共建合作协议
共建合作协议
甲方：苏州市安全技术防范行业协会
乙方：苏州建设交通高等职业技术学校
为了共同培养适应社会和经济发展需要的高素质技能型专门人才，提高教学质量和办学效益，也为更好地提升协会的影响力和会员企业的综合实力。苏州市安全技术防范行业协会（以下简称甲方）与苏州建设交通高等职业技术学校（以下简称乙方）本着协作、互助、共赢的原则，建立共建合作关系。经双方协商，达成如下协议：
第一条合作内容
1. 双方同意建立校协合作关系，并分别挂牌为“苏州建设交通高等职业技术学校实践教学基地”和“ 苏州市安防协会人才培养及项目研发基地”。通过校协合作，走“产、学、研”相结合的道路，使双方互惠互利。
2. 乙方根据教学计划和课程教学大纲的要求，在不影响甲方正常工作的前提下，派遣学生到甲方实习。甲方根据学生实习期的内容和项目、课题给予适当安排，并指派相关专业技术人员进行实习指导，以保证学生能顺利完成教学实习的内容，为毕业后的就业和服务技能奠定良好的基础。
3. 甲方可根据自身的业务需要，邀请乙方派遣学生前来参加短期技能实践和技术支持；同时甲方可通过乙方的技术知识资源及学生资源，将一部分项目的前期调查、技术研发或工作量较大的非核心技术任务交乙方完成。
4. 乙方可根据甲方的实际需求提供培训和后续教育。
5．双方建立合作领导小组（名单另附），负责产学研合作的指导及管理。双方安排专人（名单附后）负责进行联络与沟通。
第二条合作期限
合作期限为叁年，合作期满，经双方协商一致，可以续订合同。
第三条甲方的责任和义务
1. 甲方充分利用自身的行业优势，根据自身需要对乙方现行的理论教学体系与当前甲方的实际需求提出建设性意见，在甲方（苏州市安防协会）办公地方悬挂“苏州建设交通高等职业技术学校实践教学基地”。
2. 按照乙方教学计划，结合单位实际情况，甲方为乙方学生提供实习岗位，组织及指导实习的全过程，培养学生的职业素质和实际操作能力。
3. 甲方提供实习过程中所需要的设备、场地和原材料，帮助实习学生达到了解施工现场管理、学以致用的目的。
4.如实习学生连续3天无故缺勤，将被视为自动离岗，甲方应及时通知学校，并有权将该名学生退回乙方，甲方无须支付补偿金。
5.对乙方成绩优异、技能突出的优秀毕业生（例如获得行业竞赛殊荣），甲方有优先录用权。
6. 学生在上岗实习前，甲方应为学生购买必要的劳动、工伤、意外伤害等保险，进行安全生产、安全操作规程、文明生产等方面的教育，指导学生安全实习。
7 甲方对实习学生的实习成绩进行相关的评价和考核；实习期满，甲方将实习学生的实习情况反馈给乙方。
第四条乙方的责任和义务
1. 乙方根据甲方的实际情况和要求，提供技术支持和项目协作。
2. 乙方在校园内悬挂“ 苏州市安防协会人才培养及项目研发基地”牌匾。并通过各种渠道在相关媒体上进行宣传报道，以扩大甲方知名度。
3. 乙方应每年派遣品学兼优的学生至甲方处实习。每次实习前，提供参加实习学生的
推荐名单，经甲方遴选后确定最终实习人选。乙方学生的文化、品德、身体等素质应符合甲方的要求，如甲方发现有不符合或不适应实习条件的学生，有权退回乙方，甲方无须支付补偿金。
4. 乙方委派专人负责实习学生的行政事务和教学组织管理工作，并参与教学实习指导；负责联络实习学生、协助甲方处理实习期间发生的突发性事件等，教育实习学生严格遵守甲方的各项规定和制度。
5. 乙方及乙方学生不得以任何方式侵害甲方的保密信息、知识产权、商业秘密等，乙方及乙方在履行本合同或者实习期间所知悉和掌握甲方的上述信息或权利，乙方及乙方学生承担永久保密义务。
6. 乙方实习学生不得以甲方或甲方员工的名义对外进行民事活动。对乙方及其实习学生与第三人发生的纠纷，甲方不承担责任。乙方及其实习学生违反本协议对甲方造成的损失，由乙方及其实习学生承担赔偿责任。
7. 乙方实习学生因个人原因停止实习的，需由乙方提前30日通知甲方。乙方应协助该实习学生至甲方处办理停止实习手续，乙方实习学生方可结束实习。
8. 根据甲方的要求，乙方为甲方的员工提供技术培训、从业资格培训和技术技能后续教育；乙方根据甲方的邀请，至甲方提供现场理论和实践指导。
第五条附则
本协议下甲方和乙方学生不存在任何劳动关系或劳务关系，乙方学生在甲方的实习活动为乙方教学活动的延伸。
双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方友好协商协商解决。
本协议一式两份，双方各执一份，合作协议经双方代表签字、盖章后生效。
甲方：(盖章) 乙方：(盖章)
苏州市安全技术防范行业协会苏州建设交通高等职业技术学校
代表：(签字) 代表：(签字)
日期：2016年5月11日日期：2016年5月11日
共建合作协议范本
共建合作协议范本 甲方：________________中学 法定代表人： 乙方：____________街道____________社区 负责人： 为了积极响应____________市全民终身学习活动的开展，大力推进我市终身教育体系构建和学习型社会建设，提升社区居民的整体文化素质与生活质量，从而推进社区文明建设，实现创建学习型社区、建设和谐社区的目的。 按照“优势互补、互惠互利、同创共建，和谐发展”的原则，甲方与乙方经充分协商已达成共识，建立共建合作关系。具体内容如下： 一、公益宣传 在重要节假日期间，甲方协助乙方开展公益性宣传活动，旨在加强社区文明建设，乙方为甲方提供活动的地点，并负责组织协调工作。具体活动方案由双方协商而定。 二、教育培训 在条件允许的情况下，甲方可以组织师生志愿者队伍，针对社区居民开展科普性的知识和技能讲座，具体包括：健康保健类、家庭教育类、居家生活常识类等。乙方负责提供后勤保障、宣传工作。具体活动方案由双方协商而定。 三、文化体育活动 利用节假日的时间，甲方积极协助乙方开展文艺、体育类的休闲文化活动，具体方案由双方协商而定。 四、教育资源共享 在不影响甲方正常的教学活动的前提下，甲方有条件地向乙方提供电脑室、体育场、阅览室、培训室等活动场所，配合乙方开展社区教育活动。为了使工作更加规范有序，甲方可以同乙方协商，建立相应的运行机制，如：开放的时间、场所，居民出入管理办法，公共设施使用规定等。 五、课外教育共做 学校与社区一起关心青少年课外教育活动的开展情况，结对给以帮助。乙方协助甲方做好与社区家长的沟通联系工作。 六、实践基地共建 乙方应尽量为甲方学生提供假期社会实践的机会或学员实习的岗位，乙方对于甲方提出的可行的学生实践或实习要求应尽量予以满足。 七、发展计划共商 双方建立定期协商制度，制定社区教育发展计划。至少每季度召开一次社区教育共建单位碰头会，建立长效稳定的工作联系。 八、本协议一式_______份，双方各执_______份。有效期_______年，自签订之日起生效。有效期为：_______年_______月—_______年_______月。 九、合同解除 有下列情况之一的，甲方可以解除合同，并不承担任何责任。 1、由于乙方管理不善或者发生严重责任事故，影响到甲方普法工作的。 2、在合同期限内，乙方有违背国家法律法规经营、违法乱纪行为，给甲方造成不良社会影响的。 3、乙方逾期三个月不支付管理费的。 十、违约责任
专业共建合作协议
专业共建合作协议 甲方：富佳教育集团（以下简称甲方） 法人代表： 注册地址： 电话： 传真： 乙方：XX学院（校）（以下简称乙方） 法人代表： 注册地址： 电话： 传真： 因甲乙双方专业建设需要，为加强校企合作，发挥各自的资源优势，在平等自愿的基础上，以实现人才培养目标，提高人才培养质量，经双方友好协商，现就校企合作共建XXXX类专业事项达成如下协议： 一、合作总则 <1>甲方与乙方协商，在XXXX学院（校）就XX专业进行共建，遵循“需求产生合作、供给创造需求、合作带来共赢、共赢促进发展”的校企合作机制，校企双方建立长期、紧密的合作关系。 <2>甲方根据企业需求和自身特点，为培养XX专业人才提供专业建设方案，乙方向所在教育部门申请，双方协商共同投资。
<3>共建专业产生的利润双方协商分配，学生中职毕业后，由教育集团负责大专学历的教育，产生的利润协商分配。 二、合作方式及内容 经双方友好协商，合作方式及内容包括以下几类。未尽之处，可另做补充。 <1>共建校企专业合作建设委员会 1、甲方组织成立专业合作建设委员会，乙方作为共建单位，必然是该专业指导委员会主要成员，承担相应的成员义务。 2、乙方一旦成为为专业合作建设委员会成员，则有义务组织学院（校）内经验丰富或行业有影响的技术人员参与专业建设；主要执行监督的功能，具体为监督人才培养方案、人才培养模式、课程标准的开发与建设，监督实训、实习基地的建设，并为改善师资队伍结构提供决策依据，参与对人才培养的全过程进行评估。 3、甲方有义务向乙方提供本XX专业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，对乙方专业建设出谋划策；乙方应支持甲方的教学改革，不定期参加甲方的人才培养方案、教学计划的制定及专业课程的业务问题探讨，提供最新技术动态和人才需求动向等资料或数据；甲方应协助乙方制订及修XX专业培养目标、教学计划、课程设置等。 <2>共建中职及大专学历教育 1、双方均同意在对外发布信息中使用双方共建教学基地的名称，并开展教育、培训、实习、就业合作。 2、双方从协议签订之日起，根据专业共建目标召开研讨会，改进教学计划、培养方案，在中职教育全部结束后按培养计划派学生到甲方进行大专学历的教育，具体人数由甲乙双方协商决定。
2018年服务平台共建单位合作协议范本
甲方： 代表： 地址： 电话： 乙方： 代表： 地址： 电话： 双方本着政府推动、企业主体、行业推进、共同发展的原则，以科学发展观为指导，甲乙双方经友好协商决定合作共建_______服务平台项目，并达成如下合作协议，双方共同恪守。第一条、项目开发分工 1、甲方职责 （1）负责项目的技术架构。 （2）负责项目软件系统的开发。 （3）负责项目测试和调试。 2、乙方职责 （1）协助甲方进行产品的设计与研发。 （2）统筹建设面向______省家具特色产业创新资源数据库、市场信息数据库、企业技术需求数据库等信息资源数据库。 （3）提供项目所需服务器。 （4）运营与维护。 第二条、经费分配 1、如果本项目获批立项，根据上述研究任务，对省科技厅下达的该项目的资助经费，甲方、乙方同意分别按科技厅资助经费的______%进行分配给乙方做合作开发经费。 2、省科技厅按照资助的经费按有关规定，做到专款专用，确保课题顺利完成。各单位的配
套费用由各单位使用。 3、省科技厅资助的各方支配的经费所购置的设备归甲乙各方所有。各方自筹经费所购置的设置归各方所有。各方自筹配套资金归各方所有，自行支配。 4、甲方在收到省科技厅下达的资助经费后的______个月内将乙方所占经费支付给乙方指定账户。乙方单位名称：_____________有限公司；银行账户：________________；开户银行：__________________。 5、双方在项目进行过程中发现对方有重大违背项目计划（含进度和质量）导致项目不能按时完成的，另一方应及时提出，对方仍不改正的，另一方有权终止合作并请主管部门进行协调，并保留要求违约方立即退还政府资助部分和对已经投入的研制资金及造成的损失给予赔偿的权利。 第三条、成果归属 1、项目实施过程中所产生的知识产权。 （1）项目共同完成的，为共同拥有。 （2）项目成果的转让，须双方同意的前提下进行，任何一方不得私自开展。 2、阶段性成果研究，各方可独立组织成果鉴定；阶段成果归双方共享。 3、成果应用后所产生的收益，由各方协商后进行分配。 4、其他事宜另行商定。 第四条、保密约定 1、不论项目是否获得省科技厅批复立项，任何一方都无权在未征得知识产权和方同意的情况下向其他单位或个人泄漏项目的有关情况、机密信息和技术等。 2、在业务交往过程中，一方获悉另一方的商业秘密和有关信息（包括但不限于保密的技术信息、经营信息、财务数据等），获悉方负有保密义务。发获悉保密措施不健全，应立即告知对方并采取足够的补救措施。 3、一方基于项目需要或其他合法理由获悉的他方商业秘密，应仅为双方的业务合作而用，不得用于其它目的。并且，获悉方对该商业秘密的接触应限于自身的同工或顾问人员，且仅为双方业务合作之目的合理要求的接触。
战略合作协议模板
融入区域电子商务平台建设的 战略合作协议书 甲方：（以下简称“甲方”） 乙方：（以下简称“乙方”） 第一条总则 1.1 合作的原则与宗旨 为了推进区域电子商务的发展，以传统市场创新为动力，以实体商户入驻并深化电子商务应用为重点，不断提高市场活力、线上交易和资源配置能力，发挥电子商务在推动传统商业、市场转型升级的战略性作用，努力营造全方位的电子商务发展环境。 电子商务运营虽已有一定的普及和认知，但电子商务的技术与运营结合、模式与体系整合、互联网化与传统商业对接等，都给传统市场电商化带来了商机和挑战。面对电子商务全渠道开拓和革新传统领域的机会，市场上迫切需要一个面向市场（商户）的跨界强、功能市场化、软支撑体系强，能够运筹资源、人才、技术、运营、市场于一体的市场驱动型电商连接平台，即基于传统市场的区域电子商务平台。 甲乙双方经过充分调研和分析，通过整合各自资源，决定合作建立基于大市场的“产供销配服”于一体的区域电子商务平台（简称“本平台或本项目”），实现区域电商助推实体市场发展的新定位： （1）建立本土网批虚拟平台，将批发商与零售商对接，实现智能OPL订购、
客户跟踪全覆盖、大数据指导商品市场导向、动态低耦合库存控制等电商化采购新模式; （2）建立批转零直销区域电商平台，市场商户对应实体建立网上商城（包括APP），有效匹配并服务于本地消费者，缩短供应链环节，有效控制商品价格，提升商家的市场收益; （3）建立标准化作业的供应链服务体系，为商户提供了易用性强的电商服务、集中管理调度的仓储物流（含冷链物流）支撑系统、商家诚信与消费者保障体系； （4）建立以民生消费为重心的线上交易支付平台，对接银行、运营商、金融机构，有利于平台增值业务的拓展和服务。 1.2 战略合作关系的建立 （1）甲乙双方经过协商，决定在风险可控的前提下，建立长期的战略合作伙伴关系; （2）甲乙双方利用自身优势为市场内商户和本地消费者提供全方位的电子商务服务，通过技术平台搭建、业务合作、营销与服务，加强本平台的复制性、抗风险与运营能力，实现商户、用户与市场的高粘合对接，突显出传统市场在区域电商发展的重要性与平衡性; （3）甲乙双方一致同意，本协议签订之日，为战略合作关系确立之日。 第二条合作内容 为了实现本协议的目标，甲乙双方秉承诚信合作、共赢发展的宗旨，共同推进本项目的建设与运营，具体合作要点如下：
(完整版)校企共建合作协议
校企共建合作协议书 甲方： 乙方： 签署日期：二零壹伍年月日
根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》、《中华人民共和国合同法》及其他相关法律、法规之规定，双方本着自愿平等、合作共赢、诚实信用的原则，就（专业或方向）共建事宜，签订本协议。 一、合作背景 甲方作为颇具实力的高等院校每年为社会培养大量人才。乙方着力于科技人才培养、专业教学资源建设和大学生实习就业服务。适应行业、产业结构调整、社会发展和人才需求的变化，统筹学科专业规划，巩固基础学科，加强国家急需的应用学科建设，积极培育、发展新兴学科、交叉学科，从实际出发，探索多种形式办学，开展公办学校联合办学、委托管理等试验，提高办学水平。双方在专业建设方面进行校企合作，不断增强专业办学实力，为学生提供高质量的教学和就业服务。 二、合作内容 甲乙双方进行校企合作，将乙方的专业课程体系、教学资源、实训、就业推荐服务等人才培养体系引入学校，合作内容包括专业建设、师资派遣、师资培训、教学实施、课程实训、项目实训及就业推荐服务等工作。 本次合作从年级至年级共届学生，每届合作的学生单专业人数不低于人。 三、合作期限 本协议首次合作有效期为年届学生，自本协议签署之日起计算，以最后一方所签署的日期为准。期限届满后，双方无异议，经甲乙双方共同书面确认后，该协议可延长五年。 四、运营机制 成立校企合作委员会,致力于推进学校与企业在人才培养、专业建设、课程建设、顶岗实习、实习就业、实训基地建设、订单式培养，产品开发、技术咨询、项目申报等方面的全面合作；创新办学模式、探索产学一体化的校企合作平台。通过定期会议、参观考察、高层会商的方式，加强委员单位间的联系，增进相互了解。 五、双方的权利与义务 （一）甲方的权利与义务 1、甲方负责提供共建专业相关的教学场地设施、学生住宿及办公场地，需要更换办学、
金融企业战略合作协议书模板
金融企业战略合作协议书 The obligee in the con tract can accomplish the goal in a certa in period by discussing the agreed rights and responsibilities. 甲方：_______________________ 乙方：_______________________ 时间：_______________________ 编号：FS-DY-65848 金融企业战略合作协议书 使用备注：该资料可用于合同内的权利人通过商量，得出需要共同认可的权利和职责，并且约定在一定周期里完成商定的目标。文档可直接下载或修改，使用时请详 I 细阅读内容。 甲方： 乙方： 第一条合作基础 为建立长期、良好的合作关系，实现资源共享、优势互补，提升双方在各自领域的核心竞争力，探索物流企业与银行间的新型战略
合作关系，经协商一致，甲、乙双方基于诚信原则，在自愿、平等、互利的基础上，签署本协议。 第二条业务合作领域 （一）动产及货权担保项下监管业务 是指第三方客户以处于乙方占有、监管下的动产作为担保，甲方对其提供融资授信。本业务包括静态监管、核定库存和仓单质押等模式，以及今后双方认可的创新业务模式。 （二）资源共享及市场开发 双方同意在互惠的基础上将各自拥有的客户优先向对方推荐进行业务合作，实现优势互补，以充分利用自身资源进行联动营销和联合市场开发。 第三条双方责任 （一）甲方责任 1、有义务协调其客户优先通过乙方办理本协议项下相 关业务。 2、有义务按合同规定发放授信； 3、有义务敦促客户向乙方交纳仓储及监管等相关费用
校地共建合作协议书
校地共建合作协议书 甲方： 乙方： 为充分发挥校地双方在人才、信息、实践平台等方面的优势，全面推进素质教育，助力社会志愿服务和促进青年全面发展，经过友好协商，双方达成共建合作，并就具体开展共建合作事项达成如下协议：一：甲方的权利与义务 1、在平等自愿的基础上，甲方享有开展活动的自主权并能向乙方 提出合理的协助要求，以便各项活动顺利开展。 2、甲方可以在乙方协助下共同开展党团常规性活动。甲方可以在 乙方下属二级团委及团支部中开展活动。 3、甲方要向乙方定期提供公益志愿等服务性活动，为乙方所在辖 区的社区居民提供定向服务。 4、甲方不定期安排专业教师到社区开展讲座、升学指导、职业规 划等学科学术方面的指导。甲方的志愿者可以为乙方一些非常 规性的大型活动提供志愿服务。 二：乙方的权利与义务 1、乙方有权享受甲方提供的公益性志愿服务活动，并且在活动开 展的过程中可以对其进行相应的合理性指导。
2、乙方在同甲方开展的各项活动中，甲方必须依据乙方实际情况 作出合理的策划或安排，重大活动的开展必须跟乙方事先沟 通。 3、乙方为甲方学生社会实践、志愿服务、单位实习等活动提供相 应的支持和帮助，协助甲方做好学生社团活动的管理和评价工作。 4、双方建立定期协商制度，建立长效稳定的工作联系。 三：本协议一式两份，双方各执一份。有效期三年，自签定之日起生效。到期后双方可在协商后进行续签。 四：其他未尽事宜，双方协商补充。 五：本协议自签订之日起生效。 甲方（盖章）：负责人（签字）： 乙方（盖章）：负责人（签字）： 时间：
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合作共建协议书4篇
合作共建协议书4篇 合作共建协议书1 广东白云学院校外实践教育基地合作共建协议书 甲方：广东白云学院艺术设计学院 乙方： 为了更好培养适应经济和社会发展的应用技术型人才，大力推进双方科研合作，广泛开展学术交流，本着“ 全面合作、优势互补、平等协商、注重实效、资源共享、共同发展”的原则，经友好协商，双方就加强合作和实践教育基地建设问题达成以下协议。 一、合作的目的与内容 双方愿意在乙方所在单位共同建立满足甲方实践教学需要、具有一定规模、相对稳定的实践教育基地，并在应用技术研究、应用技术型人才培养模式改革、课程开发、特色教材建设、基地教学与管理、毕业设计（论文）选题与指导、合作共建专业硕士点、培训服务等方面进行深度合作，实现双赢。 二、甲方的责任与义务 1．在实习开始前1个月向乙方提供实习计划（包括实习学生人数、实习专业、实习时间、实习内容及实习要求等）。 2．实习期间，甲方指导教师协助乙方对学生进行思想政治、组织纪律、道德诚信、安全等相关方面的教育和管理，教育学生严格遵守乙方的各项规章制度。 3. 按甲方有关规定，给予甲方聘任的企业指导教师（企业导师）指导费500元/月。（每年8月份至12月份）。 4．每年组织召开一次有实践教育基地负责人参加的实习工作研讨会，并对优秀实践教育基地进行表彰。 5．有计划地接受乙方员工的进修、培训，并在收费上予以优惠。利用学校的教学和科研优势，为乙方解决生产中的技术问题。 6．优先推荐本校毕业生供乙方选聘。
三、乙方的责任与义务 1．每年接受甲方专业个学生实习。并根据甲方实习计 划和学生的实际情况，与甲方共同制定实习安排方案（要求）。 2．按照甲方实习教学要求，为甲方实习学生提供必要的学习场所，提供实习岗位与轮岗实习的机会。 3．选派专人参加实习管理工作，安排具有丰富实际工作经验的专业技术人员或管理人员担任企业指导教师（企业导师），对甲方本科实习学生的毕业设计（论文）选题与撰写给予指导。 4．按照国家有关规定，结合企业实际，给予甲方实习学生生活补贴。 5．为甲方实习学生及实习驻点教师提供必要的食宿条件，保障甲方实习学生及实习驻点教师在实习期间的人身安全和食宿安全。 6．优先选聘甲方毕业生。 四、协议合作期限 合作期限从年月日至年月日止。 五、协议变更 本协议的变更必须由合作双方协商，并以书面形式确定。合作双方因发生不可抗力，致使本协议的履行成为不必要或不可能的，可以解除本协议。合作双方因履行本协议而发生的争议，应协商解决。 六、其它内容可另起协议补充。 七、本协议书一式两份，甲、乙双方各一份，具有同等效力。 八、本协议经双方签字盖章后生效。 甲方（盖章）：广东白云学院艺术设计学院乙方（盖章）：负责人（签字）：负责人（签字）：年月日年月日 注：此协议书需双面打印。 合作共建协议书2 学校（单位）社区合作共建协议书 为了进一步推动文明和学习型社区建设，贯彻落实《中央创先争优活动领导小
共建实验室合作协议范本2018专业版
共建实验室合作协议范本 2018专业版 合同范本
甲方： 法定代表人： 地址： 乙方： 法定代表人： 地址： 风险提示： 合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。 本协议的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。 甲乙双方在互惠互利的前提下，经双方友好协商，一致同意共建联合实验室，并就联合实验室达成如下合作协议，以资共同恪守： 一、实验室组成 1、实验室名称：__________实验室。甲方不得以与“实验室”相同或相似的名称注册任何形式的组织机构。未经乙方书面同意，甲方不得以乙方或乙方合作机构的名义与任何第三方组织或个人形成劳动合同或经济合同关系。 2、实验室地点：在本合同有效期内，甲方和乙方可以根据本身
业务需要，在__________大学__________产学研基地以及甲方办公所场地内对实验室进行挂牌。未经乙方书面同意，甲方不得在__________大学__________产学研基地之外的任何地方挂牌“__________实验室”。 3、实验室人员：根据具体合作项目需要，双方共同选派人员参与实验室的科研和管理。实验室设主任一名，由乙方派人担任；副主任一名，由甲方派人担任。双方一致同意，双方选派的担任实验室主任、副主任人员应为具有较强所合作领域相关研究开发能力专业人员，且双方同意主任以（兼职）身份任职，副主任以（兼职）身份任职。实验室的人员（含主任、副主任）无论是专职还是兼职，其报酬结构、数量、支付方式，均由甲方确定和承担。 二、实验室的宗旨 1、建立企业与________大学研究院在互利互惠、共同发展基础上的合作伙伴关系，实现产、学、研紧密结合。 2、可选择在领域优先开展技术战略咨询、技术创新、新产品研制、人才培养等方面的长期合作。 3、提炼实施技术项目的合作开发，实现项目技术产业化。 三、合作期限 本合作协议有效期为________年（________年________月________日至________年________月________日）。 四、实验室的无形资产占用费和支付
设计战略合作协议
工程设计战略合作 协 议 书
2017年月 工程设计战略合作协议 甲方： 乙方： 一、合作背景 是一家开发建设农产品流通平台的专业服务性公司。其业务遍及流通领域里的地产开发、商业运营、项目管理等多方面。 是直属中国科学院的唯一一家建筑设计及研究机构，拥有建筑行业建筑工程甲级、市政公用行业（热力）甲级、城乡规划编制乙级资质以及对外承包工程书。 公司致力于提供建筑行业全专业设计总承包业务，能够实现全过程全专业的设计服务，是首批“全国建筑设计行业诚信单位”、“当代中国建筑设计百家名院”。建筑作品屡获国家及省市级大奖，先后主编国家《科研建筑设计规》、《科学实验室建筑设计规》、《科研建筑工程规划面积指标》以及建筑标准设计图集《实验室设计设备》及《建筑设计资料集》的科研建筑部分。 二、合作宗旨 甲乙双方充分发挥各自领域的优势，符合法律法规及国家产业政策的前提下，秉承优势互补、合作共赢的原则，共同在项目的业态规划、设计、建设标准的制定和产业研究等方面进行系统研发，提升甲方在农产品批发市场开发与运营行业的影响力和话语权，逐步实现农批专业市场、房地产开发、农产品及农副产品的仓储、冷冻、展览等建设的专业化、标准化、系统化。
三、合作原则及目标 合作原则： 战略认同、优势互补、诚信互利、项目合作、共同发展。 合作目标： 以项目作为载体，共同培养规划、设计等方面的人才，通过专业化的规划、设计，缩短项目建设周期，降低建筑成本，高品质的完成每一个项目的建设。 四、权利与义务 1.甲方将其所属项目交由乙方设计。 2.乙方承诺，以甲方需求为前提，立足发挥乙方的资源优势，高品质完成规划设计工作，同时作为服务甲方的智囊团队，为甲方的所属项目提供建设全过程的规划设计相关咨询。包括提供前期阶段的项目选址、指标制定等建议。 3.乙方要在合作中，通过对项目的调研和实践，为甲方项目开发提供合理建议。 五、设计容及设计费约定
产教合作专业共建 框架协议
产教合作专业共建框架协议 甲方：乙方： 为贯彻国务院《关于加快发展现代职业教育的决定》精神，进一步落实《现代职业教育体系建设规划(2014—2020年)》，积极推动产教合作模式，深化职业教育教学改革，经双方友好协商，就共同建立校企合作关系，拟合作共建精品专业事宜，本着优势互补、共同发展的原则，达成如下合作意向： 一、合作内容 1.…… 2.…… 3.甲乙双方本着校企合作，产学研相结合的精神，双方按照共建共赢的原则，共同 制订教学计划和课程教学大纲，按规定完成人才培养，经综合考核合格，取得国 家职业资格证书和技工学校毕业证书。 二、权利和义务 1.根据国家规定的教学计划和课程教学大纲，结合共建专业特性及培养目标，甲乙双 方共同制定教学方案、实施教学计划和教学管理制度等。 2.甲方提供教学场地及教学设备设施，负责提供学生住宿并进行日常管理，维护教学 秩序，保障教学工作的正常开展。 3.甲方面向社会应往届初中/高中毕业生按计划进行招生、录取、注册，并按国家免 助学政策规定为所招收学生申请办理国家免学费，贫困生申请国家助学金事宜。 4.甲方以基础、理论课程为主、乙方以专业技术、实训课程为主共同实施教学、实训、 考核等工作。乙方可通过远程点播课堂、直播课堂及选派专业导师现场教学、现场 实训等形式完成教学计划要求的专业技术、实训教学工作。 5.甲方向合格的毕业生颁发国家承认的毕业证书和职业资格等级证书，乙方向合格的 毕业生颁发专业技能证书。 6.甲乙双方均须在框架协议范围内开展各项工作。
7.共建专业学生按要求修完教学计划规定的全部课程，成绩合格，准予毕业，毕业学 生享受推荐就业服务。甲乙双方共同给予就业指导培训和必要的协助。 8.甲乙双方共同商定共建专业学费及分配使用规则，共同商定共建专业学生的奖学金 提留标准与管理发放办法。 9.乙方充分利用自己在行业里的技术优势和影响，根据自身需要与甲方进行其他项目 合作研究，如实验室建设、师资培训、精品课程开发等。 10.乙方为共建专业提供必要的技术指导和力所能及的资源资助。 三、其他共同约定的事宜 甲乙双方均在此框架协议范围内开展工作，共同维护双方的形象和利益，任何单位或个人，未经授权不得擅自开展有损双方或对方利益的商业活动或非法活动，并保护双方机密。否则由此造成的经济及法律责任，均由该单位或个人自行承担。 四、有效期 本协议约定共建专业从2016年起试办,视招生情况顺延开办。 五、其他 本协议为框架协议，具体的分工与分配办法需另行签订补充协议约定，签订补充协议时间不超过2016年8月31日。 1、本协议经双方签字盖章后立即生效。 2、本协议壹式四份，双方各持两份，具有同等法律效力。 3、本协议未尽事宜，由双方另行协商解决。 甲方：乙方： 地址：地址： 代表签字：代表签字： 日期：日期：
互联网+及智慧城市战略合作协议示范文本
互联网+及智慧城市战略 合作协议 甲方： （以下简称：XX政府） 地址：【省】省【四线城市】市XX经二路30号 乙方：中国XX通信集团【省】有限公司【四线城市】分公司 （以下简称：【四线城市】XX） 地址：【省】省【四线城市】市XX新建路均利广场南门 一、合作背景 李克强总理在2015年政府工作报告中提出，制定“互联网+”行动计划，推动XX互联网、云计算、大数据、物联网等技术与现代制造业结合，促进电子商务、工业互联网和互联网金融健康发展，引导互联网企业拓展国际市场；站在“互联网+”的风口上顺势而为，会使中国经济飞起来。近年来，【四线城市】市人民政府一直致力于推进信息化建设工作：2011年提出“数字【四线城市】”建设规划、2013年成功申报“智慧城市”、2014年入选“信息消费”试点城市、
2015年全面推进“两化融合”工作、成功召开【四线城市】市第二届互联网大会，在信息化建设方面稳步推进、成效显著。 2016年【四线城市】人民政府工作报告中指出，要进一步强化管理服务，提高政府效能。继续推进简政放权，加快建设智慧城市，启动“两云五通一中心”工程，构建网上政府，推进管理服务智能化。同时2016年是十三五规划开局之年，为了贯彻十三五规划“四个全面”指导思想，落实《国务院关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》【国发〔2015〕40号】，全面推动我市“互联网+”在各行业的发展和应用，促进我市经济发展。经XX政府与【四线城市】XX 友好协商，决定在“互联网+”及智慧城市的相关建设工作中开展全面战略合作，特签订本协议。 二、合作宗旨 按照“政企联合、相互促进、互利共赢、长期合作”的原则，双方将秉承长期友好的战略合作关系，共同推进“互联网+”及智慧城市在各领域的应用和推广，拓展【四线城市】市XX网络经济空间，努力建成“网络化、智能化、服务化、协同化”的“互联网+”及智慧城市产业生态体系。 三、双方权利和义务 1、XX政府 1)XX政府将【四线城市】XX作为战略合作伙伴，支持
共建合作合同协议书范本
共建合作合同 甲方：________________________ 乙方：________________________
签订日期： ___ 年____ 月_____ 日
甲方：_______________ 中学（单位） 法定代表人： 乙方：___________ 街道 ___________ 社区（村） 负责人： 为了积极响应___________ 市全民终身学习活动的开展，大力推进我市终身教育体系构建和学习型社会建设，提升社区居民的整体文化素质与生活质量，从而推进社区文明建设，实现创建学习型社区、建设和谐社区的目的。 按照优势互补、互惠互利、同创共建，和谐发展的原则，甲方与乙方经充分协商已达成共识，建立共建合作关系。具体内容如下： 一、公益宣传在重要节假日（环保日、植树节、国庆节等）期间，甲方协助乙方开展公益性宣传活动，旨在加强社区文明建设，乙方为甲方提供活动的地点，并负责组织协调工作。具体活动方案由双方协商而定。 二、教育培训 在条件允许的情况下，甲方可以组织师生志愿者队伍，针对社区居民开展科普性的知识和技能讲座，具体包括：健康保健类、家庭教育类、居家生活常识类等。乙方负责提供后勤保障、宣传工作。具体活动方案由双方协商而定。 三、文化体育活动 利用节假日的时间，甲方积极协助乙方开展文艺、体育类的休闲文化活动，具体方案由双方协商而定。 四、教育资源共享 在不影响甲方正常的教学活动的前提下，甲方有条件地向乙方提供电脑室、体育场、阅览室、培训室等活动场所，配合乙方开展社区教育活动。为了使工作更加规范有序，甲方可以同乙方协商，建立相应的运行机制，如：开放的时间、场所，居民出入管理办法，公共设施使用
共建协议书范本
篇一：共建工程技术研究中心协议范本 xx 有限公司与xx大学 关于共建省级工程技术研究中心的协议书 甲方：xx有限公司（以下称甲方） 乙方：xx大学（以下称乙方） xx有限公司地处江苏苏州盛泽镇，是中国化纤行业的龙头企业，企业规模宏大、装备先进，长期致力于各类高端差别化化学纤维的开发和生产，在世界范围内具有广泛的影响力。 为适应新时期发展需要，深化产学研合作，提升企业创新平台建设水平，甲、乙双方经友好协商，在原长期合作基础上就共建高性能功能化工程技术研究中心（以下简称中心）达成以下协议： 一、中心组织及双方责任 1、甲、乙双方按照江苏省级工程技术研究中心的建设要求，共同建设具有先进科研能力的科技创新载体——高性能功能化工程技术研究中心，建立完善的中心组织机构和独立的运行管理机制，分设民用涤纶长丝研究分中心、工业涤纶长丝研究分中心和博士后科研工作分站，开展高性能功能化民用及工业用化学纤维的前瞻性研究和产业化应用研究。 2、中心建设地点为甲方所在地，甲方作为中心建设主要承担单位，负责筹措中心建设所需的全部经费。 3、乙方作为中心共建单位，负责指导中心建设及建成后运行期间的科研指导和人员培训，甲方每年向乙方支付相应的技术指导费，费用包含在甲、乙双方的长期合作协议中，不再单独列支。 4、甲、乙双方应指派不少于10名技术专家组成中心技术委员会，其中：乙方应指派至少2名副教授（含）以上级别的专家长期担任中心的技术委员会委员，负责中心建设及建成后开展科研项目的技术指导等工作。 5、中心作为甲、乙双方科技人员技术交流及培训的良好载体，甲方每年向乙方开放接纳不超过50名研究生进行短期研究实习；乙方应协助甲方在中心建设框架内运作好博士后科研工作分站，适时推荐合适的博士研究生到乙方博士后科研工作分站做博士后。 二、中心科研成果归属 1、由甲方提供全额经费，乙方参与的科研项目，甲方拥有项目的全部成果； 2、依托本中心并由甲、乙双方共同提供经费的科研项目，须另行签订协议，成果归属按具体协议执行； 3、甲、乙双方合作并承担国家、地方重大科技项目并获科技经费资助的，按照双方出资额比例分享，有具体合作协议的按协议执行；
专业共建合作协议
专业共建合作协议 甲方：富佳教育集团(以下简称甲方） 法人代表： 注册地址： 电话: 传真： 乙方:ＸＸ学院（校)(以下简称乙方) 法人代表： 注册地址： 电话： 传真： 因甲乙双方专业建设需要，为加强校企合作,发挥各自的资源优势,在平等自愿的基础上,以实现人才培养目标,提高人才培养质量，经双方友好协商,现就校企合作共建XＸＸＸ类专业事项达成如下协议: 一、合作总则 〈1〉甲方与乙方协商，在ＸXXX学院(校）就XX专业进行共建，遵循“需求产生合作、供给创造需求、合作带来共赢、共赢促进发展”的校企合作机制，校企双方建立长期、紧密的合作
关系。 <2〉甲方根据企业需求和自身特点，为培养ＸＸ专业人才提供专业建设方案,乙方向所在教育部门申请，双方协商共同投资。 〈3>共建专业产生的利润双方协商分配,学生中职毕业后,由教育集团负责大专学历的教育,产生的利润协商分配。 二、合作方式及内容 经双方友好协商，合作方式及内容包括以下几类.未尽之处，可另做补充． <1〉共建校企专业合作建设委员会 1、甲方组织成立专业合作建设委员会,乙方作为共建单位,必然是该专业指导委员会主要成员，承担相应的成员义务. 2、乙方一旦成为为专业合作建设委员会成员，则有义务组织学院（校）内经验丰富或行业有影响的技术人员参与专业建设；主要执行监督的功能，具体为监督人才培养方案、人才培养模式、课程标准的开发与建设,监督实训、实习基地的建设，并为改善师资队伍结构提供决策依据,参与对人才培养的全过程进行评估。 ３、甲方有义务向乙方提供本XＸ专业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级,对乙方专业建设出谋划策；乙方应支持甲方的教学改革，不定期参加甲方的人才培养方案、教学计划的制定及专业课程的业务问题探讨,提供最新技术动态和人才需求动向等资料或数据；甲方应协助乙方制订及修
战略合作协议书
战略合作协议 精诚合作、共建平台 资源共享、持续发展 xxxxxx授权战略合作协议书 战略合作企业（甲方）：xxx省xxx药房连锁经营有限公司 地址： 法定代表人：
职务： 战略合作企业（乙方）： 地址： 法定代表人： 职务： 总则 鉴于双方均为中华人民共和国的合法经营者，共享社会资源的愿望，双方为了共同发展，创建一个更为广阔坚实的平台，建立多方位、多层次的合作，在充分协商的基础上，本着自愿、平等、互利、诚信的原则，一致同意共同建立长期稳定、优势互补的战略合作伙伴关系，特推出如下战略合作协议。 第一章战略合作宗旨 以全新的视野、把握最新的机遇、缔结新的合作体系、汇聚新的力量、创造新的商务，通过优势品种管控销售和专业药房运营团队的运营指导，为药品终端经营健康有序地发展发挥积极的作用，并将xxxxxx战略合作体系打造成一个联谊
交流、共同发展、运作机制高效、资源共享的平台。 第二章xxxxxx战略合作细则 一、必须有独立行为和决策能力的门店负责人；经营满一年以上，药店经营证照齐全有效；无待处理违规事件，消费者纠纷遗留问题；经营无经济债务纠纷，经营场所正常使用；现有经营场所，能确保持续经营两年以上； 二、门店应具备与经营药品相适应的营业场所，营业场所的面积地市城区不低于100平方米；县（市）城区不低于80平方米；乡镇所在地不低于40平方米；三、在战略合作经营期间，自我投资、自主经营、自负盈亏、独立承担经济及法律责任。 四、战略合作门店布局要求：战略合作门店在布局上应遵守市区1公里半径一家、每乡镇一家的分布标准。 五、在战略合作经营期间，xxxxxx将给予战略合作门店全方位的运营指导。（因系统不统一，xxxxxx将无法深入诊断门店经营弊端，望战略合作伙伴谅解）六、通过战略合作相互了解后，如双方达成深度合作意向时，经xxxxxx授权，战略合作门店只需在当地相关职能部门进行资质变更（店名需变更为xxx大药房）后，将纳入xxxxxx正规管理体系，xxxxxx总部赠送xxx运营系统一套，并可享受所有xxxxxx的管理服务培训和连锁药房专业化的三个提升指导。 第三章特许战略合作要求 1.门店营业场所、布局经甲方验收后符合条件的方可签约。 2.乙方必须具有与经营相匹配的流动资金可以维持良好经营状况；此协议签订后
共建合作协议范本
合同编号: ___________ 共建合作协议范本 甲方：______________________________________ 乙方：______________________________________ 20 年月日
甲方：__________________ 学（单位） 法定代表人： 乙方：______________ 街道 _____________ 区（村） 负责人： 风险提示： 合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。 本协议的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。 为了积极响应_______________ 全民终身学习活动的开展，大力推进我市终身教育体系构建和 学习型社会建设，提升社区居民的整体文化素质与生活质量，从而推进社区文明建设，实现创建学习型社区、建设和谐社区的目的。 按照“优势互补、互惠互利、同创共建，和谐发展“的原则，甲方与乙方经充分协商已达成共识，建立共建合作关系。具体内容如下： 一、公益宣传 在重要节假日（环保日、植树节、国庆节等）期间，甲方协助乙方开展公益性宣传活动，旨在加强社区文明建设，乙方为甲方提供活动的地点，并负责组织协调工作。具体活动方案由双方协商而定。 二、教育培训 在条件允许的情况下，甲方可以组织师生志愿者队伍，针对社区居民开展科普性的知识和技能讲座，具体包括：健康保健类、家庭教育类、居家生活常识类等。乙方负责提供后勤保障、宣传工作。具体活动方案由双方协商而定。 三、文化体育活动 利用节假日的时间，甲方积极协助乙方开展文艺、体育类的休闲文化活动，具体方案由双方协商而定。 四、教育资源共享 在不影响甲方正常的教学活动的前提下，甲方有条件地向乙方提供电脑室、体育场、阅览室、培训室等
“智慧城市”建设战略合作协议(政府与公司签订)
“智慧城市”建设战略合作协议 一、合作背景 XX是西部大开发“十二五”规划确定的重点发展区域，也是关天经济区规划的唯一的副中心城市。近年来，通过实施城市化带动战略，城市基础设施和生态环境日益完善，综合服务功能不断增强，城市品位大幅提升，先后荣获西北地区首家城市管理综合执法试点城市、全国数字化城管试点城市和国家创新型试点城市等20多项国家级殊荣。未来五年，将进一步加快城市“南移东扩北上”步伐，着力推进交通路网、生态环境、城市文化和智慧城市等重点项目建设，全力打造关天副中心、建设和谐新XX。“智慧城市”建设工程对完善城市功能、提升城市品位、增强城市辐射带动力具有十分重要的意义。 中国联合网络通信集团有限公司于2009年在原中国联通和原中国网通基础上合并组建而成，是中国唯一一家在纽约、香港、上海三地同时上市的电信运营企业，连续多年入选“世界500强企业”。中国联通拥有覆盖全国、通达世界的现代通信网络。主要经营GSM和WCDMA制式移动网络业务、固定通信业务、数据通信业务、网络接入业务和各类电信增值业务、与通信信息业务相关的系统集成业务等。中国联通AA省分公司（简称AA联通）是中国联通在陕分公司。目前公司资产规模已超过100亿元，用户总数超过800万户，其收入规模增长幅度位居行业之首。 联通XX分公司经过10年的网络建设，目前2GGSM基站达900多个，
3GWCDMA基站500多个，覆盖XX市区、所有乡镇、景区、主要道路，以及大部分的乡村。已建成覆盖全市所有3区9县的传输网络，城域网光缆近5千皮长公里，自有管道达250管程公里，二干光缆570公里，一干光缆770公里，共形成固定电话接入能力8万线；无线接入能力7万线；ADSL放号能力3万线，光纤+LAN用户接入能力2万个信息点。在未来三年里，AA联通将在XX投入5亿资金进行网络扩建，计划新建2000余公里光缆线路和1000余个2G、3G移动基站。 为了更好的贯彻落实市政府的“智慧城市”工程工作内容，不断提升XX城市信息化水平，AA联通将充分发挥自身网络优势、技术优势、业务优势与服务优势，助力XX市的经济建设发展和“智慧城市”建设贡献力量。经友好协商，双方就XX“智慧城市”建设领域开展全面战略合作达成一致，特签订本协议。 二、合作宗旨 双方战略合作本着“政府主导、社会参与、行业联动、企业实施”的原则，在双方已有合作的基础上，大力推进政务、城市、农村、企业、教育、医疗卫生、旅游及信息服务业等领域的信息化建设和合作，实现信息网络、信息应用、信息技术和信息产业的全面良性互动，努力实现XX信息化发展水平步入全省前列，为推动和促进XX市经济社会又好又快地发展做出积极贡献。 三、总体目标 以科学发展观为指导，充分发挥城市智慧型产业优势，集成先进技
专业共建协议
专业共建合作协议 甲方： 法人代表： 注册地址： 电话： 乙方： 法人代表： 注册地址： 电话： 因甲乙双方专业建设需要，为加强校企合作，发挥各自的资源优势，在平等自愿的基础上，以实现人才培养目标，提高人才培养质量，经双方友好协商，现就就业实习订单式人才培养合作事项达成如下协议： 一、合作原则 本着“优势互补、资源共享互惠双赢、共同发展”的原则，校企双方建立长期、紧密的合作关系。 二、合作方式及内容 经双方友好协商，合作方式及内容参照一下条款执行。未尽
之处，可做其他补充。 （一）互认挂牌、就业推荐、员工培训合作 1、甲方在乙方挂牌设立xxx学院就业实习基地，乙方在甲方挂牌设立相应的企业人力资源培训基地。双方均同意在对外发布的信息中使用共建基地的名称，并开展管理、实习、培训、科研合作。 2、作为甲方的校外实训、就业基地，乙方在同等条件下应优先录用甲方毕业生；甲方每年邀请乙方用人单位参加甲方组织的校内毕业生洽谈供需会，优先为乙方输送德智体全面发展的优秀学生。 3、作为乙方的人力资源培训基地，甲方应利用学校的软硬件教学资源，根据乙方要求，为乙方提供包括各类员工的职业培训，技能考证等在内的人才培训服务。 4、乙方向甲方提供本企业职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识技能水平和技能等级，为甲方相应对制定各专业培养目标，审定合作各专业培训计划、员工培养计划等。 5、双方将定期通过走访或座谈的形式就双方开展合作情况，协议执行情况进行阶段性的总结。如遇突发情况，双方将及时联系并加以解决。 （二）、订单培养、合作办学 1、双方共同合作，在相关专业中，根据乙方需要，本着学生自愿的原则组织一定数量的学生为乙方定向培养、输送人才，并根据乙
农业战略合作协议样本
农业战略合作协议样本 甲方： 住所： 联系电话： 乙方： 住所： 联系电话： 为充分发挥甲乙双方科技和资源优势，加快现代农业示范园区建设，经甲乙双方友好协商，就实现院企农业开发战略合作目标达成如下协议： 一、合作宗旨 本着“信守承诺、真诚合作、立足发展、面向未来、优势互补、互惠互利”的原则，按市场为导向、科技为支撑、保市场供应和农民增收为总体目标，甲乙双方创造条件，共同促进科技进步和自主创新，共建现代农业示范园区，确保科研成果转化产业化，建立有利于现代农业发展的人才联合培养机制，促进现代农业综合产业园产品特色明显、品牌效应突出、市场竞争力增强，经济效益良好。 二、合作内容
1、甲方将乙方纳入“_______工程”建设的服务体系，乙方为甲方提供全开放式科研基地，为突出重点，确保实效，甲、乙双方各自建立专业团队进行对接、沟通、交流和服务。 2、重点深入推进在农产品种养、加工、农兽药残留检测、重金属检测、生物毒素检测、饲料、肉制品、乳制品、风险评估、标准等重点领域的合作，推动重大技术创新，培育一批具有自主知识产权成果，产业化一批具有市场优势与竞争力的产品。 3、积极创造条件，开展各类人才的联合培养工作，共同推动相关领域技术研发、成果熟化、孵化与产业化等科技平台建设。 4、联合申报国家科技计划和创新能力条件建设项目，建立多方投入机制，共同探讨联合基金资助模式，推动农业先进技术的引进与转化。 5、积极推动学术交流，建立更广泛更深层次的合作伙伴关系。通过科技战略合作，创新院企合作模式，建立信息、技术等资源共享机制，积极推进科学研究、技术服务及成果孵化，促进产学研用一体化发展，加快农产品种养领域的科技创新，着力提高食品安全保障水平和可持续发展能力。 三、甲方的权利和义务 1、甲方每年应组织相关领域专家或专业技术人员深入企业进行技术指导服务，其中常驻企业的专家可由乙方聘用，并有权监督乙方按照国家或行业标准实施种、养植及加工生产。 2、甲方应根据乙方生产过程中反馈的问题组织专项技术克难，乙