国开《理工英语1》形考任务

国家开放大学学习指南5次形考作业答案

国家开放大学学习指南5次形考作业答案 注意：本课程5次作业完成后就自动转换成期末考试成绩了，不再安排本课程期末的考试 国家开放大学学习指南形考作业1 一、多选题（每题5分，共计10分） １、同学们，在学习了“任务一”的相关容后，请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 选择一项或多项：（BCDE） A. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学 B. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 C. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 D. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学 F. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上反馈 ２、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。 选择一项或多项：（ＡBCD） A. 利用pad、手机等设备随时随地学习 B. 在集中面授课堂上向老师请教问题 C. 在网络上阅读和学习学习资源 D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈 二、判断题（每题2分，共计10分） ３、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对） ４、在国家开放大学的学习中，有课程知识容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（对） ５、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错） ６、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错） ７、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） 国家开放大学学习指南形考作业2 一、单选题（每题2分，共计10分） １、开放大学学制特色是注册后（Ａ）年取得的学分均有效。 选择一项： A. 8 B. 3 C. 10 D. 5 ２、请问以下是专业学习后期需要完成的环节？（Ｂ） 选择一项： A. 课程形成性评价

诗学2020最新国开电大专科外国文学形考任务1答案

外国文学形考任务1答案 标准答案1：亚里士多德 标准答案2：埃斯库罗斯 标准答案3：维吉尔 标准答案4：莎士比亚 标准答案5：薄伽丘 标准答案6：子问题 1：希腊罗马 标准答案7：子问题 1：神的故事 2.英雄传说 标准答案8：子问题 1：炼狱 2.天堂 标准答案9：子问题 1：希尔德布兰特之歌 2.贝奥武普 3.卡勒瓦拉 标准答案10：子问题 1：拉伯雷 2.巨人传 11.人文主义文学有哪些主要特征？ 答：人文主义思想以人的需求作为衡量一切的标准,所有的人都是平等的,在一种共同的习俗和法律下,实现人的价值与尊严,大家公平、自由地生活. 文人主义的核心要素不变： 1.人为中心； 2.人有价值与尊严,为了让人有价值与尊严,需透过教育和争取自由,让人有选择能力与意志自由； 3.重视思想,既不让思想孤立于社会和历史背景,也不想简单的归因,不管是归因于阶级利益、经济利益、性或其它本能冲动。 12.简述欧洲中世纪法国骑士文学的分类和主要内容。 答：骑士文学盛行于西欧，反映了骑士阶层的生活理想。以出身而言，最早的骑士来自中小地主和富裕农民。他们替大封建主打仗，从后者获得土地和其他报酬。骑士有了土地，住在堡垒里，雇用农奴，成为小封建主，思想上是支持封建等级制的。后来骑士土地成为世袭，于是形成了固定的骑士阶层。十一世纪九十年代开始的十字军东征反击侵略基督教的伊斯兰势力，从此提高了骑士的社会地位，使他们接触到东方生活和文化，骑士精神逐渐形成了。 爱情在他们生活中占主要地位，表现为对贵妇人的爱慕和崇拜，并为她们服务。他们常常为了爱情而去冒险。在他们看来，能取得贵妇人的欢心，能在历险中取得胜利，便是骑士的最高荣誉。由于他们处在封建统治阶级的底层，他们中间有些人也有除强扶弱的一面。他们并不反对基督教；正相反，他们有

国家开放大学英语形考全部答案

国家开放大学英语形考全部答案 国家开放大学英语形考全部答案 篇一 一、多选题（每题 5 分，共计10 分） 1、同学们，在学习了“任务一”的相关内容 后，请将你认为 适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 选择一项或多项：（BCDE）（ABEF） A. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学 B. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 C. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 D. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学 F. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上反馈 2、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。 选择一项或多项：（A BCD A. 利用pad、手机等设备随时随地学习 B. 在集中面授课堂上向老师请教问题

C. 在网络上阅读和学习学习资源 D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈 二、判断题（每题 2 分，共计10 分） 3、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调 整计划，是管理学习时间的有效策略。（对） 4、在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QC群、课程论坛等方式来与老师联络。（对） 5、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错） 6、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错） 7、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） MV —- 篇二 一、单选题（每题 2 分，共计10 分） 1、开放大学学制特色是注册后（A ）年内取得的学分均有 效。 选择一项： A. 8 B. 3 C. 10 D. 5

国家开放大学学习指南形考作业及答案

各位同学：每位同学的形考题目都可能不同，答案顺序都可能打乱的，请仔细核对后再做，每次形考作业最多只有3次机会。 国家开放大学学习指南形考作业1 一、多选题（每题5分，共计10分） １、同学们，在学习了“任务一”的相关内容后，请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 选择一项或多项：（BCDE） A. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学 B. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 C. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 D. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学 F. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上反馈 ２、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。 选择一项或多项：（ＡBCD） A. 利用pad、手机等设备随时随地学习 B. 在集中面授课堂上向老师请教问题 C. 在网络上阅读和学习学习资源 D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈 二、判断题（每题2分，共计10分） ３、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对） ４、在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（对） ５、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错） ６、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错） ７、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） 国家开放大学学习指南形考作业2 一、单选题（每题2分，共计10分） １、开放大学学制特色是注册后（Ａ）年内取得的学分均有效。 选择一项： A. 8 B. 3 C. 10 D. 5 ２、请问以下是专业学习后期需要完成的环节？（Ｂ）

国家开放大学形考答案

2015年第一学期国家开放大学形考答案大家在看的时候，一定要看清答案的顺序，不要盲目的跟着本章答案选择，一定要看定顺序。 国家开放大学形考任务1 一、单项选择（每题5分，共计10分） 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。（） 答案：国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 2：请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（） 答案：只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 二、判断题（每题2分，共计10分） 3：制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对） 4：远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错）5：在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（对） 6：在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） 7：纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错） 国家开放大学形考任务2 一、单选题（每题2分，共5题，共计10分） 1：开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。（） 答案：8 2：不是专业学位授予的必备条件。（） 答案：被评为优秀毕业生 3：是专业学习后期需要完成的环节。（） 答案：专业综合实践 4：转专业后，学籍有效期从开始计算。（） 答案：入学注册时 5：不是目前国家开放大学设有的学习层次。（） 答案：小学、初中 二、判断题（每题2分，共5题，共计10分）

6：办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业。（对） 7：自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。（对） 8：入学后第一个学期可以转专业。（错） 9：申请转专业的同时不可以申请转学。（错） 10：入学后第一个学期可以转学。（错） 国家开放大学形考任务3 一、单选题（每题1分，共计4分） 1：国家开放大学门户网站网址是（） 答案：https://www.360docs.net/doc/e58620038.html, 2：学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。（错）3：进入课程页面后，学生只能按顺序一章一章的进行系统学习。（错） 4：下面哪些作业类型不属于形成性考核（） 答案：毕业论文 二、多选题（每题1分，共计4分） 5：国家开放大学课程考核方式通常采用（）相结合的方式进行。 答案：形成性考核、终结性考核 6：依据在考试时是否允许学生携带、使用相关的学习资料参加考试，考试一般又可分为（） 答案：开卷、半开卷、闭卷 7：国家开放大学专科起点本科层次学历教育的学生必须参加试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试（简称统考），所有学生都要参加的统考科目包括（） 答案：《大学英语》、《计算机应用基础》 8：学生参加考试时必须要携带的证件有（） 答案：身份证、准考证、学生证 三、判断题（每题2分，共计12分） 9：已具有国民教育系列本科以上学历（含本科）的学生，可免考全部教育

国家开放大学形考地域文化第四次作业汇总

平时作业四 一、填空题（43分） 1、1935年萧红的长篇小说（）和萧军（）的出版，标志着东北作家群的正式出现。 2、日伪时期，东北作家群在小说创作中，有大量揭露日伪黑暗统治、表现人民反抗斗争的作品，代表作家有（）、（）、（）、（）。 3、东北作家群创作的主要特点是（）和（）。 4、韩乃寅的长篇小说（）、（）、（），被称为北大荒“知青三部曲”，总题名为（）。 5、东北光复后，诗歌出现了很大的变化，这一时期的主要龙江作家的作品有（）的长篇叙事诗《聚宝盆》、鲁琪的（）等。 6、新中国成立后当之无愧的第一批龙江乡土诗人是（）、（）。 7、20世纪初至20世纪30年代中期，哈尔滨共刊行过俄文期刊多达400余种。其中（）及其继承者（）首开哈尔滨俄侨文学的先河。 8、1920-1925年，哈尔滨共有20余种纯文学或与文学有密切关系的俄文杂志，主要有（）、（）、

（）、（）。 9、1926年，（）社成立，这是一个由在哈尔滨本土成长起来的俄侨青年诗人组成的文艺团体。 10、（）的成立和发展标志着哈尔滨俄侨文学在20世纪二三十年代的繁荣盛景。 11、1899年，（）在和哈尔滨田家烧锅建成，这一事件被称为“清代哈尔滨有电影设施和活动的开始”。1902年，俄国人（）在哈尔滨道里中央大街与十二道街交口处建立了黑龙江第一家电影院。。 12、黑龙江有文字记载的曲艺活动始于（）。 13、现代意义上的冰灯观赏，始于1963年2月哈尔滨市（）举办的首届冰灯游园会。 14、被称为“中国雪乡”是黑龙江牡丹江长汀镇的（）。 15、1985年，哈尔滨市人民政府正式把1月5日确定为（）。1999年，哈尔滨市政府与国家旅游局联合举办千年庆典活动，并兴建（）。 16、哈尔滨中央大街，始建于1898年，初称（），1928年改称为“中央大街”。 17、颐园街一号建筑始建于（），该建筑以（）建筑风格为基础。 18、哈尔滨有特色的宗教建筑主要有（）、（）、（）、（）、

国家开放大学《外国文学基础#》形考任务1-4参考答案(下载可编辑)

国家开放大学《外国文学基础#》形考任务1-4参考答案 （下载可编辑） 形考任务1 1、下列关于古典主义戏剧的描述中，不对的是______。 A. 政治上拥护王权 B. 艺术上重视规则，恪守“三一律” C. 从古希腊、罗马文学中汲取营养 D. 思想上提倡唯心主义 2、推动古典主义文艺思潮的产生和发展的哲学基础是______。 A. 经验主义哲学 B. 唯物主义哲学 C. 唯理主义哲学 D. 唯心主义哲学 3、下列关于启蒙主义文学思想特征的表述上，不对的是________。 A. 以理性作为思想尺度 B. 以自然神论或无神论去批判宗教或教会 C. 以帝王将相、宫闱秘事为写作题材 D. 从唯物论角度去观察和理解世界 4、下列关于启蒙主义文学艺术特征的表述上，不对的是________。 A. 以通俗的语言表达深奥的哲学道理 B. 有着严格的艺术标准，恪守“三一律” C. 哲学和文学水乳交融 D. 提出并开创了市民剧的理论 5、《鲁滨逊漂流记》的作者是________。 A. 法国作家卢梭 B. 法国作家福楼拜 C. 英国作家笛福 D. 美国作家福克纳

6、_______对_______所做的百科全书般的阐释和总结，使《神曲》成为文学史上里程碑式的作品。 A. 乔叟……古希腊 B. 奥古斯丁……中世纪 C. 荷马……古罗马时期 D. 但丁……中世纪 7、文艺复兴是_______对_______和宗教势力所进行的一场具有划时代意义的斗争。 A. 资产阶级……氏族制度 B. 无产阶级……封建制度 C. 资产阶级……封建制度 D. 平民阶层……贵族制度 8、莎士比亚的“四大悲剧”分别是：________。 A. 《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》和《暴风雨》 B. 《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》和《麦克白》 C. 《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《暴风雨》和《罗密欧与朱丽叶》 D. 《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《麦克白》和《罗密欧与朱丽叶》 9、莎士比亚的悲剧虽带有古希腊悲剧中的命运观念，但他的悲剧不在神示与先知的怪圈中徘徊，有着鲜明的_______信念。 A. 人文主义 B. 现实主义 C. 浪漫主义 D. 象征主义 10、莎士比亚的戏剧创作无论是在欧洲戏剧史还是世界戏剧史上都占有及其重要的地位，是______时期伟大剧作家和诗人。 A. 现实主义 B. 文艺复兴 C. 浪漫主义时期 D. 象征主义

外国文学形考任务纸质版下载

外国文学专题 网络核心课程形成性考核 学校名称: 学生姓名: 学生学号: 班级: 国家开放大学编制

使用说明： 这门课程的考核分为形成性考核和终结性考试，形成性考核成绩占课程总成绩的30%，终结性考试采用书面和闭卷方式，考试成绩占总成绩的70%。总成绩满分为100分，合成成绩达到60及以上分数者可获得该课程规定的4学分，否则不获得该课程分。 这门课程的形成性考核一共有4次任务，占总成绩的30%。其中第一、三、四次分别和教材第一、二、三编的内容对应，分别占总成绩的7分；第二次形成性考核为一篇综述性的文章，占总成绩的9分，要求将教材《绪论》中“一”、“二”的主要内容概括在800字以内。希望大家能按照教学进度按时完成。 1

“外国文学专题”形考1 （本次任务覆盖教材第一编的内容，请在学完第一编后完成本次任务。本次任务包括：选择题 14 道，每小题 2分，共计 28分；简答题 3 道，每小题 15 分，共计 45 分；论述题1道，共计27分，满分为 100 分。）。 一、选择题（共28分） (一)已知作品选择作家（每题2分，共10分） 1．《大师和玛格丽特》 A.帕斯捷尔纳克 B.法捷耶夫 C.肖洛霍夫 D.布尔加科夫 2.《麦田里的守望者》 A.塞林格 B.斯坦贝克 C.菲兹杰拉德 D.马克·吐温 3．《伤心之家》 A.罗曼·罗兰 B.高尔斯华绥 C.萧伯纳 D.雷马克 4.《克里姆·萨姆金的一生》 A.高尔基 B.法捷耶夫 C.绥拉菲莫维奇 D.马卡连柯 5.《老人与海》 A.斯坦贝克 B.海明威 C.杰克·伦敦 D.爱伦坡

（二）文学史知识选择填空（每题2分，共18分） 1．在30年代欧洲文坛向左转的时期，英国出现了一批左翼进步作家，其中最重要的是剧作家和小说家威斯坦·休·奥登。 A.萧伯纳 B.高尔斯华绥 C.旭恩·奥凯西 D.戈尔丁 2.“愤怒的青年”得名于约翰·奥斯本的剧作。 A.《愤怒的葡萄》 B.《愤怒的回顾》 C.《天使的愤怒》 D.《荒野的呼唤》 3.是作家又是政治活动家，曾多次来到中国。他著有两部描写中国工人罢工和起义的作品：《征服者》和《人的状况》。 A.马尔罗 B.萨特 C.罗曼·罗兰 D.纪德 4.雷马克最著名的作品是。小说以客观的态度、生动细腻的笔法描写战争的残酷场景，写青年士兵的经历和感受，具有震撼人心的力量。 A.《永别了，武器》 B.《战争》 C.《战争与和平》 D.《西线无战事》 5．美国小说家德莱塞的主要作品有《嘉莉妹妹》、《珍妮姑娘》、“欲望三部曲”和。 A.《美国》 B.《人间天堂》 C.《美国的悲剧》 D.《马丁·伊登》 6.“迷惘的一代”的代表之一是，他的代表作是小说《了不起的盖茨比》。 A.海明威 B.菲兹杰拉德 C.杰克·伦敦 D.斯坦贝克 7.女作家的代表作是《飘》，作品的背景是美国南北战争时期的历史。 A.玛格丽特·米切尔 B.弗吉尼亚·吴尔夫 C.托尼·莫里森 D.多丽丝·莱辛 8.20世纪美国在戏剧方面的主要成就除奥尼尔的作品外，还有阿瑟·米勒 的和的《欲望号街车》等名剧。

国家开放大学学习网形考任务

国家开放大学学习网形考任务 一、单项选择（每题5分，共计10分） 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。（） 选择一项： a. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 b. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 c. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 d. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 2、请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（） 选择一项： a. 只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 b. 在网络上阅读和学习课程教学资源 c. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 d. 利用pad、手机等设备随时随地学习 二、判断题（每题2分，共计10分） 1、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时 间的有效策略。（对） 2、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错） 3、在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、 课程论坛等方式来与老师联络。（对） 4、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） 5、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错） 国家开放大学学习指南形考任务二 一、单选题（每题2分，共5题，共计10分） 1、开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。（） 选择一项： a. 8 b. 10 c. 5 d. 3 2、不是专业学位授予的必备条件。（） 选择一项： a. 课程学习成绩达到学位授予的相关要求 b. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求 c. 被评为优秀毕业生 d. 通过学位英语考试 3、是专业学习后期需要完成的环节。（） 选择一项： a. 专业综合实践 b. 入学测试 c. 了解教学计划 d. 入学教育

国家开放大学《计算机应用基础》形考作业一答案

题目1 以（）为核心组成的微型计算机属于集成电路计算机。选择一项： A. 电子管 B. 微处理器 C. 机械 D. 晶体管 正确答案是：微处理器 题目2 （）电子计算机诞生于1946。 选择一项： A. 第二台 B. 第三台 C. 第一台 D. 第四台 正确答案是：第一台 题目3 （）电子计算机使用的主要逻辑元件是电子管。 选择一项： A. 第二台 B. 第四台 C. 第三台

D. 第一台 正确答案是：第一台 题目4 一个完整的计算机系统应当包括（）。选择一项： A. 硬件系统与软件系统 B. 计算机与外设 C. 主机、键盘与显示器 D. 系统硬件与系统软件 正确答案是：硬件系统与软件系统 题目5 （）是一种系统软件。 选择一项： A. 编译程序 B. 工资管理系统 C. 操作系统 D. 数据库 正确答案是：操作系统 题目6 某单位的人事档案管理程序属于（）。选择一项： A. 工具软件

B. 应用软件 C. 系统软件 D. 字表处理软件 正确答案是：应用软件 题目7 操作系统的作用是（）。 选择一项： A. 把源程序编译成目标程序 B. 控制和管理系统资源的使用 C. 便于进行文件夹管理 D. 高级语言和机器语言 正确答案是：控制和管理系统资源的使用 题目8 （）构成计算机的物理实体。 选择一项： A. 计算机硬件 B. 计算机系统 C. 计算机程序 D. 计算机软件 正确答案是：计算机硬件 题目9 微型计算机中（）主要功能是进行算术和逻辑运算。

选择一项： A. 控制器 B. 存储器 C. 总线 D. 运算器 正确答案是：运算器 题目10 下列设备中，（）属于输出设备。选择一项： A. 显示器 B. 键盘 C. 鼠标器 D. 扫描仪 正确答案是：显示器 题目11 微机的核心部件是（）。 选择一项： A. 内存储器 B. 硬盘 C. 微处理器 D. 总线 正确答案是：微处理器 题目12

外国文学基础形考答案

外国文学基础 形考一: 1、希腊神话的内容包括神的故事与(英雄传说)。 2、埃斯库罗斯被人们誉为(悲剧之父),她的代表作《被缚的普罗米修斯》。 3、索福克勒斯就是雅典奴隶主民主制繁荣时期的悲剧诗人,她的作品标志着希腊悲剧已发展到成熟阶段,她的代表作就是(《俄狄浦斯王》)。 4、欧里庇得斯就是古希腊三大悲剧家中最富民主倾向的一个,她的代表作就是(《美狄亚》)。 5、(阿里斯托芬)被称为“喜剧之父”。 6、在希腊表成了以(宙斯)为中心的一组神话,形成一个大家庭,她们住奥林波斯山上,因此这组神话称为“奥林波斯神统”。 7、希腊神话的基本特点就是(人神同形同性)。 8、(英雄传说)起源于祖先崇拜。 9、(萨福)就是古希腊最著名的女诗人,柏拉图称她为“第十位文艺女神”。 10、(骑士文学)就是中世纪欧洲特有的一个文学现象。 11、古希腊戏剧起源于酒神祭祀或酒神祭典。(∨) 12、雅典最主要的文艺理论家就是柏拉图与亚理士多德。(∨) 13、荷马史诗包括就就是《伊利亚特》。(X) 14、《伊利亚特》的主要英雄人物就是阿喀琉斯。(∨) 15、埃斯库罗斯就是古代罗马文学中最重要的诗人。(X) 16、中世纪后期英雄史诗中最著名的有法国的《罗兰之歌》、西班牙的《熙德之歌》、德国的《尼伯龙根之歌》与俄罗斯的《伊戈尔远征记》。(∨) 17、中世纪市民文学最重要的作品就是法国的《列那狐故事》。(∨) 18、被列宁称为“中世纪的最后一位诗人“,同时又就是新世纪的最初一位诗人”的就是但丁。 (X) 19、《神曲》直译为《神圣的喜剧》,包括《地狱》、《炼狱》与《天堂》三部分。(∨) 20、彼特拉克被史家认为就是第一个人文主义者,她的抒情诗《歌集》开一代诗风,描写诗人对心目中的情人劳拉的爱情,她使用的十四行诗成为欧洲诗歌中一种新诗体。(∨) 形考二 1、(骑士文学)就是中世纪欧洲特有的一个文学现象。 2、薄伽丘的代表作就是短篇小说集(《十日谈》),对后世影响最大,它采用故事套故事的框式结构,把100篇短篇小说组织在一起。 3、法国人文主义文学有两种倾向,一种就是以(拉伯雷)为代表的民主倾向,一种就是以“七星诗社”为代表的贵族倾向。 4、拉伯雷就是法国文艺复兴时期具有民主倾向的人文主义的代表者,她的作品就是(《巨人传》)。 5、维伽就是西班牙戏剧形成时期成就最大的戏剧家,她的代表作就是(《羊泉河》)。 6、西班牙最早的一部(流浪汉)小说就是无名氏的《小癞子》。 7、(高乃依)就是法国古典主义的创始人,其代表作《熙德》就是古典主义悲剧的奠基作。 8、17世纪法国古典主义文学成就最高的就是戏剧,出现了以高乃依、拉辛为代表的悲剧作家与以(莫里哀)为代表的喜剧作家。 9、(拉辛)的代表作《安德罗马克》被称为第一部标准的古典主义悲剧 10、古典主义者制订出来的创作规则中,影响最大的一项就就是戏剧创作中的(“三一律”)。 11、莎士比亚的喜剧主要就是歌颂人文主义理想的胜利。(V) 12、文艺复兴时期西班牙文学成就最高的就是塞万提斯的长篇小说《堂吉诃德》。(V)

国家开放大学形成性考核

形成性考核一 一、多选题（每题5分，共计10分） 题目1 正确 获得5.0分中的5.0分 标记题目 题干 同学们，在学习了“任务一”的相关内容后，请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 选择一项或多项： A. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 B. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上 C. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学 D. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学 F. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 反馈

正确答案是：国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学, 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学, 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学, 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 题目2 正确 获得5.0分中的5.0分 标记题目 题干 请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。 选择一项或多项： A. 利用pad、手机等设备随时随地学习 B. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 C. 在集中面授课堂上向老师请教问题 D. 在网络上阅读和学习学习资源 反馈 正确答案是：在网络上阅读和学习学习资源, 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论, 在集中面授课堂上向老师请教问题, 利用pad、手机等设备随时随地学习

标记题目 信息文本 二、判断题（每题2分，共计10分） 题目3 正确 获得2.0分中的2.0分 标记题目 题干 制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。 选择一项： 对 错 反馈 正确的答案是“对”。

2017年-国家开放大学学习指南形考作业参考答案

国家开放大学学习指南形考作业参考答案 作业一 一、单项选择（每题5分，共计10分） 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。（） a. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 b. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 c. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 d. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 2、请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（） a. 在网络上阅读和学习课程教学资源 b. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论 c. 只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 d. 利用pad、手机等设备随时随地学习 二、判断题（每题2分，共计10分） 1、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对） 2、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错） 3、在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（对） 4、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） 5、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错） 作业二 一、单选题（每题2分，共5题，共计10分） 1、开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。（） 选择一项： a. 10 b. 8 c. 5 d. 3 2、不是专业学位授予的必备条件。（） a. 被评为优秀毕业生 b. 课程学习成绩达到学位授予的相关要求 c. 通过学位英语考试 d. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求 3、是专业学习后期需要完成的环节。（） a. 了解教学计划 b. 专业综合实践 c. 入学教育 d. 入学测试 4、转专业后，学籍有效期从开始计算。（） a. 入学注册时 b. 转专业后学习开始的时间 c. 转专业批准的时间 d. 提出转专业申请的时间

2015年最新国家开放大学形考考试答案大全1-5

2015年第一学期国家开放大学形考答案 大家在看的时候，一定要看清答案的顺序，不要盲目的跟着本章答案选择，一定要看定顺序 国家开放大学形考任务1 一、单项选择（每题5分，共计10分） 1、请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。（）答案：国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 2：请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（）答案：只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 二、判断题（每题2分，共计10分） 3：制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对）4：远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错） 5：在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（对） 6：在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） 7：纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错） 国家开放大学形考任务2 一、单选题（每题2分，共5题，共计10分） 1：开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。（）答案：8 2：不是专业学位授予的必备条件。（）答案：被评为优秀毕业生 3：是专业学习后期需要完成的环节。（）答案：专业综合实践 4：转专业后，学籍有效期从开始计算。（）答案：入学注册时 5：不是目前国家开放大学设有的学习层次。（）答案：小学、初中 二、判断题（每题2分，共5题，共计10分） 6：办理转专业相关事宜时，拟转入专业与转出专业应属于同等学历层次，本科转专业还应是同科类相近专业。（对） 7：自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。（对） 8：入学后第一个学期可以转专业。（错） 9：申请转专业的同时不可以申请转学。（错） 10：入学后第一个学期可以转学。（错） 国家开放大学形考任务3 一、单选题（每题1分，共计4分） 1：国家开放大学门户网站网址是（）答案：https://www.360docs.net/doc/e58620038.html, 2：学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。（错） 3：进入课程页面后，学生只能按顺序一章一章的进行系统学习。（错） 4：下面哪些作业类型不属于形成性考核（）答案：毕业论文 二、多选题（每题1分，共计4分） 5：国家开放大学课程考核方式通常采用（）相结合的方式进行。答案：形成性考核、终结性考核

外国文学形考

a. 萨福 口b.埃斯库罗斯 旦c.柏拉图 口d. 亚里士多德 题目2 《被缚的普罗米修斯》 选择一项： 0 a.索福克勒斯 b.品达罗斯 0 c.伊索 d.埃斯库罗斯 题目3 《埃涅阿斯纪》 选择一项： a.米南德 □ b.普劳图斯 c.维吉尔 0d.欧里庇得斯 题目4 《麦克白》选择一项： a. 莎士比亚 b. 但丁

c. 贺拉斯 「d.彼特拉克 题目5 《十日谈》 选择一项： ◎a. 拉伯雷 b. 薄伽丘 c. 托马斯?摩尔二 d. 洛卜?德?维伽

a. 高乃依 団b. 拉辛 题目2 《熙德》 选择一项： a. 拉圭寸丹 b. 布阿洛 口 c.高乃依 d. 莫里哀 题目3 题目4 《弃儿汤姆?琼斯的历史》 选择一项： a. 博马舍 目b. 伏尔泰 c. 卢梭

d. 菲尔丁 题目5 《阴谋与爱情》 选择一项： a.赫林格尔 b.歌德 c.席勒 d.狄德罗 _ 二 填空题（每空2分，共20分） 、 题目6 诗人弥尔顿是17世纪回答（英国）文学最主要的代表，晚年全力投入诗歌创作，完成了三部借宗教题材表现革命内容的诗作，其中最著名的是长诗《《失乐园》。 题目7 法国古典主义文学的主要成就是戏剧。高乃依和拉辛，莫里哀。 题目8 18世纪德国的莱辛是美学理论家、作家和戏剧家，他的理论著作《拉奥孔》《汉堡剧评》对西方现实主义理论和美学思想的发展作出了重要贡献。 题目9

a. 夏洛特?勃朗蒂 b. 华兹华斯 d. 盖斯凯尔夫人 题目2 《叶甫盖尼?奥涅金》选择一项： a. 屠格涅夫 b. 夏多布里昂

c. 莱蒙托夫 d. 普希金 题目3 《死屋手记》 选择一项： ◎a. 陀思妥耶夫斯基 団b. 契诃夫 口c. 谢德林 d. 亚?奥斯特洛夫斯基 题目4 《包法利夫人》 选择一项： 0 a.乔治?桑 广 b.狄更斯 c.司汤达 P d.福楼拜 题目5 《汤姆?索亚历险记》 选择一项： r a a.霍桑 a b. 惠特曼 rl c.马克?吐温 c d.爱伦?坡 _ 二 填空题（每空2分，共20分） 、 题目6 雪莱著名的作品有长诗《仙后麦布》、《伊斯兰起义》，悲剧《钦起》，短诗《西风颂》、《云》、《云

国家开放大学(电大)学习指南形考作业及答案

国家开放大学学习指南形考作业1 一、多选题（每题5分，共计10分） １、同学们，在学习了“任务一”的相关内容后，请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 选择一项或多项：（BCDE） A. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学 B. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 C. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 D. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学 F. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上反馈 ２、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。 选择一项或多项：（ＡBCD） A. 利用pad、手机等设备随时随地学习 B. 在集中面授课堂上向老师请教问题 C. 在网络上阅读和学习学习资源 D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈 二、判断题（每题2分，共计10分） ３、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对） ４、在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（对） ５、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错） ６、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错） ７、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） 国家开放大学学习指南形考作业2 一、单选题（每题2分，共计10分） １、开放大学学制特色是注册后（Ａ）年内取得的学分均有效。 选择一项： A. 8 B. 3 C. 10 D. 5 ２、请问以下是专业学习后期需要完成的环节？（Ｂ） 选择一项： A. 课程形成性评价 B. 专业综合实践 C. 入学测试 D. 了解教学计划

外国文学形考

一.选择题(已知作品选择作者,每题2分,共10分) 题目1 《诗学》 选择一项: a、萨福 b、埃斯库罗斯 c、柏拉图 d、亚里士多德 题目2 《被缚的普罗米修斯》 选择一项: a、索福克勒斯 b、品达罗斯 c、伊索 d、埃斯库罗斯 题目3 《埃涅阿斯纪》 选择一项: a、米南德 b、普劳图斯 c、维吉尔 d、欧里庇得斯 题目4 《麦克白》 选择一项: a、莎士比亚

b、但丁 c、贺拉斯 d、彼特拉克 题目5 《十日谈》 选择一项: a、拉伯雷 b、薄伽丘 c、托马斯·摩尔 d、洛卜·德·维伽 信息文本 二、填空题(每空2分,共20分) 题目6 欧洲文学史上最古老的文学就是古代古代希腊罗马文学。它们在奴隶制条件下产生与发展,就是欧洲文学史的源头。 题目7 希腊神话包括故事与英雄传说两大部分。此外,还有一些解释自然现象、某些习俗与名称来源的故事。 题目8 《神曲》分为《地狱》、《炼狱》与《天堂》三部。 题目9 中世纪初期民间文学的主要作品有日耳曼人的英雄史诗《希尔德布兰特之歌》,盎格鲁·萨克逊人的史诗《贝奥武甫》,冰岛人民的“埃达”与“萨迦”,芬兰人民的史诗《卡勒瓦拉》。 题目10 文艺复兴时期法国具有民主倾向的人文主义代表作家就是拉伯雷,她的 代表作《巨人传》。

三、简答题(每题15分,共45分) 题目11 人文主义文学有哪些主要特征？ 首先在思想内容上反封建反教会,揭露封建贵族与教士的恶德败行,嘲讽教会禁欲主义与封建道德,抨击封建割据,歌颂国家民族统一,表现人文主义理想、其次在创作方法上主要采用现实主义,提倡“摹仿自然”摒弃中古梦幻、寓意与象征的手法,表现出来生动活泼的写实精神、 第三在文学发展上形成民族文学,各民族采用本民族语言写作,强调反映民族生活,使文学富有民族特色、 一、选择题(已知作品选择作者,每题2分,共10分) 题目1 《天路历程》 选择一项: a、高乃依 b、拉辛 c、约翰·德莱顿 d、约翰·班杨 题目2 《熙德》 选择一项: a、拉封丹 b、布阿洛 c、高乃依 d、莫里哀 题目3 《鲁滨逊飘流记》 选择一项: a、斯威夫特 b、伏尔泰

国家开放大学学习指南形考答案

国开学习指南形考1 请将你认为不适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。（） 正确答案是：国家开放大学是一所与普通高校学习方式完全相同的大学 请将不能客观地描述国家开放大学学习方式的选项选择出来。（） 正确答案是：只有在面对面教学的课堂上才能完成学习任务 制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（） 正确的答案是“对”。 远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（） 正确的答案是“错”。 在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（） 正确的答案是“对”。 在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（） 正确的答案是“错”。 纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（） 正确的答案是“错”。 国开学习指南形考2 开放大学学制特色是注册后年内取得的学分均有效。（） 正确答案是：8 不是专业学位授予的必备条件。（） 正确答案是：被评为优秀毕业生 是专业学习后期需要完成的环节。（） 正确答案是：专业综合实践 转专业后，学籍有效期从开始计算。（） 正确答案是：入学注册时 不是目前国家开放大学设有的学习层次。（） 自愿退学的学生可重新报名参加国开学习，学生原来获得的学分，可按免修免考的有关规定进行课程或学分替换。（） 正确的答案是“对”。 入学后第一个学期可以转专业。（） 正确的答案是“错”。 申请转专业的同时不可以申请转学。（） 正确的答案是“错”。 入学后第一个学期可以转学。（） 正确的答案是“错”。 国开指南形考3 国家开放大学门户网站网址是（） 正确答案是： 学生使用空间资料管理功能上传的资料不能共享给其他同学浏览。（） 正确答案是：错 进入课程页面后，学生只能按顺序一章一章的进行系统学习。（） 正确答案是：错 下面哪些作业类型不属于形成性考核（） 正确答案是：毕业论文 国家开放大学课程考核方式通常采用（）相结合的方式进行。 正确答案是：形成性考核, 终结性考核 依据在考试时是否允许学生携带、使用相关的学习资料参加考试，考试一般又可分为（） 正确答案是：开卷, 半开卷, 闭卷

国家开放大学学习指南形考作业及答案(供参考)

国家开放大学学习指南形考作业及答案(供参考)

国家开放大学学习指南形考作业1 一、多选题（每题5分，共计10分） １、同学们，在学习了“任务一”的相关内容后，请将你认为适合描述为国家开放大学特色的选项选择出来。 选择一项或多项：（BCDE） A. 国家开放大学是一所与普通高校学习方式相同的大学 B. 国家开放大学是一所在教与学的方式上有别与普通高校的新型大学 C. 国家开放大学是基于信息技术的特殊的大学 D. 国家开放大学可以为学习者提供多终端数字化的学习资源 E. 国家开放大学是为没有条件参与全日制校园学习的人群提供学习资源的大学 F. 国家开放大学的学习参与活动必须要到校园中和课堂上反馈 ２、请将下列适用于国家开放大学学习的方式选择出来。 选择一项或多项：（ＡBCD）

A. 利用pad、手机等设备随时随地学习 B. 在集中面授课堂上向老师请教问题 C. 在网络上阅读和学习学习资源 D. 在课程平台上进行与老师与同学们的交流讨论反馈 二、判断题（每题2分，共计10分） ３、制定时间计划，评估计划的执行情况，并根据需要实时地调整计划，是管理学习时间的有效策略。（对） ４、在国家开放大学的学习中，有课程知识内容请教老师，可以通过发email、QQ群、课程论坛等方式来与老师联络。（对） ５、远程学习的方法和技能比传统的课堂学习简单，学习方法并不重要。（错） ６、纸质教材、音像教材、课堂讲授的学习策略都是一样的。（错） ７、在网络环境下，同学之间、师生之间无法协作完成课程讨论。（错） 国家开放大学学习指南形考作业2

一、单选题（每题2分，共计10分） １、开放大学学制特色是注册后（Ａ）年内取得的学分均有效。 选择一项： A. 8 B. 3 C. 10 D. 5 ２、请问以下是专业学习后期需要完成的环节？（Ｂ） 选择一项： A. 课程形成性评价 B. 专业综合实践 C. 入学测试 D. 了解教学计划 ３、请问以下不是专业学位授予的必备条件？（Ａ） 选择一项： A. 被评为优秀毕业生 B. 毕业论文成绩达到学位授予相关要求 C. 课程成绩达到学位授予的相关要求 D. 通过学位英语考试

外国文学形成性考核册参考答案.doc

10秋中文专科外国文学形成性考核作业参考答案 外国文学作业1 一、填空（每题2分，共30分） （一）写出下列作品的作者 1. 埃斯库罗斯 2. 但丁 3. 莎士比亚 4. 莫里哀 5. 歌德 6. 拜伦 7. 雨果 8. 普希金 （二）其它 1. 古代希腊罗马文学 2. 人神同形同性 3. 亚里士多德 4. 维吉尔 5. 彼特拉克蒲迦丘 6. 弥尔顿 二、简答（每题10分，共30分） 1，简述人文主义的内涵。人文主义文学有什么特征？ 答：人文主义内涵：文艺复兴时期，资产阶级在反封建斗争中形成了自己的世界观，即“人文主义”。人文主义思想以人为中心，反对中世纪教会宣扬的宗教世界观。 人文主义文学特征：人文主义文学具有鲜明的反封建反教会的起步倾向。人文主义作家一般都相信艺术模仿自然的观点。在创作中，他们抛弃了中世纪文学的象征、梦幻手法，注重写实；在他们的作品中，社会以其鲜明的色彩、广阔的面貌出现，作品的结构灵活而自由；人文主义作家善于塑造栩栩如生的艺术形象，人物性格复杂而完整。人文主义文学还具有民族特色。 2. 古典主义文学有什么特征？

答：古典主义文学的思想特征是： 古典主义文学在政治上拥护王权，维护国家统一。古典主义主义要求作家把歌颂国王，维护国家利益，宣扬公民的义务和责任作为创作的职责。 另一个特点是唯理主义。把理性看作是创作与评论的最高标准，并且从理性出发制订了创作的规则，形成文学简洁、结构明晰、逻辑性强等特点。 第三个特点是在艺术创作上提倡模仿古典，遵循规则。把古代艺术看作一种永恒的模范，借用古人的服装来提高自己理想人物的崇高性。关于创作的规则，最影响大的是“三一律”的提出，即一个剧本的情节只能限制在同一事件，事件发生在同一地点，剧性包含的时间只能在同一天之内。 3. 德国18世纪文学有哪些主要的作家作品？ 答：莱辛。出版《拉奥孔》从雕像的分析来讲诗与画的区别,来分析诗的独立精神，《汉堡剧评》，提倡“市民悲剧”。狂飙运动，18世纪德国的一场文学运动.赞扬自然和个人主义，力图推翻启蒙运动所崇尚的理性主义，这场运动是德国浪漫主义的早期阶段。除了赫尔德这个思想上的领袖外，歌德和席勒才是狂飙突进运动的主将。 歌德，1774年发表小说《少年维特之烦恼》使歌德不仅蜚声世界,而且引起众多的模仿者。席勒，《阴谋与爱情》1784年上演,引起了更大的反响，这是一部典型的市民悲剧，写宰相大臣的儿子斐迪南与平