加快推进社会诚信建设的实施方案

加快推进社会诚信建设的实施方案
加快推进社会诚信建设的实施方案

加快推进社会诚信建设的实施方案

为认真贯彻落实《国务院关于建立完善守信联合激励和失信联合惩戒制度加快推进社会诚信建设的指导意见》(国发〔X〕33号),《X省人民政府关于建立完善守信联合激励和失信联合惩戒制度加快推进社会诚信建设的实施意见》(X政发〔X〕53号)和《X市人民政府关于建立完善守信联合激励和失信联合惩戒制度加快推进社会诚信建设的实施意见》(X政发〔X〕17号)精神,推进我县社会信用体系建设,进一步推动简政放权和政府职能转变,构建以信用为核心的新型市场监管体制,提高政府服务水平,营造公平诚信的市场环境,结合我县实际,提出如下实施方案。

一、充分认识建立守信联合激励和失信联合惩戒制度工作的重要性

守信激励和失信惩戒机制是社会信用体系的重要支撑,是让守信者受益、失信者受限,维护市场正常秩序,营造诚信社会环境的具体举措。建立以奖惩制度为重点的社会信用体系运行机制,是保障社会信用体系各系统协调运行的制度基础。要高度重视建立完善守信联合激励和失信联合惩戒制度工作,依靠信用信

息共享机制,依法依规开展守信联合激励和失信联合惩戒,让守信者处处受益、失信者寸步难行。

牵头单位:县信息办

责任单位:县政府各工作部门、驻X及双管单位

二、明确守信联合激励和失信联合惩戒的责任主体

县级各行政管理机关、承担行政职能的事业单位、具体行政职权的驻X及双管单位是实施守信联合激励和失信联合惩戒的责任主体(以下简称“责任主体”)。县信息办是全县守信联合激励和失信联合惩戒工作的统筹协调单位。驻X及双管单位应按照全县统一工作安排,结合工作实际,开展守信联合激励和失信联合惩戒工作。

牵头单位:县信息办

责任单位:县政府各工作部门、驻X及双管单位

三、加快推进社会信用体系基础建设步伐

加快推进省信用信息共享平台我县后台数据建设,依托电子政务外网,加快实现县政府各有关部门间互联互通,并实现与全国统一的公共信用信息平台对接,实现信用信息快速归集共享。依托互联网,加快建设“信用X”网站。向社会公众提供信用信息公开与查询服务,并与“信用中国”“信用X”“信用X”网站对接。依托省公共信用信息平台,建立守信联合激励和失信联合惩戒信用信息管理系统,实现发起响应、信息推送、执行反馈、信用修复、异议处理等动态协同功能。

各责任主体要整合本区域、本部门(行业、领域)信用信息资源,建立和完善在依法履行公共管理职能过程中形成的自然人、法人和其他组织的基础信息和信用记录,建立各类主体信用档案,实现信用信息数据库管理或电子化存储。依托省公共信用信息平台,对照《X县公共信用信息征集共享指导目录》,建立完善信用记录与归集机制,

全面归集行政许可、行政处罚、表彰奖励等各类信用信息。按照《X 省公共信用信息条例》,推动企业信用信息统一归集。健全政府与征信机构、金融机构、行业协会商会等组织的信息共享机制,促进政务信用信息与社会信用信息互动融合。除法律法规另有规定外,各责任主体要将各类自然人、法人和其他组织的行政许可、行政处罚等信息,及时通过政府网站予以公开,并纳入“信用X”网站公示,为社会提供“一站式”查询服务。推动司法机关在“信用X”网站公示司法判决、失信被执行人名单等信用信息。推动建立信用评级机构、评级结果公示机制。

各责任主体在实施行政审批、市场准入、日常监管、评优评先、资质认定等工作中,应主动查询使用信用信息或信用报告,将信用状况作为决策的重要参考依据。鼓励自然人、法人、社会组织和信用服务机构在开展金融活动、市场交易、行业管理等活动中查询使用信用信息,最大限度发挥守信联合激励和失信联合惩戒作用。

牵头单位:县信息办

责任单位:县政府各工作部门、驻X及双管单位

四、建立守信联合激励和失信联合惩戒触发机制

建立守信联合激励和失信联合惩戒的发起与响应机制。县信息办要依据中、省、市有关规定,制定和适时调整我县守信联合激励条件目录和失信联合惩戒条件目录,并在“信用X”网站公布。责任主体要依据守信联合激励条件目录、失信联合惩戒条件目录和中、省、市相关部门签署的合作备忘录,提出守信联合激励名单和失信联合惩戒

名单,确定激励和惩戒对象,发起联合激励或联合惩戒。相关部门要依据有关联合激励和联合惩戒备忘录,对联合激励和联合惩戒名单中的有关主体落实相应的奖惩措施。责任主体在提出联合激励名单时,应查询联合激励对象在其他领域或行业的信用记录。

县级相关部门所签署的守信联合激励和失信联合惩戒合作备忘录是联合激励和联合惩戒的重要依据。县级有关部门要按照国家部委印发的联合备忘录在行政管理事务中深入推行联合激励和联合惩戒。责任主体要认真落实国家部委已签署的合作备忘录,国家部委合作备忘录未涉及到的领域,县级相关部门要自行签署实施联合激励和联合惩戒合作备忘录,逐步形成覆盖经济社会各领域的备忘录体系,不断丰富信用激励内容,强化信用约束措施。要着力解决当前危害公共利益和公共安全、人民群众反映强烈、对经济社会发展造成重大负面影响的重点领域失信问题。

牵头单位:县信息办

责任单位:县法院、县环保局、县住建局、县市场监管局、县安监局、县食药监局、县国税局、县地税局,驻X及双管单位

五、实施联合激励和联合惩戒措施清单制度

责任主体要在本领域合作备忘录基础上,梳理联合激励和惩戒事项,细化本级、本行业联合激励和惩戒的具体措施,建立守信联合激励措施清单和失信联合惩戒措施清单。

(一)守信激励措施类型包括但不限于:

1.将守信联合激励名单中表现突出的激励对象树立为诚信典型。

2.在办理行政许可过程中,对诚信典型和连续三年无不良记录的行政相对人,可根据实际情况提供“绿色通道”和“容缺受理”等便利服务措施,对符合条件的行政相对人,除法律法规要求提供的材料外,部分申报材料不齐备的,如其书面承诺在规定期限内提供,可先行受理,加快办理进度。

3.在实施财政性资金项目安排、招商引资配套优惠政策等各类政府优惠政策中,优先选择守信联合激励名单中激励对象,加大扶持力度。

4.守信联合激励名单中激励对象为个人的,在教育、就业、创业、社会保障、住房保障、文化体育、交通旅游、扶贫脱贫等公共服务领域给予优先支持或结合实际实行费用优惠。

5.在有关公共资源交易、政府购买服务、政府与社会资本合作等经济活动中,依法依约为守信联合激励名单中的高等级信用企业采取信用加分、简化手续等措施。

6.各级市场监管部门在日常检查、日常巡查、专项检查中优化检查频次。

7.鼓励引导金融机构、商业销售机构等市场服务机构为守信联合激励名单的激励对象给予贷款利率、财产保费优惠或提供便利化服务。

(二)失信惩戒措施类型包括但不限于:

1.依法依规加强对失信联合惩戒名单中的失信主体实施行政性

约束和惩戒:(1)列为重点监管对象,依法依规采取行政性约束和惩戒措施;(2)从严审核行政许可审批项目;(3)从严控制生产许可证发放;(4)限制新增项目审批、核准、备案;(5)限制股票发行上市融资或发行债券;(6)限制在全国股份转让系统挂牌、融资;

(7)限制发起设立或参股金融机构以及小额贷款公司、融资担保公司、创业投资公司、互联网融资平台等机构;(8)限制从事互联网信息服务;(9)限制申请财政性资金;(10)限制参与政府采购、政府投资项目招投标等公共资源交易活动;(11)限制参与基础设施和公用事业特许经营;(12)对严重失信企业及其法定代表人、主要负责人和对失信行为负有直接责任的注册执业人员等实施市场和行

业禁入措施;(13)撤销严重失信企业及其法定代表人、负责人、高级管理人员和对失信行为负有直接责任的董事、股东等人员的荣誉称号,取消参加评先评优资格。

2.对失信联合惩戒名单中的失信主体实施市场性约束和惩戒:(1)以统一社会信用代码为索引,及时向社会公开披露失信信息;(2)对有履行能力但拒不履行的严重失信主体,实施限制出境和限制购买不动产、乘坐飞机、乘坐高等级列车和席次、旅游度假、入住星级以上宾馆及其他高消费行为;(3)倡导商业银行、证券期货经营机构、保险公司等金融机构按照风险定价原则,对严重失信主体提高贷款利率和财产保险费率,或者限制向其提供贷款、保荐、承销、保险等服务。支持企事业单位在投资、采购、赊销等活动中,拒绝或减少与其合作。

3.对失信联合惩戒名单中的失信主体实施行业性约束和惩戒:由行业协会、商会按照行业标准、行规、行约等,视情节轻重实行警告、行业内通报批评、公开谴责、不予接纳、劝退等惩戒措施。

4.对失信联合惩戒名单中的失信主体实施社会性约束和惩戒:支持有关社会组织依法对污染环境、侵害消费者或公众投资者合法权益等群体性侵权行为提起公益诉讼。

牵头单位:县信息办

责任单位:县政府各职能部门,驻X及双管单位

六、建立信用修复机制和信用主体权益保护机制

各部门要严格依照法律法规和政策规定,科学界定守信和失信行为,开展守信联合激励和失信联合惩戒。建立健全信用修复、异议申诉等机制,保护当事人合法权益。

联合惩戒措施的发起部门和实施部门应按照法律法规和政策规定,明确各类失信行为的联合惩戒期限和修复期限。在修复期限内纠正失信行为、消除不良影响的,不再作为联合惩戒对象,相关部门应及时将相关信息报县信息办,屏蔽相关公示信息。各部门要探索建立有利于自我纠错、主动自新的社会鼓励与关爱机制,支持有失信行为的个人通过社会公益服务等方式修复个人信用。

建立健全信用信息异议、投诉制度,当事的法人、社会组织、自然人和社会公众对守信联合激励名单、失信联合惩戒名单有异议,可以向提出名单的部门提出异议申请或投诉,相关部门应尽快核实处理并反馈。核实期间相关部门应向县信息办告知,暂时屏蔽公示信息,暂不执行联合激励、联合惩戒措施。经核实有误的,应及时更正或撤销守信联合激励名单、失信联合惩戒名单。因错误采取联合惩戒措施损害有关主体合法权益的,有关部门和单位应积极采取措施恢复其信

誉、消除不良影响。支持当事人通过行政复议、行政诉讼等方式维护自身合法权益。

牵头单位:县信息办

责任单位:县政府各职能部门、驻X及双管单位

七、开展守信联合激励和失信联合惩戒信息公示共享

县信息办将适时对守信联合激励名单、失信联合惩戒名单、守信联合激励措施清单和失信联合惩戒措施清单,汇总后在“信用X”网站公示,并推送到X省信用信息共享平台和“信用X”网站、“信用X”网站、“信用中国”网站,为社会提供“一站式”查询服务。守信联合激励名单、失信联合惩戒名单信息录入X省信用信息共享平台数据库,实现发起响应、信息推送、执行反馈、信用修复、异议处理等动态协同功能。X省信用信息共享平台提供联合激励和联合惩戒信息数据接口,方便各部门将相关信息嵌入行政审批、监管工作流程中,确保“应查必查”、“奖惩到位”。各部门实施联合激励和联合惩戒时,应通过X省信用信息共享平台进行查询。实施联合激励和联合惩戒措施的部门,应将实施情况逐项记录存档,并及时向本级信用体系建设主管部门报送典型案例。各有关部门守信联合激励和失信联合惩戒典型案例由县信息办负责汇总发布,并按要求报送至“信用X”网站、“信用X”网站。

牵头单位:县信息办

责任单位:县政府各工作部门、驻X及双管单位

八、加强跟踪问效和诚信宣传

县信息办要充分利用省信用信息平台的相关信息管理功能,建立健全信用联合激励惩戒的跟踪、监测、统计、评估机制并建立相应的督查、考核制度,对信用信息归集、共享和激励惩戒措施落实不力的部门和单位,进行通报和督促整改,切实把各项联合激励和联合惩戒措施落到实处。

各宣传部门要会同信用主管部门深入开展形式多样的社会诚信

宣传,进一步增强针对性、实效性;切实加强对失信个人的教育和帮助,加强对重点人群的诚信教育和职业道德建设,合力营造加快“诚信X”建设的良好社会氛围。

牵头单位:县委宣传部、县信息办

责任单位:县政府各工作部门、驻X及双管单位

九、加快落实守信联合激励和失信联合惩戒工作

各部门要把实施守信联合激励和失信联合惩戒作为推进社会信

用体系建设的重要举措,切实加强组织领导,落实机构、人员、经费等必要保障,确保各项激励惩戒措施落实到位。

各部门要按照国家相关法律法规和政策,出台本行业、本系统实施守信联合激励和失信联合惩戒的制度规范,细化各行业、各领域纳入“红名单”和“黑名单”的具体范围,梳理信用信息共享和应用的具体事项和工作流程,提出本部门守信联合激励措施清单和失信联合惩戒措施清单,及时报县信息办汇总后统一向社会发布。同时,每月报送一次工作进展情况。食药监、住建、市场监管、消防、知识产权、征兵和国防动员等领域的行业主管部门要研究制订多部门合作备忘

录文本,于X年6月底前报送县信息办,经审核后由责任主体及时签署落实。县信息办要加强对总体工作的统筹协调和督促检查,重大情况及时报告县政府。

牵头单位:县编办、县财政局、县信息办

责任单位:县政府各有关工作部门

2018年公需课社会诚信体系建设部分试题(卷)答案解析参考

一、单项选择题(共30小题,每小题2分) 1.()是国家治理的基础。 A、诚信 B、爱国 C、守法 D、遵纪 2.我国规定个人敏感信息在收集和利用之前,必须首先获得个人信息主体()。 A.明确授权 B.模糊授权 C.签字同意 D口头同意 3.不同的组织要根据不同的部门,根据自己的()来确定诚信的重点,制定诚信的规范。 A、性质 B、功能定位 C、规模 D、人员构成 4.欧盟委员会2012年11月制订了具有更强包容性、合作性的(),里面对数据主体信息保护进行了规定。 A、《一般数据保护条例》 B、《公平信用报告法》 C、《个人数据保护指令》 D、《欧盟数据保护通用条例》 5.有些院校为了招揽招生,肆意拔高院校的“等级”,这是()的表现。

A.招生信息不实 B.编造数据 C.虚假评价 D.学历文凭批发卖 6.基本诚信制度的目标是()。 A、完善相关法律法规 B、提高全社会诚信意识和信用水平 C、构建信用基础设施网络 D、弘扬诚信传统美德 7.()是认定个人信息的关键。 A.工作信息 B.家庭信息 C.财产 D.可识别身份 8.四大重点领域中,哪个是社会信用体系建设系统工程的“牛鼻子”()。 A、政务诚信 B、商务诚信 C、社会诚信 D、司法公信 9.在整个的征信体系里面,()要领先。 A.科技 B.技术

C.教育 D.制度 10.中国传统社会是一个以熟人社会为主要特征的社会,人们往往只在自己所熟悉的小社会圈子里靠血缘、地缘讲诚信 A.中国古代诚信范围具有相对封闭性 B.中国古代诚信建设过多地依奈构筑道德层面的诚信 C.中国古代诚信趋向重义轻利性 D.中国古代诚信关系具有单向性 11.哪项为加强专业技术人员职称申报评审诚信体系建设的方式() A、建立职称证书查询制度 B、加强诚信社会信用的有效管理 C、统一社会信用代码制度 D、加强教育和培育公众诚实守信功能 12.“加强公务员诚信管理和教育”属于社会信用体系中的哪个重点领域()。 A、政务诚信 B、商务诚信 C、社会诚信 D、司法公信 13.市场经济实际上是一种()。 A、商品经济 B、自然经济 C、消费经济 D、信用经济

推进社会诚信建设心得体会800字大学生视角

推进社会诚信建设心得体会800字大学 生视角 诚实信用作为一种美德,属于道德规范的范畴。但由于其在生活交往中发挥着维系社会秩序的基础性作用,已被纳入法律调整范围。早在罗马法时期,诚信就作为一项法律原则广泛运用于经济活动之中。以下内容是小编为您精心整理的推进社会诚信建设心得体会800字大学生视角,欢迎参考! 推进社会诚信建设心得体会800字大学生视角诚信是每个人心中的美德,是一种品质,在我们这个人文社会,不管在哪一个方面,都要讲究诚信,诚信是福,一个拥有诚信的人不管在事业方面,还是在生活方面都会取得成功,所以诚信是一个人最为重要的一项方面。 诚信是讲究方方面面的,商业、工作、生活、交友……都要讲究诚信,人们需要诚信维持关系;商业需要诚信来维持自己的生计,维持与其它公司的合作。诚信可以使他人对自己有好感,诚信也可以让自己的事业和生活得到提高。诚信小到可以使自己的身心得到提高,大到可以使自己一举成名。诚信能够帮助自己取得在事业上的成就,也能取得在生活上的快乐。 诚信不仅是说,也要行动,学会诚信还要学会谨慎,不能对他人坦白对自己对他人不好的事,一颗诚实的心还需要谨慎,谨慎他人,当别人信任自己时,也要小心。诚信需要

坚持,只有坚持才会提高,有一个成语叫做日行一善,我们也要做到日行一诚,只有坚持才能保持自己不变的品德,在诚实中可以改善自己的身心,磨练自己的耐力,这不是一个两全其美的事吗? 诚信就是诚实守信,一个守信用的人往往会被他人所接应。诚实需要勇敢和谨慎,信用需要坚持和完善,只有做到这样,自己才能完完全全的是诚信的人。 诚信最基本的一点就是不欺骗他人、不守信用,一个无诚信的人就是丧失了品德,是一个身心不健康的人,不仅伤害了自己,也伤害了他人,可以说就是骗子,这样的人不但得不到他人的信赖,在社会上也无法立足,这样的人很难交到知心的朋友。不管我们在哪里,都要具备诚信。 诚信需要经得起诱惑,无论是多大的利益,只要是违背诚信的都不要去做,如果做了,会对自己将来有着很大的影响。和无诚信比起来,诚信要好得许多,既然诚信好,我们为什么又要去选择无诚信呢? 诚信已成了这个社会必不可少的品德,诚信能完善我们自己,它对自己、他人都有好处,搏得信任,博得好感,博得事业上的提高,博得生活上的进步,这些比无诚信要好上许多。懂得诚信,做好诚信,改善身心,利益如流,也就是说诚信是福。 推进社会诚信建设心得体会1500字大学生视角近

(信用管理)信用信息平台建设方案

(信用管理)信用信息平台 建设方案

信用信息体系平台 建设方案 2017年x月x日 目录 1.平台概述 (6) 1.1. 建设背景 (6) 1.2. 建设目标 (6) 1.3. 建设原则 (7) 1.4. 建设内容 (8) 1.5. 建设依据 (9) 2.平台需求分析 (9) 2.1. 系统业务需求分析 (10) 2.1.1. 信用信息资源整合的需求 (10) 2.1.2. 政府部门开展信用联合奖惩的需求 (11) 2.1.3. 社会公众信用信息化需求 (11) 2.1.4. 重点领域诚信建设信息化需求 (12) 2.1.5. 重点人群诚信建设信息化需求 (12) 2.1.6. 其它个性化的信用信息使用需求 (12) 2.2. 信用数据征集范围及来源分析 (13) 2.2.1. 信用数据的征集范围 (13)

2.2.2. 信用数据的主要信源单位 (13) 2.3. 系统主要功能需求分析 (14) 2.3.1. 信用信息资源编录管理流程 (14) 2.3.2. 信用信息共享流程 (15) 2.3.3. 信用信息查询服务流程 (16) 2.3.4. 信用信息异议处理流程 (18) 2.4. 非功能性需求分析 (18) 2.4.1. 系统性能指标 (18) 2.4.2. 集群和负载均衡 (19) 2.4.3. 可扩展性 (19) 2.4.4. 可靠性 (19) 2.4.5. 安全性 (20) 2.4.6. 可用性 (21) 2.4.7. 帮助文档 (21) 3.总体设计 (22) 3.1. 总体建设思路 (22) 3.2. 系统总体架构 (22) 3.3. 数据架构 (24) 3.4. 技术路线 (25) 3.4.1. J2EE的体系架构 (25) 3.4.2. MVC处理模式 (26) 3.4.3. XML规范 (27)

诚信建设专题宣传教育活动实施方案

***单位2017年度诚信建设专题活动总体方案 诚实守信是社会主义核心价值观的重要内容,也是公民道德规范的基本要求,更是当前构建社会主义和谐社会的必然要求。为进一步在全中心营造“守信光荣、失信可耻”的氛围,着力推进诚信建设规范化、长效化,决定开展以“诚实做人、诚信做事”为主题的诚信建设专题活动。 一、指导思想 以党的十八大、十八届三中全会精神为指导,以建设社会主义核心价值体系为根本,深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,坚持宣传教育和实践活动相结合,长效管理与集中整治相结合,全面推进与重点突破相结合,积极倡导和弘扬诚实守信的良好风尚,强化责任意识、诚信意识、敬畏意识、服务意识,提升广大干部职工的文明素质,促进环保事业的健康可持续发展。 二、工作目标 通过开展以“诚实做人、诚信做事”为主题的实践活动,重点抓好辐射监测、重金属项目管理等领域的诚信建设。探索建立奖励

诚信、约束失信的工作机制,推进中心诚信体系建设,推进信用信息平台建设。 三、活动内容 (一)开展诚信宣传教育活动 坚持教育为先的理念,结合各科室实际,以加强诚信建设为切入点,通过在官网设立专栏、发布公益广告等多种形式,开展宣传教育活动。开辟“诚信红黑榜”,彰扬诚信现象,鞭策失信行为,进一步提升干部职工的道德素质和文明程度,引导广大干部职工树立诚信意识,在中心营造“守信光荣、失信可耻”的良好氛围。 (二)开展多种形式的诚信创建活动 结合本单位实际开展诚信大讨论活动,组织中心干部职工签署诚信承诺书,引导广大干部职工树立正确的诚信观,自觉践行“诚实做人、诚信做事”。 (三)开展诚信问题查纠活动 充分发挥群众参与作用,通过召开座谈会、问卷调查或民意测验等形式征求群众意见,进一步梳理出在诚信方面存在的问题。对存在的突出问题及时作出整改要求,指导问题科室与个人加大整改力度,明确整改措施。 (四)开展诚信志愿服务活动 充分发挥中心志愿者服务队伍在诚信建设中的积极作用,组织和引导志愿者深入一线,开展多种形式的宣传、教育、指导、帮扶等诚信志愿服务活动,引导广大干部职工提高诚信意识、树

社会诚信体系建设试题

社会诚信体系建设 一、单项选择题(共30小题,每小题2分) 1.中国传统社会是一个以熟人社会为主要特征的社会, 人们往往只在自己所熟悉的小社会圈子里靠血缘、地缘讲诚信,这说明( A )。 A.中国古代诚信范围具有相对封闭性 B.中国古代诚信建设过多地依奈构筑道德层面的诚信 C.中国古代诚信趋向重义轻利性 D.中国古代诚信关系具有单向性 2.市场经济实际上是一种(D)。 A、商品经济 B、自然经济 C、消费经济 D、信用经济 3.(A)的《个人信息保护法》中将个人信息定义为“有生命的人的信息,是指能够识别特定个人的信息”。 A、日本 B、新加坡 C、美国 D、我国台湾 4.“加强公务员诚信管理和教育”属于社会信用体系中的哪个重点领域(A)。 A、政务诚信 B、商务诚信 C、社会诚信 D、司法公信 5.不同的组织要根据不同的部门,根据自己的(B)来确定诚信的重点,制定诚信的规范。 A、性质 B、功能定位 C、规模 D、人员构成 6.(D)是认定个人信息的关键。 A.工作信息 B.家庭信息 C.财产 D.可识别身份 7.目前作出环境信用评价的主体是? D A、政府 B、环保部门 C、第三方检测机构 D、公众监督部门 8.《关于建立完善守信联合激励和失信联合惩戒制度,加快推进社会诚信建设的指导意见》的核心内容是(C)。 A、健全弘扬和激励诚信行为的机制

B、健全对失信行为的约束和惩戒机制 C、构建守信联合激励和失信联合惩戒的协同机制 D、加强法律法规制度和诚信文化建设。 9.欧盟为规范个人信息使用而发布的GDPR,于(C)正式生效。 A、2016年 B、2017年 C、2018年 D、2019年 10.在界定个人信息时,无论是可以识别的个人信息还是与特定人相关的信息,(A)是认定个人信息的关键。 A可识别身份 B可伪装身份 C可复制性 D可迁移性 11.(B)是经济宏观调控的基础。 A、社会体制 B、诚信制度 C、经济体制 D、信用制度 12.(C)什么是专业技术人员的行动准则,守法是最起码的要求。 A 经济法 B 民商法 C 刑法 D 行政法 13.基本诚信制度的目标是(B)。 A、完善相关法律法规 B、提高全社会诚信意识和信用水平 C、构建信用基础设施网络 D、弘扬诚信传统美德 14.社会信用体系构建的顶层设计是(B)。 A、《第十三个五年经济社会发展规划纲要》 B、《社会信用体系建设规划纲要(2014—2020年)》 C、《关于社会信用体系建设的若干意见》 D、《完善社会信用体系》 15.《公平信用报告法》主要规定了消费者信用报告通常情况下不得包含的内容,此类内容主要是超过一定期限的公共记录中的(D)。 A正面信息 B负面信息 C公共信息 D私人信息 16.现代意义上的诚信,适应市场经济发展的公平公正、自由竞争的精神,诚信关系的主体都是平等的,这体现了诚信的(A)特点。 A 平等性 B 推展性

原版——2016年《诚信建设》试卷答案

2016年《诚信建设》(2016年必修课程二)试卷 ?一、单选题(每题1分,共20题) 1、“中国式”听证会制度说明政府()。 ?A、合法地不讲诚信 ?B、操纵行为 ?C、政府言而无信 ?答案:B 2、财政与税收是一个硬币的两个面,积极的财政政策是靠 ()政策来支撑的,这也是税收政策扭曲的重要根源。 ?A、关税 ?B、高税收 ?C、低税收 ?答案:C ?参考答案:B 3、()是促进各行业自律规范的根本保证。 ?A、采用多种教育手段,增强诚信教育的实效性 ?B、建立健全社会诚信制度体系 ?C、重视家庭和学校在诚信教育中的重要作用 ?答案:B 4、()是司法建设的前提条件,它作为一种社会意识,来源于司法实践,又反作用于司法实践。 ?A、司法理念 ?B、公平理念 ?C、公正理念 ?答案:A 5、“信”也最早出现在()中。 ?A、《墨子》 ?B、《朱子语类》 ?C、《尚书》 ?答案:A ?参考答案:C 6、依法行政是我国诚信建设的重要原则,我国政府也进一步加强监督检查推行依法行政原则,最终建设成()的政府。 ?A、廉洁 ?B、廉洁而高效 ?C、高效 ?答案:B

7、诚信是社会主义和谐社会的重要特征之一,()是诚信社会的重要组成部分。 ?A、司法诚信 ?B、商业诚信 ?C、公民诚信 ?答案:C ?参考答案:A 8、在我国,通常主张信用状况的五性分析,即安全性、收益性、成长性、( )、生产性。 ?A、流动性 ?B、全面性 ?C、可引导性 ?答案:A 9、()属于道德范畴,是公民的第二个“身份证”,是日常行为的诚实和正式交流的信用的合称。 ?A、文明 ?B、诚信 ?C、仁爱 ?答案:B 10、无论东方还是西方,都将()视为人际交往的重要原则和社会、国家发展的基石。 ?A、守法 ?B、诚信 ?C、爱国 ?答案:B 11、()是社会主义市场经济健康有序发展的道德基础,是确保社会和谐稳定的精神内核。 ?A、诚信 ?B、公正 ?C、平等 ?答案:A 12、信用评级的方法具体来说,错误的是:() ?A、自评与同他人互评相结合 ?B、专家考评与自我评价相结合 ?C、过程性评价与总结性评价相结合 ?答案:B 13、英国著名诗人、文学家、戏剧家()认为,在人与人交往的过程中,诚信是最能使人安心的东西。 ?A、富兰克林 ?B、威廉.莎士比亚

加强诚信体系建设推动社会诚信发展

2011年9月刊 改革与开放 加强诚信体系建设推动社会诚信发展 周慧晶(南开区委党校教务处) 摘要:本文介绍了当前我国社会诚信的现状及由诚信缺失导致的社会问题,进而剖析诚信缺失的深层次原因,最后提出了加强我国诚信体系建设的对策建议,以期推动社会诚信大发展。 Abstract:This article introduced the current our country society good faith's present situation and the social question which causes by the good faith flaw,then the analysis good faith flaw's deep level reason,proposed finally strengthens our country good faith system construction the countermeasure to suggest,by time impetus society good faith big development. 关键词:诚信诚信缺失建设 keyword:Good faith Good faith flaw Construction 作者简介:周慧晶:南开区委党校教师,2007年毕业于南开大学法学院,法学硕士,现任南开区委党校教务处副主任【中图分类号】D616【文献识别码】A【文章编号】1004-7069(2011)-09-0136-01 一、当前我国社会诚信的现状及由诚信缺失导致的社会问题 (一)、当前我国社会诚信的现状 社会诚信主要包括个人、企业和政府诚信。为了解我国当前社会诚信的现状,2011年2月11日至2月14日,《瞭望》新闻周刊联合国内专业调查研究机构在北京、上海、广州、杭州、成都5个大中城市展开了民意调查。调查数据显示,被访者对当前中国社会诚信状况总体评价较低,仅有4.8%的被访者评价“好”,48.7%评价“一般”,接近半数(46.6%)被访者认为社会诚信状况“差”,甚至“很差”。我们对此更多的是一种反思。据《人民日报》报道,人们购买的书刊音像制品当中,盗版占了相当大的比例。据对北京、沈阳等地古玩文物市场调查,有些摊点摆放的全部为假货。诚信缺失导致了太多的社会问题,不仅会加大社会的运行成本,扰乱社会经济秩序,甚至会影响社会的稳定。 (二)、当前我国诚信缺失导致的社会问题 首先,诚信缺失扭曲正常的社会经济秩序。诚信缺失会造成交易主体不被对方信任,限制发展,为防范风险增加交易成本。如果失信行为没有得到及时的惩罚,守信者就会做出调整,出现失信行为。若越来越多的认同了这一理念,诚信缺失就会成为一种普遍的现象,整个社会市场经济秩序就发生扭曲造成损害。 其次,诚信危机加剧社会公信力的下滑。社会公信力是维系社会公正与和谐的准绳,近年引起广泛关注的公众事件,从“华南虎照”到“躲猫猫”,从“开胸验肺”到“钓鱼式执法”,以及数不胜数的“被хх”,说到底,都是对社会 公信力的挑战,它会影响建设社会主义和谐社会的文化道德基础和社会心理基础,决不能熟视无睹。 最后,诚信缺失使社会秩序失衡,引发公众心理焦虑。诚信的缺失,使每个人和社会变得非常敏感,从而使社会秩序失衡。同时,诚信的缺失会使社会成员在心理上高度紧张,缺乏安全感,感到十分孤独,从而导致严重的心理焦虑。 二、当前我国社会诚信缺失的深层次原因分析 (一)、追求利益最大化是诚信缺失的根本动因 市场主体的所有行为都受效用驱使。失信者通过自己的失信行为为自己或他人谋取经济利益。但由于心存侥幸,失信行为可能不被发现而逃脱惩罚,或者失信带来的经济利益远大于惩罚导致的损失;或者失信带来的经济利益远大于诚信带来的经济利益。失信行为便不可避免。 (二)、信息获得不对称是诚信缺失的外在因素 在市场经济条件下,经济活动是要相互交易来进行,市场上的信息量增大。而我国的市场机制远未完善,尚未形成一套有效的机制来保证信息的公正、公开和有效传递,这就使得市场交易主体之间所了解的信息不对称,从而给失信和欺诈提供了可能。 (三)、法律法规不健全是诚信缺失的重要原因 法制不健全、政府监管能力不足,舆论监督不力等因素,会使得失信者难以受到应有的惩罚,或者即使受到惩罚也很轻微。 三、加强我国诚信体系建设,推动社会诚信发展的对策思考 (一)、加强诚信宣传,树立诚信信念,营造良好社会诚信氛围充分发挥社会信用体系的作用,从思想上廓清人们的认识误区,确立义利并重的现代诚信价值理念。通过各种形式去宣传、教育,加大宣传报道力度。多宣传先进典型,营造诚实守信的社会文化氛围,让人们感知诚信交易的重要性、诚信问题的严峻性,从而树立“诚信交易”意识,进而自觉地诚信做事。 (二)、培育信用服务中介组织,构建多层次信用服务机制 要积极培育和发展信用信息服务组织,建立起对公众开放的社会信用信息网络和信用信息数据库。同时政府有关部门也要建立行业或部门的数据库,将这些数据库中的内容提供给信用中介组织共享,建立起统一的社会信用信息网络。 (三)、进一步完善诚信法律法规,构建制度化诚信体系 首先,要重视政府诚信制度建设。政府自身的诚信是整个社会诚信体系建设的前提和关键,对公众起着示范和表率作用。在社会管理中,我们必须是目标为了群众,同样也要依靠群众,要相信人民群众是社会历史的创造者,政府不能大包大揽、越俎代庖。 其次,要建立和完善个人信用制度。个人信用制度是社会诚信制度的核心,完善高效的个人信用制度是建立我国社会诚信体系的突破口。当前,应尽快实行个人信用实码制,并逐步扩展个人基本账户,逐步建立起完备的个人信用制度,引导个人增强诚信观念,抵制失信行为。 最后,要建立健全相关诚信奖惩制度。构建诚信社会必须要有制度性的奖励和惩罚机制。只有在制度的约束下,伦理文化才能培育成可持续的力量。对于失信行为,要有严厉的惩戒措施,让其付出沉重代价,唯有如此才能鼓励诚信的人,树立人人诚信的社会风气。 参考文献: 【1】雷丹,邵秀娟:当前中国社会诚信现状、原因及对策.思想政治工作研究,2011,4 【2】赵振增,王浩:博弈论视角下的社会诚信问题研究.理论视野,2011,2 【3】辛向阳:加强思想文化建设,推动社会诚信发展.思想政治工作研究,2011,4 【4】吕其庆:诚信:社会管理第一资源,道德建设第一要义.思想政治工作研究,2011,4 136 --

湖北省建筑市场综合监管信息系统和诚信信息平台建设方案为进一步模板

湖北省建筑市场综合监管信息系统和诚信信息平台建设方案为进一步

湖北省建筑市场综合监管信息系统和诚信信息平台 建设方案 为进一步规范建筑市场秩序, 推进全省建筑市场信用体系建设,创新监管手段, 切实把政府职能转变到为建筑市场责任主体服务和创造良好发展环境上, 根据《湖北省建筑市场信用体系建设规划》, 现就《湖北省建筑市场综合监管信息系统和诚信信息平台》提出以下建设方案。 一、建设目的 经过建立《湖北省建筑市场综合监管信息系统和诚信信息平台》, 及时采集和分析工程建设项目信息, 建筑市场责任主体( 各类建设业主、工程建设企业和执业人员) 信用信息, 实现对工程建设项目流程、建筑市场责任主体行为的动态监管, 增强各级建设行政主管部门制定政策、做出重大决策的科学性和针对性, 提高监管水平; 经过加强建筑市场的监管, 进一步健全和规范建筑市场; 经过《湖北省建筑市场综合监管信息系统和诚信信息平台》发布工程信息, 增强建设工程交易活动的透明度, 提高信息化服务水平; 经过《湖北省建筑市场综合监管信息系统和诚信信息平台》发布建筑市场责任主体信用信息, 建立有力的诚实守信激励机制和失信惩戒机制, 行政监察和社会监督相结合的信用保障机制。

二、建设目标 利用先进的计算机和信息网络技术, 建立省、市、州、林区两级建筑市场综合监管信息系统和诚信信息平台, 建立省、市、县( 市、区) 三级建筑市场综合监督和诚信信息网络。以工程建设过程为主线, 以网络化管理为手段, 以信息数据为支撑, 建立工程建设项目、工程建设企业和执业人员数据库, 形成建筑市场责任主体信用信息采集、发布、评价、监管体系, 实现工程建设项目, 建筑市场责任主体, 工程建设监管信息资源的统一管理和共享、公开, 加强对全省建筑市场责任主体的及时、有效、全面的监管, 提高建筑市场管理和服务水平。 三、建设内容 ( 一) 两级平台: 即省、市、州、林区两级建筑市场综合监管信息系统和诚信信息平台。 ( 二) 三级网络: 即省、市、县( 市、区) 三级建筑市场综合监管和诚信信息网络。 ( 三) 八个系统: 即《工程建设项目信息系统》、《工程建设企业信息系统》、《个人执业信息系统》、《建筑市场监管信息系统》、《工程建设统计系统》、《建筑市场信用信息评价系统》、《建筑市场信用信息查询系统》、《建筑市场诚信行为上报系统》。 ( 四) 专栏设置: 设置办事指南、政务公开、行业动态、行政许可公示、公告、优良业绩公告、不良行为公示、信用档案查

社会诚信体系建设试题及规范标准答案

《社会诚信体系建设》在线考试(90分) 时间限制:90分钟 离考试结束还剩53分54秒(到时间后将自动交卷) 一、单项选择题(共30小题,每小题2分) 1.一个国家信用管理体系()能否正常运转决定了一国的市场信用交易方式能否走向成熟。 A、惩罚机制 B、运作机制 C、动员机制 D、保障机制 2.社会体制的核心是利益格局和()的建设。 A、诚信体制 B、经济体制 C、文化体制 D、商业制度 3.目前作出环境信用评价的主体是? A、政府 B、环保部门 C、第三方检测机构

D、公众监督部门 4.社会信用体系构建的顶层设计是()。 A、《第十三个五年经济社会发展规划纲要》 B、《社会信用体系建设规划纲要(2014—2020年)》 C、《关于社会信用体系建设的若干意见》 D、《完善社会信用体系》 5.在一些人的价值取向里,只有利益,没有其他,利益是他们的唯一目的,是他们的唯一追求,这 A 大公无私 B 唯利是图 C 急功近利 D 自私自利 6.在界定个人信息时,无论是可以识别的个人信息还是与特定人相关的信息,()是认定个人信息 A可识别身份 B可伪装身份 C可复制性 D可迁移性 7.()是认定个人信息的关键。 A.工作信息 B.家庭信息 C.财产 D.可识别身份 8.健全的人格需要( )的维护和支持。

A 、职业观 B 、诚信观 C 、道德观 D 、价值观 9.基本诚信制度的目标是()。 A、完善相关法律法规 B、提高全社会诚信意识和信用水平 C、构建信用基础设施网络 D、弘扬诚信传统美德 10.抓好了( ) ,就能推动思想道德建设,从而带动整个精神文明建设的发展。 A 诚信建设 B 经济建设 C 思想政治建设 D 社会建设 11.从诚信的形成机理来看,诚信是基于人们内在的诚信需要和 ,经过诚信意志的助推和诚信行为的因而,诚信具有( ) A 外发性 B 内发性 C 连续性 D 稳定性 12.对于学术上的是非观点,科技工作者可以通过()的方法解决。 A 讨论和实践

加强全社会的诚信体系建设.

:加强全社会的诚信体系建设,构建一个诚实守信、高效和谐、可持续发展的社会,既是国家兴旺发达的要求,也符合广大人民群众的切身利益。继承我国诚信建设的优良传统,借鉴发达国家的成功经验,从建立现代诚信制度,完善诚信机制和服务体系入手,通过优化环境、健全法制、加强宣传教育等环节营造诚实守信、健康有序的社会环境,是当前社会主义市场经济建设的迫切任务。 当今世界,和平与发展已成为时代的主题,社会具备了长期稳定发展的经济环境,也为现代诚信的不断成长孕育了适宜土壤。我们的社会已经和正在经历着市场经济初期的诚信危机、秩序混乱阶段,企业、个人和政府都已经厌倦了无序、失信的纷乱生活,出现了对诚信的强烈企盼,开始把发展目标指向以人为本的和谐社会。 在市场经济社会,信用服务的领域十分广泛,从银行信贷到民间投资,从企业之间的合作到人与人之间的经济往来,从政府对经济的宏观调控到企业对生产经营的调节,都需要信用服务的基础作用。完善的信用服务至少由三部分组成:一是完备的制度体系,保证信用服务内容和程序的公开、公正、公平;二是保持中立、技术娴熟的服务机构;三是要通过政府强制措施等办法引导全社会对信用服务的需求。政府职能部门应率先利用信用评级、信用报告等,不断培育信用市场。 要建立健全的信用服务机构:一要努力营造中介机构健康发展的良好氛围,大力培育和发展信用调查、信用认证、信用评估、信用担保等社会中介服务组织,促进中介服务业的快速发展。特别要加快中小企业信用担保体系建设,缓解中小企业特别是民营企业贷款难的问题。国家要通过兼并、重组等方式,扶持建立几家大规模、权威性的信用中介服务公司,让其在社会信用管理体系中发挥主导作用。二要加快中介服务机构行业协会建设,引导社会中介机构诚信经营,完善自律机制,维护良好的社会中介秩序。会计师、审计师、律师、公证等事务所,是提供社会公共信用的重要载体,对社会诚信影响重大,尤其要加强自律,严格监管。三要加强对社会中介机构的信用监管,尽快研究制定信用中介服务机构管理办法,开展社会中介机构清理整顿工作,逐步建立和完善社会中介机构的市场准入、退出机制,失信惩戒机制,从业管理制度和诚信记录制度,促进信用中介组织的规范发展。

诚信建设实施方案建设方案

诚信建设实施方案_建设方案_ 诚信建设实施方案 诚信建设实施方案一: 公民诚信建设是社会主义思想道德建设的重要组成部分,是社会主义精神文明建设的重要内容和任务。为认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,增强公民诚信意识和社会责任感,提升城乡文明程度和公民文明素质,努力为实现三穗经济社会发展历史性跨越营造良好环境。根据《中共三穗县委三穗县人民政府关于开展作风建设年、环境建设年、项目建设年的实施方案》(穗党发[20**]21号)要求,特制定三穗县公民诚信建设实施方案。 一、指导思想 高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,以加强公民诚信建设为重点,以“诚信光荣、失信可耻”为根本,下硬功夫治理软环境,内强素质,外树形象,增强公民诚信意识和社会责任感,提升城乡文明程度和公民文明素质,努力为实现三穗经济社会发展又好又快更好更快营造良好环境。 二、主要内容 1、以诚实守信、文明经商为重点,着力解决市场环境诚信缺失、假冒伪劣欺诈等突出问题。 2、以为人师表、以德施教为重点,着力解决重智轻德、责任心不强等师德师风方面存在的突出问题。 3、广泛开展道德教育,普及道德知识和道德规范,帮助人们加强道德修养。把公民道德建设融于科学有效的社会管理之中。逐步完善道德教育与社会管理、自律与他律相互补充和促进的运行机制,综合运用教育、法律、行政、舆论等手段,更有效地引导人们的思想,规范人们的行为。

4、以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点,引导人们正确处理个人与社会、竞争与协作、先富与共富、经济效益与社会效益等关系,提倡尊重人、理解人、关心人,发扬社会主义人道主义精神,为人民为社会多做好事,反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义,形成体现社会主义制度优越性、促进社会主义市场经济健康有序发展的良好道德风尚。 5、以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义作为公民诚信建设的基本要求,引导人们发扬爱国主义精神,提高民族自尊心、自信心和自豪感,以热爱祖国、报效人民为最大光荣,以损害祖国利益、民族尊严为最大耻辱,提倡学习科学知识、科学思想、科学精神、科学方法,艰苦创业、勤奋工作,反对封建迷信、好逸恶劳,积极投身于建设有中国特色社会主义的伟大事业。 6、以社会公德为准则,大力倡导文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的社会公德,鼓励人们在社会上做一个好公民。 7、加强职业道德建设,大力倡导以爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会为主要内容的职业道德,鼓励人们在工作中做一个明礼诚信的工作者和建设者。 8、加强家庭美德教育,大力倡导以尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结为主要内容的家庭美德,鼓励人们在家庭里做一个好成员。 9、以勤政务实、廉洁高效为重点,推行政务公开,着力解决行政管理部门和执法部门服务意识差,办事效率低,不作为、乱作为等突出问题。 10、以弘扬中华传统文化为重点,着力公民道德滑坡、私欲膨胀、失礼失信等突出问题。 三、实施步骤

2017年《专业技术人员诚信建设》试题及答案-江苏省专业技术人员继续教育考试(1)

1.建立并完善诚信评价机制是开展诚信评价的有力保障,确保诚信评价的()、客观、公平、公正,最终起到诚信教育的效果。 A.全面 B.全速 C.有效 D.专业 答案:A 2.诚信观是人们对于诚信的认识、情感、意志、行为等综合因素的认知总和,属于()范畴。 A.思想意识 B.情感态度 C.价值观 D.人生观 答案:A 3.打击学术造假,需()保证。 A.机制 B.法律 C.道德 D.诚信 答案:A 4.()败坏,将引发社会的混乱,从而导致社会危机的发生。 A.作风 B.道德 C.社会风气 D.诚信 答案:C 5.权力失去监督必然导致(),绝对的权力必然导致绝对的腐败。 A.腐败 B.失衡 C.不公正 D.社会不满 答案:A 6.在我国诚信建设过程中最能体现的是()。 A.坚持以人为本、教育为先 B.坚持制度保障、规范约束

C.社会平等原则 D.政府信息公开原则 答案:D 7.()是国家治理的基础。 A.诚信 B.爱国 C.守法 D.知识 答案:A 8.胡锦涛在党的十八大上的报告中指出:要深入开展()宣传教育,弘扬社会主义法治精神,树立社会主义理念,增强全社会学法遵法守法用法意识。 A.法制 B.诚信 C.道德 D.文明 答案:A 9.近年来,为了顺利的与国际接轨,融入世界经济一体化进程,党和政府进一步加强我国的(),在企业诚信建设、市场诚信体系建设、经济诚信法律体系建设等方面都取得了可喜成就。 A.市场诚信建设 B.社会诚信建设 C.经济诚信建设 D.企业诚信建设 答案:C 10.坚持廉洁司法,提升司法公信力,必须加强和完善反腐倡廉的()建设。 A.政策 B.法律 C.制度 D.条例 答案:C 11.构建社会主义和谐社会,建设诚信国家,必须充分发挥()的导向、激励和评价功能,逐步建立起“守信得益、失信受制”的诚信激励约束机制。 A.社会诚信 B.商务诚信 C.政务诚信

活动方案之企业诚信体系建设方案

企业诚信体系建设方案 【篇一:诚信体系建设工作实施方案】 诚信体系建设工作实施方案 根据省、市《关于工程建设领域项目信息公开和诚信体系建设工作 实施方案的通知》的要求,结合我县实际,特制定本工作方案。 一、目标任务 力争在2011年底前,相关部门依托政府网站,全面设立项目信息 和信用信息公开共享专栏(以下简称信息公开共享专栏),链接和 整合其相关部门建立的信息公开共享专栏,集中公开工程建设项目 信息和信用信息,逐步建立健全全县工程建设领域守信激励和失信 惩戒制度;相关行业主管部门按要求建立信用档案,不良行为信息 公开基本达到全覆盖,初步实现全县范围内工程建设项目信息和信 用信息的互联互通和互认共享。 二、实施原则 (一)统筹规划、整合资源,防止重复建设。要按照整体部署,结 合自身实际,因地制宜,充分利用现有县政府网站开通专栏,集中 公布信息,避免盲目投资、重复建设和资源浪费,积极推进工程建 设领域信息公开共享,将这项工作与治理商业贿赂、推进政务公开、社会信用体系建设等工作结合起来,相互促进。 (二)统一标准、突出重点,务求取得实效。各相关部门要认真研 究国务院、省、市有关部门制度、发布的本行业(系统)内项目信 息和信用评价标准,按照县级统一的信息公开共享规范和基本指导 目标要求,依据政府投资和使用国有资 金的重大建设项目的批准和实施情况、城乡建设和管理重大事项以 及信用信息等确定需公开项目的范围,条块结合、上下联动,坚持 公开、公平、公正和诚实信用原则,依法依规,及时、准确、完整 地通过“工程建设领域项目信息公开和信用信息公开共享专栏”规范 发布项目信息和信用信息。 (三)点面结合、分步实施,注重经验总结。要探索途径、树立典型,采取点面结合、以点带面的方式,积极推广成功做法和建设经验,整体推进相关工作。 三、工作步骤 (一)成立机构,落实责任。2011年9月,成立在县工程建设领域 突出问题专项治理工作领导小组统一领导下的县推进工程建设领域

推进诚信建设制度化工作实施方案

长武县教育局 关于印发推进诚信建设制度化工作实施 方案的通知 各中学、学区、九年制学校,县幼儿园、教研室: 为贯彻落实科学发展观,践行社会主义核心价值观,全面提升学校形象,促进学校稳步、持续、健康发展,根据长文明办发【2015】16号《长武县推进诚信建设制度化实施意见》的要求,为了切实做好全县教育系统诚信制度化建设工作,营造诚实守信的良好风尚,特制定本方案。 一、指导思想 以党的十八大精神和科学发展观重要思想为指导,深入贯彻习总书记系列重要讲话精神和《公民道德建设实施纲要》,以践行社会主义核心价值观为根本,坚持宣传教育和实践活动相结合,长效管理与集中整治相结合,全面推进与重点突破相结合,积极倡导和弘扬诚实守信的良好风尚,褒扬诚信、惩戒失信,以教师诚信促进学生诚信和教育领域诚信,着力建设更加文明、开放、公平、公正的教育教学环境,促进各校教育教学工作全面、健康、有序发展。 二、工作任务 1、建立健全各种诚信教育机制 (1)建立健全诚信教育宣传机制 大力宣传社会主义核心价值观,各校结合践行社会主义核心价值观教育、师德教育和道德讲堂,深入开展教师诚信教育

宣传活动。围绕立德树人积极培育诚信理念,综合运用宣传教育、示范引领、实践养成、文化熏陶、制度约束、激励保障等,强化诚信价值观宣传教育,引导教师自觉践行诚信价值。 (2)建立健全诚信监督记录机制 每学年度学校与每一位教师签订诚信承诺书,对外公开,接受学校和社会的监督;学校为每一位教师建立诚信档案,将诚信建设落实到师德建设、教育教学、评优奖励、职务晋升等各个环节;将教师的信用记录作为年度考核、评优奖励、职务晋升重要依据。 (3)建立健全教师信用报告评价制度 学校将教师诚信评价纳入年度考核、评优奖励、职称晋升。学生评优树模也参考诚信评价进行表彰奖励。 (4)建立健全教师失信惩戒处罚制度 建立教师失信“黑名单”,加大对失信行为的约束和惩戒力度,对违规失信的,年度考核合格以下,并按情节轻重,采取谈话、通报批评、扣除绩效工资等处理办法。 2、加强依法治校为重点的诚信学校建设,进一步规范办学行为。在各年级和班级全面开展“育诚信学生、塑诚信师表、创诚信校园”的主题活动,把诚信建设作为维护学校良好形象的基础性工作,不断加强,不断深化。特别要把加强考风、学风、教风、校风建设和实行校务公开、治理乱收费、乱办班补课、乱征订教辅资料等热点问题,作为规范办学行为的重要举措。 3、加强教师队伍诚信建设,提高教师的职业道德素

2018继续教育《社会诚信体系 建设》试题答案

2018继续教育《社会诚信体系建设》试题及答案 一、单项选择题(共30小题,每小题2分) 1.( )是爱情得以生存的必要条件。 A 各自独立 B 相互猜疑 C 相互信任 D 以金钱为唯一目的 2.目前作出环境信用评价的主体是? A、政府 B、环保部门 C、第三方检测机构 D、公众监督部门 3.正确的思想舆论导向是促进( )的。 A、国家富强 B、社会和谐 C、人民安康 D、经济发展 4.《公平信用报告法》主要规定了消费者信用报告通常情况下不得包含的内容,此类内容主要是超过一定期限的公共记录中的()。(答案不确定)A正面信息 B负面信息 C公共信息 D私人信息 5.( )的造假、欺诈等行为严重影响了我国市场经济秩序。 A 教育行业 B 财经行业

科技行业 D 医疗行业 6.()是认定个人信息的关键。 A.工作信息 B.家庭信息 C.财产 D.可识别身份 7.( ) 是指医生违背医学规范和理论准则,脱离病人的实际病情需求,实施不恰当、不规 范、超常规的医疗行为,包括过度检查、过度治疗、过度用药 A.过度医疗 B.态度冷漠 C.收取红包 D.数据失真 8.“加快社会信用体系建设”这个论述是在()中提出来的。 A、《“十二五”规划纲要》 B、《关于加强和创新社会管理的意见》 C、《十八大报告》 D、《征信业管理条例》 9.抓好了( ) ,就能推动思想道德建设,从而带动整个精神文明建设的发 A 诚信建设 B 经济建设 C 思想政治建设 D 社会建设

0.( )是当今经济全球化以及我国社会主义市场经济深入发展形势下的必然要求。 A 、加强公务员的诚信教育 B 、政务公开、提高政府行政的信息透明度 C 、转变政府职能、建设服务型政府 D 、经济诚信建设 11.市场经济实际上是一种()。 A、商品经济 B、自然经济 C、消费经济 D、信用经济 12.( )的《个人信息保护法》中将个人信息定义为“有生命的人的信息,是指能够识别特定个人的信息”。 A、日本 B、新加坡 C、美国 D、我国台湾 13.近年来,为了顺利的与国际接轨 , 融入世界经济一体化进程 , 党和政府进一步 加强我国的( ) ,在企业诚信建设、市场诚信体系建设、经济诚信法律体系建设等方面都取得了可喜成就。 A 、市场诚信建设 B 、社会诚信建设 C 、经济诚信建设 D 、服务诚信建设 14.借鉴西方个人信用制度发展的经验,考虑目前我国的个人信用状况,我国宜采用()模式。 A政府主导

社会信用体系与诚信建设测试题

一、单选题(共20道题,下列各题选项中,只有一个正确答案) 1.《失信企业协同监管和联合惩戒合作备忘录》由多少个部委联合签署?(2 分) A. 21 B. 27 C. 34 D. 38 ABCD 2.上海市公共信用信息服务平台是在哪一年开通的?(2 分) A. 2012年 B. 2013年 C. 2014年 D. 2015年 ABCD 3.“信用中国”网站主要是由哪个部委支持下建设的?(2 分) A. 国家发展改革委 B. 中国人民银行 C. 工业和信息化部 D. 国家工商总局 ABCD 4.苏州市社会信用体系建设领导小组组长由哪个级别的官员担任?(2 分)

A. 市委书记 B. 市长 C. 常务副市长 D. 市经济和信息化委员会主任 ABCD 5.“信用中国”网站由哪个公司提供技术支持?(2 分) A. 阿里巴巴 B. 百度 C. 腾讯 D. 联想 ABCD 6.“信用记录关爱日”是哪一天?(2 分) A. 3月15日 B. 3月5日 C. 6月14日 D. 12月4日 ABCD 7.中国人民银行企业和个人征信系统正式对外提供服务。(2 分) A. 2010年 B. 2011年 C. 2012年

D. 2013年 ABCD 8.中国在哪一年出现了第一家互联网企业?(2 分) A. 1992年 B. 1993年 C. 1994年 D. 1995年 ABCD 9.《国务院关于建立完善守信联合激励和失信联合惩戒制度加快推进社会诚信建设的指导意见》是在哪年出台的?(2 分) A. 2014年 B. 2015年 C. 2016年 D. 2017年 ABCD 10.以下哪个机制是社会信用体系运行的核心机制?(2 分) A. 守信激励和失信惩戒机制 B. 信用信息归集机制 C. 信用信息共享机制 D. 诚信教育机制 ABCD 11.《国务院办公厅关于社会信用体系建设的若干意见》是在哪

信用信息平台建设方案

信用信息体系平台 建设方案 2017年x月x日 目录

1. .................................................................................................................. 平台概述8 1.1. ...................................................................................................................... 建设背景 8 1.2. ...................................................................................................................... 建设目标 8 1.3. ...................................................................................................................... 建设原则 9 1.4. ...................................................................................................................... 建设内容 10 1.5. ...................................................................................................................... 建设依据 11 2. ............................................................................................................ 平台需求分析11 2.1. ....................................................................................................... 系统业务需求分析 12 2.1.1........................................................................................ 信用信息资源整合的需求 12 2.1.2......................................................................... 政府部门开展信用联合奖惩的需求 13 2.1. 3........................................................................................ 社会公众信用信息化需求 13 2.1.4................................................................................ 重点领域诚信建设信息化需求 14 2.1.5................................................................................ 重点人群诚信建设信息化需求 14 2.1.6............................................................................. 其它个性化的信用信息使用需求 14 2.2. ..................................................................................... 信用数据征集范围及来源分析 15 2.2.1............................................................................................... 信用数据的征集范围 15 2.2.2........................................................................................ 信用数据的主要信源单位 15 2.3. ................................................................................................ 系统主要功能需求分析

相关文档
最新文档