学法用法先进事迹材料

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**同志学法用法先进事迹材料

**,现任中共a市市委副书记,分管农业、政法工作,依法治市领导小组副组长。开展“四五”普法工作以来,他带领依法治市领导小组紧紧围绕市委、市政府的中心工作,以“依法治市、执政为民”为主题,以“两个转变、两个提高”为总体目标,牢牢抓住领导干部学法用法这个关键环节,有力地推动了a 市依法治市工作的开展。

一、坚持学法懂法,做依法治市的表率

在市场经济、政治民主、文化多元并驾齐驱的时代,***同志认识到,政府的行政手段、政策推动以及“红头文

件”指导这些老办法的效力已经日渐削弱,政府要变为有限政府、服务政府和责任政府,靠的不是“人治”,而是“法治”。认识到了这一点,他就丝毫不敢放松自己对学法懂法的要求。他常说的一句话就是,“现在是法制社会,我们开展任何工作都必须按照法制程序办事,尤其是领导干部。我是主抓依法治市工作的,我要带好这个头,就首先得自己学法懂法。”为了能真正对领导依法治市工作负起责任来,为了给全市领导干部做出表率,他先是为自己和全市党政机关干部确定了学习内容:邓小平民主法制理论;江泽民同志关于依法治国、建设社会主义法治国家及加强民主法制建设等重要论述;宪法和法学基础理论;社会主义市场经济方面的法律法规知识;维护社会稳定相关的法律法规知识;加入世贸组织和有关世贸方面的法律法规知识;与领导干部本职工作相关的法律法规知识等等。然后,他就利用一切空闲时间、寻找多种方法进行学习。工作忙、会议

多,他就经常把书和笔记带在身边,放在车里,开会途中、会议休息期间把书拿出来看一会儿、做上点笔记。虽然只是一点儿时间,但他相信只要坚持不懈,就一定会有效果。~年长春市党校在网上建立了“干部网络学校”,这让他找到了学习的好地方,一到工作之余或休息日,他总是孜孜不倦地浏览着网上的讲座。党建网页上的论坛也成了他经常去的地方,成了他讨论工作、交流思想、学习经验一个互动平台。学习就难免遇到问题,工作中也会遇到一些涉及法律上难以解决的问题,当在书本和网上找不到答案时,他就会把它记下来,属于工作范畴的在召开领导小组会时讨论,属于学习问题的就随时向司法机关、专业律师人员咨询。他自己说,这叫带着问题学,既有针对性,又解决了实际问题,而且还记得扎实,以后再碰到这种事情就可以自己解决了,一举三得。就是凭着一点点的挤时间,几年来,他陆续学习了邓小平关于社会主义民主法制

建设理论和江泽民关于依法治国的思想等多种法律知识和书籍,已经做了10余万字的学习笔记,多次参加全市的法制理论学习活动,组织并带头参加领导干部学法律知识考试。

二、依法建章立制,积极推进依法治市进程

依法治市工作,制度建设是基础,领导干部是关键。***同志多次在依法治市领导小组工作会议上强调,各级领导干部都是依法治市工作的带头人,要通过学法用法,提高依法决策、依法行政、依法管理的水平,提高驾驭全局工作的能力。在他的积极参与和领导下,市依法治市领导小组建立健全了多项规章制度,推动了工作的全面开展。

亲力亲为,加强组织领导。为落实好“四五”普法,推进依法治理工作的顺利进行,***同志组织依法治市领导小组研究并制定了《a市市“四五”普法依法治理工作考核细则》,研究期间他亲自参与,提出具体意见,与同志们一起熬

夜、一起推敲考核标准、一起琢磨方法措施,对乡镇、机关、街道、学校、企业等明确了工作内容,要求把“四五”普法依法治理工作纳入党政工作日程,成立以党政一把手任组长的依法治理领导小组,做到有办事机构、专人负责,能充分发挥作用;有骨干队伍;工作制度健全;有规划、有计划、有总结。这些措施的实施,确保了普法活动不走过场,在依法治市、依法治乡、依法治企、依法治校、创建民主法治示范村等方面起到了积极的促进作用。

健全制度,强化依法管理。为规范执法部门行为,切实发挥依法治市工作的效能,营造出一个优良的软环境氛围,在***同志的主持下,逐步建立健全了公务员法律知识培训、考试考核制度,公务员法律知识考试每年不少于一次,并把考试成绩作为公务员任职、晋升和年度考核的重要依据。建立健全了公检法等执法机关工作人员经常性法制法规学习制度,组织行政执法人员进行专业

法律知识培训,每年组织一次专业知识考试,实行持证上岗制度,以此来规范行政执法人员执法行为。在行政机关认真落实执法责任制、执法公示制、错案和执法过错责任追究制,充分发挥内设法制工作机构的作用,完善了行政执法机构内部监督机制。这一系列制度的建立,提高了执法人员法律意识,使a市行政执法部门工作面貌、精神状态为之一新。

创新机制,促进干部学法用法。领导干部学法用法的制度化、规范化建设是一项重要的基础性工作。为此,***同志着实地费了不少心思,带着依法治市领导小组研究并逐渐形成了几项制度,使领导干部学法用法日益规范起来,克服了过去那种“说起来重要,忙起来不要”现象。一是建立健全了领导干部讲座制度,理论中心组学法制度,法律知识培训制度,法律知识考试制度及领导干部法律知识任职资格制度,每年年初制定具体计划,并认真抓好落实。二是要

坚持培训、轮训制度,特别是国家重要法律法规颁布实施时,都要对各级领导干部进行及时培训,保证他们能有一个相对集中的时间进行较为系统地学习。三是坚持考试考核制度,把领导干部学法用法工作与其工作能力、工作实绩考核结合起来,努力形成良好的学法用法机制,促动领导干部学法用法。2014年,依托党校,建立了市法制教育培训中心,18个乡镇办事处和310个村,30个社区健全和巩固了法制学习室。几年来,共组织领导干部法制讲座9次,参加学习达5500人次。在学法用法中还结合形势需要灵活机动地安排时间,聘请相关法学专家对a市领导干部及执法工作者进行授课。~年,在a市一中体育馆进行了培训授课活动,聘请了吉林大学彭宪钢教授进行《行政许可法》讲座,全市公检法司及相关执法部门工作人员1500余人参加了大会。

聘请顾问,提高依法决策能力。作为依法治市工作的领导者,***同志

十分重视政策和体制软环境的改善,注意

**同志学法用法先进事迹材料

**,现任中共a市市委副书记,分管农业、政法工作,依法治市领导小组副组长。开展“四五”普法工作以来,他带领依法治市领导小组紧紧围绕市委、市政府的中心工作,以“依法治市、执政为民”为主题,以“两个转变、两个提高”为总体目标,牢牢抓住领导干部学法用法这个关键环节,有力地推动了a 市依法治市工作的开展。

一、坚持学法懂法,做依法治市的表率

在市场经济、政治民主、文化多元并驾齐驱的时代,***同志认识到,政府的行政手段、政策推动以及“红头文件”指导这些老办法的效力已经日渐削弱,政府要变为有限政府、服务政府和责任政府,靠的不是“人治”,而是“法治”。认识到了这一点,他就丝毫不敢放松自己对学法懂法的要求。他常说的一句话

就是,“现在是法制社会,我们开展任何工作都必须按照法制程序办事,尤其是领导干部。我是主抓依法治市工作的,我要带好这个头,就首先得自己学法懂法。”为了能真正对领导依法治市工作负起责任来,为了给全市领导干部做出表率,他先是为自己和全市党政机关干部确定了学习内容:邓小平民主法制理论;江泽民同志关于依法治国、建设社会主义法治国家及加强民主法制建设等重要论述;宪法和法学基础理论;社会主义市场经济方面的法律法规知识;维护社会稳定相关的法律法规知识;加入世贸组织和有关世贸方面的法律法规知识;与领导干部本职工作相关的法律法规知识等等。然后,他就利用一切空闲时间、寻找多种方法进行学习。工作忙、会议多,他就经常把书和笔记带在身边,放在车里,开会途中、会议休息期间把书拿出来看一会儿、做上点笔记。虽然只是一点儿时间,但他相信只要坚持不懈,就一定会有效果。2014年长春市党校在

网上建立了“干部网络学校”,这让他找到了学习的好地方,一到工作之余或休息日,他总是孜孜不倦地浏览着网上的讲座。党建网页上的论坛也成了他经常去的地方,成了他讨论工作、交流思想、学习经验一个互动平台。学习就难免遇到问题,工作中也会遇到一些涉及法律上难以解决的问题,当在书本和网上找不到答案时,他就会把它记下来,属于工作范畴的在召开领导小组会时讨论,属于学习问题的就随时向司法机关、专业律师人员咨询。他自己说,这叫带着问题学,既有针对性,又解决了实际问题,而且还记得扎实,以后再碰到这种事情就可以自己解决了,一举三得。就是凭着一点点的挤时间,几年来,他陆续学习了邓小平关于社会主义民主法制建设理论和江泽民关于依法治国的思想等多种法律知识和书籍,已经做了10余万字的学习笔记,多次参加全市的法制理论学习活动,组织并带头参加领导干部学法律知识考试。

二、依法建章立制,积极推进依法治市进程

依法治市工作,制度建设是基础,领导干部是关键。***同志多次在依法治市领导小组工作会议上强调,各级领导干部都是依法治市工作的带头人,要通过学法用法,提高依法决策、依法行政、依法管理的水平,提高驾驭全局工作的能力。在他的积极参与和领导下,市依法治市领导小组建立健全了多项规章制度,推动了工作的全面开展。

亲力亲为,加强组织领导。为落实好“四五”普法,推进依法治理工作的顺利进行,***同志组织依法治市领导小组研究并制定了《a市市“四五”普法依法治理工作考核细则》,研究期间他亲自参与,提出具体意见,与同志们一起熬夜、一起推敲考核标准、一起琢磨方法措施,对乡镇、机关、街道、学校、企业等明确了工作内容,要求把“四五”普法依法治理工作纳入党政工作日程,成立以党政一把手任组长的依法治理领导

小组,做到有办事机构、专人负责,能充分发挥作用;有骨干队伍;工作制度健全;有规划、有计划、有总结。这些措施的实施,确保了普法活动不走过场,在依法治市、依法治乡、依法治企、依法治校、创建民主法治示范村等方面起到了积极的促进作用。

健全制度,强化依法管理。为规范执法部门行为,切实发挥依法治市工作的效能,营造出一个优良的软环境氛围,在***同志的主持下,逐步建立健全了公务员法律知识培训、考试考核制度,公务员法律知识考试每年不少于一次,并把考试成绩作为公务员任职、晋升和年度考核的重要依据。建立健全了公检法等执法机关工作人员经常性法制法规学习制度,组织行政执法人员进行专业法律知识培训,每年组织一次专业知识考试,实行持证上岗制度,以此来规范行政执法人员执法行为。在行政机关认真落实执法责任制、执法公示制、错案和执法过错责任追究制,充分发挥内设

法制工作机构的作用,完善了行政执法机构内部监督机制。这一系列制度的建立,提高了执法人员法律意识,使a市行政执法部门工作面貌、精神状态为之一新。

创新机制,促进干部学法用法。领导干部学法用法的制度化、规范化建设是一项重要的基础性工作。为此,***同志着实地费了不少心思,带着依法治市领导小组研究并逐渐形成了几项制度,使领导干部学法用法日益规范起来,克服了过去那种“说起来重要,忙起来不要”现象。一是建立健全了领导干部讲座制度,理论中心组学法制度,法律知识培训制度,法律知识考试制度及领导干部法律知识任职资格制度,每年年初制定具体计划,并认真抓好落实。二是要坚持培训、轮训制度,特别是国家重要法律法规颁布实施时,都要对各级领导干部进行及时培训,保证他们能有一个相对集中的时间进行较为系统地学习。三是坚持考试考核制度,把领导干部学

法用法工作与其工作能力、工作实绩考核结合起来,努力形成良好的学法用法机制,促动领导干部学法用法。2014年,依托党校,建立了市法制教育培训中心,18个乡镇办事处和310个村,30个社区健全和巩固了法制学习室。几年来,共组织领导干部法制讲座9次,参加学习达5500人次。在学法用法中还结合形势需要灵活机动地安排时间,聘请相关法学专家对a市领导干部及执法工作者进行授课。2014年,在a市一中体育馆进行了培训授课活动,聘请了吉林大学彭宪钢教授进行《行政许可法》讲座,全市公检法司及相关执法部门工作人员1500余人参加了大会。

聘请顾问,提高依法决策能力。作为依法治市工作的领导者,***同志十分重视政策和体制软环境的改善,注意研究解决现实工作中遇到的实际问题,希望早日建立起良好的法制环境。他总是说,“在市场经济条件下,我们掌握的法律知识还不够、还有很多搞不懂

或弄不清楚的地方,我们要多请教法律顾问,不能办违法的事。”他先是率先就工作中的法律问题咨询专家,继而向市委、市政府建议下,设立法律顾问,并逐步进行了完善。同时,还增加了公证服务内容,明确重大建设项目的招投标应当办理公证;为完善法律顾问的工作运行机制,在乡镇也建立了政府法律顾问组,使政府法律顾问向基层进一步延伸。政府法律顾问紧紧围绕党委政府的中心工作履行职能,协助政府提高依法行政能力,在法律法规允许的范围内,按市场经济规律办事,提高了政府依法决策及依法办事能力。几年来,市政府法律顾问、乡镇政府法律顾问在城市建设、拆迁安置、出台政策性文件,以及代表政府处理涉法事务等方面,发挥出了应有的参谋和助手作用。各级政府法律顾问共列席政府办公会议

次,提供法律意见和建议

条,接受政府咨询和代表政府接受群众法律咨询

人次,参与项目谈判

个,起草审查规范性文件

个。

三、坚持深入基层,面向群众开展普法宣传

要创建民主、法治、和谐社会,首先要提高广大人民群众的法律意识,让群众知道法律、了解法律,群众是“四五”普法的重要对象之一,但庞大的群体、无组织的松散状态增加了普法的难度。为此,***同志提出普法宣传一定要重实效,一定要下基层,一定要为群众。

高度重视,充分发挥媒体作用。为搞好面向群众的普法宣传,每年的“12.4”法制宣传日都定期召开工作会议,研究部署开展大规模普法宣传工作。遇到一些重要法律法规颁布,如《宪法》、《宪法修正案》等几个法律的宣传,***同志都亲自主持召开专门会议,在电视台做电视电话,并要求电视台紧密配合,制作专题栏目进行连续宣传,每一部法律法规都务求深入人心。2014年,在*

**同志的直接策划下,a市电视台与全市各行政执法部门合作创办了《与法同行》专栏节目,为保证节目质量和连续性,他要求各行政执法部门每年至少协办一期节目,目前已成功播出12期,主要通过以案释法、访谈等形式进行宣传,受到了广大市民的欢迎,收到了良好的社会效果。

灵活机动,有针对性地普法。2014年爆发了“非典”疫情,在市委的指挥下,在***同志的直接领导下,各级普法主管部门都将“非典”防治法制宣传工作作为当时“四五”普法的一项重要任务,运用多种形式宣传《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规知识。还面向各级领导干部、机关常委下属支部组织、各村居委会等不同对象分别编写不同侧重点的防治“非典”法制宣传内容。“非典”期间做传染病防治法及相关法律法规专题辅导报告20场次,培训法制宣传骨干18000余人,发放防治非典法律知识宣传小册子4000余册,

宣传单10万份。几年来,对《农业法》、《交通法》、《安全生产法》等多项法律法规进行了大规模地有针对性地宣传活动,并通过a市电视台进行了专题报道,扩大了普法教育面。共咨询台近700处,板报640余块,发放各类法律书籍近13万册,传单近46万张,解答法律咨询7000余人次。

树立典型,创建民主法治示范村。***同志主抓农业工作,他不但关心农民的收入问题,也关注农民精神文化素质的提高。在他的指导下,制定了创建民主法治示范村工作方案,明确了标准。经过一年左右的开展,通过检查评比,发现了典型,总结了经验。促进了农村普法依法治理工作,落实了“四民主两公开”,使村干部的领导方式发生了改变,村里的民主议事、民主管理、民主决策、民主监督等有了极大提高。

突破死角,法律服务进社区。长期以来,城市开展法制宣传工作只注重在繁华街道设点,这种方法往往只是面向

部分市民,忽视了绝大多数市民。按照长春市依法治市办的要求,***同志就法律服务进社区提出了四项具体要求,即法制宣传进社区、依法行政进社区、法律服务进社区、依法自治进社区。他还积极探索法律服务进社区的方式方法,实行司法系统工作人员包保对接单位、社区制度,目前,a市司法行政系统100余人都与各基层单位实行了对接,包保了200多个单位的普法教育工作,并深入基层讲法制课200余场。鼓励街道社区和法律服务单位结成“法律服务进社区”共建对子,相互取长补短,共同开展。通过四项活动和不断的探索尝试,拓展了普法教育阵地,逐步形成了居民法律学习在社区、法律服务不出社区的普法新模式,为全面提高社区居民法律素质奠定了基础。活动中,各法律服务机构深入社区开展法律咨询

场次,宣讲

场,解答法律咨询

件。通过各部门的努力,防止群众

集体上访36起、400余人次,处理信访案件110件。

当前,a市正处于“四五”普法总结验收阶段,***同志正以自律、求实、严谨、扎实的工作作风为实现a市依法治市目标而不断努力,为a市的普法和依法治理工作贡献着自己的力量。

用法律知识武装头脑

凭过硬素质影响队伍

——杭锦后旗工商局局长郝玉兰同志学法用法先进事迹材料

□ 秉承对事业孜孜以求的精神,她在全自治区100多个基层工商局中脱颖而出,成为唯一的一名女性局长;

□ 凭借干工作敢为人先的勇气,她在全自治区工商系统开展的“两创”活动中,带领杭锦后旗工商局跨入了先进行列;□ 依靠着政治立场坚定、法律法规精通、工作作风顽强、个人品质优秀的综合素质,她在工商行政执法第一线指挥若定、沉着稳健,并带领她的队伍屡创佳绩,备受人民群众好评??

2020学法用法个人心得体会范文精选5篇

2020学法用法个人心得体会范文精 选5篇 暑假期间小学通过各种不同形式,多途径,全方位地加强法制宣传教育,不断提高教师、学生自觉学法、懂法、守法意识及运用法律维护自身合法权益的能力。接下来是小编为大家整理的2020学法用法个人心得体会范文精选5篇,希望大家喜欢! 2020学法用法个人心得体会范文精选1 通过学法用法,我对法律条文由表面理解到深层次内涵的深刻领悟,有了质的变化。对照所学的知识,结合本职工作,联系到执政为民、依法办事上,真正觉得法律对一个基层审计干部来说,既是护心镜,又是当家宝。 一、领悟学法的重要性 普法教育已经开展了十几个年头,随着法律知识的不断普及,公民法律意识的明显增强。我深深感到:法律意识淡薄和执法的苍白,是那样毫不留情地阻碍着发展。因此法律知识学习,对我是个很大的鞭策,更是一个很大的收获。我不仅一扫缺少法律知识带来的困惑和迷惘,更收获了增长法律知识带来的巨大财富。所以说,学法重要,用法必然,执法关键。

二、坚持学法的自觉性 作为一名基层审计干部,在日常生活中加强法律法规学习,不断增强法律意识和法制观念,提高自身法律素质和依法行政的能力和水平,是关系到广大人民群众的切身利益和党委政府在人民群众心目中形象的大事。我深深体会到,搞行政事务要学好《公务员法》、《行政许可法》;搞审计业务要学好《审计法》、《审计法实施条例》如此等等,每一项工作都涉及到法律法规。要学深学透,靠上级安排不行,必须形成自觉的、有序的、重点的学习风气和习惯,只有不断学习,不断充实,不断领悟,依法履行职责的观念才能得到增强,自身法律素质才能明显提高。 三、提升用法的技巧性 学法的目的是为了更好地用法。通过从书本学到实践学,我深深感到,只有把学习法律知识与依法办事紧密结合,与实际工作紧密结合,与群众关心的热点问题紧密结合,在涉及经济建设、社会发展重大问题决策时,才能做到充分论证,依法决策,才能运用法律手段解决改革、发展、稳定中出现的新情况、新问题。我体会到,要想办成一件事,还必须把握好“三道关”。一是法律关。法律是准绳,法律至上、法律、法律至贵;学法律充实自己心中有数,用法律保护群众深得民心,依法律办事得心应手。二是公开关。公开是依法行政的窗口。三是行政关。依法行政是政府工作最有效的行为。干部在工作中的每个具体的行为都能反映

学法用法个人工作总结

我镇200*年普法依法治理工作在镇党委统一领导下,认真践行“三个代表”重要思想,围绕社会稳定、经济发展开展各项工作,为构建平安和谐先市营造了良好的法制环境.现将今年以来我的学法用法情况报告如下: 一、加强领导,健全制度,确保依法治镇工作顺利进行.1是调整充实了真法建办成员,完善了矛盾调处中心建设,制定和健全了矛盾纠纷排岔调处制、党委中心组学习学法制度、干部职工学习学法制度、普法依法治理工作宣传教育和普法依法治理工作责任制度等.2是年初根据工作实际,及时制定了《法制宣传教育和普法依法治理工作意见》,10月份又研究制定了《全民法制宣传教育的第五个五年规划》,使学法用法工作有安排,有措施,做到了有条不紊地进行.3是落实责任,明确目标.年初与各村(社区)各单位签订目标责任书落实责任,政府机关各办所及职能部门制定出依法行政、公正执法、争创平安办所计划,并通过验收合格. 二、认真总结经验教训,切实开展形势多样的宣传活动.1是推广“四五”普法工作中全民学法的经验,召开现场推广会,把后坝、庙高村的经验予以推广.2是及时表彰在普法依法治理工作涌现的先进单位和个人,有4个村(社区)单位和6个个人获得表彰.3是充分利用三月法制宣传月、“6.26”禁毒日、“12.4”法治宣传日、流行性传染病防治等重要日期开展多种形式的法制宣传教育.据不完全统计,宣传活动中散发宣传资料2万多份,上街设点咨询4次,接受群众咨询80多次,有力地宣传了法律法规和党在农村的各项政策.四是认真搞好青少年学生的法制教育,落实了师资、教材、课时、计划,并组织法制副校长、关工委负责人等到校上法制课4次,使3000多学生普遍接受到了法制林剑教育.五是组织开展了“一日助贫”和向受灾户送温暖活动,机关职工、村社区干部、单位职工等140多人次参与,捐款捐物折合人民币8000多元. 三、不断推进依法治理工作.政府继续聘请常年法律顾问,做好规范性文件清理.坚持按季度公开政务、财务、村务,将依法治村(社区)、治企、校列入工作议事日程.认真开展打击两抢一盗、禁毒、非法生产烟花爆竹、乙脑防治、森林火灾防治等专项治理活动.加强部门之间的配合协作,清理整顿教育、卫生、城建、网吧等违法经营行为.按时排查调处各类矛盾纠纷,维护社会稳定.全年共排查调处纠纷公文写作首选网站--公文网74件,成功71件,调处率100%,成功率96%. 四、努力做好信息收集上报工作.鼓励干部职工群众积极收集上报信息,综治办、司法所等写出“四五”普法调研文章2篇,上报信息8篇,做到了消息灵通、报告及时.

普法先进个人事迹材料

依法管理、依法执教的好干部 ——-记“六五”普法先进个人陈晖 **,男,1965年12月出生,大学本科学历,现任马集初学校长,负责学校的全面工作。自任职以来,他求真务实、脚踏实地,在学校的普法教育工作中做出了可喜的成绩。 自普法工作启动以来,陈晖同志作为学校“四五”普法小组主要成员,积极投身于普法宣传和教育工作,结合学校工作实际,努力实现由提高教职员工法律意识向提高法律素质的转变为目标,全面提高学校教职员工学法、用法,依法执教水平,不断将普法工作逐步引向深入,在全校逐步形成了依法管理、依法执教和依法办事的良好风气,有力地促进了学校各项工作的全面推进。 现将陈晖同志主持开展我校普法工作主要事迹情况介绍如下: 一、切实加强领导,增强依法治校观念 学校是普法教育的主阵地,青少年是法制教育的重要对象,几年来,陈晖同志按照上级要求,把我校的普法教育工作纳入学校每学期的工作计划,采取切实有效措施,在全体师生中逐步形成了“学法、知法、用法、守法”的良好风气,经不懈努力,取得了明显的成效。 在陈晖同志的主持下,学校建立健全了以校长为主要负责人、学校有关部门人员、家长委员会、社会有关部门参加的依法治校工作领导小组和普法教育工作领导小组,明确了分工,由学校行政办公室牵头,工会、德育处、团委等部门有关人员组成具体办事的工作小组,制定了《马集初中

普法教育工作规划》、《马集初中依法治校工作方案》,同各部门、各教学班签订《马集初中安全和普法教育工作目标责任书》,制定了工作职责、落实了各自的工作任务,并卓有成效地开展工作。 随着学校办学层次的提高,如何实现由传统的经验型管理到依法治校的科学化管理的转轨上来,近年来,陈晖同志多次组织教职工深入学习《教育法》、《教师法》、《教师职业道德》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,学校全体教职工在守法执法上率先垂范,全体党员发挥先锋模范作用。 几年来,我校在陈晖同志的带领下,遵照上级有关部门的部署,积极投入普法教育活动。我们主要的宣传教育活动概括起来有“一学、一赛、二讲、三活动”。主要谈一下三项活动: ①坚持组织师生收看法制教育录像。组织学生观看“禁毒教育录像,发挥音像教材的直观教育作用。 ②利用黑板报、墙报开展普法宣传教育活动。学校要求各班黑板报每学期安排两期出版“普法知识专刊”,内容主要包括“法制教育常识”、“法制知识问答”、《远离毒品》宣传画等。还其次,学生广播站配合普法活动,通过耳濡目染,增强了师生的法制意识。 ③举行“普法知识测试”。“普法知识测试”是检验学生是否有较强的法制观念,是否有掌握一般的法制知识的一种有效措施。本学期我们进行的普法知识测试,学法为了守法,要守法必须学法、懂法,才能用法。 二、学校普法教育工作取得了显著的整体成效 近年来,在旗教育局、镇政府的关心、支持下,学校严格教育教学的

学法懂法用法守法学习总结

学法懂法用法守法学习总 结 Prepared on 22 November 2020

学法懂法用法守法学习总结 一、强化学法懂法用法守法思想理念。提高全民法律意识,推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律,关键在于提高思想认识。首先,公务员学法用法是执政为民的本质要求,依法行政是政府工作的灵魂,是一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次是本职工作的需要。税务局作为政府窗口单位,涉及各行各业、诸多法律法规。作为一名税务干部,必须充分掌握才能保证各项工作规范有序开展,服务好本职工作。三是自身建设的需求。党员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成效,关系到工作的形象。四是广大群众的迫切愿望。通过多年来法制教育,广大群众要求社会依法行政、阳光行政,体现法律面前人人平等的呼声越来越高,作为一名合格的党员干部,学好用好法律不单是个人的荣辱得失,而是与法治国家的实现紧密相联。 二、确保教育活动成效,避免形式主义。学法是用法的前提。尽管这些年来,我们普法宣传学习取得了一定成效。但是弄不懂、学不深现象还比较突出,并直接消极地作用在实际工作上。因此,在此次教育培训中,我个人十分注重认真听讲,深入思考,认真做好笔记、答好试卷、写好

体会,真正做到积极地和自觉地学法用法,确保取得学法用法的实际效果。 三、搞好教育培训活动,推进依法行政。目前社会上一些上访案件和群体性事件分化了政府在发展经济为主线上的大量精力。一方面反映了广大人民群众法律意识的增强,另一方面也反映出没有严格执法或者依法行政造成的新问题新矛盾逐步显现。这也为我们敲响了警钟,如果我们不严格依法行政,就有可能累积新的社会问题和矛盾,给接下来的工作增加阻力,从而阻碍经济快速健康发展。公务员队伍更应把依法行政这根弦绷得更紧一些,时刻按照“有法可依、有法必依、执法必严、违法必究”原则行使人民赋予的权力。尤其要解决好群众关注的热点难点问题,认真解决这些问题,可以充分体现法制宣传为人民的要求。我们要通过这次学法懂法用法守法教育培训活动,坚持从实际出发,学好法用好法,做到执法为民、廉洁奉公,维护好社会稳定,做到了学法用法的和谐统一。

学校领导、教师学法用法工作总结

海原三中2013年学生学法用法工作总结为保证党中央确定的“依法治国,建设社会主义法治国家”的治国方略在我校的全面贯彻落实,坚持和实行依法治校,根据教育局和学校工作安排,结合我校实际,我们深入有效地开展了学法用法系列活动,现将活动情况小结如下: 一、加强领导,提高认识,积极发动,营造浓厚的舆论氛围。 首先,学习了上级有关文件,统一了思想,提高了认识。成立了以校长为组长,书记为副组长,各班班主任为成员的领导小组。我校领导干部带头参加法律知识学习,模范遵守宪法和法律,严格履行宪法和法律赋予的责任,养成运用法律手段管理本部门、本单位各项事务的习惯,努力提高依法决策、依法行政、依法管理的能力和水平。领导干部认真学习了邓小平民主法制理论、关于依法治国、建设社会主义法治国家和加强民主法制建设重要论述、宪法和法学基础理论、公共行政管理的法律知识、社会主义市场经济方面的法律法规知识、维护社会稳定方面的法律法规知识、与本职工作的有关法律法规知识。全体教师紧紧围绕当社会上存在的不良现象对学校法制工作的影响及对策,增强学校法制工作时效性的对策,如何把社会、家庭、学校有机结合在一起,形成少年法制教育的合力,如何充分发挥学校在法制教育中的主阵地、主渠道的作用等议题进行了集中学习和研讨。 在学习和研讨中,大家认为:要进一步完善我校法制工作的特色,就要以丰富多彩的校园文化熏陶人;以生动活泼的群体活动教育人;以切是可行的行为规范引导人。 二、结合实际制定计划,方法灵活使学法用法活动落到实处。

我校结合工作实际,制定了切实可行的学法计划,明确学法任务,落实学习措施,认真组织学习。妥善解决了工学矛盾,坚持学法制度的落实,注重实效,力戒形式主义。为学法工作提供必要的经费及条件,确保学法工作长期有效地开展。学法主要采取集中学习、专题辅导、举办讲座和自学等形式进行。 结合工作实际,建立集中学法制度,并认真组织实施。每周集中学习少于半天,集中学习形式要灵活多样,采用集中辅导、学法交流会、座谈会、研讨会等形式,增强学法的实效性。领导率先垂范,带动全体干部和教职工学习。要有具体学法计划和安排,每月学习交流少于半天。领导干部和教职工要结合自身的工作性质与特点,联系工作实际,确定学习内容制订学习计划进行自学。自学做好了不少于3000字的学法笔记,自学法律知识的时间不少于40学时。并写出学法用法心得体会。 三、加强监督,确保实效。 为防止学法用法工作流于形式,学校积极探索建立监督制约和激励机制;适时组织对行政领导干部和教职工学法情况进行检查或抽查,注重日常学法工作的检查督促,调动领导干部学法用法的主动性和自觉性,切实推进依法治教、依法治校工作建设。 四、考察效果,总结经验得失,形成长效机制。 由校学法用法领导小组根据上级工作要求结合我校实际,12月4日对领导干部和全体学生进行法律知识考试,考试采取闭卷和开卷相结合形式进行。 学校把领导干部学习法律知识、考试考核结果及学法用法情况,

普法先进个人事迹材料

普法先进个人事迹材料 ***,女,汉族,中共党员,出生于1979年10月,2004年毕业于贵州师范大学,一直以来,该同志坚持以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,以求真务实的精神,创造性的工作方法,积极投身于普法工作,结合我校工作实际,提高全校师生法律素质,全面提高学法、用法水平,不断将普法工作逐步引向深入,使我校逐步形成遵纪守法的良好风气,较好地促进了学校各项工作的开展。 一、精心起草制定普法规划,在深化宪法和法律法规的学习宣传上有新成效。 六五普法工作刚一启动,该同志就首先带头认真学习中央及省、市、区有关六五普法工作的文件。自觉领会文件的精神实质和六五普法工作思路,通过学习,充分认识到法制宣传教育的重要性和紧迫性。为加强以宪法为核心的法制宣传教育,着力培养全校师生的公民意识、权利和责任意识,按照四个发展的目标要求,进一步强化服务全校师生的观念,切实通过普法教育维护他们的合法权益,积极引导全校师生依法表达利益诉求,依法维权,依法解决各种矛盾和纠纷。 为保证六五普法工作的顺利实施,该同志根据六五普法的主要内容,精心起草了我校六五普法规划。规划通过后,立即带领相关工作人员通过各种形式,广泛地进行宣传教育,力求对普法工作一开始就做到思想认识到位,动员部署到位,工作落实到位。近几年来,该同志广泛开展各种主题宣传教育活动,不断扩大法制宣传教育覆盖面。在三八妇女节、3•15消费者权益保护日、4•26世界知识产权日、五一劳动节、五四青年节、6•26国际禁毒日等节日中,她积极参与,主动带头,宣传保护妇女儿童、预防青少年违法犯罪等专题法制宣传教育,每年年初和12•4法制宣传日活动到来之际,该同志就带领有关人员,采取悬挂横幅、张贴标语、发放法制宣传单等多种形式和途径在全校开展六五普法宣传活动,对六五普法的意义、目标和任务进行广泛宣传,营造良好的普法氛围,弘扬法治精神,倡导学法用法。 二、精心策划和组织,促使全校普法工作扎实有效地开展。 针对社会热点、难点问题, 该同志积极开展环境保护、禁赌博、反邪教等法律法规宣传,有效防止群体性事件的发生,努力维护全校师生安全,构建了和谐、平安、良好的人文法治环境。为了使广大师生真正熟悉和掌握六五普法的内容,该同志采取集中学习与自主学习相结合的的方法,利用政治理论、业务学习时间,组织各班班主任,认真地学习《婚姻法》、《计划生育条例》、《教师法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《劳动合同法实施条例》等与全校师生生活息息相关的法律知识。 总之,在六五普法工作开展期间,该同志能够认真完成组织交给的各项工作任务,做到坚持原则、认真负责、积极主动。引领大家学法、守法、用法,对全面普法宣传教育起到了辐射带动作用,通过普法宣传教育,全校师生法律意识明显提高,尊法守法意识明显增强,从而使六五普法工作收到了应有的效果。

《2020个人学法用法心得体会》

《2020个人学法用法心得体会》我作为一个即将走向社会的大学生,知法是重要的权利义务,学法是重要的必修课程,守法是重要的师德内容,用法是重要的基本功架,是重要的基本职责。然而许多人不懂公民基本法,所以即使有自己的权益受到侵犯,也不懂利用这些法律武器来维护自己。教师作为一支具有很高文化素质的社会队伍,学好法律是一件重要的事情,用法也有实际的必要。 在学习过程中,老师给我们讲解了很多鲜活生动的案例,使我们理解了经济法规,学习合同法,学习婚姻法,学习教育法等。掌握了基本的法学知识,理解宪法和法律的基本精神、基本规范,提高对法的重要性的认识,增强法律意识,另一方面,我们更应该通过学习这门课程,加强自我修养,依法规范自己的行为。 通过《法律基础》课程的学习,使我自己的法律意识有了明显提高,以前,对法律只是很表面理解,很感性的认识,现在能够领悟到法律的深层次内涵,有了理性的认识,通过学习使我的法律意识产生了质的转变。学习结束后,我静下心来,参照课本,对照笔记,联系一些法律事例,以及观看普法宣传节目,感觉到在法制建设方面,我还有很多需要学习,还有很多工作要做,还有许多有待解决的问题需要考虑。 法律知识是我们必备素质之一,我们必须通过它,树立正确的人生观,价值观。促进和规范人与人之间的关系,正确的处理人与人之间关系问题。公平交易,平等……,在生活过程中,遵守法律,享受

个人权利,履行义务。 由于我们专业的知识体系过于单一,导致我们很少接触到能使自己综合素质提高的知识。而这门课很好的弥补了我们专业所缺乏的,并使我们的知识视野扩大。对提高自己的综合能力很有好处。比如:在找兼职做的时候,能够更好的维护自己的利益等。 在这一个学期的学习中,我感觉到自己有了很大的变化。其中实体法部分对我以后很有帮助,它主要介绍我国几大基本的部门法和几个重要的单行法的相关内容,,使大家了解包括行政法、民法、婚姻法、继承法、知识产权法、经济法、刑法的立法目的、原则及基本规定和精神,培养大家的知法、守法、、用法的自觉意识。 总之,在本学期学习的这门《法律基础》课上,我掌握了法学的基本理论,了解并明确了各主要法律部门的基本精神和规定,并在一定法律知识的基础上形成了有关法与法律现象的知识、思想、心理、观点和评价。并学会了运用法律知识和法律规范分析问题、解决问题。通过这门课,我还了解了xx主义法学的基本观点,掌握了我国宪法和有关法律的基本精神和内容,增强了法律意识,提高了法律素质。并会坚持做到遵纪守法,维护社会稳定与和谐。也能够正确理解和坚持实行依法治国方略,并决心为建设社会主义法治国家奋斗。 我深刻的理解到了我们的权利和义务,能够在日后的学习工作生活过程中正确的行使我们的权利,正确的履行我们应尽的义务。在学习工作过程中,更能正确地遵守法律规定,更能够在工作生活中免受困扰,保护自身生命财产安全;更加了解了自己的合法权益,和维护

2020年个人学法用法情况总结报告文档

2020年个人学法用法情况总结报告文档 Summary report on the usage of personal learning law i n 2020

2020年个人学法用法情况总结报告文档 小泰温馨提示:工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析,并分析不足。通过总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便改正缺点,吸取经验教训,指引下一步工作顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求,带有自我性、回顾性、客观性和经验性的特点全面复盘,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意调整修改及打印。 XX年年个人学法用法情况总结报告 我镇200*年普法依法治理工作在镇党委统一领导下,认 真践行“三个代表”重要思想,围绕社会稳定、经济发展开展各项工作,为构建平安和谐先市营造了良好的法制环境。现将今年以来我的学法用法情况报告如下: 一、加强领导,健全制度,确保依法治镇工作顺利进行。一是调整充实了真法建办成员,完善了矛盾调处中心建设,制定和健全了矛盾纠纷排岔调处制、党委中心组学习学法制度、干部职工学习学法制度、普法依法治理工作宣传教育和普法依法治理工作责任制度等。二是年初根据工作实际,及时制定了《法制宣传教育和普法依法治理工作意见》,10月份又研究 制定了《全民法制宣传教育的第五个五年规划》,使学法用法工作有安排,有措施,做到了有条不紊地进行。三是落实责

任,明确目标。年初与各村(社区)各单位签订目标责任书落实责任,政府机关各办所及职能部门制定出依法行政、公正执法、争创平安办所计划,并通过验收合格。 二、认真总结经验教训,切实开展形势多样的宣传活动。一是推广“四五”普法工作中全民学法的经验,召开现场推广会,把后坝、庙高村的经验予以推广。二是及时表彰在普法依法治理工作涌现的先进单位和个人,有4个村(社区)单位和 6个个人获得表彰。三是充分利用三月法制宣传月、“6.26”禁毒日、“12.4”法治宣传日、流行性传染病防治等重要日期开展多种形式的法制宣传教育。据不完全统计,宣传活动中散发宣传资料2万多份,上街设点咨询4次,接受群众咨询80 多次,有力地宣传了法律法规和党在农村的各项政策。四是认真搞好青少年学生的法制教育,落实了师资、教材、课时、计划,并组织法制副校长、关工委负责人等到校上法制课4次,使3000多学生普遍接受到了法制林剑教育。五是组织开展了“一日助贫”和向受灾户送温暖活动,机关职工、村社区干部、单位职工等140多人次参与,捐款捐物折合人民币8000多元。 三、不断推进依法治理工作。政府继续聘请常年法律顾问,做好规范性文件清理。坚持按季度公开政务、财务、村务,将依法治村(社区)、治企、校列入工作议事日程。认真开展

法制宣传教育工作先进个人事迹材料

法制宣传教育工作先进个人推荐材料 XX,女,生于1973年9月,中共党员,现任高楠乡中心小学德育副校长。“五五”普法期间,该同志担任高楠小学法制宣传领导小组副组长,她以求真务实的精神,创造性的工作方法,积极投身于普法工作,结合学校工作实际,提高师生的法律素质,全面提高了学法、用法水平,不断将普法工作逐步引向深入,在全校师生中逐步形成遵纪守法和依法办事的良好风气,较好地促进了学校各项工作的开展。 一、精心策划和组织,促使学校普法工作扎实有效地开展 1、为了使广大教职工真正熟悉和掌握“五五”普法的内容,她带领教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等基本法律法规,大力宣传依法治校、以法育人的重要性。增强了广大教师的法制意识,形成了自觉守法和依法执教的良好风气,提升了教师的职业素养,使学校赢得了社会的信任和领导、群众交口称赞,在2009年被评为“城口县依法治校示范学校”。 2、带头建立了一支由各职能部门、班主任等组成的依法治校骨干队伍。 3、建立健全了法制宣传教育工作责任制,加强完善了监督检查机制。 4、加强对学生法制教育,增强学生的法律意识和自护能力,自觉做知法、懂法、守法的公民。 6、结合学校实际开展丰富多样,生动有趣的适合学生特点的法制宣传教育活动,把开展法制教育与“警校共建”、“社区教育”、“家校共建”、“以案说教”等多种活动形式有机结合。 ①定期邀请法制副校长做报告,宣传交通法规、消防法规和违法犯罪案例。

②组织学生结合法律知识,开展测试竞赛活动。 ③积极配合有关部门组织学生观看禁毒展览,并组织学生开展禁烟、环保、健康教育等活动。 7、向家长广泛宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》。 在开展各项工作中,她能够做到坚持原则,认真负责,努力贯彻执行党和国家的各项教育政策、法规,在工作作风方面做到讲时间、讲效率、认真负责,以人民满意不满意、人民高兴不高兴作为全部工作的出发点和落脚点,同时能够遵纪守法,勤政廉洁,维护学校形象和个人形象,树立了良好的教师形象。 二、将法制宣传教育纳入德育教育 作为德育副校长,她倡导将法制宣传教育作为德育教育的重要内容,并纳入每学期教育教学计划之中,将课堂教学作为宣传教育的主阵地,利用法制教育课、班会课时间,对学生进行《未成年人保护法》、《消防法》、《环境保护法》、《义务教育法》的教育。 此外,她还大力开展了法制宣传教育。协同有关部门搞好法制教育宣传舆论工作。通过发放法制宣传教育读本、召开教师会议、《国旗下讲话》、利用橱窗、黑板报、广播室等宣传阵地,加大宣传力度,每两月出一期普法教育专栏,通过生动形象的图片、文字的说明让学生接受法律知识教育。 该同志围绕党和国家工作大局,真抓实干,锐意进取,爱岗敬业,无私奉献,为法制宣传教育工作做出了积极的贡献。

学法用法心得体会作文范文2020

学法用法心得体会作文范文2020 在教育教学过程中教师不仅要学法、知法、守法、用法还要有高尚的思想境界、纯洁 的心灵,才能影响学生、感动学生。接下来是小编为大家整理的学法用法心得体会作 文范文2020,希望大家喜欢! 学法用法心得体会作文范文1 依法治国,意味着“人治”到“法治”的迈进,也是一个历史性的伟大变革,它标志着我 国民主政治建设的推进,标志着领导和管理方式从经验到科学,从依靠领导个人权力 到依靠法律治国的大跨跃。“法令行则国治,法令驰则国乱”。作为其中重要组成部分 的政府机构及其公务员更是首当其中,成为这项社会系统工程的核心。 作为一名公务员,要带头学好法律知识,努力提高法律意识,不断增强依法决策、依 法管理、依法办事的能力。下面我结合自己本职工作,谈谈学法用法心得体会。 (1)提高思想认识,充分认识学法用法的重要意义,增强使命感,是学好法、用好法的 前提。法为国之本,学法用法,提高全民法律意识,推进依法治国依法行政、建设社 会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、宣传和贯彻法律,关键是要提 高思想认识。首先,建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略,依法治国的核心 是法治,必须依靠法律手段,来确保“有法可依、有法必依、执法必严、违法必纠”方 针的落实。其次,本职工作的需要。作为一名乡镇宣传干部,首先自身要充分学习和 掌握国家法律法规,才能更好地做好法律宣传学习工作。再次,自身建设的要求。首 先应该是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到 工作的成败,关系到行业形象。多年来法制教育,要求社会依法行政,体现法律面前 人人平等的呼声越来越高,作为一名合格的干部,学习法律可学不可学的事情,而是 非学好不可。 (2)学用结合,提高自身的法律水平 学法的最终目的在于自觉遵守并严格执行法律规定,表现在依法审计、依法决策、依 法行政、依法办事等各个方面。一是“_”普法和“_”普法通过开展一系列卓有成效的学习教育活动,使我自己认识到法律是管理经济社会、处理各种疑难复杂社会问题最有力、最有效的武器。使我从学法用法的具体实践中感受到自身法制素质有所提高,学法用 法热情也越来越高,使我从不主动学法到主动学法,增强了学法用法的积极性和自觉

学法用法心得体会

学法用法心得体会 【第1篇】公务员学法用法心得体会 近年来,新的形势对公务员的依法行政有了更高的要求,“依法治国”的核心是加强公务员自身建设,提高公务员学法用法的本领。在坚持以人为本和科学发展、和谐发展的时代背景下,提高公务员自身的法治水平,具有十分紧迫的现实意义。 按照县里“六五”普法的要求,我深入学习法律法规,认真履行法定职责,积极承担法律义务,以法律指导自己的工作,通过法律规范自己的行为,运用法律解决了工作中的问题,坚持学法用法相结合,努力提高自己的法律素质和依法决策、依法行政、依法管理能力。在学法用法的过程中,主要有以下几点体会。 一、提高认识,增强使命感 提高思想认识是自觉学习法律、宣传法律、贯彻法律的关键,认识有多深,决心就有多大。作为公务员要掌握保护市场主体权利,规范市场行为,维护市场秩序,加强宏观管理以及与国际经济交往涉及的惯例等方面的法律知识。公务员是各项事业的组织者、管理者和决策者,也是社会主义现代化建设的带头人,学法用法这个头带得好不好,自身法制观念强不强,严格执法做不做得到,直接影响到自身工作能否做的好,做到位;公务员带了头,学在前,用在前,才能调动广大干部和群众学法用法的积极性。通过多年来法制教育,广大公

民既积极要求国家机关依法行政公正司法,又能运用法律武器维护自身合法权益。因此,公务员学习法律不是可学不可学,而是非学不可,势在必行,必须摆上重要的议事日程,作为一件大事来抓。 二、坚持与时俱进,讲求实效 学法是知法、用法、守法的重要基础。在学法上,我坚持紧贴实际,持之以恒,与时俱进,扎实高效,法律素质得到不断提高。 学法要突出重点。第一要认真学习宪法和国家基本法律,深刻理解宪法和国家基本法律的精神,牢固树立国家一切权力属于人民的观念,自觉在宪法和法律范围内活动,维护宪法和法律的权威。第二要认真学习党和国家关于加强民主法治建设的方针政策,认真学习公务员法及其配套法规,学习廉政法律法规,坚持严于律己,廉洁勤政。最后,认真学习与本职工作相关的法律法规,增强执政为民意识,改进工作作风,提高行政效能。 学法要有针对性。针对我所承担的工作,我重点加强了森林植物检疫、林木种苗等有关法律法规知识的学习,较好地掌握了履行工作职责所必需的专业法律知识,在平时的工作中注重利用法律知识指导工作,取得了良好的效果。 三、坚持理论联系实际,学以致用 严格依法办事,是学好法、用好法的关键,解决好群众关注的热点难点问题,是学好法、用好法的目标。只有将学法与用法有机结合,才能推进事业健康发展。充分体现法制宣传为人民的要求,维护好社会稳定,做到学法用法的和谐统一。

学法用法工作总结

学法用法工作总结 学法用法工作总结(一) 加强依法治校,全面提高师生法制意识和学法用法自觉性是学校一项重要战略任务。近年来,我校坚持组织领导、建章立制、课内与课外、校内与校外相结合,将普法依法治理工作纳入学校重要议事日程,普法经费足额到位;结合实际,有针对性地开展学法用法活动,保证和促进了学校法制教育走上规范的管理和依法运行的轨道。 一、加强领导,形成依法治校的工作机制 组织建设是开展依法治校工作的根本保证。学校成立依法治校领导小组,由校长、党支部书记任组长,德育副校长、法制副校长任副组长,政教处、教务处、总务处、保卫科、团委负责人为成员,学校与交警队、消防队、派出所等单位建立了共建关系,保卫科负责具体抓落实工作,把依法治校工作摆上重要议事日程,做到依法治校工作与学校各项工作同计划、同实施,并把目标任务分解到各个处,确保依法治校工作齐抓、共管,各司其职、各负其责,层层抓落实的工作格局。 二、建章立制,确保依法治校的顺利实施 建章立制是落实依法治校的具体措施,依照宪法、法律、法规和规章结合学校实际情况,我校制定了一系列规章制度,如各处室管理制度、教职员工考核奖惩制度、德育规章制度等,保证学校各部门、各岗位工作有序高效运作,使学校法制管理走上了规范化、制度化轨

道。此外,学校通过板报、标语、横幅、集会、校园网、家校短信平台等形式,向全体师生和广大家长广泛宣传,在校报《校园之声》和校园广播《青春之音》上开辟专栏,进行宣传。通过广泛宣传,使“法律进校园”活动深入人心,增强了师生学法、守法的积极性和自觉性。 三、推进依法治教,构建法制校园。 我们开展“法律进校园”活动作为把依法治教、依法治校的前提,不断加大工作力度,积极实施,稳步推进。一是建立完善学校学法用法工作制度;二是加强学校领导、教职工的普法学法工作,号召全体教师自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任,进一步增强法制观念和法律素质。组织广大教师深入学习《宪法》、《教育法》、《教师法》、《刑法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《食品卫生法》等,在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用。三是进一步建立健全符合法律法规、工作条例的学校管理制度,形成具有法治理念的校园秩序和文化氛围,使学校成为学生参与法治实践,培养法制观念,提高法制素质的重要场所。学校将管理制度汇编成册,装订成书,教师人手一册,加强了制度管理的透明度和执行的自觉性。 四、加强法制教育,普及法律知识。 1、立足课堂,充分发挥青少年法制教育主渠道作用。

基层法制宣传教育先进个人事迹材料

基层法制宣传教育先进个人事迹材料基层法制宣传教育先进个人事迹材料张××,男,1968年8月生,中共党员,现任###区××镇人大主席团主席。“四五”普法期间,他分管全镇政法工作,并兼任镇依法治镇领导小组和法制宣传教育工作领导小组组长。在他的直接领导和关心支持下,××镇“四五”普法工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕全镇改革发展稳定大局,按照“两年转变、两个提高”的总体目标,突出重点,创新方法,狠抓落实,在全镇形成了党委领导,人大监督,政府实施,社会各界参与的普法依法治镇工作格局,为圆满完成“四五”普法各项目标任务作出了积极贡献。现将其主要工作简述如下: 一、认真履行职责,明确工作思路 XX年9月,镇人大主席团作出《关于在全镇公民中进一步开展法制宣传教育,推动依法治镇的决议》和镇党委、镇政府制定的法制宣传教育的第四个五年规划之后,张××同志及时主持召开“四五”普法依法治镇领导小组成员单位会议,提出了“三个结合”的工作思路和分步实施、分类指导、全面推进“四五”普法的工作方法。一是坚持普法依法治镇与经济建设相结合。在企业改制、招商引资和市场建设等经济工作中,把与市场经济密切相关的法律法规作为重点内容加强宣传,突出《公司法》、《破产法》、《劳动法》、《工

会法》的学习和宣传。同时结合市场经济秩序专项整顿,广泛宣传法律法规,引导企业依法规范经营行为。二是坚持普法依法治理与维护社会稳定相结合。从整治治安环境入手,围绕街道、城镇、企业和校园周边环境综合整治、有针对性地开展相关法律法规的宣传和依法治理工作,收到了明显成效。XX年度,被评为邯郸市综合治理“三无”单位。三是坚持普法依法治理与精神文明建设相结合。把学习法律知识、提高法制意识作为提高公民综合素质的重要内容之一,与各机关、各单位的思想政治教育、文明单位、五好家庭创建等工作相结合,有力地促进了广大群众学法用法,营造了文明、和谐的社会氛围,推动了法制宣传教育与精神文明建设的协调发展。 二、结合工作实际,突出普法重点 一是把领导干部作为普法的第一对象,抓好公职人员学法用法,努力建设“法治政府”。制定了领导干部学法用法实施意见,将干部学法考核情况列入个人考核手册,作为提拔任用依据之一。建立了各级领导干部集体学法、人大常委会任命的干部和国家公务员法律知识考试制度、行政执法人员持证上岗、亮证执法制度、政务、村务、厂务公开制度、法律顾问等制度,形成了政府和部门“重大决策依法、开展工作合法、遇到问题找法”的良好工作局面;二是狠抓司法人员学法用法,努力维护司法公正。采取岗位培训、学历培

2019年学法守法用法个人总结5篇

2019年学法守法用法个人总结5篇 2019年学法守法用法个人总结5篇 2019年学法、守法、用法年度个人总结 作为一名公务员,我积极参与单位机关组织开展的各项活动,主动学习相关法律法规,自觉践行法律法规,努力提高法律意识,不断增强依法决策、依法管理、依法办事的能力。 下面我谈谈学法用法心得体会。 一、通过学习,进一步提升了学法用法思想理念。 提高全民法律意识,推进依法治国、依法行政、建设社会主义法治国家是一项重大而长期的工作。自觉学习、贯彻和宣传法律,关键在于提高思想认识。首先,建设社会主义法治国家是党和国家的基本方略,公务员学法用法是执政为民的本质要求,依法行政是政府工作的灵魂,是一切工作得以正常开展的基础和重要保证。其次是本职工作的需要。xx事业工作量大面广,涉及诸多法律法规,作为一名公职人员,必须充分掌握才能保证各项工作规范有序开展,服务好本职工作。最后是自身建设的需求。党员干部首先应该是国家法律带头的执行者和遵守者,学法用法这个头带得好不好,直接影响到工作的成效,关系到工作的形象。 二、通过学习,进一步确保了学法的成效。 作为机关单位的一名公务员,学法是用法的前提,但学法的目的是为了更好地用法。我们只有把学习法律知识和依法办事紧密结合起来,与教育工作紧密结合起来,与解决群众关心的教育问题和存在的问题结合起来,通过法律的手段来解决教育改革、发展、稳定中出现的新情况、新问题,不断提高法治化管理水平。特别是近些年在教育事业的改革和发展中出现了很多新的问题,我们只有不断的学法、懂法、用法才能合理合法妥善的解决不断发生的问题,才能办人们满意教育,才能为海南的发展保驾护航。 三、通过学习,进一步加强了依法行政能力。

个人学法用法情况总结

个人学法用法情况总结 我镇20××年普法依法治理工作在镇党委统一领导下,认真践行“三个代表”重要思想,围绕社会稳定、经济发展开展各项工作,为构建平安和谐先市营造了良好的法制环境。现将今年以来我的学法用法情况报告如下: 一、加强领导,健全制度,确保依法治镇工作顺利进行。 一是调整充实了真法建办成员,完善了矛盾调处中心建设,制定和健全了矛盾纠纷排岔调处制、党委中心组学习学法制度、干部职工学习学法制度、普法依法治理工作宣传教育和普法依法治理工作责任制度等。 二是年初根据工作实际,及时制定了《法制宣传教育和普法依法治理工作意见》,10月份又研究制定了《全民法制宣传教育的第五个五年规划》,使学法用法工作有安排,有措施,做到了有条不紊地进行。 三是落实责任,明确目标。年初与各村(社区)各单位签订目标责任书落实责任,政府机关各办所及职能部门制定出依法行政、公正执法、争创平安办所计划,并通过验收合格。 二、认真总结经验教训,切实开展形势多样的宣传活动。 一是推广“四五”普法工作中全民学法的经验,召开现场推广会,把后坝、庙高村的经验予以推广。 二是及时表彰在普法依法治理工作涌现的先进单位和个人,有4个村(社区)单位和6个个人获得表彰。

三是充分利用三月法制宣传月、“6.26”禁毒日、“12.4”法治宣传日、流行性传染病防治等重要日期开展多种形式的法制宣传教育。据不完全统计,宣传活动中散发宣传资料2万多份,上街设点咨询4次,接受群众咨询80多次,有力地宣传了法律法规和党在农村的各项政策。 四是认真搞好青少年学生的法制教育,落实了师资、教材、课时、计划,并组织法制副校长、关工委负责人等到校上法制课4次,使3000多学生普遍接受到了法制林剑教育。 五是组织开展了“一日助贫”和向受灾户送暖和活动,机关职工、村社区干部、单位职工等140多人次参与,捐款捐物折合人民币8000多元。 三、不断推进依法治理工作。 政府继续聘请常年法律顾问,做好规范性文件清理。坚持按季度公开政务、财务、村务,将依法治村(社区)、治企、校列入工作议事日程。认真开展打击两抢一盗、禁毒、非法生产烟花爆竹、乙脑防治、森林火灾防治等专项治理活动。加强部门之间的配合协作,清理整顿教育、卫生、城建、网吧等违法经营行为。按时排查调处各类矛盾纠纷,维护社会稳定。全年共排查调处纠纷公文写作首选网站--公文网74件,成功71件,调处率100,成功率96。 四、努力做好信息收集上报工作。 鼓励干部职工群众积极收集上报信息,综治办、司法所等写出“四五”普法调研文章2篇,上报信息8篇,做到了消息灵通、报告及时。

法制先进个人事迹

法制先进个人事迹 篇一:普法先进个人事迹材料 “五五”普法先进个人事迹材料 ——***审计局局长***同志先进事迹 从20XX年“五五”普法工作启动以来,***同志作为我单位“五五”普法的带头人,一直以求真务实的精神,扎实有效的工作方法,积极投身于普法工作。在开展“五五”普法中认真学习邓小平理论、三个代表重要思想,全面落实科学发展观,积极组织和推动我单位的普法工作,充分发挥骨干作用,不断提高我处审计干部法制观念,为我单位普法工作再上台阶做出了重要贡献。 一、从思想上高度重视、加强学习 “五五”普法工作启动以来,***同志首先带头认真学习中央及省、市、县有关“五五”普法工作的文件。自觉领会文件的精神实质和“五五”普法工作思路,通过学习,充分认识到法制宣传教育的重要性和紧迫性。并组织带领我局相关人员积极地、广泛地进行宣传发动,力求一开始就对普法工作做到思想认识到位,动员部署全面,工作落实彻底。 作为审计人员,对专业知识的要求很高,所需知识不仅要求广泛,而且需要及时更新,以便更好地为审计工作服务。该同志就十分注重自身的知识更新,能密切结合审计工作实际,及时对“五五”普法期间新修订、新颁发的法律法规进行系统全面的学习,该同志不仅仅自身求

进步,还利用单位学习会的时间带领全局人员学习审计相关的法律法规,全面提高了部门人员的专业素质。 二、从制度上结合实际、与时俱进 为保证“五五”普法工作的顺利实施,根据“五五”普 法的主要内容,根据上级相关指示并结合我局实际,每一年都会根据局“五五”普法规划起草制订普法工作计划。对五五普法工作进行了统一安排部署。同时将普法依法治理工作列入了重要议事日程,及时召开“五五”普法依法治乡领导小组成员会议,分步实施,分类指导。通过法制宣传教育和法制实践,分析新情况、解决新问题,探索新路子,从法治的角度推进审计工作的制度创新。 三、从行动上精心组织、广泛宣传 在做好自身学习和内部学习宣传工作之外,***同志还还根据所做的普法工作计划,组织审计人员举办大型活动。 我局近几年里,每年都会组织举办相关政策法规现场咨询会,在咨询会现场,采取多种方式宣传审计法律法规,例如:在现场放置活泼、生动、形象的宣传栏;现场散发印有审计基本小常识的传单;组织业务纯熟的审计人员解答社会上关于相关审计法律法规的问题,通过这些手段,让审计知识以比较幽默的方式传达给广大群众,尽可能做到深入人心,每次的活动受到了社会的广泛的赞誉。 总之,在各项工作中,***同志做到了坚持原则,认真负责,努力贯彻执行党和国家的各项政策、法规。通过组织的这次活动,让全局人员的精神面貌,专业水平都上了一个新台阶,让社会上对审计也有了

个人学法用法心得体会

教师学法用法心得体会 拟写人:陈华芳为认真贯彻执行全国人大制订通过的《中华人民共和国教育法》、《中华《中华人民共和国未成年人保护法》、 《中华人民共和国未成年人犯罪法》人民共和国教师法》、 等以及上级有关部门的相关文件精神,本学期我们泰山小学通过各种不同形式,多途径,全方位地加强法制宣传教育,不断提高教师、学生自觉学法、懂法、守法意识及运用法律维护自身合法权益的能力。把法制教育视为学校全面素质教育的一个重要内容,抓紧、抓实、抓好.。学法培训活动的开展,使全体教职工受到了良好的法律法规教育,收到了很好的学习效果。在这次活动中,我们学习了《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《环境保护法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规等。通过学习,使学校教师进一步提高了自己的法律意识,增强了师生的法治观念和法律素质。我在学习中也收益非浅、感触颇多,下面就个人学习所得谈几点体会: 一、教师要爱国守法,我们教师是教育过程中的主导力量,更应学法、知法、守法、用法,不断提高自己的综合素质,不断增强依法执教的意识,并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与教育教学工作中。 二、教书育人,为人师表,终身学习是师德师风建设的重点内容。古人对教师的职责概括为:传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面,而“为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。 教师职业最大的特点是培养塑造下一代,因此在教育教学过程中教师教师应重视自身的道德形象,重视教师职业的特质修养和个 性魅力,要严格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安贫乐教,甘于奉献,为学生树立起楷模的形象。 三、教师要爱岗敬业,关爱学生。在教育教学过程中,教师要自觉遵守法律法规,严格执行师德师风规范要求,有高度的事业心、责任心。坚持做到关心尊重每一个学生,用教师的爱心去化解学生的逆反心理和对抗情趣,最大限度的激发学生学习的主观能动性。在平时的教育教学中,教师要自觉关爱学生维护学生的合法权利,不歧视学生,更不体罚或变相体罚学生,做学生的良师益友,使学生在京口实小这个大家庭中健康、快乐地成长。 现代教育是开放性教育。学校的法制安全教育工作必须要与家庭、社会密切配合,课内外、校内外多种方法结合,调动学生主体参与意识,发挥各自的功能,相互合作,形成合力,齐抓共管,这样才能取得更好的效果。篇二:个人在工作和生活中学法用法的体会个人在工作和生活中学法用法的体会 过 [ 多年行政管理工作中,我认真学习党的路线、政策方针及有关的法律法规,自觉运用法律法规指导和管理工作,生活中严格用法律法规规范自己的言行,坚持执政为民的同时,严格要求自己和单位人员依法行政,很好地维护了法律的严肃性,维护了政府机关形象。结合自己的工作和生活,谈一下我学法用法的几点体会。 一、学好法律知识是新形势下做好依法行政工作的重要保证 执法人员作为社会主义各项事业的组织者、管理者是社会主义和谐社会建设的带头人,加强法律知识的学习,不仅是履行职责胜任工作的需要,而且是提高全社会法治化管理水平的重要前提。作为一名交通行政执法一线的领导干部,只有以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真学习法律法规,提高自身法律素养,才能适应时代发展的要求。才能在法律赋予的权力和职责范围内,通过法定方式和途径严格依照法定保障公民权利,维护道路运输市场的公平竞争、健康、有序的发展。 二、用好法律知识是管理和推进各项运输管理工作的保障

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