看图写话与日记写作技巧

第一章 看图写话

第一讲 看图写话的类型和观察顺序

看图写话的重要性

看图写话类型

单幅图看图写话

多幅图看图写话

小学生看图写话是一种常见的作文写作。看图写话能培养学生的观察能力，是提高学生的认识能力、想象能力和表达能力的良好途径。写好看图写话就是为今后的写作打下坚实的基础。

看图写话的观察顺序

看图写话是培养、提高儿童观察能力、形象思维能力和

表达能力的良好途径。培养观察能力就是让学生掌握看图的

方法，通过仔细看图，判断事物发生的时间地点，了解画面

所反映的主要内容，指导学生看图的顺序，从整体入手，初

步感知图画的主要内容。

一、主次顺序

每幅图上的事物都有主次之分：①中心人物为主，四周

景物为次；②人

物干什么为主，

想象为次。

二、方位

顺序

1、从远到近、从近到远

2、从左到右、从右到左

3、从上到下、从下到上

4、从中间到四周、从四周到中间

第二讲看图写话的四要素

要素一：时间

判定时间的依据：

判定时间的依据：

判定时间的依据：

要素二：地点

判定地点的依据：

判定地点的依据：

要素二：人物

判定人物的依据（人物图）：

判定人物的依据（动物图）：

小精灵提示：

要素四：事件

判定事件的依据：

判定事件的依据：

小精灵提示： 看图写话的画面都是静止的，只有我们

神笔马良

第三讲 看图写话的技巧

单幅图常用句式

三素句：即指： 、 、 。 四素句：即指： 、 、 、 。 五素句：即指： 、 、 、 、 。

无论单幅图、多幅图，在写话时，要先写图上内容，再写图外内容。 技法：

（1）用“三素句”写出图上的内容：

（2）用“四素句”写出图上的内容：

（3）用“五素句”写出图上的内容：

运用常用句式只是能将图上的内容展现出来，还不能

达到写话的要求，我们还需要发挥自己合理的想象，

赋予图片上的人物或动物动作、语言、心里想法等，

让他们变得栩栩如生、活灵活现。

相信通过我们刚刚智慧的碰撞，你现在一定有了很多的想法，快把他们写下来吧！

多幅图的看图写话，由于图片较多，内容也较为

丰富，只要运用好之前所讲的方法，就能将图片内容

表述出来，但还需要注意几个方面：

1、把几幅图连起来看，看懂图意，知道图画讲的是一件什么事情；

2、一幅图写一段话，有几幅图就写几个自然段，段与段之间要有一定的过渡句；

3、图文对照，检查图上的内容写清楚没有，想想是否合理？

4、要注意不写错别字，用词恰当、句子通顺、书写漂

亮。

做什么，会说些什么，会想些什么？把他们写下来吧！