创新创效创业大赛作品申报书
附件1：
“挑战杯——彩虹人生”广东职业学校
创新创效创业大赛作品申报书
序号：
编码：
“挑战杯——彩虹人生”广东职业学校创新创效创业大赛作品申报书作品名称：
学校全称：
申报者姓名
（集体名称）：
类别：
□1.创意设计大赛。
□ 2.创业计划大赛。
□ 3.生产工艺革新与工作流程优化大赛。
□4.社会调研论文大赛。
说明
1、参赛者应认真阅读此说明以及其它说明，按要求详细填写。
2、表内项目填写一律用钢笔或打印，字迹要端正、清楚，申报书可复制。
3、作品申报书附在作品正文封面处，以便查询。
4、报送作品一式四份，作品序号、编码由大赛组委会填写。
5、参赛者准备好大赛作品电子版本，以便备用。
6、表内作品有关内容，可另附纸。
7、作品申报书制作统一使用A4纸，大赛作品的文字材料必须是中文（若是外文，请附中文本），作品封面采用230克A4纸，正文采用70克A4纸，作品文章版面尺寸14.5×22cm。
8、《作品申报书》和项目正文（项目计划书或项目说明书或调研报告）合在一起装订，《作品申报书》在前，项目正文（项目计划书或项目说明报告或调研报告）在后。
装订范例：如某校申报的是“创意设计类”作品，装订排版顺序为：作品封面——《作品申报书》中的“创意设计类”申报书（其他类别的申报书不用附）——作品正文（作品说明书）——作品附件：如作品外观图（照片）,也可附鉴定证书和应用证书复印件等材料。
9、各中职、技工学校如没有校内科研管理部门，《作品申报书》中的“科研管理部门盖章”则由教务部门或学校办公室等部门盖章确认。
10、作品申报书须按要求由各地级市团委、省直团工委或高职院校大赛组织协调机构统一寄送。
1．申报作品情况（创意设计大赛）
说明：1．必须由申报者本人填写；
2．本部分中的科研管理部门签章视为对申报者所填内容的确认；
3．本表必须附有研究报告，并提供图表、曲线、试验数据、原理结构图、外观图（照片）,也可附鉴定证书和应用证书复印件。
学生类别 1.中职学生（） 2.高职学生（）
作品全称
作品分类
1. 产品设计：对产品设计创新，注重产品的功能和效用的优化
2. 外观设计
A建筑规划设计 B环境艺术设计 C园艺设计 D城市色彩设计E陈列设计和配套物资设计 F产品造型设计 J工艺产品设计 3. 服务创意设计
A交通运输 B邮电通信 C流通贸易 D餐饮 E房地产
F社会服务 G金融保险 J文化艺术业
作品设计的目的、基本思路以及创新点，关键技术和主要技术指标
作品的科学性、先进性（必须说明与现有工艺、流程相比，该作品是否具有突出的实质性技术特点和显著进步。请提供技术性分析说明和参考文献资料）
作品在何时、何地、何种机构举行的评审、鉴定、评比、展示等活动中获奖及鉴定结果
（）A实验室阶段 B中试阶段 C生产阶段
作品所处阶段
D （自填）
技术转让方式
作品可展示的形式□实物、产品□模型□现场演示□图片□样品
使用说明及该
作品的技术特
点和优势，提
供该作品的适
应范围及推广
前景的技术性
说明及市场分
析和经济效益
预测
专利申报情况□提出专利申报
申报号
申报日期年月日□已获专利权批准
批准号
批准日期年月日□未提出专利申请
学校科研管理部门
签章
盖章
年月日
学校
意见
盖章
年月日
省级评委会
意见
盖章
年月日备注
填写说明：1、每份作品填写一张表格，此表可以复制；
2、表中未涉及事宜如参赛团队需要说明，请在备注栏中写明。
2.申报作品情况（创业计划大赛）学生类别 1.中职学生（） 2.高职学生（）
作品名称
指导老师及
联系电话
作品所属领域1、产品（）
A、农林、畜牧、食品及相关产业类
B、生物医药类
C、化工技术、环境科学类
D、电子信息硬件类
E、电子信息软件类
F、材料类
G、机械能源类
2、服务（）
H、服务咨询类
作品所属
类别
已创业类（）未创业类（）
是否为全日制职业学校在校学生
是（）否（）
学校教务管理部门盖章
团队主要姓名
性
别
年龄年级、专业备注
（负责人）
成员
团队联系方式
通讯地址邮编电话手机
作品简介
（限3000以内）
可另外附纸写
学校意见
盖章
年月日
省级评委会
意见
盖章
年月日备注
填写说明：1、每份作品填写一张表格，此表可以复制；
2、表中未涉及事宜如参赛团队需要说明，请在备注栏中写明。
3．申报作品情况（生产工艺革新和工作流程优化）作品全称
作品分类1.生产工艺革新：
A机械与控制（包括机械、仪器仪表、交通、建筑等）
B信息技术（包括计算机、通讯、电子等）
C生命科学（包括生物、药学、医学、食品等）
D能源化工（包括能源、化工、生态、环保等）；
2.工作流程优化:
A交通运输 B邮电通信 C流通贸易 D餐饮
E房地产 F社会服务 G金融保险 H文化艺术业
作品设计的目的、基本思路以及创新点，关键技术和主要技术指标
作品的科学性、先进性（必须说明与现有工艺、流程相比，该作品是否具有突出的实质性技术特点和显著进步。请提供技术性分析说明和参考文献资料）
作品在何时、何地、何种机构举行的评审、鉴定、评比、展示等活动中获奖及鉴定结果
作品所处阶段
（）A实验室阶段 B中试阶段 C生产阶段
D （自填）
技术转让方式
作品可展示的形式□实物、产品□模型□图纸□磁盘□现场演示□图片□录像□样品
使用说明及该作品的技术特点和优势，提供该作品的适应范围及推广前景的技术性说明及市场分析和经济效益预测
专利申报情况□提出专利申报
申报号
申报日期年月日□已获专利权批准
批准号
批准日期年月日□未提出专利申请
学校科研
管理部门
签章签章
年月日
学校
意见
签章
年月日
省级评委会
意见
签章
年月日备注
填写说明：1、每份作品填写一张表格，此表可以复制；
2、表中未涉及事宜如参赛团队需要说明，请在备注栏中写明。
4．申报作品情况（社会调研论文）说明：1．必须由申报者本人填写；
2．本部分中的管理部门签章视为对申报者所填内容的确认；
3．社会调研论文字数一般在3000字以上10000字左右。
作品全称
作品所属领域（）A哲学 B经济 C社会 D法律 E教育 F管理
作品撰写的目
的和基本思路
作品的科学性、
先进性及独特之
处
作品的实际应用价值和现实指导意义
作
品
摘
要
作品在何时、何地、何种机构举行的会议或报刊上发表以及所获奖励及
评定结果
请提供对于理解、审查、评价所申报作品，具有参考价值的现有对比数据及作品中资料来源的检索目录
调查方式□走访□问卷□现场采访□人员介绍□个别交谈□亲临实践□会议□图片、照片□书报刊物□统计报表□影视资料
□文件□集体组织□自发□其它
学校科研
管理部门
签章
签章
年月日
学校
意见
签章
年月日
省级评委会
意见
签章
年月日备注
填写说明：1、每份作品填写一张表格，此表可以复制；
2、表中未涉及事宜如参赛团队需要说明，请在备注栏中写明。
互联网+”大学生创新创业大赛创意组项目计划书 推荐学校陕西科技大学 项目名称包裹卫士 项目类型互联网+公共服务 项目负责=。=名字不给你们看人 申报日期2015 年7 月20 日 陕西省教育厅制 二○一五年六月
摘要伴随着电子商务平台的快速发展，淘宝，天猫等一系列网购平台正在被越来越多的人使用，相应的，我国的快递行业也在迅猛发展。在快递量急速增加的同时，相应的快递纠纷数量也在迅速增加，目前我国快递纠纷频发，快递行业分繁冗杂，寄件者的权益并不能得到很好的保障。而我国目前对于保障和维护寄件者的权益并没有一套较为完整和成熟的体系，寄件者不了解快递公司，投诉无门，且维权成本高也成为了其权益无法得到很好保护的原因。包裹卫士项目着眼于该问题，利用互联网信息化，便捷化，准确化的特点，点对点的针对性的解决上述问题，整合利用已有资源，加入科学算法，建设出一个针对快递寄件者的权益维护平台。通过方便有效的方式，让寄件者的包裹更安全，使其权益得到更好的保障。根据项目开发计划的要求，结合实际情况调整后的《项目计划书》内容如下： 项目概述 项目环境背景 我国快递行业正在迅猛发展，随之而来的公共服务问题数量也在 大幅度提高。 在淘宝，微商等一批互联网销售平台不断崛起的时代背景下，快递已经成为了广大人民生活中不可或缺的一部分，其应用量大幅度提升。依据国家邮政局的最新统计，依据国家邮政局发布的《国家邮政局公布2014 年邮政行业运行情况》，2014 年我国的快递业务量达140 亿，跃居世界榜首，根据国家邮政局7月23日发布的2015年第二季度
中国快递发展指数，今年上半年快递业务量同比增长43.3%，明显高于服务业增加值、全社会货运量、实物网上零售额等相关指标的增幅，2010 年一季度至今，该指数同比增速在40%以上，快递日均服务超过1 亿人次，快递业务收入占国内生产总值的比重超过4‰，通过数据不难看出，快递行业正在经历迅猛快速的发展，而相应的问题也在不断增多。目前国家针对快递行业的监督和管理仍不完善，有很多不合理之处。 项目的提出原因 寄件者的权益难以得到保障。在快递行业迅猛前进的同时，依据国家邮政局发布的2015 年第二季度中国快递发展指数：上半年，邮政业消费者有效申诉为11.6 万件，其中快递服务有效申诉为11.3 万件，同比增长14.9%。快递寄件纠纷问题也正以迅猛的速度增长。而在寄件者与快递企业发生纠纷时，寄件者往往处在一个十分尴尬的境地。有一部分寄件者在寄件时由于未能详细了解快递企业的快递条款，而在不知情的情况下放弃了本该属于自己的合法权益，最终导致自己的权益受到侵害；有一部分寄件者维权无门，不知道应该通过何种途径维护自己的合法权益；有一部分寄件者由于涉及纠纷的金额较小，放弃了例如诉讼等耗时耗财的维权方式，纵容了某些快递公司对于普通寄件者权益的轻视和肆意破坏。由此可见，在寄件者与快递企业的纠纷中，寄件者往往处于 不利地位。在未来很短的一段时间内，大量的快递纠纷将成为我国公
第八届“挑战杯”福建省大学生创业计划竞赛参赛作品——电子商务校园快递模式的创新与运营 创业计划书 创业项目：校园快递运营公司 创业团队：朝阳创业团队 指导老师：*** 联系方式：18*******86 电子邮箱： 通信地址：莆田学院凤达公寓A栋***室 邮政编码：351100
目录 第一章项目简介----------------------------3第二章公司概况----------------------------3第三章市场和竞争分析----------------------8第四章营销策略及销售计划------------------13第五章盈利模式----------------------------16第六章财务规划----------------------------17第七章风险分析----------------------------20第八章预期目标----------------------------22 第一章项目简介 一．项目服务描述 （一）项目市场环境分析 1、前言
随着社会的发展，人们生活节奏的不断提高，大家对快递服务的要求也越来越高，作为大学生的我们，在网购市场风起云涌的年代，地区间的物流增多，快递行业得到了迅猛的发展，快递服务在大学校园也迅速流行。莆田学院学近一万四千多名学生，庞大的消费群体致使中北大学快递业得到了进一步的繁荣。目前，校园内分布快递有：中通快递、圆通快递、申通快递、汇通快递、EMS、天天快递、韵达快递、顺丰快递等。仅申通一家快递，日平均交易量为300-400件快递。保守估计莆田学院的快递日平均交易量≥1500件快递。就莆田学院快递的现状而言，同学使用快递的途径大多为网上购物，同学们对校园快递的效率、费用、安全性、送货时间、服务态度都很看重。快递服务业存在一定程度的市场空缺，需要我们建立校园快递服务平台进行填补。校园快递可以有效的合理整合校园内分散的快递资源，营造和谐校园创造良好的环境，为广大师生提供方便快捷的服务，从而在客观上使得校园快递秩序得到规范。 2、人口地理文化因素分析 莆田学院是位于福建东南沿海、海上“和平女神”妈祖故乡，著名侨乡—莆田。由原莆田高专、福建医大莆田分校和莆田华侨体师合并组建。学校现有3个校区，占地面积1171亩，教职工1000多人，在校全日制本专科学生14000多人，成人教育学生4000多人，可以说是一个人口数较多的市场，这样的学校的市场中，学生群体占主要的部分。由于现在潮流的发展，越来越多的人开始了网购，这样也促使了学生群体中的网购热潮，在随机发放的问卷调查中，我们可得这样的数据：在所调查的196名学生中，约占%的人每学期网购次数在10次以内，这无疑说明，莆田学院学生群体网购市场巨大，而连接其中的快递业在中北这样的市场中也异常火爆，因此，在这样大的市场需求下，寒泉校园快递代收快件也拥有极大地市场。 3、项目简介 该项目为校园第三方快递平台，通过与快递公司协商，莆田学院校区快件将
附件七：大学生创新创业大赛样本示例 本案例为第四届“挑战杯”创业计划大赛金奖作品，为避免篇幅过长，编者对部分内容作了删减，仅作参考。 目录 1、执行总结 2、项目背景 3、市场机会 4、公司战略 5、市场营销 6、生产管理 7、投资分析 8、财务分析 9、管理体系 10、机遇与风险 11、风险资本的推出 附录 1、“闪电贴”前期调研报告 2、超薄打印电池核心技术 1．执行总结 上海盛旦科技股份有限公司秉承“Tech application应用科技”的经营理念，努力将高科技实用化，满足大众需求。公司目前拥有的一次性打印电池技术由复旦大学化学系研究开发，拥有完全的知识产权并已申请专利。 盛旦在一次性打印电池技术的基础上首先推出了“闪电贴（FlashTip）?”一次性超薄手机电池系列产品。填补了一次性手机电池的市场空白。目前手机已经成了人们生活中不可或缺的消费品之一，据统计目前全国已有手机用户2.5亿，但手机的不便之处也逐渐暴露，比如关键时刻的电量不足，突然断电的现象常常给人们带来很多尴尬，特别是外出洽谈商务或结伴出游时手机电池的突然断电有时会给人们带来很大的损失。虽然一些大商场提供了临时充电器，但由于充电需等候多时，且只有少数大商场提供此类服务等原因，手机电量的及时补充问题还未得到根本解决。“闪电贴（FlashTip）?”系列一次性超薄手机电池正是针对这一市场空白而推出的最新产品。 “闪电贴（FlashTip）?”的目标群体主要定位于出差的商务人士、旅游群体以及往来
商旅等，一张1毫米厚、面积与传统电池板相仿的产品将提供约为12小时的电池电量，只需将其贴于现有电池表面即可电力十足，轻便而快捷，既可以作应急使用，尽可能地降低短期断电造成的通讯中断损失，也可省却外出携带充电器等不必要的麻烦，作为常用的备用手机电池。当然，由于其较高的性价比，其他普通消费者也可以接受。 在区域市场上，初期以国内市场为主，先大中城市后小城市，同时在适当的时间进入国际市场，利用全球化的市场需求获得规模竞争优势。 盛旦准备在上海张江高科技园区设立加工基地，由于有成熟的技术（主体技术为现代喷墨打印技术和纳米材料技术），产品的加工工艺并不复杂，主要设备为打印设备和电池材料配置设备。初期成本为1.2元/贴（大小类似普通手机电池，厚度为1mm，待机时间12小时），售价5元/贴，随着生产规模扩大成本将不断降低。由于其市场容量巨大而且目前尚处于空白状态，因此市场前景巨大。 由于“闪电贴（FlashTip）?”属于快速消费品的范畴，所以在营销上采用大规模铺货的方式，占领便利店，超市，书报亭等主要的销售渠道，方便消费者及时方便的获取我们的产品。同时，第一年进行大量的派送试用，且投入一定资金做前期推广，通过各种媒体广告和各种促销活动推进产品知名度。在市场上采取先立足上海，后逐渐有计划分步骤的推向全国。第一年37万片，第二年45万片，第三年开始销售额和利润都大幅上升。 公司设立在张江高科技园区，属于国家支持的中小型高科技企业，税收上享受“两年免征所得税”的政策。公司成立初期需资金720万。其中风险投资520万，盛旦公司投资（管理层和化学所投资）100万，流动资金贷款100万。其中用于固定资产投资155万，流动资金565万。 股本规模及结构定为：公司注册资本800万元人民币。其中：外来风险投资入股520万（62.5%）；盛旦专利技术入股180万（22.5%）；资金入股100万（12.5%）。 公司从第三年开始盈利，到第四年后利润开始大幅增长，内部收益率为50.1%。风险投资可通过分红和整体出让的形式收回投资。 公司初期成立时候采用直线型的组织结构，由总经理直接向董事会负责；三到五年后随着新产品的推出开始采用事业部型组织结构。公司初期创业团队主要来自复旦大学管理学院，成员各司其职，都具有相关领域的专业知识和运作经验，且优势互补。同时公司拥有复旦大学化学所技术人员作为公司技术支持。此外，公司还邀请多位管理学院教授为经营顾问。 2、项目背景
附件3 黎明职业大学第三届“互联网+”大学生创新创业大赛 作品内容及格式要求 一、作品的组成 参赛作品的形式为项目书，应由4个部分组成，撰写要求与排列顺序为： （一）封面：中文（字体、颜色及样式可自行设置），须含有作品组别和类别信息，明确的方案名称、所设计或者实际的企业名称，作者姓名、学院、指导教师等相关信息。 （二）目录：目录独立成页，包括作品中全部章、节的标题及页码，原则上标题不超过三级。 （三）主体：包括正文、表格、作图与图片等。正文部分参赛团队可参考本文第二部分进行内容设计与撰写。 （四）附录：可根据作品的需要，选附与作品相关的分析表格、作品相关的产品介绍、专利证明或照片等。 二、作品的内容 项目书一般包括十一个方面：执行总结、产业背景和公司概述、市场调查和分析、公司战略、总体进度安排、管理团队、企业经济/财务状况、财务分析与预测、假定公司能够提供的利益（或实际利益）、风险因素的分析及其应对以及相关附件资料。各参赛团队可根据项目实际情况进行调整。 （一）执行总结 执行总结是项目计划书1-2页的概括，包括：①本创业的简单描述；②机会概述；③目标市场的描述和预测；④竞争优势；⑤经济状况和盈利的能力预测；⑥团队描述；⑦提供的利益。
（二）产业背景和公司概述 包括：①产业背景是指详细的市场描述、主要的竞争对手、市场驱动力；②公司概述应包括详细的技术、产品或服务描述以及它如何满足关键的顾客需求，进入市场策略和市场开发策略。 （三）市场调查和分析 阐释以下问题：①顾客；②市场容量和趋势；③竞争对手的竞争优势；④估计为市场份额和销售额；⑤市场发展的趋势。 （四）公司战略 阐释三个问题：①营销计划：定价和分销，广告和提升；②规划和开发计划：开发状态和目标，困难和风险；③制造和操作计划：操作周期，设备和改进。 （五）总体进度安排 公司的进度包括以下领域的重要事件：①收入；②收支平衡和现金流；③市场份额；④产品开发介绍；⑤主要合作伙伴；⑥融资。 （六）关键的风险、问题和假定 说明要如何应付风险的问题（紧急计划）。 （七）管理团队 介绍内容包括：①介绍公司的管理团队，其中要注意介绍成员与管理公司有关的教育和工作背景（注意管理分工和互补）；②介绍领导层成员、创业顾问以及主要的投资人和持股情况。 （八）企业经济状况 介绍公司的财务计划、讨论关键的财务表现驱动因素。一定要讨论以下几个杠杆：①毛利和净利；②盈利能力和持久性；③固定的、可变的和半可变的成本；④达到收支平衡所需的月数；⑤达到正现金流所需的月数。 （九）财务预测假定 ①包括收入报告、平衡报表，前两年为季报表、前五年为年度报表；②同一时期的估价现金流分析；③突出成本控制系统。 （十）公司能够提供的利益
序号： **学校第四届“互联网 +”大学生 创新创业大赛项目申报书 作品名称： 学院全称： 申报者 / 负责人姓名： 作品类别： □ 创意设计类 □ 创业计划创意组 □ 创业计划实践组 □ 生产工艺革新 □ 工作流程优化 □ 社会调研论文 申报类别： □ 集体申报 □ 个人申报
说明 1．申报者应在认真阅读此说明各项内容后按要求详细填写。 2．申报者在填写申报作品情况时只需根据个人项目或集体项目 填写 A1 或 A2 表，根据作品类别（创意设计类、创业计划类、生产 工艺革新和工作流程优化、社会调研论文类）分别填写B1、B2、B3或 B4 表。所有申报者可根据情况填写C表。 3．表内项目填写时一律用钢笔填写或打印，字迹要端正、清 楚，此申报书可复制。 4．各学院将《项目申报书》及正文合订本一式两份报送大赛组 委会，同时将电子版发送至组委会 5．序号由竞赛组委会填写。 7．作品报送地址： ** 学校 ** 办公室。 8．联系方式：校团委****
说明：1．必须由申报者本人按要求填写，申报者情况栏内必须填写个人作品的第一作者（承担申报作品 60%以上的研究工作者，合作者必须是学生 且不得超过 2 人）； 2．本表中的学院团委签章视为对申报者情况的确认。 姓名性别出生年月申学院全称专业 报 现学历年级学制年入学时间者 作品全称 情 况移动电话 宿舍 电子邮箱指导姓名专业职称 教师 情况 合姓名性别年龄学历所在单位 作 者 情 况 学 院 团 委 意（部门盖章） 见 年月日
说明： 1 ．必须由申报者本人按要求填写（集体项目为 4 人及以上填写）； 2．本表中的学院团委签章视为申报者情况的确认。 姓名性别出生年月 申 学院专业、年级 报 者 学历学制入学时间 代 表 作品名称 情 况移动电话 宿舍 电子邮箱 姓名性别年龄学历所在单位 其 他 作 者 情 况 指导姓名专业职称 教师 学 院 团 委（部门签章） 意 见年月日
创业计划大赛获奖作品范文 一·执行总结 在当前全国高校关于素质教育、创新能力大讨论的背景下。我们以“创新”“创业”为指针，充分利用资料进行市场分析、专家咨询、以及数学模型等方法,开展调查研究,制作出本参赛项目“大学生信息服务周报报社创业计划书”。 据我们前不久对部分大学生进行的一次调查表明：他们对如今获得的教育就业信息和进行的思想文化交流渠道深感不满，他们疾呼:我们不仅需要竞争,更渴求交流和引导；不仅需要信息,更渴求便捷获得可靠完整的信息。鉴于此，作为满怀激情和抱负的大学生，我决定联合高校创办一份属于我们自己的报纸。 “大学生信息服务周报”立足高校,采用借力思想,充分使高校物质资产、人力、信息资源为我所用,精心经营好“信息服务报”,保证服务质量，努力做到使我们报业服务成为集文化交流和丰富信息为一体,集个性化与特色化为一身的高品质服务。让其成为高校之间,知识青年之间，高校和社会之间的桥梁与纽带。 构筑高校桥梁，携手追求人生-－-- 是我们的服务理念。 适时而生，应需而设－-－- 是我们服务的宗旨。
信息服务周报,贴近大学生的生活、学习、交流需求，实用性和指导性强，内容多样化和个性化。高校信息资源共享,读者灵活自主选择。 本创业计划是由济宁师范专科学校发起并诚邀全国百所高校加盟,筹建“0.6１8报业股份有限公司”联合办报。本公司将先在山东省内各综合性大学建立分社，树立品牌后,将向全国高校推广“特许经营权”或建立“记者站”、“发行站”。并以香港、澳门为中介向世界大学进军。 总公司与各分社采取“联邦分权式”的管理机制,分社内部采取“学习、交流型”的领导方式。本报将采用“目标管理、分社竞争、集体决策、三级审核”的制度来保证办报质量。注重个人品牌（人品＋性格+能力）。吸引优秀人才加盟，不断完善和创新,使我们有信心对顾客承诺:少量的付出,即可获得高附加值的回报! 目前,我们所需资金将采用高校师生集资募股方式取得。公司拟采取功能虚拟方式，把固定资产降到最低,我们的战略目标是5年内成为报业集团，１0年内成为综合型、公共型的集团公司。等时机成熟将创立大学创业投资基金,投资于大学生获奖的创业书和高校科研项目。为我们投资资本的退出和转行提供了多种渠道。 据财务预测，本公司未来五年现金流净现值42５0万元,是初期投资额的７1．83倍多,内部报酬率为32.５8%，一年内即可收回投资
“互联网+”大学生创新创业大赛 项目计划书 项目名称： 项目类型： 团队成员： 指导教师： 申报日期： .
目录 一、项目概述 (1) 1.项目简介 (1) 2.市场分析及定位 (1) 3.产品介绍 (1) 4.商业模式 (1) 5.营销策略 (1) 6.财务分析 (1) 二、公司简介 (1) 1公司概述 (1) 2公司现状 (1) 三、产品与研发 (2) 3.1产品/服务介绍 (2) 3.2产品/服务特色优势（新颖性、先进性和独特性，竞争优势） (2) 3.3.技术研发水平 (2) 3.4知识产权情况 (3) 四、产业化程度(已注册企业填写) (4) 4.1目前产业化进展（阶段性成果描述） (4) 4.2 已具备的产业化条件 (4) 4.3未来产业化进程 (4) 五、市场营销 (4) 5.1 市场分析 (4) 5.2 市场定位 (4) 5.3 SWOT分析 (4) .
5.4. 风险分析 (4) 5.5营销策略 (5) 5.6盈利方式 (5) 5.7市场预测 (5) 六、发展战略 (5) 七、商业模式 (6) 八、财务分析 (6) 8.1 未来三年营收预测表（单位：万元人民币） (6) 8.2 未来三年费用预测表（单位：万元人民币） (6) 九、融资说明 (7) 9.1项目总投入 (7) 9.2资金用途 (7) 9.3资产估值 (7) 十、团队介绍 (7) 10.1 团队核心成员介绍 (7) 十一、项目其它附件材料 (7) .
一、项目概述 1.项目简介 2.市场分析及定位 3.产品介绍 4.商业模式 5.营销策略 6.财务分析 二、公司简介 1．公司概述 2．公司现状 3．发展规划（介绍公司的公司的目标、理念、宗旨、使命、愿景等，以及未来5年的发展规划和策略。
附件3： 序号： 创新创业作品申报书 申报者姓名 （集体名称）：_____________________________ 作品名称：_______________________________ 学校全称：_______________________________ 所在地市：_______________________________ 参赛形式：□1.个人作品□2.集体作品 组别：□1.中职组□2.高职组 类别：□1.创意设计竞赛 □2.生产工艺革新与工作流程优化竞赛 说明 1.参赛者应认真阅读此说明各项内容后按照要求详细填写。 2.表内项目填写一律用钢笔或打印，字迹要端正、清楚，申报书可复制。
3.报送作品一式四份，作品序号、编码由大赛组委会填写。 4.参赛者准备好大赛作品电子版本，以便备用。 5.表内作品有关内容，可另附纸。 6.《作品申报书》的文字必须是中文，请按照字体要求（标题字体为黑体小二号，居中；正文字体为宋体小四号，首行缩进2个字符。若是外文，请附中文本）打印在A4纸上，文章版面尺寸14.5cm×22cm。 7.《作品申报书》和项目正文（项目计划书或项目说明书或调研报告）合在一起装订，《作品申报书》在前，项目正文（项目计划书或项目说明报告或调研报告）在后。 装订范例：如某校申报的是“创意设计类”作品，装订排版顺序为：作品封面——《作品申报书》中的“创意设计类”申报书（其他类别的申报书不用附）——作品正文（作品说明书）——作品附件：如作品外观图（照片）,也可附鉴定证书和应用证书复印件等材料。 8.《作品申报书》中的“学校意见”由学校团委盖章确认。 9.作品申报书须按要求由各地级市团委、省直团工委或高职院校大赛组织协调机构统一寄送。 10.以个人形式参赛选手填A1表，以集体形式参赛团队填A2表，参赛选手根据竞赛类别填写B1、B2表。 11. C表由作品作者填写；D表由作品指导教师填写。 12. E表为参赛作品打印处。 A1.申报者情况（个人作品）
第三届中国“互联网+”大学生创新创业大赛 申报书
注：参赛组别 （一）“互联网+”现代农业，包括农林牧渔等； （二）“互联网+”制造业，包括智能硬件、先进制造、工业自动化、生物医药、节能环保、新材料、军工等； （三）“互联网+”信息技术服务，包括工具软件、社交网络、媒体门户、企业服务等； （四）“互联网+”文化创意服务，包括广播影视、设计服务、文化艺术、旅游休闲、艺术品交易、广告会展、动漫娱乐、体育竞技等； （五）“互联网+”商务服务，包括电子商务、消费生活、金融、财经法务、房产家居、高效物流等； （六）“互联网+”公共服务，包括教育培训、医疗健康、交通、人力资源服务等； （七）“互联网+”公益创业，以社会价值为导向的非盈利性创业。 参赛类别 （一）创意组。参赛项目具有较好的创意和较为成型的产品原型或服务模式，在2017年5月31日前尚未完成工商登记注册。参赛申报人须为团队负责人，须为普通高等学校在校生（可为本专科生、研究生，不含在职生）。 （二）初创组。参赛项目工商登记注册未满3年（2014年3月1日后注册），且获机构或个人股权投资不超过1轮次。参赛申报人须为初创企业法人代表，须为上海市普通高等学校在校生（可为本专科生、研究生，不含在职生），或毕业5年以内的毕业生（2012之后毕业的本专科生、研究生，不含在职生）。企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。 （三）成长组。参赛项目工商登记注册3年以上（2014年3月1日前注册）；或工商登记注册未满3年（2014年3月1日后注册），且获机构或个人股权投资2轮次以上（含2轮次）。参赛申报人须为企业法人代表，须为上海市普通高等学校在校生（可为本专科生、研究生，不含在职生），或毕业5年以内的毕业生（2012年之后毕业的本专科生、研究生，不含在职生）。企业法人在大赛通知发布之日后进行变更的不予认可。 （四）就业型创业组。参赛项目有效提升大学生就业数量与就业质量，主要面向高职高专院校的创新创业项目（高职高专院校也可申报其他符合条件的组别），其他高校也可申报本组。若参赛项目在2017年5月31日前尚未完成工商登记注册，参赛申报人须为团队负责人，须为上海市普通高等学校在校生（可为本专科生、研究生，
2014年“挑战杯”大学生创业计划大赛 作品申报书（A表） 注：为了实现匿名评审，每个项目组的A表请同附件2 一起装订上报
2014年“挑战杯”大学生创业计划大赛 作品申报书（B表） 注：B表请同创业计划提纲一起装订上报
沈阳市中小加工企业信息服务平台 1. 创业机会描述......................................... 错误!未定义书签。 1.1 产品市场需求分析 ................................ 错误!未定义书签。 1.2 液压抱闸产品描述 ................................ 错误!未定义书签。 1.3 产品的国内外市场环境 ............................ 错误!未定义书签。 2. 企业经营策略......................................... 错误!未定义书签。 2.1 企业的创业模式 .................................. 错误!未定义书签。 2.2 企业盈利方式 .................................... 错误!未定义书签。 2.3 液压抱闸用户 .................................... 错误!未定义书签。 2.4 如何为顾客服务 .................................. 错误!未定义书签。 3. 企业的盈利能力....................................... 错误!未定义书签。 3.1 企业的盈利能力 .................................. 错误!未定义书签。 3.2 队伍管理模式 .................................... 错误!未定义书签。 3.3 创业计划 ........................................ 错误!未定义书签。 沈阳市中小型机加工企业服务平台创业计划
浙江省第六届创新创业大赛获奖作品汇总
附件 浙江省中等职业学校第六届学生创新创业大赛获奖名单 学生创业计划 作品名称作者姓名单位指导教师 宠物厕所创业计划书何玉来、倪城、徐伟富阳市职业高级中学杨柳、夏冬 绿色环保乡村旅馆钟灵、曹镇、毛栩杰 杭州市开元商贸职业学校 田慧、吕映 例 “多肉植物”市场营销策划书路杭林、褚晓波、刘世源、许陶昀、杨 意帆 杭州市旅游职业学校 沈汶、夏嘉 平 女儿家美味中心创业计划书杨微、姚玮月、朱云泽湖州艺术与设计学校曹海曙 金宇村镇自建房建筑技术服务公司创业计划书徐晓松、胡镇丹、储梦玲浙江商贸学校 陈玉香、金向 阳 山珍养生发展有限公司龚玉成、吴慧娟、吴志军、叶妙青、周 奇福 庆元县职业高级中学 路建波、袁海 艳 嘹亮救生口哨肖宏玉宁海县技工学校程晓丽、陈聪 毅百客单车生活馆周凌宇宁波市外事学校虞虹洁、王惟
珺 25M摄影部落胡佳翰象山县职业高级中学杨峰 绿之缘园艺徐轶群、胡江浩、陈华成、吴慧敏、管 峰波 衢州市残疾人职业技术学校 温和、徐立 群 绍兴市乌篷船租赁发展有限公司创业计划书洪梓杭、宣雯雯、潘虹、俞潮钧、章 梦娜 绍兴市职业教育中心 俞芳、马 骥 “酒意盎然”酒坛创意手绘阁汪晓萍、陈文琴、潘雨露绍兴市中等专业学校徐伟英、潘丽莉 “香人香道坊”创业计划书张红、徐赏赏台州市椒江职业中等专业学 校 张俊亮 “小候鸟”中心徐峰台州市路桥中等职业技术学 校 杨海燕 1+1工作室--速卖通之旅创业计划书李蒙佳、林紫霞、郝建国、吴青霞、谢 宇航 三门县职业中等专业学校 周彬彬、赖婷 茹 亮晶晶DIY钻石画创业计划书蔡如意、吴诗诗温州市瓯海职业中专集团学 校 潘雷 木禾竹丝镶嵌工作室创业计划书谢维青、曾雯雯、叶冰洁、周文义瑞安市职业中等专业学校池一川、韩伟秋 爸妈去哪儿——动漫亲子活动俱乐部创业计划书缪信杰、张灵晓、黄丽珍、昌浩、黄 志浩 温州市瑞安职教集团学校 颜智平、池一 川
华南理工大学大学生创新创业竞赛参赛申报表
填表与打印说明（本页不用打印） 1 .为便于归档上述本表格尽量控制在2页之内，并且要求双面打印。 2. 一项竞赛只填写一张表格，如： （1）ACM国际大学生程序设计竞赛，有多项区域赛和分站赛，只填一张表格即可，但需在“经费预算”处分别测算参加不同站点比赛所需的费用。 （2）一项竞赛有不同的晋级赛（省赛、全国赛、国际赛等），也只需填写一张表格，在“经费预算”处分别测算参加不同级别比赛所需的费用。 3. 上述表格所填内容不能说明清楚的事项，可在上表之后另起页附上较为详细的相关背景材料、往年此项比赛的情况和参赛通知等。 4. 参加中国“互联网”大学生创新创业大赛此处无须申报，由创业教育学院组织。 5. 表中各栏填写说明 竞赛名称：比赛名称要与各类官方文件名称保持一致，不可用简称，如有必要可加括弧备注说明。 竞赛主办单位：填参赛通知上列出的最主要的主办单位，如教育部高等教育司或XXX教指委，如未收到最新的参赛通知可参考往届比赛信息进行填写。 竞赛承办单位：填参赛通知上列出的具体承办单位，如XX大学。如未收到最新的参赛通知可参考往届比赛信息进行填写。 竞赛时间：最好能填到具体日期，至少填至月份。 竞赛地点：填城市名称即可；如要参加多站赛，各个城市都应填上。 竞赛级别：省级、国家级、国际级。 竞赛方式：以下选项供参考，线下集中答题、线上集中答题、现场路演（演讲）、现场演示作品、邮寄作品等。对于有晋级赛的赛事，如竞赛方式如不同，应分开填写。 参赛本科生人数：此处为预测数。 竞赛负责人：只填一人，为该赛事学院确定的总负责人，主要负责对外联系、财务网报录入、发布竞赛通知与新闻稿、提交竞赛总结等工作。 具体要求如下： 《关于进一步规范各类大学生创新创业竞赛管理的通知》 https://www.360docs.net/doc/e417747766.html,/zhinan/cms/article/view.do?type=second&id=ff80808163edba200164186155f80046 经费预算：原则上不可列专家费预算；学校优先满足差旅费（含注册费），次之为材料费与资料费。
执行总结 项目简介 名称：OTO(online to offline,线上线下 )商业服务模式升级版农家乐； 内容介绍：我们会在网上做一个类似于qq农场的游戏，同时在现实中买下一片土地，将网上玩家的指令在现实中实现。例如：张三 在我们的游戏中种了一亩的花，那么现实中我们就会种上一亩 花。张三在游戏里对花浇水，那么现实中我们也会对花浇水。 而成品我们会按照用户的意思卖出或送到用户家里。按这种模 式再开发出一系列配套产品。 产品简介： 前期：公司主营农产品的生产，我们只进行Oto网页游戏的制作与维护、专业配送服务（我们产品多为植物类，普通快递容易损伤我们的产品）。 中期：我们将增设旅游业（以其为主要经营模式），可供游玩烧烤，而父母也可以带孩子过来亲自体验种植的乐趣，这样既愉悦了身心又对孩子有教育作用。 后期：我们将针对普通人引进小型的投资例如：用户投资种植花从种子到成品销售出去，成本只要5块，而市场价是10元，我们帮助用户种植销售，而我们只收取提成。 市场状况 目前城镇居民对于农家乐的热情渐渐提高和城市居民对于自驾游的
热爱都预示着农家乐的巨大潜力。通过调查我们发现在上海，游客通过互联网渠道获取农家乐旅游信息的比重占23.8%，随着时代的发展这个比例将越来越大。互联网将对农家乐旅游价值链的重组产生最直接最深远的影响。我们在线上进行的oto游戏主要起到宣传作用。同时我们线下进行的旅游业也符合这一潮流。 竞争分析 优点：1.我们公司所独有的线上的游戏宣传模式，为我们降低 搜寻成本，拓宽了企业增长点。 2.传统农家乐的多样化不够，主题不够丰富，而我们将以“回 归大自然”和“缓解压力”为主题开发相应的配套旅游项目。 缺点：1.OTO模式的农场尚处于探索阶段，理论研究比较零散。缺乏深入的市场分析和探讨 2.乡村旅游仍然处于散漫的自发性发展状态，要想形成统一的 产业还比较困难 盈利预测 前期（第1-3年）游戏的开发与维护需要大量经费，而我们知名度还 不高，提成也较少所以盈利不会太大。 中期（第3-8年）由于要发展旅游业，中前期（3-5年）的收入不会 太高，而到了中后期我们的项目基本完成将正式 盈利。预计平均每年净利润2000万。 后期（第8-10年）后期我们会进行针对普通用户的小型投资，预计 平均每年盈利5000万。
项目类别：创意组（√）实践组（）“互联网+”大学生创新创业大赛 项目计划书 项目名称：互联网+家庭实时监测系统 负责人：XXX 系院：XXXX 申报日期： 2017年6月 填写说明 1.项目名称力求简洁、明确，每个项目限报一名负责人； 2.请逐项认真填写； 3.本次大赛必须以团队形式报名参赛，每个团队成员不能少于3人（包括项目负责人在内）； 4.请将撰写完成后的项目计划书按规定时间提交。
一、“互联网+”大学生创新创业大赛报名表
三、项目计划书 项目名称互联网+家庭实时监测系统 组别创意组（√）实践组（） 创意组根据团队商讨的思路撰写项目计划书；实践组根据公司实际经营情况撰写创业项目计划书。内容主要包括产品/服务介绍、市场定位、商业模式、营销策略、财务规划、风险控制、项目未来发展方向及规划等内容。（可加页） 1.项目背景及意义（本项目产品或服务的研究目的、意义和必要性;本项目研究现有起点科技水平及已存在的知识产权情况等） 项目背景：智能家庭自动化的普遍应用使得该系统具有很好的发展前途，旨在实现更高质量的生活。特别是家庭智能监控系统，它能有效的保护家庭安全。该系统通过一个笔记本电脑，掌上电脑，或手机作为设备，来实现远程监控；此外，智能化现在经常被嵌入到现代的应用，如监控系统通过自学习算法更能适应环境。本文将提供远程控制和相应数据的实时传输。将通过在不同环境的测试结果来验证所提出的系统的有效性。 项目意义：设计控制装置对进行监控和远程遥控，使家人在一个安全舒适的环境生活，并通过数据采集及分析给予用户合适的居家建议。 2.市场分析及定位（项目产品的定性描述、主要用途及市场前景等） （1）市场调研：通过对所住地区的住户人员进行走访，调研发现所有人对家庭安全都非常重视，大多数人对于目前市场上的家庭安全系统都不太满意，主要是因为目前安全系统都涉及的不太全面。通过网上调研发现大多数人对于目前安全系统的防盗检测比较满意，但是对于家庭火灾，水灾以及煤气泄漏等等比较担心。 （2）主要用途 我们所设计研发的这套家庭检测系统主要包括对家庭适度，温度，及可燃气体的检测 （3）市场前景 我们这套检测系统解决的改变了现在市场上的检测系统的弊端，并且适合楼房，平房等各种住户，尤其对于家中有老人孩子的住户在发生火灾时会及时的到有效的措施，温度以及适度的检测，既可以对人类身体得到帮助，还有利于绿色植物的生长。
创新创业大赛策划书 一、活动背景 在自主产权高度重视的今天，学院为进一步推动学院创新创业人工作的发展，实现中国以及中华民族伟大 复兴，同时营造学校积极创新创业的向上分为，引导和 帮助学生树立创新意识，培养创新能力，锻造创业精神，同时也为了参加全国大学生创新创业大赛，选拔优秀项 目和团队打下牢固的基础，决定举办学院大学生创新创 业大赛。 二、活动目的： 让更多的同学通过参与活动来，展现自己的想法，发挥自己的创意。同时此次活动也是为了能够更好地帮 助学院广学树立正确的人生观、学习观、成才观，确立 正确的奋斗目标，拓展在校大学生的知识面，提高当代 大学生的综合素质，同时也提高同学们的创业、择业、就业能力，丰富同学们的课余生活，提供实践、交流和 学习的平台，同时通过培训选手撰写创业项目计划书，让大学生参与创业实战来激发大学生的创业潜能和热 情，鼓励广大大学生积极参与自主创新，投身创业实践，帮助广大毕业生进一步了解形势，把握政策，感受党和 政府及学校对高校毕业生就业创业工作的关注和支持，
提升大学生的就业能力和创业素质，增强大学生就业创业的信心，引导大学生成为有创新创业志向、品德、心理素质和知识技能的新型人才。同时也是为了培养广学对创新创业的热情，让全校积极的投入到创新创业的活动中来。 三、活动主题：创新自强自主中国梦 四、主办单位 承办单位：学院助学联合委员会 协办单位： 支持单位 活动对象及方式： 参与对象：全校学生 参与方式：团体，每个学院1-2队，每队4-7人 五、活动时间 报名时间：2018年11月5日至11月6日 培训时间：2018年11月15日晚 初赛作品上交时间：2018年11月22、23日 决赛时间：2018年11月25—11月26日 六、活动地点： 培训地点：锦苑餐厅4楼 初赛作品审批地点：锦苑餐厅4楼助联办公室 七、活动流程：
篇一:《2020年全国大学生网络创新创业大赛作品申报表》 2020年全国大学生网络创新创业大赛作品申报表 篇二:《“互联网+”大学生创新创业大赛申报评审书(2020-7-14 0-28-43)》2020年“互联网+” 创新创业大赛项目申报评审书 作品名称“机械之心”机械市场联盟app 领衔人 申报学院湖南交通职业技术学院 申报时间2020年7月14日 湖南交通职业技术学院“互联网+”大赛组委会
2020年制 填表说明 一、本表须使用计算机如实准确填写。 二、创业作品名称应准确规范，最多不超过40个汉字（含标点符号）。 三、团队成员名单和指导教师一经上报，超过网上申报截止日期后不得更改，每个团队由3—5学生组成，指导教师不超过2人。 四、表格（表一除外）内所有文字均要求为仿宋、小四号、标准字距、单倍行距，不得随意调整格式。 五、如需在表格中插入表格、图片和视频等，可将存放表格、图片和视频的网络地址做成超链接，供网评专家点击查阅。存放表格、图片和视频的地址原则上应在世界大学城。 六、纸质材料要求用A4纸双面打印，左侧装订成册。如有相关附件，可另行装订成册一并报送。 一、基本情况表
二、领衔人和项目简介 篇三:《大学生创新创业大赛复赛项目申报表》 附件5 甘肃省第四届大学生创新创业大赛复赛项目申报表 篇四:《互联网+创新创业大赛计划书》 互联网+医疗 项目简介 随着移动互联网、云计算、大数据等技术的应用与发展，互联网再次成为社会和业界关注的热点，与以往不同的是，此次关注的重点是“互联网+ 传统行业”，而“互联网+ 医疗”成为其中关注和投资的重点。 云医疗、移动健康、大数据相关技术的发展，带动了各种基于移动互联网的医疗健康APP的应用和发展，加之可穿戴医疗健康监测设备的推广使用、云医院的建立，为未来医疗健康服务提供了更为便捷、高效的服务手段，也为医疗服
广东轻工职业技术学院. 第五届“挑战杯”创业大赛 参赛作品申报表 策划书作品名称： 作品评审编号： 团队名称： 课题负责人： 所在（院）系： 申报时间： 指导老师：
策划书所属类别：□产品□服务□其他 一、参赛信息： 队长信息： 姓名：性别： 年龄：籍贯： 所在（院）系：班级： 宿舍：电话： 邮箱： 队员信息： 姓名性别系别班级宿舍联系电话队内分工团队 人员 情况 指导老师信息： 姓名性别所在（院）系联系电话E-mail
二、作品信息： 策划书作品名称： 团队名称： 拟建公司名称： 作品所属领域： 1、产品（） A.农林、畜牧、食品及相关产业类 B.生物医药类 C.化工技术、环境科学类 D.电子信息类 E.材料类 F.机械能源类 2、服务（） G.服务咨询类 三、作品提纲：（包括以下内容） （一）目的、意义及国内外发展状况 1、目的、意义 2、国内外现状及发展趋势 3、应用前景分析 说明本作品可推广应用的主要领域、范围、前景等。（二）产品主要技术内容及指标
1. 概述 说明项目研究的目标、开发意图及应用范围。说明使用该作品的用户类型及用户特点。说明本作品设计开发工作所受到的开发期限、、方法和技术，以及环境、基础设施、政治、社会、文化、法律等条件。 2. 技术设计 2.1 采用的主要技术及基本原理 介绍作品构思所依据的基本科学原理，采用了哪些成熟技术（包括生产工艺技术）。 2.2 关键技术描述 说明作品设计过程中采用的关键技术，即核心技术。对其创新性应重点加以说明。 2.3 主要技术及性能指标 作品所能到达到的主要功能、性能指标数据、关键技术指标、优势和特点。 2.4 实现方法、检测方法及检测结果 说明作品技术实现的具体方法、技术指标的检测方法，检测数据及相关专 业检测报告。 （注：各不同技术领域的详细技术设计要求见附件：技术设计编写参考） 3、成果形态及未来设想 说明作品的成果形态、成熟度、技术水平、技术可靠性、技术创新性等。说明作品中的缺陷分析，进一步完善的大体解决方案等未来设想 （三）产品市场分析与营销 1、国内外市场调查
附件 浙江省中等职业学校第六届学生创新创业大赛获奖名单 学生创业计划 一等奖 作品名称作者姓名单位指导教师 杨柳、夏 宠物厕所创业计划书何玉来、倪城、徐伟富阳市职业高级中学 冬 钟灵、曹镇、毛栩杰田慧、吕映 绿色环保乡村旅馆杭州市开元商贸职业学校 例 路杭林、褚晓波、刘世源、许陶昀、杨沈汶、夏嘉 “多肉植物”市场营销策划书杭州市旅游职业学校 意帆平
女儿家美味中心创业计划书杨微、姚玮月、朱云泽湖州艺术与设计学校曹海曙 金宇村镇自建房建筑技术服务公司创业陈玉香、金向 徐晓松、胡镇丹、储梦玲浙江商贸学校 计划书阳 龚玉成、吴慧娟、吴志军、叶妙青、周路建波、袁海 山珍养生发展有限公司庆元县职业高级中学 奇福艳 程晓丽、陈 嘹亮救生口哨肖宏玉宁海县技工学校 聪 毅百客单车生活馆周凌宇宁波市外事学校虞虹洁、王惟 珺 25M摄影部落胡佳翰象山县职业高级中学杨峰 徐轶群、胡江浩、陈华成、吴慧敏、管温和、徐立绿之缘园艺衢州市残疾人职业技术学校
峰波群 绍兴市乌篷船租赁发展有限公司创业计洪梓杭、宣雯雯、潘虹、俞潮钧、章俞芳、马 绍兴市职业教育中心 划书梦娜骥 徐伟英、潘丽 “酒意盎然”酒坛创意手绘阁汪晓萍、陈文琴、潘雨露绍兴市中等专业学校 莉 台州市椒江职业中等专业学 “香人香道坊”创业计划书张红、徐赏赏张俊亮 校 台州市路桥中等职业技术学 “小候鸟”中心徐峰杨海燕 校 李蒙佳、林紫霞、郝建国、吴青霞、谢周彬彬、赖婷1+1工作室--速卖通之旅创业计划书三门县职业中等专业学校
宇航茹 温州市瓯海职业中专集团学 亮晶晶DIY钻石画创业计划书蔡如意、吴诗诗潘雷 校 池一川、韩伟 木禾竹丝镶嵌工作室创业计划书谢维青、曾雯雯、叶冰洁、周文义瑞安市职业中等专业学校 秋 爸妈去哪儿——动漫亲子活动俱乐部创缪信杰、张灵晓、黄丽珍、昌浩、黄颜智平、池一 温州市瑞安职教集团学校 业计划书志浩川 二等奖 作品名称作者姓名单位指导教师 狄佩丽、马艳
【学会创新的优秀作文3篇】创新创业大赛优秀作品 在生活中，要想获得成功，创新是必不可少的，所以我们要学会创新。只有既懂得发扬自己的特色，勇于创新，又善于继承前人的传统，才会更易成功。接下来为你带来学会创新的作文，希望对你有帮助。 这天，我在不经意间看到这样一篇文章，它的题目叫做《苹果里的星星》。读过这篇文章之后，我深受启发。故事情节是这样的： 一个小孩向父亲报告幼儿园的新闻，说自己学会了新东西。说话间拿出一把小刀和一个苹果得意地向父亲炫耀。他准备向父亲展示自己切的苹果。于是他把苹果一切两半，可是切错了。这个小孩是把苹果横放下去，拦腰向下切。可是在这个切错的苹果里，却意外地看到了一颗清晰的五角星。 读过这篇简短的小故事，我深有感触。在我们的日常生活中，往往会形成一种惯有的思维定式，而一旦有了新的想法和行为，也往往会受到排挤和压迫。所以，我们要抛开这种惯有的思维方法，去创新，去另辟捷径，这样才会有新的发现，新的收获，我们才可以懂得更多。同样，在我们的学习中不也是这样吗?在很多时候，我们可能会在做练习的时候，找到跟老师不同的方法，这时多数同学可能会舍弃自己的思路，而选择老师所讲的。其实，我们不妨顺着自己的思路
做下去，去进行创新，因为有很多题目往往会有多种解题方法。如果我们经常进行创新，就可以使我们的思维更加活跃，不再使我们仅仅局限在某一种思维上，从而让我们学会从多个角度去思考问题、了解事物，更加清楚掌握事物多个方面的利与弊，增强我们的分析和理解能力。 所以，我们一定要学会创新，学到更多的知识，从而懂得更多的道理。 花儿，有了绿草的衬托，所以更美;天空，有了小鸟的徘徊，所以更广。而我们共同的家_世界，有了我们一次又一次的创新，所以才变得如此发达，如此美好。 杰出的爱国工程师詹天佑在修筑“京张铁路”的过程中，大胆创新，想出了让六个工作面同时进行的妙计，为中华民族争回一口气。从前的中国是落后的，正是因为有邓小平同志的改革开放，号召全国人民改善旧生活，创新新生活，才有今天腾飞的中国。可想而知，创新对一个国家乃至全世界都是至关重要。 无论在学习，还是在生活上，我们的人生都应该学会创新。记得有一节数学课上，数学老师给全班同学出了一道关于单位“1”的量的难题。同学们看完题目后，就在练习本上画了起来，嘴里喃喃地