人教(pep)六年级下册英语期末试题-小升初专项复习:句子 (含解析)

人教(pep)六年级下册英语期末试题-小升初专项复习:句子 (含解析)
人教(pep)六年级下册英语期末试题-小升初专项复习:句子 (含解析)

小学英语小升初专项复习14:句子

一、找出一个与所给图片相符的句子。

1.

A. Li Ming is taller than Wang Qiang.

B. Li Ming is shorter than Wang Qiang. 2.

A. I went fishing yesterday afternoon.

B. I went camping yesterday afternoon. 3.

A. Li Lin read a book yesterday.

B. Li Lin had a cold yesterday.

4.

A. We have a new computer room in our school now.

B. We have a new dining hall in our school now.

5.

A. Li Tao rode a bike in a forest park last Friday.

B. Li Tao rode a horse in a forest park last Friday.

二、从方框中选择合适的句子补全对话,将其序号填在横线上。

6.从方框中选择合适的句子补全对话

Gao Li: Hi, Liu Fei!

Liu Fei: Hi, Gao Li. Where did you go on your holiday?

Gao Li: ________

Liu Fei: How did you go there?

Gao Li: ________

Liu Fei: ________

Gao Li: I took lots of pictures and I also went swimming.

Liu Fei: Sounds great! ________

Gao Li: Sure. ________

Liu Fei: Oh, really? Thank you very much.

Gao Li: You're welcome.

三、连词成句,注意字母大小写。

7.and some noodles,I,a hot dog,want,too(.)

8.you're going to,it,stay hungry,looks like(.)

9.on Saturday,I,a very interesting day,had(.)

10.he,gifts,buy,wants,his family,to,some,for(.)

11.what,party,time,does,begin,the(? )

四、情景对话。根据所给的句子,选择正确的问句或答句。

12.—Can Tim draw a boat?

—.

A. Yes, he can

B. No, he isn't

C. No, she can't

13.—?

—-I'm going to watch a film with my friends.

A. Where are you going

B. What are you going to do

C. What are you doing

14.—What do you often do in summer?

—.

A. We are watching TV

B. Yes, we do

C. I often go swimming

15.—?

—It's on the 8th of March.

A. What time is it

B. What day is it today

C. When is Women's Day

16.—?

—It's cloudy.

A. What's the matter

B. What's wrong with you

C. What's the weathe r like

五、从方框中选出正确的答语。

17.从方框中选出正确的答语

'm going to the park to

(1)What would you like to drink?

(2)When are we going to eat?

(3)What are you going to do?

(4)Who can help me?

(5)Where's my bag?

六、选出句子的答语。

18.选出对应的答语。

⑴How much is it? ________ A. A book about space travel.

⑵What did you buy? ________ B. Thank you!

⑶When was she born?________ C. It's thirteen dollars.

⑷Who can help me? I can't carry it! ________ D. She was born in 1990.

⑸Here you are!________ E. Sorry, I can't. I'm on the phone.

19.选出对应的答语。

(1)Where did Mike go last weekend?

(2)What can you see on the farm?

(3)Did he wash his clothes?

(4)What did John do last Sunday?

(5)What was your school like five years ago?

七、按要求改写句子。(2018·河南省三门峡市、河北省沧州市)

20.I did my homework last night.(改为否定句)

21.He went to Sanya last summer holiday.(就画线部分提问)

22.He often cleans the room.(用yesterday 改写句子)

He________the room________.

23.I went camping last weekend.(改为一般疑问句并作否定回答)—________you________camping last weekend?

—No, I________.

24.Lily is 45 kilograms. Lucy is 48 kilograms.(合并为一句)

Lucy is________ ________Lily.

八、根据下列提供的场景选择合适的答语。

25.根据下列提供的场景选择合适的答语

(1)—Wang Tao broke his leg.

—________

(2)—What's the date today, Ben?

—________

(3)—What are their jobs?

—________

(4)—I want to be a doctor.

—________

(5)—Did you travel along the Yangtze River?

—________

答案解析部分

一、找出一个与所给图片相符的句子。

1.【答案】A

【考点】图片匹配

【解析】【分析】图意:李明比王强高。选项A李明比王强高。选项B李明比王强矮。A与图片匹配,故选A。

【点评】本题考查句子的理解及图片的辨认,重点是taller的记忆。

2.【答案】A

【考点】图片匹配

【解析】【分析】图意:一人在钓鱼。选项A昨天下午我去钓鱼了。选项B昨天下午我去野营了。A与图片匹配,故选A。

【点评】本题考查句子的理解及图片的辨认,重点是went fishing的记忆。

3.【答案】B

【考点】图片匹配

【解析】【分析】图意:一个人感冒的样子。选项A李林昨天看了一本书。选项B李林昨天感冒了。B与图片匹配,故选B。

【点评】本题考查句子的理解及图片的辨认,重点是had a cold的记忆。

4.【答案】B

【考点】图片匹配

【解析】【分析】图意:餐厅。选项A我们学校现在有一个新计算机室。选项B我们学校现在有一个新餐厅。B与图片匹配,故选B。

【点评】本题考查句子的理解及图片的辨认,重点是dining hall的记忆。

5.【答案】B

【考点】图片匹配

【解析】【分析】图意:骑马。选项A上周五李涛在森林公园骑自行车。选项B上周五李涛在森林公园骑马。B与图片匹配,故选B。

【点评】本题考查句子的理解及图片的辨认,重点是rode a horse的记忆。

二、从方框中选择合适的句子补全对话,将其序号填在横线上。

6.【答案】C;A;E;B;D

【考点】情景交际

【解析】【分析】A. I went there by plane.我坐飞机去的那儿。

B. Can I see your pictures?我能看你的照片吗?

C. I went to Sanya.我去三亚了。

D. I bought a gift for you, too.我也给你买了一个礼物。

E. What did you do there?你在那儿干什么了?

(1)根据上文Where did you go on your holiday?你在哪儿过的假期?可知下文回答地点,故选C。

(2)根据上文How did you go there?你怎么去的?可知下文回答去的方式,故选A。(3)根据下文I took lots of pictures and I also went swimming.我拍了许多照片并且我也去游泳了。可知上文询问去干什么了,故选E。

(4)根据下文Sure.当然可以。可知上文征求别人的意见,故选B。

(5)根据下文Oh, really? Thank you very much.哦,真的吗?非常谢谢你。得知上文是给

对方一个惊喜,故选D。

【点评】本题考查补全对话,对于此类题型的解答,可以将整个文段首先浏览一遍,大概理解意思。答题过程中,根据所提供的答语或是后文进行作答,同时,做题过程中也可以使用排除法,将选项带到对话中。

三、连词成句,注意字母大小写。

7.【答案】I want a hot dog and some noodles too.

【考点】连词成句

【解析】【分析】and some noodles和一些面条,I我,a hot dog一个热狗,want想要,too 也。根据所给句号判断,可知句子是陈述句。根据词义连成句子:我也想要一个热狗和一些面条。故答案为I want a hot dog and some noodles too.

【点评】考查连词成句,翻译单词词义,确定句子类型,根据句意将单词放在对应的位置上,注意调整顺序。

8.【答案】It looks like you're going to stay hungry.

【考点】连词成句

【解析】【分析】you're going to你将,it,stay hungry饥饿的,looks like看起来像。根据所给句号判断,可知该句子是陈述句。根据词义连成句子:看来你会饥饿的。故答案为It look like you're going to stay hungry.

【点评】考查连词成句,首先翻译单词词义,确定句子类型,然后调整顺序连成句子。9.【答案】I had a very interesting day on Saturday.

【考点】连词成句

【解析】【分析】on Saturday在星期天,I我,a very interesting day有趣的一天,had有。根据所给句号判断,可知句子是陈述句。根据词义连成句子:星期六我度过了非常有趣的一天。故答案为I had a very interesting day on Saturday.

【点评】考查连词成句,先快速浏览所给单词,再根据标点符号做出判断,然后写出正确的句子。

10.【答案】He wants to buy some gifts for his family.

【考点】连词成句

【解析】【分析】he他,gifts礼物,buy买,wants想要,his family他的家人,to,some 一些,for为。根据所给句号判断,可知句子是陈述句。根据词义连成句子:他想给他家人买些礼物。故答案为He wants to buy some gifts for his family.

【点评】考查连词成句,翻译单词词义,确定句子类型,根据句意将单词放在对应的位置上,注意调整顺序。

11.【答案】What time does the party begin?

【考点】连词成句

【解析】【分析】what什么,party派对,time时间,does助动词,begin开始,the。根据所给标点符号及所给单词判断,该句子是特殊疑问句。句意是:派对几点开始?故答案为What time does the party begin?

【点评】考查连词成句,注意特殊疑问词,句中首单词首字母大写,句末加问号。

四、情景对话。根据所给的句子,选择正确的问句或答句。

12.【答案】A

【考点】一般疑问句

【解析】【分析】句意:——Tim会画小船吗?——____。A是的,他会。B不,他不是。C 不,她不会。情态动词can开头的一般疑问句,答语也用can,Tim是男孩名字,因此主语是he,故选A。

【点评】考查一般疑问句的答语,注意答语与问句的一致及人称代词。

13.【答案】B

【考点】情景交际

【解析】【分析】句意:——____?——我要跟朋友们去看电影。A你要去哪儿,B你要去干什么,C你正在干什么。根据答语可知,询问将要去干什么,故选B。

【点评】考查情景交际,注意结合答语选择合适的问句。

14.【答案】C

【考点】情景交际

【解析】【分析】句意:——在夏天你经常干什么?——_____。A我们正在看电视,B是的,我们是。C我经常去游泳。询问经常干什么,回答经常做的事情,故选C。

【点评】考查情景交际,注意时态及答语结构。

15.【答案】C

【考点】情景交际

【解析】【分析】句意:——____?——它是3月8号。A几点了,B今天星期几,C妇女节是什么时候,根据答语三月八号可知,询问妇女节是什么时候,故选C。

【点评】考查情景交际,注意节日的记忆。

16.【答案】C

【考点】情景交际

【解析】【分析】句意:——____?——多云。A怎么了,B你怎么了,C天气怎么样,根据答语多云可知,询问天气情况,故选C。

【点评】考查情景交际,注意天气的问候及答语。

五、从方框中选出正确的答语。

17.【答案】(1)D

(2)A

(3)B

(4)C

(5)E

【考点】情景交际

【解析】【分析】A. At half past twelve.在12点半。

B. I'm going to the park to play.我要去公园玩。

C. Sorry, I can't.对不起,我不能。

D. Milk, please.请给我牛奶。

E. It's on the bed.它在床上。

(1)句意:你想喝什么?回答想喝的东西,与选项D匹配,故选D。(2)句意:我们什么时候吃饭?回答时间,与选项A匹配,故选A。(3)句意:你将要干什么?回答将要干的事情,与选项B匹配,故选B。(4)句意:谁能帮我?回答谁能或不能,与选项C匹配,故选C。(5)句意:我的书包在哪儿?回答地点,与选项E匹配,故选E。

【点评】考查情景交际,注意常见交际用语的识记。

六、选出句子的答语。

18.【答案】C;A;D;E;B

【考点】情景交际

【解析】【分析】A. A book about space travel.一本关于太空旅行的书。

B. Thank you!谢谢你!

C. It's thirteen dollars.它13美元。

D. She was born in 1990.她出生于1990年。

E. Sorry, I can't. I'm on the phone.对不起,我不能。我在打电话。

(1)句意:它多少钱?回答价格,与选项C匹配,故选C。

(2)句意:你买什么了?回答买的东西,与选项A匹配,故选A。

(3)句意:她什么时候出生的?回答出生时间期,与选项D匹配,故选D。

(4)句意:谁能帮我?我拿不动它。回答谁能还是不能,与选项E匹配,故选E。(5)句意:给你。对于别人的给与表达感谢,与选项B匹配,故选B。

【点评】考查情景交际,注意常见交际用语的识记。

19.【答案】(1)C

(2)A

(3)B

(4)E

(5)D

【考点】情景交际

【解析】【分析】A. I can see some animals.我能看见一些动物。

B. Yes, he did.是的,他是。

C. He went to a library.他去图书馆了。

D. It was small.它很小。

E. He read a book.他看书了。

(1)句意:上周末迈克去哪里了?回答去的地方,与选项C匹配,故选C。

(2)句意:在农场你能看见什么?回答看见的东西,与选项A匹配,故选A

(3)句意:他洗衣服了吗?一般疑问句用yes或no作答,与选项B匹配,故选B。(4)句意:上星期天约翰干什么了?回答干的事情,与选项E匹配,故选E。(5)句意:五年前你的学校什么样?回答学校的样子,与选项D匹配,故选D。【点评】考查情景交际,注意常见交际用语的识记。

七、按要求改写句子。(2018·河南省三门峡市、河北省沧州市)

20.【答案】I didn't do my homework last night.

【考点】句型转换

【解析】【分析】句意:昨晚我做作业了。did是过去式,变为否定句时,需要加助动词did 构成否定,缩写成didn't ,其结构是:主语+didn't+动词原形+其他成分。did-do,故答案为I didn't do my homework last night.

【点评】考查肯定句改为否定句,注意时态及需要的助动词。

21.【答案】Where did he go to Sanya last summer holiday?

【考点】句型转换

【解析】【分析】句意:去年暑假他去三亚了。划线部分是地点,地点用where提问,剩余部分变成一般疑问句,一般过去时,需要助动词did放句首,went改为go,故答案为Where did he go to Sanya last summer holiday?

【点评】考查就划线部分提问,注意根据划线部分找出疑问词。

22.【答案】cleaned;yesterday

【考点】句型转换

【解析】【分析】句意:他经常打扫房间。用yesterday改写成为一般过去时,去掉often,clean改为cleaned,句尾加上时间词yesterday,故答案为cleaned,yesterday。

【点评】本题考查句型转换,注意时态的变化及动词过去式的变化规则。

23.【答案】Did;go;didn't

【考点】句型转换

【解析】【分析】句意:上周末我去宿营了。一般过去时,具有行为动词,需要助动词did 放在句首,用“Did+主语+动词原形+其他成分”的结构完成句子,做否定回答,先用No作答,然后是主语+didn't。故答案为Did,go,didn't。

【点评】考查句型转换注意,注意一般疑问句及其答语结构。

24.【答案】heavier;than

【考点】句型转换

【解析】【分析】句意:莉莉45公斤。露西48公斤。合并为一句,需要两者作比较,用than 构成比较级,意思是“露西比莉莉重。”heavy-heavier,故答案为heavier,than。

【点评】考查句型转换,注意比较级句子的结构及形容词比较级的变化规则。

八、根据下列提供的场景选择合适的答语。

25.【答案】(1)D

(2)C

(3)A

(4)E

(5)B

【考点】情景交际

【解析】【分析】A. They are police officers.他们是警官。

B. Yes, I did.是的,我是。

C. It's May 8th.它是5月8日。

D. I am sorry to hear that.听到这个消息很难过。

E. What do you want to be?你想当什么?

(1)句意:王涛摔坏了腿。回应表达难过的心情,与选项D匹配,故选D。

(2)句意:Ben,今天几号?回答日期,与选项C匹配,故选C。

(3)句意:他们的职业是什么?回答他们的职业,与选项A匹配,故选A。

(4)句意:我想当医生。询问别人想当什么,与选项E匹配,故选E。

(5)句意:你是沿着长江旅行的吗?一般疑问句用yes或no作答,与选项B匹配,故选

B。

【点评】考查情景交际,注意常见交际用语的识记。

新版pep六年级上册英语作文

How to Get to the Science Museum We are going to the science museum tomorrow. The science museum is next to the hospital. It’s near our school. So we can go there on foot. First, go straight from our school. Next, turn left at the post office and walk for five minutes. Then turn right at the bookstore. We can find the hospital on the right. Walk straight, and we’ll see the science museum. Don’t Be Against(违反)the Traffic Rules(交通规则) I go to school from Mondays to Fridays. I go to school by bike at 7:30 in the morning.I have to cross two busy roads. I know the traffic rules well. Slow down and stop at a yellow light. Stop and wait at a red light. Go at a green light. I always ride on the right side of the road. I am never against the traffic rules. My weekend plan Hi, I am Amy.I am going to have a busy weekend. On Saturday morning, I am going to do my homework.In the afternoon, I am going to play football with my friends. In the evening, I am going to watch TV with my parents.On Sunday morning, I am going to take a dancing class.In the afternoon, I am going to watch a film. In the evening,I am going to read books.I love my weekend.

新人教版PEP英语单词表全册

Unit 1 ruler ['ru?l?] 尺子pencil ['pensl] 铅笔eraser [?'re?z?] 橡皮crayon [?kre??n] 蜡笔bag [b?g] 包 pen [pen] 钢笔pencil box 铅笔盒book [b?k] 书 no [n??] 不 your [j??] 你(们)的Unit 2 red [red] 红色 green [gri?n] 绿色yellow ['jel??] 黄色blue [blu?] 蓝色black [bl?k] 黑色brown [bra?n] 棕色white [hwa?t] 白色orange ['??r?nd?] 橙色OK [???ke?] 好;行mum [m?m] 妈妈Unit 3 face [fe?s] 脸 ear [??] 耳朵 eye [a?] 眼睛 nose [n??z] 鼻子 mouth [ma?θ] 嘴 arm [ɑ?m] 胳臂 hand [h?nd] 手 head [hed] 头 body [?b?di] 身体 leg [leg] 腿 foot [f?t] 脚 school [sku?l] 学校 Unit 4 duck [d?k] 鸭子 pig [p?g] 猪 cat [k?t] 猫 bear [be?] 熊 dog [d?g] 狗 elephant ['el?f?nt] 大象 monkey ['m??ki] 猴子 bird [b??d] 鸟 tiger ['ta?g?] 老虎 panda ['p?nd?] 大熊猫 zoo [zu?] 动物园 funny ['f?ni] 滑稽的;好笑的 Unit 5 bread [bred] 面包 juice [d?u?s] 果汁 egg [eg] 蛋 milk [m?lk] 牛奶 water ['w??t?] 水 cake [ke?k] 蛋糕 fish [f??] 鱼 rice [ra?s] 米饭 Unit 6 one [w?n] 一 two [tu?] 二 three [θri?] 三 four [f??] 四 five [fa?v] 五 six [s?ks] 六 seven ['sevn] 七 eight [e?t] 八 nine [na?n] 九 ten [ten] 十 brother ['br?e?] 兄;弟 sister ['s?st?] 姐;妹 plate [ple?t] 盘子

人教版小学五年级英语上册必背句子

人教版小学五年级英语上册必背句子 集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

五年级上册必背句子 Unit1 1.Wehaveanewartteacher.我们有一个新的美术老师。 2.---Doyouhavenewteachers?你们/你有新老师吗? ---Yes,wedo./Yes,Ido.是的,我们有。/是的,我有。 ---No,wedon’t./No,Idon’t.不,我们没有。/不,我没有。 3.---.Who’syourEnglishteacher?你们新的英语老师是谁? ---Mr.Carter.卡特先生。 4.---What’shelike?他长什么样? ---He’stallandstrong.他又高又壮。 ---He’s thinandshort.他又矮又瘦。 5--.Isheyoung?他年轻吗? ---Yes,heis./No,heisn’t.He’sold.是的,他是。/不,他是年老的。 6---.Isshequiet?她文静吗? ---Yes,sheis. 是的。 ---No,sheisn’t.She’s veryactive.不,她不.她是活跃的。 7.---Who’sthatyounglady?那个年轻的女士是谁? She’sourprincipal. 她什么我们校长。 Unit2 1.---Whatdayisittoday? 今天是星期几? ---It’sWednesday.今天周三。 2.---WhatdoyouhaveonThursdays? 在周四你们有什么课? ---WehaveEnglish,mathandscience. 我们有英语和科学。 3.--WhatdoyoudoonSaturdays? 在周六你做什么? ---Ioftendohomework,readbooksandwatchTV. 我经常做作业,读书和看电视。 ---Ioftenplayping-pong. 我经常打乒乓球。 4.---Whataboutyou,Mike? 你呢,迈克? ---Idomyhomework,too. 我也做作业。 5.That’sgreat./That’sright. 那太好了。/那是对的。 6.IlikeTuesdaysandThursdays.Wehavemathclass.我喜欢周二和周四。我们有数学课。Unit3 1.---WhatdoyouhaveforlunchonMondays?你/你们周一午餐吃什么? ---I/Wehavetomatoes,tofuandfish.我/我们吃西红柿,豆腐和鱼。 2.---Whatwouldyoulikeforlunch?你午餐想吃什么? ---I’dliketomatoesandeggplant.我想吃西红柿和茄子。 3.---What’syourfavouritefood?你最喜欢的食物是什么?

新人教版(PEP)小学英语六年级上册各单元知识点总结

人教版(PEP)小学英语六年级上册单元知识点 Unit1 How can I get there ? 一、主要单词: museum博物馆bookstore书店cinema电影院turn 转弯left向左right向右 hospital医院post office 邮局science科学straight笔直地crossing十字路口二、习惯语搭配: post office邮局science museum科学博物馆pet hospital宠物医院Italian restaurant意大利餐馆Beihai Park北海公园Palace Museum故宫博物院go straight直走 turn right/left右/左转next to挨着in front of...在...前面near the park在公园附近on Dongfang Street在东方大街上 三、惯用表达式: Excuse me 打扰一下Follow me, please!请跟着我! 四、公式化句型: 1、问路的句型及其答语: 问句:Where is the + 地点?···在哪儿? 答语:It’s + 表示地点的词语。它···。 next to the bookstore, near the hospital/post office, over there, on Dongfang Street, in front of the school... 2、询问怎么到某地的句型及其答语: 问句:How can +主语+ get (to)+地点?···怎么到···? 同义句型:Can you tell me the way to +地点?Where is + 地点?Which is the way to +地点?答语:Turn +方向+表示地点的介词短语。···转。 at the cinema at the corner near the post office... 五、例句:Where is the cinema, please? 请问电影院在哪里? It’s next to the hospital. 它与医院相邻。 Turn left at the cinema, then go straight. It’s on the left. 在电影院向左转,然后直行。它在左边。Turn left at the bank。在银行左转。 六、主题写作:介绍去某地的路线 模板:1、交代目的地的位置及距离The … is near/next to … It is (not) far from … 2、说明可以采取的交通方式You can go on foot /by bus /by bike… 3、说明路线Go straight . Turn left / right at… 范文How to Get to the Science Museum We are going to the science museum tomorrow.The science museum is next to the hospital.It’s not far from our school.So we can go there on foot.First,go straight from our school.Next,turn left at the post office and walk for about five minutes.Then turn right at the bookstore.We can find the hospital on the right.Walk straight,and we’ll see the science museum.

人教版小学英语全部单词句子

人教版小学英语全部单 词句子 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

新版PEP小学英语(三年级——六年级) 单词、句子总汇 PEP英语三年级(上册) 【单词】 Unit 1 pen 钢笔 pencil 铅笔 pencil-case 铅笔盒 ruler 尺子 eraser 橡皮 crayon 蜡笔 book 书bag 书包 sharpener 卷笔刀 school 学校 Unit 2 head 头face 脸nose 鼻子mouth 嘴eye 眼睛ear 耳朵arm 胳膊finger 手指 leg 腿foot 脚body 身体 Unit3 red 红色的yellow 黄色的green 绿色的blue 蓝色的 purple 紫色的white 白色的black 黑色的orange 橙色的pink 粉色的brown 棕色的 Unit 4 cat 猫dog 狗monkey 猴子panda 熊猫rabbit 兔子duck 鸭子pig 猪bird 鸟bear 熊elephant 大象mouse 老鼠squirrel 松鼠 Unit 5 cake 蛋糕bread 面包hot dog 热狗hamburger 汉堡包chicken 鸡肉 French fries 榨薯条Coke 可乐juice 果汁milk 牛奶water 水tea 茶coffee 咖啡 Unit 6 one 一two 二three 三four 四five 五six 六seven 七eight 八 nine 九ten 十doll 玩具娃娃boat 小船ball 球kite 风筝 balloon 气球car 小汽车plane 飞机 【句子】 1. A: What’s your name 你叫什么名字

新版pep六年级上册英语-各单元知识点总结

Unit 1 How can I get there? 一:重点单词和短语 Science科学, museum博物馆, post office, bookstore, cinema, hospital ,tasty, buy, London Eye伦敦银, stomach胃,crossing十字路口, turn left, turn right, go straight=walk straight直走.next to紧挨着/与。。。相邻, far from(离。。。远), near在。。。附近,behind(在。。。后面), in front of(在。。。前面), between…and…(在。。。和。。。之间) 二:按要求写单词: hot(反义词)cold , cool(反义词)warm,too(同音词)to/two can not(缩写)can’t right(反义词)left/wrong buy(同音词)by/bye sea(同音 词)see first(基数词)one four(序数词)fourth did (原形)do /does three(序数词)third give(过去式)gave 三:重点句型分析 1. Where is the museum shop? 此问句是由特殊疑问词where 引导的一个特殊疑问句,where意为“在哪里,到哪里”,用来询问地点,放在句子的开头。询问“某人或某物在哪里”的基本句型是:“ Where +is/are+ 主语?”,where is 后接名词或代词的单数形式,where are 后接名词或代词的复数形式。表示地点的词:museum博物馆, post office邮局, bookstore书店, cinema电影院, hospital医院restaurant餐馆bank银行bus stop 公交车站lake湖library图书馆zoo动物园school学校park公园garden花园hotel旅馆 2. It’s nea r the door. 此句中near是表示位置的介词,意为“旁边,附近” ,其同义句是:It’s next to the door.它在门的旁边。表示位置的短语:next to the bookstore挨着书店near the hospital在医院附近near the post office在邮局附近over there 在那边on Dongfang Street在东方大街上in front of the school在学校前面 3. How can we get there? 此句用来询问“怎样去某地”,后面直接跟地点。回答时,可以用“ Turn left, turn right, go straight.”等句来回答。 同义句:1.Can you tell me the way to+地点? 2.Where is the +地点? 3.Which is the way to +地点 4. Turn left at the bookstore. Then turn right at the hospital. 此句是指路的句型。常用到的句型有:turn left, 向左转turn right, 向右转go straight直着走。同时表示在某处的介词用at. 5.Is the Thames far from here? No, it isn’t. 此句是个be动词开头的一般疑问句,其回答要用Yes或No. 句中的far from意为“离……远”。反义词组为next to.

人教版小学四年级上英语学常用的单词及句子

四年级上册学过的单词(按词性分类) 疑问代词:用于特殊疑问句,表示疑问。 1.what 什么例:What is in your schoolbag?你的书包里有什么? 一、疑问代词What’s in it ? 它里面有什么? 2.where哪里例:Where is my key?我的钥匙在哪里 Where are the shoes ? 鞋子在哪里? 3.who 谁例:Who is your good friend?谁是你的好朋友? Who is this boy ? 这个男孩是谁? 人称代词作主语用于句子的前面,主语表示句子的描述的是“谁”或 是“什么”,是谓语的陈述对象。(谁是什么/谁怎么样) 第一人称:主语I 我例:I have a new friend.我有一个新朋友。 主语we 我们We have a new classroom.我们有一个新教室。二、人称代词第二人称:主语you 你;你们 第三人人称:主语he 他He has short hair. 他有短头发。 (主语)主语she 她例:She has big eyes. 她有大眼睛。 主语it 它例:It has long tail. 它有长尾巴。It is a monkey.它是猴子. 主语they 他(它、她)们例:They are in the kitchen .。它们在厨房。 人称代词:宾语是动作的承担着或承受者(是动词的对象或内容). 第一人称:宾语me 我例:let me clean the window. 让我来打扫窗户。 Let me help you . 我来帮助你。 (宾语)第二人称:宾语you 你;你们例:How are you? I am fine. 你好吗?我很好。 Nice to meet you to . 见到你我很高兴。 第三人称:宾语him 他 her 她例:Look at her. 看她 (形容词性物主代词)表示“谁的”,后面可以加名词。 第一人称:my 我的例:This is my pencil . 这是我的铅笔。 our 我们的例:Who is the man ? He is our maths teacher. 那个男士是谁?他是我们的数学老师。 第二人称:your你的;你们的例:What is your name?你的名字是什么? 第三人称:his 他的例:His schoolbag is blue. 他的书包是蓝色的。 her她的例:Her hair is long. 她的头发长。 its 它的例:Its airs are big. 它的耳朵很大。 their 他(她它)们的 注:you 既表示“你”,又表示“你们”。 her 既表示宾语“她”又表示物主代词“她的” 四、be动词:有三个am/ is/ are 表示“是” am是用于I am……我是…… is是用于第三人称单数: she is…… he is……例: She is my maths teacher.她是我的数学老师。He is tall and strong.他又高又强壮。It is a cat.它是一只猫。The door is green. 门是绿色的。 My schoolbag is heavy .我的书包很重。 My mother is a worker .我的妈妈是一名工人。 are 是用于第二人称或名词的复数。例: They are my classmate.他们是我的同学。 Are you Mike? 你是迈克吗? The walls are green.墙是绿色的。 Her shoes are brown.她的鞋子是棕色的。His glasses are blue. 他的眼镜是蓝色的。 五、常用的动词和对应的第三人称单数。 have →has (有) do →does(放在主语前构成疑问句)例: I have a new pen . 我有一支新钢笔。We have many candies.我们有许多糖果。 He has short brown hair.他有短的棕色的头发。

新版PEP小学六年级英语上

新版PEP小学六年级英语上册单词表

新版P E P小学六年级英语上册单词表Unit 1 Science 科学/ ′saiEns/ sci知→知识,-ence表示抽象名词;’系统的知识” Museum 博物馆/ mju:′ziEm/ muse-词根:艺术,艺术品,Muse-缪斯女神。-um 表示地点名称的字尾 post office 邮局post(邮递)office(办公室;营业处)Bookstore 书店/ ′bukstR:/ store(商店) Cinema 电影院/ ′sinEmE/ 联想记忆:此(ci)处影院太糟糕,遭到哪(ne)吒的痛骂(ma)。see a film 看电影 Hospital 医院/ ′hRspitEl/ hospit表示“客人”;al名词后缀,表示地方Crossing 十字路口/ ′krRsiN/ cross(n. 交叉,十字) Turn 转弯/ tE:n/ 联想记忆:兔(tu)耳(r)能turn(转动)Left 左/ left/ lift(举起)loft(阁楼) Straight 笔直地/ streit/ str(词根:拉扯,拉紧) Right 右/ rait/ light(光)night(夜晚)might(力量)Ask 问/ B:sk/ mask(面具)cask(木桶) Sir (对男子的礼貌称 呼)先生 / sE:/ Interesting 有趣的/ ′intristiN/ inter(埋)rest(休息)interest(兴趣,爱好) Italian 意大利的/ i′tAljEn/ Restaurant 餐馆/ ′restErRN/ 联想:在饭店休息(rest)时看见,一(a) 油桶(u象形)让蚂蚁(ant)爬满 Pizza 比萨饼/ ′pi:tsE/ Street 大街;街道/ stri:t/ 联想:绿化的街道(street),两旁都是树(tree) Get 到达/ get/ GPS 全球(卫星)定位系统 Gave (give的过去式) 提供;交给 / geiv/ Feature 特点/ ′fi:tFE/ feat(做)+ure(构成抽象名词)→做事的状态→做事特征。 Follow 跟着/ ′fRlEu/ 联想:fo=佛,ll=理论,o=噢,w=万,可联

人教版pep六年级英语总复习知识点完整版

人教版p e p六年级英语 总复习知识点 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

六年级总复习 一、词汇 Ⅰ一般过去时态 一般过去时态表示在过去的某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。例如yesterday, last weekend ,last Saturday ,等连用。基本句型:主语+动词的过去式+其他。例句——What did you do last weekend?你上周做什么了? ——I played football last weekend.我踢足球了。 ★规则动词过去式的构成 ⒈一般在动词原形末尾加-ed。例如:play—played ⒉词尾是e的动词直接加-d。例如:dance—danced ⒊末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,先双写这个辅音字母,再加-ed。例如stop(停止)--stopped ⒋结尾是“辅音字母+y”的动词,变“y”为“i”,再加-ed,例如:study--studied ★一些不规则变化的动词过去式 am/is—was are—were go—went swim—swam fly—flew do—did have—had say—said see—saw take—took come—came become—became get—got draw—drew hurt—hurt read—read tell—told will—would eat—ate take—took make—made drink—drank sleep(睡觉)—slept cut(切)--cut sit(坐)—sat begin(开始)—began think—thought find—found run(跑)---ran buy—bought win—won give(给)—gave sing—sang leave—left hear(听)--heart wear—wore Ⅱ一般现在时态 一般现在时态表示包括现在时间在内的一段时间内经常发生的动作或存在的状态,表示习惯性或客观存在的事实和真理。常与 often ,always ,usually ,sometimes ,every day等连用。基本句型分为两种情况:

人教版小学英语三年级上册英语单词及句子

人教版小学英语三年级上册英语单词及句子 黑体的单词: 一单元 pen 钢笔 pencil铅笔 pencil-case铅笔盒ruler尺子eraser 橡皮crayon蜡笔 book书 sharpener卷笔刀 school学校 二单元head头face脸 nose鼻子 mouth嘴 eye眼睛 ear耳朵arm胳膊,手臂 hand手 finger手指 leg腿foot脚 boby身体 三单元red红色的 yellow黄色的 green绿色的 blue蓝色的 purple 紫色的white白色的 black黑色的 orange橙色的 pink粉红色的 brown棕色的,褐色的 四单元cat猫 dog狗 monkey猴子 panda熊猫 rabbit兔子 duck 鸭 pig猪bird鸟bear熊elephant大象 mouse老鼠squirrel松鼠五单元 cake蛋糕bread面包hot dog热狗 hamburger汉堡包chicken鸡肉French fries炸薯条 Coke可乐 juice果汁 milk牛奶 water水 tea茶 coffee咖啡 六单元one一 two二 three三 four四 five五 six六 seven七 eight 八 nine九 ten十 doll玩具娃娃 boat小船 ball球 kite风筝 balloon气球 plane飞机 三年级上册英语句型

一单元 Hello—Hi 你好 Goodbye—Bye-bye 再见I’m …. 我是。。。 What’s your name?你叫什么名字?——My name’s ….我叫。。。 二单元Good morning!早上好!Good afternoon! 下午好! This is a…. 这是一。。。 Nice to meet you. 见到你很高兴!—— Nice to meet you,too.见到你也很高兴! Let’s go to school.我们去上学吧! 三单元How are you? 你好吗?——I’m fine. thank you . 我很好,谢谢你。或——Very well.thanks非常好,谢谢。 四单元Look! I have a …. 看,我有一个。。。——Oh,really? 哦,真的吗? May I have a look? 我可以看看吗?——Sure.Here you are. 当然可以,给你。 Oh,it’s nice! I like it.哦,真漂亮,我喜欢。——Thank you .谢谢你。五单元I like hamburgers/hot dogs. 我喜欢汉堡。 Have some French fries/juice.吃点薯条。——OK! Thank you. 好,谢谢。——No,thanks. 不,谢谢。 Can I have some chicken/coke,please?请问我可以吃些鸡肉吗?——Sure .here you are. 当然可以,给你。——Thank you. 谢谢你。——You’re welcome.别客气。

人教版pep小学英语3至6年级知识点归纳

新版人教版pep小学英语3 至6年级知识点归纳 【单词】文具 ruler( 尺) pencil ( 铅笔) eraser( 橡皮) crayon( 蜡笔) bag ( 书包) pen ( 钢笔) pencil box ( 铅笔盒) book ( 书) 【句子】 1、Hello, I ’m Wu Yifan. 你好,我是吴一凡。 2、Hi, I ’m Sarah. 你好,我是萨拉 3、I have a ruler / an eraser. 我有一把尺子 / 一块橡皮。 4、- What’s y our name ? 你叫什么名字? - My name’s John. 我叫约翰。 5、-Goodbye! 再见! -Bye, Miss White. 再见,怀特小姐。 【单词】颜色 red( 红色的) green( 绿色的) yellow( 黄色的) blue( 蓝色的) black ( 黑色的) brown ( 棕色的) white ( 白色的) orange ( 橙色的) 【句子】 1、--Mr Jones, this is Miss Green.琼斯先生,这是格林小姐。-Good morning, Miss Green. 早上好,格林小姐。 2、I see red. 我看见红色。 3、Good afternoon, Wu Yifan. 下午好,吴一凡。

4、-Nice to meet you. 见到你很高兴。 -Nice to meet you, too. 见到你也很高兴。 5、C olour it brown! 把它涂成棕色吧! 【单词】身体部位 face( 脸) ear ( 耳朵) eye ( 眼睛) nose( 鼻子) mouth ( 嘴) arm ( 胳膊)hand( 手) head ( 头) body ( 身体) leg ( 腿) foot ( 脚) 【句子】 1、--How are you? 你好吗? -- I ’m fine, thank you. 我很好,谢谢你。 -- Let’s go to school! 我们一起上学吧! 2、L ook at me ! 看我! 3、Very well, thanks. 很好,谢谢。 4、-- Let’s make a puppet! (让)我们一起做个木偶吧! --Great! 太棒了! 【单词】动物 duck ( 鸭子) pig ( 猪) cat ( 猫) bear ( 熊) dog ( 狗) elephant ( 大象) monkey ( 猴子) bird ( 鸟) tiger (老虎)panda ( 大熊猫) zoo (动物园) 【句子】 1、-- What’s this? 这是什么? -- It ’s a duck. (它)是只鸭子。 2、What’s that? 那是什么?

人教版小学英语全部单词句子

新版PEP小学英语(三年级——六年级) 单词、句子总汇 PEP英语三年级(上册) 【单词】 Unit 1 pen 钢笔 pencil 铅笔 pencil-case 铅笔盒 ruler 尺子 eraser 橡皮 crayon 蜡笔 book 书 bag 书包 sharpener 卷笔刀 school 学校 Unit 2 head 头face 脸nose 鼻子mouth 嘴eye 眼睛ear 耳朵arm 胳膊finger 手指leg腿foot 脚body 身体 Unit3 red 红色的yellow 黄色的green 绿色的blue 蓝色的 purple 紫色的white 白色的black 黑色的orange 橙色的pink 粉色的brown 棕色的 Unit 4 cat 猫dog 狗monkey 猴子panda 熊猫rabbit 兔子duck 鸭子pig 猪bird 鸟bear 熊elephant 大象mouse 老鼠squirrel 松鼠 Unit 5 cake 蛋糕bread 面包hot dog 热狗hamburger 汉堡包chicken 鸡肉 French fries 榨薯条Coke 可乐juice 果汁milk 牛奶water 水tea 茶coffee 咖啡 Unit 6 one 一two 二three 三four 四five 五six 六seven 七eight 八 nine 九ten 十doll 玩具娃娃boat 小船ball 球kite 风筝 balloon 气球car 小汽车plane

飞机 【句子】 1. A: What’s your name? 你叫什么名字? B: My name’s Chen Jie. 我叫陈洁。 2. A: See you ! 会头见! B:Bye! / Goodbye! 再见! 3. A: Hi! Mike. This is John. 你好!迈克。这是约翰。 B: Nice to meet you . 见到你很高兴。 C: Nice to meet you ,too. 见到你也很高兴。 4. A: How are you ? 你身体怎样? B: Fine, thank you . 很好,谢谢。 5. A: Look! I have a panda! 看!我有一只熊猫! B:Cool / Super /Great /Wow! 好棒! 6. A: I have a toy bear. 我有一只玩具熊。 B:oh, really? May I have a look? 哦,真的吗?我可以看看吗? A: Sure. Here you are. 可以,给你。 B: Thank you . Oh, It’s nice! I like it. 谢谢。哦,真好看!我喜欢。 7. A: I like French fries. 我喜欢炸薯条。 B: Here you are . / Have some French fries .给你。/再来一些。 8.A:Can I have some chicken? 我能有一些鸡腿? B:Sure.Here you are. 可以,给你。 A: Thank you . 谢谢。 B: You’re welcome. 不客气。

六年级上册英语知识点总结归纳(PEP新版)

PEP新版六年级上册英语知识点归纳总结 目录 Unit1How can I get there? (2) Unit2Ways to go to school (3) Unit3My weekend plan (4) Unit4I have a pen pal (5) Unit5What does he do? (6) Unit6How do you feel? (7)

Unit1How can I get there? library图书馆north(北) post office邮局 hospital医院turn left左转turn right右转places:cinema电影院 (地点)bookstore书店(东)east west(西) science museum科学博物馆 pet hospital宠物医院crossing十字路口 school学校south(南) shoe store/shop鞋店 supermarket超市go straight直行 一、问路 1.Where is the cinema,please?请问电影院在哪儿? next to the hospital.在医院的旁边。 in front of the school.在学校的前面. behind the park在公园的后面 It’s near the zoo.在动物园的附近. on the right/left of the bookstore.在书店的左/右边. east of the bank.在银行的东边. far from here.离这儿很远. 2.Excuse me,is there a cinema near here请问这附近有电影院吗? Yes,there is./No,there isn’t.有./没有。 3.How can I get to the hospital?我该怎样到达医院呢? Take the No.57bus.乘坐57路公汽。 二、指引路 1.You can take the No.312bus.你可乘坐312路公交车去那儿. 2.Go straight for three minutes.向前直走3分钟. 3.Turn right/left at the…在…地方向右/左转. 4.Walk east/west/south/north for…minutes.朝东/西/南/北/走…分钟. 三、Is it far from here?离这儿远吗? Yes,it is./No,it isn’t.是的,很远/不是,很远。

新人教版PEP英语单词表(全8册)

人教版三年级上册英语 Unit 1 ruler ['ru?l?] 尺子pencil ['pensl] 铅笔eraser [?'re?z?] 橡皮crayon [?kre??n] 蜡笔bag [b?g] 包 pen [pen] 钢笔pencil box 铅笔盒book [b?k] 书 no [n??] 不 your [j??] 你(们)的Unit 2 red [red] 红色 green [gri?n] 绿色yellow ['jel??] 黄色blue [blu?] 蓝色black [bl?k] 黑色brown [bra?n] 棕色white [hwa?t] 白色orange ['??r?nd?] 橙色OK [???ke?] 好;行mum [m?m] 妈妈Unit 3 face [fe?s] 脸 ear [??] 耳朵 eye [a?] 眼睛 nose [n??z] 鼻子 mouth [ma?θ] 嘴 arm [ɑ?m] 胳臂 hand [h?nd] 手 head [hed] 头 body [?b?di] 身体 leg [leg] 腿 foot [f?t] 脚 school [sku?l] 学校 Unit 4 duck [d?k] 鸭子 pig [p?g] 猪 cat [k?t] 猫 bear [be?] 熊 dog [d?g] 狗 elephant ['el?f?nt] 大象 monkey ['m??ki] 猴子 bird [b??d] 鸟 tiger ['ta?g?] 老虎 panda ['p?nd?] 大熊猫 zoo [zu?] 动物园 funny ['f?ni] 滑稽的;好笑的 Unit 5 bread [bred] 面包 juice [d?u?s] 果汁 egg [eg] 蛋 milk [m?lk] 牛奶 water ['w??t?] 水 cake [ke?k] 蛋糕 fish [f??] 鱼 rice [ra?s] 米饭 Unit 6 one [w?n] 一 two [tu?] 二 three [θri?] 三 four [f??] 四 five [fa?v] 五 six [s?ks] 六 seven ['sevn] 七 eight [e?t] 八 nine [na?n] 九 ten [ten] 十

(完整版)人教版小学英语单词句子默写

新人教版四上英语单元词汇表Unit 1 教室物品 1. 教室 2. 窗户 3. 黑板 4. 电灯 5. 图画 6.门 7. 讲台 8. 计算机 9.风扇 10.墙壁 11. 地板 12.(表示兴趣或惊讶)真的 13.距离近 14. 电视 15.打扫 16.帮助 Unit1 我们有间新教室 我们去看看吧! 它在哪儿? 就在窗户旁边。 我们打扫教室吧! 我来擦窗户。 Unit 2 文具 1. 书包 2. 数学书 3. 英语书 4. 语文书 5. 故事书 6. 糖果 7. 笔记本 8 玩具 9. 钥匙 10. 哇;呀 11.丢失(lose的过去式形式) 12.非常地 13.可爱的 Unit2 你书包里有什么? 一本英语书,一本数学书,三本故事书和…… 什么颜色的? 是蓝白色的。 Unit 3 描述人物 1. 强壮的 2. 友好的 3.安静的 4. 头发 5. 鞋 6. 眼镜 7. 他的 8. 或者 9. 正确的;对的 10.(常指带檐的)帽子 11. 她的 Unit3 他叫什么名字? 他叫张鹏。 他又高又壮。 他是谁? 他戴眼鏡,穿蓝色鞋子。 Unit 4 房间及其陈设 1. 卧室 2.客厅;起居室 3. 书房 4. 厨房 5. 浴室;洗手间 6. 床 7. 电话 8. 桌子 9.长沙发 10.冰箱 11. 找到 12.他(她、它)们 Unit4 她在客厅里吗? 不,她不在。 钥匙在哪儿? 它们在桌子上吗?

不,不在。它们在门上。 Unit 5 食物和餐具 1. 牛肉 2. 鸡肉 3. 面条 4. 汤 5. 蔬菜 6. 筷子 7. 碗 8. 餐叉 9. 刀 10. 勺 11. 中午或晚上吃的)正餐 12.准备好 13.为(自己)取用 14.给;递 15.试;尝试 Unit5 晚餐吃什么? 你想吃什么? 我想要汤和面包。 随便吃吧。 你想要刀叉吗? 不了,谢谢。 我会用筷子。 Unit 6 家庭成员和职业 1. 父母 2. 同辈表亲(或堂亲) 3. 舅父;叔父;伯父;姑父; 4. 姑母;姨母 5.婴儿小弟弟 6. 医生 7. 厨师 8. 司机 9.农民 10. 护士 11. 人们 12. 但是 13. 小的 14. 小狗 15.足球运动员16. 工作 17. 篮球 Unit6 你家有几口人,陈杰? 这是你叔叔吗? 是的,他是位足球运动员。你婶婶做什么工作? 她是位护士。 三口人。 我家有六口人。

新版PEP六年级英语上册练习题

新版PEP六年级英语上册第五单元练习题 一、写出下列单词。 1、邮递员 2、商人 3、警察 4、工人 5、飞行员 6、教练 7、科学家 8、渔民 9、教师 10、歌手 11、作家 12、舞蹈家 13、清洁工 14、记者 二、按要求写单词 1、study(三单) 2、go(三单) 3、do(三单) 4、work(三单) 5、stay(三单) 6、write(名词) 7、farm(名词) 8、country(复数) 9、have(单三) 10、sing(名词) 三、翻译 1、你的爸爸是做什么的? 2、你的妈妈在哪里工作? 3、你姐姐怎么去上班。 4、He works tat sea. 5、I am going to be a pilot. 四、按要求写句子 1.He is a worker.(对划线部分提问) 2.She works in an office. (对划线部分提问) 3. My mother goes to work by car. (对划线部分提问) 4.Sarah likes using computers. (疑问句)

5. He is a fisherman.(一般疑问句并肯定回答) 6. He wants to be a coach. 对划线部分提问) 7. Mary has a cat. 对划线部分提问) 五、连词成句 1. your , is, mother , today, here, (?) 2.He , to ,often, goes, countries ,other 3.want, be, to, I ,businessman , a . 4. he, what , do, does 5. does, how, he, to, go ,work , ? 6.good , he, a,t is , football . 7. very , he , stays, healthy, hard, works, and . 一、选出不同类的单词,并把序号写在括号里。(10分) () 1. A.ship B.light C.subway ( ) 2.A.red B. country C.green ( ) 3. A.how B. go C.stop ( ) 4. A.China B.Zhengzhou C.Australia ( ) 5. A.sometimes B. often C.where 二、中英文配对(10分) ( )1.How do you go to school? A祝你生日快乐! ( )2.Stop at a red light. B.我怎么才能到博物馆? ( )3.Excuse me.Where is the library? C.红灯停。 ( )4.How can I get to the museum? D.对不起,请问,图书馆在哪?( )5.Happy birthday to you! E.你怎么上学去的?

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