摄影比赛作品提交模版

摄影比赛作品提交模版

“我为祖国喝彩”主题教育月活动

摄影比赛作品

作品名称:

班级:

学生姓名:

作品简介:

校园摄影大赛策划方案

校园摄影大赛策划方案 校园摄影大赛策划方案篇一 一、大赛背景 为庆祝、迎接福州大学第二xx届文化艺术节,活跃校园文化氛围,构建福州大学公共管理学院人文、艺术气息,公管学院团委学生会决定举办首届院文化艺术节之“美在公管”摄影大赛。本次活动旨在加强学生的文化艺术修养,提高学生的审美能力,激发学生的拍摄兴趣,同时提升同学们爱校、爱院、爱班级的热情,进一步增强大学生对日常生活的洞察能力,丰富大学生活,培养综合素质。 二、大赛主题 那些花儿…… 三、大赛理念 发现美、记录美、弘扬美

四、大赛指导思想 每个人都感受过似曾相识的一瞬,可能是梦中的场景,可能是回忆的花火,可能是一条街、一片叶,一朵云而已。但,就是那样的一瞬,触动了你内心深处最隐蔽的角落,牵引起你万千的思绪,让你在回味中感悟,在感悟中成长。 在大学里,我们都有着一个青春梦,都有着自己的青春故事。生命中最美妙的事情也会在这一美好的时光里发生,亲情、友情、爱情等等都会在这一时期给我们不同的感觉,不同的滋味。只要我们有一双发现美的眼睛,有一颗欣赏美的心,采集身边的点点滴滴,体味青春的酸甜苦辣。用手中的相机留下那些花儿一样的笑脸,留下美好的回忆。一秒种的闪光给予我们美好瞬间定格的感动于兴奋,让我们一起拾起属于我们美丽的青春画卷,那些花儿,那些感动,那些…… 五、大赛主办单位 福州大学公共管理学院团委学生会 六、大赛承办单位 福州大学公共管理学院记者团

七、大赛时间安排 八、大赛地点 20号楼楼下或活动室 九、大赛对象 公管学院全体学生 十、大赛内容 1、参赛者围绕主题,寻找身边的美丽故事,拍摄风景、人物皆可。参赛作品可分为单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为4寸,贴于合适纸张大小上并附上100字以内的照片简介,题材不限。除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术擅改影像原貌。 2、比赛照片不能进行加工处理(不接受合成照片,ps过的照片等),黑白照片、彩色照片皆可参赛。作品内容要求积极健康,切合主题,体现班级特色,且为原创作品。 照片上交两份,一份电子档,一份为参展作品,必须标注班级,并附照片100字内的简要说明,作品上交截止时间

摄影比赛活动策划

摄影比赛活动策划 篇一:摄影大赛活动方案 《如诗如画·韵动XX》摄影一日大赛活动方案 环山绕水鸟啼鸣,镜花水月佳人清;一草一木皆生命,一枝一叶总关情!值此2014年春夏交接之际,在XX举办《如诗如画·韵动XX》摄影一日大赛活动。让前来参加活动的摄影爱好者,通过镜头记录、渲染这美丽的旋律: 一、活动意义 摄影已成为今日人们生活中不可或缺的视觉体验,本次活动用生动的影像语言,多角度、全方位地展现和诠释XX人文、绿色、生态、环保的人文发展理念,并藉此文化推广活动与“立足老客户、服务新客户”的理念紧密结合起来,为拓宽XX产品销售渠道,与社区组织联手,搭建起让广大客户了解XX、走进XX的平台,达到“贴近经营、贴近市场、贴近客户”,为公司深入社区开展终端营销提供切实的保障和支持。 二、活动主题 追求绿色时尚·拥抱绿色生活 三、活动时间

2014年5月20日上午9:00-11:00 四、组织机构 本次活动由XX与------摄影家协会共同主办,XX独家策划承办。 五、参赛方式 由------摄影家协会组织会员于活动当日 到XX进行现场选景拍 摄,活动结束后,根据活动要求提交参赛作品。主办方组织专业人员进行评选,评选结果将登陆在XX官方网站。 六、作品要求 1、图片内容:摄影图片以“生态XX”、“人文XX”、“和谐XX”三个方面来呈现,记录XX真实的瞬间,将XX优美的自然风光、独特的人文景观、良好的生态环境、绿色发展的现代理念及发展成果展示给广大市民,使“美丽天寿·生态陵园”的品牌形象被更多的人所了解和熟知。 2、稿件要求 ? 当天活动结束后每人自行提供参赛作品,每幅照片不小于 1MB,格式为JPEG,数目不超过6幅,发至主办方活动邮箱。 参赛作品一律注明作者姓名、作品标题、联系电话及通讯地

摄影作品分析 例文.docx

《一缕阳光》-一摄影作品分析 这是一幅生活题材的人文纪实作品,这是其组照作品中的一张。画而中,一名小刖友站在走廊一边的窗口,一缕阳光从窗口射入,照亮了小孩子的眼睛。他身后的走廊也因为光线的照射,明暗交错着。这是一幅很美好的生活场景,小孩子而带微笑。他向往阳光,向往美好的生活! 作者拍摄时,采用了经典的黄金分割点构图法,把画而主体——小孩子,放在了右侧的黄金分割线位置。这不仅仅可以是画而吸引观众的注意,也更突出了趣味中心。另外,这幅作品也运用了开放式构图。画而中,小孩子的目光指向画而外,也同时引领着我们不由得思考引画而外的场景。这引发了人们的对小孩子内心的思考,带领我们走进他的世界。 画而的主体突出是这幅作品的亮点,作者采用了较长焦距的镜头拍摄,不仅仅压缩了空间,提炼的画而的主题,还虚化了背景突出了主体。另外,较大的光圈的使用,更是虚化了背景, 缩小了景深,进一步突出了主体。这幅作品在结构上釆用了中景景别,焦点控制在小册友的脸部范围内,保证了主体的细节,包括发丝,脸颊皮肤质感等部分,十分生动的刻画了一个小朋友的神态, 在用光方而,点光源是整张照片的主题和亮点。光线来自于右前侧,偏重于侧逆光方向,光线较为硬朗,使得小刖友的脸部十分有立体感。光比适中,使得脸部暗部的细节也比较丰富。而背景中,光景明暗交错变化。画而下半部分的处于阴影中,上半部处于亮部。整体反差较大,画而略显生硬,不过在与主体人物的衔接上恰到好处,使得人物的轮廓均匀、明显。摄影师运用了各种手法,突出了主体,技巧过人,效果也是十分完美的。 这幅作品也运用了黑口是色调,这是一种简化的效果,黑口灰的过渡勾勒出了一个明确的主题,一缕阳光。阴影是黑色的,过渡是灰色的,阳光照射的部分呈现出高亮的白色。正是这

校园摄影大赛总结

校园摄影大赛总结 随着XX年至XX年度第三届校园文化艺术节的开展,各个部门的活动也在如火如荼的进行.我们03装潢班,广告班也推出了展现自己风采的活动.4月10日由我们两个班组织的"自由,时尚"校园风采摄影大赛拉开了帷幕.本次摄影比赛以高质量,高数量为宗旨,经过全体同学的努力,终于圆满结束.此次比赛从流程上分前期筹划,作品征集,作品评选,优秀作品展览四个部分. 一.前期筹划 1.为响应校团委的号召,我们从3月20号左右就开始准备,初步计划是准备策划一个福州市高校学生参加的"爱祖国,爱福建,爱家乡"的摄影比赛,去联系了赞助商,以及省摄影家协会等各种部门,终因 时间因素等等原因没能如愿.最后我们把范围定在本校内,希望通过 这次活动能使同学们的专业水平得到提高,活跃校园活动气氛. 2. 制定了详细的比赛规则,使选手了解比赛的规则,为比赛能够顺利进行打下了良好的基础 3.在各个班级分发比赛了宣传单 4.在校内主要地点张贴了海报 5.联系评委,联系了国家一级摄影师林家磐为本次比赛的评委. 二.作品征集 截止至5月12日共收到300多见作品,同学们的参赛积极性极其

高涨,纷纷放弃五一黄金周和双休日,利用业余时间深入现场拍摄照片,作品数量远远超出我们预期的计划,而且整体质量也非常不错。这些照片选材角度广泛有山水、人物、静物\花卉特写等题材,有单副作品,也有系列作品,内容丰富,画面清晰优美,具有很高的艺术水平.同时也得到了摄影协会的大力支持. 三.作品评选 5月13日至5月14日,经过评委老师两天的时间评选,终于评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,以及部分优秀作品.获奖名单如下:一等奖获得者02服艺欧洋,二等奖获得者03装潢班王美华,韩灵,三等奖获得者03装潢班谭双成,杨晓贞,詹振根,马玲华,林艺君. 四.优秀作品展览 5月18号我们将部分优秀作品在食堂门口展出,此次展出共160多件作品,从早上8点多就开始布置展板,争取了在10点钟前就可以和同学们见面了,给同学们带来了一道丰盛的艺术大餐. 由于比赛面向全校的学生以及本次摄影比赛是规模较大的首届大赛,也是我们首次策划的比赛,所以在完全没有经验的条件下难免有一些不足,而且由于找赞助商是一个很大的制约因素,由于无经验所以本次的比赛经费准备不是很充分,原定的赞助商费用最后由学校承担,所以打算在下届的台球比赛里能总结经验,争取在规模和影响力都能够有所扩大.此次比赛为我们积累了经验,拓展了视野,希望

关于开展公司园区摄影比赛的通知(百度文)

关于开展公司园区摄影比赛的通知 各单位工会: 根据2016年公司党委“加固责任担当,进一步营造和谐环境”的要求和公司在工业地块二次改造、城市更新上的成果,**公司工会拟开展一次“**员工看**、**员工拍**”的摄影活动,现将有关事项通知如下: 一、活动主旨 工会通过开展摄影活动旨在提高**员工对**项目成果的认识与体验,坚定**员工对公司发展的信心,增强**员工的凝聚力和责任感,增加住户对**园区的归属感和粘合度,扩大**园区在社会上的影响。 二、活动形式 本次活动采取组织活动与自行活动相结合,**系统各级工会组织根据活动总体要求,安排本单位员工积极参与。 三、摄影主题与参加对象 摄影主题:要求以**公司各园区、各项目为拍摄对象,参与者通过自己的观察、感悟,用镜头反映**园区建筑与自然、建筑与社区、建筑与人文相结合的品质特征。 参加对象:**公司及所属企业员工。 四、竞赛方法 摄影活动将采取组织采风与自行拍摄相结合,照相机与手机相结合。公司工会将集中组织三次集体采风活动,一次线路为***等基地。

参与员工也可根据自身的拍摄爱好与特点自行前往上述各拍摄点。 五、摄影活动时间投稿方式 2016年*月至*月期间摄影的作品。投稿截止日期2016年*月*日。 参加作者最多可选择10幅作品参与竞赛。上报的摄影作品均为电子版,对每幅作品进行简短的画面说明,注明作者单位、姓名、作品名称、联系电话。相机照片与手机相片必须作好说明。任何游离本次摄影主题的风光、静物照片拒不接受。 摄影作者将投送作品与说明用电子邮件给**公司工会 六、评比与表彰 本次竞赛设相机一、二、三等奖和优秀作品奖;相机一、二、三等奖和优秀作品奖。 公司工会组织摄影专家评审小组,对员工作品进行初步评选,筛选出优秀作品以上的作品,入围作品在公司网站(园区APP)或专刊上刊登,请员工、用户投票评选,结合投票与专家评审意见,评出摄影各奖得主。 奖励方式;公司工会将通过一定的形式举行颁奖表彰,并给予入围者一定的奖励;同时,公司工会将把入围作品统一制作,举行一次员工摄影作品展,并将优秀作品制作成**员工看**2017年相册台历,以具有自身特色的形式庆祝。 望**公司各级工会积极组织,共同把公司的摄影比赛办好。

校园随手拍摄影比赛策划书

校园随手拍摄影比赛策划书 一、活动主题:校园随手拍 二、活动目的及意义:校园是我们学习和生活的地方,在大学生活中留下美好的回忆;同时增强大学生更好地投身于学习和社会实践,提高综合素质,学校开展创建“校园随手拍”活动。对于加强学生的主管能动性,加强学生自我教育,增加学生的发现能力,增加品质。展现自我的平台、从中学习并积累经验,争取更多的进步具有重要意义。 三、活动内容要求 1.作品可以以照片,ppt,dv 形式展现; 2.作品内容要丰富,富有审美性,艺术性,内容积极向上,能够将“xx”学子的正面学习风貌展现出来; 3 参加作品必须为原创,不得抄袭,不得脱离主题,不得有过于偏激的内容。 4.参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、联系方式等。 四、活动时间:月号至月号。 五、活动对象:xx技工学校所有在校生 注:可以个人参加,也可以组团参加(2-6人) 六、活动流程: 1、宣传时间:月日至月日 2、参赛时间: (一):初赛 评选时间:月日至月日

活动地点:待定 评选人员:4人(学习部自行安排) 评选标准:以思想性和审美性(占 70%)及作品精细程度(占 30%)为主;晋级人员:由学习部于27日之前分别选出优秀作品进行决赛; (二):决赛(现场评比) 评选时间:日 活动地点:待定 评选人员:老师(3名)、主席团(4名)、各班班代表(30名)、 七、活动奖项设置: 1.一等奖:一名,纪念品及获奖证书 2.二等奖:两名,纪念品及获奖证书 .三等奖:三名,纪念品及获奖证书 4.优秀奖:十名,纪念品及获奖证书 八、活动经费预算: 1.宣传海报一个:40 元 2.宣传材料:30 元 3.获奖证书以及奖品:纪念品200 元获奖证书 60 元 4.总计:300 元 九、主办单位:团总支学生会学习部

关于举办公司第一届摄影大赛的通知

关于举办第一届“印象****·感动典藏” 摄影大赛活动的通知 一、大赛背景:集团公司自上世纪70年代建厂以来,经过几代***人的不懈努力,在经历了多次规模膨胀和体制改革后,历经坎坷、风风雨雨中走过了不平凡的40载,走出了一条****独具特色的发展之路。回首过去,太多的感慨涌上心头:在公司新项目建设开工的现场、在公司装置检修的现场、在炎炎夏日、漫天雪花飘舞的日子里,在皓月当空、全家团圆的夜晚里,那些为了企业的平稳发展而依然默默坚守着、奉献着的***人,他们用实际行动感动着****的一草一木。他们用实际行动诠释着***“求真务实,开拓进取”的企业精神。展望未来,发展的蓝图早已绘就,2011年公司提出的打造一个百亿元企业,创立一个上市公司的宏伟蓝图振奋人心。****的今天,是****人忘我工作、无私奉献的汗水铸就的,是***人的追求、信仰的价值体现。让我们行动起来,及时去抓住那些展现、诠释着恒源精神的瞬间,让我们去了解、传承那些优良的恒源文化结晶。经总经理办公会研究决定,特举办第一届“印象***〃感动典藏”摄影大赛。

二、大赛主题:“印象**〃感动典藏” 三、大赛理念:记录****在生产、检修、生活、发展中的每一个动人瞬间。 四、大赛指导思想:每个人都感受过似曾相识的一瞬,可能是梦中的场景,可能是回忆的火花,可能是一条街,一片叶,一朵云而已。但,就是那样的一瞬,触动了你内心深处最隐蔽的角落,牵引起你万千的思绪,让你在回味中感悟,在感悟中成长。只要我们有一双发现美的眼睛,有一颗欣赏美的心,采集身边的点点滴滴,用几张照片,留下美好回忆。一秒钟的闪光灯给予我们美好瞬间定格的感动与兴奋,让我们一起记录属于我们*****的魅力瞬间。 五、大赛内容: 1. 大赛评选:成立评选小组并从摄影技术和内容两个方面通过网络投票和评选小组投票两种方式(各占50%)进行综合评选。 评选小组: 组长:**** 评审组:集团公司高层代表、中层代表、职工代表、《****石化》报记者代表和团支部书记代表。

艺考摄影影片分析范例

艺考摄影影片分析范例《我的父亲母亲》 追忆似水年华 ————《我的父亲母亲》摄影造型语言分析 在影片《我的父亲母亲》里,张艺谋给我们讲了一个简单的故事。一个女孩爱上一个男孩,一爱就是一辈子。这故事没有太多的起承转合,却骗来了所有观者的感动和眼泪。而对那种父辈年代简单质朴爱情的追忆和缅怀,不仅是导演试图通过影像来表达的,也成为了观者心中的一种怀旧情思。 而这种情思,既包括对爱情、亲情的执着,也包括对人与人之间真诚相待的向往。这也即是导演试图要表达的。而影片以代表现实的黑白写实与代表回忆的彩色写意相交替的方式,更突出了父母爱情的纯粹,美好,干净。以饱和度极高的色彩,诗意的向我们展示出父母从相识到相守的全过程,同时与自然美景相结合,以极致的方式来描画那段时间的美丽。作者力求把美做到极致,是因为这段时间,那种纯粹的情感与爱,是一个人生命里最最美好和宝贵的回忆。它值得我们追忆,甚至把回忆美化,以此来表达对这段似水年华的缅怀。 因此,舍浓郁而求单纯,也成为这部影片在视觉方面极力想追求的。 央布摄影有人说,艺术,是形式与内容的完美结合。对于电影也是如此。在《我的父亲母亲》中,摄影造型语言无时无刻不在表达导演的意图。结合故事的内容,影像被赋予了新的意义。 (一)画卷般自然优美的色彩和光效。 本片的色彩和光效都值得一说。他们不仅共同作用,展现出如诗如画的视觉美景,也对于刻画人物内心,情节的发展具有很大作用。 首先,从色彩上来说,总体上分为黑白和彩色两个部分。在现实部分,采用了黑白的方式来展现。导演试图利用黑白影像本身所具有的严肃感和庄重感,来表现现实中给父亲送葬的场景。那里面没有笑容,没有愉快的情绪,只有沉痛的怀念和对死者的眷恋。黑白影像恰到好处的完成了对这种氛围的刻画。然而,在回忆部分,导演别具匠心的采用了高饱和度的彩色影像。这不仅颠覆了拍摄回忆片段采用黑白的惯用手法,也与前面的现实部分形成了强烈的对比。在这个部分中,各种色彩的搭配和交融,诗意的塑造出一个个暖色调的美好画面。最值得一提的是对红色的运用。红色代表爱情,也代表热烈,代表执着。在年轻的母亲初见到父亲时,一件红色的棉袄从画面里跳脱出来,热情又美丽,暗示着爱情的到来。而在新教学楼建成后,母亲织的“红”挂上房梁,也象征着美好的爱情和希望。尤其在母亲织“红”的那段,母亲灵巧的手在织布机上来往穿梭。她

校园摄影比赛策划书

校园摄影比赛策划书 大学生校园摄影大赛策划书 一、活动背景: 微笑,世界上共同的、最易懂的语言;微笑使人有喜有乐,微笑使人光彩夺目,微笑能化敌为友,微笑能使生活丰富多彩。微笑是一种态度,爱生命、爱生活、爱自己!微笑中有宽容,有安慰、有自信!微笑是贯彻落实“弘扬社团文化,构建和谐校园”精神,提高大学生综合素质的最好方式。从一个微笑开始社团联合会宣传部借“世界微笑日“的锲机展现许昌学院莘莘学子的风采特策划组织本次活动。 二、活动目的: 增强大学生组织创作能力和大学生艺术与审美的交流,关注生活,关注社团发展,激发大学生对摄影的兴趣和爱好,提高其观察事物、宣传事物的能力,构造和谐校园,缤纷社团的氛围,展现青春活力。 三、活动主题: 聚焦生活百事,微笑美丽瞬间 四、举办单位:

主办单位:共青团许昌学院委员会 许昌学院社团联合会 协办单位:许昌学院大学生摄影协会 赞助单位:第一范文网、大学生精英论坛 五、参与对象: 许昌学院各学生社团,许昌学院摄影爱好者 六、活动时间: 前期宣传时间:20XX年5月8日——20XX年5月15日作品征集时间:20XX年5月12日——20XX年5月25日作品评选时间:20XX年5月25日——20XX年6月7日作品展出时间:20XX年6月8日—20XX年6月10日七、活动事项: (一)前期宣传:

1、通过在许昌学院宣传栏等地方放置版面、悬挂条幅、粘贴海报等进行宣传; 2、召开各院部社团部、社团负责人例会,要求各院部、各社团共同参与到活动中来。 3、各社团可通过版面、海报、条幅等宣传方式进行宣传,并适当的给参与此次活动宣传的社团加以量化分,动员社团成员以及摄影爱好者参与此项活动。 (二)参赛事项: 作品要求:围绕主题,针对生活中每一个具有新颖、美丽、幸福的微笑瞬间进行照片采集。 1、作品大小以5寸为准; 2、作品形式、风格不限,彩色、黑白、数码均可,涉及真人真事的,需要配详细图片说明(100字以内); 3、参与者应对投送作品拥有充分、完全、排他的著作权,不得侵犯任何第三方的任何著作权、肖像权、名誉权等其他知识产权或专有权利,作品涉及的著作权、肖像权等法律责任由作者自负;

摄影大赛活动方案

《如诗如画·韵动》摄影一日大赛活动方案 环山绕水鸟啼鸣,镜花水月佳人清;一草一木皆生命,一枝一叶总关情!值此年春夏交接之际,在举办《如诗如画·韵动》摄影一日大赛活动。让前来参加活动的摄影爱好者,通过镜头记录、渲染这美丽的旋律: 一、活动意义 摄影已成为今日人们生活中不可或缺的视觉体验,本次活动用生动的影像语言,多角度、全方位地展现和诠释人文、绿色、生态、环保的人文发展理念,并藉此文化推广活动与“立足老客户、服务新客户”的理念紧密结合起来,为拓宽产品销售渠道,与社区组织联手,搭建起让广大客户了解、走进的平台,达到“贴近经营、贴近市场、贴近客户”,为公司深入社区开展终端营销提供切实的保障和支持。 二、活动主题 追求绿色时尚·拥抱绿色生活 三、活动时间 年月日上午 四、组织机构 本次活动由与摄影家协会共同主办,独家策划承办。 五、参赛方式 由摄影家协会组织会员于活动当日到进行现场选景拍摄,活动结束后,根据活动要求提交参赛作品。主办方组织专业人员进行评选,

评选结果将登陆在官方网站。 六、作品要求 、图片内容:摄影图片以“生态”、“人文”、“和谐”三个方面来呈现,记录真实的瞬间,将优美的自然风光、独特的人文景观、良好的生态环境、绿色发展的现代理念及发展成果展示给广大市民,使“美丽天寿·生态陵园”的品牌形象被更多的人所了解和熟知。 、稿件要求 ●当天活动结束后每人自行提供参赛作品,每幅照片不小于, 格式为,数目不超过幅,发至主办方活动邮箱。参赛作品一 律注明作者姓名、作品标题、联系电话及通讯地址。 ●参选摄影图片作品要限定在年月日上午活动现场拍摄的作品, 并以照片显示的拍摄时间为准,其它时间拍摄的作品不在参 选范围。 ●参选作品投稿截止日期年月日,逾期提交无效。 ●参赛作品的版权归作者和主办单位所有。 七、评奖办法 本园将邀请专业摄影师组成评委会进行评选,评选出一等奖名;二等奖名;三等奖名;优秀奖视参赛人数而定。由主办单位颁发证书及相应奖品,优秀作品将收录图片资料库并刊登在官方网站和微博上。 八、活动流程 、上午在集合,集体乘车前往 、上午—在会议室由主办单位介绍本次活动的流程及注

摄影图片分析例文.doc

瞧 -----读摄影师的图片分析 童年的好奇,每个人都会经历过它, 它在小孩子的身上展示的充分明显,每 一个人都有自己美好的童年,童年里的 憧憬,渴望之中存在的好奇,好奇下的 纯洁与天真,纯洁与天真是只有未经世 事儿童的才能表现的最真实,才能去释 放美好而又感人的天性! 这是一张儿童摄影的照片,摄影师 通过小女孩露的四分之一脸面,主要突 出小女孩那天真无邪、精灵而又羞涩的眼神,微微上翘的嘴角,让读者深深的陷入照片之中,有想身聆其境的冲动。人们仿佛回到了自己的童年,看见了什么东西把自己吸引。童年的天真、好奇在每个人的童年时代表现的最为直接、真实,有谁能让他们随着时间的流逝、年龄的增长而不使他们黯然那?摄影师把小女孩的眼神、表情、动作以及特殊的取景方式向人们展示着童年的情趣,使读者在现实与中看到自己的童年,回到天真活泼自由自在的日子,告诉人们要保留天性,释放天性! 这是一张非常成功、非常感人的照片,照片内容简单明了,它就发生在我们身边,随处可见。但很少有人去注意他,因为随处可见而被忽视。他的思想深度就存在平常生活中,让我们看了照片之后儿去

深思,去体验。摄影师使用比较小的景深,虚化了前景和背景,使主人公小女孩在画面当中是实体的存在,直接突出了画面的视觉中心,使读者一眼明了摄影师要表达的主体。照片的开放式构图,更适合现在人们的思维方式,看画面不只是看表面的东西,而是被他的眼神所吸引,思维发展了出去。远距离的拍摄,使用长焦镜头压缩了空间距离感,前景和背景得到一定的虚化,使画面显得干净不杂乱。平拍,画面没有太大的视觉冲击力,但是画面更显得平易近人,更能接近现代生活,告诉我们好的题材就发生在我们身边。好奇、天真的眼神,把童年的天性充分的表现出来,他在看什么,什么东西吸引住了她,使他不好意思,羞涩的躲在竹子后面目不转睛地望着,读者在看他的同时也被他所看的东西所吸引听,使人充满想象。 摄影大师刘半农说过:光是画的灵魂,线是画的骨子。是啊,没有光就没有摄影,摄影对光的依赖是与生俱来的。摄影的魅力,在很大程度上也就是光线所表现的魅力。在本图片中,摄影师采用自然光,画面显得十分自然、舒适。整体的暖色调使画面显得温暖,童年里的东西是美好的回忆,应该把它装饰成温暖的味道。 摄影师通过小女孩的童年,向我们展示;童年,是一首婉转悠扬的短笛,奏出了我多少纯洁美好的幻想,它让我们充满好奇心去看这个缤纷的世界,保持好童年的天性,去释放天性。 售后服务方案(赠送)

大学生校园摄影大赛策划书

大学生校园摄影大赛策划书 一、活动背景: 微笑,世界上共同的、最易懂的语言;微笑使人有喜有乐,微笑使人光彩夺目,微笑能化敌为友,微笑能使生活丰富多彩。微笑是一种态度,爱生命、爱生活、爱自己!微笑中有宽容,有安慰、有自信!微笑是贯彻落实“弘扬社团文化,构建和谐校园”精神,提高大学生综合素质的最好方式。从一个微笑开始社团联合会宣传部借“世界微笑日“的锲机展现许昌学院莘莘学子的风采特策划组织本次活动。 二、活动目的: 增强大学生组织创作能力和大学生艺术与审美的交流,关注生活,关注社团发展,激发大学生对摄影的兴趣和爱好,提高其观察事物、宣传事物的能力,构造和谐校园,缤纷社团的氛围,展现青春活力。 三、活动主题: 聚焦生活百事,微笑美丽瞬间 四、举办单位: 主办单位:共青团许昌学院委员会 许昌学院社团联合会 协办单位:许昌学院大学生摄影协会 赞助单位:172校园活动网、大学生精英论坛

五、参与对象: 许昌学院各学生社团,许昌学院摄影爱好者 六、活动时间: 前期宣传时间:xx年5月8日xx年5月15日 作品征集时间:xx年5月12日xx年5月25日 作品评选时间:xx年5月25日xx年6月7日 作品展出时间:xx年6月8日—xx年6月10日; 3、做出总结,上交至许昌学院社团联合会办公室存档。 八、奖项设置: 一等奖3名:荣誉证书及奖品; 二等奖6名:荣誉证书及奖品; 三等奖9名:荣誉证书及奖品; 优秀奖10名:荣誉证书; 九、活动经费: 宣传费用:横幅四条,共100元;海报30张, 奖品费用:证书28份,奖品共300元; 展览费用:100元; 总费用:500元 、活动负责人及联系方式: 许昌学院社团联合会 马炳鹤:

公司摄影比赛策划书

公司摄影比赛策划书 公司策划的比赛活动,可以丰富员工的业余文化生活,增进各部门之间的良好沟通,下面是小编为大家带来的公司摄影比赛策划书,希望能帮助到大家。 公司摄影比赛策划书一为积极营造公司创建和谐企业的工作氛围,丰富员工的业余文化生活,增进各部门之间的良好沟通,公司特举行此次秋季摄影大赛活动。 一、主办部门 综合部 二、参加人员 公司全体员工(业务部门值班人员除外) 三、时间地点 活动时间:20XX年11月*日13点—17点 活动地点:…… 四、活动组织、安排: 1、员工12点半在公司集合,进行点名 2、乘坐大巴到达……,时间约为13点。 3、在开阔场地举行热身活动,如拔河比赛 4、各自活动,进行拍摄 5、17点在南湖公园门口集合,返回公司 五、评选环节 1、公司摄影大赛分为“团队风采”、“人物特写”、“秀

美风景”三个类别 2、员工个人提前准备好摄像器材,如相机、像素较高的手机等,公司不提供摄影器械 3、摄影后,员工自己选出较为优秀的摄影照片进行参赛(人员不做强制要求) 参赛日期截止到11月**日 照片必须是电子版,发送至公司综合部邮箱 发送照片前,员工必须依据自己照片内容,设置照片的名称 照片名称格式必须为“员工姓名+空格+团队/人物/风景+空格+照片名称”,如“张三秀美风景云雾” 4、将所有参赛照片全部清洗,5寸即可 5、将所有照片依据“团队”“人物”“风景”分为三大类,分别粘贴在卡纸上,照片下方写名称(不显示作者),做数字标记,同时电脑上应有电子版留做记录 6、将卡纸粘贴在公司显眼墙壁上,让大家参观 7、将选票分发给员工,让大家投票选出每组前三名。 8、对照片作者(依据电子版记录查找)予以表彰 六、活动费用项目 1、往返路费 2、购买拔河比赛所用物品 3、清洗照片

校园摄影大赛策划书(多篇范文)

校园摄影大赛策划书 为了能写出更好的策划书,下面好范文推荐一篇优秀策划书范文仅供参考:“我眼中的和-谐校园” 摄影大赛策划书 主题:我眼中的和-谐校园 活动目的:为响应第十一届学生社团文化节关于“放飞梦想,舞动青春”的主题号召,适应高校大学生素质拓展,促进学生综合素质的全面提高,丰富同学们的课余生活。为广大在校摄影爱好者提供交流的机会与平台,鼓励新人新作,特此举办此次摄影大赛,培养大学生摄影艺术兴趣,展现和-谐校园的魅力及绚丽色彩,改善大学生的精神文化风貌。 活动意义:大学生活是人生中最值得回味的段落之一。本次摄影大赛为青青校园里的大学生群体提供了一个梳理生命留痕的绝佳平台。多年以后,也许记忆已经模糊,但在光与影交错的瞬间被凝固下来的青春,仍将散发着挥之不去的青春魅力。也许我们的作品对光影和构图的把握远没有职业摄影师那么精到,但我们真实的青春和对摄影的热爱却是我们一生中最珍贵的财富。 活动对象:浙江交通职业技术学院全体学生 活动时间:XX 年5 月中旬 主办单位:浙江交通职业技术学院社团联合会

承办(筹办)单位:浙江交通职业技术学院摄影协会 活动计划: 1、5 月上旬采取海报、宣传单等宣传本次大赛活动事项并征集 “我眼中的和-谐校园”作品 2、5月20日作品由摄影老师统一评选 3、5月24日公布获奖名单,获奖作品并在宣传栏上展出一周参赛方式及 评奖: 1、作品应当紧扣主题,拍摄形式与风格不限。参赛者根据要求,精心构思拍摄的题材和角度,突破传统,锐意创新,作品要有较强的视觉冲击力和艺术感染力。例如:展现南审学生积极乐观的生活状态,健康的精神生活风貌。(宿舍的生活瞬间,操场上的运动场景等等); 展现南审学生努力向上的学习态度与精神。(河畔、图书馆、教室的学习身影等等);展现团结优秀的团支部,留影风采无限的班级体。等等等都可以,善于发现和-谐校园的美。 2、参赛作品手法、器材不限,黑白、彩色照片均可(手机作品也 可以)。单幅、组照(组照不得超过6 张)均可。 3、和-谐校园的作品(作品和电子档各一份,电子档发送至邮箱 syxh1992@.oh100作品要求7寸照片(后注明作品名称、作者姓名、系别、班级、电话),作品自留底稿,一律不退。 3、邀请专业老师本着公平、公正、公开的原则进行评比。 奖品奖项设置:

摄影比赛策划方案通用范本

内部编号:AN-QP-HT173 版本/ 修改状态:01 / 00 In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The Proposed Plan, So As T o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters. 编辑:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 摄影比赛策划方案通用范本

摄影比赛策划方案通用范本 使用指引:本方案文件可用于前期的研究中,通过对落实计划的设想和构思,形成有效的方案,并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结,形成方法经验来指导未来同类事项的进行。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。 一、主题:错过了便是过错 二、通过镜头看美妙的世界,捕捉每一个精彩瞬间。 三、展出内容: 照片74张,共20组组图。 1. 封面照片:木梨硔 2. 序:老师照片 3. 安徽合肥:绚丽彩云伴落日 4. 安徽休宁:熊猫登高 5. 安徽:黄山塔川惊现“佛光”奇观 6. 安徽:鱼翔碧湖美芙蓉 7. 安徽黄山:金秋枫叶红似火

高中摄影艺考主要考什么

高中摄影艺考主要考什么 摄影专业艺考一般分为笔试和面试。 在摄影艺考中,笔试主要分为三个板块。 第一是文艺理论及电影电视摄影基础知识,第二部分是摄影图片分析,第三部分是电影影片分析。 第一部分是每个摄影专业艺考都会考,而第二、三部分是因学校而异会涉及到的考试,具体的考试内容,大家可以去查看自己心仪的学校历年招生简章作为参考。 面试的考试时间为5 分钟内,以满分100 分计入总分。 (1)测量身高、检测辨色力; (2)自我介绍; (3)艺术作品展示(美术、图片摄影作品); (4)回答问题(以美术、摄影基础知识为主,根据抽签内容进行表述)。 明确答复: 文艺理论及电影基础知识这份笔答试卷是摄影专业初试的第一份考卷。考试内容涉及到文学艺术的一般常识,戏剧、音乐、美术等艺术门类的基本知识,电影、电视的基础常识。 试题形式多样,包括填空、判断、选择、名词解释、问答题等项,题量也比较大。这项考试的目的是了解考生对文学艺术、电影等知识的了解、掌握、认知的广度与深度,并从中判断电影、电视摄影的基本知识。 扩展回答: 绘画这是摄影专业的第二份试卷。考试内容是人像或石膏人像的素描或者是人物的全身速写或风景速写,考试时间为三个小时,考试的目的是为了了解学生的绘画基础与造型能力。片分析能参加影片分析考试,说明已通过初试,进入了复试阶段。影片分析是摄影系复试考试的第一项内容。试时,先放映一部影片(国内的或国外的)。然后,让考生从摄影专业的角度写一篇(字数约在2000字左右)影片分析,实际上就是写一篇电影摄影创作的分析文章。

付出不亚于任何人的努力,是美术生实现梦想的唯一方法。只要你不断学习,持续付出,就一定能考上目标大学。 如果您没有足够的时间和精力,不妨把“专业的事情交给专业的人去做” 本篇内容由小美院搜集整理,小美院专注摄影艺考、传媒艺考、艺术史论、艺术考研辅导 仅供参考,最新信息请于各高校官网查看,部分图文来自网络,若有任何问题请私信。

大学校园摄影大赛活动总结

大学校园摄影大赛活动总结 在老生区全体辅导员老师、社区学生工作助理的努力下,经过策划、宣传、征稿、评选、展览等一系列紧张繁忙的工作,面向全校的摄影比赛历时两个月,终于在XX月XX 号圆满地落下了帷幕。回首组织比赛的整个过程,点点滴滴,历历在目。 一、策划启动,踌躇满志 本次活动的总指挥于晓锋老师在开学初就发动我们征集本学期社区活动的项目,并承诺一定给与大力支持。经过大家的讨论,最终决定由我、XX、XXX三人分工合作,负责“魅力校园精彩瞬间——大学生摄影大赛”的工作。 XX月中旬,本人起草了本次大赛的策划书,包括大赛的稿件征集宣传海报内容、分工合作内容及经费预算。决定在4月底进行全校性的广泛宣传;XX月XX号之前收集稿件;由我负责作品收集、联系作者、邀请评委及整个活动的统筹策划等工作;曹胜利负责展览的准备工作;许森荣负责奖品的购买等工作。大家踌躇满志,对此次活动的期望颇高。 二、全校宣传,影响广泛 XX月XX号,在准备好此次大赛的宣传海报基础上,宣传工作启动。本人发动海桐的勤工俭学同学帮忙,在学校的每栋宿舍楼下张贴a3的海报,而且在西南、荔山门口的宣

传栏张贴了两张较醒目的海报。从后门的稿件征集过程来看,宣传的效果是很不错的。而且不少同学就作品收集的规格、数量等问题与我取得联系,比如光是此类邮件,我们就收到不下10封,询问参赛的有关事宜,可见此次活动很受同学们的欢迎。 三、稿件征集,响应热烈 XX年XX月XX日,是我们收集作品的截止日期,共收到31名作者的作品160余件。之后陆续还有作品寄来,但是出于公平考虑,我们拒绝了这些作品参赛的要求,并向有关作者说明情况。最后我们评出的一二三等奖的作品包括6名作者的16幅作品,说明获奖比例较低,更说明此次比赛的作品征集工作开展得较好,广泛而充分地收集到了作品。我负责稿件的收集和整理工作,其中因为作者的作品不符合规格、缺少作品简介、缺少作者简介、关于评奖的答疑等问题要通过邮件、电话等方式与31位作者取得一次又一次的联系,花费了很多的时间和精力,当然,得到的也是充分的锻炼和劳动的快乐。虽然辛苦,但是值得! 四、邀请评委,公平公开 此次比赛的评委成员广泛,我们邀请了摄影协会、美术专业、设计专业的5名具有较高专业水准的人员组成。他们对我们收集到的高质量的作品啧啧称赞,认为虽然不少作者的专业与摄影相差甚远,但是表现出极高的创造性。我想,

苹果手机摄影大赛作品赏析_2595

苹果手机摄影大赛作品赏析 篇一:索尼手机摄影大赛获奖作品 作为绝大多数手机摄像头传感器的供应厂商,索尼今年首次在旗下的世界摄影大赛中设置了手机组,近日该组别在20幅参赛作品中最终角逐出了前三名,来看看人家的水平如何吧。 以往的索尼世界摄影大奖分为专业组、公开组和青年组,手机组虽然是首次设立,但也征集到了超过10000幅作品。按照要求,参赛照片不局限于索尼Xperia手机所摄,可以是来自任何品牌和任何操作系统,当然图片也是可以进行后期修改的。 ▲第一名作品由来自意大利的Salvatore Calafato所摄,图中两人正在沙滩上惬意地酣睡。 据悉,获奖者除了现金奖励外还会得到一台最新的索尼摄影设备和一台最新的Xperia手机,并且作品还将在4月24日于伦敦萨默塞特宫举办的摄影展中展出。下面依次是前3名和其它17幅决赛作品,是否都符合你心中的标准? ▲第二名作品由来自匈牙利的Janos M Schmidt所摄,图中是布达佩斯火车西站的日落场景。

▲第三名作品由来自伊朗的Ako Salemi所摄,图中的男孩正在与小羊玩头顶头游戏。▼其他前二十名决赛作品精选 篇二:尼康摄影大赛作品赏析 特等奖《冰舞》作者:(北京)陈晓伟 《冰舞》喜获尼康“影像·从心”摄影创作大赛特等奖,确实出乎自己的预料。我想其中的一个原因,那就是从“相由心生”的传统理念来诠释理解主题“影像·从心”。主办者自然希望通过摄影——这一特定的艺术语言,达到传播摄影之力与摄影之美的目的。 我以为,摄影作为一种创作活动,它需要勤奋加上感觉。摄影与文字的不同之处还在于图片创作的机会大都不能积累,再轻的赛事,再小的热点,你不到场,就可能错过出“精品”的机会,因此勤奋是第一位的,正可谓“不以善小而不为”。 感觉有两种,一种是天生的,一种是后天的。后天的感觉来源于自觉的意识,除了大量的拍摄、图片鉴赏、相互交流外,还要从文学、电影、音乐、舞蹈、绘画、雕塑中去寻找。只有基于丰厚文化底蕴而“突发”出的灵感,才能使你厚积薄发。

公司摄影比赛方案三篇

公司摄影比赛方案三篇 为积极营造公司创建和谐企业的工作氛围,丰富员工的业余文化生活,增进各部门之间的良好沟通,公司特举行此次秋季摄影大赛活动。活动方案 一、主办部门:综合部 二、参加人员:公司全体员工 三、时间地点: 活动时间:20xx年xx月xx日xx点—xx点 活动地点:…… 四、活动组织、安排: 1、员工12点半在公司集合,进行点名 2、乘坐大巴到达……,时间约为13点。 3、在开阔场地举行热身活动,如拔河比赛

4、各自活动,进行拍摄 5、17点在南湖公园门口集合,返回公司 五、评选环节 1、公司摄影大赛分为“团队风采”、“人物特写”、“秀美风景”三个类别 2、员工个人提前准备好摄像器材,如相机、像素较高的手机等,公司不提供摄影器械 3、摄影后,员工自己选出较为优秀的摄影照片进行参赛 3。1参赛日期截止到xx月xx日 3。2照片必须是电子版,发送至公司综合部邮箱 3。3发送照片前,员工必须依据自己照片内容,设置照片的名称

3。4照片名称格式必须为“员工姓名+空格+团队/人物/风景+空格+照片名称”,如“张三秀美风景云雾” 4、将所有参赛照片全部清洗,5寸即可 5、将所有照片依据“团队”“人物”“风景”分为三大类,分别粘贴在卡纸上,照片下方写名称,做数字标记,同时电脑上应有电子版留做记录 6、将卡纸粘贴在公司显眼墙壁上,让大家参观 7、将选票分发给员工,让大家投票选出每组前三名。 8、对照片作者予以表彰 六、活动费用项目 1、往返路费 2、购买拔河比赛所用物品

3、清洗照片 4、卡纸 5、奖品费用 七、奖项设置 团队、人物、风景每组各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 奖品: 一等奖,MP5一个 二等奖,小型电风扇一个 三等奖,蒸蛋器一个 一、活动目的: 为了丰富***公司文化生活,提高员工的情感修养、道

摄影艺考经典范文

摄影艺考经典范文——《我的父亲母亲》摄影造型语言分析 在影片《我的父亲母亲》里,张艺谋给我们讲了一个简单的故事。一个女孩爱上一个男孩,一爱就是一辈子。这故事没有太多的起承转合,却骗来了所有观者的感动和眼泪。而对那种父辈年代简单质朴爱情的追忆和缅怀,不仅是导演试图通过影像来表达的,也成为了观者心中的一种怀旧情思。 而这种情思,既包括对爱情、亲情的执着,也包括对人与人之间真诚相待的向往。这也即是导演试图要表达的。而影片以代表现实的黑白写实与代表回忆的彩色写意相交替的方式,更突出了父母爱情的纯粹,美好,干净。以饱和度极高的色彩,诗意的向我们展示出父母从相识到相守的全过程,同时与自然美景相结合,以极致的方式来描画那段时间的美丽。作者力求把美做到极致,是因为这段时间,那种纯粹的情感与爱,是一个人生命里最最美好和宝贵的回忆。它值得我们追忆,甚至把回忆美化,以此来表达对这段似水年华的缅怀。 因此,舍浓郁而求单纯,也成为这部影片在视觉方面极力想追求的。 有人说,艺术,是形式与内容的完美结合。对于电影也是如此。在《我的父亲母亲》中,摄影造型语言无时无刻不在表达导演的意图。结合故事的内容,影像被赋予了新的意义。 (一)画卷般自然优美的色彩和光效。 本片的色彩和光效都值得一说。他们不仅共同作用,展现出如诗如画的视觉美景,也对于刻画人物内心,情节的发展具有很大作用。 首先,从色彩上来说,总体上分为黑白和彩色两个部分。在现实部分,采用了黑白的方式来展现。导演试图利用黑白影像本身所具有的严肃感和庄重感,来表现现实中给父亲送葬的场景。那里面没有笑容,没有愉快的情绪,只有沉痛的怀念和对死者的眷恋。黑白影像恰到好处的完成了对这种氛围的刻画。然而,在回忆部分,导演别具匠心的采用了高饱和度的彩色影像。这不仅颠覆了拍摄回忆片段采用黑白的惯用手法,也与前面的现实部分形成了强烈的对比。在这个部分中,各种色彩的搭配和交融,诗意的塑造出一个个暖色调的美好画面。最值得一提的是对红色的运用。红色代表爱情,也代表热烈,代表执着。在年轻的母亲初见到父亲时,一件红色的棉袄从画面里跳脱出来,热情又美丽,暗示着爱情的到来。而在新教学楼建成后,母亲织的“红”挂上房梁,也象征着美好的爱情和希望。尤其在母亲织“红”的那段,母亲灵巧的手在织布机上来往穿梭。她美丽的脸庞,俏皮的麻花辫衬着成排的红丝线,分外动人。也表示此时的母亲内心是充满对爱的向往和憧憬的。而在父亲走后,母亲站在雪地里执着等待时,也是身穿一件红棉衣,这红不仅是对爱的期望,同时也象征着对爱情的坚持和执着。

美丽校园摄影大赛方案

美丽校园”摄影大赛方案 一、活动背景: 作为第二届艺术节系列活动之一,学校组织全体师生开展以“美丽校园我来拍”为主题的摄影活动。开展这个形式的活动一方面是给师生提供一个平台,展示参赛者的摄影技术,一方面通过“美丽校园我来拍”主题的摄影形式,形象地表达我校师生对校园的热爱之情。 二、活动主题:“美丽校园我来拍” 三、活动目的: 集中展示我校素质教育取得的优秀成果,活跃校园文化气息,培养艺术特色学校的良好氛围,展现我校师生的青春风采和精神面貌,同时展示参赛者的摄影技术、观察和审美能力。 四、活动时间: 3月 26日--4月 20日 五、活动要求及评奖方式: 1.作品要求(1)作品必须为校园内拍摄的照片,且为原创不得网上下载,以及不可进行后期处理。 (2)照片展示内容健康,积极向上,新颖、创新,符合主题。 ( 3)参赛者须以班级或工会小组为单位,至少准备 3 张以上作品参赛,并注明作品标题、作者姓名、班级、及联系方式,每班及每个工会小组可选择 1 至 2 位参赛者参加活动。 (4)其中的最佳镜头奖是在所有获奖作品中挑选,最佳组织奖是交作品最多、质量好的班级或工会小组。 ( 5)活动 4 月 13 日下午 16 点截稿。 2.作品收集方式 参赛作品以班级或工会小组为单位交到教导处。评委会组成:由主办方邀请校内专业老师对作品进行评审。 六、活动流程: 1.前期准备:学生艺术节活动统一宣传布置。工会召开工会委员及工会组长会议

宣传布置 2.收集作品: 4 月 13 日下午 16 点 00 截稿,以班级和工会小组为单位交教导处 3.作品评比:4 月 17 日邀请老师担任评委对作品进行评比 4.作品展出:获奖作品在艺术节闭幕式展出 5.颁奖活动:艺术节闭幕式颁奖 6.后期安 排: 教导处对本次活动写好总结。

相关文档
最新文档