学校基本情况汇报材料
大理市凤仪云
浪完小
基本情况汇报材料
大理市凤仪镇云浪完小
2014年12月17日
云浪完小基本情况汇报材料
一、学校基本情况
学校始建于年，据今已有年的历史。学校现占地亩，建筑面积平方米。教职员工名，教学班11个，学生人。
学校建校以来全校有12个教学班，全校少数民族生数人，少数民族学生所占全部学生数的98%。
二、教师基本情况
1、教师编制情况
现有教职工人，在编教师人，无编聘用教师3人。
2、教师年龄结构
我校50岁以上的教师有人，35—50岁的教师有人，35岁以下的教师有人。
3、学历结构
在任职教师中，我校拥有本科学历的有2人，专科学历的有
4、骨干教师及学科带头人情况
我校有学科带头人3人，骨干教师人。
2014年全校教职工20人，其中工人3人，专任教师20人，学校医务人员1人，专任教师中本科学历2人，专科学历13人，
中师（中专）学历5人，高中学历6人，专任教师中少数民族教师19人，占全校教师总数97.2%。教师学历达标率为100%。三、工作中取得的成绩和不足
我校确立了以“提高学生的德、智、体、美、劳”为办学理念，以“追求智慧”为办学精神，以“传统节日文化教育”为办学特色，实行以人为本、精细化管理。
（一）、特色学校建设
1、重点抓好学生行为习惯养成教育。
认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规歌》，以丰富多彩的德育活动为载体，加强学生行为习惯养成教育，培养学生的良好习惯，进一步健全周会、班会制度，由值周领导、班主任、值周教师认真总结一周学校、班级情况，表扬先进，指出问题，明确努力的方向，保持优良的校风、班风。同时，健全卫生、纪律检查制度。学校设卫生、纪律监察岗，确保“学生一日常规歌”的执行落实。
2、认真开展形式多样的传统节日文化教育。
利用升旗仪式，重大节日等，对学生进行爱国主义教育，围绕每月的教育主题开展教育专题活动。如：四月份开展“清明节与生命教育”，五月份开展“端午节与爱国主义教育”六月份举办文艺节目演出；十月份国庆节举办庆祝中华演讲比赛。十一月份重阳节感恩教育活动。除此，我校通过校园广播、板报、绘画展览、主题班队会、主题讲座等多种形式开展德育教育活动。
3、学科教学中有机渗透德育教育。
教师在教学过程中，要充分发挥德育的核心辐射作用，把德育融合到各学科之中，充分挖掘教材中的思想美、意境美、人物美、语言美，提高学生分辨“真善美”与“假丑恶”的能力，是教学过程也因德育的渗透而变得更具有趣味性。同时每位教师更要加强师德修养，为人师表，做到语言美、行为美、仪表美，从而以高尚的道德情操陶冶净化学生的心灵，树立学生的荣辱观及道德观。
4、加强教师的队伍建设，促进班主任队伍向专业化发展。加强师资队伍建设。教师是创建特色学校的关键，要发掘本校内在教师资源，加大培养有独特风格的特长教师的力度，建立激励机制，鼓励广大教师苦练内功，培养有一定专业特长且满足特色学校建设需要的一大批教师，确保特色学校建设的顺利实施。加强对教师专业水平及能力的培训力度，特别是对班主任的培训。抓好班集体建设，树典型、打造特色班级，行之有效地召开班主任例会，班主任间相会交流、汇报，共同提高，以促进班主任队伍向专业化发展。
（二）、精细化管理
学校在开学伊始就制定了各项工作制度（如教师考勤制度、备课制度、上课制度、值班制度等），让教师做每一项事情都依据可循，各种工作严格按照量化管理，极大地提高了教师的工作积极性。安全方面，我校更是不敢放松，制定制度，责任到人。奖罚
分明。加大对学生的安全管理，每天都安排值周官对学生进行监督，作好记录。每天进行量化打分。由于学校严格的管理，学生的纪律及放学路队井然有序。受到家长的好评。
（三）、校本教研
学校本着“教师发展学校”的原则，通过校本教研促进教师的专业成长与发展。采取以教研组为核心的管理方式，加大对年轻教师的培养，为年轻教师争取更多的学习机会。本学期我们邀请了潍坊双语学校的3位学科骨干教师来我校讲课，以帮助年轻教师提高业务水平。在教师专业培训、业务考核和课堂教学研究等方面实现突破。通过不断地深入完善，教师的整体水平逐渐提升。一年来在各级政府的关怀下，在教育管理办公室的正确领导下，我校也取得一些可喜的成绩，如：代表我镇迎接潍坊市安全督导评估，取得了良好的成绩。其他各项工作在全镇也都是名列前茅。（四）、不足之处。
1、由于我校外来打工子女学生比较多，每个班级都有4、5名学生这些学生的学习知识都是一知半解，并且不愿意学习，每次质量检测都是排名最后，老师们也为之头疼。导致学校的考试成绩很不理想。
2、我校教师紧缺，每名教师兼任6、7门学科，备课、批改作业，忙的晕头转向，没有多余的时间研究专业知识。
四、今后的打算
学校是靠质量求生存的，我校的老师们已经下决心改变落后
的教学方法，精心研究教材，与学生沟通，与家长沟通，做好学生的思想工作，争取尽快把教学质量提上去。
1、师资力量不足，结构不合理，呈老龄化趋势，素质相对较低，教职工虽有20人，但有2人在从事其他工作，导致任课教师不足，特别是音乐、美术、计算机等无专任课教师。
2、学生无暖水供应。由于没有暖水供应，学生冬季洗澡很困难。急需暖水供应设备，解决住宿学生的洗澡问题。
3、学校校舍不足。一是功能室严重不足；二是学生人均住宿面积极紧，人均住宿面积不足1平方米，影响学生的健康成长。
4、学校教学设备不足。一是教学设备不足，比如电脑、投影仪等；二是活动场所不足，缺少民族体育器材，特别是我校是寄宿学生居多，放学后的时间学生活动单一，生活枯燥，急需添设体育活动器材。
5、学校尚无监控设备和校园广播系统，在一定程度上制约着学校的管理和发展。
6、建议提供经费保障，开展丰富多彩的课外实践活动，可以最大限度的让学生在潜移默化中渗透民族意识，发扬少数民族特点。
我们要科学发展观为指导，以教育政策法规为准绳，以争创区域内一流农村小学为目标，抢抓机遇，开拓创新，与时俱进，狠抓教师队伍的培养，狠抓教学质量的提高，狠抓教科研制度的建设，进一步提升办学理念，打造学校品牌，提升办学品位，使学校向更高层次发展，以适应新世纪教育现代化的发展趋势。
公务员年度考核的工作汇报
公务员年度考核的工作汇报20XX年度，在领导的关心、指导和同事们的帮助、支持下，我严格要求自己，勤奋学习，积极进取，努力提高自己的理论和实践水平，较好的完成了各项工作任务，得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情况简要总结 1、思想上，严于律己，自觉加强党性锻炼。 一直以来，我注重坚持学习中国特色的社会主义理论，深入学习党的十八大报告、认真领悟十八届三中全会精神，时刻关心我国的民主政治进程，在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策，注重学习与工作有关的各经济法律法规，注重经济大环境走向。“新闻调查”、“经济半小时”等栏目都是摄取该类知识不错的途径。通过上述学习，使我坚定了中国民主政治的信念，使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。 一年来，认真学习党的十八大报告重要思想，深刻领会其科学内涵。从学习实践科学发展观至践行党的群众路线教育实践活动，党的建设布局从三位一体到五位一体，始终坚持运用马克思列宁主义的立场、观点和方法论，坚持正确的世界观、人生观、价值观，并用以指导自己的学习、工作和生活实践。热爱祖国、热爱党、热爱社会主义，坚定共产主义信念，与党组织保持高度一致。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽
责，任劳任怨，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。通过认真系统地学习党的基本知识和各种理论着作，进一步夯实了理论基础，提高了党性认识和思想道德素质。 2、业务上，认真学习业务知识，通过理论学习和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识。 工作日变日新，时时需要学习，处处存在挑战。不懂就学，是一切进步取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料，再加上日常工作积累使我对本职工作有了一定的认识，也意识到了做好本职工作的巨大作用。 一年来，在指导老师的带领下，多看、多问、多想，主动向领导、向群众请教问题，机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外，认真参加各类培训，一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训，均以优异的成绩通过考核，熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。 3、工作上，勤奋努力，认真完成工作任务。 一年来，我始终坚持严格要求自己，勤奋努力，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，努力作好本职工作。我的工作主要有两大块，一是党政办工作，一是综治办工作。 办公室工作是完全服务性质的工作，既要对外服务，也对内服务，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、脚勤。在接待群众来访办事时，都能主动询问是否有需要办理的事，
学校五个基本建设情况汇报材料
学校五个基本建设情况汇报材料 学校五个基本建设情况汇报材料 根据市教育局的统一部署和要求，今年四月份以来，我校开展了以“基本队伍、基本阵地、基本活动、基本制度、基本保障”为主题的五个基本建设活动。该项工作由于领导重视，精心组织，广大党员积极参与，取得了实实在在的成效。现将有关情况汇报如下： 一、主要做法 （一）加强领导，精心组织 我校把“五个基本建设”活动作为今年党建工作的一项重要内容来抓，专门成立了“五个基本建设”活动领导小组，由党总支书记、校长李辉任组长，各副校长任副组长，并下设办公室具体负责活动的日常工作。同时，结合我校实际，制定了具体的工作方案，明确了指导思想、总体目标、时间安排、主要内容和有关要求，从而确保了“五个基本建设”活动扎实有效地开展。 （二）大力宣传，营造氛围 为营造开展“五个基本建设”活动的良好氛围，统一党员干部的思想认识，我们采取分初中、高中、行政三个支部召开动员大会，同时通过出校园专栏、橱窗专栏、简报、召开座谈会等形式，认真做好宣传发动工作。共召开动员大会3次，出学习专栏1期，召开座谈会2次。通过宣传，使广大党员干部充分认识开展“五个基本建设”的重大意义，明确开展“五个基本建设”活动的时间安排、主要内容和有
关要求，积极参与开展“五个基本建设”活动。 （三）突出重点，狠抓落实 1、建设稳定可的基本队伍。 为切实抓好党员队伍建设，我们主要采取了如下措施：一是树立总支书记抓党建的“主业”意识。我校党总支书记李辉校长高度重视党建工作，充分认识到只有建立稳定可的基本队伍，党的基层组织的战斗堡垒作用才能得到充分发挥，才能为本单位各项工作开展提供强有力的组织保证。在实际工作中，坚持做到一手抓党建，一手抓业务，使我校各项工作都取得了可喜的成绩。二是切实加强领导班子建设。党总支设一名书记，配备了4名总支委员（其中设一名专职委员），并严格按照“团结、务实、廉洁、高效”的要求，抓好领导班子建设，使总支班子真正成为带领全校党员干部职工做好我校教育工作的“火车头”。三是抓好党员队伍建设。以思想政治建设为重点，组织党员干部学习党的十七大精神、《中国共产党章程》等理论知识和开展业务技能知识的学、比、赶、帮等实践活动，不断提高党员干部的理论素养和实际工作能力，打造专业技术型和执法型队伍，不断增强我局党组织的创造力、凝聚力和战斗力。 2、设立标准规范的基本阵地。 基层党组织基本阵地是基层党风廉政建设的工作平台，是五个基本建设的基础。为抓好基本阵地建设，我们设立党总支办公室、党员活动室以及培训室和文体娱乐室，确保了党员学习培训有地方，党组织的活动有场所。同时，在校内设立党务公开栏，定期将党建工作年度
最新公司基本情况、现状及存在问题汇报材料
公司基本情况、现状及存在问题汇报材料 精细化工产业发展现状圣泉调研材料圣泉材料 一、基本情况 多年来我公司本着以厂务公开促进企业民主管理、激发员工爱厂热情、提升企业整体实力的思想，高度重视厂务公开工作，积极、稳妥、扎实、有效地推进厂务公开、民主监督工作，并于2008年在公司网站上开设了内部论坛，所有员工均可以在论坛上交流经验、互提意见，取得了很大成效。公司还组织开展了创新再创业及创新合理化建议活动，专门拿出1000万元用于奖励为公司的发展提出切实可行的创新及合理化建议的员工。(转载请注明来自:http:///) 二、公司现状及存在问题 多年来圣泉一直紧跟世界形势发展，所有产品和技术都在不断的创新与发展中。随着科技进步和形势发展，预计目前公司传统产业的大多产品在未来数十年内将会消失或是被替代，况且，即便
我们在传统产业做到世界第一，但其市场容量有限，充其量做到100多亿。这种世界经济形势发展，要求我们必须要转方式、调结构，否则就会被淘汰，这是形势发展的必然，是保持企业长远发展的重要战略。为此，我们瞄准世界先进技术，加快结构调整，在国内第一个引进设备生产改性酚醛防火保温板。 1000万平方米改性酚醛防火保温板是公司通过十年技术攻关，最新研发成功的用于建筑外墙保温层、最典型的低碳经济项目，是我们转方式、调结构，瞄准先进技术，向新领域发展的重大突破。改性酚醛防火保温板被誉为“保温之王”，是国内第一个引进设备生产改性酚醛防火保温板的项目，其产品是国际上公认的建筑行业中最有发展前途的安全防火、绿色经济的新型保温材料，成本并不比现在用的聚氨酯成本高，并且保温效果更好，已被中国建筑材料研究院质检中心初步认定为建筑A级阻燃复合材料。有了该产品，像央视大楼火灾这样的事件将不会再发生，将结束建筑材料燃烧引起火灾的历史，将进入低碳、绿色的新一代建材时代。项目建成后每年可为社会节煤72000吨，预计产值5亿元。但是由于我们的产品太新，按照我国传统的水泥挂浆粘结方式，酚醛发泡板目前在国内外还没有一栋大楼在使用，虽然各级政府部门在积极配合，给予了很大帮助，但是没有相关标准，致使产品推广方面存在较大困难，希望政府有关部门能够尽快协助制定相关标准，以便于产品的推广。目前该产品已经用在通风
小学教师年度考核个人工作总结
小学教师年度考核工作总结 一年来，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里，我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 在教学工作方面，我争取多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。每上一节课，我都做好充分的准备，我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。 培优辅差是今年教学工作的重头戏，因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生，我总是给予特殊的照顾，首先是课堂上多提问，多巡视，多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬，课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力，学生得到了全面的发展。 在班主任工作方面，我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手，所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会，了解他们工作的情况，鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信，成为同学学习的榜样。 小学教师年度考核工作总结二 回顾这一学期，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结，借以促进我今后工作的进一步提高。 一、加强学习，不断提高思想业务素质。 这一学期，在教育教学工作中，我始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己，热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己，鞭策自己，力争在思想上、工作上取得进步，得到提高，使自己能顺应社会发展的需要，适应岗位竞聘的需要。一学期来，我还积极参加各类学习，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己与其他教师间的差距，写出心得体会，努力提高自己的政治水平和理论修养。同时，服从学校的工作安排，配合领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯，教无止境”，作为一名教师，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展，知识的更新，也催促着我不断学习。所以，本学期，除了积极参加政治理论学习外，我还积极进行业务学习，提高自己的工作能力和业务素养，使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络，认真学习课程改革相关理论，学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今后教育教学要努力的方向。
领导班子和科级干部年度考核汇报材料撰写要求
领导班子和科级干部年度考核汇报材料撰 写要求 领导班子和科级干部年度考核汇报材料撰写要求 为做好县管领导班子和科级干部年度考核工作，客观公正、实事求是地形成综合汇报材料，现就有关要求说明如下： 一、年度考核综合汇报材料具体内容 年度考核综合汇报材料具体内容包括以下几个部分： 1、领导班子年度考核测评表第一项“总体评价”的汇总；科级干部工作评价表第一项“综合评价”和第二项“使用意见”的汇总；科级干部推荐年度优秀结果汇总(须注明会议推荐和个别谈话推荐分别有多少人参加,各得多少票)； 2、班子总体情况：具体内容包括①该领导班子职数和实配数，超配或缺配职位；②该领导班子整体的领导水平、团结协作、工作实绩和成效以及党的建设包括思想政治建设、反腐倡廉等方面实际成效，整体存在的问题及不足，或者对班子建设的意见和建议等等。 3、正职情况：对于乡镇党委书记，要重点挖掘该
同志是否具有抓班子、带队伍的水平，民主作风如何，发展战略眼光如何，清正廉洁情况如何等方面；对于乡镇长，要重点挖掘该同志配合意识如何，是否熟悉财税工作，执行力如何，处理基层事务的能力如何等方面。对于县直党政群机关、事业单位正科级主要领导干部而言，要重点挖掘该同志领导水平、统筹能力、安排工作的水平和能力如何，并尽可能反映出其部门工作在全市、全省的排位和影响，服务地方经济社会发展的情况，履行岗位职责情况等方面； 4、较优秀的副职及年度推优人员情况：年度推优人数按该单位实有科级干部总数的15%掌握，要列出位次；要以岗位职责和所承担的工作任务为基本依据，全面反映优秀人选的思想政治素质、业务能力、工作态度、工作作风、责任心和事业心、完成工作的数量、质量、效率及廉洁自律等方面的情况，重点总结工作实绩，个人存在问题或不足须客观如实反映。 5、其他班子成员和其他科级干部情况：如存在特殊或特别情形的，要全面研判分析，作出客观如实反映；如无特殊或特别情形的，应作出无异常陈述，并建议评定考核等次。 6、较差及重点考察人员情况：反映较差的事实要梳理归类，并尽可能分析原因及主客观表现；同时，
小学基本情况汇报材料
小学基本情况汇报材料 双溪桥镇中心小学位于镇政府对面，于1997年7 月由原双溪中学更名为双溪桥镇中心小学。在校学生总共1438人，教学班22个。其中，一年级4 个班有学生278人，二年级5个班有308人，三年级3个班有215人，四年级3个班有208 人，五年级3 个班有179人，六年级4个班有250 人。教师总数58 人。校园占地面积21460 平方米，校园总建筑面积为8912平方米。其中，教学用房面积3814平方米，教辅用房面积100 平方米，学生生活用房面积为1776 平方米（包括“食堂一” 445平方米，“食堂二” 238 平方米，学生厕所面积为180 平方米，学生宿舍面积为913 平方米），教师宿舍面积为3222平方米。 几年来，我们始终坚持“抓管理、育新人，以发展为本，重科研、创特色学校”的办学理念；全校上下形成了“科学管理，和谐施教，传承文明”的校风，“实、博、专、新”，“勤、全、活、真”的教风与学风，使教育教学质量稳中有升。在鼓励教师参加继续教育，强化校本培训的同时，实施“科研兴校，科研强师”战略，有近50 篇论文获奖或者发表于市级以上的教育刊物，有4名教师在教学大比武中获得区级特等奖。 辛勤的付出获得了丰硕的回报。XX年被评为区德育工作先进单位；XX年被评为区“三关爱工作先进单位”；XX-XX年被评为湖北省“少先队工作先进单位”。 近四年来，按照教育局的村小布局调整工作要求, 我校对布局不合理，办学 条件、师资队伍及管理较差的学校进行调整。可以说克服了重重困难，做了大量的工作，完成了调整任务，撤并了一个延伸点和两所初小，但随之而来又出现了新的问题，由于农民对子女教育的重视程度越来越高，看到我们学校的教学条件和教学质量越来越好，教师素质高，科目上得全，开设了微机课和电教课，还在上英语课。因此撤并村小有98%的的学生学生来我们学校就读。这样给我们中心小学办学带来了巨大的压力，教师不足、校舍不足等问题日益突出。 目前，我们学校还存在一些问题，例如“教师宿舍1”和“教师宿舍2”以 及“学生食堂2”都是d 级危房，现在仍在使用，急待重建。 我们学校作为全镇最大规模的中心小学，要达到校园标准化建设的要求，还有
学校基本情况汇报材料
学校基本情况汇报材料 学校基本情况汇报材料 xx镇xx小学现有中心校1所于2005年7月改为xx中心校，村级小学8所，在校学生总计1627人，教学班79个（村小56个班），教师总数195人。有市级示范园1所，5个幼儿班，幼儿教师10人，接受幼儿教育237名。全镇村小学前班8个，有教师8名，学生135名。高级教师88人，一级教师91人。省、市、县骨干教师33人，市、县教学标兵、能手、新秀13人。 几年来，我们始终坚持“抓管理、育新人，以发展为本，重科研、树名师、创特色学校”的办学理念；全校上下形成了“科学管理，和谐施教，传承文明”的校风，“实、博、专、新”，“勤、全、活、真”的教风与学风，使教育教学质量稳中有升。在鼓励教师参加继续教育，强化校本培训的同时，实施“科研兴校，科研强师”战略，承担了“十五”期间国家、省、市、县级科研课题7项，有一项课题获得优秀奖，57篇论文发表于市级以上的教育刊物。 辛勤的付出获得了丰硕的回报。2003年被评为松原市文明校；2004
年被评为松原市“标准化学校”，前郭县“教育信息化建设先进校”；2005年被评为前郭县“办学水平优秀校”，“民语教学管理先进校”，一所村小评为“优秀村小”；2006年被县政府评为“花园式单位”，一所村小被教育局评为“优秀村小”。在十七届县那达慕大会上获得农村小学组总分第八名的好成绩。 随着新课改的深入和素质教育的全面推进，为了完成教育局提出的“普及、发展、提高”三大任务，创办优质教育，创建特色学校。我们树立科学的发展观和赶超意识，强化颜局长提出的“学校内涵发展”，创造性地开展工作，从而落实和丰富“四个四”工作内容，来提高我校的整体办学水平。 近四年来，按照教育局的村小布局调整工作要求,我校对布局不合理，办学条件、师资队伍及管理较差的学校进行调整。可以说克服了重重困难，做了大量的工作，完成了调整任务，撤并了三个延伸点，七个村小。即03年三个延伸点，白庙字、火犁地和三部落；04年两个村小，二部落和三棵树；06年两个村小，万宝山和小榆树。今年07年我们到目前为止（三月份），已经基本完成了“十一”期间（2006——2010年）的村小布局调整任务，共撤并村小三所大榆树、红房子、一部落。但随之而来又出现了新的问题，由于农民对子女教育的重视程度越来越高，看到中心校的教学条件和教学质量比其他村小好，教师素质高，科目上的全，开设了微机课和电教课，还在
小学学校年度考核工作总结
篇一：学校年度考核工作小结 武林小学年度考核工作小结 为进一步深化教育系统人事制度改革，落实教职工岗位目标责任制，激发教职工奋发进取，教书育人的积极性，客观、公正、合理地评价教职工的德才表现，教育教学能力和工作实绩。认真做好2010年年度考核工作，全面考察了本单位教师"德、能、勤、绩"，以及在履行职责、开拓创新、等方面情况，现将考核情况总结汇报如下： 一、组织学习 我校根据区人事局、教育局年度考核工作的日程安排。组织教师认真学习，领会文件精神，精心组织实施我校2010年度考核工作。 二、加强领导，成立组织 学校十分重视考核工作, 并结合我校实际，选举成立了2010年年度考核领导小组。考核小组由校委会成员3名,教职工代表3名组成。制订了年度考核实施细则，由领导小组具体负责我校的年度考核工作的实施。 组长：陈如喜 成员：刘定富、唐小晖、董瑾、王龙祥、 姚金山、李桂龙 三、严格考核程序,保证考核质量 考核工作严格按照上级规定程序组织实施年度考核工作，即经过学习动员，个人总结述职，民主评议，领导小组考评，考核评定，公示，总结汇总，审核上报，材料归档等程序。1月6日下午，我校召开全体教师大会，领导小组公布考核细则，宣布考核程序，被考核人按顺序上台进行总结述职。全面汇报政治思想状况、工作实绩以及存在的不足，填写《事业单位工作人员年度考核登记表》。在此基础上，进行民主评议。通过投票、互相交流等多种形式参与考核过程，使考核结果综合反映各方面的意见。在民主评议上，营造了公开、公正、宽松的评议环境，提高了年度考核结果的科学性和准确性。考核中实行考核结果公示制。对拟确定等次的人员在本单位范围内实行公示，时间为5天。公示期间如对相应等次的人员有异议，可向考核小组反映。考核小组认真调查核实反映的情况，把单位内外的意见结合起来，综合考虑确定考评意见，认真执行考核结果反馈和公示制度。最后对相应考核等次人员由考核小组根据民主测评及组织考核情况提出意见，研究确定后批准。从而保证了考核结果的客观准确。在考核中领导切实履行考核管理职能，严肃考核纪律，把握总体情况，做好检查监督和审核备案工作，确保考核工作各项要求落到实处。述职完毕，全体教师领取年度考核民主测评表对述职人进行民主测评。 四、加强综合管理，做好考核结果审核备案工作考核工作结束后，我们及时把有关资料装订、审核备案，做到及时发现问题，严格考核纪律，把握总体情况。把年度考核结果同培养青年教师、奖惩、职称评定等工作结合起来，充分发挥考核工作的激励鞭策作用，激励和鞭策了同志们认真履行自身职责，找出工作差距，明确出今后努力的方向，提高了工作效率，促进了各项工作的开展。 五、考核结果 我校现有教师26人。实参加考核26人，考核结果分别是:优秀2人，合格23人，1人不定等次。 特此报告！ 亭湖区武林小学 2011年1月篇二：小学校长年度考核个人总结 (2) 小学校长个人工作总结 一年来，本人在上级领导和全体教师的关心支持下，认真履行职责，坚持原则，依法执校，无私奉献，较出色地完成了各项工作任务。现将一年来的工作作简单总结： 一、加强理论学习，注重自我修养。 二、求真务实，提高自身工作能力。
[绩效考核]年度考核汇报材料
（绩效考核)年度考核汇报材料
年度考核汇报材料 张庄寨镇中心学校 壹、基本情况 我镇现有初中俩所，布点小学13所，教学点7所。初中于校生1106人，小学于校学生5546人。全镇有教职工346人。初中学生年辍学率12.6%，小学辍学率为0。初中毕业204人，升入普高80人，升入中职96人，合计升学率86.3%。学前二年入园率87%，学前壹年入园率96.8%。义务教育阶段“三残”1人，已小学毕业。 本年度初，镇中心校就制订了“和谐发展，特色发展，力创品牌”的办学思路。壹年来，我们时刻遵循着立足特色谋发展，强化管理出质量的原则，牢固树立品牌和质量意识。对学校常规管理突出“严、细、实、恒”四个字：对教学各环节和管理，抓住“深——深钻课件，精——精讲精练，活——教学方法灵活多变，新——教学思路新等四个方面。经过壹年的努力，目前已取得了初步成效。现将我们壹年来的主要工作及做法汇报如下： 二、主要成绩及亮点 1、全镇学生的每周壹诗词、规范写字、三年级之上学生人人写日记的主题特色已经彰显。 我们以培养学生的良好行为习惯为切入点，以提高学生的文化素质为最终目的，本年度于全镇普遍推行了三年级之上学生人人写日记，已经成为自觉行动；全镇学生每周背诵壹首古诗词，每学期十八首，（由中心校教研室统壹编印），有的学校仍进行了拓展，最多已背
诵60余首；全镇统壹规定每天开设壹节15分钟的写字课，统壹了写字课教学程序，从规范写字姿势做起。此举，学生终生受益，家长非常欢迎。 2、壹校壹品彰显特色 2009年3月，中心校制订了《关于于全镇积极推进“壹校壹品”建设的意见》，拉开了特色办学的序幕，我们从指导思想、总体思路、创建定位、活动安排、活动要求等五个方面，作了具体而周密的布置。目前，“壹校壹品”创建活动于全镇如火如荼，方兴未艾，呈现勃勃生机。例如： 镇中心小学于朗读特色的基础上，“写好字”成其又壹特色。孩子们为“练好方块字，传承民族文化”而努力，该校的写字课有统壹的作业指导书，学生进步明显。而新明学校提倡“规范写字、端正做人”，利用多媒体让学生观察字形的间架结构，老师悉心指导，学校组织习字比赛和评价，展览学生习作，开展“我是小小书法家”活动，把“写好字”推向高潮。 王柳元小学以“我健康、我快乐”为主题创建体育特色，绿茵场上，飒爽英姿，课间活动，丰富多彩，体育课趣味盎然，球类、跳绳、踢毽子等各类比赛暨小型运动会热火朝天。 武楼小学秉承“腹有诗书气自华”的理念，班班设有图书角、文化墙，三年级之上人人均写读书笔记，背诵、朗读、摘抄、演讲、鉴赏蔚然成风，形成了朗读特色。而王衍庄小学则将“古诗文背诵”列为本校特色，实行壹天壹句格言名句、壹周壹首古诗、壹月壹篇经典
运维单位汇报材料
汇报材料之六 阿瓦提并网光伏发电站二期工程 生产准备情况工作汇报 尊敬的启委会主任、副主任委员，各位领导： 为规范、有序实施阿瓦提二期20MWp并网光伏电站生产准备工作，确保生产准备的各项工作有计划、按步骤、积极稳妥地落实，保障阿瓦提二期20MWp并网光伏电站顺利投产发电。特变电工阿瓦提县新能源有限责任公司负责阿瓦提二期20MWp并网光伏电站生产准备工作,依据电站生产准备工作要素，结合实际，特制定生产准备实施方案，下面我就有关情况汇报如下： 一、组织机构情况 阿瓦提二期20MWp光伏工程项目自开工建设以来，生产准备工作同步展开。2013年6月，根据《中国华电集团公司新建机组生产运营准备工作管理制度》，编制完成了《特变电工阿瓦提县新能源有限责任公司二期20MWp光伏发电项目生产准备大纲》。成立该项目生产准备工作领导小组和筹备工作组，明确目标、任务和职责，各项生产准备工作按计划有序推进。 二、人员准备及培训情况 2013年6月，负责生产准备的人员到位开始筹备工作。为保证生产准备工作顺利进行，针对光伏电站要求和特点调配人员开展生产准备的前期工作，制定了生产准备总体工作计划和分阶段实施计划。生产运行人员到位后，对公司各类规程、制度及安全生产知识进行了系统的培训，随着设备的陆续到位，生产准备人员现场跟踪，参与设备的安装、
调试并接受各设备厂家有关技术人员进行的现场技术培训；学习各系统、图纸、技术资料，掌握设备操作方法、异常处理。坚持理论培训与现场培训相结合，以现场培训为主；开展讲课与自学相结合。 2013年10月，公司还安排人员取得了调度员资格证、电气值班员证。还派人参加了阿克苏地区消防大队组织的安全、消防、急救培训，并取得了证书，极大的提高了现场工作人员的安全意识和知识水平。 通过学习、实习、培训，新到位运维人员基本掌握了光伏电站的各种设备原理和系统知识，掌握了电站运行维护、日常巡视、设备操作、事故应急处理等工作技能，积累了一定的工作经验，能够满足光伏电站的运维工作需要。 三、管理制度与生产技术准备情况 依据国家、行业、集团公司及新疆公司颁发的有关标准、规范、制度，结合光伏电站特性，编制了阿瓦提光伏电站运行规程、检修规程、生产技术类制度、安全类制度，目前能够满足光伏电站运行维护需要，并将在今后工作实践中不断补充和完善。 根据相关管理制度，生产准备组还编制完成了电气一、二次图册，建立了设备台账、工作票、操作票、各种报表和记录表格，使电站的各项生产和管理工作有章可循，为电站的安全、稳定运行提供了保障。四、设备物资准备情况 电站的生产生活设施、安全生产工器具、仪器仪表、劳动防护用品以及生产备品备件和生产消耗性材料准备齐全，满足电站正常生产运行维护的需要。 五、设备安装、试验、调试、试运行前的准备工作
2020年学校年度考核工作总结范文三篇
2020年学校年度考核工作总结范文三篇 2020年学校年度考核工作总结（一） 按照教体局通知要求，结合实际，对我校全体教师进行了年度工作考核，现将我校20xx年度考核工作总结如下： 一、认真学习，加强领导。 我校接到《通知》后，及时组织召开了全体教职工会议进行传达学习，部署贯彻落实。同时成立了由冯守浩同志任组长的考核领导小组，全面负责我校年度考核各项工作，研究解决和处理出现的各种问题，确保了考核工作的顺利进行。 二、周密部署，积极做好准备工作。 按照考核要求，我校组织召开了教职工考核动员会议，就年度工作考核做了全面部署，并对文件精神进行了传达学习，使大家领会掌握考核的依据、内容、方法和要求。考核领导小组要求全体教干教师，充分认识到考核的重要意义，并结合各自的岗位职责认真撰写个人工作总结，精心准备。按照要求，我校及时做好填写上报《山东省事业单位工作人员年度考核登记表》、《山东省事业单位工作人员年度考核情况统计表》，制定年度考核评议表等各项准备工作，为保证年度考核工作的顺利进行打好基础。
三、规范程序，严格组织实施。 我校按照《通知》要求组织进行了全体教职工20xx年度工作考核，结合各自的工作职责，就思想状况、履行岗位职责、完成目标任务的情况、取得的成绩和今后的努力方向等方面进行了总结。在进行的民主评议中，我校以无记名投票方式对每一名教职工在德、能、勤、绩、廉五个方面，分优秀、合格、基本合格、不合格等次进行了民主测评。考核领导小组根据民主评议情况，确定出优秀等次人员7名，合格等次人员45名，未定等次人员2名。并按照要求，对考核结果进行了公示。 通过此次考核，进一步充分激发了我校教职工的工作积极性，提高了工作效率。为增强我校教职工队伍的生机与活力，建设高素质的教职工队伍提供了有力的组织保障，促进了我校各项工作的顺利开展 2020年学校年度考核工作总结（二）
年度考核汇报材料报告书
年度考核汇报材料报告书 20xx年秋季学校在上级部门正确的领导和全体师生的共同努力下，我们以“强化管理、形成特色、提升质量”为重点，以师德师风建设为抓手，以深化特色班级建设为依托，以全面培养学生的良好习惯、兴趣、能力为目标，开展了思路清晰、目标明确、过程具体、富有实效的教育活动。现将有关工作总结如下： 一、抓队伍建设，促规范管理 （一）建立组织机构，落实组织领导 学校成立教师队伍建设工作领导小组 由张启勇人组长，唐尚平、毛彬任副组长，王仙、李林峰、黄代明、张献均为成员的教师队伍建设领导小组 教师队伍建设工作领导小组负责进行学校每个学期教师建设工作的计划编制、时间安排、目标内容的落实、档案资料的建档完善、具体措施的执行和考核，推出典型和对教师队伍进行评价等。工作小组对学期教师队伍教师各项工作进行具体组织落实，跟踪指导和考核评价。 （二）加强师德师风建设，提升教师职业道德水平 1、开展师德教育学习活动，通过组织教师学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规，提高教师的民主法制意识和依法执教意识，帮助教师树立正确的教育观、教学观、人才观、质量观。
2、增强安全意识，加强安全管理，抓实安全教育，切实履行教师的安全职责。 3、坚持正面教育，榜样激励，典型带动，骨干帮扶，提高队伍的整体师德品质。适时开展师德师风培训或演讲比赛，宣传优秀教师事迹、评优树模、表彰先进，充分发挥优秀教师人格力量的引导作用。 4、完善教师师德评价制度，建立师德评价机制，建立领导评价、教师互评，学生及家长评价相结合的评价体制，从教育事业心、教育思想、品德修养等方面进行师德评价，每学期德育处不定期开展师生问卷调查，对干部队伍、班主任、科任教师工作情况进行民意测评。并将师德评价作为教师考核和评聘奖惩的重要依据。 5、重视班主任队伍建设，每月召开一次班主任工作例会或优秀班主任工作交流会，进一步提高班主任班务工作水平，每学期末评选“优秀班主任”。 （三）加强业务能力培养，提高教师专业素质 1、建设骨干教师队伍，利用骨干教师在教研教改中的带动和辐射作用，不断壮大骨干教师和学科带头人队伍。 2、加强教研组和备课组建设，开展听课评课活动，开展新老教师结对帮扶。每月召开一次教研会议，每学期开展一次优质课评比活动，努力打造卓越课堂。
小学学校阅读开展情况的汇报材料(1)教学提纲
小学学校阅读开展情况的汇报材料(1)
让阅读成为习惯、让书香伴我成长 ——大阅读工作汇报 尊敬的各位领导：大家好！ 非常感谢能有这样一个宝贵的机会，将我们学校大阅读开设的情况在这里给各位做简要汇报，诚挚期待得到大家的指导和帮助。今天，我汇报的题目是“读书成为习惯阅读伴随成长”，我的汇报将从以下三方面展开：一、领导重视、保障有力;二、营造气氛、书声琅琅; 三、系列活动及效果。我们学校是一所普通的农村小学，在校师生近千人。学校历来重视师生的阅读工作，极力推广师生阅读。依据学校的实际，围绕阅读，我们开展了一系列工作，做法可归纳为十六个字：成立组织、制定方案、强化措施、开展活动。具体做法总结如下： 一、成立组织，明确目标 学校致力于打造一个充满浓郁文化气息的校园文化，积累文化底蕴，塑造内涵，引导学生养成良好的读书习惯。让阅读与写作促进学生成长，使学校成为学生快乐成长的理想乐园。通过阅读使学生开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。创新活动形式，引导学生从书籍中寻找生活的榜样，从书中荡涤自己的心灵，从书籍中享受学习的乐趣，从书中寻找理想，让学生勤读书、善思考、多记录。 学校领导高度重视阅读工作，成立了以校长为组长的阅读推广工作领导小组，成员由分管教学副校长、教导主任、语文组教师等组成，为阅读工作的扎实有效开展提供了组织和后勤保障。
首先，学校规定全体语文教师在教学中，自觉重视将课内外阅读结合起来，挖掘优秀课外读物中的教育因素，与课内阅读有机结合，确保达到新课程标准中对小学生各年段阅读量的要求。 其次，要求全体教师上好阅读课，用有效的课堂教学作为课外阅读的基本保障，除了在语文课教学中注重坚持“以读代讲、读中感悟”的核心理念，自觉更新教学方法，尊重并充分发挥学生学习主体性外，还自觉地保证阅读课的教学时间。 第三、学校要求全体语文教师必须在每天家庭作业的布置上，高度体现阅读的重要性，每天课内外阅读时间不少于60分钟， 二、制定方案，规划阅读 1、确保每周至少一节阅读课，上好阅读活动课；确保文章质量与书写同时提升；确保一年内阅读2—4本名著等； 2、教室书橱和校园图书馆的有效使用：做好班级教室书橱和校园图书馆的有效借阅和使用； 3、学生“快乐阅读成长记录”的建立：包括学期课外阅读计划、读书卡、读书笔记、读书心得、评价表等，主要是记录学生阶段性阅读成长记录； 4、开展合理的阅读活动：日读一篇/段美文，写一段欣赏文字（字数不限），月读一本名著，月/年办一场阅读推介会，年开一次专题读书心得教育活动 在活动中，我们落实以学生为主体地位的原则，不断提升学生的自我管理能力，培养学生良好的阅读品质和阅读习惯。以班为单位成立“读书兴趣小
校长年度考核表个人工作总结
校长年度考核表个人工作总结 校长年度考核表个人工作总结范文 一、科学管理、文明治校。 实施PDCA管理模式，以精细之心实现特色办学，学校管理上台阶。干部每月底开展的“每月回顾与反思”活动抓好了各项工作的 落实，保证了各项计划实施到位。同时，确立了计划落实反馈制度，以自评促反思，以反思促建设。 20xx年是我区课程建设年，为此，学校以“尊重差异、彼此欣赏、自由表达、共同分享”为教研主旨，着力架构起了“三三”式 校本教研机制，形成了学校教研层级的立体环式结构。每月开展 “课堂诊课日”活动，并且立足课程建设，在语、数、英三科中进 行了课堂模式的有效探索。以“十二五”课题为契机，开展“名师 领办”主题教科研活动。 三、加强特色发展，提升办学品味。 我注重把学生健康成长和全面发展作为学校一切工作的出发点和落脚点，面向全体学生，关心每个学生，教好每一个学生，促进学 生全面发展。学校注重结合重大节日和纪念日开展民族精神教育活动。通过追忆篇、继承篇、实践篇，对学生进行民族精神教育，培 养学生的坚韧意志、吃苦精神、耐挫能力，强化学生的集体观念、 纪律观念。开展“扬传统美德，过文明清明”主题系列活动;端午节 开展了“粽香悠悠话端午”主题活动，这些活动使队员从中受到浓 郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。结合“春来市北早”主题活动和少年军校共同开展“小公民道德实践课”，在每周周一课间操时间设立道德礼仪课，将文明礼仪细化， 编写少年军校日常礼仪教材，通过每一节道德礼仪实践课在全校范 围进行讲解、训练，并利用接下来的一周进行强化巩固，形成队员 的习惯。道德礼仪实践课将把校园礼仪、家庭礼仪和社交礼仪的纬 度与语言礼仪、肢体礼仪、表情礼仪的经度相结合。在各年级组建
【领导班子年度考核汇报材料】领导班子年度考核综合报告
【领导班子年度考核汇报材料】领导班子年度考核综合报告下面是为大家找来的关于领导班子年度考核汇报材料的范文，有需要的朋友可以参考一下，希望这篇文章对你们有所帮助。 领导班子年度考核汇报材料 xx年度，领导班子成员共2人，其中一名主任、一名副主任。一年来，在县委、政府的正确领导下，在市局的关心、支持和帮助下，班子成员开拓创新、与时俱进，认真学习十七大和十七届三中、四中全会精神，坚持科学发展观，认真贯彻落实省、市扶贫工作会议精神，调整思路，突出重点，创新工作方法，在班子的领导下，全办干部职工努力工作，全县扶贫工作取得显著成效。根据“中共县委 __《科级领导班子和领导干部xx年度考核工作方案》 __”（县党字xx号文件）的相关要求,现将班子职能作用情况进行如下汇报，请予评议。 一、思想政治建设 一年来，班子成员始终坚持学习邓小平理论，认真践行“ __”重要思想和深刻领会科学发展观，按照坚持科学发展，构建和谐社会的要求，组织干部职工经常学习，掌握党的基本知识、基本理论、基本路线。班子带领全办人员认真贯彻十七大和十七届三中、四中全会精神，认真落实、贯彻中央、省、市、县的路线、方针、政策，认真落
实新时期 __的 __精神，增强干部职工做好 __工作的责任心和事业心，提高履职能力和工作水平；组织干部职工认真学习国家颁布的各种法律法规，积极参加各种普法学习，增强法制观念，依法行政，依法办事；工作中班子认真执行民主集中制，坚持原则，建立各种规章制度，同时带领全办干部职工认真执行、认真干好各项工作，全心全意为贫困农民服务。在班子的带领下，目前全办工作人员能自觉学习各种理论知识，思想政治理论水平较好，有正确的世界观和人生观，能按照科学发展，构建和谐社会的要求，很好的完成各自的工作任务，全办上下精诚团结，相互合作。 二、作风组织能力 一年来，班子作风踏实，始终坚持民主集中制原则，班子成员和工作人员都有明确的工作分工，重大事情集体研究决定。双江贫困程度深，贫困面广，扶贫工作任务非常繁重，要干好扶贫工作，班子的工作态度、作风非常关键。一年中，班子成员不怕困难，甘于吃苦，迎难而上，带领全办干部职工多次深入贫困山村，开展大量的调查研究，找准工作突破口，班子成员要求大家做到的，都自己首先做到。尽管 __工作人员较少，但班子之间团结协作，班子与成员和睦共处，相互支持，做到心往一处想，劲往一处使，形成了一个具有战斗力的整体。一个领导班子成绩的取得离不开好的组织能力，一年来，班子始终坚持“分类指导、重点突破”的原则，抓好 __的宏观指导，积
学校基本情况汇报材料
学校基本情况汇报材料 xx镇xx小学现有中心校1所于XX年7月改为xx中心校，村级小学8所，在校学生总计1627人，教学班79个（村小56个班），教师总数195人。有市级示范园1所，5个幼儿班，幼儿教师10人，接受幼儿教育237名。全镇村小学前班8个，有教师8名，学生135名。高级教师88人，一级教师91人。省、市、县骨干教师33人，市、县教学标兵、能手、新秀13人。 几年来，我们始终坚持“抓管理、育新人，以发展为本，重科研、树名师、创特色学校”的办学理念；全校上下形成了“科学管理，和谐施教，传承文明”的校风，“实、博、专、新”，“勤、全、活、真”的教风与学风，使教育教学质量稳中有升。在鼓励教师参加继续教育，强化校本培训的同时，实施“科研兴校，科研强师”战略，承担了“十五”期间国家、省、市、县级科研课题7项，有一项课题获得优秀奖，57篇论文发表于市级以上的教育刊物。 辛勤的付出获得了丰硕的回报。XX年被评为松原市文明校；XX年被评为松原市“标准化学校”，前郭县“教育信息化建设先进校”；XX年被评为前郭县“办学水平优秀校”，“民语教学管理先进校”，一所村小评为“优秀村小”；XX年被县政府评为“花园式单位”，一所村小被教育局评为“优秀村小”。在十七届县那达慕大会上获得农村小学组总分第八名
的好成绩。 随着新课改的深入和素质教育的全面推进，为了完成教育局提出的“普及、发展、提高”三大任务，创办优质教育，创建特色学校。我们树立科学的发展观和赶超意识，强化颜局长提出的“学校内涵发展”，创造性地开展工作，从而落实和丰富“四个四”工作内容，来提高我校的整体办学水平。 近四年来，按照教育局的村小布局调整工作要求,我校对布局不合理，办学条件、师资队伍及管理较差的学校进行调整。可以说克服了重重困难，做了大量的工作，完成了调整任务，撤并了三个延伸点，七个村小。即03年三个延伸点，白庙字、火犁地和三部落；04年两个村小，二部落和三棵树；06年两个村小，万宝山和小榆树。今年07年我们到目前为止（三月份），已经基本完成了“十一”期间（XX——XX年）的村小布局调整任务，共撤并村小三所大榆树、红房子、一部落。但随之而来又出现了新的问题，由于农民对子女教育的重视程度越来越高，看到中心校的教学条件和教学质量比其他村小好，教师素质高，科目上的全，开设了微机课和电教课，还在语音室上英语课。并在1-2年级加授了蒙文课，因此撤并村小有98%的的学生没有到指定的学校就读，而是宁可雇车或住宿全部涌入中心校。椐我们初步统计村小学生在中心校就读的人数总计达399人，其中一部落村17人，二部落村61人，三棵树村70人，万宝山村72人，
工作情况汇报材料
建设工程质量安全监督站工作情况报告 近年来，在县住房和城乡建设局的领导和省市业务主管部门的关心和支持下，经过全站干部职工不懈努力，我县建筑工程质量、安全管理工作平稳有序运行，工程的过程控制、责任主体的履责情况、工程实体质量和安全监管成效明显。我县的质量安全监督管理职能得到了进一步强化，人员业务素质、站内建设水平有了较大提高。 随着建设步伐加快和招商引资工程逐渐增多，我县城乡基础设施建设、建筑工程明显增加，迎来了我县自建区以来建设高峰，形势的变化对我们既是发展机遇，也是对现有技术力量和设备形成了强劲的挑战，为防止建设市场出现混乱秩序，我站对现有人员进行了调整，主要技术力量和资金投入向现场监管方面倾斜，增强施工现场监管力量，购置新的检测设备，并将质量安全监督和材料检测职责划块运作，明确各管理人员的职责，强化了监管力量，加大了执法力度，提高了各参建责任主体责任意识，促进了建设工程质量安全管理水平的提高。 一、基本情况：我站在册人员19人，其中退休人员2人，抽调县住建局2人、墙改办1人（工资在站内发放）；核编14人，在编12人，外聘检测人员4人。现有固定资产包括办公楼两栋（其中一栋抵押给银行），建筑面积495.37平方米，各种设备设施投入127.58万元。2010年全年收入106.74万元，支出72.68万元，收支节余34.07万元，收入方面：收监督费30.66万元，检测费76.07万元；支出方
面：职工工资及福利36.27万元，购置设备6.49万元，检测劳务等支付19.36万元，业务培训支出6.3万元，缴税4.26万元。2011年元月至8月，总收入73.98万元，支出82.47万元，收支平衡负8.49万元，今年支出中部分用于缴纳职工历欠各种保险金和还清外债，保险和还款36.27万元。自2010年至今年8月底，结余25.58万元。2011年全县新开工、在建建筑工程15个，其中乡镇工程1个，建筑面积34.01万平方米，建筑工程总投资额27888.20万元，其中8个工程项目末办理质量安全监督手续。城市市政基础设施建设3个，总投资2320 万元（含生活垃圾填埋场），市政工程受监率100 %。 二、积极开展各项工作，提高业务管理水平。 （一）、加强建设工程监督检查，严格建设工程施工程序，抓好重大质量安全隐患排查工作，严把关键环节监督检查关。受县住房和城乡建设局委托，我站负责全县建设工程的质量和安全监督管理工作，并承担全县大部分建设工程的材料检测工作。主要工作内容包括：建设工程施工程序控制、参建各方责任主体（建设单位、勘察设计单位、监理单位、施工单位等）及检测机构有关责任人履职情况、施工现场巡查、关键环节监督检查、组织参与质量安全检查、组织参与重大质量安全事故的调查和处理、对行业内违法违规问题的处理；负责对现场见证取样送检材料、设备安装进行检测；主体结构、地基基础等合同约定荆州其它检测公司进行检测。 1、按《建筑法》、《建设工程质量管理条例》、《建设工程安全生产管理条例》、《湖北省建筑市场管理条例》等法律、法规要求，进行