劳动节大扫除活动方案(必备5篇)

劳动节大扫除活动方案（必备5篇）

劳动节大扫除活动方案第1篇

一、活动背景：

在我们学习生活的环境中，卫生方面仍然有许多不合格的地方，如教室卫生死角，生活区随意张贴小广告等等，严重影响了校

园的清洁和美观，而春季又是细菌滋生的.季节，为了同学们的健康，给同学们营造一个良好的校园学习生活环境，特开展校园清洁活动。

二、活动目的：

宣传人文校园环境理念，为全校老师和学生创造一个温馨、

整洁、舒适的生活和学习环境。同时激发同学们的爱护校园环境的

热情，使同学们能在日常中自觉维护校园环境卫生。

三、活动主题：

让我们的校园更美丽

四、活动内容：

打扫教室卫生死角、清理“牛皮鲜”广告

五、主办单位：

院团委

六、协办单位：

院志愿者服务队

七、活动时间：

20xx年xx月xx日（星期x）早上xx:30~xx:00

八、活动地点：

教学楼（含有垫板的教室）、宿舍楼

九、活动准备:

1、xx月xx日，宣传部张贴招募临时志愿者通知；

（报名时间、地点：xx、xx日，教学楼xxx

（活动集合时间、地点：xx日amxx:xx，图书馆前

2、xx月xx日前，宣传部完成板报宣传，调查全校自觉维护

校园干净整洁，特别是乱张贴小广告、保持教室卫生整洁问题；

3、xx月xx日，秘书部申请借好好劳动工具（如扫把、拖把、垃圾篓）；

4、xx月xx日下午前，文艺部安排两三个人到学校各个地区

了解环境情况后汇报组织部，再由组织部根据情况具体安排负责人员；

5、xx月xx日下午前，公关部负责购买所需物品（钢丝球30个、磨砂纸10张）

十、活动开展：

1、xx月xx日宣传部将宣传板报摆出；

2、xx日上午xx:20，在图书馆前集合，组织部负责点名、分组、工具分发工作；

3、xx日上午xx:40，各组块人员按组别到各个负责点展开清

理活动；

4、活动后将工具集中回放到图书馆前，交给组织部相应负责人。

十一、注意事项：

1、所有参与者要注意爱护公物，在清理小广告的过程中尽可能不伤及公物底漆，将铲下的广告纸放到垃圾桶中；

2、所有参与者不要大声喧哗，嬉戏打闹；

3、活动后，由各组负责人收回所借物品并及时归还；

4、一切活动小心慬慎，以免损伤到自己或他人；

5、活动期间，任何人员不得无故离开活动现场，若有特殊情况需征求负责人后方可；

6、服从统一安排，注意集体形象

十二、可行性分析：

良好的学习环境给予我们更好的学习氛围，良好的学习氛围需要我们每一个学子的共同创造。我们生活在同一个大家庭里，我们需团结起来，共同打造我们南疆国门大学的新形象

十三、活动经费预算：

钢丝球：xx

磨砂纸：xx

红纸：xx

合计：xxx元

劳动节大扫除活动方案第2篇

一、活动目的

让学生初步爱劳动，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯。

二、活动准备

小品表演、文具书包等。

三、活动过程

（一）、全体集合，各小队汇报人数。汇报辅导员老师。（报告辅导员老师本中队应到xx人，实到xx人，请您参加我们的活动，报告完毕。）

（二）、全体立正，出旗敬礼。唱队歌。

（三）、宣布活动开始。

四、具体活动

主持人：“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么？下面请我们班的xx同学为大家介绍以下。

1、介绍“五一”劳动节的由来

主持人：是呀，劳动人民太辛苦了！他们为了幸福美好的生活，日夜操劳，“五一”劳动节是他们的节日，也是我们在座每一位同学父母的节日，那你知道你的父母都是从事什么工作的？

2、请同学介绍父母的工作和辛劳情况

主持人：我们的父母为了生活，也为了我们每一位同学，他

们真是太辛苦了！我们小朋友应该怎么做呢？请看两个小品，看看哪个小朋友做得对？

3、小品表演

主持人：请同学说说哪个做得对？为什么？下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事？

4、学生交流自己都在家做了哪些事（鼓掌勉励）

主持人：同学们真能干！为家里做事，是我们每个小学生应尽的责任，我们从小就应该学会自己的事情自己做，下面我们就来展示一下（请五位同学比赛整理书包和穿衣）。

5、五位同学比赛整理书包和穿衣

支持人：我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”？（不是）对！热爱劳动是我们中华民族的传统美德，幸福的生活要靠劳动来创造，下面请听歌曲《劳动最光荣》。

6、小合唱《劳动最光荣》

主持人：请辅导员老师讲话；（同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯，长大才能成为一个对社会有用的人。）

主持人：呼号（全体立正师：准备着，为共产主义事业而奋斗！生：时刻准备着！）

主持人：退旗，敬礼！

主持人：我宣布“我爱劳动”主题活动到此结束！

劳动节大扫除活动方案第3篇

五一快到了，在这个劳动节里，给幼儿园的小朋友安排什么

活动呢?幼儿园五一劳动节活动方案介绍，来看看：

一、指导思想：

教育幼儿从小热爱劳动，学会从从自己做起，从小事做起，培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动最光荣”主题中亲身体验到劳动的快乐和意义。

二、具体安排：

1、时间：20xx年4月28日~30日。

2、地点：本园、各班。

3、参加对象：全体教师和幼儿。

4、活动负责人：各年级组长、各班班主任教师。

5、活动内容：各班结合“五一”劳动节主题活动，进一步挖掘潜在教育资源，开展“劳动最光荣”的主题活动。同时对幼儿进行假期安全教育，提高安全意识和自我保护意识，并请家长协助进行安全教育。

幼儿园老师可以亲自示范，然后指导小朋友怎么做。

三、注意事项：

1、各班活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实。

2、活动期间组织有序，注意幼儿的安全。

3、跟家长协调沟通好。

幼儿园五一劳动节活动方案中，最重要的是要围绕“劳动最光荣”的主题，以及注意幼儿的安全。

劳动节大扫除活动方案第4篇

一、活动目的：

通过精心组织系列文艺体育活动，进一步丰富校园文化生活，推动学校素质教育，积极开发学生智力，发展学生能力、个性特长

及兴趣爱好，鼓励、培养学生竞争意识、成长意识和创新意识，提

高文化艺术修养，促进学生全面发展，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围。

二、活动主题：

美丽中国梦，欢乐享童年

三、活动时间：

20xx年5月5日—6月20日

四、组委会

组长：邓熠

副组长：曹宁

成员：杨冬冬、熊渊博、卢文广、刘廷鸾、胡曼、张耀金、

朱琼芳

组委会职责：

组长：负责督查所有工作，审定各项目组活动方案的制定、

评选办法、活动议程的安排，节目单的编排

副组长：协助组长督查工作，协调各组活动安排。

成员：对应负责相应活动方案的制定、组织和活动所需人员

安排。

五、活动内容及安排

略。

劳动节大扫除活动方案第5篇

一、指导思想

劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和

辉煌的唯一途径。在“五一”国际劳动节来临之际，我校少先队通

过开展以“我劳动我快乐”为主题的系列活动，让同学们了解“劳

动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”

这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社区三个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动

的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。

二、活动主题

我劳动我快乐

三、活动时间

四、活动内容

1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次

彻底的大扫除；

2、学会自己穿衣服；

3、学会自己整理书包；

4、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。

5、设计”国际劳动节”主题手抄报。

6、“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦。