湖北文理学院机械与汽车工程学院 2013-2014学年度 下 学期 《机械设计》 试卷(B卷)

湖北文理学院机械与汽车工程学院 2013-2014学年度 下 学期 《机械设计》 试卷(B卷)
湖北文理学院机械与汽车工程学院 2013-2014学年度 下 学期 《机械设计》 试卷(B卷)

湖北文理学院机械与汽车工程学院 2013-2014学年度下学期《机械设计》试卷(B卷)

系别专业(班级)学号姓名

课程类别:必修课

适用专业:机械设计制造及其自动化、车辆工程

一、选择题:把正确的选项代号填入()中(本大题分10小题, 每小题2分, 共20分)

1、在下列四种叙述中,是正确的。

A:变应力只能由变载荷产生; B:静载荷不能产生变应力;

C:变应力是由静载荷产生; D;变应力是由变载荷产生,也可能由静载荷产生;

2、机械零件受对称循环应力时,对于塑性材料应取______ _ ______作为材料的极限应力。

A:材料的强度极限; B:材料的屈服极限;

C:材料的疲劳极限; D:屈服极限除以安全系数;

3、当工作温度升高时,润滑油的粘度。

A:随之升高; B:随之降低; C:保持不变; D:升高或降低视润滑油性质而定;

4、链传动中,链节数常采用偶数,这是为了使链传动。

A:工作平稳; B:链条与链轮轮齿磨损均匀;

C:提高传动效率; D:避免采用过渡链节;

5、一对相互啮合的圆柱齿轮,在确定轮齿宽度时,通常使小齿轮齿宽比大齿轮齿宽宽5~

10mm,其主要原因是。

A:为使小齿轮强度比大齿轮高些; B:为使两轮强度大致相等;

C:为便于安装、保证接触线长度; D:为传动平稳、提高效率;

6、在设计闭式硬齿面齿轮传动中,当直径一定时,应取较少的齿数,使模数增大

以。

A:提高齿面接触强度; B:提高轮齿弯曲强度;

C;减少加工切削量; D:提高抗塑性变形能力;

7、在蜗杆传动设计中,蜗杆头数Z1选多一些,则。

A:有利于蜗杆加工; B:有利于提高蜗杆刚度;

C:有利于提高传动的承载能力; D:有利于提高传动效率;

8、蜗杆直径系数q的标准化,是为了。

A:便于蜗杆尺寸的计算; B:限制加工蜗轮的刀具数量并便于刀具的标准化;

C:为了装配方便; D:;保证蜗杆有足够的刚度

9、在滑动轴承材料中,巴氏合金是用来制造。

A:双层或多层金属轴瓦; B:单层金属轴瓦; C:含油轴承轴瓦; D:非金属轴瓦;

10、转速一定的深沟球轴承,当量动载荷由P增大为2P,其寿命由L10。

A:下降为0.2 L10; B:上升为2 L10; C:下降为0.125L10; D:不变;

二、填空题:(本大题分10小题, 每空1分, 共15分)

1、机器的基本组成要素是。

2、机械零件的常规设计方法有,,。

3、在轴的结构设计中,一般轴多呈阶梯形,主要是为了易于轴上零件的和。

4、在润滑状态下,磨损可以避免,而在及润滑状态下,磨

损则不可避免。

5、螺栓连接承受横向载荷,当采用普通螺栓连接,横向载荷靠来平衡。

6、楔键连接中,其楔键的表面是工作面。

7、当带传动有打滑趋势时,带传动的有效拉力达到。

8、齿轮传动强度计算中,齿形系数Y Fa值,直齿圆柱齿轮按选取。

9、联轴器对各种相对位移无补偿能力的称联轴器。

10、圆锥滚子轴承承受轴向载荷的能力取决于。

三、简答题:(本大题共3小题,每小题5分,总计15分)

1、链速V一定时,链轮齿数Z的多少和链节距P的大小对链传动的动载荷有何影响?

2、试述闭式齿轮传动的设计准则,说明原因。

3、什么叫弹性滑动?产生的主要原因是什么?能否避免?

四、结构题:(本大题共1小题,总计10分)

指出下图设计中的错误,并改正。(注:改正5处以上者满分,对尺寸比例无严格要求,齿轮油润滑,轴承脂润滑,考虑固定可靠、装拆方便、调整容易、润滑及加工工艺合理等,标上编号,用文字说明)

五、分析计算题:(本大题共3小题,总计40分)

1、如图a)所示,V 带和二级斜齿圆柱齿轮减速器所组成的传动系统中,齿轮Z1为左旋,试求:1)为使轴Ⅱ的轴承所受轴向力较小,试确定齿轮Z4的螺旋角方向。2)在带轮直径和其它条件不变的情况下,将传动系统按图b)重新布置,试分析可能会出现什么问题?简要说明理由。(本小题10分)

2

取[S S

3、下图所示为一对角接触球轴承支承的轴系,轴承正安装(面对面),已知两个轴承的径向载荷分别为F R1=2000N,F R2= 4000N,轴上作用的轴向外加载荷F x=1000N,,轴承内部附加轴向力F s的计算为F s=0.7 F R,当轴承的轴向载荷与径向载荷之比F A/F R>e时,X= 0.41,Y= 0.87,当F A/F R≤e时,X=1,Y= 0,e = 0.68,载荷系数fp = 1.0,试计算:(1)两个轴承的轴向载荷F A1、F A2;(2)两个轴承的当量动载荷P1、P2。(本小题15分)

湖北师范大学文理学院专科专业

湖北师范大学文理学院专科专业 湖北师范大学文理学院有哪些专科专业呢?湖北师范大学文理学院是一所本科为主的学校,学校的专科专业有:电子商务(网站设计与运营方向、4G网络营销方向)、计算机应用技术(移动互联网开发方向、3D建筑设计方向)、计算机网络技术(5A智能楼宇方向)、应用英语(国际双语幼教方向)等。 电子商务专业(非师范类,三年制专科) 培养目标:本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,掌握本专业必备的基础理论和专门知识,具有较强的实践能力,德、智、体全面发展,能够利用所学掌握的信息技术、商务知识、在与电子商务的机构、网站、企业从事电子商务实际工作的高等技术应用型人才。 主要课程:经济数学基础、管理学、经济学、统计学、会计学、财务管理、市场营销学、网络营销学、国际贸易实务、管理信息系统、商务谈判、企业电子商务管理、电子商务概论、电子商务案例分析、计算机与网络技术基础、互联网软件应用与开发、网页设计与制作、供应链与特流管理、电子商务法律、商务英语等。 就业去向:学生毕业后主要在高新技术企业、旅游服务行业、出版行业、商业部门、物流企业、股份公司、中介机构、金融机构、机关政府部门从事电子商务技术服务、物流管理、报关业务、营销等工作。 计算机应用技术专业(非师范类,三年制专科) 培养目标:本专业培养掌握计算机科学的基础理论及基本知识,具有操作计算机系统的基本技能,具有从事计算机软件开发与维护、硬件设备维护的实践操作能力的应用型专门人才。 主要课程:高等数学、离散数学基础、高级语言程序设计、算法与数据结构、电子线路与数字逻辑、计算机硬件技术基础、计算机软件技术基础、多媒体应用技术、计算机网络技术、管理信息系统、网络数据库、网络管理等。 就业去向:毕业生可以到企事业单位从事应用软件设计、维护、开发,计算机系统设计、安装、管理、维护工作和计算机网络的安装、调试及维护工作。 计算机网络技术专业(非师范类,三年制专科) 培养目标:本专业培养适应社会主义市场经济发展需要,既有扎实的计算机基础理论,又具备计算机网络工程的设计和操作能力、能从事计算机网络系统规划、设计,网络设备的

机械设计端盖

机械制造技术基础课程设计题目:设计端盖的机械加工工艺规程 院、系:湖北文理学院机械与汽车工程学院 班级: 姓名: 学号: 指导教师: 湖北文理学院 2012年5月27日 端盖零件图 1、端盖的工艺分析及生产类型的确定 、端盖的用途 端盖主要用于零件的外部,起密封,阻挡灰尘的作用。故其在机器中只是起辅助作用,对机器的稳定运行影响不是很大,其在具体加工的时候,精度要求也不是很高,加工起来也十分容易。 、端盖的技术要求: 该端盖的各项技术要求如下表所示:

、审查端盖的工艺性 该端盖结构简单,形状普通,属一般的盘盖类零件。主要加工表面有端盖左、右端面,方形端面,要求其端面跳动度相对中心轴线满足,其次就是φ25孔及φ10孔,φ25孔的加工端面为平面,可以防止加工过程中钻头钻偏,以保证孔的加工精度;另外φ10孔的加工表面虽然在圆周上,但通过专用的夹具和钻套能够保证其加工工艺要求。该零件除主要加工表面外,其余的表面加工精度均较低,不需要高精度机床加工,通过铣削、钻床的粗加工就可以达到加工要求。由此可见,该零件的加工工艺性较好。 、确定端盖的生产类型 依设计题目知:Q=5000件/年,m=1件/年,结合生产实际,备品率a%和废品率b%分别取3%和%。代入公式得: N=5000台/年X1件/台X(1+3%)X(1+%)= 端盖重量为,由表1-3知,端盖属轻型零件;由表1-4知,该端盖的生产类型为大批生产。

2、确定毛胚、绘制毛胚简图 选择毛胚 端盖在工作过程中不承受冲击载荷,也没有各种应力,毛胚选用铸件即可满足工作要求。该端盖的轮廓尺寸不大,形状亦不是很复杂,故采用砂型铸造。 确定毛胚的尺寸公差和机械加工余量 由表2-1至表2-5可知,可确定毛胚的尺寸公差及机械加工余量。 由端盖的功用和技术要求,确定该零件的公差等级为CT=9。 3、拟定端盖工艺路线 、定位基准的选择 根据该端盖零件的技术要求,选择端盖右端面和φ25孔作为精基准,零件上的很多表面都可以采用它们作基准进行加工,即遵循“基准统一”原则。φ25孔的轴线是设计基准,选用其作竟基准定位端盖两端面,实现了设计基准和工艺基准的重合,保证了被加工表面的端面跳动度要求。选用端盖右端面作为精基准同样是遵循了“基准重合”

不在省会的却以省名命名的高职院校、大学一览

不在省会的却以省名命名的高职院校、大学一览 一、江苏省(南京) 以省命名却不在省会的大学很多,最明显的省份非江苏莫属了,江苏省以省命名的普通公办本科共有四所,这四所都不在省会南京, 江苏师范大学(徐州)、江苏大学(镇江)、江苏科技大学(镇江)、江苏理工学院(常州)、江苏农业职业技术学院(句容市)、江苏农牧科技职业学院(泰州市) 没有一所普通本科在省会南京,原因有很多,首先,镇江是在民国时是江苏省的省会,所以江苏大学在镇江很正常。南京作为六朝古都,其影响力明显大于江苏,因此南京所有的普通本科都以南京开头,这样,江苏开头的就空缺了很多高校,所以,“徐州师范大学”顺理成章的更名为“江苏师范大学”。 二、安徽省(合肥) 江苏省隔壁的安徽省同样也是很多以省命名的高校却不在省会,但是原因却不是省会合肥比安徽吃香,而是合肥是解放后的新兴城市,并不是安徽的老省会。 安徽理工大学(淮南)、安徽工业大学(马鞍山)、安徽财经大学(蚌埠)、安徽工程大学(芜湖)、徽师范大学(芜湖)、安徽科技学院(凤阳县) 以安徽命名的大学有很多,大部分都不在省会合肥,只有安徽大学,安徽建筑大学,安徽农业大学,安徽医科大学,安徽中医药大学在合肥。 三、河北省(石家庄) 河北是全国省份高校比较分散的省份之一,保定是原来的省会,因此拥有的高校数量较多。 河北大学(保定)、河北农业大学(保定)、河北工业大学(天津,国家211)、河北工程大学(邯郸)、河北联合大学(唐山,由河北理工大学、华北煤炭医学院合并组成)、河北建筑工程学院(张家口)、河北金融学院(保定)、河北科技师范学院(秦皇岛)、河北农业大学职业技术学院(保定市) 四、河南省(郑州) 河南大学同样也不在郑州,郑州是一座年轻的城市,河南的情况跟河北是类似的。 河南大学(开封)、河南科技大学(洛阳)、河南理工大学(焦作)、河南科技学院(新乡)、河南师范大学(新乡)、河南城建学院(平顶山) 五、湖北省(武汉) 湖北省又是另一种情况了,湖北省的省会武汉高校众多,是中国的教育重镇,拥有武汉大学,华中科大这样的全国顶尖大学,同时也有一批武汉、湖北开头的大学,但是以湖北命名很多学院在2012年遭到湖北其他地市的抢注,到底有些呢? 湖北师范学院(黄石)、湖北理工学院(黄石)、湖北汽车工业学院(十堰)、湖北医药学院(十堰)、湖北民族学院(恩施)、湖北工程学院(孝感)、湖北科技学院(咸宁)、湖北文理学院(襄阳) 六、山西省(太原) 山西师范大学(临汾)、山西农业大学(太谷) 七、内蒙古(呼和浩特) 内蒙古科技大学(包头)、内蒙古民族大学(通辽)、内容古农业大学职业技术学院(包头)

最新湖北文理学院《机电传动控制》期末考试A卷

襄樊学院2011年《机电传动控制》 期末试题 命题人:吴何畏 A 卷 一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分) (从下列备选答案中选择正确答案) 1.机电传动的目的是( B )。 A 、将机械能变为电能 B 、将电能变为机械能 C 、将控制信号进行转换和传递 D 、对电机进行保护 2.三相鼠笼式异步电动机在运行中断了一根电源线,则电动机的转速将( B )。 A 、增加 B 、减少 C 、停转 D 、不变 3.瞬时断开的动合触点是( C )。 A B C D 4.长期带额定负载运行的交流接触器,其额定电流通常选( C )。 A 、小于负载额定电流、等于负载额定电流 C 、负载额定电流的1.3—2倍、愈大愈好 5.热继电器在电动机控制线路中的主要作用是实现( A )。 A 、过载保护 B 、零压保护 C 、欠压保护 D 、短路保护 本题得分

6.集中控制台一般放在离机床较远的地方,可以在控制台也可以在机床现场进行操作,实现的控制是( B )。 A 、集中控制 B 、分散控制 C 、联合控制 D 、点动控制 7.异步电动机的转矩与电源电压的关系是( D )。 A 、成正比 B 、成反比 C 、无关 D 、与电压平方成正比 8.变压器与电机的铁心用硅钢片叠压而成,其主要目的( B )。 A. 减少磁滞损耗 B. 减少涡流损耗 C. 减少电器噪声 D. 减少铜损 9.带有换向器装置的电机是( C )。 A 、交流鼠笼异步电动机 B 、交流绕线式异步电动机 C 、直流电动机 D 、步进电动机 10.直流电动机当电枢回路中串接电阻后,其固有的机械特性曲线是( A )。 A 、由(0,no )出发的一簇向下倾斜的直线 B 、一簇平行于固有特性曲线的人为特性曲线 C 、由(0,no )出发的一簇向上倾斜的直线 D 、不确定 二、填空题(本题共 15 空,每空15分,共 15 分) (请将正确答案填入空格内) 1、一台频率为50 Hz 的异步电动机额定转速为730 r/min ,其转差率S 为 0.0267 。 2、F1-40MR 是F1系列PLC 的 基本单元 (基本单元,扩展单元),40表示其具有 40个输出点 。 3、SET 指令用于 置位 ,RST 指令用于 复位 。 4、PLC 一般 能 (能,不能)为外部传感器提供24V 直流电源。 5、FXGPWIN 是FX 系列PLC 的编程软件,使用该软件的微机 可以 (可以,不本题 得分

湖北文理学院专升本《房屋建筑学》考试大纲(中信鸿图教育整理)

2020年湖北文理学院普通专升本《房屋建筑学》考试大纲 房屋建筑学考试大纲包括民用建筑设计与构造和工业建筑设计两部分,共分十三章,具体要求如下: 第一部分民用建筑设计与构造 第一章绪论 了解建筑的产生和发展,理解建筑设计的依据和要求,掌握建筑的构成要素和建筑方针、建筑的分类和等级划分、建筑模数与模数制概念。 第二章建筑平面设计 了解建筑平面设计的内容和要求,理解主要房间、辅助房间和交通联系部分的平面设计原理和方法,掌握房间的面积、形状、尺寸确定原则和门窗设计的具体要求;理解建筑平面组合设计要求和组合形式,掌握平面组合设计的功能要求。 第三章建筑剖面设计 了解空间利用的处理方法,熟悉和理解房间剖面形状的确定方法,掌握房屋各部分高度和建筑物层数的确定方法,以及建筑空间组合设计的原理和方法。 第四章建筑体型和合立面设计 了解建筑体型和合立面设计的原则,熟悉和理解形式美的规律和具体手法,掌握建筑体型组合合立面设计的基本方法。 第五章建筑构造概论 了解影响建筑构造的各种因素,理解建筑构造的设计原则,掌握房屋的基本构造组成、作用和设计要求。第六章墙体与基础 了解地基、基础的概念、类型及影响因素,理解地下室的防潮、防水构造,掌握基础的设计要求和构造特点;了解墙体保温、隔热和节能的构造原理,理解墙体的组成和类型,初步掌握隔墙墙面、墙面装饰的构造,重点掌握砖墙的构造特点和做法。 第七章楼梯 了解台阶、坡道和电梯的基本知识,理解楼梯类型和组成,掌握楼梯设计要求、细部构造和各部分尺度的确定方法,能熟练进行楼梯平面和剖面设计。 第八章楼地层 了解和熟悉各种常用楼地面、顶棚的构造做法,理解楼地面的组成和设计要求,掌握钢筋混凝土楼板层的构造原理和结构布置特点。 第九章屋顶 了解坡屋面的支撑结构、平瓦屋面的构造,理解平屋顶的保温和隔热构造形式与做法,掌握平屋顶的排水方式、柔性防水屋面与刚性防水屋面的概念和细部构造。 第十章门和窗 了解钢门窗的类型和构造,理解门窗的作用和构造设计要求,掌握门窗的组成与尺度、平开木门窗构造。第二部分工业建筑设计 第十一章工业建筑 了解工业建筑的概念和分类,理解工业建筑的特点、厂房内部起重运输的方式。 第十二章单层厂房设计 了解单层厂房的结构类型和组成,理解单层厂房的设计方法和要求,掌握单层厂房平面设计、剖面设计和定位轴线的划分。 第十三章单层厂房构造 了解单层厂房的承重结构、屋盖基层及地面构造,理解单层厂房构件的形式和构造设计的理论与方法,掌握单层厂房的外墙构造和侧窗构造。

湖北文理学院 2013-2014(下)机械设计试卷(B)(含答案)

湖北文理学院机械与汽车工程学院 2013-2014学 年度 下 学期 《机械设计》 试卷(B卷) 系别 专业(班级) 学号 姓名 课程类别:必修课 (参考答案) 适用专业:机械设计制造及其自动化、车辆工程 适用年级:2012级 题目一二三四五总分评卷人 签名满分2015151040100 得分 一、选择题:把正确的选项代号填入()中(本大题分10小题, 每小题 2分, 共20分) 1、在下列四种叙述中, D 是正确的。 A:变应力只能由变载荷产生; B:静载荷不能产生变应力; C:变应力是由静载荷产生; D;变应力是由变载荷产生,也 可能由静载荷产生; 2、机械零件受对称循环应力时,对于塑性材料应取______C________ 作为材料的极限应力。 A:材料的强度极限;B:材料的屈服极限;C:材料的疲劳极限; D:屈服极限除以安全系数; 3、当工作温度升高时,润滑油的粘度 B 。 A:随之升高; B:随之降低; C:保持不变; D:升 高或降低视润滑油性质而定 ; 4、链传动中,链节数常采用偶数,这是为了使链传动 D 。 A:工作平稳; B:链条与链轮轮齿磨损均匀; C:提高传动效 率; D:避免采用过渡链节; 5、一对相互啮合的圆柱齿轮,在确定轮齿宽度时,通常使小齿轮齿宽比 大齿轮齿宽宽5~10mm,其主要原因是 C 。 A:为使小齿轮强度比大齿轮高些; B:为使两轮强度大致相

等; C:为便于安装、保证接触线长度; D:为传动平稳、提高效 率; 6、在设计闭式硬齿面齿轮传动中,当直径一定时,应取较少的齿数, 使模数增大以 B 。 A:提高齿面接触强度; B:提高轮齿弯曲强度; C;减少加工切削量; D:提高抗塑性变形能力; 7、在蜗杆传动设计中,蜗杆头数Z1选多一些,则 D 。 A:有利于蜗杆加工; B:有利于提高蜗杆刚度; C:有利于提高传动的承载能力; D:有利于提高传动效率; 8、蜗杆直径系数q的标准化,是为了 B 。 A:便于蜗杆尺寸的计算; B:限制加工蜗轮的刀具数量并 便于刀具的标准化; C:为了装配方便; D:;保证蜗杆有足够的刚度 9、在滑动轴承材料中,巴氏合金是用来制造 A 。 A:双层或多层金属轴瓦; B:单层金属轴瓦; C:含油轴承轴瓦; D:非金属轴瓦; 10、转速一定的深沟球轴承,当量动载荷由P增大为2P,其寿命由L10 C 。 A:下降为0.2 L10; B:上升为2 L10; C:下降为0.125L10; D: 不变; 二、填空题:(本大题分10小题, 每空1分, 共15分) 1、机器的基本组成要素是 机械零件 。 2、机械零件的常规设计方法有 理论设计, 经验设计, 模型实验设计 。 3、在轴的结构设计中,一般轴多呈阶梯形,主要是为了易于轴上零件的 装配 和 定位 。 4、在 流体 润滑状态下,磨损可以避免,而在 边界 及 混合 润滑状态下,磨损则不可避免。 5、螺栓连接承受横向载荷,当采用普通螺栓连接,横向载荷靠 被连接 件接触面间的摩擦力 来平衡。 6、楔键连接中,其楔键的 上、下 表面是工作面。 7、当带传动有打滑趋势时,带传动的有效拉力达到 最大 值 。 8、齿轮传动强度计算中,齿形系数Y Fa值,直齿圆柱齿轮按 齿数Z 选取。 9、联轴器对各种相对位移无补偿能力的称 刚性 联轴器。

湖北省第三批“博士服务团”成员推荐名额分配表

附件1: 湖北省第三批“博士服务团”成员推荐名额分配表选派单位选派名额及需求方向 武汉大学5名:党史党建(红安学院)、化学工程与工艺、制药工程、生物工程、水利水电、经济金融、城市规划设计、机械设计制造机自动化、建筑与土木工程、结构工程、旅游规划与管理、资源与环境工程等专业 华中科技大学5名:马克思主义理论(红安学院)、机械设计制造及自动化、化学化工、生物工程、制药工程、经济金融、城市规划设计、电气电子工程、材料科学与技术、建筑与土木工程、结构工程等专业 华中师范大学5名:心理学(红安学院)、教育教学管理、旅游规划和管理、资源环境与城乡规划管理、化学工程与工艺、生物制药、物理电子、财务会计、统计、工商管理等专业 武汉理工大学5名:机械设计制造、交通路桥设计、化学工程与工艺、制药工程、高分子材料与工程、建筑与土木工程、结构工程、城市规划与设计、电气工程、自动化、机电一体化等专业 中国地质大学(武汉)5名:矿产资源开发与利用、化学工程、材料科学与工程、土木工程、工程管理、机械设计与制造、工业设计、自动化等专业 中南财经政法大学5名:统计学、金融融资、企业管理、财务管理、旅游规划和管理等专业 华中农业大学5名:茶学、蔬菜栽培、水产养殖、食品科学与工程、食用菌深加工技术与应用、生物工程、园艺林学、农学、植物科学、资源与环境工程、农林经济管理、农业技术推广、企业管理等专业 中南民族大学4名:材料科学、药学、化学工程、经济金融、统计学等专业各一名 湖北大学5名:党史党建或历史学(红安学院)、材料科学与工程、资源环境与城乡规划管理、旅游规划和管理、企业管理、经济金融、化学化工、电子科学与技术等专业 武汉科技大学4名:城市规划设计、汽车与交通工程、机械设计制造及自动化、钢结构、材料科学与工程、控制科学与工程、化学工程与技术、安全与环境工程、电气工程机自动化等专业 湖北工业大学3-4名:食品科学与工程、制药工程、生物工程、发酵工程、酿造技术、材料科学、化学工程、工民建、机械设计制造、电气工程及其自动化(太阳能技术与工程)、材料热处理等相关专业 武汉工程大学3名:工业催化、药物制剂、磷化工、材料科学与工程、机械设计与制造、城市规划设计、智能科学与技术(机器人)等专业 武汉纺织大学3名:服装设计、纺织工程、材料科学与工程、环境工程、化学工程、

湖北文理学院机械设计期末考试试题及答案

湖北文理学院2010-2011学年度上学期 机械设计 试题(B 卷) 专 业: 机械工程及自动化 队 别: 卷 型: A 卷 课程名称: 机械设计 考试日期: 考试方式: 闭卷 、选择题:本题共10个小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的四个选 项中,只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。 1. 在一般 工作条件下,齿面硬度HB < 350的闭式齿轮传动,通常的主要失效形式为 【】 齿面疲劳点蚀 齿面塑性变形 是由于 B. 初拉力F 0太小 D.传动过载 只能承受径向载荷的是 C. 3208 D. 5208 4. 下列四种螺纹中,自锁性能最好的是 A .粗牙普通螺纹 B.细牙普通螺纹 C .梯形螺纹 D.锯齿形螺纹 5. 在润滑良好的条件下,为提高蜗杆传动的啮合效率, 可采用的方法为 A .减小齿面滑动速度 u s B.减少蜗杆头数Z 1 C .增加蜗杆头数 Z 1 D.增大蜗杆直径系数 q 6. 在圆柱形螺旋拉伸(压缩)弹簧中,弹簧指数C 是指 A .弹簧外径与簧丝直径之比值 B. 弹簧内径与簧丝直径之比值 C. 弹簧自由高度与簧丝直径之比值 D. 弹簧中径与簧丝直径之比值 7. 普通平键接联采用两个键时,一般两键间的布置角度为 A . 90° B. 120 ° C.135° D.180 ° & V 带在减速传动过程中,带的最大应力发生在 学生学号: _______________________ 学生姓名: _________________________ A .轮齿疲劳折断 B. C .齿面胶合 D. 2. 带传动在工作时产生弹性滑动, A .包角a 太小 C .紧边与松边拉力不等 3. 在下列四种型号的滚动轴承中, A . 6208 B. N208

教育部人文社会科学研究一般项目2018年10月结项情况一览表

序号依托高校项目名称项目类别项目批准号项目负责人最终成果形 式 结项情况审核日期备注 1安徽大学产业集群内的创业要素供给与创业实施途径 研究 规划基金项目12YJA630116王朝云 研究咨询报 告; 论文 同意结项2018-09-01 2安徽建筑大学汉语依存距离的计量与认知研究青年基金项目13YJC740112徐春山论文同意结项2018-09-01 3安徽警官职业学 院 民俗文化中思想道德教育资源的发掘与利用 研究 规划基金项目13YJA710001曹红玲论文同意结项2018-09-03 4安徽理工大学社会化标注环境下的标签层次关系发现方法 研究 青年基金项目13YJCZH077李慧宗 研究咨询报 告; 论文 同意结项2018-09-21 5安徽医科大学技术史视野下的“超声波化”运动研究青年基金项目13YJC770063张程论文同意结项2018-09-07 6安徽医科大学人际修辞视角下的医患关系研究—以安徽省 三甲医院为例 青年基金项目13YJC740041李洪伟论文同意结项2018-09-07 7北方工业大学促进城市高密度住区健康行为活动的规划设 计研究 青年基金项目13YJCZH080李婧著作; 论文同意结项2018-09-26 8北方工业大学法庭同声传译认知负荷控制的研究规划基金项目13YJAZH073秦小雅著作; 论文同意结项2018-09-06 9北京化工大学环境友好的产业转移理论和政策研究规划基金项目14YJA790030刘安国论文同意结项2018-09-09 10北京科技大学群体性事件频发背景下公民有序利益表达研 究 青年基金项目13YJC810019吴群芳著作同意结项2018-09-26 11北京理工大学中国对外贸易隐含碳排放测算及对策研究-贸 易结构和产业结构向低碳转型的视角 规划基金项目13YJAZH122余晓泓 研究咨询报 告; 论文 同意结项2018-09-30 12北京联合大学科学的权威化与“文学史”的西学东渐:中 国文学史学科话语实践的发生研究 青年基金项目13YJCZH279周小琴著作; 论文同意结项2018-09-21 13北京师范大学马克思主义人学视域下的中国特色社会主义 制度研究 规划基金项目13YJA710049徐斌著作同意结项2018-09-25 14北京师范大学清朝咸同财政与社会研究规划基金项目13YJA770022倪玉平著作; 论文同意结项2018-09-21 15北京外国语大学文献与学术:宋代典籍海外流传与英语世界 宋史研究 青年基金项目13YJCZH154孙健著作; 论文同意结项2018-09-30 16北京印刷学院价值网视角下的数字出版商业模式创新研究青年基金项目13YJC860042张新华著作同意结项2018-09-21 教育部人文社会科学研究一般项目2018年10月结项情况一览表

姜小凌个人事迹材料 - 湖北文理学院

文学院姜小凌老师事迹材料 姜小凌,女,1972年8月生,副教授,新闻学硕士研究生,文学院新闻系主任,中共党员。1994年毕业于湖北师范学院汉语言文学专业本科,任教于襄樊学院中文系;2002年-2005年在湖北大学文学院新闻系攻读硕士研究生,2005年毕业,任教于湖北文理学院文学院新闻系至今,担任广播电视新闻学专业和广播电视编导专业负责人。 一、爱岗敬业 1、一人承担四人工作量 2010年下半年,文学院成立三个系,姜小凌任新闻系主任,同时任广播电视新闻学专业负责人。因为此前从未担任过行政职务,经验缺乏,加上由教研室改为系,许多工作需要重新梳理,工作量很大,基本上每天早出晚归;2011年,新闻系开始申报新专业——广播电视编导,从最初的社会调研、专业申报论证书的写作到审批通过后招生简章的写作、专业考试题库的建设等,再加上她还作为广播电视新闻专业的负责人,课程建设、团队建设、基地建设、教研教改等等常规工作也必须按照学校统一要求去做;作为系主任的常规工作如教学安排、检查、总结等也必须保质保量完成;2011年底,为了迎接湖北省对我校党建工作的考核,姜小凌又担任了新闻系党支书记一职,加班加点履行支部书记的职责,圆满完成党建工作材料的梳理和总结。从2011年下半年至今,姜小凌一个人承担了四个人的工作量,尽管在每年的年终工作量

考核中,只有系主任和一个专业负责人的工作量作为考核目标,但是她从来没有为另外的超额工作量争取过一厘一毫的待遇。 2、把家安在办公室里 姜小凌除了承担大量行政工作外,教学压力也很大。一个学期承担两到三门课程(4个班级)的教学。她家住在襄阳市高新区二汽基地,距离学校30多公里,路上往返需要3个小时。为了节约时间,按时完成手头工作,她干脆把家搬到办公室:在办公室放了一张床,将洗刷用品备齐,另备一定数量的方便面和面包。忙的时候一周有三到四个晚上就是在办公室渡过。8号楼晚上十点后到处一片漆黑,只有她的办公室灯火通明。作为女性,她一边紧张地工作,一边要强力地压制住对黑暗和安静的恐惧心理。晚上时间来不及,就在办公室烧水泡面,一边吃,一边敲键盘。 作为初中即将毕业孩子的妈妈,她还承担辅导孩子作业的任务。为了两方面工作兼顾,她充分利用现代传播技术,通过网络辅导孩子作业,如通过QQ音视频辅导、检查孩子学习等。每周末回家时做一次家庭卫生。她经常开玩笑说:对于时间的利用,我实现了最大化。 二、做学生的良师益友 姜小凌除了担任系主任和专业负责人以外,还承担广电2010级班主任。在担任班主任期间,繁忙之余抽时间到学生宿舍专访,及时了解学生学习、家庭和心理状况,对于家庭有困难的学生,她主动提出帮助。为了创造一个和谐融洽的班级氛围,2011年圣诞节前,姜小凌个人垫资300元举行了一次茶话晚会,让大家畅

工程大学细分档次

211工程大学中的三六九等可细分为8个 档次 2015-04-10 10:13:42来源:新浪教育 作者:绍兴文理学院上虞分院韩小云 8个档次211工程大学的目录表

注:由于华北电力大学、中国石油大学、中国地质大学、中国矿业大学拥有两个校区,故其“所在地”都有两处。 “211工程”意即面向21世纪,迎接世界新技术革命的挑战,中国政府集中中央、地方各方面的力量,重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业使其达到世界一流大学的水平的建设工程。截止到2011年3月31日,全国共有112所211工程大学。2011年3月7日,教育部部长袁贵仁在列席全国政协十一届四次会议教育界别联组会时明确表示,“985工程”、“211工程”已经关上大门,不会再有新的高校加入这个行列。 我国现有普通高等学校1700多所(也有2000多所的说法,这是因为计算方法不同造成的),211工程学校仅占其中的6%,却承担了全国4/5的博士生、2/3的硕士生、1/2的留学生和1/3的本科生的培养任务,拥有85%的国家重点学科和96%的国家重点实验室,占有70%科研经费。 “985工程”是我国政府为建设若干所世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学而实施的高等教育建设工程。名称源自1998年5月4日,江泽民在北京大学百年校庆上

建设世界一流大学的讲话。最初入选985工程的高校有九所,被称九校联盟,截至2011年年末,985工程共有39所高校。 第1档次高校——国家优先发展大学,共2所:北京大学、清华大学。“985工程”最初只有北大和清华被确认为要建设“世界一流大学”,并且两校分别获得教育部18亿的拨款额度。因此将这2所学校定位为第一档次高校——“国家优先发展大学”。 第2档次高校——国家重点建设大学,共7所:南京大学、复旦大学、浙江大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、中国科技大学、西安交通大学。这7所大学连同北大、清华都是1999年就被确定的首批“985工程”建设高校。2009年10月9日至10日,在西安交通大学举行第七届一流大学建设系列研讨会。来自首批985高校的9所大学暨北京大学、清华大学、中国科学技术大学、浙江大学、南京大学、复旦大学、上海交通大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学(含威海校区)校长(或党委书记、副校长),经过讨论,决定学习美国常春藤和英国罗素盟校、澳大利亚G8模式,成立学术联盟“九校联盟”,旨在互相借鉴对方的优势学科,共同发展,会上签订了《一流大学人才培养合作与交流协议书》。即中国首个顶尖大学间的联盟——九校联盟(C9)。因此将这7所学校定位为第二档次高校——“国家重点建设大学”。 第3档次高校——除前面2个档次高校之外的副部级985工程大学,共23所(前面两个档次的9所高校都是副部级大学,加一起共32所)。所谓副部级大学,就是说他们的校长、书记等高层领导由中央组织部任命而非教育部任命的大学。一般学校介绍时说“中央直管”,就是副部级大学,也称副部级高等学校(简称“副部级高校”)、中央直管高校等。 虽然由于现在高校去行政化的改革,副部级大学已经取消,所以大学校长都没有官阶,这个概念已经是过去式了。但是在中国社会,根深蒂固的观念使得一个单位的行政级别是相当重要的。一所高校的行政级别不仅可以反映该校的的办学实力和水平,而且还可以反映出该院校在中央心目中的地位。同是985工程大学,副部级的高校比正厅级高校实力更强,在国家的地位更高。因此本文将非九校联盟的23所副部级985工程大学列为第3档次高校。 第4档次高校——非副部级(正厅级)985工程大学,共7所:东北大学、中国海洋大学、湖南大学、华南理工大学、电子科技大学、华东师范大学、中央民族大学。这7所大学虽然也都是985工程大学,但是它们却不是“副部级高校”,故列为第4档次高校。 第5档次高校——“特色985”大学,共36所。“特色985”指的是“985工程优势学科创新平台”。截至2011年年末,985工程共有39所高校。此后,教育部表示“985”工

湖北文理学院机械设计期末考试试题及答案

湖北文理学院 2010-2011学年度上学期机械设计 试题(B卷) 专业:机械工程及自动化队别:卷型:A 卷课程名称:机械设计考试日期:考试方式:闭卷学生学号: 学生姓名: 一、选择题:本题共10个小题,每小题2分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。把所选项前的字母填在题后的括号内。1.在一般工作条件下,齿面硬度HB≤350的闭式齿轮传动,通常的主要失效形式为【】A.轮齿疲劳折断 B. 齿面疲劳点蚀 C.齿面胶合 D. 齿面塑性变形 2.带传动在工作时产生弹性滑动,是由于【】A.包角α太小 B. 初拉力F0太小 C.紧边与松边拉力不等 D. 传动过载 3.在下列四种型号的滚动轴承中,只能承受径向载荷的是【】A.6208 B. N208 C. 3208 D. 5208 4.下列四种螺纹中,自锁性能最好的是【】A.粗牙普通螺纹 B.细牙普通螺纹 C.梯形螺纹 D.锯齿形螺纹 5.在润滑良好的条件下,为提高蜗杆传动的啮合效率,可采用的方法为【】A.减小齿面滑动速度υs B. 减少蜗杆头数Z1 C.增加蜗杆头数Z1 D. 增大蜗杆直径系数q 6.在圆柱形螺旋拉伸(压缩)弹簧中,弹簧指数C是指【】A.弹簧外径与簧丝直径之比值 B.弹簧内径与簧丝直径之比值 C.弹簧自由高度与簧丝直径之比值 D.弹簧中径与簧丝直径之比值 7.普通平键接联采用两个键时,一般两键间的布置角度为【】A.90° B. 120° C.135° D.180° 8.V带在减速传动过程中,带的最大应力发生在【】A.V带离开大带轮处 B. V带绕上大带轮处 C.V带离开小带轮处 D. V带绕上小带轮处 9.对于普通螺栓联接,在拧紧螺母时,螺栓所受的载荷是【】

湖北文理学院个人简历经典模板-word版可编辑(一)

姓名:茉莉花 毕业院校:湖南大学 专业:电子信息工程学历:本科

茉莉花 电话:1300000000 邮箱:000000@000000000 地址:安徽省合肥市南京路地达街32号 邮编:000000 求职意向 机械类技术岗位,机械工程师 教育经历 2009.09 - 2013.06 中国科技大学机械学院机械设计专业本科 - —次进步奖,—次三等奖学金,一次安徽“卫华”企业奖学金 - —次进步奖,—次三等奖学金,一次安徽“卫华”企业奖学金 工作实践经历 2012.01 - 2013.06 上海科伟达超声波设备有限公司机械工程师- 负责项目,包括设备的装配图及零部件生产图纸,外协外购清单,管路图等,协助采购人员,支持业务人员; - 同时跟踪解决加工制造及装配调试过程中发生的问题,直至通过客户的验收,并编写说明书,有时还翻译出口设备的说明书(中译英); - 设计过全自动多臂机械手超声波清洗设备,全自动通过式隧道烘干设备,全自动高压喷淋、超声清洗、风切干燥(网带传动)等非标设备; 2011.09 - 2012.10 安徽好地方好地方和公司机械工程师- 由个人独立负责项目,把握项目进度,协助业务人员了解客户需求,夹具; - 改造设备及现场测绘零部件,包括装配图,零件图,BOM清单,协助采购人员; - 编制工艺,并根据工程师设计的二维图纸,运用Cimtron进行三维造型工作; - 同时还翻译往来传真和E-mail。公司产品为玻璃器皿的不锈钢模具; 校园实践活动 2010.09 - 2013.05 机械学院学生会宣传部副部长- 在校期间担任学校委员,能够很好的完成工作,和同学关系处理融洽; - 在校期间在老师的指导下完成了减速器的设计和绘图,飞剪机构的设计和绘图,起重器的设计和绘图,以及到武钢等大型国企实习; - 在校期间到武汉船舶,武汉重工机械厂实践; 技能与证书 - AutoCAD制图软件熟练使用 - 大学英语四级(CET4)通过 - 计算机等级考试2级通过 - 《车工证书》、《钳工证书》合格特长爱好 - 体育运动

心理学复习资料

社会心理学 P57 人际关系的含义狭义的人际关系,是指人们在交往过程中所形成的心理关系。 P60 人际关系的两个基本维度情感上的“亲疏”与地位上的“尊卑” P65 影响人际吸引的因素主要有三个:相貌、正面的交往、相似性与互补性 P72 密切关系的特征 1.相互依赖,即双方的思想,情感和行为相互影响2.共同活动3.自我与密切伙伴之间的界限被打破4.交往动机的转变5.亲密感 P73 斯腾伯格的爱情的三角形理论爱情有三个基本的成分:亲密、激情与承诺。 P74 人际冲突当人们开始交往,建立关系以后,分歧就难以避免,冲突也就可能出现。在各种人际关系中,都难免出现冲突。冲突的结果可能是负面的、消极的,也可能是正面的、积极的,因此,如何管理冲突已经成为人类生活中的一个重要议题,也成为众多学科,包括哲学、社会学、心理学、管理学的研究领域。研究人际冲突具体很重要的意义,其理由至少有五个方面。 P86 交换关系强调礼尚往来,讲究平衡与对等的关系 P86 共享关系关心对方的幸福,讲究需求法则,而且不期望对方做出对等的回报的关系 P86 利他行为不期待任何回报的亲社会行为 P90 社会知觉包括四个方面的内容1.对人知觉2.人际知觉3.角色知觉4.因果关系知觉 P93 自我知觉的两个基本成分:自我概念与自尊 P125 狭义的社会认同表现为三个层面,即价值认同、工作或职业认同和角色认同。 P147 自我知觉所谓自我知觉就是个体对自己的认识与评价。 P147 印象形成把一个人若干有意义的特征加以综合、概括,形成一个具有结论意义的特征。 P147 归因就是人们利用信息对自己及他人行为的原因加以推断的过程 P147 影响一个人自尊高低的因素有1.生活中的成败经验2.社会比较得来的信息3.自己的内部标准 P147 人们在何时才会归因1.当出乎意料的、不寻常的事发生2.负性的事件3.对个体很重要,但又不太了解、不太肯定的事 P147 基本归因错误基本归因错误又叫对应偏差,它是指人们在解释他人的行为时,夸大行动者得个人因素,低估环境因素的现象基本归因错误产生的原因1.多以内因解释人的行为,忽略了外因的影响2.情境中的行为因素比情境中的其他因素更突出 P152 布鲁纳认为,内在动机主要有三种内驱力引起1.好奇心2.好胜心3.互惠 P170 成就动机成就动机是个体为了取得较好成就、达到既定目标而积极努力的动机 P170 权利动机权利动机是指个体在某些方面取得一定的支配地位的需要 P170 内在动机与外在动机的关系1.奖励并非在所有的情况下都能降低内在动机,只有内在动机本来就比较高的情况下,才有这效果2.不同的奖励类型有不同的效果3.适合的干预和培训可以减少直至避免奖励的负面作用 P170 谈谈你对权利的看法 P171 社会感情是伴随整个社会心理过程产生的主观体验和感受,社会感情由社会情绪与社会情感构成 P172 社会情感的特点1.社会情感具有群体性特点2.社会情感具有共同性特点3.社会情感大多具有较大的社会影响力 P180 社会情绪通常表现为民族情绪、群体情绪、集体情绪等。

湖北文理学院机械设计各年考试试卷资料集

襄樊学院2010-2011学年度上学期机械设计基础试卷(A卷)(参考答案) 一、选择题:(本大题共5小题,每小题2分,共10分) 1、齿轮产生疲劳点蚀的根本原因是A。 A、变应力作用; B、材料有缺陷; C、表面有加工刀痕; D、采用低粘度油润滑; 2、带传动工作时的弹性滑动是由于D。 A、小带轮包角过小; B、带与带轮间的摩擦系数偏低; C、带动初拉力不足; D、带的松、紧边拉力不等; 3、下列直径、宽度系列相同的四种轴承中, B 极限转速最高。 A、向心短圆柱滚子轴承; B、深沟球轴承; C、圆锥滚子轴承; D、单向推力球轴承; 4、斜齿轮的标准模数是 C 。 A、轴面模数; B、端面模数; C、法面模数; D、大端模数; 5、一对渐开线直齿圆柱齿轮正确啮哈的条件是B。 A、两齿轮的模数和齿距分别相等; B、两齿轮的模数和压力角分别相等; C、两齿轮的基圆相等; D、两齿轮的点厚和齿槽宽分别相等; 二、填空题:(本大题共5小题,每空1分,共10分) 1、机构处于死点位置时,其传动角等于零。 2、速度瞬心是两刚体上相对速度为零的重合点。 3、在一般情况下,链传动的平均传动比为常数,瞬时传动比不为常数。 4、平键联接工作时,是靠键和键槽侧面的挤压传递转矩的。 5、轴按照承载情况可分为转轴、心轴和传动轴,自行车的前轴是心轴。 三、简答题:(本大题共2小题,每小题6分,共12分) 1、机构具有确定运动的条件是什么? 答:F>0 并且F =原动件数目 2、引起链传动速度不均匀的原因是什么? 其主要影响因素有哪些? 答:是由于多边形效应引起的。 其主要影响因素有;链条节距、链轮齿数、转速。 四、综合题:(本大题共2小题,每小题8分,共16分) 1、计算下列平面机构的自由度,若图中有虚约束、局部自由度和复合铰链,请说明。 =9, P H=1 解:n=7, P F=3n-2P L-P H=3×7-2×9-1=2; E或F处虚约束,K处局部自由度,C处复合铰链。 2、根据图中所注尺寸判断下列平面连杆机构的名称 答:a)双摇杆机构;b)双曲柄机构;c)曲柄摇杆机构;d)双摇杆机构

2016中国师范类大学最新排名

2016中国师范类大学最新排名 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 师范大学在我国的设置历史最为悠久,传统意义上的“师范大学”,主要是指培养各类师资力量的高等院校,但就现代意义来讲,“师范大学”不仅担负着培养高水平的师资使命,同时随着社会的发展,更被赋予了一种全新意义的综合性人才培养基地的标识,师范大学正由过去比较单一的培养文、理、工、教人才向更为全面的综合性大学拓展。师范大学是最接近教育本质的大学。截至2014 年全国共有师范类高等院校143所。 在艾瑞深中国校友会2016中国大学排行榜700强中,北京师范大学雄居2016中国师范类大学排行榜榜首,是中国综合办学实力最强的师范类大学。华东师范大学列第二,华中师范大学居第

三,东北师范大学列第四,南京师范大学居第五,西南大学列第六,湖南师范大学居第七,华南师范大学列第八,陕西师范大学列第九,首都师范大学居第十。以下是2016中国师范类大学排名榜单,供大家参考! 1、北京师范大学 2、华东师范大学 3、华中师范大学 4、东北师范大学 5、南京师范大学 6、西南大学 7、湖南师范大学 8、华南师范大学 9、陕西师范大学 10、首都师范大学 11、浙江师范大学 12、福建师范大学 13、天津师范大学 14、安徽师范大学 15、山东师范大学 16、上海师范大学

17、西北师范大学 18、广西师范大学 19、江西师范大学 20、河北师范大学 21、云南师范大学 22、河南师范大学 23、杭州师范大学 24、哈尔滨师范大学 25、四川师范大学 26、辽宁师范大学26、内蒙古师范大学 28、贵州师范大学 29、新疆师范大学 30、江苏师范大学30、曲阜师范大学 32、重庆师范大学 33、山西师范大学 34、沈阳师范大学 35、海南师范大学 36、吉林师范大学 37、西华师范大学 38、淮北师范大学

2020年高考520分能上什么大学,520分能报考那些大学.doc

2020年高考520分能上什么大学,520分能报 考那些大学 2020年高考520分能上什么大学,520分能报考那些大学 更新:2019-12-26 14:45:37 本文小编为大家整理了最新2019年高考520分招生录取的大学名单,其中包含文科520分招生的大学名单、理科520分录取的大学名单和520录取的大学名单相关文章推荐。 一、文科520分录取的大学名单一览表考生所在地高校名称院校所在地录取批次录取最低分青海省南京邮电大学南京市一本520青海省湘潭大学湘潭市一本520青海省海南大学海口市一本520黑龙江省中北大学太原市一本520天津市成都理工大学成都市一本520天津市广东金融学院广州市一本520青海省山东师范大学济南市一本520青海省济南大学济南市一本520广东省华北科技学院北京市一本520广东省郑州航空工业管理学院郑州市一本520北京市山东建筑大学济南市一本520天津市烟台大学烟台市一本520广东省遵义医科大学遵义市一本520广东省长春大学长春市一本520广东省韶关学院韶关市一本520广东省四川轻化工大学自贡市一本520山东省塔里木大学新疆维吾尔自治区直辖县级行政区划一本520山东省呼伦贝尔学院呼伦贝尔市一本520山东省韩山师范学院潮州市一本520辽宁省西安交通大学城市学院西安市一本520山东省黑龙江工业学院鸡西市一本

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