传统祭祖的对联内容大全-祭祖对联

传统祭祖的对联内容大全-祭祖对联
传统祭祖的对联内容大全-祭祖对联

传统祭祖的对联内容大全:祭祖对联

祭祖是除夕之前的民间传统习俗,主要的意义是怀念去世长辈。下面小编为大家整理了传统祭祖对联,希望对大家有帮助。

传统祭祖对联(精选)

上联:箕裘泽后世

下联:举理正家风

上联:高风传梓里

下联:亮节昭后人

上联:英年惜早逝

下联:来生展容芳上联:哭灵心欲碎下联:弹泪眼将枯上联:名德传千古下联:阴福照后人上联:寿终德望在下联:身去音容存

传统节日对联

传统节日对联 传统节日对联的有哪些?哪些传统节日的对联能展示传统文化的精神呢?下面小编就给大家提供一些传统节日对联,我们一起来看看吧! 传统节日对联爆竹一声除旧 桃符万户更新 五湖四海皆春色 万水千山尽朝晖 昨夜春风才入户 今朝杨柳半垂堤 爆竹声中一岁除 春风送暖入屠苏 与元宵节相关的对联 万户春灯报元夜; 一天瑞雪兆丰年。 春夜灯花,几处笙歌腾朗月;良宵美景,万家箫管乐丰年。 春色无边,良宵玉宇初圆月;太平有象,火树银花不夜天。 盛世文明,万丈青云才子路;元宵光彩,一轮皓月众家灯。 月缺月仍圆,佳节每逢都欢喜;花开花易谢,少年相戒莫蹉跎

一元复始 万象更新 人逢盛世 岁值华年 人民万岁 祖国永昌 行臻康泰 志展宏图 江山秀丽 人物风流 欢天喜地 吐气扬眉 喜辞旧岁 笑迎新春 岁将更始 时乃日新 励精图治 振兴中华 忆曹娥兮江上; 吊屈子乎湘潭。五月端阳春穗黄; 八月中秋月儿圆。

艾人驱瘴千门福; 碧水竞舟十里欢。艾叶如旗招百福; 菖蒲似剑斩千妖。生子兴宗王镇恶; 良辰竞渡屈灵均。冰盘错出仙人掌; 珠履频窥处士星。青粽嘉旬称益智; 赤符灵术善驱邪。端午池莲花解语; 夏晨岸柳鸟能言。榴花彩绚朱明节; 蒲叶香浮绿醑樽。榴裙萱黛增颜色; 艾酒蒲浆记岁华。尘中人自老; 天际月常明。 尘中人自老; 天际月常圆。 冰壶含雪魄; 银汉漾金辉。

冰壶含雪魄; 银汉漾金波。亭空千霜月; 水续万古流。春秋多佳日; 山水有清音。绿窗明月在; 青史古人无。薄帷鉴明月; 高情属云天。杏村沽酒; 柳苑飞花。桐花吐艳; 榆火分新。桃花作粥; 荠菜悬灯。芳名垂青史; 勋业昭国光。春风重拂地; 佳节倍思亲。淘井黄州俗; 分烟汉殿春。

佛教对联集

佛教对联集萃 竹是无心树 莲如有脚花 *西方竹叶千年翠 南海莲花九品香 *一苇渡江,达源溯六祖 九年面壁,妙理悟三乘[河南少林寺面壁洞] *南海慈航,渡来北楚 西方法雨,洒遍东山[湖北大冶大洪山寺,祀如来、 观音] *净土莲开,一花一佛一世界 牟尼珠现,三摩三藐三菩提[台湾台中慈善寺] *清华真佛地 庄严古洞天[安徽九华山华严洞](汗……上联刚看到时还以为是清华大学……)*岐分相映流乃一 山不在高佛有灵[台湾台北县岐山岩,祀清水祖师](斗胆问一句:清水祖师是谁?) *金山挂月窥禅径 沙鸟听经恋法门[福建安溪龙门镇金沙岩](金沙……恩,沙沙的头发确是金色的) *修德种因法身圆妙 水清月现玉盖尊严[台湾彰化修水岩] *山静尘清,水参如是观 天高云浮,月喻本来心[河北承德水月庵] *龙井茂青松,群沾法雨 泉岩生翠竹,普荫慈云[台湾台中龙泉岩] *紫气东来,海上犹传天乐近 云霞西涌,人间长见法轮新[台湾台中紫云岩] *湖畔显灵,大士婆心,济拔三途苦 山前圣景,莲瓣九品,广渡诸有情[台湾云林湖山岩] *六根未净,六欲未除,听此间暮鼓晨钟,说方便法 也不是真,也不是假,愿天下痴男怨女,作如是观[湖北孝感六也茶楼戏楼] *大大肚能容万物 微微笑看破群生[天王殿] *处处无非菩提海 山山尽是普陀崖[甘肃天水罗汉堂] *祥云蔼蔼来南海 甘露湛湛润炎方[澎湖马公镇观音亭] *见见见,非见非见,见非见 闻闻闻,不闻不闻,闻不闻[湖北房县凤凰山观音洞] *翠翠殷殷,处处花花果果 风风雨雨,年年暮暮朝朝[福州西禅寺]

*双双玉井,碧澄冷浸千秋月 六六玄峰,翠耸光连万壑云[河南少林寺西坊] *芸芸众生,善善恶恶一杯土 茫茫大地,真真假假总成空[河南水城普明寺] *妙手空空,一弹流水一弹月 余音袅袅,半入江风半入云 *念念弥陀佛,佛教观佛观自佛 心心极乐天,天命酬天酬性天 *里面清清净净,安安闲闲,无非妙谛 到头囫囫囵囵,活活泼泼,便是如来 *斋鱼敲落碧湖月,觉觉觉觉,先觉后觉,无非觉觉 法钟撞破麓峰云,空空空空,色空相空,总是空空 *一花一世界,一叶一如来,色色空空,妙相同参成佛国 三藐三菩提,三乘三觉悟,生生世世,法轮有幸现金身 *运法眼看得分分明明,这个该如何,那个该如何,到头来无可如何,绝世慈悲都如梦 把灵心养的活活泼泼,动机亦在此,静机亦在此,立脚处全然在此,自家智慧便通神 *碧水映诸天,色即空,空即色 云龛崇宝地,来如见,见如来 *果有因,因有果,有果有因,种甚因结甚果 心即佛,佛即心,即心即佛,欲求佛先求心 *松声竹声钟磬声,声声自在 山色水色烟霞色,色色皆空 *风声水声钟鼓声,声声入妙 月色山色烟霞色,色色皆空 *音即是观,观我观人观世界 士何称大,大经大法大慈悲 *人道贵道禽道兽道,道道相传 胎生卵生湿生化生,生生不已 *开口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑 大肚能容,容天容地,于己何所不容 *白鸟忘饥,任林间云去云来,云来云去 青山无语,看世上花开花落,花落花开 *迷则不觉,觉则不迷,好从大圆镜中照出本来面目 色即是空,空即是色,却自真如界里证明无上菩提 *似洞非洞,适成仙洞 有门无门,是为佛门[浙江青田石门洞] *佛云:不可说,不可说 子曰:如之何,如之何[四川峨眉山息心所] *善哉善哉,即非善法 如是如是,故名如来 *印不即离间,是相非相 悟最澄明处,内空外空

佛教禅语对联大全,第23辑

佛教禅语对联大全,第23辑将谓眼里耳里鼻里 元来风非幡非心非 皆得妙法究竟清净 广度一切犹如桥梁 晋宋开山天台门户 齐梁造像越国敦煌 苏局仙题新昌大佛寺牌楼 究竟成就无上胜行 悉以回向一切众生 究竟得到头陀彼岸 具足成就智慧藏身 开遍千花自然见佛 不得一法名为传心

开蟠桃花祝无量寿证菩提果观自在心佛教庆贺联-寿僧 看破幻影必然自在放下劳尘果真逍遥安徽九华山双溪讲寺可是这个可是那个不得有言不得无言苦海无边回头是岸灵山初地捷足先登山西五台山(戒坛)苦海无边回头是岸乐邦有路起信即生印光大师:弥陀联礼敬慈尊三身圆现

虔诵佛号万德齐彰 横披:南无阿弥陀佛 礼义廉耻为旧道德 慈悲喜舍是佛心肠 理哲家言同源西圣 华严法界现象南明 蔡元培题新昌大佛寺大雄宝殿。理哲家:指周敦颐、张载、程颢两头拨开中间放下 多年不会顷刻相逢 了解尘缘是寿者相 宏开法会发菩提心 佛教庆贺联-寿僧 六如是观身外俱物 和众生想佛即是心 庄一拂题桐乡福严禅寺六和堂

免生死轮回之幻苦 证涅槃常寂之真乐 山西五台山(僧舍) 妙道长存一尘不染 圆通自在万境皆空 横披:般若常照 名士高僧合编一传 律宗净业自有千秋 邱信忻题杭州李叔同纪念馆冥显咸加恩逾父母 圣凡普利德迈穹苍 印光大师:佛殿联 泥马渡江内干外湿 矮子看戏脚短颈长 片石孤云微窥色相

杨枝梵海普济苍生江山开明禅寺观音殿岂有此理说也不信真正绝妙到者方知安徽黄山狮子林 岂有叫不响的山谷必无换得去之眼睛求福求慧求生净土为人为法为证菩提曲鳝穿靴拐七拐八泥人洗澡塌骨塌皮去掉贪心放下一切多行布施守住五戒辽宁铁岭慈清寺 任你见解过于鹙子

佛教山门对联大全

佛教山门对联大全 三字楹联:光明路方便门出自:甘肃兰州浚源寺山门月门 四字楹联: 持涅磐心作平等观出自:陈雪村(锦衣居士) 出三界家入四空门出自:陈雪村(锦衣居士) 大千世界不二法门出自:安徽九华山月身宝殿 德敷上下道贯古今出自:湖南衡山丹霞寺肖康佐 发尽缘断心死色空出自:陈雪村(锦衣居士) 老龙听法顽石点头出自:江苏无锡惠山寺明邹德基 六朝古刹七祖道场出自:湖南衡山福严寺(南岳系祖庭)怀让 去实不去生决定生出自:山西五台山(念佛堂) 人间佛地世外人家出自:广西桂林南峰寺 入诸佛位至涅般城出自:陕西西安兴教寺(塔院) 受出家戒发菩提心出自:陕西西安兴教寺(塔院) 往生极乐超脱红尘出自:湖南平江东山古寺 维善为宝无欲则刚出自:江苏无锡广福寺法堂近孙肇圻 行修于乱性磨于利出自:陈雪村(锦衣居士) 言深不传行极反异出自:陈雪村(锦衣居士)

月明如昼色即是空出自:广东广州檀度庵月色楼 庄严国土利乐有情出自:安徽九华山平坦寺 五字楹联: 本来无一物何处觅三心出自:圆瑛大师 本来心是佛究竟我为谁出自:圆瑛大师 不伐有巢树多移无主花出自:江苏东台泰山寺西客楼姜沂 不可得思议如何获圆通(佛教通用联) 不陟高寒处安知天地宽出自:四川峨眉山金顶明梁应龙 禅意庭前柏诗情雪里梅出自:圆瑛大师 成就此功德早种诸善根出自:佛教哀挽联-挽男居士 处尘能不染学道有何难出自:圆瑛大师 春山含祖意秋月印禅心出自:圆瑛大师 当知法无我应以戒为师出自:圆瑛大师 当知心是佛常以戒为师出自:浙江临海台州佛教文化馆茗山 当知心是佛惟爱道为师出自:圆瑛大师 定光澄月相慧海涌潮音出自:北京雍和宫钱陈群题大殿,雍正接见文 法法何曾法林林不是林出自:香港离岛东涌法林 法身千嶂月闻性一声钟出自:圆瑛大师

以节日为主题的演讲稿 弘扬传统节日文化的演讲稿

以节日为主题的演讲稿弘扬传统节日 文化的演讲稿 篇一 今天是春节,我和爸爸、妈妈都很高兴。 一大早,我们就开始贴春联,贴好春联我们又去买爆仗。 中午,吃过午饭,我和妈妈看了会电视,看完电视我又玩电脑。 不知不觉地到了晚上,我们开始包饺子。一开始,我还不会包饺子,后来,在妈妈耐心的指导下,我慢慢的学会了。我包了好多饺子,有肉的还有菜的,我把它们整整齐齐的摆好了。看到这些虽说不算好看的饺子我心里高兴极了,这可是我第一次包饺子啊! 饺子包好了,我们准备放爆仗。楼下放爆仗和烟花的可真多啊!鞭炮噼里啪啦的响个不停,天空上五颜六色的烟花不停地绽放着,可真热闹啊! 爆仗放完后,妈妈把年夜饭也做好了,年夜饭真丰富,有烤鸡,有鱼,有菜,还有水饺……开饭喽,这时春节晚会开始了,我们一家人一边吃着饭一边看着晚会,春节晚会的内容很丰富,有唱歌的,有跳舞的,说相声的,演小品

的,还有变魔术的……一片喜气洋洋。 这真是一个快乐的春节呀! 以节日为主题的演讲稿篇二 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! “八月十五月儿圆”,为了迎接传统佳节,学校让我们各班派代表去食堂做月饼,我也是其中的一员。 我乐呵呵地走向食堂,叶老师在食堂等我们呢!一到那里,叶老师先让我们排起队,并告诉我们:“做月饼的师傅马上到了。”我眼疾手快,抢在了排头,可“半路杀出个程咬金”——王健宇,抢了我的排头位。我也不敢示弱,与他争抢起来,后来想想,还是算了吧,反正我个子比他高,站在他后面,我也看得清。月饼师傅来了,我闭紧了“河马嘴”,并拉上了“拉链”。 我们来到了叶老师制定的位子上站好。那个伯伯提了个问题:“中秋为什么做月饼?”我和张为恺异口同声道:“团员。”后来,师傅简单地给我们介绍了做月饼的材料、制作方法。接下来,我们就开始做月饼了。 我们先领来了材料,再按照制作步骤,开始动手了。我

佛教楹联18首

佛教楹联十八首 王华为江西于都福田寺撰联十首 1.福田寺大雄宝殿联: 贡水朝雾般若境涤尘间万象 狮山晚晴菩提门鑒佛法千重 2.福田寺生佛殿联: 一朝入化生佛坐享千秋瞻仰 几度敕封灵济立现万世感应 3.福田寺联: 翠掩福田晨钟暮鼓吟波若 烟拂贡水夕月朝云诵华严 4.福田寺联: 寿佛千秋灵济一方水土 福田万垧佑护三界众生 5.福田寺联: 凭栏望江水沧海桑田证求法妙 把酒问月辉星移斗转参悟禅机 6.福田寺联: 掬贡水一捧濯净凡尘俗念 爆红竹数头驱离世碍挂牵 7.福田寺联: 圣水神山皆佛性 儒风雅韵尽禅机 8.福田寺联: 福地花开迎四海香客

田池莲放聚八方信徒 9.福田寺联: 清茶半盏皈依净土得清静 雅乐一匝礼拜佛门总怡情 10.福田寺联: 若礼真佛须俯身登九十九阶路 如修善果待仰面朝三十三重天 注:岁在壬辰王华应弟子圣儒(江西福田寺住持)之邀为福田寺撰联十首。 绝对上联一 章江贡江合水为赣 绝对上联二 景德镇名镇亦名市 王华为安徽无为新佛寺撰联八首 1.新佛寺联 无为无不为无所不为无为有处有还无 有舍有难舍有何难舍有舍无时无却有 2.新佛寺联 东临江西临江南临江三江本一江江连四海 左也沟右也沟后也沟数沟并一沟沟通三界 3.新佛寺联 入法界修正果为众生祈愿 居胜境讨清闲且随遇而安 4.新佛寺联 新佛寺礼新佛室无埃尘身不俗 荷香斋溢荷香心有莲花腹自清 5.新佛寺联

新佛寺开光大典众高僧云集祈福 高沟镇欣逢盛世群圣德齐聚恭贺 6.新佛寺联 新佛近皖江佛光普照 无为临圣水万姓安康 7.新佛寺联 新佛寺求新佛佛本无新旧 旧梦斋寻旧梦梦却有沉浮 8.新佛寺联 无法之法方为至法 不胜之胜乃为真胜 注:安徽芜湖市无为县高沟镇新沟西路新佛寺于2013年4月27日,佛历2557年3月18日星期六,为法界众生祈福,祈祷世界和平,人民安康,佛佑人间,为大雄宝殿:释迦牟尼佛,药师佛,弥陀佛,观音菩萨,文殊菩萨,普贤菩萨隆重举行开光大典,画家王华应邀参加开光大典,并应弟子法胜(新佛寺住持)之邀作楹联七首以表恭贺之意。

元宵节经典对联大全精选100条

元宵节经典对联大全精选100条 一副标准的楹联,它最本质的特征是对仗。当它用口头表达时,是语言对仗,当它写出来时,是文字对仗。语言对仗的含义是什么呢?下面是小编给大家带来的新年春节对联大全,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧! 元宵节经典对联大全精选 1. 上联:银灯大放春来日下联:金吾不禁夜行天。 2. 上联:三千世界笙歌里下联:十二都城锦绣中。 3. 上联:万户春灯报元夜下联:一天瑞雪兆丰年。 4. 上联:玉宇无尘一轮月下联:银花有艳万点灯。 5. 上联:一曲笙歌春似海下联:万家灯火夜如年。 6. 上联:五夜星桥连月殿下联:六街灯火步天台。 7. 上联:玉烛长调千门乐下联:花灯遍照万户明。 8. 上联:九华灯炬云中挂下联:五彩鳌山海上移。 9. 上联:一曲笙歌春似海下联:千门灯火夜如年。 10. 上联:一帘春色门垂柳下联:万斛珠光地涌莲。 11. 上联:九华灯炬云中挂下联:五彩鳌山海上移。 12. 上联:三五星桥连月阙下联:万千灯火彻天衢。 13. 上联:三千世界笙歌里下联:十二都城锦绣中。 14. 上联:万户春灯报元夜下联:一天瑞雪兆丰年。 15. 上联:万户管弦歌盛世下联:满天焰火耀春光。

16. 上联:万里阳和春有脚下联:一年光景月当头。 17. 上联:万家灯火同秋月下联:大地光明不夜天。 18. 上联:万里河山铺锦绣下联:满城笙管乐太平。 19. 上联:及时大放光明夜下联:与物同游浩荡天。 20. 上联:飞龙舞凤成夜市下联:击鼓踏歌皆春声。 21. 上联:天空明月三千界下联:人醉春风十二楼。 22. 上联:灯火万家,良宵美景下联:笙歌一曲,盛世佳音。 23. 上联:灯火良宵,鱼龙百戏下联:琉璃盛世,锦绣三春。 24. 上联:三五良宵,花灯吐艳映新春下联:一年初望,明月生辉度佳节。 25. 上联:时际上元,玉烛长调千户乐下联:月当五夜,花灯遍照万家春。 26. 上联:春夜灯花,几处笙歌腾朗月下联:良宵美景,万家箫管乐丰年。 27. 上联:元夕万家宴; 下联:宵月千里明。 28. 上联:放出花灯,天上银河失色; 下联:听来箫鼓,人间茅屋生春。 29. 上联:万点春灯,银花有色; 下联:一轮皓月,玉宇无尘。 30. 上联:玉烛长调千门乐; 下联:花灯遍照万户明。 31. 上联:银灯大放春来日; 下联:金吾不禁夜行天。 32. 上联:九华灯炬云中挂; 下联:五彩鳌山海上移。 33. 上联:舞凤飞龙成夜市; 下联:踏歌击鼓助春声。

中华传统文化对联

中华传统文化对联 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《中华传统文化对联》的内容,具体内容:对联,是汉族的传统文化之一,又称楹联或对子,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。以下是我为你整理的,欢迎大家阅读。热门的上联:红日出林海;下联:春光追... 对联,是汉族的传统文化之一,又称楹联或对子,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。以下是我为你整理的,欢迎大家阅读。 热门的 上联:红日出林海;下联:春光追鸟音。 上联:红日千秋照;下联:神州万载春。 上联:红雨桃千树;下联:绿风柳十围。 上联:花开春富贵;下联:竹报岁平安。 上联:花开春富贵;下联:竹报岁平安。 上联:花沐春雨艳;下联:福依党恩生。 上联:花随春意发;下联:富自政通来。 上联:花香春正好;下联:燕语日初长。 上联:华文春日丽;下联:瑞色紫云高。 上联:华屋辉生壁;下联:春山绿到门。 上联:华屋辉生壁;下联:春山绿到门。 上联:化雨千山果;下联:和风万树花。 上联:欢歌遍华夏;下联:春色满神州。

上联:欢歌飘四海;下联:妙舞颂三春。上联:黄金新岁月;下联:锦绣好前程。上联:黄莺鸣翠柳;下联:紫燕剪春风。经典的 上联:鸡鸣万户晓;下联:鹤舞一年春。上联:江山千古秀;下联:日月一时新。上联:江山千古秀;下联:社稷万年春。上联:江山千古秀;下联:天地一家春。上联:江山添秀色;下联:大地发春华。上联:江山无限好;下联:祖国万年春。上联:好景年年好;下联:新春岁岁新。上联:和风吹绿柳;下联:时雨润春苗。上联:和风吹绿柳;下联:时雨润春苗。上联:和光生柳叶;下联:春色泛桃花。上联:河清庆有目;下联:海晏乐无垠。上联:江山增润色;下联:祖国普春光。上联:阶前生百福;下联:檐下纳千样。上联:阶前生紫气;下联:帘外度春风。上联:金缕春溢彩;下联:玉雕雪迎祥。上联:锦绣山河美;下联:光辉大地春。上联:锦绣山河壮;下联:缤纷春色娇。上联:九陌连灯影;下联:千门庆月华。

传统节日文化对联大全

传统节日文化对联大全 中国传统节日多种多样,是我中国悠久历史文化的一个重要组成部分。下面小编给大家带来传统节日诗词对联,欢迎大家阅读。 篇1:传统节日文化对联 1. 金鸡报晓重重喜; 神犬迎新处处春。 2. 玉宇来神六; 春光满大千。 3. 鸡鸣昌盛世; 犬守太平年。 4. 听辞岁金鸡,两岸往来频报喜;看迎春玉犬,九州腾跃倍舒怀。 5. 鸡司晨唤出一轮红日;犬守夜迎来万户安宁。 6. 酉鸡辞岁霈雨结硕果;戌狗迎春瑞雪兆丰年。 7. 大地流金万事通冬去春来万象新横批:欢度春节 8. 大地歌唤彩云满园春关不住横批:春色满园 9. 盛世千家乐新春百家兴横批:欢度佳节 10. 千年迎新春瑞雪兆丰年横批:年年有余 11. 欢声笑语贺新春欢聚一堂迎新年横批:合家欢乐 12. 共享锦绣年华相伴健康天使横批:福如东海 13. 财源滚滚随春到喜气洋洋伴福来横批:财源广进 14. 春风入喜财入户岁月更新福满门横批:新春大吉 15. 大顺大财大吉利新春新喜新世纪横批:万事如意 16. 占天时地利人和取九州四海财宝横批:财源不断

17. 高居宝地财兴旺福照家门富生辉横批:心想事成 18. 天地和顺家添财平安如意人多福横批:四季平安 19. 春归大地人间暖福降神州喜临门横批:福喜盈门 20. 内外平安好运来合家欢乐财源进横批:吉星高照 21. 日日财源顺意来年年福禄随春到横批:新春大吉 22. 迎喜迎春迎富贵接财接福接平安横批:吉祥如意 23. 创大业千秋昌盛展宏图再就辉煌横批:大展宏图 24. 一帆风顺年年好万事如意步步高横批:五福临门 25. 民安国泰逢盛世风调雨顺颂华年横批:民泰国安 26. 精耕细作丰收岁勤俭持家有余年横批:国强富民 27. 发愤图强兴大业勤劳致富建小康横批:科技致富 28. 欢天喜地度佳节张灯结彩迎新春横批:家庭幸福 29. 迎新春事事如意接鸿福步步高升横批:好事临门 30. 万事如意展宏图心想事成兴伟业横批:五福临门 31. 和顺门第增百福合家欢乐纳千祥横批:欢度春节 32. 冬去山川齐秀丽喜来桃里共芬芳横批:新年大吉篇2:传统节日文化对联上联:日出江花红胜火 下联:春来江水绿如蓝 横批:鸟语花香 上联:日日财源顺意来 下联:年年福禄随春到 横批:新春大吉

有关对联传统文化

关于对联传统文化 通过对联感受传统文化 去年在接近期末的一节课上,“小书法家”陈莞灵同学谈起春节前要和家人一起卖对联,他接下来的疑问引起了全班同学的注意:春节就快到了,为什么家家户户要贴对联呢?一石激起千层浪,同学们对他这一问题表现出浓厚的兴趣,纷纷发言,很多同学表示不了解,但同时也显得兴致勃勃。 一.借助兴趣,制定计划同学们的发言让我心里一动:这不是一个很有研究价值的课题吗?于是我趁机对同学们说:对联是我国文学宝库中的一颗璀璨明珠,是我国民众喜闻乐见的一种文学形式,但你们对于对联知道多少呢?听了我的话,同学们低头陷入沉思。我接着说:“咱们就组织一次关于对联的综合实践活动吧,让大家一起去感受对联这一独特中华文化的博大精深!”大家一致说好,于是“了解对联,感受传统文化”这一主题就这样被确定下来了。说做就做,在新学期初大家就商量要好好完成这一实践主题,利用一个学期的时间进行对联探究活动,并在学期末拿出自己的成果进行展示。学生们根据自己的兴趣和特长,自由组合分组,自行选定组长。分组后开始讨论小组分工,经过各小组热烈的讨论,然后归类整理,生成了4个小主题,分别是对联的常识、对联的搜集、对联的创制以及对联的书写。

二.传授技巧,提供支持要很好地完成这个调查工作,同学们必须先具备一定的知识和技巧,所以在调查活动开展之前,我尽量帮助大家做好参与调查和整理的准备。 1、进行安全教育和纪律教育,保证同学们外出活动时的安全。 2、装备好知识技能,培训大家对资料进行正确的搜集、整理、分析、归纳。比如我会给大家归纳获取信息的途径:⑴上网查资料; ⑵图书馆找资料;⑶到书店买有关对联的书籍;⑷访谈村上写对联的人或教师;⑸把人家贴在门上的对联写下来;⑹请专家作讲座;⑺打电话给亲戚、朋友;⑻网上论坛。 3、配备小组指导教师,请班里其他科任教师帮忙指导。 4、做好采访技巧方面的培训以及准备好相关设备如相机、录音机和笔记本等。三.分组协作,深入调查接着就要进行实质性的调查活动了,4个小组4个小主题,各小组民主推选组长及选择自己喜欢的指导教师,在指导教师的指导下,小组根据自身情况制订详细的活动计划,并按计划有秩序地行动,以下便是各小组具体的实践内容:(一)对联常识组:目的:了解对联的过去和现在,了解对联的形式、类型和特点。具体内容:⑴调查访问:访谈有关的教师,采访社区写对联的人或自己的亲人;⑵利用网络和图书馆查找资料;⑶整理和讨论收集到的资料,并完成表格。 (二)对联搜集组:目的:搜集自己家附近的对联及对联故事,并将搜集到的对联分类整理成册。具体内容:⑴到家附近的社区、工厂、机关单位、商店、寺庙、旅游景点等地搜集对联及关于对联的有

佛教七字经典对联摘抄

佛教七字经典对联摘抄 安知住世君非佛想是前身我亦僧出自:福建福州林阳寺——明·叶向高 傲骨虚怀真识量热肠冷眼大慈悲出自:安徽怀远迎河寺 白日白天谁歇脚云来云去本无心出自:湖北通城白云寺 百年过客无常主三日为僧不愿官出自:云南剑川海云居寺——近·赵式铭 半个蒲团天地老一声清磬古今空出自:江苏南京妙相庵(佛堂) 宝地遍治功德润香台恒拥吉祥花出自:北京雍和宫太和斋 饱经世故慵开口看破人情只点头出自:广东普宁南岩古寺(寺门) 北斗七星三四点南山万寿十千年出自:四川峨眉山洪椿坪——近·赵熙 不待海枯才见底但逢月上即敲门出自:云南鸡足山寂光寺——明·担当 不独峨眉幻银色从教大地变黄金出自:四川峨眉山金顶——明·朱元璋 不顾手辣成误会但将心狠作慈航出自:陈雪村(锦衣居士) 不为钱原非易事太要好也是私心出自:安徽九华山正天门 不因财色毁心志应须清寒磨悟根出自:陈雪村(锦衣居士) 不因僧来方称寺但有性现便成佛出自:陈雪村(锦衣居士) 不用三抵修福慧但凭六字出乾坤横披:群经指见

不于其中起分别是故此处最吉祥出自:江西南昌佑民寺(大雄宝殿) 布袋全空容甚物跏趺半坐笑何人出自:北京潭柘寺弥勒殿 / 江西九江东林寺 禅门倚云烟明灭幽人随风迹有无出自:陈雪村(锦衣居士) 常乐柔和忍辱法安住慈悲喜舍中出自:江苏阜宁兴国寺——当代·释圆湛 常有欲以观其窍应无住而生其心出自:四川峨眉山洪椿坪——清·彭时中 吃亏者岂无大肚笑杀人不肯回头出自:浙江绍兴大佛寺弥勒像——清.茅立仁 处处无非菩提海山山尽是普陀崖出自:王予望题于甘肃天水罗汉堂 处己何妨真面目待人总要大肚皮出自:四川峨眉山洪椿坪弥勒殿/北京潭柘寺 慈颜一笑了千事大肚三通行万船出自:甘肃甘谷蔡家寺——当代·吴恒泰 翠竹黄花皆佛性白云流水是禅心出自:四川峨眉山报国寺——清·吴擎 翠竹黄花皆佛性白云红树尽禅机出自:圆锳大师 大大肚能容万物微微笑看破群生 栋起连云凌北斗

关于春节对联精选

关于春节对联精选 导语:对联;中国传统文化之一;对联对仗工整;平仄协调;为一字一音中华语言独特艺术形式。对联为中国传统文化的瑰宝。下面为由小编整理的关于春节的对联。欢迎阅读! 同德同心开拓新局面;群策群力改变旧规模。 英雄儿女常存英雄志;锦绣河山再展锦绣图。 迎新春处处春风拂面;祝喜酒家家喜气盈庭。 有国才有家国家至上;兴家先兴国家国攸关。 雨顺风调千山生锦绣;人和政肃四海舞虹霓。 雨顺风调中华铺锦绣;人勤春早大地沐祥光。 言行并重兴中华伟业;法德兼施树社会新风。 泽雨润神州年丰国富;东风荣大地世盛民康。 雪铺富裕路银光闪闪;鹊叩幸福门喜报声声。 战鼓催春声声震霄汉;东风化雨点点润人心。 竹林枝叶滴翠春增色;梅岭花蕊凝香雪添姿。 自力更生创千秋大业;励精图治开万代宏基。 七十老夫圆富足美梦;千年古国得安居太平。 继往开来开创新局面;与时俱进俱兴大发展。 喜迎美好未来天地宽;乐创幸福生活日月新。 云霞蔚彩新年添福寿;山水韶光秀色满乾坤。

喜气盈门政惠千家福;华光满目民欢万代春。百鸟鸣春春风盈大地;群龙献瑞瑞气满神州。万象更新成城集众志;千帆竞发破浪乘东风。万紫千红呈九州春色;五讲四美照十亿心灵。五彩纷呈艺苑春光好;百花齐放文坛景色新。五讲四美新风遍华夏;万紫千红美景展神州。阳光照河山河山添色;春雨洒大地大地生辉。喜九州春色百花娇艳;绘四化蓝图万马奔腾。与时俱进开世纪伟业;和党同行展小康宏图。喜上新楼看羊春前景;乐开彩电听马岁回音。下磨杵功夫终酬壮志;学取经本领大显神威。香海飘香人民千载乐;港人治港祖国万年春。祥云捧日江山盈淑景;瑞气凝春社稷溢华光。心连两岸盼芳春永驻;情系三通期皓月长圆。雄师奋战创千秋业绩;俊彦挥毫谱一代风流。旭日出东方光弥宇宙;百花开大地春满人间。物阜民丰祖国年年好;日新月异家乡处处新。鸣炮迎春春光盈大地;书联贺喜喜气满神州。鼠去牛来一元欣复始;春明日丽万象喜更新。喜鹊登梅百族迎佳节;金牛献瑞万中笑春风。刚过龙年走上康庄道;新逢蛇岁迎来改革潮。佳节舞龙蛇千家致富;东风荣草木万户迎春。

经典寿联大全寿诞对联

经典寿联大全_寿诞对联 寿联诗书济世古稀年,亲友欢聚同庆喜 耕读传家七十载,儿孙满堂齐贺寿勤劳换得良田遍野衣食无忧豁达迎来子孙满堂福寿双全横批:古稀乐道 松峰披岁月开筵依北极如梅花挺秀 鹤语寄春秋祝寿颂南山似松柏长青晚年逢盛世朱颜伴白发莫道桑榆晚 夕照沐苍松碧海映青天笑迎桃李人岁月常青树江山新图画白发朱颜寿 江山不老松松柏老精神丰衣足食时天上星辰应作伴足食丰衣晚景好人生不满公今满 人间岁月不知年勤耕劳作老来红世上难逢我竞逢霄汉鹏程腾九万天护慈萱人不老凤凰枝上花如锦 锦堂鹤翅展三千云弥寿树岁长春松菊堂中人比年数百岁之桑过去五十再来五十 问大年于海春华八千秋实八千堪贺福星高照康如西岭倚天石 尚愿紫气东来寿比南山不老松达材成德幸相期小子春风一月 耳顺心从无止境业师杖履千秋从幼年壮年至晚年学期随日月并进 修体育智育及德育人寿与天地同增50岁男生日的对联 1,五十画筵开北海,三千朱履庆南山

2,半百光阴人未老,一世风霜志更坚50岁女生日的对联. 1,萱草荣敷,正百岁平分,春浓璇闼;桃花开满,又千年结实瑞献瑶池. 2,鹤算同延,天地数五;蟠桃并献,花实三千.90岁男的生日对联 1,九十曾留千载笔,十年再进百令篇. 2,三祝筵开歌大寿,九如诗涌乐嘉宾. 3,明月有恒,纪年合献九如颂,长春不劳,添闰当称百岁人50岁女生日的对联. 萱草荣敷,正百岁平分,春浓璇闼;桃花开满,又千年结实,瑞献瑶池. 2,鹤算同延,天地数五;蟠桃并献,花实三千.歌人生三乐;颂天保九如。(九十岁)桃花已发三层浪;人瑞先徵五色云。(九十岁) 愿效嵩呼歌大寿;还随莱舞祝期颐。(九十岁) 瑶池草熟三千岁;海屋筹添九十春。(九十岁) 南极桑弧悬九一;东方桃实献三千。(九十岁) 三千美景添筹算;九十风光乐有余。(九十岁) 九老曾留千载寿;十年再进百龄觞。(九十岁) 闲雅鹿裘人生三乐;逍遥鸠杖天保九如。(九十岁) 寿宇鸿开图陈百福;名楣喜溢颂献九如。(九十岁)

中国传统文化-对联(讲座稿)

中国传统文化——对联 对联是最具民族风格、最能体现汉语特点的文学式样,也是文字工作者工作的主要容之一。对联作为一种应用文体在近几年的高考试题中多有出现,对对联也是中央电视台春节联欢晚会的热门话题。对联作为我国独有的一种文学形式,历来受到人们的喜爱。无论是名川大山、佛寺道观、还是园林水榭、亭台楼阁、药房酒店……到处都可以看到对联,可以说只要有中国人的地方就有对联。 一、对联的起源 相传对联起源于五代时期,当时的人们过年的时候有在门边贴桃符的习俗。桃符是一种画有神像的桃木板,贴这种板被认为有避邪的作用。有一次过年,蜀主孟昶忽发奇想在桃木上题了字。这便是最早的对联:新年纳余庆,佳节号。孟昶不仅自己写,还命令下属写,后来这种形式推广了,就演变成了春节贴对联习俗。 宋代以后,民间新年悬挂春联已经相当普遍了,所以王安石的《元日》诗中写的“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”就是当时春联盛况的真实写照。由于春联的出现和桃符有着密切的关系,所以古人又称春联为“桃符”。 到了明代,明太祖朱元璋大力提倡对联。他在金陵(现在的)定都以后,命令大臣、官员和一般老百姓家除夕前都必须书写一副对联贴在门上,他亲自穿便装出巡,挨门挨户观赏取乐。当时的文人也把题联作对当成文雅的乐事,写春联便成为一时的社会风尚。 入清以后,乾隆、嘉庆、道光三朝,对联犹如盛唐的律诗一样兴盛,出现了不少脍炙人口的名联佳对。 随着各国文化交流的发展,对联传入越南、朝鲜、日本、新加坡等国。

这些国家至今还保留着贴对联的习俗。 1932年,清华大学招生,语文试题是寅恪先生编制的,只有两道,一道是作文题,一道就是联对。上联是“行者”,要求考生对下联。“行者”是小说《西游记》中悟空的别名。许多考生见到这样一个“怪题”,大惊失色。为难之余,只好搜肠刮肚地在《西游记》中苦寻答案。于是,有的对“猪八戒”,有的对“沙和尚”,还有的对出了“牛魔王”。更有的考生对此题大为不满,一怒之下写出了“王八蛋”。自然,这些答案只能得“零分”。据说,只有一名考生以答出“胡适之”得了满分,但这并不是标准答案。“祖冲之”最为完美。阅卷教师认为,“胡适之”虽然比不上“祖冲之”完美,但也说得过去。“胡”、“”都是姓氏;“适”、“行”都是动词;“之”、“者”也都是虚词。 试后有人对这种考试方式提出异议,寅恪先生解释说:“对对子有益处,可以考出虚实字,懂得平仄声,还可以看出读书之多寡,语藏之贫富,思想之条理。”所以,我们可以这样说,对联是最能看出一个人的智力水平和汉语能力的。“北大之父”蔡元培指出,对联“言简意深,对仗工整,平仄协调,形式短小,文辞精炼,是一种特殊形式的诗,是一种高度概括和集中的文艺形式,是汉语言艺术的集大成者。”艺术大师周汝昌也说,“春联是举世罕有伦比的最伟大、最瑰奇的文艺活动。” 诸生不识对联趣,纵读诗书也枉然。 二、对联的类型 从反映的容和使用的场合来看,对联可以分为: 春联:以除旧迎新,言明志向,充满豪情,展望未来为主要容,专门在元旦、春节时粘贴的对联,因时效性较强,人们就称为春联。如:一元复始万象更新。 楹联:为了表达某种愿望或满足装饰需要,过去常在官廷、府宅、庙宇、园林的楹柱之上,或用木板刻制,或在壁石上雕琢的联语,统称为楹

禅门对联大全

禅门对联大全 夫对联者十方丛林大小寺庵不可缺少之一法也,佛教对联皆为树大法幢、演扬妙法利乐有情超凡入圣之标指,离苦得乐之船筏,非人间俗谛之对联所比肩者,桑梓对联皆幻想妄想颠倒梦想之语,如对我生金见面发财,等等戏论之语,如来广长舌真语实语五支分语,令见闻者咸资般若之光,若抄录者悉植菩提之种。因具如是彝德故,不可缺乏也。愚僧从阅藏开始专心致志搜集具叶灵文、无上甘露对联,并及聚落孔孟之道、有益成语,更搜集四大名山各宝刹殿宇之对联,由此三方汇集,名禅门对联大全,以赠各寺备用。初尝橄榄宁知味,细嚼盐薤始见香。 时维佛历二五三九、公元一九九五年,岁次乙亥,如月初九 山西五台山大显通寺释禧元古稀有八大雄宝殿 世道大凌夷拜佛诵经正好安心韬智慧界限慕分别有教无类愿随多士证菩提 现身净饭国中九有四生同尊慈父说法灵山会上十方三世共仰能仁 一真法界或玄或妙不足以文字求大光明藏难思难议岂得以语言说 世外人法无定法然后知非法法也天下事了犹未了何妨以不了了之 如露如电如梦幻泡影应如是观无我无人无众生寿者皆有为法 缁门风范即万法而无欠无缺圆通道场弥三际而不增不减青莲妙像琉璃光印于林端碧树幽棲钟磬声闻于岭外 放大光明敢向无生说妙法得真解脱须从华里认如来 中天调御越十地以居独尊慧日法王超九界而证妙果 佛法似沧海纳众流而不溢经典如尺镜含万象而有余 念处正勤三十七品为其行慈悲喜舍四无量心运其心 昭昭于心目之间相不可睹见晃于色尘之内理实难分 处生死流丽珠独耀于沧海居涅槃岸桂轮孤朗于中天 从真界腾应质凡圣大慈父三德圆万德具天人调御师 朗万法之幽邃万德圆明觉大夜之重昏纤尘净尽 自性清净法身众生同具离垢妙相庄严诸佛独证 大乘小乘随根机而演教半科满科逐权实以相晓 法流东土灵文始于汉帝佛生西域祥光现于周朝 慈悲喜舍度樊笼出迷津信解行证入华藏之玄门 演大法义音震于无间狱吹大法螺声通于有顶天 若人散乱心入于塔庙中一称南无佛皆已成佛道 无生无灭万劫而不古若隐若显百福而常今 开权显实随机应化通玄达妙离幻即真 净法界身本无出没大悲愿力示现受生天上天下唯我独尊世出世间最大法王 退一步看利海名场奔走出许多魑魅 打破了无限烦恼在这里听晨钟暮鼓 大雄大悟大圣主无垢无染无所着 佛日高悬光明界法轮大转利寰宇 弥勒殿 大肚能容容世间难容之事慈颜常笑笑天下可笑之人 提布袋笑盈腮德难宣言张海口化痴呆慈无能胜 开口便笑指出迷津大肚能容包含色相 我笑有因真可笑你忙无甚为谁忙 于人无所不容凡事付之一笑 客堂 从何处来博览古迹而朝圣境且这里住踏遍名山为礼尊颜挑起一担通身白汉阿谁识放下两头遍体清凉只自知 山色青翠随僧入院松声静雅与客谈玄 何处此身容入座与君相见有前缘 寻僧有意来莲社送客无心过虎溪 佛门常会龙门客禅林时集翰林人 客来莫嫌茶饭淡僧家不比世情浓 有僧皆佛印无客不东坡 文殊殿 (五文殊:无垢文殊、智慧文殊、聪明文殊、孺童文殊、五顶文殊) 娑婆界内辅法王达本菩提场圆顿教中振玄网妙义彻底彰绝百非绝穿凿计较拈不二乘离四句离分别思量说第一法我此道场一万菩萨常围绕愿尔来哲五台圣境秉至诚 般若智光破生死昏衢之暗金刚宝剑截结使缠缚之忧 染烟嗅气咸资般若之光触石沾云悉植菩提之种 现在曼殊常现象王之身过去龙种已怀狮子之德 依智海云外吼金狮包性德劫前证龙种 铸象锻龙常居狮座谈经论道大畅牛乘 显德于重玄之门冥真于万化之域 韦驮殿 浩大功勋护法安僧常守戒聪明正直受持结愿本无私

传统文化以及传统节日的发扬和传承

传统文化以及传统节日的发扬和传承 城市学院082班严春兰传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的,具有相对稳定性的文化。 中华传统文化包括:古文、诗、词、曲、赋、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、射覆、酒令、歇后语、成语等;传统节日(均按农历)有:正月初一春节(农历新年)、正月十五元宵节、四月五日清明节、五月五日端午节、七月七七夕节、八月十五中秋节、腊月三十除夕以及各种民俗等;包括传统历法在内的中国古代自然科学以及生活在中华民族大家庭中的各地区、各少数民族的传统文化也是中华传统文化的组成部分。 节日是人类日常生活中的精华,它区隔出一个生活周期中的各个阶段,集中地展现了各个阶段的含义,并在节日活动中,保留了该民族文化中最精致、最具代表性的一面。中国历史悠久,所蕴育的节日活动十分多采多姿,无一不是代代相传的文化资产,个别的节日形式虽然风格迥异,但都保留了一定程度的先人智慧及经验成果。它们反映了民族的传统习惯、道德风尚和宗教观念,寄托着整个民族的憧憬是千百年来一代代岁月长途中欢乐的盛会。传统节日,即是一个名族历史文化的长期积淀,是传统文化的集中展示和对传统文化情感的集中表达。 “改革开放以来,西方文化的进入,对中华传统文化形成了冲击。现在很多人热衷于过情人节、圣诞节等西方节日,而对中国传统节日显得很冷淡,甚至忽略或者忘记了很多传统节日。元宵节、端午节、中秋节等传统节日也往往被元宵、粽子、月饼等食品所代表,对于传统节日所蕴含的文化内涵和传递出的民族精神,大家却知之甚少。”王习三委员的一席话,表达了他对传统节日文化内涵的关注 传统节日内涵深刻,是中华民族优秀文化和民族精神在特定时间的集中体现。 把传统节日作为法定节假日,显示出国家对传统文化的重视,是一个很大的进步,对中华民族的复兴、发展具有重大意义。“我们要利用好传统节日,大力弘扬民族文化和传递民族精神。首先,要在全社会对传统节日进行宣传,让

关于对联传统文化

关于对联传统文化 去年在接近期末的一节课上,“小书法家”陈莞灵同学谈起春节前要和家人一起卖对联,他接下来的疑问引起了全班同学的注意:春节就快到了,为什么家家户户要贴对联呢?一石激起千层浪,同学们对他这一问题表现出浓厚的兴趣,纷纷发言,很多同学表示不了解,但同时也显得兴致勃勃。 一.借助兴趣,制定计划同学们的发言让我心里一动:这不是一个很有研究价值的课题吗?于是我趁机对同学们说:对联是我国文学宝库中的一颗璀璨明珠,是我国民众喜闻乐见的一种文学形式,但你们对于对联知道多少呢?听了我的话,同学们低头陷入沉思。我接着说:“咱们就组织一次关于对联的综合实践活动吧,让大家一起去感受对联这一独特中华文化的博大精深!”大家一致说好,于是“了解对联,感受传统文化”这一主题就这样被确定下来了。说做就做,在新学期初大家就商量要好好完成这一实践主题,利用一个学期的时间进行对联探究活动,并在学期末拿出自己的成果进行展示。学生们根据自己的兴趣和特长,自由组合分组,自行选定组长。分组后开始讨论小组分工,经过各小组热烈的讨论,然后归类整理,生成了4个小主题,分别是对联的常识、对联的搜集、对联的创制以及对联的书写。 二.传授技巧,提供支持要很好地完成这个调查工作,同学们必须先具备一定的知识和技巧,所以在调查活动开展

之前,我尽量帮助大家做好参与调查和整理的准备。 1、进行安全教育和纪律教育,保证同学们外出活动时的安全。 2、装备好知识技能,培训大家对资料进行正确的搜集、整理、分析、归纳。比如我会给大家归纳获取信息的途径:⑴上网查资料;⑵图书馆找资料;⑶到书店买有关对联的书籍;⑷访谈村上写对联的人或老师;⑸把人家贴在门上的对联写下来;⑹请专家作讲座;⑺打电话给亲戚、朋友;⑻网上论坛。 3、配备小组指导老师,请班上其他科任老师帮忙指导。 4、做好采访技巧方面的培训以及准备好相关设备如相机、录音机和笔记本等。三.分组协作,深入调查接着就要进行实质性的调查活动了,4个小组4个小主题,各小组民主推选组长及选择自己喜欢的指导教师,在指导老师的指导下,小组根据自身情况制订详细的活动计划,并按计划有秩序地行动,以下便是各小组具体的实践内容: 对联常识组:目的:了解对联的过去和现在,了解对联的形式、类型和特点。具体内容:⑴调查访问:访谈有关的老师,采访社区写对联的人或自己的亲人;⑵利用网络和图书馆查找资料;⑶整理和讨论收集到的资料,并完成表格。 对联搜集组:目的:搜集自己家附近的对联及对联故事,并将搜集到的对联分类整理成册。具体内容:⑴到家附近的

传统节日知识 中国传统节日

传统节日知识中国传统节日 腊八节 农历十二月八日为中国腊八节。民间有食腊八粥的习惯。腊八粥也叫八宝粥,相传腊八节是佛祖“成道”之日,佛寺要仿效牧女献糜的故事,取八种香谷和果实制粥供佛,故名八宝粥,腊八粥制法简单,营养丰富,味道香甜。到了宋代,民间争相效仿,广为流传,成为一道深受人民喜爱的美食。 过年的传说 相传:中国古时侯有一种叫"年"的怪兽,头长尖角,凶猛异常,"年"兽长年深居海底,每到除夕,爬上岸来吞食牲畜伤害人命,因此每到除夕,村村寨寨的人们扶老携幼,逃往深山,以躲避"年"的伤害. 今年的除夕,乡亲们都忙着收拾东西逃往深山,这时候村东头来了一个白发老人,只见他手拄拐杖,臂搭袋囊,银须飘逸,目若朗星。对一户老婆婆说只要让他在她家住一晚,他定能将"年"兽驱走.众人不信,老婆婆劝其还是上山躲避的好,老人坚持留下,众人见劝他不住,便纷纷上山躲避去了. 半夜时分,“年”兽闯进村。它发现村里气氛与往年不同:村东头老婆婆家,门贴大红纸,屋内独火通明。“年”兽浑身一抖,怪叫了一声。 突然传来白发老人然响的爆竹声,"年"兽混身颤栗,再也不

敢向前凑了,原来"年"兽最怕红色,火光和炸响.这时大门大开,只见院内一位身披红袍的老人哈哈大笑,"年"兽大惊失色,仓惶而逃. 第二天,当人们从深山会到村里时,发现村里安然无恙,这才恍然大悟,原来白发老人是帮助大家驱逐"年"兽的神仙,人们同时还发现了白发老人驱逐"年"兽的三件法宝.从此,每年的除夕,家家都贴红对联,燃放爆竹,户户灯火通明,守更待岁.这风俗越传越广,成了中国民间最隆重的传统节日"过年". 春节 农历正月初一是春节,又叫阴历(农历)年,俗称“过年”。这是我国民间最隆重、最热闹的一个古老传统节日。 春节是汉族最重要的节日。然而,我国是个多民族的国家,除汉族外,还有满、蒙古,瑶、壮、白、高山、赫哲、哈尼、达斡尔、侗、黎等十几个少数民族也有过春节的习俗。 春节的历史很悠久,它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。有关年的传说也很多。古代的春节叫“元日”、“元旦”、“新年”。辛亥革命后,才将农历正月初一正式定名为春节。 漫长的历史岁月使年俗活动内容变得异常丰富多彩。其中,那些敬天祭神的迷信内容,已逐渐被淘汰,而那些富有生活情趣的内容,像贴春联、贴年画、贴“福”字、剪窗花、蒸年糕、包饺子、燃爆竹、除夕守夜、拜年等习俗至今仍很盛行。 用红纸写春联始于明朝。年画源于唐朝的门神,它和燃爆竹一样,在古代都是用来驱鬼避邪的,现在却成了专为增加喜庆气氛的习俗了。贴“福”字在宋朝以前就有了,人们把写在红方纸

中国传统文化方面的作文

中国传统文化方面的作文 写一篇关于中国传统文化方面的作文(小学三年级) 2005年春节晚会有一道靓丽的风景,那就是各省献上的对联。品赏这些对联,我们不但对伟大祖国的名胜古迹、人文历史、矿物宝藏等有一个了解,更能体会到中华传统文化的博大精深。 不止是品对联,其实,我们还可以从其它许多艺术形式中看到璀璨的民族传统文化:诗歌、绘画、书法、文房四宝、茶艺、京剧、刺绣、民俗节日、剪纸、皮影戏你就会从中发现传统文化的伟大艺术魅力,挖掘出其强大的生命力。请以“传统文化”为话题写一篇作文,题目自拟,立意自定,文体自定,不要写成诗歌 可以写八月十五会什么吃月饼,端五节为什么吃粽子,腊月二十八为什么做八宝粥来吃,春节为什么吃汤圆,…… [写作点拨] (一)话题理解 传统文化是指一个国家或民族在长期世代传承中形成的、体现出本国家或民族独特审美情趣的文明,它是一种民族精神、气质、品质、操守的集中体现,也是百姓衣、食、住、行点点滴滴的生活积累。 我国的传统文化源远流长、博大精深。其实,传统文化的气息我们随时随地都能感受得到。它跳动在民族乐器二胡哀婉而凄美的弓弦上,闪烁在国粹京剧色彩斑斓的脸谱上,绽放在异彩纷呈的民俗节日中,传扬在脍炙人口的中华诗词里总之,传统文化渗透于我们生活的方方面面。 (二)写法提示 传统文化内容浩如烟海,要想在一篇文章中把所有内容都涵盖是不可能的,所以,写作文时需要注意以下几点: 1.化虚为实,以“具体”诠释“抽象” “传统文化”是较抽象的概念,写作时,化概念为万象,用具体的文化形态——诗歌、绘画、书法、文房四宝、茶艺、京剧、刺绣、民俗节日…… 中国的传统文化-过年 南昌市百树小学三年级吴少雯 中国有许多传统节日,但我最喜欢过年。每到新年,喜贴春联,敲锣打鼓,张灯结彩,送旧迎新的活动热闹非凡,每一个人脸上都洋溢着节日的喜悦。但你知道吗,过年为什么会有这些喜庆的活动呢?这里面有着一个美妙的神话传说故事,现在让我来讲给你们听听吧! 传说中,在一个僻静的山谷里,住着一只叫年的怪兽,每到新年的晚上,怪兽就会去袭击山角下的一个小村庄,村里人知道会来怪物,把门锁得紧紧的,可是不管怎样,年就会进来,偷吃村民的东西,伤害人畜,大家都害怕极了,但又无能为力。第二年一大清早,人们纷纷收拾好东西准备去城里过完年再回来,这时,一位仙翁走过,他告诉村民年害怕红色和响声,人们听了连忙买了对联贴在门上。晚上,年又来了,它一见红色,听到锣鼓声阵阵吓得赶紧逃跑了。从此,村庄太平了。以后每逢过新年家家户户都贴对联,放爆竹,这个习俗一直延续至今。

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