命题作文“门其实开着”作文升格示例

命题作文“门其实开着”作文升格示例
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命题作文门其实开着作文升格示例

命题作文门其实开着作文升格示例

【金题回放】

美国经典电影《肖申克的救赎》,讲了一个创造奇迹的故事。含冤入狱19年的银行家安迪,花了19年的时间暗自挖掘了一条隧道,在一个风雨交加的夜晚越狱成功。而在安迪来到肖申克这座监狱之前,尽管有一些人一开始可能反抗过、怀疑过,但最终人人都认同了这里不符合常态的体制和生活方式。而安迪,在经历了许多磨难,看清真相之后,始终心怀希望与信念,憧憬自由。门其实开着,安迪19年的坚持,最终得到了肉体的解放,获得了心灵的救赎。

请以门其实开着为题,写一篇文章。要求:角度自选;立意自定;除诗歌外,文体不限;不少于800字。

试题分析

首先,注意对门的理解。从形式上看,门有具体、抽象之分。

具体的门,即有形的门,既指房屋、车船处的出入口,也指在这些出入口能开关的障碍物,如铁门等;还指形状或作用像门的东西,如球门、闸门等。

抽象的门即无形的门,既可指方法技巧规律,如门径、窍门等;也可指欲望、情感、境界、思想和心灵,如心灵之门、沟通之门、理解之门、幸福之门、希望之门、成功之门、新旧思想之门、自由之门、宽容之门、友谊之门、正义之门、真理之门、天堂之门等;还可指宗教、学术思想上的派别,如儒门、佛门等。

从内涵上看,门意蕴丰富。门,可以是一个起点、一个界限,也可以是一个终点;可以是一次启程、一次跨越、一次腾飞,也可是一次升华。我们在写作中要能体现出门的这些内涵之一。

其次,其实开着关键在于其实,这个带有折意味的副词,要求文章必须体现出门由以为关闭到发现开着的变化。很多同学没有能够准确理解其实二字的限定,而将题目简单地等同于门门一直开着虚掩的门门永远开着等,偷换命题,严重偏题。

失分陷阱

多数学生看了文题,就直觉得认为此文只能写记叙文,故而在选材上大都雷同。其实,门其实开着,写作议论文的空间更大,可以更丰富地阐释门的寓意。比如对成功之门、希望之门、幸福之门、沟通之门、理解之门等的认识。

多数同学对其实二字视而不见,并没有体现出变化,只是在文末贴标签式、极突兀地写到门其实开着;更不能做到由实到虚、虚实结合的特点,很多同学或太实,就门写门,或太虚,只写心灵之门,文章或单薄,或玄虚。

作文中相当多同学下笔时涌向亲情之门心灵之门,这导致对门的解读简单而狭隘,撞车较多,优秀文章不多。不少作文不能将所写的内容和门的寓意准确地起来,显得生搬硬套,大贴标签,读来牵强。

【原文】

门其实开着

陈旧的木制院门发出了它特有的吱呀声,展现出它的古朴韵味。我轻轻推开故乡老屋子的院门,走进那个记忆里再熟悉不过的简陋的小院。太阳打着哈欠,慵懒地向山脚下一步步挪去。余晖下,老房子那紧闭的木门刺痛了我的心。

小院里长满了杂草,篱笆旁一辆陈旧的木制手推车映入了我的眼帘。我缓缓蹲下身,轻轻抚摸着那沾满灰尘的把手,陷入了沉思。不必说小时候我和外公用它载年货时的欢颜,也不必说外公每天用它推我上学的关怀,更不必说那是我们全家唯一会使用的代步工具,过去

的一幕幕鲜明地铺陈在眼前,叫我怎能不感伤,不怀念?

抬起头,依旧是那紧闭的木门,它有意无意地触痛着我的神经,仿佛在告诉我:门已锁,早已物是人非,昔日美好已不再。泛黄的春联还残留在木门上,依稀可见几个字:岁岁平安。我踱步走近,小心翼翼地探着头,从门缝里窥视屋内的一切。夕阳映照在斑驳的破墙上,屋内依然明朗,我似乎又闻到了当年外婆酿的豆瓣酱的香味。过去生活的一幕幕,那般幸福,那般淳朴,都被这木门关在屋内,我触不到,我回不去。

我轻轻握住那上了绣的铁锁,早已潸然泪下。过去在这老屋子里简单淳朴的日子,是怎样的一种喜悦啊!过去的生活仿佛是一杯酿了上千年的美酒,浓郁如蜜,芳香扑鼻。年复一年,岁月这样久,才酿得这般的佳品,那些堆积的想念,如果发酵,也会酿出这样的香醇吧!慢慢地,这种心酸的幸福感余留在齿间,似乎在告诉我:过去的还未过去。

脸上的泪水渐渐干了,我收回了思绪,似乎渐渐明白:即使生活在繁华的都市,即使再怀念儿时的生活和外公外婆,他们也不会回来,他们被这道上了锁的木门,隔在另一个遥远的地方了。可曾经的美好记忆成为了永恒,在我心里。过去的还未过去,儿时的记忆会伴我一生。外公外婆,他们依旧活着,在我的心里。这老房子,是我梦的摇篮。

木门虽上了锁,可它其实一直开着。过去的种种美好,即使回不来,但这些幸福记忆,不也一直伴随着我么?

【点评】

文章语句较为凝炼,主题较为鲜明。不过,情节发展虽有变化,但起伏不大,不能做到真正的一波三折。因此,在文章的层次上,还需要再添波澜。其次,文章细节描写较为成功,展示了自我的心理变化。最后,有些语句的逻辑关系,还需调整,使之能够精益求精。

【升格】门其实开着

多年以后,再次回忆起我的外公外婆,我才明白:阻隔在我们之间的门,其实开着。

我又一次回到故乡。陈旧的木制院门发着它特有的吱呀声,展现出它的古朴韵味。我轻轻推开老屋的院门,还是记忆里那熟悉而简陋的小院子。太阳打着哈欠,正慵懒地向山脚下一步步挪去。太阳的余晖下,老房子那紧闭的木门曾一直刺痛着我的心。

院子里长满了杂草,篱笆旁一辆陈旧的木制手推车映入我的眼帘。缓缓地蹲下身,轻轻地抚摸着那沾满灰尘的把手,我陷入了沉思。不必说小时候我和外公用它载年货时的欢声笑语,也不必说外公每天用它推我上学的关怀,更不必说那是我们全家唯一会使用的代步工具,过去的一幕幕鲜明地浮现在眼前,叫我怎能不感伤,不怀念?

抬起头,那紧闭的木门,无时无刻不在触痛着我的神经,仿佛在告诉我:门已锁,早已物是人非,昔日美好已不再。泛黄的春联仍残留于木门,依稀可辨认出几个字:岁岁平安。我走近,小心翼翼地探着头,从门缝里窥视屋里的一切:夕阳映照在斑驳的破墙,屋内依然明朗,我似乎又闻到当年外婆酿的豆瓣酱的香味。过去生活的一幕幕扑面而来,幸福、淳朴,但我触摸不到,我回不去了,永远地。

轻轻握住那上了绣的铁锁,我早已潸然泪下。过去这老屋子里简单淳朴的日子,是怎样的一种喜悦啊!这种生活仿佛一杯陈酿了上千年的美酒,杯中的琥珀色酒汁,浓郁如蜜,芳香扑鼻。

我这才晓得,思念只有经过沉淀、发酵,才能愈发酿制得这般佳品。这些堆积的思念呀,慢慢地,从喉胃,至于心中,令人感慨,让人热泪盈眶。这种幸福感余留心间,似乎在告诉我:虽然物是人非,但过去的仍然留有痕迹,思念的门其实开着。

脸上的泪水渐渐风干了,我也拉回了思绪。我似乎渐渐明白:这老房子,是我梦的摇篮。儿时的生活再也不会回来了,它们被这道上了锁的木门,隔在了另一个遥远的地方。但曾经的美好记忆却会成为永恒,在我心里。其实,过去的并未过去,儿时的记忆将会陪伴我的一生。外公外婆,他们依旧活在我的心里。

木门虽上了锁,过去的种种美好即使回不来,但就如思念的门其实开着,这些幸福回忆,将一直陪伴着我。

【点评】

升格后的文章语句凝炼,主题鲜明,可以见到文章处处点题。文章以多年后的现在——再回忆从前——回到现实——展望将来为线索,富有变化之美,真正做到了一波三折。其次,升格后的文章前后照应,虚实结合,文段之间过渡、衔接更为自然,符合逻辑。总之,是一篇较为优秀的升格文。

自己半命题作文初中3篇

自己半命题作文初中3篇 自己半命题作文初中1:欣赏自己 你要相信,相信我们会像童话故事里看,幸福和快乐是结局。题记 我爱童话,从小到大,《安徒生童话》,《格林童话》,陪我走过了最单纯美好的童年。初一初二,我抛弃了童话,投身到小说的海洋。曾经一直认为自己是个善良的孩子,但读完小说,总觉得心灵变得越来越不纯粹。于是初三的一个下午,我翻开尘封已久的童话书,想要一点点地抬起那些琥珀色的记忆碎片。 海的女儿人鱼的忧伤 她是一个美丽的人鱼公主,成长在蔚蓝的大海里,海水造就了她澄澈柔软的心灵,她第一次到海面上,就与那英俊的王子邂逅。暴风雨来临,她冒着生命危险救起王子,但她醒来后第一眼见到的人却不是她。她用天籁般的嗓音求得了海巫婆的药水,拥有了人类的双腿,她每时每刻都在忍受着在刀尖上行走的痛苦,却没想到当初深情的救助,成全的却是王子和别人的缘分。善良的她从未想过去报复,于是在王子成婚的那天晚上,她深情款款的迈着轻盈的步子,献出了最后一支舞。当玫瑰色的阳光涂抹着厚厚的云层时,她化身为轻盈洁白的泡沫,飞舞在浪尖。她的思想却骑上雪白的云块,升上天堂,追随天空的女儿去了。

小时候听到这个故事,只觉得很美。现在读起来,却有说不出的酸楚。爱离别,求不得,这痛苦该比海还深吧。童话就是这么简单,给人最原始朴素的情感,无论什么时候读总有一番新的体会。 灰姑娘农家女孩的公主梦 辛蒂瑞拉,早早失去了慈祥的母亲,父亲续弦,继母还带来了两个姐姐。都说最毒妇人心,辛蒂瑞拉过得是怎样的生活啊!但苦难的生活磨不尽她水晶般的心灵,粗陋的布衣掩盖不了她俊美的容颜。过世的母亲化身白鸽,为他带来了金银丝织就的华裳和晶莹的水晶鞋。美丽的心灵纵然没有华裳装扮,也会大放异彩。更何况她是如此光艳出众,轻而易举俘获了王子的心。午夜十二点,南瓜马车载着她匆匆离开,留下一只小巧的水晶鞋,王子靠鞋找到了辛蒂瑞拉,她们终于成了幸福的一对。 这就是《格林童话》中的经典,不知使多少平凡的女孩心中盛满了憧憬与向往。可是不管怎么样,这篇故事总是美好的,给人最朴素纯洁的幸福感,使人在伤心难过时还能坚守心灵的净土,不失本心,这就是童话的魅力吧。 人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱而美丽,我想童话就像一眼清泉,给心灵之湖注入活力,使她变得更加可爱,更富有魅力。 欣赏童话的女孩,拥有一颗永远不老的童心。

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我低着头,踢着地上的水行进着。我心中越发地憋屈,于是掉头跑进大堂,双膝跪地,两掌合十,闭眼,祈祷,三叩首。礼毕,我站起身朝后堂走去。 没什么值得留恋。我一直走着,突然发现不远处有一小门,镶嵌在墙里面。门很矮,红色的漆已开始剥落,估计有些年头了。门栓上锈迹斑斑,门链看上去却显得比较显眼,锃亮的,错杂地来回缠绕着,千丝万缕,恨不得把整扇门都封锁起来。我抽出裤袋里的两只手,想去推,但又在半空中停住了。是锁了的。我这样想,又将两只手放回口袋之中。站在门前,我注视着这门,正欲转身离开,一个尼姑出现在我眼前。 “为什么不试一试?”她微笑着问。 “没什么好试的。”我面无表情地走。 “谁说它一定是锁的呢?”于是我转身,往回走,木讷地盯着她,她微笑点头,示意我动手。我慢慢抽出手,用力推了一下粗糙的门面。门链利索地滑落另外,光透了进来,眼前是一片碧绿的

菜畦。“跨过这道槛,前面就是平原。”她拍了拍我的肩走开了。 原来豁然开朗的感觉是幸福的,当在阴暗的角落接收到一丝光明的时候,我发现门其实开着,门外阳光明媚! 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢

命题作文误会升格导练命题作文题目大全

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学会享受误会,享受误会是一种豁达、宽容的人生境界…… 生:那么在具体作文时,我们该怎么选取新颖的素材呢? 师:写这篇作文能否取得高分,关键在于选材是否有新意。就“误会”这个作文题来说,容易流于俗套,因此要避开常见素材。譬如有人写自己与同学、朋友产生误会的事情,虽然扣住了题意,但是并没有什么新意,又不能深入挖掘其中蕴含的道理,因而得分不高。 生:就是说,写考场作文如果能够选择新颖独特的素材,又能深入揭示其中的哲理,就能给阅卷老师以深刻的印象。 师:是的。比如,你可以选择“人对自然的误会”、“人对动物的误会”,或是“误会反而化解了矛盾”等一类材料,就会给人一种新鲜之感。我们按照要求写一篇以叙事为主的记叙文时,还要注意包装,比如拟写一个吸引眼球的标题,安排一个引人入胜的开头,设计一个耐人寻味的结尾,或灵活地运用悬念、抑扬、蓄势等技巧,让文章波澜起伏。 生:本文还可以在生动的细节描写上大做文章,比如人物外貌、 动作、语言、心理等,刻画出生动丰满的人物形象,凸显文章的主旨。 师:语言是思维的直接现实(马克思名言),一篇文章不论其语 言是优美生动,还是简约深远,抑或风趣幽默,都可在不同程度上给

自由命题作文5篇

自由命题作文5篇 自由命题作文1: 不记得在什么时候,我便成了家里的一名囚徒,每天吃过晚饭,就走进了我的囚房卧室。一待就是一个晚上,没有休息。每当我要走出房间,一句做完作业了吗?使我不得不再退回我的囚房。当我做完作业,再复习一会后,才有短暂的时光来休息。 书柜上的课外书,似乎也成了我的狱友,每次我在我的卧室里做作业时,我是无法与它们交流的。无论它们是多么的精彩,但,想翻翻书?没门! 屋里的环境很闷,闷得我透不过气来。 每当我听到楼下小孩子们的欢闹声时,我总会感到一种落寞,无边地袭上我的心头。但,想玩?Noway(没门)! 有时,我真的很恨隋朝,很恨隋文帝和隋炀帝。他们一位创立科举制,一位推广科举制,科举制,这位考试的老祖宗,正是它,让本来充满趣味的学习,变成了一只无形的巨手,紧紧扼住了每个学子的咽喉,将每个学子的命运,紧紧地和它联系在一起。再往后,家长们为了孩子的前途,便限制了孩子们的自由,他们的童年变的不再是多彩的,而是在枯燥、单调的环境中度过的。 记得在《快乐星球》中,有一首插曲,虽然幼稚,但很贴切:小小少年,背着大书包,做不完的作业,学不完

的功课,太烦,太烦,太烦。老师家长你听我说,春天只有一种颜色太单调,折了翅膀的小鹰,飞不高。 我虽然身在囚房,但是心却在我心灵上的一方净土自由地飞翔着,想象着山清水秀的大自然,想象着在书本中描绘的捕小鱼小虾的经历,而这,我又感觉对我来说异常遥远。 封建社会之所以落后,是因为那些繁文缛节束缚了人们的思想,人们的心灵。而现在中国龙为什么能够腾飞,是因为改革开放,是因为人们有了一颗自由飞翔的心。 有时我也想在无边的原野上,自由地玩耍。大自然是最好的老师,为什么作为一个学子,接触大自然这位母亲的机会是那么稀少。我多么希望,有一天,学校搬进了大自然,让自由之花,驻进了每个孩子的心田。 自由,真好!有时,我也想自由! 自由命题作文2: 有人渴望能够陪家长散步;有人渴望能够亲近大自然;还有人渴望世界上没有战争;也有人渴望我们可以用橡皮擦去地图上的国境线,可以不用通行证自由地来往;更有人渴望天空中的云彩可以被我们呼来唤去,高兴的时候唤来一片,悲伤时唤来一片擦擦眼泪每个人的心愿都各不相同,我的心愿是想拥有一片自由的空间。 我拥有这个想法是因为自己休息的时间都被那数

命题作文如何审题【最新】

教学目标: 1、指导学生学会命题作文的审题,理解命题意图。 2、在审题的基础上,引导学生多角度考虑问题,扩大写作题材; 教学重点、难点: 指导学生准确领悟命题作文的要点,把握命题作文的写法 一、命题作文应对策略 1、揣摩题目中的暗示 题目中的暗示包含中心的暗示、选材的暗示、基本内容的暗示、重点的暗示。 例1 “在尝试中成长” 分析: (1)中心的暗示:“成长”是本文着力表现的中心。“成长”一词理解是否到位直接关系到文章中心是否偏离。即精神、能力、智慧等的积极地变化; (2)选材的暗示:“尝试”是突破口,什么尝试?什么叫尝试?回到了这个问题,就知道了写作的材料是可以很广泛的:精神上,某个方面的第一次感悟;生活里,某一个事件的第一次经历、第一次尝试;学习上,第一次的突破……可以说,选材上是特别广泛的(3)基本内容的暗示:尝试了什么,获得了怎样的成长,提升了什么能力,感悟到了什么样的情感,谁在尝试?这些在文题中都有暗示。必须是自己的、积极地尝试,内容上要求必须是积极向上的。 (4)重点的暗示:“在尝试中”规定了写作的重点应该是尝试,事件应当具体,“成长”是一个变化的过程,不是顿悟,强调写作的过程中应该侧重自己精神、情感等方面的变化,写出变化,所以,“尝试”和“变化”应该是这次作文的重点。也就是说在写作过程中,事件的每个发展阶段中应该有“成长”体现其中; 例2“因你而精彩” 分析: (1)中心的暗示:对“你”的赞颂; (2)选材的暗示:“你”是突破口,古今中外、人事物情、琴棋书画、花鸟鱼虫…… 只要能给我们带来精彩的均可入围; (3)基本内容的暗示:你是谁或什么,你怎么了或者说你有什么不寻常处,带来了怎样的精彩、感悟。 (4)重点的暗示:你怎么了或者说你有什么不寻常之处,带来了怎样的精彩,这才是文章中写作的重点,这一点写好了,文章也就成功了。 练习 【2011陕西】想看见你的美 试着从四个暗示的角度分析,看写作的重点在哪里。(谁?想看见?你?笑?) 2、审清文题中的修饰语 题目中有一些修饰语,对作文有具体的要求,这也需要我们在审题的时候加以注意 例“可喜的变化” 分析:文题中“可喜”二字对“变化”起了限制的作用。其实,“变化”有两种,既有好的变化,也有坏的变化,此文修饰语规定了必须写好的变化。文中还要用富有表现力的材料写出变化的具体内容,并重点写变化后的情景,对比中强调后者,才能突出“可喜”之处。另外,文章还应有适当的议论,以便点出“可喜”的深刻内涵。 练习(二选一) (2011·上海市)命题作文:悄悄地提醒 要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。 (2011·浙江台州*)以“身后的目光”为题目写一篇文章。 要求:①文体自选,诗歌除外;②字数不少于600字;③文中不能出现含有个人信息的地名、校名和人名等。 3、审清题目的限定词 在一些中考命题作文中,会出现一些限定词,但是在写作中很多人不注意,往往会导致作文写作的过程中出现偏差。

门其实开着精选作文600字

门其实开着精选作文600字 篇一:门,其实开着 茫茫人生,我们不只是会遇到鲜花幽径,还会遇到险山恶水,漫漫长夜,我们的心灵总会感到怠倦,同时孤寂落寞的滋味也油然而生。此时,别忘了:门,其实开着。 当遭到风雨的践踏,潦倒于命运的脚下,身处逆境时,你是否会终日啼哭,一蹶不振地彷徨在黑暗之中,时时沉湎在灾难痛苦之中,愤问苍天的不公。你是否认为自己很糟糕,无论是命运还是经历,认为自己已经没有出路,因为幸运的大门总是向你关闭着。于是,你从此心底晦暗,再也不抱任何神往。 但是,你不知道属于你幸运的大门其实开着。只不过,你需要一点耐心地等待与寻找。因为幸运与成功一样,不会与生俱来。只有越努力的人,才会越幸运,找到属于自己的幸运大门。走出门外,拭干眼泪,拥抱象征着希望的阳光。 当被孤单之感所缠绕,无法逃脱时。你是否会继续把自己关闭在现实世界里。因为当日过于奔波于繁忙,导致劳累得无暇去欣赏外面的世界。于是,寂寞的更感觉会愈加强烈,再加上压力又压得你喘不过气。你认为自己早已失去快乐,生活已不再充满乐趣,而欢乐的大门也一直关闭着。

但是,你不知道属于你欢乐的大门其实是开着的。而且,这扇门没必要去寻找。你只需要放下你那颗急躁、追名逐利的心,并心存希望,始终乐观。折扇属于你欢乐的大门边会悄然无声地向你敞开。当走出门外,你会惊喜地发现许多未知的事物,并感慨“和业务月,何处无竹柏,但少闲人如吾两人者耳。”于是,你会不再孤单,因为有美景相伴。 无论何时何地,身处逆境还是顺境,赌神一人还是多人相伴,都哟啊谨记门其实开着,学会释放悲伤和保持乐观,唯独这样,才能呼吸道清新芳香的空气,才能迎向光明,才能走出出多姿多彩的人生轨迹。 篇二:门其实开着 多年以后,我才懂得周教师所说的门其实开着的真正含义。 还记得那是四年级的中午,太阳一如既往火辣辣地暴晒着大地,蝉鸣声一如既往地一阵接着一阵。一切都使人心烦意乱。我站在周教师的办公室前,久久伫立,踌躇不前。“到底要不要申请当宣传委员呢?”没有人告诉我,在我耳畔的,只有嘈杂的蝉鸣和嬉戏声。 当时的我还不是一个像现在这样开朗的人,当时的我总是缄默寡言,对任何事情的想法总是以消极居多。其实那时我早有当宣传委员的想法,但总是还没来得及付诸实践就一次次被自己否决了。 “算了吧,估计早就有人申请当宣传委员了,还是不要在教师面前出丑好了。”在我的心里响起了这样的一个声音。我眨了眨眼睛,

“成长的滋味”命题作文写作指导与升格训练

【训练题目】 以“成长的滋味”为题写一篇不少于600字的文章。 【写作指导】 成长,是一个与我们息息相关的话题。成长的感受,也是千姿百态,丰富多彩的,就像一棵小苗长成大树,有阳光雨露,也有风吹雨打,有欢乐甜美,也有困惑痛苦。要写好这个作文题,应该注意以下几点:一、先审好题,明确题眼是“滋味”,即要把滋味写出来。二、要写自己对生活的真实感受,不管这种感受是苦涩甜蜜的,还是欣喜惊奇的。三、要有典型的材料,从材料中自然生发感受,诉说自己对成长的真切体会。要善于从平凡普通的生活中,观察出对生活的认识,对成长的感受。你可以议论,表达你对成长的思考;你可以记叙,诉说你的一段成长的故事;你可抒情,抒发你对成长的感受…… 【升格示例】 成长的滋味 成长是大家共同品尝过的一种人生岁月,酸甜苦辣咸,五味皆全,仔细一品,却发现原来还有一番不同的滋味涌上心头,那就是成长是一种幸福。 从出生到学会说话,成长总寸步不离地跟着我。学会叫妈妈时,母亲那和谐的脸上挂着笑容;当我学会穿衣服,爸爸慈祥的脸上显视出那高兴的样子,然后说:“我的乖女儿长大了,不在需要我为她穿衣服了!”直到捧着那厚厚的字典查阅那生字生词;直到笨手笨脚把那咸不可入口的土豆丝端上饭桌,我都能听到母亲、父亲那带着喜悦的口中说出:“乖女儿,终于长大了。”我,长大了,能让日夜操劳的母亲开心的笑一笑,能让日夜奔波在外,而不能按时吃饭的父亲歇上一歇。母亲的微笑是她的幸福,也是我的幸福,父亲喘息的平缓便是我的成功。于是,我说!成长是一种幸福。 从小时候,就不愿喝牛奶,童年的想法是不愿和牛宝宝争一个好妈妈,孩提时,看见别人采摘那漂亮的花,就会心疼,天真的念头是花儿也知道疼痛;自小就不明白天上为什么会掉下小水滴,是不是它哭了,鱼儿为什么总生活在水里,而不被呛死……自小说喜欢揣摩世界上的一切一切,满脑子充满稀奇古怪的问号,于是搂着爸爸的脖子,问一大堆一大堆的为什么,缠着放学回家的小姐姐问那些为什么……但随着年龄的增长,一个个问题解决了,我体会到了成长的快乐。[升格导议] 这篇散文的整体构思还是不错的,小作者以抒情的笔调叙写了自己成长的感受。但内容不够充实,结尾也不够简洁有力。为了使文章内容丰富多彩,可以在文章开篇之后,用类比的方法讲述成长的快乐,结尾部分应精心设计,力求有一箭三雕之效,既要点题,呼应开头,又要深化文章的中心。 [升格佳作] 成长的滋味 成长是你品、我品、他品的人生岁月,酸甜苦辣,多滋多味,仔细品品,噢,原来别有一番滋滋哧在心头,成长是一种幸福。 羽翼渐丰的幼鹰,带着对广阔苍穹的向往,努力地,使出全身的力量——成功了,它一展稚嫩的双翼自由自在地飞翔;刚出生的小牛犊不愿再跪在柔软的草地上,带着对奔腾渴望,努力地,使出全身的力量——成功了,它稳稳地直立起小小的身子,一声奶气的:哞“是向世界宣告:我长大了!飞翔是幼鹰的幸福,腾跃是牛犊的成长。于是,我说,成长是一种幸福。

“做自己”命题作文范文

文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. “做自己”命题作文例文 做自己高一(1)班李嘉俊 有的人日日念叨自己命运多舛,事事不顺,从而步入了颓废。而有的人即使一路艰辛,却甘愿酣畅淋漓地去面对,哪怕遍体鳞伤,也要活的漂亮。因为他们愿意做自己,做真实的自己。 做自己,方可享受生活。 高洁傲岸的刘禹锡毅然决然决定摒弃世俗官场,愿做自己,做一个身处于“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,“无丝竹之乱耳,无案牍之劳行”,甚幽静美好的生活,将一切琐事抛于身外。再如同东晋著名诗人陶渊明,避世归隐,选择了做自己,过着自己向往的“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的田园生活,悠然自在,安然自若。他们之所以可享受生活,是因为他们选择了做自己,做真实的自己。 做自己,方可达成目标。 家喻户晓的中国航天之父——钱学森,从小勤奋好学的他拥有了赴美留学的机会。在美国留学的日子里,他的导师早已发现了他具有超出常人的研究火箭的天赋。可当他听说祖国被列强侵略的消息后,毫不犹豫地选择了回国救国。面对美国的高薪请求与层层坎坷,却没有动摇他回国的决心,因为他选择了做自己,做真实的自己,要的不是万贯家财,也不是金山银山,而是生他养他的祖国。最终,回到了祖国的怀抱。致力于中国核能事业,造出了中国第一颗氢弹。为我国核事业做出了巨大的贡献,做自己,让自己感到骄傲! 做自己,方可改变命运。 还记得中国达人秀第一届冠军吗?没错,就是他。刘伟,他不像我们一样手脚健全,但他的灵魂剩余我们很多人。命运无情地扼住了他命运的喉咙,却敌不过他灵魂的力量。即使他如同花苞一样渺小,却鼓起了勇气笑看风雨,等待东风来临之际,绽放花开。他做到了,他视他人的指点与鄙视如细风,吹过了就不再有了。因此,他选择了做自己将自己与别人同等看待。不也在维也纳音乐厅中奏出了生命的音符,动人心扉,不也令我们刮目相看? 纵观历史长河,多少人因选择了做自己而熠熠生辉。做自己,做真实的自己。不妨去尝试下吧! 做自己高一(5)班陈健 随波逐流,也许是当代人更愿意以这样的方式去生存,他们将自己原本可能创造出的华丽的世界就这样轻而易举地交给了俗世,任凭限定的轨道来羁绊自己脚步。但是,你可曾听到过自己内心深处的呼喊:“做回自己!” 做自己,是一种率真的表现。陶渊明,面对着社会的钱财交易,面对着官场的勾心斗角,面对着喧哗,嘈杂,他选择了自己去过一种与世无争,悠闲自在的生活,他选择在桃花源里过着宁静安雅的生活,时而喝小酒,时而颂小诗。正因为他做自己,知道自己内心深处的需要,关乎真我的声音,并毅然决然地跟着内心走,不与世俗同流合污,在他的身上,我找到了一种率真旷达的个性。 做自己,为了心中的那份信念。朱自清,宁愿饿死也不接受美国的救济粮,唐雎冒死举剑对曹操,列举古人事例,不辱使命。朱自清正是因为心中有着一份坚定的信念,心中有祖国,不放弃信念。唐雎背负着国家的使命,即使面对心狠手辣的曹操,也坚定了心中的信念。 做自己,应以理性为出发点。前不久,昆明火车站发生了一起令人心头一颤的砍人事件,疆独分子,因为他们不理性,轻易地结束了二十多条无辜的生命。他们以为这是做真正的自己吗?他们认为这是理性的举动吗?钓鱼岛事件,日本首相参拜靖国神社,让中国人对日本产生不满,的确,日本理应让人憎恨,并且他们一年一度的首相参拜,更令人厌恶,在看过德国总理在犹太人墓前下跪,忏悔。相比之下,德国人跪着依然比日本人高。但是,这样,中国人就可以肆意砸毁日产车吗?用这种不理性来表达愤怒? 做自己吧!不要跟随他人的步伐,而随波逐流,我们应该多倾听自己内心的呼喊,做回真实的自己! 做自己(55分) 当京剧遇上摇滚会怎样?李玟的《刀马旦》给了我们良好的答案。是她,用京剧与摇滚的完美结合让世界重新认识了京剧。可是,又有多少人像她一样地推崇传统文化?多少人还记得传统优秀美德?多少人早已迷失了自我?漠视生命、道德沦丧、诚信缺失……中国人,怎么了?做你自己,做最纯真的自己。 做自己,中国人!单纯朴素的我们是不会让传统文化丢失的。不要崇洋媚外地过圣诞节了!那是外国人的节日,我们不信仰上帝,我们的信仰是爹妈,是共产党。少吃肯德基吧!不要拿外国人的垃圾当宝贝啊。即使经济全球化,也不能为学英语而忘本啊!汉语是最美的语言,不是吗?我们有五千多年的历史,我们有孔子,我们有团结的民族,我们有优秀的文化,为何还不能在文化方面领跑世界?因为缺少推崇优秀传统文化的中国人啊!中国人,堂堂正正地做自己,把爱国的精神拿出来,让世界看看,中国人,做爱国的自己。 做诚信的自己,中国人!三鹿奶粉、染色馒头、塑化剂、有毒瓜子、瘦肉精……道德滑坡到了何种地步!其实,内心的声音呼唤过不要这样做了,可是还是禁不住利益熏心,停手吧!找回内心的诚信,难道非要让人们像国家某体育队一样自己养牛、养猪来防止兴奋剂吗?停手吧!看到一条条无辜的生命惨死,不痛心吗?收手吧!找回内心已有的诚信,做诚信的自己。 不要再漠视生命了!“人之初,性本善。”为何还要失去良知?做善良的自己不好吗?刚认清世界的小生命,还未享受过世间的美好,却惨遭车辆碾压,难道还要让这种悲剧发生吗?面对生命的凋落却无动于衷,中国人,究竟怎么了?还要牺牲多少无辜的生命才能唤回善良?中国人,做善良的自己,不好吗? 不要再互相猜疑了,否则没有人敢扶老奶奶过马路了;不要再“激情杀人”了,你爸是谁都没有用啊;不要再过量加塑化剂了,你不怕你的孩子吃吗? 做自信的自己,像李娜一样,成为世界的焦点;做善良的自己,像白芳礼老人一样,穷自己不苦孩子;做坚强的自己,像刘伟一样,让世界见证中国男孩的传奇。做最正直的自己,做最纯真的自己,中国人!让世界看中国人,看中国! 做自己(55分) 有人说:“生命仿佛一场放逐和流浪,只是大部分人交给了俗世,用别人和社会既定的轨道羁绊自己前行的脚步。”是啊,太多人抵抗不住利欲的诱惑,而眼前的鸟语花香似乎阻挡住了他们追寻利欲的步伐,所以他们砍掉树木,吼跑飞鸟,为自己本就不宽敞的心房加上了一把沉甸甸的石锁。他们已然忘却了自己,忘却了生命的真谛——做自己。 翻开青史,似乎每一页上都有人能将这群人照耀得无地自容。 面朝大海,春暖花开。世人都在讥笑海子没有信念,缺少对生命的执著。而我却独爱海子的这份洒脱,这份淡然。彼世彼时,他看着平静的海面,感悟万千,才做出了那样的决定。他并没有死,他只是像干将莫邪一样将自己的灵魂注入到那首诗中。他也并不是没有信念,不会执著,而是生命的美

命题作文审题立意的教学设计

命题作文审题立意的教学设计

《命题作文审题立意之法》——中考作文复习专题 刘佳炜 2017年10月

命题作文审题立意之法 ——中考作文复习专题 学习目标: 1、通过中招作文试题的展示,了解中招命题作文的特点。 2、通过自主、合作学习及教师点拨,掌握命题作文审题立意的基本方法,并能在练习中选择恰当的方法审准命题,正确立意。 一、激趣导入: 首先,请大家看几个历年中招考试命题作文的题目: 1.远方 2.在同一个屋檐下 3.闲对风光独自游 4.春天,毕竟是春天 5. 就这样被美征服 什么感觉? 大家之所以觉得不好写,是因为这些题目太抽象、不明确,而面对这类的命题我们又该如何入手呢?相信通过这节课的学习,大家定能有所收获!(出示目标) 二、学习过程: (一)方法一: 1.命题: 我心灵的甘露 要求:1、内容具体,有真情实感 2、除诗歌外,文体不限,600字左右 3、文中不得出现真实的人名、校名、地名 2.分析: (1)你认为命题中的关键词是什么:甘露 (2)关键词有什么特点:甜美的、滋润的 (3)立意选材:积极向上的思想、亲情、友情等等 3.方法归纳:(小组交流)重点分析“题眼”——抓关键词

第一步:找出命题中的关键词 第二步:分析关键词本身的特点 第三步:选择能够突出关键词特点的内容 同类命题:只要有希望、你是我的太阳、你辛苦了…… (二)方法二: 1.命题 在春光里奔跑 要求: 1、除诗歌外,文体不限,600字左右 2、文中不得出现真实的人名、校名、地名 2.分析:(小组交流) (1)这个命题有关键词吗?是什么?春光 (2)关键词是什么意思?有什么特点?春天的风光、春日里的阳光美好、打动人心 (3)命题的意图是什么?美好的情感 (4)命题中包含的其它含义是什么?(立意)父母的深情呵护、朋友的关心、老师的殷殷教导等等 3.方法归纳:(小组交流)分析关键词——抓比喻义、引申义 第一步:找出关键词 第二步:针对关键词的本义和比喻义、引申义来立意选材 4.实战演练:(自主完成) 一缕馨香暖人心 要求: 1、除诗歌外,文体不限,600字左右 2、文中不得出现真实的人名、校名、地名 立意选材:可以是自然的芬芳,也可以是父母的深情呵护、朋友的关心、老师的殷殷教导等等 (三)方法三: 1.命题:

石嘴山市中考满分作文-门其实开着

门其实开着 一场冷战结束了,空气中还弥漫着硝烟。 我独自趴在窗台,头脑一片空白,也不知在想什么。 这样的生活有多久了?我问自己。自从上了初中,对,有三年了。我已在自己心中铸造了一扇门,把自己紧紧封闭起来。 回想起刚才的一幕,我又有些说不出的委屈,怎么他们就是不明白呢?我需要安静。门外,他们还在唠叨个不停,真让人受不了。怒火在我心中越烧越旺,我把窗户开到最大,希望风能把这把火熄灭。 门外,还是像两只苍蝇,不!是两群苍蝇,嗡个不停。我握紧拳头,心中自语:“一个人忍耐是有限度的。”说完,我冲向门口,打开门,双眼怒视他们。他们毫不畏惧,仍然一唱一和,我关上门。打开抽屉,拿出MP3,插上耳机,坐上摇椅,隔开嘈杂,静静地享受音乐。 风儿把我吹得舒舒服服,我思索着刚才发生的一幕幕,是啊!我长大了,渴望自由,正如羽翼刚丰的小鸟渴望蓝天。于是,我放肆地不乖,他们与我谈话时心不在焉,面对多少教诲我无动于衷,我总认为我要走自己的路,与他人无关。 于是,我把他们整理好的房间翻乱,心中暗暗高兴,这是我的房间,我就喜欢这样。 于是,我拒绝了他们为我精心准备的早餐,心中偷偷欢乐,这是我的自由,我就不吃。 我认为我一直跟着时代的步伐在前进,现在流行闹独立,所以我也不能落伍了。于是紧抓他们衣角的小手放开了,淘气天真的笑脸不见了…… 这一切,到底为什么?我站起来,让风儿疯狂地吹动我的发。不知为何,心中一股力量提示着我该醒了,我并没有拒绝那一刻的透彻。 我打开门,门外是母亲久违的笑脸。 我打开门,门外是父亲期待的目光。 一切那么熟悉又那么陌生。我很迷惘,努力抓住那种感觉,哦!门其实开着,我心中的那扇门一直都开着,只是到现在才发现。 我后悔了,后悔我的叛逆,后悔我的任性。于是我把心中的大门开到最大,让门内门外彼此都看得通彻,我笑了!父母笑了!整个世界都笑了!

无锡市中考满分作文-门其实开着

题目:在生活中,很多门其实是开着的,只是表面上看上去像关着。许多人之所以没有跨进门,有一个原因就是缺乏亲自去推一推,哪怕是敲一敲的行动或勇气。很多时候,我们往往被表面现象蒙住,很多人因此而走了许多弯路,失去了许多成功的机会。同学们,要敢于去开启生活中的门,很多看上去关着的门,其实是虚掩着的…… 以“门其实开着”为题写一篇文章。 要求: ①“门”可以是生活中真实的门;也可以是想像中的门,如心灵的门、父母亲感情的门、文学殿堂的门…… ②文体自定。 ③不少于600字,诗歌不少于20行。 门其实开着 记忆之轮飞速旋转着,搜索着过往种种。闭眼,回忆,往事如烟;定格,播放,此事难忘。 考试受挫,心中抑郁。某个星期六。妈妈说去灵山大佛,求佛保佑我学习天天向上。本无去意,但一想到考试,我就难受,想着也去拜拜,希望佛可以显灵。 阴雨。长途颠簸,终于到站。雨细而密,极像我的心情。老妈牵着我的手,兴致勃勃,雷厉风行,刚跨过门槛就急着去买香,置我于不顾。我于是无目的地晃荡着闲逛。这应该属于寺庙吧,低矮的房子,古朴素雅。寺内游人络绎不

绝。环顾四周,有一尊笑得极开怀的佛像,人们不停地去摸它的身子,希望得到保佑。 我低着头,踢着地上的水行进着。我心中越发地憋屈,于是掉头跑进大堂,双膝跪地,两掌合十,闭眼,祈祷,三叩首。礼毕,我站起身朝后堂走去。 没什么值得留恋。我一直走着,突然发现不远处有一小门,镶嵌在墙里面。门很矮,红色的漆已开始剥落,估计有些年头了。门栓上锈迹斑斑,门链看上去却显得比较显眼,锃亮的,错杂地来回缠绕着,千丝万缕,恨不得把整扇门都封锁起来。我抽出裤袋里的两只手,想去推,但又在半空中停住了。是锁了的。我这样想,又将两只手放回口袋之中。站在门前,我注视着这门,正欲转身离开,一个尼姑出现在我眼前。 “为什么不试一试?”她微笑着问。 “没什么好试的。”我面无表情地走。 “谁说它一定是锁的呢?”于是我转身,往回走,木讷地盯着她,她微笑点头,示意我动手。我慢慢抽出手,用力推了一下粗糙的门面。门链利索地滑落另外,光透了进来,眼前是一片碧绿的菜畦。“跨过这道槛,前面就是平原。”她拍了拍我的肩走开了。 原来豁然开朗的感觉是幸福的,当在阴暗的角落接收到一丝光明的时候,我发现门其实开着,门外阳光明媚!

作文升格技巧大全

作文升格技巧大全 审题的技巧学生在写作时,首先面临的就是审题的问题,审题是作文过程的第一步,这一步工作的好坏,将决定全篇内容是否符合要求,决定构思能否按正确方向展开。失之毫厘,谬以千里,作文时由于审题不清而造成文不对题的情况屡见不鲜。审题就是为了明确题目的要求,了解出题者出题的意图,如果没有审好题,即使再优美的语言,再生动的材料,也只是下笔千言,离题万里。 怎样才能审好题呢?请记住下面的口诀: 题目要求先搞清,标志题眼要辨明; 明确题旨和范围,确定体裁和人称; 人时地事因经果,理物季候与环境; 要求之处必满足,不要求处任你行。 考场作文命题有以下几种形式:命题、半命题、命意(供材料作文)、话题 审题步骤: 一、审文体形式: 命题、半命题、供材料(命意)、话题。 二、审写作内容: 审写作内容,即题目要求我们写什么。就记叙文而言,就要弄明白文章是要 求记人,还是叙事;是写景,还是状物。如:《记一件难忘的事》。通过审题,我们知道这是一篇要求写事的文章。 三、审写作重点: 找准了文题所要求写的重点,也就把握住了文章所要表达的中心,选材也就 有了范围,选材也就有了目标。 一般说文题的重点是指文题当中揭示意义,体现中心,点明重点或表明感情色彩的词语。这个关键词也叫题眼。抓住了题眼,就是抓住了文章的写作重点。 例《一件有意义的事》《一件难忘的趣事》《童年忆趣》《记一件拨动我心弦的往事》它们

的题眼分别是有意义难忘趣拨动我心弦。 四、审文题限制: 弄清文题对行文的限制。文题对时间、空间、数量、人称、内容等提出限制, 规定范围,作者必须严格的在规定的范围内作文,只有这样才能不离题,不偏题。 1.弄清时间限制以《童年趣事》这道题选材时间限定为童年,所写的事要发生在自己或他人的童年这一特定的背景。 2.弄清处所限制《街上见闻》《放学路上》与《课余生活》前两者限制了所写的人、事、物、景必须在街上或放学路上所见所闻,而后者发生在校园。 3.弄清数量限制《我最尊敬的一个人》《记一件铭刻心间的事》《记我作文中的一件事》〈记我学作文中的二三事〉前者通过记叙一件完整的事来说明我学作文的过程,后者则是记叙二三事或二三片段来说明我学作文的过程。 4.弄清人称限制例如《老师,我要告诉你》这个题目,就限制了行文要用第一人称,从我的角度写自己要向老师讲述内容。例如《我的故事》《发生在我身边的故事》如何区别? 5.弄清蕴涵的意义《落叶》《路》《泥土赞》这类比喻型、象征型、引申型题目,我们就不能就题论题,要透过字面上的具体事物,抓住事物的本质特征,去揭示题目包含的象征意义,文章主题才深刻。如课文《炊烟》《小桔灯》 6.弄清难辨型命题之中的关系如〈我逐渐了解他〉容易写成〈我了解他〉这就需要我们注意逐渐二字。〈告诉你一件新鲜事〉告诉指出过程,你是告诉的对象。 【审题导练】 文题一:以我的老师为题 [点拨] 论文题类型,这是一篇命题作文。我们首先要弄清老师指什么?凡是能够传授知识、技术、给人启示、教育的都可以称为老师。题目的要求:写老师。至于对象、体裁、人称、时空、内容等均未作要求,写作时可以任你行。可以写记叙文《记我的老师××》,可以写散文《感谢你,我的老师!》,可以写书信体《给××老师的一封信》,可以写《电脑--我的老师》,《小狗--我的老师》《书是我的良师益友》等等 文题二:我又想起了___________ 那句话(爸爸、老师、同学) 请将题目补充完整后,写一篇600字左右的文章。

最新适合自己命题作文

适合自己作文一:适合自己的,才是最好的 百合冰清玉洁,然而它却没有牡丹的雍容华贵,没有莲花的高洁,没有玫瑰的妖娆;但她不与百花争宠,只是静静的绽放于悬崖边,麦田上,或许正因为如此才让人们记住高贵的百合。 数学家陈省身,画家黄永玉都把自己成功原因归结为“什么都不会,只好……”当然,或许他们说的是正确的,但更准确的是他们选择了最适合自己的。 绕树三匝,何枝可依?绕树三匝,并非枝枝可依! 世界首富比尔盖茨如今的成功离不开他正确的选择,正因为如此,他找到了人生正确的奋斗目标。在他接触研发软件之前曾是一名大学生,倘若按照原来的轨迹去奋斗,可能他只是一家公司的职员;绕树三匝,并非枝枝可依,当他知道软件的前景不错后,他毅然放弃了学业,选择了有目标性的软件研发,然而事实证明,这是适合他的最好道路。 诚然,这样的例子比比皆是。 喜剧大师卓别林是观众心中的搞笑派大师,其实,他的相貌丑陋,但正因为丑才能使观众在欣赏他的作品时爆笑一堂。卓别林将自己丑陋的相貌转化为演艺喜剧的优势。是的,他选择了适合自己的成功道路。 有些人行行经通,却无一精通;而有些人虽学习狭隘,但却懂得在擅长的方面精益求精,想要成就一番事业,就应选择适合自己的道路做到精益求精。这样不仅能增加你的兴趣还会让你在取得成就时有种强烈的自豪感。 术业有专攻才能略胜一筹。蔡依林歌唱得好,舞跳得也很棒!然而她不像许多明星那样歌影视积极参与,她只专注于自己的歌曲,舞蹈,从而才有了她的“亚洲小天后”之称,她不求广,只求精是我所佩服的。 然而在生活中许多家长却喜欢让孩子报课外补习班,家长们望子成龙,望女成凤的心可以可以理解,但他们没有想过孩子到底擅长什么,适合学习什么,其实想要孩子成名就应按照他们的喜好去学习。 社会在发展,然而道理却没有变,找准自己的位置,找到适合自己的枝头,生命才能绽放光彩! 适合自己作文二:适合自己 人生是一段有着优美风景的旅程,每个人都在开辟一条属于自己的路。有的路柳荫匝地,有的路落英缤纷,有的路表面阴云密布却转角柳暗花明,有的路看去阳光明媚却暗藏埋伏重重,而只有选择一条适合自己的路,才是最好的路。

生活中的小窍门作文门其实开着高中作文750字

生活中的小窍门作文门其实开着高中作文750 字 当我站在那扇门前,我开始犹豫,所有的复杂心情在这一刻,已经有些后悔的意思了。停在半空中的手,突然无力地耷拉下来,一扇普通的门在我眼里显然没有那么普通了,我甚至可以联想到门打开后那一瞬间,我会看见她怎样的眼神。 今早,她按照昨日说好的那样,在学校大门口的樟树下等着我。我赶到的时候已经是九点多了,快迟到一小时了。虽然我有些近视,但并不影响我判断她的心情。远远地看见,她靠在树干上,双手抱紧,一副不耐烦的样子。我当时就下定结论:完了,这回肯定死定了。 站在她身边,出乎意料的是,她并没有骂我,而是扭头跑了。这异常的举动让我觉得更加恐慌,手指不安地动着,不知道怎样才好。 看着她远去的背影,我紧追了上去,却明显的感觉到双脚发软。 接着,我跑到了她家,没错,正是现在,我就在她的房门口站着。咽了几次口水都还没有想好第一句说什么好,纠结的内心使我的眉头紧缩。可我有什么办法呢,我也有苦衷啊!

在犹豫与果断两种选择间,我竟然稀里糊涂开后了:“门是开的吧?我能进去坐吗?” “不,我把它锁了,你就站在外面吧!” “今天的事……” 还没等我说完,她就把我打断。 “你知道的,我最讨厌不守时的人。” “这个我知道,全都明白,但今天原因特殊,我才迟到的。” “特殊?哼哼,好啊,我给 你个机会解释。” 因为隔着一扇门,所以她说的话并不是那么清楚,可隐隐约约也能听懂。我不敢再问她说了什么,我怕她连机会都不给我了,我只好凑近耳朵,尽管这样不太舒服。 “我外公住院了,今早妈妈说她不太舒服,让我去医院给外公送早餐,所以回来晚了。” “为什么不给我打电话?” “怕迟到,走得急,忘了带手机……” “怎么不把你自己忘了呢!” 我知道她没有生气了,凭我对她的了解,她说这话一定是原谅我了。 沉默了许久,在这两分钟里,我们没有说一句话,她在门里坐着,我在门外站着,只是一扇门,却隔开了很远。

初一作文:门其实开着作文700字

门其实开着 从小学开始,有些时候我对于妈妈的“老封建思想”就特别反感与无奈,也许是因为妈妈是一位资深的班主任的缘故,她很反对放假时同学结伴出游,因此长这么大我从未单独与同学出去游玩过,天知道我有多羡慕那些可以与同学出去玩的人,而且对于我所讲的班级中发生的趣事,妈妈总会习惯性的以一个老师的眼光去看待它,并加以“无情”的评论。于是我每次都只能干笑两声,无话可接。 因为这样,后来我不再与妈妈说起班里的事情,再后来我心里的很多话即将开口却又被我狠狠的咽了回去。我感觉我与妈妈之间似乎有一道隔着的门,这扇门是那么的高大厚实,就算我用尽全力也无法通过这冰冷的门来到妈妈的心中,弄清她的想法。其实我特别羡慕同学小Z,她和她妈妈简直是无话不谈的闺蜜,一起追剧、追星,甚至会分享青春期的小秘密。而这,恰是我与我妈妈最不会一起做的事。 终于有一天,在妈妈因我又一次犯同样的错而责怪我时,我也忍不住了:“那你为什么那么死板、封建,这不让我做,那也不让我做。在这一点上你一点也比不上小Z的妈妈,你是不知道我有多羡慕小Z……”我一气之下把藏了许久的话全部抖了出来,妈妈惊诧于我的直白,久久没有说话。半晌,妈妈略带沙哑的声音响起:“有些事情是妈妈不对,但有些事情也不是你表面看到的那么好……”我抬头细细的打量妈妈,脸上掩不住的歉意与疲惫以及细密的皱纹,让我心里一紧,我突然后悔刚刚说那么重的话,我不应该那么不懂事,毕竟妈妈的心思我也明白,她也是为我好嘛。

那天我和妈妈谈了很久,当我仔细想想妈妈说的话时,我突然意识到,我与妈妈之间的那扇门一直都开着,只不过被沉默与误解的灰层蒙住了出口。 不过再厚的灰层也蒙不住我与妈妈之间的爱与信赖。

作文升格技巧系列(一)审题的技巧

一、审题的技巧 学生在写作时,首先面临的就是审题的问题,审题是作文过程的第一步,这一步工作的好坏,将决定全篇内容是否符合要求,决定构思能否按正确方向展开。失之毫厘,谬以千里,作文时由于审题不清而造成文不对题的情况屡见不鲜。 审题就是为了明确题目的要求,了解出题者出题的意图,如果没有审好题,即使再优美的语言,再生动的材料,也只是“下笔千言,离题万里”。 怎样才能审好题呢?请记住下面的“口诀”: 审题口诀: 题目要求先搞清,题眼标志要辨明; 明确题旨和范围,确定体裁和人称; 人时地事因经果,理物季候与环境; 要求之处必满足,不要求处任你行。 (一)、题目要求先搞清,标志题眼要辨明(注意以下几个问题): 1、审命题的类型:命题、半命题、命意(供材料作文)、话题。 审清题目类型,一是有利于迅速确定题目。命题作文题目是固定的,就不能自作主张,另写文题;半命题作文题目是要进行“完形填空”的,就不能粗心大意,信手填写;选题作文要求“多中选一”,就不可犹犹豫豫,反反复复;材料作文和话题作文的题目一般是自拟的,就应匠心独运,一展才情。审清题目类型,二是有利于写出符合要求的习作。如材料作文和话题作文有时都有一段文字材料,但两者对材料的处理是不同的。前者必须紧扣材料,或以材料为“骨架”展开故事,或以材料为基础提炼论点,否则就会下笔千言,离题万里;后者不必紧扣材料,只要所写的内容与材料有关就行。 2、审写作的内容: 审写作内容,即题目要求我们写什么。就记叙文而言,就要弄明白文章是要求记人,还是叙事;是写景,还是状物。 如:《记一件难忘的事》。通过审题,我们知道这是一篇要求写事的文章。 3、审题目的题眼

命题作文“留一点 给自己”优秀范文

(二) 成长路上,有彩虹,也有风雨。胜利时,留一点清醒给自己,你会发现,更多的理想需要追求;失败时,留一点梦想给自己,你会发现,前方的道路何其开阔;美满时,留一点责任给自己,你会发现,帮助别人多么喜悦;忧伤时,留一点微笑给自己,你会发现,通俗的生活填塞阳光…… 请以“留一点给自己”为题,写一篇文章。 要求:①补充统统题目,内容详尽,有真情实感,积极康健向上;②综合运用表达方式;③卷面整齐,不少于600字;④文中不得出现真实的人名地名;⑤不得抄袭套写。 留一点挫折给自己 只要有了足够多的阴霾,我便可以造就一个美丽的黄昏。——题记人生本就是一场在颠沛流离之后,湮灭在悄无声息的死亡中的戏。这世界有太多的不公存在,亦有阑珊,亦有未尽;亦有打马而过,亦有一世驻恒。 在这风吹雨打中的我,不能放弃,我告诉自己不能放弃!希望就在前方,不经历过风雨就见得的彩虹,是个不完善的陶胚,只有挫折的存在,前方的道路才会更美,我坚信! 可这挫折也未免过多了吧!一张张的试卷,仿佛就是想把我吃下的猛兽,吞噬着我的身心;一个个的红叉,仿佛就是想戳瞎我双眼的利剑,向我刺来。我尝试着仔细,再仔细,小心,再小心。可四壁的嘲讽早就把我围了个水泄不通,只得我拿上笔杆,独自奋战。窗外,灰暗的天空不知在什么时候又开始了淅沥的哭泣,“嗒嗒嗒”的打在大地上,枝桠上,溅起几圈稀稀疏疏的水雾。黏稠的空气席卷来一切雨后之气,但除了这个,我竖起耳朵,却听不见浮云的流过,仰起头,却看不见那漫天琉璃,也分不清前方的光洁到底是奋笔勤书者的幽幽台灯,还又是那孤零零的雨中路灯。 撑着沾满落雨的小伞,头脑有点迷离的走在这条感觉好熟悉又好陌生的回家之路上,不知自己是在想着题目还是一片空白。可我真的看见了呵,那些散入在雨中的殷红,此时,它们正惊慌的缩抱在一团,可却抿着唇,什么也不

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