学校幼儿园因病缺课登记、追踪制度及登记表
因病缺课登记、追踪制度
一、学生因事、因病不能到校上课者，应由家长向班主任提出请假，因病请假要出具医院证明。如因突然发病，无法由医院开具证明者，由家长及时向班主任口头请假，事后补交假条或医院证明。
二、各班班主任为第一责任人，关注本班学生出勤情况。对于因病缺课的同学，应问明病因，填写学生因病缺课登记表，及时交由校（园）医（保健老师）。
三、校（园）医（保健老师）对学生因病缺课登记表进行汇总、分析，若发现聚集性情况，应及时向疾控机构和教育行政部门报告。
四、校医（保健老师）要在24小时内将学生因病缺课的信息上报“深圳市学生健康监测信息系统”（托幼机构暂不需要）。
五、班主任要协助校（园）医（保健老师），对该班因病缺课的学生的病情和转归进行追踪。
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附件10
XX学校（幼儿园）因病缺课、追踪记录表（班主任或园医用）
班别：；应到：人；实到：人；缺课：人，其中因病缺课人记录人：日期：
注：1.学生缺课原因的首次追踪由班主任执行；
2.班主任每天如无发现学生缺课情况，班主任必须实行“零”报告，向校医室（保健室）报告。
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XX学校（幼儿园）因病缺课、追踪记录汇总表（校（园）医用）
注：1. 校（园）医每天及时汇总本表；
2. 班主任协助因病缺课学生后续的追踪工作。
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XX学校因病缺课缺勤登记与追踪制度
XX学校因病缺课缺勤登记与追踪制度 为进一步加强校园传染病监测和预防，有效遏制学校传染病的流行，做到对传染病的早发现、早诊断、早隔离、早治疗，维护正常的教育教学秩序，切实保障广大师生的生命健康安全。根据上级文件精神要求，结合我校实际，制定本制度。 一、因病缺勤登记与病因追踪制度具体内容 教职工、学生因身体状况请假或缺勤，如有发热、咳嗽或其他可疑的不适症状时，科室部负责人、班主任要对该职工或学生进行症状问询，并填写《学校因病缺勤人员登记表》（如出现症状明显的疑似传染病例时，需汇报学校防控办公室，联系疾控中心或120 送往就诊）。对缺勤在家的学生，班主任应通过电话等形式，保持联系，咨询该生离校返家后治疗情况、与疫区人员、传染病病人接触情况，详细记录其缺勤原因及相关情况。病愈返校学生，询问身体恢复情况，查看医院诊断证明材料，验证解除隔离材料。 二、康复复学制度 对已确诊或者疑似传染病的教职工、学生，班主任要及时报告给学校领导小组办公室，并做好登记工作，及时上报教育局、或疾控中心。对治疗完毕后要求返校的教职工或学生，必须提供正规医疗机构的诊断证明（康复证明）由班主任报送学校领导小组办公室，检查核实后方可返校。 三、实行报告责任制 班主任每天须认真填写《学校因病缺勤人员登记表》并按要求及时上交。学校领导小组办公室要认真做好全校传染病疫情的统计工作，对各办公室、各班报告来的有传染病疑似症状和体征的师生进行筛查。对传染性疾病应当按规定程序进行报告，不得缓报、瞒报、漏报。 四、实行责任追究制度 对拒不执行登记制度或瞒报、隐瞒、谎报的教职工、学生，将视情节，对其给予必要的纪律处分，甚至追究法律责任；对执行制度不力造成传染病扩散的人员，将依法依纪查处。
儿童营养性疾病及常见疾病登记表
实验幼儿园儿童营养性疾病登记表 班级姓名疾病名称确诊日期干预与治疗转归中一班段淳耀龋齿2016年9月家园合作控制甜食，督促早晚刷牙，保证口腔卫生 中一班赵振玥龋齿2016年9月家园合作控制甜食，督促早晚刷牙，保证口腔卫生 中一班李锦泽龋齿2016年9月家园合作控制甜食，督促早晚刷牙，保证口腔卫生 中一班王梓瑄龋齿2016年9月家园合作控制甜食，督促早晚刷牙，保证口腔卫生 中一班张馨予龋齿2016年9月家园合作控制甜食，督促早晚刷牙，保证口腔卫生 中一班赵梓涵龋齿2016年9月家园合作控制甜食，督促早晚刷牙，保证口腔卫生 中一班贾佳文龋齿2016年9月家园合作控制甜食，督促早晚刷牙，保证口腔卫生 中一班王梓铱涵龋齿2016年9月家园合作控制甜食，督促早晚刷牙，保证口腔卫生 中一班郭子剑龋齿2016年9月家园合作控制甜食，督促早晚刷牙，保证口腔卫生 中一班柴春沅龋齿2016年9月家园合作控制甜食，督促早晚刷牙，保证口腔卫生 中一班薛涵予龋齿2016年9月家园合作控制甜食，督促早晚刷牙，保证口腔卫生 中一班许曌淳龋齿2016年9月家园合作控制甜食，督促早晚刷牙，保证口腔卫生 中二班曲传凯龋齿2016年9月家园合作控制甜食，督促早晚刷牙，保证口腔卫生 中二班朱冠茹龋齿2016年9月家园合作控制甜食，督促早晚刷牙，保证口腔卫生 中二班单多天龋齿2016年9月家园合作控制甜食，督促早晚刷牙，保证口腔卫生 中二班王思灏龋齿2016年9月家园合作控制甜食，督促早晚刷牙，保证口腔卫生 备注： 1、登记范围包括营养不良、贫血、单纯性肥胖、先心病、哮喘、癫痫、听力障碍、视力低常、龋齿等。 2、营养不良、贫血、单纯性肥胖儿童应填写个案管理表，并进行个案管理。
因病缺勤病因追查与登记记录表模版
精品文档 . 填写说明： 1、本资料为收集数据为主，依据《因病缺勤登记、追踪制度》需要而制定；所填写数据要与《晨检制度》中的病假登记数据相一致。 2、各校需要把2011－2012学年度、2012-2013学年度，2013－2014学年度的三个学年目前五个学期所有情况填写，学校必须有纸质材料存档。具体数据需向创强办递交电子版文档。 3、“学生因病缺勤人员登记表”是班级适用；“学生因病缺勤及病因排查登记表”是学校统计。表格可重复累加页数。 4、具体情况，如有不明，请咨询创强办陆都（660619）
学生因病缺勤人员登记表 学校名称: 年级班班主任： 注：1、班主任必须在每天上午上课前对全班学生晨检，若有生病学生，在每天上午9点前填此表交学校卫生室（保健室）；若无生病学生，可直接在晨检汇总登记表的症状项目栏填0，签名确认。 2、传染病流行期间按有关文件规定做好每日晨（午）检监测（如：“甲流”防控期间体温监测、手足口病监测等）并登记。 第页.
学生因病缺勤人员登记本 学校名称_______________________ __________年级______班 ______年____月____日至______年____月____日 .
学生因病缺勤及病因排查登记表 学校名称: 1、排查原因*选项：①因病缺勤；②传染病早期症状（常见传染病早期症状：发热、皮疹、腹泻、呕吐、皮肤黄疸等）；③疑似传染病病人。 2、排查结果*：填写病名 3、传染病流行期间按有关文件规定做好每日病情追踪并登记。 .
第页学生因病缺勤及病因排查登记本 学校名称_______________________ ______年____月____日至______年____月____日 .
2020学校因病缺课缺勤登记追踪制度
2020学校因病缺课/缺勤登记追踪制度 一、辅导员、班级学生干部和任课老师按照学生考勤制度的要求，认真清查班级学生考勤情况，如有学生缺课/缺勤，做好记载，及时上报。 二、辅导员根据上报情况，第一时间找到学生，了解学生缺课/缺勤原因，检测缺课/缺勤学生体温。如有体温异常，第一时间上报学院应急处置工作专班。 三、应急处置工作专班按照附件1中《体温异常学生处置办法》处理。如医院确诊，报党办院办，按照医疗机构治疗要求处理；如未确诊，按照附件1中《集中隔离处置办法》处理；如排除新冠肺炎，交回二级院校，合理治疗，自行监测身体健康状况。 四、学生一旦确诊、疑似，辅导员应统计学生同寝室、同班级等亲密接触者，按照附件1中《集中隔离处置办法》对其进行集中隔离。 五、学生病后复课。应按照附件1中《集中隔离解除隔离流程》，持有xx市第一人民医院查验医生开具的病愈复课证明，且集中隔离14天后，上报复学工作领导小组审批，解除隔离。 六、疑似和亲密接触者，集中隔离5天后，按照附件1中《集中隔离解除隔离流程》，上报复学工作领导小组审批，解除隔离。
2020学校因病缺课／缺勤追踪记录表 2
2020学校复课、复工证明查验制度 为了切实做到早发现、早报告、早隔离和早治疗病人杜绝新冠肺炎等传染病的蔓延，认真做好复课、复工证明查验工作，保障学院师生身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》《湖北省高校新冠肺炎疫情防控技术指导方案》等要求，结合学院实际，制定本制度。 1.发现有新冠肺炎等传染病疑似症状的师生员工，应当及时到学院集中隔离医学观察区检查。疑似新冠肺炎等传染病的，按照有关要求暂时隔离，不得再回班、回岗上课或上班，并通知学生家长或教职工家属进一步诊治。 2.凡经医院确诊患有新冠肺炎等传染病的师生员工，须按《中华人民共和国传染病防治法》和学院相关要求，即刻进行隔离治疗，不得到校上课或上班。 3.患有新冠肺炎等传染病的师生员工病愈且隔离期满后，应督促其到相关医院开具病愈证明，并将病愈证明上报学院集中隔离医学观察区复核确认登记，集中隔离医学观察区出具复课或复工证明后，方可入校上课或上班。 4.学院集中隔离医学观察区复核结论与师生员工的医院病愈证明不一致的，以集中隔离医学观察区的结论为准，师生员工暂不返校上课或上班，并遵照集中隔离医学观察区的休假建议继续休息。
学校因病缺勤、缺课登记追踪制度
*学校 因病缺勤、缺课登记追踪制度责任领导：* 责任人：* 为进一步加强校园传染病监测和预防，有效遏制学校传染病的流行，做到对传染病的早发现、早诊断、早隔离、早治疗，维护正常的教育教学秩序，切实保障广大师生的生命健康安全。根据上级文件精神要求，结合我校实际，制定本制度。 一、因病缺勤登记与病因追踪制度具体内容 教职工、学生因身体状况请假或缺勤，如有发热、咳嗽或其他可疑的不适症状时，科室部负责人、班主任要对该职工或学生进行症状问询，并填写《水浸坪乡天鹅九年制学校因病缺勤人员登记表》（如出现症状明显的疑似传染病例时，需汇报学校防控办公室，联系卫生院或市疾控中心或120送往就诊）。对缺勤在家的学生，班主任应通过电话等形式，保持联系，咨询该生离校返家后治疗情况、与疫区人员、传染病病人接触情况，详细记录其缺勤原因及相关情况。病愈返校学生，询问身体恢复情况，查看医院诊断证明材料，验证解除隔离材料。 二、康复复学制度 对已确诊或者疑似传染病的教职工、学生，班主任要及
时报告给学校领导小组办公室，并做好登记工作，及时上报教育局、或疾控中心。对治疗完毕后要求返校的教职工或学生，必须提供正规医疗机构的诊断证明（康复证明）由班主任报送学校领导小组办公室，检查核实后方可返校。 三、实行报告责任制 班主任每天须认真填写《水浸坪乡天鹅九年制学校因病缺勤人员登记表》并按要求及时上交。学校领导小组办公室要认真做好全校传染病疫情的统计工作，对各办公室、各班报告来的有传染病疑似症状和体征的师生进行筛查。对传染性疾病应当按规定程序进行报告，不得缓报、瞒报、漏报。 四、实行责任追究制度 对拒不执行登记制度或瞒报、隐瞒、谎报的教职工、学生，将视情节，对其给予必要的纪律处分，甚至追究法律责任；对执行制度不力造成传染病扩散的人员，将依法依纪查处。 ********* 2020年3月29日
因病缺课、缺勤登记追踪制度
因病缺课、缺勤登记追踪制度 为保障广大师生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》制定本校因病缺课、缺勤登记追踪制度。 1.班主任每天早晨到校后（7:40——8:00）对班级的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况并进行体温检测。 2.发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人（安全副校长XX）。 3.学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早隔离。 4.班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺课的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人（安全副校长XX）。 5.学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。 6.各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作，密切关注其健康状况，学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。
7.学校疫情报告人对因病缺课情况进行统计，并按要求上报有关部门。 8.学校突然出现大量学生不明原因缺课时，要及时上报教育部门（7213377）和疾控中心（7212416），对校园进行全方位消毒，不留死角。 9.凡在校学生患有传染病一经病确诊，需按《中华人民共和国传染病防治法》应立即将学生送至相关医院，并将诊断证明复印件及时交学校留档，不得继续在校上课。 10.负责教师考勤领导应当密切关注教师的出勤情况，对于因病缺勤的教师，及时电话联系，应当了解教师的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人（安全副校长XX）和校长（XX），并依据学校考勤制度执行。
幼儿园必知必用资料：儿童常见病记录表
儿童常见病记录表
幼儿园食堂收支出明细表 单位：元
幼儿园食品留样管理制度 食品留样，是预防师生食品中毒的有效措施，是检验是否是食物中毒的重要依据。为确保师生食品卫生安全，特制定食品留样试尝制度。 1、每餐坚持饭菜留样。配餐员在分配饭菜时，每样汤、菜、饭均须留样备份。 2、饭菜留样应留足数量400g，分别放入留样盒内加盖并标明留样时期、品名、餐次、留样人。及时储存于专用冰箱，温度保持在2—8摄氏度左右。 3、饭菜留样必须保留四十八小时后方可倒掉。 4．留样前，必须对用于饭菜备份留样的容器进行清洗、消毒杀菌。 5．食堂厨师必须负责对留样食品的检查，并做好“菜名、餐次、日期、留样人、试尝情况”等的试尝留样记录，以备查验。 6、幼儿园分管领导不定期进行抽查并按食堂当天菜谱记载情况，逐一对照检查，若发现食堂没有坚持饭菜留样，应按幼儿园安全责任目标管理和食堂卫生责任追究制度，追究相关人员责任 ********幼儿园 年月日
预防接种查验记录表 疫苗。基础免疫栏中完成打√，未完成注明具体疫苗名称。
幼儿园带班教师工作职责 一、据《规程》、《纲要》精神，结合本班幼儿不同特点，制定较贴切计划，并组织实施。 二、观察、分析、记录幼儿发展，把握机遇，使个体最大限度得到发展。 三、执行安全、卫生保健制度，管理幼儿生活，做好卫保工作。 四、负责本班环境、包干区的清洁工作。 五、加强各环节的组织、领导，有计划，有目的对幼儿实施教育。 六、保证幼儿吃好、睡好、保持幼儿衣着整洁。 七、妥善保管班级的设备、用具、玩具，定期清点。 八、做好家园联系工作，与家长共同商讨符合幼儿特点的教育措施。 九、参加政治与业务学习，投入教研活动，经常开展听、评、开课活动。 十、服从领导分配，接受其检查和指导。
因病缺勤追踪制度完整
学校因病缺勤病因追查与登记制度 为了保障广大学生的身体健康，有效防止传染病疫情在学校的发生，早期发现传染病病人和疑似病人，做到早隔离，早治疗，根据《中华人民共和国传染病防治法》制定本校因病缺勤病因追查与登记制度。 1、班主任对早晨到校的每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。 2、发现学生有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情报告人。 3、学校疫情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。 4、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。 5、学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。 6、各班主任负责每天班内因病缺课同学的联系工作，密切关注其健康状况，学生凭医疗机构痊愈证明方可返校。 7、学校疫情报告人对因病缺课情况进行统计，并按要求上报有关部门。 8、学校突然出现大量学生不明原因缺课时，要及时上报教育部门和卫生行政部门（或疾控中心）。
因病缺课检测领导小组组长：郑思军 副组长：吴静 组员：彭虎银罗贵友潘克恒 及各班班主任 平正乡礼村小学
2016年9月 因病缺课监测实施方案 为加强传染病和突发公共卫生事件防控能力，确保传染病疫情能够早发现、早报告、早控制、早治疗，发挥传染病防控监测哨点作用，我校依据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《学校卫生情况年报表技术规范》以及《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范（试行）》等文件精神的要求，特制订本方案， 1、基本信息采集：各班班主任提供本班学生基本情况，包括学生姓名、性别、出生日期、现住址、监护人、监护人联系电话等。并于新学年开学第一周以电子表格的形式报送负责人。负责人每学年汇总学生基本情况并导入“江苏省学生因病缺课症状监测网络直报预警系统”。 2、因病缺课病因追查：学生生病不能来校上课时，及时向班主任请假，并将准确病情告诉老师；班主任发现学生未来校时，及时与家长联系或家访，做好学生患病及就医情况记录。 3、因病缺课登记：各班班主任或指定的负责学生，每天上午10：30以前到张爱侠主任那里认真填写当天本班因病缺课的人数、姓名、缺课课时、主要病情、治疗情况等内容，没有因病缺课的情况也要报告（即零报告），班主任老师要给予积极的配合。如果因漏报或迟报造成严重后果，将追究有关人员责任。 4、张主任每天汇总全校学生因病缺课情况，并于上午12点前录入“江苏省学生因病缺课症状监测网络直报预警系统”。 5、一天内同一班级出现相似症状三人或以上时，或者连续三天内有多个学生（五例以上）患病，并有相似症状时，班主任应当立即上报卫生院，卫生院要当天通过网络直报系统或手填表格上报区市疾控中心。
幼儿园因病缺勤登记表
幼儿园因病缺勤登记表 幼儿园是群体集聚的场所,一些群体性传染病的流行,往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。因此,执行因病缺勤追查与登记制度,对于确保园内的卫生安全,关系重大。根据上级有关要求,特制订本制度如下: 一、各班班主任对于因病缺勤的幼儿,应当了解幼儿的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时通知保健医,保健医接到报告后,应及时追查幼儿的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现、早隔离、早治疗。二、各班班主任负责每天对班内因病缺课幼儿人数的统计与登记,并做好因病缺课幼儿的联系工作,将联系情况报告学校保健医,并作进一步的家庭联系。三、一日活动中发现幼儿有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知保健医,以便进行进一步排查,确保做到对病人的早发现、早报告,并做好相应的表格填写。四、告知家长幼儿因病缺课时要事先向班主任汇报请假,说明病因。 五、班主任和保健医对边治疗边要求来园的幼儿家长要做好说服劝止工作,在家中治疗休息,病愈后要查验传染病复学医学诊断报告或进行观察后才能入园进班 为防止传染病传播，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》有关规定，特制定本制度：1.校长为学校疫情总责任人，各班主任老师为疫情第一排查人，学校确定信息员为疫情报告人。2.严格按照晨检制度规定认真做好晨检工
作，班主任早晨对到校的每个学生应仔细进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。3.班主任在晨检时如发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人及因病缺勤等情况时，应在学生请假时认真登记，并将存在以上可疑症状的学生及时报告给疫情报告人。
(完整版)因病缺勤登记表.docx
填写说明： 1、本资料为收集数据为主，依据《因病缺勤登记、追踪制度》需要而制定；所填写数据要 与《晨检制度》中的病假登记数据相一致。 2、各校需要把2011－2012 学年度、 2012-2013 学年度， 2013－ 2014 学年度的三个学年目前五个学期所有情况填写，学校必须有纸质材料存档。具体数据需向创强办递交电子版文档。 3、“学生因病缺勤人员登记表”是班级适用；“学生因病缺勤及病因排查登记表”是学校统计。表格可重复累加页数。 4、具体情况，如有不明，请咨询创强办陆都（660619） 学生因病缺勤人员登记本 _______________________ ______年 ____月 ____日 学生因病缺勤人员登记表 学校名称 : 日期姓名性别年龄 学校名称 __________ 年级 ______ 班______ 年 ____ 月 ____ 日至 年级班班主任： 家庭家长病名缺勤是否班主检查备注地址联系或主天数内宿任医生 电话要症签字 状、 体征 注： 1、班主任必须在每天上午上课前对全班学生晨检，若有生病学生，在每天上午9 点前填此表交学校卫生室（保健室）；若无生病学生，可直接在晨检汇总登记表的症状项目栏填0，签名确认。 2、传染病流行期间按有关文件规定做好每日晨（午）检监测（如：“甲流”防控期间体温监测、手足口病监测等）并登记. 学生因病缺勤及病因排查登记本 学校名称 _______________________ ______年 ____月 ____日至 ______年____ 月 ____日 学生因病缺勤及病因排查登记表 学校名称 登姓性年班家排主发就排处登备记名别龄级长查要病诊查理记注日联原症日医结意人 期系因状期院果见 电*和* 话体 征
幼儿园因病缺勤追查与登记制度
幼儿园因病缺勤追查与登记制度 幼儿园是群体聚集的场所，而传染病的流行，往往源于群体中的个体传染患者没有得到及时、有效的控制。因此，幼儿园必须每天执行因病缺勤追查与登记，加强幼儿园传染病疫情管理，预防、控制和消除传染病在园内的发生与流行，确保师生安全。依据《中华人民共和国传染病防治法》及疾控部门的相关要求，特制定本制度。 一、幼儿因病不能来园者，由家长向班主任通过口头请假或电话请假，各班班主任对于因病缺勤的幼儿，应当及时了解其缺课的情况和病因并做好追踪调查，如发现传染病要及时报告给幼儿园保健医生。保健医生接到报告后，应及时登记并上报园长及上级相关部门。如因当班老师漏报、瞒报引起的相关传染病流行，其责任由漏报、瞒报者负责。 二、教师要随时对班级幼儿出勤情况进行清查，对未出勤的幼儿及时登记，对一天不来园的幼儿要联系家长，并按要求填写“因病缺勤随访登记表”。对生病的幼儿要了解疾病的症状、诊断的结果、发病日期、就诊日期、诊断日期、就诊医院。如有怀疑，要及时报告给幼儿园保健医生，保健医生接到报告后，应及时追查幼儿的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现、早报告、早预防。 三、教师要在一日生活环节中密切关注幼儿的身体状况，如发现幼儿身体有异常情况，必须及时报告保健医生。如：当班教师在晨检时发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人等情况时，应将可疑
症状幼儿的情况及时报告给保健医生。保健医生要进行进一步排查。发现疑似患儿应立即将幼儿隔离，通知家长将幼儿带去医院进一步检查确诊。以确保做到对传染病病人的早发现、早报告，早隔离、早治疗。 四、保健医生如发现在同一班级，一天内有 3 例或者连续 3 天内有多名幼儿(5 例以上)患病，并有相似症状或者有共同用餐、饮水史时，保健医生应及时了解相关情况、密切观察，应按规定做好班级的消毒工作，填写好《病因排查登记表》。经确诊为传染病例后，及时上报疾控中心、区(县)妇幼保健所、区(县)教育局。 五、班上对要求边治疗边入园的幼儿及家长要做好说服劝阻工作，建议其在家中治疗休息，就医的要将就医结论报告幼儿园。患有传染病的幼儿病愈后，需按幼儿园的复课证明查验制度要求开具相关证明，即持有县级以上医院或社区卫生服务中心出具的复课证明，方可来园。 幼儿园 2020 年x 月xx 日