天,他对0—9这几个数字产生兴趣:为什么它们被称为“阿拉伯数字”呢?于是,他就去问妈妈:“0—9既然叫‘阿拉伯数字’,那肯定是阿拉伯人发明的了,对吗妈妈?” 妈妈摇摇头说:“阿拉伯数字实际上是印度人发明的。大约在1500年前,印度人就用一种特殊的字来表示数目,这些字有10个,只要一笔两笔就能写成。后来,这些数字传入阿拉伯,阿拉伯人觉得这些数字简单、实用,就在自己的国家广泛使用,并又传到了欧洲。就这样,慢慢变成了我们今天使用的数字。因为

一年级趣味数学练习题100题

一年级趣味数学练习题100题 通过趣味的数学练习,可以让孩子在愉快的环境和氛围下学习数学。小编在这里整理了相关知识,快来学习学习吧! 一年级趣味数学练习题100题 1.修花坛要用94块砖,第一次搬来36块,第二次搬来38,还要搬多少块?(用两种方法计算) 2.王老师买来一条绳子,长20米剪下5米修理球网,剩下多少米? 3.食堂买来60棵大白菜,吃了56棵,又买来30棵,现在还有多少棵大白菜? 4、小红有41元钱,在文具店买了3支钢笔,每支6元钱,还剩多少元? 5、二(1)班从书店买来了89本书,第一组同学借了25本,第二组同学借了38本,还剩多少本? 6、果园里有桃树126颗,是梨树棵数的3倍,果园里桃树和梨树一共多少棵? 7、1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=() 8、11+12+13+14+15+16+17+18+19=() 9、按规律填数。 (1)1,3,5,7,9,() (2)1,2,3,5,8,13()

(3)1,4,9,16,(),36 (4)10,1,8,2,6,4,4,7,2,() 10、在下面算式适当的位置添上适当的运算符号,使等式成立。 (1)88888888=1000 (2)44444=16 (3)987654321=22 11、用0、1、2、3能组成多少个不同的三位数? 12.小华参加数学竞赛,共有10道赛题。规定答对一题给十分,答错一题扣五分。小华十题全部答完,得了85分。小华答对了几题? 13、2,3,5,8,12,(),() 14、1,3,7,15,(),63,() 15、1,5,2,10,3,15,4,(),() 16、○、△、☆分别代表什么数? (1)、○+○+○=18 (2)、△+○=14 (3)、☆+☆+☆+☆=20 ○=()△=()☆=() 17、△+○=9△+△+○+○+○=25 △=()○=() 18、有35颗糖,按淘气笑笑丁丁冬冬的顺序,每人每次发一颗,想一想,谁分到最后一颗? 19、雪帆小同学有300元钱,买书用去56元,买文具用去128

数学趣味小故事

一家手杖店来了一个顾客,买了30元一根的手杖.他拿出一张50元的票子,要求找钱. 店里正巧没有零钱,店主到邻居处把50元的票子换成零钱,给了顾客20 元的找头. 顾客刚走,邻居慌慌张张地奔来,说这张50元的票子是假的.店主不得已向邻居赔偿了50元.随后出门去追那个顾客,并把他抓住说:“你这个骗子,我赔给邻居50元,又给你找头20元,你又拿走了一根手杖,你得赔偿我100 元的损失.” 这个顾客却说:“一根手杖的费用就是邻居给你换零钱时你留下的30元,因此我只拿了你70元.” 请你计算一下,手杖店真正的损失是多少?这里要补充一下,手杖的成本是20元.如果这个顾客行骗成功,那么共骗得了多少钱? 2、故事:猴子捞帽 一群猴子在井旁玩,一阵风将一只猴子的帽子吹到井里,他招呼来18个小伙伴,从井上方的松上一个接一个去捞帽子,有4只猴子没有上树,就捞着了帽子,问:是几只猴子上树下井接在一起把帽子捞上来的? 3、故事:蜗牛何时爬上井? 一只蜗牛不小心掉进了一只枯井里,它趴在井底上哭起来,一只癞蛤蟆过来,翁声翁气的对蜗牛说:“别哭了,小兄弟,哭也没用,这井壁又高又滑,掉到这里只能在这里生活了。我已经在这里生活了许多年了。蜗牛望着又老又丑的癞蛤蟆,心里想:“井外的世界多美呀!我决不能像它那样生活在又黑又冷的井底里。”蜗牛对癞蛤蟆说:“癞大叔,我不能生活在这里,我一定要爬出去,请问这口井有多深?”“哈哈哈……,真是笑话,这井有10米深,你小小年纪。又背负着这么重的壳,怎么能爬出去呢?”“我不怕苦不怕累,每天爬一段,总能爬出去!”第二天,蜗牛吃得饱饱的,开始顺着井壁往上爬了,它不停的爬呀爬,到了傍晚,终于爬了5米,蜗牛特别高兴,心想:“照这样的速度,明天傍晚我就可以爬出去了。”想着想着不知不觉睡着了,早上,蜗牛被一阵呼噜声吵醒了,一看,原来是癞大叔还以睡觉,他心里一惊:“我怎么离井底这么近?”原来,蜗牛睡着以后,从井壁上滑下来4米,蜗牛叹了一口气,咬咬牙,又开始往上爬,到傍晚又往上爬了5米,可晚上,蜗牛又滑下来4米,就

小学一年级趣味数学题及答案-超级实用

1.小华的爸爸1分钟可以剪好5只自己的指甲。他在5分钟内可以剪好几只自己的指甲? 2.小华带50元钱去商店买一个价值38元的小汽车,但售货员只找给他2元钱,这是为什么? 3.小军说:“我昨天去钓鱼,钓了一条无尾鱼,两条无头的鱼,三条半截的鱼。你猜我一共钓了几条鱼?”同学们猜猜小军一共钓了几条鱼? 4.6匹马拉着一架大车跑了6里,每匹马跑了多少里?6匹马一共跑了多少里? 5.一只绑在树干上的小狗,贪吃地上的一根骨头,但绳子不够长,差了5厘米。你能教小狗用什么办法抓着骨头呢? 6.王某从甲地去乙地,1分钟后,李某从乙地去甲地。当王某和李某在途中相遇时,哪一位离甲地较远一些? 7.时钟刚敲了13下,你现在应该怎么做? 8.在广阔的草地上,有一头牛在吃草。这头牛一年才吃了草地上一半的草。问,它要把草地上的草全部吃光,需要几年?

9.妈妈有7块糖,想平均分给三个孩子,但又不愿把余下的糖切开,妈妈怎么办好呢? 10.公园的路旁有一排树,每棵树之间相隔3米,请问第一棵树和第六棵树之间相隔多少米? 11.把8按下面方法分成两半,每半各是多少?算术法平均分是____,从中间横着分是____,从中间竖着分是____. 12.一个房子4个角,一个角有一只猫,每只猫前面有3只猫,请问房里共有几只猫? 13.一个房子4个角,一个角有一只猫,每只猫前面有4只猫,请问房里共有几只猫? 14.小军、小红、小平3个人下棋,总共下了3盘。问他们各下了几盘棋?(每盘棋是两个人下的) 15.小明和小华每人有一包糖,但是不知道每包里有几块。只知道小明给了小华8块后,小华又给了小明14块,这时两人包里的糖的块数正好同样多。同学们,你说原来谁的糖多?多几块? 答案: 1.20只,包括手指甲和脚指甲

小学数学趣味小故事

小学数学趣味小故事 九九歌 九九歌就是我们现在使用的乘法口诀。远在公元前的春秋战国时代,九九歌就已经被人们广泛使用。在当时的许多著作中,都有关于九九歌的记载。最初的九九歌是从“九九八十一”起到“二二如四”止,共36句。因为是从“九九八十一”开始,所以取名九九歌。大约在公元五至十世纪间,九九歌才扩充到“一一如一”。大约在公元十三、十四世纪,九九歌的顺序才变成和现在所用的一样,从“一一如一”起到“九九八十一”止。现在我国使用的乘法口诀有两种,一种是45句的,通常称为“小九九”;还有一种是81句的,通常称为“大九九”。 儿歌比赛 动物学校举办儿歌比赛,大象老师做裁判。 小猴第一个举手,开始朗诵:“进位加法我会算,数位对齐才能加。个位 对齐个位加,满十要向十位进。十位相加再加一,得数算得快又准。” 小猴刚说完,小狗又开始朗诵:“退位减法并不难,数位对齐才能减。个 位数小不够减,要向十位借个一。十位退一是一十,退了以后少个一。十位 数字怎么减,十位退一再去减。” 大家都为它们的精彩表演鼓掌。大象老师说:“它们的儿歌让我们明白了 进位加法和退位减法,它们两个都应该得冠军,好不好?”大家同意并鼓掌祝 贺它们。 高斯小时候的故事 高斯念小学的时候,有一次在老师教完加法后,因为老师想要休息,所以便 出了一道题目要同学们算算看,题目是:1+2+3+ ..... +97+98+99+100 = ? 老 师心里正想,这下子小朋友一定要算到下课了吧!正要借口出去时,却被高斯 叫住了!! 原来呀,高斯已经算出来了,小朋友你可知道他是如何算的吗? 高 斯告诉大家他是如何算出的:把1加至100 与100 加至 1 排成两排相加, 也就是说:1+2+3+4+ ..... +96+97+98+99+100 100+99+98+97+96+ ..... +4+3+2+1 =101+101+101+ ..... +101+101+101+101 共有一百个101相加,但算 式重复了两次,所以把10100 除以2便得到答案等于<5050> 从此以后高斯

一年级数学趣味题100道

一年级数学趣味题100道 1。哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多? 2。小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁? 3。同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人? 4。有一本书,小华第一天瞧了2页,以后每一天都比前一天多瞧2页,第4天瞧了多少页? 5。同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人? 6。有8个皮球,如果男生每人发一个,就多2个,如果女生每人发一个,就少2个,男生有多少人,女生有多少人? 7。老师给9个三好生每人发一朵花,还多出1朵红花,老师共有多少朵红花? 8。有5个同学投沙包,老师如果发给每人2个沙包就差1个,老师共有多少个沙包? 9。刚刚有9本书,爸爸又给她买了5本,小明借去2本,刚刚还有几本书? 10。一队小学生,李平前面有8个学生比她高,后面有6个学生比她矮,这队小学生共有多少人? 11。小林吃了8块饼干后,小林现在有4块饼干,小林原来有多少块饼干? 12。哥哥送给弟弟5支铅笔后,还剩6支,哥哥原来有几支铅笔? 13。第二中队有8名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学? 14。大华与小刚每人有10张画片,大华给小刚2张后,小刚比大华多几张? 15。猫妈妈给小白5条鱼,给小花4条鱼,小白与小花共吃了6条,它们还有几条?

16。同学们到体育馆借球,一班借了9只,二班借了6只。体育馆的球共减少了几只? 17。明明从布袋里拿出5个白皮球与5个花皮球后,白皮球剩下10个,花皮球剩下5个。布袋里原来有多少个白皮球,多少个花皮球? 18。芳芳做了14朵花,晶晶做了8朵花,芳芳给晶晶几朵花,两人的花就一样多? 19。妈妈买回一些鸭蛋与12个鸡蛋,吃了8个鸡蛋后,剩下的鸡蛋与鸭蛋同样多,问妈妈一共买回几个蛋? 20。草地上有10只羊,跑走了3只白山羊,又来了7只黑山羊,现在共有几只羊? 21。冬冬有5支铅笔,南南有9支铅笔,冬冬再买几支就与南南的一样多? 22。小平家距学校2千米,一次她上学走了1千米,想起忘带铅笔盒,又回家去取。这次她到学校共走了多少千米? 23。马戏团有1只老虎,3只猴子,黑熊与老虎一样多,问马戏团有几只动物? 24。春天来了,小明、小冬与小强到郊外捉蝴蝶,小明捉了3只,小冬捉了5只,她们一共捉了12只,小强捉了几只? 25。小华与爸爸、妈妈为植树节义务植树,小华植了1棵,爸爸植了5棵,妈妈比爸爸少植2棵,妈妈植了多少棵,她们一共植了多少棵? 26。第一个盘子里有5个梨,第二个盘子里有4个梨,把第一个盘里拿1个放到第二个盘里,现在一共有多少个梨? 27。小红有2个玩具,小英有3个玩具,小明的玩具比小红多2个,小明有几个玩具? 28。新星小学美术兴趣小组有学生9人,书法兴趣小组的人数与美术兴趣小组的人数同样多,这两个兴趣小组共有多少名学生?

一年级数学 趣味故事小练习(一)

小学一年级趣味数学故事(一) 小学一年级趣味数学故事:电视节目主持人 电视台有三个节目主持人,他们为了工作的每个星期要聚会一次,来讨论近期的工作愧彝,但是有一个问题却让他们感到很为难。 主持人甲不喜欢在下雨天出门,主持人乙则不愿意离开家,阴雨天还可以。主持人丙则讨厌阴天,只愿意在晴天或者是下雨天出门。在这种情况下,你知道他们三个人怎样才能聚会吗? 答案:什么天气都可以聚会。比如:如果是晴天,甲和丙到乙的家里去。 小学一年级趣味数学故事:我的兄弟姐妹 我的兄弟姐妹:蛛蛛和普普是亲兄妹。一天,他俩在公园玩耍,有人问他(她)俩兄妹的人数时,得到了这样的回答:普著说:“我的兄弟姐妹是男女一样多。” 蛛蛛却回答说:“我的姐妹数是兄弟的两倍。”究竟这兄弟姐妹是什么样的关系呢?难道他们不是一家人吗? 答案:他们是一家人。兄弟姐妹中,女的4个人,男的3个人。 (小学一年级趣味数学故事:好玩的跷跷板 上数学课的时候,老师说:同学们玩过跷跷板吗?同学们都说玩过。老师说:怎么玩的,谁能给同学们讲讲? 过了一会儿,老师从讲台下拿出一个天平称放在讲台上,叫我们看老师是怎么做的。老师在天平称的左边盘子里放了两个桔子,右边的盘子放了一个苹果。老师说:这两个桔子和一个苹果一样重。这时,老师把左边盘子里的桔子拿走一个,只见右边的盘子落下来了,左边的盘子翘起来了。老师问我们:这像什么?“跷跷板”。老师又问:“这是为什么呢?”同学们说:苹果重,桔子轻。老师说:是几个桔子和几个苹果比?只见老师又把苹果拿下来,再把一小包饼干放在天平称的盘子里,结果,放桔子的一边落下来了,放饼干的一边往上翘。老师又问:这又是为什么呢?“桔子重,饼干轻。”请同学们再看看,老师加了一包饼干,还是翘起来,老师又加了一包,天平称两边的盘子平了。老师又问:为什么两边的盘子一样高呢?同学们都争先恐后的抢着回答。老师说:一个苹果和一个桔子比,苹果重,桔子轻;一个桔子和一包饼干比,桔子重饼干轻。同学们知道该怎么比轻重了吗?

小学生趣味数学故事

2019小学生趣味数学故事 死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 趣味数学的设计改变以单纯被动接受方式为主要特征 的传统的数学学习方式,重视对学生主动获取知识能力的培养。我们要格外重视趣味数学。下面是小编准备的2019小学生趣味数学故事,欢迎大家阅读! 小熊的妈妈生病了,为了能挣钱替妈妈治病,小熊每天天不亮就起床下河捕鱼,赶早市到菜场卖鱼。 语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,

或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。一天,小熊刚摆好鱼摊,狐狸、黑狗和老狼就来了。小熊见有顾客光临,急忙招呼:买鱼吗,我这鱼刚捕来的,新鲜着呢!狐狸边翻弄着鱼边问:这么新鲜的鱼,多少钱一千克?小熊满脸堆笑:便宜了,四元一千克。老狼摇摇头:我老了,牙齿不行了,我只想买点鱼身。小熊面露难色:我把鱼身卖给你,鱼头、鱼尾卖给谁呢?狐狸甩甩尾巴道:是呀,这剩下的谁也不愿意买,不过,狼大叔牙不好,也只能吃点鱼肉。这样吧,我和黑狗牙好,咱俩一个买鱼头,一个买鱼尾,不就既帮了狼大叔,又帮了你熊老弟了吗?小熊一听直拍手,但仍有点迟疑:好倒好,可价钱怎么定?狐狸眼珠一转,答道:鱼身2元1千克,鱼头、鱼尾各1元1千克,不正好是4元1千克吗?小熊在地上用小棍儿画了画,然后一拍大腿:好,就这么办!四人一齐动手,不一会儿就把鱼头、鱼尾、鱼身分好了,小熊一过秤,鱼身35千克70元;鱼头15千克15元,鱼尾10千克10元。老狼、狐狸和黑狗提着鱼,飞快地跑到林子里,把鱼头鱼身鱼尾配好,重新平分了, 其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,

小学一年级趣味数学故事

小学一年级趣味数学故事:小松鼠要过冬了 冬天到了,小松鼠要准备过冬的粮食了。 有一天小松鼠背着一个大袋子,来到森林里,对松树爷爷说:请吧你的松果送给我,好吗?松树爷爷很大方,说:你想要多少摘多少。小松鼠很高兴,它一边摘一边唱歌,不一会袋子装满了。松树爷爷问:你摘了多少个?小松鼠说:哎呀,我忘了!松树爷爷笑着说“我长了16 个松果,现在还有9个,你能算出摘了多少个,就让你背走。”小松树急了,不会算,怎么办呢?要是松树爷爷不让它背走,那冬天吃什么呢?我来帮它好了。 数学课上,老师讲过:知道总数,求部分数,就是从总数里去掉知道的一个部分数,就得另一部分数,用减法计算。我很快就算出来了,小松鼠摘了16-9=7(个)。 评语:能把数学知识应用到生活中,说明你听课很认真,继续努力! 小学一年级数学趣味题:一元钱 小猴、小熊、小狗相约来到街上玩。他们来到超市前一看,一个哈蜜瓜正好30元,于是一人拿10元钱,买了一个瓜。他们刚走出大门,一位营业员跑出来说:“今天我们优惠,只要25元,这是找给你们的5元。”小狗说:“我们分了这5元钱吧!”小熊说:“好!”可小猴说:“这样我们分不完呀!那就一人1元,余下的两块钱再买一包瓜子。”小狗、小熊都说好。 在回来的路上,小熊说:“我们一人花了9元钱,3人就是3乘9等于27元,又买了一包瓜子,一共花了29元,还有一元钱到哪里去了呢?”小猴和小狗说:“是呀!怎么少了一元钱呢?奇怪?” 小朋友们,你们知道这一元钱哪去了吗? 原来,27元里面就含有买瓜子的2元,再加上每人分的一元钱,合起来刚好是30元,一点也没错。 小学一年级数学趣味题:小兔子开店

小兔的百货商店今开开业,狐狸买了一瓶酒付了10元,小兔找给他3元。晚上整理一天的收入时,发现狐狸付的10元是假币。小兔一着急,这下可亏大了,大哭起来。其它小动物听到了哭声都跑了过来。 小熊笨笨说:“赶紧去找狐狸要回亏的钱。大家帮忙算一算,小兔亏了多少钱,再去向狐狸要钱。” 小猪说:“10元是假的,找了狐狸3元钱是真的,亏了3元,向狐狸要3元钱。” 小狗欢欢一听,说:“错了!10元钱是假的。找了狐狸3元,还给了狐狸一瓶7元的酒呀!所以一共亏了10元(7+3)呀!要向狐狸要10元钱呀!” 小猴乐乐说:“狐狸的10元钱是假的,小兔就亏了10元,再向狐狸要10元真钱就行了呀!” 其余的小动物听了小狗欢欢和小猴乐乐的话,一起去狐狸家帮助小兔要回亏了的10元。 小学一年级数学趣味题:小八戒卖鱼 小八戒下岗后,干起了卖鱼的行当,为了卖个好价钱,小八戒每天天没亮就起床。 一日,小八戒刚撑好鱼摊。老狐狸和小狼崽就来了。小狼崽手搭在摊上,边瞧鱼边问:"这么新鲜的鱼,多少钱一千克?"小八戒满脸堆笑:"便宜了,四元一千克。"狐狸摇摇头:"我老了,牙齿嚼不动鱼头,我只想买点鱼身。"小八戒吱吱唔唔:"这可难办,除非有人要鱼头……"小八戒话未说完,小狼崽嘣了起来,大声叫道:"好极了,我正想买点鱼头磨磨牙。"小八戒一想,仍有点迟疑:"好倒好,可价钱怎么定?"小狼崽和老狐狸眼珠一转,一齐答道:"鱼身3元1千克,鱼头1元1千克,不正好是4元1千克吗!"小八戒在地上用小棍儿画了画,然后一拍大腿:"好,就这么办!"三人一齐动手,不一会儿就把鱼头,鱼身分好了,小八戒一过秤,鱼身40千克120元;鱼头10千克10元,老狐狸和小狼崽提着鱼,飞快地跑到林子里,把鱼头鱼身配好,重新平分了,…… 小八戒在回家的路上,边走边想:"我50千克鱼按4元1千克应卖200元,可怎么现在只卖了130元……"小八戒怎么也理不出头绪来。 你知道这是怎么一回事吗?

小学趣味数学《0和它的数字兄弟》小故事

小学趣味数学《0和它的数字兄弟》小故事学习数学是为了探索宇宙的奥秘。如果说语言反映和揭示了造物主的心声,那么数学就反映和揭示了造物主的智慧。下面是为大家收集的趣味数学0和它的数字兄弟小故事,供大家参考。 有一天,森林里面来了一群特殊的“客人”。它们长相很特别,动物们都很奇怪,要求他们一一介绍自己。第一个走出来一个瘦子,它说:“我是1,像支铅笔细又长”。接着又走出一个说:“我是2,像只小鸭水上飘。”第三个说“我是3,像只耳朵听声音。”“我是4,像面小旗随风飘。”“我是5,像支衣钩挂衣帽。”“我是6,像棵豆芽咧嘴笑。”“我是7,像把镰刀割青草。”“我是8,像支麻花拧一道。”“我是9,像把勺子能盛饭。”“我是0,像个鸡蛋做蛋糕。”他们刚介绍完了,小鹿又问道”你们中间谁最大?谁最小呢?”9站出来,很骄傲地说“我是9,我最大。” 0耷拉着脑袋说“我最小。”“对,就是这个表示什么都没有的0。”9用冷淡的口气说道。9刚说完,动物们和它的数字兄弟都笑了。0更加不好意思了,动物们看到0这么没有用,都不愿意和它一起玩。它们在一起唱呀!跳呀!非常开心。 突然一只大象不小心掉进一个洞里面,洞很深,又很黑,大象在里面挣扎了很久,用了很大的力气总想爬上来,它爬呀爬累得满头大汗,腿也挂破了,鲜血直流。可是,怎么也爬

不上来,它只好在里面大声喊“救命呀!救命呀!”动物们听到了,就纷纷跑到洞口边,想把大象救出来。数字1到9也来帮忙了。他们组成最大的数字987654321,显示了最大的力量,但是他们费了九牛二虎之力,也没有把大象拉上来。这个时候,只听见后面有一个微弱的声音说道“我也来试试。”它们一看是0,就勉强的同意它也来帮忙。它们重新组成数字9876543210,它们的力量一下子就增大10倍。哈哈……,一下子就把大象拉上来了。动物们都很感谢数字兄弟,同时也为冷落了0感到愧疚,它们都来到0的身边,愿意和0做朋友。数字兄弟也开始重视0了,愿意和它一起玩耍。 观察内容的选择,我本着先静后动,由近及远的原则,有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的,能理解的观察内容。随机观察也是不可少的,是相当有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等,孩子一边观察,一边提问,兴趣很浓。我提供的观察对象,注意形象逼真,色彩鲜明,大小适中,引导幼儿多角度多层面地进行观察,保证每个幼儿看得到,看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法,即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察,观察与说话相结合,在观察中积累词汇,理解词汇,如一次我抓住时机,引导幼儿观察雷雨,雷雨前天空急剧变化,乌云密布,我问幼儿乌云是什么样子的,有的孩子说:乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯

最新小学一年级趣味数学故事

小学一年级趣味数学故事:小松鼠要过冬了 1 冬天到了,小松鼠要准备过冬的粮食了。 2 有一天小松鼠背着一个大袋子,来到森林里,对松树爷爷说:请吧你的3 松果送给我,好吗?松树爷爷很大方,说:你想要多少摘多少。小松鼠很高兴,4 它一边摘一边唱歌,不一会袋子装满了。松树爷爷问:你摘了多少个?小松鼠5 说:哎呀,我忘了!松树爷爷笑着说“我长了16 个松果,现在还有9个,你6 能算出摘了多少个,就让你背走。”小松树急了,不会算,怎么办呢?要是松7 树爷爷不让它背走,那冬天吃什么呢?我来帮它好了。 8 数学课上,老师讲过:知道总数,求部分数,就是从总数里去掉知道的9 一个部分数,就得另一部分数,用减法计算。我很快就算出来了,小松鼠摘了10 16-9=7(个)。 11 评语:能把数学知识应用到生活中,说明你听课很认真,继续努力! 12 小学一年级数学趣味题:一元钱 13 小猴、小熊、小狗相约来到街上玩。他们来到超市前一看,一个哈蜜瓜正好14 30元,于是一人拿10元钱,买了一个瓜。他们刚走出大门,一位营业员跑出来15 说:“今天我们优惠,只要25元,这是找给你们的5元。”小狗说:“我们分16 了这5元钱吧!”小熊说:“好!”可小猴说:“这样我们分不完呀!那就一17 人1元,余下的两块钱再买一包瓜子。”小狗、小熊都说好。 18 在回来的路上,小熊说:“我们一人花了9元钱,3人就是3乘9等于 19 27元,又买了一包瓜子,一共花了29元,还有一元钱到哪里去了呢?”小猴和20 小狗说:“是呀!怎么少了一元钱呢?奇怪?” 21 小朋友们,你们知道这一元钱哪去了吗? 22 原来,27元里面就含有买瓜子的2元,再加上每人分的一元钱,合起来23 刚好是30元,一点也没错。 24 小学一年级数学趣味题:小兔子开店 25

小学生数学趣味故事

蚂蚁爬绳问题: 一绳长1M,一蚂蚁从绳的一端爬向另一端,速度为每秒1CM,同时,绳子以每秒10CM的速度均匀伸长,问:蚂蚁能否达到绳的另一端?如能,需多长时间?如不能,请说明理由。(假设绳子质量无限好,蚂蚁寿命无限长) 买公鸡 公鸡5元3只,母鸡5元2只,合在一起卖10元五只,赔了? 前些日子,巴依“老爷”的小聪明非但没有得手,还白白损失了七个银环,心疼得要死。一贯坑害别人的他,这口气怎能咽得下去呢?这不他又神气活现的出现在了集市上,不知谁今天又要倒霉了? “卖鸡喽,公鸡5元3只,母鸡5元2只,快来买呀!”顺着叫卖声,巴依“老爷”来到了鸡滩前,只见他贼眼珠一转,计上心来。“嘿,老头儿,你这有多少只公鸡?多少只母鸡呀?”“各有30只。”卖鸡的老大爷颤颤微微的回答。 “好了,这些鸡我都要了。既然公鸡5元3只,母鸡5元2只,干脆公鸡、母鸡合在一起卖10元钱5只,也省得罗嗦,卖不卖?”老大爷一想,10元钱5只,这样也不吃亏,于是就答应了他的要求。 猎人的手表: 一个住在深山中的猎人,他只有一只机械表挂在手上,这天,表因忘了上发条而停了,附近又没有地方可以校对时间。 他决定下山到市集购买日用品,出门前他先上紧机械表的发条,并看了当时的时间是上午6:35(时间已经是不准了),途中会经过电信局,电信局的时钟是很准的,猎人看了钟并记下时间,上午9:00,到过市集采购完,又绕原路经过电信局,看了当时电信局的时钟指在上午10:00,回到家里,手上的表指著上午10:35。 猎人如何调校出正确的时间呢?此时的标准时间应该是多少? 她们的年龄是多大: "你在忙什么呢,比尔,"教授留意地说。这时他的这位朋友正一口气喝完剩下的咖啡,站起来要走."准备带三个女孩乘车游览!"比尔答道。 教授笑了:"原来如此!敢问三位佳丽芳龄几许?"比尔思考片刻说:"把她们年龄乘在一起得到2450,可她们年龄和恰是您年龄的两倍"。 教授摇了摇头说:"非常灵巧,但对她们的年龄仍然有疑问。"比尔还在那里,他补充道:"是的,我忘了提起,我的年龄至少要比那个岁数最大的小一岁。"而这使得一切都变得清楚了! 当然,教授是知道他朋友的年龄的,请问,你能算出他们的年龄吗? 绳长多少: 一根绳子不知长, 三折来与四折量, 三比四折长2尺, 这条绳子有多长?

一年级数学下册:一年级数学趣味题

一年级数学趣味题 1.甲、乙、丙三个小朋友赛跑。得第一名的不是甲,得第二名的不是丙,乙看见甲和丙都在自己的前面到达了终点。甲得了第()名,乙得了第()名,丙得了第()名。 2.A、B、 C三名运动员在一次运动会上都得了奖。他们各自参加的项目是篮球、排球和足球。现在我们知道:(1)A的身材比排球运动员高;(2)足球运动员比C和篮球运动员都矮。诸你想一想: A是()运动员,B是()运动员,C是()运动员。 3、爸爸买了3个皮球,两个红的,一个黄的。哥哥和妹妹都想要。爸爸叫他们背对着背坐着,爸爸给哥哥塞了个红的,给妹妹塞了个黄的,把剩下的一个球藏在自己背后。爸爸让他们猜他手里的球是什么颜色的,谁猜对了,就把球给谁。那么,谁一定能猜对呢?()。 4、小菲、小南、小阳三个小朋友,分别戴着红、黄、蓝三顶帽子,排着队儿向前走,谁也不回头。小南能看见一顶红帽子和一顶黄帽子,小菲只能看到一顶黄帽子,而小阳一顶帽子也看不到。你知道走在第一个的是谁?谁又走在第二个?最后一个又是谁呢?他们又各自戴着什么颜色的帽子呢?()走在第一个,戴着()帽子; ()走在第二个,戴着()帽子;()走在最后,戴着()帽子; 5、3个小朋友下课后排队做游戏,他们一共最多可以有几种不同的排列法? 6、一个小组的小朋友排队去做游戏,从前往后数排第3个,从后往前数排在第 5个,共有多少小朋友在做游戏? 7、按规律填数: 0,1,3,6,10,(),()。

8、小明家住在5楼,小明从一楼回到家共爬了几层楼梯? 9、小猴与小兔去摘桃,小猴摘下15个桃,当小猴将自己的桃分3个给小兔子时,它俩的桃就一样多,你知道小兔子摘了多少个桃? 10、小明回家时看到爸爸正在锯一根钢管,小明问爸爸要锯多少时间,爸爸对小明说:“锯一段要10分钟,要将一根钢管锯成5段。”并让小明猜猜共需要多少时间,你能帮忙吗? 11、妈妈给姐姐买了18枝铅笔,给弟弟买了10枝铅笔,姐姐分给弟弟几枝,姐弟俩的铅笔就一样多?

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