中考英语专题讲座(精)

人教版初中英语初中英语语法之一名词(通用版)

初中英语语法之一名词 名词可以分为专有名词（Proper Nouns）和普通名词 (Common Nouns），专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness 等。普通名词又可分为下面四类： 1）个体名词（Individual Nouns）：表示某类人或东西中的个体，如：gun。 2）集体名词（Collective Nouns）：表示若干个个体组成的集合体，如：family。 3）物质名词（Material Nouns）：表示无法分为个体的实物，如：air。 4）抽象名词（Abstract Nouns）：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work。 个体名词和集体名词可以用数目来计算，称为可数名词（mCountable Nouns），物质名词和抽象名词一般无法用数目计算，称为不可数名词（Uncountable Nouns）。归纳一下，名词的分类可以下图表示：||专有名词 || | 名| | 个体名词 | | || || 可数名词| || | 集体名词 || ||普通名词 || | | 词 | | 物质名词 | | || || 不可数名词| || | 抽象名词 || 1.1 名词复数的规则变化 ___________________________________________________ 情况构成方法读音例词 _________________________________________________ _ 一般情况加 -s 1.清辅音后读/s/;map-maps 2.浊辅音和元音后读 /z/;bag-bags car-cars __________________________________________________ _ 以s,sh,ch, x等结尾的词加 -es读 /iz/bus-buses watch-watches ______________________________________________ __ __ 以ce,se,ze, (d)ge等结尾的词加 -s读 /iz/license-licenses __________________________________________________ _ 以辅音字母+y变y 为i 结尾的词再加es读 /z/baby---babies 1.2 其它名词复数的规则变化 1) 以y结尾的专有名词，或元音字母+y 结尾的名词变复数时，直接加s变复数： 如：two Marys the Henrys monkey---monkeys holiday---holidays 比较：层楼：storey ---storeys story---stories 2) 以o 结尾的名词，变复数时： a. 加s，如： photo---photos piano---pianos radio---radios zoo---zoos； b. 加es，如：potato--potatoes tomato--tomatoes c. 均可，如：zero---zeros / zeroes 3) 以f或fe 结尾的名词变复数时： a. 加s，如： belief---beliefs roof---roofs safe---safes gulf---gulfs； b. 去f,fe 加ves，如：half---halves knife---knives leaf---leaves wolf---wolves wife---wives life---lives thief---thieves； c. 均可,如：handkerchief: handkerchiefs / handkerchieves

中考英语语法点整理

中考英语语法讲解资料及练习目录 第1讲：名词...................................................................................................1-3 第2讲：代词....................................................................................................3-5 第3讲：形容词.................................................................................................5-7 第4讲：副词....................................................................................................7-10 第5讲：动词..................................................................................................10-12 第6讲：不定式..............................................................................................12-13 第7讲介词....................................................................................................13-17 第8讲：连词..................................................................................................17-21 第9讲：时态(一) (22) 第10讲：时态(二).......................................................................................22-28 第11讲：被动语态........................................................................................28-30 第12讲：句子种类（一） (30) 第13讲：句子种类（二）............................................................................30-32 第14讲：宾语从句........................................................................................32-33 第15讲：状语从句........................................................................................33-35 第16讲：就近原则........................................................................................35-36

初中英语语法精讲精练

David

一名词的分类： 1.名词可以分为专有名词和普通名词，专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。普通名词又可分为下面四类：1）个体名词：表示某类人或东西中的个体，如：gun。 2）集体名词：表示若干个个体组成的集合体，如：family。 3）物质名词：表示无法分为个体的实物，如：air。 4）抽象名词：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work。 二，名词变复数： 2 名词复数的不规则变化1）child---children foot---feet tooth---teeth mouse---mice man---men woman---women 注意：由一个词加man 或woman构成的合成词，其复数形式也是-men 和-women，如an Englishman，two Englishmen。但German不是合成词，故复数形式为Germans；Bowman是姓，其复数是the Bowmans。 2）单复同形，如deer，sheep，fish，Chinese，Japanese ，li，jin，yuan，two li，three mu，four jin等。但除人民币的元、角、分外，美元、英镑、法郎等都有复数形式。如：a dollar, two dollars; a meter, two meters。 3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。例如： people police cattle 等本身就是复数，不能说a people，a police，a cattle，但可以说a person，a policeman，a head of cattle, the English，the British，the French，the Chinese，the Japanese，the Swiss 等名词，表示国民总称时，作复数用，如The Chinese are industries and brave.中国人民是勤劳勇敢的。 4）以s结尾，仍为单数的名词，如： a. maths，politics，physics等学科名词，一般是不可数名词，为单数。 b. news 为不可数名词。 c. the United States，the United Nations 应视为单数。 The United Nations was organized in 1945. 联合国是1945年组建起来的。 d. 以复数形式出现的书名，剧名，报纸，杂志名，也可视为单数。例如： "The Arabian Nights" is a very interesting story-book. 《一千零一夜》是一本非常有趣的故事书。 5）表示由两部分构成的东西，如：glasses （眼镜）trousers,clothes等，若表达具体数目，要借助数量词pair（对，双）;suit（套）; a pair of glasses; two pairs of trousers等。 6）另外还有一些名词，其复数形式有时可表示特别意思，如：goods货物，waters水域，fishes（各种）鱼。 物质名词和抽象名词可以借助单位词表一定的数量，如a glass of water 一杯水/ a piece of advice一则建议。 5. 定语名词的复数 名词作定语一般用单数，但也有以下例外。 1) 用复数作定语。例如： sports meeting 运动会students reading-room 学生阅览室talks table 谈判桌the foreign languages department 外语系2）man, woman, gentleman等作定语时，其单复数以所修饰的名词的单复数而定。 例如：men workers women teachers gentlemen officials 3）有些原有s结尾的名词，作定语时，s保留。例如： goods train （货车）arms produce武器生产customs papers 海关文件clothes brush 衣刷4）数词+名词作定语时，这个名词一般保留单数形式。例如： two-dozen eggs两打鸡蛋 a ten-mile walk 十英里路two-hundred trees 两百棵树 a five-year plan.一个五年计划

中考英语作文讲座

中考英语作文讲座 ——刘景微 中考英语写作的常见题型有以下四种： 1、是根据所给标题写作， 2、是根据英语情景提示写作， 3、是根据英汉提示写作， 4、是看图写作。两个作文，其中小作文可能是看图作文，。 那么我们怎样才能使自己的作文在众多文章中脱颖而出，获得阅卷老师的青睐呢？ 一、善于思考勤于积累 要想在中考作文中拿到高分，这需要考生在日常生活中善于观察，不能两耳不闻窗外事，而应积极关注当今社会热点，如人口问题、污染问题、世界和平等一系列现象；要善于思考，勤于把自己的思想用英语正确地表达和记录下来，只有通过不断的积累和磨练，才能练就良好的写作基本功。建议大家在考前把今年的相关重点问题，热点问题回顾一下。积累一些相关词汇，有备无患。 20XX年中考英语预测话题： 1.如何看待学生网上交友。

2.节约------从身边做起。 3.体育锻炼的重要性。 4.中学生的学习与生活。 5.中学生最想说的话。 6生活中的小事情与大道理。 7.环境保护。 8.全社会学英语热潮问题。 9．志愿者活动。 10．奥运会。 二、认真审题写好提纲 考生在拿到试卷之后，当听力题做完，可以先看一看作文的题目与类型，对它有一个大致的印象和准备，在做语法和阅读题时对自己的作文能有一个初步的构思。应尽可能地留出20分钟的时间来写作文。在正式写作文时，可参照以下步骤： 1、认真审题，确定题目中的关键词。 2、展开一次“Brain Storm”即头脑风暴，对该题引申出各种联想和论点。 3、根据自己已有的经验和词汇量选择自己最熟悉、最有把握的方面和论点来写作。 4、确定基本的写作时态，如记叙文通常用一般过去时。（时态运用错误是考生们大量失分的主要原因。）

中考英语语法丨形容词专题讲座

中考英语语法丨形容词专题讲座 形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征。通常，可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一定都放在名词前面。 1）直接说明事物的性质或特征的形容词是性质形容词，它有级的变化，可以用程度副词修饰，在句中可作定语、表语和补语。例如：hot。 2）叙述形容词只能作表语，所以又称为表语形容词。这类形容词没有级的变化，也不可用程度副词修饰。大多数以a开头的形容词都属于这一类。例如：afraid 害怕的。 按其结构，可分为单个形容词和复合形容词。前者由一个单词（如good, short, happy）构成，而后者则由两个以上的单词（如well-known, kind-hearted, five-year-old）构成. 形容词的分类： 1. 品质形容词英语中大量形容词属于这一类，他们表示人或物的品质，如：

He’s the happiest man on earth. 他是地球上最快乐的人。 The play was boring. 那出戏很枯燥乏味。 You have an honest face. 你有一张诚实的脸。 这类形容词一般都能用于比较级，如bigger, simpler, younger. 2. 类属形容词这类形容词表示属于哪一类，如：These subjects reflect our daily lives. 这些题材反映我们的日常生活。This medicine is for external use only. 此药仅供外用。 这类形容词一般都不能用于比较级。 3. 颜色形容词有少数表示颜色的形容词，如：His face went purple with rage. 他的脸气得发青。 She had on a blue coat. 她穿了一件蓝色的外套。

初中英语语法时态精讲版

初中英语语法时态精讲版 Prepared on 24 November 2020

初中英语动词时态精讲 一般现在时 一、动词的第三人称词尾变化： 当主语是第三人称单数时，谓语动词需加-s或-es： 注意：动词have的第三人称单数是has. 二. 一般现在时的用法 1）表示经常的或习惯性的动作，常与表示频度的副词连用。常用的频度副词有： always、often、 usually、seldom、never。频度副词在句中通常放在行为动词之前，系动词、助动词之后。 例如: He often goes swimming in summer.他夏天经常游泳。 I usually leave home for school at 7 every morning. 每天早上我七点离开家。 2）表示现在的状态。 例如：My father is at is very busy. 我父亲在工作，他很忙。 The boy is twelve. 这男孩十二岁。 3）表示主语具备的性格、特征和能力等。 例如：All my family love football .我全家人都喜欢足球。My sister is always ready to help others . 我妹妹总是乐于助人。 Ann writes good English but does not speak well. 安英语写得不 错，讲的可不行。

4)表示客观真理，客观存在，自然现象。 例如：The earth moves around the sun. 地球绕太阳转动。 Shanghai lies in the east of China. 上海位于中国东部。 5）表示按计划或安排好的，或将要发生的动作，可用一般现在时表将来。但只限于start,begin,leave,go,come,arrive,return,take place等。 例如：The train leaves at six tomorrow morning. 火车明天上午六点开。 He comes back tonight. 他今晚回来。 6）在复合句中，当主句是一般将来时，时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。 例如： I'll tell him the news when he comes back. 他回来时，我将告诉他这个消息。 If you take the job , they will talk with you in greater details. 如果你接受这份工作，他们将和你谈谈细节。 一般过去时 1）表示过去某个时间所发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语yesterday, last week, an hour ago,just now, the other day, in 1982等连用。在一般过去式中，要表达“过多少时间之后”，一般用after。几年后。例如：Where did you go just now 刚才你上哪儿去了

中考英语必备-英语写作辅导专题材料

中考英语必备--英语写作辅助材料 一、写作常用链接词及句型： 1、表达个人观点的：I think/believe (that)…我认为…In my opinion, …在我看来…Personally, I think…我个人认为……As I see it, .…/From where I stand,…在我看来,…As far as I am concerned,…就我看来…From my point of view,…在我看来……As for me, I…至于我，我… 2、阐述论据的：For one reason,…For another reason,…一个原因是…另一个原因是……There is no doubt that….毫无疑问……It goes without saying that …不用说……It is a fact that….……是一个事实What's more, …此外…On (the) one hand, …On the other hand,…一方面……，另一方…Some people say/believe/claim that….有人说/相信/声称…It is generally believed that….人们普遍认为…It is widely accepted that…….是被广泛接受的. It is argued/held that….有人认为/认为…While it is commonly believed that…, I believe….虽然人们普遍认为……，我相信It can be concluded that….可以得出结论…When it comes to…, some think/hold/believe that…当提及……时，有人认为……As a

2019年中考英语语法考点知识复习1

2012年中考英语考点1名词 (一) 知识概要 名词的概念在不同的语法教课书中有不同的解释和分类方法，但就实际应用来讲还是不要过分地追求其理论概念，而更多的要把注意力放在其应用上来。我们不妨把它分为两大类：专有名词与普通名词。顾名思义，专有名词是指：个人、事物、机关等所专有的名称，如，the Great Wall，America…它们是不能随意变动的。而普通名词中则包括个体名词，如pen, worker…它表示单一的个体人或事物；集体名词，如：family,class，team,它表示的是由若干个个体组成的集合体；物质名词，如：water,paper…它表示的是一种物质，原材料；而后一种是抽象名词，如:work, time…它表示着一种在实际生活中看不见、摸不到，但却与实际生活紧密相关的某些动作、状态、品质的抽象概念。见下表。 名词一览表 种类 专有名词 London, John, the Communist Party of China 普通名词类名词nurse, boy, worker, pencil, dog, table 集体名词class, family, army, police, team, people 物质名词water, steel, glass, cotton, wood, sand 抽象名词happiness, love, work, life, courage, honest 功用 主语My family is now in New York. 表语His father is a scientist. 宾语We love our great motherland. 宾语补足语He made London the base for his work. 定语The girls are making paper flowesrs. 状语The car cost him 1000 dollars. 同位语Mr Brown, a famous scientist, will come here. 名词在使用中的难点在于名词的数，即可数名词与不可数名词的实际应用。不可数名词不能用数字计算，所以它通常只有单数形式。它包含有专有名词、物质名词、抽象名词等，如：English,air,water,cotton,work…可数名词是可以用数量加以计算的名词，所以它具有单数形式

初中英语语法-----主谓一致---(附练习题和答案)

初中英语语法-----主谓一致---(附练习题和答案)

初中英语语法精讲精练：主谓一致 主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致。表现在三个方面：语法 一致；意义一致；就近一致（就近原则）。 一、语法一致(意义一致)：主语复数---- 谓语复数；主语单数----- 谓语单数 1、主语复数的情况---- 谓复 ⑴people, police, staff, crowd, sheep, cattle等集体名词作主语，谓语动词用复数形式。 The police are waiting for the boy. The staff are dressed as clowns. ⑵由both…and…连接两个单数名词作主语时，谓语动词用复数形式； Both his father and his mother are both teachers. 他的爸爸和妈妈都是 老师。 ⑶“定冠词+姓氏复数形式”表示一家人时，谓语一般用复数。 The Smiths are having dinner. ⑷the ＋a. 表一类人，做主语，谓语用复数；但表示抽象概念时，用单数形式： The poor aren’t always very sad, while the rich aren’t always happy. The beautiful lives forever. 美是永存的。 2、主语单数的情况----- 谓单 ⑴单数名词(代词)，不可数名词作主语时，谓语用单数形式： Some water is in the bottle. The boy is playing football on the playground. ⑵many a+单数名词作主语，意义虽为“许多”，但谓语要用单数形式： Many a student has been to Shanghai.

中考英语语法精讲 主谓一致教案

2017中考英语语法精讲：主谓一致 【教学目标】 熟练掌握语法一致原则，意义一致原则，就近原则。 【教学内容】 语法一致原则 主语和谓语通常是在语法形式上取得一致，即主语是单数形式时，谓语动词也采用单数形式； 主语是复数形式时，谓语动词也采用复数形式。 1．当and或both... and...连接表示不同概念的名词作主语时，谓语动词用复数形式。如：Tom and Mike are good friends．汤姆和迈克是好朋友。 Both Lucy and Lily are students．露西和莉莉都是学生。 2．不定代词either，neither，each one，the other，another，anybody, anyone, anything, someone, somebody, som ething, everyone,everybody，everything，nobody，no one，nothing 等作主语时，谓语动词用单数形式。如： Is there anything wrong with your bike? 你的自行车有什么毛病吗？ Everyone is ready for the sports meeting. 大家都为运动会做好了准备。 3．由each...and each...，ever．..and every...作主语时，谓语动词用单数形式。如： Each boy and( each) girl was given a new book. 给了每一个男孩和每一个女孩一本新书。 4．主语后接由with，along with，together with，as well as，rather than，including，besides，like，except' but等词或短语连接的名词时，谓语动词的单复数形式由主语的单复数形式决定。如： Mr. Green with his wife and two daughters is coming to Beijing. 格林先生将和他的夫人及两个女儿一块儿来北京。 5．“a number of+名词复数”作主语时，谓语动词用复数形式；“the number of+名词复数”作主语时，谓语动词用单数形式。如： A number of trees are cut down．许多树木被砍倒了。 The number of students in our class is 32.

初中英语语法知识精讲精练

初中英语语法知识精讲精练：连词 连词 (一) 知识概要 连词是一种在句子与句子之间，短语之间以及名词等其他词语之间起连接作用的虚词，它不能单独作句子的成份。按其意义可分为并列连词和从属连词两大类。并列连词连接的双方是对等的。常有的并列连词有and, both…and, either…or, neither…nor， not only…but also, as well as等。但如果连接的两部分意义不趋向一致，意义有转折的并列连词有：but, however, while (而)，only (只不过)。还有表示选择关系的并列连词，如：or, or else, otherwise…再有的是连接双方，互为因果，或表示前因后果的连词有：for, so, therefore (因此)，then等。从 属连词在初中范围内常常用来连接名词性从句，如：that, if, whether, 其次用来连接状语从句。其中有原因状语从句， 常用的连接词有：when while, as, since, before, after, once, as soon as, until, till 连接条件状语的连词有：if, unless, as long as 等，而原因状语的连接词有because, since, as, now that (既然)。目的、结果、方式、比较、地点等状语从句的连接词有：so that, so…that, such…that, as…as, than, where…它们在句子与文章中几乎无处不见。具体用法见下表。

连词用法一览表 种类功用例句 并列连词连接具有并列关系的词 He knows neither English nor French. 短语 Are you going by bus or on foot? 分句 Mary was a good girl, but she had one shortcoming. 从属连词引导：状语从句 I'll do it as you told me. You will be late unless you hurry. 连接代词和连接副词主语从句 What he said proved true. When we'll start has not been decided yet. 表语从句 This is why he didn't come yesterday. That is where he lives. 宾语从句 The man asked me which I liked best. I can't understand why she is so late.

2017届中考英语语法精讲 代词教案

2017中考英语语法精讲：代词 【教学目标】 1.掌握代词的分类情况。 2.掌握各类代词的用法。 【教学内容】 代词的分类 代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、自身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种。以及代词it 的特殊用法。 一、人称代词 表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它"、"我们"、"你们"、"他们"的词。 1．人称代词有人称、数和格的变化，见下表： 2．人称代词的用法 1）人称代词的主格在句子中作主语或主语补语，例如： John waited a while but eventually he went home. 约翰等了一会儿，最后他回家了。 John hoped the passenger would be Mary and indeed it was she. 约翰希望那位乘客是玛丽，还真是她。 说明：在复合句中，如果主句和从句主语相同，代词主语要用在从句中，名词主语用在主句中，例如： When he arrived, John went straight to the bank. 约翰一到就直接去银行了。

2）人称代词的宾格在句子中作宾语或介词宾语，但在口语中也能作主语补语，第一人称在省略句中，还可以作主语，例如： I saw her with them, at least, I thought it was her. 我看到她和他们在一起，至少我认为是她。（her做宾语，them做介词宾语，her做主语补语） a. -- Who broke the vase? --谁打碎了花瓶？ b. -- Me. --我。（me做主语补语= It's me.） 说明：在上面两例句中，her和me分别作主语补语。现代英语中多用宾格，在正式文体中这里应为she和I。 3．人称代词排列顺序一般如下： 1) 单数人称代词并列作主语时，其顺序为： 第二人称 > 第三人称 > 第一人称 you > he/she/it > I 例如：You, he and I should return on time. 2) 复数人称代词作主语时，其顺序为： 第一人称 > 第二人称 > 第三人称 we > you > They 注意：在下列情况中，第一人称放在前面。 a. 在承认错误，承担责任时， It was I and John that made her angry. 是我和约翰惹她生气了。 b. 在长辈对晚辈，长官对下属说话时，如长官为第一人称，如：I and you try to finish it. c. 并列主语只有第一人称和第三人称时， d. 当其他人称代词或名词被定语从句修饰时。 二、物主代词 1．表示所有关系的代词，也可叫做代词所有格。物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词二种，其人词和数的变化见下表：

初中英语语法知识精讲精练

初中英语语法知识精讲精练：动词 (一) 知识概要 动词在语言中是必不可少的一部分。它的语法现象也较多，但在初中范围主要有以下几方面问题。①时态：初中范围主要有一般现在时，一般过去时，现在完成时，过去完成时，将来时与过去将来时六种时态。②语态：主动语态与被动语态。③助动词和情态动词。④非谓语动词，也就是不定式，动名词及现在分词的用法。时态主要掌握以下几种时态的应用要点和习惯用法。 一般现在时：主要有以下三方面，①用来表示状态，特征或不受时间限制的客观存在和真理。如：Matter exists in three states物质有三态。又如：The earth moves around the sun②表示习惯性和经常发生的动作，如：I often go to bed at 9 ③在时间、条件等状语从句中表示将来要发生的动作，如：As soon as I get there I'll telephone you. 一般过去时：①主要用于表达过去时间内发生的动作或存在的状态，如：I was ill last week. ②过去经常发生的动作或习惯性动作，如I used to get up at six. 一般将来时：用于表示将要发生的动作，其构成方式①用ｗill (shall)+动词原形来表达将来在某一时间内要发生，或经常、将要发生的动作或状态，如：School will begin on September 1st ②用be going to+动词原形，用来表示不久将要发生或打算去作的动作。如：I'm going to swim this afternoon ③be+现在分词，也就是用某些动词的现在进行时表示将来，如：I'm coming。这些动词只限于：go, come, leave, start, move, sail, arrive, reach, get to等动词。④在状语从句中用一般现在时表示将来。 现在进行时：用于表示现在正在进行的动作，如：What are you doing now?要注意的是表示状态，情感的某些词没有现在进行时，这些动词有：like, have (有)，love, know, understand, remember, forget, see, hear, smell, taste, feel, wish hope, expect… 过去将来时：用来表达从过去某时间点上看将要发生的动作，如：He told me he would come to my party. 现在完成时与过去完成时：现在完成时的两个用处是： ①用来表达在过去开始的动作持续到现在，如：I've studied English for two years.

初中英语语法精讲精练

一、一般现在时 1. We won’t go unless you_______ soon. A. coming B. came C. will come D. come 2. Japan ________ to the east of China. A lie B lies C. lying D. lied 3. The plane to Shanghai _________ at 8:30. A. leaves B. leaving C. will leave D. leave 二. 一般过去时 4. It ______ Y ang Liwei about 21hours _____ the earth 14times in his spaceship. A. spent; circling B. took; traveling. C. spent; to travel. D. took; to circle. 5. —Y our phone number again? I _____ quite catch it. —it’s 69568442. A didn’t B. couldn’t C. don’t. D. can’t. 6. He said he______ me a present unless I ________ in doing the experiment. A. had not given; had not succeeded B. would not give; succeed. C. will not give; succeed D. would not give; will succeed. 7. There _____ no bus stop here year. A. is B. was. C. are D. were 8. She said that they_____ a good time. A .had B. has C. have D. will have 9. Mike _____ until his father came back. A. went to bed. B. doesn’t go to bed. C. didn’t go to bed D. wouldn’t go to bed. 10. My sister________ and _____ herself when she was riding her bike yesterday. A. falls… hurt. B. falls…hurts. C. has fallen… hurt. D. fell…hurt. 11. He __________ with us yesterday morning. A. doesn’t go swimming. B. goes swimming. C. didn’t go s wimming. D. went to swimming 12. _____ your parents in Shanghai last year? A. Is B. Are C. Was D. Were 13. Tom ______ (match) TV at home last night. He _____ (go ) nowhere. 14. When I ______ (be) young, I often ______ (play) football.15. He _______ (be) not with me at that time. 16. She ______(give) Mary a present last Christmas. 17. It ______ (happen) an hour ago. 18. They ________ (go ) to the par last Sunday. 19. I __________ (have) a good time last holiday. 20. Mrs. Li _______ (live) here many years ago. 21. ____ he ____ (do) his homework yesterday? No, he _____(not finish) it. 22. Father_______ (get) a letter from my sister last week. 23. Who ________ (break) the window just now? 24. It was very cold, so he ________ on his coat (put). 25. The bed wasn’t good, I_____ very well. (sleep). 26. Bob was very wasn’t interesting. They____ in very much. (enjoy) 27. I went to Lily’s flat, but she ________ there (be). 28. He was in a hurry, so she __________time to cook for you (have). 三. 一般将来时. 28. When we get our tickets, be marked “first class” ______. A. it is to. B. it will. C. they were to. D. they will. 29. Look! The woman with curl hair over there _____ us a talk about DNA. A. is about to give. B. would give. C. was going to give. D. had given. 30. She ______ me _______ at the airport this evening. A. is seeing; out. B. is seeing; off. C. sees; off. D. will see; out. 31. She _____ to the cinema with her classmates tomorrow evening. A. went. B. would go. C. has gone. D. will go. 32. There______ a basketball match in our school the day after tomorrow. A. will have. B. will be. C. is going to have. D. would be. 33. They______ a new bridge over the river next year. A. have built. B. are going to build. C. are building. D. were going to build. 34. We ______ to the Great Wall f it_____ tomorrow. A. don’t go; rains. B. won’t go; rains. C. are building. D. go; doesn’t rain. 35. Either you or he_____ there tomorrow. A. go. B. goes. C. are going. D. is going.