计算机软件编程学习

计算机软件编程学习
计算机软件编程学习

计算机软件编程学习

对于刚刚接触编程的人来说,怎样学习编程?学习编程要注意哪些方面?学习编程要从哪些方面着手才能更快进入编程世界?怎样做才是掌握了编程的要义呢?这一系列的问题都是一名编程初学者最关心的问题,今天,笔者从7个方面分析如何学习编程。

数据库管理系统(DBMSes)诸如PostgreSQL、 Oracle、Microsoft SQL Server,以及Informix这种专业、耐用的数据库管理系统通过存储过程或存储函数提供了脚本功能。最受广泛认可的语言选项也许是Microsoft SQL Server和Sybase所使用的TransactSQL,以及Oracle所使用的PL/SQL。 PostgreSQL提供了一个名为PL/pgSQL的类PL/SQL的程序扩展到SQL里,但它也提供了包括PL/Perl、PL/Python、PL/Ruby和 PL/Tcl在内的其他语言的选择范围。这种编程机会虽然限定于一组特定的问题领域,但如果你是一名DBA(数据库管理员)或你的工作涉及数据库开发报告,将会亲身体验到这是非常有用的。

插件许多新的电脑游戏提供了编写和加载插件的功能。例如,“魔兽世界(World of Warcraft)”提供了一个使用Lua脚本语言的插件系统。随着Firefox声名鹊起和广泛使用,现代网页浏览器往往也提供灵活的插件系统;在最简单的情况下,Firefox的插件都是用JavaScript 编写的。开放源码的浏览器在插件开发方面往往比封闭源代码的浏览器更具吸引力,并且Chromium浏览器的插件系统,很可能成为插件开发者们的第二大目标,这是因为谷歌Chrome浏览器高调的营销策略以及不设限的许可证(permissive licensing)政策。其他许多应用程序具有插件和扩展系统,可以提供充分的机会来培养这些迅速发展的编码技能,甚至包括一些终端仿真器(terminal emulators)和基于控制台的文本编辑器,如Vim。(透露一点好消息:我贡献了一点代码到urlpicker项目。)

实践问题您可以尝试解决代码任务中的通用清单所提供的问题,代码任务是特别为了给程序员提供实习机会而专业设计的。欧拉(Project Euler)是一个比较流行的、不论编程语言的项目,包括“一系列具有挑战性的数学/计算机编程问题”。欧拉项目收集了上百个问题,这些问题一般从易到难,足以让你忙碌很长一段时间。其他例子包括RubyQuiz,它多年来一直在ruby-talk的邮件列表中广受欢迎。另外还有CodeKata,它是Dave Thomas的一个规模较小、寿命较短的项目。Dave Thomas是《The Pragmatic Programmer(程序员修炼之道)》一书的合著者之一。这些选项不适合用作自我激励型探索性学习的任务,因为它们会让人挠破头皮,但如果发现其中的乐趣,它们可以和其它方法一样用于编程实践教育。

智能手机(Smartphones)应用程序开发行业中最大的新热潮是智能手机的应用程序。这种装置通常需要开发人员使用一种可将装置的功能发挥到极至的特定语言作为应用平台,至少要以官方认可的方式进行。智能手机开发体系的一个新兴产业正在崛起,即允许开发人员用非智能手机平台原生的其它语言编写自己的代码,然后转化为原生语言的应用程序。因为不需要学习任何特定的智能手机平台的官方应用程序开发语言,Web应用程序也沾了光,成为智能手机应用程序开发的一种方法。选择语言甚于平台的另一个方案是使用像诺基亚的N900这样的设备,它运行Debian发行的Linux系统,可以运行的软件范围很宽——包括很多不是为智能手机设计的软件。侧重于多种方法开发智能手机应用程序的书籍和在线教程纷纷出现,特别是Android

和iPhone的设备。一些第三方框架将可以从HTML + JavaScript 到 Ruby 或 Python编写的代码“编译”为多种平台的“本地”应用程序,有时不仅包括智能电话平台,而且包括桌面系统。对这种情况也许最令人兴奋的是,这些框架和相关的IDE不倾向于试图解决所有的编程问题,这与同样出色的编程方式的主要框架,如Visual Studio和.NET框架有所不同。这使得人们有可能通过缩小选项至一个易于管理的问题领域来显著地简化开发过程。其结果是软件开发风格令初学者感到非常易于接受。不足之处是,在学习如何编程时,你可能很难每天都编写新的智能手机应用程序。但是,如果您的智能手机的操作系统是类Unix系统(如N900的),同样的小工具开发项目在工作站和服务器中都非常有用。

电子表格如果使用了附带强大宏系统的电子表格程序,你将拥有一个快速的方法来阅读其他人(或物)代码,并编写自己的代码。首先,将你执行次数多、通常需要采取数个繁琐步骤的任务记录成一个宏。接下来,打开宏的源代码,阅读并进行编辑,使之更适合于一般用途。这是一个非常有限的方法,不会带来多大的长进,但可能会帮助你上路,自然地喜欢上简单的脚本代码。使用此类脚本的最常见的电子表格程序可能是微软Excel。Excel所使用的VBA是一种贫乏的语言,但是如果你在日常工作中大量使用Excel,这可能是无论如何你都该掌握的一种技能。https://www.360docs.net/doc/e47041779.html,使用了类似的宏系统,使用方法大致相同,LibreOffice也像微软Office一样,提供了学习代码的机会。在任何情况下,编写程序的门坎都比编写简单的命令行shell 脚本代码稍高,因为菜单选项和按钮需要点击才能启用。入门的成本类似于用市场上的一种主要IDE开始一个新项目,但是一个大幅缩水的“项目”。这会是一个不错的主意,可以确保这不仅仅是在日常开发环境中编写脚本的机会,甚至是加以利用就会很有帮助的。

Unix 如果你定期使用一些类UNIX系统,在寻找锻炼初期编程技能的方式时就具有巨大的优势。UNIX在简单脚本自动化方面提供了比任何其他家庭通用操作系统的更多的使用机会,这要感谢平台上管理脚本的极大灵活性。在最不复杂的情况下,一个管理脚本可能只不过是将一系列shell命令保存到一个文件中。在此基础上,可以利用简单的循环和条件结构、输入输出处理、文件读写、计划任务来进行扩展。通过编写简单shell脚本爽过一把后,花一段时间来学习如何用Perl、Python和Ruby编写管理脚本对任何一个Unix系统管理员都是值得的。在Unix环境使用这些语言的关键技能包括通过UNIX管道和重定向访问文本流,处理命令行选项,读写文件,使用正则表达式搜索和操作文本。管理员也想知道编程的公共基础知识,比如处理输出,循环(或在某些情况下递归),以明确界定的标准为基础,通过使用条件判断结构编程来作出决策。编写Unix命令行工具是一块沃土,有许多机会将脚本语言的巨大能力用于编程。由于管理脚本开发的灵活性和简约性要求,编写工具的范围可以从一些有用工具的最简例子到强大的服务器进程,甚至大规模并行任务自动化,负载平衡,启发式过滤,和一些其他有趣的问题解决作业,这些问题激起了世界上最好的程序员的兴趣。虽然几乎所有通用操作系统都具有一些使用管理脚本的能力,其中相当一部分用途比较窄,另一些操作系统则比较均衡。Unix在管理脚本的适用条件方面高人一等,因为诸如主要Linux发行版和BSD Unix系统等Unix类系统共享相同的基本运行环境设计,他们都可以从管理脚本和脚本平台之间的可移植性中受益 - 只要你按可移植性要求来写这些脚本(如通过使用sh或Perl而不是bash,选择系统标准sysctl值而不是数据源的proc文件系统)。这些工作也适用于除开非常高级,动态,解释型语言之外的其它语言。C,C++,Haskell,Objective-C,Objective Caml,以及大量其他选项正好合适各类简单Unix工具的编写任务。对于其中的许多语言,即使要完成像小型管理工具的这样简单的工程项目,也必须学会更广泛的技能,这一要求比Perl,Ruby和Bourne shell的这样的语言高。但这些任务与GUI应用程序开发、系统编程、其它经常使用(特别是在其他平台上的)的任务比起来,其艰巨性对编程初学者来说要小得多。实际上,鉴于Unix哲学多年来提供了大量常用工具,这些工具严格分工(大部分),

并工作良好,类UNIX环境对编程新手的价值中有一部分是充分利用Unix命令行环境力量,鼓励用户像程序员那样去思考,而非观众。

Web网页这是一个危险的建议,通过玩JavaScript来学习编程。这不是因为JavaScript 是一种不好的语言,而是因为追求动态用户体验的缘故,网页已经被不加限制地滥用JavaSciprt 弄得乱七八糟,因而在网页上放纵程序员新手可能会被认为是不负责任的。在网页中JavaScript 也有一些积极用法,而且可以让新手们对编写在浏览器中运行的桌面应用程序的想法愈来愈感兴趣,这给了我们在程序员职业生涯中尽早开始学习JavaScript的很多理由。事实上,JavaScript是一种最常见的、单独的客户端网页脚本,这也意味着JavaScript可能是最简单的语言,通过阅读别人的代码就能学习。找到具有客户端动态元素的任何网页,然后右键单击并选择查看页面源代码的选项,你就会发现它布满了JavaScript的散落片段。对于更复杂的动态页面,(X)HTML的网页甚至可能引用一个纯代码的单独.js文件。在把代码上传到公共访问的Web服务器前要细心检查;确保它是好的。如果你想让更多的有用脚本以本地方式来启动,浏览器扩展性可以让你将任意脚本应用到你查看的网页上——而且只适用于你个人的浏览体验。Firefox的Greasemonkey是一个例子。

(ps:本文章由北大青鸟广安门校区搜集自互联网)

计算机软件基础知识题库1-0-6

计算机软件基础知识 题库1-0-6

问题: [单选]下图中①、②和③分别表示电子邮件地址的()。 A.用户信箱的邮件接收服务器域名、账号和分隔符 B.用户信箱的邮件接收服务器域名、分隔符和账号 C.用户信箱的账号、分隔符和邮件接收服务器域名 D.用户信箱的账号、邮件接收服务器域名和分隔符 用户的电子邮件地址由两部分组成,前一部分为用户在该邮件服务器中的账号,后一部分为邮件服务器的主机名或邮件服务器所在域的域名,中间用"@"分隔。

问题: [单选]计算机软件只要开发完成就能获得()并受到法律保护。 A.著作权 B.专利权 C.商标权 D.商业秘密权 由《计算机软件保护条例》可知,计算机软件开发完成后便受著作权保护。经营秘密和技术秘密是商业秘密的基本内容,计算机软件在尚未开发完成时,在软件开发中所形成的知识内容也构成商业秘密。

飞禽走兽 https://https://www.360docs.net/doc/e47041779.html,/ 问题: [单选]著作权的权利人不包括()。 A.发明人 B.翻译人 C.汇编人 D.委托人 著作权的权利人包括作者和其他依法享有著作权的公民、法人或者非法人单位。很明显著作的作者,即发明人可以是著作权的权利人。 我国《著作权法》规定:"改编、翻译、注释、整理已有作品而产生的作品,其著作权由改编、翻泽、注释、整理人享有,但行使著作权时,不得侵犯原作品的著作权。"如果需要将著作权人的作品翻泽,还需征得著作权人的许可。因为我国《著作权法》中规定著作权人享有翻译权,即未经著作权人许可,不可翻译著作权人的作品。 汇编是指把原有作品或者作品的片断通过选择或者编排,汇集成新作品。汇编并不改变作品本身,只是为一定目的将作品汇集。可见,汇编后的作品著作权仍属于原作者。 如果著作是委托开发的,委托方和受委托方可订立合同规定著作权属于委托方,如果没有给定则属

计算机软件开发与应用专业

计算机软件开发与应用专业 .NET编程基础(专科)试题B 一、填空题(每空2分,共20分) 1、在引用对象时,将该对象所在的命名空间作为 前缀,这种命名空间的引用方法称之 为,另外还可以通过使用 Imports语句定义“别名”来引用命名空间。2、通用类型系统包括值类型和两 种类型。 3、Directory.GetDirectories 返回的是 数组。 4、类的成员包括成员变量和成员函数。公开的成 员变量又称为,而用Property 语句定义的成员变量则称为属性。 5、打开文件涉及3个枚举类型值的参数: FileMode、FileAccess和。 6、使用数据适配器的方法将数据 填充到数据集中。 7、流涉及三个基本操作:Read、和 Seek。 8、myDataSet.Tables.AddRange (dtArray)语句中 的dtArray是一个数组。 9、DataTable有三种集合:、 Columns和Constraints。 10、使用StreamReader类的方法可以 判断文件指针是否到了末尾。 二、选择题(选择一个正确答案的代码填入括号中,每个2分,共20分) 1、String.Chars(3) 返回字符串的第()个字 符。 A. 3 B. 4 C. 2 D. 1 2、下面这段代码中,变量subString的结果是 ()。 Dim aString As String = "Left Center Right" Dim subString As String subString = aString.SubString(1,4) A." Left" B."Left " C."Left" D."eft " 3、如果要给DataTable添加约束但是不添加数 据,需要使用()。 A.数据适配器的FillSchema方法 B.DataTable的FillSchema方法 C.DataTable的Fill方法 D.DataSet的FillSchema方法 E.数据适配器的Fill方法。 4、以下不属于值类型的是()。 A.结构 B.对象 C.内置值类型 D.枚举 5、 )。 A.公共属性 B.只读属性 C.只写属性 D.可变属性 6、访问Access数据库需要使用的命名空间是 ()。 A.System.Data.SqlClient B.System.Data.OleDb

计算机软件基础知识

计算机基础知识——软件

什么是软件? 电脑的外观、主机内的元件都是看得见的东西,一般称它们为电脑的「硬件」,那么电脑的「软件」是什么呢?即使打开主机,也看不到软件在哪里。既看不见也摸不到,听起来好像很抽象,但是,如果没有软件,就像植物人一样,空有躯体却无法行动。当你启动电脑时,电脑会执行开机程序,并且启动系统」,然后你会启动「Word」程序,并且打开「文件」来编辑文件,或是使用「Excel」来制作报表,和使用「IE」来上网等等,以上所提到的操作系统、打开的程序和文件,都属于电脑的「软件」。 什么是应用程序? 如果把操作系统比喻成电脑的「管家」,那么应用程序应该就是电脑的「长工」了。虽然操作系统打理电脑中大大小小的杂事,帮助我们管理电脑,但是如果没有应用程序,就不能打报告、制作报表了。操作系统管理电脑的各种功能,应用程序软件则用来执行各项特定的功能,例如我们用Word来打报告、用Excel来制作报表、用IE或Netscape来上网等等。这些Word、Excel、IE或是Netscape就是所谓的应用程序。 什么是随插即用? 即插即用就是「Plug and Play」,电脑安装了硬件之后,还必须安装硬件本身的驱动程序,才能够使用。不过,对许多人来说,安装驱动程序并不是件容易的事,所以在Windows 95操作系统中,就使用「即插即用」的功能解决这个问题。即插即用的作法是在Windows 95操作系统中,内置常用硬件的驱动程序。当你安装了硬件之后,如果Windows 95中有这项硬件的驱动程序,就会自动帮你安装,如果没有的话,你就必须自己另外安装驱动程序了。Windows 98提供的硬件驱动程序比Windows 95多,目前大部分的硬件都可以「即插即用」,但是随着新产品的出现,还是可能碰到无法「即插即用」的情况。 驱动程序怎样驱动? 安装了功能卡或外设之后,还必须在电脑中安装它们的驱动程序,这些设备才可以使用。举例来说,安装打印机之后,如果没有安装驱动程序,电脑就不知道有打印机的存在,当然就无法使用打印机。因此驱动程序是功能卡或外设与电脑之间沟通的介面,若没有安装驱动程序或是安装了不正确的驱动程序,电脑就无法正常地使用这些装置。当你购买了新的功能卡(如显示卡、声卡等)或外设(如打印机、调制解调器或扫描仪等),除了参考使用手册正确地安装驱动程序之外,包装中的驱动程序软盘或光盘都要好好保存,如果不幸操作系统需要重新安装时,这些驱动程序也要重新安装一次喔!

软件项目管理课设报告

山西大学 软件项目管理课程设计报告 题目:教务管理系统 班级: 14 班 学号: 14 姓名: 2016年12月 实习目的: 为了将理论用于实践,巩固所学知识,提高自己发现问题并用所学知识分析问题和解决问题的能力,锻炼自己的工作能力,适应社会能力,自我管理能力,了解目前软件的应用情况,需求情况,发展方向及前景,为顺利毕业做好充分的准备,也为自己能顺利的与社会环境接轨做好准备.此次实习由学校统一组织安排,分两个阶段,两个方向进行系统的实习。 实习要求: 1、要求学生在实习过程中认真学习技术知识,积极与指导老师和同学配合; 2、在前期,按时到勤,认真学习。积极做好实习日志,能够理解当天的内容。对技术的理论知识要及时实践; 在后期,积极与同学沟通,认真完成项目要求的内容。在这个过程中要与老师同学多做沟通,通过探讨项目的解决方案以及进展。 教务系统招标书

根据《中华人民共和国招投标法》和学校有关规定,对我校的教务管理信息系统软件项目(以下简称该项目)进行国内邀请招标。 一.系统要求 教务管理信息系统的主要功能模块包括:系统应该包括教务和教学两部分,教务和教学可以灵活组合、自由搭配,可以组成学校教务管理或教学管理系统。教务管理信息系统涵盖教务业务中的各个功能部件,从学籍、注册、排课、选课、考试、成绩、教学评价、教材等诸多方面形成一体化管理模式, 教务部门主要负责学校各类专科生的教学管理,主要负责5个方面的工作:基本教学活动管理。主要包括:各类教学计划管理、教学运行管理、教学考评管理;教学基本建设管理。主要包括:专业建设、课程建设、教学基地建设、教学管理制度和学风建设。组织开展相关的教育科学研究、教学改革和教学成果评审;学历与学籍管理。主要包括:在校专科生的学历与学籍管理工作,负责历届本(专)科生的学历和学位管理;教师队伍建设的有关工作。组织教师和管理干部队伍的相关业务培训与考核工作,参与拟制教师队伍建设规划和专业技术职务评审工作,负责聘任兼职教授的相关工作;其它工作,学校人才培养有关工作的牵头和情况汇总上报; 教学管理信息系统在结构上可划分为下列功能模块:公共信息管理(教学资源(设施)管理)、教学计划管理、开课管理、学籍管理、注册管理、排课管理、选课管理、考试管理、成绩管理、教材管理、教学质量评估那里、实践教学管理、教师管理、毕业管理、教务办公(综合查询)、系统维护、教师门户、学生门户等模块。 二.投标商应该完成的工作 2.1 根据各系统目标和功能描述,识别并给出系统需求(需求调查,对项目的理解)。 2.2 提出达到系统目标和完成系统功能的最佳途径(项目方案)。 三、工作要求

计算机应用基础知识习题带答案

精心整理计算机基础知识试题(答案及详细解释) 一、选择题 1.一个完整的计算机系统包括____。 A)主机、键盘、显示器B)计算机及其外部设备 ALU D)运算器的速度 解答:CPU的品质直接决定了微机的档次,在奔腾出现之前,微机名称中直接使用微机中的CPU型号,386机表示了它们使用的CPU芯片为80386。 本题的正确答案为A。 4.在微型计算机中,微处理器的主要功能是进行____。

A)算术逻辑运算及全机的控制B)逻辑运算 C)算术逻辑运算D)算术运算 解答:微处理器是计算机一切活动的核心,它的主要功能是实现算术逻辑运算及全机的控制。 本题正确答案为A。 5.反映计算机存储容量的基本单位是____。 A)二进制位B)字节C)字D)双字 的基本单位。 本题正确答案为B。 6 A)ASCII码B)BCD码C) 码。BCD码是二—十进制编码。汉字编 编码。 本题正确答案为A。 7.DRAM存储器的中文含义是____。 A)静态随机存储器B)动态只读存储器 C)静态只读存储器D)动态随机存储器 解答:动态随机存储器的原文是(DynamicRandomAccessMemory:DRAM)。随机存储器有静态随机存储器和动态随机存储器之分。半导体动态随机存储器DRAM

的存储速度快,存储容量大,价格比静态随机存储器便宜。通常所指的64MB 或128MB内存,多为动态随机存储器DRAM。 本题正确答案为D。 8.微型计算机的发展是以____的发展为表征的。 A)微处理器B)软件C)主机D)控制器 解答:微处理器是计算机一切活动的核心,因此微型计算机的发展是以微处理 器的发展为表征的。 本题正确答案为A。 9 A)1945年B)1946年C)1948年D)1952 解答:世界上公认的第一台电子计算机 本题正确答案为B。 10.个人计算机属于 A)小巨型机B)中型机C) 6大类。目前,国外还有一种比较流行的看法,根据计算机的性能指标及厂家生产的计算机的主要面向应用对象,把计算机分为巨型机、小巨型机、大型机、小型机、工作站和个人计算机6大类。其中,个人计算机(PersonalComputer),又称为微型计算机(MicroComputer)。 本题正确答案为D。 11.通常,在微机中所指的80486是____。

计算机软件专业个人简历

计算机软件专业个人简历 导读:本文是关于计算机软件专业个人简历,希望能帮助到您! 个人基本简历 姓名:-国籍:中国无照片 个人简历网 目前所在地:广州民族:汉族 户口所在地:广州身材:160 cm kg 婚姻状况:未婚年龄:20 岁 培训认证:诚信徽章: 求职意向及工作经历 人才类型:普通求职 应聘职位:电脑操作员/打字员:电脑操作员文秘/文员前台接待/总机/接待生 工作年限:0职称:无职称 求职类型:全职可到职-随时 月薪要求:1500--2000希望工作地区:广州广州 个人工作经历:公司名称:广东发展银行信用卡中心起止年月:2008-02 ~ 2008-06 公司性质:所属行业:金融,保险 担任职务:操作处录入组 工作描述:主要负责公司文档的处理工作

离职原因: 公司名称:天河职业高级中学棠德校区起止年月:2007-12 ~2008-01 公司性质:所属行业: 担任职务:录入员 工作描述:主要负责在校学生国家等级考试资料输入以及照相工作 离职原因: 公司名称:英泰移动通信学院起止年月:2007-07 ~ 2007-09 公司性质:私营企业所属行业:文化,艺术 担任职务:前台 工作描述:主要负责预约、接待、复印等工作 离职原因: 公司名称:棠下村居委会起止年月:2006-03 ~ 2006-04 公司性质:所属行业:其他 担任职务:录入员 工作描述:主要负责人口登记 离职原因: 教育背景 毕业院校:天河职业高级中学 最高学历:中专毕业-2008-07-01 所学专业一:计算机软件所学专业二:计算机网络

受教育培训经历:起始年月终止年月学校(机构)专业获得证书证书编号 2005-092008-07天河职业高级中学计算机全国计算机一级证15244401308871 2005-092008-07天河职业高级中学计算机网络管理员200708310623803 2005-092008-07天河职业高级中学计算机计算机办公软件应用四级/中级技能0819010000413522 语言能力 外语:英语一般 国语水平:良好粤语水平:优秀 工作能力及其他专长 在计算机方面有较厚的理论基础,熟练掌握办工软件如:用Work 排版、应用Photoshop图片处理、Excel的数据汇总、使用Fash 的动画设计、采用Dreamweaver的网页设计、熟练操做ppt 还学习了Java、 Access、 Asp的课程。考取了全国计算机一级证、网络中级管理员证书。有良好的沟通能力,精通粤语、国语。有较强的打字能力,每分钟70个中文字。 详细个人自传 本人对工作认真负责、态度积极、与人相处融洽、适应力强、勤奋好学、脚踏实地、乐观向上。

《计算机常用工具软件》课程标准

《计算机常用工具软件》课程标准 课程编号: 课程总学时:32学时 课程学分: 课程类别:专业拓展课程 适用专业:计算机软件专业 制定单位: 制定时间: 课程总述 1.课程性质 《计算机常用工具软件》是软件技术专业学生的一门专业拓展课程,是一门理论为辅,实践为主的技能型课程,主要培养学生获取、安装、应用、维护常用计算机工具软件的能力。该课程的前导课程是《计算机导论》。 2.课程设计思路 本课程以学生的就业为导向,从实际应用出发详细介绍了最基本而且被目前计算机应用各领域所公认的应用工具软件,并结合实际应用的情景案例讲授计算机常用工具软件的使用方法。 本课程是理论与实践相结合的课程,以各种计算机常用工具软件的应用为主线,以实际应用需求为依据,遵循学生认知规律,确定本课程的教学内容:包括应用软件的理论与具体的实际应用。针对现在高职学生的特点:接受能力一般、理解能力一般、喜欢动手操作的特点,课程内容的选取以够用、实用为主。工具软件理论知识以够用为准,使学生能够初步掌握工具软件的基本知识;工具软件应用内容以实用为准,增加实践性、操作性强的知识、紧密结合岗位技能需求,同时也注意后续课程的要求,注重知识的连贯性。 根据本课程的特点选择“案例引导、任务驱动”的教学模式,以实际应用需求为依托,在教学中通过电子教案、视频、现场演示、软件操作等多种现代化教学手段,丰富教学信息量,激发学生学习的积极性和主动性。 在课程教学中,为了充分体现“案例引导、任务驱动”的课程思想,将每章的工具软件以工作环境下的各种应用需求作为课程的引入。教学中将每个工具软件领域的应用分解成一个个小项目,实现从需求出发、软件获取、安装、最终解决问题的过程。在计算机应用领域能够完成同一任务的工具软件可能有几种甚至于几十种,挑选一款适合自己的软件来切实高效地解决实际应用问题成为本课程教学的主要目标之一。 这样以具体的案例任务为单位组织教学,以典型实际问题为载体,引出相关专业理论知识,使学生在学习和实训过程中加深对专业知识、技能的理解和应用,培养学生的综合职业能力,满足学生职业生涯发展的需要。 《计算机常用工具软件》课程是一门理论与实践并重的课程,我们对课程考核进行了改革,在课程评价方面完全立体化,打破以往的传统的课程评价方式,建立多维度的课程评价体系,把学生的学习态度和学习表现也纳入到评价体系中,强调过程考核与集中考核相结合,理论考核与实践考核相结合。成绩考核主要采取

计算机基础知识doc版电子书

计算机基础 计算机是一种令人惊奇的机器,它能帮助用户执行许多不同的任务,无论用户想上网浏览、进行游戏,还是想看电影、完成工作,它都能从不同的方面来协助用户。计算机逐渐成为人们必备的工具之一。 也许会有人认为计算机十分复杂,并对它有着敬畏之心。其实,计算机就是一部机器,跟用户身边的电视机一样,它的复杂用户不必去了解,用户要做的只是去掌握它的使用方法。本章就从计算机基础知识出发,为用户展现一个真实的计算机,并为用户详细介绍Win dows XP操作系统,为用户使用计算机打下基础。 本章学习要点: 了解计算机的组成 认识组成计算机的硬件 理解计算机软件系统 初步掌握Windows XP使用 了解鼠标和快捷键操作 了解基本的文件类型 掌握Windows XP 窗口 掌握自定义Win dows XP桌面 1

2 2 ?输出设备 输出设备可以把计算机对信息加工的结果送给用户。所以,输出设备是计算机实用 计算机系统 要了解计算机,首先要了解计算机 的组成,计算机系统是由硬件系统和软 件系统组成的。硬件系统是计算机的物 质基础,而软件系统则是发挥计算机功 能的 关键,二者缺一不可。计算机系统 组成如图1-1所示。 1.1.1 硬件系统 硬件是组成计算机的各种物理设 备,包括输入设备、输出设备、中央处 理器、存储设备等,总的来说,可以 把一台计算机分为主机和外部设备,如 图1-2所示为一台完整的计算机。 1 ?输入设备 输入设备可以将外部信息(如文字、 数字、声音、图像、程序、指令等)转 变为数据输入到计算机中,以便进行加 工、处理。输入设备是用户和计算机系 统之间进行信息交换的主要装置之一。 键盘、鼠标、摄像头、扫描仪、光笔、 手写输入板、游戏杆、语音输入装置等 都属于输入设备,如图 1-3所示。 图1-1 计算机系统组成示意图 图1-2 一台完整的计算机 键盘 鼠标和摄像头 扫描仪 图1-3 计算机常见输入设备 —

移动软件开发课程设计

Y angtze University College of Arts and Science 学生课程设计报告 系部:机电与信息工程系 专业:计算机科学与技术 班级:计科5131 姓名:来超 学号: 201241136 课程名称:移动平台数据库综合开发 指导教师:王腾 实习时间:2016年6月20日至2016年6月27日

android即时通讯软件 摘要 在网络越来越发达的今天,人们对网络的依赖越来越多,越来越离不开网络,由此而产生的聊天工具越来越多,例如,国外的ICQ、国内腾讯公司开发的OICQ。基于Java网络编程的强大功能,本次课程设计使用Java编写一个运行在android2.2版本以上的即时通讯软件。一般来说,聊天工具大多数由客户端程序和服务器程序外加服务器端用于存放客户数据的数据库组成。 Java提供的多线程功能用多线程可完成一点对多点的聊天,数据库管理系统用SQLlite来访问数据库的。本系统建立在JAVA平台上,系统的设计使用了面向对象技术和面向对象的设计原则。系统采用C/S结构,客户端与客户端以及客户端与服务器端之间传送消息。使用JAVA语言编写,开发工具采用AS。 在智能手机中,Android平台约占75%市场份额。安卓系统的广泛应用,使得Android手机应用程序的数量快速增长,即时通讯APP的应用范围也更加广泛。 关键字:多线程;客户机/服务器;JAVA;AS ;Android手机应用

1.开发背景 Android的英文翻译是指“机器人”,而Android这个词语作为操作系统的名称出现,是谷歌在2007年发布了应用在手机平台上的操作系统,自此Android作为手机操作系统出现在人们的视野中。同时由于Android的操作系统的开源性和可开发性使得以Android操作系统的应用软件日益增多。Android操作系统被越来越多的人接受和使用。 目前的Android聊天软件基本分为2种架构形式:(1)C/S架构:采取客户端/服务器对等传输的形式,用户方主要使用客户端软件,使用前用户通过网上下载客户端软件,再安装到手机上进行使用,市场上流行的C/S架构的聊天软件有以下几种:QQ、微信、微博、YY、MSN等;(2)B/S架构:浏览器/服务端对等传输的形式,这种形式下的即时通信工具,一般都是依赖于互联网,作为用户无需下载客户端,用户一般在浏览往网上网页时浏览器会提供一个类似于客户端的界面使用户可以发送消息,此架构一般应用在数据流比较大的电商网站,如WebQQ等。

计算机软件基础知识点

计算机软件基础知识点 【篇一:计算机软件基础知识点】 电脑软件基础知识一: 软件分为几类,我们一起了解下:硬件驱动程序 光有硬件,电脑是并不能工作的。必须要有能驱使硬件工作的软件 才能让硬件工作,这种软件就是我们平常说的驱动程序。 任何都必须要有对应的驱动程序才能正常工作。驱动程序是电脑软 件之中最基本的软件,也是保障电脑顺利工作的基础。 从winows98以后的中,都了很多常见设备的驱动程序。比如usb,显卡等。不过有些设备必须单独装对应的驱动。各个驱动程序之间 极有可能产生不兼容的情况。驱动版本也不是越新越好,稳定最重要。操作系统 操作系统是大家听的最多的一种软件,它为电脑中其他应用程序提 供的操作平台,就像我们吃饭的桌子一样,为我们提供一种可以操 作的平台。 目前最常见的系统为windows xp ,win7 ,linux,其中win7将逐 渐变成主流。应用软件 应用软件就是我们日常用到的软件程序,这些程序可以帮助我们完 成生活中的很多工作,也就是真正体现电脑用途的东西。如office. 电脑发展到现在,应用软件业涉及到社会的各个行业领域,几乎在 能用到电脑工作的地方,都能对应一种以上的应用软件。 电脑软件基础知识二: 电脑软件,是人们为了告诉电脑要做什么事而编写的,电脑能够理 解的一串指令,有时也叫代码、程序。 根据功能的不同,电脑软件可以粗略地分成四个层次。最贴近电脑 硬件的是一些小巧的软件。它们实现一些最基本的功能,通常固化 在只读存储器芯片中,因此称为固件。 系统软件包括操作系统和编译器软件等。系统软件和硬件一起提供 一个平台。它们管理和优化电脑硬件资源的使用。常见的中间件 包括数据库和万维网服务器等,它们在应用软件和平台之间建立一 种桥梁。 应用软件种类最多,包括办公软件、电子商务软件、通信软件、行 业软件,软件等等。

大学计算机软件专业生应该学什么

大学计算机软件专业生应该学什么 大学计算机软件专业生应该学什么2006-06-29 09:26:41 来源: 天极网网友评论11 条进入论坛收到一封mail,是一个计算机系大三学生写来的,想听听我的建议,面临将要毕业的关口,应该学点什么才能对将来有用。随后又有不少朋友通过mail,im 等等方式询问我对这个问题的看法。我本来不是计算机专业出身,也并非大师之类的人物,本来不敢好为人师。不过,既然作了这个行业,也算有点心得,被问到,也就说点心得和建议,对与不对,各位看官指教。盖个体情况差距极大,是个人观点,也就姑且一听,有用则用,当然,这世上怕也没有所谓万全之策的。1、你是否真的喜欢计算机我是真的喜欢的。如果让我选择发了大财做什么,我仍然继续玩计算机,只不过可以更自自在的玩喜欢的东西。

如果你也喜欢,喜欢学新的东西,喜欢复杂而精巧的设计,喜欢工程之美,那就适合走技术道路。如果不是这样,这条路比较辛苦,还请三思。其实产业里相关的领域也大有可为,比如说写技术相关的趋势作者,鲜有优秀的。目前除了互联网周刊的陈琼同学,我还没看到给商业媒体写技术相关的写手有几个写的好的,甚至往往都有致命的本质错误。诸如此类的周边领域很多,都有不错的机会,不一一列举。2、假如1你回答的是喜欢,那么你需要学习很多东西。我认为不可缺少的东西包括:* 基础理论* 算法* C语言* C++或java,如果精通C,可以舍弃C++,学java * unix * 正则表达式* 任何一种脚本语言(目前推荐python) 依次讲解为什么这么说* 基础理论和算法20年来,应用层面急速发展,令人眼花撩乱,而实际上,大幕之后的东西,从1972年C和unix 诞生以来就没有过本质的变化。在操作

计算机软件基础(一)高等教育自学考试试卷与答案

计算机软件基础 一、填空题 1.程序设计的关键在于设计出一个好的算法。 2.数据、数据节点和数据项构成了数据组织的三个层次。其中数据项是具有独立含义的最小标识单位。 3.数据的逻辑结构和物理结构之间的相互运算是通过算法来实现的。 4.所有节点按1对1的邻接关系构成的整体就是线性结构。 5.表长为0的线性表称为空表。 6.直接插入排序最好情况的时间复杂度为O(n) 。 7.程序段“i=l;while(i<=n)i=i*2”的时间复杂度为O(log2n) 。 8.c语言属于计算机高级语言,既可以用来写系统软件,也可以用来写应用软件。 9.算法是有穷的,而程序可以是无穷的。 10.实型常量在一般微型机中占用 4 个字节。 11.char型和int型的运算结果为int 型。 12.Getchar()和putchar()函数只能输入、输出 1 个字符。 13.源程序必须翻译成机器指令即机器语言,这一工作由编译系统来完成。 14.字符串的长度为串中字符的个数,但在内存中所占的字节数应比长度多1 。 15.执行:a=3,b=4,a=a+b,b=a+b后,则a和b的值分别为7 和11。 16.对于scanf(“%2d%3d%4d”,&a,&b,&c)语句,若键入:l 23456789,则变量b的值为345 。17.设intx=10,y,z;执行y=z=x;x=y=-Z后,变量x的结果是 1 。 18.若有说明:Int a[][5]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10),则数组第一维的大小为2 。 19.在函数定义中,若没有返回值,其类型定义为空类型。 20.c语言规定不能嵌套定义函数,但可以嵌套调用函数。 21.程序中出现的/*…...*/表示注释,可以出现在程序的任何地方。 22.c语言的数据结构是以数据类型的形式描述出来的。 23.%运算符的运算对象就为整数。 24.getchar()函数只能出现在表达式的位置,接收该函数的值时可以用字符型或整型变量。25.请将│x│≤a,写成一个逻辑表达式:x<=a&&x>=-a 。 26.在结构化程序的三种基本结构是指顺序结构、选择结构和循环结构。 27.在c语言中,二维数组在内存中的排列顺序是按行存入。 28.一个完整的c程序可由1个主函数或由1个主函数和若干个子函数组成。 29.在c语言中,变量的使用一般遵守“先定义,而使用”的原则。 30.c语言中有两个专门的指针运算符*和&,它们都是单目运算符。 31.在计算机的数据处理中,将字符、声音、光、图形和图像均称为数据。 32.在线性表的顺序存储结构中,其相邻的数据节点在物理位置上也是相邻的。 33.若在数据处理中,需要经常对数据进行插入、删除运算,则宜将该数据设置为链式存储。

软件课程设计

软件课程设计

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中南民族大学 软件课程设计报告 电子信息工程学院2012级 通信工程专业 题目学生学籍管理系统 学生。。学号 指导教师老师 2015年5 月29 日

学生学籍管理系统 摘要:该软件可实现对学生学籍的管理,并存储到数据库中,列表展示所采集的数据。 关键字:学生数据存储Java编程 1 引言 随着现代社会的快速发展,我们已进入信息化时代,管理系统在人们的生活中的应用越来越广泛,它已深入到我们工作,学习和生活的各个方面。为了适应时代的发展,本次课程设计的主要任务是设计一个学生学籍管理系统并完成一些基本操作。 2设计依据及框图 2.1 设计平台 本系统采用了eclipse开发工具,使用Java语言架设用户界面;使用eclipse建立与数据库的连接设计。 2.2 设计思想 为了更好的管理学生的学籍信息,特地利用现在所学的eclipse软件与相关数据库设计一个集管理员,教师和学生的关于学籍的查看,修改,删除与添加一系列功能的学籍管理系统。在eclipse 中利用JDBC连接到数据库SQL server2014,从而达到数据的管理与存储,用eclipse写功能的Java语言,从而跟简单的在界面操作数据库。 2.3 设计框图、用户界面

2.3.1设计框图 2.3.2用户界面 数据库Java程序登录系统 添加信息修 改 信 息 查 询 信 息 删 除 信 息

如图所示,这是系统的登录界面,登录分为管理员,老师,学生。 2.4数据库表结构 本系统采用Java语言建立对数据库的管理如下: 3各模块功能及主要模块的流程图 3.1 各模块功能简介 3.1.1添加信息模块 主要功能:当用户输入想要添加的相关学生的信息,只需要直接点击添加按钮进入添加信息界面,填上相关的信息即可通过Java程序进行添加并存储到数据库。 3.1.2查询信息模块 主要功能:当用户需要查询学生的相关信息时,只需要输入名字,Java程序即可运行并从数据库

计算机软件专业自述范例

计算机软件专业自述范例 Knowing where one is heading during navigation brings assured happiness. As a student majoring in Computer S oftware, I began my odyssey four years ago. Now, after the initial mysticism was gradually unveiled, my curi osity remains the same. Indeed, having entered this splendid computer world, I am more than greedy for somet hing new. From the beginning of my study, my endeavor was fixed on the underlying branches of Computer Science, partic ularly System Software development. Novel applications o n other’s platform may be fruitful, but I think it’s more appealing to act as an independent “manager”. In fact, mathematics, OS, DBMS and modern compiler ar e all the examples, any breakthrough of which would push forward the whole industry. Individuality is achiev ed in this unique position. My paces toward this goal are always steady. As mathematics permeates to the every corner of Computer Scienc e, I am eager to see how it functions. I took courses offered by the Mathematics Department including Mathem atical Analysis and Advanced Algebra. The curriculum also covered Discrete Mathematics, Probability & Statis tics and Theoretical Computer Science. As supplement to my scope of knowledge, I learn by myself Combination Mathematics and the Science of Programming. This really made a hard period of time, but the harvest was rew arding. I come to understand that even the most irrelevant software disciplines have the origins in common. The importance of Fractured Geometry in Computer Graphics is already obvious. What if a step furthers toward TSP or Bin Packing? Immeasurable. Then came my favorite topics: Operating System, Compiler and Database. I worked hard and derived bits of my own insight. In fact, I was greatly encouraged to find some of my ideas s uccessfully im plemented in the corresponding course projects. My final grade is straight “As” in these cou rsed. In short, although my experience in Computer Science is still limited, I believe its depth is well acc essible. As my advisor, Prof. Fang Yu, put it figurative ly in one of his lectures: “ It makes no difference whether a hunter captures 5 or 7 rabbits. What counts is he knows how to use his gun.” I think I can be the qualified shooter now. in my undergraduate years, I have earned various kinds of schola rships, among which were “Peking University Fellowship” and “Excellent Academic Scholarship”. My overall GPA ranks upper 10% among 48 students of the same grade. Because of my satisfactory performance, I was grant ed the honor of entering the graduate program at Peking University directly, waived of the admission test. I n retrospect, my workload is always heavy but it is worth my time of effort. Presently, I have both adequate theoretical understanding and rich programming experience. READY I AM. Of all the sub-areas of Computer Science, my major interest is parallel processing and the related compiler construction. The terminology of parallel processing came to me when I read an article about digital circuit testing. According to this article, there exist many serial approaches of solving the automatic test patter n generation (ATPG) problem. Though certain method of solving ATPG sometimes proved efficient, the computati on time for a method of solving ATPG sometimes proved efficient, the computation time for a complete result is intolerable, the a parallel processing machine is proposed. Using paralleled ATPG method, this NP complet e dilemma is ingeniously handled. After reading, I surprisingly realized that parallel processing opened a n ew window for the computationally intensive problems, which prove intractable for the VON NEUMANN Architectu re. You can always first split a specific computational task into several independent divisions, then assign

计算机科学与技术软件工程课程设计题目

软件工程设计题目 1.超市收银系统 以超市收银业务为背景,对“超市收银系统”软件进行分析和设计。 要求: 建立商品信息文件,商品信息包括商品编号、商品名、商品类别、商品数量、商品价格等。建立商场收银系统, 功能包括: 1,系统登录:运行系统时,收银员应输入姓名(或编号)及密码,验证后方可使用系统。 2,收银操作:收银员逐条输入商品编号及数量,系统自动计算金额,输入完毕后显示应付款,当输入实收额后,计算出找赎值。交易完成后按一定格式显示回单(格式参照一般超市中的打印小票)。保存所显示的回单。如果,买家持有会员卡,则记录本次消费,并且买家将根据卡的类别享受相应优惠。 3,自动按销售情况更新商品信息文件中的数据。 4,另外,对没有卡的消费情况不记录该顾客的消费情况等个人信息。如果一个未持卡顾客一次购物满X元,可为其发放一张会员卡,以后在该商场购物可向9折优惠。2. 图书馆管理系统 目的:方便图书馆对书籍借阅的管理 图书馆管理系统 某图书馆允许每个学生同时只能借得一本图书且借阅时间不得超出3个月,现所有学生借阅的图书的记录均存于流通文件中,每一记录中包括书号、借书人学号,应还书日期。书库文件中记录书名、书号、作者、出版社、出版日期、藏书数。现要求程序用菜单选择并完成下述的功能: 现要求实现如下功能: 1. 借书功能:要求输入借书人学号及借书日期,如借书人的前面借的书尚未还则打印“You should Return first!”;同时不允许借书,反之则办理借书手续,即:在对应文件中记录借书人学号及借书日期、应还书日期,同时在书库文件中将所借书的藏书数-1。 2. 还书功能:即根据书号及还书日期从流通文件中删去借书人的借书记录,如果书已越期则打印“Time Passed!”;同时对书库文件中将所还的书藏书数+1。 3. 可显示所有借书过期而未还者的信息; 4. 查找学号的功能要求采用折半查找的方法实现,并打印查询结果。 5. 退出程序 网络图片管理系统 基于网络的图片管理系统,用户可以通过该系统上传,分享,浏览,评论,美化自己活着好友的图片。 功能要求 1.用户注册与登录 2.个人资料修改 3.添加好友功能 4.创建相册和子相册。

计算机基础知识理论复习题及答案

基础知识复习题及答案 一、选择题 1.第三代计算机所使用的电子器件是( )。 A)晶体管B)电子管C)中小规模集成电路D)大规模和超大规模集成电路 2.微型计算机中使用的关系数据库,就应用领域而言是属于( )。 A)科学计算B)实时控制C)数据处理D)计算机辅助设计 3.计算机的主要特点是:具有运算速度快、精度高、( )及逻辑判断功能。 A)存储记忆B)自动编程C)无须寻址D)按位串行执行 4.计算机中常用术语CAD是指( )。 A)计算机辅助设计B) 计算机辅助制造C) 计算机辅助教学D) 计算机辅助测试 5.巨型计算机指的是( )。 A)体积大B)重量大C)耗电量大D)功能强 6.486微机的字长是( )。 A)8位B)16位C)32位D)64位 7.计算机之所以能按照人们的意图自动地进行操作,主要是因为采用了( )。 A)二进制编码B)高速的电子元器件C)高级语言D)存储过程控制 8.与十六进制数CDH等值数是( )。 A)204 B)205 C)206 D)203 9.与十进制数291等值十六进制数是( )。 A)123 B)213 C)231 D)296 10.下列4个无符号十进制整数中,能用8个二进制数位表示的是( )。 A)257 B)201 C)313 D)296 11.下列一组数据中最大的数是( )。 A)(227)8B)(1FF) 16C)(1010001) 2D)(789) 10 12.下列一组数据中最小的数是( )。 A)(247)8B)(6A) 16 2D)(169) 10 13.字符的ASCII码在机器中的表示二进制准确的描述应是( )。 A)使用8位二进制代码,最右边一位为1 B) 使用8位二进制代码,最左边一位为0 C) 使用8位二进制代码,最右边一位为0 D) 使用8位二进制代码,最左边一位为1 14.ASCII码表中的字符“A”的值为41H,它所对应的十进制数值是( )。 A)61 B)65 C)66 D)100 15.数字字符3的ASCII码为十进制数51,数字字符9的ASCII码为十进制数( )。 A)55 B)56 C)57 D)58 16.在微型计算机中,应用最普遍的字符编码是( )。 A)BCD码B)国标码C)汉字编码D)ASCII 码 17.汉字编码有四种方式,其中( )的编码长度是固定的。 A)字形编码B)字母编码C)数字编码D)混合编码 18.在32位微型计算机中,1Word=( )Bytes=( )bits。 A) 1,8 B) 2, 16 C) 3, 16 D) 4, 32 19.在微型计算机中,ASCII码是对( )数据的编码,采用十进制数形式存储,且能直接被计 算机识别和处理。 A)数值B)汉字C)国标码D)字符

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