语文模拟试卷(三)

语文模拟试卷(三)
语文模拟试卷(三)

语文模拟试卷(三)

一、积累与运用(共26分)

1.下列词语中,加点字的注音有误的一项是()(2分)

A. 扒窃(pá)联袂(mèi)断壁残垣(yuán)

B. 拂晓(fó)文绉绉(zōu)期期艾艾(ài)

C. 晕船(yùn)招徕(lái)忧心忡忡(chōng)

D. 佝偻(gōu)醴泉(lǐ)一叶扁舟(piān)

2.下列各组词语中没有错别字的一项是()(2分)

A. 追溯眶骗孵化器粗枝滥造

B. 顷刻沉湎棚户区断章取义

C. 呻笑辍泣去库存滚瓜烂熟

D. 鄙痍吞噬挡箭牌纭纭众生

3.下列各句中,加点词语使用正确的一项是()(2分)

A. 治理雾霾,政府目前当务之急是迅速采取节能减排措施,引导公众养成低碳生活习惯。

B. 马来西亚航空公司MH370航班“失联”事件及由此引发的大搜索行动令人叹为观止。

C. 面对如诗如画的瘦西湖风光,游客们兴致勃勃地拿出相机浮光掠影地拍摄着。

D. 被浮冰围困多日的中国“雪龙”号科学考察船船体前方一块大浮冰突然裂开,形成一条清晰的水道,真可谓柳暗花明.半小时后,“雪龙”号成功突围。

4.下列各句中没有语病的一项是()(2分)

A.提供网络搜索服务的企业必须整改是因为竞价排名机制影响了搜索结果的公正性是重要原因。

B. 历史和现实都告诉我们,青年一代有理想,有才能,国家才有前途,民族才有希望。

C. 随着近年来草原自驾的兴起,严重危害了草原的生态环境,正在成为草原不可承受之重。

D. 我原打算介绍王宾向张凯借阅《平凡的世界》,没想到他已经离开学校,跟父母回老家探亲去了。

5.将下列句子重新排序,顺序恰当的一项是()(2分)

山是静的,海是动的。山是呆板的,海是活泼的。从天边微波疯潮地直卷到岸边,触着崖石,更欣然地溅跃了起来,开了灿然万朵的银花!

①如同病牛一般。

②而海呢,你看它没有一刻静止!

③昼长人静的时候,天气又热,

④凝望着青山,一片黑郁郁的连绵不动,

A ②①④③

B ④②③①

C ③④①②

D ①②③④

6.名著积累(每空1分,共4分)

(1)下面是丰子恺先生为《朝花夕拾》画的三幅插图。根据画意和文字提示,任选两幅写出相关文章的篇名。

选择______和______,篇名分别是《______》和《______》。(2分)

(2)有人说,《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。根据与图片相关

的文章,写出一处能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容。(2分)

______。

7.综合性学习(6分)

“墨香书法展示”是教育部开展的“少年传承中华传统美德”活动之一。为弘扬中华传统文化,某校九年级(1)班开展“走进墨香书法”活动,请你参与并完成以下任务。

①②

③④(1)上面四幅书法作品,字体判断最恰当的一项是:()(2分)

A.①隶书②楷书③行书④草书B.①楷书②楷书③隶书④草书

C.①行书②楷书③草书④隶书D.①草书②楷书③行书④隶书

(2)请用规范的正楷将第①幅书法作品按照正确的语序抄写到下面的田字格中。(2分)

(3)李华面对如下情境,应如何劝说王明加入到“走进墨香书法”的活动中。请你为他设计一段劝说的话。(2分)

王明:马上就中考了!哪有时间练习书法?还不如多背几个英语单词!

李华:_______________________________________________________________________

8.古诗文默写。(每空1分,共8分)

(1)当代哲学家、历史学家胡绳有一句名言:“做,要靠想来指导;想,要靠做来证明”。由此联想到《论语十则》中孔子的一句话:,。

(2)《白雪歌送武判官归京》以春花比喻冬雪的千古名句是,

(3)最是一年春好处,。(《早春呈水部张十八员外(韩愈)》)

(4),各领风骚数百年。(赵翼的《论诗·其二》)

(5)生活中总会遇到坎坷和困难,但只要你不气馁,一定会达到一个美好的境界,这正如陆游在《游山西村》中所说,。

二、古诗文阅读(共16分)

(一)阅读下面文言文,完成9—12题(12分)

阮孝绪,字士宗,陈留尉氏人也。孝绪七岁,出继①从伯胤之。胤之母周氏卒,遗财百余万应归孝绪,孝绪一无所纳,尽以归胤之姊琅邪王晏之母,闻者咸叹异之。

年十六,父丧,不服绵纩②,虽蔬菜有味亦吐之。外兄王晏贵显,屡至其门,孝绪度之必至颠覆③,闻其笳管④,穿篱逃匿,不与相见。曾食酱美,问之,云是王家所得,便吐餐覆酱。及晏诛,亲戚咸为之惧。孝绪曰:“亲而不党,何坐之及?”竟获免。

义师围京城,家贫无以爨⑤,僮妾窃邻人樵以继火。孝绪知之乃不食更令撤屋而炊。所居室唯有一鹿床,竹树环绕。天监初,御史中丞任昉寻其兄履之,欲造而不敢,望而叹曰:“其室虽迩,其人甚远。”为名流所钦尚如此。

(节选自《南史·阮孝绪传》)

【注释】①出继:此处指把阮孝绪送给其堂伯阮胤之做儿子。②绵纩(kuàng):指丝织品。绵:丝绵。纩:絮。③颠覆:指王晏遭受杀身之祸一事。④笳管:即胡笳,一种乐器,比喻王晏的仪仗。⑤爨(cuàn):烧火做饭。

9.下列对文段括号中词语的理解不正确的一项是()(2分)

A. 闻者(咸)叹异之咸:都

B. (遗)财百余万应归孝绪遗:留给

C. (屡)至其门屡:多次

D. (更)令撤屋而炊更:改变

10.下面语句断句正确的一项是()(2分)

A. 孝绪/知之乃不食/更令撤屋/而炊

B. 孝绪知之/乃不食/更令撤屋而炊

C. 孝绪知之/乃不食更令撤屋/而炊

D. 孝绪/知之乃不食/更令撤屋而炊

11下列对文本的理解不正确的一项是()(2分)

A.胤之的母亲周氏死后,留下一百余万应该属于孝绪。孝绪一点都没要,全部给了胤之的姐姐。

B. 十六岁时,阮孝绪的父亲去世,他在服丧期间不穿丝絮之衣,即使尝到味美的蔬菜也要吐掉。

C. 义军围城时,阮孝绪家中穷困,所住的屋子里只有一张鹿床,房子四周竹树环绕。

D. 御史中丞任昉想专程拜访阮孝绪,却又不敢,认为孝绪离尘世中的人太遥远了。

12.将下面句子翻译成现代汉语(6分)

(1)孝绪度之必至颠覆,闻其笳管,穿篱逃匿,不与相见。

(2)望而叹曰:“其室虽迩,其人甚远。”

(二)阅读下面这首诗,完成13—14题。(共4分)

望岳

杜甫

岱宗夫如何,齐鲁青未了。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生层云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

13.下面对下面这首诗理解和赏析有误的一项是()(2分)

A. 全诗紧扣“望”字来写,“望”的角度是由远望到近望。

B.“荡胸生层云,决眦入归鸟”对仗工整,表达了作者心情的激荡和眼界的空阔。

C. 最能体现诗人希望攀登顶峰,俯视一切的雄心壮志的诗句是“会当凌绝顶,一览众山小”。

D. 诗歌的前六句写诗人远望泰山,描绘了泰山的神奇与秀丽;后两句是写诗人登上泰山后的感受。

14. “会当凌绝顶,一览众山小。”历来被后人吟诵,请赏析。(2分)

三、现代文阅读(共28分)

(一)阅读《换位思考》,回答15—18题(共12分)

换位思考

朱明海

①我有一位在医院当院长的朋友,最近去趟银行办事,饱受排队之苦还不算,因银行等候大厅座位不够,干站了近半小时,心情非常压抑。回来后,他马上增加医院的收费窗口,在病人候诊的地方增加座位,大家纷纷为此举点赞叫好。

②我的这位院长朋友之所以会这样做,我认为是换位思考后的结果。他受银行办事的遭遇启发,想到患者就诊排队等候之苦,于是马上改善服务条件,为广大患者做了一件大实事。看来,生活中学会换位思考,是十分必要的。

③其实,换位思考是一种美德。大凡经常换位思考、时时处处替人着想的人,都是心胸开阔、与人为善的人,这种人往往人缘很好,德高望重。在一次饭局上,一位老友谈起了他的父亲,谈到二十多年前的旧事。那年,他以优异的成绩考取重点大学,这在当时当地是一件非常轰动的事情,按风俗要大摆酒席庆祝一番,然而他父亲却不同意摆酒,他母亲及众多亲朋多次相劝,他父亲却坚决不松口。他父亲的理由是,同屋的两位考生这次高考都考得不好,全家人都处在伤痛之中,如再大摆酒席的话,势必会刺激邻家使他们更加不好受。他当时很不理解父亲的决定,但随着年龄的增长,渐渐感受到父亲设身处地为人着想的品德,终于明白了父亲为何在村里有那么高的威望。

④换位思考也是一种智慧。生活在这个社会上,我们经常遇到要说服他人的时候,怎样才能使对方接受我们的观点呢?这不仅需要艺术,更需要智慧,而用换位思考的方式往往能收到奇妙的效果。大家颇为熟悉的《触龙说赵太后》便是经典之作。战国时期,秦国趁赵国政权交替之机,大举攻赵,并占领赵国三座城市。赵国不得不向齐国求援,而齐国一定要赵太后的小儿子长安君为人质,才肯出兵。赵太后溺爱长安君却执意不肯,并扬言对进谏者格杀勿论。面对国家危急的形势,左师臣触龙冒着生命危险,在与赵太后谈家常事缓和她的情绪后,以派长安君做人质是“让他为国家立功,增加长安君的威望”为理由,终于让赵太后下决心送长安君当人质,从而解救了国家,留下了美谈。触龙之所以能说服赵太后,就是运用换位思考,站在赵太后和长安君的立场上陈利弊,使赵太后明白了“爱子则为之计深远”的道理,让她的爱子出质于齐而换取救兵。触龙的这种智慧,千百年来令人赞叹不已,世人均为触龙善于做思想工作的才能大表敬仰。

⑤换位思考更是一味良药。前些年,我托平时关系不错的校长帮我亲戚的小孩调整班级,我这位校长朋友说为不影响教学秩序,开学时他已宣布任何人不准调班,所以他不能帮这个忙。我说这不是你一句话的事吗?他说这事虽小但影响大局。尽管我说尽好话,他就是不松口。当时我对他意见很大,认为关系这么好连这点小忙也不肯帮,于是再也不跟他交往。后来他似乎察觉到了我的不满,于是请我吃饭再次向我解释,并问我假如你在我这个位置你会怎么做?我听后马上转念一想,自己当校长也不可能这么做,这样做一是会失信于民影响威信,二是开了这个口往往人家有样学样,最终影响教学秩序。经这么一换位思考,很快理解了他的苦衷,反而觉得自己太自私了!站在别人的立场上思考问题,不仅可以改善和拉近人与人之间关系,更主要的是能理解对方的行为,对人就不会苛求,容易产生宽容的心理,从而打开自己心中的死结,使自己释怀。

⑥在工作和生活中,我们不妨多作换位思考,这样,你的心胸就会更加开阔,你的人际关系会变得好。

(选自《梅州日报》有删改)

15.请写出本文的中心论点。(2分)

16.本文是从哪几个方面对中心论点进行论述的?(3分)

17.第④段主要运用了哪种论证方法?其作用是什么?(3分)

18.联系生活实际,谈谈你从文中获得的启示。(4分)

(二)阅读下面的文字,分别回答19—22题(14分)

回家的花朵

李雪峰

①蒲公英开花了,它从草长莺飞的春天,绽开过长长的夏天,甚至金黄到秋天的深处,当漫山遍野的野菊染尽乡村山野的时候,还有三三两两的蒲公英开着呢,它们或瑟瑟地开在

一个风霜落不到的岩石下,或开在一蓬枯白得如同旧白线的枯草篷子里,像一簇簇微微燃烧的火苗。它们黄绒绒地亮着,泥土就还醒着,村庄就还醒着,鸟儿和虫子就还醒着,直到一场漫天漫地的鹅毛大雪之后,它们在白皑皑的雪层下沉睡了,泥土就也沉沉睡去了,村庄以及世界上的一切也都沉沉地睡去了。

②蒲公英是春天最早醒来的,它醒了,大地就醒了,村庄的春天就醒了,村庄新一轮的岁月就醒了。村庄的女人们在乍暖还寒的初春就早早把它们带进邻近的城市里,那时它们有的刚刚冒芽,有的刚刚鼓起三五个青豆般嫩嫩的蕾,有的刚刚绽开了黄茸茸的一两朵花。它们被摆放在城市拐角处的冰冷马路上,但更多的是被放在简陋的竹筐里,在村庄女人高一声低一声的胆怯叫卖声中,流浪在城市的喧嚣声或那一条条仄斜而沉寂的幽长小巷里。

③它们是到城市寻找它们的亲戚的。

④那些从乡村走进城市的人,那些在城市里生活了多年,但根须还没有从乡间泥土里全部拔出来的人,那些在市声里沉睡,但梦的脚趾还常常粘满泥土的人,他们都是蒲公英的亲戚,他们常常会买几小扎的蒲公英,把它晾干了冲茶,或把它冼净剁碎了掺杂着作为食物,败火祛毒,给身心重新赋予乡野的清爽之气和生活的自然气息。

⑤我也是蒲公英的一个亲戚,从一百二十多华里远的乡下老家到这小城里来生活,二十余年了,从一个乡间的木讷青年,成了小城市井中的一个临近不惑的人。我也常常掏几角钱买三五扎蒲公英冲茶,或者剁碎了摊几张饼子吃。我家的墙壁上,常常挂几束已经风干的蒲公英或在院子里晾晒一些还带着薄薄一层乡间水汽的湿漉漉的蒲公英。

⑥去年深秋时,我又买回了十几扎蒲公英,那是些十分新鲜的蒲公英,叶子虽然已经被霜蜇得有些灰黑了,但褐色的根茎却饱满丰盈,粘着些温漉漉的泥土,许多蒲公英已经鼓了些米粒大小的青蕾。我把它们淘洗干净,摊放在竹筛里静静地晾晒。有一个午后,我发现已经晾晒了几天的蒲公英,有几朵竟然又开花了,那金黄色的花朵,在根叶已经被晒得一片灰黑的竹筛里分外地耀眼,它们在秋天的阳光里闪着金黄的光泽,像一粒粒淡定的阳光,又像一粒粒金色的星星。

⑦又过了许多天,我发觉那些蒲公英已经彻底风干了,而许许多多的花蕾都已绽开过,花朵早谢了,然后成了一朵朵绒球,当晚风轻轻一吹,那些绒球便沸沸扬扬成一朵一朵的白絮飘起来,像一片片飞扬的微雪,从竹筛里飞扬到阳台上,然后飘过高高的楼顶,飞进了远远的天空里,随着一缕一缕的风飞走了。

⑧它们是要飞成天上的白云,是要随着那些流浪的云朵,飞回到遥远的乡间的田塍上、山坳里,是要迢迢地回到自己的乡野老家吗?

⑨花朵是植物的心灵,是一棵草或一棵树的灵魂,而蒲公英的灵魂已跟着一缕晚风或流云迢迢回到了它的老家去,来年,它们将又会在河畔、在山涧萌芽,展叶,开花,重新点燃自己的乡野或田园。而一个辗转离乡的人,一个为生计而漂泊游离自己故园的人,他们什么时候能让自己的心灵回到自己的老家,什么时候能让自己的灵魂回到那生育和养育我们生命的那一片泥土上呢?

⑩灵魂是不会流落的,它已注定永远属于某一片土。不管岁月多么地苍凉,不管脚步多么地遥远,不管回家的路是多么漫长,不管生命是多么地沉浮,但它们都是一定要飞回去的,回到一粒熟稔温热的泥土上,回到一缕低低盘旋的炊烟里,回到一条歪歪的田塍上,回到一声苍老的召唤里……

(选自《散文百家》,有改动)

19.文中的蒲公英具有哪些特点?请用简洁的语言概括。(3分)

20.结合语境,赏析下列语句。(3分)

或开在一蓬枯白得如同旧白线的枯草蓬子里,像飘落在地上的一朵野菊,像一簇微微燃烧的火苗。

21.第④段在文中有什么作用?(4分)

22.结合全文简要分析标题“回家的花朵”的含义。(4分)

四、作文(共50分)

23.请以“寻找一盏灯”为题目写一篇不少于600字的文章。

要求:文体不限,书写规范,不得抄袭;不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。

【答案和解析】

1. 选B(A.正确,“垣”不要读“huán”;B.“拂晓”应读作“fúxiǎo”,“文绉绉”应读作“wén zhōu zhōu”;C.正确,“晕”不要读作“yūn”;D.正确,“佝”不要读作“jū”。)

2. 选B(A.有误,“眶骗”应写作“诓骗”,“粗枝滥造”应写作“粗制滥造”;B.正

确;C.有误,“呻笑”应写作“哂笑”,“辍泣”应写作“啜泣”;D.有误,“鄙痍”应写作“鄙夷”,“纭纭众生”应写作“芸芸众生”。)

3. 选D(A中“当务之急”运用重复;B中“叹为观止”褒义词,不能用于贬环境;C 中“浮光掠影”比喻印象不深刻.这里与语境不符.D使用正确。)

4. 选B(A.结构混乱,去掉“重要原因”;B.正确;C.成分残缺,去掉“随着”;D.表意不明,改为“我原打算让王宾借阅张凯的《平凡的世界》”)

5.选C

6.(1)①从百草园到三味书屋②五猖会③无常(《朝花夕拾》画的三幅插图,

①捕鸟场景出自《从百草园到三味书屋》②旧时孩子们常玩的吹嘟嘟出自《五猖会》③活无常出自《无常》)

(2)温馨的回忆:

【示例一】《从百草园到三味书屋》一文描述孩子们在百草园的雪地上捕鸟的情景。【示例二】《五猖会》一文中迎神赛会时,孩子们买一个“吹嘟嘟”,呲呲地吹上两天,享受一份游戏的快乐。

【示例三】《无常》一文中无常看到一位母亲为死去的儿子哭得伤心,放她的儿子还阳半刻。

真理的批判:

【示例一】《从百草园到三味书屋》一文中老师让孩子们读一些枯燥乏味的书。

【示例二】《五猖会》一文中去看赛会前,父亲强迫我背书,让我感到扫兴和痛苦。【示例三】《无常》一文中人们在现实生活中找不到公理,反被要求到阴间寻求公正的裁判。

7. (1)选A(第①幅字字形扁方,横划长,竖划短,讲究“蚕头雁尾”,属于隶书;第

②幅字用笔以方笔为主,结构谨严,布局整齐,属于楷书;第③幅字大小相兼,收放结合,疏密得体,浓淡相融,属于行书。第④幅字结构简省、笔画连绵,属于草书。)(2)淡泊明志宁静致远。(要求用正楷字正确、工整、美观地书写;要保证汉字书写绝对正确;要掌握好所给汉字的间架结构和各部分比例。这里注意“淡”的书写。)(3)示例:你这种想法是不正确的。汉字书法是我们中华民族的传统文化,在紧张的学习之余练习书法,既可以提高我们的汉字书写水平,又可以培养性情,传承中华文化,一举两得,何乐而不为?你说对吗?(两方面要求:第一要在准确了解事情前因后果的基础上,有的放矢吐露心声,以理服人,以情动人,文明得体;第二要符合语体要求,根据具体情况确定使用口语还是使用书面语。注意要有称呼,语气委婉。)

8.(1)学而不思则罔,思而不学则殆。(2)忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(3)绝胜烟柳满皇都。(4)江山代有才人出。(5)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。9.D(更:还)10.B 11.D

12.(1)孝绪估计他必遭大祸,一听到王晏带来的仪仗队的奏乐声,就钻过屋后的篱笆逃避躲藏起来,不愿和他相见。

(2)御史中丞任昉望而叹曰:“他居住的屋虽然近,但他人离我们尘世中的人太遥远了。

【文言译文】

孝绪七岁时,过继给堂伯阮胤之。胤之的母亲周氏死后,有遗产一百多万应该属于孝绪,孝绪一点也没要,全部给了胤之的姐姐琅邪王晏的母亲。听说此事的人,都对孝绪既叹服又惊异。

十六岁时,父亲去世,服丧期间不穿丝絮之衣,即使尝到味美的蔬菜也要吐掉。表兄王晏地位显贵,多次到孝绪家,孝绪估计他必遭大祸,一听到王晏带来的仪仗队的奏乐声,就钻过屋后的篱笆逃避躲藏起来,不愿和他相见。有一次吃酱觉得味道很美,问酱从何而来,听说是来自王家,马上吐出所吃的东西并将酱倒掉。等到王晏被诛,亲戚们都怕他受牵连,为他担心。孝绪说:“虽是亲戚,但不是同dǎng,怎么会被连坐?”最终免罪。

起义军包围了京城,孝绪家中穷困,无法烧火煮饭,仆人偷了邻居的柴来点火,孝绪知道后不吃饭,还命令拆除房屋来烧饭。所住的屋子里只有一张粗陋的坐卧之具,竹子和树木环绕房屋四周。天监初年,御史中丞任昉寻找他的哥哥履之,想要造访他而不敢,望而叹曰:“他居住的屋虽然近,但他人离我们尘世中的人太遥远了。”孝绪为当时的名流所钦佩和崇尚到这种程度。

13. 选D(诗歌最后两句不是写诗人登上泰山后的感受,而是希望有朝一日,一定要登顶,

俯视天下。)

14. 这两句即写出了泰山的巍峨耸高,又表现作者不怕困难,勇于登攀俯视一切的雄心与

气概。有一种哲理美,不仅是诗人攀登泰山顶峰的誓言,也是诗人攀登人生顶峰的誓言,激励我们要勇往直前。

15..中心论点:“生活中学会换位思考,是十分必要的”或“在工作和生活中,我们不妨多换位思考”

16.三方面:换位思考是一种美德,换位思考也是一种智慧,换位思考更是一味良药。

17.运用举例论证的论证方法,列举触龙说赵太后的事例,论证了“换位思考也是一种智慧”的观点,真实可信,使论证更具体,更有说服力。

18.学习生活中,和同学产生矛盾时,我们应该多站在对方的角度去思考,就能理解对方,化解矛盾,这样就会使我们的人际关系更融洽。

19.开得早并且花期长,平凡但生命力强,怀旧不忘家乡。

20.这个句子运用对比和比喻的修辞手法描绘了蒲公英开在枯草蓬里的艳丽形态,生动形象地表现了蒲公英开花时茂盛和亮丽的姿态。

21.结构上,承上启下,由写乡村转到写城市,由写蒲公英转到写人;内容上,用“亲戚”一词表明蒲公英和迁居城市的人血脉相连,感情相通,从而表达了从乡村进入城市的人对蒲公英的喜爱和依恋。

22.“回家的花朵”表面上指的是蒲公英,是指为生计而漂泊远离故乡的人。(2分)借描写回家的蒲公英来抒发自己想回而却无法回去的伤感之情,来表达对家乡的思念之情。(2分)

23. 这是一篇命题作文,写作难度适中.

【审题立意】“寻找一盏灯”,这是一个动宾短语式的文题,题中的两个关键词语:1.“一盏灯”:有实指的内容,也有虚指的内容.虚指的内容大致分为五类:第一类,情爱之灯,如父爱、友情;第二类,人物之灯,如牛顿、孙中山;第三类,品质之灯,如坚强、信义、善良;第四类,事物之灯,如文学经典、肖邦乐曲;第五类,心理之灯,如梦想、希望、信仰.2.“寻找”:表明态度和做法,是为实现理想等所作出的努力,体现动态的过程.

【思路点拨】在写作中不能只关注寻找,也不能偏重灯,要兼顾.要注意灯的比喻隐含意义,从发光发热的特性发散开去,着眼于希望、光明、指引、温暖、关爱、呵护,而寻找则是主动地追寻,意味着原先失去的、或者是原先没有的,现在需要通过自己的努力得到,这是一种自我的完善、自我的提升、自我的修养.这样的寻找可以是个人的探索,寻求一种方向、寻找一种关爱、希望得到指引;也可以是集体的一种有意识的追寻、团队的发展路线、未来规划等.

【文体选择】记叙文、议论文都可以.

【例文】

寻找一盏灯

巴金曾在多年前的一场纪念会上盛赞冰心:“因为你,我们知道我们不是生活在黑暗中.有你在,灯亮着.”今天,我也要将这份至高的评价送给你:汪曾祺.汪曾祺先生是我一直在寻找的一盏灯.

我曾是一个自认为生活在黑暗中的人.我暴躁冲动,常常因理解力的低下被人嘲笑.我期望在所谓的励志书中寻找安慰.可那些美丽、自信、阳光从来未降临在我身上.只要书中有一点点的光亮,我都将它深深镂刻于心,却仍抵抗不了负面情绪的侵袭.或许是在黑暗中待得太久,我对庞大的光明、温暖变得迟钝.汪曾祺先生,当我初次与你相识时,我只是拿你的《人间草木》当做休闲读物.毕竟,你的书是那么的古朴.粗糙的草绿色封面上不浓不淡地写个书名,连幅画都也没有.

可我没到,你就是我在茫茫书海中寻找的那盏灯.

惊鸿一瞥,我赞叹于你笔下葡萄架的勃勃生机,小葱拌豆腐的鲜美可口,玉兰花的分外清香.但待到将那白纸黑字读了一遍又一遍,你的精神渐渐从字里行间弥漫开来.你恬淡乐观,在冬夜里读书竟找到脚炉爆米花的乐子,你笑看人生,即使在文革被下放依然乐呵呵地在牛棚中用牛粪烘烤土豆.你不位居灾难,因为任何灾难在你眼中都只是生活,风淡云轻.

于是,我相信,我爱上了你.你的文章,是像我书桌上那盏孩视宝一样的台灯.没

有漂亮的雕花,没有高科技的声控,但有着世上最揉合和最明亮的白光,默默陪伴我多年,在无数个奋笔疾书的暗夜给我带来一些慰藉.

深海中有一种丑陋的巨鱼,在没有一丝光的海水中潜行.但它毕生寻找爱情,因为爱情的激素将使它额头上生出一个黄灯,为它照亮一点前进的路.

我们虽身为人,却常常将自己的心放在深海般的黑暗中.短暂的快乐只会使心稍稍上浮些,快乐过后的失落却使心沉得更深.所以,我们每个人都在寻找一盏灯.每个人的灯也许都是不同的,毕竟有人喜欢张扬的橘黄,有人热爱宁静的浅蓝,有人陶醉于华丽,有人倾心于朴素.但我们的目的是相同的:寻找到合适的灯,营造属于自己的精神家园,然后勇敢地走下去,笑着体验完一生一世.

我心中这盏名为汪曾祺的灯用光明充斥着我的心房.我坐在教室里,却能在灯下感受辋川银杏的翠绿,看看五台山上蔚蓝的天穹,任由生之喜悦在眼中淋漓,点点滴滴.让我们手牵手,在历史海洋中寻找一盏合适的灯.大声地告诉你所找到的那个人,那本书:有你在,灯亮着.我们不怕死,更不怕长久地活下去.

【点评】这是一篇散发着浓郁书卷气的佳作.开篇借巴金赞冰心之语引出“汪曾祺先生是我一直在寻找的一盏灯”,立意明确又耐人寻味.作者刻意用自己“被人嘲笑”的负面情绪作铺垫,借以突出汪曾祺“恬淡乐观”情绪带给自己的慰藉.文中宕开一笔写一种深海巨鱼额头生出黄灯,随即巧妙收拢,继续议论人的心情与精神家园,得散文谋篇镜池微澜、曲径通幽之妙.收尾站上“生与死”的高点议论前人之灯的引领作用.

三年级语文期末模拟卷(三) 第一部分积累使用(50分) 一、选择(15分) 1.下列每小题都有一个字的读音是错误的,将序号写在首面括号内。 ()①A伶俐líng B花骨朵gǔ C木杆gān D一溜烟li ù ()②A投掷zhèng B打捞lāo C束缚fù D饱胀zhàng ()③A铁锚miáo B懦弱nuò C一乘轿子shèng D概括gài 2.下面每道小题中,都有一项含有错别字,将序号写在前面括号内。 ()①A偶尔 B修健 C姿势 D凑成 ()②A随便 B莲蓬 C垮越 D阻力 ()③A佳节 B而且 C创举 D辩别 3.找出与句中加点词意思最接近的词语。 ( )①因为蔡伦的造纸术经济又实用,所以就传承了下来。 A传递 B传播 C流传 D.承认 ()②很多植物开花的时间与昆虫活动的时间相吻合。 A结合 B符合C组合 D.开合 4.下列句中加点字的字义解释有误的一项是( )。 A冀复得兔(希望) B千门万户曈曈日(形容儿童笑容灿烂的样子) C每逢佳节倍思亲(遇到) D.遍插茱莫少一人(全都、普遍) 5.下列句子中成语使用不得当的是()。 A.老板告诉儿子坏的水果不能放在篮子里滥竽充数。 B.我们要读万卷书,行万里路,不能做井底之蛙。 C.我们要用发展的眼光看待问题,以刻舟求剑的方式解决问题是不行的。 D.他酷爱绘画,一有时间就画个不停,真是叶公好龙。 6.下列句子是拟人句的项是()。 A.池子里的荷花开了,像穿着白裙子的小姑娘。 B.凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 C.小燕子带了它剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空。 D.街上的人,有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车。 7.下列分析准确的一项是( ) A.《元日》描写了人们辞旧迎新,欢度除夕的情景,人们燃爆竹、饮屠苏酒、挂桃符,喜气洋洋。 B.“免走触株,折颈而且死”的“走”,表示跑的意思。

七年级(下)语文期末模拟测试卷 (总分:150分时间:120分钟) 一、语文知识积累与运用(30分) 1、下列加点字的注音全都正确的一项是( )(3分) A. 嗥.鸣(háo)怂.恿(z?ng)逞.能(chěng)躯壳.(ké)磐.石(pán) B. 踌躇.(chú)旖.旎(yǐ)遒.劲(qiú)剽.悍(biāo)校.补(xiào) C. 顷.刻(qīn)粲.然(cān)窥伺.(sì)颦蹙.(chù)谰.语(lán) D. 狡黠(xiá)斟.酌(zhēn)蓦.然(m?)告罄.(qìng)祈.祷(qí) 2、下列词语没有错别字的一项是( )(3分) A.鞠躬尽瘁锋芒必露肆无忌惮尽态极妍B.戛然而止略胜一筹忘下断语孜孜不倦 C.养精蓄锐义愤填膺忧心忡忡高视阔步 D.浑身解数参差不齐悲欢离和莘莘学子 3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是( ) (3分) A.敌人陷入地雷阵之中,进退维谷 ....,非常狼狈。 B.酷好书法的张毅见到颜、柳精品,不禁叹为观止 ....,欢喜极了。 C.深夜里,那声凄厉的惨叫让人毛骨悚然 ....,没有人知道发生了什么事情。 D.兄弟二人,一个正直善良,一个刁钻阴狠,真个是相得益彰 ....,对比分明。 4、下面这段文字有四句话,各有一处语病,请找出并加以修改。(4分) ①创建文明城市不仅能够提升市民精神生活的品位,而且可以进一步完善城市基础设施。②在文明城市创建活动中,全市人民参与热情的高低是成功的关键。③我们要树立“山城是我家,文明靠大家”的观念,以高度的责任感、积极的姿态参与投身到创建活动中去。④我们要共同维护山城文明形象,营造助人为乐、和谐友善至关重要。 第①句语序不当,应调整为 第②句搭配不当,应改为 第③句重复赘余,应删去 第④句成分残缺,应在后加上 5、《在沙漠中心》的作者是(国籍)的,他的作品多描述飞行员 生活,试写出他的一部代表作。(3分) 6、仿照例句,再续写两个句子,要求句式相同,内容符合语境,并与上文衔接顺畅。(4分) 春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳; 夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓; 秋天的风,________ ________,________ _____ _________________; 冬天的雪,_______________________,____________ _________________。

语文模拟试卷一 一、积累与运用(30分) 1.阅读下面文段,完成后面问题。(8分) 安溪铁观音起源于清雍正年间。纯种铁观音植株为灌木型,树势披展,枝条斜生,叶质柔软肥厚 ....,肋骨型叶面呈波浪型隆起。因其天性,产量不大,所以有了“好喝不好栽.”的说法,铁观音茶从而也更加名贵。铁观音冲泡后汤色金黄浓艳似琥珀,香高味醇且具养生保健功能,回甘悠久的“茶韵”使其成为乌龙茶类中的极品。如今,别出心裁.的茶园管理制度不仅提升保证茶叶质量,也为经营模式新鲜血液。 (1)请把加点词“柔软肥厚”抄写在田字格中。(2分) (2)下面有关“好喝不好栽”、“别出心裁”中的“栽”、“裁”注音正确的一项是()。(2分)A.zhāi chái B.zāi cái C.cái zāi (3)文段中横线处应填写的词语是()。(2分) A.柔弱植入 B.瘦弱流入 C.娇弱注入 (4)请把文段中划线句子改为反问句。(2分) 2.古诗文默写。(12分) ①怀旧空吟闻笛赋,。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ②安得广厦千万间,。(《茅屋为秋风所破歌》) ③,草色入帘青。(《陋室铭》) ④,。自非亭午夜分,。(《三峡》) ⑤浊酒一杯家万里,。(《渔家傲》) ⑥,宫阙万间都做了土。(《山坡羊·潼关怀古》) ⑦不畏浮云遮望眼,。(《登飞来峰》) ⑧,,国恒亡。(《生于忧患,死于安乐》)⑨,江春入旧年。(《次北固山下》) 3.根据课文内容填空。(2分) 鲁迅因儿时踏扁风筝向弟弟道歉后仍“带着无可把握的悲哀”,是因为 ;鲁迅离开仙台时对藤野先生“说了一个慰安他的谎话”,告别实则因为。 4.综合性学习:阅读(8分) 材料一:2012年、2013年18—70周岁国民阅读调查摘要 年度人均纸质书阅读量人均电子书阅读量日均纸质书阅读时间日均数字化阅读时间 2012年 4.25本0.73本16.78分钟12.07分钟 2013年 4.35本 1.42本14.85分钟21.64分钟 材料二:由于入不敷出,左岸书店、席殊书屋、新世界书店等中国民营书店相继关门。民营书店从“诗意地栖居”到在夹缝中艰难地生存,折射出书店文化的衰弱。加拿大、新加坡等国,通过零税率或低税率、制定图书最低折扣方案、各类文化基金为书店提供便利、资助,书店成为城市文化名片,成为市民的理想去处。 (1)在材料一的调查统计中,你有什么发现?(2分)

三年级语文期末检测试卷 姓名:分数: 一、书写 1、我能把下面的字写漂亮。(4分) 弱毫递厉 2、我知道(2分) 我知道“辽”字的笔顺:;我还知道第四画是()。 3、比比谁拼的正确,谁写的好看。(8分) bēi cǎn kū lonɡ yán sù xiàn mù 二、积累与运用。 1、给下面带点的字选择正确的读音,打“√”。(6分) 咆.(báo páo)哮俘虏.(lǔ nǔ)嫉.(jí jì )妒 吹拂.(fó fú) 濒.(pín bīn)临遐.(xiá jiǎ )想 2、火眼金睛,辨字组词。(8分) 泡()审()稚()悔() 抱()宙()难()诲() 3、把下面的成语补充完整,并按要求填空。(6分) ()寒交迫()()起舞光()夺目 万()千红应有()有亡羊()牢4、选词填空(10分) 竟然果然忽然仍然固然 (1)我()觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。(2)二徒弟画的骆驼()比大徒弟多。 (3)你这样做()稳当,但是得花费很长时间。 (4)白求恩()镇静地站在手术台旁。 (5)当小姑娘再拿水罐时,木头做的水罐()变成银的了。 5、给句子选择正确的修辞方法(6分) A、拟人 B、比喻 C、排比 (1)、他们有的捉螃蟹,有的捞海鱼,有的捡贝壳。() (2)、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。() (3)杨梅树伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。()6、句子加工厂。(10分) (1)在画展中,看到了马小跳同学的画。(修改病句) (2)母亲大捧大捧地从竹匾里清出来蚕沙。(改成“把”字句) (3)翠鸟灵活敏捷,我们能不喜欢它吗?(改为肯定句) (4)全球气候变暖。(扩句) (5)他尊重别人。他同时也得到了别人的尊重。(用关联词连接)

(注意:本套试卷比较适中,做题一定要仔细,一定要把不明白的地方做上标记,比如:什么是感情色彩等。阅读题目有点多,但认真阅读并思考难度不是很大哦!写作是二选一,建议思考第一个作文题目,并列下提纲。) 小升初语文模拟试卷及答案(三) (20 分) 1、整体认读音节共有16个,下面全是整体认读音节的一组是() A. ai ui un iin ing B . zhi chi yi wu ye yuan C. sh ch ie en ong 、选择正确的答案。 F面三组注音中完全正确的一组是( A.烽火(f e ng hu o)誓言(sh 1 a n) 侮辱(w u r u) B.柔嫩(r o l e n) 推辞(tu 1热情(r e q i ng) C.幽静(y o u j 1 ng)辉煌(hu 1hu a ng) 3、下面形声字组合方式完全相同的一组的是( A. 宵 B. 闺 C. 闺 D. 衬 4、每组加线字读音完全相同的一组是() A.血泊梁山泊湖泊泊舟 B.着火打着了着凉上不着天,下不着地 C.勉强强词夺理强大倔强 D.尽头尽管尽职无穷无尽尽底层

5、下面每组词中有三对同义词,每对词中感情色彩都不同的一组是(

A.宠爱- -溺爱腐蚀侵蚀理想- -幻想 B.熟悉- 熟练严厉一—严峻成绩-成就 C.顽强一- —顽固机智一—狡猾教诲-—教唆 D.仇视- -轻视卑鄙卑劣爱护-爱戴 6 下列四对词中不是反义词的一对是(: ) 、 A. 开心- -关心 B. 忙碌-空闲 C.失败一- 成功 D.暂时- 永远 7、下列词语搭配不正确的一组是() A. 坚强的目光 B.明亮的教室 C.敏捷的思维 D.朴素的衣着 &下面四句诗的朗读节奏有一句划得不正确,这句是() A. 篱落/疏疏/ 一径/深 B.树头/花落/未成/阴 C.儿童/急走/追/黄蝶 D.飞入/菜花/无/处寻 9、下面的话最得体的一句是() A. 谢谢你对我的帮助,欢迎你下次再来帮助我。 B. 今天是爸爸40岁的生日,是值得庆贺的日子。 C. 小军,你给我讲的问题我根本不懂,我希望你给我认真地讲一遍。 D. 小刚,你今天的行为打动了我,我要向你学习。 10、下列歇后语错误的是() A. 外甥打灯笼一一照舅(旧) B.孔子搬家一一净是书(输) C. 泥菩萨过河一一纹(问)到底 D. 周瑜打黄盖一个愿打,一个愿挨 11、给下面的句子加标点,正确的一组是()爸爸指着竹笋对我说你看竹笋多么有力量啊不论在什么地方不论被什么东

六年级语文下册模拟卷二 项目积累和运用阅读一阅读二阅读三习作总分 分得 得分评卷人积累和运用(40分) 一、选择,将正确答案的序号填入题后的括号里。(19分) 1.下列词语中加点字的读音完全正确的一组是()。 A.蒸融(rónɡ)附和(hé)B.凶悍(hàn)兴旺(xīnɡ)....C.打搅(rǎo)模样(mú)D.刚劲(jìn)驳倒(dǎo)....2.下列词语中书写完全正确的一项是() A.语重心长惊心动魄张灯结彩见微知著 B.万象更新峰拥而至司空见惯游手好闲 C.精兵减政独出心裁革故鼎新落慌而逃 D.实是求事发愤图强坚持不懈无独有偶 3.为下列句子中的加点字选择最恰当的解释() 名:A.名声;名誉B.出名的,有名声的C.说出;描述D.名义 ⑴圆明园在北京西郊,是一座举世闻名的皇家园林。().⑵更奇怪的是,桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。().⑶选举结果公布,小明的票数最多,名正言顺地成为班长。().4.下面句中加点的成语使用不正确的一项是()A.碑林中的书法美不胜收,是我国艺术宝库中的瑰宝。....B.红红学习非常认真,解数学题时,每一道题他都精益求精地去做。....C.尽管花草自己会奋斗,我若置之不理,任其自生自灭,大半还是会死的。....D.漫长的岁月过去了,而少年时代生活的憧憬,启蒙老师的音容笑貌,还不时地在我的....记忆中浮现。 5.下列句子中没有语病的是() A.我们通过并讨论了中队活动计划。 B.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。 C.家庭教育的实质是爱的教育,父母爱孩子的方式决定着家庭教育的成败。 .为了防止校园安全事故的发生,采取了许多有效措施。D 6.下列句子中与其他三句意思不同的一项是( ) A.气势非凡的秦始皇陵兵马俑,令世人惊叹。 B.气势非凡的秦始皇陵兵马俑,不能不令世人惊叹。

三年级语文(下册)三单元模拟试卷及答案班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(20分) tú sūjiā jiéjiǔ jiāmù tónɡdú zì yì xiānɡxiōng dìbào zhúměi féng dēng gāo jiù fúyù wàng líng hún jiè kǒu hé chù 二、比一比,再组词。(10分) 刮(________)笛(________)城(________)线(________)乱(________)油(________)诚(________)浅(________) 三、读一读,连一连。(10分) 一排排落叶丰收的音乐厅 一阵阵大雁透明的叮咛 一片片秋风暖暖的歌吟 四、想一想,选词填空。(10分) A.拜访 B.探望

1.张老师今天登门(____)了我的爷爷。 2.妈妈要去(____)一位好久不见的老同学。 A.思绪B.思路 3.我想了很久,终于想出了计算这道题的(____)。 4.看到这本书,我(____)万千。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 教室里骤然间响起了热烈而持久的掌声。(缩写句子) __________________________________________________ 2.不给钱我也愿意。从来没有人肯把头交给我随便处置。(用关联词合成一句话) ______________________________________________ 3.姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。(仿写句子) ________________________________________________ 4.战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?(改为陈述句)__________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 青蛙与小草 一只大鹅不小心踩了青蛙,青蛙感到受了很大的侮辱,他仰面躺在绿毯似的草地上,气得鼓起了肚子。 小草对青蛙说:“你只不过被鹅不小心踩了一下,值得这么个样儿吗?该原谅别人的地方就应当原谅别人。” “让我原谅鹅?办不到!”青蛙眼瞪得溜圆,说,“我一定想个妙法儿报复一下鹅,叫他知道我青蛙不是好惹的!” 小草摇摇头,说:“你这就不对了,还是别把这事儿往心里放吧。” “你说得倒轻巧,”青蛙更生气了,“要是你遇到类似我这样的事儿,怕就不会是你现在这个样子了吧?”

中考语文模拟试题(三) (满分:150分,含卷面分8分) 246440安徽省太湖县白沙中学詹长青 第Ⅰ卷(共77分) 一.(6分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是()。(2分) A.造诣(yì)迁徙(xǐ)笑容可掬(jú) B.矫饰(jiǎo)惬意(qiè)惟妙惟肖(xiào) C.玷污(zhān)荒谬(miù)骇人听闻(hài) D.枢纽(shū)吊唁(yàn)惴惴不安(chuǎi) 2.下列加点词语书写完全正确的一项是()。(2分) A.恍然大悟重蹈覆辙莫衷一是妇孺皆知 B.相安无事断章取义一视同人忍俊不禁 C.一泄千里自知之明随机应变转弯抹角 D.孜孜不倦小心翼翼郑重其事再接再厉 3.下列句中加点的词语运用不恰当的一项是()。(2分) A.五月的山城,鲜花盛开,姹紫嫣红,十分绚丽。 B.日本原生省政务官森冈正宏公然称日本二战甲级战犯“在日本国内已经不是罪人”。如此信口雌黄,实在令人吃惊。 C.有个别学生上网成瘾,执迷不悟,浪费了大好年华。 D.高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝。 二.(45分) 阅读下面文字,分别回答问题。 [一](24分) 一诺千金 吟秋 去陕西出差,先到一个很偏远的小镇,接着坐汽车到村里。路凹凸不平特难走。沿着盘山公路转悠,没多久我就开始晕车,吐得一塌糊涂。“还有多远呀?”我有气无力地问。“快了,一小时吧,再翻两座山。”陪我们的副镇长说。过一条湍急的河时,司机放慢速度小心翼翼地开。“这水真大。”我说。“这还算好呢,到雨季水都漫过桥,特危险。” 开会时我负责照相,一群小孩子好奇地围着我。该换胶卷了,我随手把空胶卷盒给旁边一个小孩子,她高兴极了,其他孩子羡慕地围着看。看着小孩儿喜欢,我又拆了一个胶卷盒给另一个小孩儿,他兴奋得脸都红了。翻翻书包再找出两支圆珠笔分给孩子们,惹得更多的孩子渴望地看着我的包,真后悔没多带几支笔。我拉着一个穿红碎花小褂的女孩儿的手问:“叫什么呀?”“小翠。”“有连环画没有?”“没有。”旁边男孩儿说:“学校只有校长有本字典。”“姐姐回北京给你们寄连环画来,上面有猫和老鼠打架,小鸭子变成天鹅的故事。”听得他们眼睛都直了。 我拿出笔记本,记个地址吧,“陕西省×县李庄小学”,“谁收呢?”“俺姐识字,她收。”过来个大一点的女孩儿,“姐姐,写李大翠收。”“好吧。” 从陕西又转道去四川、青海。回北京忙着写报告,译成英文,开汇报会,一晃就两个月了。偶尔翻到笔记本上的“李大翠”,猛然想起小村子的孩子们。犹豫了一下,“孩子们早忘了吧。就是寄过去,也许路上丢了,也许被人拿走了,根本到不了孩子们手里。 第二天,还是拜托有孩子的同事带些旧书来。大家特热情,没几天,我桌上就堆了好几

部编人教版七年级下册语文期末模拟卷(答案) (考试时间:120分钟试卷分值:100分) 一、语文知识积累(16分) 1.根据拼音写出相应的汉字。(4分) (1)总之:都是些烦(suǒ) 之至,至今想起来还觉得非常麻烦的事情。 (2)吃了一会,陈木南身上暖烘烘,十分烦(zào),起来脱去了一件衣服。 (3)船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不(jīn) 的笑容,就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼(jiāng) ?我凑上去,想摘一朵。 2.古诗文名句填空。(7分) (1),柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》) (2)《竹里馆》中描写夜深人静、明月相伴的诗句是“,”。(3)《逢入京使》中表达诗人悲苦思乡之情之外还蕴含振作精神之意的诗句是“,”。 (4)作家林斤澜一生经历丰富,始终坚持文学创作,留下了丰富的作品。他虽已离世,但他的精神仍影响着我们。“林斤澜短篇小说奖”的设立,给后人以文学精神的激励和滋养,这正如清代诗人龚自珍说的“,”。 3.“孝亲敬老”是中华民族的传统美德。某校706班组织了一次“孝亲敬老,从我做起”的综合性 4.下列作家和作品搭配正确的一项是()(2分) A.阿龙纳斯——《海底两万里》 B.柳青——《创业史》 C.阿西莫夫——《哈利·波特与死亡圣器》 D.萧红——《红岩》 二、现代文阅读(27分) (一)在《海底两万里》第四章中“我”和尼德·兰(内德·兰德)围绕“那怪物是不是独角鲸”展开了辩论,阅读下面两段话回答问题。(4分) [A]“一般人可以去相信有奇算异的彗星穿过宇宙,有古老的怪物居住在地球的内部,可天文学家、地质学家就不会接受这类荒诞不经的说法。……无论这些鲸类动物具有多强的攻击力,无论它们是用尾巴还是用牙齿,它们都绝对不可能毁坏轮船的钢板的。” [B]“章鱼是一种软体动物,从这个名称看,它的肌肉就不坚硬。它不属于脊椎动物,就算它有五百尺长,它也无法对‘斯科蒂亚’号或‘亚伯拉罕·林肯’号这类船只造成危害的。因此,把这么大的事归之于斯堪的纳维亚海怪或其他类似的怪物干的,那纯粹是天方夜谭。” 5.(1)[A][B]两段话分别出自谁之口?[A] [B] (2分) (2)在“我”眼里,尼德兰(内德·兰德)是一个怎样的人? (根据全书内容概括回答)(2分)

语文模拟试卷 一、积累与运用。 1、给下列加点的字注音。 瓜蔓.()埋.()怨啜.()泣绘.()画霎.()时闪烁.()馋.()嘴豁.()朗()刻搭讪.() 2、看拼音写汉字。 解náng()厌juàn()野mán()dǐyù()气pò() 鸟kàn()dōu()着nüè()待bǐng()烛夜游 3、“一双眼睛百种看法”。说明汉语的词语十分丰富,请你写出三个表示:“往远处看或往高处看”的双音节词语。()()() 4、下面这段话有六处错误,请在原文中修改。 入学时,是老师用手拉着我们参观,让我们熟练校园,上课时,是老师朗读课文打开 书本,把我们带入神秘的世界;春游时,是老师指点原山近水,教育我们热爱祖国;老师 向园丁一样,精心培训祖国的花朵。我们一遍遍反复地从心感谢亲爱的老师。 5、填写课文内容、诗句、俗语或歇后语。 “————她在丛中笑”出自————(人名)写的一首词————,词牌是————, 我们还深入地学习过他的两篇作品是————。 ————,死亦为鬼雄。 东边日出西边雨———— ————,为有源头活水来。 ————,病树前头万木春。 飞机上放鞭炮—— 三十六计, ————,外行看热闹。 千里之行,———— 6、发挥想象,仿写句子。 人生的意义在于奉献,而不在于索取,如果你是一棵树,就撒下一片阴凉,如果你是————,就————;如果你是————,就——-——。 二、阅读理解,阅读给出的文段,然后回答问题。 (一) 我们爱你——傣家竹楼前如水的月色,世界屋脊上布达拉宫的巍峨,吐鲁番的葡萄、哈密的瓜,大草原的羊群、戈壁滩的骆驼。 我们爱你——战国编钟奏出的古典,改革开放谱写的新歌,神州万里涌动的滚滚春潮,祖国大地燃起的希望之火。 1、布达拉宫是———族的伟大建筑,为了与这个民族的团结,唐代——(人名) 远嫁这个民族的领袖——(人名)。布达拉宫是这个民族的象征,我还知道— —是——族的象征;——是族的象征…….. 2、判断:“葡萄”、“骆驼”两个词的第二个字都读轻声。() 3、“战国编钟”在诗中是——的代表,围绕这个主题,模仿“战国编钟奏出的古曲” 这样的句式,再写两个:———— (二) 春末夏秋,沉睡了一个冬天的白荷禁不住大自然美丽景色的引诱渐渐地从睡梦中苏醒了。 静悄悄的,泥水中开始冒出一支支嫩绿色的小荷角,默默地立在池中,也有的平躺在水里面上。偶尔有一两只蜻蜓停立在荷尖上,使小荷角增添了几分生气。 在微风的爱抚下,小荷逐渐长大了,嫩绿色的叶角慢慢地舒展成一个圆形的大盘

人教版三年级语文上期末模拟试卷(四) 一、拼写词语,我最棒!(10分) zīrùn zīshìliáo kuòzhèng quèwu wù ( ) ( ) ( ) ( ) gu lìmáo dùn zhìhuìchuítóu sang qì ( ) ( ) ( ) ( ) 二、巧填词语。(9分) ()不()睛没()打()五()四() ()()仆仆大()神 ()满()而() 不()思()一()正()()有()有 三、词语模仿秀。(写出三个)(10分) 1、例:嫩绿碧绿(含“绿”字) 2、例:七上八下(含反义词) 3、雨蒙蒙(ABB式) 4、又说又笑(ABAC式) 5、津津有味(AABC式) 四、填上适当的词语(10分) 庞大的()苍翠的()弯弯曲曲的()

茂密的()嫩绿的()澎湃的()一本正经地()鲜花开得()飞快地()五、句子大本营。(10分) 1、我写完了作业。(改成“把”字句) 2、红旗飘扬。(把句子写的更生动、具体) 3、小明生病了。小明没有来学校上课。(用关联词连成一句话) 4、一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿伞。(缩句) 5、造纸术是我国的四大发明。(修改病句) 六、明辨是非。(是比喻句的打对号,不是的打错号)(5分) 1、太阳出来了,放射出千万缕想离间一样的金花。() 2、他长得很像他爸爸。() 3、今天好像是要下雨了。() 4、小兴安岭像个美丽的大花园。() 5、那些被闷久了的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。() 七、我会填。(11分) 1、写一句热爱读书的一句名言 2、写一句孔子的名言 3、明月松间照,。

4、聪明在于,天才在 于。 5、《夜书所见》是代诗人写的。 6、我会写八个字的词语: 7、我会背《三字经》 8、海底的岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像 (),有的像 ()。 这句话把()比作()和()。 7、西沙群岛一带的海水(),():有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。(),(),相互()。 八、阅读积累与运用(28分) 1、认真阅读《掌声》一课,回答下面的问题。(13分) 上小学的时候,我们班有个叫英子的同学。她很文静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。因为她得了小儿麻痹症,腿脚落(luòlào)下了残疾,不愿意让别人看见她走路的姿势。 一天,老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候,全班同学的目光一齐投向了那个角落,英子立刻把头低了下去。老师是刚刚从别处调(diào tiáo)来的,还不知道英子的情况。 英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。 从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她学跳舞。 几年以后,我们上了不同的中学。英子给我来信说:“我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励,使我鼓起勇气微笑着面对生活。” 1、给带点的字选择正确的读音,打“√”。(1分) 2、为什么英子上课前,早早地就来到教室,下课后,又总是最后一个离开?(2分)

中考语文模拟试卷(三)D卷 一、基础题 (共5题;共21分) 1. (11分)古诗文默写。 (1)蒹葭苍苍,________ 。(《诗经·秦风》) (2)我寄愁心与明月,________ 。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》) (3)黑云压城城欲摧,________ 。(李贺《雁门太守行》) (4)________ ,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) (5)________ ,后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》) (6)周敦颐的《爱莲说》中象征君子身处污浊环境而不同流合污,庄重质朴的名句是:________ ,________。 (7)苏轼在《水调歌头》中表达美好祝愿的千古名句是:________ ,________ 。 (8)马致远在《天净沙·秋思》中面对即将西沉的夕阳,不禁感叹:________ ,________ 。 2. (4分)请给加下划线字注音。 炮________制挑剔________ 枸杞________ 脸颊________ 3. (2分)下列成语运用正确的是() A . 船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。 B . 不少人对工作很负责人,拈轻怕重,把重担留给自己,让别人挑轻的。 C . 他以医疗为职业,对技术精益求精。 D . 对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。 4. (2分)下列句子中没有语病的一句是() A . 理论再好,只有被我们掌握、接受和理解,才能成为自觉遵守和奉行的准则。

B . 首届“读书之星”颁奖典礼,是设在学校礼堂举行的,当场告诉了获奖名单。 C . 二千多年前,我们的先辈穿越草原沙漠,开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路。 D . 李老师学识水平很高,文章写得洋洋洒洒,江河日下,同学们对他趋之若鹜。 5. (2分)仿写句子。 母爱是儿女离家时亲切的叮咛,那份牵挂陪伴我们远行;母爱是________ , ________。 二、课内文言文阅读 (共1题;共20分) 6. (20分)阅读课内文言文,完成题目。 秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?” 秦王拂然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。 秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。” (1)解释下列句中划线词的含义。 ①故不错意也②寡人谕矣③长跪而谢之曰(2)用现代汉语翻译下列句子。 夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。 (3)品味以下语言,按要求回答。 秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”这句话的言外之意是什么?

七年级语文下期末模拟试卷-苏教版7 注:卷面整洁,书写美观者可奖励2分;卷面不洁,字迹潦草者酌情扣2分。 一、语基(10分) 阅读下面语段,完成1—5题。 有的同学认为:初一男生大致分为三种:一种刚烈极致,身强体壮,好比猛张飞。第二种人不还手,不还口,好比小白兔,看见强人忙躲开,就连女生也敢“欺负”他们,使得其他男生忍不住嘀咕:“难道我们又改到母系氏族了?”还有一种欺善怕恶、欺软怕硬的类型,看见第一种男生连忙上前恭维几句,看见第二种男生忙摆出一副古代土财主的架势。因此,我班女生常叹气:“这时代的男生,真让人看不懂。” 1.请你在空白处填上最恰当的词:、。(2分) 2.从上面的语段中找出两对互为反义词。(2分) (1)(2 ) 3.解释下列词语。(2分) (1)欺善怕恶: (2)欺软怕硬: 4.请你用“恭维”造一个句子。(2分) 5.请你完成第.1.题.后,认真抄写该文段。(2分)

6. 生活中人们的口语丰富多彩,妙趣横生。有些常用的固定短语,表达的是超出字面本身的意义, 往往令语言更为生动活泼。例如:某人被开除了,说成“炒鱿鱼”。请说出下列句中加点词语的意思,并尝试再举一例。(3分) 班会课以后,受到表扬的王杰,兴致勃勃地去打扫刚刚打扫干净的花池,夏玫欲上前阻止,朱 老师说不要给他泼冷水 ...。 (1)“泼冷水” ....的意思: (2)你的例子: 7.明代文学家吴承恩的《西游记》是一部神魔小说,历来受到读者特别是广大青少年的喜爱,尤其是神通广大的孙悟空。你喜欢这个文学形象吗?请结合一个具体故事,说说喜欢他的理由。(3分)故事: 原因: 8.下面语段中有多处语病,请选择其中四处加修改。(4分) 目前,地球的绿色之肺------树林正在日益渐渐萎缩。近200多年来,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。而另一方面,由于地球上的燃烧物增多,二氧化碳的排放量在强烈增加,这导致全球环境恶化,对人类的生产而且生活产生巨大的影响,甚至威胁人类的生存。 (1)改为 (2)改为 (3)改为 (4)改为 三、阅读(50分) (一)文言文阅读(22分)

三年级语文期末模拟卷(三) 第一部分积累运用(50分) 一、选择(15分) 1.下列每小题都有一个字的读音是错误的,将序号写在首面括号内。 ()①A伶俐líng B花骨朵gǔ C木杆gān D一溜烟li ù ()②A投掷zhèng B打捞lāo C束缚fù D饱胀zhàng ()③A铁锚miáo B懦弱nuò C一乘轿子shèng D概括gài 2.下面每道小题中,都有一项含有错别字,将序号写在前面括号内。 ()①A偶尔 B修健 C姿势 D凑成 ()②A随便 B莲蓬 C垮越 D阻力 ()③A佳节 B而且 C创举 D辩别 3.找出与句中加点词意思最接近的词语。 ( )①因为蔡伦的造纸术经济又实用,所以就传承了下来。 A传递 B传播 C流传 D.承认 ()②很多植物开花的时间与昆虫活动的时间相吻合。 A结合 B符合C组合 D.开合 4.下列句中加点字的字义解释有误的一项是( )。 A冀复得兔(希望) B千门万户曈曈日(形容儿童笑容灿烂的样子) C每逢佳节倍思亲(遇到) D.遍插茱莫少一人(全都、普遍) 5.下列句子中成语运用不得当的是()。 A.老板告诉儿子坏的水果不能放在篮子里滥竽充数。 B.我们要读万卷书,行万里路,不能做井底之蛙。 C.我们要用发展的眼光看待问题,以刻舟求剑的方式解决问题是不行的。 D.他酷爱绘画,一有时间就画个不停,真是叶公好龙。 6.下列句子是拟人句的项是()。 A.池子里的荷花开了,像穿着白裙子的小姑娘。 B.凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。 C.小燕子带了它剪刀似的尾巴,在阳光满地时,斜飞于旷亮无比的天空。 D.街上的人,有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车。 7.下列分析正确的一项是( ) A.《元日》描写了人们辞旧迎新,欢度除夕的情景,人们燃爆竹、饮屠苏酒、挂桃符,喜气洋洋。 B.“免走触株,折颈而且死”的“走”,表示跑的意思。

七年级(下)语文期末模拟测试卷 1、 下列加点字的注音全都正确的一项是 ( )(3 分) A. 嗥鸣 (h co) 怂恿(z eng ) 逞能(ch eng ) 躯壳 (k e) 磐石(p cn ) B. 踌躇 (ch u) 旖旎(y i ) 遒劲(qi u ) 剽悍(bi ao ) 校补(xi ao ) C. 顷刻 (q m) 粲然(c m ) 窥伺(s i ) 颦蹙 (ch u) 谰语(1印) D. 狡黠 (xi d) 斟酌(zhen ) 蓦然(m o ) 告罄 (q ing ) 祈祷(q i ) 2、 下列词语没有错别字的一项是 ( )(3 分) B .酷好书法的张毅见到颜、柳精品,不禁叹为观止 C .深夜里,那声凄厉的惨叫让人毛骨悚然..,没有人知道发生了什么事情。 D .兄弟二人,一个正直善良,一个刁钻阴狠,真个是相得益彰 ,对比分明。 4、下面这段文字有四句话,各有一处语病,请找出并加以修改。 (4分) ① 创建文明城市不仅能够提升市民精神生活的品位,而且可以进一步完善城市基础设施。②在 文明城市 创建活动中,全市人民参与热情的高低是成功的关键。③我们要树立“山城是我家,文明靠大 家”的观念,以高度的责任感、积极的姿态参与投身到创建活动中去。④我们要共同维护山城文明形象, 营造助人为乐、和谐友善至关重要。 第①句语序不当,应调整为 第②句搭配不当,应改为 第③句重复赘余,应删去 第④句成分残缺,应在 生活,试写出他的一部代表作 6、仿照例句,再续写两个句子 ,要求句式相同,内容符合语境,并与 上文衔接顺畅。(4分) 春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳; 夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓; 秋天的风, ____________ ________ : _________ , __________ _______________ _____ —________ 冬天的雪, ________________________________ , _______________ ___________________ _______________ 7、结合语境,按要求回答问题。 (5分) 期末考试前夕,张强接到文学社长的通知,周末到双峰山参加国际攀崖比赛的采访活动。 正想放松一下的张强把活动计划告诉了妈妈。妈妈对张强说: 我和你爸爸已经商量好了,等你 考试一结束,我们就去西双版纳旅游。 ” (总分: 、语文知识积累与运用(30分) 150分 时间:120分钟) A .鞠躬尽瘁锋芒必露肆无忌惮 C .养精蓄锐义愤填膺忧心忡忡 3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是 A ?敌人陷入地雷阵之中,进退.维.谷. 尽态极妍 B ?戛然而止略胜一筹 高视阔步 D ( .浑身解数参差不齐 ) (3 分) 忘下断语 孜孜不倦 悲欢离和 莘莘学子 ,非常狼狈。 ,欢喜极了。 5、《在沙漠中心》的作者是 (国籍)的 ,他的作品多描述飞行员 后加上 。(3 分)

1 三年级 语文 考试时间:150分钟 总分100分 一、基础知识。( ) (一)读拼音,写词语。(8分) y ǒu q ù b ǎo gu ì g ǎn sh òu gu ān ch á ( ) ( ) ( )( ) h é l ǒng r óu ru ǎn y ǎn z òu y áo hu àng ( ) ( ) ( ) ( ) (二)同音字填空。(3分) b ì 墙( ) 手( ) ( )绿 d ài ( )鼠 ( )领 ( )表 (三)照样子,写字组词。(5分) 摇 ( 摇 头 ) 镜 ( ) 漂 ( ) 遥 ( 遥 远 ) ( )( ) ( )( ) 偷 ( ) 喊 ( ) 脑 ( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) (四)在括号里填上恰当的词语。(3分) 金色的( ) 美丽的( ) 激动的( ) 开心地( ) 用力地( ) 跑得( ) (五)按要求写四字词语。(6分) 1、含有数字的:( )( )( ) 2、含人体器官:( )( )( ) 3、描写秋天的:( )( )( ) 4、四字拟声词:( )( )( ) (六)修辞手法我会辨。(5分) 1、太阳出来了,放射出千万缕像利剑一样的金光。 ( ) 2、小树向我招手,花儿向我点头。 ( ) 3、西沙群岛的海里一半是水,一般是鱼。 ( ) 4、同学们有的做作业,有的画图画,有的在玩游戏。 ( ) 5、石榴笑得咧开了嘴。 ( ) (七)查字典填空。(5分) 1、“装”字是( )结构,一共( )画,组两个词( )、( )。 2、“视”字按音序查字法应查大写字母( ),按部首查字法应查 ( )部,再查( )画,“视”的意思有:①看;②考察;③看待。下面句子中的“视”字是什么意思,请把序号填在括号里。 例:

语文模拟试卷(三) 1.下列各组词语中划线字的注音全都正确的一项是()D A.炽热chì蜷曲quǎn 厝火积薪cuò色厉内荏rěn B.谄媚chǎn 伺候sì鞭辟入里pì暴殄天物tiǎn C.木讷nè剽悍piāo引吭高歌háng飞来横祸héng D.讥诮qiào翘首qiáo自怨自艾yì量体裁衣liàng 2.下列词语中没有错别字的一组是()D A.驰援万户侯明察秋毫急风劲草 B.规矩流线形歪风邪气通宵达旦 C.催眠及时雨寸草春辉防患未然 D.签订护身符屈指可数语无伦次 3.依次填入下列横线处的词语,最恰当的一项是()A 张中行先生的自传,自述坦诚,于语不惊人之处尽显沧桑。他的随笔短论,文字简洁干净却饶有韵致,回味。 A.平实世事悠长 B.平实事事悠远 C.详实事事悠长 D.详实世事悠远 4.下列各句中划线成语的使用,不正确的一项是()A A.如果中国足协真想改善形象,真想洗心革面,就必须直面“假球”“黑哨”问题。 B.亚洲合作不能期望一步登天,必须积跬步,致千里,分步骤进行,立足现有合作渠道,不断扩大合作范围。 C.那段时间我们开始看武侠小说,有时候上课也禁不住翻两页,长此以往,我们的成绩从班上的一二名跌倒了后几名。 D.由于学生的评价带有很大的偏见,致使不少老师在教育的过程中,投鼠忌器,缩手缩脚,不敢大胆管理。 5.下列各句中划线的虚词使用不正确的一项是()B A. 不管做什么工作,都要认真负责。/尽管战术不同,但争胜的目标是一样地。B.二线队员的脚法都这么准,况且你这位主力射手?/沈阳都降温了,何况哈尔滨? C.她找的不是我,而是你。/他们不但赢了这场球,而且获得了联赛总冠军。 D.出入校门一律凭学生证或者工作证。/我不知道她是南方人还是北方人。

七年级下册语文期末考试试卷含答案一二三总分 温馨提示:本试卷满分120分,考试时间120分钟 一、积累与运用(26分) 1.选出下面加点字注音正确的一项()(2分) A.这位老人的模(mó)样,真叫人觉得可怜。 B.他上课总喜欢答非所问,同学们难免哄(hōng)堂大笑。 C.不少的人对工作不负责任,拈(liān)轻怕重,把重担子推给人家。 D.覆盆子像小珊瑚攒(chuán)成的小球,又酸又甜,色味比桑椹要好的远。 2.下列词语书写完全正确的一项是()(2分) A.伶仃懊脑闲情逸致随声附和 B.点缀崩塌人声鼎沸大相径庭 C.嬉戏嘹亮玲珑剔透晃然大悟 D.酝酿憔萃油然而生饥肠鹿鹿 3. 下列文学文化常识表述错误的一项是()(2分) A.《世说新语》是南朝宋刘义庆组织编写的一部志人小说集,主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、 逸事。 B.古人称谓有谦称和尊称的区别,像《陈太丘与友期行》中的“尊君”与“家君”,前者尊称对方的父亲, 后者谦称自己的父亲。 C.古人往往在家信中寄语子女兄弟,予以教诲与劝勉,这是中国古代家庭教育的一种方式,如诸葛亮 的《诫子书》。 D.《论语》是儒家经典著作,是记录孔子及其弟子言行的一部书,宋代把它与《大学》《中庸》《庄 子》合称为“四书”。 4.下列句子顺序排列最恰当的一项是()(2分) ①“扫帚不到,垃圾照例不会自己跑掉”②但创卫工作是一个长期的系统工程,需要连续全面的抓实③ “创卫”的关键还在源头治理④有关部门应在摸清污染源的基础上,逐步实现精准减排、有效发力⑤近年来,为了治理环境卫生,我县各部门做出了巨大努力,取得的成效有目共睹。 A、①⑤④②③ B、⑤②①③④ C、⑤①②③④ D、⑤②③①④ 5.下列句子没有语病的一项是()(2分) A.能否杜绝“随手乱扔”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。 B.鲁迅先生给我们留下了优秀的许多文学作品。 C.生活有多宽广,语文就有多宽广。我们不仅要在课堂上学语文,还要在生活中学语文。 D.在阅读名著时,使我明白了许多做人的道理。 6.下列句中加点成语使用正确的一项是()(2分) A.如果年轻人对影视明星顶礼膜拜,没有理性的态度,就会影响正常的学习、工作和生活。 B.看动画片,我们常常会忍俊不禁地笑出声来。 C.我和他是小学六年的同班同学,这次萍水相逢,我太高兴了。 D.他学习成绩优异,得益于自己的勤奋,还有经常向老师不耻下问。 7.综合运用(共6分) 班上开展“感恩母爱”的综合性学习活动,请你参加,并按要求完成下列任务。 (1)请你为同学们收集整理好的描写母爱的诗歌、散文等作品拟书名( 2分) (2)根据下面句子的特点,仿写一个句子,使句意协调。( 2分) 1 / 9

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2018年成人高考《语文》模拟试题 第Ⅰ卷 一、(24分,每小题4分) 1.下列各组词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是( ) A .狰狞zhēng 诤.言 挣.脱 峥.嵘岁月 铁骨铮铮.. B .撩拨liáo 潦.倒 燎.原 眼花缭.乱 寥. 若晨星 C .悭吝qiān 歼.灭 虔.诚 潜.移默化 阡. 陌纵横 D .缉拿jī 编辑. 作揖. 羁.旅生涯 疾. 言厉色 2.下列各组词语中,有两个错别字的是( ) . A .积腋成裘 猝不及防 曲突徙薪 群贤必至 B .瓦釜雷鸣 歪风邪气 目光如聚 铤而走险 C .优柔寡断 源远流长 钟灵毓秀 常年累月 D .自立更生 遗笑大方 弱不经风 气势汹汹 3.依次填入下面横线处的词语,恰当的一组是( )

①勇往直前的汩汩泉水相信,在岁月的过滤与涤荡下自己将永远一脉 。 ②由于摆脱了功利之争,田园山水诗人便有了一种恬静 的心境。 ③时间的长河无影无形,看不见摸不着,每天都在悄无声息地 。 A .清莹 淡薄 流失 B .轻盈 淡泊 流失 C .轻盈 淡薄 流逝 D .清莹 淡泊 流逝 4.下列句子中,加点成语使用恰当的一句是( ) A .全面建设小康社会需要的是实干家,而不需要那些大巧若拙.... 的智叟式的人物。 B .在俄罗斯流光溢彩.... 的古典文学长廊里?有不少卷帙浩繁的文学巨着值得我们流连。 C .百位知名学者十余年来殚精竭虑.... ,通力合作,《现代汉语规范词典》终于问世了。 D .工作缺乏通盘考虑,目无全牛.... ,顾此失彼,这是许多人干不好工作的重要原因。 5.下列各句中,没有语病的一句是( ) A .我出国的时候.父亲送给我的那套石印的前四史,充塞了我的半个行囊。 B .我区作为国家基础教育课程首批改革38个试验区,从今年起进行课改实验。 C .他的画作风格清新,色彩丰富,色调和谐,得到画界及评论界的一致好评。

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