病句辨析专题训练学案
语文活动课学习资料之七——病句辨析专题训练
班级姓名学号 2012.4.24
一、准备训练
找出下列句子的主干
（1）荔枝也许是世上最鲜最美的水果。
主干：
（2）为了生计，他起早贪黑地干活。
主干：
（3）地面上和地下的生物，也没有放弃对岩石的破坏。
主干：
二、修改病句
1、语序不当
（1）我们人类不但要改造环境，而且要适应环境。
（2）古人云：“逆水行舟，不进则退。”这个道理对我们有了更深刻的了解。
小结：此类病句，可以通过反复审读句子，从语感上察觉句子语序的毛病。称为语感觉察法。
针对性练习：我不但相信他，而且以前反对过他的人现在也信任他了。
2、搭配不当
（1）他朗诵诗歌时，感情很丰满。
（2）济南冬天的天空是晴朗无云的季节。
小结：此类病句，可以运用语法分析的方法，将句子的枝叶成分（定语、状语、补语）去掉，提取主干，检查主干是否有毛病；如果主干没有毛病，再检查枝叶成分，这种方法称为提取主干法。
针对性练习：她的优美歌声时常浮现在我眼前。
3、不合逻辑
（1）认真上好每一节课，是能否搞好学习的关键。
（2）参加这项活动的都是学生会干部和学生。
小结：此类病句，可以从概念、判断、推理等方面考虑是否符合逻辑，是否符合情理，这种方法称为逻辑分析法。
针对性练习：为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全教育和管理。
三、综合训练
1、下列句子没有语病的一项是（）
A.能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
B.学校的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。
C.深秋的香山，是人们欣赏红叶的好时候。
D.不但学生喜欢这种游戏，而且青年教师也喜欢。
2、对下列病句修改不正确
．．．的一项是( )
A.自然保护区的工作人员，不仅严格履行自身职能，而且把能否帮助当地居民发展生产视
为己任。
修改：删去“能否”。
B. 在冰雪覆盖的南极，建立了我国观测研究中心。
修改：将“建立了”与“我国”互换位置。
C. 到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。
修改：将“健壮”改为“充沛”。
D. 各地政府赦免农业税是农民收入逐年增长的原因之一。
修改：把“赦免”改为“减免”。
3、下列各句中，没有语病的一句是（）
A．会议室里，几个学校的领导正在研究文艺汇演的事情。
B．能否接受别人的意见，是一个人进步的重要因素。
C．读一本好书，就是和许多高尚的人谈话，真是开卷有益。
D．据有关专家鉴定认为，这一科研成果总体上达到了国家先进。
4、下面一段话有三处错误，请加以修改。
星期一下午，①我们班举办了一次“我为奥运添光彩”的演讲。活动中，同学们踊跃上台演讲。演讲会高潮迭起，掌声不断，②气氛非常热烈得很。特别是文娱委员的演讲，声情并茂，精彩纷呈，赢得了同学们的阵阵喝彩。③通过这次演讲活动，使同学们的口头表达能力得到了较大的提高。
5、对下列病句修改错误的一项是（）
A．今年春节期间，我国南方大部分地区和西北地区东部出现建国以来罕见的持续大范围低温、雨雪和冰冻。
修改：在“冰冻”后加上“天气”。
B．日本警方从退货、封存的中国天洋食品厂生产的39袋饺子外包装上，探测到甲氨磷成分。
修改：将“探测”改为“检测”。
C．坚决打击销售、制作盗版音像制品的违法行为，切实维持知识产权。
修改：去掉“的违法行为”。
D．大众媒介应当做好维护消费者合法权益，对损害消费者合法权益的行为进行舆论监督。”
修改：在“维护消费者合法权益”后加上“的宣传”。
6、对下列病句修改正确的一项是（）
A．看到赵本山表演的小品，一向严肃的父亲也忍俊不禁地笑起来。
修改：将“父亲”移到“一向”前。
B．在这片神奇的土地上上一世纪曾发生过一场血战。
修改：将“上一世纪”移到“在这片神奇的土地上”前。
C．通过这次活动，使同学们深刻认识到合作探究在学习上的重要性。
修改：将“认识”改为“意识”。
D．但谎言很快被侦查员戳破，发现他身上有两张未出售的车票和大量现金。
修改：删去“但”。
7、下列句子中没有语病的一项是（）
A．从大量的证据中表明，3月14日发生在拉萨的“打砸抢烧”暴力事件是由藏独分子一手策划和制造的。
B．良好的心理素质直接关系到我们在考试中能否正常发挥，能否取得优秀成绩。
C．李老师到现在还没来上课，大家猜测他可能生病了。
D．许多党和国家的领导人参加了这次在北京召开的重要会议。
8、下列各句中没有语病的一项是（）
A．在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
B．灯月交映、水波粼粼，珠江的夜景令人心旷神怡。
C．深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动，是能否推进精神文明建设，提高公民素质的有效载体。
D．即使日本政府一再美化侵略行径，但是不能掩盖历史真相。
9、下列句子中没有语病的一项是（）
A．李明浩在今年抗击五十年一遇的特大暴风雪的斗争中，被评为英雄标兵和模范单位。
B. 2008年3月31日，在北京天安门广场举办了盛大的奥运火炬接力启动仪式。
C.运动员们在比赛中都全身心投入，他们无时无刻不忘自己肩负着祖国和人民的期望。
D.终身教育制度的建立，不仅为那些未能完成学业的人打开了一扇门，也为那些对知识有着更高需求的人提供了机会。
10、对下面病句修改不正确的一项是（）
A.通过中国共产党第十七次全国代表大会，使我们更加坚信我们的未来是光明的。
（修改：去掉“通过”或“使”）
B.有着深刻文化底蕴的老字号店铺受到不少朋友的青睐。
（修改：将“深刻”改为“深厚”）
C.这篇小说成功地塑造了一个共产党员的光辉事迹。
（修改：将“事迹”去掉）
D.灿烂的阳光下，人民大会堂顶端红旗闪亮，国徽飘扬。
（修改：将“闪亮”与“飘扬”两个词对调）
11、下列句子没有语病的是( )
A．在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们却能披荆斩棘，一往无前。
B．在列车长粗暴的干涉下，使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
C．中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。
D．为了防止非典疫情不再反弹，市领导要求各单位进一一步加强管理，制定严密的防范措施。
12、对下列病句修改不正确的一项是 ( )
A上中学以来，他一直始终参加学校田径队训练。修改：删去“一直”或“始终”。
B通过这次小提琴比赛，使她的自信心增强了。修改：删去“通过”或“使”。
C到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。修改：将“健壮”改为“充沛”。
D我们要利用一切人类的优秀成果，为祖国服务。修改：“一切”放到“人类的”后面。
附加题：修改下列病句
1、夜深人静，想起今天一连串发生的事情，我怎么也睡不着。
2、开考不到半小时，就有人陆续交卷。
3、开展这项活动旨在提高全社会保护环境的风气。
4、三月份，我们共接到群众来信、来访126次，绝大部分得到妥善处理。
5、采集昆虫标本从小对他就很有兴趣。
6、这样悲壮的事情，怎能不使我们感动得不流下热泪呢？
三、综合训练
1、下列句子没有语病的一项是（ D ）
A.能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
B.学校的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。
C.深秋的香山，是人们欣赏红叶的好时候。
D.不但学生喜欢这种游戏，而且青年教师也喜欢。
2、对下列病句修改不正确
．．．的一项是( C )
A.自然保护区的工作人员，不仅严格履行自身职能，而且把能否帮助当地居民发展生产视
为己任。
修改：删去“能否”。
B. 在冰雪覆盖的南极，建立了我国观测研究中心。
修改：将“建立了”与“我国”互换位置。
C. 到了退休年龄的他，精力和身体都还很健壮。
修改：将“健壮”改为“充沛”。
D. 各地政府赦免农业税是农民收入逐年增长的原因之一。
修改：把“赦免”改为“减免”。
3、下列各句中，没有语病的一句是（ C ）
A．会议室里，几个学校的领导正在研究文艺汇演的事情。
B．能否接受别人的意见，是一个人进步的重要因素。
C．读一本好书，就是和许多高尚的人谈话，真是开卷有益。
D．据有关专家鉴定认为，这一科研成果总体上达到了国家先进。
四、(①缺宾语，应在“演讲”的后面加上“活动”或“竞赛”。②修饰语重复，删去“得很”或“非常”。③缺主语。删去“通过”或“使”或“通过……使”。)
五、选择题
5、C(将“销售”和“制作”交换位置。)
6、B
7、C 8、B 9、D（A主宾一项与两项搭配不当 B动宾搭配不当 C双重否定不当）
10、C.（动宾搭配不当，应改为“这篇小说成功地塑造了一个共产党员的光辉形象。）
11、C 12、C
(完整版)语文病句辨析与修改导学案(含答案)
病句辨析与修改 导学案 【学习目标】 1.掌握常见类型，准确辨识病句。 2.通过练习揣摩修改病句的方法。 【学习重难点】 通过例句分析了解病句类型，准确修改。 【学习方法】 练习法、归纳法 【学习过程及要求】 一、前置性学习 1. 回归课本。 重新阅读教材上的修改文章专题训练，明确病句类型。 我归纳的常见病句类型有： 2. 小试身手。 (1)人民的生活水平正在不断地改善。 (2)有没有远大的抱负和顽强的意志，是一个人取得成功的关键。 (3)夜晚，远远望去，整个楼漆黑一团，只有一个房间还灯火辉煌。 (4)几年来，他无时无刻不忘搜集、整理民歌，积累了大量的资料。 (5)学校把这个任务交给我们班，大家都有光荣的感觉是难以形容的。 (6)在三年的初中生活中,我的进步很大，因为老师对自己都是严格要求的。 (7)宽敞的展厅内，绘声绘色的玉石雕刻精品吸引了众多收藏爱好者前往参观。 (8)在老师和同学们的帮助下，使我很快有了进步。 (9)他们胸怀祖国，放眼世界，大力发扬了敢拼敢搏，终于夺得了冠军。 (10)同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位老山英雄的报告。 解答这些试题，我能归纳出一些修改的方法：
二、当堂学习 1. 真题回放 【真题1】 日月经天，江河行地，岁月总会在我们心中播下深深的烙印。生活的酸甜苦辣、人生的荣辱成败，或给我们深深的（启蒙/启迪），或给我们重重的mó liàn……直面内心，我们的目光更为mǐn ruì；畅诉心曲，我们的心灵更加chún jìng。 画线句子有语病，请写出修改意见。 【真题2】下列句子中，没有病句的一项是（） A．随着粤剧表演及广彩制作等活动引入课堂，让更多学生受到了广府传统文化的熏陶。 B．中国体育健儿正在积极备战2016年奥运会，他们将在赛场上努力拼搏，争创佳绩。 C. 读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。 D．“中国成语大会”节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。 【真题3】下面文段中，第②③两句各有一处语病，请提出修改意见。 ①语文学习既包括读写听说能力的培养，又包括精神的充实、情感的完善与人格的提升，其最终目的是要全面提高语文素养。②在这里，教科书只是给你们搭建了一种资源，一个平台。③你们不必受此局限，而应尽可能将教科书与社会生活中的语文学习资源整合起来，在更广阔的范固内运用语文、学习语文、享受语文。④这样，你们的语文水平就会在潜移默化中得到提高。 （1）第②句修改意见：___ （2）第③句修改意见：__ __ 【真题4】下列语句中没有语病的一句是（） A. 5月10日，大约一百名左右的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。 B. 在暑假的户外活动中，同学们要注意安全，防止不要发生意外事故。 C. 为了规范义务教育阶段招生行为，长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。 D. 将建设美丽乡村和打造文化景区相结合，既能改善农村居住环境，又能发扬文化旅游产业。 2. 归纳旧知。 常见病句类型归纳 3. 例题解析
修改病句学案教案.doc
修改病句学案 《考试说明》要求：辨析并修改 六大类型：语序不当、搭配不当、成分残缺、赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 两大题型：辨析选择题（结合成语，选句填空一段文字为载体） 修改主观题（结合得体考点以应用文为载体）【2018年新增考试形式】 学习目标： 1、知识与能力：学习并掌握《考纲》中规定的六种常见病句类型 2、过程与方法：给出知识点，讲练结合，逐步掌握。 一、高考题引路： 1、下边一段话中有三个句子,其中一个句子有语病，请指出并针对语病进行修改。修改后的句子需保持原意。 ①现在的重庆夜景，随着光彩工程的实施，现代科技的运用，更加璀璨夺目，已进人世界四大夜景城市之一。②每当夜幕降临,华灯初放,点点灯火流光溢彩，宛若天上的繁星散落,把山城打扮得如梦似幻,仿佛人间仙境。③有人将夜晚的山城形容为灯山，这是因为山城轮廓分明、层次清晰；又有人将绕城的两江比喻为灯河,这是因为江中碧波倒映出满城灯火。有病的句子是: _________________(只填序号）（2分） 针对语病的修改: _____________________________________________（2分） 2、下面是一封信的主要内容，其中有五处不得体，请找出并作修改。（5分） 获悉文学院下周举办活动，隆重庆贺先生教书50周年，我因俗务缠身，不能光临，特惠赠鲜花一束，以表敬意，随信寄去近期出版的拙著一册，还望先生先睹为快。 盛夏快来了，请先生保重身体。 二、总结基本原则： 总结方法： 三、课堂练习 1下面这段广告词中有多处语病，请找出四处地方并加以改正。 我厂生产的这种型号的水泵，质量优异，小巧玲珑，携带方便，深受广大用户所欢迎。它广泛适用于城乡建设、工矿企业、农田水利、环保绿化。在今年全国同类型产品评比中，该水泵囊括了第一名。我们相信会有更多的用户使用它，选择它，喜爱它。 2、下面一段话有的地方有语法错误，有的地方用词不当，有的地方欠简明，请找出四处进行修改。
辨析与修改病句专题训练卷
辨析与修改病句专题训练卷 教学参考 0731 0746 辨析与修改病句专题训练卷 1.下列各句中，没有语病的一句是（） A．各煤炭生产企业都要尽快组织安全生产大检查，消除事故隐患，坚决避免重特大安全生产事故不再发生。 B．大学招生所采取的“择优录取”原则有利于鼓励青年刻苦学习，努力上进，提高自身素质，参与公平竞争的好风气。 C．今年第15号热带风暴“利奇马”自 9月30日中午进入南海中部海面以来继续西行，逐渐向海南逼近，在南海海域作业的2万多只海南渔船纷纷回港避风。 D．由于燃油价格一路飙升使的哥的姐叫苦不迭，只能把车停在大街上，被动等客，再不能像往常一样满街转悠主动邀客了。 2.下列各句中，没有语病的一句是（） A．3月16日，中国北海舰队“哈尔滨”号导弹驱逐舰汽笛鸣响，引导法国舰艇离开青岛港向外海航行，拉开了中法海军联合军事演习。 B．服装的得体与否，也能体现人的线条美.气质美，显示出青春活力。 C．中学生常常为写不出好文章而烦恼，其实，要写出好文章，最重要的是表达真情实感，切忌胡编乱造。 D．既然新股市由市场决定，因此市场的供求因素作用巨大，即供过于求时多发，供不应求时就少发，从而慢慢达到一种平衡的状态。 3.下列句子，没有语病的一项是（） A．周密细致的准备工作和扎实有效的安保工作是2008年奥运会成功举办的基础和关键，不仅关系到我国良好的国际形象，而且关系到奥运会的顺利进行。 B．虽然没有学历，但是他的出色工作和独特设计已被国内某知名单位采用，并受到国外专家的高度赞赏。
C．在赛后的新闻发布会上，一脸落寞的丁俊晖，面对众多记者连珠炮似的提问，只简单甩下了“我很累，我不想打”“我技术不行”“没什么感觉”。 D．那是2005年的3月31日，殷雪梅这位江苏常州金坛的小学老师，面对飞驰而来的汽车，奋不顾身，将生的希望留给孩子们，把自己的生命永远定格在震撼人心的一瞬间。 4.下列各句中，没有语病句意明确的一句是（） A．随着城市化进程，越来越多的农民告别了自己的耕地，为了减轻城郊失地农民的负担，当地政府采取了一系列措施。 B．近三年来，我市加大农业科技投入力度，使绿色食品的产量以平均每年递增百分之二十的速度大步向前发展，为农民增收创造了良好的条件。 C．这家位于洛带古镇的“中华老字号”的凉粉.凉面等小吃以配方独特.选料上乘.色味俱佳而吸引了众多蓉城食客。 D．国家对新型经济试验区的优惠政策引发了众多省区的竞争，而成渝两地入选全国统筹城乡配套改革试验区，这让众多的竞争者大大出乎意料之外。 5.下列各句中，没有语病.句意明确的一句是（） A．3月30日奥运火炬专机飞抵北京，奥运火炬全球传递活动随即展开，奥林匹克的精神也将随着“渊源共生，和谐共融”的祥云火炬传遍世界，中国的古老文明也将在奥林匹克运动的史册上留下浓重的一笔。 B．在建设“和谐社区”活动中，小区居民们围绕以提升社区文化品位为中心，注重规划立意的整体性，尤其注重突出视觉艺术效果。 C．马英九当选台湾新一届领导人后表示，要尽快实现两岸直航，推动两岸科技与产业化的合作成果，这将对两岸经济的繁荣昌盛具有特殊意义。 D．新“爱丽舍”车4367mm的车身给人的视觉感受，并不像老款“爱丽舍”那样，有一种比实际长度稍短的错觉。 6.下列各句中，没有语病句意明确的一句是（） A．有的学生考试前会出现失眠.烦躁等现象，这往往是因为他们太在乎考试成绩，心理负担过重所造成的。 B．联想集团了使客户真正得到没有后顾之忧的服务，率先提出了对所售产品三年内保修，二十四小时服务的承诺。 C．最近一段时间，各种传媒.报纸.电视.广播.互联网大量地报道了美国在阿富汗进行的反对恐怖主义的战争。
修改病句导学案专题
一、复习目标：1.课标：根据表达的需要，借助语感和语文常识，修改自己的作文，做到文从字顺。2.考纲要求：灵活运用语法、修辞知识规范表达语句；侧重考查语言知识在具体语境、实际生活中的运用。3.主要考点：辨析修改病句；句子衔接。 二、教学过程 （一）预习指导 根据表格“病句类型”中的提示，修改表格中的病句，直接在句子中修改。
（二）“八个不放过”修改病句 【第一组见到否定词不放过】 1.为防止不再发生类似的伤害事故，政教处采取了很多安全措施。 2.学生写作文切忌不要胡编乱造。 3.我们应该遵守交通规则，避免不发生事故。 4.雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？ 5.对于那些无视交通规则的人，难道不应该不受到责备吗？ 6.近年来经济的发展，谁也不能否认这不是改革开放取得的成果。 【第二组见到介词不放过】 1.通过七八个孩子共同努力，忠于把学校的教室打扫得干干净净。 2.经过老师和同学的帮助，才使他打开思路，掌握了解题方法，成绩有了明显提高。 3.在海天一色的美景中，使我们陶醉了。 【第三组见到并列短语不放过】 1.各种新发展的流行病，使我们改正并认识了自己不良的卫生习惯。 2.只有坚持经久不衰的冶炼和艰苦卓绝的开采，才有可能获得一颗光彩夺目的金珠。 3.同学们明确了学习态度和目的。 4.晚会以后，她那优美的舞姿、动听的歌声还回响我耳边。 5.由于加强了管理，我市的社会安全和隐患都有了保障。 【第四组见到两面词不放过】 1.能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。 2.是否有”以农民为本“的理念，是解决“三农”问题的关键。 3.教育观念能否从根本上转变，是我们解决全面推进素质教育进程问题的重要保证。 4.能否保护好水资源，是关系到人类可持续发展的大事。 【第五组见到同义词反复词语不放过】 1.眼下的当务之急是读好书。 2.这些话是发自我内心的肺腑之言。 第六组见到动词不放过 1.你的人生才会走进新的一页。 2.“5·18海峡文化精品展”展出了寿山石、脱胎漆器、漆面等数十件，展示了福州的文
辨析并修改病句学案一
“辨析并修改病句”专题复习学案（1） 复习要点： （1）掌握并举考察类型 （2）掌握“语序不当”病句类型 复习过程： 一、考察类型 （一）是辨析语病。 例：1、（2004年高考江苏卷）下列各句中，没有语病的一项是 A．有人认为科学家终日埋头科研，不问家事，有点儿不近人情，然而事实却 ．．的最好 ．．．是对这种偏见 说明。 B．政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴，不能截留自用，其经费来源只能来自国家财政拨款。 C．黄昏时分，站在山顶远远望去，只见水天相接处一片灯光闪烁，那里就是闻名中外的旅游胜地——水乡古镇东平庄。 D．现在许多小学学生上课时喝水、上厕所，甚至在老师讲课中插嘴，这些历来被看作违反纪律的行为已经得到纠正。 2、（2004年高考全国卷）下列各句中，没有语病的一句是 A．投资环境的好坏，服务质量的优劣，政府公务人员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。B．依据纪律处罚办法，决定给予该队员停止参加今年余下所有甲级队比赛资格，并罚款人民币4万元。C．铭文中记载有关西周王朝单氏族内容的铜器，在这27件眉县青铜器发现之前已先后出土了40多件。D．观摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审以后，对我们这些“村官”的法律水平有了很大的提高。（二）是修改病句 例：下面是某校黑板上的一篇报导，在标点、词语、语法方面都有一些毛病。读完后完成（1）（2）两题。（1997年全国高考题） 星期三，校团总支召开座谈会。到会的15名与会者，就共青团员如何为社会主义精神文明建设的问题展开讨论。大家踊跃发言。有的说，团员首先要起模范作用，当说话做事前，都要想到自己是一名团员。有的说，要提高团员精神文明建设的意识，不把这一点重视好，就难以开展这项活动。团总支书记最后指出，对有利于精神文明建设的事应该大力提倡；对不尽人意的地方应该注意改进。 （1）找出文中的毛病，在它们的下面画出横线，并标出①②……序号。 （2）把序号改正结果填入表中。修改时不能改变原意（将正确处改错要扣分） 二、知识点概要及解题指导 病句的类型主要有: 语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。详细解说和指导如下： １、多项定语次序不当。多项定语的正确次序一般可按以下次序排列： a.表领属性的或时间、处所的； b.指称或数量的短语； c.动词或动词短语； d.形容词或形容词短语； e.名词或名词短语。另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。 例如：一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。 下面的句子里的附加语的次序是不符合一般习惯的 ①许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。
修改病句专题训练辨析
班别：姓名： 例1.随着工业的发展，太湖的污染日益恶化。 例2.我国棉花的生产，过去不能自给。 例3.他那和蔼可亲的笑容，循循善诱的教导，时时出现在我的眼前。 例4.它每年的发电量，除了供给本地使用外，还向上海、南京等地输送。 例5.专利申请的持续快递增长，表明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高。例6.我们参观了这个学校开展学英雄活动的经验。 例7.大峪乡的粮食专业户为了取得来年的大丰收，自觉地扩种了绿肥的面积。 例8.同学们用心地注视和倾听着这位崂山英雄的报告。 例9.这部作品塑造了几个英雄的事迹。 例10.周围漆黑一片，在车厢内伸手不见五指，只听见列车的嘶叫声，打破了沉寂的环境。例11.今年麦子的收成是几年来麦子收成最好的一年。 例12.夏天的橘子洲，林木葱茏，凉风习习，真是我们纳凉避暑的好季节。 例13.冬天的济南是晴朗无云的季节。 例14.我国人口是世界上最多的国家。 例15.夏天的仙岛湖，是人们避暑纳凉、读书学习的好时候。 例16.他在培养杂交水稻方面花费了很大的心血。 例17.早晨，大家对会议准备交换了广泛的意见。 例18.老师问清了原因，沉思了少许，慢慢地踱到我身旁。 例19.各种读书声汇成一支动听的歌声. 例20.我们人人都有一双聪明能干的手，这一点困难还能把我们难倒？ 例21.只要具备了自学能力，才能掌握更多的知识。 例22.只有一到周末，他就去少年宫学习书法。
例23.一场比赛的胜利，不仅关系个人的得失，而是关系祖国的荣誉。 例24.这种模式，既稳定了农户与土地的承包关系，而且促进了适度的规模经营。 例25.哥哥不但瘦，而且精神饱满。 例26.他如果不能实事求是，事业就会受到损失。 例27、能否培养学生的思维能力，是衡量一节课成功的重要标准。 例28.大量植树种草直接关系到我们的生活环境能否得到改善。 例29.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。 例30.有没有良好的班风与学风，是衡量一个优秀班级的标准之一。 例31.能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。 例32.经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。 例33.经过几个月的培训，使我掌握了使用多媒体的技术。 例34.通过讨论，使我们的决心更大了。 例35.听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。 例36.学校的教育教学成绩显著，多次受到省市教委的表彰。 例37.春天来了，校园中的花草树木。 例38.我们沿着这条路，不一会儿就到了学校。 例39.我们正在为建设一个现代化的社会主义强国。 例40.一个学生必须为祖国学习的好思想。 例41.他以他的作品对祖国对人类的贡献。 例42.我们应该从小培养诚实守信。 例43.宽带网不仅能浏览信息，收发电子邮件，还可以提供网上视频点播和远程教学等智能化、个性化。 例44.他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动。 例45.国家、社会、家庭依法保障适龄儿童接受义务教育。
2019届高三语文第一轮复习《辨析并修改病句》学案含答案
2019届高三语文《辨析并修改病句（一）》学案含答案 【学习目标】 1、依据教学大纲，了解《考试说明》对此项考查的要求。 2、通过练习分析试题，寻求规律，掌握考查的重点。 3、加强备考方法的指导，强化基础训练。 【知识准备】 1、通过引导学习，把学和练落到实处。 2、特别要针对学生平时阅读量小，缺乏语言存储，语感迟钝的特点，积极培养语感，努力汲取优秀作品的语言营养，夯实语言基础。同时指导学生掌握应试技巧：语感审读法、筋脉输理法、造句类比法、逻辑分析法和规律标志法。 【自主探究】 一、考点释要： 1、病句的含义及修改的意义： 病句是指不符合语言的组织规律、不符合客观事物的事理、不符合人们的语言习惯的句子。“辨析并修改病句”是属于纯洁语言一类的考点，一直是语文高考的必考点之一。在语言发展极快，新词与语病都层出不穷的今天，尤其需要规范语言，使其健康发展。 2、高考的考查形式： 高考在这一考点上，题型一般只是两种：一是辨析语病，二是修改病句。在高考试卷中以两种形式考查，一是单项选择题，放在Ⅰ卷；一是主观性试题，放在Ⅱ卷。辨析病句是对病句识别与能力的考查，修改则以辨析为基础。 3、修改的原则： 修改病句，要在判定语病种类的基础上，明确语句的表达目的，抓住关键，不伤原意，尽量“多保留少改动”。 4、注意事项： A、明确语言简明的主要内容 B、要注意汉语表达的灵活性 C、要注意考题的要求 二、知识点概要 病句的类型主要有： （一）语序不当 思考语序不当常见的情况，并根据下列提示补充例句。 1、定语和中心语的位置颠倒： 2、把实语放在状语的位置上： 3、把状语放在定语的位置上： 4、多层定语语序不当： 5、多层状语语序不当。 6、关联词语位置不当： 7、主客颠倒： 8、分句位置不当： [高考经典试题分析1]（语序不当） 1、文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。 2、通过检查，大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。 [课堂巩固训练]下列病句错在哪里？
《辨析和修改病句专题复习》教学设计
《辨析和修改病句专题复习》教学设计 教学目的： 1、复习病句的类型，学生能比较准确判定一个句子有无毛病。 2、学生能针对本次测试中出现的病句类型，进行恰当的修改。 教学过程： 一、1.分析基础测试中病句题的答题情况。 （基础测试）下列句子中，没有 ．．语病的一项是 A.继北京奥运会之后，在21世纪初又举办了一次全球盛会----上海世博会。 B.为了防止校园安全问题不再发生，各个学校都加强了安全保卫工作。 C.予人玫瑰，不仅今天手留余香，而且明天还有可能得到别人回赠的一座玫瑰园。 D.我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点。 2.展示09、10年两年中考病句题：学生练习。师生点评。 例1.（2010中考）下列句子中，没有 ．．语病的一项是 A.综合公众投票和专家评审的结果，“千年羊城，南国明珠”被正式定为广州城市形象的表述词。 B.举办上海世界博览会，目的是通过这一国际性的展览平台，让广泛参与的国家得到深入的交流。（语序不当） C.去年入秋以来，我国西南地区遭遇了历史上罕见的旱灾天气，云南地区甚至达到特大干旱等级。（成分残缺） D.谁都不能否认，汉字书写最终升华为一门艺术，这在世界的各种文字发展史上不是一个奇迹。（不合逻辑） 例2. （09中考）下列句子中没有 ．．语病的一项是 A.语文课堂上，积极创设有效的教学情境，有利于提高学生学习的感悟能力和创新精神。（搭配不当）
B.只要我们明确了目标和要求，按照客观规律和具体的操作步骤，就一定能够迎刃而解。（充分残缺） C.为了避免用户信用卡的信息不被犯罪分子盗用，各大银行采取了许多相应的安全措施。（不合逻辑） D.深受市民喜爱的2010年亚运会吉祥物“乐羊羊”，体现了广州的历史文化和精神风貌。 二、复习常见的病句类型及修改方法： （一）常见的病句类型： 语序不当、搭配不当、成分残缺、结构混乱、表意不明、不合逻辑 （二）语序不当、成分残缺、不合逻辑病句的修改方法 1、语序不当： 主要表现：前后必须对应的词语错位 修改下列病句 （1）中国是最严重的世界上文物流失的国家之一。 （2）世界上万事万物都永远在发展、运动、变化，语言也是这样。 （3）我们应该发挥广大知识分子充分的作用。 判断与修改：句子读起来总觉得不畅顺或者跟我们的语言习惯不一样的时候，可以考虑句子语序不当。 2、成分残缺 主要表现：缺主语、缺谓语、缺宾语等。 修改下列病句 （1）通过这次学习，使我进步不小。 （2）从这件小事，告诉了人们一个大道理。 （3）为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢？（4）在这部作品中，并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示，相反，其中一些情节的负面作用倒是不少。
病句专题学案(8)——辨析并修改病句(答案)
病句专题学案（8）——辨析并修改病句 参考答案 语序不当 辨析并修改下列病句： (1)语病：多项定语次序不当。修改：应为“布拉泽维奇是南斯拉夫(表处所)一位(数量)有30多年执教经验的(动词短语)优秀的(形容词)足球(名词)教练”。 (2)语病：定语和中心语次序不当。修改：“高校学生的培养”应改为“高校培养的学生”。 (3)语病：关联词语位置不当。修改：改为“既可以用来宰杀、解剖牛羊，又可以用它作餐具来切割烧熟的肉”。 (4)语病：分句次序不当。修改：递进关系的复句，顺序颠倒。应改为“让人们不仅看到了中国戏曲在现代化问题上迈出的可喜一步，而且看到了中国戏曲的整体进步”。 搭配不当 辨析并修改下列病句： (1)语病：主宾搭配不当。修改：应把“重要组成部分”改成“重要措施”。 (2)语病：动宾搭配不当。修改：应在“国歌”前加“听到”。 (3)语病：搭配不当。修改：“减少”应改为“降低”。 (4)语病：搭配不当。修改：应为“创下收视率”。 成分残缺或赘余 辨析并修改下列病句： (1)语病：主语残缺。修改：去掉“由于”或“使”。 (2)语病：谓语和宾语中心语残缺。修改：第一处错误是不恰当省略或丢掉谓语导致谓语残缺，可在“王羽除了”后加“负责”或“承担”；第二处错误是宾语中心语残缺，应在“主持”后加“的工作”。 (3)语病：介宾结构成分残缺。修改：在“时间”后加“内”或“里”。 (4)语病：重复累赘。修改：删去“否则”后的“不采取紧急行动制止艾滋病的传播”。 结构混乱 辨析并修改下列病句： (1)语病：句式杂糅修改：语病在“对农村基础设施建设经费的管理上”这个短语上，这个短语是由“对农村基础设施建设经费的管理”和“在农村基础设施建设经费的管理上”两个短语杂糅而成的，任选一个短语即可。 (2)语病：藕断丝连修改：在一句话中，“中小企业走出去的战略”既是动词“提出”的宾语，又是“是”的主语，造成了杂糅。修改时可将“了”改为“的”。 (3)语病：中途易辙修改：“观摩……庭审”的主语无疑是“我们”(省略了)，但接下来的“对我们……”的主语显然不是“我们”，这种中途更换主语造成了结构的混乱，删去“对”。(4)语病：张冠李戴修改：第一个分句的主语“少数目无法纪的人”有可能被看成是第二个分句的主语，就变成了受损失的是“少数目无法纪的人”。修改时可在“损失前”加上主语“企业”。
辨析并修改病句语序不当学案学生
辨析并修改病句学案一 《考试大纲》要求：“辨析并修改病句。”能力层级为D级（表达应用）。辨析病句是考查对病句的识别与分析，有了这种能力才有可能对病句进行修改。 《考试大纲》对病句的辨析修改，规定了六种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 （一）解题一般方法 1、语感审读法调动语感，在审读过程中，从感觉上觉察语句的毛病，即按习惯的说法是否别扭。如别扭再做分析比较，明辨原因。例如：不管气候条件和地理条件极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到峰顶。（“不管”改为“尽管”） 2、主干枝叶梳理法先将句子的附加成分去掉，紧缩出主干、检查主干是否有毛病，如果主干没问题，再检查局部，看修饰语和中心语之间，修饰语内部是否有毛病。 3、造句类比法有的句子是否有毛病，一时拿不准，这时仿照原句的结构造一个常用的句子，经过比较问题就清楚了。如：这个经验值得文教工作者特别是市小学教师的重视。（去掉“的”字） 4、逻辑意义分析法有的语病从语法上不好找毛病，就得从事理上进行分析，考查概念使用、判断等方面是否得当，语句是否顺畅，句间关系是否合适。如：该市有人不择手段仿造伪劣产品。（将“仿造”改为“制造”或将“伪劣”改为“优质”） （二）辨析病句的一般步骤一是读，二是缩，三是思。高考语病辨析题有三种：一是选出没有语病的一项，一是选出有语病的一项，一是修改语病的主观题。近几年几乎是在四项中选择没有语病的一句，辨析时要注意找有病句。并由易到难，缩小范围，只有对每一个病句加以确定，正确项的选择才有把握。 （三）病句辨析的切入角度 1、看句前或句中的介词，审视是否缺主语，或介词短语使用是否恰当。句前的介宾短语如“通过……”，“经过……”、“在……中（下）”、“从……中”等，一般充当状语，表明原因、理由或时间处所等，它后面没有主语时，就有可能缺主语。如：经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出了一丝笑容。（缺主语） 2、看句中的并列短语，审视各项能否并列，能否与相关的词语搭配。如：我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝不规范现象。（“一切出版物”包含了“报刊、杂志”，所以三者不能并列 3、看句中的两面语如能否、优劣、好坏等，审视是否需要配套使用类似的短语。如：我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。（把“能不能”去掉） 4、看语中的否定词，审视否定是否恰当。如：雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢？（把“不”去掉） 5、看句中的数量词，审视是否与其它词语矛盾，或计量表达上是否出现问题。如：彩电价格一降再降，有的甚至比以前下降了三倍。（把“三倍”改为“三分之一”） 6、看句中的敬辞谦语，审视是否用错对象。
专题五 辨析并修改病句
专题五 1.(2013安徽,17)下列各句中,没有语病的一句是(3分)( ) A.湘、鄂、皖、赣四省地域相邻,山水相连,在非物质文化遗产的保护、传承等方面开展深度合作,既可整合旅游资源,也有助于形成极具特色的区域文化生态圈。 B.“辽宁舰”的舰员在选拔时,年龄、经历、任职时间、现实表现等方面都有着严格的规定,入选者还要经过一系列的理论和技术培训才能成为合格的航空母舰舰员。 C.政府主导,媒体监督与宣传,社会各界积极行动,是解决目前我国农村约5800万缺失父母庇护的留守儿童身心成长、学习生活所面临的失管、失教和失衡问题。 D.城镇化攸关到亿万人民的生活质量,它不是简单的城镇人口比例增加和城市面积扩张,而是在人居环境、社会保障、生活方式等方面实现 由“乡”到“城”的转变。 1.答案 A 2.(2013课标全国Ⅰ,14)下列各句中,没有语病的一句是(3分)( ) A.对于传说中这类拥有异常可怕力量的动物,尚武的古代欧洲人的真实心态恐怕还是敬畏多于憎恶的。 B.杜绝过度治疗,除了加强宣传教育外,还要靠制度保障医疗机构正常运转,调控盲目扩张的逐利行为。 C.作者观察细致,一泓清潭、汩汩流水、朗朗歌声,都能激发他的灵感,都能从中找到抒情叙事的切入点。 D.过于重视教育功能,文学作品会出现理性捆绑感性,思想大于形象,甚至全无艺术性,变成干巴巴的说教。 2.答案 A 3.(2013课标全国Ⅱ,14)下列各句中,没有语病的一句是(3分)( ) A.很多企业都认识到,为了应对消费需求和竞争格局的变化,必须把改进服务提到与研发新产品同等重要的位置上。 B.一般人常常忽略的生活小事,作者却能够慧眼独具,将之信手拈来,寻找其叙述的价值,成为小说的有机组成部分。 C.在90后的青少年中,科幻迷越来越多,这显示了科幻文化正在崛起,是对长久以来孩子们缺失的想象力的呼唤。 D.数字化时代,文字记录方式发生了重大变化,致使很多人提笔忘字,长此以往,将影响到汉字文化能否很好地传承。 3.答案 A 4.(2013大纲全国,3)下列各句中,没有语病的一句是(3分)( ) A.波士顿马拉松赛的两声爆炸,无疑给大型体育比赛的安保工作敲响了警钟,如何确保赛事安全,成为组织方必须面对的新难题。 B.对那些刻苦训练的年轻运动员,即使他们在比赛中偶尔有发挥失常的情况,依然应该受到爱护,绝不能一棍子就把人打倒。
2019届高考语文第二轮复习病句专题学案.doc
2019届高考语文第二轮复习病句专题 学案 病句检测学习目标：1、掌握病句类型，领会辨析病句的几种方法。2、通过分析典型试题，寻求规律，把握病句修改与辨析的方法。3、能正确、规范的修改病句。学习过程:合作探究(一)以小组为单位，自选试题讨论第一组试题病因 ①教育行政部门监管不力，致使一些学校在义务教育阶段借口办特色班为名，向家长收取高额费用。2d②记者从抢险救援指挥部获悉，11月21日凌晨2时30分发生在黑龙江省龙煤控股集团鹤岗分公司新兴煤矿的事故，导致108名矿工遇难。事故原因初步确认为是瓦斯爆炸造成的。4a③深化医药体制改革，是从我国基本国情出发，借鉴国际经验，走具有中国特色医改道路的有益尝试才是最佳途径。6c④某报记者一篇报道地方强制拆迁，侵害群众利益的文章，惹恼了当地官员，他们竟派公安人员到报社拘传记者，其根本原因是滥用公权在作怪。7b⑤他们本着以保证质量、降低成本、便于服用为原则，改革了药品的处方、工艺和剂型，从而赢得了市场。10b⑥国务院发展研究中心农村部部长韩俊认为，沿海地区招工难重要原因是农民工的就业技能缺乏和农民工的工资偏低造成的。13d⑦中国古老的智慧、经典的知识，尽管难以具有实际的功效，但它有着益人心智、怡人性情、改变
气质、滋养人生的价值同样不可小视。14a第二组试题病因①汉王电纸书与欧美地区产品同步推出，并透露了带有手写识别能力的升级版发布计划，在德国汉诺威展会上成为热门产品。1a②住房和城乡建设部有关负责人指出，利用住房公积金闲置资金贷款支持保障性住房建设，有利于完善住房公积金制度和住房公积金使用效率。3a③婺源古村落的建筑，是当今中国古建筑保存最多、最完好的地方之一。全县至今仍完好地保存着明清时代的古祠堂113座、古府第28栋、古民宅36幢和古桥187座。4b④近20年来，中国大学里的学术腐败行为和观念，似乎越演越烈，大有燎原之势，已经引起社会广泛的议论和民众的强烈不满。5d⑤墨西哥国立自治大学日前举行甲型h1n1流感病毒专题研讨会，有专家认为墨西哥即将进入炎热的夏季，这或许有助于降低流感病毒的扩散。6a⑥文静秀气的文竹，配上红色的宜兴盆，另加一个雪白的水盆，就显得协调和漂亮，起到装点家居的效果。8c⑦在我国现阶段，经济发达地区和落后地区都要不断巩固和提高经济发展的成果，争取在2020年前全面提高人民的物质生活水平。9c⑧张艺谋和他的团队在北京奥运会开幕式上令人惊艳的出色表现，登上了“XX年感动中国十大人物”的领奖台。11a⑨第一次在美国后院出现的俄罗斯军舰，是对北约派遣舰队进入黑海和在欧洲部署导弹防御系统的一次反击。15b34
修改病句学案及作业 [修改]
《中考专题复习——病句专题》学案 【学习目标】 了解常见病句类型，辨析句子的正误，理解掌握常见病句的修改原则和方法，并能运用修改符号对病句进行恰当的修改。 【学习重点】了解病句的常见类型及掌握修改病句的方法。 【学习难点】常见病句类型的辨析及修改。 【学习过程】 一. 下面是某位同学的作文片段，请用正确的修改符号修改。 为了开好运动会，①学校开设了一次除草活动。没想到，②学校分给我们班的是那块长着许 多带刺植物。我很不情愿，这时候，③班主任那严厉的话语立刻浮现在我的眼前。④为了避免不被 班主任责罚，我们决定还得认真干活儿。⑤我们制定并商量了分工合作方案：男生用铁锹将根铲断， 女生将杂草拖到垃圾堆。一不小心，我的手臂被小毛刺扎了一下，疼得差点叫出声来。看到同学们 干得热火朝天，我忍着疼痛又干了起来。因为我知道：⑥能否坚持下去，是我们按时完成任务的 关键。最终，我们顺利完成了学校布置的任务。⑦通过这次活动，使我明白了只要坚持就能胜利的 道理。 二．归纳总结 1.常见病句类型 ①动词和宾语搭配不当③主语和谓语搭配不当②残缺宾语 ⑦残缺主语 ④双重否定 ⑤不符合认知规律 ⑥两面对一面 2.辨识修改病句步骤① ② ③ ④ 3.常用修改病句方法 4.修改病句的原则
三．实战演练 1．他的革命精神时刻浮现在我的眼前。 2．文章揭露了主人公高尚的心灵。 3．通过这次丰富多彩的活动，使我们明白了许多做人的道理。 4．我们积极响应党支部向全校同学发出的争当德智体全面发展三好学生。 5.全校学生认真讨论和学习了《中学生守则》的内容。 6.为了防止失窃事件不再发生,保安部门采取了切实有效的措施。 7.能否灵活运用所学知识是取得成功的关键。 8.是否具有良好的心理素质，是中考取得好成绩的条件之一。 9.选出没有语病的一项（） A．在这次读书活动中，使我学到了很多关于读书的知识。 B．我们积极响应党支部向全校同学发出的争当德智体全面发展三好学生的号召。 C．通过这次丰富多彩的活动，使我们明白了许多做人的道理。 D．我们的战士担当了争取民族独立、拯救民族危亡的事业。 10.选出没有语病的一项（） A、延庆的春天是一个美丽而迷人的地方。 B、英法帝国主义联军烧毁并洗劫了举世闻名的圆明园。 C、同学们都聚精会神地听老师讲课。 D、有关部门最近发出通知，要求各地在中考期间严防安全不出问题。 四．中考链接(2012年北京市中考) 4.根据文段内容，对下面两个画线病句的修改都正确的一项是( ) 在学校开展戏剧学习、戏剧实践的过程中，①很多家长努力为孩子争取上台演出。 他们希望孩子变得更加开朗、更加自信，②语言表达能力和表演水平得到改善。看来，家长们都非常注重对孩子综合素质的培养。 Ａ．①句应在“演出”之后加上“的机会” ②句应将“改善”改为“提高” Ｂ．①句应在“家长”之前加上“学生” ②句应将“改善”改为“改变” Ｃ．①句应在“演出”之后加上“的机会” ②句应将“改善”改为“改变” Ｄ．①句应在“家长”之前加上“学生” ②句应将“改善”改为“提高” 五．课堂小结 六．作业
高三语文专题复习 辨析并修改病句(三)学案
2013届高三语文专题复习学案(人教版）：辨析并修改病句（三）. 【学习目标】 1、依据教学大纲，了解《考试说明》对此项考查的要求。 2、通过练习分析试题，寻求规律，掌握考查的重点。 3、加强备考方法的指导，强化基础训练。 【知识准备】 1、通过引导学习，把学和练落到实处。 2、特别要针对学生平时阅读量小，缺乏语言存储，语感迟钝的特点，积极培养语感，努力汲取优秀作品的语言营养，夯实语言基础。同时指导学生掌握应试技巧：语感审读法、筋脉输理法、造句类比法、逻辑分析法和规律标志法。 【自主探究】 一、考点释要： 1、病句的含义及修改的意义： 病句是指不符合语言的组织规律、不符合客观事物的事理、不符合人们的语言习惯的句子。“辨析并修改病句”是属于纯洁语言一类的考点，一直是语文高考的必考点之一。在语言发展极快，新词与语病都层出不穷的今天，尤其需要规范语言，使其健康发展。 2、高考的考查形式： 高考在这一考点上，题型一般只是两种：一是辨析语病，二是修改病句。在高考试卷中以两种形式考查，一是单项选择题，放在Ⅰ卷；一是主观性试题，放在Ⅱ卷。辨析病句是对病句识别与能力的考查，修改则以辨析为基础。 3、修改的原则： 修改病句，要在判定语病种类的基础上，明确语句的表达目的，抓住关键，不伤原意，尽量“多保留少改动”。 4、注意事项： A、明确语言简明的主要内容 B、要注意汉语表达的灵活性 C、要注意考题的要求 二、知识点概要 （四）结构混乱思考结构混乱常见的情况，并根据下列提示补充例句
1、两种不同句式杂糅 2、反客为主 3、中途易辙 （五）表意不明思考表意不明常见的情况，并根据下列提示补充例句 1、指代不明： 2、句子歧义： （六）不合逻辑 1、自相矛盾： 2、范围不清： 3、强加因果： 4、否定失当： 【典题导航】 1、为了全面推广利用菜籽饼养猪或棉籽饼喂猪，加速养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。 2、为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢？ 3、经过老主任再三解释，才使他怒气逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。 [高考经典试题分析4]（结构混乱） 1、电子工业能否迅速发展，并广泛渗透到各行各业中去，关键在于要加速训练并造就一批专门技术人才。 2、我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。 3、如何才能让大家都富起来呢?关键的问题是知识在起决定性作用。知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足往往是以知识的充实为前提的。 4、不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在作怪。 5、《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我表现保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。 【巩固提升】 下列病句错在哪里？ 1、善不善于发现和使用有真才实学的人才，对企业的发展往往有着重要的作用。 2、20世纪末，人类能否和平迈入新的世纪，取决于西方资本主义对世界走势的清醒判
病句专题学案(6.7)——表意、逻辑问题(答案)
病句专题学案（6）——表意不明 参考答案 1．C（A表意不明，“基建部分账目”，根据不同停顿有不同理解。B歧义，穷困的是“故乡”还是“孩子”。D表意不明：“我认为正确的”，可以是“追求票房价值的观点”，也可以是“一些文章”的“批评”。） 2．A（B“郑州一中学生”项歧义，既可理解为“郑州市一名中学生”，又可指“郑州市第一中学的学生”。C有歧义，“时任以色列外长的沙龙的儿子”可以理解为“沙龙任外长”也可理解为“沙龙的儿子任外长”。D“考得好的学生就通知家长去登记报名”有歧义。） 3．D（A有歧义，数量短语“两个”位置不当。“两个日本记者的问题”即可理解为“由两个日本记者提出地问题”，也可以理解为“记者提出的两个问题”。B指代不明，“此”是指“嘴上说说”还是指“采取果断措施”，没有交代清楚。C“3日和10日下午”有歧义。） 4．B（A“许多城市的市民”表意不明。C有歧义，送上断头台的是谁，不明确。D“他们”指代不明。） 5．D（A表意不明，“于丹教授近日在学校接受采访时予以坚决否定”，否定的是“影响”还是“不影响”，表达不清楚。B语意不明，“肯定”指向不明确。C“有着20多年历史的国佳集团和兴华公司”有歧义。） 6．A（B表意不明，“多达三分之一”说的是“牙刷”还是“牙缝”。C指代不明，“他们”到底指“新人”还是指“老运动员”不明确。D“这”指代不明。） 7．B（A歧义。“墨西哥和美国的部分地区”可有两种断层方法，理解为“墨西哥”全国和“美国的部分地区”，也可理解为“墨西哥和美国”都只有部分地区。C“已去世的”可以修饰“钟书先生”，也可以一直修饰到“钱钟书先生和女儿钱瑗”整个内容，有歧义。D联合短语歧义，“其他学校领导”到底是指同一学校的其他领导，还是指别的学校的领导呢？可在“其他”或“学校”后面加个“的”字。） 8．C（A缺乏必要的停顿造成歧义，究竟是“妹妹”心里着急呢？还是“爸爸”“妈妈”心里着急呢？还是“妈妈”心里着急呢？可在“爸爸”和“妈妈”中间加逗号，也可在“爸爸”前加逗号。B指代不明，“这种主张”到底是指“接受”，还是“反对”，不清楚。D数量定语产生歧义，“三个”可以修饰医院也可以修饰医生，将“个”改成“位”或“所”即可消除歧义。） 9．D（A省略不当造成歧义，由于“车船”“飞机”后省略了“票”，容易使人产生误解。B“说服……爸爸和妈妈一起去”岐义。C“指代不明”，“自己”既可以指老人自己，也可以指老人的哥哥。） 10．A（B“不在了”有歧义，即可以是指离开公司，也能指去世。C“他”指“张老师”还是“医生”，表意不明。D“自己”有歧义。）
修改稿修改病句教学设计说明
修改病句教学设计 知识点分析： 所谓病句，是指在语法或逻辑上有毛病的句子。在小学阶段，修改病句是句子练习的重要容，是语文试卷上常出现的考题，也是试卷上出错率较高的类型。通过对病句的修改，可以使学生认识什么是正确的句子，什么是错误的句子。这样，不但可以提高学生语言表达能力、分析判断能力，而且也为培养学生自己修改作文打下了良好的基础。小学生常见的病句主要有8种类型，修改病句的关键是找出病因，找到病因，才能“对症下药” 。所以在进行分类总复习时，对病句这个知识点很有必要进行系统的复习，在学生的思维里建立起总体印象。 教学目标： 1、通过系统的学习，了解小学阶段常见的8种病句类型； 2、遵循病句修改的原则，掌握修改的方法； 2、会使用常用的修改符号灵活、快速、准确地修改各类病句； 3、培养自己的语感和准确应用语言文字的能力，为提高习作能力开辟捷径 教学的重难点：能根据病句的病因“对症下药” 教学准备：投影仪、课件、练习题 教学过程： 一、激趣导入： 1、同学们，仔细听老师说一段话,你能发现什么? 去年暑假，林到参加少先队员优秀夏令营活动。丰富多姿，有趣极了。他觉得这活动虽然丰富了大家的假期生活，而且学到了不少知识。这样的生活多么意义啊！ （像这样有错误的句子叫病句，揭示课题：病句） 人生病了怎么办？医生一般会为我们看病，找到病因,然后对症下药，从而还你一个健康的的身体！ 2、句子生病了怎么办？为句子看病可是一件新鲜的事情，今天，就请每位同学来当“句子医生”，专门诊治病句，看哪位医生的医术最高超。板书课题：修改病句 二、学习修改病句 1、回忆方法
师：请各位医生们回忆一下，修改病句方法 补法 删法 换法 调法 2、修改病句的步骤 师：修改病句，如同医生给病人看病，采用望闻问切的步骤，也要找准病因方可对症下药。修改病句的步骤分为哪几步？我们来利用一句例句来说明 例：看了《成功》这部影片，受到很大教育。 师板书： 读（读懂句子的意思）、找（找出病因）、改（对病因处进行修改）、查（查是否正确） 3、修改病句时，我们要遵守的原则是什么？（生答）（保留原意，尽量少改）随即板书：修改病句原则---保留愿意，尽量少该 过渡：修改病句和给人看病一样，关键是找到病因，才好对症下药，解决根本问题。请大家为以下的病句病人诊断 例1上课了，都在聚精会神地听老师讲课。（成分残缺） 例2战士们冒着雨和泥泞的小路继续前进。（搭配不当） 例3在老师的帮助下，我很快克服了错误。（用词不当） 例4我们认真讨论并听取校长的报告（词序颠倒） 例5老师的关怀，我一辈子终身难忘。（重复罗嗦） 例6我猜这件事可能肯定是明干的。（前后矛盾） 例7菜园子里种着西红柿、黄瓜、茄子、苹果等各种蔬菜。(归类不当) 例8黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。（乱用关联词） 4、教师根据学生的汇报，板书病句的类型 成分残缺、搭配不当、用词不当、词序颠倒、重复啰嗦、前后矛盾、归类不当、乱用关联词 老师小结：在我们小学阶段，主要的病句类型有以上几种，大多病句只有一处错误，在改的过程中，我们一定要尊重句子的原来意思，尽量少改动，改完后