《生活与哲学》第二单元测试题2
生活与哲学第二单元测试题
一、单项选择题
1.物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在，其中“客观实在”是从（）
A.自然界中抽象概括出来的共同属性
B.社会事物中抽象概括出来的共同属性
C.万事万物中抽象出来的共同属性
D.万事万物的总和
2.对意识的认识是多角度的，下列属于从意识的本质角度看的是一（）
A.意识的形式是主观的
B.意识是人脑特有的机能
C.意识是物质世界发展到一定阶段的产物
D.意识是客观存在在人脑中的反映
3.人们对未来的预测，应该这样认识一（）①它也是人脑对客观事物的反映②它是根源于现阶段的客观事物③它有正确和错误的区别④它属于人脑对客观事物的反映形式．
A.①②③
B.①③④：C．①②④．D.②③④
4.就其根源讲，意识是．（）
A人脑的机能，来源于人脑B.物质的反映，来源于物质
C自然界的产物，来源于自然界D.社会的产物，来源于社会
资本主义社会产生几百年来，虽然从自由资本主义发展到垄断资本主义，但其社会制度的性质始终是资本主义。据此回答5^-7题。
5.资本主义社会产生以后，已经从自由资本主义发展到垄断资本主义。这一事实蕴涵的哲理是（）
A.社会是客观世界发展的必然结果
B.物质资料生产方式是生产力和生产关系的统一
C.物质的运动具有绝对性
D.世界是客观存在的物质世界
6.资本主义社会产生几百年来，虽然不断发展，但其社会制度的性质始终是资本主义。这说明（）A.物质是运动的主体B一成不变的事物是存在的
C.静止是永恒的、无条件的
D.事物在变化发展的过程中有存在着相对静止
7.上述事实说明（）
A.一切事物的存在和发展都是绝对运动和相对静止的统一
B.因果联系是普遍存在的
C.任何运动都有自己的物质承担者
D.任何整体都是由部分组成的
我国著名科学家严济慈在回答发展科学、做学问的主要经验时，经常讲：“敢于好高鹜远，善于实事求是。据此回答题。
8.从哲学上看，敢于“好高鹜远”是指（）
A.充分发挥主观能动性B．不切实际的幻想C.主观能动性的发挥受主观因素的制约
D.主观能动性的发挥受客观规律和客观条件的制约
9.上述两句话结合起来就是要求我们（）
A.坚持从实际出发和实事求是的统一
B.坚持发挥主观能动性和尊重客观规律的统一
C.必须不断积累正确的主观因素
D.办事情必须尊重客观条件
古往今来，人们一直嘲笑“杞人”是“天上本无事，庸人自忧之”。一个由世界226位知名气象学家组成的考察组,y布了一份当今“天”的状况的报告，显示：全球每年有210亿吨二氧化碳被排入大气，有50亿吨矿物变成燃料粉尘、烟雾、有毒气体滞留在大气中，有几百万吨氟利昂挥发升腾到天空。导致全球气温升高，温室效应加剧，酸雨等异常气候。据此回答10^-12题。
10.“杞人”的错误在于不懂得（）
A.物质决定意识
B.意识可以正确地反映客观事物
C.认识反作用于实践
D.事物的运动变化是有规律的
11.今日之忧“天”不再是无稽之谈了。现在的天空不再让人欢喜而让人忧，这因为（）
A一切事物都处在永不停息的运动变化发展过程中
B.事物运动变化是有规律的
C.规律是可以被人们认识和利用的
D.以错误认识引导下的实践造成了严重的大气污染
12.要使子孙后代不再有今天之忧，就必须（）
A.坚持以建设为中心
B.走可持续发展道路
C.正确地处理生产与消费的关系
D.按价值规律办事，充分发挥市场机制的作用
13.无论是认识规律，还是利用规律，一切以时间、地点、“条件为转移，这是由于‘（）
A.作为规律的联系具有不稳定性
B.作为规律的联系具有偶然性
C.作为规律的联系是由外部条件决定的
D.不同的事物有不同的发展过程，有不同的规律，同一事物在不同的发展阶段有其不同的特点
14．唐朝诗人李商隐有首诗是这样写的：“从来系日乏长绳，水去云回恨不胜，欲就麻姑买沧海，一杯春露冷如水。”这首诗体现的哲学道理主要是（）
A．事物运动有其自身的规律，规律是客观的，不以人的意志为转移的
B.意识是物质的反映，对物质具有反作用．
C.规律是可以认识和利用的
C.想用长绳系太阳，用麻姑买沧海是根本办不到的
15.荀子在《天论》中说：“从天而颂之，孰与制天命而用之（注：从，顺从，听命。孰与，哪里比得上。制，控制，掌握）这句话体现哲理是（）
A.人不能服从自然，要改造自然
B.人不但要尊重客观规律，更重要的是认识和利用客观规律
C.必须发挥主观能动性，改造客观规律使之为人服务．
D.在人与自然之间，人的需要和自由是第一位的
“人生易老天难老，岁岁重阳。今又重阳，战地黄花香，一年一度秋风劲，不是春光，胜似春光，寥廓江天万里霜。”这是毛泽东《采桑子?重阳》中的诗句。回答16～17题。
16．作者感到“战地黄花分外香”和“不似春光”却“胜似春光”．这表明（）
A.一个人的生活目的、生活态度会影响到他对客观事物的认识
B.正确的认识来源于人脑
C.错误的思想意识也是客观存在在人脑中的反映
D.意识对客观事物具有反作用
17.人生易老天难老”其哲学寓意是（）
A.任何事物的变化发展都有固定的模式
B.规律是不以人的意志为转移的
C.自然规律是永恒不变的
D.人能够认识和利用规律
18．日本科学家发现，在零下273摄氏度的极低温和18特斯拉的强磁场下，复合晶体电阻为零，呈超导状态，这就是“磁场感应超导现象”，这一发现打破了迄今为止认为强磁场
会使超导物质的超导性消失的认识．这说明（）
A.每一时期的人们对客观事物的正确认识总是有限的
B.人们对客观事物的认识总是先错误后正确
C.错误的意识不是人脑对客观事物的反映
D.意识对物质具有能动作用
无神论和有神论的斗争从来就没有停止过。据此回答19^-21题。
19.世界上究竟有没有鬼神？有人说：“信则有，不信则无”，“心诚则灵”，有人说“鬼在心中”。这种观点（）
A.是不彻底的唯物主义
B.实际上否认了神鬼的存在
C.实际上是有神论
D.是一种不可知论
20.鲁迅说：“描神画鬼。毫无对证，本可以专靠了神思，所谓‘天马行空’似的挥写了。然而，他们写出来的，也不过是三只眼，长颈子，就是在常见的人体上，增加了眼睛三只，增长了颈子二三尺而已。”这说明（）
A.意识对物质具有反作用
B.物质的决定作用和意识的反作用是不同的
C.神鬼概念是对事物虚幻的歪曲的反映
D.神鬼观念是人凭空想像出来的
21..近年来封建迷信有所抬头，有的地方甚至呈蔓延趋势。对这一现象认识正确的有（）
①它是与唯物主义和一切科学知识根本对立的②它是唯心主义在现实生活中的表现
③它的出现是思想解放的结果④它有悖于社会主义精神文明
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
22.以下所列各项活动中，属于实践活动的是（）
①学生听课做作业②教师给学生讲课③经济政治体制改革④中美进行钢铁贸易谈判⑤第五次人口普查⑥蜘蛛织网，蜜蜂采蜜
A.①②③
B.③④⑤
C.①③④⑤
D.①②③④⑤⑥
23.毛泽东说：“无论何人要认识什么事物，除了同那个事物接触，即生活于那个事物的环境中，是没有法子解决的。”这一看法说明（）
A.实践是认识的来源
B.实践是认识发展的动力
C.实践是检验认识正确与否的唯一标准
D.实践是认识的目的
24.高尔基说：“热爱书本吧，他会使你的生活变得愉快舒畅，他会帮助你辨别形形色色
的思想、感情、事情，他会叫你尊重别人和自己，他会用爱世界、爱人类的情感振作你的头脑和心灵。”这句话包含的哲理是（）
A.读书是获得知识的唯一手段
B.参加实践是不重要的
C.书本知识对我们的实践有指导作用
D.书籍是知识的唯一来源
目前我国人口已近13亿，众多的人口使得我国资源相对短缺，人均GDP相对落后．早在1957年马寅初的《新人口论》就预见到了这一点，在当时全国6亿人口的前提下，他主张计划生育，避免人口的无节制增长。但他的主张却遭到批判。44年后的今天，客观事实证明他的理论是正确的，据此回答25^26题。
25．（2005年武汉模拟）44年前《新人口论》惨遭批判，而现在计划生育是我国的基本国策。这一变化说明（）
A.实践是认识的来源
B.实践是认识发展的动力
C.实践是认识的目的
D.实践是检验认识正确与否的惟一标准
26．（2005年武汉模拟）如果国家当时采纳马寅初的主张，我国经济和社会发展一定会相对较好。这是因为（）
A一切理论都是对客观事物的本质和规律的认识 B.理性认识比感性认识更深刻、更全面
C．科学理论对于人们的实践有正确的指导作用D、理论只有与实践相结合才能推动实践的发展
27.意识、认识、真理、理论、科学理论的共同点是（）
A.客观物质对象在人脑中的正确反映
B.他们都是一个知识体系
C‘客观事物对象在人脑中的反映D.对客观事物本质的反映
28.党的十六大强调，贯彻“三个代表”的重要思想，必须最广泛、最充分的调动一切积极因素，不断为中华民族的伟大事业的复兴增添力量，其哲学依据是（）
A.认识的正确与否，只能通过实践来检验
B.人民群众是实践的主体，是历史的创造者
C.实践是认识的来源和认识发展的根本动力
D.改造主观世界和客观世界是一致的
29.（2005年预测）“尊重知识，尊重人才”这是社会的共识，但杨陵人认为这还不够，他们提出“尊重知识，尊重人才，尊重劳动”，并认为这是他们成功的经验。这个经验体现了这样的哲学道理（）①实践是认识的最终目的②知识是推动社会进步的重要力量③认识随着实践的发展而发展④知识只有通过人的实践才能转化为现实的力量
A.①③④
B.②③④
C.①②④
D.①②③
30.（2005年深圳模拟）“实践是知识的母亲，知识是生活的明灯。”这句谚语的哲学寓意是（）
A.实践出理论，理论必须在实践中接受检验、得到发展
B.实践是理论的基础，科学理论对实践有指导作用
C.知识既来自实践又源于书本
D.实践是检验真理的唯一标准
二、非选择题
31.（2005年全国九校名模）辨析题：认识来源于实践，又指导实践，但只有正确的认识才能对实践有积极的指导作用。因此，在实践中必须获得正确认识，尽量避免任何错误。
32．某县地处内陆，经济上以农业为主，工业基础薄弱。改革开放以来，为发展本地经济，县政府多次组织大干部和群众学习经济理论，并到周边较为发达地区和东部沿海地区参观考察，逐渐摆脱了“左”思想束搏和传统的“等、靠、要”思想，确立了“主攻业，大力发展农业”的新思路。对发展经济过程中到的新问题，允许看，不争论，坚持以“三个有利于为标准，提倡大胆试，要敢为天下先。兴办了全县史上第一个外资企业，对县里唯一的中型国有企实行股份制改造，对一些长期亏损、产品又无市场的小型国有企业或实行停产，或出售。大力发展个体经济和私营经济，鼓励不同经济成份之间实行联合、兼并。依据县情，发展特色农业，发展了农副产品加工业和储藏、保鲜、运梢业。目前，该县经济发展，社会稳定，人民生活水平大大提高。结合材料，谈一谈该县在发展经济中是如何贯彻“解放思想、实事求是”的？
33.（2006年预测）一个与时俱进、不断创新的理论是充满生机和活力的理论；一个以这样的理论武装起来的党，是充满生机和活力的党。八十年来，中国共产党的每一次理论上的创新，每一个理论成果的产生，都大大地推进了我们事业的发展，给我们党和国家带来新的面貌．
(1) 说明我们党八十年来每一个理论成果产生的影响所包含的哲理。
(2) 从哲学上说明“理论要与时俱进、不断创新”的原因。
(3) 在新世纪，加快社会主义现代化建设的过程中，我们应如何做到与时俱进，不断创新？
参考答案
一、1-5 CDBBC 6-10 DAABA 11-15 DBDAB 16-20 DBDDC, 21-25 DBACB 26-30 CCBCB
31.答案①“认识来源于实践又指导实践，只有正确的认识才能对实践有积极的指导作用”，这句话正确揭示了实践与认识的辩证关系以及认识反作用的二重性，是正确的。因此，在实践基础上从感性认识上升为理性认识，并使主观与客观相符合，获得正确的认识是必要的。②由于主客观的限制，人们对一个具体事物的认识往往不可能经过实践到认识的一个过程就获得，而是需要实践到认识、认识到实践的多次反复，在这个过程中人们的错误总是难免的，只有经过不断纠正错误，才能获得正确的认识。③我们应该树立创新精神，充分发挥主观能动性，战胜挫折，自觉纠正错误，获得正确的认识。
32. (1)破除旧观念、老框框，树立新思想、新观念。该县通过学习和到外地考察，摆脱了“左”的思想束缚和传统的“等、靠、要”的思想，确立了发展经济的新思路。(2)发挥敢闯、敢干、敢为天下先的创新精神。该县坚持以“三个有利于”为标准，允许看，不争论，大胆试。如兴办外资，对国有企业实行股份制改造，对小型国有企业实行破产或出售，大力发展个体经济，私营经济等。(3)从实际出发，坚持具体问题具体分析，按客观规律办事。该县立足县情，提出发展经济新思路。依据经济规律，发展不同所有制经济，对该破产的企业实行破产，鼓励企业之间实行联合、兼并。在农业方面，发展了特色农业。(4)加强学习，借鉴经验，注重理论联系实际公，对于所学的经济理论和外地经验，不是照搬照抄，而是立足县情?，确立发展的新思路。
33. (1)实践决定认识，科学的理论对实践有指导作用。我们党八十年来每一个理论成果的产生，都大大地推进了事业的发展，给我们党和国家带来新的面貌，充分说明了这一点（若从社会意识对社会存在的反作用，意识对物质的反作用等角度回答亦可）。
(2)①物质决定意识，要求我们要从实际出发，主观符合客观。理论只有与不断变化发展的客观实际相符合，才能真正发挥理论的作用。②世界上的一切事物都处在变化发展中，要求我们用发展的观点看问题，破除思想僵化的旧观念，进行创造性思维。理论要随着时代和社会的发展而发展，不断创新。③社会实践是不断发展的，我们的思想认识也应不断前进，应勇于和善于根据实践的要求不断创新。（若从其他角度回答，只要符合题意，且言之有理，也可。）
（3）①尊重规律，解放思想，实事求是，发扬求真务实、勇于创新的精神，反对思想僵化、墨守成规和教条主义。②坚持科学态度。大胆进行探索，善于把握客观情况的变化，善于总结人民群众在实践中创造的新鲜经验，不断丰富和发展马克思主义理论。③坚持理论
联系实际，坚持实践是检验真理的惟一标准，做到理论和实践具体的、历史的统一。
部编人教版三年级下册语文第二单元测试卷 一、基础达标 1.下列划线字的读音完全相同的一项是（） A. 匀称称重称心 B. 撒腿撒手撒欢 C. 禁止严禁情不自禁 2.读拼音，写词语。 qiān xūjiāo ào dài biǎo gēng zhóng jiān shǒu jià zhí ________ ________ ________ ________ ________ ________ 3.把下列词语补充完整，并完成练习。 相提并________ ________睦相处 源源不________ 没________打采 奔________不息画________添足 ①与画线词语结构相同的有________、________、________。 ②上面词语中源自寓言故事的成语是________，我还能写出几个：________、________、________。 4.下列词语不是反义词的一组是（） A. 朴素——华贵 B. 匀称——精致 C. 懒惰——勤劳 D. 懦弱——坚强 5.下列词语搭配不恰当的一项是（） A. 痛痛快快地喝水 B. 无忧无虑地生活 C. 翻来覆去地遗落 D. 兴奋不已地叫喊 6.按要求完成句子练习。 （1）想象人物的神态或动作，把下列句子补充完整。 ①他________：“乘坐公交车时，你们怎能相互打闹呢？” ②爷爷________：“苦苦寻找了三十年，我终于见到了老战友！” （2）池水清清的，像一面镜子。（仿写句子） ________，像________。 （3）鹿把凶猛的狮子远远地甩在了后面。（改为“被”字句） 7.按照课文内容填空。 （1）宋人________。________。兔走________，________而死。________耒而________，冀复得兔。________，________。
第二单元达标检测卷 一、看谁算得快。 24÷4= 18÷3= 18÷6= 36÷6= 15÷5= 12÷6= 8÷4= 12÷4= 9÷3= 16÷2= 20÷5= 25÷5= 二、精挑细选。 1. 下面商是4的算式是（）。 A. 12÷3 B. 12÷4 C. 4÷4 2. 除数是6的算式是（）。 A. 6÷3 B. 12÷6 C. 2×3 3. 18个萝卜，每6个分为一份，分成了3份。正确的列式是（）。 A. 18÷6=3 B. 18÷3=6 C. 6×3=18 4. 把9块手表平均分给小毛和他的2个同学，每个人分到（）块。 A. 3 B. 6 C. 7 5. 小美5分钟做了25道题，小红6分钟做了36道题，小健3分钟做了12道题。（）做得最快。 A. 小红 B. 小美 C. 小健 三、小蝌蚪找妈妈。（连一连）
（ 四、在○里填上“+”“-”“×”或“÷”。 12○4=3 3○6=18 14○10=4 12○6=18 25○5=30 6○6=0 20○5=4 3○3=9 15○3=5 五、小鱼游向哪儿？ 10÷230÷5 24÷612÷3 18÷320÷4 2×325÷5 5÷130÷6 16÷418÷6 六、在里填上合适的数。 3×=15 4×=8 ×2=12 ×3=9 5×=30 ×2=4 ×4=24 5×=25 七、解决问题。 1.
2. 3.体育室有18个乒乓球和12个羽毛球。 (1)
(2) 4.实验小学食堂有36个小朋友要吃中午饭。
参考答案 一、6 6 3 6 3 2 2 3 3 8 4 5 二、1. A 2. B 3. A 4. A 5. A 三、自己连一连 四、÷×- + + - ÷×÷ 五、< = > > = > 六、5 2 6 3 6 2 6 5 七、1. 12÷3=4（支） 2. 20÷5=4(元) 3. （1）18÷6=3（个）（2）12÷4=3（个） 4. 36÷6=6（张）
第二单元测试题 一、填空（21分） 1．口算20X30时，可以先算（）X（），再在得数末尾添上（）个0。2．25X80的积的末尾有（）个0。 3．估算82X19时，可以把82看作（），把19看成（），因此82X19≈（）。4．在○里填上“>” “<”或“=”。 90X40○40X90 97X24○27X94 31X13○14X41 96X2○100X2 28X19○30X19 60X70○8X500 5．一个两位数乘6所得的积，等于12乘25的积，这个两位数是（）。6、笔算46 X27时，第二个乘数十位上的2乘46得到（）个（），所以积的末尾要和第二个乘数的（）位对齐。 1、水果店运进30箱苹果，每箱25千克，每千克卖4元，一共可以卖多少 元？ （1），算式30X25 X4是先求（）再求（）。（2）、算式25 X4 X30是先求（）再求（）。 二、判断题。（对的在括号内“√”打错的画“X”）（10分） 1、两个两位数相乘，积可能是五位数。（） 2、72X50的积的末尾有两个0。（） 3、41X23大约等于800，那么41X23=800。（） 4、150X0=0 （） 5、在一个算式里，无论有没有小括号都要按从左往右的顺序计算。（） 三、选择题（10分） 1、在9X3的积的后面补（）个0是90X30的积。 A．1 B.2 C.3 2.一个乘数不变，另一个乘数扩大到原来的20倍，积（） A.不变 B.扩大到原来的20倍 C.扩大到原来的400倍 3. ○4X26的积的末尾（） A.一定是4 B.不一定是4 C.可能是6 4．下列各题中，结果正确的是（） A.84X25=210 B.84X25=2100 C.84X25=1620 5.35X25的积是（）。 A. 三位数 B.四位数 C.五位数 四．算一算。（30分） 1、直接写得数（6分） 19X40= 30X30= 44X20= 90X11= 40X70= 15X20= 2、估一估，连一连。（8分）
人教版二年级下册数学第二单元测试卷 一、算一算，连一连，帮小动物们上车.（14分） 二、填一填.（35分） 1. 一共有（ ）个苹果，每（ ）个分成一份，一共分成了（ ）份.用除法算式表示：（ ）÷（ ）=（ ）. 2.3056÷=读作（ ），其中30是（ ），5是（ ），6是（ ）. 3.（ ）416?= 6?（ ）24= 3?（ ）18= （ ）515?= （ ）312?= 4?（ ）=20 4.在________里填上“>”“<”或“=”. 33?________6 45+________45+ 82÷________22? 11+________11÷ 93÷________93- 42-________42÷
5.在________里填上“+”“-”“×”或“÷”. 30________65= 25________520= 6________424= 18________92= 19________221= 27________93= 6.把表格补充完整. 三、判断.（对的画“√”，错的画“×”）（10分） 1.在除法里，除得的结果叫差。（ ） 2.3065÷=，表示把30平均分成6份，每份是5.（ ） 3.计算124÷=（ ） 时，要用乘法口诀三四十二.（ ） 4.求15里面有几个3，列式为155÷=3.（ ） 5.被除数是6，除数是2，商是12.（ ） 四、想一想，填一填.（15分） 1.每条船上有5人，3条船上一共有（ ）人. 2.15人坐3条船，平均每条船上有（ ）人.
3.一共有15人，每5人坐一条船，需要（）条船. 五、解决问题.（26分） 1.明明在课余时间养小白兔.（12分） （1）每只小白兔喂4根胡萝卜，这些小白兔一共要喂多少根胡萝卜？ （2）明明有30根胡萝卜，平均每只小白兔可以分到多少根胡萝卜？ （3）明明准备28根胡萝卜喂这些小白兔，小白兔吃完后剩下3根胡萝卜，平均每只小白免吃了几根胡萝卜？ 2.康乃馨每5枝扎成一束，玫瑰每6枝扎成一束，如果只买一枝花，买哪种花便宜？（6分）
第二单元测试卷 一、选择题（每题3分，共45分） 1.泉州市教育局组织的以“用爱心呵护生命，让生命教育进课堂”为主题的教师演讲比赛决赛在泉州影剧院举行并颁奖。对此认识正确的是（） A这是教师比赛，对学生意义不大 B每个生命都有其存在的价值，因此要珍爱生命 C生命只有一次。因此为了安全，不应参加课外活动 D其目的是爱护自己的生命，对他人的生命可以不关注 2.右图《跨栏》给我们的警示是（） A生命史顽强的 B生命在于运动 C要珍爱生命 D人生要有冒险精神 3.“生命的质量在于追求，而不在于仅仅活着”，“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”。从这些名言中，我们能体会到（）A人的生命因自己的成就而闪烁光芒 B生命很珍贵，无论任何时候都不能放弃 C生命有长短之分 D生命的意义不在于长短，而在于不断延伸生命的价值 佛山市干部徐晓珠在援藏的两年多时间里，14次进出墨脱，察民情、访民意、解民难，为当地群众国商幸福生活托起了迹象的云彩。广东省委决定授予徐晓珠“广东省模范共产党员”的光荣称号。据此回答4——5题 4.徐晓珠的行为是（） ①热爱祖国、报效祖国的行为②想为自己积累政治资本③用实际行动履行维护民族团结的义务④践行共产党人全心全意为人民服务的宗旨 A①②③④B①③④C①②③D①②④ 5.徐晓珠的行为给我们的启示是（） ①一个人的价值是通过到边远山区来体现的 ②追求积极向上的人生目标，并为之努力，将使人生更有意义 ③青少年要树立奉献意识，让自己的青春更加美丽 ④青少年要像徐晓珠一样到西藏去实现人生价值 A①②B③④ C①④D②③ 6. 8月12日下午，济宁金乡县的李目辉正在河边温习功课，突然传来一阵急切的呼救声：
（下）第二单元测试A卷 姓名：班别： 一、算对一个得一个。（12分） 24÷4＝ 18÷3＝ 18÷6＝ 24÷6＝ 5×7＝ 21-17＝ 8×4＝ 18+12＝ 2×9+12＝ 4×4-4＝ 20-3×5＝ 26-8×2＝ 二、先想一想，再写算式。（6分） 1、把10朵花，平均分成2份，每份是几朵？ ÷＝ (朵 ) 2、把18个西瓜，平均分成3份，每份是几个？ ÷＝（个） 3、一个盒子里装有5个梨，7盒一共装几个梨？ ×＝（个） 三、填空。（22分） 1、15÷3＝5，表示把（）平均分成（）份，每份是（）， 也可以表示（）里面有（）个（）。被除数是（），除数是（），商是（）。 2、把8朵花平均分成4份，每份是（）朵。 把8朵花，每2朵扎成一束，可以扎（）束。 8里面有（）个2。 3、看图写算式。 ×＝÷＝÷＝ 4、根据口诀写出4个算式。 三五十五三八二十四 四、在○里填上“>”、“<”或“＝”。（6分） 3×5 ○8 1×4○5 18+2○ 21 30÷6○6 18÷3○ 5 4×5○5×4 五、想一想，空格里应该填几。（5分） 被除数24 25 18 6 除数 6 5 4 商 3 4 1 六、列式计算。（12分） 1、12里面有几个6？ 2、20能分成几个5？ 3、除数是3，被除数是24，商是多少？ 4、6的5倍是多少？ 七、有问题，我来答。（37分） 1、李老师有12枝铅笔， （1）平均分给3个同学，每个同学分到几枝？（5分） （2）如果平均分给5个同学，还剩2枝，每个同学分到几枝？（6分） 2、花瓶里有红、黄、粉、紫四种颜色的花，每种有6朵，一共有多少朵花？（5分） 3、体育室有18个乒乓球和12个羽毛球， （1）把乒乓球平均分给6个班，每班分几个？（5分） （2）每班分4个羽毛球，够几个班分？（5分） 4、有6个苹果，桃子的个数是苹果的4倍。 （1）如果每3个桃子放一盘，可以放几盘？（5分） （2）一共有10个盘子，放苹果用了2个，剩下的放桃子，平均每个盘子里放几个桃子？（6分）
二年级语文·下册 第二单元综合测评卷 (时间：60分钟满分：100分) 一、给加点的字选择正确的读音，用“√”表示。(6分) 泥泞．(lìnɡ nìnɡ)的．确(díde)软．(rǎn ruǎn) 荆．棘(jīn jīnɡ) 销．售(xiāo shāo) 饲．养(cì sì) 二、读拼音，写字词。(21分) 大头哥哥带着棉花糖mèi mei（）去野餐。阳光sǎ zài （）hòu bèi（）上真wēn nuǎn（）啊。湖边的jǐnɡ sè（）太美了，微风吹过，碧绿的湖水泛起层层bō wén（）。他俩坐在柳树下吃东西，棉花糖带来了妈妈mǎi（）的ɡān tián （）的苹果，大头哥哥带来了可口的liánɡ cài（）。看美景，吃美食，这样的时光让人liàn liàn bù shě（）。 三、比一比，再组词。(6分) 波（）披（）作（） 昨（） 峰（） 锋（） 像（）橡（）景（） 惊（） 菜（） 彩（） 四、按要求填空。(4分)
1．“甘”字共画，第四画是，组词：、。 2．“匹”字的笔顺是，读音是，第三画的名称是，组词：。 五、词语搭配，连一连。(8分) 一株出色的枝条冒着迷路的孩子 一匹高大的绿毯背着年迈的大娘 一片细长的骏马踏着蒙蒙的细雨 一根柔软的柳树抱着路上的荆棘 六、给下列句中加点的词语选择正确的意思。(4分) 大方：①对于财物不计较；不吝啬。②(言谈、举止)自然；不拘束。 1．小平今天的演讲很精彩，举止大方 ．．，声音洪亮。() 2．我今天没带橡皮，小红很大方 ．．地借给了我。() 自然：①自然界。②表示理所当然。 3．动物和植物都是大自然 ．．的成员。() 4．她平时上课认真听讲，回家及时复习，自然 ．．能考出好成绩。()
人教版三年级语文下册第二单元测试题及答案 一、看拼音，写词语。（10分） cuìniǎo chèn shān sìyǎng pí láo ōu zhōu （）（）（）（）（） zhì xiè jiù hù qìwēn tèshūqǐ chéng （）（）（）（）（） 二、比一比，再组词。（8分） 栋（）泛（）介（）衬（） 冻（）眨（）价（）村（） 秆（）砍（）练（）壁（） 杆（）炊（）炼（）璧（） 三、选词填空。（6分） 必需必须 1．这件事别人办不了，（）你亲自去。 2．这些都是家庭生活（）的开支。 居然果然 3．天气预报真灵，今天早晨（）下起了小雨。 4．我真没想到，他（）能被评为“三好生”。 因此因为 5．他训练刻苦，（）取得了竞赛的好成绩。 6．他能取得好成绩，是（）平时刻苦训练。 四、用“________”画出带点字的正确读音。（8分） 小爪（zhuǎzhǎo）子念（liàn niàn）头 苇秆（gān gǎn）温暖（luǎn nuǎn） 应（yīng yìng）有尽有濒（bīn bín）临 蹬（dēng dēn）开衬（chè chèn）衫 五、照样子写句子。（3分） 例：蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 1．一棵高大的橡树就像____________________。 2．________________像____________________。 六、把下列诗句补充完整。（6分） 1．万壑树参天，____________________。（王维） 2．漠漠水田飞白鹭，____________________。（王维） 3．雨里鸡鸣一两家，____________________。（王建） 七、根据课文内容填空，回答问题。（14分）
第二单元测试卷 基础积累(65分) 一、小小书法家。(3分) 请把下面的这句话写在田字格里,相信您一定会写得既端正又美观。 哪里需要献出爱心,雷锋叔叔就出现在哪里。 二、用“\”划去加点字不正确的读音。(12分) 三、瞧拼音,写词语。(8分) 四、给下面的多音字组词。(8分) 五、选字组词。(6分)
像象好( ) 大( ) 留流河( ) 收( ) 锋蜂 ( )蜜冲( ) 六、读一读,连一连。(8分) 七、给句子中加点的词语找个意思相近的新朋友。(6分) 1、她曾背着年迈 ．．的大娘路过这里。 2、春天的郊外,景色异常 ．．美丽。 3、这就是一匹出色 ．．的马,您走不动了,就骑着它回家吧。 八、选词填空。(4分) 快乐高兴 1、今天就是我的生日,我非常( )。 2、“六一”儿童节这一天,我们班举办了联欢会,大家度过了一个( )的节日。 经过经历 3、这个女孩的( )令人向往。 4、一块平平常常的糕,( )很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。 九、根据提示补充句子。(6分)
1、妈妈经常无私地帮助邻居。有人说她傻,她却笑着说:“予人玫瑰, 。帮助别人,我也会得到快乐。” 2、与其锦上添花,不如。 3、我还能再写一句关于互相帮助的谚语: 十、口语交际。(根据情境补充对话)(4分) 芳芳家离公共汽车站不远,从她家出门一直走,在第一个十字路口右拐就到了。这天,芳芳正准备去上学,刚出家门就遇到一位老奶奶问路。 老奶奶:小朋友,请问去公共汽车站该怎么走啊？ 芳芳: 老奶奶:谢谢您,小朋友。 芳芳: 读写天地(35分) 十一、课内阅读。(8分) 爸爸端来一块糕,那糕瞧上去跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很特别不？孩子急忙尝了尝,笑了:“这就就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。” 1、找出选文中一对意思相近的词,写下来。(2分) 2、“难道它的味道很特别不”这句话中“特别”的正确解释就是( )(3分) A、格外。 B、不一般,与众不同。 3、选文中画“”句子的意思就是( )(3分)
2014新人教版英语四年级下册第二单元测试题 Unit2 What time is it? 姓名______ 班级______ Listening Part 一、根据录音内容选择你所听到的答案，并把序号填入题前括号内。 ( ) 1. A.go home B.go to bed C.go to school ( ) 2. A.lunch B.breakfast C.dinner ( ) 3. A.ready B.read C.write ( ) 4. A.hurry B.library C.worry ( ) 5. A.sister B.over C.there 二、根据录音内容，判断下面句子与录音内容是（T）否（F）相符。 ( ) 1.It′s 7:30. It′s time to get up. ( ) 2.It′s 4:45. It′s time to go home. ( ) 3.Is it 7:00 now? Yes, it is. ( ) 4.What time is it? It′s 11:10. ( ) 5.Time to go to bed . It′s 9:15. 三、听录音，根据录音内容写出正确时间。 四、根据录音内容，在句子的空格中填上单词，将句子补充完整。（每空一词） Tick, tock, tick, tock, says the clock , It′s 9:45. It′s time for . It′s 11:05 . It′s time for .It′s 2:50. It′s time for . It′s 4:20. It′s time for . Writing Part 一、看一看，选出正确答案。 ( ) 1.Time for P.E. A.Hand in the homework. ( ) 2.Time to go to the garden. B.Draw a tree. ( ) 3.Time for lunch. C.Jump and run. ( ) 4.Time to go to the library. D.Have some chicken. ( ) 5.Time for English. E.Drink some milk. ( ) 6.Time to go to the teacher′s office. F.Water the flowers. ( ) 7.Time for breakfast. G.Read and write. ( ) 8.Time to go to the art room. H.Read a book. 二、选词填空。 ( )1.School over. Let′s go to the playground. A.am B.is C.are ( )2.Let′s go home! Just minute. A.a B.the C.an ( )3.It′s 7:05. It′s time school. A.to B.to go C.to go to
2020最新2020最新人教版二年级数学下册第二单元测试题 及答案 [时限:60分钟满分:100分] 班级姓名学号成绩 温馨提示：小朋友，经过本单元的学习，你一定积累了很多 知识，现在请认真、仔细地完成这张试卷吧。加油！ 题号一二三四总分得分 一、计算。（23分） 1、口算我最快。（15分） 72+8= 45－9= 36+6= 32－8= 18÷3= 8×7= 30÷6= 43－4= 54－30= 30÷5= 6×5= 25÷5= 5×5= 49+7= 15÷5= 6×6= 72－7= 10÷5= 4×5= 20－8= 16÷4= 30÷5= 24÷6= 20÷5= 4÷2= 30÷6= 6÷3= 15÷5= 8÷2= 16÷8= 3、列式计算。（8分） （1）除数是4，被除数是24，商是多少？
（2）15里面有几个3？ （3）6的5倍是多少？ （4）把30平均分成6份，每份是多少？ 二、填空题。（50分） 1、（）×5=15 6×（）=24 3×（）=18 （）×4=20 五（）三十（）四十二 （）六十三五（）二十五 2、算式18÷3=6，读作（），被除数是（）， 除数是（），商是（）。 3、在里填上＜、＞或＝。（4分） 3×3 6 4+5 4×5 8÷2 2×2 1+1 1×1 4、在里填上+、－、×或÷。（8分） 24 6=4 6 6=12 5 3=15 20 5=4 30 5=25 25 5=30 16 4=4 7 1=7
5、根据乘法口诀三六十八，写出两个除法算式。（2分） （）÷（）=（）（）÷（）=（） 6、圈一圈，填一填。（10分） （1） 有（）个，每（）个一份，可以分成（）份。算式是（）。 （2） 有（）个，平均分成（）份，每份是有 （）个。算式是（）。 7、把8块糖平均分给4个小朋友。哪种分法对？在对的 里画“√”。（2分） 8、把10个○平均分成5份，每份是（）个． 列出算式：（）÷（）＝（）． 9、24÷4＝（）读作（）除以（），表示把（）平 均分成（）份，每份是（），也就是（）里面有（）个（）． 10、加法算式：___________
第二单元测试题 班级：姓名：等级： 一、填空题。 1.圆柱有两个（）和一个（），两个底面之间的距离就是圆柱的（）。 2.用一张长15厘米，宽12厘米的长方形纸围成一个圆柱，这个圆柱的侧面积是（）平方厘米。 3.一段圆柱形钢料削成一个最大的圆锥，削去部分重10千克，这段圆柱形钢料重（）千克。 4.等底等高的一个圆柱和一个圆锥的体积的和是48立方分米，这个圆柱的体积是（）立方分米。 5.用一个圆柱形容器盛水，水高30厘米，将水倒入和它等底等高的圆锥形容器中，水的高度是（）厘米。 6.把一根长12分米圆柱形钢材截成三小段圆柱后，表面积比原来增加了36平方分米，这根钢材的底面积是（）平方分米，原来的体积是（）立方分米。 7.把一个圆柱的侧面展开，正好得到一个正方形，已知圆柱的底面半径是8厘米，它的高是（）厘米。 二、判断题。 1.圆锥的高是从顶点到底面周长上任意一点的距离。（） 2.圆柱的体积等于圆锥体积的3倍。（） 3.圆锥的侧面展开图是一个三角形。（） 4.两个圆柱的体积相等，那么它们的表面积也相等。（） 5.一个圆锥的底面半径扩大3倍，则它的体积也扩大3倍。（） 6.底面半径是2厘米的圆柱的侧面积和体积相等。（） 7.计算长方体、正方体、圆柱的体积都可以用底面积×高。（） 8.一个圆柱的体积比与它等底等高的圆锥体积大 3 2。（） 三、选择题。 1.以下面某图形的一条边为轴，旋转一周能形成圆锥的是（）。 A.正方形 B.直角三角形 C.长方形 2.把一个圆柱切拼成一个近似长方体后，（）。 A.表面积不变，体积不变； B.表面积变大，体积不变； C.表面积变大，体积变大。 3.做一个圆柱形油桶，至少要用多少平方米铁皮是求它的（）。 A.体积 B.侧面积 C.表面积 4.在长4米的圆柱形钢柱上，用一根长31.4分米的铁丝正好沿钢柱绕10圈，这根钢柱的体积是（）立方分米。 A.31.4 B.125.6 C．3.14 5.一个圆柱和一个圆锥体积和高都相等，那么圆柱的底面积是圆锥底面积的（）。 A. 3 1 B.3倍 C.6倍 四、按要求计算。
南宁三中2010—2011年度新概念期末测试 I. 单项选择。（共30题，每题1分，共30分） 1. As soon as he comes back, I’ll tell him when _________ and see him. A. you will come B. will you come C. you come D. do you come 2. The road is covered with snow, I can't understand ______ they insist on going by motorbike. A. why B. whether C. when D. how 3. Leave your key with a neighbor _____ you lock yourself out one day. A. ever since B. even if C. soon after D. in case 4. After living in Paris for fifty years he returned to the small town ________ he grew up as a child. A. which B. where C. that D. when 5. —Did you take enough money with you —No, I needed __________ I thought I would. A. not so much as B. as much as C. much more than D. much less than 6. I like these English songs and they ________ many times on the radio. A. taught B. have taught C. are taught D. have been taught 7. The mayor of Beijing says that all construction work for the Beijing Olympics _______ by 2006. A. has been completed B. has completed C. will have been completed D. will have completed 8. Tim is in good shape physically _______he doesn't get much exercise. A. if B. even though C. unless D. as long as 9. John shut everybody out of the kitchen ________ he could prepare his grand surprise for the party. A. which B. when C. so that D. as if 10. If I ____ you, I _____ more attention to English idioms and phrases. A. was; shall pay B. am; will pay C. would be; would pay D. were; would pay 11. John, look at the time. ______ you play the piano at such a late hour A. Must B. Can C. May D. Need 12. I love _____, but I hate ____ in a crowded swimming pool like this. A. to swim; swimming B. swimming; swimming C. to swim; to swim D. swimming; to swim 13. You _________ her in her office last Friday ，she's been out of town for two weeks.
第2单元检测卷 一、计算。(共22分) 1．直接写出得数。(每题1分，共8分) 3×9＝15－10＝20÷5＝32＋8＝ 18÷3＝9÷3＝10÷2＝16÷4＝ 2．我会算。(每空2分，共14分) 被除数12 30 24 10 12 除数 4 2 3 5 商 5 4 4 5 6 二、我会填。(每题4分，共32分) 1．算式18÷3=6，被除数是（），除数是（），商是（）。表示把（）平均分成（）份，每份是（），还可以表示：（）里面有（）个（）。 2. 最大的一位数除以3，商是（），算式（）。 3. 有12根香蕉，平均分给6只小猴，每只小猴分得（）根；如果平均分给4只小猴，每只小猴分得（）根。 4. 把8个芒果放在2个盘子里，每盘放的一样多，每盘放()个。 5. 有()个南瓜，每2个一份，能分成()份，算式是()。 6．写出2道被除数是15的除法算式：()和()。 7．一个木偶30元，付5元一张的人民币，要付()张。 8．有18个三角形。 （1）每3个三角形摆一个风车，可以摆()个风车。
（2）用这些三角形摆了6条同样的小鱼，每条小鱼用了()个三角形。 三、我会辨。(对的在括号里画“√”，错的画“×”。每题3分，共9分) 1．除数是6，商是3，那么被除数是2。() 2．所有的口诀都能写出两道乘法算式和两道除法算式。() 3．在除法里商一定小于被除数。() 四、走进生活，解决问题。(共36分) 1. (1)6个同学来搬，平均每人搬几个？(3分) ＝(个) (2)如果明明和他的两个好朋友来搬，那么平均每人搬几个？(3分) ＝(个) 2．剪“福”字，过幸福年。每张纸可以剪2个“福”。 (1)4张纸可以剪多少个“福”？(3分)＝() (2)小明要剪12个“福”，需要用几张纸？(3分)＝( ) 3．有一些气球，比20个多，比30个少，这些气球有多少个？(6分) 4．瞧，新型山地作战坦克开过来了！ (1)每行排5辆，3行排了多少辆？(6分)
【关键字】方法、形成 小学数学第七册第二单元测试卷 姓名：＿＿＿＿班级：＿＿＿＿等级：＿＿＿＿ 一、填空我能行（30分） 1．线段有（）个端点，射线有（）个端点，把线段向两端无限延长，就得到一条（），直线有（）端点。 2．从一点引出两条（）所组成的图形叫做角。这个点叫做角的（），这两条（）叫做角的边。 3、量角的大小，要用到（）、角的计量单位是（），用符号（）表示。把半圆分成（），每一份所对的角的大小是（），记做（），五份表示（）。 4．从一点出发，可以画（）条直线，可以画（）条射线，经过两点可以画（）条直线。 5．角的两条边在一条直线上，这样的角叫做（）。一条射线绕着它的端点旋转一周所成的角叫做（）。 6．３时整，钟面上的时针与分针成（）；６时整成（），钟面上（）时，时针与分针所成的角度是１５０度的角。 7．三角板上的角有（）度、（）度、（）度、（）度。 8．图（1）中有（）个锐角．有（）直角，（）个钝角，（）个平角． 图（1） 9．看图（2），已知∠1=30度，∠2=（），∠3＝（）， ∠4=（），∠1+∠5=（）。 图（2） 10．数一数，图（３）中有（）条线段，（）条射线，（）条直线。 图（３） 二、我当小法官（15分） 1．一条线段长19厘米，一条射线长10厘。（）
2．线段是直线的一部分，射线也是直线的一部分。（） 3．过任意两点只能画一条直线。（） 4．小于９０度的角是锐角，大于90度的角是钝角。（） 5．把一个30度的角放在一个可以放大5倍的放大镜下，我们看到的角是150 度。 （）6．一条直线就是一个平角。（） 7．把一个钝角分成两个角，如果其中一个是直角，那么另一个一定是锐角。 （）8．周角的两边重合成一条射线（） 9．直角和锐角的和一定比平角小。（） 三、对号入座（12分） 1．把两根细木条的一端钉在一起，旋转其中的一根，可以形成（）个大小不同的 角 A 3个 B 5个 C 无数个 2．用一副三角板，不能拼出（）的角 A 15度 B 20度 C 135度 D150度 3．（）的角叫锐角。 A 大于90度 B 小于90度 C 大于90度小于180度 4．周角、直角、平角、锐角、钝角的排列顺序，正确的一组是（）。 A 周角＞平角＞直角＞钝角＞锐角 B 周角＞平角＞钝角＞直角＞锐角 C 平角＞周角＞钝角＞直角＞锐角 5．三个同样的角刚好组成一个平角，每个角是（） Ａ 60度 B 30度 C 90度 6． 图中有（）个角 A 4 B 6 C 10
单元测试题 一、选择题（每小题2分，共24分） 1、在代数式21215,5,,,,,233 x y z x y a x y x y z y π+---+++-中有（ ） A 、5个整式 B 、4个单项式，3个多项式 C 、6个整式，4个多项式 D 、6个整式，单项式与多项式个数相同 2、如果21213n x y --与823x y 是同类项，那么代数式()2002200259114n n ??-?- ???的值为 （ ） A 、0 B 、-1 C 、+1 D 、±1 3、如果2222324,45M x xy y N x xy y =--=+-，则2281315x xy y --等于（ ） A 、2M-N B 、2M-3N C 、4M-N D 、3M-2N 4、如图，M 、N 是表示两个曲边形的面积，那么（ ） A 、M>N B 、M=N C 、M 二年级英语下册第二单元测试题(2013.03.23基础题) 一、单项选择。（共10小题，每小题1分） ( )1. We go ___ north and we can play ___ the snow. A. up, in B. on, with C. to, on ( )2. What ___ you like to do? A. are B. would C. am ( )3. In ___, the leaves are yellow in Beijing. A. spring B. winter C. fall ( )4. Winter is ___ windy and cold. A. not B. always C. often ( )5. Come ___, please! A. about B. at C. on ( )6. When is the ___ time to go to Beijing? A. good B. best C. better ( )7. When it’s winter is China, it’s ___ in Australia. A. summer B. fall C. winter ( )8. – Why do you like spring best? -- ___. A. Because I can fly kites. B. Because it’s hot. C. Because I can skate. ( )9. –Which festival(节日) isn’t in winter in China. -- ___. A. New Y ear’s Day B. Mother’s Day C. Christmas ( )10. It’s ___ in summer in China. A. hot and cold B. sunny and hot C. sunny and cold 二、选择合适的句子，补全对话（共10小题，每小题1分） 【What do you like to do? Can you make a snowman now? Is it windy and cold? What’s the weather like? What would you like to do? When do you eat breakfast? Can I make a snowman?】 1. A: ___ ___ __________ ___ ? B: I would like to go swimming. 2. A: ___ ___ ______________ ? B: No, I can’t. 3. A: ___ _____________ ___ ? B: I eat breakfast at 7:15 a.m.. 4. A: ___ ___ ________ ? B: It’s warm and sunny. 5. A: ___ ___ ___ _ ? B: No, it isn’t. 三、根据短文内容，判断正确或错误，正确的打“T”，错误的打“F”。(10分) Hainan is my hometown(家乡). It’s a very beautiful city. The buildings are tall, the trees are tall, too. Summer is the favourite season for many people in Hainan. It’s hot and sunny. The boys and girls can wear their sunglasses and beautiful T-shirts, they can swim in the sea, too. The favourite drink in Hainan is coconut(椰子) juice. It’s fresh and sweet. It’s very delicious. Spring is very warm in Hainan. Fall is cool. It seems that(似乎)there is no winter in Hainan. Because it’s warm and cool in winter. It’s not very cold. ( )1. Spring is the favourite season for many people in Hainan. ( )2. It’s sunny and hot in summer. ( )3. The boys and girls can skate in the sea. ( )4. Spring is very cool in Hainan ( )5. It’s warm and cool in winter in Hainan. 四．选出划线部分发音不同的一项（5分） ( )1. A. chair B. pear C. pair D. ear ( )2. A. spring B. speed C. sky D. speak ( )3. A. day B. today C. says D. wait ( )4. A. glad B. green C. great D. grass ( )5. A. often B. box C. dog D. to 第二单元测试题i 一、填一填，我能行！ 1、三位数除以一位数，商可能是( )位数，也可能是( )位数。 2、213除以7，商是（），余数是（）。 3、估算341÷5时，可以把341看作( )，( )÷( )=( )，所以 341÷5≈( )。 4、706÷7的商末尾有（）个0。 5、4□6÷4，要使商的中间有0，且没有余数，□里可填（）。 6、在□÷5=24……□中，余数最大是（），这时被除数是（）。 二、请你来当小裁判。（对的打“√”，错的打“×”） 1、0×8=0÷8 （） 2、0除以任何数都得0。（） 3、840÷7，商的末尾一定有一个0。（） 4、738÷6的商中间没有0。（） 5、在有余数的除法中，除数是3，余数一定是1。（） 6、因为15×3＋7＝52，所以52÷3＝15……7。（） 三、快乐手拉手。（把正确答案的字母填在括号里） 1.三位数除以一位数，商（）， A.是两位数 B.是三位数 C.可能是三位敏，也可能是两位数 2.932除以4，商的中间（）。 A.没有0 B.有一个0 C.有两个0 3.要使59×□＜360，□里最大能填（）。 A.5 B.6 C.7 4.有154瓶饮料，每7瓶装1箱，准备20个箱子够用吗？（）。 A.够 B.不够 C.不能确定 5.—个三位数除以2的商仍然是一个三位数，那么被除数的百位不 可能是( ) A．1 B．2 C．3 四、我是小小神算手。 1.口算。 300÷5= 88÷8= 360÷3= 2000÷4= 1200÷4= 540÷6= 96÷3= 0÷8= 63÷3= 3600÷4= 280÷7= 84÷2= 2.用竖式计算。（带☆的要验算。） 903÷3= ☆990÷6= 218÷2= ☆424÷7= 五、走进生活，解决问题。 1.一本童话书有420页，小华每天看8页，多少天能把这本故事 书看完？ 2.三、四年级的同学去植树，三年级有58人，四年级有67人。5 第二单元测试题 单元测试一 一、填空． 1．长方体有（）个面，（）条棱，（）个顶点；相对的棱的长度（），相对的面（）．2．正方体有（）个面，（）条棱，（）个顶点；它的棱（），每个面的面积（）． 3．长方体或正方体6个面的总面积叫做它的（）；物体所占空间的大小叫做物体的（）；容器所能容纳物体的体积叫做容器的（）． 4．35立方分米＝（）立方米 2040立方厘米＝（）立方分米 6.2升＝（）毫升＝（）立方厘米 （）立方米＝80立方分米＝（）毫升 9400毫升＝（）升＝（）立方分米 二、在下面的表里填上适当的数． 三、选择正确答案的序号填在括号内． 1．一个长方体木箱，长、宽、高分别是4分米、3分米和5分米．这个木箱的表面积是（）．A．60平方分米 B．94平方分米 C．94立方分米 2．一个水池，从里面量底面是边长6分米的正方形，水深0.45米．水池里的水有（）升．A．2.7 B．16.2 C．162 3．把一个长8厘米、宽6厘米、高4厘米的长方体，切成两个长方体．下图中（）的切法增加的表面积最多． A． B． C． 四、解答下面各题． 1．一块长方体木板，长2.5米，宽4分米，厚12厘米，它的表面积是多少平方米？体积是多少立方米？ 2．一个正方体油箱的棱长是1.2米，它的容积是多少升？做这个油桶至少用铁皮多少平方分米？3．一个房间铺了16块长3.2米，宽0.35米，厚0.04米的地板，房间的面积是多少平方米？这些地板的体积是多少立方米？ 4．一个长方体的汽油桶，底面积是15平方分米，高是6分米，如果1升汽油重0.74千克，这个油桶可以装多少千克汽油？ 5．一个儿童游泳池长25米，宽20米，池内放水350吨，水深多少米？（1立方米水重1吨）参考答案 一、填空． 1．长方体有（6）个面，（12）条棱，（8）个顶点；相对的棱的长度（相等），相对的面（面积相等）． 2．正方体有（6）个面，（ 12）条棱，（ 8）个顶点；它的棱（都相等），每个面的面积（也都相等）． 3．长方体或正方体6个面的总面积叫做它的（表面积）；物体所占空间的大小叫做物体的（体积）；容器所能容纳物体的体积叫做容器的（容积）． 4．35立方分米＝（0.035）立方米 2040立方厘米＝（2.04）立方分米 6.2升＝（6200）毫升＝（6200）立方厘米 0.08）立方米＝80立方分米＝（80000）毫升 9400毫升＝（9.4）升＝（9.4）立方分米 二、在下面的表里填上适当的数．