关于感恩陌生人作文600字5篇

关于感恩陌生人作文600字5篇
关于感恩陌生人作文600字5篇

关于感恩陌生人作文600字5篇

关于感恩陌生人作文600字5篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的感恩陌生人作文600字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

感恩陌生人作文600字篇1

骄阳似火,炙烤着大地,我和妈妈顶着烈日,急急忙忙往家赶。

路过一个瓜摊,瓜摊的主人是一个皮肤黝黑的瓜农。

“大姐,买个瓜吧,我的瓜又甜又便宜!”瓜农朝我们喊道。“好吧,就买一个瓜吧!”瓜农于是麻利地跳上车挑选了一个瓜,称了称重量。付了钱,我们便急急忙忙地走了。

回到家以后,我打开空调,边看电视,边吃西瓜。

“笃笃笃——”有人在敲门,我慢悠悠地走去,打开门,却吓了一跳:黝黑的皮肤,大而有神的眼睛,这不正是那个瓜农吗?

妈妈听到开门声也过来了。

“大姐,您多付了五元,我给您送过来了!”瓜农笑着说,用手擦擦额上的汗珠。“哎呀,大热天的,不就是五元钱吗?”瓜农说:“别说是五元了,就是五角,我也会送过来的,我不会多收别人一分钱!”

妈妈笑着接过钱,好奇地问:你怎么知道我家的位置?”“以前我在您家附近摆过瓜摊,见过您。”“快进来坐坐!”他顿了顿,又说:“坐,就不用了,瓜摊没人照看,我走了!”趁他们交谈之间,我仔细打量了他:黝黑的皮肤,大而有神的眼睛中不乏一丝疲劳,挺拔的鼻梁,厚实的嘴唇,头戴一顶草帽,朴素的衣着,廉价的布鞋。妈妈再三挽留,他却匆忙走了。望着他乐呵呵的背影,我一时无语。突然,我冒出一个奇怪的想法:如果少给他钱,会怎样呢?

下午,已接近夕阳,我拿出自己积攒的零花钱,头戴个帽子,穿上妈妈的防晒衣,戴上墨镜,去买瓜了!

“喂,买西瓜!”我朝瓜农大声喊道。“好嘞!”瓜农跳下车来,问道:“选好了吗?要哪个?”我随便乱指了一个。他称了称,说:“五元钱。”“哦!”我掏出三元,胡乱一揉,扔给瓜农,一溜烟跑了。其实,我没跑远,躲在一个不显眼的地方观察他。

只见他小心地把纸币一张张抚平,发现只有三张,皱了皱眉头。我以为他会沿着我“逃“的路线追过来,没想到,他

只是叹了口气,坐在了板凳上,像什么事都没发生过一样。

我受不了自尊心的折磨,走上前道了歉,把钱实数给他,他只是嘿嘿一笑,并没有一点责怪我的意思,并且说着:“时间也不早了,我也要回家了,送你一程吧!“他用瓜车把我驮回了家。

到了家门口,跳下瓜车,我正想说:“对不起,谢谢!”只听见“轰隆隆——”的声响,瓜车在夕阳下渐渐远去。霞光辉映出他美丽的剪影——一顶草帽,朴素的衣着,廉价的布鞋,望着他渐行渐远的身影,我不禁潸然泪下……

感恩陌生人作文600字篇2

在我幼小的心灵里,一颗感恩的种子逐渐生根、发芽,它的出现缘于一位和我素不相识的陌生人,是这位好心人让我不再相信大人们所告诫的“别理陌生人”的忠告!让我一生对别人充满感激!

有一次放学后,我在学校门口等着奶奶来接我,天色渐晚,而且伴随着零星的小雨,我越来越着急,心里想自己回家吧,这时,我眼前浮现出电影里恐怖的情景,自己一个人走在回家的路上,天越来越黑,突然从阴暗处窜出一个陌生人,他用带有□药的一卷布蒙在了我的嘴上,我顿时失去了知觉,等到我醒来时,我的肚子已经被人做了手术,肾脏被挖去了一只!想到这里,我浑身立刻出了冷汗。可是不走吧,学校门口只剩下我一个人了,一个人站在这里和一个人走在

大街上并没有什么区别。正当我做激烈的思想斗争,感到很无助的时候,一位骑着自行车,车侧面带着一个大篓子的阿姨出现在了我的面前,她身材矮小,脸膛黑黝黝的,穿的衣服和城里人不一样,一看就是几年前的样式,她的车篓子里还有一些不太新鲜的`烂苹果。她推着这辆破自行车来到我身边的时候,充满关切地对我说:“孩子,你怎么一直在这站着呀,马上就要下雨了。”显然她已经观察我好久了,我支支吾吾的不敢作声,因为妈妈告诉过我,不许和陌生人搭话。正当我犹豫的时候,阿姨显然看出了我的心思,她语气坚定地说:“是不是放学没人来接呀?来,告诉我你家在哪里,我送你回家!”说着就把自行车连同篓子靠在了学校旁边的电线杆上,然后麻利地上了锁。一双粗糙的大手拉起了我的小手,我被她率真的举动“吓”住了,一点都没有挣脱,告诉了她我家住址就乖乖地被阿姨带领着向回家的方向走去。这双大手带领着我走过红绿灯,走过菜市场,走过黑暗的胡同,一直来到我家门口……

许多年过去了,那双温暖的大手一直留在我的记忆里挥之不去。善良淳朴的阿姨教会我做人的道理,教会我如何把自己的小手变成温暖的港湾,我相信每一个人都奉献爱心、心存感恩,我们的社会将越来越和谐,越来越美好!

感恩陌生人作文600字篇3

我们感谢父母的养育之恩,感谢老师的教育之恩,感谢

朋友的相助之恩,当我们在默默为亲情、友情所感动的时候,你有没有记得在自己孤身一人的时候,伸过来的那只陌生而温暖的手?

在读《史记》故事的时候,有一个“一饭千金”的故事。韩信小时家中贫寒,父母双亡,只好在淮水边钓鱼,用鱼换饭吃,经常饥一顿饱一顿。淮水边上有个老奶奶为人家漂洗纱絮,人称“漂母”。她见韩信挨饿挺可怜,就把自己带的饭分一半给他吃。天天如此,从未间断,韩信发誓要报答漂母之恩。韩信被封为“淮阴侯”后对漂母分食之恩始终没忘,派人四处寻找,最后以千金相赠。

当我读完这个故事的时候,我想起曾经看到一个报道,一名女子晕倒在大街上,几个小时没有一个人伸出援助之手,忽然感到悲哀起来,感恩本来是中华民族的传统美德,“饮水思源”的古训家喻户晓,“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知,可是现在的社会,人们为什么变得冷漠了?韩信遇漂母,现在的社会还有几个漂母?又有几个韩信?人们不愿伸手帮助别人,受了援助的人们忘记了回报,如此一年年下去,人们还如何生存?

还好,当灾难来临的时候,我们还是发现那么多陌生的手伸出来了,那么多陌生的身影投入到救援中去了,汶川、玉树的大地震,让我们再次看到陌生人之间也存在着关爱,社会还是好人多啊,我由衷得叹道。

朋友,幸福的时候不要冷漠得看待别人的痛苦,挫折的时候不要悲观得丧失求助的信心,让我们相信,我们还有一份热心可以无私地去帮助别人,还有一份期待可以得到别人的援助。

德国哲学家康德曾说:“身缠万贯的我们是他人的铸造,人的一生的支点在于对于他或她隽永的感恩。”我相信,只要我们人人怀有一颗感恩之心,无论身处何时何地,我们都能从陌生人的眼里看到温暖,我们不会孤独,不会害怕未知的未来,因为那一刻,命运将我们联系在一起,我们就是最亲的人。

感恩陌生人作文600字篇4

又是枯燥的夜。睡不着,便披上陈旧的棉袄,轻轻来到窗旁。有风。我始终关着灯,怕耀眼的灯亮赶走那份久违的宁静。天上有星,虽然繁多,但在我的视线里,只区区几颗异常出众与明丽,其余都似亮非亮。没有雨,也没有月亮,见不着皎洁的月光,四周只一片漆黑。绿树不再发绿,红花不再艳红,死气沉沉。我愈发感到寂寞了。

突然,一股股无形的力量穿破黑暗,在前方灰暗的树梢上一拐弯,径直朝我飞来。其速度可想而知,快极了!几秒钟后,我猛然惊醒:是笛声!就在这个奇妙的瞬间,我感觉到了一种前所未有的美,从未有过的“迷失”。美妙的笛声此起彼伏,一会儿高涨,一会儿低落,就好像不是真正的音乐,而

是一个曲折的故事。

也许吹奏人和我是相同的处境,夜晚烦躁孤寂,无法安心入睡,便想到用吹笛子来消遣时光。我继续听着笛声演奏。可忽然,那股股无形的力量又这么一变,变得更美妙了:拥有风的节奏,怀有雨的节操,还含有夜晚寂静无人的静谧。它让我如痴如醉,身临其境,仿佛登天。

有束温馨的白光铺洒大地,我惊愕:是月亮么?随即再次望向天空。这次不仅有新月,还有闪烁着荧光的星星,它们个个都亮丽无比。风静了,躺卧在柔软的草坪上,不知有多么舒畅。柔软的笛声与景物混合,渐渐的,我似乎忘掉了尘世间的一切,灵魂随着音乐驶向远方······我被领入另外一个世界,那里看不见寂寞、忧伤与邪恶,只有快乐伴随期间。它不正是我苦苦追寻的美好意境吗?

刹那间,幽静的月光不见了,闪烁的星星消失了,那梦幻般的世界已不复存在。现在有的,只是耀眼的阳光。早上了么?我大吃一惊,有气无力的撑起身子,瞌睡虫依然盘旋于四周,虽然也是那样无力。是梦么?我恍然大悟,心里少了那份枯躁,多了一份欢畅;少了那份厌烦,多了一份感激。

感谢吹笛的人。

感恩陌生人作文600字篇5

提起陌生人,有些人会心生畏惧,有些人会心怀感激,那么如何看待陌生人呢?

据材料中所说的那样,陌生人可以给我们带来一些必要的帮助,同时也会给我们带来一些伤害。在我们的生活中处处都有关于陌生人的标语,而且我们一出家门就会遇到陌生人。我们的生活离不开陌生人,还要时不时的与陌生人打交道。

陌生人给我们教训,不能轻信陌生人的话,说好不一定好。

当你要从一个地方到另一个地方时,遇到陌生人对你花言巧语,拉拢你去坐他的车,还说坐他的车可以少花多少钱时,你不要与他说话,那样你就会上当受骗。如电视上所演的那样,先用花言巧语取得别人的信任,然后再来欺骗别人,对自身的安全、财物都都存在着很大的危害。其实生活中也有许多这样的实例,时常告诫我们不要轻信陌生人的话,说好不一定好。

美国法学家弗里德曼说过“陌生人保护我们,帮助我们。”陌生人虽然给我们带来伤害,但有时候陌生人却是在保护我们。

当犯罪分子使我们的生命、财产受到安全隐患时,警察帮助我们逮捕犯罪分子,保护了我们的生命、财产安全;当你生病时,医生对你嘘寒问暖,给你治病,保障了你的身体健康;当火灾发生时,消防队员们竭尽全力帮我们把火扑灭。这些人对我们来说很熟悉吗?对于我们来说,他们同样不也

是陌生人吗?

还记得20xx年,四川汶川发生地震时,那一个个人民子弟兵、志愿者、白衣天使,对于那些受灾受难的同胞兄弟们不一样也是陌生人吗?地震刚过,他们都冒着余震的危险去抢救在废墟里的同胞们,并且安慰他们,鼓励他们要坚强、勇敢地生活下去,要永不放弃,要让生命之花开遍废墟的每个角落。那地震中一幕幕感人的画面,恐怕每个人都记忆犹新吧!在那次地震中有多少陌生人纷纷捐资捐物来帮助那些受灾受难的同胞兄弟们。

我认为陌生人对于我们来说有利有害,有时利大于害。更何况,我们也不能处处远离陌生人。

我们要感谢那些帮助我们,富有爱心的陌生人。

以感恩为话题的作文600字-三篇

以感恩为话题的作文600字 感恩,是一种很浓厚的爱。人与人之间要是没有了感恩,就会像书架上没有了书籍,地球上没有了人类 妈妈给予我的爱有许多,像天上的繁星,例如:时时刻刻的关心着我的身体健康、分分秒秒地关注我的点滴细节所以,我要学会感恩! 时钟老人滴嗒、滴嗒地走着,很快,母亲节来了.我苦思冥想:买什么礼物送给妈妈呢呢?一个百音盒、一束美丽的花、一条花裙子、还是突然,我眼前一亮,拿起零用钱,直奔商场。商场里人山人海,我从人群中挤到卖手袋的橱窗前,橱窗里摆放着一个精美的手提包,妈妈每次来到商场,都目不转睛地盯着这个手提包,只是价钱昂贵,妈妈不愿买,这个手提包正好当做母亲节的礼物。想着想着,我绽开了笑脸,但我又发愁了,这么昂贵,我只有一些零零散散的钱,怎么办呢?我问老板:老板,这个手提包可否便宜些?嗯,最低也要二百元。老板看着 我渴望的眼神,犹豫不决地给了最低价。我想了想,我的零用钱加上利是钱刚好二百元。我高兴极了,一蹦三尺高,急忙向老板买下手提包,然后连蹦带跳地回家。 回到家,妈妈还没回来,我用一些彩色的卡纸,把手提包包装好,一切准备就绪。呯、呯、呯一阵清脆的敲门声响起,我兴奋地把门打开,妈妈!我热情地说,脸都涨红了。乖女儿,今天怎么像一个活泼的小天使呀?我神秘地说:妈妈,你看!接着,我从背后拿出一份礼物,拆开看看。妈妈接过礼物,带着喜悦的心情急匆匆地拆开。在妈妈把手提包拿出时,我高兴地喊道妈妈,祝您节日快乐!看着手提包,妈妈既惊讶又充满疑问:这不是我最喜欢的手提包吗?这么昂贵,你怎么舍得买呀?喜悦的泪水从妈妈的眼眶里夺眶而出,把我拥在怀中。我 的心像吃了蜜一样甜。 人要有一颗感恩的心,要做一个懂得感恩的人,即使遇到挫败,也要感谢这件事为我们带来的经验和教训。 以感恩为话题的作文600字 爱心是一种责任,感恩是一种智慧。人来自古就懂得感恩,感恩更是中华民族的传统美德。感恩,一个熟悉的字眼却又不是一个热门的话题。我感恩周围的每一个人,爷爷,妈妈,爸爸,叔叔,阿姨,老师,姐姐,都对我有恩。现在,童年的时候大家对我的恩情还让我念念不忘。的确,哪怕是轻于鸿毛的一些小恩情,我们也不应该忘怀。 从我们呱呱坠地的那一刻起,我们就应该感谢父母,是他们赋予了我们生命。是的,我们要报答他们。可是,当劳累了一天的父母回到家中,有些小公主小皇帝还大声地叫父母做饭。

拥有感恩的心作文600字

拥有一颗感恩的心,就会拥有美好生活,下面是由小编为大家整理的“拥有感恩的心作文600字”,仅供参考,欢迎大家阅读。 拥有感恩的心作文600字(一) 怀着一颗感恩的心,去面对生活,去看待生活中的种种,只要心怀感谢,人生就会过得幸福而充实。 一个青年丢掉了工作,身在异乡的他四处寄求职信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥责他没有弄清楚该公司所经营的项目就胡乱投递求职信,并指出求职信中语句不通顺,借此把青年好好地嘲笑了一番。青年虽然有些沮丧,但他觉得这是别人给他回的第一封信,证实了他的存在,而且回信人在信中的确指出了他的不足。为此,他还是心怀感恩地回了一封信,里面对自己的冒失表示了歉意,并对对方的回复和指导表示了感谢。几个星期后,青年得到了一份合适的工作,录用他的正是当初回信拒绝他的公司。 这是我身边发生的一个真实故事,我一直以该青年为榜样,正是他那颗感恩的心,打动了用人单位。 常怀一颗感恩的心,这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。 同样的一枝玫瑰,有人说:“花下有刺,真讨厌!”有人说:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑着毛病、盯着不足,他们注定是不快乐的。而那看到花的人,则有着感恩的心,尽管刺扎手,但那些刺上却有着芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,拥有感恩心的人是幸福的。 我们常说,生活中不是缺少美,而是缺少发现美。发现美,不光需要一双敏锐的眼睛,更重要的是要有一颗充满爱的心。我想说,感谢爱你的人吧,正是他们的关心、鼓励和支持才让你感到了生活的温暖和充实;感谢讨厌甚至恨你的人吧,是他们让你的生活曲折多彩,让你面对挫折时变得更坚强。这种爱就是一种感恩,爱世间万物,感激世间万物,用一颗感恩的心去“打量”万物,那上面定有细微之处让你心怀感恩。 拥有感恩的心作文600字(二) 无论何时何地,无论哪个时代,主要潮流,当属感恩。感恩这个词,对于我们,既是熟悉的,又是陌生的。但感恩主要是有一颗感恩的心。 从我们呱呱落地,到牙牙学语,再到第一次叫了爸爸妈妈时,我们的父母是多么高兴快乐啊!他们总是会受人羡慕的,因为他人看到了他们有一个好孩子,可是谁有看到了他们艰辛的汗水?当我们从知之甚少,到知之甚多,甚至获得了令人羡慕的学位时,这时的我们也是受人羡慕的,但是又有谁看到了他们背后老师的艰辛?是呀!人们往往都只会去看发光体,而忽略了背后的电力机,人们往往只赞美成功人士的光芒,却忘记了成功人士背后的艰苦。虽然这些,我们的父母老师不在乎,可是,我们还是应该怀有一颗感恩的心来面对他们,面对生活!

感恩陌生人作文500字_4

感恩陌生人作文500字 导读:感恩陌生人作文500字锦集六篇 无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的感恩陌生人作文500字6篇,希望能够帮助到大家。 感恩陌生人作文500字篇1 “感恩的心,感谢有你”,听着这首《感恩的心》,我读完了《感恩陌生人》这本书,陌生人,对于我们来说,十分平凡,十分陌生,可陌生人却帮了我们许多。陌生人虽说我们不认识,但我们彼此都能感觉到。 在这本《感恩陌生人》书上,写着这样的一段话:“我们每天都在这个世界上的不同道路上游游荡荡,经过了,相错了,相遇了,分开了,每一刻,都希望被人捡起,而不在孤单。是啊,每个人都在不同的路上游荡,当你遇到危险和困难时,第一个会帮助你的是陌生人,是那些真实而纯朴的人,现在这样的人已经不多了,但只要我们能够帮助需要的人,那我们就像是陌生人(对帮助者而言)。 在这本书让我感触最深的是一篇《山民》的文章,文中的指路人帮助二哥找到二哥所要找的人,当到达目的地时,二哥问“给多少钱?”那山民用怯生生的目光看着我:“真给钱?”山民搓了搓手说:“那……你就……给我……5……毛……,”我怀疑自己的耳朵有毛病,瞪眼问了一句:“什么,多少?”那山民说的一句话让我感动了许久许久,直到今天还回荡在我的耳朵里。 那山民一惊,后退一步,结结巴巴地说:“5毛不行……3毛……3……毛。”我的感受有些波动:一个山民心甘情愿苦行20公里路,还是如此战战兢兢地提出5毛的劳务费,现在城市的人不把5毛当成一回事,如果这事发生在城市,肯定会被别人嘲笑。

在超市门口,有一些年龄大的老人乞求,我出于同情,轻轻地往老婆婆里放进5元钱,虽然对我微不足道,可对老婆婆来说却十分重要。那位老婆婆还用充满感激的眼睛谢谢我。 在感恩中成长着,我做到了30%,你做到了多少?若你还没有做到,要加油了。 感恩陌生人作文500字篇2 一句亲切的问候,一次热心的帮助都会给人们的心中增添一丝温暖的感觉。我的心灵中曾有过这样温暖的感受。 那是一个五月的中午,我还是照常去学琴。但当我气喘吁吁地爬上五楼摁完三次门铃时,才发觉老师不在家。“真倒霉!”我又飞快地下了楼,但却发现妈妈的车早已消失得无影无踪了。我着急死了,在门口像热锅上的蚂蚁一样,急得团团转。 这时,一位穿黑色西装的叔叔向大门走来,见我着急的样子便忙问:“怎么了?”我见他不像是坏人,便把事情的来龙去脉告诉了他。 借着我与他谈话的机会,我仔细地看了看这位陌生的叔叔。他个子高高的,眼睛还蛮大的,只是戴上眼镜显得有点小了。 叔叔听了我的叙述后二话没说,开始不停的询问旁边的人看见没看见一辆灰色的奥迪?叔叔的眼神四处寻找着希望。看着叔叔那样着急的样子,我真是不忍心再看下去,大步迈上去说:“对不起,我妈妈已经走了。”“什么!”叔叔的眼睛瞪得老大。“这孩子,怎么不早说!”我在叔叔面前有些胆怯,叔叔高大的身躯似乎要把我吃掉似的。“那我借你手机吧!”叔叔刚要掏出手机又问了一句:“你妈带没带手机?”“带了。”叔叔又重新拿出手机递给我“拨吧!”“我飞快地拨了我妈妈的手机号,告诉了妈妈后挂断了手机。”谢谢叔叔!“这时我发现叔叔的脸上

感恩议论文600字(共8篇)

篇一:学会感恩作文600字 学会感恩作文600字 感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心, 感谢命运,花开花落,我一样会珍惜…… 我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。还记得那时纷飞的粉笔灰染白了老师的双鬓,朝朝暮暮的铃声送走了老师多少宝贵的青春年华。但你们却无怨无悔,风雨中仍固守成法那三尺讲台。 福,你们的点滴关爱,我们铭记在心,永世难忘! 我感恩我的朋友,是他们让我感到集体生活的快乐,“朋友是世上最大的宝贝。 人…… 感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩,让我明的什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白……感恩鸟语花香,感恩春和景明,感恩蔚蓝的苍穹,……感恩,生命如此不平凡,生命长河中确有宝石在熠熠生辉,感恩,生命如此丰富与多彩,万物生灵赐予的不泯灭的生活热情。我很敬佩那些有感恩之心,有励志的人!张骞怀着对汉武帝的感恩毅然出使西域,两次沦落匈奴,忍辱负重,却始终不忘肩头使命,最终开辟了丝绸之路,名垂青史。 学会感恩作文600字2: 感恩,多么神圣的字眼啊,可我却从不知道感恩┅┅ 我生活在一个单亲家庭里,妈妈每天辛苦地工作,每天都很劳累,可我从不去在乎。每天我所穿的衣服,吃的饭菜,是谁给予的?当然是妈妈啦。可我从不知道珍惜。 我从不曾体会,妈妈其实是多么辛苦! 现在,我终于懂了,母亲是多么神圣的存在呀!那是令人难忘的一天。那一天,妈妈生病了,躺在床上起不来。我不得不包揽起一切家务:买菜、做饭、洗衣服、拖地┅┅一天下来,我感到十分疲累。想到妈妈一天到晚都要做这样的家务,我终于深深地体会到做母亲的辛苦,感受到母亲对我付出的爱,为我牺牲的一切┅┅这时候,我多么害怕妈妈突然离我而去,我多么希望她也能从我这儿得到一丝安慰,一些快乐,希望自己能给她点什么。 母亲啊,给了我很多很多的母亲! 在我失败时,是谁在我身边鼓励我?在我难过时,是谁在我身边安慰我?在我骄傲自满时,是谁在我身边警告我?在我生病时,是谁在我 身边守着我?是您呀,我的母亲! 有一句话说得好,母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘 “谁言寸草心,报得三春晖。 您━━我含辛茹苦的妈妈! 篇二:感恩节作文600字:感恩 感恩节作文600字:感恩 感恩节作文600字:感恩 俗话说,滴水之恩当涌泉相报。

感恩教师的600字作文

感恩教师的600字作文 老师,教会了我们为人处事,也给予了我们知识。小编为大家推荐的是感恩教师的600字作文,欢迎阅读。 老师,三年的时光已悄然过去。 也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。 也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。 时光匆匆,到分手的时候我才知道我们的师生情是多么地深厚,相信我们这三年的情谊,可以浓缩成一杯茶,帮我们驱逐我们心头的,我相信我们的情谊,能够存在我们的心里,不会因为时光而消失,海内存知己,天涯若比邻,虽然我们将来分散在天涯海角,我相信我们的情谊,就像一颗璀璨的明珠,照亮我们的心田! 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前

炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。 萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影! 白云奉献给蓝天,于是蓝天便拥有了一颗感恩的心,它便把晴空万里给予人们;树叶奉献给大树,于是大树便拥有了一颗感恩的心,它便把一片片树荫撒向大地。 古人曾经说过:“滴水之恩,应当涌泉相报。”感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界。 可是,我们有些人的感恩之心似乎在慢慢趋于隐匿,取而代之的是无休止的抱怨。 拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的知己,我们却抱怨他们还不够朋友;过上了平淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕,,,,,,由于抱怨太多,我们失去了做人的准则,由于抱怨太多,我们忘记了感恩,忘记了我们是从何处来要到何处去要说我们从何处来,我们是从母亲的怀里来,是我们的母亲忍受着十月怀胎的艰

感恩曾经帮助过我的陌生人作文500字

感恩曾经帮助过我的陌生人作文500字 导读:人生因为有感恩,所以很美好。 ——题记 感恩如春天的细雨,使干旱的土地重冒新芽;感恩如夏天的大树,为人们遮挡烈日的烤灼;感恩如秋天的果实,使农民露出开心的笑容;感恩如冬天的雪花,把大地装饰的美丽动人。 冬,一个浪漫的季节。这么美好的季节,我怎能错过?于是,今天我与我的好朋友相约一起出去游玩。我们边骑着车,边说笑着。爽朗的笑声响彻天空,原本微阴的天变得阳光明媚。我想可能是太阳公公听到我们的笑声了吧!这是意料之外的事发生了:我的好朋友因不留神摔倒在得上。顿时,爽朗的笑声没有了,取而代之的是阵阵哭泣的`声音。我急忙跳下车,去扶她。很不幸,她不敢动了。正当我一筹莫展的时候,一位穿着白色运动服的哥哥跑了过来问我怎么了?我哭着告诉了他事情的经过。他听后立即背起我的朋友去了医院。当朋友的爸爸妈妈办好手续后,我便想起了哪位哥哥,想要去谢谢他。当我看到他远去的背影时,便在心中说:"谢谢你,陌生人。祝好人,一生平安!" 自从经历那件事后,我学会了要帮助他人。帮助别人的事情不一定非要是什么惊天动地的大事,只要我们从小事做起,从现在做起,把小事当成一件大事来做,我相信,我们会很快乐!当然,别人帮助我们时,我们要知道感恩。 是啊,人生之所以美好,那是因为我们有一颗感恩的心。

感恩,那个曾经帮助过我的陌生人。 感谢,那个让我懂得许多道理的陌生人! 【感恩曾经帮助过我的陌生人作文500字】 1.感恩曾经帮助过我的陌生人作文 2.陌生人帮助了我的作文 3.曾经帮助过我的人作文 4.写陌生人帮助我的作文 5.陌生人帮助我的作文「精选」 6.陌生人帮助我的作文精选 7.帮助我的陌生人作文 8.陌生人帮助我的作文 感谢您的阅读,本文如对您有帮助,可下载编辑,谢谢

感谢有你作文600字

感谢有你作文600字 【第1篇】 落叶似雨,落在地上静静地等待着重归大地,从何处而来,去往何方。落叶飘落在大地上,化作了一堆养料,供给万物生长。这不仅仅是落叶对土地的追求,更为重要的是对土地的感恩。 春选择了小草,因为它清新自然;夏选择了鲜花,因为它深沉而淡雅;冬选择了白雪,因为它神圣纯洁; 既然,草木都知道感恩于孕育它们的人们,作为炎黄子孙的我们呢?应该怎样去感恩我们身边的人呢? 近年来,随着社会的不断进步,独生子女的增多,渐渐地,人与人之间已经有一层隔膜。人们的心已不是连在一起的了。正因如此这世上缺少了感恩的心。 当我们坐在干净、整洁的教室里聆听着老师所讲的每一个问题。看似简简单单的一节课,但如果真正地做起来时,不知你知不知道。

为了上好每一节课,他们要翻很多书籍、查阅很多资料,才能适合我们每一名学生。他们要把他们知道的,会的全部传授与我们。为了让我们能够更进一步的理解,他们又想尽千方百计,常常工作到深夜才睡觉。老师要付出的太多艰辛。看到园丁们辛勤地为我们这些花朵修枝剪叶,难道我们就不应该用优异成绩去感恩辛勤的圆的园丁吗? 当我们向父母耍小孩脾气时,你有没有想过父母的感受。他们常常加班加点,想尽办法地完成上级交给的任务,努力为家里赚钱。为了不打扰我们的学习,他们把压力、困难全都藏在心里。就凭这一点,难道我们不应该感恩父母吗? 在学校当你受到委屈,躲在角落偷偷哭泣时,一双温暖的手会为你送去一条带有香味的手帕,为你抹去泪水,想方设法逗你开心。这时你心里的“不快”会随着一阵阵会心的笑荡然无存,这时你难道不应该怀着一颗感恩的心却感谢朋友吗? “感恩的心,感谢有你……感恩的心,感谢命运,花开花落,我依然会珍惜……”感谢老师,感谢父母,感谢朋友……作为我们新一

感恩母亲的作文600字8篇完整版

《感恩母亲的作文600字》 感恩母亲的作文600字(一): 感恩母亲 母亲的爱是无私,是伟大的。母亲的爱不是用三言两语就能表达出来的。 和同龄的孩子一样,我为有一个天底下最好的母亲而感到自豪。母亲的手上温暖的手,像妩媚的春光,母亲的手是三月的春风,抚摸着我们。母亲没有十分美丽的容貌,也没有华丽的衣服,但是她在我心中永远是最漂亮,最伟大的。 母亲是无私的,正如孟郊的:谁言寸草心,报得三春晖。母亲对我们的思念是永远也说不完的。那几天,由于学习上的紧张,再加上心中的压力,我几天没有打电话回家,妈妈却特意打电话给姐姐要她和我谈话,之后便是您一句句关心的话语。或许真的是我的错,让您抑制不住这份牵挂的心。 母亲啊!您脸上的皱纹日益增多,一丝皱纹,就是您为我费的一丝心血,您对我们的爱没变,变了的却是您那面容,爱的浓情越深,变化的也更多。母亲的痕迹无处不在,世界因有母爱而更加完美。母爱,你这和煦的春风,吹过了大地,唤醒了万物。 离别时,母亲您闪在泪眶中的泪花,一向没流出来,你是在暗示我:孩子你要坚强,你已经长大了。闪在眼眶的泪花表达出您的不舍,过多的誓言不能代表什么了,但是您必须要放心,我不会让您失望的。 日复一日,年复一年,十年如一日,春夏秋冬不停转换,不变的是母爱,变的是母亲的容颜,我爱母亲,是一种不一样于别的情感的爱。 感恩母亲的作文600字(二): 感恩母爱 世界最无私、最伟大、最崇高的爱,莫过于母爱。在我的学习生活中,妈妈给了我无微不至的关爱,在妈妈的关爱中,我健康、快乐地成长着。 每当遇到困难的时候,妈妈总是形影不离地陪伴着我。记得有一次,由于吃了不干净的东西,我生病了,一整夜又是发烧,又是拉肚子。妈妈十分着急,她一会儿帮我量体温,一会儿帮我拿药。第二天早晨,我睁开眼睛看到的是她眼睛里充满了血丝和一脸疲惫的样貌。我明白,她已经一夜没合眼了。可她仍然面带微笑地对我说:可好点了?听着妈妈的话,我的心里酸溜溜的。 妈妈同时还是我的铁杆支持者。每当我取得好成绩的时候,妈妈总是在远处高高地竖起大拇指,为我祝福;每当我失败的时候,妈妈总是鼓励我继续努力。

心存感恩优秀作文600字

心存感恩优秀作文600字 “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”这首歌使我明白没有阳光就没有温暖,没有水源就没有生命;没有父母就没有我们自己,所以我们需要心存感恩,拥有一颗感恩的心。 感恩是发自内心的,草木为了感恩春的到来吐露芬芳;鲜花为了感恩盛夏的到来竞相绽放;硕果为了感恩秋的到来挂满枝头;雪花为了感恩冬的到来轻舞飞扬. 我感恩我的父母,记得那首《游子吟》中的诗句:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”在亲情中父母对子女的爱尤为伟大,父母给了我生命,给了我一个温暖的家,坚定而温暖的避风港将永远成为我栖息的地方。感谢亲爱的你们,当我搏击蓝天,是你们给了我腾飞的翅膀,激浪千里,是你们给了我弄潮的力量,火炬不灭是你们用生命的火焰在我的青春里燃烧感谢你们一路来的养育。 我感恩我的老师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪丝干”这是著名唐代诗人李商隐的诗句。我们的老师不就有这样的精神吗?老师给了我知识,叫我读书、识字和做人的道理,指引着我前进的方向,给了我奋力攀登的勇气,老师就像一根蜡烛,照亮别人燃烧自己。老师像辛勤的园丁,培育祖国的花朵,不顾身体教育着我们,感谢你们一路来的谆谆教导。 我感恩我的朋友,赞许无法表达我的思念,鲜花也不曾代表我的思念,正所谓“海内存知己,天涯若比邻,感谢你们在我迷茫徘徊时伸出双手,让举棋不定的我有了明确的方向。是你们伴我品味生活的酸甜苦辣,让我体会到拥有友谊的快乐。感谢你们一路的陪伴。 感恩,不仅要感恩身边所有帮助我的人,还要感恩大自然的万物,慢慢人生要感恩的人太多了,所以我在心里默默祝福你们所有人,不管是失去还是拥有…… 忘不了春风化雨的笑容,荡漾在我的心灵上的尘泥,忘不了细密牵挂的叮咛,鼓起我前进的勇气就这样背负着你们沉甸甸的希望上路,我的肩头更重,步伐更稳,人生的下一站在不远的前方。对生活,我永远心存感恩。

关于感恩陌生人作文500字汇总8篇

关于感恩陌生人作文500字汇总8篇 关于感恩陌生人作文500字汇总8篇 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的感恩陌生人作文500字8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 感恩陌生人作文500字篇1 现实生活中,我们需要感谢的人数不胜数,然而我却要感谢与我素不相识的陌生人。 记得有位名人说过:人总是为了生活而生活。的确,当我们用心感受生活的时候,就会感受到许多人的关爱,而这些关爱大都来自陌生的人。 我曾听过这样一个故事:有一个很不求上进的小孩,他学习很差。有一天,他去上学,突然一个人撞了他一下,原来那个人边走边在看书,这使这个小孩意识到学习的紧迫性和重要性。从此,成绩直线上升,在班里名列前茅。我不知道这是童话还是现实故事。总之,它体现了父母、老师解决不了的问题,在陌生人那里一个偶然的机遇却迎刃而解。这

可能就是:“有心栽花,花不发,无心插柳,柳成荫”的道理吧! 在这方面我也有亲感实受啊。有一天下午,我去参加作文辅导班学习,我仅带了一支笔,在路上,我把笔丢了,而我自己却浑然不知。这时一位行人叫住了我。只听他喊:“小朋友,你的笔丢了,”我一看,果然我的笔躺在那里安详的睡大觉呢!我正想说声谢谢的时候,行人已经离我远去。 我反过来一想,如果没有这位陌生人的提醒,我丢了那只对我来讲非常重要的笔又会产生怎样的结果呢?自然是我无法做笔记。俗话说:“好记性不如烂笔头”嘛!这样一下午的时间不就白白的浪费了吗?“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,这样多可惜呀! 有时候在无意间,陌生人给了我们很多很多的关爱、支持或帮助。让我们发自肺腑的对这些陌生人说一声:“谢谢你们!” 感恩陌生人作文500字篇2 关爱是一缕春风,温暖着每个人的心;关爱是一把火炬,照亮了每个人的行程;关爱是一眼清泉,滋润着每个人的心田;关爱是一个港湾,安抚着每个远航归来的人。 今天我如平常一样,吃过晚饭,就骑着自行车在小区里溜达。对自己车技自信满满的我,不料,轮胎一打滑,“咚”的一声,狠狠的摔在了地上。我努力的站起来,结果脚一动,

懂得感恩作文600字:我懂得了感恩【精选】

懂得感恩作文600字:我懂得了感恩 懂得感恩作文600字:我懂得了感恩 在你蹒跚学步时,是父母在一旁扶着你;当你的人生路崎岖不平时,是父母帮助你走过坎坷;当你学习压力大的时候,是父母给你一杯热茶……父母为你付出了这么多,难道我们不应该学会感恩吗? “妈妈,你怎么不早点叫我?我该迟到了。”我埋怨道。”好了,你快点,我到楼下等你。”妈妈一边说一边走出门。我磨磨蹭蹭地刷完牙,胡乱扒了几口饭,穿好衣服,匆匆赶下楼去。妈妈早已在楼下等着了。北风呼呼地吹着,我被冻得瑟瑟发抖。妈妈把她的大衣脱下来,给我披上。我喋喋不休地埋怨着:“你怎么不早点叫我,迟到了,可要受批评的。”妈妈把车开得更快了。凛冽的风“嗖嗖”地从我耳边吹过,像刀子一样,刮得我的耳朵生疼。到了学校,果然迟到了,我飞速向教室奔去,妈妈望着我的背影喊:“别跑,小心点儿!”赶到教室,我已经气喘吁吁了。就这样,过了一个上午。 “妈”!回到家,家里静悄悄的。爸爸赶出来:“嘘!你妈早上穿太少了,冻感冒了,她现在正休息呢。”我听了,眼泪夺眶而出。妈妈为了我不着凉,竟然让自己承受痛苦,这一切都是为了我啊,都是因为爱呀!我跑到妈妈床边,轻轻地、内疚地说了一声“对不起”。从那时起,我就学着做家务,孝敬父母,学会感恩。 父母给我们关怀,我们何尝不该学会感恩呢?父母爱我们,我们也要学会用心去爱父母、体贴父母! 是那次经历,让我理解了父母的爱,让我学会了对父母心存感恩。我们应该多一分关怀,少一分埋怨;多一分感恩,少一分不满。让我们怀着一颗诚挚的感恩的心,来报答父母对我们的养育之恩。

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一.指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: .加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 .加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 .加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

关于感恩教育的作文600字(通用6篇)

关于感恩教育的作文600字(通用6篇)关于感恩教育的作文600字(通用6篇) 心怀感恩,才能时时看到阳光;心怀感恩,才能处处感到温暖;心怀感恩,才能天天积极向善。下面是小编为大家带来的关于感恩教育的作文600字,希望大家喜欢。 感恩教育作文600字1鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它的成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地;因为大地让它们高耸;我感恩我的老师,因为老师打开我知识的大门让我在知识的海洋遨游。在我成长历程中,浓浓的师爱陪伴我的左右。 小学的童年生活如闪电般地度过了,其中有烦恼和悲伤,也有快乐和感恩。 感谢师长,是他们教我们读书,写字,传授给我们知识教我们做人的原则;是他们让我们体味集体生活,处理好同学关系。在我们学习时,是他们在谆谆教导;在我们贪玩荒废学业时,是他们在不倦地劝诱;在我们遇到疑难问题时,是他们在给我们认真讲解;在我们与同学发生争执时,也是他们在给我们排解纠纷。我们应当感谢师长,有一副对联:

一枝粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方滴滴汗水诚泽桃李芳天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦点点心血勤育英才泽神州。 懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。有人说善良的本质就是有一颗感恩的心,有人说一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人,对别人的帮助,哪怕是一点,一滴,我们都应当怀感恩之心。学会感恩,懂得感恩应当成为每个人的美德。 拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关心,帮助他人。拥有一颗感恩的心,我们就会勤奋学习,珍爱自己。拥有一颗感恩的心,我们就能学会包容,赢得真爱,赢得友谊。拥有一颗感恩的心,我们就会拥有快乐,拥有幸福。我们就会明白事理更快地长大,我们就能够拥有一个美好未来。 很久了,我们已经习惯了向别人去索取,索取物质,索取友谊,索取爱,而忘记了感恩。从现在起,从这一刻起、从这一秒开始,让我们学会感恩吧! 感恩教育作文600字2老师,他是我们成长道路上的引路人,启蒙人。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们用纯洁无私的奉献和付出,启迪着我们,

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