规划人生-展望未来

规划人生-展望未来
规划人生-展望未来

规划人生,展望未来

对于每个人来说,人生规划影响着我们生活中每个目标的实现,进而也就决定着我们最终目标的完成。它就像一个时间表,合理地分配我们的精力,规划着我们的人生。人生规划作为一种设计,不断地为我们实现人生目标服务。与此同时,人生目标是随着实际需要而变动的,因此人生规划也是需要不断调整和变化发展的。

就如爱因斯坦,他能取得各方面的成就是与他所制定的人生规划密不可分的。在他进入苏黎世联邦工业大学后,便立即为自己拟订了一份人生策划:

“我用四年的时间学习数学和物理,我希望自己成为自然学科中某一些学科的教授,我将选择理论性学科”。

“我制定计划的理由:1 喜欢抽象思维和数学思维,缺乏想象和对付实际的能力。

2这是我自己的愿望,它激励我作出类似的决定,以考察我的毅力。很自然人总是喜欢干他有能力做的事。另外,科学工作很有独立性,这和适合我意。”

他在大学中不断的修订自己的“蓝图策划”,使每一项都更切合达到目标的需要。比如,他不得不放弃数学而专攻物理,这是经过自我的审视和严密分析作出的果断选择。正是因为他能制定正确的人生规划,并不断的根据自身需要而灵活变动,才有了一盏指引他走向成功的明灯。这便足以说明,制定未来的人生规划,对我们实现自己的人生目标、获取成功有着非常重要的意义。

人生目标,这项浩大的工程不是一天就可以实现的,也许要很多年,所以我们要做好心理准备,打一个持久战,而人生也不是一天就能过完的,要想拥有一个精彩的人生,就需要我们每天都要努力实施计划,这样才会更接近目标一点。那要想成为一名优秀的共产党员,又该如何定位自己的人生目标,制定出符合自身需要的人生规划呢?

第一步:充分了解自己、分析自己。

要制定符合自己的人生规划,首先必须确定自己的性格特质与天赋,只有了解自己各方面的特质与天赋,才能根据自身情况量身制定规划。主要的方法有:

1.自问,自己冷静下来总结自己。人的成长是一个漫长且不断发展变化的过程,在这个过程中每时每刻的自己都是不同的,但在这个成长过程中,自己的性格特质与天赋是变化不大的,我们就应该抓住这一现象,根据自己的特点来制定未来的人生规划,而对于自身的性格特质与天赋的把握,就需要自己去分析总结,而自己的性格、专长等是可以在日常生活习惯中显现出来。

2.他问,让别人给自己中肯的评价。生活中与你接触最多的朋友、同事在生活、工作的过程中,经过长期的合作了解,也会对你有所了解。我们对自身的一些性格特质或天赋是很容易忽略的,这就需要询问我们身边的人了,对于我们的性格等,朋友家人便可以给予我们一个合理的评价。因此,通过他人评价也是一种更好地了解自己的途径。

对于每一名党员来说,只有正确认识自己的性格特质,了解自己的天赋,才能找到适合自己的位置,从而为下一步的目标确定,规划自己的人生奠定基础。

第二步:定位自己的人生目标

“有了目标,内心的力量才会找到方向,茫无目标的飘荡终归会迷路,你内心那座无价的金矿,也终因不开采而与平凡的尘土一样”。你选择什么样的目标,就会有什么样的成就,也就会有什么样的人生。

1、所谓主要人生目标,应该是一个你终生追求的固定的目标,你生活中其他目标的实现最终都是为它服务的。杰出人士与平庸之辈的根本差别并不仅仅是天赋、机遇,而在于有没目标。要想制定出符合自己的人生规划,就必须先明确自己的人生目标,有了自己的人生目标,就有了人生的一条主线,就有了去努力奋斗的动力。每个人都有自己的理想,我们便可

以把这个理想上升为自己终生奋斗的目标,一旦定位了自己的核心目标,就不要轻易去改变,努力朝着这个目标去奋斗。因此,要想制定出合理的人生规划,就必须找到自己的主要人生目标。而作为一名党员,其主要人生目标则应为:全心全意为人民服务,最终实现中华民族的富裕强盛。

2、细化生活中的小目标。最终人生目标的实现,是通过生活中小目标的实现积累起来的,因此,制定好每一个小目标也至关重要。而制定有效的目标是有条件的,即量化、时间限制。量化:将目标数字化,用语言、数字等表述出来,使目标具体化;若该目标不能用被表述出来,则也要有具体的步骤,一步一步的去实现它。

时间限制:任何目标都必须有一定的时间规定,如果不限制自己什么时候完成,我们则会发现自己制定的目标就会变得遥遥无期,因此,无论是党员还是普通公民,给自己的目标加一个时间限制,使自己有一定的压力感,这样才会真正使目标有效。

第三步:树立正确的人生观和价值观

人生观决定一个人以何种态度生存于世;价值观则决定一个人以什么样的价值标准为人处世。所以树立正确人生观、价值观对制定自己的人生规划非常重要。与此同时,人生观、价值观是应与时代步伐相结合的,要想树立正确的人生价值观,就必须立足于实际,结合当前时代需要,不断完善自己的人生价值观。而人生规划也是与时代步伐相一致的,而不是闭门造车,因为离开了现实条件,那些看起来再完美的计划都是没有任何意义的,不关注现实,就不能有效的利用现实条件和各种新的政策。因此,我们在制定人生规划的同时,要以自己的人生价值观为指导,并伴随着人生观、价值观的改变而不断完善。只有这样,我们的人生规划才会有现实意义。因此,作为一名共产党员,树立正确的人生观、价值观显得尤为重要。一方面,党员要加强理论学习,不断用新的思想理论武装自己;另一方面,密切联系群众,做好本职工作,坚持严格要求自己,不论何时何地,都要坚持清正廉洁,不沾一分钱,不出半点格。不论大事小事,只要违反党的原则和人民利益,就要坚决反对,就要严肃查处,始终保持共产党员的先进性和纯洁性。

第四步:详细制定自己的人生规划,最好是细化到各个年龄段。

人在每个年龄段的能力是不一样的,因此可以实现的目标也是不相同的。要想制定出符合自己的人生规划,就要考虑到自己的实际能力,否则,制定出来的规划也是不可实现的。因此,根据自己的实际,把未来的人生规划细化到我们的每个年龄段,由易到难,更有利于我们实现自己的目标。而对于党员,制定好每个阶段的人生规划,将每一项工作纳入其中,不仅有利于任务的完成,更有利于自身的成长,从而成为一名合格的党员。

第五步:审时度势,及时调整自己的人生目标。

合适才是最好的。没有什么规划是一成不变的,人生规划也是一个不断改变的过程,个人在生涯过程中应及时评价自己的能力及价值系统,与实际环境相结合。自己应随时关注自己的人生规划,注意自己与环境有关的信息,随机改善自己的目标,完善自己的规划,这样才有可能做出最适合自己的决定。

第六步:行动是金,贵在持恒。

“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁”

——克雷洛夫人生最伟大的目标就是行动,能够填平梦想和现实之间沟壑的只有行动,能取得成功的也只有行动。因此仅仅制定好自己未来的人生规划是不够的,要想真正取得成功,还需要坚持自己的目标,将自己的规划落实到行动中,这样才会最终实现自己的人生目标,使我们的人生规划有意义。而作为一名共产党员,则更要坚持自己的目标,坚持自己的信仰,忠实践行党的誓词,真真正正做到为人民服务,为百姓做实事、谋利益。只有这样,才能真正成长为一名优秀的、合格的共产党员。

目标是一个非常有力量的工具,它能带领我们走向成功。而人生规划的设计则可以为你提供一个从此起步的平台。只有我们制定好自己的人生规划以后,我们才可以有计划有目的地去完成每一件事,从而一步一步的接近我们的最终目标,最终获取一个精彩的人生。

职业规划展望未来

职业规划展望未来 对于每个人来说,人生规划影响着我们生活中每个目标的实现,进而也就决定着我们最终目标的完成。它就像一个时间表,合理地分配我们的精力,规划着我们的人生。人生规划作为一种设计,不断地为我们实现人生目标服务。与此同时,人生目标是随着实际需要而变动的,因此人生规划也是需要不断调整和变化发展的。 就如爱因斯坦,他能取得各方面的成就是与他所制定的人生规划密不可分的。在他进入苏黎世联邦工业大学后,便立即为自己拟订了一份人生策划: “我用四年的时间学习数学和物理,我希望自己成为自然学科中某一些学科的教授,我将选择理论性学科”。 “我制定计划的理由:1喜欢抽象思维和数学思维,缺乏想象和对付实际的能力。 2这是我自己的愿望,它激励我作出类似的决定,以考察我的毅力。很自然人总是喜欢干-他有能力做的事。另外,科学工作很有独立性,这和适合我意。” 他在大学中不断的修订自己的“蓝图策划”,使每一项都更切合达到目标的需要。比如,他不得不放弃数学而专攻物理,这是经过自我的审视和严密分析作出的果断选择。正是因为他能制定正确的人生规划,并不断的根据自身需要而灵活变动,才有了一盏指引他走向成功的明灯。这便足以说明,制定未来的人生规划,对我们实现自己的人生目标、获取成功有着非常重要的意义。

人生目标,这项浩大的工程不是一天就可以实现的,也许要很多年,所以我们要做好心理准备,打一个持久战,而人生也不是一天就能过完的,要想拥有一个精彩的人生,就需要我们每天都要努力实施计划,这样才会更接近目标一点。那要想成为一名优秀的共-产-党员,又该如何定位自己的人生目标,制定出符合自身需要的人生规划呢? 第一步:充分了解自己、分析自己。 要制定符合自己的人生规划,首先必须确定自己的性格特质与天赋,只有了解自己各方面的特质与天赋,才能根据自身情况量身制定规划。主要的方法有: 1.自问,自己冷静下来总结自己。人的成长是一个漫长且不断发展变化的过程,在这个过程中每时每刻的自己都是不同的,但在这个成长过程中,自己的性格特质与天赋是变化不大的,我们就应该抓住这一现象,根据自己的特点来制定未来的人生规划,而对于自身的性格特质与天赋的把握,就需要自己去分析总结,而自己的性格、专长等是可以在日常生活习惯中显现出来。 2.他问,让别人给自己中肯的评价。生活中与你接触最多的朋友、同事在生活、工作的过程中,经过长期的合作了解,也会对你有所了解。我们对自身的一些性格特质或天赋是很容易忽略的,这就需要询问我们身边的人了,对于我们的性格等,朋友家人便可以给予我们一个合理的评价。因此,通过他人评价也是一种更好地了解自己的途径。

大学生规划自我展望未来演讲稿

竭诚为您提供优质文档/双击可除大学生规划自我展望未来演讲稿 篇一:自我规划求发展——大学生自我规划演讲稿 青春从这里起航 高瞻远瞩,在自我规划中求发展 生命是华丽错觉,时间是贼偷走一切。转瞬间那个幼小的我已经长大成人。不论我对过去的时光多么的不舍与眷恋,一个不可辩驳的事实就是我已成为了一名大学生。现在的我是一个需要自己做决定,自己承担责任的人。 进入大学后我需要全面而且详细的自我规划。大学不仅是知识与智慧的宝库,更是美德与操守的殿堂,因此在大学四年里要确立我们崇高的人生目标。有位伟人曾经说过:“人生的道路虽然很漫长,但紧要处却往往只有几处,尤其是当 你年轻的时候。” 在大学四年中我们最重要的是要时刻思考在大学四年 中我们该做什么,我们该怎样做,明确自己上大学的目的,树立自己的目标。 因此我决定在大学四年做到以下几点:

一。坚定不移的阅读,提高自己的含金量 作为12届的新生我们是十分幸运的,因为我们一入校 就赶上了图书馆的投入使用。面对如此良好的阅读环境和丰富的阅读资源我们更应该充分的利用这一优势积累广博的 知识,为以后的人生打下坚实的基础。一本好书,就像在黑暗中为你开了一扇有蓝天的窗。俞敏洪在北大求学期间最重要的经历就是和同学们比着读书。当他读完一本 书的时候,别人已经读完了三本书。可他并不气馁,坚持不懈的追赶了四年。在我的大学四年里,我不敢说能够像俞敏洪一样阅读多么多的数,但是我一定会尽我最大的努力去阅读,去丰富自己的内涵。 二.拿下应得的证书 我们经常听到这样一句话:“如果你不想荒废大学的四 年就去考证吧。”因此,在大学四年里我希望自己能够去考 去尽量多的证书。这样,在我毕业的时候,我就会得到一张内容丰富的履历表,而不是一张经过大学四年而没有一点变化的履历表。这样我才能在等量的时间里创造不等量的价值。 三.参加各种兼职活动 有一句话说得好:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”我们在学习的同时更要创造机会,接触社会,锻炼能力。虽然我们已经成为大学生,但始终是呆在象牙塔里,享受着学校,老师的庇护。因此我们在相对轻松和自由的大学生活中

最新设计单位个人总结展望未来

设计单位个人总结展望未来1 我于20__年初来到集团建筑设计院工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作;在此对公司各位领导及各位同事表示衷心的感谢,感谢公司给我一个展示自己的机会。通过这段时间的工作与学习,在专业技能上、思想上都有了较大的改变,现将这几个月以来的工作情况总结如下: 一、实习阶段的认识与学习 对于刚刚毕业的大学生来说,从事设计工作是机遇也是挑战。我有幸成为_团建筑设计院的一员,在刚刚开始工作的这几个月,尽快适应了工作的环境,融入到设计院这个集体中。在领导及各位同事的关怀、支持与帮助下,认真学习钢结构设计知识,不断提高自己的专业水平,积累经验。这期间主要学习了《门式刚架轻型房屋钢结构技术规程》、《钢结构设计手册》、《建筑设计规范》、《结构设计规范》等等,特别是对于钢结构设计的理念,由初步的认识上升到更高层次的水平。这几个月学了提工程量,工程量报价,门式刚架的设计,通过做这些工作,对钢结构轻型房屋设计的认识逐步提高,各构件的连接与设计更加全面、经济合理。在此期间,通过办理资质升级文件,整理简单的资料,锻炼了耐性,认识到做任何工作都要认真、负责、细心,处理好同事间的关系,与集团各部门之间联系的重要性。 通过不断学习与实践,将所学的理论知识加以应用,逐步提高完善自己的专业技能,领会设计工作的核心,本着_团“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遗余力”的企业口号,积极响应、倡导“一家人,一条心,一股劲”的企业信誉精神,为设计院的发展多做贡献。 二、加强自身学习,提高专业知识水平 通过近几个月的实习,使我认识到自己的学识、能力和阅历还很欠缺,所以在工作和学习中不能掉以轻心,要更加投入,不断学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累,已具备了一定的设计工作经验,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项专业素质,争取工作的积极主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。 三、存在的问题和今后努力方向 这几个月以来,本人能敬业爱岗、不怕吃苦、积极主动、全身心的投入工作中,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:

2018智慧树《职业生涯规划——体验式学习》完整答案

2018智慧树《职业生涯规划——体验式学习》答案 绪论1【多选题】(20 分) AC 这门课与传统学习方式有哪些不一样? A. 老师与学生是师生更是朋友 D. 只要按照老师讲的去做,就可以了 2【单选题】(20 分) C 什 么是积极的心态? A. 让父母来帮忙自己做决定 D. 以不变应万变3【判断题】(20 分) A 这门课最重要的是帮助我们了解自 B. 错4【多选题】(20 分) ABCD 学习职业生涯规划前后有哪些心态的对比? A. 成功和成长 B. 听妈妈爸爸老师说和我的生涯我来决定 C. 理直气壮和理直气和 D. 在学习生活工作间取舍和在学习生活工作间平衡5【单选题】(20 分) D 数字化时代对生涯规划的改变,在这个知识点中主要指的是什么? A. 一带一路的工作机会 B. 由impossible 变为I 'mpossible C. 从生气到争气 D. 从简历到生涯电子档案CareerElectronicPortfolio 6【判断题】(20 分) A 开放的心态的核心就是输出,而不完全是在吸收。 A. 对 B. 错第1章1【单选题】(20 分) A 数字化时代有“四种人”,以下哪种人不属于数字化时代? A. 数字人民 B. 数字移民 C. 数字原住民 D. 数字公民2【判断题】(20 分) A 我们的年代跟父母爷爷奶奶是不一样的,所以需要我们自己来做好职业生涯的抉择 A. 对 B. 错3【单选题】(20 分) D 以下哪个内容不属于“职业生涯与就业创业指导”的内容? A. 事业 B. 志业 C. 职业 D. 学业4【判断题】(20 分) B 人生规划就是要学会做事 A. 对 B. 错5【判断题】(20 分) B 生涯规划基本上是从西方传来的,是属于舶来品。 A. 对

个人发展展望未来计划怎么写

个人发展展望未来计划怎么写 我们展望未来,不断的发展自我,自然也少不了要写个人展望计划。下面是小编收集整理的个人发展展望未来计划参考范文,欢迎阅读。 个人发展展望未来计划篇一 员工个人发展规划,一年做一次,在年初做,每半年讨论一次,可以与绩效考核匹配,也可不匹配,个人感觉不匹配好,因为个人发展规划,是主要用于自我发展和自己监督用的,以自己的发展为出发点。但绩效考核是用于考核和发薪水的,同时,二者是有关联的,可以用个人发展规划,去督促该成员呈现出好的绩效考核。 作为主管,帮助成员制定个人发展规划,引导他围绕团队工作为核心,进行规划工作。另外,主管通过该规划和交流,发现该成员更多的闪光点,为团队工作做出更大的贡献;同时,主管可以根据个人发展规划,为每个成员创造他需要的岗位和条件,以期每个人都能工作在离自己兴趣和特长相近和重合的地方。 另外,注意引导成员,当工作有时不能达到规划需要时,也应该努力工作,即工作永远比个人规划优先;而不应该以个人规划去否定当前工作的必要性。 个人发展规划包括的内容: a)近期的职业目标:近期希望达到一个什么样子的职业状况,如

职位、工作内容描述、行业定位等,尽可能的明确,越清晰越好,可评估性要强。 b)期望发展的方向:自己的兴趣爱好是什么,近期期望向那些方面发展。 c)从那些方面有待提高:为达到“近期职业目标”,根据自己的期望发展方向,在那些方面需要进一步提高,如技术、项目管理、交流沟通能力、文档写作等。 d)合理化建议:主要列写对团队和项目的发展建议。 e)自己当前主要工作:列写自己当前工作的主要内容,一看这份文档,就很明白目前做的事情,与他的期望契合度,以及有多大差距,。 f)注意:既然是规划,不要太冗长,2页纸即可,关键实现目标明确,也好评估即可。 这个规划是我自己根据自己经验总结的,实施了好几年,还是为团队成员的进步,起到不少的指导和监督作用。 个人发展展望未来计划篇二 进行大学学习已近两年,感觉自己有时特别忙碌,但却感觉不到自己有何进步;更多的时候则是无所事事,在网络新闻和游戏上浪费了大量时间,感觉特别空虚。通过对大学两年生活的总结,发现原因在于自己没有系统的目标,加上意志薄弱,很多时候都是被动应付,随波逐流;而且没有深交的朋友,感觉不到来自友谊的温暖、鼓励和督促。为改变这一现状,让大三变得充实而不再空虚寂寞,特制定本“防空”计划。

教师个人职业规划——脚踏实地 展望未来

脚踏实地展望未来 三年教师职业规划 “凡事预则立,不预则费”,做任何事情,只有首先确定目标,方向和规划才能够有所发展和进步。而作为一名新教师的我,之前还没有认真的思考过这个问题,但是通过此次的书写三年规划,在史老师的指导下,才发现职业规划对于一个新教师的发展至关重要。以下是我的三年规划。 第一年目标:研读课本教材,科学备课,高效上课,写好教学反思。 1.上好一节课的前提,是熟知书本知识和框架,所以我的目标是认真研究英语教材,从学生的角度来研究教材,逐步提升自己的课堂掌控性。 2.另外在实际的教学中,发现上好一节课,是十分的不易。我要做到的是先多听优秀教师的课,认真的做好听课记录,反思他们的教学风格,吸取亮点。同时思考,如果自己上这节课,该如何设计。通过听课和老师的指导,扎扎实实地进行学科教学,掌握教学规律,从实践中获得专业技能的成长。 3.要上好课,要备好课。要熟悉教材,准确的把握好课程的重难点,合理的设计课程教材,要能结合学生的水平设计课程内容,要能够激发学生的兴趣。课后要做好教学反思,不断的总结。 4.多思,多想,反思自己的教学方式和方法。高效课堂教学的关键是:教学方式和方法。要从学生的角度,目标角度,教师角度进行反思。另外,尝试小组合作的学习,慢慢地寻找高效的方式和激发学生内在的学习动力的方法。 5.继续自己的专业学习,积极提高自身的专业水平。不断探索和实践,努力营造适合学生学习的轻松、愉悦的课堂氛围。 第二年目标:巧练课堂基本功,初步形成自己的教学风格。 1.巧练课堂教学基本功在英语课教学设计、语言、手段、方法等有一定的教学特色和教学经验,初步形成自己的教学风格。对于课堂的设计,要不断的结合学生的情况进行创新,能够激发学生学习的动力和内机。对于英语课堂语言,要多加的联系,要加强连贯性和逻辑性。另外要多想方法,多种方式的促进学生学习情况。 2.进一步完善小组合作的学习方式。加强学生的自主学习能力,深入教学实践,提高自己的教育教学能力和教育艺术,能够有效的引导学生成为学习的主人,激发学生的学习内在动机,让学生体验学习的成就和快乐。 第三年目标:在两年的教学基础上,向优秀教师学习靠拢,成为骨干教师。 1.在前两年的教学基础上,不断反思整合自己的课堂,进一步培养自身专业素养,以高水准的经验型青年教师为目标,以优秀教师为榜样,不断的学习,希望自己能成为骨干教师。

我的未来人生规划

我的未来人生规划 摘要: 好的人生离不开好的规划,成功人生离不开成功的规划及在正确规划指导下的持续奋斗。人生如大海航行,人生规划就是人生的基本航线,有了航线,我们就不会偏离目标,更不会迷失方向,才能更加顺利和快速地驶向成功的坡岸。然而有了规划,也不一定会有成功的人生,我们应该按照自己的目标努力,虽说努力不一定成功,但是不努力肯定不会成功。 每年的这个时候正是应届大学生找工作的高峰阶段,学长学姐们抱着精心设计的简历和各种各样的证书奔波于一场又一场的招聘会之间,有人如愿以偿找到了梦寐以求的好工作,有的人却在经受一次又一次的挫折和打击。为什么同在一个屋檐下生活学习,最终的差距却是如此的悬殊呢?这不由得让我意识到一份好的人生规划对一个人来说有多么重要的意义。 因此我现在有必有给自己制定一个合乎自身特点的人生规划,这样一来才能让自己职业发展方向更趋明朗,避免以后在实现人生目标上走冤枉路 我目前是天津理工大学管理学院工商管理专业的一名学生,现在正是大学四年当中最重要的黄金时间段。因为在大四学年我们一方面要好好学习专业课知识,一方面积极为明年就业做准备。基于以上因素我现在为自己制定了以下人生规划。 一、短期人生规划(今年到明年的未来一年) (一)关于学习专业知识 继续好好学习专业知识,努力达到学业上的要求,为明年毕业做好准备,尽最大的努力完成大四剩下的课程和毕业设计以及毕业论文。为完美的结束四年的大学时光而付出最大的努力。 1·端正学习态度,学好每门功课,积极了解科学动态,努力培养对本专业的真正兴趣 2·学会充分利用图书馆,网络等教育资源,多和老师同学交流; 3·做好学习方式的转变,处理好不同课程学习的深度和广度; 4·在课堂上要认真详细的听讲,记笔记。 (二)关于考公务员 由于个人以及家人的关系毕业后想回新疆就业,根据我们新疆经济发展和就业情况跟我专业的关联,我决定考公务员。因为以新疆的经济发展趋势来看我的专业是属于比较冷门的,新疆企业本来就不多,大企业也就那么几个,主要是石油,矿产,制造业等跟自然资源有较大关联的企业,这些企业主要的人力资源需

“展望未来规划梦想”主题团日活动总结与“师德师风建设”活动自我剖析材料汇编

1 “展望未来规划梦想”主题团日活动总结与“师德师风建设”活 动自我剖析材料汇编 “展望未来规划梦想”主题团日活动总结 “展望未来规划梦想”主题团日活动总结 一活动主题:展望未来规划梦想 二活动班级:xx班(共计46人) 三活动时间:xx年11月23日星期五19:00——20:30 四活动形式:主题晚会 五活动地点:四教7-5教室 六邀请嘉宾:xx辅导员,xx班主任,xx学长,xx学姐,测量班代表,水工一班代表 丰富的大学生活正在进行,我们在学习专业知识的同时要调整心态,自我定位,通过团日活动,让我们加强对自身的认识。这次活动主要有三个活动。 首先,我们的第一个活动是:抢凳子游戏,刚开始,同学们都有些害羞,让两组同学各派三名同学出来,大家都不太好意思,在我们多次的鼓励下,我们终于开始了第一次的比赛,我喊开始时,大家都跑了起来,当我喊停时,一女生因为反应稍慢,就被挤出凳子,后面的抢到凳子的同学继续,这样,第一组的最后剩下的同学胜利了,而被挤出凳子的同学则要给我们表演节目。 学长和我们同学为我们表演节目,接下来一组就是邀请我们的嘉宾代表了,虽然第二次也是我们班的同学赢得了最后一张凳子,但是嘉宾们还是玩得很开心,并给我们表演了一段,这也使我们班的气氛更加嗨了 第一个游戏结束,我们开始了第二个游戏,这个游戏刚听起来让我们的同学觉得不可能,这个游戏就是:吹气球。 同学们都不敢相信,所以,我们的副班长给我们演示了一下,并教我们技巧, 第 1 页共14 页

怎样把它吹破,于是大家积极的参加了进来,我们都辅导员和班主任都很给力的加入到我们的游戏中来,虽然只是试吹了两个,在我们都欢声中,我们的辅导员吹破了一个,随后,班主任也不甘落后的,两位老师都吹破了看起来不可能吹起的气球! 我们在一首《很爱过》的歌声中结束了我们的第二个游戏。 伴随着歌声,我们进入了下一个游戏,这个游戏是我们临时决定的,就是猜字谜游戏,由于我们没有准备好大的气球,只有改掉这个游戏,所以,这时的气氛就没有前两个游戏那么好了,但是,参加猜字谜游戏的同学都在积极调动气氛,让我们的晚会继续下去,随即,《单身情歌》音乐响起,又将我们的气氛带动起来,大家同唱着这首歌曲。 最后,我们进入了最后一个游戏中,找零钱,我们上次也玩了这个游戏,同学们都享受这个游戏的寻找过程,于是我们又开始了找零钱的游戏,这一次大家都熟悉了自己的角色,所以当发口令的同学说开始,大家都跑了起来,跑了两个圈之后,一声:“2.5元”男生和女生都相互积极的手拉手起来,钱数不够的一组赶紧拉正在跑着的同学,这时活动达到最高潮,全部的同学都玩得很开心,在大家的笑声中,结束了我们这次的活动晚会! 通过这次的活动,不仅增进了同学的感情和相互配合的默契,也让我们的同学调整了心态,明确了我们的目标,树立好我们的理想,为我们将来的就业做好角色转换的思想准备,也希望通过这次的活动,能在今后的学习,生活中不断提高和完善自己,使我们的天空更加多彩和绚丽!

未来5个人职业规划范文500字

未来5年个人职业规划范文500字 一份优秀的职业生涯规划书照样可以帮你规划未来五年的职业生涯发展前景。下面是由整理而成的关于未来5年的职业规划书,谢谢你的阅读。 前言 对大多数人来说,工作不仅仅是一种必需。它还是人们生活的焦点,是他们的个性和创造性的源泉。当我回首往事,不因碌碌无为而悔恨,不因虚度年华而羞愧;当我展望未来,会为任重道远而奋斗,更为美好前程而欢欣!那么,作为一名尚未走进职场的大学生,怎么才能未雨绸缪的进行规划就业呢?所以,根据我的实际情况,我以成为一名金融投资顾问为目标,把自己的职业生涯规划分为五个阶段。每个阶段有着不同的目标、任务,通过对每个不同阶段的规划,使自己更加认识到自己的优势和劣势; 通过努力工作学习,实现目标,并在提升自我的同时不断改进自己的职业规划,使职业生涯规划更加合理化、更加能促进社会、市场以及自己的发展。我相信,凡事预则立,不预则废。职业规划,让努力更有方向! 我相信,自己的未来,自己有责任去自我管理,自己作主! 职业的蓝天,让我们一起张开怀抱吧! 一、自我剖析 通过百途职业定向测江试报告,本人对自己进行分析:

1、职业兴趣:百途职业定向测江试,本人的职业兴趣前三项是社会型,事业型,常规型, 2、职业能力:通过测评,本人在基本智能能力、语言能力、推理能力方面较好,在数理能力方面得分较低。 3、个人物质:本人是一个当代本科生,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、喜欢竞争、敢冒风险,注重效率、为人务实。 4、胜任能力:本人的优势和弱势能力如下表所示:我的优势能力在工作中:(1) 、有组织领导才能(2) 、健谈乐观、有活力(3) 、严谨细心(4) 、追求个性,喜欢创新(5) 、动手能力较强我的弱势能力在工作中:(1) 、可能有点自负(2) 、经常一下子讲了就停不来(3) 、较主观(4) 、不喜欢一尘不变的做事(5) 、缺乏毅力、恒心通过测评:我比较开朗自信,积极乐观,精力充沛,具有管理、劝服、监督和领导才能,喜欢要求与人打交道的工作,不断结交新的朋友,在校也有良好的人际关系:大学所选的专业是农村合作金融,虽然对金融不是很多的志趣,但也有些兴趣。 二、职业定位 1、家庭背景:我是一个当代本科生,(平时)是家里最大的希望;;成为有用之才。我家在浙江杭州,杭州是省会城市,八大古都之一,电子商务之都,生活品质之城。杭州金融业也发展也比较迅速,几个表姐从事银行等相关的金融业工作,所以对金融有点兴趣。所以毕业后打算进入银行工作。

规划人生赢在未来

目录 第一部分···············自我评价 第二部分···············确立目标第三部分···············环境评价第四部分···············实施策略第五部分···············评估反馈 第六部分···············职业道德第七部分···············结束语

当今世界今年竞争越来越激烈,不仅仅是人才与人才的竞争,还有企业与企业的竞争,而职业生涯规划则是在这竞争中一件有力的武器。作为企业,员工的职业生涯规划是企业注重员工,和对企业未来发展的工具;作为当代大学生,职业生涯规划则是人生的蓝本,也是将来竞争职位的有利条件。做出一份合理的职业规划,不仅仅会对未来有一个更好的认识,而且也会催人奋进,激发自己的潜能,避免时间与精力的浪费。 我的职业生涯规划由: 自我评价;确立目标;环境评价;实施策略;评估与反馈,职业道德六部分组成。每一部分都是根据自己的现状来制定的计划与实施方案。为了尽力将这份职业生涯规划做到切实可行,我还将这份职业生涯规划具体化、并且制作出相应的日程表,以保证它的切实可行。 1、自我评价 我是一名大三的学生,现在 学习的是应用心理专业。在刚刚 过去的两年里,是我对心理这门

涉猎广泛的学科产生了浓厚的兴趣。俗话说的好,兴趣是最好的老师。这位老师带我了解了很多心理方面的大家,他们的理论如此深刻,历经岁月却依然辉煌,例如研究关于梦和潜意识的弗洛伊德,研究强化的斯金纳,强调环境的作用的华生等等。这种兴趣促使我产生了了成为一名心理咨询师的想法。 我出生在一个幸福的家庭中,父母兄姐的爱伴我成长,我觉得自己是一个很幸福的人。最初喜欢心理咨询这个职业是在看电视剧时,对那些心理咨询师非凡的气质和那平淡从容的态度所深深吸引。同时也希望自己能成为其中的一员。或许是现实生活太残酷,很多人生活在痛苦中无法自拔,这让我了解到了心理咨询师这个职业对于社会的重要性。我渴望成为一名心理咨询师,渴望减少人们心中的痛苦,也同样可望在助人的同时自助,帮助自己和他人提升到一个更高的水平。 我的爱好特别广泛,比如说看书,画画,舞蹈,跆拳道,各种球类运动等等。而且对于生物、物理、化学方面很感兴趣,对于文学由于艺术方面也有一些涉猎。对自己感兴趣的东西,无论多枯燥无味也能坚持研究。而心理又是一门涉及了各种学科的边缘学科,从事心理咨询需要与各方面的人打交道,一定要有丰富的知识才能处理好与咨客的关系。

“展望未来规划梦想”主题团日活动总结

工作总结:_________“展望未来规划梦想”主题团日活动总结 姓名:______________________ 单位:______________________ 日期:______年_____月_____日 第1 页共6 页

“展望未来规划梦想”主题团日活动总结一活动主题:展望未来规划梦想 二活动班级:xx班(共计46人) 三活动时间:xx年11月23日星期五19:——20:30 四活动形式:主题晚会 五活动地点:四教7-5教室 六邀请嘉宾:xx辅导员,xx班主任,xx学长,xx学姐,测量班代表,水工一班代表 丰富的大学生活正在进行,我们在学习专业知识的同时要调整心态,自我定位,通过团日活动,让我们加强对自身的认识。这次活动主要有三个活动。 首先,我们的第一个活动是:抢凳子游戏,刚开始,同学们都有些害羞,让两组同学各派三名同学出来,大家都不太好意思,在我们多次的鼓励下,我们终于开始了第一次的比赛,我喊开始时,大家都跑了起来,当我喊停时,一女生因为反应稍慢,就被挤出凳子,后面的抢到凳子的同学继续,这样,第一组的最后剩下的同学胜利了,而被挤出凳子的同学则要给我们表演节目。 学长和我们同学为我们表演节目,接下来一组就是邀请我们的嘉宾代表了,虽然第二次也是我们班的同学赢得了最后一张凳子,但是嘉宾们还是玩得很开心,并给我们表演了一段,这也使我们班的气氛更加嗨了 第一个游戏结束,我们开始了第二个游戏,这个游戏刚听起来让我们的同学觉得不可能,这个游戏就是:吹气球。 第 2 页共 6 页

同学们都不敢相信,所以,我们的副班长给我们演示了一下,并教我们技巧,怎样把它吹破,于是大家积极的参加了进来,我们都辅导员和班主任都很给力的加入到我们的游戏中来,虽然只是试吹了两个,在我们都欢声中,我们的辅导员吹破了一个,随后,班主任也不甘落后的,两位老师都吹破了看起来不可能吹起的气球! 我们在一首《很爱过》的歌声中结束了我们的第二个游戏。 伴随着歌声,我们进入了下一个游戏,这个游戏是我们临时决定的,就是猜字谜游戏,由于我们没有准备好大的气球,只有改掉这个游戏,所以,这时的气氛就没有前两个游戏那么好了,但是,参加猜字谜游戏的同学都在积极调动气氛,让我们的晚会继续下去,随即,《单身情歌》音乐响起,又将我们的气氛带动起来,大家同唱着这首歌曲。 最后,我们进入了最后一个游戏中,找零钱,我们上次也玩了这个游戏,同学们都享受这个游戏的寻找过程,于是我们又开始了找零钱的游戏,这一次大家都熟悉了自己的角色,所以当发口令的同学说开始,大家都跑了起来,跑了两个圈之后,一声:“2.5元”男生和女生都相互积极的手拉手起来,钱数不够的一组赶紧拉正在跑着的同学,这时活动达到最高潮,全部的同学都玩得很开心,在大家的笑声中,结束了我们这次的活动晚会! 通过这次的活动,不仅增进了同学的感情和相互配合的默契,也让我们的同学调整了心态,明确了我们的目标,树立好我们的理想,为我们将来的就业做好角色转换的思想准备,也希望通过这次的活动,能在今后的学习,生活中不断提高和完善自己,使我们的天空更加多彩和绚丽! 第 3 页共 6 页

展望未来 规划人生

展望未来,规划人生 人生要有目标才能前行,什么样的选择决定什么样的生活,而今天抉择将影响我们未来的日子。但是选择是个很奇妙的东西,每个人都想拥有更美好的愿景,但令人遗憾的是,很少人坚持自己的目标。我就是其中的一个。 小学,初中,高中,我是在亲人老师的期望下,自己努力中活着的,没有什么人生规划,甚至在心里也不确定自己想要干什么。感觉没有这种竞争氛围,也不善于为自己未来规划,就这样过着日子。小学的时候,看着老师在课堂上津津乐道地讲课,我被深深地吸引住,希望以后可以成为一名教师。但是这只是一种愿望,从来没有为之付出过,也没有强化过这念想。长大了,想法也变了,我渐渐喜欢法律,医生、警察等职业,觉得他们很帅气很厉害。直至到高考结束前,老师问了我一个问题,你以后想干什么。我很直接的回答不知道,也有点感到茫然。老师和我说要想成功,现在可以确定你的奋斗目标了。从那之后,我对自己暗暗的说:我可以干什么呢?我想小学教师比较适合我吧。于是发奋读书,争取考上理想院校,选择师范专业。高考结束后我也如愿的进入了小学教育专业。 我很清楚大学和以前不再一样,那是一个小型的社会,我不能再无所事事,要把握每个机会,锻炼自己发展自己,培养自身师的范素养和技能。机会是留给那些不甘寂寞,怀揣梦想的人的,最后我希望能像世界跳水冠军邱波和舞王卓君一样的成功。在大学的四年中,我给自己设立一个大目标:提升教师的综合素养。每一学年会由阶段

性的目标,大一大二是学习基础课程,我会认真听每一节课,用良好的心态对待每个科目,着重理解心理学教育学的相关知识,我会利用空余时间多看看有关教育的书,了解学生、家庭、学校的联系,并且做好自己的读后感想和反思。大三大四着重学习专业的知识与技能,我会认真学好数学理论,研究小学数学课本,设计好教案,并且我现在也已经在实践中了,为以后的职业生涯做准备。一个人的一生都在学习,我不仅要积累相关的专业知识,还要注重阅读跨学科、跨行业的书籍,丰富和健全自己的知识结构与能力结构。我想,可以通过倾听一些学术讲座,旁听课程,这样不但可以开拓视野,获取新知识新观点新趋势,更有可能获得一些意想不到的人脉,赢得一些志同道合的朋友。我要善于向身边的伙伴学习,广泛借鉴吸纳老师的经验,珍惜每一个见习实习的机会,在活动中反思,在反思中成长,不断提高自己的教育智慧。 同时在我实践期间,我切身感悟到作为一个教师的爱心、细心、耐心对一个孩子的成长具有奇迹般的力量。见习学校的一位语文老师真心的关爱那位心理有一点有问题的学生玲玲,我看着很感动。她作为班主任,对待自己的学生就如同对待自己的孩子一样,她在课堂上强调要尊重每一位同学,无疑是叫其他人不要欺负玲玲,在课间她会来看看每位同学的表现,并希望他们能多和玲玲玩玩。放学后她耐心的辅导着玲玲做作业,开心的和她交谈生活中的事情。我所看到的是这么点,但是我知道老师真的很爱她,我也由衷的相信爱是可以改变一个人的,玲玲她会像其他小朋友那样快乐成长的。我想,作为一名

专业反思与自我未来发展规划

专业反思与自我未来发展规划 雅茹26113113 从开学起对于我目前的专业科学教育陆陆续续了解了不少,有些是学长学姐出于关心爱护主动告知的,有些是自己关心前途自行查找的,有些是诸位老师在上课的时候陆陆续续讲解的。 就我所知来讲,科学教育是一个涉猎广泛、视野宽广、对于我们大学本科学生的妆也基础要求相当高的一门专业,本科阶段,科学教育专业是建立在“学习科学”基础上、在信息技术支撑平台上的生命科学与教育科学大跨度地交叉融合形成的新兴本科专业。我们广泛地参与到各个学科的基础课程中去,为以后更长远的学术、工作道路打下坚实的基础。而在研究生阶段,我们的主要方向包括:分析化学、计算机科学、教育心理学、认知神经科学和发展心理学等五个。 总的来说,科学教育是一个新生的,高起点、宽视野、前途一片大好的专业,实际上对于其中的一些方向,比如分析化学、教育心理学和认知神经科学等,确实属于我一向感兴趣的自然科学领域。我本身对于探索人类的自身奥秘也充满了求知欲。 另一方面,考虑到自我未来发展规划,爱好和工作恐怕要分开讨论。对于我个人而言,探索人体的自然的乃至宇宙的奥秘都是非常有乐趣的事情,但是,旅游、烹饪、阅读、享受锦衣玉食也都是非常有乐趣的事情。如果踏上探索人体奥秘的道路,想要成就自身价值的实现,恐怕要有“独守空闺”的准备,也多少要有以实验室为家的精神。同时从《环球科学》杂志去年给出的一些数据来看,在科学界,女性遭到的科学天花

板现象仅次于白领职场。尤其在中国,父母的期待和社会压力比国际普遍环境更加严重,想要成为一个有所成就的女科学家,不仅要在位置的知识海洋中不停探索,还要与许多社会偏见和压力不停斗争。 我所希望的我的未来发展,不仅是有工作之余的一定享受,包括精神的和肉体的;还应该有自我价值的实现。就现在的情形来看,走科学研究的道路,虽然对于国家社会乃至全人类有益,前方的道路却实在是艰难险阻不一而足。因此我未来的规划中,另一个方案就是成为一个技术人员,在图板上流血流泪。这条道路,由于某种奇特的传统,颇有些男女不分的意味。 虽然有一位学长曾经语重心长地对我说,他认为技术工种是一种毫无创造力的职业,一颗螺丝钉脱落就换上另一颗,40年前学什么现在仍旧学什么;中国的未来在于科学和艺术。然而这种高尚的境界,这种高尚的追求,恐怕没有丰厚家底则不能为之。我希望我的未来不是寄生在父母身上蹒跚前行,而是在自己的汗水与泪水中站稳脚跟。如若不然,我亦有几分天分,何不在艺术道路上争取中国的未来呢? 作为一个女性,如果不能凭借自己的双手安身立命,又如何为自己争取宝贵的“独立的小屋”?又如何在这艰难世道为自己赢得尊重和话 语权?做一个技术人员,可能同样有枯燥有疲惫有一次又一次的挫折,同样有深夜里的苦苦思索与痛不欲生,然而我得承认,这毕竟是条轻省些的道路,而我对探索未知与奥秘的喜爱与热情,还不能支持我与它一起,对抗这世界。

规划人生,展望未来

规划人生,展望未来 对于每个人来说,人生规划影响着我们生活中每个目标的实现,进而也就决定着我们最终目标的完成。它就像一个时间表,合理地分配我们的精力,规划着我们的人生。人生规划作为一种设计,不断地为我们实现人生目标服务。与此同时,人生目标是随着实际需要而变动的,因此人生规划也是需要不断调整和变化发展的。 就如爱因斯坦,他能取得各方面的成就是与他所制定的人生规划密不可分的。在他进入苏黎世联邦工业大学后,便立即为自己拟订了一份人生策划: “我用四年的时间学习数学和物理,我希望自己成为自然学科中某一些学科的教授,我将选择理论性学科”。 “我制定计划的理由:1 喜欢抽象思维和数学思维,缺乏想象和对付实际的能力。 2这是我自己的愿望,它激励我作出类似的决定,以考察我的毅力。很自然人总是喜欢干他有能力做的事。另外,科学工作很有独立性,这和适合我意。” 他在大学中不断的修订自己的“蓝图策划”,使每一项都更切合达到目标的需要。比如,他不得不放弃数学而专攻物理,这是经过自我的审视和严密分析作出的果断选择。正是因为他能制定正确的人生规划,并不断的根据自身需要而灵活变动,才有了一盏指引他走向成功的明灯。这便足以说明,制定未来的人生规划,对我们实现自己的人生目标、获取成功有着非常重要的意义。 人生目标,这项浩大的工程不是一天就可以实现的,也许要很多年,所以我们要做好心理准备,打一个持久战,而人生也不是一天就能过完的,要想拥有一个精彩的人生,就需要我们每天都要努力实施计划,这样才会更接近目标一点。那要想成为一名优秀的共产党员,又该如何定位自己的人生目标,制定出符合自身需要的人生规划呢? 第一步:充分了解自己、分析自己。 要制定符合自己的人生规划,首先必须确定自己的性格特质与天赋,只有了解自己各方面的特质与天赋,才能根据自身情况量身制定规划。主要的方法有: 1.自问,自己冷静下来总结自己。人的成长是一个漫长且不断发展变化的过程,在这个过程中每时每刻的自己都是不同的,但在这个成长过程中,自己的性格特质与天赋是变化不大的,我们就应该抓住这一现象,根据自己的特点来制定未来的人生规划,而对于自身的性格特质与天赋的把握,就需要自己去分析总结,而自己的性格、专长等是可以在日常生活习惯中显现出来。 2.他问,让别人给自己中肯的评价。生活中与你接触最多的朋友、同事在生活、工作的过程中,经过长期的合作了解,也会对你有所了解。我们对自身的一些性格特质或天赋是很容易忽略的,这就需要询问我们身边的人了,对于我们的性格等,朋友家人便可以给予我们一个合理的评价。因此,通过他人评价也是一种更好地了解自己的途径。 对于每一名党员来说,只有正确认识自己的性格特质,了解自己的天赋,才能找到适合自己的位置,从而为下一步的目标确定,规划自己的人生奠定基础。 第二步:定位自己的人生目标 “有了目标,内心的力量才会找到方向,茫无目标的飘荡终归会迷路,你内心那座无价的金矿,也终因不开采而与平凡的尘土一样”。你选择什么样的目标,就会有什么样的成就,也就会有什么样的人生。 1、所谓主要人生目标,应该是一个你终生追求的固定的目标,你生活中其他目标的实现最终都是为它服务的。杰出人士与平庸之辈的根本差别并不仅仅是天赋、机遇,而在于有没目标。要想制定出符合自己的人生规划,就必须先明确自己的人生目标,有了自己的人生目标,就有了人生的一条主线,就有了去努力奋斗的动力。每个人都有自己的理想,我们便可

职业生涯规划展望未来

职业生涯规划展望未来 当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入WTO后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。对每个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。 一、自我盘点 我,性格开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。心中偶像是周恩来,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新。动手能力较强做事认真投入,但缺乏毅力、恒心,学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。 我的学历目标是大专毕业,工作方向是企业高级技术人员或管理人员 二、解决自我盘点中的劣势和缺点 所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关

心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。 三、职业评估 根据霍兰德职业性向测评的结果,我的职业兴趣是:ECS企业型-常规型-社会型 E:企业型 共同特征:追求权力、权威和物质财富,具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实,习惯以利益得失,权利、地位、金钱等来衡量做事的价值,做事有较强的目的性。 性格特点:善辩、精力旺盛、独断、乐观、自信、好交际、机敏、有支配愿望。 避免的活动:科学的、深奥的论题。 别人的评价:有活力的、合群的、有领导气质的。 典型职业:喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能,以实现机构、政治、社会及经济目标的工作,并具备相应的能力。如:项目经理、销售人员,营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师等。 C:常规型 共同特征:这类人喜欢常规的,有规则的活动,喜欢按照预先安排好的程序工作。尊重权威和规章

把握现在 展望未来主题班会策划书

把握现在 展望未来主题班会策划书 一、班会主题:把握现在展望未来 二、活动时间:2009年12月13日 三、策划活动地点:艺术学院09已设4班(508) 四、策划人:艺术学院09已设4班 五、活动对象:艺术学院09已设4班全体成员 六、评委:徐州工程学院艺术学院实践部及艺术学院团委 七、策划目的:弘扬同学的主动进取精神,形成大学生应有的精神力量,能够做到把握现在,展望未来,设计一个长远人生目标,使同学热情自信、朝气蓬勃、充满活力的渡过大学及整个人生。 八、班会前准备: 教室布置:教室的桌椅被分别往两边靠齐,同时预留部分,尾部成开放式状态,给人一种畅所欲言的感觉。黑板上写有班会主题,天花板悬挂着粉红气球,教室前后门都用彩带装饰好,营造一种温馨和谐的氛围。 通知工作:邀请评委,班主任,辅导员并要求全班同学必须准时到场,其中有表演或发言的人需提前做好准备。 物品准备:应急灯、相机、邀请函、纯净水、电脑、剪切好的视频、音乐、条幅、卡纸、气球、彩条、排插 九、活动进行流程: 1、七点班会准时开始,播放班歌《Ever One Is NO.1》。

2、主持人发言宣布班会正式开始并引出班会主题——把握现在展望未来。(主持人:各位老师、各位同学,大家晚上好!随着这首我们的09艺设(4)班主题班会正式开始!!!) 3、主持人(女):曾经有这样一个故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河边,智者问徒弟:“怎样才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“将它托入掌心。”师父笑曰:“非也、非也!将它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不会干涸。我们09艺设(4)班不正是这一片汪洋大海,而我们每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗? 主持人(男): 时光荏苒,眨眼之间大学生活走过近一学期,在这光华岁月里,我们得到了什么、学会了什么、失去了什么、又错过了什么?这近一串的问题,都值得我们去思考,而深虑之后的答案,也给我们未来的大学生活敲响警钟。我们同时进入这片大海,但有人却很早便到达理想的彼岸有些人却还在起点迷茫。我们必须时刻提醒自己我们为什么上大学?毕业后我们何去何从?我们的人生如何计划?在我们进入这片大海时是就要开始不断竞争、拼搏!四年后最先到达理想的彼岸,提前做好进入社会这个大洋的准备。 4、下面有请咱们的班主任孙老师发言。(随后主持人进行总结女引出下面节目) 5、下面同学(姗姗,李兵,韦刚,徐崇贺,房晓丽)讲述各自对该主题的理解以及自己的的理想和打算。在同学发言的同时让每位同学在提供的额小纸条上写上自己大学四年各年的目标。然后将其贴在教室的展板上。四年后我们回望当初的理想是否实现。 (主持人男)引出节目 6、表演节目:把握现在,展望未来的朗诵。(往事不可追。昔日的时光不论是好的、坏的都已经过去了。受苦受难也好,幸福愉快也罢,统统的都留存在了我们的记忆中,丰富了我们的阅历,成熟了我们的思想。偶尔的回忆,可以调剂我们的情绪,丰润我们的心灵。或感慨于时光的

2018智慧树《职业生涯规划——体验式学习》最新完整答案

精心整理 2018智慧树《职业生涯规划——体验式学习》答案 绪论 1【多选题】(20分)AC 这门课与传统学习方式有哪些不一样? A.老师与学生是师生更是朋友 B.有很多理论 C.老师讲的是资料和信息,只是作为参考,重要的是我的生涯由我自己来决定 D.只要按照老师讲的去做,就可以了 2【单选题】(20分)C 什么是积极的心态? 3 4 5 6 第1章 1【单选题】(20分)A 数字化时代有“四种人”,以下哪种人不属于数字化时代? A.数字人民 B.数字移民 C.数字原住民 D.数字公民 2【判断题】(20分)A 我们的年代跟父母爷爷奶奶是不一样的,所以需要我们自己来做好职业生涯的抉择。 A.对 B.错 3【单选题】(20分)D

以下哪个内容不属于“职业生涯与就业创业指导”的内容? A.事业 B.志业 C.职业 D.学业 4【判断题】(20分)B 人生规划就是要学会做事。 A.对 B.错 5【判断题】(20分)B 生涯规划基本上是从西方传来的,是属于舶来品。 1 2 3 4 5【判断题】(20分)A 黄天中老师常常提到,教育是良心事业,要帮助值得帮助的每一位学生成为自己! A.对 B.错 第3章 1【多选题】(20分)ABCD 这门课建议具备的生存能力有哪些? A.了解整个世界,具全球化的视野和与世界不同文化、文明沟通的能力。 B.跳出思维的局限,即拥有创新力、独创力和批判性思考的能力。 C.懂得灵活运用新信息,即具有信息搜集、分析和解决问题的能力。 D.发展良好的人际关系能力,即具有良好的合作力。

如下对生存环境的阐述正确的是 A.生存环境包括自然环境和社会环境。 B.生存环境变化,要坚守原则,不能变通。 C.环境变化,学会调适,学会落地生根。 D.非洲国家的贫困跟我们没关系。 3【判断题】(20分)B 切蛋糕的故事是说帮助别人其实也在帮助自己,分橘子的故事讲的是相对被动的帮助别人也在帮助自己。 A.对 B.错 4【单选题】(20分)B 5 1 2 D.促进人际交流,完善和发现自我。 3【多选题】(20分)ACD 化压力为动力的方法有哪些? A.没有失败的人只有放弃的人,做事要持之以恒。 B.抱怨,让人倾诉。 C.改变思路,压力之下就有生机。 D.暂时放下,重新拾起。 4【判断题】(20分)A 理财的目的是为了财务自由。 A.对 B.错

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