大连寺庙旅游资源开发初探

摘要：寺庙旅游是文化旅游中涵盖面最广的文化大餐，集文物、史记、遗址、古建筑于一体，融绘画、雕刻、音乐、书法等艺术于一身。它既是宗教文化，又是旅游文化。寺庙旅游是文化旅游的重要组成部分。大连作为沿海开放城市，旅游已经成为经济发展的重要支点，旅游资源的开发陆续为本地经济的增长提供新的原动力。当前，大连的海洋旅游资源、历史文化遗迹旅游资源、节庆文化旅游资源、现代建筑文化旅游资源以及购物文化旅游资源的开发已经做的很有经验，而且有的地方做的相当成功但寺庙文化旅游在大连还未被政府主管部门重视，这块珍贵的旅游资源还未被系统开发。大连寺庙旅游完全可以作为重要课题来研究，挖掘其文化价值，整合寺庙各种资源，找到即符合宗教政策又能够带动当地经济发展的新的旅游模式，创新寺庙旅游资源，为本地经济贡献新的力量。本文是课题研究的阶段成果。

关键词：文化旅游；寺庙旅游；旅游资源；优势；开发

寺庙旅游源于人们对精神信仰的追求及对历史文化的探索、审美的需求。即是精神之旅也是探索之旅。其实质是文化之旅。寺庙旅游是文化旅游中涵盖面最广的文化大餐，集文物、史记、遗址、古建筑于一体，融绘画、雕刻、音乐、书法等艺术于一身。它属于宗教文化，是文化旅游的重要组成部分。

宗教文化作为一种特殊的旅游资源，更多的是在满足人们精神

辽宁省大连市2018届高考第一次模拟数学试题(文)有答案

辽宁省大连市2018届高三第一次模拟数学文试题第Ⅰ卷（共60分）一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1.设集合{} |1A x x =<，(){} |30B x x x =-<，则A B =U （） A ．()1,0- B ．()0,1 C ．()1,3- D ．()1,3 2.若复数11i z ai += +为纯虚数，则实数a 的值为（） A ．1 B ．0 C ．1 2 - D ．-1 3.中国有个名句“运筹帷幄之中，决胜千里之外”，其中的“筹”原意是指《孙子算经》中记载的算筹，古代是用算筹来进行计算，算筹是将几寸长的小竹棍摆在平面上进行运算，算筹的摆放形式有纵横两种形式，如图，当表示一个多位数时，像阿拉伯计数一样，把各个数位的数码从左到右排列，但各位数码的筹式需要纵横相间，个位，百位，万位数用纵式表示，十位，千位，十万位用横式表示，以此类推．例如3266用算筹表示就是，则8771用算筹可表示为（） A ． B ． C ． D ． 4.如图所示程序框图是为了求出满足2228n n ->的最小正偶数n ，那么空白框中及最后输出的n 值分别是（） A ．1n n =+和6 B ．2n n =+和6 C. 1n n =+和8 D ．2n n =+和8 5.函数()2tan 1x f x x x =++ 的部分图象大致为（）

A ． B ． C. D ． 6.等差数列{}n a 的公差不为零，首项11a =，2a 是1a 和5a 的等比中项，则数列{}n a 的前9项和是（） A ．9 B ．81 C.10 D ．90 7.某几何体的三视图如图所示（单位：cm ），其俯视图为等边三角形，则该几何体的体积（单位：3cm ）是（） A ．431033238 33 8.已知首项与公比相等的等比数列{}n a 中，若,m n N * ∈满足22 4m n a a a =，则 21 m n +的最小值为（） A ．1 B ． 32 C.2 D ．92 9.过曲线x y e =上一点()00,P x y 作曲线的切线，若该切线在y 轴上的截距小于0，则0x 的取值范围是（） A ．()0,+∞ B ．1 ,e ??+∞ ??? C.()1,+∞ D ．()2,+∞ 10.已知边长为2的等边三角形ABC ，D 为BC 的中点，以AD 为折痕进行翻折，使BDC ∠为直角，则过 A B C D ，，，四点的球的表面积为（） A ．3π B ．4π C.5π D ．6π 11.将函数()sin 23f x x π?? =+ ?? ? 的图象向右平移()0a a >个单位得到函数()cos 24g x x π?? =+ ?? ? 的图象，

大连市各大工业园区资料汇总

大连市各大工业园区资料汇总一、大孤山化工园区（临港工业区） 1、园区概况大孤山化工园区位于大连市金州新区大孤山半岛（大连市中心城区东北方），工业园区总面积6.85平方公里，预计到“十二五”期末，达到1000亿元以上的产值规模。岛上以化工企业和船舶配套企业为主。目前已经入驻大孤山半岛的石油化工类企业达38家以上，化工企业主要包括大东西太平洋石油化工有限公司、凯飞化学、逸盛大化、天源基化学、福佳大化等化工厂，造船企业有斗山船机、熊川船机、韩国浦项、大洋船舶等企业。 2、产业链形成石油经港口运进大连以后，先储存在中石油原油储备库中，然后进入中石油大连石化和西太平洋石化炼油，副产品进入福佳·大化制成PX原料，PX产品在逸盛大化制成PTA原料，再到聚酯切片。一条完整的石化产业链的形成。 3、环境、安全隐患随着大孤山工业园区逐渐形成，这个距离大连市区20公里化工基地的环境、安全问题逐渐引发人们的担忧。大孤山半岛除了东南面是大海外，其他几个方向为陆地环抱，隔大连湾相望的大连市区人口密集，大连湾内分布着多处海滨浴场和诸多景点。而紧挨大孤山的开发区、金州老城区也形成卫星城，分布着大量企业，人口也较为密集，现在还有很多楼盘正在开工建设。一旦大孤山发生化学品泄漏、爆炸事故，影响的将不只是西南方向的大连市区。 4、搬迁规划 2011年，大连市政府委托北京石油化工工程有限公司编制的《大连长兴岛石

油化工园区总体发展规划（修编）》和《大孤山石化产业园区整体搬迁规划方案》正式通过中国国际工程咨询公司评审。标志着大孤山漫长的搬迁工作拉开了帷幕。2012年8月，市长李万才在听取大孤山石化园区搬迁规划方案、长兴岛石化园区规划等情况汇报，部署下一阶段工作任务时指出，大连拥有数百家石化企业，其中部分企业集中在大孤山石化园区，并形成了较为完整的产业链，这些企业为我市经济社会发展作出了巨大贡献。但是，随着大连全域城市化的加速推进，这个区域现在已经逐步成为大连的中心。按照全域城市化的四大组团总体规划，着眼于大连长远发展，石化产业必须逐步向北迁移。去年以来，市委、市政府根据国家石化产业布局和我市“十二五”规划，立足大连的自然禀赋和产业基础，着眼未来产业集聚发展和全域城市化发展需要，对大连未来石化产业进行了总体布局。市政府征求了方方面面的意见，组织国内知名专家、学者，结合大连实际和全域城市化布局，编制了《大孤山石化产业园区整体搬迁规划方案》和《大连长兴岛石油化工园区总体发展规划》，并正式通过中国国际工程咨询公司评审。这两个方案对大连当前和未来发展进行了全面分析、平衡，对城市布局、产业布局作了重新审视，对城市和产业发展提出了明确方向，具有科学性、整体性、可操作性，完全符合大连实际。对此，市委书记唐军同志在长兴岛临港工业区调研时，对加快长兴岛世界级石化产业园区建设，推进大孤山石化园区整体搬迁工作等提出了明确的要求。我们要按照市委的部署，全力以赴、科学有序地推进两个方案的实施。李万才指出，有关部门要进一步完善《大连长兴岛石油化工园区总体发展规划》，有序推进长兴岛石化园区基础设施建设，尽快形成国内外先进的石化产业的承载区；要加大招商引资力度，吸引更多的国际品牌企业、大型企业入驻，打

英语课堂提问的技巧与策略 - 大连教育学院

英语课堂提问的技巧与策略陕西咸阳风轮中学朱宁爱因斯坦说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”课堂提问是教学的重要组成部分。英语课堂提问应该注意以下几个方面：一、提问的目的要明确教师要考虑通过提问让学生得到什么，思考和认识什么，形成何种能力或品质等等。如果教师提问缺乏目的性，无的放矢，必然会影响教学效果。那么，通过提问应达到哪些目的呢? １．课堂提问必须以教学目的为指南。教师要在深入钻研教材的同时，了解学生的情况和本课的特点，知道学生的兴趣和疑点，有的放矢地进行提问，以便达到掌握课本内容和获取知识的目的。２．引起学习动机，唤发学习兴趣。在课堂教学开始之时，教师若用一个有趣的问题来激发学生的好奇心，就能使学生学习收到事半功倍的效果。３．启发学生积极思考，培养学生分析问题、解决问题的能力。还能促进学生的智力发展，让学生通过积极思考去分析、比较、综合和评价教材中的重要问题。二、良好问题的设计教师在课堂上既要实现各种教学目的，还要向学生提出各种不同的问题。１．问题的类型 (1)认知记忆性问题。我们所提问的问题相当大一部分是认知记忆性问题。这类问题便于学生学习，有助于提高认知水平。 (2)推理性问题。要求学生用所学过的知识，根据环境、情节，去推理下面

所要说的内容。 (3)拓展性问题。这类问题要求师生脱离课本展开想象，尽情发挥。这样极易引起学生兴趣，又会开阔他们的思路。２．良好问题的特征 (1)问题的范围要具体。若问题的范围太广，学生就不知从何入手。如果一个问题中涉及到多个问题，往往使学生顾此失彼，造成混淆。 (2)问题的内容要能引起学生的思考。教师要注意运用比较异同、指出关系、判断是非，以激发学生积极思考，避免学生盲目背诵教科书。 (3)遵循启发性原则。这要求教师切实根据教材的性质特点，通过具有启发性的问题，引导学生积极思考，培养其分析问题和解决问题的能力。所提问题要具有点化作用，促使学生自己去探索，去领悟，然后领会所学知识的深意。这一原则在讲述阅读理解题时最为适用。 (4)好的问题必须与教学目的相适宜。如果着重考查学生基础知识，教师就可以提问一些事实性问题；如果着重培养学生分析、综合、应用能力，那么提高一些综合性的抽象问题就是最适宜的。三、掌握提问的技巧 1．提问的艺术 (1)提问要从简单到复杂，循序渐进。这样能增强学生回答问题的信心，也

辽宁省大连市高考二模历史试卷有答案

辽宁省大连市2017年高考二模历史试卷一、选择题（共12小题，每小题4分，满分48分） 1．“夏礼吾能言之，祀（把国是夏朝的后裔）不足征（通“证”）也；殷礼吾能言之，宋不足征也。文献不足故也。足，则吾能征之矣。”这说明孔子（） A．熟悉夏商礼制B．感叹祀宋衰落C．重视文献记载D．重建礼法规范2．里坊是我国古代城市的基层居住单位，图为唐代襄阳城内外里坊示意图。图中“里坊”的命名旨在（） A．打破坊市界限B．规范城市布局C．重视教化百姓D．突破地域限制3．《爱日斋丛抄》中记载“大概唐末渐有印书，特未盛行，遂以为始于蜀也。当五季乱离之际，经籍方有托而流布于四方，天之不绝斯文，信矣!“据此可知（） A．活字印刷术在唐末开始使用B．雕版印刷术推动了文化发展 C．刻板印刷技术已经传入西方D．造纸技术出现了重大的改进 4．南宋《清波杂志》中记载“汝窑宫中禁烧，内有玛瑞为袖。唯供御拣退方许出卖，近尤难得。“这表明（） A．官营商品流向放宽B．窑务管理渐趋松懈 C．瓷器市场竞争激烈D．汝窑产品质地欠佳 5．黄仁宇在《万历十五年》中写道“时年24岁的万历皇帝，一方面依赖内阁，另一方面又以司礼监太监加以牵制，后来创造了近30年不上朝的”荒诞奇迹屑。这反映了（） A．专制皇权空前强化B．皇帝与司礼监关系密切 C．中央集权大大加强D．内阁与司礼监互相牵制 6．梁启超认为：欲解决社会问题者，当以解决资本问题为第一义，以解决土地问题为第二义。资本若不收归国有，只以土地收归国有，其结果必南辕北辙。这说明梁启超（） A．强调了发展资本主义的重要性 B．其主张与“平均地权”有一致性 C．主张逐一解决社会问题 D．明确反对进行社会革命 7．表为1933~1936年中国轻工业平均指数增长表，这一状况形成的主要原因是（） A．列强干预经济剌激消费B．国民政府经济政策推动

大连名人资料

高满堂高满堂高满堂，1955年冬至生于大连，下过乡、读过大学、当过老师、写过小说，现为大连电视台电视剧制作中心国家一级编剧。创作电影四部；电视剧五百部（集），中短篇电视剧《午夜有轨电车》、《相依年年》、《远山远水》获得第五届亚洲电视节金奖、第三十九届亚广联ABU娱乐类金奖、“飞天奖”一等奖。长篇电视剧《小楼风景》、《抉择》、《突围》获得“飞天奖”、全国“五个一工程奖”、“金鹰奖”。个人获得全国“电视百佳”、辽宁省优秀专家称号。有人叫他平民作家。有人叫他金牌编剧。传说中他的稿酬创了中国新高。传说中他还有一个背后的助手。千万别跟他提《闯关东》。否则他会忿忿地说：“也不回去翻翻，我高满堂在《闯关东》之前早就火了。” “我不重复自己！”高满堂讨厌重复，每一次创作，他都在寻找不一样的视角。在他的最新力作《天大地大》里，虽然与《闯关东》一样，都是平民史诗，同样都是艰苦卓绝的抗战奋斗史，《天大地大》却讲出了一番别有风味的真实故事。用高满堂的话说，“我的好作品不止一部，就这部作品来说，我觉得我在向上走。”为了寻找一个不同于以往抗战题材的角度，高满堂前往黑龙江山边的小村庄，寻访当年抗日民间英雄，整理出了大量真实的历史事件。这部另类抗战题材的电视剧全线突破了抗战题材的固有模式，添加了其他作品无法比拟的喜剧色彩。高满堂用轻松真实的笔调勾画出了东北民间小人物在面对外敌侵略、国家即将倾覆时，所表现出的令人啧啧称叹的机智与民族气节。入行25年，在他的心里，一直有一个梦想在召唤着他，就是：“要写出别人没有认识到的东西。”为了这个梦想，这个当年从山东闯到大连的关东汉子，这个当年窝在十平米的小平房里笔耕不辍的文学青年，这个如今已经开上好车住上大房子的“金牌编剧”，依旧执着着一颗不肯媚俗的心，躲在他的小屋里孜孜不倦地书写着他的下一个故事。高满堂作品一览：《家有九凤》《闯关东》《大工匠》《常回家看看》《天大地大》《错爱》

城乡养老模式及养老配套设施一体化研究初探

城乡养老模式及养老配套设施一体化研究初探发表时间：2018-08-30T11:27:02.017Z 来源：《建筑学研究前沿》2018年第10期作者：梁媛媛[导读] 自我国实行改革开放的政策以来，工业行业有了飞速的发展，但是这也使得我国的城市化进程落后于工业化进程。南宁市城乡规划设计研究院摘要：社会的不断发展要求我们必须将城乡一体化提上日程，要促进城乡一体化实现的重点应该讨论城乡养老金问题。现今，城市的养老模式已经十分多样化，有家庭养老模式、社区养老模式、家庭与社会相结合等一系列养老模式；而在农村地区则最好选择家庭养老的模式。文章回顾了有关城市养老设施和环节的标准，并指出了这些标准中存在的一些问题，针对这些问题制定了相应的修订措施。最后，针对城市和乡村的养老设备规划提出了自己的意见和建议。关键词：城乡养老模式；养老配套设施；一体化；研究自我国实行改革开放的政策以来，工业行业有了飞速的发展，但是这也使得我国的城市化进程落后于工业化进程。现今，我国很多城市都存在着公共服务设备以及养老设备短缺的问题，之前的养老方式也必须进行改革。之前我们都将城市作为发展的重点，最后使得我国面临着十分严峻的老龄化问题。现今的经济发展中，希望借助经济新常态来促进城市化城市的发展，这样可以更好的解决因老龄化问题而造成的经济、工业发展困境，更好的促进我国的城市化进程。一、现今养老工作中存在的问题（一）城市养老方面的不足现今我国城市养老中存在的问题有以下四点：①养老模式不够多元化，大多数家庭使用的都是家庭养老方式；②老年家庭住房和老年人的社会福利都严重的匮乏；③老年人没有办法获得足够的活动空间；④外界的各种环境、设施等都未结合老年人的生活习惯进行相应的设计。（二）农村养老中的不足农村养老工作中存在的不足也可归结为以下四点：①养老模式缺乏多元性和丰富性；②农村地区没有很多的养老机构且这些养老机构的功能十分简单；③没有结合农村地区养老的特征配备相应的人员，工作人员不充足；④农村地区的财政一般都比较匮乏，因此很多养老机构都很简陋。二、如何改进养老模式并提升养老设备的质量（一）养老模式的改进 1、城市养老模式的分析在城市中，家庭养老模式依然是最主要的养老方式，这种模式是将家庭作为主体，家庭成员负责照顾老人并进行精神方面的沟通。我们必须认识到，现今我国与发达国家还是有一定的差距的，因此在老年服务方面不可能投入太大的成本，而我国老龄化社会已经到来，因此，无法实现社会养老之前只能将家庭养老作为主要方式。不过，家庭养老也是存在着很多不足的，因此我们应不断克服这些问题和不足并鼓励老人选择家庭养老模式。机构养老就是将老人送到各个养老机构中，有专门的人员负责照顾老人，其优势有：①老人会有更多同龄人的陪伴；②养老机构中的医疗、娱乐设施等都更为齐全。其缺陷有：①老人需要远离自己的家庭，无法获得家人的长期陪伴；②有很多养老机构的水平十分低下，居住条件不好且对于机构内的工作人员缺乏统一的管理。作者的观点是：机构养老应当是今后解决养老问题的最有效方式，因此必须积极推广这一模式，并对养老机构进行更为严格的监管，以促进其整体质量的提高。社区养老是处于家庭养老和机构养老之间的一种养老方式，这一养老模式除了可以使老人能够经常和家人相处，而且也能使老人有更多自己的同龄人作伴，可是我国传统家庭理念的影响决定了这种养老方式不会成为主流养老模式。 2、对于农村养老模式的分析分析我国的国情不难发现，农村养老有着自身的显著特征。在我国农村地区，经济发展水平还比较低，而且受传统思想影响较大，这便使得在农村几乎都是家庭养老方式。而农村的老龄化已经在很大程度上影响了城镇的进一步发展，因此农村地区应该积极发展社会养老的模式。 3、各种养老模式的综合分析作者认为近几年，城市养老中应该还是家庭养老模式占较大比例，但在远期却会演变成家庭养老、社区养老、机构养老共同发展的多元化养老模式。农村地区实现这样的目标所需要的时间可能会更长，不过家庭养老模式向社会养老模式演化也是必然趋势，会慢慢的从家庭养老变成社会养老。今后我国在发展养老模式时，应该把握好以下两个重点：首先，在近几年，城市以及乡村依然应该积极的发展“以居家养老”为主要的养老形式，但从长期来看，则需要积极的发展“社会养老”的养老模式，这才能够从根本上解决我国的养老问题，并更好的和国际社会接轨。②一定要采取有效的措施不断完善我国养老设施标准，最好能够结合城市和农村的实际情况设立差异化的标准。（二）如何进一步完善养老设备 1、养老设备配套标准评估我国的《城市用地分类与规划建设用地标准》中针对老年人用地有着明确的规定，其中A22属于老年活动设备，A6属于社会福利设备用地，主要是为了满足服务以及慈善类机构的需求，这类机构有福利院、养老院等，A51则属于社区卫生等医疗部门用地。这一套规范虽然对大面积的社会福利用地进行了明确的规定，可是对于具体的老年人福利设施却没有明确的规定，这便不能很好的满足人民对于养老空间的需要。《镇规划标准》中要求在中心镇地点可设置养老设备，但是很多乡镇却并未将这一标准落实到实处，很多镇内都没有设置这一项目。《城市公共设施规划规范》也结合城市的规模确定了具体的用地面积，不过并没有对设施的类别进行具体的规定，无法很好的规划整个养老空间。《城市居住区规划设计规范》中包括了养老院、托老所、社区服务中心等各种老年公共服务设备，并对于用地的面积、工程的规模都有了明确的规定。现今我们在进行老年设备规划工作时，并没有将这一规划作为科学的根据。作者将各种规范标准都展开了综合分析，并针对城市乡村的养老设备规划制定了更为有效的建议。

计划 - 大连教育学院大连教师网

2008年下半年综合实践活动课程工作计划初中教师教育中心翟立丽一、工作思路继续坚持以基础教育课程改革为中心，坚持科学发展的工作原则，在扎实有效的教研工作中一如既往地强化“研究、指导、服务”的教研职能，形成民主、开放、高效的教研机制，深化综合实践活动课程的实施层次和水平。继续围绕学校在课程实践中的难点和重点问题展开细致而又深入的研究，逐步引导学校在综合实践活动课程建设上走向常态，全面推动这门课程在全市范围内的有序开展和全面探索。积极挖掘学校在综合实践活动课程实施过程中的已有资源和成功经验并加以提炼，逐步形成我市在综合实践活动课程方面的教育特色。二、主要工作（一）积极落实课程常规，围绕着基地开展教研活动 1．理性分析我市县市区综合实践活动基地（包括学农基地）的实际情况，引导学校和教师加强对综合实践活动实施方面的研究，落实课程计划。 2．引导全市学根据“初中综合实践活动学业质量标准”，规范教学行为。 3．广泛征集学校在课程建设中形成的优秀经验，并组织相关的评比活动，逐渐丰富大连市综合实践活动学校实施策略。 4．开展多种区域形式多样的现场观摩和研讨活动，加强对活动过程的指导，全面推动实践活动的发展。 5．继续加强大连教师网综合实践活动学科课程的建设和推广工作，促进互动与交流，为共享课程资源搭建平台。

6．积极推进学校（基地）特色资源和优势资源的建设，提高学校课程实施的能力和水平。（二）组织多项教研活动，提升课程理解水平 1．进一步学习贯彻教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》(教基[2001]17号)、《国家九年义务教育课程综合实践活动指导纲要》等文件精神，提高对课程改革必要性、重要性和艰巨性的认识，熟悉相关学段的课程信息，如课程的产生背景、课程性质、课程内容、课程基本理念、课程管理、课程评价等等，提高教师的问题意识和专业水平，始终保持与新课程同行。 2．有序组织初中阶段综合实践活动课程的教研活动。继续组织初中教师密切关注初中综合实践活动课程实施情况，并针对初中综合实践活动课程实施中的难点和重点问题进行专题研讨；加强研究小组的相关工作，促进其对我市初中课程改革的全面理解与深入思考，为解决我市初中综合实践活动实施中遇到的问题出谋划策。 3．引导参与综合实践活动教学的教师努力学习现代信息技术，促进教师队伍信息素养的养成，提高教师应对新课程改革的适应能力。 4．不定期举办各种层次的主题沙龙研讨，营造良好的学术氛围，为参与综合实践活动教学的教师提供交流和研讨的平台。 5．引导教师进行综合实践活动微格案例分析，增强对综合实践活动教学实践的理解和领悟，从而更加科学地指导自己的教学工作。 6．引导教师学习与综合实践活动课程相关的教育教学理论，更新教育教学观念，尤其注重对有效教学策略和教学评价等理论的学习，并积极倡导教师在日常的教学工作中做到理论与实践的统一。（三）坚持区域整体推进，着力解决地区和学校发展不均衡问题 1．继续加强对局属学校和辖市（区）综合实践活动课程实施现状的调研，在对话和研讨的过程中推动课程发展。

辽宁省大连市2021-2022学年度高考第一次模拟数学试题(理)及答案解析

辽宁省大连市高三第一次模拟数学理试题第Ⅰ卷（共60分）一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1.设集合{} |1A x x =<，(){} |30B x x x =-<，则A B =（） A ．()1,0- B ．()0,1 C ．()1,3- D ．()1,3 2.若复数11i z ai += +为纯虚数，则实数a 的值为（） A ．1 B ．0 C ．1 2 - D ．-1 3.中国有个名句“运筹帷幄之中，决胜千里之外”，其中的“筹”原意是指《孙子算经》中记载的算筹，古代是用算筹来进行计算，算筹是将几寸长的小竹棍摆在平面上进行运算，算筹的摆放形式有纵横两种形式，如图，当表示一个多位数时，像阿拉伯计数一样，把各个数位的数码从左到右排列，但各位数码的筹式需要纵横相间，个位，百位，万位数用纵式表示，十位，千位，十万位用横式表示，以此类推．例如3266用算筹表示就是，则8771用算筹可表示为（） A ． B ． C ． D ． 4.如图所示程序框图是为了求出满足2228n n ->的最小正偶数n ，那么空白框中及最后输出的n 值分别是（） A ．1n n =+和6 B ．2n n =+和6 C. 1n n =+和8 D ．2n n =+和8 5.函数()2tan 1x f x x x =++ 的部分图象大致为（）

A ． B ． C. D ． 6. 某几何体的三视图如图所示（单位：cm ），其俯视图为等边三角形，则该几何体的体积（单位：3cm ）是（） A ．43 B 1033 C.3 D 8 33 7.6本不同的书在书架上摆成一排，要求甲、乙两本书必须摆放在两端，丙、丁两本书必须相邻，则不同的摆放方法有（）种. A ．24 B ．36 C.48 D ．60 8.ABC ?的内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ，若2cos cos cos b B a C c A =+，2b =，则ABC ?面积的最大值是（） A ．1 B 3 C.2 D ．4 9. 已知边长为2的等边三角形ABC ，D 为BC 的中点，以AD 为折痕进行翻折，使BDC ∠为直角，则过 A B C D ，，，四点的球的表面积为（） A ．3π B ．4π C.5π D ．6π 10. 将函数()sin 23f x x π?? =+ ?? ? 的图象向右平移()0a a >个单位得到函数()cos 24g x x π?? =+ ?? ? 的图象，则a 的值可以为（）

大连寺庙

大黑山：观音阁－－－开发区大连大学下车即可。朝阳寺－－－金州101路终点站响水寺－－－朝阳寺附近甘井子营城子：有个古庙。建设街－大黑石公交车营城子镇政府下车北行即是。大连寺庙：松山寺：位于今西岗区唐山街2-8号。莲花山寺：市内南石道街，森林动物园北门旁。朝阳寺（西郊）：位于大连西郊度假村。安山寺：位于甘井子鞍子山村（夏家河子）。永兴寺：位于甘井子区营城子镇。玉佛寺: 坐落在甘井子成园温泉山庄内。寿山寺: 坐落在甘井子区小辛寨子西沟南的寿山公园内。碧海观（又称胡仙庙或碧海祠）:坐落在甘井子区大连湾碧海山庄东面的一座小山上。横山寺：位于旅顺口区龙王塘。永顺庵：位于甘井子岔鞍村北沟。真泉寺：在旅顺中路龙头镇太皇山西沟。正觉讲寺（原名蟠龙寺）：位于大连市旅顺口区水师营镇沈家村。长春庵：位于旅顺三涧堡（音瀑）镇长春庵村。龙王观：位于旅顺塔河弯浴场对面的山坡上。响水观：是金州大黑山古建筑群中最负盛名的道观。朝阳寺（大黑山）：位于金州大黑山。石鼓寺：石鼓寺是位于金州大黑山西麓。观音阁：位于金州大黑山东北麓。龙王庙（金州西海）：位于金州西海岸临海峭崖之上。真武庙：位于金州区亮甲店镇金顶山村。永清寺：位于金州大李家镇太山村。正明寺：位于金州大李家镇正明寺村。金龙观：位于金州大魏家镇西北金龙村。宝华寺：位于金州三十里堡宝石村。青云观：位于金州三十里堡小黑山村。普光寺：位于金州三十里堡庙沟。九莲古寺：位于金州石河镇东沟村。佛爷庙：位于金州石河小黑山。清泉寺：位于普兰店市星台镇葡萄沟村。报恩寺：位于普兰店市安波镇二龙山。玉皇庙：位于普兰店安波温泉度假区内。龙山寺：位于普兰店环城森林公园二龙山公园。关帝庙：位于普兰店市南山公园。三清观：位于普兰店市城子坦镇。白云山庙：位于普兰店元台镇白云山。高明寺：位于普兰店元台镇白云山。三官庙：位于普兰店元台镇白云山南麓的南山屯。夹河庙：位于普兰店夹河庙镇赵炉村。望海寺：位于普兰店双塔镇九龙山风景区。普明禅寺：位于普兰店同益乡老帽山脚下。永丰寺：位于瓦房店复州城。涌泉寺：位于瓦房店北郊大明山下龙山村。文圣寺：位于瓦房店岗店办事处姜洼村。抱龙院：位于瓦房店市西郊岗店办事处老皮朴村。龙华宫：位于瓦房店市北部得利寺镇龙潭山上。得利寺：位于瓦房店市得利寺镇西里村。万安寺：位于瓦房店市万家岭镇。朝阳寺（瓦房店）：位于瓦房店市太阳办事处榆树房村的东屏山南麓。龙王庙（瓦房店李官）：位于瓦房李官。观海寺：瓦房店仙浴湾。云栖禅寺：位于瓦房店市谢屯镇曹屯。法华寺：位于庄河城山镇。五老宫：位于庄河城山镇。龙凤寺：位于庄河市光明山乡松林村。普化寺：位于庄河市青堆子镇镇西村。仙人洞庙（上庙）：仙人洞庙位于庄河仙人洞镇冰峪沟景区内。仙人洞庙（下庙）。海峰寺：落于庄河市石城乡东升村。双泉寺（庄河）：位于庄河市大营镇得胜村。朝阳观：位于庄河天门山景区内。红崖晓寺：位于庄河昌盛街道。马祖庙：位于长海县广鹿乡。三元宫：位于长海县大长山岛镇四块石村。中山公园那个松山寺从火车站坐2路(还有505，或者其他到中山公园或希望广场的都行)到中山公园下车从里面穿过去就到了。旅顺那个横山寺，从大菜市门前的旅南汽车站坐大客到水上人间，下车有很多去那的小车等客，大概3块钱，要不自己爬上去很累的。

走进大连探寻教育真谛-赴大连继续教育学院学习感悟-

走进大连探寻教育真谛?赴大连继续教育学院学习感悟：七月大连，气候宜人；几天学习，思维交融，品尝盛宴，令人欢欣。大连十一中、大连育明、大连长兴岛，课程建设，精彩纷呈；教师发展，扎实卓越；学校文化，受益终身。辽宁师范、大连理工，学科建设、文化育人、学校管理，彰显时代气息，实践三个面向，让人再次感受“大学者，非谓有大楼之谓也，大师之谓也”。探索国家课程校本化的有效途径大连11中孙校长谈到国家课程校本化的问题，不仅指出了他们的具体做法，而且就校本化促进课程的发展、促进教师的发展、促进学生的成长都给了非常好的建议，听后真是让我受益匪浅。国家课程校本化，我也有自己的思考。一、理念校本化和课程校本化是两个基本着力点。国家课程校本化要有具体抓手，理念校本化和课程校本化是两个基本着力点。理念校本化是课程校本化的先导，解决了教育理念的问题，教师积极性调动起来了，其他问题也就好解决了。课程校本化是理念校本化的具体载体，二者犹如思想和行为的关系一样，相辅相成。有了这两个着力点，国家课程校本化就易于向前推进了。二、国家课程校本化的实践操作国家课程，从狭义上来说即指国家有关部门或机构制定的基础教育的核心课程标准。国家课程校本化是学校课

程建设的核心，是主体，它有别于校本课程的开发与教学，二者是主与辅的关系。（一）课程管理的校本化成立“课程中心”，校长任中心主任，教学、德育校长都参与进来，对课程设置、课程审查、课程实施、课程评价等环节进行有效管理，在制度上保证了国家课程校本化的实施。（二）课程目标的校本化课堂教学中，目标分为预设目标和生成目标，课堂教学的重点是将预设目标转化为生成目标。课程目标（近期目标和远期目标）的校本化过程中，要处理好考试大纲和课程标准的关系，近期目标是考试大纲的要求，远期目标是课程标准的要求。

辽宁省大连市2019届高三一模语文试卷及答案

2019年大连市高三第一次模拟考试语文试题一、现代文阅读（一）论述类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题非物质文化遗产既是建设现代民族文化的基础，也是每个民族对世界文化的丰富和贡献。因此，必然要从全人类的视角来看待非物质文化遗产保护问题。但是，站在全人类文明史的宏观角度来保护为一时一地的人们所拥有的文化成就，这本身就是一件矛盾的事情。当地民众往往希望摆脱传统的“包袱”，希望谋求本地区的现代化发展。这种要求本身无可非议，但是其中的得失和代价也许不是每一个人一开始就能清晰认识到的。有时候当事人并没有意识到自己抛弃的东西有何价值，并没有意识到这种抛弃会在无意间造成巨大的损失和无可弥补的遗憾。因此，我们必须寻求一种途径以调和社会发展与文化传承之间的矛盾。个人、群体和整个世界一样，对文化的追求都是多样的。当人类为了自身的健康发展而要求保护多样性文化的时候，生活在特定文化中的群体和个人，同样应该有对多样性生存方式的选择自由，不应该也不可能要求他们为了给世界保存一种生存方式，而将他们的生活封闭在固定的时空中，使他们成为世界文化多样性追求的牺牲品。否则，对文化传承者来说，显然是不公平的。在非物质文化遗产的保护过程中，我们如果缺乏必要的自省和自律的话，容观上就可能在某种程度上影响或限制了特定群体或个人对文化多样性的自由选择。面对非物质文化遗产，尤其是一些技艺性的非物质文化遗产，如果舍弃了主体，那我们还能面对什么呢?在讨论非物质文化遗产保护的时候，我们应该意识到它本身也是我们改进方法和理论的一个契机。只有当我们在工作中把非物质文化的创造者和继承者也纳入到我们工作的视野中来，把他们的主体性、现实境遇和要求也切实地考虑进来的时候，我们的抢救和保护工作才可以说真正有了对人的关怀。这个人不仅是抽象的全民族、全人类，而且也是具象的生活在我们身边的实实在在的人。只有兼备了这两种“人的关怀”之后，我们对文化遗产的抢救和保护的立场才是完整的。处理传统保护与现实追求之间的矛盾，并不是靠单纯的行政命令或法律裁决就能解决的，它需要传承者同行政部门、学术界、实业界等多方的平等对话，甚至可能需要政府和社会各界做出道义上的鼓励和财政上的支持。从局部的和短暂的利益来看，或许可能出现做出某种牺牲的一方；而从全局的和长远的利益来看，所有参与者乃至全人类世世代代都是受益者。

辽宁省旅游景点大全

辽宁省旅游景点大全一、【登山郊游】 ·01 沈阳棋盘山风景区遍游春山头 ·02 沈阳怪坡风景区上坡容易下坡难 ·03 抚顺三块石国家森林公园天然物种基因库·04 抚顺岗山国家森林公园辽宁屋脊 ·05 抚顺猴石国家森林公园冰川地貌景观·06 铁岭冰砬山国家森林公园清朝"盛京围场" ·07 丹东宽甸花脖山景区奇峰怪石天造地设·08 丹东天华山景区旷世佳境万景奇山 ·09 丹东黄椅山火山森林公园火山岩壁显奇观·10 丹东鸡冠山景区中华奇境北方桂林 ·11丹东五龙山景区天然石雕公园 ·12丹东大孤山景区唐代古建筑群 ·13 丹东凤凰山景区中国第一历险名山 ·14 丹东青山沟景区神仙居所 ·15 本溪关门山景区五步一处景十步一重天·16 本溪五女山风景旅游区高句丽古城遗址·17本溪佛顶山国家级自然保护区原生态森林·18辽阳市龙鼎山风景区三山一水美如画卷·19 辽阳核伙沟森林公园十里画廊风光奇特·20辽阳龙峰山风景区宝塔巍峨山水多姿·21 大连大黑山海上丝绸之路起点 ·22 大连天门山旅游度假村天然动植物王国·23旅顺白玉山古塔古炮写历史 ·24 旅顺东鸡冠山爱国主义教育基地 ·25 锦州医巫闾山造化钟神秀阴阳割昏晓·26 锦州闾山森林公园松海听涛古刹名寺·27 朝阳大黑山国家级森林公园辽西绿岛·28 朝阳凤凰山风景名胜区佛教圣地 ·29 朝阳清风岭绿色迷宫辽西一绝 ·30 朝阳燕山湖公园塞外风光山风水韵 ·31 鞍山千山风景区天成弥勒道场 ·32 鞍山岫岩清凉山山深林密气候凉爽 ·33 鞍山白云山新石器古人类遗址 ·34 营口望儿山风景区母爱之山 ·35 营口墩台山烽火台观景塔 ·36 营口青龙山寻幽觅胜回归自然 ·37 葫芦岛灵山碧绿青山掩古庙 ·38 葫芦岛虹螺山悬崖陡壁八面威风二、【主题乐园】 ·39 沈阳方特欢乐世界东方梦幻乐园

教育实习基地建设情况介绍

教育实习基地建设情况介绍计算机与信息技术学院一、2005年~2008年实习基地名单及各年实习生人数二、各实习基地情况介绍 1.大连市计算机中专：是大连市教育局直属的公办省级示范中专，是教育部认定的国家级 “计算机应用专业示范学校”和“软件与计算机应用技能紧缺人才培训基地”。学校建筑面积50000多平方米，在校生近3000人，是国内设备设施条件最好的信息技术类学校。我院一直与该校保持良好的关系，多年在大连市计算机中专实习。 2.大连城建学校：是一所全日制的公办中等职业学校，隶属于大连市城建局，位于大连市甘井子区周北路530号，专业设有：园林花卉、园林经济与管理、计算机辅助园林设计、旅游景区服务与管理、电气技术应用、水处理厂机电安装与维修、观赏动物饲养、市政工程施工、建筑装饰、商品经营、电子与信息技术。我院已连续5年在该校实习，建立了良好的关系，并于2006年正式签订实习基地协议并举行了挂牌仪式。 3.大连电子学校：是一所国家级重点普通中等专业学校，隶属于大连市教育局，软硬件建设颇具规模，有完善配套的教学和生活服务设施。学校不断强化专业的建设和改造，开

设了计算机类、通信技术类、电子类、电子商务类、机电技术应用类五大类十个专业。并设置了招收应届初中毕业生的“计算机及应用”、“电子与信息技术”两个五年制高等职业技术教育专业（大专），学校还是“全国计算机等级考试考点”以及“远程教育培训点”。在校学生近3700人、教职工180多人，其中专任教师118人，专任教师中高级职称50余人，“双技型”技师25名，师资力量雄厚，治学严谨、学术氛围浓厚。是一所能够使我们的实习生地专业、从师技能方面都得到很好的提高的理想的教育实习基地！该校多年来接纳我院大量的实习生，在教育教学等方面给实习生广阔的锻炼空间，给给予了认真的指导。 4.大连市轻工业学校：是一所面向全国七省招生的国家级重点普通中等专业学校，连续多年被评为“大连市文明学校”，现设有10多个专业。校位于大连市高新科技园区，学校建有一流的实验室和机械、食品、电工电子、数控、服装工艺等生产实习基地，拥有先进的校园网络，闭路电视系统，教学用微机室、多媒体室、语音室、专业教室、电子阅览室等一应俱全，完全能够满足现代化教学的需要，为教学、科研和学生的实习生活提供了良好的条件。学校师资队伍素质好，水平高。拥有专职教师102名，其中高讲45名，讲师48名，在校生2000多人。该校是一所颇具规模和实力的普通中专，于2003年10月与我院正式签订实习基地协议并举行了挂牌仪式。 5.大连经济贸易学校：学校地处大连市著名的黑石礁院校文教区，拥有设备精良的实验教学场所、藏书丰富的图书馆、设施完善的学生活动场所，为学生提供了良好的学习生活条件。学校现有教职工260余人，师资雄厚、治学严谨、学习氛围浓厚。该校现任的计算机教师有90%是来自于我院的毕业生，对母校有浑厚的感情，这为我们的实习提供了极为有利的人文环境，历年来，我们的实习生在该校都得到了认真的指导、良好的锻炼，该校于2003年10月与我院正式签订实习基地协议并举行了挂牌仪式。 6.大连市第79中学：乘车指南：长兴街车站（17路、24路）、至诚街车站（10路、24路、705路、713路）、联合路车站（31路、101路、522路、534路、708路） 7.大连电子技工学校：该校隶属于大显集团，是辽宁省重点中等职业学校，现有在校生 2200多人，教职工100余人，学校占地总面积3.6万平方米，建筑面积2.6万平方米。面向全省招生，设有电子技术应用、计算机通信技术、数控技术、模具技术、通信技术等专业。该校已连续三年接收计信学院实习生，并高度重视实习工作，给予学生较大的工作空间，在教学、班主任工作方面对学习生进行详细全面的指导，在学生的住宿等生活方面提供较好的条件，和我院建立了良好的实习合作关系。在该校实习的实习小组每年都被评为计信学院的优秀教育实习小组。该校于2005年与我院正式签订实习基地协议并举行了挂牌仪式。 8.辽师大附属高中：该校是辽师大附属的一所省级重点高中，已有50年的建校历史，在省内外有着广泛的影响，积淀了丰厚的文化底蕴，有着一流的教师队伍，并以高质量的教学，为高等院校培养和输送了大批的优秀人才。我院学生于2005年到该校实习，得到了很好的指导和锻炼。 9.大连红旗高中：该校坐落在大连市甘井子区红旗街道，现有67个教学班，230多名教职员工，近3300名学生，是国家级大课间操示范校、国家级基础教育外语试验学校、辽宁省中小学德育工作先进集体……该校拥有全市一流的硬件设施。我院学生于2006年到该校实习，得到了很好的指导和锻炼。 10.大连海洋学校：该校是经辽宁省政府批准成立的东北地区目前唯一的一所集海洋与渔业专业于一体的面向东北三省及内蒙古地区招生的省级重点普通中专，坐落于大连市西南部学府区。现有教职工100 余人，专职教师均具有硕士、学士学位。学校教学设施先

黄海北部潮汐表

大连海域潮汐表

潮汐是由于日、月等天体，对地球各处引力不同所造成水位、地壳与大气之周期性升降现象，其中以海水面升降最为明显，有时称海洋潮汐，或简称潮汐。涨潮、退潮、满潮、干潮某地海水面上升时称为涨潮当涨到最高之水位称满潮或高潮而海水面下降时称退潮当退到最低水位称干潮或低潮高潮与相邻低潮之海水位差称为潮差涨潮或退潮时，潮水会翻起海底的泥，而且潮水大也会让人更费力气，最好避开这段时间游泳。活汛是指潮汐潮差有变化，而且变化较大，通常来说在这种情况下海水流会比较通畅，鱼也比较愿意开口。死汛就潮汐潮差变化较小,一整天下来海水平面相差不多,海水流也没什么流动,鱼儿也比较不愿意开口了。大潮、中潮一般是活汛，小潮是死汛大潮是指每月朔、望时，因地球、月亮、太阳成一直线，月球与太阳引潮力同时相加，结果是潮差会比其他时间大为何满潮(干潮)会比前一日晚50分发生？？简单来说，地球月亮太阳连成一直线，月亮绕行地球一圈需要30天，每天24小时，相当于24小时÷30＝0.8小时＝48分钟，是由此推来的。高（低）潮至下一次高（低）潮相隔之时间，即为潮汐的周期

潮汐周期又可分为以下三类：半日潮型：一个天内出现两次高潮和两次低潮，前一次高潮和低潮的潮差与后一次高潮和低潮的潮差大致相同，涨潮过程和落潮过程的时间也几乎相等（6小时12.5分），其周期平均约为12时25分。我国渤海、东海、黄海的多数地点为半日潮型，如大连、青岛、厦门等。全日潮型：一个天内只有一次高潮和一次低潮。如南海汕头、渤海秦皇岛等。南海的北部湾是世界上典型的全日潮海区。混合潮型：一月内有些日子出现两次高潮和两次低潮，但两次高潮和低潮的潮差相差较大，涨潮过程和落潮过程的时间也不等；而另一些日子则出现一次高潮和一次低潮。我国南海多数地点属混合潮型。如榆林港，十五天出现全日潮，其余日子为不规则的半日潮，潮差较大。不论那种潮汐类型，在农历每月初一、十五以后两三天内，各要发生一次潮差最大的大潮，那时潮水涨得最高，落得最低。在农历每月初八、二十三以后两三天内，各有一次潮差最小的小潮，届时潮水涨得不太高，落得也不太低。海钓一般都讲究赶潮。就是趁涨潮和落潮的时候去钓鱼,也有称为钓涨流和落流的。通常情况下,·满潮和干潮的时候就不去抛竿垂钓了。满潮的时候鱼不咬钩,干潮时水少底浅也就没鱼可钓了。潮汐计算方法每个月以农历为准，月大３０天，月小２９天，又分为上弦：即初一到十五；下弦十六至三十。各十五天。对应上弦和下弦每天潮汐涨落尽相同，例如初一与十六相同等等。简易计算方法口诀：头尾两天永不变，月小天数无关联；前五、中五和后二，对照退八求涨潮。前五减去一点四，中五相差二点五；

2018年辽宁省大连市高考英语模拟试卷(二)

2018年辽宁省大连市高考英语模拟试卷（二）第一部分阅读理解（满分40分）阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C 和D）中，选出最佳选项． 1. Steve was helped in study and life by________． A．a girl B． a middle﹣aged woman C． his sister D． his wife （1） When Steve saw the plain﹣looking woman with a red "rose， he felt________．A.disappointed． B.happy． C.nervous． D.sad．（2） Miss Maynell did the test to see if Steve________． A.came to the meeting on time． B.was young and handsome． C.could recognize her immediately． D.judged people by their appearances．（3） From the last paragraph we learn that________． A.the Woman was Miss Maynell． B.Steve invited the woman to dinner with him． C.the woman was Miss Maynell’s close friend． D.Miss Maynell wanted to test Steve before they met．（4） The story tells us that________． A.friendship can bring people happiness． B.looks can give other people wrong ideas． C.beauty in the heart is more important than looks． D.good﹣looking and a great mind can go together．【答案】 B D D C 【考点】阅读理解综合【解析】本文主要讲述了Steve通过一本书中的注释与一个女孩儿相识并且在约见的过程中发生的一个有趣故事．【解答】（1） B．细节理解题．根据But there was no red rose． Then a plain﹣looking （相貌平平）woman walked past． She was well past 40 years old． On her coat there was a red rose．可知，看到相貌平平的妇女，他有些失望．故选B．