2018年特色社会主义和中国梦学习教育活动方案

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、?三个代表?重要思想、科学发展观为指导，以深入贯彻落实党的十八大精神为主题，宣传阐释中国特色社会主义和中国梦的真谛要义，增强干部职工坚持中国特色社会主义道路、理论体系、制度的自觉性、坚定性。

二、主要内容

㈠深入学习宣传贯彻党的十八大精神，把握?中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向?，?建设中国特色社会主义的总依据、总布局、总任务和基本要求?，?民族复兴‘中国梦’的深刻内涵、实现路径和根本保障?几个方面的内容。深刻认识实现中华民族伟大复兴，是近代最伟大的?中国梦?，凝聚和寄托了几代人的理想和夙愿。深刻认识实现伟大的?中国梦?，必须走中国特色社会主义道路、必须弘扬中国精神、必须凝聚中国力量。深刻认识方向决定道路、道路决定命运，坚持和发展中国特色社会主义是实现?中国梦?的根本保障。

㈡深入学习宣传发展的主基调、主战略和同步建成小康社会的?中国梦?的实现路径。紧扣?科学发展、后发赶超、同步小康?主题，牢牢把握?加速发展、加快转型、创先争优、跨越崛起?主基调，继续抓好?服务型、科技型?建设，确保与全国、全省、全市同

步全面建成小康社会，努力探索一条追赶型、调整型、跨越型、可持续发展的后发赶超之路。

㈢深入学习宣传中国特色社会主义的生动实践和成功经验。紧紧围绕科学发展这个主题和加速发展、加快转型、推动跨越这条主线，学习宣传深入开展社会主义核心价值体系学习教育、大力促进文化改革发展的重大部署；学习宣传和创新科学管理、保持和谐发展的明显成效；学习宣传各级党组织加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设的好经验好做法。

三、主要对象

全局干部职工。

四、工作重点

进一步深化新党章和十八大、十八届三中四中全会精神的学习。在全系统把开展中国特色社会主义和中国梦学习教育活动作为干部职工学习教育的重要内容，纳入全系统干部职工理论学习计划，推动干部职工坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。

五、有关要求

㈠切实加强领导。各科室要把次项工作作为一项重要内容进行安排部署和落实。

㈡突出宣传效果。突出宣传教育的思想含量，着力统一思想、增进共识。关注社会舆情动态，了解干部群众思想状况，加强对热点难

点问题的正面引导，加强对倾向性问题的辨析引导，回应关切、解疑释惑。

㈢确保工作实效。坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，紧密联系本所的实际，完善工作机制，创新宣传教育方式，增强宣传教育的吸引力、感染力，学以致用。

方案编号：YT-FS-6922-74 我的中国梦主题活动方案 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

我的中国梦主题活动方案(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。教学目标： 1、有感情地朗读课文，了解并感受周恩来树立“为中华之崛起而读书“这一远大志向，深入地体会周恩来树立志向的情感历程。培养学生的理解感悟、朗读的能力。 2、在小组合作学习中开阔学习思路。 3、通过课文的学习，拓展认识中国梦深刻内涵和伟大意义;鼓励学生畅谈梦想，引导学生增强作为一个中国人的自豪感。教学重难点：明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，激发学生爱国之情，为实现中国梦国而刻苦学习。教学过程：

(一)、谈话激趣。同学们，梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。首先请看资料： 1、出示旧中国东北的“外国租界地”图片。 2、指名汇报课前查找的有关“外国租界地”和“帝国主义列强”的资料。 3、师：看到这一切，少年周恩来陷入了深深地沉思之中，12岁的他在想什么呢? 下面我们就来深入学习课文。板书课题，读课题，读出体会。 -1- (二)、开书学文。 1、学习第一部分，感受少年周恩来关心国家大事。 (1)自由读第一段，故事发生的时间、地点、人物、起因是什么?

中国梦我的梦活动策划书中国梦我的梦活动策划书 64年的风雨兼程，让我们感受到了祖国母亲的温暖；64年风华正茂，让我们感受到世界的渺小；64年中华杨威，展现我们是世界的一极。64个年头，记录与回顾我们的点滴进步，在这波澜壮阔的64年里，我们一起成长，我们一起走着，一起笑着，有过感动。有过温暖，也有过泪水。祖国在改变我们的生活，祖国在影响我们的生活，祖国在感动我们的生活。作为21世纪的亲年，我们怀揣着对祖国大好河山的向往，用心声表达的对祖国的热爱。我了充分的发扬我们对祖国的热爱，举行“我的中国梦”演讲大赛。一、活动主题：我的中国梦二、活动目的：激发大学生积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情，有利于进一步增强大学生开拓进取的精神，增强同学的自信心，自豪感，成就感，充分的展示现代大学生的风貌和能力。三、组织单位主办单位：xxxxxx技术学院委员会承办单位：院学习部四、活动参与对象东校区全院师生五、活动内容： 1、参赛要求：（1）活动内容形式要求:演讲、诗歌朗诵（配乐诗朗诵）、脱口秀。（2）演讲作品要求：观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、梦想、奉献”的价值观和道德观。（3）表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想，内容要求积极向上。（4）演讲必须脱稿，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有

较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。（5）时间限制：每位选手的演讲时间限时3—5分钟。 2、参赛人数：要求各系部必须选派10人参加比赛，各系部必须于3月22日之前上交参加比赛选手名单，交由东304办公室。 3、本次比赛分为预赛和决赛两次比赛从参见预赛的选手中选出10名优秀选手参见决赛一分胜负。 4、活动时间地点（1）预赛：3月26日中午12：40东202教室（2）决赛：4月2日中午12：40西105学院多功能厅 5、具体分工：（1）院社联：会场布置（负责会场场的器材，调试话筒，准备音响，保证赛场的音响正常工作）、海报宣传。（2）宣传部：负责本次演讲比赛的宣传工作，包括广播宣传、海报、展板等宣传工作。（3）学习部：主要负责各场演讲比赛的外事工作，包括邀请嘉宾、评委等，并担负动员选手、联系参赛选手、协调选手出场顺序等一系列工作。六、活动流程（一）宣传及报名 a、院宣传部：制作宣传板，海报和横幅，借助校广播站进行宣传，安排相关人员到各个班级进行宣传统计报名同学。 b、与各班学习委员合作，将宣传细化，深入化。 c、报名方式：周贝：（二）活动实施初赛 1、评委：院团委安排 2、比赛流程：

《我的梦中国梦》班会活动设计一、活动目标： 1. 通过小组同学交流畅谈，让学生明晰自己的少年梦想,激励自我，为梦想努力培养自己的责任感，努力以自己的实际行动，创造一个美好、和谐的社会。。 2. 讲述纯美梦想，思考实现梦想需要如何行动？ 3. 同学们要体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的发展息息相关。二、活动准备： 1. 推选二位主持人，准备好自由发言材料。 2．布置班会黑板。 3．同学们都要准备有关梦想的故事，并在小组交流讨论后发言。4．老师准备“我的理想”材料，注意利用在中央电视台1套播出的《开学第一课》材料，如“我的梦”“坚持梦想”“探索梦想”“中国梦”四个篇章结构，袁隆平院士、试飞英雄李中华、马云、李连杰、成龙等知名人士的故事，和当代优秀少年的故事。 5．学生准备一张32开纸做记录，准备积累总结设计开学第一期板报。三、活动时间：30分钟四、活动过程：（一）整队中队长：各小队清点人数。（小队长：报告中队长，我们小队应到（）人，实到（）人，报告完毕！中队长：接受你的报告）中队长：报告中队辅导员，本中队原有33人，实到33人，今天，我们将在这里开展“感恩的心”的主题队会活动，请指示！辅导员：接受你的报告，预祝你们活动圆满成功。

1．全体起立，出旗，敬礼，礼毕。 2．唱队歌。 3. 全体坐下。 4. 我宣布六年级中队“”主题中队活动现在开始。让我们以热烈的掌声欢迎主持人上场。（二）主持人（男）：尊敬的老师们！主持人（女）：亲爱的同学们！主持人（合）：大家好！主持人（男）：理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；主持人（女）：理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。主持人（女）：那么究竟什么是理想呢？主持人（男）：理想就是梦，梦就是理想，它指引我们前进的方向，照亮我们前进的路程。主持人（女）：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。主持人（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。主持人（女）：上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星－－梦。那么，什么是梦？（同学们答：梦就是对未来的向往和憧憬。）引出梦的含义：主持人（男）：现在请听诗歌朗诵《梦》，表演者：。《梦》男：这是我的梦女：这也是我的梦大合：这是我们的中国梦（一）女：今夜你入我梦来带着女娲补天的彩男：今夜你入我梦来携着伏羲老祖的故事女：你用最轻柔的话语呼唤我男：这一声却让我的整个身躯血液沸腾大合：于是，我聆听着清越的战国编钟走向你我摩挲着漫天黄沙的丝绸之路走向你

少年强中国梦

少年强中国梦 “少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球” 梦想是什么？在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。在“千手观音”邰丽华的眼里，梦想是聋人可以“听”得到、盲人可以“看”得到、肢残朋友可以“行走”，梦想是从不言弃、努力拼搏的精神支柱。梦想，伴随着我们每一个人。梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源；高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。上帝没有给我们翅膀，却给了我们一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。于是让我们大家都拥有一双“隐形的翅膀”。人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。从小给自己一个梦想，一

个人生的远大的目标，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。梦想就是生命的一双无形的翅膀，惟有梦想的力量才能激励和激发我们的生命，摆脱平庸和低俗，克服人性的弱点，走向优秀和杰出。有梦想的人是幸福的，有梦想的人生是充满希望的。愿每一个孩子在他们的童年都能够拥有自己的梦想，无论这个梦想是什么，这个梦想有多大。一代枭雄曹操大声对天吟唱‘‘老骥伏枥，志在千里：烈士暮年，壮心不已。’’那是曹操的梦；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。’’那是诗仙李白的梦;“宁肯枝头抱香死，何曾吹落北风中。’’那是宋代诗人郑思肖的梦。是梦，铸造了千千万万的伟人与千古佳传！因为有我，才有超凡脱俗的桃花源与庄周梦蝶的浪漫。有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。无论是名人权贵还是小人物，都会有自己的梦想。而这一个个小小的想想组合起来就是中华民族的复兴之梦，强盛之梦。让我们用自己的行动去践行中国梦。杂交水稻之父袁隆平，顶着太阳，蹚着泥水，几十年如一日，研究出了超级水稻，亩产突破了 900公斤，解决了14亿人口的吃饭问题。比如孙扬，为了奥运会圆梦，在澳大利亚集训的时间里，他每天要游5万米，起早贪黑一练就是十几个小时。但年轻的孙杨经受住了如此强度的考验，也忍受住了澳大利亚黄金海岸的刺骨海风，最终在伦敦奥运会上，他成功包揽了400米和1500米自由泳的冠军，把自己曾经模

《我的中国梦》主题演讲比赛活动方案四年级一、活动主题：我的中国梦二、活动目的：激发同学们积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情，有利于进一步增强同学们开拓进取的精神，增强同学们的自信心，自豪感，成就感，充分的展示现代小学生的风貌和能力。三、活动内容： 1、参赛要求：（1）演讲作品符合演讲主题。（2）演讲必须脱稿。（3）时间限制：每位选手的演讲时间限时3—5分钟。 2、具体分工：（1）会场布置（负责会场的器材，调试话筒，准备音响，保证赛场的音响正常工作）、海报宣传、填写奖状。（2负责演讲比赛的人事工作，包括联系参赛选手、抽签决定选手出场顺序等一系列比赛时工作。（3）演讲准备四、比赛流程：（1）主持人开场白。（2）选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲（自我介绍、主题演讲）。（3）评委点评并评分，宣布上一轮得分。（4）主持人宣布比赛成绩和名次。（5）主持人宣布活动结束。五、注意事项（1）比赛顺序由抽签决定。（2）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛。六、评分过程（1）得分采用累计形式，每轮得分累加从高到低依次排列，决出：个人一、二、三等奖：一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。团体奖：班级两名参赛选手得分之和排序前三名（2）整个评分过程力求做到公平、公正、公开。七、评分标准分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间把握、综合印象五部分对演讲选手进行评分，满分为10分。计算分值时，去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手最后得分。 1、稿件内容：3分。（1）紧扣主题；（2分）（2）文笔流畅，真情流露；（0.5分）（3）题材新颖，内容丰富；（0.5分） 2、语言表达：5分。（1）脱稿演讲，语言规范，口齿清晰；（2分）（2）普通话标准，发音准确，表达流畅；（2分）（3）事例鲜活，情感丰富，肢体语言，激情昂扬。（1分）

“我的中国梦”主题海报活动方案一、活动背景在党的第十二届全国人民代表大会和政协第十二届全国委员会召开之际。习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出，“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这一时代解读，既饱含着对近代以来中国历史的深刻洞悉，又彰显了全国各族人民的共同愿望和宏伟愿景，为党带领人民开创未来指明了前进方向。也是我们全体青年大学生新的奋斗方向，实现心中的中国梦。实现中国梦必须走中国道路，这就是中国特色社会主义道路。实现中国梦必须弘扬中国精神。这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。不断增强团结一心、自强不息的精神动力，永远朝气蓬勃迈向未来。习主席在阐释中国梦的时候深情地寄语全国广大青年，要求全国广大青少年，要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。“中国梦”，深刻道出了我们现今中国的奋斗目标和当代人民的伟大夙愿。没有一个时期像现在一样，个人的发展和成功，给国家的富强和繁荣，提供了如此充足的动，；少年智则中国智，少年强则中国强。每一个人梦想的追寻和实现，都有可能成就了这个国家的腾飞和光荣，这就是我们的“中国梦”。为提升我院全体学生的爱党，爱国，爱校热情，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围，丰富校园文化生活，提高同学们的文化素养，激发我院广大学生们的写作潜能。并为我院学生提供一个展示自

我，释放激情的舞台。二、活动目的本次征文活动的开展对广大同学的综合素质与创新能力产生广泛而积极的影响。少年智则中国智，少年强则中国强。在这个伟大的复兴年代，每一个有志青年都怀揣一份中国梦。梦想照进现实，梦想改变人生，梦想创造历史。经济与管理学院特举办以“中国梦我的梦”为主题的征文活动，现将有关事宜通知如下：三、活动主题：中国梦我的梦四、活动对象：盘龙一中，七八九年级全体师生五、活动举办单位：盘龙一中校委会六、活动内容： 1. 活动要求： 1）尺寸A3纸； 2）围绕“中国梦我的梦”主题完成海报要求，内容紧扣主题，积极向上。也可以根据以下几个选题进行创作 A写意青春，我的中国梦 B美丽青阳有首歌 C青年中国，我想说 D心灵家园有个梦

“我的中国梦”主题教育活动方案一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，小学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和自信。围绕“我的中国梦”主题，以主题宣讲、参观展览、网上畅谈、社会实践、寻找榜样、文化建设、展示交流等多种形式，教育引导学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想；深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连；深刻领会空谈误国，实干兴邦，激励学生进一步坚定理想信念、勤奋学习、积极实践，共同推进社会主义核心价值体系建设。二、工作目标通过看一看、讲一讲、唱一唱、画一画等形式，引导学生感受身边的新变化，激发对未来的向往、对“中国梦”的憧憬。三、活动内容（一）组织开展一次班队会班队会上，以“我的中国梦”为主题。分为以下几个步骤进行： 1.班主任解读“我的中国梦”主题教育活动方案。

2.班主任解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革开放的历史进程、前进方向、宝贵经验和辉煌成就。也可结合视频来解读。宣讲稿1000字左右，结合学生特点抓住一个点宣讲就可，不用太长。 3.学生演讲。 4.唱一支革命歌曲。 5.谈收获（结合自己的梦谈中国梦）。各班根据时间安排，自行开展好主题班队会。活动结束后，班主任6月8日之前将宣讲稿（1000字左右）、学生以电子稿的形式拷到教务处。（二）组织开展“我的中国梦”绘画比赛。美术老师以“美丽日照我的家”为主题，用a4纸，利用美术课组织学生用绘画形式展现日照美丽的自然景观、丰厚的历史底蕴、崭新的城市风貌和人民幸福美好的生活，充分展示“开放、生态、和谐、幸福”新日照的建设成果，抒发学生热爱家乡、赞美家乡、建设家乡的美好情感。活动结束后，美术老师从每班选取五份作品上交教务处。（三）组织开展“我的中国梦”综合实践活动。周四下午，全校师生共同围绕端午节来感知中国端午文化的博大精深。综合实践活动老师（一二年级班主任）根据“日照市金海岸小学XX端午节主题教育活动方案”，开展好活动，并做好活动，用实际行动为实现“中国梦”做出贡献。

“美丽中国我的中国梦” 读书活动实施方案根据巴林左旗教育局《关于印发<全旗青少年五好小公民“美丽中国我中国梦”主题教育读书活动实施方案>的通知》（左教字[2013]134号）精神，结合我校实际，特制定此方案。一、指导思想围绕“推动学校内涵发展，让阅读成为师生的兴趣和习惯，以书启智、以书育人、以书养德，促进教师专业发展和学生健康成长”这一主旨，通过形式多样的校园读书活动，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，激发师生及家长读书的兴趣，建设书香校园，构建学习型校园。二、活动主题美丽中国我中国梦三、活动目标 1、学校目标：加强廊道和班级文化建设，营造利于师生阅读的氛围，创建学习型学校，争创“书香校园”示范校。 2、教师目标：以适应新课程改革为重点，将“读书是工作的需要”的思想，上升为“读书是教书育人必需的责任”；将“读书是一种乐趣”，转化为“读书是一种健康的生活方式”。通过阅读，提升理论、业务水平和人文素养。 3、学生目标：通过阅读，养成良好的读书习惯，汲取成长所需

的精神营养，实现其人格、人性健全发展。 4、家庭目标：引导学生和家长共同参与，努力构建学习型家庭，促进学生的健康发展。四、读书活动领导小组组长：郭松海副组长：王晓东杨志国成员：各年级组组长、班主任、语文教师五、活动步骤及要求 1、组织发动阶段（2013年11月—2014年4月）（1）拟定读书活动方案；（2）利用国旗下演讲、板报、广播、校园网、橱窗等宣传本次读书活动的重要意义（高超负责）；（3）向师生推荐阅读的图书目录，安排在校期间和假期的读书任务（高超负责）； 2、组织实施阶段（2013年12月）（1）各班建立图书角，其数量至少达到每生人均3本，交流阅读，做到常换常新。要成立读书活动管理小组，要根据学校读书方案，结合班级实际，制定“书香班级”创建活动方案，制定切实可行的读书计划（12月12日前上交政教处）；要做到计划、有落实、活动有主题、过程有材料、结束有总结。政教处负责检查，检查结果记录在班级考核之中；（2）班主任和语文教师要积极组织学生到学校图书室借阅图书，

“少年强中国梦”主题教育实践活动方案一、活动目的围绕立德树人根本任务，运用好重要时间节点，重点组织好清明祭英烈、六一学做美德少年、七一童心向党、十一向国旗敬礼和学习红军精神五项活动，引导学生熟读并牢记“三个倡导”24个字社会主义核心价值观，坚定理想信念，继承优良传统，树立远大志向，培育美好心灵，不断增强爱党爱国爱社会主义情感。二、活动内容（一）清明祭英烈活动（4月1日至4月7日）。一是开展网上活动。清明期间，中国文明网、央视网将设计推出专门网页，中国未成年人网、文明网在首页显著位置链接。各中小学校要组织学生在网上向先贤先烈鞠躬献花、签名寄语，缅怀先辈，铭记历史。二是组织网下实践。各学校要结合校情举办征文演讲、诗歌朗诵、主题班（队）会、团日活动，城区学校和象耳片区学校组织学生就近到象耳烈士陵园祭扫、献花和宣誓，表达对先烈先辈的感恩怀念。（二）学习和争做美德少年活动（5月30日至6月8日）。一是宣传展示美德少年事迹。各学校要将市文明办制作并发到学校的市入围全省“美德少年”候选人优秀事迹宣传画报悬挂（张贴）在校园醒目位置，组织全校学生观看学习美德少年优秀事迹。二是开展学习美德少年活动。各中小学校要广泛组织中小学生举办主题班（队）会、学习心得展示、与美德少年座谈交流、“好家风好家训”学习交流等

活动，开展力所以及的学雷锋志愿服务活动。三是参与“美德少年行”活动。今年暑假，省上将举办“美德少年行”主题活动，通过组织美德少年看家乡、访先进、传美德，弘扬社会正能量。在确保安全的前提下，区教育局和相关学习要按上级要求组织区“十佳美德少年”积极参与活动。（三）童心向党歌咏活动（6月上旬至7月上旬）。一是选择歌曲。党的十八大之后围绕实现中国梦、培育和践行社会主义核心价值观创作的歌曲，今年春节联欢晚会、《爱国歌曲大家唱》和唱响中国推出的歌曲。二是歌咏形式。各中小学校要以年级（或班级）为单位，利用音乐课、班团队会等，组织学生合唱歌曲。同时，依托区青少年年宫、乡村学校少年宫等课外活动阵地，组织学生学唱合唱。三是录制节目。5月30日前，小学完成“童心向党”歌咏节目录制，参加全省展演。（四）向国旗敬礼活动（9月29日至10月9日）。一是网上签名寄语。国庆期间，中国文明网、央视网等网站将开设专门网页，各学校要组织学生上网面向国旗敬礼并签名、寄语，表达热爱祖国、祝福祖国的美好心声。二是网下教育实践。各学校要充分利用爱国主义教育基地、国家公祭仪式、红色旅游等各类教育资源，广泛开展庄严感、仪式感强的教育实践活动，通过主题班（队）会、演讲征文、歌咏演唱等活动，教育引导广大学生升华爱党、爱国、爱社会主义的深厚感情。

中国梦活动方案一、活动主题：我的中国梦二、活动目的：激发大学生积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情，有利于进一步增强大学生开拓进取的精神，增强同学的自信心，自豪感，成就感，充分的展示现代大学生的风貌和能力。三、组织单位主办单位：湖南化工职业技术学院委员会承办单位：院学习部四、活动参与对象东校区全院师生五、活动内容： 1.参赛要求： (2)演讲作品要求：观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当代大学生积极向上的精神风貌和“青春、责任、梦想、奉献”的价值观和道德观。 (3)表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想，内容要求积极向上。 (5)时间限制：每位选手的演讲时间限时3—5分钟。 2、参赛人数：

要求各系部必须选派10人参加比赛，各系部必须于3月22日之前上交参加比赛选手名单，交由东304办公室。 3、本次比赛分为预赛和决赛两次比赛从参见预赛的选手中选出 10名优秀选手参见决赛一分胜负。 4、活动时间地点 (1)预赛：3月26日中午12：40东202教室 5、具体分工： (1)院社联：会场布置(负责会场场的器材，调试话筒，准备音响，保证赛场的音响正常工作)、海报宣传。 (2)宣传部：负责本次演讲比赛的宣传工作，包括广播宣传、海报、展板等宣传工作。 (3)学习部：主要负责各场演讲比赛的外事工作，包括邀请嘉宾、评委等，并担负动员选手、联系参赛选手、协调选手出场顺序等一系列工作。六、活动流程 (一)宣传及报名 A.院宣传部：制作宣传板，海报和横幅，借助校广播站进行宣传，安排相关人员到各个班级进行宣传统计报名同学。 B.与各班学习委员合作，将宣传细化，深入化。 C.报名方式：周贝： (二)活动实施初赛 1、评委：院团委安排 2、比赛流程：

“我的梦，中国梦”主题班会活动目标： 1、通过观看视频，了解祖国日新月异的发展以及在世界上的重要地位，激发学生民族自豪感，责任感和使命感。 2、引导学生联系实际谈理想，知道为实现理想要坚定信心，不懈努力。 3、通过形式多样的节目启迪学生拥有梦想、实现梦想，最后所有人的梦想汇聚成中国梦，从而启发学生的想象力和创新力，坚定信念，倡导学生勇于追求梦想，努力实现梦想。设计理念：这是一个绽放梦想的时代，每个人都是梦想家，中国的梦从我们的梦开始，在每一个阶段放飞你们的梦想，让他带领你前行，照亮你的一生。坚持自我的过程，是一个不断超越自我，实现自我的过程。抬头看着你的梦想，脚踏实地的努力，每天都离成功更进一步。在实现梦想的过程中，需要丰富的想象和大胆的创造，只有不断探索，不断创新，才能让梦想激发生命中的更多才能。中国梦，承载这中国、富强、公正、和谐、自由的最基本价值观，承载着由自强不息的中国精神。中国梦需要我们每一个人付出自己的努力，共同构筑梦想，让梦想照耀中国，闪亮世界。活动成员：全体学生和班主任老师活动准备：幻灯片、节目彩排、道具准备活动过程：一、视频播放…… 二、班会容与过程：主持人（男）：尊敬的老师！主持人（女）：亲爱的同学们合：大家好！男：今天，我们的主题就是梦想女：梦想是个美丽的字眼男：梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。女：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀。男：没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活。女：梦想是在我们成长过程当中，最好的朋友男：它陪伴着我们长大、长高女：所以今天，我们就要好好地说一说梦想合：我们要让同学们和老师们听见，让老师和同学们见证大家鼓掌……

《我的中国梦实践活动-庆国庆爱中华》演讲比赛方案比赛活动地址：学校大会议室演讲比赛活动方案：一、活动目的：为深化我校德育主题教育月活动的开展，切实加强中学生的理想信念教育，引导学生树立梦想，从小立大志，长大报国家，意义深远，影响深刻。进一步感悟“少年智则中国智，少年强则中国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。通过本次活动将梦想及责任教育向更深次推进。二、活动时间和地点地点：学校广场时间：2018年9月30日三、活动要求 1．盲教部以班为单位全部参加，每班在班内初选的基础上，推荐1名选手上报政教处参加比赛。 2．时间限制在4——5分钟之间。 3．参赛选手必须用普通话演讲，可选择配乐。 4．参赛选手仪表大方，着装整齐，发音清晰，声音富有表现力，可加部分动作，达到一定表演效果。四、评分标准评分采取10分制，评委当场打分，去掉最高分和最低分，然后取

平均分就是选手的最后成绩。五、奖励办法评出一等奖4名、二等奖5名。所得分数名次记入班级考核。主持词：演讲比赛主持词尊敬的各位老师，亲爱的同学们：下午好！今天我们相聚一起，共诵心中赞歌，畅想中国梦，抒发爱国情！为了深入学习宣传党的十八大精神，为了使同学们通过德育主题教育月活动，树立正确的世界观、人生观与价值观，努力为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而刻苦学习、发奋成才，特举办“我的中国梦实践教育活动”主题演讲比赛。首先，我宣读本次演讲比赛的评分标准：总分为十分制。1、思想内容——内容健康、向上、思想性强，主题鲜明。2、精神面貌——自然大方、出入有序有礼、精神饱满、服装整齐得体，朗诵形式多样新颖。3、情感表达——感情真挚，情绪饱满，朗诵富有激情和感染力，能把握作品内涵与格调。4、语言表达——普通话标准,咬字清楚，语速恰当、声音响亮，表达自然流畅，把握诗歌节奏。现在，演讲比赛正式开始——有请1号选手他演讲的题目是《》二号选手准备（1-10号选手演讲）…… 各位领导、老师、同学们，本次比赛的所有选手已经演讲完毕，现在老师正在紧张地计算最后比赛成绩。我们一起欣赏歌曲一首，在轻松愉悦的歌声中等待比赛结果…… 激动人心的时刻即将到来，接下来我来宣布本次演讲比赛的最终结果: 获得“我的中

“中国梦”主题教育活动计划一、开展主题教育活动的目的深入开展“中国梦”主题教育活动，推动中国特色社会主义宣传教育，完善学校人文素质和校园文化建设，结合我校实际，制定本活动计划，培养学生德、智、体、美全面发展。二、开展主题教育活动的内容 1.开展主题升旗仪式学校组织，每周一轮流举行升国旗仪式、唱国歌，同时要有简短的演讲，演讲内容可以包括国旗国徽的象征意义，有关国旗、英烈的故事或事迹，解读中国梦的含义等，时长大约在5分钟，通过主题升旗仪式，激发师生的爱国之情，让广大师生找到“我的中国梦”。 2.开展征文活动由班主任牵头，组织开展“我的梦·中国梦”征文活动。围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，改革开放以来国家取得的辉煌成就以及家乡巨变，让师生用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。评定出“优秀个人奖”、“优秀题材奖”予以表彰。 3.开展主题演讲比赛学校积极组织学生开展“我的梦·中国梦”主题演讲比赛。让广大师生深切体会中国梦的实质内涵，推选优秀演讲选手，不断激发学生为梦想而奋斗的强大动力，激发广大师生热情，促进广大师生综合素质能力不断

提高，树立为实现伟大复兴的中国梦而努力工作学习、拼搏进取理想和信念。 4.开展主题班会活动组织每个班级开展“我的梦·中国梦”主题班会，学生描绘自己的理想，并阐述实现理想应该怎样从今日做起、从小事做起、一步步接近理想，最终实现理想。 5.开展主题社会实践活动我校要以“我的梦·中国梦”系列主题教育为契机，结合学校开展的“学雷锋精神”主题教育活动，动员师生了解雷锋事迹、传承雷锋精神、积极开展学雷锋实践，将学雷锋活动常态化。开展志愿募捐活动，走中国特色社会主义道路的理想信念。三、开展主题教育活动具体要求 1. 加强领导，精心组织学校要将“我的中国梦”系列主题教育活动融入并贯穿到全年的其他活动中，要高度重视本活动，按照党委要求，加强领导，精心部署，认真组织实施，切实保证主题教育活动取得实效。 2.细化方案，强化落实按照中心校的要求，学校要结合实际，制定相应活动方案细则，活动过程中要坚持认真对待的原则，要指定专人负责，加强领导，有效落实。

少年强中国梦演讲稿(一) 尊敬的老师，亲爱的同学们: 大家好，伴着夏日激情阳光，我是一个充满自信的小男孩,今天在这里与大家一起分享争做四好少年的独特感受，我演讲的题目是:“立志奋发向上，争做四好少年”。阳春三月，当我聆听了胡爷爷热情洋溢的贺信，当我在“争做四好少年”的启动仪式上举起庄重的右手时，我心潮澎湃，激动万分，那一刻，我决心要做一个四好少年。热爱祖国，理想远大。有谁不爱自己的母亲，又有谁不爱自己的祖国。无论是改革开放的风头浪尖，还是百年奥运梦想成真;无论非典肆虐，甲流横行，还是汶川地震，玉树哭泣。儿女始终与国家不离不弃，这是血脉相连、情思相牵的爱。我深深的知道，这就是爱国。”周恩来总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟志愿。我们更应在我们最美好的年纪，树立起建设强大祖国的理想，振我中华，扬我国威!为明天，为祖国，做一个四好少年。 “书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。做国家栋梁之材是我们每一个少年心中的远大理想，可要实现这一崇高目标，靠的是什么?靠实力，靠真本领!有实力才有优势。这就需要我们“勤奋学习，追求上进”。古人云：“少壮不努力，老大徒伤悲。”现在我们有精力，也有时间去奋斗，只有现在勤奋学习，把该学的知识学扎实，学牢固。让知识的清泉流入心间，让无聊低俗的浊流远离身边，将来才能让祖国的五星红旗升上更高，更广的一片天空! “行为成就美德，修养源于养成,”胡爷爷要求我们“品学兼优，团结友爱”，要使我们的国家更加富强，就需要靠全国人民的共同奋斗，一个人的力量总是渺小的，只有团结起来力量才大。正如雷锋同志所说的：“滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”正像一滴水所滋润的土地是一小块，当这滴水融进大海，再来滋润土地，将是一大片!这就要求我们从小就要发扬团结友爱的精神，做到在学校尊敬师长，关心集体，在校外遵守社会公德，维护社会秩序，在家庭尊重长辈，关爱老人，把自己培养成一个有爱心，守纪律的好少年。如果把理想比作胜利的彼岸，那么我们的身体就是驶向彼岸的小船;小船如果不结实，是无法接受风浪的考验的。如果我们没有一个健康的体魄，任你理想如何远大，理想永远都只是空想。这就需要我们做到“体魄健康，活泼开朗”。有一个故事，就是讲一只蜗牛有着上泰山，下江南的理想，可自己短暂的生命，根本无法实现，这只蜗牛只好含恨而终。所以，要实现理想，实力固然重要，但没有一个健康的体魄，理想只能伴你于九泉之下。同学们：有道是“少年强，则国强;少年富，则国富”。爷爷要我们德智体美全面发展，“四好”我们缺一不可，只要努力，我们都能实现。今天，我们是祖国的花朵，明天我们是祖国的栋梁。同学们，为了让祖国的明天更加繁荣昌盛，让我们都来争做“四好少年”吧! 谢谢大家! 少年强中国梦演讲稿(二)

中国梦我的梦活动策划书 64年的风雨兼程，让我们感受到了祖国母亲的温暖；64年风华正茂，让我们感受到世界的渺小；64年中华杨威，展现我们是世界的一极。64个年头，记录与回顾我们的点滴进步，在这波澜壮阔的64年里，我们一起成长，我们一起走着，一起笑着，有过感动。有过温暖，也有过泪水。祖国在改变我们的生活，祖国在影响我们的生活，祖国在感动我们的生活。作为21世纪的亲年，我们怀揣着对祖国大好河山的向往，用心声表达的对祖国的热爱。我了充分的发扬我们对祖国的热爱，举行"我的中国梦"演讲大赛。一、活动主题：我的中国梦二、活动目的：激发大学生积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情，有利于进一步增强大学生开拓进取的精神，增强同学的自信心，自豪感，成就感，充分的展示现代大学生的风貌和能力。三、组织单位主办单位：xxxxxx技术学院委员会承办单位：院学习部四、活动参与对象东校区全院师生五、活动内容：

1、参赛要求：（1）活动内容形式要求:演讲、诗歌朗诵（配乐诗朗诵）、脱口秀。（2）演讲作品要求：观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当代大学生积极向上的精神风貌和"青春、责任、梦想、奉献"的价值观和道德观。（3）表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想，内容要求积极向上。（4）演讲必须脱稿，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。（5）时间限制：每位选手的演讲时间限时3—5分钟。 2、参赛人数：要求各系部必须选派10人参加比赛，各系部必须于3月22日之前上交参加比赛选手名单，交由东304办公室。 3、本次比赛分为预赛和决赛两次比赛从参见预赛的选手中选出10名优秀选手参见决赛一分胜负。 4、活动时间地点（1）预赛：3月26日中午：40 东202教室（2）决赛：4月2日中午：40 西105学院多功能厅 5、具体分工：

《我的梦中国梦》班会活动设计活动目标： 1. 通过小组同学交流畅谈，让学生明晰自己的少年梦想。 2. 讲述纯美梦想，思考实现梦想需要如何行动？ 3. 同学们要体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的发展息息相关。活动准备： 1. 推选三位主持人，准备好自由发言材料，不过分讲究形式，注重随意开放活泼。 2．布置班会黑板。 3．同学们都要准备有关梦想的故事，并在小组交流讨论后发言。 4．老师准备“我的理想”材料，注意利用在中央电视台1套播出的《开学第一课》材料，如“我的梦”“坚持梦想”“探索梦想”“中国梦”四个篇章结构，袁隆平院士、试飞英雄李中华、马云、李连杰、成龙等知名人士的故事，和当代优秀少年的故事。 5．学生准备一张32开纸做记录，准备积累总结设计开学第一期板报。活动过程：一、老师准备“我的理想”材料，师：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”著名诗人流沙河对理想的描述诠释了理想对于人生的重要作用。许许多多的伟大人物在年幼时就树立了伟大的理想。让我们从他们身上来汲取精神力量吧！“大家能说说自己的梦想，现在的和将来的都可以”？（学生合作交流，最好能说出梦想的纯美境界）师：你们都准备好了吗？现在，我们开展一次讨论，大家想一想：（１）你准备从哪些方面演讲？（２）注意怎样才能让自己的表达得更精彩，更出色？，内容要充实，实在，最好是真情实感，４人一组，每组可选择一个问题重点讨论。二、畅谈理想 1、学生自由讨论 2、请部分代表同学发言，注意平时不爱出头的同学，多让他们发言，提高他们的自信心三、老师小结：是的，我们有今天的梦想，也有长大后想做什么的理想，我们与祖国共成长，祖国的明天的强大也是我们的希望，因此我们的远大理想就是从现在开始去一步一步实现，也就是中国梦的高尚，是从现在开始的。理想也是人都应该有的，有了远大而美好的理想，我们的人生才有明确的方向，才有为之努力奋斗的坚定信念。那么，你的理想又是什么呢？今天，我们开展一次有意义的主题活动。让大家感受“理想”一词的丰富蕴含有所了解和感受，体会到理想对人生的“指航”作用。四、让学生了解一些梦想成真的故事 1. 袁隆平院士的故事（材料附后）

中国梦，我的梦主题队会方案开会目标: 1.能够认识到什么是梦想以及为什么要有梦想； 2.引导学生确立正确的梦想； 3.指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。重点：学生确立正确的梦想难点：如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。活动形式:讨论、朗诵、合唱、演讲等活动程序：一、整队、报告人数二、岀旗、敬礼三、唱队歌四、宣布活动开始，进行活动活动过程： A：尊敬的老师，亲爱的同学们。合：大家下午好！五（2）班“中国梦，我的梦”主题中队会现在开始。 A：少年是祖国的未来，民族的希望。B：中华民族的伟大复兴将在我们手中实现。 A：祖国啊，母亲！请相信，我们一定不会辜负历史的重托。 B：新的《中华交响曲》将在我们手中演奏出更精彩，更辉煌的乐章。 A：下面请听诗朗诵《少年中国说》 B：“少年智则国智，少年强则国强，少年梦是中国梦，中国的梦是我们的梦！” A：是啊，作为炎黄子孙的我们应该怀揣着这个时代赋予我们的期望，朝着自己的美好梦想奋进。 A：梦想提供了创造和想象的动力，梦想提供了信念。有梦就有未来。每一个孩子的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。下面让我们走进伟人，听听他们的梦想小故事 B:在生活中，梦想伴随着我们每一个人。梦想是美丽的，它是心底最美的期望，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰。 A梦想是阳光的，它使人们由浮躁走向踏实，由彷徨走向坚定，并走向成功。 B梦想是有力量的，它是人生前行的动力之源；高远的梦想可以激发一个人生命中所有的潜能。 A: 人生因梦想而高飞，人性因梦想而伟大。哥伦布因实践梦想而发现新大陆，莱特兄弟因梦想发明了飞机。从小给自己一个梦想，从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空自由地飞翔。活动二：你的梦想是什么？

方案编号：YT-FS-5008-19 我的中国梦活动方案范本 (完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

我的中国梦活动方案范本(完整版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、 “三个代表”重要思想、科学发展观为指导，对广大学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。通过丰富多彩、生动活泼的形式，教育引导广大学生深刻领会实现中华民族伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想;深刻领会每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连;深刻领会空谈误国，实干兴邦，“中国梦”的实现需要广大学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，为把我们的国家建设好、发展好而努力奋斗。二、活动内容

1、组织学习党的会议精神和主席在十二届全国人大闭幕会上的讲话开展时间：20xx年4月份活动内容：组织学生学习党的会议精神，学在十二届全国人大一次会议闭幕会上的讲话，学习人民日报、中国教育报关于中国梦的社论，让学生深刻理解中国梦的深刻内涵，引导广大学生将个人发展与国家和民族前途命运紧密相连。活动要求：各院系部每周拿出两节自习课的时间组织学习，认真系统地学完上述内容，组织学生写出心得体会，各院系部保存好组织学习的影像资料，学院对各院系部学习情况，统一组织检查。 2、“描绘中国梦、我的梦”人生规划设计活动开展时间：20xx年4月份活动内容：引导学生将中华民族伟大复兴的中国梦与个人的远大理想结合起来，确立人生梦想，做好人生规划，制定人生规划设计书，激励学生为实现中国梦、我的梦而努力奋斗。

方案编号：LX-FS-A94745 我的中国梦主题活动方案标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

我的中国梦主题活动方案标准范本使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。教学目标： 1、有感情地朗读课文，了解并感受周恩来树立“为中华之崛起而读书“这一远大志向，深入地体会周恩来树立志向的情感历程。培养学生的理解感悟、朗读的能力。 2、在小组合作学习中开阔学习思路。 3、通过课文的学习，拓展认识中国梦深刻内涵和伟大意义;鼓励学生畅谈梦想，引导学生增强作为一个中国人的自豪感。教学重难点：明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，激发学生爱国之情，为实现中国梦国而刻苦学

习。教学过程： (一)、谈话激趣。同学们，梦想是人的翅膀，有了它，人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题。首先请看资料： 1、出示旧中国东北的“外国租界地”图片。 2、指名汇报课前查找的有关“外国租界地”和“帝国主义列强”的资料。 3、师：看到这一切，少年周恩来陷入了深深地沉思之中，12岁的他在想什么呢? 下面我们就来深入学习课文。

小学“我的梦-中国梦”师生演讲比赛活动方案

九墩乡小泉小学小学 “我的梦，中国梦”师生演讲比赛活动方案一、活动主题：“我的梦，中国梦” 二、活动目的：为提升师生的演讲技能，我校组织开展“中国梦·我的梦”主题德育活动，切实加强教师的理想信念教育，引导学生树立梦想，从小立大志，长大报国家，意义深远，影响深刻。进一步感悟“少年智则中国智，少年强则中国强；我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。通过本次活动将梦想及责任教育向更深层次推进，通过活动激发学生爱国、爱乡、爱校的情怀，进一步增强同学们的自信心，自豪感，成就感，充分展示我校师生全面发展，积极进取，勇攀高峰的精神面貌和能力。三、活动时间和地点地点：学校白板教室时间：2014年11月28日（星期五）下午四、参赛对象三至六年级在本班初赛的基础上选派3名优胜者参加五、演讲比赛细则 1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。 2、评分要严格按照评分标准进行。 3、各选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，大约每人4

分钟。 4、比赛中所有评委同时为参赛者打分。 5、由工作人员负责将分数统计整理，去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分。 6、赛前，参赛师生上报比赛演讲稿1份。六、“我的梦，中国梦”演讲比赛评分标准（一）主题内容（30分） 1.思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人。 2.材料真实、典型、新颖，实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神。 3.讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。 4.文字简练流畅，具有较强的思想性。（二）语言表达（20分） 1.演讲者普通话语音、语法、词汇运用规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。 2.演讲表达准确、流畅、自然。 3.语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。（三）仪表风范（20分） 1.演讲者仪表端庄，表情自然，形体动作大方得体，体现朝气蓬勃的精神风貌。