最新学校健康教育活动月工作总结

最新学校健康教育活动月工作总结
最新学校健康教育活动月工作总结

学校健康教育活动月工作总结

一年来,我校认真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作迈上一个新台阶,取得了一些成绩,现在总结如下:

1.卫生教学,传授知识。

(1)课堂健康教育,做到了“五个有”:即有教材、教师、教案、教时、评价。教导处定期与不定期检查教师的上课和备课情况,百分之百的老师都是按计划备课上课,起到了预设的效果。

(2)为学生提供了心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设《体育与健康》课程的基础上,还开设了心理健康讲座。学校建立的专门的心理咨询室,由专门的心理老师开展心理咨询活动,培养了学生提高调控情绪的能力。

(3)提高了学生预防疾病的意识和能力,让学生了解了艾滋病的传播途径和预防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。

(4)控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置了明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家属行为规范管理,教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。大力营造吸烟有害健康的舆论。目前,在校园里已经看不到吸烟的人员,就是家长来学校,看见禁烟标记,也主动配合,不抽烟了,应该说:这项工作的开展起到了很好的效果。

(5)食品卫生。学校食堂,严格执行食品卫生法律法规,严把食品进货关和加工操作关。为师生健康提供了有力的保证。

2.卫生环境,有益健康。

(1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均力求达到标准。在软件上,政策落实,制度到位,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。

(2)通过宣传教育,全体师生懂得了环境对身体健康的影响,明白了避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。

(3)做到了每日晨检,学生个人卫生基本做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成健康了的生活方式。

(4)搞好健康教育宣传橱窗,配合卫生院印发了健康知识宣传资料,利用学校媒体加大宣传的教育力度,组织了厕所消毒。

(5)开展了环境卫生评优活动。各班划分了包干区。每天由专人检查,当日整改。打分结果公布。

3.卫生服务,健康监测。

(1)做好常见病的防治工作。

进一步加强了对常见病的预防和治疗,通过专题讲座、黑板报、小广播等形式,对学生及家长进行指导,要求改善饮食及不良饮食习惯,纠正偏食,增加动物性食物,提高个人卫生水平,注意用眼卫生。

(2)加强学生视力保护工作

以“防近”为中心,定期检查学生的用眼卫生,提高了眼保健操的质量,各班进行眼保健操的检查评比,积极改善学校卫生条件和设备,保证教室有良好的采光和照明。

(3)做好传染病控制工作

积极抓好传染病监测控制,落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施。工作总结

当然,跟我们的目标相比,我们觉得还有一些工作需要加强,我们将继续努力,创新我们的工作,为我校师生健康服务。

2021年开展爱国卫生月活动工作总结

2021年开展爱国卫生月活动工作总结 :时政爱卫灭鼠爱国卫生运动住房和城乡规划建设局2021年爱国卫生月活动实施方案 今年4月是第33个全国爱国卫生月。结合我局实际,制定本2021年爱国卫生月活动实施方案。 一、爱国卫生月工作目标 以开展爱国卫生月活动为抓手,抓好机关办公场所环境卫生,指导室内建筑市场开展环境治理和经营秩序整治,做好以灭”四害”为重点的病媒生物防治工作,预防和控制各类传染病的发生和流行,提高干部职工的文明卫生意识和健康素质,创建文明卫生、秩序井然、生态良好的良好环境。 二、爱国卫生月活动内容 (一)广泛开展爱国卫生宣传。办公室要宣传新时期爱国卫生运动重要意义和重点任务,普及预防和控制疾病知识,增强全民健康观念,进一步提高群众参与爱国卫生工作的积极性和主动性。 (二)集中开展环境卫生整治。集中组织环境卫生整治活动,清理垃圾、清除死角和绿化环境。认真做好责任路段的环境清理和绿化美化工作。 (三)全面开展病媒生物防治。结合春夏季传染病防控工作,开展集中统一的灭蚊、灭蝇、灭鼠、灭蟑等除”四害”活动,彻底清除”四害”孳生地,切断疾病传播途径。 (四)组织开展春季全民健身。要结合春季天气变暖、群众户外活动增多的时机,组织干部职工开展丰富多彩的全民健身活动,如健步走活动等,倡导健康生活方式。积极开展健康教育和健康促进,组织开展健康知识宣讲,努力提高全民整体健康水平。 (五)大力推进禁烟控烟工作。在全局办公场所张贴禁烟标识,开展控制吸烟工作,积极创建无烟单位,倡导戒烟行动,规劝吸烟行为,切实提升全局干部职工的健康意识和文明素质。 三、爱国卫生月工作要求 (一)加强组织领导。局成立爱国卫生月活动领导小组,组长孙宇炜,副组长杨铁链、王金峰、武兴海,成员各股室负责人。领导小组设办公室,王金峰任

创建健康促进学校工作汇报

创建健康促进学校工作汇报 孩子的健康是家庭幸福、民族兴旺、国家昌盛的标志。“健康学校”是世界卫生组织在全球倡导的学校健康新理念。是通过学校、家长及学校所在社区成员的共同努力,提供能促进并保护学生健康的、全面的、积极的经验和组织机构。 2020年5月,学校根据《鹤壁市健康学校考核标准》的创建要求,积极投入到创建健康学校工作中。一直以来,学校争取一切有利条件,按照健康学校的标准逐步改善学校硬件条件与学生健康环境设施,将健康教育纳入到了整体办学工作中,深入到了老师、学生们的生活方式之中,并取得政府的行政支持,社区和家长的广泛参与,与教职员工一起从整体出发全力促进学生的身心健康成长。特别对控烟工作制定了切实可行的实施方案,开展了形式各异的活动,向学生与家长普及烟草知识与健康生活知识,改变不良的习惯,同时改变青少年学生中普遍存在的不良行为习惯和生活方式,学生的整体健康水平得到提高。下面就申报以来的工作做一个回顾总结。 一、领导重视目标明确 学校把“健康学校工作”写进了学校工作计划,把创建健康促进学校作为学生素质教育的重要组成部分,充分体现了“一切为了孩子的健康成长”的办学宗旨与“健康第一”的核心理念。

1.健康教育有组织 成立以校长为组长,德育副校长为副组长,校医、学生管理处主任、团委书记、年级组长、学生代表、家长代表、社区代表为成员的健康学校领导小组。其中校医主要分管日常的具体工作,以求真务实的精神从一个个小活动抓起。 2.健康教育有制度 学校严格执行上级主管部门的有关规定,如学生每日学习时间不超过8小时,学生回家作业总量控制。同时积极开展各种体育活动、综合实践活动与思想道德建设,保证学生每天有一小时的体育活动时间,每学年,组织学生参加社会实践活动和社区教育等综合实践活动。课外,形成了家校联手的大德育网络,加强学生的心理健康教育、诚信教育、法制教育和民族精神教育,促进学生健康和谐的发展。 3.健康教育有目标 充分利用学校这个载体,改造和消除不利于健康的各种因素,全面提高学生的素质,养成学生良好的习惯,促进学生身体健康发展,从而形成一个有利于学生知晓健康知识,树立正确的健康信念,养成有益于健康的生活方式,营造一个促进学生全面、健康发展的学校环境,让学生健康成长。 二、活动丰富全员参与 1.积极行动、共同参与,齐抓共管、再创佳绩

中小学健康教育工作总结归纳范文格式

中小学健康教育工作总结归纳范文格式 中小学安康教育工作总结归纳 学校安康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生安康成长的重要环节。在过去的一年里,我校认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,坚持以预防为主,治疗为辅,防治相结合的原则,进一步开展常见病多发病的防治工作,使学生身体素质明显提高,促进了安康教育的开展。 一、完成工作情况 在过去的一年里,我校安康教育、卫生保健已完成的详细工作如下: ⑴开展了多种形式的安康教育宣传活动 在安康教育的活动中我校所采取的形式是多样的,根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动,我们的详细做法是: (1)利用广播、板报进行宣传教育 利用两种宣传阵地是我校安康教育必不可少的,每月进行1⑵次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换1⑵次的板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正起到宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力。在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。

(2)积极开展青春期安康教育 在青春期安康教育中,我们认真制定计划,并根据计划的内容认真执行,重点进行五、六年级的青春期教育,在过去的一年里,我校针对年龄的特点单独出了板报,在11月1日举行进行了以青春期教育为主习题的班队会、开设青春热线、青春问卷调查等一系列宣传活动。使学生的生理、心里得到平衡开展。 ⑵上好安康教育课 多年来,我校把安康教育课当成安康教育宣传的主渠道,我校安康教育课一直按照上级的规范开足、开满课时,做到每两周上一节课有专职的教师上课,教师认真备课,上好每一节课。并以学生为主体的素质教学,把上课、宣传、活动等内容融为一体,做到学生有笔记,有教材,有年终考核成绩,使安康教育能从多层次,多角度,宽领域,面向学生进行教育。 ⑶积极进行抽烟危害身体和碘缺乏病的防治 向学生宣传抽烟的危害,抽烟和被动抽烟都会影响本身的安康和开展,抽烟不但影响身体发育,而且影响智力的发育,学校在开展此项活动的同时,针对一些在校抽烟的教师和家长进行教育,杜绝在学生面前抽烟,给了学生一个清新,安康的学习生活环境。在碘缺乏病的防治工作中向学生宣传碘缺乏病的危害,特别是缺碘对青少年的危害,缺碘不但影响儿童的智力发育,而且可以患地方性甲状腺肿大,让学生学会避免碘的流失,有效地保护自己。 ⑷认真做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作

初中健康教育工作总结范文

初中健康教育工作总结范文 一、心理健康教育是德育工作的一部分: 在开展心理健康教育的工作中,首先我们明确了开展心理健康教育指导思想,将心理健康教育纳入了学校德育工作之中。学校关心学生的心理健康,促进学生全面发展。 二、我校开展心理健康教育工作的具体情况: (一)领导高度重视,心理健康教育工作认识到位,组织落实: 1、认识到位:学校领导认识到心理健康教育工作是德育工作的一部分,是时代教育的需要,是素质教育的需要,是不断提高学校办学质量的需要,是为学生创造一个良好的成长环境的需要,是为学生终生不断进步发展奠定良好的心理基础的需要。 2、组织落实:我校心理健康教育工作组织是严密的。校长开展心理健康教育工作,主管德育的副校长直接负责,处具体负责组织实施使心理健康教育有了组织上的保证。 (二)培养师资,做到心理健康教育人员落实: 1、学校从普及入手,重点培养骨干,先后派出多名教师参加心理健康教育。 2、设置心理教师岗位。我校由心理健康教育教师,使心理健康教育工作从人员上得到保证。 (三)开展心理健康教育的具体做法: 2、在年级开展心理健康知识讲座:针对年级学生不同的心理状况、学习阶段中遇到的心理困惑,开展专题心理健康专题讲座。 3、在教师中开展心理教育知识的普及工作:我校在教师中开展了心理健康教育知识的普及工作。通过这些教育活动使全体教师提

高了心理教育的理论,提高了开展心理健康教育的意识和开展心理 健康教育的能力。并在工作中加以应用,有力地推进了学校的教育 教学工作。 4、我们利用家长学校对家长开展家庭心理健康教育指导,使学 校心理健康教育在家庭中得到延伸。 (四)心理健康教育科研工作: 一、具本情况 二、具体工作 2、对同学们进行严格的课堂常规管理,养成了学生自觉锻炼的 良好习惯。 3、按照新课程对中学生的体质健康标准要求进行了全面的测试。改变了以前的“随意考”形式,彻底改变了学生对体育健康意识的 主观认识。 三、取得成绩 2、提高了学生体育技术技能的求知欲。 3、使学生体育健康状况100%的达标。 4、根据中学生体质健康标准(试行方案)进行全面考评测试成绩 比较理想。在全年级中优秀率达30%、良好率达45%、及格率达25%。其中九(1)班学生优秀良好率比重较高。 6、提高了学生体质健康的意识,为以后的体育健康打下了良好 的基础。 7、在冬季田径运动会中各项目均取得了较好的成绩。 四、存在的问题 五、作风汇报 >>>下一页更多精彩“初中健康教育总结”

健康促进学校工作总结(2017)

“健康促进学校”工作总结 现将我校“健康促进学校”工作一年来总结如下: 传染病工作方面: 1、认真学习文件,健全工作责任制 按照上级文件的要求,我校组织校长、各处室主任、班主任等认真学习了传染病防控的相关文件,提高认识、加强领导、重视落实,进一步完善和调整了我校的传染病防控工作各项制度和预案,将责任落实到具体部门、具体人员。 (1)、按学校传染病预防控制工作的要求,校长作为学校传染病预防控制工作的第一责任人,高度重视学校卫生工作,统一思想,定期进行传染病预防工作的研讨,并把学校传染病预防控制工作纳入学校工作计划之中。 (2)、学校分管领导加大管理力度,建立学校传染病防控工作领导小组和报告制度,健全各类传染病预防和控制工作的管理制度,掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况,并提供必要的卫生资源及设施。 (3)、学校建立各项卫生工作责任制,完善考核制度,明确各部门工作职责,班主任要做好学生的晨检工作,认真填写学生日检统计表,保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。 2、加强日常工作管理,健全联防联控工作机制 利用班校会、板报、广播等多种形式开展了对传染病知识的宣传

教育,普及防控知识:包括勤洗手,尤其是在咳嗽或打喷嚏后要以清水和肥皂或洗手液洗手;咳嗽或打喷嚏时用纸巾、毛巾等遮住口鼻,用过的纸巾要扔入垃圾箱;不随地吐痰;保证充足的营养和睡眠;锻炼身体;自觉监测自我健康状况,有病及时就医,不带病上课等。倡导师生保持健康行为,提高广大学生、教职员工对传染病防治的正确认识和自我防护能力。 加强对我校教室、图书馆(阅览室)、教研室等学生和教职员工学习、工作、生活场所的卫生与通风,特别是教室利用大课间都要开窗通风,保持空气流通。积极开展我校的爱国卫生运动,做好学校的环境清洁工作,尤其是厕所(洗手间)、教室、会议室等公共场所。 坚持晨检制度,我校继续每日开展晨检,一旦发现传染病感染症状者,要求其暂停上学,并及时就医。传染病病例症状消失后,需出具医疗机构相关证明且晨检无异常方可正常上学。 继续做好学生日常缺勤登记,及时了解缺勤原因。一旦发现因传染病所致缺勤异常增多的现象,应立即向当地疾病预防控制机构及卫生保健所报告。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门联系机制,明确具体联系人和联系方式,完善信息收集报送渠道,保证信息畅通。 健康教育工作方面: 不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起带积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,并要求学

学校健康教育工作总结

学校健康教育工作总结 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

学校健康教育工作总结 一年来,我校认真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作迈上一个新台阶,取得了一些成绩,现在总结如下: 1.卫生教学,传授知识。 (1)课堂健康教育,做到了“五个有”:即有教材、教师、教案、教时、评价。教导处定期与不定期检查教师的上课和备课情况,百分之百的老师都是按计划备课上课,起到了预设的效果。 (2)为学生提供了心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设《体育与健康》课程的基础上,还开设了心理健康。学校建立的专门的心理咨询室,由专门的心理老师开展心理咨询活动,培养了学生提高调控情绪的能力。 (3)提高了学生预防疾病的意识和能力,让学生了解了艾滋病的传播途径和预防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。 (4)控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置了明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家属行为规范管理,教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。大力营造吸烟有害健康的舆论。目前,在校园里已经看不到吸烟的人员,就是家长来学校,看见禁烟标

记,也主动配合,不抽烟了,应该说:这项工作的开展起到了很好的效果。 (5)食品卫生。学校食堂,严格执行食品卫生法律法规,严把食品进货关和加工操作关。为师生健康提供了有力的保证。 2.卫生环境,有益健康。 (1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均力求达到标准。在软件上,政策落实,制度到位,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。 (2)通过宣传教育,全体师生懂得了环境对身体健康的影响,明白了避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。 (3)做到了每日晨检,学生个人卫生基本做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成健康了的生活方式。 (4)搞好健康教育宣传橱窗,配合卫生院印发了健康知识宣传资料,利用学校媒体加大宣传的教育力度,组织了厕所消毒。 (5)开展了环境卫生评优活动。各班划分了包干区。每天由专人检查,当日整改。打分结果公布。 3.卫生服务,健康监测。 (1)做好常见病的防治工作。

2019年爱国卫生活动工作总结

2019年爱国卫生活动工作总结 为更好地推进学院“爱国卫生”工作健康、稳定、持续开展,有效预防和控制季节性疾病的发生与流行,全面提高学生的卫生防病意识和文明卫生素养,养成良好卫生习惯,同时为营造干净整洁、健康文明、和谐卫生、清新宜人的校园环境,汽车工程系在学院学生工作部和院团委工作部署下,于2019年3月6日至3月28日期间,开展了以“关注小环境共享大健康”为主题的爱国卫生活动和“禁毒、拒烟、防艾、防赌”宣传活动。 一、宣传发动、创设氛围 接到学院通知后,我系即组织召开了辅导员工作工作会议,就本月“爱国卫生和健康教育活动”的实施方法和步骤进行了精心安排和部署,要求各辅导员在三天内制定切实可行的活动计划并报我审核后执行;同时也要求班级班团委利用班会时间,向同学们积极宣传“爱国卫生和健康教育活动”的主题和口号,强调本次活动的必要性和重要性,提高同学们的思想认识,发动全班同学积极参与到爱国卫生月的活动中,上下一心、切实做好“爱国卫生月活动”相关工作。 二、组织活动、落实行动 1、组织内容丰富的健康、环保知识等的宣讲教育 各个班级在辅导员的精心组织带动下,积极开展禁毒、戒烟、防

赌、拒酒、健康、卫生以及“珍爱生命、远离艾滋、健康人生”等知识宣讲和“拒烟签名倡议活动”,提高了学生的健康保健意识,增强了学生的自我保护能力。 2、大力推进班级各区域内的环境卫生整治 各班还积极开展卫生大扫除活动:打扫教室、走廊、公共区域等,清除垃圾污物,清理“脏、乱、差”和卫生死角,搞好班级教室环境卫生治理,营造了干净整洁的教学环境。同时各班班团委还积极组织班级同学认真做好寝室的日常清洁、消毒、灭虫工作,营造了和谐、温馨、健康的寝室生活环境。 3、积极开展“3.12”爱校活动 为进一步增强同学们校园绿化参与意识和生态保护意识,美化校园环境,3月12中午,汽车工程系学生干部积极响应学院团委和系部团总支号召,组织学生给校园花草树木浇水、除草,清除垃圾、杂物、落叶、打扫卫生等活动,营造了一个干净整洁、健康文明、和谐卫生、清新宜人的校园环境。 4、大力开展“禁烟、禁毒、防艾、防赌”活动 各班团支部还精心组织了丰富多彩的“禁毒、拒烟、防艾、防赌、防传染疾病”的班会活动,通过知识讲座和知识竞赛的形式向班级同学传达了“珍爱生命、运动保建”积极理念,在班级同学中形成“拒毒、戒烟、远离艾滋”的良好氛围,同时也为班级创造一个健康、和谐、文明的绿色学习和生活环境。 三、效果显著、影响深刻

学校健康促进工作总结

舞阳县第三实验小学 健康促进工作总结报告 舞阳县第三实验小学根据县政府《舞阳县创建全国健康促进县实施方案的通知》(舞政办〔2015〕65)号文件要求,积极创建职责,成立组织,制定创建方案,按照创建标准,进行认真自查,创建工作取得了阶段性成效,现将创建情况汇报如下: 一、学校基本情况 舞阳县第三实验小学地处县城中山路中段,1996年8月开始招生。是一所环境优美、文化氛围浓厚、教学成绩斐然的县直实验小学。学校占地面积30亩,建筑面积12660㎡。学校现有40个教学班,教职工106人,在校学生2670人,适龄儿童入学率达100%,学生体质健康达标率93.9%。教辅六室齐全,图书室,实验室、体音美器材均达省定二类标准。教学办公室、行政办公室、卫生保健室、总务后勤室等办公用房配套够用,并配备兼职卫生技术人员1名。学校现有篮球场3个,羽毛球球场1个,1个200米环形跑道田径场,60米直道,学校教室宽敞,生均使用面积4.6平方米,前排课桌前缘与黑板不低于2米,桌椅每人一席,并配有9盏以上40瓦荧光灯,教室地面全部做了硬化防滑处理。学校建筑布局合理,校园活动区、教学区区隔分明,实现了绿化、美化、净化。 学校教师由于长期从事一线的教育教学工作,工作时间长,工作强度大,活动时间较少,根据2015年和2016年连续两年体检报

告,我校教师大多数同志身体处于亚健康状态,有很多同志患有一种或一种以上不同疾病,检出率居前几位的是颈椎、腰椎疾病,视力偏低、血压偏高、脂肪肝等。根据近两年的学生体检报告,我校学生近两年近视率有所上升,龋齿人数有所增加。师生的健康素养水平有待提高。 二、自查情况 为了进一步做好健康促进学校工作,我校成立了健康促进工作自查领导小组,组长郭彦辉(校长),成员:孟桂凤、蒋翠玲、李俊丽、杜菊萍、朱付生、张秋云、于艳芳、屠建伟、郭永红、魏秋霞。2017年7月初自查组成员对学校的健康促进工作进行了全面的检查。主要检查了健康小屋和健康步道的建设情况以及健康促进学校资料的准备情况。孟桂凤负责自查人员具体分工,蒋翠玲、杜菊萍负责健康小屋的检查,李俊丽、郭永红、屠建伟负责检查健康步道及宣传标语,朱付生、张秋云、于艳芳、魏秋霞负责检查健康促进学校的档案资料。 三、健康促进单位建设情况 (一)健康促进长效机制建立情况 一是成立了以校长为组长,分管副校长为副组长,相关人员为成员的健康促进机关工作领导小组,明确了工作人员的工作职责,领导小组定期召开专门会议,安排、部署、落实各项工作,并把健康促进工作做为学校工作的头等大事来抓。二是制定了学校的健康促进工作实施方案、台账,禁烟控烟制度、计划及环境卫生管理制

学校健康教育工作总结

学校健康教育工作总结 一年来,我校认真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作迈上一个新台阶,取得了一些成绩,现在总结如下:1.卫生教学,传授知识。 (1)课堂健康教育,做到了“五个有”:即有教材、教师、教案、教时、评价。教导处定期与不定期检查教师的上课和备课情况,百分之百的老师都是按计划备课上课,起到了预设的效果。 (2)为学生提供了心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设《体育与健康》课程的基础上,还开设了心理健康讲座。学校建立的专门的心理咨询室,由专门的心理老师开展心理咨询活动,培养了学生提高调控情绪的能力。 (3)提高了学生预防疾病的意识和能力,让学生了解了艾滋病的传播途径和预防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。 (4)控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置了明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家属行为规范管理,教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。大力营造吸烟有害健康的舆论。目前,在校园里已经看不到吸烟的人员,就是家长来学校,看见禁烟标记,也主动配合,不抽烟了,应该说:这项工作的开展起到了很好的效果。

(5)食品卫生。学校食堂,严格执行食品卫生法律法规,严把食品进货关和加工操作关。为师生健康提供了有力的保证。 2.卫生环境,有益健康。 (1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均力求达到标准。在软件上,政策落实,制度到位,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。 (2)通过宣传教育,全体师生懂得了环境对身体健康的影响,明白了避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动等。 (3)做到了每日晨检,学生个人卫生基本做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成健康了的生活方式。 (4)搞好健康教育宣传橱窗,配合卫生院印发了健康知识宣传资料,利用学校媒体加大宣传的教育力度,组织了厕所消毒。 (5)开展了环境卫生评优活动。各班划分了包干区。每天由专人检查,当日整改。打分结果公布。 3.卫生服务,健康监测。 (1)做好常见病的防治工作。 进一步加强了对常见病的预防和治疗,通过专题讲座、黑板报、小广播等形式,对学生及家长进行指导,要求改善

【第31个爱国卫生月活动总结】2019年爱卫月活动主题

【第31个爱国卫生月活动总结】2019年爱卫月活动主题 2019年第31个爱国卫生月活动,在乡党委、政府的领导下,在县爱卫会的指导下,在有关部门的配合下,深入贯彻党的十九大精神和省、市、县卫生工作会议精神,解放思想、更新观念、开拓进取、立足实际,认真制定实施方案,精心组织,周密部署,采取全面发动与集中整治相结合、重点突击与长效管理相结合的方式,充分发动群众积极参与多种形式的爱国卫生月活动,努力提升环境卫生质量,共同营造整洁优美、健康和谐的乡村环境。 一、大力宣传,精心组织,强化意识 通过上街、进村、入户宣传、发放宣传2000份、举办健康教育知识讲座1期、通过QQ、微信、LED、展板、宣传栏等式广泛宣传发动群众,让群众积极参与乡村环境卫生综合治理活动,提高村民参与乡村环境综合治理的自觉性和主动性。在全乡营造除陋习、美环境、保健康的良好氛围,强化居民的关注小环境共享大健康的参与意识,使3400余人志愿参与到乡村环境卫生清洁志愿服务中来。 二、开展爱国卫生月集中整治行动 一是我们做到了早安排,乡党委、政府结合春季预防传染病防治工作召开专门会议,进行了研究布置。而是结合乡村环境综合整治工

作,按照属地管理,单位负责的原则,充分发挥村和各单位的作用,在全乡掀起以关注小环境共享大健康为主的爱国卫生月集中整治活动。 二是开展了环境卫生和食品药品卫生大检查,对全乡各村环境和食品卫生及学校卫生进行了拉网式的大检查,把住了病从口入关。 三是爱国卫生月活动开展期间,乡村干部、党员、广大群众约1500余人次积极参与了环境卫生治理,清扫道路47公里;清除暴露垃圾2吨;清除乱写张贴牛皮癣30余处;清扫场镇雨棚8处。 四是对四害消杀和卫生监督,辖区各单位严格落实了乡下达任务。 三、深入开展乡村环境综合整治 以爱国卫生月活动为契机,充分动员广大群众,以乡村环境综合治理为重点,采取分地段、分部门包干,场镇开展了2次消除白色垃圾、治理污染和街面卫生大整治活动。加大了场镇环境卫生整治管理力度,对场镇交通、卫生、环境、市场秩序的进一步整治,使我乡环境质量、卫生质量进一步提高。在农村重点治理垃圾乱倒、粪土乱堆、污水乱泼、柴草乱堆、杂物乱摆的五乱现象改变了农民居住环境,有力保护了广大人民群众的居住环境,促进了我乡爱卫工作持续健康发

健康促进学校总结(1)

灌云县初级中学健康促进学校工作总结本校认真抓好健康促进学校工作,以健康促进为平台,校园文化建设为核心,重视师生的安全、身心健康为重点,创建平安校园、文明单位为抓手,突出主题教育,培养师生的自我保护能力,使学生对健康知识、行为水平和健康素质得到真正的提高。 1、加强领导,健全机构。学校建立有校长主要领导挂帅的创建小组,副校长为副主任,并具体负责工作的落实,组员由政教主任、总务主任、校医、食堂负责人、心理老师、各年级的班主任等人,组成强有力的健康促进学校的管理网络,从而根本上保证了健康促进学校的各项规章制度得到全面的贯彻落实。 学校确立“健康第一、全面发展”的教育思想,保障青少年健康的成长。学校的卫生室、心理咨询室,在每学年度开学初,就制定健康促进学校的工作目标和计划,并具体落实,这种措施有力地确保学校健康促进活动正常有序的开展。由于学校领导的高度重视,各组室的大力协助,全体教师的自觉遵守及管理工作人员的精心负责,使我校健康促进学校工作在原有的基础上,有了新的突破和发展,并形成了自己的一整套独特的健康促进学校的工作特色。 二、政策保障,措施落实。学校在健康促进学校的工作过程中,严格执行国家与地方卫生法规,并根据国家和地方有关法规、规章,学校相应制定了校规、校纪。同时,学校还建立了应急机制,以保证制度的落实和有效地应付紧急的发生。如针对传染病防治突发事件,制定了灌云县初级中学传染病预防和控制应急机制;针对学生意外伤

害,制定了“灌云县初级中学学生意外伤害事故预防措施及处理办法”;针对食堂卫生,制定了“灌云县初级中学食堂卫生管理制度”;同时为了加强对这些条例、办法监督,学校为此还制定了“灌云县初级中学卫生监督制度”。总之,落实学校各项安全制度,保障学生安全。 三、环境设施,符合标准。学校的校园环境布局合理,各种设施完备,完全符合上面有关部门的要求。创建健康的校园环境,努力做到整洁、优美、安全、愉快和富有教育性。学校还为师生提供了符合国家有关标准的学习、办公场地:教师的办公室人数安排合理,各种设备设施具备,完全符合教师的办公要求;学生的教学用房(教室、实验室、阅览室、电脑室、画室等)宽敞整洁,采光、照明、黑板等完全符合中小学校教室标准的要求。学校卫生室配备电脑等,各种软硬件设施齐全。近几年来,我校被评为“绿色学校”等多项市级荣誉称号,目前正在建立塑胶跑道,使学校真正成为“绿色学校”。学校的食堂符合《食品卫生法》的要求,并具有有效的卫生许可证。食堂卫生等级被评定为A级。食堂工作人员都具有有效的健康证。食堂卫生管理制度、警示语上墙张贴,能严格把好质量关,加强校食堂卫生的检查,台帐记录完整,确保师生的食品卫生,无食物物中毒事件的发生。学校专门配备了负责校园环境的卫生工作人员,每天对校园里的楼梯、厕所、花园、健身场、水泥空地等地方,进行清扫。学校还规定每个班级每天在早晨和放晚学期间,抽部分学生在规定的卫生包干区内清扫垃圾,并由值勤老师对各班的班级、包干区进行检查、评

年度学校健康教育工作总结

XX年度学校健康教育工作总结一定程度上限制了健康教育的深入展开。何使广大师生确实树立“健康第一、预防为主、从我做起”的理念,还需要我们学校卫生工作者及健康教育人员不懈地努力,确保健康教育工作贯彻执行并落到实处。如下是小编给大家整理的XX年度学校健康教育工作总结,希望对大家有所作用。 XX年度学校健康教育工作总结篇【一】回顾一年来的健康教育工作,我们始终把实施素质教育,关心学生的健康成长,作为我们工作的重点,特别是对学生的健康成长作为重中之重。对于学校的健康教学,我们表现在长抓不懈,领导重视,教师认真贯彻等几方面,并取得了可喜的成绩。 一、领导重视。我们学校在抓健康教育时,建立了健全的领导班子,定期召开有关工作会议。每学期开学初,专门召开健康教育领导小组和校委会联席会议,研究学校的健康教育工作,落实好课职务,明确分工并实行定期检查,保证计划任务的落实,为搞好健康教育提供了有利保证。 二、认真落实好学科教育计划。健康课是学生的必修课之一,教导处在学期初切实安排好健康课的任课教师,落实好课时,要求每位任课教师按照教学管理常规的要求,制定教学计

划,备好课,上好课,做到有作业,有考核。教导处还与其它课程一个样,业务检查时对健康教育课的备课、作业进行检查,并记入教师个人档案。 三、关心学生健康,做好后勤保障工作。卫生设施,与学生的健康专有密切的关联。学校的设备一切为学生着想,从坐的桌凳到照明设施,从环境到卫生,都有完整的规章制度,责任到人,定期检查评比,各种设施,人为损坏,照价赔偿,自然损坏及时维修,保证课桌凳、日光灯、黑板等常年完好率 100%。 四、加强常规教育,不断提高学生健康卫生意识。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起带积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。利用学校广播进行不定期的健康卫生知识讲座,收到了较好的效果。学校利用橱窗班级利用黑板报定期开辟专栏,进行卫生知识的宣传,使学生的卫生健康知识,得到了进一步提高,增强了健康意识。 五、做好学生的体检工作和预防工作。防重于治,是我们一贯坚持的方针,为了了解学生的健康状况,遵照上级指示,我们做好家长的宣传工作,每年下半年定期做好学生的体检工

2020年第30个全国爱国卫生运动月活动总结

2020年第30个全国爱国卫生运动月活动总结 2020年爱国卫生月宣传活动主题:关注小环境共享大健康 爱国卫生月活动内容: (一)加强“厕所革命”宣传 (二)开展春季病媒预防控制。 (三)关注你我身边健康环境。 (四)大力开展垃圾分类宣传。 (五)强化卫生文明成果巩固。 爱国卫生的基本要求 1、环境卫生及时清除垃圾污物填平坑洼积水场地无果壳纸屑、烟蒂痰迹有垃圾密闭容器做到垃圾定点倾倒露天物品堆放整齐无卫生死角。 2、室内卫生室内走廊、过道、楼梯、墙面、地面清洁窗明几净无积尘蛛网无废弃物办公用品放置有序厕所实行水冲式无垢、无臭、无蝇蛆无粪便满溢卫生设施配备整齐。 3、食品卫生单位食堂卫生管理规范从业人员体检、培训到位食具严格消毒防鼠、防蝇、防病、防尘设备齐全各类定型包装食品有生产日期、保存日期或保质期禁止出售腐败变质食品。 4、公共卫生空气质量、采光、噪音、水质符合国家卫生标准公共物品严格消毒。 市民“十不”规范指哪些? 不随地吐痰;不乱倒垃圾;不乱贴滥画;不违章乱建;不抢道乱行;不损坏公物;不虐老欺幼;不污言秽语;不酗酒滋事;不赌博迷信。 注意个人卫生 1.饭前便后要洗手。 2.要做到四勤:勤洗澡、勤理发、勤换衣、勤剪指甲。 3.要注意读写卫生:眼离书本一尺远,身离桌子一拳远,手离笔尖一寸远。 4.要注意用眼卫生:不在强光下看书,不要在行走的车上看书,不要躺着看书,不用脏手揉眼睛。 5.不吃没有卫生保障的食品,不吃没有清洗干净的食物,不喝生水。 6.早晚洗脸,用流水洗脸,不与别人共用毛巾、牙刷、脸盆等物。 7.早晚刷牙,食后漱口 8.每天坚持适当的体育锻炼,以增强体质,保持良好的、充沛的体力。 如何除四害:

XX创建健康促进学校工作总结

XX创建健康促进学校工作总结创建健康促进学校工作总结健康是学习、工作和生活的本钱,关系着国民的素质,影响着民族的形象。影响健康的因素除了先天的遗传外,还有环境、个人的健康意识、健康技能和健康习惯。因此健康教育必须从孩子抓起,贯彻党的教育方针、全面推进素质教育必须高度重视健康教育。基于以上认识,江苏省泰州市高港实验小学始终把促进师生的健康教育作为学校工作的头等大事抓紧抓好。特别是开展创建“健康促进学校”活动以来,在区市卫生局、教育局的正确指导下,进一步确立了“健康第一”的办学思想,紧紧围绕“健康促进学校”的创建标准,扎实有效地开展创建工作,不断增强师生员工的健康意识,提高健康水平,有效地推动了学校各方面工作的顺利开展。 一、贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,树立“健康第一”的办学理念,以培养健康人才作为学校的第一追求目标 意识决定行动。搞好“健康促进学校”创建活动,提高师生的健康水平必须首先从提高思想认识做起。从运动面积的确定、活动场所的设置、健身运动器材的配备、饮水卫生到学生在校时间、作息时间的规定、课程的设置、活动课程的比例、健康知识和技能的培养、心理咨询和心理教育等,学校领导班子的各项决策都在“健康第一”的理念下进行,

做到以师生的健康为本,把培养健康人才作为学校的第一追求目标,让校园充满着浓厚的健康文化氛围,充分利用黑板报、广播、班队课、“58”红十字纪念日、“520”学生营养日等,开展形式多样的宣传教育活动,使广大师生和社区成员牢固树立起“健康第一”的观念。 二、制定学校健康政策,推动《学校卫生工作条例》的贯彻实施 ⒈建立网状组织机构,为创建工作提供人力保障。学校成立了由一把手校长亲自挂帅,分管校长、各处室主要负责人、年级主任、校医、家长代表和社区骨干组成的创建工作领导小组,一把手校长亲自抓,分管校长具体抓,层层落实,步步督察。既分工负责,又通力合作。划拨健康专款,为创建工作提供财力保障。每年按照师生员工的数量比例,拨出“健康促进学校”专款,专门用于健康教师专业培训、健康器材添置、学校与安全健康有关的隐患消除、师生健康体检等等。并且逐年适当增加拨款比例,由工会统管,教代会审议,认真落实“健康促进学校章程”中的内容。 ⒉建章立制,为创建工作提供制度保障。每学期开学初,由分管校长负责,将“健康促进学校”工作纳入学校整体工作计划之中,同时制定专门的创建工作计划,要求有总则、有具体实施步骤,可操作性强;充分利用校务会、政治学习、业务学习的时间,组织全体教师认真学习《健康促进学校评

2020学校健康教育工作总结

2020学校健康教育工作总结 2017学校健康教育工作总结如下,希望对您的工作能有所帮助。 本学期,我校认真按照健康教育的有关文件要求,全面推进学生健康教育工作,使学生在原有良好的学习、生活习惯养成教育前提下,健康教育水平又有了新的提高,现总结如下: 一、认识到位,职责明确。 学期初,学校根据教师的任课情况,对原有的健康教育教师进行了调整,新安排三位教师担任我校学生健康教育教学工作,学校对 这三名教师进行了专门的业务培训与要求,使他们明确健康教育的 课程性质、教学要求及教学中应注意的事项,全体任课教师均认识 到了在学生中开展健康教育的必要性和紧迫性,增强了教好此门课 的信心,特别是在我县创建省级卫生县城的大前提下,各科任教师 都能认识到健康教育的重要性。 二、学校重视,课时安排到位。 学校健康教育领导小组对学校开展健康教育活动特别重视,先后三次开会研究制订我校健康教育工作规划,召集教师寻找并解决健 康教育工作中存在的问题,各年级、各班均按要求开足了课时,保 证每周每班教学时间不少于0.5课时,各科任教师均有详尽的教学 计划和教案,并能根据学校地域特点、季节特点、学生情况分别进 行了具有地方特色的健康教育活动,取得了明显效果,保证了教育 教学工作的顺利开展。本学期共开展学生心理交流汇报会3次,学 生体检1165人次,听取法制报告会1次,团队组织学生开展内务整理、个人卫生检查评比活动4次,学生良好的卫生、生活习惯进一 步得到了加强。 三、全面检查,积极整改。 学校配合今年的“两基”巩固验收工作,对学校设施进行了全面的改善与维修:更换教室灯管27支,更换了新改建的小学教室全部

2019年中学学校健康教育工作总结

2019年中学学校康健教育工作总结 一、提高认识,健康机构 卫生工作是学校的严重工作,它不仅仅是校容校貌的问题,也不仅仅是环境育人的问题,而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质甚至事关民族整体形象、国家可持续发展的大事。鉴于这个认识,我校历年来十分重视卫生工作,专门成立了以一把手校长为组长、分管校长为副组长、各职能部门负责人、校医、食堂负责人等为成员的卫生工作领导小组,全面领导学校卫生工作,并形成畅道无阻的卫生工作网络。 二、制订措施,健康制度 为保证学校卫生工作的细密化、永远化、制度化,我校制订了《学校卫生制度》、《清卫工作条例》、《关于加强校园清洁卫生工作的几项规定》、《学生宿舍区管理制度》、《食堂卫生制度》等一系列规章制度,使学校环境卫生、饮食卫生、生理卫生等工作得到了制度上的保障和制约。另外,每学期初,学校都制订切合当前形势和实际的《卫生工作计划》,做到“期初有计划,期中有检查,期末有总结”,使卫生落到实处。 三、明确职责,加强检查 各项卫生工作是由例外人去做的,仅有制度而无职责,仅有计划而无检查,往往会使工作流于形式,虎头蛇尾,最终形成“看似人人管,实则人人不管”的被动局面。我校根据实际,明确各卫生工作人员的职责,制订职责考核条例,并与年终考核、奖金挂钩。饮食卫生由食堂负责人负责,生理卫生由生物教师负责,环境卫生由总务处和德育处负责。总务处负责安排专人打扫图书楼、办公楼、教学楼走廊等场所的卫生,德育处负责划分包干区,教育督促学生按照要求按时打扫教室、包干区。宿舍区由后勤人员负责。建立检查制度,日常的卫生检查由德育处负责。发现问题及时指出,责令其从头完成。突出性的大扫除和定期的大扫除,由德育处负责检查,检查结果作为评定文明班级和考核班主任工作的一项严重依据,记录入档。 四、突出重点,注重养成

2020学校爱国卫生月活动总结

2020学校爱国卫生月活动总结 2020学校爱国卫生月活动总结1 今年4月份是我国第xx个爱国卫生月活动,本次卫生月的主题是“城市化和健康”。活动主要做好四个方面的工作,一是大力开展环 境卫生综合整治,各单位在活动期间做好室内外的卫生清扫工作;二是 加大力度针对农村的改水改厕工作;三是开展除四害工作;四是全面普 及健康知识。为认真落实各级爱卫会有关爱国卫生月活动的要求,增 强学生的文明卫生意识,引导学生形成良好的卫生习惯,我校结合实 际情况,于四月份开展爱国卫生月活动,在广大师生共同努力下,学 校爱国卫生工作有了显著进度,取得了一些良好成绩。现总结如下: 一、普及卫生月理念,宣传卫生月精神 1、政教处在接到通知后,利用班会的时间给学生明确要求,让全 体学生知道爱国卫生月的事情,同时对全体学生提出要求:既要注意 环境的卫生,还要注意个人的卫生习惯的养成,更要在灭鼠、灭蚊蝇、灭蟑螂的活动中注意卫生,防止中毒事件的发生。 2、在教师会议上组织全体老师学习文件精神,要求班主任在班级 的管理中重视学生动卫生习惯的培养。 二、争取做到人人参与,人人共进 (一)为了告诫学生少吃垃圾食品,政教处和卫生室联合讲授注意 饮食饮水的的食品安全知识。并将本次活动要求告知学生家长,让家 长配合学校,教育子女做好零食和零用钱的管理工作。 (二)环境卫生----争做卫生保持的好学生 1、针对学校的卫生工作中存在的问题,召开全校的卫生值日工作 会议。 由卫生保健老师提出要求,并在班主任的带领下,卫生委员的辅 助下,做好本班的值日。各班根据自己的室内外卫生情况合理安排值 日岗位,并在有效的时间内,保质保量的做好值日。同时各班召开全 体学生会议,查找出教室、卫生区内不卫生现象,发动大家深挖造成 卫生环境脏、乱、差的原因,通过“查找”、“深挖”,使同学们增 强文明卫生意识,提高讲究卫生的自觉性。

健康促进校工作总结

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 健康促进校工作总结 盱眙县铁佛中心小学健康促学校创建工作总结我校从去年决定争创江苏省健康促进学校后,我们认真学习并研究了《江苏省健康促进学校实施方案》,校领导和全校教职员工更加理解健康促进工作的深远意义。 一年多来,学校在市教育与卫生部门领导的关心和指导下,更新观念,统一认识,知难而上,不断努力,并将争创工作的总体思路和要求融入学校素质教育之中,把健康促进学校的创建工作与提高学生的身体素质以及提高学校的办学水平紧密联系起来。 以学生的发展为本,以培养学生良好的行为习惯为突破口,以各项规章制度为保障,以加强检查评比为动力,勇于开拓,务实进取,为争创工作的深入实施扎扎实实地做了一些工作: 一、建立工作网络,加强组织领导为了加强创建工作的组织领导,确保创建工作顺利、有序、全面地推进,学校成立了以校长为组长,副校长、社区主任为副组长,工会、教导处、、少先队、卫生保健教师为组员的创建健康促进学校工作领导小组。 小组成员职责分明、分工明确,校长全面负责创建健康促进学校的工作。 为使这项工作走向正轨,不流于形式,学校专门设立创建健康促进学校实施小组。 负责制订工作计划、研究创建措施、明确人员职责、健全规 1 / 8

章制度、检查实施情况等工作。 从而保证了此项工作的规范、有序、持续的开展。 二、开展全员培训,夯实理论基础为了使健康促进的理念根植于每个参与者的心中,学校多形式、多渠道、多方位地组织学校领导、教师、学生及家长进行了学校健康促进的相关培训,提高思想认识,夯实理论基础,提高实践能力。 1.专门培训与交流学习相结合学校一方面安排分管领导和保健教师参加市教育和卫生部门组织的培训,安排专家和领导对全体教工进行培训;另一方面还经常与兄弟学校进行交流学习。 2.集中学习与自我学习相结合学校一方面利用升旗仪式、专题讲座、教工大会、广播站等形式,组织师生进行集中学习;另一方面还要求师生充分利用网络、宣传橱窗等资源进行自学。 3.校内培训与校外培训相结合学校除了对教师和学生进行培训外,还通过召开家长会、发放告家长书等形式对家长进行相关的培训。 三、制订健康政策,完善保障体系为了使学校的健康促进工作有规可依、有章可循,学校健全、完善了一系列的健康促进规章制度,努力构建创建工作顺利开展的政策保障体系。 1.合理安排课表学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发,科学、合理地安排课程表和作息时间表,确保学生每天在校学习时间不超过6小时,每天在校参加体育活动时间不少

学校健康教育工作总结

2018年学校健康教育工作总结 □一年来,我校认真抓好健康教育工作,使我校的健康教育工作迈上一个新台阶,取得了一些成绩,现在总结如下: □1、卫生教学,传授知识。 □课堂健康教育,做到了"五个有”:即有教材、教师、教案、教时、评价。教导处定期与不定期检查教师的上课和备课情况,百分之百的老师都是按计划备课上课,起到了预设的效果。 □为学生提供了心理、生理卫生知识教育服务。各年级在开设《体育与健康》课程的基础上,还开设了心理健康讲座。学校建立的专门的心理咨询室,由专门的心理老师开展心理咨询活动,培养了学生提高调控情绪的能力。 □提高了学生预防疾病的意识和能力,让学生了解了艾滋病的传播途径和预防措施,了解了流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。 □控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置了明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。加强教职工及家属行为规范管理,教职工不得在校园公共场所、学生面前吸烟。大力营造吸烟有害健康的舆论。目前,在校园里已经看不到吸烟的人员,就是家长来学校,看见

禁烟标记,也主动配合,不抽烟了,应该说:这项工作的开展起到了很好的效果。 □食品卫生。学校食堂,严格执行食品卫生法律法规,严把食品进货关和加工操作关。为师生健康提供了有力的保证。 □2、卫生环境,有益健康。 □在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均力求达到标准。在软件上,政策落实,制度到位,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。 □通过宣传教育,全体师生懂得了环境对身体健康的影响,明白了避免在不利于身体健康的环境中进行体育活动等。 □做到了每日晨检,学生个人卫生基本做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;衣服鞋帽整洁、无异味。教育师生逐步形成健康了的生活方式。 □搞好健康教育宣传橱窗,配合卫生院印发了健康知识宣传资料,利用学校媒体加大宣传的教育力度,组织了厕所消毒。 □开展了环境卫生评优活动。各班划分了包干区。每天由专人检查,当日整改。打分结果公布。 □3、卫生服务,健康监测。

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