解放思想大讨论第一阶段总结(1)
解放思想大讨论第一阶段总结
当前，全酒店都在开展解放思想大讨论，目的就是按照省局（公司）党组和酒店的统一部署和要求，力求通过大讨论，转变观念，查找差距，破解难题，推动酒店新一轮发展。同时，立足中豪实际，在解决实际问题中解放思想，在解放思想中解决实际问题，尽快形成又好又快发展、科学发展的强大合力，把各项工作抓紧抓好，以思想的大解放，推动经营管理的大发展，以更加扎实的作风，更加饱满的热情，更加旺盛的斗志，更加出色的业绩，为确保全系统实现“走在全国前列”的目标做出应有的贡献。
在以宣传发动，分析形势为主要工作内容的解放思想大讨论第一实施阶段中，市场营销部进行了如下工作实施：
1.认真学习，深入讨论。部门人员紧密联系自身实际，把学习贯穿于解放思想大讨论活动的始终，以集中学习与自学，理论学习与实践相结合，实践后再集中交流等形式，开展学习与讨论活动，使员工充分认识开展“解放思想大讨论”的重要性和必要性，深挖精学，为下一阶段为第二阶段查找问题，搞好整改奠定了良好的理论基础。使部门的解放思想大讨论真正体现在“思维新、谋发展”上，“会创新、善发展”上，“多创新、快发展”上，争取能够为酒店发展注入强大活力和动力。
2.宣传发动，营造氛围。努力办好酒店指定宣传栏目，以解放思想大讨论为主题，广泛挖掘素材，深入挖掘思想，为“解放思想大讨论”造声势。
3.加强领导，督促检查。切实负起解放思想大讨论活动领导小组职能，强化责任意识，督促部门员工及个人对这次解放思想大讨论的有效扎实开展。
下一步工作中，要通过“深入贯彻落实科学发展观，开展解放思想大讨论”活动，找出束缚酒店事业发展的不利因素，查找个人工作中存在的问题与不足，制定详尽而实出实效的解决方案，用科学发展观的思维方式转换观念、更新理念，
解放思想不可能一蹴而就，部门将充分认识到它的艰巨性和长期性，不做表面文章，而是踏踏实实、聚精会神地工作，在实践中不断解放思想，更新观念，保持与时俱进、开拓创新的精神，来推动酒店事业又好又快发展！
民政局解放思想大讨论活动工作总结
姓名：XXX 部门： XX部YOUR LOGO Your company name 2 0 X X 民政局解放思想大讨论活动工作 总结
民政局解放思想大讨论活动工作总结 根据《县委关于印发〈“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论活动方案〉的通知》（镇发〔XX〕19号）文件安排和《民政局“解放思想、深化改革、扩大开放、科学发展”大讨论活动方案》，在县委解放思想大讨论办公室的正确指导和全体干部的积极参与下，民政局解放思想大讨论活动第一阶段工作已圆满完成，现将工作开展情况总结如下： 一、确立指导思想 民政局解放思想大讨论活动的指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主线，以学习宣传贯彻党的十七大、十七届二中全会和省第八次党代会、省委八届四次全会、市委二届五次全会、县委十二届六次全会精神为主题，认真总结改革30年的实践经验，准确把握民政工作发展面临的新形势、新任务、新机遇、新挑战，努力解决影响改革开放、科学发展的思想观念、体制机制、工作作风等方面存在的突出问题，探索实现科学发展的新思路、新途径、新举措，为下半年将全面开展的深入学习实践科学发展观活动打下坚实的思 想基础，用新一轮思想大解放，促进改革大深化、开放大推进、工作大落实、经济大发展、社会大和谐，再创民政工作改革开放和现代化建设的新辉煌。 二、成立领导小组 在解放思想大讨论活动中，我局严格按“一把手”亲自抓，负总责的方针，成立了由局长任组长，纪检组长、副局长、老龄专职副主任任副组长，各股室负责人为成员的大讨论领导小组，确保解放思想大讨论活动顺利推进，领导小组下设办公室在局综合办，办公室主任 第2 页共5 页
关于教育思想大讨论心得体会范文
关于教育思想大讨论心得体会范文 心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。下面是小编搜集的关于教育思想大讨论心得体会范文，希望对你有所帮助。 关于教育思想大讨论心得体会(1) 在参加学校组织的“教育思想大讨论专家报告会”及学工系统、本系组织的“教育思想大讨论”活动后，自己感觉收获很大，深刻认识到学校正处于内涵建设的关键时期，对学校的发展也充满了信心。我就结合自己的本职工作岗位从以下五个方面谈谈自己的学习心得体会： 一是充分认识到学校正处于内涵建设的关键时期。在专家的报告会中指出，随着生源的下降，未来的高校招生竞争将会更加激烈。在我国目前的高等教育体系中，民办高校的招生形势不容乐观，现在已经出现个别民办高校没有生源的现象。在这种情况下，民办高校只有不断改进教学质量，提高毕业生竞争力，才能够获得生存和发展。 专家们结合教育部评估专家组2012年11月份在我校进行的本科教学工作合格评估工作指出，我校克服了办学时间短、办学经费紧张、师资力量不足等困难取得了显著成绩，但是存在的问题却是不容忽视的。学校要想持续科学的发展，就必须要加强内涵建设，尽快解决影响学校发展的各种问题，提高学校的综合实力。现在学校已经充分认识到这一点，作为一名辅导员，我也要根据学校内涵建设的需要，认真完成学校布置的各项工作任务，努力提高学生工作能力，为学校的内涵建设做出自己的贡献。 二是深刻理解了学校应用型本科的办学定位。在听完专家的报告后，我认识到，内涵建设的核心内容就是做好学校的顶层设计，而学校的办学定位就是顶层设计的一个关键内容。办学定位问题关系到学校能否科学发展的问题，办学定位准确与否，关系到学校办学的成与败、得与失、进与退。 我校根据学校的实际情况及地方区域经济情况，确定了应用型本科的办学定位，这是很恰当的。在认真查阅资料后，我进一步了解到，学校在办学层次上，以本科教育为主体，本、专科并举;在学科专业设置上以生命科学为特色，理工
解放思想大讨论活动工作总结
解放思想大讨论活动工作总结 按照市委的统一部署，自今年5月以来，东阿县认真开展了“解放思想大讨论”活动，针对“满、旧、浮、难、小”五个方面存在的问题，广泛宣传发动，深入学习研讨，认真查摆整改，着重在思想观念、精神状态、工作标准、工作作风、工作机制、发展环境等方面取得进步和提高，努力推动科学发展、和谐发展、跨越发展，使思想观念更加开阔，全县形成了加快建设富裕、文明、生态、和谐新东阿的强大合力。今年11月，东阿县被评为“山东省投资环境十佳县（市）”。 一、解放思想大讨论活动开展情况 在历时8个月的时间里，我县紧跟市委部署，坚持把“解放思想大讨论活动”作为全县工作的重要任务和党的建设的头等大事来抓，高度重视，精心组织，周密安排，稳步推进各阶段工作，基本达到了“观念上有新飞跃、思想上有新突破、作风上有新改进、环境上有新改善、工作上有新局面”的目标要求。 （一）搞好宣传动员，发动群众，营造氛围。 5月份，市委“解放思想大讨论”活动动员会议后，我县立即安排部署，成立领导小组和工作机构，召开县委常委会或常委扩大会专题研究，于5月24日召开了全县动员大会，并现场电视直播。在大讨论活动中，县委成立5个专项工作机构，10个督导小组，制订了信息上报、通报和检查考核等
制度，共编发信息简报30期，在县电台、电视台和《东阿时讯》、东阿政务网站上开办专栏，累计播放、刊登相关新闻稿件600余篇次，在市级以上媒体发表200余篇次；分别开展了送电影下乡、摄影图片展览、征文比赛和演讲比赛等活动，并结合庆祝建党87周年、建军80周年、国庆节等重大节日组织了多场文艺晚会，通过各种寓教于乐的形式向社会宣讲全市范围内开展的解放思想大讨论活动。通过全方位、立体化由点到面、由浅入深的多层次动员宣传，使“解放思想大讨论”活动的精神和重要意义逐步深入人心，在全县营造了解放思想促发展的良好氛围。 （二）丰富学习形式，开阔视野，提高境界。 在活动中，各级领导干部坚持带头学习，带头开展分析评议，带头抓好整改。县委召开了3次常委会，专门听取活动开展情况的汇报，就深入推进大讨论活动提出了明确的要求。县委常委和县政府党组成员共参加了36次集中学习考察调研活动。县领导除集中参加专题报告会、传统教育、警示教育等活动外，还组织了6次理论读书会。制订公布了集中学习计划和参考篇目，每位领导成员集中学习时间均达到50个小时以上，学习笔记2万字以上，心得体会3篇以上。针对思想和工作实际，县委在理论学习活动中邀请省委党校、省行政学院的教授和党的十七大代表、全国十大检察官--白云分别作了科学发展观理论、县域经济形势和十七大精神的报
开展加强未成年人思想道德建设教育思想大讨论经验总结
开展加强未成年人思想道德建设 教育思想大讨论经验总结 在整个教育界开展的加强和改进未成年人思想道德建设导入教育思想大讨论过程中，我们干部教师积极学习有关文件精神，坚持以人为本，坚持科学发展观。在对青少年学生思想道德建设与新课程改革相结合、与诚信教育相结合、与培育中华民族精神相结合、与贯彻学生行为规范相结合、与德育日常工作相结合等方面进行了严肃的大讨论，也对如何教育和引导青少年树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观，如何培养学生高尚的思想品质和良好的道德情操，使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人做了进一步的讨论和研究，以下是我们学习和讨论的一些经验总结供大家参考。 一、教育思想大讨论初期的宣传发动工作 我们根据上级文件精神，首先进行了大讨论的宣传工作，全体学校教师召开了集体会议，明确教育思想大讨论的目的和意义，由学校校长组织干部教师的学习宣传工作，使每一名教师都能重视这次学习大讨论，从思想上认识到这次大讨论的重要性。例如：学校首先要求每一名教师做好本班的家长工作，每班至少有10名学生家长代表参加讨论，由本班的任课教师配合班主任完成家长的动员工作，积极和家长沟通思想，使大讨论的内容落到实处，把大讨论的重要性宣传到社会，取得全社会的重视，促进大讨论顺利开展。 二、搞好学校的教师学习培训
我们学校有十二名教师，由校长组织学习形式，邀请村领导和学生家长代表参加，由主任负责培训内容，用三天时间集中学习中央8号文件（《若干意见》）和胡锦涛总书记在“全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议”上的重要讲话，统一思想，提高认识。对教师，主要在如何强化德育为首观念，自觉实施素质教育，切实承担起教书育人的责任上重点学习；对村领导和学生家长，主要在如何树立科学的育人观，坚持把教育子女做人放到第一位。使家长树立正确的育人观。学校结合校本培训内容，组织学习贯彻中央8号文件精神，加强和改进青少年学生思想道德建设为主要学习内容，使每一名教师都能深刻领悟文件精神，并把精神贯彻于教育教学过程之中。学校把文件打印成份，发给教师，做到组织学习和个人自学相结合，把培训与学习做到实处，为大讨论做好准备工作。 三、创新方式方法，增强大讨论的针对性和实效性 要创新大讨论活动的方式方法，力求使活动的内容具有丰富性和针对性，活动的载体具有多样性和新颖性，以取得实实在在的效果。我们把集中学习讨论和个人自学相结合，与干部教师的日常学习相结合，通过培训班、座谈会、辨论会、研讨会、学习交流会以及调查研究等多种形式，开展丰富多彩的学习讨论活动，做到明确这次大讨论活动的重点，我们学校在学习讨论中紧密围绕中央提出的“五个如何”，把教育思想大讨论活动与解决当前未成人思想道德建设中存在的突出问题结合起来，找到长期以来困扰学校德育工作的问题及解决的办法。并通过广泛深入的学习讨论，力求使全校干部教师在学习贯
解放思想大讨论总结会讲话
解放思想大讨论总结会讲话 同志们: 从6日起,我们集中三天时间,开展以“打造四个示范、加速富民兴县”为主题的解放思想大讨论活动,时间紧凑,内容丰富,总体上达到预期的初步效果。讨论期间,安排三个上午认真聆听了省直部门领导和有关专家的报告、讲座,这对我们的精神上有鼓舞、工作上有启发、思想上有启示、作风上有教育。大家在讨论过程中,踊跃发言,畅所欲言,敢于破除阻碍“四个示范县”建设的思想障碍,敢于破除阻碍“四个示范县”建设的思想误区,讲真话、实话和心里话。特别是有的同志敢于触及思想深处,敢于暴露思想存在的问题,敢于把自身和自己所在的部门、系统始终放到解放思想的过程当中,敢于提出在平时没有想到或是不敢想的意见和建议,难能可贵。刚才,四个讨论组推荐的八位代表,也作了很好的发言,从某种意义上讲,也是这次解放思想大讨论的一个初步的代表性的综合。特别是,四个讨论组的四位县级领导对各组的讨论情况进行了总结。尤其是中汉县长刚才的讲话,非常重要,讲得非常好,很实在、很务实、很有针对性,实在当中有理论的表现,务实当中有思想的火花,针对性当中有工作上的启示。希望全县各地各单位各部门要深入地学习,深刻地领会,坚决地贯彻落实到位。 因为今天的会议邀请了老干部代表参加,我把为什么要提出打造“四个示范县”,为什么要开展解放思想大讨论,给老干部代表做一个通报。打造“四个示范县”的提出,是省委、省政府对我县历年来的工作成绩给予充分肯定。按理说,全省的“四个示范县”,各县区都想创建。如果xxxx没有巨大的成绩,没有这个基础,没有这个能力,没有这个水平,省委、省政府是不可能提出来的。既然省委、省政府提出来了,就说明是对xxxx县历年来工作的肯定,是对xxxx广大干群的充分信
解放思想大讨论活动学习心得总结
解放思想大讨论活动学习心得总结 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 解放思想大讨论活动学习心得总结篇 1 按照县委以及县住建局的统一安排部署，XXXX公司以党的、十八届三中、四中全会和系列重要讲话精神为指导，认真组织党员干部职工学习了县委十四届八次全体(扩大)会议精神。通过学习，我对这次XX局组织开展的“新常态、新观念、新发展”解放思想大讨论活动的重要性、必要性有了进一步的认识。联系自己的工作实际，我觉得解放思想，重在转变工作作风，落实工作执行力度，应从以下四个方面做起： 一、在工作中要树立敢于担当、迎难而上的大局意识要树立敢于担当，迎难而上的大局意识。在工作中要做到敢于担当，丢掉私心，正确对待个人得失，对于应该做的事，要有勇气、顶着压力去做。在难题面前，要敢闯敢试，敢为人失，敢于创新。在风险面前敢干敢为，敢于承担责任，敢于承担难事、棘手的事、得罪人的事。善于处理各种复杂的矛盾，在不正之风面前，敢唱黑脸。面对困难挑战要迎难而上，不回避不推诿，挺身而出，勇挑重担，从全局出发，担当重担，不卸责任。 二、树立终身学习、勤政为民、积极作为的意识 向群众学习，向先进典型学习。只有不断地学习，才能不断地实现认识再认识，也才有可能不断地实现思想的解放再解放。通过学习，不断增长才干，提高工作水平，适应新形势、新任务;通过学习，开阔视野，获取创新的灵感;通过学习，牢固树立正确的世界观、人生观，在复杂的环境中保持清醒的头脑。 解放思想是推动探索和创新的最强大动力，解放思想的根本目的在于创新。时代在不断前进，我们在实际工作中会不断碰到新情况、新问题、新困难。解决问题就要敢拼、爱拼、善拼、敢为天下先。只有思想解放了，我们才能敢于放开手脚，敢于大胆地试，大胆地闯，才能敢于探索，敢于创新。实践没有止境，创新也没有止境。 三、树立真抓实干、务求实效的工作意识
大讨论活动工作总结
按照解放思想大讨论活动的统一部署，**乡党委高度重视，认真研究部署，周密组织实施，结合工作实际情况组织开展了形式多样、富有成效的工作，大讨论活动平稳顺利推进。现将学习阶段工作总结如下： 一、认识到位、启动迅速，扎实推进活动开展 健全组织，强化领导。专门成立了活动领导小组和办公室，对解放思想大讨论活动进行研究部署。党委书记担任组长，党办负责活动的具体落实。通过加强组织领导，一级抓一级，层层抓落实，为顺利开展活动提供了有力的组织保障。 结合实际，制定方案。活动领导小组紧扣我乡的目标定位，制定了**乡解放思想大讨论活动实施方案，确定教育实践活动的总体要求、目标任务、方法步骤及时间要求，不搞变通，不降标准。 搞好动员，层层发动。12月2日上午，**乡召开了解放思想、抢抓机遇、奋发作为、协同发展”大讨论活动推进会。动员会后，各村迅速召开动员会，通过层层教育动员，进一步统一思想，提高认识，明确要求，务求活动收到实效。 广泛宣传，营造氛围。乡活动领导小组办公室专门制订了宣传计划，在宣传橱窗内张贴活动图片和班子成员学习心得，宣传解放思想大讨论活动的总体要求、基本环节、重点任务；在各村开辟活动宣传专栏，运用黑板报、标语、易信等多种方式，在全乡形成强大的舆论声势，使活动深入每个党员群众的思想中。 二、联系实际、强化学习，不断提高思想认识 规范制度保障学。结合我乡实际制定了切实可行的具体学习计划，由办公室负责具体组织集中学习、指导并检查学习笔记。在学习中我们力争做到“六有”学习目标，即有学习制度、有学习考勤制度、有辅导材料、有记录笔记、有体会文章、有讨论交流。 领导干部带头学。领导班子带头抓学习、起示范，深入研读，做到先学一步，多学一点，学深一层。乡党委书记、各村支部书记上党课、做宣讲，调动党员干部的积极性。 组织会议集中学。乡党委根据不同层次的机关干部制定学习计划，集中学习必读书目，做到每人有学习笔记，撰写心得体会。 开展座谈交流学。在集中学习的基础上，开展集中交流研讨，强化学习效果。从实际出发，围绕解决工作中存在的突出问题抓学习，做到在领会精神中找准问题，在集思广益中研究问题，在分析问题中统一思想，在思想交流中寻找对策。
最新本科教育教学思想大讨论心得体会
本科教育教学思想大讨论心得体会 在参加本系组织的“本科教育教学思想大讨论”活动后,自己感觉收获很大,深刻认识到学校正处于内涵建设的关键时期,对学校的发展也充满了信心。我就结合自己的岗位本职工作从以下五个方面谈谈自己的学习心得体会： 一是充分认识到学校正处于内涵建设的关键时期。随着生源的下降,未来的高校招生竞争将会更加激烈。在我国目前的高等教育体系中,地方高校的招生形势不容乐观,现在已经出现个别地方高校生源质量急剧下降的现象。在这种情况下,地方高校只有不断改进教学质量,提高毕业生竞争力,才能够获得生存和发展。学校要想持续科学的发展,就必须要加强内涵建设,尽快解决影响学校发展的各种问题,提高学校的综合实力。现在学校已经充分认识到这一点,作为一名一线教师,我也要根据学校内涵建设的需要,认真完成学校布置的各项工作任务,努力提高学生工作能力,为学校的内涵建设做出自己的贡献。 二是深刻理解了学校应用型本科的办学定位。参加活动后,我认识到,内涵建设的核心内容就是做好学校的顶层设计,而学校的办学定位就是顶层设计的一个关键内容。办学定位问题关系到学校能否科学发展的问题,办学定位准确与否,关系到学校办学的成与败、得与失、
进与退。我校根据学校的实际情况及地方区域经济情况,确定了应用型本科的办学定位,这是很恰当的。在认真查阅资料后,我进一步了解到,学校在人才培养目标上,培养的是基础理论较扎实、知识面较宽、实践能力强、德智体美劳全面发展,具有社会责任感、创新精神和创新能力的应用型高级专门人才。这次活动进一步加深了我对学校办学定位的认识,也对如何培养学生有了新的思考,明白了要将培养应用型人才作为自己的工作目标,要更加注重对学生动手实践能力的培养。 三是深刻理解了教育的本质目标。学校的真正宗旨不只在教会学生知识、教会学生思想,而是教会学生懂事、教授人情事理与公民知识、教会学生学会关心别人。在以前的教育学理论学习中,自己也曾看到类似的阐述。但是在学生阶段的自己对这个观点并没有认真地去体会,参加这次活动,并结合工作实际,我深刻地理解了这句话的内涵。作为一名教师,我要经常和学生打交道。在和学生打交道的过程中就发现,现在的学生个性比较突出,考虑问题很简单,对和自己没有利益关系的事情不够关心,甚至一些基本的礼貌都很缺乏。现在明白了这并不是由于学生不懂事,而是教育的缺失造成的。现在的教育过于看重学生的学习成绩了,而忽视了对学生非智力因素的教育。这给我的启发式要更加重视学生的基础文明教育、感恩教育,要教会学生为人处世,提高他们的综合素质。
解放思想大讨论第一阶段总结
解放思想大讨论第一阶段 总结 The pony was revised in January 2021
解放思想大讨论第一阶段总结 当前，全酒店都在开展解放思想大讨论，目的就是按照省局（公司）党组和酒店的统一部署和要求，力求通过大讨论，转变观念，查找差距，破解难题，推动酒店新一轮发展。同时，立足中豪实际，在解决实际问题中解放思想，在解放思想中解决实际问题，尽快形成又好又快发展、科学发展的强大合力，把各项工作抓紧抓好，以思想的大解放，推动经营管理的大发展，以更加扎实的作风，更加饱满的热情，更加旺盛的斗志，更加出色的业绩，为确保全系统实现“走在全国前列”的目标做出应有的贡献。 在以宣传发动，分析形势为主要工作内容的解放思想大讨论第一实施阶段中，市场营销部进行了如下工作实施： 1.认真学习，深入讨论。部门人员紧密联系自身实际，把学习贯穿于解放思想大讨论活动的始终，以集中学习与自学，理论学习与实践相结合，实践后再集中交流等形式，开展学习与讨论活动，使员工充分认识开展“解放思想大讨论”的重要性和必要性，深挖精学，为下一阶段为第二阶段查找问题，搞好整改奠定了良好的理论基础。使部门的解放思想大讨论真正体现在“思维新、谋发展”上，“会创新、善发展”上，“多创新、快发展”上，争取能够为酒店发展注入强大活力和动力。 2.宣传发动，营造氛围。努力办好酒店指定宣传栏目，以解放思想大讨论为主题，广泛挖掘素材，深入挖掘思想，为“解放思想大讨论”造声势。
3.加强领导，督促检查。切实负起解放思想大讨论活动领导小组职能，强化责任意识，督促部门员工及个人对这次解放思想大讨论的有效扎实开展。 下一步工作中，要通过“深入贯彻落实科学发展观，开展解放思想大讨论”活动，找出束缚酒店事业发展的不利因素，查找个人工作中存在的问题与不足，制定详尽而实出实效的解决方案，用科学发展观的思维方式转换观念、更新理念， 解放思想不可能一蹴而就，部门将充分认识到它的艰巨性和长期性，不做表面文章，而是踏踏实实、聚精会神地工作，在实践中不断解放思想，更新观念，保持与时俱进、开拓创新的精神，来推动酒店事业又好又快发展！
解放思想大讨论活动总结
解放思想大讨论活动总结 按照市委新一轮解放思想大讨论活动的总体部署，我委密切联系共青团实际工作，认 真组织开展新一轮解放思想大讨论活动，已圆满完成了大讨论活动的各个阶段既定任务， 达到了预期目的和收效。 现就我委开展大讨论活动情况总结汇报如下： 一、高度重视、精心组织 解放思想是推进改革开放、加快发展的强大动力，是建设中国特色社会主义事业发展 和成功的法宝!解放思想就是要我们站在新的历史起点上，把思想从不适应新形势、不利 于科学发展的认识中解放出来，继而把解放思想的成果转化为指导实践、创新工作、破解 难题的对策和方法，抢抓机遇增创发展新优势。 强化学习意识。树立终身学习的理念，自觉做到坚持不懈、持之以恒、学以致用。只 有不断地学习，才能不断地实现认识再认识，也才有可能不断地实现思想的解放再解放。 通过学习，不断增长才干，提高工作水平，适应新形势、新任务;通过学习，开阔视野， 获取创新的灵感，促进口岸管理工作取得新成效;通过学习，牢固树立正确的世界观、人 生观，在复杂的环境中保持清醒的头脑。 “一枝独放不是春，百花齐放春满园。”在接下来的工作中，我还要带领党员干部， 带领全体村民投入到解放思想大行动中来，用“思路决定出路”的思想不断感染他们，鼓 励大家掀起创业致富的新高潮，和大家一起在社会主义新农村建设中昂首阔步向前走。 二是认真做好教育教学日常工作。经过精心准备，新学案的落实、学生双休日学习和 生活的指导等工作都有条不紊的进行，学校各项工作稳步推进。 在全市解放思想大讨论动员会后，团市委立即召开专题会议，认真学习贯彻会议精神，对团市委和全市团组织开展解放思想大讨论活动进行了认真研究和部署，将大讨论活动纳 入团市委各部门和各级团组织的年度目标管理中实行考核，同时结合实际工作讨论制定出《团市委机关开展深入贯彻落实科学发展观，实现“又好又快新跨越、率先全面达小康” 解放思想大讨论活动实施意见》(马青党组[2020]3号)和在全市团组织《关于深入贯彻落 实解放思想大讨论活动的实施意见》(马青秘[2020]13号)，成立了由团市委书记挂帅的解放思想大讨论活动领导小组，并下设办公室负责日常工作，保证切实加强领导，明确目标 责任，在机关、青少年宫和全市各级团组织迅速形成了人人参与的良好局面。 二、认真学习，提高认识本文来自范文中国 按照大讨论活动的相关要求，在学习阶段我们把解放思想大讨论活动同突出青少年思 想道德建设、文明城市创建服务和加强团的自身建设等团的重点工作相结合，在全团开展 认真学习和讨论，仅我委机关就组织集中学习6次，个人自学30余学时，人均撰写体会 文章2篇、完成读书笔记2万字，“七一”前机关还对4名“解放思想大讨论”学习标兵
企业文化大讨论活动工作情况汇报
企业文化大讨论活动工作情况汇报 为进一步加强企业党组织建设，使党组织建设更符合企业发展实际，增强党建工作的活力和亲和力，同时创新企业发展理念和思路，以开放的思想促进公司的跨越发展，公司开展“企业文化大讨论”活动。现将活动开展情况汇报如下。 一、认真开展企业文化大讨论活动的动员工作，起好头、开好局。 支部第一时间召开支部委员会议。会上学习了企业文化大讨论方案。讨论并落实了企业文化大讨论实施办法。 5月14日召开管理人员会议。会上学习企业文化大讨论活动方案。通报企业文化大讨论实施办法。 5月18日召开管理人员讨论会。统一思想，达成共识，使文化大讨论活动有序进行。 二、把企业文化大讨论活动与支部工作、行政工作紧密结合起来。 相互促进、共同提高、收到实效。企业文化大讨论活动进入第三阶段，也就是员工层面的大讨论阶段，重点做了以下工作。 1、做好员工的企业文化知识、理念的宣贯工作。党支部结合各岗位的实际情况，采取下发学习资料及记录本方式让员工自学，并组织一次企业文化知识考试。通过学习使员工对公司、工厂企业文化知识有了更为详细的了解。
2、管理人员带头包保班组开展企业文化大讨论活动，深入基层，下到班组，加强班组管理，促进管理提升。 结合岗位工作实际，每个班组开展一次班组文化大讨论活动。以身边的公司优秀党员为典型，开展讲身边故事的活动，进行企业文化再教育，让大家充分认识到企业文化并不是空有所谈，使学习有目标、有方向、有内容，能够切合实际。 3、组织党员，为公司排优解难。支部组织全体党员和积极分子开展了“”为主题的党员工程活动。以实际行动为工厂“标准化”整治、管理提升做出贡献。 4、关心员工生活，积极帮助员工解决工作和生活上的困难，为职工办实事。为困难职工送去温暖。解决他们的实际困难 送去组织的关爱。 三、企业文化大讨论活动期间存在的问题 对企业文化大讨论活动的总结提升的高度、广度不够。对文化建设的挖掘、提炼、固化需要加强，以确保企业文化大讨论活动对以后的实际工作产生深远的影响，发挥积极作用。
教育思想大讨论心得体会
教育思想大讨论心得体会 随着现代教育事业的不断发展，普及义务教育的确立及其年限的不断延长和终身教育的蓬勃兴起，教师劳动在社会总劳动中的比重日益增加，教师职业已成为整个社会发展中具有举足轻重的职业。教育和科技是当今社会各个国家的兴国之本，国际间各种竞争之本。所以，各国都很重视教育、重视教师。因此，作为教师应自觉地认识到自己所从事的工作的社会意义、国际意义和民族意义。教育不好学生，不仅仅是误人子弟的问题，而是涉及一个国家的兴衰，一个民族的强弱的大问题。我院围绕“教育思想大讨论研讨指南“开展了新一轮学习动员会议。针对大会上讨论的几点内容我个人有如下认识。 一、将学校的精神文化提现和落实到学校的物质文化、制度文化和行为文化之中。 校园文化是由物质文化、行为文化、制度文化和精神文化组成的有机整体，是学校教育的重要组成部分，校园文化能够体现学校的价值取向，展现学校风貌，是具有强大引导功能的教育资源。校园文化建设应当以三个面向和科学发展观为指南，以全面贯彻教育方针、全面提高教育教学质量为宗旨，以全面实施素质教育、培养学生创新精神和实践能力为出发点，突出“以人为本、和谐育人”的办学理念，强化“三风”建设，为学生的成长、教师水平的提高和学校的发展，创设优良的人文环境与和谐发展氛围。 二、应用型创新人才的理解与我校提出的“立交式培养模式”的内容做法。 应用型创新人才属于应用型人才中的特殊类型，它的培养载体仍然是本科教育。应用型创新人才的知识结构以“厚基础、宽口径、重应用、强创新”为基本原则，在符合应用型创新人才知识结构的基础上加强创新理论与知识、创新方法与途径、
创新技术技能与策略等方面的学习，要侧重加强创新能力的培养与训练。作为应用型创新人才要善于观察行业的发展变化，要善于观察社会需求的发展变化，要善于观察人们心理需求的发展变化，能够从平凡的事物中发现问题，捕捉到创新的契机。应用型创新人才必须有很强的创新思维能力和丰富的创造想象力，思维反应灵活，敏捷，善于比较分析，善于举一反三。科研能力强是应用型创新人才的最主要特征，也是应用型创新人才最重要的、最需要培养的能力。 我院光伏专业中高职教育衔接培养模式试点工作是以学分制的学分绩点为抓手，实施“学制衔接、课程融通、学分认定、专业开发”为特色的光伏学及相关专业学分制中高职衔接人才培养方案的一次尝试和创新，是我校在总结了中高职贯通试点工作之后的又一次在招生制度和人才培养模式上的积极探索。在招考制度方面，为落实国家和江西省中长期教育改革和发展规划纲要的精神，学校结合发展实际，尝试探索和建立“多元评价、多次考试、自主选择、自主招生”的考试制度，以开放式学分制为特点，以中职认定课程和高职预科课程学分绩点为依据和纽带的学制衔接机制，以“中职生专业学业水平认定”的方式来探索高等职业院校自主招生改革的新思路和新方向。该制度一举打破了原有的中高职教育以升学考试为单一途径的选拔机制，突破僵化局面，形成既有利于中、高职教育规范发展，又有利于学生职业生涯发展和激发内在动力的又一条新的中、高职教育衔接的“立交桥”式培养模式。 三、弘扬我校“教研学做一体化” 根据教学改革要求，按照教学做一体化原则，提升教研室职业教 育特色，制定教学做一体化教研室建设规范，加强教学、科研和社会
关于开展解放思想大讨论的活动总结
关于开展解放思想大讨论的活动总结解放思想大讨论活动总结 按照《x镇解放思想大讨论活动的实施方案》的要求及具体日程安排，我单位解放思想大讨论活动第一阶段工作即学习动员阶段已经结束，现将该阶段的活动开展情况做简要总结。 首先是根据开展解放思想大讨论活动的要求成立了以镇党委书记为组长，其他班子成员为成员的解放思想大讨论活动领导小组，并下设了办公室，负责活动的组织领导及日常工作。按照上级要求，制定了《定城镇开展解放思想大讨论活动的实施方案》，并结合定城实际制定了切实可行的具体学习计划，由各党支部负责人负责具体组织集中学习、指导并检查学习笔记。在学习中我们力争全部做到“六有”、“两统一”的学习目标，即有有学习制度、有学习考勤制度、有辅导材料、有记录笔记、有体会文章、有讨论交流；“两统一”即内容时间统一、档案资料统一。我们把每个学习环节中产生的档案资料都分类，规范入档，专人管理。 其次是在学习过程中，我们开展了几项活动。先是召开了全镇范围内的解放思想大讨论活动动员大会，向全体党员、干部传达了镇党委解放思想大讨论活动动员大会精神，并对此项活动的开展做了具体部署安排。然后，我们通过标语、板报、宣传橱窗等形式，对此项活
动进行了广泛深入的宣传，营造浓厚的学习氛围。同时组织部分党员干部参加在单位举行的解放思想大讨论讨论交流会，讨论对（第一，请保留此标记。）“解放思想、实现跨越”的科学阐述，了解最前沿的思想信息。从而使大家深刻理解 构建和谐定城必须首先解放思想，深刻认识实现跨越发展必须首 先创优环境，使大家对开展解放思想大讨论活动的认识更加深刻，为定城经济又好又快的发展献计献策，从而使大家更加积极主动地投身到工作中去。在各学习小组组织的集中学习活动中，把党历来遵循的为人民服务的思想路线与当前的解放思想、跨越发展的新思路结合起来，同各自从事的实际工作结合起来，深刻反思在落实党的教育方针过程中，在服务群众及社会的实践中，自己都存在哪些问题，产生的原因是什么，怎么尽快纠正解决，要力争让群众看到解放思想大讨论活动的实际效果。 在学习过程中，我们教育大家一定要在活动中转变思维方式，由 经验性的思维方式向科学思维方式转变；由顺向思维向逆向思维转变；由封闭思维向开放型思维转变。通过改变思维方式，转变工作态度、工作方法和工作作风，从而把各项工作任务任务完成好。 总之，在整个学习讨论过程中，我们严格按照县解放思想大讨论 领导小组要求，认真落实活动实施方案和学习计划，定期集中学习并
安全大讨论活动总结
安全大讨论活动总结 我厂自开展“安全大讨论”活动以来。积极召开班组长以上管理人员谋划组织，严格按照有关要求分阶段、分层次，有计划、有重点地落实大讨论工作，从而促进大讨论活动的各项内容更加切合我厂安全生产工作实际。通过有计划的开展各阶段的讨论活动，进一步深化了对“安全第一”这一理念内涵的认识，同时提高了我们对实际安全工作中出现的问题进行分析和处理的能力，更进一步明确了今后安全工作的思路。 一、继续坚持安全教育和培训制度，塑造本质型安全人 通过对大讨论活动中查找、分析出的安全工作问题的整理和汇总，进一步认识到了人在“安全第一”理念的落实过程中占据着不可替代的关键性地位。针对于此，提出了在四季度和今后的安全生产工作中，要把塑造本质型安全人，继续作为我厂安全工作中的一项重点工作坚持不懈地抓紧抓好。 首先，要坚持安全教育活动不松懈、不断线，重点针对麻痹松劲思想有所抬头的客观情况，以班前会安全教育为主体，通过定期典型案例教育、业务知识宣讲、安全网络活动、党员包岗、职工谈心等途径和手段，保证安全教育工作紧跟我矿安全工作形势，将“安全第一” 的理念灌输到每一名员工的思想之中。 其次，要继续提高员工的安全管理能力和安全操作能力，将员工安全管理和安全操作行为养成的训练工作落到实处，通过定
期安全教育、“两述”一带一、党员帮扶、员工互学工作经验等形式，提高全厂职工的安全工作能力，保证本质型安全人的塑造拥有可靠的知识和实际的操作根基，为各项安全工作的顺利实现必将打好坚实的基础。 二、不断强化细节管理，保证规章制度在现场的落实 在安全大讨论活动中，我们发现许多实际问题出现的直接原因依然是现场管理或操作不规范，现场管理和操作仍然存在随意性，还有个别职工不能完全按照标准落实相关规章制度。为此，我厂在制定了第四季度的安全工作谋划时，把“大讨论”活动与“百日安全倒计时”活动相结合，提出了继续强化细节管理、加强现场规章制度落实的安全工作思路。11月初，我们又把“安全集中整治”活动要求融入到四季度和今后一个时期的工作规划中，从全方位、全方面确保安全工作的落实。 一是继续深化以标准化为核心的准军事化管理建设工作和两述培训工作成果，落实到安全工作现场中。充分利用准军事化管理建设工作所带来的团队意识加强和执行力提高这些积极效果，强化安全工作各项标准、规章制度在工作中的有力执行，同时将自主保安和相互保安有机融合，促进安全工作在生产现场的全面推开和深入落实。 二是针对部分管理人员工作飘浮、不扎实，深入现场不够等现象，我厂重新修改制定了有关的安全生产管理制度和安全生产责任制，制度突出责任落实，加大奖惩考核力度。继续加强对班
乡镇解放思想大讨论活动第一阶段总结
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 乡镇解放思想大讨论活动第一阶段总结 乡镇解放思想大讨论活动第一阶段总结 按照《x镇解放思想大讨论活动的实施方案》的要求及具体日程安排，我单位解放思想大讨论活动第一阶段工作即学习动员阶段已经结束，现将该阶段的活动开展情况做简要总结。 首先是根据开展解放思想大讨论活动的要求成立了以镇党委书记为组长，其他班子成员为成员的解放思想大讨论活动领导小组，并下设了办公室，负责活动的组织领导及日常工作。按照上级要求，制定了《定城镇开展解放思想大讨论活动的实施方案》，并结合定城实际制定了切实可行的具体学习计划，由各党支部负责人负责具体组织集中学习、指导并检查学习笔记。在学习中我们力争全部做到“六有”、“两统一”的学习目标，即有有学习制度、有学习考勤制度、有辅导材料、有记录笔记、有体会文章、有讨论交流；“两统一”即内容时间统一、档案资料整理统一。我们把每个学习环节中产生的档案资料都分类整理，规范入档，专人管理。 其次是在学习过程中，我们开展了几项活动。先是召开了全镇范围内的解放思想大讨论活动动员大会，向全体党员、干部传达了镇党委解放思想大讨论活动动员大会精神，并对此项活动的开展做了具体部署 1 / 8
安排。然后，我们通过标语、板报、宣传橱窗等形式，对此项活动进行了广泛深入的宣传，营造浓厚的学习氛围。同时组织部分党员干部参加在单位举行的解放思想大讨论讨论交流会，讨论对“解放思想、实现跨越”的科学阐述，了解最前沿的思想信息。从而使大家深刻理解构建和谐定城必须首先解放思想，深刻认识实现跨越发展必须首先创优环境，使大家对开展解放思想大讨论活动的认识更加深刻，为定城经济又好又快的发展献计献策，从而使大家更加积极主动地投身到工作中去。在各学习小组组织的集中学习活动中，把党历来遵循的为人民服务的思想路线与当前的解放思想、跨越发展的新思路结合起来，同各自从事的实际工作结合起来，深刻反思在落实党的教育方针过程中，在服务群众及社会的实践中，自己都存在哪些问题，产生的原因是什么，怎么尽快纠正解决，要力争让群众看到解放思想大讨论活动的实际效果。 在学习过程中，我们教育大家一定要在活动中转变思维方式，由经验性的思维方式向科学思维方式转变；由顺向思维向逆向思维转变；由封闭思维向开放型思维转变。通过改变思维方式，转变工作态度、工作方法和工作作风，从而把各项工作任务任务完成好。 总之，在整个学习讨论过程中，我们严格按照县解放思想大讨论领导小组要求，认真落实活动实施方案和学习计划，定期集中学习并检查学习笔记，每个人写出一至二篇学习心得体会，并选择优秀篇目张贴在学习园地。通过这些措施的落实，我们第一阶段的学习讨论活动得到扎实开展，并取得了良好的效果，为顺利转入第二阶段打下了坚实
“解放思想大讨论”活动工作总结
“解放思想大讨论”活动工作总结 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 信访局严格按照省、市委和区工委的部署，扎实开展解放思想学习讨论活动，经过学习宣传、讨论研究和问题查摆三个阶段，着力在“开”、“实”上做文章，解决影响和制约科学发展的突出问题，解决群众迫切希望解决的突出问题，着力形成有利于科学发展的工作机制，基本完成了各项任务，取得了良好成效，现将活动开展情况汇报如下： 一、统一思想，提高认识 为把全局思想统一到区工委、管委会解放思想大讨论活动精神上来，我们先后组织召开了学习动员会、学习讨论会、学习交流会等会议，全面传达贯彻省、市、区解放思想大讨论活动精神，明确大讨论活动的目的、意义、方法、步骤及有关要求，结合信访工作实际，
进一步统一思想，明确目标，在全局范围积极开展解放思想学习讨论“五个一”活动，即：制定一份活动方案、写好一篇学习心得、落实一篇以上的调研文章、进行一次深刻的问题查摆剖析、组织一次专题讨论学习活动。以扎实的工作业绩，在信访维稳和推进区域经济更好更快的发展上做文章。 二、加强领导，明确责任 信访局两位局领导坚持带头学习、带头交流讨论、带头调查研究等，全局人员参与学习讨论活动的主动性和自觉性意识强。为确保解放思想大讨论活动落到实处，我们专门成立了解放思想大讨论活动领导小组，局长邓旭红任组长，副局长熊振扉任副组长，其他同志为成员，专门设立办公室，负责各项具体工作。两位局领导结合自身工作，经常与党员谈心交流，特别是邓旭红局长结合信访工作实际，先后在红网上发表了《浅谈解放思想的三个关键问题》、《信访工作与还权于民》等理论文章，在学习中
解放思想大讨论活动的工作总结
解放思想大讨论活动的工作总结 本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！ 按照xxxx水电公司深入学习实践科学发展观活动的部署，陇电分公司从3月23日开始，用18天的时间在分公司内开展了以“新思路、新举措、新发展”为主题的解放思想大讨论活动，现将活动总结如下。 一、大讨论活动的开展情况 在3月18日分公司学习实践科学发展观活动启动以来，活动领导小组坚持把“新思路、新举措、新发展”为主题的解放思想大讨论活动作为实践活动的主要内容来抓，高度重视，精心组织，周密安排，稳步推进各项工作，达到了“转变思想观念、改进工作作风、提升管理水平”的目标要求。51-论文-网- （一）搞好宣传动员，发动职工群众，营造舆论氛围。 为了搞好大讨论活动，分公司利用学习实践科学发展观活动简报、分公司新闻网站、《xxxx明珠》杂志、宣传橱窗、视频新闻等载体，为学习实践活动营造浓郁的氛围，提供学习交流的平台。到目前为止，共编辑上报、下发公司活动简报7期，对外刊登企业
学习活动新闻稿件30余篇。3月20日在公司网站上设置了《深入学习实践科学发展观活动》专题栏目，设“上级精神”、“活动部署”、“活动简报”、“活动动态”、“心得交流”等五个子栏目，深度挖掘分公司各部门活动的素材和亮点。此外，在每位党员的学习笔记检查中，分公司要求员工不仅仅记好不低于400字的学习笔记，关键是根据所学知识，联系分公司实际，围绕安全生产、经营管理、对外发展、和谐企业建设进行思考，撰写心得体会，提高认识，促使员工思想观念的进一步转变。 （二）扎实开展讨论，丰富学习形式，提高员工思想认识。 3月23日，分公司学习实践活动办公室针对上级规定和分公司实际，要求每个党员联系本部门现状和岗位实际，查找管理缺陷，以“新思路、新举措、新发展”为主题撰写不低于1500字的心得体会，在党支部组织生活会上开展解放思想大讨论，明确分公司领导应到联系部门积极参加讨论活动。大讨论要紧紧围绕以下十个议题展开。即：1、分析自己不符合科学发展观要求的思想观念、惯性思维和陈旧性做法，提出具体改进措施；2、你认为本部门管理的现状如何?还存在哪些管理缺陷？需要完善哪些制度，应该如何加强
教育思想大学习大讨论心得体会
教育思想大学习大讨论心得体会 我们都知道，我国高等教育已经由精英教育向大众化教育转型。“十一五“时期，对高等教育发展面临着新的要求，就是全面贯彻落实科学发展观，切实把重点放在提高教育质量上。周济部长多次强调：今后要将工作重点由数量的增长转向质量的提高，必须始终树立质量是高等教育生命线的观念，走质量求生存，走质量立校、质量兴校、质量强校之路。提高教育质量，是当前高等教育的主要任务。所有高校都在迅速调整思路，深化各项改革，不断提高教育质量，加强内涵建设，加快学校发展，竞争激烈。实践证明，正确的、先进的教育思想观念才能引领学校锐意改革，抢抓机遇，始终保持强劲的发展势头；而错误或落后的教育思想观念，则会严重阻碍学校的健康发展，在与其他高校的竞争中面临被淘汰的危险。但深化教育教学改革、实现学校又好又快地发展、构建和谐的氛围，都取决于全校师生员工的教育思想、教育观念。教育思想观念是学校各项工作的立足点，只有科学的教育思想观念才能带动学校各项工作向正确方向发展。所以，高等教育的自身发展，需要我们通过教育思想观念的大讨论，不断提高我们的认识，不断适应新的形势，高等职业教育也必然如此。 我联系自身实际，学习了相关文件，现将学习心得体会报告如下： 高等职业教育是我国高等教育体系的重要组成部分，也是我国职业教育体系的重要组成部分。高等职业教育应以服务为宗旨，以就业为导向，走产学研结合的发展道路。当前，我国职业教育正经历从外延扩张到内涵发展的历史性转变，提高教育教学质量被提到了国家战略发展的层面。我校自2005年升格建制以来，经过多年的整合和优化，既取得了成绩，也面临诸多困难，尤其面临加快发展的艰巨任务。在迎接高职高专院校人才培养工作评估的特殊时期，开展教育思想大学习大讨论，对我校的发展具有很大的必要性和紧迫性。 围绕我校既定的指导思想、办学定位、发展思路，我认为应重点做好以下几方面工作：一是我们的办学理念和办学思想与高职模式接轨方面有待进一步加强。作为高等职业学校，我们如何在研究学习高等职业教育发展规律，自觉遵循高等职业教育发展规律，按高等职业教育发展规律来思考工作、指导工作、安排工作、开展工作方面还需研究和落实。 二是办学特色还需进一步整合和加强。经过多年的积累和沉淀，我们虽然初步形成了特色专业—学前教育专业、音乐教育专业和美术教育专业，这三个专业办学历史悠久，有众多优秀校友。但在激烈竞争的今天，如何稳定、巩固传统特色优势专业，积极发展培育新的前景好的优势专业，做到“人无我有，人有我优，人优我特，人特我精”，我们还需进一步探索。 三、根据海西地方经济和社会发展需求，科学合理地调整和设置专业。专业设置是社会需求与高等职业教育教学工作紧密结合的纽带，是学校教学工作主动、灵活地适应社会需求