五年级上册语文素养考试复习题及答案

五年级上册语文素养考试复习题及答案
五年级上册语文素养考试复习题及答案

日积月累部分

一、成语接龙

1.腾云驾雾——(雾里看花)——(花言巧语)——(语重心长)——(长此以往)——(往返徒劳)——(劳而无功)——(功成不居)——(居安思危)——(危在旦夕)

2.一(马)当先——先(发制)人——人(山人)海——海(底捞)针——针(锋相)对——对(答如流)二、形容优秀品质的成语

两袖清风拾金不昧光明正大宁死不屈赤胆忠心

出淤泥而不染高风亮节刚正不阿冰清玉洁堂堂正正

三、情感天地

欢呼(雀跃)(欢天)喜地喜出(望外)(喜形)于色欣喜(若狂)

(破涕)为笑兴高(采烈)心花(怒放)喜不(自胜)(喜笑)颜开

四、成语中巧藏城市。

一技之(长)(春)风化雨来日方(长)(沙)里淘金

难能可(贵)(阳)春白雪声东击(西)(安)居乐业一步登(天)(津津)有味

五、补充歇后语或名言。

生命有限,学问无涯。苟日新,日日新,又日新

君子之学必日新,日新者日进也。将心比心,强如佛心。

树不修,长不直;人不学,没知识。

人无远虑,必有近忧。得宠思辱,居安思危。

城门失火,殃及池鱼宁向直中取,不可曲中求。君子坦荡荡,小人长戚戚。助人在及时,帮人在诚心。

四两豆腐半斤盐----- 贤惠(咸烩)九曲桥上散步---- 尽走弯路

万丈悬崖上结桃子------没人睬(采)二两铁打大刀——-- 不够料

六、歇后语、名言情景填空。

1.面对一个不讲诚信的人,我想送这些话给他,言必信,行必果。一言既出,驷马难追。

茄子不开虚花,真人不说假话。

2.我想在教室的门上贴上一幅陶行知先生写的对联:千教万教教人求真,千学万学学做真人。这幅对联提醒我们的老师要教人做一个讲求诚信、追求真理的

人,也时刻提醒我们同学们要做一个讲求诚信、追求真理的人。

3.有的同学总爱拿外貌评价一个人的能力,我想对他说:凡人不可貌相,海水不可斗量。我也想对那些只知追求外表漂亮的人说:用宝珠打扮自己,不如用知识装扮自己。如果这些同学不愿听取意见,我还会告诉他:良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

4.我想送一句歇后语给即将毕业的哥哥姐姐:祝你们今后的学习道路是“五更天赶路--------(越走越亮),以此祝福他们的未来越来越美好。

5.我想提醒自己在考试中一定要细心答题,千万不要做百年松树,五月芭蕉-----(粗枝大叶)呀!

6.做人要清白,这使我想起了歇后语小葱拌豆腐——一清二白,由此我想起了于谦的诗句:粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。

8.在与人相处时,我们要做到:责人之心责己,恕己之心恕人。

9. 小丹生日,收到了远在大陆的祖父寄给自己的生日礼物——一个崭新的书包。这个书包虽然并不贵重,但却寄托了祖父对小丹的殷切期望,这真是“千里送鹅毛——礼轻情意重“!

10. 选择填空。

五年级上册语文测试卷及参考答案

五年级上册语文第一单元测试卷第一部分:基础知识积累与运用。(30分) 一、看拼音,写汉字。(6分) wūyán c hōnɡzúbàn lǚyúlèbèi sònɡb iān x iě()()()()()() 二、辨别形近字,并组词(4分) 婪()尝()忧()呕() 焚()偿()扰()区() 三、找出错别字画上“”,改正后写在括号里。(4分) 1、我会豪不犹预地回答:“我会选择一本书。” 2、同学们应该真惜时间,尊守纪律。

四、把下面的词语补充完整。(6分)(倾)盆大(雨)如(醉)如(痴)(与众)不同牵(肠)挂(肚)(念)(念)不忘(囫)(囵)吞枣 五、选词填空。(4分) 鼓励激励继续陆续 1、爸爸()我努力学习,长大了为国争光。 2、他的英勇事迹永远()着我们前进。 3、同学们()来到操场上,等待文艺晚会的开始。 4、站累了,我就换条腿()读书。 六、判断对错。对的打“√”错的打“╳”(2分) 1、“走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。”这是比喻句。() 2、季爷爷告诉苗苗,21世纪的青年应该中西贯通,古今贯通。()

七、先把下面的句子补充完整,然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。(4分) 1、一日无书,。 2、读书破万卷,。 3、黑发不知勤学早,。 4、书如药也,。 第二部分:阅读积累与运用。(30分) 一、阅读《窃读记》选段,回答问题。(12分) 我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。 最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!” ……

人教版五年级上册语文测试题

人教版五年级上册语文测试题 导读:五年级上册语文测试题1 一、给加点字选择正确读音,打上“√” 贪婪(Iánnán)窃(qìqiè)读暂(zànzhàn)时绿(IùIǜ)林好汉转(zhuǎnzhuàn)过街角 二、读拼音写汉字。 jùpàdiǎnjiǎobiānxiěbànlǚ ()()()() jīˊèwūyányúlèbèisòng ()()()() 三、比较组词。 炒()饿()峻()婪() 纱()鹅()竣()姿() 沙()俄()酸()梦() 四、在()填上合适的词语。 ()的阳光()的湖水()的杰作 ()地游动()地消失()的欣赏 五、成语填空。 如()似()如()如()()()吞枣 悲()离()牵()挂()()()心裁 不求()解()()不犹()()()有味 六、按要求写词语。

表示时间短:例:一刹那:()、()、() 写朝阳或夕阳的四字词语:()、()、() 写几个带的“山”的成语:()、()、()、() 七、根据意思写词语。 1.有的同学读书总是只略读大意,不追求透彻的理解。() 2.我得到了一个充分显示本领和才华的好机会。() 3.阅读对写作能力提高的功用是不用说就明白的。() 4.那个陌生人对我的帮助,令我始终十分惦念,无法安心,无法忘记。() 5.昨天,与好朋友吵了一架,今天看到她依然欢声笑语,我不觉暗自难过。() 6.我不能自以为事情合乎情理,心里很坦然地接受他对我的帮助。() 八、为"临"字选择正确的解释。只填序号。 临:A靠近;B到、来C对着;D将要、快要 1.五壮士居高临下地打击敌人。() 2.今天,我们身临其境才知道红军当年过雪山的艰难。() 3.面对敌人,李大钊临危不惧,大义凛然。() 4.临考前几天,张明发了高烧。() 九、补充句子,再在()里填上作者姓名。 1.一日无书,。() 2.,下笔如有神。()

部编版五年级语文上册 第一单元语文素养测试卷(含答案)

第一单元语文素养测评 (时间:90分钟分数:100分) 第一部分基础知识积累与巩固运用(39分) 一、读句子,根据拼音写词语。(5分) 1.热心肠的妈妈fēn fù()我给邻居pó po()送一些她刚刚做好的ɡāo bǐnɡ()。 2.山雀欣赏着bái hè()在湖水中的倒影,ài mù()不已。 二、用“”画出下面句子中加点字的正确读音。(4分) 1.我收集的材料散.(sǎn sàn)失了,散.(sǎn sàn)文没法写了。 2.小山在扒.(pá bā)草时看见一只兔子在扒.(pá bā)土做窝。 三、选出下面句子中加点词语的正确解释。(填序号)(8分) 便宜:①价钱低。②不应得的利益。 1.花生的价钱便宜 ..,谁都可以买来吃。() 2.做人要坦荡、大方,不能总想着占小便宜 ..。()欣赏:①享受美好的事物,领略其中的情趣。②认为好;喜欢。 3.他很欣赏 ..这个建筑的独特风格。() 4.小时候,我无论对什么花,都不懂得欣赏 ..。() 四、用恰当的词语替换下面句子中的加点词,不改变句意。(6分) 1.它孤独 ..()地站立于小树的绝顶。 2.摇下来的桂花,朵朵完整,新鲜 ..()。 3.我把珍珠鸟放在一个简易 ..()的竹条编成的笼子里。 五、按要求写句子。(16分) 1.前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句) 2.那一团越发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。(缩写句子) 3.父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为转述句) 4.这位作家受到大家的热情欢迎。(修改病句)

第二部分语言综合运用与文化传承(10分) 六、根据意思选填成语。(6分) 天涯海角不毛之地天壤之别一字千金无米之炊一日三秋 最遥远的地方——()最悬殊的区别——()最昂贵的稿费——()最荒凉的地方——()最短的季节——()最难做的饭——()七、语言运用。(4分) 语文课上,王老师正在黑板上板书关于理想的格言警句,并要求大家抄下来读记。坐在教室后面的张锦看不清楚,他举手后站起来对王老师说:“ ” 第三部分阅读理解与写作实践(51分) 八、阅读短文,回答问题。(21分) 一颗红杏 有一颗老杏树,结满了杏。开始杏青青的,不久杏黄黄的,后来杏变成了金红色的,真是美极了。 其中有一颗又红又大的杏,不仅颜色美,身体也健壮,受到同伴的羡慕。那颗大红杏非常得意,常常以杏王自居。 种果老人来摘杏,那颗大红杏说:“我是杏中之王,离开我 杏树就不存在了,不能摘我。” 种果老人摘了一筐杏走了,没动大红杏,大红杏非常得意。 又一天,种果老人又来摘杏。大红杏又说:“我是杏中之王,离开我杏树就不存在了,不能摘我。” 种果老人摘了一筐杏走了,没动大红杏,大红杏更觉得自己了不起。 这样,种果老人一筐一筐地把杏摘走了。红杏成了人们桌上的佳品,对人类作出了自己的贡献。 只有那颗大红杏一直留在树上。不久,那红杏熟透了,掉到地上,最后腐烂了,化作了一堆泥土。

五年级上册语文练习题及答案

五年级上册语文练习题及答案 一、语言积累库。(12分) 1、补充词语。(6分) 天( )日( ) ( )书( )善 ( )断( )连 ( )往( )来 ( )( )争辩 ( )声( )语 2、补充句子。(6分) ⑴春风又绿江南岸,_______________________。《泊船瓜洲》 ⑵洛阳城里见秋风,_______________________。《秋思》 ⑶_______________,切切故乡情。(张九龄) ⑷所以你们要像花生,它虽然_________,不过___________。 《落花生》 ⑸_________________,自满十事九空。 二、字词花篮。(21分) 1、读拼音,写汉字。(10分) jí cù líng hún zhà yóu wǎ lì zhān yǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、细心找出错误的汉字,在该字下画“______”,并纠正。(5分) 亲爱的爸爸:您好!您在运方好吗?我狠想念您。我的学习成织有 近步了。您有空尝回家吧。( ) 3、写出下面词的近义词和反义词。(6分) 近义词:安顿( ) 颤抖( ) 赞赏( )

反义词:昔日( ) 绝望( ) 肯定( ) 三、句子银行。(10分) 1、按要求变换句子。(6分) ⑴一色雪白的细亚麻布上绣着血色的梅花。(缩句) __________________________________________________ ⑵降落伞徐徐下降。(改为比喻句) __________________________________________________ ⑶两个新旧社会,真是鲜明的对比。(用修改符号修改病句) 2、写出句子使用的说明方法。(2分) 当前已知的鲸约有十六万公斤重,最小的也有两千公斤。( ) 3、用“……能够……能够……能够……也能够……”造句。(2分) _____________________________________________________________ ___ _____________________________________________________________ ___ 四、阅读空间。(24分) (一)课内品读。(10分) 阅兵式完毕,已经是傍晚的时候。*广场上的灯笼火把全都点起来,一万支礼花陆续射入天空。天上五颜六色的火花结成彩,地上千千万 万的灯火一片红。群众*就在这时候开始,*队伍分东西两个方向出发。他们擎着灯,舞着火把,高呼“中国共产党万岁!”“中华人民共和国

人教版小学五年级上册语文 试卷及答案

人教版小学五年级上册语文第四单元试卷 一、汉字识辨写。(共19分) pénɡsōnɡɡào jièmáo tínɡyàn huìbān bó zha you ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) shí jiàn yòu ěr cāo zònɡ zuǐ chún xì nì you huo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) () ai mu qi shi ju sang ju lie xue ruo ji shi bu ru ()()()()()( )() 2、一锤定音(用“√”选择正确的读音)。(4分) 捕捞(lāo láo)娇嫩(nèn lùn)挑拨(tiāo tiǎo)眸子(mó móu ) 绿蔓(màn wàn)沮丧(sānɡ sànɡ)涟漪(yī yǐ )挨近(āi ái ) 3、火眼金睛(辨字组词)。(4分) 稚()蜡()腮()笼() 雏()腊()鳃()茏() 4、同音荟萃。(4分) mù ()色坟()仰()屏() jù ()集()烈()体()怕 5、沙里淘金(选择正确字义,填序号)。(2分) (1)怪可惜() 1很 2埋 3妖 4令人捉摸不透5惊奇 (2)生怕() 1很 2没有成熟 3不熟悉 4长出 (3)不容置辩() 1盛装2外貌 3允许,准许 4对人大量 (4)睡的好熟() 1精通2了解得透彻 3程度深 4果实长成 二、词语积学用。(共20分) 按要求写出词语的近义词和反义词。(4分) 近义词:急切()收获()告别()选择() 抉择:乞求:络绎不绝居然:索性:大喜过望 反义词:亲近()熟悉()推迟()沮丧() 3、在括号里填写上恰当的词语,使意思表达更具体。(4分) ()的教育()的丛林()的目光()的回忆 ()地闪动()地呼唤()地操纵()地欣赏 4、按要求写词语。(4分) (1)用来形容人多的四字词语。 __________________________________ (2)表现人物意外惊喜的词语。__________________________________ 5、选词填空。(4分)居然果然突然猛然 (1)平时也没见他怎么用功,这次考试人家()考了个全年级第一名。(2)在放学的路上,()下起了瓢泼大雨来,同学们个个都变成了落汤鸡。(3)老师说要和我们一块行动,这不,他()来了。 (4)刚要出发,我()间想起电视忘记关了,赶紧又一溜小跑返回家里。 三、句子万花筒。(7分) 1、将下面的语句不写完整。(2分)

部编版五年级语文上册第四单元语文素养测评

第四单元语文素养测评 (时间:90分钟分数:100分) 第一部分基础知识积累与巩固运用(41分) 一、读句子,根据拼音写词语。(6分) 1.hánɡzhōu()西湖与西北biān jiānɡ()各有其美,等待着我们去yóu lǎn(),去欣赏。 2.这些jīn bì huī huánɡ()的diàn tánɡ()、独具风格的建筑,在北京nǎi zhì()全国都是出了名的。 二、为下列加点字选择正确的读音,打“√”。(6分) 1.沿着池塘有一条曲.(qū qǔ)折的小路,夏天常有人在这里散步。 这一支乐曲.(qū qǔ)把人们带入了战火纷飞的年代。 2.我家附近有一个石器作.(zuō zuò)坊。 大家都不作.(zuō zuò)声,认真听他讲。 3.公安机关惩治了蛮横.(hénɡ hènɡ)的闲散人员,让他们不敢横.(hénɡhènɡ)行乡里。 三、根据意思写四字词语。(4分) 1.():不局限于一种规格或方式。 2.():诗画一般的美好意境。 3.():形容器物精致,孔穴明晰,结构奇巧。 4.():形容声音特别响亮。 四、写出下面句子的意思。(6分) 1.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。 2.天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。 五、在原句上修改病句。(12分) 1.乡村的夜晚寂静无声,只有偶尔传来的几声蛙鸣。

2.来宾们观看了我们精彩的歌声。 3.参观完动物园后,认识了很多可爱的动物。 4.我们不能忘记英法联军烧毁并洗劫圆明园的历史。 六、诗文默写。(7分) 1.死去元知万事空,。 2. ,西湖歌舞几时休? 3.我劝天公重抖擞,。 4.少年智则国智,少年富则国富,,少年独立则 国独立,,少年进步则国进步, ,。 第二部分语言综合运用与文化传承(10分) 七、根据文化知识积累回答问题。(6分) 1.在括号中填入花名。(3分) (1)忽如一夜春风来,千树万树()开。 (2)去年今日此门中,人面()相映红。 (3)待到重阳日,还来就()。 2.你知道下面的惯用语是什么吗?(3分) (1)把在团体中起主导作用的人喻为()。 (2)把足智多谋的人喻为()。 (3)把接待宾客的当地主人喻为()。 八、某旅游景点有这样一则告示:“除了你的脚印,什么都别留下;除了你的 记忆,什么都别带走。”这则告示告诉游客的主要内容是什么?它拟得好吗?请说说你的看法。(4分) 第三部分阅读理解与写作实践(49分)

新人教版五年级上册语文总复习资料大全(共24页)

新人教版五年级上册语文总复习资料大全 一、各单元词语盘点 词语盘点1 招牌担忧急切惧怕知趣光顾恐怕充足理由屋檐其实支撑鼓励 环绕娱乐感叹周游思考品味片段忽略意义方式倾盆大雨毫不犹 豫 贪婪通顺可靠培养起码比喻心扉呐喊饱览过瘾报偿驳杂馈赠 磁石锻炼借鉴饥肠辘辘滚瓜烂熟流光溢彩津津有味天长日久如醉如痴浮想联翩囫囵吞枣不求甚解悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴不言而喻 千篇一律别出心裁与众不同大显身手心安理得念念不忘呕心沥血 词语盘点2 幽芳漂泊唯独顿时慈祥稀罕离别大抵精神品格灵魂骨气民族气节磨难欺凌境遇毕竟所谓梳理衰老珍藏手绢华侨能书善画风欺雪压顶天立地低头折节 玷污秉性眷恋姿态迷人至少邻居成熟完整尤其提前潺潺婀娜 舞姿粼粼波纹干涸点缀螃蟹浮现潮湿流通舒服印象凉飕飕颇负盛名 香飘十里守望相助 词语盘点3 目前上腭哺乳退化垂直经验判断胎生特征寿命珍贵急促报警盗窃犯罪嫌疑金属银行图纸即使规定窗帘保持噪音废水集中处理对付研制奇迹博物馆安然无恙藕断丝连 乖巧驯良清秀矫健机警躲藏追逐强烈溪流警觉触动锐利错杂苔藓狭窄勉强遮蔽然而面临颗粒来源分裂飘浮削弱柔和性能依附稳定朝晖单调古今往来庞然大物气象万千 词语盘点4 附近捕捞鱼饵辉映剧烈上钩操纵摆脱鱼鳃争辩皎洁乞求嘴唇沮丧

旅途诱惑告诫实践严格永久启示收获吩咐榨油便宜可贵石榴爱慕分辨体面银光闪闪小心翼翼不容争辩依依不舍不动声色 抉择环抱和蔼梦想素净巧妙闪现订购约定告辞挑拨如期开幕激发简易异常葱茏隐约繁茂蓬松伤害索性细腻陪伴眼睑咂嘴流泻信赖星罗棋布大喜过望心灵手巧源源不断络绎不绝受用不尽轻松自在 词语盘点6 地震混乱安顿昔日废墟坚定挖掘绝望爆炸叹息悲痛颤抖拥抱糟糕确实自豪誊写敬仰奇妙出版戏剧严厉灵感创作源泉警告提醒歧途谨慎把握极端断言欢声笑语破烂不堪满怀信心一如既往疲惫 忙碌腼腆触摸残忍虚弱指教滚烫后悔艰涩拖沓磨炼埋怨冷漠 失魂落魄震耳欲聋大吃一惊喋喋不休雪上加霜来日方长忐忑不安聊胜于无 词语盘点7 估量损失殿堂宏伟侵入销毁瑰宝灰烬进犯转移掩护任务崎岖尸体坠落雹子仇恨眺望豪迈举世闻名众星拱月玲珑剔透亭台楼阁诗情画意天南海北奇珍异宝满腔怒火斩钉截铁 停泊港口真挚崇高敬意统治准许礼堂浓厚叩问旗帜旗杆脊梁 刹那硝烟骨髓伤痕痛苦礼炮扎根悬崖绝壁 词语盘点8 远征典礼委员协商外宾汇集按照预定排列波浪爆发诞生奋斗庄严宣告欢呼电钮肃立瞻仰肃静飘拂选举骑兵高潮次序光明共产党 万水千山四面八方排山倒海 磅礴拟定地域殉职奔赴尊重踌躇黯然操劳严肃石碾干扰诚恳 簸箕为难胜利保证特殊拘束浑身笤帚局面乐呵呵夜以继日端端正正 二、各单元日积月累:名言警句 (一)关于爱读书的名言警句 1、一日无书,百事荒芜。(陈寿) 2、读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)

五年级上册语文测试卷及答案

五年级上册语文测试卷 及答案 公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

沪教版五年级上册语文第六单元测试卷 姓名得分 一、基础(25分) 1、看拼音写词语。(4分) X iè hóu jin chí yuán gù jī zǎn ( ) ( ) ( ) ( ) ào huǐxì nì shēn suì xīn wèi ( ) ( ) ( ) ( ) 2、圈出句子中的错别字,并改正。(4分) (1)我们今天读的书,明天就会变成保贵的才富。()()(2)一个带眼镜的小伙子,一边看着,一边伏案急书。() ( ) (3)经过斯塔迪的细心的整里,一本本书都换然一新。()()(4)虽然很常时间无人光顾,但主人却仍然不急不燥。()()3、给下面加点字选择正确的解释。(4分) 望:(1)向远处看( 2)盼望,希望( 3)名望( 4)探望我不知道这些书会让我惊喜交加还是大失所望。() 村前是一望无际的稻田。() 放学后,我们一起去看望生病的李老师。() 给我们讲课的是一位德高望重的老教授。() 4、根据意思写词语。(4分) 形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。()形容自然而然地产生敬慕之情。()把枣儿整个儿吞下去,比喻读书等不加分析的笼统接受。()形容过分的计较细小的利益或无关紧要的事情。()5、根据要求写句子。(3分) 不读书的人,他只能充其量过一辈子。(用修改符号在原句上修改) 我为什么不多读一些再多读一些呢 改成陈述句: 我们今天读的书明天就会变成宝贵的财富。 缩句: 6、写一句有关读书的名言:(3分) 7、默写《论语·学儿篇》(3分) 二阅读理解。(21分)

人教版五年级上册语文测试卷完整版

人教版五年级上册语文 测试卷 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

人教版五年级上册语文第一单元测试卷第一部分:基础知识积累与运用。(30分) 一、看拼音,写汉字。(6分) wūyán?chōnɡzú?bànlǚ?yúlè?bèisònɡ?biānxiě ()()()()()() 二、辨别形近字,并组词(4分) 婪()尝()忧()呕() 焚()偿()扰()区() 三、找出错别字画上“”,改正后写在括号里。(4分) 1、我会豪不犹预地回答:“我会选择一本书。”()() 2、同学们应该真惜时间,尊守纪律。()() 四、把下面的词语补充完整。(6分) ()盆大()如()如()()()不同 牵()挂()()()不忘()()吞枣 五、选词填空。(4分) 鼓励激励继续陆续 1、爸爸()我努力学习,长大了为国争光。 2、他的英勇事迹永远()着我们前进。 3、同学们()来到操场上,等待文艺晚会的开始。 4、站累了,我就换条腿()读书。六、判断对错。对的打“√”错的打“╳”(2分) 1、“走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。”这是比喻句。() 2、季爷爷告诉苗苗,21世纪的青年应该中西贯通,古今贯通。() 七、先把下面的句子补充完整,然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。(4分) 1、一日无书,。 2、读书破万卷,。 3、黑发不知勤学早,。 4、。 第二部分:阅读积累与运用。(30分) 一、阅读《窃读记》选段,回答问题。(12分) 我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。 最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!” …… 我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑身轻松。这时,我总会想起国文老师鼓励我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!” 1、在文中找出下列词的近义词。(2分) 躲藏( )

新人教版语文五年级上册课外阅读素养大赛素试题

道托镇小学五年级语文素养试题 一、积累园。 (一)填空题。 1.明代文学家徐渭的对联:“好读书不好读书,好读书不好读书。”上联是对青年人说的,下联是老年人的感慨。这对联中的四个“好”字,注音依次应是 : (1) (2) (3) (4) 2.(1)滴水能把石穿透, 。 (2) ,非宁静无以致远。 (3)江南几度梅花发, 。 (4) ,行人临发又开封。 第(1)(2)句中,包含的成语分别是 、 。 第(3)句中“发”的意思是 ,第(4)句中“发”的意思是 。 3.《寄小读者》的作者是 ,此笔名出自一句诗歌: , 。《芙蓉楼送辛渐》 4.“千山鸟飞绝,万径人踪灭。 , 。”柳宗元的《江雪》是一首藏头诗,表达了作者 的情感。 5.“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”。中“周郎”指的是 。 6. ,吹尽狂沙始到金。出自 的《 》,表现了作者 。 7.《城南旧事》这本书是由台湾女作家 写的。这本书主要写了她 时候的故事。里边的主要人物有 、 和 。 8.把下列歇后语的后半部分填出来。 曹操杀华佗—— ——( ) 太阳底下点灯—— ( ) 泥菩萨过河—— ( ) 鲁提辖拳打镇关西——( ) 千里送鹅毛 —— ( ) 起重机吊鸡毛—— ( ) (二)选择题。 1.当一个人觉得自己很优秀,看不起别人时,我会告诉他( ) A 有志者事竟成 B 尺有所短寸有所长

C言必信,行必果 D 学而不厌,诲人不倦 2.提起“不耻下问”,回想起《论语》中这样的话() A读书破万卷,下笔如有神 B 三人行,必有我师焉 C冬练三九,夏练三伏 3.“白雪公主”这个形象最早来自() A《安徒生童话》B《格林童话》C《伊索寓言》D《稻草人》 4.下面故事不是出自《三国演义》的是() A卧薪尝胆B赤壁之战C三顾茅庐D草船借箭 9.把古诗补充完整 5.叶挺被关进重庆“中美合作所”后,动笔在囚室的墙壁上写下了著名的()。 A 《囚歌》 B 《国歌》 C 《革命者歌》 D 《正气歌》 6.夏洛第一次为威尔伯织的字是()。 A 王牌猪 B 无敌猪 C 伟大 D 第一名 7.《三国演义》中主要人物中被称“义绝”是()。 A 曹操 B 刘备 C 张飞 D 关羽 8.最能体现林冲被逼上梁山的事例是() A 风雪山神庙 B 被逼野猪林 C 妻子被霸占 D 白节堂被捉 二、阅读屋。阅读下文,完成后面的题目。 做个快乐读书人 读书就跟到博物馆一样。你( )可以“精读”,从头到尾只呆在一间展览室里,研究一两样东西;你( )可以“浏览”,到处走走,遇到感兴趣的,就多读一下展品的说明。 读书也可以像是参加“发现之旅”的比赛。大家拼命读、拼命冲.比谁读得多、谁考得好。只是到头来,很可能没见到多少、没学到多少,徒然得个“虚名”,却( )浪费了时间。( )搞坏了身体。 在这儿,爸爸要告诉你两句孔子说过的话—— 孔子说:“把已经学到的东西,常常拿出来温习,不是很喜悦的事吗?”(语译) 孔子又说:“只知道学习,却不加思索,到头来等于白学;只靠思索却不去学习,则因为没有新东西,而变得危险了。”(意译) 在孔子的这两句话里提到了三个词,也就是“学”“习”和“思”。

2019五年级上册语文复习资料语文

五年级上册语文复习资料 第五组遨游汉字王国 1 分为“有趣的汉字”和“我爱你,汉字”两个板块 2“写错别字的成因”:(1)同音混淆:如,再、在,等。(2).形近搞混:如,已、己等。(3).多笔少画:酒、洒;(2)多竖少竖,如,候、侯;(3)多撇少撇,如,式、柳。 (4).对字义不加分析致错:如,象、像。(5)由于心急,本应写前一字,心里却想着下一字,结果造成写错…… 3 《仓颉造字》是一个传说,介绍了汉字的来历。文章的一、二两段主要讲人类早期长期没有文字,曾经用过“结绳记事”、“物语”等方法,但都很不方便。三、四两段讲传说中是仓颉创造了汉字。他从模仿鸟的足迹开始,进而根据事物的形状创造了汉字。 《“册”“典”“删”的来历》是一篇有关汉字的知识短文。甲骨文和金文是我国现存的古老文字。“册”是竹条连缀而成的大竹片,“典”是用手捧着文册,“删”是用刀削去错字。 4 谐音歇后语:飞机上吹喇叭——想(响)得高四两棉花——谈(弹)不上 谐音对联:六七八九二三四五横批:缺衣(一)少食(十) 5 造字法:象形字:人()月()山()牛()马()

指事字:上()上加一横指上。下()下加一横,指下。 会意字:休()表示人靠在树旁休息。采()表示手在树上摘。 形声字:左形右声:蚂、蚁、编、清 6 汉字的演化:1.甲骨文 2.金文 3.篆书4.隶书 5. 楷书草书行书 第六单元复习 17地震中的父与子 主要内容: 有一年发生在美国的大地震中,一位父亲冒着危险,抱着坚定的信念,不顾劝阻,历尽艰辛,经过38小时的挖掘,终于在废墟中救出儿子合同学的故事。 中心思想: 歌颂了伟大的父爱,赞扬了深厚的父子之情。 重点句: 1.“不论发生什么,我知道你总会跟我在一起。” 文中3次出现。 因为他是父亲对儿子的承诺,是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉,也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现,多处呼应,通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱,通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的

五年级上册语文测试卷参考答案

五年级上册语文第一单元测试卷参考答案(人教版)第一部分:基础知识积累与运用。(30分) 一、看拼音,写汉字。(6分) wūyán c hōnɡzúbàn lǚyúlèbèi sònɡb iān x iě(屋檐)(充足)(伴侣)(娱乐)(背诵)(编写) 二、辨别形近字,并组词(4分) 婪(贪婪)尝(尝到)忧(担忧)呕(呕吐)焚(焚烧)偿(赔偿)扰(打扰)区(区域) 三、找出错别字画上“”,改正后写在括号里。(4分)

1、我会豪不犹预地回答:“我会选择一本书。”(毫)(豫) 2、同学们应该真惜时间,尊守纪律。(珍)(遵) 四、把下面的词语补充完整。(6分)(倾)盆大(雨)如(醉)如(痴)(与)(与众)不同牵(肠)挂(肚)(念)(念)不忘(囫)(囵)吞枣 五、选词填空。(4分) 鼓励激励继续陆续1、爸爸(鼓励)我努力学习,长大了为国争光。

2、他的英勇事迹永远(激励)着我们前进。 3、同学们(陆续)来到操场上,等待文艺晚会的开始。 4、站累了,我就换条腿(继续)读书。 六、判断对错。对的打“√”错的打“╳”(2分) 1、“走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。”这是比喻句。(╳) 2、季爷爷告诉苗苗,21世纪的青年应该中西贯通,古今贯通。(╳) 七、先把下面的句子补充完整,然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。(4分)

第二部分:阅读积累与运用。(30分) 一、阅读《窃读记》选段,回答问题。(12分) 我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。 最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!” ……

五年级上册语文试卷

2020-2021上学期五年级语文期中学情监测卷(C) (80分钟完卷) 题号一二三四总分 得分 一、积累百花园(35分) 1、看拼音写词语,并用“△”画出后鼻音节。(6分) shén yùn yōu rán huǎng huàfán zhíxiàn rù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、用“\”划去错误读音或汉字。(3分) 岔.道(chàcà)间.隔(jiān jiàn)乘.机(chéng chèng) 眼眸.(múmóu) 后(诲悔)防(汛讯) 3、加偏旁或根据拼音写字组词(3分) mù()()()方()()()4、仔细观察,认真书写。(5分) 置拒献陷履 5、把下面的词语补充完整,再选一个或两个词写话(4分) 同()()力不()估()()泰民() ()心()血处()积()气()败() 写话: 6、日积月累(7分) (1)盛年不重来,。这句名言告诉我们的道理,这样的名言还有。(3分) (2),不拘一格降人才。(1分) (3)白鹭实在是一首诗,一首。(1分) (4)本学期学过的课文中,我最喜欢《》中的,因为。 7、句子练习(7分) ①搭石构成了家乡一道美丽的风景。(给句子换个说法,意思不变) 改成反问句: 改成感叹句: ②他长得人高马大。他手无缚鸡之力。(用恰当的关联词把两句话合并成一句话)③猎豹的速度很快。(抓住“快”字把句子写得生动具体)(1分) ④我们从小要养成爱清洁、讲卫生。(修改病句) ⑤仿写句子(2分) 爱心如暖阳,让饥寒交迫的人感到人间的温暖。 爱心如, 二、口语交际(5分) 最近你一定读了不少民间故事,请你选择其中一个,简要地把故事内容讲给你的同学听,同学听了会怎样说呢?请写下来。 三、阅读练兵场(30分) 短文(一)(15分)台湾的蝴蝶谷 祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。 台湾的山多,山谷也多。每年春季,一群群色彩(斑斑)斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫做蝴蝶谷。 蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶,五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞,就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片,随风飘来,又随风飘去…… 蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里,立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看,蝴蝶那(篇翩)起舞的样子,多么像在欢迎前来参观的客人呀! 1.在括号里选择正确的汉字画上“”。(2分) 2.照样子写词语。(4分) 五颜六色(描写颜色的四字词)金光灿灿(ABCC) 3.细读短文第三自然段做题(4分) ①这个自然段是围绕这句话来写的。 ②这个自然段的省略号表示,我还会用省略号的这种作用写话。 4.蝴蝶的名字是怎么来的?请在文中找出相关语句,画上“”。(2分) 5、用“”画出文中的一个比喻句,这个句子把比作,我也会写这样的句子:(3分)

最新部编版五年级语文上册1-8单元素养测评试卷及答案

国家统编教材 五年级单元试卷 (附答案) 班级 姓名

第一单元语文素养测评 (时间:90分钟分数:100分) 第一部分基础知识积累与巩固运用(39分) 一、读句子,根据拼音写词语。(5分) 1.热心肠的妈妈fēn fù()我给邻居pó po()送一些她刚刚做好的ɡāo bǐnɡ()。 2.山雀欣赏着bái hè()在湖水中的倒影,ài mù()不已。 二、用“”画出下面句子中加点字的正确读音。(4分) 1.我收集的材料散.(sǎn sàn)失了,散.(sǎn sàn)文没法写了。 2.小山在扒.(pá bā)草时看见一只兔子在扒.(pá bā)土做窝。 三、选出下面句子中加点词语的正确解释。(填序号)(8分) 便宜:①价钱低。②不应得的利益。 1.花生的价钱便宜 ..,谁都可以买来吃。() 2.做人要坦荡、大方,不能总想着占小便宜 ..。()欣赏:①享受美好的事物,领略其中的情趣。②认为好;喜欢。 3.他很欣赏 ..这个建筑的独特风格。() 4.小时候,我无论对什么花,都不懂得欣.赏.。() 四、用恰当的词语替换下面句子中的加点词,不改变句意。(6分) 1.它孤独 ..()地站立于小树的绝顶。 2.摇下来的桂花,朵朵完整,新鲜 ..()。 3.我把珍珠鸟放在一个简易 ..()的竹条编成的笼子里。 五、按要求写句子。(16分) 1.前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(改为肯定句) 2.那一团越发繁茂的绿蔓里边,发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。(缩写句子) 3.父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为转述句) 4.这位作家受到大家的热情欢迎。(修改病句)

第二部分语言综合运用与文化传承(10分) 六、根据意思选填成语。(6分) 天涯海角不毛之地天壤之别一字千金无米之炊一日三秋 最遥远的地方——()最悬殊的区别——()最昂贵的稿费——()最荒凉的地方——()最短的季节——()最难做的饭——()七、语言运用。(4分) 语文课上,王老师正在黑板上板书关于理想的格言警句,并要求大家抄下来读记。坐在教室后面的张锦看不清楚,他举手后站起来对王老师说:“ ” 第三部分阅读理解与写作实践(51分) 八、阅读短文,回答问题。(21分) 一颗红杏 有一颗老杏树,结满了杏。开始杏青青的,不久杏黄黄的,后来杏变成了金红色的,真是美极了。 其中有一颗又红又大的杏,不仅颜色美,身体也健壮,受到同伴的羡慕。那颗大红杏非常得意,常常以杏王自居。 种果老人来摘杏,那颗大红杏说:“我是杏中之王,离开我 杏树就不存在了,不能摘我。” 种果老人摘了一筐杏走了,没动大红杏,大红杏非常得意。 又一天,种果老人又来摘杏。大红杏又说:“我是杏中之王,离开我杏树就不存在了,不能摘我。” 种果老人摘了一筐杏走了,没动大红杏,大红杏更觉得自己了不起。 这样,种果老人一筐一筐地把杏摘走了。红杏成了人们桌上的佳品,对人类作出了自己的贡献。 只有那颗大红杏一直留在树上。不久,那红杏熟透了,掉到地上,最后腐烂了,化作了一堆泥土。

五年级上册语文基础练习题

五年级语文上册基础练习一、读拼音,写汉字。 zhī chēnɡ chǎo cài jù pà ()()() yùè yú sònɡ yán 犹()饥()()乐背()屋() yōu chóu shuāi shūsāi ()静丝()()老()理()边 二、给下列加点字选择正确的读音。 婀娜( nà nuo )欲作家书意万重( chónɡ zhònɡ)飘泊(b?pō) 京口瓜洲一水间( jiān jiàn )曾经(cànɡ zēnɡ)宝藏(cánɡ zànɡ) 绿林(lù lǜ)曾祖父(cǎnɡ zēnɡ)藏起来(cánɡ zànɡ) 绿地(lù lǜ)背书(bai bēi)水浒传(chuán zhuàn) 传达(chuán zhuàn)《水浒传》( hǔ xǔ)长生果( chánɡ zhǎnɡ)美差( ch āi chà)划破(huá huà)噪音(cào zào) 嫌疑人(qián xián)处理(chǔ chù)调节(diào tiáo)粘在一起(zhān nián) 三补充词语完整。 不()而喻倾()大雨毫不犹()别出()裁心()理得浮想()翩不求甚()滚瓜()熟 六、把句子改成陈述句。 1、这清白的梅花是玷污得的吗?________________________________________ 2、外公,这不是您最宝贵的画吗? 五、用关联词语把下面两个句子连成一句话。

1、空中没有灰尘。地面上的万物都将是湿漉漉的。 ____________________________________________________________________ 2、灰尘是个人人讨厌的东西。生活离不开灰尘。 ___________________________________________________________________ 六、指出下列句子是什么句式。 A设问句; B疑问句; C反问句; D感叹句; E陈述句。 1、灰尘大多具有吸湿性能。() 2、假如空中没有灰尘,大自然将是多么单调啊!() 3、假如自然界真的没有灰尘,我们将面临怎样的情形呢?() 4、你的作业完成了吗?() 5、刘胡兰难道不值得我们学习吗?() 6、海底是否没有一点儿声音呢?不是的,海底的动物常常在窃窃私语。()第三单元 一、读拼音,写汉字。 lǜ pàn dù dào zào 过()()断()子()窃()音 二、多音字组词。 cánɡ()diào()cháo() 藏调朝 zànɡ() tiáo() zhāo() 三、组词。 肺()夹()藕()肺() 矮()嫌()胎()粘() 四、把下列词语补充完整。

人教版五年级上册语文测试题

第一单元 一、难读的字 长喙( ) 玻璃框()镜匣( ) 嗜好( ) 榨油( ) 半亩( ) 茅亭( ) 爱慕( ) 糕饼( ) 叶蔓( ) 眼睑() 眸子( ) 三、形近字组词 宜()宣()嫌()谦() 框()眶()浇()烧() 吩()纷( ) 幕()幕() 浸()侵()捡()检() 杭()抗()豪()毫() 享( ) 亨( ) 咂( ) 砸( ) 四、多音字组词 散:散文诗()便:便宜()挨:挨近()笼:鸟笼()分散()方便()挨打()笼罩()五、重点词语 ()巧色()()合身()生()()常常()忘()结()青()清()()稳()型()诗()然黄()恩()()种()水收()()品 吩()天()好()()油()慕()叶美中()成()体()()花()风()饼()少完()六、近义词 精巧----()寻常----()爱慕----() 忘却----()恩惠----()完整----() 七、反义词

忘却----()寻常----()安稳----() 成熟----()完整----()姜中不足----() 八、词语搭配 ()的诗()的歌()的绒毛()的境界 ()地摇()地寻找()空地睡得() ()桂花()胆子 九、课文重点理解: 1《白鹭》通过对白鹭的描写,突出了白鹭的的特点,赞颂了。 2《落花生》采用了的写法,赞美了花生,的品格,说明做人要。 3《桂花雨》表现了,字里行间充满了对。 4《珍珠鸟》一文写出了珍珠鸟由,让我们深刻地体会到无论是 ,之间,都需要。,是创造美好境界的基础。

一、难读的字 渑池()和氏璧( ) 抵御( ) 廉颇( ) 推辞( ) 蔺相如() 游隼( ) 上卿( ) 击缶( ) 浩瀚( ) 鸵鸟( ) 谴责() 三、形近字组词 抄()炒()刑()荆()巨()臣()枚()玫()鸵()骆()喷()愤()讯()汛()绰()掉()冠()寇()四、多音字组词 间:间隔()调:协调()将:将来( ) 中间( ) 调动( ) 将领( ) 相:相信( ) 划:划算( ) 强:强迫()倔强()相国( ) 划归( ) 勉强() 五、重点词语 汛()赶()()友间()唯()懒()()语 平()协()()结召()机()赤()轻() ()意允()()重示()胆()乘()()冲 ()止天()()人()军()气壮理所()()不克()不胜()归赵()请罪 六、近义词: 谴责----()大概----()理屈----() 允诺----()抵御----()能耐----() 轻易----()削弱-----()强逼----()

【部编】统编版五年级语文上册第八单元语文素养测评卷(含答案)

统编教材五年级语文上册 第八单元语文素养测评 (时间:90分钟分数:100分) 第一部分基础知识积累与巩固运用(38分) 一、读句子,根据拼音写字词。(6分) 1.老师经常jiào huì()我们:人生yǒu xiàn(),而学识无涯,要chí zhī yǐ hénɡ()地研究、探索,攀登知识的高峰。 2.这piān()文章描写了参赛队员们zhǎn huò()6金、高唱kǎi ɡē()归来的情景,读完使人不由得心生自豪之情。 二、加偏旁组成新字,再组词。(6分) ()→()()()→()()止 +胃 + ()→()()()→()() 三、写出下面各句中加点词语的近义词。(6分) 1.我对于那部述说“官迫民反”的《水浒传》尤其欣赏 ..。() 2.秋天捧起沉甸甸的果实奉献 ..。 ..人间,使农民的笑容格外灿烂 ()() 四、修改病句。(12分) 1.下雨了,五颜六色的红伞成了一道风景线。 2.战士们的英勇顽强、奋不顾身的优秀品质。 3.我们要不断地改进自己的缺点,争取更大的进步。 五、将下面的诗文名句补充完整。(8分) 1.敏而好学,。 2.余尝谓:读书有三到,谓。 3.问渠那得清如许?。 4. ,此日中流自在行。

第二部分语言综合运用与文化传承(10分) 六、根据情境写出合适的句子。(6分) 1.同桌在学习上不够勤奋,你会对他说:“ 。” 2.在异乡求学的王健十分思念家乡,仰望星空,他总会不由自主地吟诵道:“。” 3.你的朋友不守信,请你送一句名言告诫他:“ 。” 七、下面的话得体的一项是()。(4分) A.当同学向你请教问题时,你说:“有何见教?请说吧!” B.同学邀请你去他家玩,你说:“行,届时我一定光临寒舍!” C.当老师到你家家访时,你说:“你是‘无事不登三宝殿’啊!” D.当你骑车碰了一下别人的车时,你说:“对不起,没碰坏哪里吧?” 第三部分阅读理解与写作实践(52分) 八、阅读短文,回答问题。(22分) 生命的一部分 刘心武 书,是我生命的一部分。 我每天都离不开书,每天必看书。有时忙得团团转,似乎不可能看书,但再忙总得如厕。如厕时我总要读一点东西,如果不是书,那就一定是报纸杂志。所以,最忙的时候我也仍然在看书。 在旅行途中,在火车上、飞机上,我自然更要读书。 不可一日无书。古人早就倡导过抓紧枕上、厕上、马上的时间读书。仔细想来,马背上何等颠簸,古人却仍要抽空读书,我们今天的条件无论如何总要比马背上好,怎能荒废时间,整天不读一页书呢? 自然,读书要力求读好书,读讲真理的书,传知识的书,陶冶性灵的书,赏心悦目的书。但世上的书多如繁星,也很难说我们遇到的书都那么有价值,那么美妙。怎么办呢?我的做法是:经过几代读者考验,即经过时间老人筛选,成为名著、经典的书,要重点读;时下热门的书,可以拿出来翻阅,但要有独立思考

完整word版,部编版五年级上册语文复习资料

国家统编教材五年级上册语文复习资料一、【古诗词】 示儿[宋] 陆游 死去元知万事空,但悲不见九州同。 王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 题临安邸[宋] 林升 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休? 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。 己亥杂诗[清] 龚自珍 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 山居秋暝[唐] 王维 空山新雨后,天气晚来秋。 明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。 随意春芳歇,王孙自可留。 枫桥夜泊[唐] 张继 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。 长相思[清] 纳兰性德 山一程,水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯。 风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。

二、【文言文】 (一) 敏而好学,不耻下问。 【译文】勤勉而又喜好学习的人,不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。 【理解】这句话告诉我们要保持一颗谦恭的心,勤学好问,才能日有长进。 知之为知之,不知为不知,是知也。 【译文】知道就是知道,不知道就是不知道,这才是真正的智慧。这句话讲的其实是一种实事求是的科学态度。 【理解】告诉我们要以老实的态度对待知识,要虚心学习,不要不懂装懂。 默而识之,学而不厌,诲人不倦。 【译文】默默地记住,反复地体会所学的知识,努力学习而不知满足,教诲别人而不知疲倦。 【理解】这句话告诉我们学习应静下心来,学得进去,这样就不会感到厌倦,学习的兴趣就会越来越浓。 ——《论语》 (二) 余尝谓:读书有三到,谓心到,眼到,口到。心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也。三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?

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