三年级下册英语试题-Unit3期末复习单项选择∣人教PEP含解析

三年级下册英语试题-Unit3期末复习单项选择∣人教PEP含解析
三年级下册英语试题-Unit3期末复习单项选择∣人教PEP含解析

人教版(PEP)2017-2018学年小学英语三年级下册Unit 3 期末复习(单项选

择)

一、选出不同类的单词。

1.选出和其它两个不同类的一项()

A. long

B. zoo

C. small

2.选出不同类的一项()

A. Fox

B. short

C. wolf

3.选出不同项()

A. nose

B. has

C. ear

4.选出不同项()

A. monkey

B. small

C. cat

5.选出不同项()

A. short

B. long

C. tail

6.选出不同项()

A. panda

B. white

C. black

7.选出不同类的一项()

A. Arm

B. ear

C. long

8.选出和其它两个不同类的一项()

A. big

B. fat

C. pig

9.选出和其它两个不同类的一项()

A. three

B. eight

C. thin

10.选出不同类的一项()

A. white

B. tail

C. black

11.选出和其它两个不同类的一项()

A. body

B. bear

C. giraffe

12.选出和其它两个不同类的一项()

A. nose

B. tall

C. tail

13.选出不同类的一项()

A. panda

B. leg

C. eye

14.选出不同项()

A. tall

B. giraffe

C. big

15.选出不同类的一项()

A. giraffe

B. small

C. thin

二、看图,选择合适的句子。

16.

A. Look! The bear is so big.

B. Look! The panda is so fat.

17.

A. I have a duck. It has a big mouth.

B. I have a bird. It has small eyes.

18.

A. Long, long! Make your arms long.

B. Short, short! Make your arms short.

19.

A. Small, small! Make your eye small.

B. Big, big! Make your eyes big.

20.

A. Look at the giraffe! It's tall and thin.

B. Look at the giraffe! It's so long.

三、单选题

21.Amy has ___________ eye s.

A. long

B. small

22.A:What are ____?

B:They are dogs.

A. this

B. that

C. they

23.I ___________ big eyes and small ears.

A. have

B. has

24.I am short. You ___________ tall.

A. are

B. is

25.The elephant has________ eyes.

A. a small

B. small

C. small a

26.How many bananas does the monkey _______ ?

A. have

B. has

C. is

27.The elephant is ____.

A. fat

B. thin

C. short

28.The rabbit two red eyes.

A. is

B. has

C. are

29.The elephant has ___________ short tail.

A. a

B. an

30.It ___________ a long nose and a big mouth.

A. have

B. has

31.It has ________ small head and long legs.

A. a

B. an

C. /

32.It's thin________ tall.

A. so

B. but

C. and

33.It________so big.

A. is

B. am

C. are

34.Look________ the monkey.

A. to

B. at

C. /

四、情景交际。

35.你想让朋友将他的眼睛变大,你应说:________

A. Make your eyes big.

B. Make your eyes small.

36.你想表达“猴子有一条长尾巴”,你应说:________

A. The monkey has a long tail.

B. The monkey has long tails.

37.你想让孩子们过来,你应说:________

38.你想介绍小白兔时,应说:

A. It has blue eyes and a short tail.

B. It has red eye s and a short tail.

39.妈妈提议:让我们一起去公园吧!我应说:

A. Great!

B. Bye.

40.你想表达“你的爸爸很高,妈妈很矮”,你应说:________

A. My father is tall,but my mother is short.

B. My father is long,but my mother is short.

答案解析部分

一、选出不同类的单词。

1.【答案】B

【考点】名词,形容词

【解析】【分析】long"长的"和small"小的"都是形容词, 而zoo"动物园"是名词. 故答案为: B. 【点评】这是考查词汇的题目. 要掌握所学单词的词性.

2.【答案】B

【考点】同类词

【解析】【分析】A、狐狸B、短的C、狼,AC是名词,B是形容词,故答案为B。

【点评】考察同类词,注意平时识记单词意思和词性。

3.【答案】B

【考点】同类词

【解析】【分析】A、鼻子B、有C、耳朵,AC是名词,B是动词,故答案为B。

【点评】考察同类词,注意平时识记单词意思和性质。

4.【答案】B

【考点】同类词

【解析】【分析】A、猴子B、小的C、猫,AC是动物,B是形容词,故答案为B。

【点评】考察同类词,注意平时识记单词意思和性质。

5.【答案】C

【考点】同类词

【解析】【分析】A、短的B、长的C、尾巴,AB是形容词,C是名词,故答案为C。【点评】考察同类词,注意平时识记单词意思和性质。

6.【答案】A

【考点】同类词

【解析】【分析】A、熊猫B、白色的C、黑色的,A是动物,BC是颜色,故答案为A。【点评】考察同类词,注意平时识记单词意思和性质。

7.【答案】C

【考点】同类词

【解析】【分析】A、胳膊B、耳朵C、长的,AB是名词,C是形容词,故答案为C。

8.【答案】C

【考点】名词,形容词

【解析】【分析】big"大的"和fat"胖的"都是形容词, 而pig"猪"是名词. 故答案为: C.

【点评】这是考查词汇的题目. 要掌握学过的常用形容词.

9.【答案】C

【考点】数词

【解析】【分析】three"三"和eight"八"都是基数词, 而thin"瘦的"是形容词. 故答案为: C. 【点评】这是考查词汇的题目. 要掌握学过的数词.

10.【答案】B

【考点】同义句

【解析】【分析】A、白色的B、尾巴C、黑色的,AC是形容词,B是名词,故答案为B。【点评】考察同类词,注意平时识记单词意思和词性。

11.【答案】A

【考点】名词

【解析】【分析】b ear"熊"和giraffe"长颈鹿"都是表示动物的词, 而body"身体"是表示身体的词. 故答案为: A.

【点评】这是考查词汇的题目. 要掌握学过的表示动物名称的词.

12.【答案】B

【考点】名词

【解析】【分析】nose"鼻子"和tail"尾巴"都是身体器官, 而tall"高的"是形容词. 故答案为:B. 【点评】这是考查词汇的题目. 要掌握表示身体器官的词.

13.【答案】A

【考点】同类词

【解析】【分析】A、熊猫B、腿C、眼睛,A动物,BC是身体部位,故答案为A。

【点评】考察同类词,注意平时识记单词意思和词性。

14.【答案】B

【考点】同类词

【解析】【分析】A、高的B、长劲鹿C、大的,AC是形容词,B是名词,故答案为B。【点评】考察同类词,注意平时识记单词意思和性质。

15.【答案】A

【解析】【分析】A、长颈鹿B、小的C、瘦的,A名词,BC是形容词,故答案为A。【点评】考察同类词,注意平时识记单词意思和词性。

二、看图,选择合适的句子。

16.【答案】B

【考点】图片匹配

【解析】【分析】A选项的意思是: 看! 这只熊如此大. B选项意思是: 看! 这只熊猫如此胖. 图片是熊猫"panda". 故答案为: B.

【点评】这是考查图句匹配的题目. 要掌握关键词panda"熊猫".

17.【答案】A

【考点】图片匹配

【解析】【分析】A选项意思是: 我有一只鸭子. 它又一张大嘴. B选项的意思是: 我有一只鸟. 它有很小的眼睛. 图片是鸭子"duck". 故答案为: A.

【点评】这是考查图句匹配的题目. 关键词是鸭子"duck".

18.【答案】A

【考点】图片匹配

【解析】【分析】A选项意思是: 长, 长! 使你的胳膊变长. B选项的意思是: 短, 短! 使你的胳膊变短. 图片是胳膊变长. 故答案为: A.

【点评】这是考查图句匹配的题目. 重点单词是long"长的".

19.【答案】B

【考点】图片匹配

【解析】【分析】A选项的意思是: 小, 小! 是你的耳朵变小. B选项的意思是: 大, 大! 使你的眼睛变大. 图片是眼睛变大. 故答案为: B.

【点评】这是考查图句匹配的题目.要掌握关键词eye"眼睛".

20.【答案】A

【考点】图片匹配

【解析】【分析】A选项的意思是: 看这只长颈鹿! 它又瘦又高. B选项是: 看这只长颈鹿! 它如此长. 根据图片是又高又瘦. 故答案为: A.

【点评】这是考查图句匹配的题目. 关键词是tall and thin"又高又瘦".

三、单选题

21.【答案】B

【解析】【分析】句意:艾米有……眼睛。A、长的,B、小的,故答案为B。

【点评】考察形容词,注意根据常识选择恰当的形容词。

22.【答案】C

【考点】陈述句,疑问句

【解析】【分析】句意:——它们是什么?——它们是狗。A. 这个;B. 那个;C。它们;

D. 告诉。根据句意可知,选项C符合题意。故答案为:C。

【点评】本题主要考查代词的单复数。

23.【答案】A

【考点】动词

【解析】【分析】句意:我……大眼睛和小耳朵。I是第一人称,谓语动词用原形,故答案为A。

【点评】考察动词,注意谓语动词根据人称和时态变化。

24.【答案】A

【考点】情景交际

【解析】【分析】句意:我很矮。你很高。you是第二人称,be动词用are,故答案为A。【点评】考察系动词be的用法,注意人称不同系动词be不同。

25.【答案】B

【考点】陈述句

【解析】【分析】句意:大象有……眼睛。eyes是复数形式,不用a修饰,故答案为B。【点评】考察陈述句,注意理解句子意思。

26.【答案】A

【考点】动词,疑问句

【解析】【分析】句意:——这只猴子有几个香蕉?A.有;B.有,用语第三人称单数;C.是。根据动词第三人称单数形式,构成疑问句时,需要助动词does+主语+动词原形。故答案为:A。

【点评】本意主要考查动词第三人称单数形式在意问句中的应用。

27.【答案】A

【考点】形容词,陈述句

【解析】【分析】句意:大象——。A. 胖的;B. 瘦的;C.矮的。根据句意及生活常识,选项A符合题意。故答案为:A。

28.【答案】B

【考点】动词,陈述句

【解析】【分析】句意:这是兔子有两个红眼睛。A. 是,用于第三人称单数;B. 有,用于第三人称单数;C. 是,用于第一人称复数、第二人称和第三人称复数中。根据句意,选项B符合题意,故答案为:B。

【点评】本题主要考查动词的用法,同时要区分系动词和行为动词。

29.【答案】A

【考点】冠词

【解析】【分析】句意:大象有一条短尾巴。short是辅音读音,不定冠词用a,故答案为A。【点评】考察不定冠词,注意a/an的不同用法。

30.【答案】B

【考点】情景交际

【解析】【分析】句意:它……一个长鼻子和一张大嘴。it是第三人称单数,谓语动词用单三形式,故答案为B。

【点评】考察动词,注意第三人称单数形式的变化。

31.【答案】A

【考点】冠词

【解析】【分析】句意:它有……小脑袋和长腿。脑袋只有一个,small是辅音读音,故答案为A。

【点评】考察不定冠词,注意区分定冠词和不定冠词的用法。

32.【答案】C

【考点】连词

【解析】【分析】句意:它又瘦又矮。表示并列用and,故答案为C。

【点评】考察连词,注意连词所表示的意思。

33.【答案】A

【考点】动词

【解析】【分析】句意:它很大。it是第三人称单数形式,故答案为A。

【点评】考察系动词be,注意它的单复数形式。

34.【答案】B

【考点】常识

【解析】【分析】句意:看那个猴子。看一看look at,故答案为B。

【点评】考察固定搭配,注意平时多识记。

四、情景交际。

35.【答案】A

【考点】情景交际

【解析】【分析】A、把你的眼睛睁大。B、把你的眼睛变小。故答案为A。

【点评】考察情景交际,注意理解题干意思。

36.【答案】A

【考点】情景交际

【解析】【分析】A、猴子有一条长尾巴。B、猴子有长尾巴。根据常识猴子只有一条尾巴,故答案为A。

【点评】考察情景交际,注意理解题干意思。

37.【答案】B

【考点】情景交际

【解析】【分析】A、欢迎孩子们。B、过来孩子们。故答案为B。

【点评】考察情景交际,注意理解题干和选项意思。

38.【答案】B

【考点】介绍

【解析】【分析】选项意思:A.它有蓝眼睛和一条短尾巴。B.它有红眼睛和一条短尾巴;根据实际情况兔子的眼睛是红色,故答案为:B。

【点评】本题主要考查描述事物的表达及生活常识。

39.【答案】A

【考点】请求、劝告、建议、征求

【解析】【分析】选项意思:A.好极了!B.再见;当别人邀请去干某事时,常用great表示赞同,故答案为:A。

【点评】本题主要考查交际用语。

40.【答案】A

【考点】情景交际

【解析】【分析】A、我的爸爸很高,但是妈妈很矮。B、我的爸爸很长,妈妈很矮。故答案为A。

新版PEP小学英语三年级上册期末测试卷

新版PEP 小学英语三年级上册期末测试卷 (满分:100分 考试时间:40分钟) Class (班级)______ Name (姓名)_________ Mark(成绩)________ Listening Part(听力部分,共40分) I. Listen and circle. (听一听,圈出单词的首字母,共10分 ) Ⅱ. Listen and circle. (听一听,圈出正确图片的字母,共5分) 1. Hello! I am Chen Jie. A. B. 2. This is a brown crayon. A. B. 3. What’s this? It’s a pig. A. B. 4.I’d like some bread. A. B. 5. Can I have some juice? A. B. III. Listen and judge (听句子,判断与图画意思是否相符,打“√”或“×”,共8分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) IV . Listen and number .(根据你听到的内容给下面的图片标序号,共7分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) V . Listen and draw or . (听音判断,画 或 ,共10分)

Writing Part (笔试部分,共60分) I. Think and write.(按字母表顺序,默写26个大小写字母,共13分) II. Read and number (读一读,根据单词的顺序给图片标序号, 共10分) 1. bear 2. tiger 3. panda 4. duck 5. elephant 6. bag 7. ruler 8. eraser 9.pencil 10. book ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) III. Read and number (读一读,给下面数字按从小到大排列,将单词序号填在横线上,共5分) ①three ②one ③four ④nine ⑤seven ⑥two ⑦eight ⑧ten ⑨six ⑩five _________________________________________________________ IV . Read and circle.(读一读,圈出不同类的单词,共6分) 1. four foot five 2. milk juice monkey 3. book duck bear 4. hand head bread 5. ruler blue yellow 6. pen black book V . Read and choose. (读一读,选择正确的一项,共6分) ( )1.当你把你爸爸介绍给Miss Wu 时,你应说: ______ A. This is Miss Wu. B .Miss Wu, this is my dad. ( ) 2.我国国旗的颜色有: 。 A. red and white B. red and yellow ( ) 3.别人赞扬你的东西很漂亮时,你应该说: 。 A .Thank you. B. Y es ( ) 4.询问别人的年龄,你应该说: 。 A. How old are you? B. How are you? ( ) 5.当你向别人提议“我们上学去吧!”时,应该说: 。 A. Let ’s go to school. B. W elcome to school. ( )6.早上和同学见面时,应该说: 。 A. Good afternoon. B. Good morning. VI. Listen and match. (给小丑的身体部分配上正确的英语名词,将单词编号写在括号里,共10分) Ⅶ.Read and match (读左栏的句子,从右栏中选择合适的答句,把正确的字母编号写在相应问句前的括号内,共10分) ( ) 1. How are you? A. My name is Chen Jie. ( ) 2. How many plates? B. Me too! ( ) 3. What's your name? C. Five. ( ) 4. Happy birthday! D. Very well. ( ) 5. I have a bag. E. Thank you.

2018-2019学年人教版pep三年级下英语期末试卷及答案

2018—2019学年度第二学期期末教学质量检测 三年级英语试卷 PartⅠ Listening(听力部分,共30分) I. Listen and choose. 听录音,选择你所听到的字母或单词,每个小题听两遍。(共5分) ( ) 1. A. Ii B. Aa C. Yy ( ) 2. A. orange B. grape C. strawberry ( ) 3. A. cap B. map C. cat ( ) 4. A. ten B. eighteen C. thirteen ( ) 5. A. boy B. toy C. box II.Listen and number. 听录音标序号,在括号内用数字标出朗读的顺序号,每个小题听两遍。(共5分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) III. Listen and judge. 听录音,判断下列图片正误,正确写T,错误写F。每小题听两遍。(共10分) Hi,friends! 转眼间一个学期过去了,又到了我们收 获的季节。现在就请打开你智慧的头脑,来采摘这些丰收 的果实吧,记住:只要细心,你就是最棒的!加油!!! 本试卷满分100分,其中卷面书写占3分,记得要书 写工整哦!

1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( ) IV. Listen and circle. 听录音,选出你所听到的句子。(共10分) ( ) 1. A. Who ’s that man? B. Who ’s that woman? ( ) 2. A. This is my father. B. This is my brother. ( ) 3. A. It has a long nose. B. It has a short tail. ( ) 4. A. I ’m from the UK. B. I ’m from the USA. ( ) 5. A. It ’s on the desk. B. It ’s in the bag. Part Ⅱ Writing (笔试部分,共67分) V. Read and choose. 选出每组单词中画线字母发音与众不同的一项。(5分) ( ) 1. A. dad B. hand C. cake ( ) 2. A. pen B. he C. leg ( ) 3. A. milk B. six C. hi ( ) 4. A. box B. no C. body ( ) 5. A. ruler B. under C. run VI. Read and circle. 圈出每组单词中不同类的一项。(5分) A B C 1. 2. 3. 4. 5. grandma family grandpa fifteen fourteen friend on ball under chair tall desk

PEP小学英语三年级上册试卷及答案

PEP 小学英语三年级上册期终测试卷School: Class: Name: 听力部分(70分) 一、听音,画圈。请你用“○”圈出你所听到的物品。12% 1、2、 3、4、 5、6、 二、听音,排序。根据你所听到的内容排序,将正确顺序的序号填在下面的横 线上。12% 1 23 4 56 正确的顺序是: 三、听音,涂色。请你根据录音要求,在物品上涂上相应的颜色。8% 1、2、3、4、 5、6、7、8、

四、听音,画圈。用“○”圈出与你听到的内容意思相符的图片。8% 1、 A B 2、 A B 3、 A B 4、 A B 五、听音,圈词。在每小题中,用“○”圈出与你听到的内容相符的词。10% 1、Mike Sarah Chen Jie 2、9 6 8 3、duck dog cat 4、purple pink blue 5、body arm hand 6、school ruler sharpener 7、milk coffee tea 8、cool great super 9、one two three 10、pencil-case book eye 六、听音,排序。根据你所听到的内容排序,将正确顺序的序号填在下面的横 线上。12% 1 Thank you. Have some juice. 2 Oh, it’s nice. I like it. 3 How are you? 4 Hello, Mike. 5Thank you. Good-bye! 6 Hi, Sarah. 7 Very well, thanks. 8 Look, I have an elephant. 正确的顺序是:

pep三年级上册英语期末测试题

PEP 小学英语三年级上册期末检测题 1 (满分100分时间60分钟) 、找出下列每组单词中不同类的单词(5分) ( )1. A. leg B. foot C. five ( )2. A. mouth B. pig C. cat ( )3. A. body B. white C. orange ( )4. A. bread B. cray on C. cake ( )5. A. book B .pen cil C. duck 、把下面人物的各个身体部位和表示该部位的单词用线连起来 arm ear hand leg neck .从下面的方框中选出下列事物应该具备的颜色, 只填序号即可 A. brow n B. orange C. black D. gree n E. white 四.算一算,选一选。把正确答案的序号填到题前括号内 橘子 () 棕熊 ( ) 黄瓜 () 雪人 () 乌鸦 () (10 分) face nose foot mouth eye (10 分) (12 分)

A: three B: eight C: one D: nine E: ten ()1. one + two = _______ ( )2. three + five = _______ ( )3. four - three = ________ ( )4. two + seve n = ______ ( )5. five + five = _________ ( )6. seve n + one = _____ 五、看一看,选一选:请给下列的图片找出相应的单词,并将单词前面的字母编号填写在图片下方的括号内。(10分) A. panda B. Pig C . cat D. elepha nt E. dog F. pencil G. ruler H . cake I. eraser J. duck ( ) ( ) ,把正确答案序号填到题前括号 内。 ( ) 5分) ( )1. Good after noon. A. Five. ( )2. Goodbye! B. Here you are. ( )3.1 'like some juice, please. C. Fine, tha nk you. ( )4. How are you? D. Good after noon ( )5. How many plates?. E. B ye! ( ) ( ) 六、读一读,选择恰当的答句 七.按顺序默写26个字母大小写。(共20分)

PEP三年级下册英语期末质量分析

**小学三年级上册英语期末考试质量分析 一.考试基本情况: 这次期末考试三年级全部学生共91名参加了考试,有一人因做手术缺考。全年级最高分98分,最低分45分。三(1)班:实考人数43人,优生人数39人,优生率 90.7 ℅,及格人数43人,及格率100℅,学困生0人,学困率0℅,,总分3704均分86.14分,综合分376.84分。三(2)班:实考人数45人,优生人数45人,优生率100℅,及格人数45人,及格率100℅,学困生0人,学困率0℅,总分4175,92.78分,综合分392.78分。三(3)班:实考人数42人,优生人数33人,优生率78.57℅,及格人数42人,及格率98.82℅,学困生0人,学困率 0 ℅,总分3432,均分81.71分,综合分355.52分。 二.试卷分析: 本次考试由听力和笔试两部分内容。听力共四大题共40分,笔试六大题共60分。有听录音选单词、听录音选图片、听录音判断正误、听问句选答语、单词辨音、单词分类题、看图选单词、选答句、读对话补全句子、阅读短文,等丰富的题型。试卷知识点分布平均,试题难度适中,覆盖了三年级下册考试大纲的知识点。 三.学生答题情况: 第一大题,听录音选单词。这类题型平常训练特别多,所以学生都能按题目要求完成, 95%的学生都能不丢分。只有部分基础差的同学在后五题的句子上难以辨别而丢分。 第二大题,听录音选图片。只有第三小题的图片比较模糊,有少数学生分辨不出bag和ruler而导致丢分。 第三大题,听录音判断正误。共5小题,这些简单的图片和句子都能对上号,符合三下学生的认知水平。 第四大题,听问句选答语。共5小题,这一题基础较弱的学生基本上都丢分了,基础差的学生还不能很迅速的听出问句的同时来找答句就乱选了。

人教版PEP小学三年级英语上册知识点归纳

人教版PEP小学三年级英语上册知识点归纳 ※五个元音字母:Aa , Oo , Ee , Ii , Uu。 元音字母开头的名词单数前面用an。本学期要用an的单词有:ant,apple,egg,arm,elephant,eraser,ice cream,orange,umbrella. 名词分为可数名词和不可数名词。可数名词复数要加s,如:cakes,eggs,apples,oranges。不可数名词有饮料、肉类、米饭和面包,如:water,milk,juice,Coke,fish,rice,bread,这些名词没有复数。 ※26个字母大小写(常考“左邻右舍,看大写写小写、按顺序排列”) Mike Chen Jie Wu Yifan Sarah Zip

John Miss Green Mr Jones Zoom (女士)(先生) Unit 1(第一单元) 一、见面问好: (1)—Hello!—Hello! (2)—Hi!—Hi!—Hi! 二、询问名字:What’s your name? 回答就用My name is + 名字。 还有一种回答:I’m + 名字。

三、分手告别: (1)—Goodbye!—Goodbye! (2)—Bye!—Bye-bye! 四、表示拥有某物:I have +物品。表示“我也有!”Me too! —I have a ruler./ I have two books. —Me too! 五、Let’s 开头,回答有三种:OK!/ Great! / Good idea! 六、询问“你是……吗?”Are you + 名字? —Are you Tutu?—No!I’m Wu Yifan. 七、边做边读 1、Open your pencil box. 打开你的铅笔盒。 2、Show me your pen. 给我看看你的钢笔。 3、Close your book. 合上你的书。 4、Carry your bag. 背上你的包。 red (红色的)yellow(黄色的)green(绿色的)blue(蓝色的) white(白色的)black(黑色的)orange(橙色的)brown(棕色) 一、早上问好:—Good morning! —Good morning! 二、下午问好:—Good afternoon! —Good afternoon! 三、“我看见了……”I see + 某物。例:I see green. / I see a bird.

(完整word)PEP小学英语三年级上册各单元练习题

三年级英语上册unit1练习题 一、请将正确的图与英文单词连线 crayon pen pencil ruler eraser 二、根据单词选择正确的汉语意思 ( ) 1. hi A.你好 B.再见 C.永远( ) 2. crayon A.铅笔 B.蜡笔 C.钢笔( ) 3. goodbye A.尺子 B.再见 C.名字( ) 4. sharpener A.转笔刀 B.文具盒 C.橡皮( ) 5. Me too! A.我是! B.我有一个! C.我也是! 三、单项选择 ( )1.----Hello! ----___. A. Hello! B. Hi! C. Ha! ( )2.----Goodbye, Miss White! ----___. A. Bye, Mr. Black! B. OK! C. Great! ( )3.----What’s your name? ----___. A. My name is Sarah. B. Goodbye, Sarah! C. I’m fine. ( )4. I have a book. -----___! A. Hello! B. Me too! C.OK! ( )5. ----Happy Teach ers’ Day! ----__. A. Me too B. Thank you. C. Great! ( )6.----Bye, Sarah. ----__. A. See you! B. I’m Sarah. C. Super! ( )7.---- ___? ----I’m Bai Ling. A. How are you? B. What’s you r name? C. OK 四、找出好朋友,然后连起来 eraser 尺子转笔刀hello ruler 文具盒书包goodbye pencil 铅笔你好name school 橡皮再见sharpener pencil-case 学校名字bag 五、读一读,选择正确的答案 ( )1.当吴一凡向别人介绍自己时,他会说: A. Hello! I’m Wu Yifan. B. Hi! I’m Sarah. ( )2.当你和怀特老师告别时,你会说: A. Hello! Miss White. B. Goodbye! Miss White. ( )3.当你想知道别人的名字时,你会说: A. My name is Chen Jie. B. What’s your name? ( )4.当你和别人告别时,你会说: A. Hello! B. See you. ( )5.当你向别人说你有一本书的时候,你会说: A. I have a book. B. Show me your book. 六、从B 栏中选择A 栏各句的正确答语 A B ( )1.Bye! A. Hi! I’m Sarah. ( )2.What’s your name? B. See you. ( )3.Hello! I’m Wu Yifan. C. My name’s Chen Jie. ( )4.Goodbye,class. D. Bye, Miss White. ( )5.I have a pen. E. Me too. 三年级英语上册unit2练习题 一、看中文意思选择正确的单词 ( )眼睛 A. eye B. ear ( )脸 A. nose B. face ( )头 A. head B. mouth ( )身体 A. body B. leg ( )手指 A. finger B. foot 二、将表示身体各器官的单词填在下图括号内

人教版pep三年级英语上册期末总复习试题

PEP 小学英语总复习三年级(上)英语测试 听力部分(30分) 一、听录音, 选出你所听到的单词(10分) ( ) 1. A. pen B. pencil C. pencil-case ( ) 2. A. head B. hand C. hello ( ) 3. A. bird B. bear C. boat ( ) 4. A. cake B. Coke C. coffee ( ) 5. A. elephant B. eraser C. crayon ( ) 6. A. eye B. ear C. eight ( ) 7. A. body B. bird C. bread ( ) 8. A. rabbit B. red C. ruler ( ) 9.A.face B. finger C. foot ( )10.A. purple B. pink C. pig 二、听录音,根据问句选答语(10分) ( ) 1. A. thank you. B. I ’m fine, thank you. ( ) 2. A. Fine, thank you. B. I ’m nine. ( ) 3. A. Nice to meet you, too. B. Hello. ( ) 4. A. OK! B. Me, too. ( ) 5. A. Good afternoon. B. Good morning. 三、听录音, 排顺序(10分) ( ) Nice to meet you. ( ) Hi, Mom! ( ) Good afternoon. ( ) Hi! ( ) Nice to meet you, too. ( ) Good afternoon, Mike. ( ) Mom, This is Mike. 四、听录音,判正误。(10分) 认真观察下面的5幅图画,请你按照所听句子的顺序,选出对应的图画,并将该图画的字母标号写在题下横线上。 1、 2、 3、 4、 5、 笔试部分(50分) 四、找出下列每组单词中不同类的单词(10分) ( ) 1. A. mouth B. mouse C. monkey ( ) 2. A. body B. blue C. black ( ) 3. A. bread B. crayon C. cake ( ) 4. A. pink B. purple C.plane ( ) https://www.360docs.net/doc/e512742297.html,k B.tea C.chicken ( )1、A 、car B 、plane C 、water ( )2、A 、rabbit B 、red C 、panda ( )3、A 、seven B 、milk C 、eight ( )4、A 、hamburger B 、hot dog C 、colour ( )5、A 、school B 、bag C 、book 五、根据图片选择相应的单词。(5分) A. finger B.plane C.bird D.school E.squirrel . F.ball G . coffee H.chicken I.eraser J.sharpener 六、把下面的句子翻译成中文意思。(10分) 1、Here you are . ____________ _______

(完整)新版PEP三年级英语下册期末测试题

三年级英语期中检测 班级:姓名:成绩:一、把下列单词抄写在四线格内,并写出汉语意思,写在下面的空白处。(12分)cat hand bag dad pen leg red big pig milk 二、将单词选在对应的图片下的括号里,组成幸福的一家人。(12分)A. father B. grandmother C. sister D. grandfather E. mother F. brother ()()()()()()三、找出下列单词中不同类的一项。(10分) ( ) 1. A. woman B. fish C.man ( ) 2. A. teacher B. man C. student ( ) 3. A. panda B. duck C. brother ( ) 4. A.eleven B. student C. twenty ( ) 5. A. eye B. ear C.green ()6. A. red B. leg C. black

()7. A.pen B. head C. foot ()8. A. Zoom B. ruler C. Sarah ()9. A. bag B. white C. green ()10. A. hello B. boy C. girl 四、读一读、选一选。(44分) ()1、--This is my friend, John. -- . A. I’m ten. B. Goodbye. C. Nice to meet you.()2、--Where are you from? -- . A. My name is Mike. B. I’m from Canada. C. I’m a boy. ()3、--Nice to meet you. -- . A. I’m from Canada. B. Thank you. C. Nice to meet you, too. ()4、--Who’s that woman ?-- . A. This is my father. B. She is my mother. C. He is my father. ()5、--Is he your brother? -- . A. Yes, he is. B. Really. C.OK! ()6、-- Who’s this boy?-- . A. He is my brother. B. He is my father. C. She is my sister ( )7. 你怎样向你的朋友介绍你新朋友 A. This is a cat. B. This is my new friend Lily.

PEP小学英语三年级上册

PEP小学英语三年级上册 教学计划 磴上小学——陈艳春 一、学情分析 学生刚接触到英语,大部分学生对英语有比较浓厚的学习兴趣,但也有少数学生会因遇到困难,而遭受挫折。学生学习习惯也不太端正,有待于端正学习态度,掌握良好的学习方法,使之有所进步。所以,在教学中,教师应该以学生的发展为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,面向全体学生,始终把激发学生的学习兴趣放在首位。 二、教材分析 本册是小学开设英语的第一学年第一学期使用,本册教材具有以下几个特点: 1、注重学生语言运用能力的培养,突出语言的实践性和交际性,同时也突出语言的真实性和实用性。 2、注重学生自学能力和学习策略的培养,为学生的进一步学习或终身学习奠定基础。 3、注重中外文化的双向交流,使学生通过学习,培养未来跨文化交际所需要的能力。 4、注重学生学习兴趣的培养,以不同方式最大限度的激发学生的学习动机。 三、教学目标 1、能听、说、读、写英语字母Aa--Zz,并能按字母顺序背

诵、默写二十六个字母. 2、根据实物、图片说出所学单词要求读音正确。 3、能比较熟练地运用所学的日常交际用语。 4、能在非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。 5、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。 四、教学重点 1、能听、说、读、写英语字母Aa--Zz。。 2、培养良好的书写习惯,能做到书写规范、整洁。 3、能比较熟练地运用所学的日常交际用语。 五、教学难点 能比较熟练地运用所学的日常交际用语。 六、教学采取的主要措施 1、考虑到小学生好动爱玩的特点,以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。 2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。 3、巧用实物、头饰、卡片、chant 等来帮助进行单词教学。 4、运用各种不同的肢体语言来辅助教学。调动学生学习的积极性,鼓励学生主动参与到课堂教学中去。在课堂上多开展一些有趣的活动、游戏让学生在活动中学习英语,在生活中学习英语。多为学生营造一些学习氛围,如:上讲台操练等等。融会话教学与情景表演之中。

最新人教版PEP三年级英语上册期末测试卷及答案

最新人教版PEP三年级英语上册期末测试卷及答案班级_________ 姓名__________ 成绩________ 听力部分 一、听录音,给下列各图编号,读两遍。(10分) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、听录音,选出你所听到的单词,读两遍。(8分) ( )1. Show me your ________, please. A. ruler B. sharpener ( )2. I have a __________ A. pig B. cat ( )3. Look at the _________. A. monkey B. panda ( )4. Touch your _________. A. body B. nose ( )5. I am __________. A. nine B. five ( )6. Have some ________, please. A. cakes B. coke ( )7. Look, this is my_________. A. bag B. ball ( )8. _________ gifts. A. Seven. B. Six. 三、听录音,选出你所听到的句子的正确答语,读两遍。(8分) ( )1. A. Thank you. B. Happy Teachers’ Day ( )2. A. Nice to meet you. B. Nice to meet you, too. ( )3. A. I am five. B. I am fine, thanks. ( )4. A. Wow, how nice. B. Thank you. ( )5. A. Hello, John. B. My name is John. ( )6. A. Me too. B. Thank you ( )7. A. Good morning. B. Good afternoon. ( )8. A. Sure, here you are. B. Wow, super. 四、听录音,判断下列各图是否正确,对的打“√”,错的打“X”,读两遍。(8 分) 1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 5.( ) 6.( ) 7.( ) 8.( )

PEP小学三年级上册英语单词表

PEP小学三年级上册英语单词表 文具类: pen钢笔 pencil铅笔 pencil-case铅笔盒bag书包 book书ruler尺 eraser橡皮 crayon蜡笔 sharpener卷笔刀 学校 school学校 身体部位 head头 hand手 eye眼睛 ear耳朵 nose鼻子 mouth嘴巴 finger手指 face脸 foot脚 leg腿 arm手臂 body身体 颜色 blue蓝色 brown棕色 black黑色

purple紫色 red红色 green绿色 yellow黄色orange橙色 white白色 动物 dog狗 duck鸭 bear熊 bird鸟 pig猪 panda熊猫mouse老鼠monkey猴子 cat猫 rabbit兔子elephant大象squirrel松鼠 食物 hot dog热狗hamburger汉堡包cake蛋糕 chicken鸡肉bread面包French fries炸薯条饮料 Coke可乐

milk牛奶 tea茶 juice果汁 water水 数字 one一 two二 three三 four四 five五 six六 seven七 eight八 nine九 ten十 玩具 ball球 balloon气球 doll玩具娃娃 kite 风筝 交通工具 boat小船 plane飞机 car小汽车 856 |评论 Unit 1 pen 钢笔pencil 铅笔pencil-case 铅笔盒

ruler 尺子eraser 橡皮crayon 蜡笔 book 书bag 书包sharpener 卷笔刀school 学校 Unit 2 head 头face 脸nose 鼻子 mouth 嘴eye 眼睛ear 耳朵 arm 胳膊finger 手指leg 腿 foot 脚body 身体 Unit3 red 红色的yellow 黄色的green 绿色的 blue 蓝色的purple 紫色的white 白色的 black 黑色的orange 橙色的pink 粉色的 brown 棕色的 Unit 4 cat 猫dog 狗monkey 猴子 panda 熊猫rabbit 兔子duck 鸭子 pig 猪bird 鸟bear 熊 elephant 大象mouse 老鼠squirrel 松鼠 Unit 5 cake 蛋糕bread 面包hot dog 热狗hamburger 汉堡包chicken 鸡肉French fries 榨薯条Coke 可乐juice 果汁milk 牛奶 water 水tea 茶coffee 咖啡 Unit 6 one 一two 二three 三

新版PEP小学英语三年级上册期末测试卷

时代英语三年级上册期末测试卷 Name(姓名)_________ Score(成绩)________ Listening Part(听力部分,共30分) 一. Listen and circle. (听一听,圈出你听到的字母,共10分) 二. Listen and circle. (听一听,圈出正确图片,共10分) 1. A. B. 2. A. B. 3. A. B. 4. A. B. 5. A. B. 三. Listen and number.(根据你听到的内容给下面的图片标序号,共10分) ( ) ( ) b s c b d a e l f l t r d n m j g q

( ) ( ) ( ) Writing Part (笔试部分,共70分) 一.Think and write.(按要求写字母共20分) 1.写出下列字母的大写字母 a ___ p ___ g ___ q ___ i ___ h ___ t ___ b ___ c___ j____ 2.写出下列字母的小写字母 M____ K____ R____ E___ L____ F____ D_____ M ____ V____ X____ 二.Read and number(读一读,根据单词的顺序给图片标序号, 共10分) 3. panda 4. duck 5. dog ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三. Read and number(读一读,给下面数字按从小到大排列,将单词序号填在横线上,共10分) ① three ② one ③four ④nine ⑤seven ⑥two ⑦ eight ⑧ ten ⑨six ⑩five

最新人教版PEP小学三年级英语下册期末试卷及答案

人教版PEP小学三年级英语下册期末试卷及答案 姓名:--------------------分数:------------- 一.写出五个元音字母的大小写(10分) -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 二、选出不同类的单词。(14分) ( )1. A、mother B、faher C、student ( )2. A、duck B、desk C、chair ( )3. A.watermelon、B、pear C、pencil ( )4. A、small B、giraffe C、short ( )5. A、fifteen B、twelve C、friendly ( )6. A、inB、on C、boy ()7.A.she B.he .C.boat 三、单词与图片连线。(16分) 1. apple 2. map 3. grandma

人教PEP三年级上册英语期末试卷含答案

期末考试重点学校卷 一、看图,写单词。 1. 2. 3. 4. 5. ________ ________ ________ ________ ________ 二、下面有很多单词,请你按所给的六种类别分类吧!把序号填在所属类别的横线上。 ①juice②pencil box③mouth④cat⑤black⑥five⑦green⑧eye⑨brown⑩seven?two?arm ?elephant?ruler?bread?crayon?monkey?rice?panda?foot 文具类:_______________________ 动物类:_______________________ 颜色类:_______________________ 食物类:_______________________ 身体部位类:___________________ 数字类:_______________________ 三、英汉互译。 1.下午好_______ 2.一块橡皮_______ 3.吃面包_______ 4.一条狗_______ 5.多大_______ 6.touch your nose_______ 7. here you are____ 8.like ducks_______ 9. sit down____ 10.drink some juice_______ 四、单项选择。 ( )1.-I have a pencil. -_______ A. Here you are. B.Me too. C.Oh, no! ( )2.-Let's play! -_______ A.OK! B.No! C.Thanks. ( )3.-Good afternoon, John. -_______,Lily. A. Goodbye B.Good morning C.Good afternoon ( )4.-How many cats? -_______ A. Five. B.I'm five. C.It's five. ( )5.-Happy birthday! -_______ A. Me too. B.Thank you. C.Sure. 五、连词成句。 1. have cake let's today some(. ) __________________________ 2. like act tiger a(.) __________________________

新pep小学英语三年级下册期末试题(有答案)

三年级下期终测试题 学校班级姓名 听力部分(40分) 一、Listen and circle.(听录音,选择与所听内容相对应的图片,将 其序号填入括号里。)(5分) ()1. A B ()2. A B ()3. A B ()4. A B ()5. A B 二、Listen and choose. (听录音,从A、B、C中选出你所听到的字母、单词或句子,将其序号填入题前的括号内。)(5分) ()1.A、Ii B、Ll C、Yy

()2.A、Hh B、Ff C、Gg ()3.A、pear B、peach C、please ()4.A、man B、mother C、mom ( ) 5. A. I’m hungry. B. I’m thirty! C. I’ m Li Ming. 三、选出你所听到的句子。(5分) ()1.A. He’s Mike. B. He’s in the car. C. He’s my brother. ()2.A They are students.B. They are teachersC. They are dogs. ()3.A. Do you like this dog? B. Do you like this cat? C. Do you like this monkey? () 4.A. How old is he? B. How old are you? C. How old is she? ()5.A. Some sandwiches, please. B. Some pears, please. C.Some biscuits, please. 四、Listen and circle. (森林里正在举行动物运动会。广播里正在播报 参加100米决赛运动员的号码,请你根据播报的号码,帮助我们找到这5 名选手,把他们的号码涂上你自己喜欢的颜色。)(共5分)

PEP人教版小学三年级上册英语全册教案

PEP英语三年级上册教学设计 Unit 1 Hello 第一课时 教学目标: 1、听懂、会说Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。 2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景,让学生学会见面打招呼、自我介绍及道别的日常用语 3、培养学生乐于开口,敢于开口讲英语的习惯,激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。 教材分析: 在本课时主要学习见面打招呼、自我介绍及道别用语Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. I'm ...。为此,教师为学生创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景,使学生了解英语常用用语以及使用环境。教学中,除让学生听懂以上日常用语以外,还应让学生敢说、会说。学生对于打招呼和道别用语Hello./Hi . Goodbye./Bye-Bye. 的发音比较熟悉,而对于自我介绍用语I'm ...的发音不容易到位,学习起来较难,教师要适时纠正,切不可挫伤孩子的学习积极性。 教法建议: 通过聊天、讨论还可以让学生了解一些学习英语的作用和意义。可利用教科书开始的蝴蝶页Welcome to English 的彩图,为学生呈现我们生活中已经会说或较熟悉的词汇如CD, VCD, DVD, OK! Hi! Yeah! Wow! Bye! Cartoon, Mickey 等等来激发学生想学英语的兴趣。引导学生自主学习"变要我学为我要学"。教师在讲授本课的打招呼、自我介绍及道别用语时,可以先给学生播放卡通片,了解所学语言运用的环境。在巩固操练时,教师可采取交谈的方式与学生聊天,用英语和他们打招呼、自我介绍,并告知Hello./Hi是英语中常用的打招呼用语,甚至让学生自己说说这些语言都运用在哪些情景中。教师还可用击鼓传花、角色扮演等游戏来练习。最后教师可引导学生创设生活情景,实现真正的语言交流。教学重点:

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