节水护水宣传活动策划书

学院节水护水

宣传活动

策

划

书

主办单位：学院艺术系

一、活动背景 (3)

二、活动目的 (3)

三、活动主题 (3)

四、活动时间及活动地点 (3)

五、活动前期准备 (4)

六、活动主要内容简要 (4)

七、注意事项. . . (5)

八、活动所需物品及经费预算........................

一、【活动背景】

水是生命的源泉，是人类社会发展的基本物质条件。水是人类文明的摇篮，它孕育并维持着地球上的万物生灵，著名的河流和湖泊往往孕育着人类辉煌的文明，人类的生活和生产离不开水，水是自然赋予人类最宝贵的财富之一。有了水，我们的地球才有了蔚蓝，有了水，世界才有了盎然的生机。

为贯彻上级的通知精神，此次活动将在学校进行宣传活动的同时，进入学院进行宣传，并对同学们进行水资源宣传，水法教育，节水教育。从娃娃抓起，从小培养他们的节水护水意识，使他们从小养成爱护水资源的好习惯。同时，通过这次活动，强化小学内其它教职员工以及大禹之子成员的节水护水意识，提高大禹之子成员间的凝聚力，提高大禹之子成员的口头表达能力。

二、【活动目的】

1、宣传节水重要性，提高大家节约用水的意识；

2、扩大社团影响，宣扬社团节水环保理念；

3、加强同学们对节水有关知识的学习；

4、提高大禹之子成员的口头表达能力。

三、【活动主题及宣传口号】

活动主题：

世界水日中国水周。

四、【活动时间及活动地点】

活动时间： 2015年3月

活动地点：学院新校区

活动人员：艺术系成员

五、【活动前期准备】

A、校内：1、向社联申请本次活动场地；

2、申请餐厅门前作为活动地点；

3、联系会员，告知其相关活动；

4、前期宣传方案的制定；

5、活动所需物品及奖品的准备；

6、人员任务分配；

B、校外：1、向学校申请本次活动；

2、申请在餐厅门前作为活动场地；

3、联系会员，告知其相关活动；

4、前期宣传方案的制定

5、人员任务分配；

6、做好后勤准备工作，保障活动的顺利进行。

六、【活动主要内容简要】

A、校内活动：

1、节水活动宣传单发放;

2、现场宣传活动，通过广播，展板介绍，横幅介绍;

3、制作大横幅或大海报，进行多人签名活动;

4、，宣传水法，水资源。并可在现场发放宣传小手册。

5、制作大横幅或大海报，进行多人签名活动。

七、【注意事项】

A、校内：

1、组织部活动部进行活动组织，发传单；

2、宣传部提前进行宣传，加大力度，并给每个会员提

前发宣传单。并安排部分干事会员进行“围观”，

防止冷场；

3、注意控制参加的人数；

4、场地必须提前搭建，活动人员注意安全。

爱水节水的倡议书

爱水节水的倡议书爱水节水的倡议书1 广大自来水用户：今年七月份以来，我县降雨持续偏少，龙坝水库蓄水量严重不足，导致了龙坝水厂原水供应短缺。截止到8月8日，水库水位已经下降到490.55米（已降至水厂原水进水口下2米），目前需通过大功率水泵从水库抽取原水方可保证城区供水，致使城区饮水安全形势相当严峻，水资源倍感珍贵。为确保城区群众生产、生活用水正常，自来水公司特向城区广大自来水用户发出如下倡议：一、广大用户要充分认识节水的必要性和重大意义，树立良好的节约用水意识，养成良好的节约用水习惯。在全社会形成“节约用水光荣、浪费水资源可耻”的良好氛围。二、广大用户要把节水意识落实在日常生活当中，尽量缩短用水时间，随手关闭水龙头，做到人走水停，杜绝长流水的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时维修。三、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用，分质使用，提高水的重复利用率，将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使用二次水，带动身边的人共同参与节约用水行动。四、对发生在身边的用水浪费现象，要敢于监督、抵制，共同做好节水工作，保护利用好水资源。发现管道破漏要及时向自来水公司举报反映。水是生命之源，是人们赖以生存的最重要资源之一。节约用水靠大家共同努力，让我们积极行动起来，加入到节约水资源的行列中来，

从现在做起，从自己做起，从身边小事做起，以实际行动为顺利渡过当前干旱缺水的困难局面尽一份责任。 xx县自来水有限公司爱水节水的倡议书2 近些年来，我区持续干旱少雨，水资源短缺始终是我区经济社会可持续发展的重要瓶颈因素。尽管我区采取了一系列措施，但是节水、惜水、科学用水依然刻不容缓。因此，在3月22日第二十五届“世界水日”、3月22日-28日第xx届“中国水周”到来之际，我们在此倡议：积极开展创建节水型城市活动，让全区人民积极行动起来，每个人都要争当节约用水的宣传者、文明用水的倡导者、科学用水的践行者，在全区努力营造节约用水、科学用水的良好氛围。一、积极宣传水情知识、传播节水理念、弘扬节水风尚、做节约用水的宣传员，把节水的意识传递给周围的每一个人，将节水的影响扩大到更大的领域。二、认真学习节水知识，积极探索、创新节水方法，推广使用节水型生活用水器具，培养良好的用水习惯，努力做有效节水、科学节水的’推动者。三、狠抓城市公共用水设施改造，开展计划用水管理，限制高耗水行业用水，确保居民生活用水。普及农业节水灌溉技术，提高水资源利用率。四、爱水、惜水、节水，从现在做起，从我做起，从小事做起，提倡刷牙少用一口水，洗脸少用一杯水，洗浴少用一盆水，平时少用一

“节水惜水爱水,从我做起”主题班会及第四届春季运动会动员策划书

节水、惜水、爱水，从我做起”主题班会第四届春季运动会动员会策划书一、活动背景 1、2009 年入秋以来，云南、贵州、广西、四川、重庆等西南五省普遍遭遇百年一遇的旱情，给人民生活、工农业生产、经济社会发展造成了严重影响。其中云南旱情尤其严重，秋、冬、春连旱，截止3月15日，耕地受旱面积达4678 万亩，占全国的51%；受灾人数已超700 万人，直接经济损失达170亿元。西南持续干旱令人揪心。国务院副总理回良玉、国务院总理温家宝先后来到旱情最为严重的云南指挥抗旱救灾，深入灾区看望慰问受灾群众，指导抗旱救灾工作。 2、我院一年一度的第四届春季运动会在4月23日召开，为此我班进行运动会的动员大会。二、活动主题 “节水惜水爱水，从我做起” 第四届春季运动会动员会三、活动时间 2010 年4月20 日周二上午9：00 四、活动地点教学楼504 室五、活动对象 08 财务会计与审计二班六、活动意义 1、为积极响应号召，共同节水抗旱，秉着深厚的社会责任感，08 会审二班积极地开展“节水惜水爱水，从我做起”主题班会。树立科学节水的意识，激发科研探索精神，加强宣传力度，让同学们知晓西南旱情这一事实，并且激发出同学们的节水意识。让同学们养成节约用水的习惯，强化节水意识。 2、动员全班同学参与运动会中，让同学们更加的融合到一起，积极地参加班集体活动。七、活动内容 1、前期准备：（1）推荐主持人 2 人：1 男1女

(2)主题班会ppt制做：a西南旱情及节约用水的重要性 b 环境污染 (3)班级运动会、抗旱主题的海报轮廓绘制确定 ( 4 )确定 1 名摄像 2、活动内容：( 1)主持人进行开场主持 (2)由宣传委结合ppt 介绍西南旱情及节约用水的重要性 ( 3)主持人继续主持引导下一个话题“环境污染” ( 4 )由文艺委给大家作宣传 (5)由主持人带领同学们进行节水环保问题的抢答，让同学们一起互动起来 (6)生活委员向大家提供一些节水的方法 (7)将事先准备好的运动会、抗旱海报展开，由全班的同学共同完成并在上面签字 3、后期宣传： ( 1)将班会的照片选取一部分贴在同学们一起画的海报海报上，在校内的宣传栏里展出 (2)一周后将海报撕下，照片用于班级活动纪念册的编制八、奖项设置 1、“班级活动积极分子” 3 名，奖状加学习用品 2、“节水标兵” 2名，奖状加学习用品 3、“环境保护先进个人” 2名，奖状加学习用品 4、所有参加问题回答的同学一人一个学习用品九、活动预算海报纸3张、软面抄7 本、水笔21支，预计共50元十、活动中应注意的问题及细节 1、问题抢答时，要等主持人说“开始”才可以抢答。 2、主持人不得向同学们给以提示。 3、由一位主持人提问，另一位主持人要注意同学们谁先举得手并记录同学们的回答情况策划人：刘舒

爱水护水从我做起的主题班会

《爱水护水从我做起》的题班会石屯民族学校---------二年级（1）班一、活动背景在孩子的一日活动中，每次餐前便后洗手，都是孩子们必须进行的生活活动和卫生习惯之一。但每一次洗手都成为我头疼的一个问题。这是因为：很多孩子洗手时都喜欢玩水，把水洒在同伴身上，根本就没有节约用水的意识。为此我在一年级开展一次《节约用水我会做》的主题班会，让每一个孩子知道节约用水的重要性。二、活动目的 1. 引导孩子关注水、感知水、了解水与生活息息相关。 2. 培养孩子爱水、节约水、不污染水的良好习惯。 3. 鼓励孩子积极参与保护水资源的活动。三、活动过程（一）认识水：儿歌《水》大大的水，是海水。小小的水，是泪水。跳舞的水，是喷泉。静静的水，是湖水。清清的水，自来水。脏脏的水，是泥水。甜甜的水，西瓜水。

咸咸的水，是汗水。说一说：这首儿歌中介绍了哪些水呀？你还见过哪些水？（二）水的作用 1. 带领小朋友户外活动后回到教室，小朋友们出汗、口渴、手脏了，问：现在你们最想干什么？ 2. 小朋友到盥洗室洗手，发现水管里没有水，口渴了，水桶里没有水。入厕后没有水冲洗，味道很臭。引导小朋友感受没有水带来的不方便。 3. 引导小朋友观看沙漠缺水、池塘干涸、土地干裂、植物枯萎等照片，感受缺水带来的干旱景象。 4. 讨论：我们每天都要喝水、盥洗、洗衣、做饭，我们的生活不能没有水。如果有一天，家里、学校里以及所有的地方都没有水，会怎么样？小结：我们的生活时时刻刻都离不开水，水是我们的好朋友，我们要像对待好朋友一样爱护水、保护水。 5儿歌《水是个宝》水呀水，是个宝，人们生活少不了。妈妈用它洗衣服，弟弟用它来洗澡。淘米洗菜洗碗筷，家家户户不能少。水呀水，是个宝，生产建设不可少。庄稼要它来浇灌，花草树木也需要。

惜水、爱水、节水,从我做起

惜水、爱水、节水，从我做起常周初中二（4）班丁新海指导老师：葛海燕地球自开创以来就一直和水分不开，而地球上的所有生物和水也有着非常密切的关系。假如没有水，我们很难想像这个美丽的世界的命运将会是怎样，世界上所有的生命又将会遭到怎样的惨状。据目前了解，中国可以说是一个干旱缺水严重的国家。淡水资源总量28000亿立方米，占全球水资源6%，仅次于巴西，俄罗斯和加拿大，居世界第四位。国家水资源报告分析，我国现有400个城市缺水，其中有100个城市严重缺水，年缺水总量为60亿立方米，已成为制约我国平均耗水量为10升，如按这一水量计算，年节水总量可达45亿立方米，达到了目前全国城市缺水总量达60亿立方米的75%。从这些庞大的数据里，我们可以看见中国的缺水情况是多么的严重啊！假如我们现在还不觉悟起来，到中国完全没有一滴干净的水资源时，那时候就晚了！我们可不要小瞧一滴水，一滴水，虽然微不足道，但是不停地滴起来是，数量就很可观了。据测定，"滴水"在1个小时里可以集到3.6公斤水；1个月里可集到2.6吨水。这些水量，足可以供给予一个人的生活所需。可见，一点一滴的浪费都是不应该有的。至于连续成线的小水流，每小时可集水17公斤，每月可集水12吨；哗哗响的"大流水"，每小时可集水670公斤，每月可集水482吨。所以节约用水要从点滴做起。而要养成节水良好习惯是从小做起，从身边做起。当你仔细观察四周的浪费水资源现象时，你就会发现一些与众不同的的节水方法！据分析，家庭只要注意改掉不良的习惯，就能节水70%左右。家庭节水除了注意养成良好的用水习惯以外，采用节水器具很重要，也最有效。有的人宁可放任自流，也不肯更换节水器具，其实，这么多交水费长期下来是不合算的。节水器具种类繁多，有节水型水箱、节水龙头、节水马桶等。从原理来说，有机械式（扳手、按钮的）和全自动（电、磁感应和红外线遥控）两类。原来选择好节水器具也是节水十分重要的一部分！那么洗澡又是怎样节约水的呢？用喷头洗淋浴：（1）学会调节温度。（2）不要将喷头的水自始至终地开着，更不应敞开着。（3）尽可能先从头到脚淋湿一下，就全身涂肥皂搓洗，最后一次冲洗干净。不要单独洗头、洗上身、洗下身和脚。（4）洗澡要专心致志，抓紧时间，不要悠然自得，或边聊边洗。更不要在浴室里和好朋友大打水仗。要记住：时间就是水！（5）不要利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子。在澡盆洗澡，要注意：放水不要满，1/3-1/4盆足够用了。看到这里我相信大家都已经明白洗澡的节水方法了，而厕所节水又是怎样的呢？ ( 1)你如果觉得厕所的水箱过大，可以在水箱里竖放一块砖头或一只装满水的大饮料瓶，以减少每一次的冲水量。但须注意，砖头或饮料瓶放在不妨碍水箱部件的运动的地方。（2）水箱漏水总是最多，进水止水橡皮不严，灌水不止，水满了以后就从溢流孔流走；出水口止水橡皮不严，就不断流走水，进水管不停地进水。（3）用收集的家庭废水冲厕所，可以一水多用，节约清水。（4）垃圾不论大小、粗细，都应从垃圾通道清除，而不要从厕所用水来冲。看完了这些关于家庭的节水方法，那么大家都知道一水多用的的节水方法又

《节水爱水》主题班会设计

《节水爱水》主题班会设计《节水爱水》主题班会设计汉寿县株木山中学八年级191班 2013年6月21日一、活动目的: 让学生了解有关水的知识、资源匮乏的现状、知道节约用水的方法,增强节水意识.号召学生从我做起、从现在做起,节约用水,并影响带动家长及周围的人节约用水. 二、课前准备: 搜集水的知识,水资源现状,浪费水、水污染的现象等资料、图片,节约用水的方法、警示语、歌曲、儿歌等. 三、活动过程一、引入主题班会内容同学们,今天老师给大家带来一个谜语,你们想猜猜看它是什么吗？有种东西是个宝,没有颜色没味道,世界万物都需要,江河湖海去寻找. 二、同学们真聪明,水的作用可大了,你能说一说吗？ 1、指名介绍水的重要（学生自由发言） 2、主持人:鱼儿离不开水,我们人类更离不开水.请听《没有水就没有生命》生1:在地球上,哪里有水,哪里就有生命.一切生命活动都是起源于水的.人体内的水分,大约占到体重的65%.其中,脑髓含水75%,血

液含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨骼里也含水22%哩！没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位.人体一旦缺水,后果是很严重的.缺水1%―2%,感到渴；缺水5%,口干舌燥,皮肤起皱,意识不清,甚至幻视；缺水15%,往往甚于饥饿.没有食物,人可以活较长时间（有人估计为两个月）,如果连水也没有,顶多能活一周左右. 生2:对于许多事物是可以这样做或那样做的,办法总会有的.比如照明,没有电灯,我们可以点蜡烛；没有蜡烛,我们可以点油灯；没有油灯,我们可以点松明火把；连火把也没有,我们可以静静地等待黑夜过去,白天的到来.而对于水就不同了.没有水,我们无法洗脸、刷牙,无法解渴,餐桌上没有了鱼虾,看不到花草树木,不知道什么叫游泳,船舰全部报废,混凝土拌不成,高楼无法建,连小娃娃哭也没有了眼泪……啊,还是不要往下想的好！三、在生活中,水有什么用？请看儿歌表演. a洗澡:洗澡水,清亮亮,澡盆里面打水仗,乒乒乒,乓乓乓,洗出一个小光光. b洗衣裳:洗衣机,哗哗响,星期天,洗衣裳,妈妈洗衣我帮忙. c哗哗哗,哗哗哗,爸爸哼歌擦地忙,刷刷刷,嚓嚓嚓,地板为你照张相. 四、知道一吨水的作用那么,同学们你们知道一吨水的作用有多大吗？(一吨水大概两浴缸)请看屏（磨面粉34袋,生产药片2000片,生产化肥500公斤,生产水泥350公斤,染布33、3米,炼钢150公斤）看到这一组组数字,你们想说些什么？五、师介绍水资源紧缺的现状.请同学谈谈听了以后的感想. 六、看节约用水的录像. 是的,节约用水是我们每个人都应该做的,而在我们同学周围有许多小朋友都是节约用水的积极分子,让我们来看一下张蒙同学在洗手

校园爱水护水节水的标语

校园爱水护水节水的标语校园爱水护水节水的标语 1、水是生命之源。 2、今天节约一滴水，留给后人一滴血。 3、人人节水，共抗缺水。 4、节约能源，扶贫救济。 5、浪水费水之举不可有，节水俭水之心不可无。 6、节约能源，人人有责。 7、节约用水，珍爱生命。 8、国之栋梁不可无，生命之水不可枯。 9、如果不节约用水，地球上的最后一滴水，将是人类的眼泪 10、节约用水光荣，浪费清水可耻。 11、木无本必枯，水无源必竭。——明冯梦龙《东周列国志》 12、节约每滴水，造福全人类。 13、珍惜每滴清水，拥有美好明天。 14、保护水资源，人人应尽责。 15、请大家保护水资源。 16、人人护水，拯救生命。 17、水是人类公有的资源，人人应保护水资源。 18、请珍惜、爱护每一滴生命的源泉。 19、人人护水，保护环境。

20、珍惜点滴，珍惜生命之源。 21、节约水资源，是我们的责任。 22、节约能源，人人有责。 23、资源很重要，样样不可少。 24、保护水资源，人人应尽责。 25、人人护水，拯救生命。 26、请珍惜每一滴水。 27、国之栋梁不可无，生命之水不可枯。 28、每天节约一滴水，难时拥有太平洋。 29、改善民生，共享水利发展成果。 30、坚持团结治水，构建和谐流域。 31、淡水在减少，浪费可不好。如果不节约，后果可不小。 32、人人护水，保护环境。 33、节约用水、造福人类，利在当代、功在千秋。 34、水是不可替代的宝贵资源。 35、水是生命之源，节约用水。 36、节约能源，扶贫救济。 37、节约用水光荣，浪费清水可耻。 38、请大家保护水资源。 39、珍惜水资源，保护水环境，防治水污染。 40、水是人类公有的资源，人人应保护水资源。 41、含一滴水，还一份真情

爱水护水节水系列宣传活动总结

爱水护水节水系列宣传活动总结导读：本文爱水护水节水系列宣传活动总结，仅供参考，如果能帮助到您，欢迎点评和分享。 3月22日是“世界水日”，3月22日-3月28日是“中国水周”，宣传主题是“实施国家节水行动，建设节水型社会”。准备了以下内容“爱水护水节水系列宣传活动总结”，供大家参考! 爱水护水节水系列宣传活动总结为了加强水情教育、提高幼儿的水忧患意识，培养爱水、惜水、节水和护水好习惯，切实保护水资源，XX市XX区xx新区第一幼儿园开展了爱水护水节水系列宣传活动。以“世界水日”“中国水周”为契机，3月22日上午，xx一幼的老师和孩子们走进儿童公园，在醒目位置摆放了节水宣传展板，悬挂环保宣传横幅，开展“爱水护水”活动。宣传活动引得锻炼的居民驻足观看，孩子们主动发放自己亲手自作的“小水滴”宣传单，并向社区居民发出“节约用水”的倡议，邀请社区居民学习宣传版面的节水知识，并在宣传横幅上签名，围观群众纷纷为xx一幼的小小宣传员们点赞。与此同时，xx一幼园所里，小班幼儿正学唱洗手童谣、了解生活中节约用水的小常识，中大班幼儿正开展关于保护水资源主题，用一幅幅绘画表达爱水护水的美好心愿。下午放学时间，在幼儿园的操场上，大班的孩子继续向家长们发

出爱水节水的倡议，讲解各种节水小窍门，比如淘米水、洗菜、洗水果的水可以浇花，洗衣服的水、洗脸水、洗澡水存储到桶内，可以用来拖地板、冲厕所。如此一水多用，减少了水的浪费，提高了水的利用率。家长和幼儿观看了宣传横幅、节水主题宣传展板和幼儿保护水资源绘画作品展，纷纷在环保宣传横幅上郑重地签上了自己的名字。此次宣传活动有效的增强了教师、家长、幼儿爱惜水资源，保护生命之水的意识，培养孩子们节约用水的好习惯。幼儿是种子，一个幼儿有节约用水、保护水资源的观念，必然会带动起他的家人、邻居，从而成为全社会的的行动。建设节水型社会，需要我们共同的努力。xx一幼将继续开展各种环保宣传活动，呼吁的人参与到保护水资源的行动中来!

关于节水惜水爱水的演讲稿

爱水、惜水、节水从我做起宿迁市第一实验小学五三班吴媛媛水是我们人类不可缺少的一部分，每天都要补充大量水份。可是，随着全球污染加剧，地球上的淡水越来越少；再加上全球气温逐渐变暖，未来地球人的日子更是雪上加霜。所以我们更应该节约用水，珍惜水资源！原来我那些衣服都是甩给妈妈洗，而如今我会自己洗衣服。可是妈妈总是不让我洗衣服，我又不是三岁的小孩了，而是一个小大人啊。终于有一次，我忍不住在妈妈洗衣服的时候，问她：“妈妈，我已经是初中生了，为什么你总不让我洗衣服呢？”“妈妈会让你洗，但你每次洗的时候总浪费水，要知道现在的淡水越来越少，而你每次都哗哗放水，洗了一遍又一遍，我不说，你就这样一直洗下去，是很干净，但你想想未来地球一滴水也没有人类怎么生存？”听了妈妈的话，我顿时觉悟，低下头。是啊，我们现在的水是多么宝贵。这时，妈妈拉住我的手，说：“妈妈来教你节约水的好方法。”我的眼睛突然一亮：“快点教我!”“其实很简单，你在洗热水澡时，前面一段水是冷的，这时候，你就应该拿水桶，把这一截水先接下来，这样满满一大桶水，我们可以用来洗衣服洗菜擦桌子。”这方法还真好，我怎么就没想到呢？这接下来的水既干净又实用，一举两得啊！“其实，节约水的方法很多，就是要靠平时观察生活，积累爱水、护水和节水的经验。”我点了点头，连连称是。从那以后我掌握了好多节水的方法，衣服洗完的水我用来拖地、冲卫生间、浇花，节约了水同时也节约了家庭开支。是呀，要想营造人类生存的良好环境，节约用水、保护水源是最重要的。所以，我们每一个人一定要携起手来，为了我们的子孙后代，共同保护人类赖以生存的水资源！篇二：节水惜水爱水节水·惜水·爱水 “如果再不珍惜水资源，那地球上最后一滴水将是人类的眼泪”，每每听到这句话，都会有无限的忧伤。水，是生命的摇篮，水，是万物生长的乳汁，浩瀚的海洋，奔腾的江河，平静的湖泊，涓涓的溪流，这一切的一切构成了我们万物生长的源泉。总有人说，水是取之不尽，用之不竭的。是的，地球上的水是很多，但淡水储量仅占全球总水量的%，而其中%又属于固体冰川，分布在难以利用的高山和南、北极地区，还有一部分淡水埋藏于地下很深的地方，很难进行开采利用。到目前为止人类淡水消费量已占全世界可用淡水量的54%，淡水只占全球总水量的1%。由此可见节约用水，迫在眉睫，大家齐心协力，从我做起。你知道吗？一个关不紧的龙头，一个月可以流掉1-6立方米的水，一个漏水的马桶，一个月要流掉3-25立方米的水。如果一个人不喝水，连一周时间都很难度过。请记住，我们不能造水，只能珍惜水。节约用水，要从身边的每一件事做起，从生活的点点滴滴做起：一，节水为荣——随时紧关水龙头；二、一水多用——充分利用每滴水；三，阻止滴漏——检查维修水龙头；四，监护水源——保护水源就是保护生命；五，少用洗涤剂——减少水污染；六，植树造林——涵养水源；七，积极宣传——让每个人都投入到节水的“战斗”中。人不可一日无水，水是生命之源，珍惜水就是珍惜自己的生命。当我们每天在接获水的恩赐，享受水为我们带来的福利时，请不要忘记真诚的说声“谢谢”。有了它，才有了我们蔚蓝色的星球，有了它，我们的的世界而才变得生机盎然，有了它，才有了一切。节约是中华民族的传统美德，每个人都应该怀有一份爱和感恩之心，从点滴做起，节水，爱水，惜水，保护我们生活的美好世界！（徐焕焕）篇三：惜水爱水着力打造节水型校园惜水节水着力打造节水型校园 ——张家港市泗港小学创建苏州市节水型学校工作总结一、领导重视，全员推进为了使创建工作有序进行，扎实开展，学校成立了创建“节水型学校”领导小组，成立了一把手校长任组长，分管领导，总务处，相关部门成员任组员的领导小组，还指定兼职节水管理宣传员，形成了自上而下的工作网络。创建工作伊始，创建领导小组召开专题会议，明确各部门的具体创建任务，落实了节水型学校建设的具体责任，分工明确，责任到人。各个负责人对本

节约用水主题班会教案

“节约用水”主题班会教案设计理念：通过主题活动，引导学生了解我国水资源现状及节约用水知识，培养学生珍惜水、节约水、保护水的意识，并通过“小手拉大手”的方式影响家庭，带动身边人加入到节约和保护水资源的行列中来，让节约用水成为人们良好的生活习惯，同时，掌握科学的节水方法。教学目的： 1、通过儿歌表演、日记，让学生对水和缺水现状有进一步了解。 2、通过调查、参观、体验等实践活动，使学生树立节约用水的意识，让学生懂得节约水从点滴做起，从我做起。 3、通过交流、辨别，使学生掌握一些科学的节水方法。活动准备： 1、拍摄生活中浪费水的照片。 2、搜集节水办法。 3、老师收集学生家庭水费单，并到学生家庭中了解用水情况。活动过程：序曲：儿歌引入主题班会内容引导学生观看水滴图片，谈话，引出班会主题。师：是啊！如果我们生活中没有这些可爱的小水滴，又会怎样呢？版块一：淡水很珍贵 1、回忆停水时的不便。课件出示三张图片，生相机说说缺水的感受。

2、看《水娃日记》了解缺水地方的生活课件播放《水娃日记》虽然我叫水娃，可我却从来没有见过自来水管里流出来的白花花的水。村里的人只能靠老天爷每年下的两、三场雨接水度日．只能靠深一脚浅一脚走上七、八个小时挑水度日。每天早晨，一小杯水全家人洗脸，然后洗菜做饭，最后再用这洗得发黑了的水喂牲口。今天，天还没亮，爸爸又要出远门了。他说，咱们这里干旱，地里长不出庄稼，他要出去打工给我赚学费、给咱们家赚买粮食的钱。靠在门边，看着爸爸消失在远处的身影，我拿起了沉甸甸的担子。今天我得像爸爸一样走到几里外，给家人挑水了…… 师：看着水娃那瘦弱的肩膀、看着那一深一浅的小脚印，还有身后那点点水迹……你们想说些什么呢？ 3、介绍地球淡水资源师：咱们地球表面79%的地方都被蓝色的水所覆盖，这里，这里，还有这里，都是水，确实是名副其实的水球。可是这么多水中大部分都是海水，不能使用。不仅咱们人不能喝、庄稼不能喝，就连工业生产也难以派上用场。因此我们真正能直接使用的只有淡水！教师根据水资源图例介绍淡水的分布。 4、了解生活中浪费水的现象课件出示学生搜集照片，学生相机介绍：版块二：节水从我做起

爱水护水节水,我们在行动作文

爱水护水节水，我们在行动作文水是生命之源，人类的生活离不开水。人几天不吃食物不会危及生命，但是几天不喝水却会死亡！而现在，全球有二十亿人口正处于严重缺水状况！水的危机，已经向人类敲响了警钟！我国干旱地区约有一千三百万人口严重缺水。缺水成为甘肃。宁夏等地区贫穷的直接原因，能让孩子喝上一口纯净水，洗个澡，是那些地区多少母亲的奢望呀！我国严重缺水的地区有：西北地区、华北地区、北京、天津、青岛、大连等等。我在小的时候，常常看新闻报道说，某某地区缺水，某某地区干旱，某某地区渴死多少人。傻傻的我就在想：水龙头里的水“哗哗”流个不停，他们怎么可能会干旱、缺水、渴死呢？再说了，地球上江河湖海那么多，缺水应该不可能吧！后来，我慢慢明白，地球上的水不是都能喝的。据有关资料显示，地球上总水量高达十八万亿亿升，这个数量似乎满足全球人口对水的需求是绰绰有余的，但是，事实却令人大失所望。现在地球的存水量中，海水是不适宜人类饮用的。人类真正可以利用的淡水资源只有江河湖泊以及地下水源的一小部分，仅仅占地球总水量的%。目前，世界上已有超过一半的陆地面积、遍及一百多个国家和地区缺

水，二十亿人饮水困难。而我们人类正以每十五年增加一倍的淡水需求的速度消耗着淡水资源。到目前为止，人类淡水消费量已占全世界可用淡水资源的54%。这一严峻形式并没有让所有人感到紧张。人类还在不断污染着我们赖以生存的河流。有的人养成了一些陋习，随手将垃圾扔入河流里，或者无限制的浪费水资源，一些工厂甚至将污水排入河流里，这样严重污染了我们的河流。难道大家一定要让地球上最后一滴水成为我们自己的眼泪才意识到要保护水资源么？我们要爱水护水节水，其实也不难！可以从我做起，充分利用用过的废水，尽量避免浪费。目前，我国还制定了很多保护水资源的法律法规。除了我国法律法规的约束，自己也要约束自己和自己身边的人，这样才能真正做到爱水护水节水。让淡水资源更好、更多的存在于我们的地球上，为人类做贡献。爱水护水节水，我们在行动！ [爱水护水节水，我们在行动作文]相关文章：

爱水节水主题班会教案

爱水节水主题班会教案《水是生命之源》，她像乳汁般甘甜。她让森林青翠欲滴，她使花朵缤纷灿烂。她让小鸟歌唱婉转，她使大地生机盎然。生命从水中走来，一代代生息繁衍。下面是带来的三篇爱水节水护水主题班会教案,希望对大家有所帮助! 爱水节水护水主题班会教案1 开展“珍惜生命之源，人人节水护水”主题班会一、班会目的 1. 通过主题班会活动，知道保护水资源的重要性。教育学生树立节约用水的意识，从而在自己的生活中，能够自觉地做到节约用水。 2.让学生了解一些节约用水的典型事例，懂得节水从点滴做起，从自己做起，通过多种形式向别人宣传节约用水。二、班会形式朗诵诗歌、儿童剧、看图讲故事、设计标语等三、班会准备

1.课前布置学生搜集和调查生活中浪费水和节约水的实例和图片。 2.准备自编的节目以及自行设计节水标语。四、班会过程 (一)诗歌朗诵，了解水的重要性。各位同学，你们好!今天我们召开展“珍惜生命之源，人人节水护水”主题班会现在开始。请问大家:你们知道地球上水有多少吗? 同学：有些同学说，很多。有同学说，可供我们饮用的水很少很少。水是生命之源，没有水，地球上就没有植物，没有动物，更不会有人类，地球上可供我们饮用的水很少，所以我们要节约用水，保护我们的生态环境，不要让我们的饮用水遭到污染我们先欣赏诗歌《水是生命之源》，请向日葵小队为我们朗诵。《水是生命之源》，她像乳汁般甘甜。她让森林青翠欲滴，她使花朵缤纷灿烂。她让小鸟歌唱婉转，她使大地生机盎然。生命从水中走来，一代代生息繁衍。那是生命的源泉，生命从水中走来。珍惜宝贵的水源吧，一代代生息繁衍。水是生命之源，请

爱水护水节水国旗下发言稿3篇

爱水护水节水国旗下发言稿3篇老师们、小朋友们：大家好！今天我们国旗下讲话的题目是《爱水节水护水》。我们每个人都知道水是生命之源，生命之本，人类的健康生活离不开水。然而目前世界上能饮用的淡水资源正在慢慢的减少。现在随着世界上的人口增长、工农业生产污染和城市的发展，对有限的水资源及水的生存环境产生了巨大的影响。在全球的范围内，水质的污染、需水量的迅速增加以及人们对水的不合理利用，使水资源进一步短缺，水的生存环境愈加恶化，严重地影响了世界经济的发展，和威胁着人们的身体健康。 20**年3月22日是第二十届世界水日，3月22-28日是第二十五届中国水周。今年联合国确定的宣传主题是水与粮食安全。我国20**年世界水日和中国水周活动的宣传主题为大力加强农田水利，保障国家粮食安全。如果没有电灯，我们可以点蜡烛;没有蜡烛，我们可以点油灯;没有油灯，我们可以点火把;连火把也没有，我们只好静静地等待黑夜过去，黎明的到来。而没有水，我们无法洗脸、刷牙，无法解渴，餐桌上没有了鱼虾，看不到花草树木，不知道什么叫游泳，船舰全部报废，高楼无法建，生活的一切都将停滞。不积小流，无以成江河。当我们每天接受水的洗礼时，当我们享受水给人类带来的福利的同时，请不要忘记真诚地说声

谢谢。每个人都应怀有一份爱与感谢之心，要怀有对水的敬畏之心，从点滴做起，爱水、节水，珍惜水资源、保护水资源，保护我们生活的美好世界。让我们每一个小朋友都做节水、爱水、护水的小卫士把!谢谢大家! 爱水护水节水国旗下发言稿篇2 水是生命之源。人可以三天不吃饭，但不可以三天不喝水。因为水就像春天里的树木不可以没了春雨的滋润;水就像夏天里的青蛙不可以每了荷叶的舞台;水就像秋天里的农民不可以没了果实的丰收;水就像冬天里的孩子不可以没了雪人的'欢乐。所以，水是我们不可缺少的自然资源之一，我们要爱水、护水、节水。该如何爱水、护水、节水呢?看：现在我国的总水量为18万亿升，现在水储备的99%是不宜人类食用的海水和汲地水。其余的1%还大都在800米以下的地层，人们生存所依赖的湖泊反占总水量的0.01%。我看到这些数据，我不禁想起我们日常生活中食怎样浪费水。我觉得从现在开始，每一个人都要珍惜水资源。例如： 1.看见水龙头没关，要及时关掉。 2.平常不要拼命用水。 3.洗衣服时应该放规定的水，不要一边放一边洗，这样会流失很多水。

节约用水主题班会教案

节约用水主题班会教案一、主题活动背景：通过学习地理《中国的水资源》知道虽然地球表面约71%被水覆盖，地球上的总水量虽然很大，但淡水资源很少，大部分是海水，淡水只约占全球水储量的%，其中部分还分布在两极冰川中，难以利用。随着社会的发展，一方面人类生活、生产的用水量不断增加，另一方面未经处理的废水、废物和生活污水的任意排放及农药、化肥的不合理使用等造成的水体污染，加剧了可利用水的减少，使原本已紧张的水资源更加短缺。二、主题活动目的: 1、通过活动，让学生了解地球上淡水资源是有限的，从而唤起学生节约用水的紧迫感和责任心。 2、通过活动，培养学生养成良好的节约用水习惯，做节约用水的小卫士。 3、通过活动，培养学生分析问题、解决问题能力，学会探究知识的方法。 4、通过活动，使学生都来关心自然环境问题，培养学生环境意识。 5、通过活动，设计节约用水方案，培养节水意识。三、主题活动过程与方法：准备阶段： (一)上网查找有关水内容： 1、水资源概况。 2、怎样爱护水资源：一方面要节约用水，另一方面要防止水体污染。 3、水体污染的主要来源：工业污染、农业污染、生活污染。 4、防治水污染措施：(1)工业的废水、废气、废渣经处理达标后排;(2)农业上合理使用农药、化肥;(3)生活污水经集中处理达标后排放;(4)合理开发和利用水资源。 (二)明确本次活动的目的意义： 1、了解水资源概况，做节约用水卫士。 2、懂得节约用水的重要性。 3、学会节约用水方法。看视频：有关水污染情况，土地干旱情况。探讨阶段：讨论：1、如果一只坏的水龙头，每秒钟漏滴一滴水，假设平均每20滴水为1毫升，试计算这只坏的水龙头一昼夜漏水的体积是多少请问：你从中得到什么启示 2、请同学们调查日常生活中用水情况，明白怎样做才能节约用水。你在日常生活中看到哪些浪费水的现象呢例如：不用常流水刷牙，洗澡，洗衣服。淘米水浇花，洗菜水冲马桶，冲洗拖布时请不要大开水龙头。水龙头损坏，及时修理。农业上喷灌、滴灌。发现浪费水及时制止。水管漏水，及时上报有关部门等。 3、出示《节水徽记》标志，让学生探讨其寓意。展开行动阶段：请同学们写出公益广告：请珍惜、爱护每一滴水，不要让我们的眼泪成为世界上最后一滴水。拓展与延伸：中国缺水，世界缺水，淡水资源的缺乏引起了世界关注，为此联合国决定从1993年起每年3月22日为"世界水日"，而我国决定每年的3月22日到28日为水周。目的是提醒人们节约用水，热爱家园，保护环境，维护人们赖以生存的家园——

《保护环境-节约用水》主题班会教案

《保护环境节约用水》主题班会教案教学目标： 1、初步了解淡水资源严重匮乏是当今世界面临的共同话题，让同学们知道水的珍贵，养成节水好习惯 2、学会做一些力所能及的节约用水的生活小事。教学准备： 1、调查生活中浪费水资源的普遍现象。 2、搜集、制定一些节水措施。教学过程：一、利用谜语揭示课题。 1、主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”主持人口述谜语：“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。” 二、从生活经验入手，导入学习。 1、生活中哪些事需要用水？你们家为何不用海水洗澡，洗碗，煮饭……？ 2、出示地球上海水与淡水的组成比例图，初步了解地球上淡水资源的匮乏情况。看了这幅图，你有什么想法？ 3、地球上所有的淡水都可以拿来运用吗？你知道有多少淡水可以拿来运用？ 4、小结过渡，导入“游戏”。

三、切苹果游戏，体验淡水资源的严重缺乏。 1、主持人：把苹果当成我们地球上的淡水总量，那么人类实际上可以利用的淡水资源是多少呢？ 2、第一次切苹果，你觉得应该是一半左右吗？为什么？（不是！）第二次切苹果，你觉得应该是四分之一左右吗？为什么？（不是！）第三次切苹果，你觉得应该是八分之一左右吗？为什么？（不是！）第四次切苹果，你觉得应该是十六分之一左右吗？为什么？（不是！）看着这一片，你的心情怎样？）第五次切苹果，老师切下1/16苹果片上的苹果皮，然后沉重地告诉学生：同学们，看吧！1/16苹果片上的这么一层薄薄的苹果皮，就相当与我们全球60多亿人可以利用的总的淡水资源。 3、学生谈谈做了这个游戏后的体会。 4、认识中国面临的严重缺水问题。把苹果皮再对切，这就是我们中国13亿人可以利用的淡水资源。出示：世界缺水，中国更缺水！我国工业部门每年缺水350亿立方米，农业生产每年缺水1440亿立方米，生活饮用水每年缺水344亿立方米。主持人：同学们，看到这一组数据，你有什么想法？四、小记者调查行动。学生汇报：生活中有哪些浪费水的现象？说说你的感受。五、制定节水措施。主持人：可以利用的淡水那么少，我们该怎么办？

“节约用水,我们在行动”主题班会

“节约用水，我们在行动”主题班会活动目标： 1、通过活动，使学生树立节约用水的环保观念，认识到保护水资源的重要性，养成好习惯。 2、通过活动，使学生懂得节约用水从点滴做起，从我做起，从现在做起，并能掌握一些节水的方法。活动准备： 1、调查生活中浪费水、污染水资源的普遍现象。 2、搜集、制定一些节水措施。活动过程：一、激情谈话，导入活动。 1、在屏幕上显示，美丽的流水画面。(设置《高水流水》为背景音乐) 2、导入合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！主持甲：蓝色的地球活动着生命的旋律，主持乙：绿色的世界养育着万千的生命，主持甲：我们生活在同一个星球，主持乙：我们共同吮吸着地球妈妈的乳汁。合：下面，我们宣布汤坑镇第一中心小学505班《节约用水，我们在行动》主题班会现在开始！主持甲：掌声有请我们的班主任陈老师讲话！班主任：亲爱的同学们，你们一定都看过这样一则公益广告：电视画面上有一个水龙头，正在艰难的往外滴着水，滴水的速度越来越慢，最后水就枯竭了。然后画面上出现了一双眼睛，从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话："如果人类不珍惜水，那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。"节约用水，需要整个社会的共同关注，更需要我们少先队员的参与和努力。近几年来，我们丰顺县委县政府正在努力提倡节约用水，营造节水型社会，为响应上级号召，我们学校也轰轰烈烈开展以“节约用水，从我做起”为主题的环保教育活动。接下来，希望同学们能在这一节班会课中畅所欲言，努力做一名合格的节水惜水小卫士！二、听报道，谈感受，树立节水意识。主持甲：下面请听我们班的小记者发布关于水的报道。记者A：（水的重要性）各位听众，现在是《科技博览》节目，今天我们的热点主题是：世界上最早的生命是从哪里来的《十万个为什么》告诉我们：最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐渐扩展到陆地上。所以说，水是生命的摇篮。全世界的水百分之九十三是咸水，淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零点八。全世界五十亿人口，就靠饮用这只占百分之零点八的淡

节约用水_从我做起主题班会设计方案

《节约用水，从我做起》主题班会设计方案一、活动目的：通过班会活动，使学生了解水与人类生活、生产的密切关系，认识到保护我国现有水资源的重要性，从而在自己的生活中，能够自觉地做到节约用水二、活动重点：介绍水在人类社会生活、生产中的重要作用，教育学生节约用水。三、活动难点：使学生明确水到底对我们有利还是有害这个问题，了解我国水资源缺乏的现象，从而认识到保护我国水资源的重要性。四、活动过程：（一）录像引入。主持:同学们, 我们的生活中，最重要的资源是什么呢？主持：在活动前，让我们一起来观看一段与水有关的录像吧。（学生观看录像。）（二）揭示活动主题。主持：从录像中我们看出水对我们人类的重要，没有了水,我们就无法生存,所以应该节约用水. 各小组活动展示。 1、主持：我们每天的生活都离不开水，我们每个小组都搜集了不少的资料。首先请第一小队汇报。（拉歌：12345，地球妈妈很辛苦，1234567，

保护地球要努力！） 1、第一小组：出示图片同学们，我们第一小组找到了一些数据，充分说明水资源的缺乏。为了让大家更容易看到水资源的短缺,我们还做了一个饼形的统计图,请大家看。（出示统计图）。虽然，地球表面2/3被水覆盖,可以说地球是个水球，但是这些水中98%是咸水，主要分布在海洋中，淡水只占地球水总量的2%，而这2%的水又不能全被人类所应用，因为88%的淡水被冻在地球两极的冰川中。剩下的12%的淡水可以被人类利用，而大多是深层地下水，不易开采，直接能被人类利用的水只占淡水总量的千分之四。我介绍的是我们中国的缺水情况,我国人口占世界的1/5，而可利用的水资源仅占世界的7%，人均水资源仅为世界人均占有量的1/4，居世界第88位。华北地区包括北京、天津是国家政治、经济、文化的中心，却面临着严重的水危机，缺水面积达58平方公里。据最新资料显示，全国666个城市中有400多个城市缺水，严重缺水的城市也有130多个。 2、第2小组展示：水资源的浪费。主持：原来水这么重要这么宝贵！可是我们人类却不懂得珍惜我们的生命之源。我知道第2小组已经收集了很多在学校里浪费水的现象，请第2小队的同学为我们介绍（拉歌：快快快，珍惜资源别等待，到到到，保护环境大回报）各位同学，我们第二小组在生活中捕捉了许多镜头，请大家仔细看，能否找到你的影子？我经常在学校看到有些同学喜欢玩水枪的游戏,这样真的浪费很多水

一(7)班惜水节水护水,共建生态文明教案

“惜水节水护水，共建生态文明”主题班会活动方案溪南小学一7班活动设计理念：我们曾认为，水是取之不尽，用之不竭的。而今天水已经成为一项严重的社会危机。因此，我们要合理用水，节约用水，提高民众的节水意识。学生是活动的主体，要使学生通过各种方式，真正了解节约用水的重要性与浪费水资源的严重性。活动目的：通过队会活动，让学生懂得节水从点滴做起，从我做起，真正做到节约用水。使学生了解一些生活中节约用水的典型事例；水与人类生活、生产的密切关系；认识到保护我国现有水资源的重要性，从而在自己的生活中，能够自觉地做到节约用水，通过多种形式向别人宣传节约用水。活动准备：干旱地区图片、音乐、PPT 活动过程：一、观看3月22日节水日小资料。二、朗诵诗歌：《节约用水小诗歌》茫茫宇宙不经年，小小赤球烈日炎。氢氧亲吻化清波，江河湖海何其多。生命本自水中生，草履虫变鲤鱼精。顽球贪玩沧桑变。游鱼无奈爬上岸。哺乳动物我同宗，我本演自类人猿。沧海横流本无事，而今成了大问题。围海填湖找粮食，毁林开荒尽牧渔。可蛉大地鱼虾尽，犹有毒水尽情流。纵使南水能北调，滥污狂费济事否？圣水本是生命源，爱水如同爱已然圣水本是贵资源，水缺苗枯断炊烟。圣水本是旅游源，山美少水兴索然。

圣水本是大财源，省水就是省金钱。全民快快齐动员，爱水节水护水源。为国为民为自己，福荫子孙万万年！师：水与我们每个人都密切相关，但是我们身边总有人做不到节约用水。让我们一起行动起来，为了我们的家园，为了明天，为了我，为了你，请节约用水。下面请看一组图片。三、观看幻灯片，旱灾与洪灾地区图片师：看了这个小短片同学们一定感触万千，下面我们进入问答环节。 1．我们应该怎么去保护水呢? 2．在某些干旱地区，水是十分珍贵的，但在一些工厂里却出现了排放污水的情况，对这一现象你怎么看? 3．水是多么宝贵呀，节约用水，保护水资源，大家有什么小窍门吗？四、问答环节： 1．那我们应该怎么去保护水呢? （1）组织有关部门对我市地下水进行抽样检查便于将来治污决策。（2）城镇要做好工业废水化粪池及生活污水等统一疏通排放。（3）开展水资源保护教育活动。 2.干旱地区无水可用，但在一些工厂里却出现了随意排水的情况，污染了水资源，对这一现象你怎么看? （1）这种做法既污染了环境，同时也污染了宝贵的水资源，而在干旱地区，水无疑是最宝贵的东西，所以，我们从现在开始，应该竭尽所能，去保护珍贵的水。（2）水是人类的生命之源，但在科技飞速发展的今天，在大城市中，水已经变得一文不值，人们肆意的污染水，给世界带来了巨大的损失，在此我倡导人们，爱护水，保护水，为了世界的明天！ 3.节约用水，应该从我们身边做起，大家有什么生活节水小窍门吗？（1）蔬菜先用淘米水洗一遍，再用清水清洗，不仅节约水，而且能有效清除蔬菜上的残存农药. （2）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水（3）养鱼的水浇花，能促进花木生长。（4）夏天给室内外地面洒水降温，尽量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水师：同学们说的多好啊！水是人类生存的重要物质。我们在课后搜集了十则节水标语，我们一起来看看。五、节约用水宣言，提倡同学节约用水。（PPT）师：水是无法替代的宝贝，大家一定要节约用水。让我们一起来珍惜水！六、全班齐读节水倡议书。班主任总结。

节约用水主题班会方案

“节约用水，从我做起”主题班会活动一、班会目标： 1、初步掌握一些节约用水的简单方法，知道万物离不开水。 2、爱护珍惜水资源，敢于指出并阻止生活中浪费水资源的行为。 3、在日常生活中养成节约用水的良好习惯，并能劝说别人节约用水。二、班会准备：水、图片、视频三、班会过程：（一）观看干旱的图片：使学生了解到我国今年干旱的具体情况，使学生了解到缺水大地万物会变成什么情况。（二）了解水的作用：哪些地方有水？水有哪些用处？通过快速联想，懂得淡水对人类以及有生命体的重要意义。 1.快速联想：（1）哪里有水？（河、湖、井）（2 ）水有哪些用处？（饮用、灌溉、养殖） 2.讨论：我们在日常生活中哪些活动需要用水？（洗碗、洗菜、洗米、洗衣、洗澡、煮饭、浇花菜）（三）观看实验录像的课件：取3盆生长良好的温生草本植物，老师和同学分别用咸水、污水、淡

水浇灌，然后分别放在阳光下，两天后，可见叶片日渐枯萎，从而使学生明白植物和人一样需要喝淡水。（四）讨论怎样节约用水： 1、能用的水资源有哪些？ 2、我们应该怎样节约用水？（1）节约用水的重要性？（2）怎样节约用水？ 3、为什么要节约用水？（五）请学生将自己掌握的节约用水知识讲给认识的人听，向全校师生和家长发起倡议，拟定倡议书。（六）征集节水小妙招。请学生和家长搜集节约用水的小妙招，带来学生园与大家分享，并将搜集到的好方法推选到班级博客上，号召大家一起行动起来，参与到节约用水的队伍中来。（七）班级推选“节水小明星”。（八）班主任胡老师总结：节约用水是保护水资源、减少污染的一个必要措施，节约每一滴水都能改善环境，减轻地球负担，让我们从现在开始节约用水吧！