感觉统合训练计划5篇

感受统合训练打算一：感受统合训练打算患儿姓名：陈浩

病因：辨不形状和字形困难，视觉经历短暂属于视知觉障碍，与本体感受失调合并导致手眼协调能力差；颜色分辨能力差；平衡能力差（有待进一步观看）训练内容:彩虹桥、平衡板、俯卧bobath球上购物

病理病机:视知觉障碍导致手眼协调能力差，视觉空间认知困难，注意力不集中、颜色分辨差。

训练目标:短期内通过感统训练使小孩逐步分辨颜色与形状，促进手眼协调及空间位置进展。提高注意力。最后能达到独立分辨颜色、形状，及手眼协调的建立。训练重点：利用彩虹桥的颜色来对患儿进行视觉上的刺激，教患儿分辨颜色；利用彩虹桥的拱形组成多个山洞，让患儿钻有助于躯体协调能力的提高；利用在平衡板上不同姿势的训练来训练患儿各种平衡能力的提高。

训练预备：彩虹桥、平衡板、bobath球

课时安排：5-10分钟/组（彩虹桥）；10-15分钟/次（bobath球）

感受统合训练打算二：感受统合训练暑期教学打算一（553字）（一）前庭平衡

*重度异常

1、大滑板游戏，小滑板游戏30分钟

2、吊缆游戏15分钟

3、大陀螺游戏5分钟

4、大龙球10分钟，每周5-6次

*轻中度异常

1、大滑板+小滑板30分钟

2、吊缆游戏10分钟