《狗来了》读后感(精选多篇)
《狗来了》读后感(精选多篇))了会作弊的猪和熊校长和长相好似狗的小儿子小花狗，还到了一家餐厅当过保安。而且还到一个学校当过老师。而最后为了逃避所以狗带熊校长回到了自己的家乡。
第三篇：《狗来了》读后感
《狗来了》读后感
女儿将自己已经读完的《狗来了》递了过来，要求我也读。虽说封面已经告诉了我这是获得国际大奖小说之一，但是对它我并不以为然。因为书感觉时下有不少可读性并不很强的书在封面上下大功夫来装帧，打上各种大奖的字号来调动读者的购买欲望。况且毕竟这本还是一本孩子读的书。打开书本，前言部分是梅子涵老师写的，深入浅出的谈了阅读对于孩子的重要性，这是写给孩子看的文字，我分明感觉到了它对孩子所具有的引导力度是拿捏得恰到好处的。喜欢上了这段的文字，阅读的感觉就紧跟而上了。
才看了几页，就能感觉到了迎面而来的童心童趣随着故事情节的展开我很快的境进入到了那个童话世界中，回到了浪漫童年那种异想天开的快乐中来了。
我爱上了这本书。
这是一本充满童趣的书：狗离开了家，打算去辽阔的世界，他把房子卖给了驴子，开始了他的旅行??整个情节设计生动有趣，。文字叙述也浅显易懂，充分考虑到了这个年龄段孩子的理解和接受能力。最难能可贵的是在讲诉故事中始终以孩子视角来看待理解主人公所经历的事情。比如离家的第一天，在教堂的钟声响了十二下时狗对自己说：“吃午饭的时间到了!”在草地上它把桌布铺在箱子，做了一个像样的餐桌，然后依次把所有的带出来东西拿出来：一瓶啤酒，五个香肠，一袋牛奶，一杯巧克力布丁，一罐泡菜??吃完之后他又对自己说该睡午觉了，在橡树下酝酿时一直苍蝇一会停在我们主人公狗的嘴巴上，一会在它的肚皮上，一会又到它的鼻子上，搅和得它没睡着，这时它又对自己说：“睡午觉真是件愚蠢的事情??”这么多年来这一直是他的好习惯，但他这会却联想着到了废除??就这叙述过程中作者将文字着重于主人公狗的行动、语言和心理的描写，让我们感受到了那种孩子般的天真和浪漫。当然，这只是本书中的一个情节，事实上整本书作者是始终抓住了中年级孩子的心理，在实现文学作品的教育意义的同时将趣味性恰到好处的融入到其中。
确实，这也是一本寓教于乐的书。在感受童话故事的有趣的同时也让孩子在感受于人性中的善良和真诚。主人公它应了餐馆主人的要求当了保安，负责撵走捣乱的家伙。但是那样的情况极少发生，因为狗很温和，它绝对没有为了钱而凶神恶煞的对待那些胡闹的家伙，即便是遇到了十分无赖的小花狗，善良友好的主人公想到了自己的儿子，在把小花狗提到了大门外面，要他回家，告诉他妈妈在为他担心。不久，狗遇到了作弊猪，自己也上了猪的当。可是它用它的宽容和善良帮助这只作弊猪改正错误，最后实现猪的愿望。再后来狗误入学校，富有爱心的它被当做新的代课老师，它寓教于乐深受孩子们和家长乃至校
长的好评，但是这是违反法律的欺诈行为，熊校长和它一起开始了逃亡。熊校长试图通过从政来改变教育的现状却被政敌揭穿，狗又奋不顾身的解救了熊??在狗的整个旅行过中可谓是一波才平一波又起，充满的欢欣和无奈的，但是也处处能够向孩子们展示出着善良和宽容，将美德的教育渗透在故事情节之中。
走进《狗来了》，在感受到童心童趣同时也感受到了作者将教育实施在这个快乐的童话故事良苦用心。
这真是一本值得孩子和家长阅读的好书。
第四篇：《狗来了》读后感
《狗来了》读后感
横山桥中心小学四（1）班刘昊文
我读了一本狗来了的书《狗来了》。这本书主要讲了：狗先遇到了作弊的猪，帮猪实现了当明星的梦想。狗误入一所学校，被熊校长当作新来的代课老师，狗只得将计就计，让孩子们在实践中学习，成了最受欢迎的老师。但好景不长，狗冒充老师的事被教育局发现了，警察也来追捕它，幸好有大家的帮助，狗得以逃脱了，熊校长也因此被解职，陪伴狗开始了逃亡生涯。熊对教育现状不满，于是装扮成妇女参加竞选，不幸被政敌揭穿，关键时刻狗奋不顾身地把熊解救出来，最后狗和熊回到了自己的家乡。
作者用轻松有趣、欢快幽默的语言为我们刻画出了一只快乐又善良的老狗的形象：它不是一只普通的狗。它独自离家闯荡世界，想尽办法帮猪争取了一个角色，猪误打误撞成了喜剧明星。它又是那么平凡，看到小花狗会想到自己的儿子；被警察追捕时会感到害怕。狗向所有人毫无保留的伸出援助之手，用它的率真和善良给了我深刻的启发和感受，做一个助人为乐的人，满怀爱心用自己的真心去关怀他人，去帮助需要帮助的人们，努力为这个世界增添和谐的色彩。
第五篇：读《狗来了》有感
那只了不起的狗
━━读《狗来了》有感
在最近几天里，我看了一本生动有趣的书━━《狗来了》。故事中狗的孩子们都长大了，狗的老伴也去世了，狗决定离开家，去看看辽阔的世界。
人有悲欢离合，狗也有悲欢离合！与人一样，文中的狗高兴时欢呼雀跃；伤心时悲痛欲绝；无奈时闷闷不乐。文中的狗多少次不得已犯下错误？有那一个人想犯错？每个人都有犯错的时候，重于可否改正错误！
我记得很小的时候，在我犯错后承认并改正错误后家长都会对我说：“知错能改就是好孩子。”小时候我对这句话并不是很理解，直到上小学我才知道。又到三年级的时候，我有知道了三国时期，刘备在临终时对他儿子说的一句话：勿以善小而不为，勿以恶小而为之！这两句话直到现在，对我的感触很深，我们做人不是也该如此吗？
读完这本术后，我觉得故事中的狗很善良，他信守承诺，我们应该向他学习，虽然它是一条平平凡凡的狗，但是我已经把它看作成了一位品德高尚的人。
《狗来了》这本书不仅让我重温了这些做人的道理，也让我明白了一个真正的好朋友是来之不易的。要以真诚相待，不要只想着让朋友付出，自己不停的占便宜，这样是不可能有真正的好朋友的。我们也要向文中的狗一样，懂得为朋友付出！
我希望所有的人，包括我自己；都要像狗学习，做一个信守承诺，对社会有用之人。
我想做为一个最高等的生物━━人，我们一定不会输给一条狗吧！
《狗来了》读后感7篇
《狗来了》读后感7篇 《狗来了》读后感7篇 篇一：《狗来了》读后感这本书讲述的是一条老狗闯荡世界的故事。 狗的孩子们都长大成人了，老伴也去世多年，于是狗决定离开家，到辽阔的世界去。狗先遇到了作弊的猪，帮助猪实现了当明星的愿望。狗与猪分手后，狗误入一所学校，被熊校长当作新来的代课教师，狗只得将计就计，它教学不拘泥于成法，让孩子们在实践中学习新知识，成了该所学校最受欢迎的老师。但好景不长，狗冒充老师的事被教育局发现了，警察也来追捕它，幸好有大家的帮助，狗才得以逃脱，熊校长也因此被解职，陪伴狗开始了逃亡的生涯。 熊对教育现状非常不满，企图通过从政来改变这一切，于是扮作妇女参加议员竟选，不幸被政敌揭穿。关键时刻狗奋不顾身地将熊解救出来，带着熊闯荡世界的种种欢欣与无奈。最后，狗与熊一起回到了自己的家乡。 《狗来了》这本书对我有很大的启发，作者借一只睿智的老狗给我们每一个读者出了一道考题，拷问我们内心深处不愿展示给别人的部分或自私、或守旧、或冷漠。幸好，《狗来了》，狗向所有人毫不保留地伸出援助之手，用它的率直和善良，给予我们人类新的思维、新的情感、新的价值观。动物尚且如此，更何况我们人类呢？ 篇二：《狗来了》读后感《狗来了》这本书讲述的是一条老
狗闯荡世界的故事。 狗的孩子们都长大成人了，老伴也去世多年，于是狗决定离开家，到辽阔的世界去。狗先遇到了作弊的猪，帮助猪实现了当明星的愿望。狗与猪分手后，狗误入一所学校，被熊校长当作新来的代课教师，狗只得将计就计，它教学不拘泥于成法，让孩子们在实践中学习新知识，成了该所学校最受欢迎的老师。但好景不长，狗冒充老师的事被教育局发现了，警察也来追捕它，幸好有大家的帮助，狗才得以逃脱，熊校长也因此被解职，陪伴狗开始了逃亡的生涯。 熊对教育现状非常不满，企图通过从政来改变这一切，于是扮作妇女参加议员竟选，不幸被政敌揭穿。关键时刻狗奋不顾身地将熊解救出来，带着熊闯荡世界的种种欢欣与无奈。最后，狗与熊一起回到了自己的家乡。 《狗来了》这本书对我有很大的启发，作者借一只睿智的老狗给我们每一个读者出了一道考题，拷问我们内心深处不愿展示给别人的部分或自私、或守旧、或冷漠。幸好，《狗来了》，狗向所有人毫不保留地伸出援助之手，用它的率直和善良，给予我们人类新的思维、新的情感、新的价值观。动物尚且如此，更何况我们人类呢？ 篇三：《狗来了》读后感今年暑假，我读了一本叫《狗来了》的书，这本书是克里斯蒂娜。涅斯特林格写的，这本书非常好看。里面的主人公是狗。 《狗来了》这本书的内容讲的是：狗的孩子长大了，老伴也去世多年，狗决定离开家，到辽阔的世界去。狗先遇到了作弊的猪，帮助
有关《狗来了》读后感《狗来了》读书笔记五篇
有关《狗来了》读后感《狗来了》读书笔记五 篇 篇一：有关《狗来了》读后感 这本书讲述的是一条老狗闯荡世界的故事。 狗的孩子们都长大成人了，老伴也去世多年，于是狗决定离开家，到辽阔的世界去。狗先遇到了作弊的猪，帮助猪实现了当明星的愿望。狗与猪分手后，狗误入一所学校，被熊校长当作新来的代课教师，狗只得将计就计，它教学不拘泥于成法，让孩子们在实践中学习新知识，成了该所学校最受欢迎的老师。但好景不长，狗冒充老师的事被教育局发现了，警察也来追捕它，幸好有大家的帮助，狗才得以逃脱，熊校长也因此被解职，陪伴狗开始了逃亡的生涯。 熊对教育现状非常不满，企图通过从政来改变这一切，于是扮作妇女参加议员竟选，不幸被政敌揭穿。关键时刻狗奋不顾身地将熊解救出来，带着熊闯荡世界的种种欢欣与无奈。最后，狗与熊一起回到了自己的家乡。 《狗来了》这本书对我有很大的启发，作者借一只睿智的老狗给我们每一个读者出了一道考题，拷问我们内心深处不愿展示给别人的部分或自私、或守旧、或冷漠。幸好，《狗来了》，狗向所有人毫不保留地伸出援助之手，用它的率直和善良，给予
我们人类新的思维、新的情感、新的价值观。动物尚且如此，更何况我们人类呢? 篇二：有关《狗来了》读后感 《狗来了》这本书讲述的是一条老狗闯荡世界的故事。 狗的孩子们都长大成人了，老伴也去世多年，于是狗决定离开家，到辽阔的世界去。狗先遇到了作弊的猪，帮助猪实现了当明星的愿望。狗与猪分手后，狗误入一所学校，被熊校长当作新来的代课教师，狗只得将计就计，它教学不拘泥于成法，让孩子们在实践中学习新知识，成了该所学校最受欢迎的老师。但好景不长，狗冒充老师的事被教育局发现了，警察也来追捕它，幸好有大家的帮助，狗才得以逃脱，熊校长也因此被解职，陪伴狗开始了逃亡的生涯。 熊对教育现状非常不满，企图通过从政来改变这一切，于是扮作妇女参加议员竟选，不幸被政敌揭穿。关键时刻狗奋不顾身地将熊解救出来，带着熊闯荡世界的种种欢欣与无奈。最后，狗与熊一起回到了自己的家乡。 《狗来了》这本书对我有很大的启发，作者借一只睿智的老狗给我们每一个读者出了一道考题，拷问我们内心深处不愿展示给别人的部分或自私、或守旧、或冷漠。幸好，《狗来了》，狗向所有人毫不保留地伸出援助之手，用它的率直和善良，给予我们人类新的思维、新的情感、新的价值观。动物尚且如此，更何况我们人类呢?
小学六年级作文650字 狗来了……
小学六年级作文650字狗来了…… 本作文是关于小学六年级650字的作文，题目为：《狗来了……》，欢迎大家踊跃投稿。 一看见狗，心里就莫名地战栗。 哪怕是一只小狗，也能把我追得落花流水，我疑心是否患了“恐狗症”。 自从被小劲龙家里的小黑狗吓倒后，我总觉得该治治狗。于是，与颇有同感的“同盟死党”们，组织起了“反狗游击队”，制定了严密的计划。 游击战讲究战术，在敌强我弱的形式下（虽然目标只有一只），四步战斗法迅速在全队推广：“狗进我退，狗驻我扰，狗疲我打，狗逃我追。” 目标是那只曾经接触过的大狼狗（知道不会咬人），但几番壮胆后还是无比地心虚，幸好每人有炸弹（摔炮），手握狙击枪（玩具枪），才站战战兢兢的进入搜索线路。
不过半分钟，就有了线索：在厕所旁有一堆狗屎。尽管如此，搜索行动还是步履艰难，眼看大家戒备松懈，一团黑影在楼梯口一闪而过。我们追上去一看果真是那条狼狗，一个胆小鬼顿时软了腿，我瞄准远逃的狗开了一枪，“汪”的一声倒把我们吓得倒退了几步。 不过我们随即追了上去，狗陷入绝境，竟转过身来，一脸凶恶可怕。两只眼睛在昏暗的楼道里像两只电灯泡，只见它低吼了一声，向我们走来，10米，8米，5米……狗一越而起，我们被吓得魂飞魄散，立即四散奔逃，滚的滚，爬的爬，炸弹撒了一地，但见那狗也头也不回的狂奔而去，刚刚还被吓得魂不附体落荒而逃的我们，一个个又抄起武器从四面八方聚拢来，直起腰杆，扬言要找回做人的尊严，大家经过总结研究，又制定了策略，发起新一轮的攻击。 首先，由我与小劲龙分别率两个支队去“搜狗”，不一会儿就传来信号。大家蜂拥而上围住狗，有的扔炸弹，有的开枪射击，可不知心虚还是咋地平时号称“神枪手”的我几乎百发不中。狗在如此围攻下，进退两难，发起威来咆哮一声，跳起一人多高，大家顿时让开一条路，早已把征狗前“不败大狗终不还”的誓言丢到九霄云外去了。
部编版三年级语文上学期第四单元第14课《不会叫的狗》同步测试 D卷
部编版三年级语文上学期第四单元第14课《不会叫的狗》同步测试 D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！ 一、基础运用 (共10题；共10分) 1. （1分）看拼音，写词语。 tǎo yàn fā nùpī píng fǎng wèn ________________________________ yà gēn mó fǎng zhòng dàn fā fēng ________________________________ 2. （1分）照样子，写词语（限写三个）。 从早到晚（含反义词）________、________、________。 哈哈大笑（AABC词语）________、________、________。 3. （1分）选择恰当的词语填空。 相视而笑哄堂大笑喜笑颜开捧腹大笑哑然失笑 老师带领我们做实验时，不知李浩同学说了一句什么话，大家________，性格外向的男同学们________，文静秀气的女同学们________，老师也________，就连身旁的盆栽也________。 4. （1分）将下列短语补充完整。 ________地叫________的午餐________地练________的神枪手 5. （1分）错别字门诊。 ①小狗天天都炼习。________ ②他已经学得想当不错。________ ③子弹察过小狗的耳边。________
6. （1分）照样子，从文中找出恰当的表示声音的词语。 狗（汪汪）牛________ 公鸡________ 杜鹃________ 7. （1分）写出下列词语的近义词。 索性—________ 诧异—________ 取笑—________ 8. （1分）句子练习。 ①你圈套这是一个设了给我啊(连词成句) ②你难道不知道狗是会叫的吗？（改为陈述句） ③用“诧异”造句 9. （1分）比一比，组词语。 讨________访________摸________搞________付________仿________模________稿________ 10. （1分）猜字谜。 （1）山上有山山连山。________ （2）有一大口吃小口。________ （3）人旁有人人碰人。________ （4）月边有月月并肩。________ 二、阅读理解 (共1题；共5分) 11. （5分）阅读下文，回答问题。 非走不可的弯路 在青春的路口，曾经有那么一条小路ruò yǐn ruò xiàn，召唤着我。 母亲拦住我：“那条路走不得。”我不信。 “我就是从那条路走过来的，你还有什么不信？”
《狗来了》读后感范文
《狗来了》读后感范文 《狗来了》读后感范文1 我喜欢各种动物，尤其喜欢狗，可从来没想过狗可以像人一样的 生活和做事情。沈石溪的动物小说，让我认识了好多勇猛、忠诚的猎犬，它们的故事深深打动了我。《狗来了》这本书让我认识一个宽容、乐观、心地善良、乐于助人的狗先生，从它的身上我也学到了很多， 让我们一起来读一读这本精彩的童话故事吧： 狗先生老了，孩子们长大了离开了家，老伴也去世了，可是它一 点也不悲观、失落，而是要去看看外面广阔的世界。狗先遇到了作弊 的猪，正因为它有着豁达的性格，当大家都对作弊的猪人人喊打的时候，它不但原谅了骗钱的猪，而且和猪成为了好朋友，并尽力帮助猪 当上了明星，这是多么宽容、博大的胸怀啊!与猪分手后，狗误入了一 所学校，被熊校长当成新来的代课老师，狗只能将计就计。它教学非 常灵活，让孩子们在实践中学习知识，成为最受欢迎的老师。可好景 不长，狗冒充老师的事被教育局发现了，警察也来追捕它，幸好有大 家的帮助，才得以逃脱。因为这件事，熊校长也被开除了，它和狗开 始了逃亡生涯。 狗是一个非常享受当下的人，就算在逃亡的日子，它也会在阳光 灿烂的日子，躺在草地上看云彩，用大脑给一片一片羽绒般的洁白云 朵拍照，直到太阳消失，我仿佛也感受到了狗惬意的心情。狗住进了 医院，可它不为自己的身体病痛担心，在自己饿得要命的情况下，还 把食物让给别人，当了解老公猫的病情后，主动承担起了抚养老公猫 孩子们的义务，当起了小猫咪们的养父，这可不是一件轻松的事情， 一共有三十只小猫啊!它们个个调皮捣蛋、古灵精怪。可是狗和好朋友 熊先生给予了小猫们亲人般的温暖与呵护，小猫们生活的快乐而幸福。 《狗来了》，它带给我们很多的惊喜，它不但是个合格的木匠师傅，还能出色地用口哨吹出九首歌曲，还是位有证书的救生员和消防员，还有丰富的做饭、编织、航海和天文学知识，即使这样，它还非 常的谦虚，觉得自己懂得还太少，这说明狗是一个非常热爱生活，对
《狗来了》五年级读书笔记3篇
《狗来了》五年级读书笔记3篇 《狗来了》五年级读书笔记3篇 当阅读了一本名著后，你有什么体会呢？写一份读书笔记，记录收获与付出吧。那么你真的懂得怎么写读书笔记吗？以下是为大家整理的《狗来了》五年级读书笔记，仅供参考，欢迎大家阅读。 《狗来了》五年级读书笔记篇1 《狗来了》书中主要讲了狗的旅行，狗和作弊的猪做了好朋友，帮他进了剧院，实现了梦想! 狗又去了学校，他又和熊校长做了好朋友，给他的学生当了老师，并且做非常的优秀! 狗因为腰痛发烧生病住进了医院，有了医生开的药，他恢复得很快。 狗在医院见了一只哭的很厉害的公猫，他的孩子因为没有食物就要住进猫养院了，他十分担心;狗听了他的`诉说，决定帮助他的30只小猫，做了他们的养父，带着这些小猫来到了熊的家里。 狗乐于助人，是个善良的狗，我们都应该学习他乐于助人的精神。 《狗来了》五年级读书笔记篇2 小朋友们，你们看过《狗来了》这本书吗？我看过，你们想听吗？我讲其中的一段——《进了剧院》吧。 狗的孩子们都长大了，老伴也去世多年，狗想去闯世界。他就把房子卖给了老驴，独自上路了。在路上他遇见了没有幸运感的猪，狗
问猪想做什么？猪说他想当歌剧明星。够就带着猪来到一家剧院，找到老板，老板给他们俩两张台词，狗先不背自己的台词，而是先帮猪背，等猪背会了再背自己的。到了演喜剧的时候，狗演了一集就不演了，于是，猪终于当上了明星。狗为猪骄傲，随后就独自上路了。 我觉得书里的“狗”和我一样善良、勇敢。“猪”也是一只很幸运的猪，因为他有了一个像狗这样的好朋友，在遇到困难的时候会帮助他。我非常喜欢看这本书。 《狗来了》五年级读书笔记篇3 妈妈给我买了一本书，叫《狗来了》。讲的是一只狗，他的妻子和父母都去世了，他的儿女也都自己自谋生路去了，他决定到外面的世界去闯一闯，做一只有用的老狗。他在一家饭馆当保安，意外的被一头总是觉得自己不走运的猪骗走了钱，于是，辞了职的狗找到了猪，和猪一起旅行并帮助猪实现了当演员的梦想，让他过上了幸福的生活。然后狗意外的当了深受学生欢迎的冒牌老师，和被辞退的熊校长一起逃亡到森林里，却染上了腹泻住进了医院。在那里认识了为30个孩子担心的老公猫。于是他就去做了小猫们的养父，因为小猫们想念老公猫，所以狗和熊一起扮女人把小猫咪送到他们爸爸的身边，然后就离开了。狗不扮女人了，但熊还要接着扮女人，于是他们就分开了。过了一段时间，他就带着熊回到了自己的家乡。 看完这本书，我觉得狗对朋友很热心。
【最新2018】我不怕因为半命题作文word版本 (3页)
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狗来了读后感作文10篇
狗来了读后感作文10篇 《狗来了》这本书是一本国际大奖小说，这本书写的是一只狗独自游世界的故事。今天橙子就与大家分享《狗来了》读后感，仅供大家参考! 《狗来了》读后感[100字] 赵宇航 我觉得狗很聪明，还很善良。猪应该好好地玩上一把牌，不要作弊。温顺的海因里希的眼镜是可真神奇，像是能透视。 熊为什么要跟狗一起逃跑呢?狗的脑子里还能照照片，我觉得很有意思。熊的嫂子奥维尔很有爱心，收留了狗，却容不下一群小猫。这些小猫很麻烦，一会儿就饿了。一只猫每年几乎要生30多只小猫，我难以置信。 《狗来了》读后感[100字] 武中懿 狗的孩子们都长大了，老伴也去世多年了，于是狗离开了家，到辽阔的世界去。狗先遇到了作弊的猪，帮猪实现了愿望;与猪分手后，狗误入一所学校，被熊校长误以为是新来的代课老师，成了最受欢迎的老师;但好景不长，狗冒充老师被教育局发现了;警察也追捕他，幸好有大家的帮助，狗才可以脱逃。熊校长也因此被解职。最后，熊校长扮作妇女议员竞选，不幸被揭穿，狗不顾一切救了它。 读了这个故事后，我懂得了一个道理：朋友之间难能可贵的真诚、友爱之情。 《狗来了》读后感 妈妈给我买了一本书，叫《狗来了》。讲的是一只狗，他的妻子
和父母都去世了，他的儿女也都自己自谋生路去了，他决定到外面的世界去闯一闯，做一只有用的老狗。他在一家饭馆当保安，意外的被一头总是觉得自己不走运的猪骗走了钱，于是，辞了职的狗找到了猪，和猪一起旅行并帮助猪实现了当演员的梦想，让他过上了幸福的生活。然后狗意外的当了深受学生欢迎的冒牌老师，和被辞退的熊校长一起逃亡到森林里，却染上了腹泻住进了医院。在那里认识了为30个孩子担心的老公猫。于是他就去做了小猫们的养父，因为小猫们想念老公猫，所以狗和熊一起扮女人把小猫咪送到他们爸爸的身边，然后就离开了。狗不扮女人了，但熊还要接着扮女人，于是他们就分开了。过了一段时间，他就带着熊回到了自己的家乡。 看完这本书，我觉得狗对朋友很热心。 《狗来了》读后感 今天，我看了《狗来了》这本有趣的书，我觉得这本书很有意思。 这本书讲的是一只狗因为年纪大了，和它相依为命的老母狗也死了，想到辽阔的世界漂流的故事。 我非常喜欢这只狗。因为它非常善良，非常勇敢，处处为朋友着想。 它帮助它的朋友猪实现了当演员、当名人的愿望。它帮助学校的孩子们学习算术、阅读和写字，还和孩子们一起做游戏。它帮助30只小猫从危房中逃出来，做了他们的养父。它还帮助它的朋友熊逃出警察的追捕，回到安静的家园。 我很喜欢这条狗，因为它很能干，它有9种本领。它会当保安，
教师读书心得狗来了读后感
教师读书心得《狗来了》读后感 这个寒假，我看了《狗来了》这本书。这本书非常好看，让我印象深刻，推荐给大家。 这本书讲的是狗的孩子们相继长大，他的妻子也去世了，他痛苦万分，于是他变卖家产，因为他想到外面辽阔的世界去见见世面。 他在餐馆做保安时，认识了爱作弊的赌徒猪，他和猪玩扑克，猪每次都输，于是他就开始作弊。客人们想把猪送入监狱，猪吓得拔腿就跑。狗辞职后碰到了猪，他发现猪很有做演员的天赋，于是就想方设法帮猪实现了当演员的梦想。狗因为腰疼和瞌睡，误打误撞跑到了学校睡觉，熊校长以为狗是代课老师，狗无奈只好给学生们上课，他绞尽脑汁让孩子们在快乐中学习，他把学生们领进水果店和银行，在来回的路上让学生单脚跳，充分利用时间上体育课，在银行教学生学习数学，在水果店学习植物知识和健康知识。慢慢地孩子们和家长都很喜欢这位“代课老师”。因为家长给教育局的表扬信，教育局发现了冒名顶替老师的狗，他们来抓狗。学生把狗藏了起来。熊校长也被停职了，于是他和狗一起去完成一次非同寻常的旅游。狗因拉肚子住进
了医院，在医院他答应照顾猫的20个孩子而偷偷地跑出了医院，历尽千辛万苦，把小猫带出危险的住处。他又想出了给小猫身上涂红点，告诉医生小猫患上了传染病，把小猫送到了医院里猫的身边。 狗对朋友很真诚。猪虽然欺骗了他，他任然不计前嫌，把猪培养成了演员。狗做“代课老师”时对学生也认真负责。他不像一般的老师，在教室里传授学生知识，而是把学生带出学校，在银行和水果店给学生上课；在地下室杂物间，让孩子们捉“鬼”，亲身体验，写出惊心动魄的作文。同时狗也是一位言出必行的人，他答应别人的事情，一定会办到，尽管他差一点丧命也做到了照顾小猫，他做到了“君子一言，驷马难追”的承诺。 从这本书中，我看到了狗的身上闪闪发光的可贵之处。对朋友真诚儿热心，对学生认真负责，想方设法让学生学到课本中学不到的知识；对自己的承诺，一诺千金，言出必行。我要认真学习这些宝贵的精神财富。 这个寒假，我看了《狗来了》这本书。这本书非常好看，让我印象深刻，推荐给大家。 这本书讲的是狗的孩子们相继长大，他的妻子
儿歌
小白兔，白又白， 两只耳朵竖起来， 爱吃萝卜和青菜， 蹦蹦跳跳真可爱。 公鸡公鸡真美丽， 大红冠子花外衣， 油亮的脖子红红的瓜， 人人见了人人夸。 小鸡小鸡叽叽叽， 爱吃小虫和小米。 小鸭小鸭嘎嘎嘎， 扁扁嘴，大脚丫。 小青蛙，呱呱叫， 专吃害虫护庄稼。 小肥猪，胖嘟嘟。 吃饱饭，睡呼呼。 小松鼠，尾巴大， 轻轻跳上又跳下， 我帮你，你帮他， 采到松果送回家。 小孔雀，真美丽， 身穿一件花衣裳， 衣服干净又整齐， 我们大家喜欢你 小白兔乖乖，把门开开，快点开开，我要进来，不开不开就不开，妈妈没回来，谁叫也不开。 小白兔乖乖，把门开开，妈妈回来，我要进来，快开快开快快开，妈妈回来了，我来把门开。001、摩挲摩挲肚儿，开小铺儿，又 卖油来又卖醋。 002、黄毛儿丫头去赶集，买个 萝卜当鸭儿梨，咬一口喉儿辣的，谁 让你专门儿挑大的！ 003、数一数二数老张，老张的 媳妇会打枪，枪对枪，杆儿对杆儿， 不多不少十六点儿。 004、小小子儿，坐门墩儿，哭 着喊着要媳妇儿。要媳妇儿干吗呀？ 点灯说话儿，熄灯做伴儿，明儿早晨 起来梳小辫儿。 005、一年级的小豆包儿，一打 一蹦高儿。二年级的小地主，一打一 跳舞。三年级的耍大刀，四年级的上 子弹。五年级的一开枪，六年级的就 滚蛋。 006、一年级的小豆包儿，一打 一蹦高儿。二年级的小不点儿，一打 一瞪眼儿。三年级的吃饱了饭，四年 级的饿死了算。五年级的发了火，六 年级的全滚蛋。 007、一只小花狗儿，坐在大门 口儿，两眼黑溜溜，想吃肉骨头。 008、山羊上山，山碰山羊角， 水牛下水，水没水牛腰。 009、妞妞骑牛，牛拧，妞妞拧 牛，妈妈赶马，马慢，妈妈骂马。 010、下雨了，冒泡儿了，老头 戴着草帽儿了。 011、从前有个山，山里有个庙， 庙里有个和尚讲故事，讲的什么故 事？从前有座山，山里有个庙…… 012、小耗子儿上灯台，偷油吃， 下不来，叫妈妈，妈不来，叽哩咕噜 滚下来。 013、吃汽水，喝面包，夹着火 车上皮包，下了皮包往北走，看见一 个人咬狗，拿起狗来砍砖头，反被砖 头咬一口。 014、虫儿虫儿虫儿虫儿飞，拉 屎一大堆，大虫往家跑，小虫后面追。 015、我做了一个梦，梦见你在 河里蹦，我拿叉子一叉，你盖子还挺 硬。 016、报告司令官，没有裤子穿， 穿个小裤衩儿，露着肚脐眼儿。 017、编编编花篮儿，花篮里面 有小孩儿，小孩儿的名字叫花篮儿。 018、水牛儿，水牛儿，先出犄 角后出头，你爹你妈给你买了烧羊 肉，你不吃不吃，全让老猫给你叼走 了，呕！ 019、剃头打三光，不长虱子不 长疮。 020、老狼老狼，拉屎靠墙，墙 倒了，老狼蹶着屁股逃跑了。 021、臭豆腐臭，酱豆腐香，谁 买臭豆腐多给汤。 022、这么好的天儿，下雪花儿， 这么好的孩子，没有脚巴丫儿。 023、奔儿头，奔儿头，下雨不 发愁，人家打雨伞，他打大奔儿头。 024、奔儿头窝窝眼儿，吃饭挑 大碗儿，给他小碗儿他不要，给他大 碗儿他害臊。 025、拉瞎，拉瞎，拉到河里喂 王八。 026、二月二，龙抬头，金子银 子满地流。 027、二月二，接宝贝儿，接不 着，掉眼泪儿。 028、一二三四五，上山打老虎， 老虎不在家，放屁就是他。 029、一二三四五，上山打老虎。 老虎没打着，专打后脑勺。老虎没看 见，专打大坏蛋。 030、一二三四五，山上打老虎， 老虎不在家，专打大西瓜，西瓜没有 籽，专打小日本儿，小日本，喝凉水 儿，喝了一肚子小蚂蚁儿。 031、拉大锯，扯大锯，姥姥家， 唱大戏。接闺女，请女婿，小外孙子 也要去。 032、排排坐，吃果果，你 一个，我一个，宝宝不在留一个。 。
《狗来了》读后感
《狗来了》读后感 这篇课文主要讲了作者在后院的半亩空地里种下花生，没过几个月，居然收获了。母 亲把花生做成了几样食品，全家人在茅亭里过一个花生节。父亲借花生教会了我们一个道 理的事。 小学到中学，何先生读过:《莎氏乐府本事》、《格列佛游记》、《神秘的宇宙》、《物理世界真诠》、《英文一百零一名歌集》、《总理遗嘱》、《庄子》、《史记》、 《古文观止》、《三侠五义》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》、《红楼梦》、 《聊斋志异》、丰子恺的《孩子们的音乐》、《近世西洋十大音乐家故事》、《西洋建筑 讲话》、《清稗类钞》、朱光潜的《给青年的十二封信》、严复翻译的《天演论》、林琴 南的《说部丛书》等等，其中，何先生还特别提到金斯的《神秘的宇宙》和艾丁敦的《物 理世界真诠》让他真正开阔了眼界和思路。 寒假里，我读完了《狗来了》这本书。 在很多人的生活中，都没有真正见到过狼。而狼这一凶猛的食肉动物给人留下的似乎 只有残忍这一印象。但一匹真正的狼不止是凶、残，还有它的另一面，还有它经历过的、 想到的所有和人十分类似的一面。《狼王梦》这篇小说在沈石溪的笔下描绘出了一匹母狼 可歌可泣的生活。 小学作文：《三字经》读后感【二】 《三字经》里都是在讲人之初性本善，就是人一出生心地是善良的，通过读书、学习，就能出人头地。《三字经》里也教导我们一些大自然的现象，如“曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷。”《三字经》里也教导我们一些为人处世的事情等，通过不断学习，获得、 探索知识来提高自身修养。 与黛玉相比，宝钗的一生也许更为可悲。黛玉至少曾得到过那虚无缥缈的爱情，且她 没有看到家族没落的悲惨下场，而是一死解脱了时间所有的痛苦。而宝钗一生“愚昧而不 自知”而且依她的性格，终其一生，也只能是任由生活这把钝刀一点一点割掉生命吧! 主人公是一只狗。狗的孩子们长大成人了，老伴也去世多年，狗决定离开家，到辽阔 的世界去闯一闯。
《狗来了》读后感_读后感
《狗娘养的战争——巴顿将军自传》读后感600字_600字读后感“不想当将军的士兵，不是好士兵”。这句话是出自我崇敬的美国陆军四星上将巴顿将军之口，他既热爱战争又是那样的痛恨战争的惨烈，他既是为战争而生也是为战争结束而死的矛盾体。 书中巴顿将军讲在与“沙漠之狐”隆美尔的决斗中，他想亲自在战场上找到他，并将这个厉害的畜生击毙，这一段描写让我感慨：巴顿将军明知隆美尔以迅捷的闪电式攻势和狡猾的手段、战术取得了许多战役的胜利，但他依然想与敌人厮杀，敢于挑战的巴顿将军告诉了我：不要畏惧强大的敌人，要勇于相信自己的能力；不要轻易被敌人吓到，要让自己变得更强，成为屹立在世界之巅的雄狮；不要轻言放弃，要坚持不懈的走下去；要不依赖他人，以一己之力闯出自己的一片天地。 还有就是第三集团军与敌军伤亡情况的对比，这令我心潮澎湃：从一开始巴顿的第三集团军处于劣势，而敌军却处在巅峰状态，但后来巴顿将军运用智谋，凭借他的胆识，勇敢善断的取得了最终的胜利。最终，巴顿的部队伤亡共计24万多人，而敌军却伤亡高达140多万人，差了整整五倍啊！巴顿将军能够正视伤亡令我敬佩不已。他的好朋友海因斯将军在一场战争中被炸掉了双眼而他却毫发无损，正是因为他拥有谋略、勇气和坚强的意志。我也向往成为这样的人，成为成功的人。 英勇善战的巴顿将军让我联想到我最敬佩的一个历史人物——关羽关云长，他也是一个有胆有识、英勇善战的英雄，只是他最终败走麦城让我叹息不已。但巴顿将军是成功的，他不同于关羽，他的一生所向披靡，给人不可抗拒的力量。 战争是个残酷的玩意，是无情的，在这场竞赛中强者胜、败者亡，这不也正映射了当今的社会吗？所以让我们在现实生活中成为真正的强者、真正的主宰！ 《狗来了》读后感_读后感 《狗来了》这本书主要讲，狗的孩子们都长大了，老伴也去世了，于是狗决定去外面看看辽阔的世界。狗先遇到了作弊的猪，帮它实现了当明星的愿望。与猪分手后，狗来到一所学校，被熊校长当成新来的老师，狗只好在这所学校授课，狗的教学方式独特，成了最受欢迎的老师。好景不长，教育局的人发现了狗冒育教师，通过众人的帮助，逃脱了追捕，熊校长因些被解职了。狗和熊开始了逃亡生活，最后狗和熊回到了狗的故乡。读了这本书，我们要像狗一样心地善良，帮助别人，处处为别人着想。
《狗来了》整本书阅读教学实录
整本书阅读《狗来了》 一、导入： 师：教师边讲故事，边画简笔画他 师：我们先从这些人物开始，你还记得谁？ 生：作弊的猪、最重要的好朋友之一…… 师：看大屏幕（出示书的目录），这么多人物他们之间发生着许许多多的故事。下面聊一聊这些故事，选择一个人物，用一两句话说说他和狗之间发生的故事。 生：说故事（无顺序） 师：还有很多人在举手，我们发现这本书中故事太多了，那怎样把这一个个的小故事，串联成《狗来了》这本书的大故事呢？ 师：先来看目录。你发现了什么规律 生：第一个字，都是狗 师：是啊，主人公是狗自然以主人公为主线 生：狗来到了不同地点 生：在故事里遇到了很多朋友 师：细心的孩子一定发现了，不光人物不同，地点不同，狗的身份也发生着变化。狗和作弊的猪，他是餐厅的？ 生：保安 师：在剧院他是？ 生：演员 师：在学校他是？ 生：老师
师：狗当了养父，他的身份是——养父 师：为了送回30只小猫，他们伪装成了？——阿姨 师：在最后的章节了熊依旧伪装成了阿姨，狗伪装成了？——工人 二、话关联 师：狗的旅行师漫长的，他来到了不同的地方，遇到了许许多多的人，有着不同的身份，还发生着许许多多的故事。这些故事，这些章节这些前后是有关联的，下面我们就一起来聊一聊这些关联。 师：第一个，狗和作弊的的猪，前因后果，谁来说一说，他为什么来到餐厅做了保安？生：说 师：购进了剧院，原因师什么，结果又是什么？ 生：猪想当一名演员 师：狗进了学校，原因师什么，结果又是什么？ 生： （后边几个故事，同上讲原因结果） 师总结：在刚才同学给大家回顾的过程中，狗去剧院师因为遇到了作弊的猪，狗去学校师因为离开了猪腰酸背痛，狗去医院师因为离开了学校和熊一起生活，狗当养父是因为他在医院碰到了猫，狗的伪装是为了把30只小猫送回家。狗为熊担忧是因为熊伪装成了教养院的阿姨。这每个故事和每个故事之间——生说 这前一个故事和下一个故事是相互连接的，这7个故事串联成了狗来了这个打大故事。
《狗来了》读后感
《狗来了》读后感 狗非常完美，也有善良的心肠。但却被人误解。做的工作也太把他大材小用了。以下的相关《狗来了》读后感是为大家推荐的，欢迎阅读！ 篇一：《狗来了》读后感 今天，我一口气看完了《狗来了》这本书。这本书的作者是克里斯蒂娜·涅斯特林格的著作。它荣获了国际安徒生奖。本来我就很好奇为什么这本书它叫狗来了？再加上有个大奖的鼎力相助所以我决定来一探这本书的精华所在。 狗的孩子们都长大成人了，老伴也去世多年，于是狗决定离开家，到辽阔的世界去。狗先遇到了猪，帮助了猪。然后狗又当了老师。但他是混水摸鱼的。从此被警察通缉。过上逃亡生活。 狗非常完美，也有善良的心肠。但却被人误解。做的工作也太把他大材小用了。从此我知道了你在怎么完美也不能犯罪。 篇二：《狗来了》读后感 我读了《狗来了》这本书，深深的感到这是一本充满了爱的书，心灵很受感动。 好心的狗在辽阔的世界里，做了许多令人难以忘怀的好事，他帮助猪实现了明星梦，在学校里耐心的教孩子在实践中学知识，在医院里结识了猫，做了三十只小猫的养父，抚
养他们健康的成长。 狗一生的奋斗，让我懂得一个道理，用爱去帮助别人，别人就会爱自己，正像我们所说的：“花要叶扶人要人帮，帮助别人的人能快乐自己。”我要学习狗乐于助人的高尚情操，做一个乐于把真诚的爱奉献给社会的人。 篇三：《狗来了》读后感 今天我读完了《狗来了》这本书的第二章——狗进了剧院。 这一章主要写得是狗帮助猪成为了一名远近闻名的演员。猪是一个既贪婪又懒惰的人，我刚开始觉得猪的愿望有点太不现实了，像猪这样说话声音都嘟囔不清的人，肯定当不上演员。但没有想到在狗无私、友好的帮助下，猪最后成为了一位著名的演员，真是不可思议。 这篇文章让我懂得了一个人，只要他有理想，只要努力，就一定有机会实现。我们要像狗一样真心对待朋友，给予别人无私的帮助，我们也会得到开心和快乐。 篇四：《狗来了》读后感 我读了《狗来了》，觉得值得一读，在这里推荐给大家，文中的狗的孩子都长大成人了，老伴也去世多年，他准备到外面去闯荡。 。狗先遇到了作弊的猪。又认识了熊校长，他带着熊校长回到了自己的家乡。
日有所诵一年级下册打印版
日有所诵一年级下册打印版 一年级下学期 第一单元 过年了 ●李少白 呼呼，呼呼， 雪花飘。 噼啪，噼啪， 放鞭炮。 冬锵，冬锵， 玩龙灯。 哈哈，哈哈， 过年了。 都大一岁了 ●郑春华 新年好！ 新年好！ 我送布娃娃 一顶小红帽。 布娃娃，咪咪笑， 伸手要我抱。 哎呀呀， 不抱！不抱！ 我们都大一岁了， 你呀，知不知道？ 摇摇摇 ●民间童谣 摇摇摇，摇到外婆桥， 外婆买条鱼烧烧， 头不熟，尾巴焦， 盛到碗里噼啪跳。 白米饭，鱼汤浇， 宝宝吃了又来摇。 摇摇摇，摇到外婆桥， 外婆叫我好宝宝， 糖一包，果一包， 还有团子还有糕。 打开小窗 ●【中国台湾】严友梅 我不知道阳光从哪儿来， 当我打开小窗， 阳光扑了个满怀。
夜宿山寺① ●【唐】李白 危楼高百尺②，手可摘星辰③。 不敢高声语④，恐惊天上人⑤。 【注释】 ①夜宿山寺：夜晚投宿在山上的寺院里。 ②危楼：高楼。百尺：形容楼很高，不是实指。 ③星辰：星星。 ③语：说话。 ④恐：恐怕，担心。惊：惊动。 第二单元 过河谣 ●圣野 蚂蚁过河， 叶上漂; 鸭子过河， 水上摇; 猴子过河， 荡秋千; 长颈鹿过河， 踩高跷; 小猫过河， 骑牛背; 兔子过河， 蹦一跳。 屋里点盏灯 ●民间童谣 屋里点盏灯， 灯旁是个坑， 坑里打根钉， 钉上拴只鹰。 忽然刮暴风—— 刮灭了灯， 刮平了坑， 刮掉了钉， 刮飞了鹰。 公鸡生蛋 ●【中国台湾】林焕彰 天暗暗，地暗暗， 公鸡站在大门口： 喔喔喔，我要生蛋！ 喔喔喔，我要生蛋！ 喔喔喔，我要生个好蛋蛋！ 天亮亮，地亮亮， 公鸡跳到屋顶上： 喔喔喔，出来了！ 喔喔喔，出来了！
喔喔喔，真的出来了！ 我生了一个好大好大的金鸡蛋！ 青蛙 ●汪洋 傍晚， 我在院里地上， 画了一只青蛙， 希望它跑到池塘。 早上，我走出屋一看： 果然没有了！ 原来是雨水爷爷 把它带走了！ 独坐敬亭山① ●【唐】李白 众鸟高飞尽， 孤云独去闲。 相看两不厌②， 只有敬亭山。 【注释】 ①敬亭山：安徽宣城县北部的一座风景美丽的山。 ②厌：厌烦。 第三单元 妈妈的爱 ●王清秀 妈妈的爱， 像草原。 我是小羊， 怎么跑也跑不到边。 妈妈的爱， 像蓝天。 我是小鸟， 怎么飞也飞在里面。 小枕头 ●金波 小枕头，胖又胖， 好听的故事里面藏。 小枕头，圆溜溜， 好听的歌儿往外流。 小枕头，你真好， 你听呀听呀睡着了。
狗来了读后感800字四篇
狗来了读后感800字四篇 【篇一】狗来了读后感800字 我喜欢各种动物，尤其喜欢狗，可从来没想过狗能够像人一样的 生活和做事情。沈石溪的动物小说，让我理解了好多勇猛、忠诚的猎犬，它们的故事深深打动了我。《狗来了》这本书让我理解一个宽容、乐观、心地善良、乐于助人的狗先生，从它的身上我也学到了很多， 让我们一起来读一读这本精彩的童话故事吧： 狗先生老了，孩子们长大了离开了家，老伴也去世了，不过它一 点也不悲观、失落，而是要去看看外面广阔的世界。狗先遇到了作弊 的猪，正因为它有着豁达的性格，当大家都对作弊的猪人人喊打的时候，它不但原谅了骗钱的猪，而且和猪成为了好朋友，并尽力协助猪 当上了明星，这是多么宽容、博大的胸怀啊！与猪分手后，狗误入了 一所学校，被熊校长当成新来的代课老师，狗只能将计就计。它教学 非常灵活，让孩子们在实践中学习知识，成为欢迎的老师。可好景不长，狗冒充老师的事被教育局发现了，警察也来追捕它，幸好有大家 的协助，才得以逃脱。因为这件事，熊校长也被开除了，它和狗开始 了逃亡生涯。 狗是一个非常享受当下的人，就算在逃亡的日子，它也会在阳光 灿烂的日子，躺在草地上看云彩，用大脑给一片一片羽绒般的洁白云 朵拍照，直到太阳消失，我仿佛也感受到了狗惬意的心情。狗住进了 医院，可它不为自己的身体病痛担心，在自己饿得要命的情况下，还 把食物让给别人，当了解老公猫的病情后，主动承担起了抚养老公猫 孩子们的义务，当起了小猫咪们的养父，这可不是一件轻松的事情， 一共有三十只小猫啊！它们个个调皮捣蛋、古灵精怪。不过狗和好朋 友熊先生给予了小猫们亲人般的温暖与呵护，小猫们生活的快乐而幸福。 《狗来了》，它带给我们很多的惊喜，它不但是个合格的木匠师傅，还能出色地用口哨吹出九首歌曲，还是位有证书的救生员和消防
社会教案：我不怕了
社会领域教案：我不怕了 设计意图：害怕，是一种心理感受，每个幼儿都对“害怕”有着直接而深刻的情绪体验。因此，这个话题能引起幼儿的情感共鸣。就这个话题开展活动，不仅要鼓励幼儿大胆地说出心中的害怕，更要鼓励幼儿正式害怕的情绪，帮助幼儿获得克服害怕情绪的方法。在活动中安排以下环节：通过“分享害怕”，让幼儿正视“害怕”，知道“害怕”是每个人都有的情绪；通过“分析害怕”帮助幼儿了解产生害怕情绪的原因；通过讨论典型案例，让幼儿交流克服害怕情绪的方法；借助“超人瓶”，让幼儿大声说出自己的害怕情绪及其调适方式，帮助幼儿宣泄害怕的情绪，接受积极的心理暗示，促进幼儿的健康成长。 活动名称：我不怕了 年龄班：中班 活动目标：1、能与同伴及教师分享、讨论自己的害怕体验，知道“害怕”是每个人都有的情绪。 2、积极寻找调适自己害怕情绪的多种方法。 活动准备：黑板，记号笔，纸，超人瓶（经装饰的广口大肚瓶），背景音乐。活动过程： 一、导入话题 1、教师和幼儿交流讨论，在轻松愉快的谈话气氛下，引导幼儿说出自己害怕的事物。 2、分享教师害怕的食物。 二、交流“我害怕的事” 1、利用绘画的方式表现自己害怕的事物。 2、分析害怕的原因并归类。 （1）幼儿逐一介绍自己害怕的事物，教师询问原因。 （2）引导幼儿对害怕的对象进行分类。（生活情境或自然情境中的可怕事物、幻想情境中的可怕事物） 三、分享害怕的情绪感受 师：当你们害怕的时候，你们会怎么样？ （幼儿回忆自己害怕时的感受和表现，教师一一给予情感的认同与接纳。）
四、聚焦典型案例，讨论调控害怕情绪的方法 1、学习面对生活情境中的害怕事物。 （教师选取某一实例，引导幼儿讨论并提出解决策略。如远离危险，请求成人帮助，等等。） 2、学习面对幻想情境中的害怕事物。 师：这些想象中的怪物、怪兽的确令人害怕，所以有个小朋友每到晚上就会特别怕黑，不愿意一个人睡觉，还不让妈妈关灯。我们有什么好办法来帮助他呢？（幼儿自己交流克服害怕情绪的方法，教师用绘画符号记录幼儿的方法，并与幼儿一起把它们编成儿歌。如：怕黑的时候，我会点一盏灯；怕黑的时候我会抱着玩具娃娃睡觉；怕黑的时候，我会想一个非常厉害的人来保护我；怕黑的时候我会大声的唱歌；怕黑的时候，我会……） 五、使用收集“害怕”的“超人瓶” 1、认识“超人瓶”的作用。 师：这是一个“超人瓶”，它是专门用来收集“害怕”的。只要你对着瓶口大声地喊出你的“害怕”，并想出办法去克服它，你就会得到超人的勇气。比如，我会对着瓶口大声喊：“我不怕大狼狗，我可以躲得远远的！” 2、尝试向“超人瓶”表达自己的害怕情绪及调整害怕情绪的方法。 活动延伸： 收集大人们的“害怕”。（采访身边的大人，了解他们害怕什么及克服害怕情绪的策略。）
狗来了读后感400字精选(最新)
【篇一】狗来了读后感400字 这本书讲述的是一条老狗闯荡世界的故事。 狗的孩子们都长大成人了，老伴也去世多年，于是狗决定离开家，到辽阔的世界去。狗先遇到了作弊的猪，帮助猪实现了当明星的愿望。狗与猪分手后，狗误入一所学校，被熊校长当作新来的代课教师，狗只得将计就计，它教学不拘泥于成法，让孩子们在实践中学习新知识，成了该所学校欢迎的老师。但好景不长，狗冒充老师的事被教育局发现了，警察也来追捕它，幸好有大家的帮助，狗才得以逃脱，熊校长也因此被解职，陪伴狗开始了逃亡的生涯。 熊对教育现状非常不满，企图通过从政来改变这一切，于是扮作妇女参加议员竟选，不幸被政敌揭穿。关键时刻狗奋不顾身地将熊解救出来，带着熊闯荡世界的种种欢欣与无奈。最后，狗与熊一起回到了自己的家乡。 《狗来了》这本书对我有很大的启发，作者借一只睿智的老狗给我们每一个读者出了一道考题，拷问我们内心深处不愿展示给别人的部分——或自私、或守旧、或冷漠。幸好，《狗来了》，狗向所有人毫不保留地伸出援助之手，用它的率直和善良，给予我们人类新的思维、新的情感、新的价值观。动物尚且如此，更何况我们人类呢？ 【篇二】狗来了读后感400字 《狗来了》这本书讲述的是一条老狗闯荡世界的故事。 狗的孩子们都长大成人了，老伴也去世多年，于是狗决定离开家，到辽阔的世界去。狗先遇到了作弊的猪，帮助猪实现了当明星的愿望。狗与猪分手后，狗误入一所学校，被熊校长当作新来的代课教师，狗只得将计就计，它教学不拘泥于成法，让孩子们在实践中学习新知识，成了该所学校欢迎的老师。但好景不长，狗冒充老师的事被教育局发现了，警察也来追捕它，幸好有大家的帮助，狗才得以逃脱，熊校长也因此被解职，陪伴狗开始了逃亡的生涯。 熊对教育现状非常不满，企图通过从政来改变这一切，于是扮作妇女参加议员竟选，不幸被政敌揭穿。关键时刻狗奋不顾身地将熊解救出来，带着熊闯荡世界的种种欢欣与无奈。最后，狗与熊一起回到了自己的家乡。 《狗来了》这本书对我有很大的启发，作者借一只睿智的老狗给我们每一个读者出了一道考题，拷问我们内心深处不愿展示给别人的部分——或自私、或守旧、或冷漠。幸好，《狗来了》，狗向所有人毫不保留地伸出援助之手，用它的率直和善良，给予我们人类新的思维、新的情感、新的价值观。动物尚且如此，更何况我们人类呢？ 【篇三】狗来了读后感400字
日有所诵一年级下册打印版
《日有所诵》一年级下学期第一单元 过年了 ●李少白 呼呼，呼呼， 雪花飘。 噼啪，噼啪， 放鞭炮。 冬锵，冬锵， 玩龙灯。 哈哈，哈哈， 过年了。 都大一岁了 ●郑春华 新年好！ 新年好！ 我送布娃娃 一顶小红帽。 布娃娃，咪咪笑，伸手要我抱。 哎呀呀， 不抱！不抱！ 我们都大一岁了，你呀，知不知道？ 摇摇摇 ●民间童谣 摇摇摇，摇到外婆桥， 外婆买条鱼烧烧，头不熟，尾巴焦，盛到碗里噼啪跳。白米饭，鱼汤浇，宝宝吃了又来摇。摇摇摇，摇到外婆桥， 外婆叫我好宝宝，糖一包，果一包，还有团子还有糕。 打开小窗 ●（中国台湾）严友梅 我不知道阳光从哪儿来， 当我打开小窗， 阳光扑了个满怀。 夜宿山寺① ●（唐）李白 危楼高百尺②， 手可摘星辰③。 不敢高声语④， 恐惊天上人⑤。 【注释】 ①夜宿山寺：夜晚 投宿在山上的 寺院里。 ②危楼：高楼。百 尺：形容楼很 高，不是实指。 ③星辰：星星。 ③语：说话。 ④恐：恐怕，担心。 惊：惊动。 第二单元 过河谣 ●圣野 蚂蚁过河， 叶上漂; 鸭子过河， 水上摇; 猴子过河， 荡秋千; 长颈鹿过河， 踩高跷; 小猫过河， 骑牛背; 兔子过河， 蹦一跳。 屋里点盏灯 ●民间童谣 屋里点盏灯， 灯旁是个坑， 坑里打根钉， 钉上拴只鹰。 忽然刮暴风—— 刮灭了灯， 刮平了坑， 刮掉了钉， 刮飞了鹰。 公鸡生蛋 ●（中国台湾）林 焕彰 天暗暗，地暗暗， 公鸡站在大门口： 喔喔喔，我要生蛋！ 喔喔喔，我要生蛋！ 喔喔喔，我要生个 好蛋蛋！ 天亮亮，地亮亮， 公鸡跳到屋顶上： 喔喔喔，出来了！ 喔喔喔，出来了！ 喔喔喔，真的出来 了！ 我生了一个好大好 大的金鸡蛋！ 青蛙 ●汪洋 傍晚， 我在院里地上， 画了一只青蛙， 希望它跑到池塘。 早上，我走出屋一 看： 果然没有了！ 原来是雨水爷爷 把它带走了！ 独坐敬亭山① ●（唐）李白 众鸟高飞尽， 孤云独去闲。 相看两不厌②， 只有敬亭山。 【注释】 ①敬亭山：安徽宣 城县北部的一 座风景美丽的 山。 ②厌：厌烦。 第三单元 妈妈的爱 ●王清秀 妈妈的爱， 像草原。 我是小羊， 怎么跑也跑不到 边。 妈妈的爱， 像蓝天。 我是小鸟， 怎么飞也飞在里 面。 小枕头 ●金波 小枕头，胖又胖， 好听的故事里面 藏。 小枕头，圆溜溜， 好听的歌儿往外 流。 小枕头，你真好， 你听呀听呀睡着 了。 轻轻 ●寒枫 轻轻的云朵， 轻轻的风。 轻轻的柳条， 轻轻地动。 轻轻的小船， 轻轻地划， 轻轻的桨声响不 停。 我轻轻地唱支划船 歌， “轻轻是我， 我是轻轻。” 蘑菇 ●林良 蘑菇是 寂寞的小亭子。 只有雨天 青蛙才来躲雨， 晴天青蛙走了， 亭子里冷冷清清。 山居秋暝① （节选） ●（唐）王维 空山新雨后， 天气晚来秋。 明月松间照， 清泉石上流。 【注释】 ①暝：日暮，傍晚。 第四单元 小小蝴蝶小小 花 ●朱晋杰 小小蝴蝶小小花， 快快乐乐来玩耍； 一个开在春风里， 一个飞在阳光下。 两个朋友在一起， 两个名字不分家； 一个名叫花蝴蝶， 一个名叫蝴蝶花。 春雨 ●刘饶民 滴答，滴答， 下小雨啦…… 种子说： “下吧，下吧， 我要发芽。” 梨树说： “下吧，下吧， 我要开花。” 麦苗说： “下吧，下吧， 我要长大。” 小朋友说： “下吧，下吧， 我要种瓜。” 滴答，滴答， 下小雨啦。 小柳树 ●艾尼 小柳树，站河边， 长长的枝条拂河 面， 拍拍小鱼的头， 摸摸小虾的脸， 青蛙拉着柳树枝， 一前一后荡秋千。 沙发 ●林良 人家都说， 我的模样好像表示 “请坐请坐”。 其实不是， 这是一种 “让我抱抱你”的 姿势. 春雪 ●（唐）东方虬 春雪满空来①， 触处似花开②。 不知园里树， 若个是真梅③。 【注释】 ①满空：满天。 ②触处：到处。 ③若个：哪个。 第五单元 蒲公英 ●张秋生 一棵蒲公英， 一群小伞兵。 风儿吹，飘哇飘， 一落落在青草坪。 阳光照，雨水淋， 长出一片蒲公英。 小宝宝要睡觉 ●陈伯吹 风不吹，浪不高， 小小的船儿轻轻 摇， 小宝宝啊要睡觉。 风不吹，树不摇， 小鸟不飞也不叫， 小宝宝啊快睡觉。 风不吹，云不飘， 蓝色的天空静悄 悄， 小宝宝啊好好睡一