民办中小学筹建申请报告 (4000字)

民办中小学筹建申请报告 (4000字)
民办中小学筹建申请报告 (4000字)

关于筹建学校的申请报告

教育体育局领导:

为实施科教兴国战略,为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质,为

社会主义事业贡献一份力量,经我们深入调查、反复论证的基础上,进行了充分

的准备,特申请筹建学校,具体情况如下:

一、学校名称和校址:

二、办学性质:学校是由出资自愿举办,从事非盈利性教育

事业的民办非企业法人单位。

三、办学宗旨:遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学

方向,贯彻国家的教育方针,以教学为中心,以育人为本人,创新机制,提高质

量,办出特色,培养基础知识扎实、综合素质高、具有创新精神和较强实践能力、

遵守社会道德风尚的人才。

四、办学规模、层次、形式:招收对象为全日制小学,面向全县招生,

设计规模,学制六年。

五、办学目标:解放思想,更新观念,完善办学条件,提高师资水平,

积极开展教育教学改革,全面贯彻国家教育方针,推进素质教育,提高教学质量,

把学校办成师生共享、共创、共成长的阳光学校。

六、学校的校训、校风、教风、学风是:

校训:重德尚美诚信,励志博爱求真。

校风:和谐、合作、求实、求新。

教风:博爱、严谨、敬业、创新。

学风:剥削、慎思、明辨、笃行。

七、学校举办人基本情况:身份证复印件、个人简历、住址

八、学校办学条件:校园、校舍面积、建筑结构、办学环境、配置的教

学设备、师资力量、资金来源、数额。

九、经费筹措与管理使用

1、经费筹措:

2、学校办学积累主要用于增加教育投入和改善办学条件,不对外投资、借款或

担保,不转让和分红。

3、每个会计年度结束时,学校按不低于年度净资产增加额或者净资产兽医的25%

的比例提取发展基金,用于学校的建设、维护和教学设备的添置、更新等。

4、学校出资人按照国家规定去的合理回报。

十、管理体制

1、学校根据教育体制改革的精神和以促进学校发展的实际建立以校长

领导下教研组工作制为基础的质量管理体制。同时为保障教研组管理体制的正常

运转,设立集各项服务职能为一体的教务处、政教处、总务处等相应的职能部门。

2、学校为促进信息沟通和管理透明,为保证重大决策的科学性和学校

管理的高度统一,实施行政办公会议制度。

3、学校实行校长负责制。校长是学校的法人代表,全面负责学校各方

面的管理工作。

4、学校党支部积极发挥在贯彻执行教育方针和组织教学过程中的核心、

监督和保证作用,建立党组织统一领导的党、政、工、团、队齐抓共管的思想政治工作体制,充分发挥党组织的战斗堡垒作用;加强学校干部的培养、教育、管

理和监督;对学校发展规划、重大改革方案和工作安排涉及方向、政策、全局性

的重大问题,认真讨论、参与决策。

5、学校建立工会委员会,并坚持教职工代表大会制度。教代会每四年

一届,每学年召开1-2次会议。

6、学校教研组是学校质量管理的基本机构,教研组以完成年度质量目

标为中心,以整合资源、聚合集体智慧、丰富教育教学实践为依托,不断提升学

生的主动发展水平。

7、政教两处是协调学校各项管理正常运转的工作机构。政教两处以促

进各个职能部门的工作效益为中心,做好相应的组织、服务、督查以及问题处理

等工作,以提升学校的办学形象。

8、学校总务处是保障学校后勤服务的工作机构。总务处以服务教育教

学第一线,发挥设施设备最佳效益为中心,以提高各服务部门员工素质为依托,

为学生创设健康发展、文明向上的物质与精神环境。

9、学校财务组的职权和职责:

一是根据国家有关财、物管理的法规、法纪,严格实施财、物管理;二

是依法监督学校行政的资金收支、物品使用的效益情况;

十一、入学和学籍管理

1、学校根据教育行政部门有关入学的规定,招收服务片区内年满六周

岁的健康儿童免试入学。

2、学生修业年限为六年。学生因病无法继续学习,凭有效证明(区级

及以上医院)办理休学手续,报上级部门批准后,准其休学;休学超过三个月,

复学时根据学生实际情况,编入相应年段。

3、转学生按上级主管部门要求,由家长申请、学校申报、上级审批决

定,由教务处安排班级就读。

4、严格学校学籍管理,专人负责,每学期至少进行一次学籍核对工作。

十二、教育教学工作

1、学校以教育教学工作为中心。注重下列实施策略:

①注重教师的文化素养和专业发展,提高教育教学水平。

②注重通过课题研究改善学生的学习方式,提高教育教学的质量。

③注重以团队精神建设师生学习化集体,提升教育教学发展层次。

2、学校根据上级教育行政部门的规定,结合自己的发展实际制定每学

年的课程计划,数学、语文、外语、体育为基础学科,教师应扎扎实实落实各学

科培养目标。

3、学校使用的教材为上级教育行政部门和科研部门编定的九年义务教

育教材或者实验教材。

4、学校实行统一规范的质量监控制度。每学期末组织语文、数学、外

语、体育考核,学期中单元检测由教研组组织随堂考查。

5、学校根据课程设置和教材制定校历和课程计划,非经学校主管部门

同意,个人不得随意调改课程计划或者课程安排。

6、学校注重加强育德的宣传教育,强化教学的育人功能,创设人人参

与、践行育德的氛围,促进学生对高尚思想品德的追求。

7、班主任工作应当以雅行教育为基础,以培育学生热爱的情感、健

康的心理、自理自律的能力及合作交往的意识为宗旨;以相对独立的班规、班训为教育主线,有计划、有针对性地把常规管理与教育实践活动结合起来,讲求育

德的实效,促进班集体的形成。

8、班主任应当挖掘社会和家长的教育因素,结合学科教育活动,充实

和丰富班集体教育,不断创新适合现代班级工作的新鲜经验。

9、教师应当尊重学生人格,以有利于学生健康发展为根本,承认差异,

尊重个性,采用激励性方式评价学生。

10、学校注重少先队组织建设,要求中队辅导员具有较高的工作水平,

广泛开展有特色的少先队活动,并在活动中培养学生综合实践能力。

11、学校体育工作应当以学生的生理、心理健康为本,以培养学生坚强

的性格为主线,把心理、生理的教育与现代运动技能的教学有机结合起来,从态

度、习惯上为学生奠定追求终身健康的基础。体育教师应当注重各年级的体育教

学、注重提高课间操、常规性体育活动组织的实际效果。

12、学校积极组织校内外的辅导力量,为学生提供发展兴趣爱好的环境

和条件,积极参与市、区教育行政部门组织的艺术、体育、学科以及其它方面的

竞赛活动。

13、学校努力发挥教育资源的优势,密切与社区及共建单位的联系,把

学校建成社区文化事业发展的中心。

14、学校积极发挥家长委员会、家长班级助教参与学校及班级教育的作

用,汲取家长对学校办学的建议和要求,不断改进学校工作。

每学期召开一次家长会或家长开放日活动。每学期组织1-2次家教报

告。

15、学校注重教育科学研究工作,设立教育科研专项经费,加大教育科

研的奖励力度,提高教师队伍的科研素质。学校领导负责教育科学研究的组织工

作。

十三、校舍、设备和财经

1、学校的校舍、场地、设施归学校专用,未经主管领导批准,不得改

变其用途。定期检修、维护学校的校舍、场地、设施,发现危险应当立即停止使

用并报上级主管部门。

2、学校的校舍、场地、设施、设备和其他财产受法律保护。禁止侵占

或违规损害学校的校舍、场地、设施、设备和其他财产。对侵占或者损害学校的

校舍、场地、设施、设备和其他财产的行为,学校有权要求其停止侵占或者损害,

有权向侵权行为者及其主管部门反映并要求赔偿,还可以直接向人民法院提起诉

讼以求得法律保护或者法律救济。

3、加强对教学仪器、设备、图书资料、文娱体育器材和卫生设施的管

理,提高使用效率,建立健全相应的管理和使用制度。

4、学校应当建立、健全设备、物资的管理和使用制度。统一建立帐目,

提高使用效率,分级管理,责任到人,及时清点,及时履行变更、增减手续。

5、学校教职工和学生应当爱护学校公物。对故意或者过失损坏学校公

物的行为,学校可以视其情节和责任情况,要求行为人赔偿;对情节严重者可以

给予行政处分。

6、学校应当建立、健全经费制度。经费预算和决算应提交校行政会或

者教职工代表大会审议,并接受上级财务和审计部门监督。经费使用应当根据学

校经费制度向相关部门报告。

7、学校根据法律、法规、规章制定财务制度、财务计划。学校财务根据财务制度、财务计划运行。学校资金运行实行校长专人审批制度。合法、合理

地使用资金,严格掌握费用开支范围和开支标准。

8、学校根据市教育行政部门规定的项目和物价部门核定的标准收取学

生费用。任何个人、班级未经学校行政批准,不得向学生收取费用。

9、学校根据国家和本市有关规定接受社会捐助。捐助款项应当纳入学

校财务帐目,主要用于改善办学条件,实行专款专用。

十四、卫生保健和安全

1、学校应当认真执行国家有关学校卫生工作的法规、政策,建立

健全学校卫生工作制度。

2、学校的环境、校舍、图书、设备应当有利于学生身心健康,活

动安排应当符合学生生理、心理特点。

3、学校应当加强校园安全工作,健全校园安全工作制度,因地制

宜地开展安全教育,培养师生自救自护能力。组织师生活动应当坚持安全原则,报上级有关部门备案并做好安全防范工作,确保师生安全。年级、班组外出活动,应当报请学校批准。

4、学校重视校园的安全保卫。落实门卫人员的岗位职责,做好24

小时安全保卫工作。

十五、教职工与学生

1、学校教职工应当自觉守法和遵守本校制度,享受法定权利和根据本

校制度存在的与自身相关的利益,履行法定义务和根据本校制度存在的与自身相关责任。

2、学校重视教职工的考评。学校根据教职工考评量化标准,每学期对

教职工效绩进行考核,考核结果做为学期末奖励发放、评优、评先依据。

3、学校重视奖励先进。设立教师的三级骨干奖、十佳教师奖、十佳

育人奖和优秀教研组奖。

4、教师应当在研究学生、探究教育的过程中逐步形成自己的教育风格,

做专业型教师。学校对已经形成具有独立教育风格的专业型教师应给予精神和物质的奖励。

5、学校有保护和尊重教职工权益的义务,依据教师法聘任教师,对教

职工有下列情况之一的,学校可以予以相应处罚,情节严重构成犯罪的,交由司法机关处理。

6、学校尊重学生享有的受教育权和其他合法权益。学生也应当自觉履

行法定义务,遵守学校制度。

7、学校鼓励学生创造优异成绩,鼓励学生个性化发展。

8、学校应当对违反学校制度的学生进行批评教育。对情节严重的,可

以分别给予警告,严重警告或者记过处分。

申请人承诺:以上内容真实合法有效。

请依法审查并予以批准。

申请人签字(盖章)

年月日

筹建学校的申请研究报告

关于筹建学校地申请报告 教育体育局领导: 为实施科教兴国战略,为中华民族地伟大复兴、切实提高公民素质,为 社会主义事业贡献一份力量,经我们深入调查、反复论证地基础上,进行了充分 地准备,特申请筹建学校,具体情况如下: 一、学校名称和校址: 二、办学性质:学校是由出资自愿举办,从事非盈利性教育 事业地民办非企业法人单位. 三、办学宗旨:遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学 方向,贯彻国家地教育方针,以教学为中心,以育人为本人,创新机制,提高质 量,办出特色,培养基础知识扎实、综合素质高、具有创新精神和较强实践能力、 遵守社会道德风尚地人才.

四、办学规模、层次、形式:招收对象为全日制小学,面向全县招生, 设计规模,学制六年. 五、办学目标:解放思想,更新观念,完善办学条件,提高师资水平, 积极开展教育教学改革,全面贯彻国家教育方针,推进素质教育,提高教学质量, 把学校办成师生共享、共创、共成长地阳光学校. 六、学校地校训、校风、教风、学风是: 校训:重德尚美诚信,励志博爱求真. 校风:和谐、合作、求实、求新. 教风:博爱、严谨、敬业、创新. 学风:剥削、慎思、明辨、笃行. 七、学校举办人基本情况:身份证复印件、个人简历、住址 八、学校办学条件:校园、校舍面积、建筑结构、办学环境、配置地教

学设备、师资力量、资金来源、数额. 九、经费筹措与管理使用 、经费筹措: 、学校办学积累主要用于增加教育投入和改善办学条件,不对外投资、借款或 担保,不转让和分红. 、每个会计年度结束时,学校按不低于年度净资产增加额或者净资产兽医地 地比例提取发展基金,用于学校地建设、维护和教学设备地添置、更新等. 、学校出资人按照国家规定去地合理回报. 十、管理体制 、学校根据教育体制改革地精神和以促进学校发展地实际建立以校长 领导下教研组工作制为基础地质量管理体制.同时为保障教研组管理体制地正常

大学生助学金申请书800字范文

大学生助学金申请书800字范文 尊敬的领导、老师: 您们好! 我是来xxx的学生,我叫xxx,在大学期间,我从各个方面上严格要求自己,努力做到从各个方面全面发展。本人认为各个符合奖学金的评选条件,故提出该申请书。 在学习中,能够理解到学习对于我们现在的重要性,刻苦学习,拓宽自己的知识面,在老师的协助下,我取得了比较好的成绩。 生活中,我性格开朗,乐于助人,积极配合班级和院里组织的各项活动,团结同学。我还在课余时间积极参加各项兼职活动。同时也会在学习的闲暇之余做做兼职,补贴一下家里,发传单、送盒饭等等我都做过,虽然苦和累,但是这些其实都能够很好的锻炼自己,让自己更加充实。 在工作中,我不怕压力和苦累,虚心向我的学长学姐学习,在各项活动中,持续实行自我批评和自我改正,作为学生干部,我极力平衡好学习和工作的关系。增强对自己的各个方面的要求,勤勤恳恳的做好自己该做的工作,所得到的成绩受到了系领导和老师的认可。 从很小的时候起,父母就教育我:学习的目的是为了将来能够对国家和社会贡献出自己的一份力量,所以需要的不但是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。今年我圆满的完成了12年的学业,光荣的参加了高考。当我得到了xx大学的录取通知书的时候,全家人都很高兴。 因为我们俩是我那个家族里难能可贵的大学生,也是我们村子里多年才出的大学生。但是对于一个普通的农村家庭来说两个大学生的学习费用真是一个天文数字。

为此家中面临着巨大的压力,家中实在是再拿不出充足的钱来供 我上大学,不过我又不想因为贫困而丧失上大学的机会,我知道这个 社会如果没有知识没有文化是无法生存下去的。这种深深扎根在心中 的观点使我力争成为一名全面发展的学生。 基于以上的情况,为了能更好的完成自己的学业,为了将来能更 好的回报父母和社会,我郑重的向学校申请奖学金,望学校领导予以 批准,如果学校能给予我这份荣誉,将是一种莫大的鼓励,必将激励 我今后更加努力,在各个方面做得更加出色。 此致 敬礼! 申请人:### 20xx年xx月xx日 【篇二】 尊敬的校领导: 您好!我是xx系xxx班的一名学生,19xx年8月23日出生于xx 一个农村家庭,在艰苦的环境下,锻炼起我坚毅的性格。20xx年很荣 幸的成为xxx学院的一名新生,怀着自信与希望我开始了大学生活。 在过去的两年里我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自 己的同时,妥善处理好学习和工作两者之间的关系,努力做到全面发展。在学习和班级工作中取得了较好的成绩,在老师和同学们的关怀 和协助下,向着自己的理想一步步迈进。得知学校展开国家助学金的 评选工作,经过和自身条件的比较,在做好充分的思想准备的情况下 向学校提出申请。 父母都是个老实的农民工,爸爸在工地上打工,赚取点生活费, 常年的超负重农活也让父母的身体一日不如一日。虽然改革开放以来,

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算了,想出去打工赚钱,来缓解父母这么大的经济压力,可每当我想父亲说出我这样的想法时,父亲总是很严肃的对我说,“眼光要放远大一点,最没有风险的投资就是教育投资了,”这些话久久在我脑海里回荡,是啊,在当今这个日益发展的社会,没有知识的人要想在这里找到属于自己的一席之地,那是比登天还难。再说,现在的择偶标准首先看的是学历的高低,这又是一个残酷的现实啊。。。。。。于是,我只能硬着头皮,麻木的忍受着爸爸妈妈在田里耕作的辛苦,来接受这种高等有高额的教育。 然而,这是一个*******的社会,有一句说的好啊“有******* 的社会,是个温暖的社会,”是的,只有*******时时刻刻在关注我 们这些艰苦在一线的广大农民朋友啊,从免收农业税到发放农业补贴,到九年义务教育,到现在的大学助学补贴,这是一个何等的质的飞跃啊,得知有这个大学补助金的政策,我心里顿时感到一阵欣慰,因为有机会缓解父母的经济压力了,我越想越高兴了,感觉有*******真 好啊,我一定要抓住这个机会,得到国家相应得帮助,在圆满完成学业上助我一臂之力,当然,也是助我父母的一臂之力啊。 要是我得到了国家的一臂之力,我一定会好好珍惜的,在今后 的学习的过程中我会更加的努力的,我会意识到“我已经不是我自己的了,现在的我是国家的了,”国家给了我帮助,我也一定要回报国

筹建学校的申请报告

关于筹建学校的申请报告 教育体育局领导: 为实施科教兴国战略,为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质,为 社会主义事业贡献一份力量,经我们深入调查、反复论证的基础上,进行了充分 的准备,特申请筹建学校,具体情况如下: 一、学校名称和校址: 二、办学性质:学校是由出资自愿举办,从事非盈利性教育 事业的民办非企业法人单位。 三、办学宗旨:遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学 方向,贯彻国家的教育方针,以教学为中心,以育人为本人,创新机制,提高质 量,办出特色,培养基础知识扎实、综合素质高、具有创新精神和较强实践能力、 遵守社会道德风尚的人才。

四、办学规模、层次、形式:招收对象为全日制小学,面向全县招生, 设计规模,学制六年。 五、办学目标:解放思想,更新观念,完善办学条件,提高师资水平, 积极开展教育教学改革,全面贯彻国家教育方针,推进素质教育,提高教学质量, 把学校办成师生共享、共创、共成长的阳光学校。 六、学校的校训、校风、教风、学风是: 校训:重德尚美诚信,励志博爱求真。 校风:和谐、合作、求实、求新。 教风:博爱、严谨、敬业、创新。 学风:剥削、慎思、明辨、笃行。 七、学校举办人基本情况:身份证复印件、个人简历、住址 八、学校办学条件:校园、校舍面积、建筑结构、办学环境、配置的教

学设备、师资力量、资金来源、数额。 九、经费筹措与管理使用 1、经费筹措: 2、学校办学积累主要用于增加教育投入和改善办学条件,不对外投资、借款或 担保,不转让和分红。 3、每个会计年度结束时,学校按不低于年度净资产增加额或者净资产兽医的25% 的比例提取发展基金,用于学校的建设、维护和教学设备的添置、更新等。 4、学校出资人按照国家规定去的合理回报。 十、管理体制 1、学校根据教育体制改革的精神和以促进学校发展的实际建立以校长 领导下教研组工作制为基础的质量管理体制。同时为保障教研组管理体制的正常

筹办幼儿园申请书

筹办幼儿园申请书 在我们申请办理某些事情的时候,需要按程序来,先写好申请书,下面是关于筹办幼儿园申请书,仅供参考。 筹办幼儿园申请书1 xx市教育局领导: 您好! 感谢您在百忙之中审阅此申请书。 为了实施科教兴国战略,切实进步公民素质,响应国家大力发展民办教育的号召,为社会主义教育事业贡献一分气力,我在深进调查、反复论证的基础上,进行了充分的预备,特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下:名称:飞儿双语幼儿园幼儿园性质:自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。指导思想:坚持依法办园,以德治园,以党的教育方针和学前教育纲要为指导,以先进的幼儿教育理念为理论依据,以促进儿童发展为根本,全面实施启蒙教育,为培养健康活泼,好奇探究,文明乐群,亲近自然,爱护环境,勇敢自信,有初步责任感的新一代儿童做出贡献。 办园理念:未来要靠我们创造,而创造的最好方式是教育,幼儿是最具塑造潜能的群体,幼儿是初生的太阳,国家的栋梁,未来的希望。所以我要用最好的环境、教学,来培

养幼儿。让孩子在玩的过程中学,在学的过程中玩。反对传统教学,追求新的教学方针。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法,利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程。通过《蒙特梭利幼儿教育》、《普林斯顿英语》、《幼儿珠心算》等特色教学,努力开发幼儿智力潜能,有效拓展幼儿智商,为幼儿的教育发展奠定坚实的基础。专家治园,根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求,来探索成功幼儿教育的新路。飞儿幼儿园本着“让孩子健康快乐每一天”的原则,运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法进行教育。 办学的目标:培养“健康+快乐+求知+发展”的新世纪儿童。遵守宪法、法律、法规和国家政策,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。以素质教育为基础,智能培养为目的,家长满足为标准,“保一流幼教,育一代英才”。 人本的发展:以人本治理为抓手,形成教工自我治理机制。保教工作以幼儿发展为本,关注幼儿平常时刻。 环境教育:注重人文精神和科技精神的统一,构建我园特色课程。队伍建设:建立一支有个性、有特色,具有反思能力和研究能力的教师队伍。 校园的文化:构建团结协作、自主发展、敢干创新、求真务实的校园文化氛围。治理水平:根据2-6岁学龄前儿

助学金申请书范文800字

助学金申请书范文800字 尊敬的校领导,各位老师: 你们好!我是商业保险系保险实务1班的,我来自辽宁省丹东市一个偏僻的小镇上,父母都是工人,靠微薄的收入勉强维持生活。但是艰苦的生活并没有影响我求学之路。自入学以来,我一直刻苦学习,省吃简用,化压力为动力,化爱为能量,无时无刻不再努力着,各门功课均达到优良水平。大一我就考取了代理人、经纪人、公估人等证书,大二更考取了国家理财规划师,已连续两年获院奖学金。我希望通过我的努力,能让我的家人宽慰,用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友,来回报国家和社会。 我的家庭有五口人:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,还有我。由于单位效益很不好,父亲待业多年,因教育水平不高,外出打工也只有微薄的收入。爷爷半身瘫痪,生活不能自理,常年需要人照顾。奶奶患有心脏病、高血压、脂肪肝等多种疾病。每年都要支付高额的医药费。我父母那点时有时无的工资是我们家庭的全部依靠。现在,母亲经常都会头痛、四肢无力,看不清东西,更加不能承担体力劳动了。有一次,妈妈的头疼的非常厉害,在我和爸爸的强烈要求第一次去了医院。经过初步检查,医生说,可能是长期的劳累和营养不良所致,若想进一步确诊,还要经过很多检查。然而,妈妈为了给家里省钱,给我留点学费,坚持不再做检查,也再不去医院了。 今年6月学校组织06级学生进行实习,我应聘在深圳保网电子商务有限公司,每个月有一千八百块的工资。但在深圳这种高消费城市,我每个月除了要交500块的房租,还要另交水电费、物业管理费、电话费、公交车费,1800块所剩无几。尽管如此,我依然努力减少开支,本月10号,我去银行取出辛辛苦苦积攒的800块钱准备先支付部分学费,却不幸在路上遭遇抢劫!现在不但身无分文,还要向同学借钱买火车票回长沙补办身份证、学生证、银行卡等等各种证件,既要扣工资,又因此支出了大笔费用。这无疑使我家原本困苦的生活雪上加霜! 我知道我们必须在12月31号前把所签学费全部交清,可5000多的学费是我这两个月不吃不喝也攒不出来的。家里已经背负了上万元的债务,我能上大学,多亏了我的父母、亲戚,朋友,可对于一个原本贫困的家庭,借钱是很困难的。我知道现在父母一定又是为了我遭受了许多的冷嘲热讽、白眼、闭门羹。每每念及这些,我总是心存深深的愧疚,惟有以加倍的努力学习来报答他们。 虽然我的家里非常贫困,但我对生活、对未来仍然充满了希望。在校期间,我积极参加学校的各项活动,热心帮助同学,曾任院团委网络部干事,系刊《窗口》文字及美术编辑,并多次组织参加了学校大型晚会和活动,获过学校演讲比赛三等奖。我因自己家境贫寒,深知生活的艰辛与不易,因此在我能力有限的情况下愿意去帮助那些和我一样贫困的人们。我也是青年志愿者协会的成员,5.12地震期间我不但随学校一起捐款,还捐献了学校发的一套被褥(实在没衣服可捐),并在潇湘晨报社义卖报纸。我愿意回馈社会,也立志成为一个对社会有用的人。

助学金申请书200字

助学金申请书200字 篇一:贫困生申请书200字 篇一:贫困生申请书200字 贫困 生申请书200字 贫困生申请书200字一:贫困生申请书200字 尊敬的学校领导, 老师: 我叫xxx,是xx学院xx级电子商务x班的学生,家住湖北省xx市xx镇xx村,那里是个空 气清新毫无污染的地方,可是那里无论是经济还是交通都是那样的落后,对我而言,出生于 贫困的农村再加上家庭状况的不景气,只有好好读书冲破现状才是唯一的出路。 我们一家四口人,父母是地道的农民,爷爷在很早就已经病故,留下奶奶一个人,而奶奶现 在也是重病瘫痪在床,不能动,吃喝等都需要有人在旁边照顾,生活完全不能自理。母亲则 一边照顾奶奶,一边操持家务,再加上母亲也是体弱多病,所以全家的经济来源就靠父亲一 人辛苦种田和农闲之时出门给人帮下工。 我们家地势较低,夏季多雨时厨房还会被淹没,而每到

下雨,家里的盆啊桶的都要被水滴的 丁冬的响,父亲开玩笑却满是无奈的地说:“外面下大雨,屋里下小雨,家还演奏着交响曲。” 可是我听着心里酸酸的。 ...... 进入大学深造后,家庭生活负担进一步加重,经济上更是雪上加霜。所以在进入大学以后, 我都一直坚持在课余时间做兼职来赚取自己的生活费以减轻父母的压力。 我平时生活习惯良好,无不良嗜好,团结同学,乐于助人,学习成绩优秀,为了能够更好的 完成自己的学业,也为了减轻家庭的生活负担,故备此文学校领导,老师,证明本人家境贫 困,特此申请校贫困生,恳请学校能够批准! 此致 敬礼 申请人:xx >贫困生申请书200字二:贫困申请书200字左右>>(425字) 尊敬的领导: 我是xx中学x班的xx,我家住在一个偏僻的小山村里。家里有六口人,家中的劳动力只有

助学金申请书范文10篇

助学金申请书范文10篇 如何写好助学金申请呢?除要15110的将自己的真实情况讲清楚外,还要说1些励志的话语以感动领导。如需原创写作服务请联系网页客服或电话:400-012⑴855 (篇1) 我叫***,是**级物理系本科班的1名学生。我来自**省**市1个比较偏僻的小县城,**县。现家有7人,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、两个mm和我。爷爷、奶奶年老在家,mm在县城读高中,爸爸妈妈在家务农,且妈妈体弱多病,全家的开支主要靠农作物。由于故乡田少人多,加上今年又遇洪水,农作物欠收,全家人均收入不足400元。我进大学时的学费大部份是靠亲戚朋友借来的。 **年经过量年的努力,带着全家人的梦想,我终究考上了大学。但是高昂的学费却让我们1家更强烈地感遭到了生活的不容易。我斟酌到家里的实际情况,我原打算放弃继续求学这条道路,早日参加工作来减轻父亲的负担,补助家用。但是父亲通过本身的经历,深切体会到了文化知识的重要性。只有教育才能改变命运,只有教育才能从根本上改变家里的生活状态。所以为了让我将来能有更多的机会,在教育质量口碑良好,学风严谨的学校中接受更好的教育,全家人经过仔细挑选,多方考证,终究在高考志愿书上坚定的写下了 *********这几个沉甸甸的字。但这巨额学费是我家2年不吃不喝也攒不出来的。而我的父母甘心为了我的前程,我们家的未来背负超过4万的债务。多亏了我的父母、亲戚,朋友,我得到了和别的孩子1样的机会,来到了美丽神圣的大学,坐在这明亮宽阔的教室里,接受更好的教育。这几千元的助学金对我来讲能解决家里的困难,学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的1份气力,同时也是

你今后能够摆脱贫困的基础保障。所以需要的不但是丰富的知识,更重要的是具有良好的社会责任感和个人性德修养。这类深深扎根在心中的观念使我力争成为1名全面发展的学生。 在生活上,我朴素节俭,严于律己,宽于待人,尊重师长,并在平时积极和同学交换沟通、和谐和睦地相处。大学的学习生活,是我人生中1个极其重要的阶段,在这期间,我不与同学比吃穿,只比在大学学到了甚么、学到了多少,在各个方面都取得了巨大的进步,综合素质得到了很大的提高。另外由于家庭经济情况不好,所以自从开学时间我就开始利用课余时间、节假日勤工俭学:在校外做过发单员、促销。虽然很多大学生都看不起这类的工作,但我认为它们不但帮我减轻了父母的经济负担,也让我学习到许多课堂上学不到的东西,通过工作时与他人的互动、交换也使我的性情变得开朗多了,提高了我与人交往、为人处世的能力。 大3的学习生活如期而至,而父亲,也和每一年1样,又在挨家挨户的为我的学费奔走。每次回到家里都是愁眉不解的闷头抽着烟。这样的情形让我的心里很难受。由于我知道,别的朋友或许不理解,为何我的父亲非要让我去上那末贵的大学。我也知道,父亲1定又是为了我遭受了许多的冷言冷语、白眼、闭门羹。我还知道,有很多给我家借过钱的亲戚、朋友也再不愿意借钱给我们家了。这些让我的父亲10分忧愁。今年的学费好不容易凑齐了1半,正申请着贷款,希望学院能在困难的时期给予我帮助,我相信自己的明天,我也将更加勤奋努力,以此报答所有给予我支持和鼓励的领导和亲朋好友。 本人在校期间品行良好,成绩良好,遵纪遵法,无背法背游记为,诚实取信,做事遵照许诺。我平时对同学们都很热忱,由于

助学金申请理由200字

助学金申请理由200字 篇一:助学金申请理由 助学金申请理由 本人家住一个贫困的山村,父母一直都靠务农供我们读书,在中学由于成绩优异,学费一直都是全免,妹妹由于体育成绩优异被县城一个高中录取,学费也是全免,但在县城消费较农村还是高多了,姐姐为了减轻大人负担早已辍学,在家务农。现在进入大学,无法支付高额学杂费,只能去贷款支付学费,近段时间父亲身体不怎么好,家里少了些劳动力,收入减少,所以资金方面压力更大了!本人在校一直表现良好,从无违法违纪行为,积极参加学校的活动,和同学相处融洽,在学习方面经常帮助同学,对自己的学习也很严格,俗话说一分耕耘一分收获,我努力了,所以我收获了,每学期我都获得一等奖学金,我知道自己家境不好,但我不会缺志气,我会更加努力,不断去提高自己,能够得到帮助,为家里减轻负担,落下我心中的大石,我感到十分荣幸,也十分感激。 家庭经济困难,确实无力承担在校期间的学费 遵纪守法,品行良好,思想上积极向党组织靠拢,已参加入党积极分子培训。 生活俭朴,无不良生活习惯和奢侈消费行为 学习刻苦努力。积极参加社会服务和爱心公益活动 尊敬的领导你们好:我是07级民传班的一名学生,因家庭经济特

别困难,父母无工作岗位,只是靠种地为主,家庭经济收入单一,所以在此特向领导申请助学金,请批准。 很荣幸能在吉首大学学习四年,因为家里经济状况不怎么好,家里经济收入单一,奶奶常年多病在身,希望能够得到领导的批准! 家庭经济困难,地理位置又偏僻,交通又不方便,爷爷奶奶老弱病残,爷爷眼睛不太好,做事不方便,奶奶又半残,家里只靠父母务农来维持日常生活,家里为了让我能完成学业借钱供我读书,希望能得到政府和国家的帮助,能让我顺利的完成学业,为我的父母减少负担。 由于在1999年的夏天,爸爸和叔叔出车帮老板去衡阳装货,当时车上有5个人(爸爸、叔叔、俩个老板和一个爸爸的朋友),在装完货回家的路上由于爸爸疲劳了,爸爸就叫朋友帮忙开一段路(因为车上只有他会开车了而且车还开的可以),就在爸爸的朋友开了一段路后,经过市区时不幸的事发生了。(幸运的是没有死人)由于车速过快造成追尾,爸爸 的小腿被前面的挡风玻璃刺穿血流不止面部有很多刺伤,由于叔叔睡在后面只有手骨折,司机右脚断裂左脚重伤,坐在前面的老板双脚断裂,另一位坐在后面头部受到重创。 由于家住偏远的农村没有电话,当爸爸最好的老根把这消息告诉我们时当时奶奶和妈妈就哭了,之后爸爸的老根就带着妈妈把家里所有的积蓄都带上到了事故现场。这使得原本幸福、美好的家庭变得落

民办学校办学申请报告

民办学校办学申请报告 篇一:民办学校办学申请报告 甘谷县教育体育局: 为了实施科教兴国战略,切实提高公民素质,响应国家大力发展民办教育的号召,为社会主义教育事业贡献一分力量,我在深入调查、反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请开办幼儿园。我开办幼儿园的基本情况如下: 幼儿园名称:金川金摇篮幼儿园 幼儿园性质:自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。指导思想:坚持依法办园,以德治园,以党的教育方针和学前教育纲要为指导,以先进的幼儿教育理念为理论依据,以促进儿童发展为根本,全面实施启蒙教育,为培养健康活泼,好奇探究,文明乐学,亲近自然,爱护环境,勇敢自信,有初步责任感的新一代儿童做出贡献。 办园理念:未来要靠我们去创造,而创造的最好方式是教育,幼儿是最具塑造潜能的群体,幼儿是初生的太阳,国家的栋梁,未来的希望。所以我要用最好的环境,教学,来培养幼儿。让孩

子在玩的过程中学,在学的过程中玩。反对传统教学,追求新的教学方针。我园采用符合儿童身心健康发展规律的活动教学法,利用高质量、科学化的教学手段而设计合乎时代要求的课程,努力开发幼儿智力潜能,有效拓展幼儿智商,为幼儿的教育发展奠定坚实的基础,根据幼儿的心理、生理特点和现代社会人才的发展需求,来探索成功幼儿教育的新路。金摇篮幼儿园本着"让孩子健康快乐每一天"的原则,运用当今儿童教育领域最新研究成果与方法进行教育。 办学目标:培养"健康+快乐+求知+发展"的新世纪儿童。遵守宪法、法律、法规,坚持社会主义办学方向,贯彻国家的教育方针,保证教育、教学质量,遵守社会道德风尚。以素质教育为基础,智能培养为目的,家长满意为标准,"保一流幼教,育一代英才"。 人本发展:以人本管理为抓手,形成教工自我管理机制。保教工作以幼儿发展为本,关注幼儿寻常时刻。 环境教育:注重人文精神和科技精神的统一,构建我园特色课程。队伍建设:建立一支有个性、有特色,具有反思能力和研究能力的教师队伍。 校园文化:构建团结协作、自主发展、敢于创新、求真务实的校园文化氛围。

创建民办幼儿园申请报告(标准版)

创建民办幼儿园申请报告 为了实施科教兴国战略,为中华民族的伟大复兴、切实提高公民素质,为社会主义教育事业贡献一分力量,我们在深入调查、反复论证的基础上,进行了充分的准备,特申请开办_________少儿外语双语幼儿园。 幼儿园名称:少儿外语双语幼儿园 幼儿园性质:自愿举办,从事教育事业的民办非企业法人单位。 基本情况: 建立时间:我园建于20zz年z月z日, 建立地点:园址位于伊通中心大街,交通便利、环境优雅,现有房屋15间,占地面积xxxx平方米,除正规的教室外,还有标准化的教师办公室、厨房、休息室,院内场地较大,儿童有足够的活动空间。 班型设置:现设有学前、大、中、小班12个班, 教师员工:幼儿教师10名,保育员1名,保健员1名,

社会影响:完全达到上级规定的各方面要求。在县、市教体局及社会各界的大力支持关怀下,经过我园全体教职员工的辛勤努力,我园各方面的工作均取得了优异成绩,得到了社会各界以及儿童家长的一致好评。 办园宗旨: 爱心与创新求生存质量与特色谋发展 情商与智商共育个性与群体相宜 人格与体格并重教育与保育结合 启蒙与启智相承人文与科技同步 双语与数码相融课堂与家庭互动 办学目标: _________少儿外语双语幼儿园以促进幼儿身体正常发育机能协调发展为已任,认真培养幼儿良好的生活习惯和参加体育活动的兴趣,逐步发展幼儿园正确运用感官和运用语言交流的基本能力,促进幼儿对环境的认识,培养孩

子诚实、勇敢、好问,友爱的良好习惯和活泼开朗的性格。萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动的情感。由于培养目标正确,与现在幼儿身心发展相适应,我园培养出的幼儿在德、智、美、体、劳等方面均得到了家长及小学教师的认可,我园的生源及规模不断壮大。 坚持保教相结合的原则,团结、奉献、求实、创新,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,把幼儿园办成孩子温馨的家、家长放心、有特色上等级的良好幼儿园。师资质量保证。教师持证上岗。精心育苗、无私奉献。 以教代会为载体,以社区为依托,注重人文与生态关怀,办特色教育,创教育品牌,迎来璀璨阳光。 课程设置: 开设有语言、认知、英语、、音乐、美术、、游戏识字、社会公德教育、手指操、幼儿娱乐设施齐全。置力于全面提高儿童的德、智、体、美、劳的全面素质能力。 办园能力: 幼儿园主办人具备的条件:资金雄厚社交变通教师精良

高中生助学金申请书800字范文

高中生助学金申请书800字范文 部分高中生,因为家庭经济困难,需要申请助学金,相关申请书是如何写的呢,一起来看看小编:高中生助学金申请书800字范文,欢迎阅读,。 高中生助学金申请书800字范文(一)尊敬的各位领导:我是xx县xx中学高二级学生,现在因家庭出现困难特向政府申请贫困助学金。 我家在x县x渠乡x大队。我家3口人,爷爷、爸爸和我。我的爸爸视力不好,无劳动能力,妈妈在我很小的时候就离家出走;因此现在这个家靠年迈的爷爷支撑,爷爷现在的身体一年不如一年,根本无劳动能力,全家就靠爷爷那点“五保”经费在维持基本生活。高中的生活让我的那个原本就困难的家更加困难,无力支付我的学费,我的入学学费都是父亲跑遍了亲戚之后凑齐的。 我自知家中的困难,因此决定要靠读书来摆脱现在的生活状况,我知道单凭我的力量是不够的,我要靠自己的行动来证明,也希望得到政府的帮助,在校期间,我会以“奉献学院,服务同学”为宗旨,真正做到为同学服务,代表同学们行使合法权益,为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新,锐意进取,

虚心向别人学习,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则;在学生利益的面前,我坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。在班级,积极参与院里的各项活动。 我是一名贫困生,我有我自己的经历,我的经历使我认识到,贫困不能给我们带来什么阻碍,我们最大的阻碍在我们心中,只有你克服了自己的贫困心理,你才能做的更好,”人穷志不穷”,‘穷且益坚”,这么一句古语已经告诉我们了,我想我自己不会被贫困击倒。而且会更加努力。来改变我们的现状,因为只有这样我们才能摆脱贫困,否则我们会一直贫困下去。贫困不是我们的绊脚石,相反塌实我们的动力。 此致 敬礼! 申请人:xx 申请日期:20xx年x月x日 高中生助学金申请书800字范文(二)尊敬的各位领导:您们好!我是xx一中高一xx班的一名学生,家住xx县xx镇xx村,因家庭困难特向政府申请贫困助学金。 我家现有7口人,爸爸,姐姐和我。我的妈妈因为疾病缠身,早在我三岁那年就亡故,家里仅靠爸爸一人劳动照顾我和姐姐们。很久以来爸爸为了照顾我和姐姐上学,不能出去打

助学金申请理由200字简短(十篇)

申请助学金的理由0字篇一 我是来自高一(x)班的学生xx,由于家庭比较困难,所以想学校提出申请助学金。 我家住在一个小村庄里,家里有人,家中的劳动力只有父亲和母亲,可是他们一直有病在身。因为没有文化,没有本钱,只好坐苦工和短工为生,十几年来一直过着贫困的生活。 在学习上,本人在校期间品行成绩良好,遵纪守法,无违法违纪行为,诚实守信,做事遵守承诺。在生活上,因为家庭经济困难,所以生活俭朴,勤俭节约。 加入能够获得助学金,我将在今后的学习中投入更多的精力,来努力完成学业,争取优秀毕业,为班级和学校争光。通过自己的不断努力和不断汲取知识和方法为将来打好基础。为今后的学业做准备。 特此申请,望予批准。 申请助学金的理由0字篇二 我叫xxx,是xx学院xx级电子商务x班的学生,家住湖北省xx市xx镇xx村,那里是个空气清新毫无污染的地方,可是那里无论是经济还是交通都是那样的落后,对我而言,出生于贫困的农村再加上家庭状况的不景气,只有好好读书冲破现状才是唯一的出路。 我们一家四口人,父母是地道的农民,爷爷在很早就已经病故,留下奶奶一个人,而奶奶现在也是重病瘫痪在床,不能动,吃喝等都需要有人在旁边照顾,生活完全不能自理。母亲则一边照顾奶奶,一边操持家务,再加上母亲也是体弱多病,所以全家的经济来源就靠父亲一人辛苦种田和农闲之时出门给人帮下工。 我们家地势较低,夏季多雨时厨房还会被淹没,而每到下雨,家里的盆啊桶的都要被水滴的丁冬的响,父亲开玩笑却满是无奈的地说"外面下大雨,屋里下小雨,家还演奏着交响曲。"可是我听着心里酸酸的。 ...... 进入大学深造后,家庭生活负担进一步加重,经济上更是雪上加霜。所以在进入大学以后,我都一直坚持在课余时间做兼职来赚取自己的生活费以减轻父母的压力。 我平时生活习惯良好,无不良嗜好,团结同学,乐于助人,学习成绩优秀,为了能够更好的完成自己的学业,也为了减轻家庭的生活负担,故备此文学校领导,老师,证明本人家境贫困,特此申请校贫困生,恳请学校能够批准! 申请助学金的理由0字篇三 我家在云南省德宏州瑞丽市附近的一个小山村里,家里以割胶为生,由于经常下雨,胶水产量减少,所以一年下来,收入甚少。我上大学的学费和生活费使得本来困难的家里更加

民办学校办学申请报告

民办学校申请书 申办者:__________ 申办学校名称:_________ 申报日期:年月日 建德市教育局制 填表须知 一、在填表前,申请人应当阅读《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》和其他教育法规文件,明确办学的条件与规定,并确知其享有的权利和应承担的义务。 二、申请筹设民办学校应提交下列材料:1、申办报告;2、举办者的姓名、住址或者名称、地址;3、资产来源、资金数额及有效证明文件,并载明产权;4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件(表1、2、3)。筹建结束正式申请设立民办学校时再提交:5、筹设批准书;6、筹设情况报告;7、学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单;8、学校资产的有效证明文件;9、校长、教师、财会人员的资格证明文件。 直接申请正式设立学校的应提交以上1、2、3、4、7、8、9项规定的材料。 三、申请人提交的文件、证件应当规整、洁净、不得涂抹,并对其真实性、有效性和合法性承担责任。 四、本表及所提供的文件一律用a4纸,微机单面填写、打印,时间、电话号码用阿拉伯数字填写,表内填写不下的内容可另外a4纸附页。 五、申办者按筹设和正式设立学校的规定需分别提供下列附件材料: 1、申办单位法人证书、执照或个人身份证复印件; 2、拟任校长学历、职称、资格证书复印件; 3、办学资金来源证明材料及开办资金验资报告原件; 4、学校用地、校舍产权证明或租赁合同,办学场地房屋安全、消防安全证明材料复印件; 5、聘任教师学历、职称、资格证明材料复印件; 6、两个以上举办者联合申请办学的,提供联合办学协议复印件。 六、申办报告(表)一式二份,一份举办者留底,一份交审批机关报批。 关于学校的申办报告 九江市教育局: 根据《中华人民共和国民办教育促进法》及其实施条例和有关规定,(申请人或申请组织名称)拟申请(筹设或者正式设立) 学校,现将有关情况报告如下: 一、办学理由 二、举办者概况 三、拟办学校名称与办学地址 四、培养目标 五、办学规模 六、办学层次与形式(层次:普通本科高等教育、普通专科高等教育、高等职业教育、非学历高等教育、普通高中教育、中等职业教育、初中教育、小学教育、学前教育、培训机构;形式:全日 日制、业余等) 七、招生范围及对象(范围:本市;对象:适龄儿童、初中毕业生、普通高中毕业生、中等职业学校毕业生、社会其他人员按行业、领域、身份等具体划分)

开办X幼儿园项目申请报告

开办XXX幼儿园项目申请报告 项目名称:XXX幼儿园 申报单位: 申报日期:

一、申报单位概况 二、申报项目概况 XXX幼儿园位于新郑市龙湖镇(具体位置),项目建设历时两年,预计将于2018年完工并正式投入使用。幼儿园地理位置优越,周边环境优美,交通便利,生活配套设施齐全,是一所着重发展孩子的个性,开发孩子的潜能,促进孩子整体健康和谐发展的现代化幼儿园。项目主体规划建设层,园舍总面积约XX平方米,内设X个班级。幼儿园现设有幼儿体能活动室、多媒体室、儿童心理实验室、手工制作室等多个幼儿专用教室。宽敞的塑胶场地上设有铁索滑梯,电动玩具、大型迷宫等10余件大型多功能户外玩具。园舍结构合理、配套设施齐全,每个班设有蒙氏工作室、寝室、盥洗室、幼儿更衣室;班级配有监控系统、专业的数字化教学设备、电脑、电视、钢琴、空调,为幼儿创建了一种良好的生活环境。坚持“一切为了孩子”的办园宗旨,全面实施素质教育,坚持以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指导,深入开展教育教学改革,引进“蒙台梭利教学法”,“全脑数学”,“奥尔夫音乐教育”,开展感觉统合训练,取多种先进教育理念之内核,集多种教育模式之长,努力构建园本课程,逐渐形成办园的多元特色。XX幼儿园注重儿童的个性和谐发展,在幼儿园,孩子开发智力,陶冶情操,身心健康,和谐发展。另外,根据幼儿肠胃特点,在正常三餐之外还提供两次点心,满足宝宝生长发育的需要。幼儿食谱由专人制订,结合幼儿生理特点和生长发育的特殊需要,优化组合,合理搭配食物,使膳食中的各种营养全面、平衡、适量。 三、当前行业形势及国家政策 新的时代要求教育培养的人不仅应该具备21世纪社会所需的知识和技能,而且必须具备创新精神、主动学习与发展的能力,具备良好的交往能力和合作、自主、自信等社会性人格素质。因此,我国于20世纪90年代中、后期兴起了素质教育改革高潮,各级教育包括学前教育大力开展素质教育,以培养身心全面、和谐发展的人才。 在《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》及全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》中可以看到,在不久的将来义务教育会向学前教育延伸。所以从总的大方向看未来学前教育会在政策上有很大的倾斜,很多方面会得到很大改观。多种形式扩大学前教育资源。大力发展公办幼儿园,提供“广覆盖、保基本”的学前教育公共服务。

如何写助学金申请书(完整版)

如何写助学金申请书 如何写助学金申请书 第一篇: 如何写助学金申请书范文 学生资助管理中心: 我叫xxx,是xx级物理系本科班的一名学生。我来自xx省xx市一个比较偏远的小县城,xx县。 三口之家主要以几亩农田的庄家收成作为家庭的唯一经济来源。平时家里没有什么特别经济收入,大学期间的高额学费和生活费,使得本来困难的家里更加雪上加霜。以前家里就父亲一根支柱,可是在前几年他也倒了,为了给家里增加收入,他去矿里上班可不幸的是却被矿车撞到了上身,锁骨断了,虽然矿上给支付了大部分的医药费,但是还有其他的钱也令我们不堪重负,最重要的是父亲从此失去了劳动力,家里的收入断了,就连种地都成了问题。近几年,母亲为家忙里忙外,也落下了以身的毛病,去年母亲还做了手术,家里的条件一年不如一年了。更当父母把省吃检用的钱把钱寄给我,他们希望我能过的好。父母只想让我好好学习,我只能用学习成绩来回报他们,每次向家里报告好成绩的时候,都可以感受到父母舒心的笑容,还有他们的嘱咐,让我再接再励! 也许是父母们对与儿女的关爱,他们总是要我们不要太薄对自己,总是把最好东西留给我们,他们自己说“钱我们俩回努力去挣的,你尽管按你的需要去做你的事情吧!只要你将来能够有所作为。”每当我听到这句话,我都回感到镇镇心痛。一种欲摆无奈的心

情。我只愿为他们减轻些。这几千元的助学金对我来说能解决家里的困难,以后的专升本还是为在学生活费等费用一再向学里要,我想给父母减轻一些负担。 很小的时候,父母就教育我: 学习的目的是为了将来可以对国家和社会贡献出自己的一份力量,同时也是你今后能够摆脱贫困的基础保障。所以需要的不仅是丰富的知识,更重要的是具备良好的社会责任感和个人道德修养。这种深深扎根在心中的观念使我力争成为一名全面发展的学生。 穷人的孩子早当家,为了让他们付出的能得到一丝儿安慰,我从小到大都在各方面严格要求自己,力求做到最好,让他们更加对我省心,也力求使自己成为他们的骄傲和安慰。在家里我主动承担大部分家务,在学校我刻苦努力。我的懂事赢得了邻里一致好评,我的努力受到了老师的夸奖和同学的进步,并于中考时以优异的成绩考上省重点,于高考时成为我们村这一年唯一的本科生。 生活的磨练打造了我的懂事,办事认真负责,学习刻苦努力,生活态度乐观向上,生活作风,习性优良。这也使我在大学生活中颇有受益。大学虽说是一个全新的与社会接轨的舞台,学习不再是唯一的胜券,它对我们有了更高的要求。但是由于我学习上,生活上,思想上的不断努力,积极进取,同时不断反思调整自己,在过去的两年中也小有收获。 在生活上,我朴素节俭,严于律己,宽于待人,尊敬师长,并在平时积极和同学交流沟通、融洽和睦地相处。大学的学习生活,是我人生中一个极为重要的阶段,在这期间,我不与同学比吃穿,只比在大学学到了什么、学到了多少,在各个方面都获得了巨大的进步,综

贫困助学金申请书范文2000字

贫困助学金申请书范文2000字 本文是关于贫困助学金申请书范文2000字,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 助学金对于贫困生来说是十分重要的,下面为大家精心搜集了4篇关于贫困助学金的申请书范文,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家! 贫困助学金申请书范文2000字一 尊敬的领导: 您们好!我是XXX。很荣幸的成为我校的一名学生。在这里已有一学期的大学生活,我始终保持着积极向上的心态,时时以高标准要求自己做到全面发展。因为家庭里的一些原因和从农村到大学来的不适应,也导致了上一学期学习上的失败。但是在一学期的生活和学习中,我已经学会了大学里的生活及学习。也建立了一个系统的学习方法。所以我不再担心我以后的学习会学不好。从农村来的我,从小就能吃耐劳。从小我就是一位品德好、劳动积极的学生。在学校尊敬师长,热爱学校,与同学和睦相处,能与他们互帮互助。在中学时候,以为家境贫穷,所以学习条件很差,但是尽管如此,在高中的时候学习也一直是年级第一,深受老师同学的喜爱。 我们巫山是经济小县。也是重庆市最贫穷地区之一了,是新一轮国家扶贫工作重点县。土地瘠薄,人均耕地占有量不足1亩,经济指标低于全市14个贫困区县的平均水平。巫山交通落后,长期滞后发展。我的家庭坎坷,在我很小很小的时候,大概我还只有4岁左右,我的妈妈就离我而去。从小我就失去了母爱。我的父亲是农民,父亲是一个地地道道的工人,没有固定的收入来源,长期以来,我的学费都是父亲在日晒雨淋的天气下用体力和汗水得来的。在我上中学的时候父亲给我找了一个后妈,但是家境并没有因此变好。父亲在这期间生了几次大病,也因此欠下了大笔的款,经济更是不及以前。继母又是因为常年的严重的风湿病使得她不便劳作,家里的担子全在父亲的身上。带着家人的期望,我考上大学,但是昂贵的学费却让原本生活不容易的家庭更加感受到了生活的不易。在亲戚的资助以及生源地贷款下,我勉强交齐了学费,来到了西南大学。可是,自从我上

民办学校申办报告

鲁甸县民办学校申办报告(表) 申办者:______________________ 申办学校名称:__________________ 申报日期:_________ 年月—日 鲁甸县教育局制

填表须知 一、在填表前,申请人应当阅读《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》和其他教育法规文件,明确办学的条件与规定,并确知其享有的权利和应承担的义务。 二、申请筹设民办学校应提交下列材料:1、申办报告;2、举办者的姓名、住址或者名称、地址;3、资产来源、资金数额及有效证明文件,并载明产权;4、属捐赠性质的校产须提交捐赠协议,载明捐赠人的姓名、所捐资产的数额、用途和管理方法及相关有效证明文件(表1、2、3)。筹建结束正式申请设立民办学校时再提交:5、筹设批准书;6、筹设情况报告;7、学校章程、首届学校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单; 8、学校资产的有效证明文件;9、校长、教师、财会人员的资格证明文件。 直接申请正式设立学校的应提交以上1、2、3、4、7、8、9 项规定的材料。 三、申请人提交的文件、证件应当规整、洁净、不得涂抹,并对其真实性、有效性和合法性承担责任。 四、本表及所提供的文件一律用A4 纸,微机单面填写、打印,时间、电话号码用阿拉伯数字填写,表内填写不下的内容可另外A4 纸附页。 五、申办者按筹设和正式设立学校的规定需分别提供下列附件材料: 1、申办单位法人证书、执照或个人身份证复印件; 2、拟任校长学历、职称、资格证书复印件; 3、办学资金来源证明材料及开办资金验资报告原件; 4、学校用地、校舍产权证明或租赁合同,办学场地房屋安全、消防安全证明材料复印件; 5、聘任教师学历、职称、资格证明材料复印件; 6、两个以上举办者联合申请办学的,提供联合办学协议复印件。 六、申办报告(表)一式三份,一份举办者留底,一份交审批机关报批,一份由审批机关递交上级部门备案。

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