真心英雄听后感

【篇一：真心英雄听后感】

今天星期五，回到家了！一周回来一次，我很开心。吃完饭后，就打开电脑，想一边写着博客，一边听着小曲。于是，就打开了《酷我音乐盒》。里面有很多歌曲，我看到有一首《真心英雄》，这是以前我们学校放过的一首歌曲，我对这首歌曲很感兴趣，马上就点击了它。

“把握生命里的每分钟，全力以赴我们心中的梦。不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”随着歌曲的播放，我的心一片沸腾，我暗暗下决心，认真度过今后的每一天，不让时间白白流失，我只有付出了，才能成功。

其实我知道，世界上所有成功的人，都是努力拼搏一番后才取得胜利。像伟人毛泽东，经过了爬雪山，过草地，二万五千里长征……，像古人唐僧取经，经历了九九八十一难，才成正果……

旋律在响，歌词渗入心房，不由让我暗自夸这歌词，太好的一首歌了！我的青春将会在这首歌曲的陪伴下快乐成长！我也要让自己时时刻刻牢记：爱拼才会赢！

【篇二：《真心英雄》听后感】

“把握生命里的每一份钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”这是《真心英雄》中的歌词，每当唱起这首歌，我就想起了为工

三一文库（https://www.360docs.net/doc/e518527266.html,）〔令人难忘的一件事作文100字〕 ▲【作文一】我经历过许许许多多的事，但最令我难忘的是那天发生的事，它一直深深地印在我的脑海里，让我难以忘怀。那是去年的春天，我和爸爸妈妈去公园玩。刚刚走进去，只听“啪”的一声。我回头一看，原来是一个金发碧眼的“老外”在掏衣袋时，将一枚硬币掉在地上。我定睛一看，那是一枚一元硬币，有国徽的那面朝上。我正准备把那枚硬币捡起来，还给“老外”时，一位军人快步走到“老外”面前，“啪”的立正，敬了一个标准的军礼，彬彬有礼的说：“先生，您掉硬币了，请您把掉在地上的硬币捡起来。”“老外”一愣，有些意外。他用生硬的中国说：“不就一元钱嘛，我不要了。”“国徽是国家的象征，代表着国家的尊严，你不应该让它掉在地上，让人践踏!就算没有国徽，就更不应该了，

那是用你的汗水得来的!”解放军叔叔郑重的说。“好!我马上把它捡起来。”“老外”有些惭愧了。他把硬币捡起来，用嘴吹了吹，又用纸擦了擦，小心翼翼地放进衣袋。这时，我发现解放军叔叔帽子上的五角星是那么的明亮。它照亮我人生的道路，教我怎样做人。 ▲【作文二】那是在我暑假的时候，妈妈买了一只小鸡，小鸡长得可漂亮了：一身金黄的毛，特别是它短小的尾巴，更是迷人，人人见了都夸它。我每天回来都要喂它，希望它快快长大。一天，我放学回家，听说妈妈要杀小鸡了，我急忙说：“不要，不要，我要小鸡陪我玩。”妈妈说：“行，不杀它可以，但是它必须下一个蛋才行。”我一听说下蛋，就抱着小鸡回窝。因为我知道小鸡不会下蛋，所以我偷偷地跑进厨房里，我从碗橱里拿了个鸡蛋，放进了鸡窝里。过了一会儿，我假装去看看鸡窝，把鸡蛋举起来大声喊：“妈妈，快来看，小鸡下蛋了。”妈妈有点惊讶，走过来对我说：“今天晚上就用

我明白了一个道理作文500字我明白了一个道理作文500字（一） “世上无难事，只怕有心人。”这句话，使我明白了一个道理。这个道理，让我受益终生;; 那是我一年级的时候。有一天，我在院子里玩，忽然看见有几个小朋友骑着自行车像风一样从我身边“飞”过。我见了，羡慕极了，便一溜小跑跑回家，迫不及待地向爸爸提出：“爸爸，我要学骑自行车。”爸爸听了，似乎有些“丈二和尚摸不着头脑”：“你不是会骑自行车吗？还学什么？”“啊？！”我搔搔头发，“不是啦！我是要学那种只有两个轱辘的自行车。”“哦。”爸爸似乎明白了，“你真要学啊？”“当然。”爸爸说：“那好，你等等。”说着，爸爸去抬来自行车。“学自行车要稳扎稳打，得用心啊！要不然准会摔大跟头！”“哦。看来我真要下番功夫了！”可是就因为这样，我就更加要学好！开始学啦！我先看着爸爸给我做示范。看完了，我还觉得挺简单的，我接过自行车，扶住车把，用脚使劲地蹬，可是我没抓好时机，结果摔倒了。可是我没有灰心，“没关系，我只是一时大意。再来！”我想着，又开始练习……“我一定能行！”我认真的练着。可是，不知我是怎么了，才过了一会儿，竟然又摔倒了！哎哟！这下摔得可不轻！我回家一看，呀！胳膊肘摔破了皮、大腿还好半天不能碰。这下我可灰心了。这时候，爸爸走过来，说：“世上无难事，只

怕有心人。”“嗯。我一定能学会！”我决定，等好点了，接着学！ …… 经过一番努力，我终于学成了！这句话，使我受益终生！我明白了一个道理作文500字（二）前几天，我学会了滑滑板，在学滑板的过程中，我懂得了一个道理。我看见年龄比我小和跟我相仿的小朋友们都会滑滑板，而我却不会，我就找到妈妈说：“妈妈，别的都会滑滑板，而我不会，给我也买一个滑板车吧！”果然，不久妈妈便买回来一个新的滑板，全身是蓝色的，上面有一道道红色的火焰条纹，漂亮极了，真是爱不释手。我拿着滑板车，就迫不及待地滑了起来，刚上去，就一下子摔倒了，直接一个四脚朝天，屁股上全是黑青，我慢慢地站了起来，跳着对妈妈说：“这是什么破滑板，我不想学了！”这时在旁边目睹全程的妈妈对我说：“坚持就是胜利，你看，有哪一位伟人的背后不是有坚持的决心在支撑着他们的成功呢？如果不坚持，你怎么能成就大事呢？”想想也是，坚持才能取得成功。正如《真心英雄》这首歌里的歌词：“不经历风雨，怎么见彩虹？没有人能随随便便地成功。”于是，我就又把滑板放好，滑起来，可是我立马又摔倒了。这时，妈妈告诉我了一个口诀：先左脚，后右脚，左脚往前时，右脚往后，右脚往前时，左脚往后，整个身体扭起来。第一次，我扭屁股扭得太过了，扭得直接后轮飞了起来，等我倒下时，滑板硬硬地砸到了我的身上。第二次，左脚和右脚都往前了，直接摔倒在地上。第三次，碰到一颗小石子，

小学生难忘的事情100字作文【篇一】 10月6日的晚上，姐姐带我去看了一场令我难忘的*。一路上我怀着激动地心情期待着。终于我们到达目的地。我们买了3D*《痞子英雄2黎明升起》，还买了爆米花和水。 *开场了。让我感到神奇的是3D眼镜将*中的人物拉近到自己身边来，好像身临其境一般。可摘下眼镜，画面又变得看不清楚。这部*非常好看，里面的场景非常逼真。我很喜欢。【篇二】在星期大晚上大概八点多，我和我的几个朋友晚上烤红薯吃;我们捡了很多柴，开始烤红薯。大概烤了半小时，我们就开始吃了，我吃了一大口，把我烫死了;我吃到里面去的时候，那里没有熟。我看着别人朋友吃的津津有味的时候，我就拿手电筒照了他一下，看见他嘴巴黑呼呼的，像鬼一样，我们就在那里哈哈大笑。我觉得这件事非常难忘。【篇三】每个人都有自己难忘的事情，它们一直藏在我们心灵的最深处挥之不去，而我和你们一样也有令我难忘的事情，每次想起这件事情，我都会泪流满面。一个阳光明媚的星期六，一阵手机铃声把我唤醒，一听才知道是妈妈的手机响了，听声音是爸爸打来的，突然一个突如其来的消息，让我的心想被千万根针刺进一样，奶奶去世了。奶奶生前最疼我怎么

走了呢，顿时我泪流满面，想起和奶奶在一起的点点滴滴我的眼泪禁不住掉了下来，如果你还活着，我一定会好好孝顺你的奶奶。【篇四】在我的记忆中，有一件事让我永远难忘。那是一个平静的夜晚，我正在睡觉。突然，我觉得肚子有些疼痛。便呕吐了起来，爸爸听见了我的声音，跑了过来。爸爸看到我呕吐了，万分焦急。匆匆忙忙地把我带到了附近的一家医院。到了医院后，医生给我打了退烧针，又给了我爸爸一些药。爸爸这才松了一口气。虽然这是一件小事，但它体现出爸爸对我的爱。

真心英雄在我们的身边，有许多为我们默默付出的人，他们不求回报，只真正的英雄，清洁工就是其中的一位。当黎明悄悄降临时，一阵熟悉的、有节奏的“唰、唰“声打破了清晨的宁静。这声音与路旁树木的“沙沙”声、晨起赶路的自行车、摩托车声组成了一曲特殊的“交响乐”。每天这“交响乐“一响，就表示着我们又迈进了新的一天，而这“交响乐”主旋律的“演奏者”就是我最敬佩的清洁工人。冬天的早晨，天很冷。寒风凛冽，扑面有如刀割。我背着书包上学去。天色是阴沉沉的，大路上只有风在时时地卷起尘沙。我低着头走着，忽然在一抬头间看见前面有一个灰黑色的影子在路边晃动着。走近了，看清是一位清洁工人。他正把摆在人家屋前的垃圾一桶一桶地倒进一辆手推车里，然后又拿起扫把清扫路上的废弃物。他大约有六十多岁，中等身材、背有点驼，满头白发，穿着一件破旧的棉袄，土色的，披了一件深红色的褂子。天很冷，他的额角上却有汗，又沾上了许多的尘土，越发显出了他额上的沟沟壑壑，那是岁月的沧桑变化在他脸上的印记。我老远就闻到风中飘来的一股臭味，刺激地我直想闭住呼吸。我远远地绕着圈子掩着

鼻子走过去，却又忍不住看了他一眼。他正戴着手套，不停地挥动着扫把，把枯枝败叶、纸屑果皮扫成一堆一堆，然后用畚箕盛着一堆垃圾往车上倒，然后又推着车走几步，清除另一处脏地方。在他的身后是一条洁净的大街。他一丝不苟地忙碌着，一点也不觉得那垃圾是多么脏、多么臭。有了他的工作，我们才有了这么整洁的街道啊！我不敢想象，没有了清洁工人的城市会是一个怎么样的城市。清洁工只是英雄们的其中的一个，更多的英雄是跟清洁工一样各行各业的人们，他们在自己的岗位上，默默无闻的为人民服务。

初二感动作文500字4篇初二感动作文500字篇1 “把握生命的每一次感动，和心爱的朋友热情相拥，让真心的话和开心的泪，在你我的心里流动……” 这是我很喜欢的歌曲《真心英雄》里的歌词，尽管我唱得不怎么好，可每一次唱的时候，我的心里便充满着感动。在我们的生活中，让人感动的东西实在太多太多，一支朴实的曲子，一首悲壮的诗歌，一个淡淡的问候，一个淡淡的微笑，一次无言的挥手，一个蹒跚的背影……都会让人感动不已。很喜欢老人的一首小诗，“花儿，人们只羡慕于它开时的明艳，然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”这是一首形象鲜明的哲理诗，每每读来，总给人思索，让人感动。一个生活朴素的老人，临终前捐出了他一生的全部积储;一个身居高位的政治家，亲临一处寒舍，和一位衣衫褴褛的老人促膝谈心;一个倔强而高傲的人，突然站在你的面前向你诚恳地道歉;一个天真的孩子，送上来你遗失的一块钱，这都会让你感动。当你遇到坏人是，那个平时弱不禁风的妇女挺身而出，用他单薄的身躯保护着你这位朋友;当你落魂

的时候，那个曾被你认为是仇敌的人却紧紧握住你冰凉的双手，给你鼓励;在风雨交加的人生路上，却总有一些好心人为我们撑起遮风挡雨的伞;在寒冷的严冬，别人给你送来的棉衣和炭;在寂寞的时候，大海的浩瀚，草原的辽阔，星空的无垠，这些，又怎么不令我们感动。读一本好书，会让我们感动;结识一位好友，会让我们感动;遭遇一场逢凶化吉的变故会让我们感动;历尽艰难险阻，终达目的地，赢得胜利让我们感动…… 情到深处自会感动，无论这种感动是有泪，还是无泪，是动容还是动心，它都是人们对生活的一种理解，一种领悟。初二感动作文500字篇2 我们每个人都会流泪，但意义却不同。有时是快乐的泪，有时是感动的泪，有时是悲伤的泪，有时却是委屈的泪。但让我记忆犹新的泪，而是那一次让我感动的泪。那是一个寒风呼啸的冬夜，我第一次睡不着，也是第一次为父爱留下了感动的泪。那天晚上，爸爸因为我犯的一个小错误把我打伤了，我很伤心，也很生气，就跑进屋里不让爸爸妈妈进来，屋外是父母的争吵声，屋里的我失声痛哭，家里一片混乱。我在哭声中不知不觉睡着了，但又被噩梦惊醒，在床上翻来覆去再也睡不着。突然我听见一阵沉重而又熟悉又的脚步声，完了--是爸爸，我赶快闭上眼睛装睡，原来爸爸是来给我关窗户，盖被子的，真是虚惊一场。爸爸盖

真心英雄优秀作文 “灿烂星空谁是真的英雄，平凡的人们给我最多感动。再没有恨也没有了痛，但愿人间处处都有爱的影踪，用我们的歌换你真心笑容，祝福你的人生从此与众不同......” ——周华健《真心英雄》屋外，大雨瓢泼。屋内，是跳跃的音符。这一场慕名而来的雨，带给了我一种莫名的感受，或许是感伤，或许是崇敬，抑或是祝福。总之，百感交集。说真的，军训前几天，我每天都在等待回家。等待着温暖的屋子，诱人的网络，好看的电视，悠扬的音乐，爱我的爸妈。我好想家！我好想回家！那是军训的最后一天，二排长给我们唱了首歌： “啊，妈妈，妈妈，我真的好想家......” 由于这段日子接连不断地训练，他的喉咙已经沙哑。虽然不悦耳，但，特别地有感觉。很诚恳，很单纯，很朴实。我无语，只是在默默地想。他一定很久没回家了吧？他在外面闯荡一定很累了吧？他一定无时无刻都在牵挂家乡的父母？他思乡的感情一定是酝酿了很久吧？我感到好惭愧，想家？！真正想家的还是他们――最可爱的人！然而，他们很冷静，他们深知，祖国的利益大于一切！国家有什么事，第一个冲到最前线的人，就是他们！国家需要他们，所以他

们不能离开，不能因为私情选择离开！他们只能默默地守在这里，苦苦地接受训练，偷偷地想着爸妈，然后大步迈向战场。突然觉得他们就像终生在穷山沟里度日子的人，没办法出去。这片土地确实太需要他们了！我真的觉得，他们好伟大！好可爱！我是个坚强，乐观的女孩，从来都不是琼瑶小说里多愁善感的角色。 “宁静的军营外，有一群小男孩，即将就要选择离开。话还没说出来，眼泪就流下来，我们真的不想离开。我们很悲哀，很无奈，很不想说GOODBYE，因为之后他们就要消失在人海。” ...... 这首歌，是隔壁班的男生用《笨小孩》的旋律，改了歌词，唱给教官听的。 __幸听到他们现场演绎，但从这短小的歌词，就看得出他们朴实却最真挚的感情。写这首词的，竟然是男生！我真的不太敢相信。他们通过这5天的训练，一定成熟了不少，长大了不少！他们一定是有太多的感触。我们的中队长不爱讲话，给人感觉很冷酷。 “七中队走了没有？” 这是我们即将离开的下午，他最常说的一句话。我想，他是外表冷漠，内心热情的典型。他嘴里从不说，但心里却很舍不得。因为他认为我们是按中队返校，七中队走了之后，就轮到我们八中队了。

我最难忘的一件事作文100字8篇篇一：我最难忘的一件事超市里摆着一个榴莲，我曾经听说过榴莲很难吃。一天，爸爸买了一个榴莲给我们尝尝。它的外形好像刺猬一样长满了刺。妈妈把榴莲切开，里面好像香蕉一样放到盘子里，放好调羹，我们迫不及待地拿起调羹，小心翼翼地把榴莲放到调羹上，送进嘴里，一吃香甜可口，味道一极棒！不是像他们所说的那样臭，难吃。尽管它外表难看，气味难闻，但它味道很好。曾有位诗人这样说过：绝知此事要躬行。任何事情要亲身体验一下。篇二：我最难忘的一件事昨天晚上，我洗完头，爸爸就帮我吹头发，吹头发时：爸爸一只手拿电吹风，一只手帮我理头发，从上到下，从左到右，仔仔细细，认认真真。爸爸帮我吹头发时还不停的问我：你痛不痛？我说：不痛。爸爸这才放心。我体会到爸爸对我无微不至的关，我也要象爸爸爱我一样热爱劳动关心大家！这就是我最难忘的一件事！篇三：我最难忘的一件事暑假期间，我参加了在省体育中心举办的少儿游泳班。这个游泳学习班一共有两个星期的时间，我除了学到基本的游泳知识以外，还见到了国家跳水队的世界冠军郭晶晶。她训练得非常刻苦，因此她跳的很完美。郭晶晶的优异成绩来自于她的刻苦努力。我想我们要取得好的学习成绩也必须要有这样刻苦努力的精神。从郭晶晶的身上我受到了很大的启发，这是暑假期间使我最难忘的一件事。篇四：我最难忘的一件事今天天气很好，我和妈妈去东塘。一路上我东看看西看看，突然看见一位老爷爷趴在地上用粉笔写字，字写得工整又漂亮，我走近一看，发现老爷爷没有了双腿，还流着泪呢，前面放着一个饭盆。我想多么可怜的老人，长大了我要成为一名能干的医生，帮那些可怜的，没钱的人治病。让他们成为快乐幸福的人！这是我在五一长假最难忘的一件事。篇五：我最难忘的一件事寒假里的一天，我和圆圆弟弟到太古城社区去参加抢椅子的游戏。游戏由六名小朋友参加。随着锣鼓声的响起，六名小朋友就围着五把椅子跑起来。突然，锣鼓停了，抢得快的五名小朋友都坐到了椅子上，只有没抢到椅子的一个小朋友淘汰出局。接下来，五名小朋友抢四把椅子，四名小朋友抢三把椅子，三名小朋友抢两把椅子，剩下两名小朋友都有奖品得。今天大家玩得真开心。篇六：我最难忘的一件事在寒假中我最难忘的一件事是放烟花，因为烟花很漂亮。大年三十晚上，在爷爷家吃过年夜饭，外面已经炸开了锅。我心里很着急。然后，我拿来烟花，叫来爸爸，爸爸拿出打火机一点着引火线，火就着起来，后来烟花噼里啪啦的响起来了。烟花在空中有的像小花，有的像孔雀，还有的像大太阳。我心里很开心。篇七：我最难忘的一件事今天是我最难忘的一天。因为妈妈要带我去拔牙了。开始我有点害怕，因为牙医手里拿着一把大钳子。牙医先在我的牙齿上涂上药水，然后轻轻一拉，我的牙齿就被拔掉了。牙医说我很勇敢，我心里甜滋滋的。篇八：我最难忘的一件事我最难忘的一件事是在森林公园玩卡丁车。我喜欢卡丁车。感觉是在开f1赛车一样。很可惜，我的身高不够，只能在工作人员的陪伴下玩。尽管这样，我还是能感觉到卡丁车的快速，和自己手握方向盘的快乐．真过瘾啊！

关于初二感动作文500字集锦6篇初二感动作文500字篇1 感动，是一种溢着柔情，透着温暖的情感，简简单单治愈者人的心灵。干净中有些纯粹，柔和中有些含蓄。这貌似哪本书中写过的，“感动，是一种说不出所以的感觉——人被关注，被爱，被需要，所以人会感动。” 或许，感动不需要定义。轻轻躺在你的肩头，“我累了。”“累了就歇一会吧。”简约的对话，微妙的动作，传达着朋友间的深情。这时，心里的烦恼便全都抛下了，时间是静止的，唯有遗留在内心繁华的温暖，荡漾着，荡漾…… 夜深了。“孩子，歇着吧，来喝点水，别太累了。”母亲春风般轻柔的话语萦绕在耳边，沁入心田。亲人的爱像是海般的博大，纯净中不含一点杂质，时而翻滚着的波浪会涌起炙热的高度，心里瞬间捂热的感觉，回旋着，回旋…… 记得我曾目睹过一个女孩的泪流满面。她推着没气的车子走在陌生的街道，看样子不是本地人，毕竟附近有很多修车的地方。我在一旁不以为然的看着她。见她长发飘逸在风中，每个脚步却是那么沉重或急促。我不知道该怎么办，素不相识的谋面，要不要去帮忙——正在思考时，我看见了一个大叔走过去。他穿着的是破旧的深蓝色棉衣，留着蓬松的短发，侧脸看上去要40

岁左右吧。他是去帮忙吗？秋风还是悲廖的吹着，天空打不破任何一丝宁静。看过去，那个大叔离她越来越近了，只见他拦下了那个女子，站在她身边说了一番，还不停的用左手指着远处，然后看见那个女子深深的向他鞠了一躬，还用手抹着眼——她哭了。我慢慢走过去，从他们前面相迎而走。是啊，她哭了，她感动了。在这个陌生的地点，女子心中会慌乱，那位大叔的帮助是一个心灵与另一个心灵的碰撞。那位女子于是矣获得了面对的勇气与力量。一个凉凉秋日，满满的感动。我想，感动无言，心自安暖…… 既已，我又再一次理解了感动。感动是种珍贵的情感，它可以使你在平凡琐碎中收获温暖和幸福，可以使你执着的面对季节的变化，时间的更替，它温柔不张扬，是让人可以真的怀念的、洋溢的温情。我们，一起学会感动吧！初二感动作文500字篇2 我们每个人都会流泪，但意义却不同。有时是快乐的泪，有时是感动的泪，有时是悲伤的泪，有时却是委屈的泪。但让我记忆犹新的泪，而是那一次让我感动的泪。那是一个寒风呼啸的冬夜，我第一次睡不着，也是第一次为父爱留下了感动的泪。那天晚上，爸爸因为我犯的一个小错误把我打伤了，我很伤心，也很生气，就跑进屋里不让爸爸妈妈进来，屋外是父母的争吵声，屋里的我失声痛哭，家里一片混乱。我在哭声中不知不觉睡着了，但又被噩梦惊醒，在床上翻来覆去再也睡不着。突然我听见一

我来自偶然\像一颗尘土有谁看出\我的脆弱我来自何方\我情归何处谁在\下一刻\\呼唤我天地虽宽\这条路却难走我看遍这人间\坎坷辛苦我还有多少爱\我还有多少泪要苍天知道\我不认输感恩的心\感谢有你伴我一生\让我有勇气做我自己感恩的心\感谢命运花开花落\我一样会珍惜我来自偶然\像一颗尘土有谁看出\我的脆弱我来自何方\我情归何处谁在\下一刻\\呼唤我天地虽宽\这条路却难走我看遍这人间\坎坷辛苦我还有多少爱\我还有多少泪要苍天知道\\我不认输感恩的心\感谢有你伴我一生\让我有勇气做我自己

感恩的心\感谢命运花开花落\我一样会珍惜感恩的心\感谢有你伴我一生\让我有勇气做我自己感恩的心\感谢命运花开花落\我一样会珍惜阳光总在风雨后人生路上甜苦和喜忧愿意与你分担所有难免曾经跌到和等候要勇敢的抬头谁愿藏躲在避风的港口宁有波涛汹涌的自由愿是你心中灯塔的守候在迷雾中让你看透阳光总在风雨后乌云上有晴空珍惜所有的感动每一份希望在你手中阳光总在风雨后请相信有彩虹

风风雨雨都接受我一直会在你的左右童年池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天操场边的秋千上只有蝴蝶儿停在上面黑板上老师的粉笔还在拼命唧唧喳喳写个不停等待着下课等待着放学等待游戏的童年福利社里面什么都有就是口袋里没有半毛钱诸葛四郎和魔鬼党到底谁抢到那支宝剑隔壁班的那个男孩怎么还没经过我的窗前嘴里的零食手里的漫画心里初恋的童年总是要等到睡觉前

才知道功课只做了一点点总是要等到考试以后才知道该念的书还没有念一寸光阴一寸金老师说过寸金难买寸光阴一天又一天一年又一年迷迷糊糊的童年没有人知道为什么太阳总下到山的那一边没有人能够告诉我山里面有没有住着神仙多少的日子里总是一个人面对着天空发呆就这么好奇就这么幻想这么孤单的童年阳光下蜻蜓飞过来一片片绿油油的稻田水彩蜡笔和万花筒画不出一边那一条彩虹什么时候才能象高年级的同学有张成熟与长大的脸

【篇一】每个人都有一件难忘的事，当然我也不列外。爷爷的生日到了。我们三个人迫不及待的下了车，爸爸和妈妈慢慢的下了车。爸爸拿着菜，妈妈拿着大蛋糕。姐姐切开大蛋糕，我把蛋糕给爷爷奶奶送去。我们开始吃了。爷爷喜欢吃里面的菠萝。我们把许多菠萝都给了爷爷。我要走了，我的泪水流了下来。【篇二】我记得有一次我在考试上考砸了。但是爸爸并没骂我还说“以后要好好学习”我现在是个5年级的孩子，还得需要爸爸妈妈的照顾。在我小小的心里爸爸是多么伟大呀!爸爸要工作赚钱养活我们，爸爸每天还要起早贪黑的工作。星期一到星期五爸爸会很早起来为我们做饭…… 在我小时候的时候爸爸经常会给我讲故事比如说：《小红帽》《灰姑娘》《白雪公主》……其实我小时候很调皮，经常会摔烂东西，弄坏东西，爸爸都会说：下次小心点不要再摔烂东西了，每个孩子都会出错，知错就改那是好孩子。这句话深深的印在了我的心里。我想对爸爸说：爸爸你真的很伟大，在我的心目中你是我的英雄。【篇三】回忆往事，可以让我们重温快乐，也可以使我们认识生活;可以提醒我们珍惜今天，还可以鞭策我们更加努力的创造明天。记得在上幼儿园时，我那时是班上被老师喜欢的孩子，这使我非常高兴，也非常的自豪，似乎感觉到没有人能超过我，感觉自己是，最能干，最讨人，最可爱，胆……的人。但是好景不长，竟让一件事改变了老师对我的看法，于是，所有的乌纱帽都落地了。【篇四】我经历过许许许多多的事，但最令我难忘的是那天发生的事，它一直深深地印在我的脑海里，让我难以忘怀。那是去年的春天，我和爸爸妈妈去公园玩。刚刚走进去，只听“啪”的一声。我回头一看，原来是一个金发碧眼的“老外”在掏衣袋时，将一枚硬币掉在地上。我定睛一看，那是一枚一元硬币，有国徽的那面朝上。我正准备把那枚硬币捡起来，还给“老外”时，一位军人快步走到“老外”面前，“啪”的立正，敬了一个标准的军礼，彬彬有礼的说：“先生，您掉硬币了，请您把掉在地上的硬币捡起来。”“老外”一愣，有些意外。他用生硬的中国说：“不就一元钱嘛，我不要了。”“国徽是国家的象征，代表着国家的尊严，你不应该让它掉在地上，让人践踏!就算没有国徽，就更不应该了，那是用你的汗水得来的!”

歌曲《真心英雄》教学设计教学内容：学唱歌曲《真心英雄》教材：湖北科学技术出版社义务教育课程标准实验教科书第15册第三单元——梨园奇葩教学目标： 1、引导学生用饱满热烈的情绪演唱《真心英雄》，并体验歌曲在节拍、节奏上的特点。 2、引导学生领悟人生真谛，用积极乐观的态度面对人生道路上的失败和挫折。树立正确的人生观和价值观。教学重点： 1、歌曲中附点节奏的正确演唱和对歌曲节拍的理解。 2、演唱时坚定表情的正确把握。教学难点： 1、学生对歌词含义的正确理解。 2、同学们讨论心目中的真正英雄。教材分析：《真心英雄》是台湾词曲作家李宗盛创作的一首脍炙人口、鼓舞人心、催人奋进的歌曲。其代表作有《我是一只小小鸟》、《梦醒时分》。歌曲采用宫调式，四三拍，二部曲式。前奏之后的A段旋律感情真挚，歌词里充满了真挚和友爱，表达了作者希望人们忘却生活中的痛苦并互相关爱的心声。 B段为两个气息悠长的大乐句，它们在重复中形成了同头异尾的平行乐段。这一段的音乐语气坚定、高亢，鼓舞人心、催人奋进。它鼓励人们要不畏挫折，勇于面对困难和失败，团结友爱共同战胜困难，通过不懈的努力来实现自己的美好理想。教学理念：音乐是一种文化，本节课是以歌唱教学为主要教学内容，通过学生听唱、感受和体验歌曲音乐，了解这首歌曲的结构；通过引导学生领唱、齐唱、分角色唱等演唱形式使学生能参与音乐实践、参加音乐活动，充分感受音乐，设法走进音乐；通过师生之间平等互助的交流，把生活经验音乐化，音乐问题生活化，音乐课堂教学生活化；通过引导学生理解歌词的真正含义，用坚定的语气有表情演唱歌曲，使学生领悟人生真谛，树立正确的人生观和价值观，珍惜青春，以坚忍不拔、勇敢进取的积极态度，自视人生道路上的曲曲折折。教学方法：听唱法、模唱法、对比法、讨论法、提问法等教学过程：

真心英雄六年级作文600字导读：本文真心英雄六年级作文600字，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。成功，这是每个人都渴望拥有的，但是，要想成功，必须付出努力和艰辛。快乐的人生，也会有痛苦，有的人能面对挫折，化解痛苦，而有的人却常常夸大痛苦。不一样的人生之旅，而要我们心里的戈壁荒原开满鲜花，就只有直面挫折，而不是放大痛苦。那天，我在教室里专心致志地看着书，忽然老师进来说星期四要举行六年级少年风采展示，谁要参加的可以到梁靖云处报名。听到这个消息全班都议论纷纷，我想：又是风采展示啊，年年我都参加，今年参不参加呢？想到这儿我便向谭培莹投向询问的目光，谭培莹摇了摇头示意她不想参加。可这时卢老师却说，这次风采展示由谭培莹、何梓明、梁靖云三个人负责。糟了这次想不参加也难了，而且只有两天半，怎么够问时间呢。我们三个人急得像热锅上的蚂蚁一样，一下课我们三个就凑到一起分配工作。我和谭培莹一起负责写名单、挑歌曲、买碟等等，而梁靖云就负责叫人、买一些糖准备······第一天就把人选好叫好，第二天就开始排练了，因为时间不够的关系所以我们只好选择走时装秀了。我们先把组分好，然后再设计动作，练了一个大课间走这个吧步骤就没问题了，可我们想与别的时装秀不一样，所以我选了sj-m 的歌--sorry sorry用这首歌德开头跳一段舞，再走秀，而走秀的顺序是第一次两个人，第二次三个人，第三次四个人，到最后大家一起上谢礼——扔糖。我们排练时按顺序练习，可时间过得特别快，转眼间就到了风采展示那一天了，我们在第二个节目，我们很紧张可同时也会兴奋，到了最后赢得了大家

的掌声。这次虽然时间紧迫，可遇到困难，遇到挫折我们也要迎刃而上而不能知难而退，否则成功是不会向你低头的。

这其实不容易作文500字3篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！篇一：这其实不容易把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有谁能随随便便成功……”这首名叫《真心英雄》的歌告诉我们：做成一件事，首先得经历风雨，要不怎么会成功？是啊，一分耕耘，一分收获，每一份的成功是经历了多少次的失败才换得，每一份的成功都是那么的来之不易。让我们来看看世界首富比尔·盖茨的成功之道吧。比尔从小就精力过人，从小就极爱思考，一迷上某事便能全身心投入。盖茨曾就读于在西雅图的公立小学和私立的湖滨中学。在那里，他发现了他在软件方面的兴趣并且在13岁时开始了计算机编程。1973年，盖茨考进了哈佛大学，和现在微软的首席执

行官史蒂夫·鲍尔默结成了好朋友。后来比尔·盖茨要离开哈佛，放弃锦秀学业，与史蒂夫·鲍尔默一起创办计算机公司!在创办计算机公司时，盖茨一路上遇到了很多挫折。但他并没有放弃，坚持不懈地走下去，终于获得了巨大的成功—成为世界首富。2007年3月份的《福布斯》杂志再次将比尔盖茨评为全球最富有的人，这是他连续13年获得这一称号。目前他的身价580亿美元。比尔盖茨每秒赚250美元，每天赚2000万美元，一年赚78亿美元。是呀!不经历风雨，怎么见彩虹？只要我们确定了目标，并付出努力，那么，不管过程有多么艰辛，我们终将取得成功!篇二：这其实不容易从小到大，我就被戴上了”好学生“的头衔，每一个人都夸我聪明，但小升初的成绩公布以后，我的生活有了翻天覆地的变化，父母天天责骂，我不得不端正自己的学习态度，付出比以前更多的努力，但我忽然发现，学习并不是一件容易的事，我此刻才真正领悟到”书山有路

《真心英雄》串词《真心英雄》歌词《真心英雄》串词曾经有一首歌,让我们感动；曾经有一首歌,让我们勇敢。曾经有一首歌让我们扣紧十指,曾经有一首歌,让我们领悟梦想的距离。请欣赏XXX带来的歌曲《真心英雄》《真心英雄》歌词演唱:周华健、成龙、黄耀明、李宗盛周：在我心中曾经有一个梦要用歌声让你忘了所有的痛成：灿烂星空谁是真的英雄平凡的人们给我最多感动黄：再没有恨也没有了痛但愿人间处处都有爱的影踪李：用我们的歌换你真心笑容合：祝福你的人生从此与众不同把握生命里的每一分钟全力以赴我们心中的梦不经历风雨怎么见彩虹没有人能随随便便成功把握生命里每一次感动和心爱的朋友热情相拥让真心的话和开心的泪在你我的心里流动周：在我心中曾经有一个梦要用歌声让你忘了所有的痛成：灿烂星空谁是真的英雄平凡的人们给我最多感动黄：再没有恨也没有了痛但愿人间处处都有爱的影踪李：用我们的歌换你真心笑容合：祝福你的人生从此与众不同把握生命里的每一分钟

全力以赴我们心中的梦不经历风雨怎么见彩虹没有人能随随便便成功把握生命里每一次感动和心爱的朋友热情相拥让真心的话和开心的泪在你我的心里流动把握生命里的每一分钟全力以赴我们心中的梦不经历风雨怎么见彩虹没有人能随随便便成功把握生命里每一次感动和心爱的朋友热情相拥让真心的话和开心的泪在你我的心里流动 La La La La......... 把握生命里每一次感动和心爱的朋友热情相拥让真心的话和开心的泪在你我的心里流动让真心的话和开心的泪在你我的心里流动.

20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划指导思想以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。主要工作一、教研组建设方面：、深入学习课改理论，积极实施课改实践。、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。（）上课关。（）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。（）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。（）质量关。、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。二、常规教学方面：加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818四朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划 20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划一．指导思想：本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二．主要工作及活动：．加强理论学习，推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。三．具体安排：二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份：、组织理论学习。、高一英语教学研讨活动。、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份：、组织好高三英语口语测试。、高三英语复习研讨会。五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。、协助开展好我校的区级公开课。六月份：、组织好高考的复习迎考工作。、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。二、工作目标、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。三、主要工作及具体措施（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。二、教学依据和教材使用全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。二、教材分析本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。三、教学目标（一）知识与技能：、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 ③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。（）教学目标： ①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 ②具体目标：运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。（）教学措施：采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。二、教学研究的计划（）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。（）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。（）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。（）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。高二下学期语文备课组工作计划高二下学期化学教学计划高二下学期语文教学工作计划关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划高二下学期物理教学计划高二下学期语文教学计划生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。五、课时安排四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排一、混合运算和应用题（11课时）、混合运算课时、两、三步计算的应用题课时、整理和复习课时二、整数和整数四则运算（18课时）、十进制计数法课时、加法的意义和运算定律课时、减法的意义和运算定律课时、乘法的意义和运算定律课时、除法的意义课时、整理和复习课时三、量的计量（课时）、常用的计量单位课时、名数的改写课时四、小数的意义和性质（17课时）、小数的意义和读写法课时、小数的性质和小数的大小比较课时、小数点位置移动引起小数大小的变化课时、小数和复名数课时、求一个小数的近似数 2课时、整理和复习课时五、小数的加法和减法（课时）小管家课时六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）、角的度量课时、垂直和平行课时、三角形课时、平行四边形和梯形课时、整理和复习课时七、总复习（课时） XX年月26日向纵深发展。、做好论文的撰写、参评工作。活动安排：二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。五月份：课题研究小结、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。