我的自画像——群众路线教育实践活动自我剖析材料

我的自画像——群众路线教育实践活动自我剖析材料
我的自画像——群众路线教育实践活动自我剖析材料

我的“自画像”——群众路线学习教育活动自我剖析材料

自开展党的群众路线教育实践活动以来,我按照镇党委的要求,学习了党的十八大精神、习总书记关于开展党的群众路线教育实践活动一系列重要讲话及党章等文献,通过征求意见和谈心活动,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,认真分析检查自己在“四风”方面存在的问题及原因,努力做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。思想上受到了一次大容量、高密度、集中性的教育和洗礼,以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的,进一步增强了群众观念和宗旨意识。

存在的主要问题

一、形式主义是以脱离实际、脱离群众为其基本特征的,自己在这方面是存在问题的,表现在思想上一是对上负责与对下负责的关系上有时处理不当,特别是当对上工作与对下工作

发生矛盾时,往往重上轻下,不能彻底地放下身段与群众打成一片,想群众之所想,切身实意为群众办实事。二是存在不求有功但求无过的思想观念。表现在工作上有时为完成任务而工作,局限于上级布臵什么就做什么,不去深究工作的是否有不足之处,该如何做才可以让群众在工作开展中最大程度地受益。在活动开展上往往追求面上的轰轰烈烈,总是觉得没有传播度的工作开展第就是失败的,而没有注意活动的受益面、针对性,因而影响实际效果。

二、在官僚主义方面,思想上存在着自己在村里第一线工作,不是什么“官”,因而也就不存在“僚”的意识。在工作中,往往习惯于宏观的把握,对自身工作的琐碎之处重视度不够甚至于忽略,工作作风不够扎实,工作质量有待进一步提升。一是工作作风上有时比较松懈,不够严谨。工作标准上对自己要求的不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握、去努力。二是在具体的工作上思路不宽,只限于

宣传、传达上级的有关文件和一些政策,满足于一般号召,对于如何结合本村的实际进行贯彻落实,没有自己的工作思路。面上号召、布臵,提要求、压担子多,因此导致工作重心把握不准,有些工作做得不够到位,针对性地指导、检查、督促不够。对于常规性工作,凭经验、按惯例办的多,而深入调查研究不够。联系群众不够广泛紧密,尤其是不属自己分管范围内的群众联系的少。不能很好地均衡放在工作上与放在联系群众上的时间。

三、在享乐主义方面,自己思想上存在怕吃苦受累的思想,但也没有一味贪图享乐的思想。在工作中遇到困难的时候,缺乏知难而进的决心;碰到矛盾的时候,还缺少敢于碰硬的勇气;遇到挫折的时候,还缺乏坚韧不拔的毅力;面临挑战的时候,还缺少攻坚克难的魄力。在生活上,随着物质生活条件的改善,怕过苦日子的思想时而作祟。

四、在奢靡之风方面,存在自己属普通村干部,没有条件追求奢华,比起社会上的一些奢靡现象,自己没有多大问题的思想,而在始终要求自己警钟长鸣、防微杜渐、洁身自好、保持平常心方面做得不够,图安逸过舒服日子的想法有所滋长,勤俭节约、艰苦奋斗的思想意识有所淡化。

五、在“软”的表象方面,在村里工作中,遇到“钉子户”、“难缠户”蛮不讲理时,出现消极畏难情绪,甚至有打退堂鼓的思想。

六在“懒”的表象方面,有在工作任务多、压力大的时候,首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,存在着懒惰应付,以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。

七在“散”的表象方面,在村里的工作方面,由于本人平时要求不严格,加之班子不健全,难免有工作懒散的现象。

八在“冷”的表象方面,在遇到比较棘手的工作时,面对群众的不理解,自己态度消极,没有做耐心细致的疏导工作。

九在“乱”的表象方面,在开展村级工作时,工作方法守旧死板,没有因地制宜,灵活开展工作。

九在“虚”的表象方面,有时工作任务下来时,只求表面过关,没有从根本上解决问题,出现流于形式的现象。

群众路线教育实践活动实施细则4-25

高经贸党字…2013?13号 中共高陵县经贸局委员会 关于开展党的群众路线教育实践活动 的实施细则 按照县委(高办字…2013?25号)《中共高陵县委办公室印发关于党的群众路线教育实践活动调研工作实施细则的通知》的要求,经贸局党委高度重视,迅速行动,精心部署,围绕活动主题,紧密结合本单位本部门的实际情况,认真组织策划。为了进一步扎实开展我局的党的群众路线教育实践活动,特制定如下实施细则: 一、指导思想 开展党的群众路线教育实践活动,要高举中国特色社会

主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,紧密围绕保持党的先进性和纯洁性,切实加强全体党员马克思主义群众观点教育。 二、工作目标 以“为民、务实、清廉”为主要内容,以发展和民生为两个重点,以开展“项目建设突破年”活动为抓手,围绕建设繁荣文明和谐幸福的现代城市新区为总目标,在全县开展“百村千企万户大走访、三查两评一保转作风”党的群众路线教育实践活动调研工作。把贯彻落实中央八项规定作为切入点,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,保持党同人民群众的血肉联系,提高做好新形势下群众工作的能力,全力推进重点项目建设取得新突破。 三、时间安排 从现在开始到6月底结束,集中安排3个月左右时间进行。 四、主要工作任务 1、深入学习,提高全心全意为人民服务的本领。 要通过集中学习、个人自学、座谈交流、开展主题教育等形式,深入学习党的十八大报告、中央和省市委关于开展群众路线教育实践活动的重大决策和文件精神,牢固树立为

走群众路线学习心得体会篇

走群众路线学习心得体会2篇 走群众路线学习心得1 党的十八大报告提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育 实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势,妥善应对考验、化解风险,运用马克思主义建党学说 加强党的建设的重大举措,对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,进一步密切党同人民群众的血肉联系,促进党员干部做到求真务实、清正廉洁,具有极其重要的作用。我们要准确把握中央关于教育实践活动的部署和要求,将其作为推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程,认真抓好落实。通过对党的十八大精神的学习,认识到在我们的工作中深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,主要从以下几方面进行: 一是必须围绕“保持党的先进性和纯洁性”这条主线。按照党的十八大统一部署,紧紧围绕“保持党的先进性和纯洁性”来开展。我们要通过教育实践活动,切实解决党在思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设方面存在的突出问题,使我

们党不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,始终保持马克思主义政党的先进性,始终保持思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁,各项事业的发展都得到人民群众的拥护和支持。 二是必须突出“为民务实清廉”这个主题。要通过教育实践活动,促使广大党员干部自觉弘扬党的优良作风,争作为民务实清廉的表率。 三是必须着力解决群众反映强烈的突出问题。要引导和督促各级领导干部坚持一切为了群众,一切依靠群众,做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上密切联系群众,真心实意为群众办实事、解难事、做好事,赢得人民群众的真心拥护和支持。 要通过开展党的群众路线教育实践活动,进一步提高党组织和党员干部做好新形势下群众工作的能力。实践出真知,实践长才干。要坚持把实践锻炼作为党员干部增强党性、改进作风、提高本领的重要途径,坚持党员干部直接联系群众制度,完善建立联系点、联系困难群众、到基层特别是贫困地区帮助工作等做法,鼓励党员干部到基层和艰苦地方锻炼。要引导广大党员干部在推动科学发展、促进社会和谐、维护社会稳定的生动实践中,不断强化宗旨意识,培养群众感情,增强工作本领,进一步提高做好新形势下群众工作的能力,着力提高服务大局、推动科学发展,服务群众、凝聚人心,协调各方关系、维护社会和谐稳定的能力。

群众路线问题查摆自我剖析材料【可编辑版】

群众路线问题查摆自我剖析材料 群众路线问题查摆自我剖析材料 。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。 五是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。 下一步打算 针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在党委的领导和指导下,我一定做到以下几点 一是要不当“浮萍”作“潜艇”,经常走出机关大门,扑下身子、深入基层,与群众“零距离”、“面对面”,拜群众为师,在群众中汲取组织工作的智慧和力量。要在深入群众中,掌握第一手资料,查找组织工作存在的问题和不足,与群众一起想问题、谋对策,寻找解决问题的方法和路径。要尊重群众的首创精神,在群众中发现、挖掘和总结经验,推动组织工作创新发展。 二是坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务;

三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项审批服务工作,全心全意为人民服务。 群众路线“同步学习、同步整改”四风查摆自我剖析1 根据省、市关于党的群众路线教育实践活动“同步学习、同步整改”的要求,作为第二批活动的单位也不等不靠、立说立行。认真学习习总书记重要讲话精神,学习《中共中央关于加强和改进党和作风问题的决定》、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等,使我对“四风“问题有了更加清醒的认识。 “四风”是违背党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。这“四风”问题解决好了,党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。所以说中解决“四风”问题,可以说是点中了要害,抓住了根本。 然而,由于“四风”根深蒂固,我们要想扫除它,并非易事,必须弄清它的具体表现,方能对症下药。在现实工作生活中,“四风“的表现多种多样,在不同单位、不同的人员中都不同程度地存在着,主要表现为: 一是形式主义的表现:文山会海,文牍主义,泛泛空谈,坐而论道,纸上谈兵,光说不练,“以会议落实会议,以文件落实文件”;对上级布置的任务习惯于当“中转站”、当“二传手”,满足于开会发文了事,说过就算干过了,不了解基层真实情况,不想做艰苦的工

群众路线教育实践活动心得体会 公安

( 心得体会) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-012838 群众路线教育实践活动心得体Experience of mass line education and Practice

群众路线教育实践活动心得体会公 安 党的十八大报告提出,要围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势,妥善应对考验、化解风险,运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措,对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,进一步密切党同人民群众的血肉联系,促进党员干部做到求真务实、清正廉洁,具有极其重要的作用。作为人民警察,我们要准确把握中央关于教育实践活动的部署和要求,将其作为推进党的建设新的伟大工程的一项基础工程,认真抓好落实。通过对党的十八大精神的学习,认识到在我们的工作中深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,主要从以下几方面进行: 一是必须围绕“保持党的先进性和纯洁性”这条主线。按照党的十八大统一部署,紧紧围绕“保持党的先进性和纯洁性”来开展。我们要通过教育实践活动,切实解决党在思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设方面存在的突出问题,使我们党不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能

力,始终保持马克思主义政党的先进性,始终保持思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁、清正廉洁,各项事业的发展都得到人民群众的拥护和支持。 二是必须突出“为民务实清廉”这个主题。要通过教育实践活动,促使广大党员干部自觉弘扬党的优良作风,争作为民务实清廉的表率。 三是必须着力解决群众反映强烈的突出问题。要引导和督促各级领导干部坚持一切为了群众,一切依靠群众,做到思想上尊重群众、感情上贴近群众、行动上密切联系群众,真心实意为群众办实事、解难事、做好事,赢得人民群众的真心拥护和支持。 四、在工作中深深的体会到当警察要当人民的警察,一切为民。为群众办事,为群众破案,为群众有所作为,警察才能争得在人民群众心中那一份地位,受人尊敬与爱戴。头顶国徽,身着制服,能成为一名人民警察是许多好男儿的梦想。人民警察在百姓的心中是敢于与邪恶作斗争,毫无畏惧冲峰在危险前沿的英雄、正义的化身。 五、为民服务是党的宗旨,“立警为公,执法为民”是对人民警察权力的根本要求。在执法工作中要不断的强化宗旨意识,立足本职做好工作,更好的为民服务。 要通过开展党的群众路线教育实践活动,进一步提高党组织和党员干部做好新形势下群众工作的能力。实践出真知,实践长才干。要坚持把实践锻炼作为党员干部增强党性、改进作风、提高本领的重要途径,坚持党员干部直接联系群众制度,完善建立联系点、联系困难群众、到基层特别是贫困地区帮助工作等做法,鼓励党员干部到基层和艰苦地方锻炼。要引导广大党员干部在推动科学发展、促进社会和谐、维护社会稳定的生动实践中,不断强化宗旨意识,培养群众感情,

群众路线教育实践活动查摆问题及整改措施

群众路线教育实践活动查摆问题及整改措施 通过学习、查摆、对照,特别是联系自己在文化局工作实际,虽然工作出现了一些起色,取得了一些成绩,但与组织和群众的要求还有很大差距。认真贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真查摆、集中解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题,进一步加强机关作风建设,提高工作效能,树立良好的形象,通过自己查、领导点、集体帮等途径,我认真开展了批评和自我批评,对照规章制度,认真查摆自己在“四风”方面存在的问题,比较扎实有效的开展了自查剖析活动,现将所查问题剖析如下: 一、对照检查存在的主要问题: 1、在反对形式主义以及对形式主义危害的认识上还存在差距。主要表现在:一是在实际工作中,重视宏观多,重视微观少,关注细节不够,工作效率有待深化,工作效果有待提高。二是工作布置多,跟踪督导少,深入检查不严,具体落实不够。 2、在反对官僚主义以及对官僚主义危害的认识上还存在差距。主要表现在:在实际工作中,抓行政工作多,关心班子少,与班子同志沟通不够,没有能够完全调动班子成员集体的积极性和创造性。 3、政治理论学习功底不够扎实,运用理论指导实际工作存在差距。主要表现在:一是学习的自觉性不高、学习的系统性不强。在抽时间和挤时间学习上还不够自觉,致使自己的学习无论从广度和深度上还嫌不足。二是学习制度坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事

务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。 4、改进工作作风没有上升到群众路线的政治高度进行认识,求真务实的精神不够。主要表现在:一是欠缺创新意识和开拓意识,对新问题、新情况,探索得不够。没有充分发挥主观能动性,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。二是对相关专业的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层调查研究不够,对工作指导和督促还不够深入,致使工作效果不够理想。 5、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。主要表现在:一是虽然也经常下基层调研,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能切实关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没能认真做到角色转换,没有真正群众打成一片。二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和检查,不够全面系统,与干部群众谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部群众解决实际困难不多。 二、对照检查存在问题的主要原因: 通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,深刻地认识到“四风”现象表现不一,症状多样,但究其根源,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。 1、政治理论学习不够主动,不够深入,政治理论修养有待提高。一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深刻理解。二是没有深刻地重视到理论与实践的辨证唯物关系,缺乏系统性、经常性和针对性的深入学习。 2、对党的群众路线认识不深,经验不足,宗旨观念有所淡化。对

关于群众路线教育实践活动思想汇报

关于群众路线教育实践活动思想汇报 近日来,通过学校党委组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动读本的学习,我对群众路线有了更深刻的理解。深刻体会到我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。在新时期、新形势下,群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高,依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化,不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。有些党员面对复杂局面,不能适应新形势的变化,变得不愿做、不敢做、也不善做群众工作,客观上增加了脱离群众的危险。这些现象必须引起我们的高度警惕。当前学习群众路线,就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观,尊重人民群众的主体地位,始终站稳群众立场,坚持不懈地做好群众工作。 作为一名教师党员,该如何将群众路线实践教育与本职岗位工作进行结合才能满足新形势下群众工作的需要?下面我将近期的思想向党汇报:首先应该全面准确地把握新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。党的全部工作的出发点和归宿就是为人民服务、使群众得利,党员要真心实意当人民群众的服务员,在解决群众的问题上实实在在使群众得到好处,而不是为了“路线”而搞形式,作为专业教师党员,应该做到全心全意为学生服务,根据行业的发展状况,从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时注重教书育人,帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观,培养学生爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。

其次要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己,才能将教学工作做的尽善尽美,在工作中努力做到求真务实,脚踏实地,不图虚名,扎扎实实地把党和国家各项决策和工作落到实处,把学校和校各处室交待的任务落到实处。要充分尊重学生,听取他们的意见,建立平等,紧密的关系,而不是把自己当成高高在上的领导,老师,才能得到学生的支持。 最后还应该有一定的奉献精神,吃苦在前,享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益,但当个人利益与学校和校各处室利益发生矛盾时,作为教师党员应该以集体利益为重,必要时牺牲个人利益。 总而言之,通过这次群众路线教育实践活动,要进一步坚定共产主义信念,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下,围绕学校中心工作,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。 思想汇报人:某某 时间:4444444

自我剖析材料2

自我剖析材料2

党的群众路线教育实践活动自我检查剖析材料 开展党的群众路线教育实践活动,是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求,是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求,是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。在开展党的群众路线教育实践活动中,我认真学习了十八大报告,领会文件精神,开展了民主生活会和民主评议会等多项活动。在党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,我结合自身的情况,以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,自我静思剖析,回头反观近年来自己所走过的路、做过的事,深刻进行了一次自我认识与评判。我清醒地认识到:自己虽有坚定的政治理想信念、勤奋努力工作的行为、勇于负责担当的精神,但对比党组织的要求和群众的期望还是有不小的差距和不足之处的。对比要求和标准,通过自我剖析、自我认识,现将我个人的作风基本情况、存在的问题、原因分析和整改措施向党组织予以报告,不尽不详和有偏差之处,敬请党组织和领导同志及同事们予以批评指正。 一、存在的主要问题 (一)系统地理论学习不够。搞教育工作,更需要扎实的理论基础。领悟教育新理念。我本身理论根基不扎实,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深。在指导学校教育教学工作方面思想陈旧,做法老套,缺乏创新性的开展工作。

(二)对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。不能积极调动年轻教师的工作热情,激发其潜能。在引领和帮扶指导方面无创新,无新意。 (三)平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。 (四)对党的群众路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。 (五)对于一些错误思想思潮,本人虽能够做到不同流合污,不随波逐流,但有时缺乏当面批评指出其错误的勇气。 (六)改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神。工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。 (七)精神状态还不能很好的适应教育形势发展的要求。 随着年龄的增大,工作压力增加,导致工作热情有所降低,身体及精神状态不佳,常有安于现状的表现。工作不够积极主动,有不求有功,但求无过的不良倾向,还需要进一步增强事业心和责任感。 (八)、工作争强当先的意识不强。

教师党员 群众路线教育实践活动心得体会

群众路线教育实践活动心得体会 近日来,通过学院党委组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动读本的学习,我对群众路线有了更深刻的理解。深刻体会到我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。党92年的发展历史,就是一部宣传群众、组织群众、发动群众的历史,历史事实表明,群众路线是我们党的生命线,是我们党的传家宝,什么时候党的群众路线贯彻执行得好,党群关系密切,我们的事业就发展、就前进。始终保持同人民群众的血肉联系,是我们战胜各种困难和风险,不断取得事业成功的根本保证。 在新时期、新形势下,群众工作有了新的时代特点。群众要求社会公平、公正、公开的法治意识不断提高,依法维护个人合法权益、表达个人利益诉求的方式越来越多样化,不同利益主体间的矛盾也越来越复杂。有些党员面对复杂局面,不能适应新形势的变化,变得不愿做、不敢做、也不善做群众工作,客观上增加了脱离群众的危险。这些现象必须引起我们的高度警惕。当前学习群众路线,就是要求各级广大党政干部应树立正确的群众观,尊重人民群众的主体地位,始终站稳群众立场,坚持不懈地做好群众工作。 党的十八大明确指出:“坚持以人为本、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系”,“只有植根人民、造福人民,党才能始终立于不败之地”。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势,妥善应对考验、化解风险,运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措,对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设,进一步密切党同人民群众的血肉联系,促进党员干部做到求真务实,清正廉洁,具有极其重要的作用。 习近平总书记指出,实现党的十八大确定的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须牢牢依托人民,充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。展开党的群众线路教育实践活动,就是要使全党同道牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以良好作风把人民牢牢凝聚在一起,为实现党的十八大确定的目标任务而努力奋斗。

浅谈群众路线的重要意义

浅谈群众路线的重要意义 大理水文水资源局 李春城 群众路线是党的历史经验总结,深刻体现了党的性质、宗旨和指导思想,集中体现了党的优良传统和作风,对党的巩固和发展有着重要的理论和实践意义。 一、群众路线是中国共产党的政治命运线 我们党在大革命时期,以“打倒列强除军阀”汇聚工农力量,获得发展。土地革命战争时期,党在根据地打土豪分田地;广大农民在政治、经济上翻了身,所以发自内心地拥护党;党因此得以在中国革命遭受严重挫折后仍能星火燎原,并走出一条新路。抗日战争时期,党在敌后创建大片抗日民主根据地,奋勇拼搏;党的力量随之得到空前的发展壮大。解放战争时期,党领导的军队叫“中国人民解放军”,人心向背决定了这场战争的胜负。 建国后,党带领人民创造性地完成社会主义改造,发愤图强,掀起建设社会主义热潮,踏上沿着社会主义道路实现民族复兴的伟大征程。 进入新时期,我们同样风雨兼程。“摸着石头过河”的对内改革,险阻重重;在复杂多变的国际环境中对外开放既要与他国合作,又要提防其分化阴谋。交叠而至的各种突发事件,均在考验着我们党。党始终紧紧依靠人民,成功开辟和捍卫中国特色社会主义道路,形成中国特色社会主义理论体系,确立中国特色社会主义制度,谱写了中华民族自强不

息、顽强奋进的壮丽新史。而如今,群众路线践工作情况已成为党群干群关系的晴雨表。历史与现实充分说明:我们党的根基在人民,血脉在人民,力量在人民,群众路线是党的政治命运线。 二、群众路线是党科学决策和决策有效落实的根本保证 党的一切决策只有源于群众,才能最大程度保证决策的科学性、正确性。党的一切科学决策唯有得到广大人民群众积极拥护与落实,才能充分发挥决策本身的意义。群众路线要求坚持一切为了群众、一切依靠群众的基本方针,坚持“从群众中来,到群众中去”,充分体现了党全心全意为人民服务的宗旨,把为人民谋利益作为党全部活动的出发点和归宿;充分体现了相信群众、依靠群众、尊重群众首创精神,即人民群众是历史创造者的历史唯物主义的基本原理。 三、群众路线揭示并捍卫了党的权力来源 从党的历史上看,人民群众必须有党的领导,没有党的领导,人民群众的革命斗争就不能胜利,人民群众当家作主、管理国家的权力以及建设自己文明、富裕、幸福的生活,就得不到保障;从党的工作实践上看,党又必须与人民群众血肉相连,党一旦脱离了群众,就失去了自己赖以存在和发展的基础,就不能取得革命的胜利和建设的成功;从党的群众路线的角度来看待共产党人的权力:一是共产党人的权力是人民赋予的;二是共产党人的权力要替人民办事。这就深刻揭示了共产党的权力来源和本质。在新时期新形势下,强调

2020年4月群众路线实践活动学习心得体会

2020年4月群众路线实践活动学习心得体会 尊敬的党组织: 群众路线是我们党全心全意为人民服务宗旨的必然要求,是我们 党的事业持续取得胜利的重要法宝,是我们党始终保持生机与活力的 不竭源泉。群众路线秉承的是党的宗旨,遵循的是党的原则,采用的 是党的方法,执行的是党的意志。作为一名小学教师,坚持群众路线 就是坚持实事求是的校训,因为真理来自实践,广大的人民群众的实 践是最广泛的实践,是社会的实事,来自人民群众实践的真理是颠簸 不破的真理;坚持群众路线就是坚持信党爱校的原则,因为我们党是代 表广大人群众利益的党,党的群众路线是我们党实行革命和建设的基 本经验,不坚持群众路线就是背离党的基本经验,偏离党的基本路线。 一、善于思,领会坚持群众路线的理念与内涵 思想是行动的先导,思想准确、理念先进,则行动果决、富有成效。群众路线说来简单,行动起来(特别在艰苦条件下持久的践行)却 十分不易,关键在于要真真切切、彻彻底底地把握群众路线的思想理 念和科学内涵,并将其内化成理想信念,成为支撑自己实践的动力源泉。为此,首先要从唯物主义历史观的角度,站在人民群众的立场来 理解坚持群众路线;其次,要具备时代观点,坚持与时俱进地丰富群众 路线的内涵;再次,要有空间感,坚持因地制宜地应用群众路线,做到 灵活应用群众路线的基本原则具体地分析具体问题。作为小学教师, 在日常工作中不但要坚持应用马克思主义的科学方法来理解群众路线,而且通过时空观点丰富群众路线的逻辑内涵,更要结合教学工作的规 律来具化实现群众路线的具体形式。 二、勤于学,增强坚持群众路线的技能与本领 思而不学则罔,光是思考而不积极学习与借鉴,必将陷入迷惘。 特别是要彻底的、有效的贯彻好、执行好党群众路线并不是一件简单 的事情,这要求我们要勤于学习,勤于积累。首先,要提升学习的意

群众路线教育实践活动心得体会

群众路线教育实践活动心得体会 ——冬雪据网络资料学习整理 群众是党和政府的衣食父母,是国家和社会的主人。“从群众中来,到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。“以人为本,执政为民”是我党的执政理念和施政要领。李克强总理的一句“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应是衡量政府工作的唯一标准”,再次将群众观点、群众观念摆在在更加突出的位置,同时也是对各级党员领导干部的提醒。 一、实践是检验真理的唯一标准,而实践中最有发言权的是人民群众。 坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”,是求真务实、科学行政的具体表现,是党的实践观、群众观的生动实践。群众说好,才是真的好,群众满意才是最高目标。目标对了,标准明了,才能指导和推进党和政府的各项工作,否则,一旦目标不对、标准不明,则会使我们的工作失去方向、偏离重心。 “大树扎根于沃土,高楼立足于基石”。人民群众是我们最强大的后盾,来自人民,植根人民,服务人民是我们党永远立于不败之地的根本。党的十八大报告中“人民”一词出现145次,这充分体现了党的人本理念、为民情怀。群众路线是党的生命线。在社会转型期和矛盾凸显期,走好群众路线,进一步密切群众变得尤为重要。 随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化,现在工作中也存在着一些不好的现象:有的党员干部发生角色错位,由“公仆”变为“主人”,自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众,从根本上脱离了群众;有的党员干部看不起

群众,认为群众无知、野蛮,不讲理、是刁民,怕接触群众、对话群众,从心理上拒绝了群众;有的党员干部不关心群众,对群众反映的问题漠不关心、久拖不办,从感情上伤害了群众等等。 尽管这些现象仅存于党内少数成员身上,但这些行为,损害了党的形象,败坏了党的声誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,伤害了人民的感情,降低了人民对党的信任度,削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻,中央看到了问题的所在,及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序,果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”,十分及时、相当关键,体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。 作为一名党员,我也在学习的过程中深刻体会到:群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨,并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中,贯彻于我们党的全部工作、全部活动中,我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。 二、坚持群众满意的唯一标准,必须始终坚持“群众第一”、“群众至上”的原则。 必须将民意、民情真正吸纳、充实到方案、标准的制定中,并在具体实施过程中,充分尊重民意,广泛征求民意,将评判的标准和标尺交给群众,让群众说话,让群众说得上话,让群众说话管用。群众满意、高兴、答应的唯一标准,不是放在嘴上说说而已的,它必须落实到党和政府的每一件事情中、每一项工作上。无论是征求对政府工作报告的意见,还是做好其他一切工作、做出其他有关决策,都要广泛、全面、真实地听取群众意见,并将结果交给群众评判、让群众打分,只要群众不满意、不高兴、不答应的,就坚决不

2014群众路线教育实践活动心得体会10篇

群众路线教育实践活动心得体会1 群众是党和政府的衣食父母,是国家和社会的主人。“从群众中来,到群众中去”是我党一贯倡导和坚持的群众路线、群众观点、群众观念。一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,是我们做好党和政府工作的出发点和落脚点。“以人为本,执政为民”是我党的执政理念和施政要领。李克强总理的一句“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应是衡量政府工作的唯一标准”,再次将群众观点、群众观念摆在在更加突出的位臵,同时也是对各级党员领导干部的提醒。 一、实践是检验真理的唯一标准,而实践中最有发言权的是人民群众。 坚持“群众满意不满意、高兴不高兴、答应不答应”这“唯一标准”,是求真务实、科学行政的具体表现,是党的实践观、群众观的生动实践。群众说好,才是真的好,群众满意才是最高目标。目标对了,标准明了,才能指导和推进党和政府的各项工作,否则,一旦目标不对、标准不明,则会使我们的工作失去方向、偏离重心。 “大树扎根于沃土,高楼立足于基石”。人民群众是我们最强大的后盾,来自人民,植根人民,服务人民是我们党永远立于不败之地的根本。党的十八大报告中“人民”一词出现145次,这充分体现了党的人本理念、为民情怀。群众

路线是党的生命线。在社会转型期和矛盾凸显期,走好群众路线,进一步密切群众变得尤为重要。 随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化,现在工作中也存在着一些不好的现象:有的党员干部发生角色错位,由“公仆”变为“主人”,自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众,从根本上脱离了群众;有的党员干部看不起群众,认为群众无知、野蛮,不讲理、是刁民,怕接触群众、对话群众,从心理上拒绝了群众;有的党员干部不关心群众,对群众反映的问题漠不关心、久拖不办,从感情上伤害了群众等等。 尽管这些现象仅存于党内少数成员身上,但这些行为,损害了党的形象,败坏了党的声誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,伤害了人民的感情,降低了人民对党的信任度,削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻,中央看到了问题的所在,及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序,果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”,十分及时、相当关键,体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。 作为一名党员,我也在学习的过程中深刻体会到:群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程,是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程,是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。

群众路线实践活动方案

东明县陆圈镇第二初级中学 开展党的群众路线教育实践活动的实施方案按照上级部门统一部署,根据《中共陆圈镇委员会关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,结合我校实际,就我校党的群众路线教育实践活动的开展,制定以下实施方案。 一、目标要求 以“办好人民满意教育”为总目标,以服务广大师生、提高办学质量为重要载体,聚焦校风、教风和学风。切实解决好家长和广大师生反映强烈的突出问题;稳步实施文化立校、质量强校战略,切实提升学校办学品位,努力打造名牌学校。 二、基本环节 (一)学习教育、听取意见 1、召开动员大会。召开班子会、中层干部会、全体党员会及全体教职工会,进行全面动员和部署。动员会结束后,学校领导班子和党员要对自己身上存在的突出问题开展民主评议,进行批评和自我批评。 2、抓好学习教育。组织全体党员认真学习《党章》,学习党的十八大、十八届三中全会精神;通过班子会及中层干部会修订学校各项规章制度,制定学校长、中、短期发展目标;组织教师观看《2014 感动中国十大人物》,充分发挥我校党员教师的模范带头作用,用身边事,教育身边人。 3、广泛征求意见。紧紧围绕深化教学改革、改进工作作风、提升服务水平,创新教育管理,认真执行六条禁令,主动到师生中听意见、找问题。班子成员带头深入年级、班级,与师生交朋友、听真话。通过开展问卷调查、设置意见箱、召开座谈会、谈心交流等方式广泛听取教师、学生、家长及社会各界意见,并对征求的意见建议进行分类梳理,进行汇总。 (二)查摆问题、开展批评 1、认真查摆问题。在对征求意见情况进行分类梳理的基础上,校级领导班子成员、中层干部及一线教师要认真对照党章,查找自身存在的问题,着重解决以下突出问题:创新能力不够,工作满足一般化、过得去即可的意识;不顾大局、个人利益至上,对工作不求有功,但求无过的平庸思想;对学生信心不足,与学生心灵沟通交流较少的问题;对学生管理和要求不够到位、不够得法的问题;部分教师工作责任心不强,言行举止不能率先垂范,对工作疲沓的现象;对后进生的辅导不够,转化效果不明显现象;理论学习不够,教学方法陈旧,业务水平有待提高现象;工作无耐心,存在体罚或变相体罚学生苗头的行为;衣着随便,语言粗鲁,酒后上课,课堂上接打手机,严重损坏教师形象的行为;不思进取,上班迟到、随意早退等现象;不服从领导,不善待同事,集体观念差等问题。

群众路线自我剖析材料(精选多篇)

群众路线自我剖析材料(精选多篇) 群众路线实践活动个人剖析材料群众路线教育实践要落实的总要求是:“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,“照镜子”,主要是学习和对照党章,对照廉政准则,对照改进工作作风要求,对照群众期盼,对照先进典型,查找差距,修身正己,为进一步增强群众观点,密切党群干部联系,切实做好新形势下群众观点,群众路线,群众利益,群众工作教育。经过一个阶段的学习教育,针对自己的实际情况,结合自己学习心得,认真剖析和反思,现将我的个人对照检查情况如下: 一、存在的问题: 一是精神状态还不能够很好地适应形势的要求。工作热情有所降低,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。 二是工作作风还不够扎实,服务意识有待于进一步增强。作为教师,对“服务是我们的天职”的思想体会得不深不透,还没有自觉把领导和家长们对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准。有些工作做得还不是那么令人满意,容易小成即满。再加上日常工作量大且又繁琐,对待学生和家长有的时候做不到忙时、闲时一样耐心,领导、群众一样热情,虽说本意是好的是为了让工作无失误更完美,但态度有些生硬,偶有烦躁情绪。 三是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地

放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强。习惯忙于日常事务,不愿挤出时间去学习,即使有了时间也坐不下去、定不下来。在理论学习上还不够用心,理论素养比较浅薄,跟本职工作有关的就学一点,与本职业务联系不紧密的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,不善于研究思考问题,不善于理论联系实际,导致知识结构单一,把握形势、了解大局不深还透。 四是工作争优当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不够牢固,工作中没有新的亮点,不善于创新,不能够很好地灵活掌握方针政策,创造性地开展,争优当先。 五是生活上艰苦朴素不够,有名牌意识。平时在生活上不严格要求自己,穿着打扮喜欢穿名牌,甚至还有一种认为自己在区直单位工作,穿得太差没有面子的错误认识。 二、下一步整改措施 一是不断加强理论知识学习,加强自身理论素养。提高对党的党章、党规、党纪、党性认识,从思想上改变自己,从行动上改变自己,做一名真正合格教师。 二是进一步牢固树立群众观点,站稳群众立场。坚持把群众工作理念贯穿本职工作全过程,用群众工作统揽人口计生工作,把坚持“以人为本”、教育惠民的理念贯穿于全部工作中,始终站在最广大人民群众的立场说话办事,把实现 好维护好广大人民的根本利益作为开展工作的出发点和落脚点,实实在在为群众做点事。

群众路线查摆剖析材料(多篇)

群众路线查摆剖析材料(精选多篇) 群众路线查摆问题自我剖析材料这次党的群众路线实践活动的 主要任务聚焦到作风建设,集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。通过学习、查摆、对照,特别是联系自己在***这两年的思想和工作实际,虽然工作出现了一些起色,取得了一些成绩,但与组织和群众的要求还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查找自己存在的问题和不足,并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析,主要有以下几个方面。 一、对照检查存在的主要问题: 1、在反对形式主义以及对形式主义危害的认识上还存在差距。主要表现在:一是在实际工作中,重视宏观多,重视微观少,关注细节不够,工作效率有待深化,工作效果有待提高。二是工作跟踪督导少,具体落实不够。 2、精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。 3、政治理论学习功底不够扎实,运用理论指导实际工作存在差距。主要表现在:一是学习的自觉性不高、学习的系统性不强。在抽时间和挤时间学习上还不够自觉,致使自

己的学习无论从广度和深度上还嫌不足。二是学习坚持的不好。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多,缺乏持之以恒自觉学习政治理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。 4、改进工作作风没有上升到群众路线的政治高度进行认识,求真务实的精神不够。主要表现在:一是欠缺创新意识和开拓意识,对新问题、新情况,探索得不够。没有充分发挥主观能动性,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。二是对相关专业的政策法规研究不够,工作方法较简单,同志间的思想交流不多,深入基层调查研究不够。 5、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。主要表现在:一是虽然也经常下连队基层,但主动性不强、不够深入,只注重了解自己想要了解的问题,未能切实关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么,没能认真做到角色转换,没有真正群众打成一片。二是在工作上对基层情况的了解主要靠听汇报和检查,不够全面系统,与干部群众谈心交流少,直接听取基层群众意见不及时不全面,对干部思想状况和基层干部生活情况了解不全面,帮助干部群众解决实际困难不多。 二、对照检查存在问题的主要原因 通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,深刻地认识到“四风”现象表现不一,症状多样,但究其根源,理想信念问题、思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。 1、政治理论学习不够主动,不够深入,政治理论修养有待提高。一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定

如何做好群众工作个人心得体会

如何做好群众工作个人心得体会 下面给大家带来一篇文章——如何做好群众工作个人心得体会。 在价值层面,突出宗旨意识和群众观点教育,解决内在动力的问题 群众路线是我们党在革命、建设、改革的长期实践中创造和发展起来的,来自我们党的实践自觉,也来自我们党对实践认识的理论自觉。这是一个实践不断深化的过程,也是一个认识不断升华的过程。开展群众路线教育实践活动,要进行一次马克思主义唯物史观和群众观点的再学习、再教育、再武装。这种再学习、再教育、再武装,既要着眼于认识层面,又要跳出认识层面,从确立信念、构建文化、知行统一等三个方面加以强化。 促进认识到信念的转化。对党的群众路线,现在缺的不是“认识”,而是“信念”。讲到党的群众路线,似乎都耳熟能详,“讲”得非常好,“说”得很到位。但在不少党员干部中这种认识并没有真正在思想深处扎根,并没有做到真讲、真信、真遵守、真落实。信念是一种更牢固、更稳定、更持久的认识。从认识转化为信念,最为关键的是要促进思想理论的自觉。要紧紧围绕“为了谁、依靠谁”这一根本问题,深入进行唯物史观和党的性质、宗旨教育,帮助广大党员干部真正确立起马克思主义群众路线的基本观点。要用好历史这本“最好的教科书”,从1940年陈嘉庚的延安警示到延安整风和《甲申三百年祭》,从1945年毛泽东和黄炎培的“周期律”对话到1949年的“进京赶考”和“两个务必”,从上世纪50年代一代新风的开创到后来的曲折探索,从“文革”的重大挫折到改革开放以后不靠“运动”靠“制度”的新路……正反两方面的经验教训深刻地启示我们:我们党的发展、成长始终与党的群众路线相伴随行,群众路线贯彻执行得如何,直接决定我们党的兴衰成败。此外,还要结合现阶段党所处的历史方位的深刻变化,党员队伍尤其是干部队伍结构的深刻变化,长期执政条件下党所面临的“四大危险”“四大挑战”以及党的作风建设存在的突出问题,从保持党的先进性、纯洁性,巩固党的执政基础、执政地位的高度,把这个问题讲到位、讲清楚。 促进认识到行动的转化。践行党的群众路线重在实践。检验党的群众路线贯彻得如何,不仅要看“说得如何”,更要看“做得如何”。因此,要重在帮助广大党员干部自觉实现由“知”到“行”的转变,实现在理论自觉、文化自觉基础上的实践自觉,做群众路线的自觉践行者。坚持以科学认识引领实践、指导行动,不摆“花架子”、不搞“一阵风”、不做“应景文章”,深入基层、深入群众、深入生活,问政于民、问需于民、问计于民,心里装着群众、凡事想着群众、工作依靠群众、一切为了群众,多干让人民群众满意的好事实事。坚持在实践基础上不断丰富和深化对党的群众路线的认识,更加自觉地从根本立场、世界观和党性高度上牢固确立宗旨意识和群众观点,实现“内化于心”与“外化于行”的有机统一。 在实践层面,坚持理论联系实际、密切联系群众,解决有效落实的问题 践行党的群众路线,要与坚持党的思想路线相结合,坚持理论联系实际、一切从实际出发,坚持面向群众、面向基层、面向经济社会发展,增强“问题意识”,以求真务实的工作作风,着力解决影响党群干群关系、影响群众切身利益、影响社会和谐稳定的突出问题。 与加强和创新社会管理相结合。社会管理的基本任务是协调社会关系、规范社会行为、解决社会矛盾、促进社会公平、应对社会风险、保持社会稳定。在新的历史时期,我国的社会管理面临许多新的课题和严峻的挑战。社会的主体是人,社会管理说到底是对人的管理和服务,必须坚持人民主体地位,贯彻全心全意为人民服务的宗旨,把群众工作作为社会管理的基础性、经常性、根本性工作来抓,积极探索结合社会管理加强和改进群众工作的新途径和新方法。要进一步完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局,引导各级各类社会组织加强自身建设,支持人民团体参与社会管理和服务,发挥群众参与社会管理的基础性作用。要围绕科学发展和社会和谐这一主题,加强和完善党和政府主导、科学有效的利益协调机制、诉求表达机制、矛盾调处机制、权益保障机制,妥善处理人民内部矛盾,切实维

试述无产阶级政党群众观点和群众路线及坚持群众路线的重要意义

试述无产阶级政党的群众观点和群众路线以及坚持群众路线的重要意义。 群众观点和群众路线,是无产阶级政党在长期革命实践中的独创。群众观点,是我们的根本观点;群众路线,是我们党的根本工作路线。邓小平曾说过:“群众是我们力量的源泉。群众路线和群众观点是我们的传家宝。” 群众观点是马克思主义的基本观点,群众路线是我们党的工作路线,刘少奇曾指出,“一切为了人民群众的观点,一切向人民群众负责的观点,相信群众自己解放自己的观点,向人民群众学习的观点,这一切,就是我们的群众观点,就是人民群众的先进部队对人民群众的观点。”他的这一重要论述,阐明了党的群众观点的内容。 群众路线是我们党的根本工作路线,也是我们党的根本的领导作风和工作方法,是党的群众观点的具体化。坚持群众路线,就能保证党与群众的血肉联系,保证党的各项工作的成功。群众路线的实质,就是代表人民群众,为人民谋利益,就是要执政为民。群众路线是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党不断焕发生机与活力、永葆先进性的力量源泉。 马克思主义认为,历史是由人民群众创造的,人民群众不仅是物质财富和精神财富的创造者,而且是社会变革的决定性力量。群众观点是马克思主义唯物史观的一个基本观点,也是马克思主义政治观的一个最重要的观点。坚持马克思主义群众观,是由我们党的性质和国家政权的性质决定的。一切为了群众,一切相信群众,一切依靠群众,是我们党在群众问题上的基本立场 人民群众是历史的创造者,这是唯物史观的一个基本观点。它认为,人民群众是物质财富的创造者,人民群众的生产活动是整个社会全部活动的前提和基础,以不同形式从事和促进生产实践活动的人民群众,必然会对社会的发展起决定性作用;人民群众是精神财富的创造者,任何真正有价值的精神财富,都是对人民群众所从事的实践活动的概括和总结;人民群众是社会变革的决定力量,他们推动着社会制度的变革和根本变革。正是基于这种唯物史观的认识,我们党在领导中国人民的长期斗争实践中,创造和发展了马克思主义的群众观点,提出和坚持了一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去的群众路线。群众路线是我们党的根本工作路线,也是我们党的根本的领导作风和工作方法。坚持群众路线,就能保证党与群众的血肉联系,保证党的各项工作的成功。群众路线的实质,就是代表人民群众,为人民谋利益,就是要执政为民。 群众路线是我们党的根本工作路线,也是我们党的根本的领导作风和工作方法,是党的群众观点的具体化。坚持群众路线,就能保证党与群众的血肉联系,保证党的各项工作的成功。群众路线的实质,就是代表人民群众,为人民谋利益,就是要执政为民。群众路线是我们的事业不断取得胜利的重要法宝,也是我们党不断焕发生机与活力、永葆先进性的力量源泉。历史经验充分表明:党的成长与壮大、革命的胜利与发展,都与群众路线息息相关。当党正确地制定和实行群众路线时,革命就胜利、发展;反之,党和人民的事业就会遭受损失、失败。 胡锦涛同志重申:民心向背,是检验一个政党是否具有先进性的“试金石”。一个政党,如果不能保持同人民群众的血肉联系,如果得不到人民群众的支持和拥护,就会失去生命力,更谈不上先进性。我们党的根基在人民、血脉在人。在新时期,党的一切行动都要以符合群众利益作为根本出发点,脱离群众的话,党就是去了活力。在新世纪全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化进程的伟大实践中,必须坚持党的群众现点,正确处理各种关系;必须坚持党的群众路线,实现决策民主化科学化;必须始终保持同人民群众的血肉联系,防止脱离群众的危险。 坚持群众路线,最根本的是坚持问政于民、问需于民、问计于民,尊重人民主体地位,

相关文档
最新文档