控辍保学宣传月活动记录
控辍保学宣传月活动记录
学校:富饶中学
时间 2011年3月1日——2011年3月30日
地点富饶中学参加人员学校全体师生
1、同全校班主任教师、全体科任教师签定控辍保学责任状。宣
2、各年级建立建全“学困生、行困生和贫困生”的“三生”档案。传
3、同监护人签字《义务教育责任书》。
形 4、利用校园广播系统进行思想教育～使学生在思想上端正态度。式 5、开展趣味运动会～激发学习的学习兴趣。
6、学校、家庭和社区同抓共管～以保证学生在义务教育阶段的学习不受影响。
1、利用政治学习时间～学校同全体班主任教师、全体科任教师签定控辍保学责
任状。将控辍保学的工作明确责任～端正态度～将控辍保学工作真正的落到实主处～进而达到“全员做德育”的工作目标。
2、在任课教师的课堂上注重德育教育～让学生真正体会到学习的重要～珍惜难要得的接受教育的机会～认真的把握好自己的未来。
3、组织全校教师对易辍生进行思想教育～使其同学校配合共同努力～改变学生内厌学的情绪～激发学生学习的兴趣～树立继续学习的信心。
4、利用家长会同家长沟通～向家长介绍学生的在校情况～家庭与学校共同努力容保证学生顺利完成学业。
5、开展学生喜闻乐见的阳光体育健身活动～如“趣味运动会”等～在比赛中增
加了班级的凝聚力～增加了学生间的亲和力～在竞争中激发学生的学习兴趣。
6、加强同学校周边的社区联系～齐抓共管的力度～以保证学生在义务教育阶段
的学习不受影响。
活通过控辍保学宣传月的活动～全体任课教师都能够自觉把德育教育工作渗动透到自己的日常教育教学工作之中～时时向学生渗透德育教育。效全校学生尤其是“三生”同学～能够端正了思想、明确了学习态度、进一果步激发了学习的兴趣～加深了学习的意识～减少了厌学的情绪。
学生家长积极和配合学校的教育工作～从自己的家庭管理方面入手～使得
学生解决了生活方面的后顾之忧～能够全身心的投入到学习工作之中。
中学2017年8月控辍保学宣传活动简报
放珠中学2017年8月开展控辍保学宣传活动简报 主办：七星关区放珠中学 2017年8月25日 为了贯彻落实七星关区教育局下发的七星教基发（2017）84号文件的要求，在放假前夕,我校韩龙刚校长对暑期“万名教师大家访”和“八月控辍保学”工作进行安排部署，要求我校各位老师务必把这两项工作开展好，把对阳光少年的关爱工作和控辍保学工作落到实处，确保阳光少年在假期不出现任何安全事故，确保下期开学时各班学生已入学的一个不能走，该入学的一个不能少，让我校义务教育阶段学生的辍学现象得到有效控制。 我校韩龙刚校长还利用在暑假即将来临之际,组织召开全校家长会,对家长们进行思想教育,要求家长们履行好自己的责任,自觉遵守“义务教育法”，送自己的子女上学，接受九年义务教育。
我校周礼桥副校长对八月控辍保学工作进行安排部署为了进一步开展好我校的“控辍保学”工作，把此项工作落到实处，做好我校二月、八月控辍保学宣传活动，韩校长强调：要加强领导，按照文件要求统一部署，要注重实效，不做表面文章，要积极动员全社会力量支持和参与“控辍保学”活动中来。 2017年8月的控辍保学宣传月活动主要是利用放假前“控辍保学学生家长会”、“控辍保学主题班会”、悬挂宣传标语、广播宣传、找家长谈话宣传、墙报宣传等形式，大力宣传“控辍保学”工作的重要性。针部份厌学的学生和特殊家庭的学生，老师们走到家里进行家 访了解情况，进行了多方面的交流，促使工作落实到位。
我校韩龙刚校长组织部分学生家长召开控辍保学宣传会随后，我校教师为了积极响应学校的号召，马上对本班学生进行控辍保学主题班会，倾听他们的心声，了解他们的思想动向。把思想有辍学倾向的学生进行思想劝导，力求他们下期继续返校上课，杜绝学 生辍学。
2017年8月控辍保学宣传月活动方案
岔河镇教育管理服务中心 2017年8月“控辍保学”宣传月活动实施方案为进一步贯彻落实省人民政府“普十五”教育工作计划，巩固提高九年义务教育水平，根据上级文件精神,切实抓好我镇“控辍保学”工作，加大“控辍保学”工作宣传力度，努力营造良好的“控辍保学”工作社会氛围，有效控制中小学辍学率，提高适龄儿童少年入学率，根据市、县有关要求及岔河镇教育管理服务中心“控辍保学”制度，结合本镇教育实际，特制定本活动方案。 一、指导思想 全面落实科学发展观，以党的十八大会议为指导，认真贯彻执行《教育法》、《义务教育法》等法律法规，按照新区教科文卫局控辍保学文件精神，强化“控辍保学”工作行为，加大学校教育管理力度，确保实现“控辍保学”工作目标。 二、组织领导 为了使本镇2017年8月“控辍保学”宣传月活动工作落到实处，特成立岔河镇教育管理服务中心2017年8月“控辍保学”宣传月活动领导小组： 组长：朱贤伦 副组长：赵友学唐翀 成员：教管中心工作人员及各校校长 领导小组下设办公室在教育管理服务中心，王贵同志任办公室主
任并负责日常办公。各学校要成立相应的工作领导小组，做到学校校长亲自抓，分管领导具体负责，有计划、有步骤、有重点地抓好此项工作。 三、工作目标广泛宣传实施九年义务教育的相关法律法规，建立“控辍保学”长效机制，推进义务教育均衡发展，依法实施九年义务教育，提高巩固率，降低辍学率，在全社会形成政府、社会、学校、家庭齐抓共管，常抓不懈，共同推进“控辍保学”工作的良好局面，巩固提高九年义务教育整体水平，推进我镇义务教育基本均衡发展。通过完善工作措施，努力提高入学率，减少流失率。小学阶段入学率达到99%以上，初中阶段入学达到98%以上；小学辍学率控制在0.6%以内，初中辍学率控制在1.8%以内，九年义务教育巩固率达90%以上。 四、工作措施 （一）、拟订方案，明确责任。在“控辍保学”宣传月活动中，各学校要制定切实可行的方案，在上学期放假前和学生及家长签订《控辍保学目标责任书》。 （二）、摸清底数，建立台账。各学校要以学年初报表学生数为基数，把学籍平台上的数据与实际在校学生数进行对账，建立辍学学生、转入学生、转出学生、休学学生台账。并根据实际情况把辍学学生劝返复学的任务和在校学生的“控辍保学”工作任务分解到教师头上，积极主动地与镇教育管理服务中心、镇政府沟通汇报，把辍学生花名册及时报镇教育管理服务中心，由镇教育管理服务中心报镇政
控辍保学活动记录
时间2018年3月1日 地点王磨学校参加人员学校全体师生 宣传形式1、同全校班主任教师、全体科任教师签定控辍保学责任状。 2、各年级建立建全“学困生、行困生和贫困生”的“三生”档案。 3、《教育法》《义务教育法》知识竞赛学生测试，使学生在思想上端正 态度。 4、开展趣味运动会，激发学习的学习兴趣。 5、学校、家庭和社区同抓共管，开展《教育法》《义务教育法》家长问 卷。 主要内容1、利用政治学习时间，学校同全体班主任教师、全体科任教师签定控辍 保学责任状。将控辍保学的工作明确责任，端正态度，将控辍保学工作真正的落到实处，进而达到“全员做德育”的工作目标。 2、在任课教师的课堂上注重德育教育，让学生真正体会到学习的重要， 珍惜难得的接受教育的机会，认真的把握好自己的未来。 3、组织全校教师对易辍生进行思想教育，使其同学校配合共同努力，改 变学生厌学的情绪，激发学生学习的兴趣，树立继续学习的信心。 4、同家长沟通，向家长介绍学生的在校情况，家庭与学校共同努力保证 学生顺利完成学业。 5、开展学生喜闻乐见的阳光体育健身活动，如“趣味运动会”等，在比 赛中增加了班级的凝聚力，增加了学生间的亲和力，在竞争中激发学生的学习兴趣。 6、加强齐抓共管的力度，以保证学生在义务教育阶段的学习不受影响， 进行《教育法》《义务教育法》家长问卷。 活动效果 通过控辍保学宣传月的活动，全体任课教师都能够自觉把德育教育工作渗透到自己的日常教育教学工作之中，时时向学生渗透德育教育。 学生家长积极和配合学校的教育工作，从自己的家庭管理方面入手，使得学生解决了生活方面的后顾之忧，能够全身心的投入到学习工作之中。
控辍保学简报
控辍保学简报 Prepared on 24 November 2020
坡贡镇中心学校工作简报 坡贡镇中心学校办公室编 2016年4月12日 坡贡镇中心学校做好“控辍保学”宣传工作，确保“控辍保学”工作 落到实处 为认真贯彻落实中央、省、市、县教育工作会议精神，切实抓好我校“控辍保学”工作，加强“控辍保学”宣传力度，大力营造良好的“控辍保学”氛围，确保“控辍保学”工作落到实处。 4月12日上午9：30，正值坡贡 镇赶乡场高峰，为了让“控辍保学” 工作深入群众心中，让老百姓们更加 了解什么是“控辍保学”，与他们有 着切身重要的作用，我校在人流高峰 处坡贡信用社门口设置了宣传点，坡 贡镇分管教育副镇长韦进美、坡贡中心学校校长严琼云带队组织学校中层干部对过往群众进行零距离宣传。此 时段人来人往、热闹非凡,我校工 作人员积极耐心地对过往群众进行 逐一讲解。 此次活动以《中华人民共和 国义务教育法》、《未成年人保 护法》、“新两基”为内容，共 发放宣传资料500余份，对过往人
群进行面对面进行宣传，通过宣传，让更多家长明白了孩子受教育是社会、学校、家庭的共同责任，明确了自己应该履行的职责。使他们认识到让孩子上学受教育的重要性和必要性，让孩子辍学打工务农不完成义务教育是违法行为。从源头上控制辍学现象的发生，切实保障适龄儿童、少年依法、平等享有接受义务教育的权利，进而提高义务教育水平，为提高全民素质奠定良好基础。 此次走出校外进行“控辍保学”宣传工作面广、力大，使我校“控辍保学”工作取得实效，更为我校今后的教育教学夯实基础。我校将继续抢抓契机作好宣传，确保我校“控辍保学”工作更上台阶！
控辍保学家访记录
控辍保学家访记录 时间：2月26日 地点：校长办公室 参加人员：全体领导班子成员 会议主持人：王凤学 会议主要内容： 白校长与各位领导在会上分析了今年的控辍保学工作，指出了：学校在开学前三天，全体班子成员都要掌握学校学生报到情况，各部门每天向校长汇报一次学生报到情况及未报到学生情况。同时做好家访工作记录，建议学生报到前三天先由各班任对未报到学生普访，摸清底数后由校班子成员和班任共同下乡家访。同时要求班子成员一定要学习好《义务教育法》，宣传好《义务教育法》。 决议：认真布置工作不让一个孩子掉队。 开学初，召开了又一次全体班子会。 时间：2月18日上午 参加人员：全体领导班子成员 主持人员：王凤学 会议主要内容：
白校长做出了领导教师双下乡的决定，提出工作的目标：一个都不能少，不让一个孩子失学。 决议：领导与班任共同下乡家访。 开学后，学生报到情况比预想的要差，领导紧急例会。 时间：3月2日。 地点：校长办公室。 参加人员：全体领导班子成员 主持人员：王校长 会议主要内容： 首先王校长对发生的新情况与多位领导做了分析，最后要求分管领导要对未报到的学生要彻底查清学生失学的原因，要认真做家访工作，家庭有困难的学生，学校将给予减、免、缓交费用，还要补助学习用品。最后白校长责成王校长、姜校长、刘校长、窦主任、团委王书记要带领班任共同普访。 决议：坚决不放过任何辍学的学生，让其全部返校复学。 经过领导集体一周多的努力，我校控辍保学工作成绩显著，复学学生在校成绩日益提高。白校长在3月8日全体教师会上要求控辍保学工作要应长抓不懈，实践我们的诺言：不让一个学生掉队。 控辍保学家访记录2
控辍保学工作简报
四中简报 2018年春第(4)期 岑巩县第四中学政教处2018年2月26日 依法控辍制度控辍责任控辍提高义务教育水平 为了进一步贯彻落实《教育法》、《义务教育法》、《未成年保护法》等相关法律法规和岑巩县县委对义务教育阶段学生入学高度重视，切实预防和控制学生辍学。我校成立了以校长邹家勇为组长，党总部书记戴启鸿，副校长游学军、罗永祥为副组长，学校其他校务会成员、 班主任为小组成员的控辍保学工作领导小组。2018年2月26日下午第三节课召开了岑巩县第四中学2018年春季学期“控辍保学”工作部署会。
邹校长强调：控辍保学工作是学校实施义务教育的首要工作。我校实行目标责任制，校长包校、是控辍保学工作的第一责任人；校务会人员包年级、是控辍保学工作的第二责任人；各班的班主任和科任教师包班级、是控辍保学工作的直接责任人。将控辍保学工作落实到每一位教师，确保我校的0辍学率。要提高认识，做到依法控辍。学校、班主任及科任教师要认真宣传《义务教育法》，《未成年人保护法》等有关法律法规，杜绝学生因务农、务工、经商等问题导致辍学行为的发生。 游校长强调：教学质量是我们学校的生命线，我们要努力提高教育教学质量，同时班主任还要要密切注意学生的思想情况，如遇学生无故缺席的，应在《班主任工作手册》及学校规定的相关表册上做好记录，并及时和家长取得联系，了解原因，视情节轻重情况进行说服教育并及时上报包年级的学校相关领导，防止学生逃学和流失。 此次会议由办公室杨武主任主持。并与全体教师签订了“控辍保学”工作责任书。
报：岑巩县教育和科技局 发：学校各处室 岑巩县第四中政教处2018年2月26日印
控辍保学宣传月活动方案
“控辍保学宣传月”活动方案 为贯彻落实《义务教育法》文件精神，进一步做好义务教育阶段我校的控辍保学工作，保障适龄儿童、少年依法完成规定年限的义务教育，经研究，决定在我校开展“控辍保学宣传月”活动，特制定此活动方案。 一、活动目的 大力宣传《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规和国家、省、市、县治理辍学的政策，使广大人民群众明白“不送孩子读书是违法”、“招收未成年人做工违法”的道理，使广大适龄儿童少年树立起“不接受义务教育违法”的自我约束意识，使广大教育工作者进一步转变教育观念，坚持以人为本、面向全体学生，切实做到依法治教、依法治校。 二、组织机构 “控辍保学宣传月”领导小组： 组长：涂世平 副组长：袁飞 成员：张应国牟小刚周斌汪兴颖杨纯华 张季梅熊军袁小龙汪勇张银 下设“控辍保学宣传月”办公室主任：牟小刚。 三、活动形式 充分利用多种渠道、多种形式开展宣传活动。一是利用悬挂、刷写标语的形式进行宣传；二是组织学校师生利用课余时间上街入村开展
宣传活动；三是在校内利用广播、板报等开展宣传；四是印发“告学生家长书”等宣传材料；五是严格学生流失月报制度，开学第一周实行日报。通过多层面全方位的宣传活动，使“不让学生辍学”成为全社会的共识，为做好“控辍保学”工作营造良好的社会环境。 四、活动步骤 第一阶段（8月25日—30日），为组织发动阶段。成立由校长为组长的“控辍保学宣传月”领导小组，研究制定活动方案，明确各有关部门的职责和任务，统筹安排学校系列宣传活动。 第二阶段（8月31日—9月3日），为调查摸底阶段。各村校将未报到、未入学适龄儿童，中途辍学的学生逐一登记造册，按村组归类，于18日下午4：00前报长沙镇中心小学，为第三阶段下乡劝返与督查做好准备。 第三阶段（9月4—16日），为具体实施阶段。全面开展劝返活动。加强政府、学校、家庭三方面工作的衔接与配合，落实各级“控辍保学”工作责任，切实做好辍学生的返校入学工作。 第四阶段（9月17日—9月20日），为督查核实阶段。由长沙镇中心小学牵头组织人员深入各村校清查人数，核实辍学情况，并将“控辍保学”情况上报市科教局。 学校教务处要建好相关“控辍保学”基础台账，台账要求准确无误，材料详实，转、借、休、复、辍等情况一目了然。要认真总结“控辍保学宣传月”活动的经验和典型做法，形成详细的书面材料，于活动
放珠中学8月控辍保学宣传活动简报
放珠中学2017年8月控辍保学宣传活动简报 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
放珠中学2017年8月开展控辍保学宣传活动简报主办：七星关区放珠中学 2017年8月25日 为了贯彻落实七星关区教育局下发的七星教基发（2017）84号文件的要求，在放假前夕,我校韩龙刚校长对暑期“万名教师大家访”和“八月控辍保学”工作进行安排部署，要求我校各位老师务必把这两项工作开展好，把对阳光少年的关爱工作和控辍保学工作落到实处，确保阳光少年在假期不出现任何安全事故，确保下期开学时各班学生已入学的一个不能走，该入学的一个不能少，让我校义务教育阶段学生的辍学现象得到有效控制。 我校韩龙刚校长还利用在暑假即将来临之际,组织召开全校家长会,对家长们进行思想教育,要求家长们履行好自己的责任,自觉遵守“义务教育法”，送自己的子女上学，接受九年义务教育。
我校周礼桥副校长对八月控辍保学工作进行安排部署为了进一步开展好我校的“控辍保学”工作，把此项工作落到实处，做好我校二月、八月控辍保学宣传活动，韩校长强调：要加强领导，按照文件要求统一部署，要注重实效，不做表面文章，要积极动员全社会力量支持和参与“控辍保学”活动中来。 2017年8月的控辍保学宣传月活动主要是利用放假前“控辍保学学生家长会”、“控辍保学主题班会”、悬挂宣传标语、广播宣传、找家长谈话宣传、墙报宣传等形式，大力宣传“控辍保学”工作的重要性。针部份厌学的学生和特殊家庭的学生，老师们走到家里进行家访了解情况，进行了多方面的交流，促使工作落实到位。
我校韩龙刚校长组织部分学生家长召开控辍保学宣传会随后，我校教师为了积极响应学校的号召，马上对本班学生进行控辍保学主题班会，倾听他们的心声，了解他们的思想动向。把思想有辍学倾向的学生进行思想劝导，力求他们下期继续返校上课，杜绝学生辍学。
最新学校(控辍保学)控辍保学宣传资料
XX镇中心小学控辍保学 告家长书 尊敬的家长朋友们： 新的学期已经开始。您们的孩子已经开学报名接受义务教育。国家为什么要实施义务教育？为什么要求家长送孩子到学校学习呢？是为了提高国民素质，为了社会建设的需要，为了我们的下一代能生活得更美好。在科学技术迅猛发展、人类知识急剧增加、社会竞争空前激烈的情况下，只有通过接受教育，才能掌握知识，增长才干，丰富和完善自己；才能获得良好的就业机会，享受现代文明。教育不仅能改变个人的命运，而且决定着国家的未来。社会主义现代化建设需要数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。尊敬的家长朋友们，每个公民都有责任通过接受一定程度的教育为国家经济发展和社会进步做出贡献。 1、什么是“控辍保学”？ “控辍保学”顾名思义就是控制学生辍学、流失，保证义务教育阶段学生入学就读，接受义务教育。 2、如何“控辍保学”？ 一是依法控辍。大力宣传《义务教育法》和《未成年人保护法》，增强师生、家长法律意识。加大教育执法力度，对经教育仍不送子女入学的家长或监护人，提请司法部门依法强制其履行义务。加强对初中在校生外出打工的监控，协调有关部门打击阻碍入学，使用童工等违法行为。
二是管理控辍。建立健全组织机构，层层分解落实责任，完善控辍保学工作制度。改革教育教学方法和评价体系，严禁以分数作为评价学生学业的唯一标准。严格学籍管理，抓好转出转入各个环节，杜绝因管理不善引发学生辍学。 三是质量控辍。教师要面向全体学生，困材施教，有针对性地进行心理辅导，采取积极有效教育方法，帮助学习困难学生，行为偏差学生取得进步，真正使学困生进得来，留得住，遏制学生由于厌学而辍学的倾向。 四是安全控辍。继续改善办学条件，及时消除安全隐患，着力改善学校环境，确保学生不因学校办学条件差和安全无保障而辍学。 五是扶贫控辍。加大对家庭贫困学生的扶助力度，认真落实“两免一补”政策。大力倡导关爱互助精神，为困难学生提供更多的人文关怀，确保不让学生因家庭困难而辍学。 六是情感控辍。加强师德师风建设，坚持“一切为学生终身发展奠基”的原则，尊重关爱学生，建立民主和谐的师生关系，严禁教师歧视、挖苦、体罚学生，使“在校生留得住，辍学的学生劝得回”。 七是程序控辍。学生无故旷课一天的，班主任及时进行家访，并做好查访记录，经过家访学生仍未到校就读的，班主任必须及时向分管领导汇报，学校领导共同研究，采取措施促使学生返校就读。经动员确认学生已辍学的，校长要在一周内弄清学生流失的原因及去向，上报当地政府，协调政府对其父母或监护人采取得力措施，促使其送子女或被监护人返校就读。对拒不返校，由分管镇政府或教育行政部
控辍保学简报
控辍保学简报 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
坡贡镇中心学校工作简报坡贡镇中心学校办公室编 2016年4月12日 坡贡镇中心学校做好“控辍保学”宣传工作，确保“控辍保学”工作 落到实处 为认真贯彻落实中央、省、市、县教育工作会议精神，切实抓好我校“控辍保学”工作，加强“控辍保学”宣传力度，大力营造良好的“控辍保学”氛围，确保“控辍保学”工作落到实处。 4月12日上午9：30，正值坡贡镇赶 乡场高峰，为了让“控辍保学”工作深入 群众心中，让老百姓们更加了解什么是 “控辍保学”，与他们有着切身重要的作 用，我校在人流高峰处坡贡信用社门口设 置了宣传点，坡贡镇分管教育副镇长韦进 美、坡贡中心学校校长严琼云带队组织学 校中层干部对过往群众进行零距离宣传。 此时段人来人往、热闹非凡,我校工作人员积极耐心地对过往群众进行逐一讲解。 此次活动以《中华人民共和国义务教 育法》、《未成年人保护法》、“新两 基”为内容，共发放宣传资料500余 份，对过往人群进行面对面进行宣传， 通过宣传，让更多家长明白了孩子受教 育是社会、学校、家庭的共同责任，明 确了自己应该履行的职责。使他们认识 到让孩子上学受教育的重要性和必要 性，让孩子辍学打工务农不完成义务教
育是违法行为。从源头上控制辍学现象的发生，切实保障适龄儿童、少年依法、平等享有接受义务教育的权利，进而提高义务教育水平，为提高全民素质奠定良好基础。 此次走出校外进行“控辍保学”宣传工作面广、力大，使我校“控辍保学”工作取得实效，更为我校今后的教育教学夯实基础。我校将继续抢抓契机作好宣传，确保我校“控辍保学”工作更上台阶！
控辍保学工作会议记录.docx
控辍保学活动记录 时间3月 1日——年 6月 30日 地点老大房九年一贯制学校参加人员学校全体师生 宣1、同全校班主任教师签定控辍保学责任状。 传2、各年级建立建全“学困生、贫困生”的档案。 形3、《教育法》《义务教育法》知识竞赛，使师生在思想上端正态度。式 4、开展各种活动，如：阳光体育健身活动等，激发学习的学习兴趣。 主1、利用政治学习时间，学校同全体班主任教师签定控辍保学责任状。将 要控辍保学的工作明确责任，端正态度，将控辍保学工作真正的落到实 内处，进而达到“全员做德育”的工作目标。 容2、在任课教师的课堂上注重德育教育，让学生真正体会到学习的重要，珍惜难 得的接受教育的机会，认真的把握好自己的未来。 3、组织全校教师对易辍生进行思想教育，使其同学校配合共同努力，改 变学生厌学的情绪，激发学生学习的兴趣，树立继续学习的信心。4、开展 学生喜闻乐见的阳光体育健身活动等，在比赛中增加了班级的凝聚力，增加 了学生间的亲和力，在竞争中激发学生的学习兴趣。 活通过控辍保学宣传的活动，全体任课教师都能够自觉把德育教育工 动作渗透到自己的日常教育教学工作之中，时时向学生渗透德育教育。 效全校学生尤其是“困难生”同学，能够端正了思想、明确了学习态 果度、进一步激发了学习的兴趣，加深了学习的意识，减少了厌学的情绪。 学生家长积极和配合学校的教育工作，从自己的家庭管理方面入手，使得学生解决了生活方面的后顾之忧，能够全身心的投入到学习工作之 中。 老大房九年一贯制学校
控辍保学工作会议记录时间3月 2日地点三楼会议室 控辍保学工作主持人王永清主题 制度建设参加人员全体教师 1、王永清校长讲话：控辍保学制度建设。 2、王友成校长讲话：通过《控辍保学工作 实施方案》。 3、控辍保学成绩突出的班主任发言：谈 控辍保学经验。 会 议 程 序 老大房九年一贯制学校 控辍保学工作会议记录
2017秋控辍保学宣传方案
纳雍县地伟专设民族小学 控辍保学工作宣传实施方案 (2017-2018第一学期) 为了认真贯彻落实县政府及教育局有关控辍保学 的文件精神，提高义务教育巩固率，降低辍学率，结合我校实际情况，特拟定以下工作实施方案: 一、指导思想 以党的十八大精神和科学发展观为指导，认真贯彻和落实《中华人民国教育法》、《中华人民务教育法》等法律法规，坚持“依法控辍、齐抓共管，标本兼治、治本为主”的工作方针，落实学校、各类人员的责任，加大管理力度，确保实现控辍保学目标。 二、强化领导，建立健全组织。 纳雍县地伟专设民族小学于2017年8月26日上午9点在学校办公室召集学校全体职工召开了开学工作会，并就控辍保学工作作了专题安排，成立了纳雍县地伟专设民族小学控辍保学工作宣传领导小组:
组长:贺睿 副组长:王懂 成员:严毅、帆、丽、春梅、戴蔚、林娟、王艳、江、春雷、婷、罗大文、罗学、春蕾 领导小组下设办公室在纳雍县地伟专设民族小学，王懂同志负责办公室日常工作。 三、工作目标 1、我校控辍保学目标:辍学率控制在1.8%以;以关爱留守儿童为宗旨，建构爱心教育。 2、深入宣传《中华人民务教育法》、《中华人民国未成年人保护法》、《省义务教育条例》等法律法规，努力营造浓厚的“控辍保学”社会氛围。 3、通过升旗仪式、集合集会、班队会、黑板报、手抄报、橱窗、家校通、标语、召开家长、学生专题会，发放《告家长书》等多种形式，使“控辍保学”进学校，进班级，进社区，进家庭，使之家喻户晓，人人皆知。 4、要让家长、教师、学生铭记每年2月和8月为“控辍保学”集中宣传月，及时做好控辍保学宣传。
四、控辍保学措施及要求 1、领导组长要在开学工作会上及时组织教职工学习县教育和龙场镇教育管理中心《控辍保学宣传月活动实施方案》等相关法律法规。 2、副组长要拟定切实可行的“控辍保学”宣传月活动实施方案、制度，有专题会议安排和会议记录，有宣传队伍和经费保障，《“控辍保学”宣传月活动实施方案》于2017年8月31日前交教管中心。 3、学校要在要在公路沿线、学校门口、集镇等人群多的地方制作或书写高规格、高标准的永久性大幅宣传标语;要有计划地制作黑板报、宣传栏、宣传单、《告家长书》，定期组织教师家访，召开家长、学生等专题会;要通过升旗仪式、集合集会、主题班会等形式进行宣讲，增强他们依法送子女上学接受“9+3”教育的自觉性，确保控辍保学工作取得实效。(2017年8月26 日校长会已经安排) 4、教职工要认真开展“控辍保学”及“留守儿童”全面大排查活动，及时统计未到校学生，摸清学生去向，做好劝返工作及印证材料收集，实现整班移交。
控辍保学工作记录
控辍保学工作记录
控辍保学经验资料 每一位在岗教师都要充分认识到控辍保学工作得重要性,认真贯彻执行这项工作指令,从大局讲,这就是为提高全民素质而努力;从个人利益出发,就是为保住自己得饭碗;于公于私，我们都责无旁贷。记得一位教师说过:“每辍一名学生，仅次于一次伤亡事故”。我们每个教师必须做好控辍保学工作。而在这项工作中，班主任得责任首当其冲。 那么,为什么在人民生活水平越来越高,学习条件越来越好,政府越来越重视得情况下,孩子们却越来越不愿意上学了呢?据我班主任十多年得经验,结合了解到得情况瞧，农村初中生辍学得原因涉及到社会、经济、教育、家庭、文化等各个方面,而主要原因包括以下几个方面。 一、厌学 农村初中辍学生中，多数学生就是因为对学习产生一种厌恶心理,由厌学走向辍学。导致初中生厌学得主要原因有: (一)应试教育给学生带来巨大得压力,特别就是对于学习成绩差得学生几乎就是一种威胁。而应试教育对农村学校得影响比较突出,大部分学校仍以升学为主,一切活动都围绕着升学率，学校得自我评价与社会评价得重要标准也就是升学率,在这样得情况下,那些成绩差,纪律差得学生便成了学校乃至教师得累赘，因为她们得存在影响了学校及班级形象。因此，遭到了教师及全体学生得排斥,她们感觉到来自学习得压力太大,尤其就是那些混毕业证得学生就更加难以承受，最终由厌学而辍学。在与在校生谈起学生辍学原因时,百分之八十都就是因为学习压力大,没有自由喘息得时间。而学困生对老师与同学得态度异常敏感，很容易受到伤害。一些家长偶尔恨铁不成钢得粗暴言行也会让学生得自尊心难以承受。于就是,辍学便成了学困生最好得选择。最起码，不用再受名次得煎熬，不用再面对老师与家长不满失望得脸色。 (二）学生对学习没有兴趣。 学生自身原因: １、原来学习基础差,学生倍感吃力。 ２、进入初中科目陡然增多,学生应接不暇，觉得学习就是一种负担。 3、部分学生综合智力很好，就就是学习成绩上不去。 教师方面原因:
放珠中学2017年8月控辍保学宣传活动简报
放珠中学2017年8月开展控辍保学宣传活动简报主办：七星关区放珠中学2017年8月25日 为了贯彻落实七星关区教育局下发的七星教基发（2017）84号文件的要求，在放假前夕,我校韩龙刚校长对暑期“万名教师大家访”和“八月控辍保学”工作进行安排部署，要求我校各位老师务必把这两项工作开展好，把对阳光少年的关爱工作和控辍保学工作落到实处，确保阳光少年在假期不出现任何安全事故，确保下期开学时各班学生已入学的一个不能走，该入学的一个不能少，让我校义务教育阶段学生的辍学现象得到有效控制。 我校韩龙刚校长还利用在暑假即将来临之际,组织召开全校家长会,对家长们进行思想教育,要求家长们履行好自己的责任,自觉遵守“义务教育法”，送自己的子女上学，接受九年义务教育。
我校周礼桥副校长对八月控辍保学工作进行安排部署为了进一步开展好我校的“控辍保学”工作，把此项工作落到实处，做好我校二月、八月控辍保学宣传活动，韩校长强调：要加强领导，按照文件要求统一部署，要注重实效，不做表面文章，要积极动员全社会力量支持和参与“控辍保学”活动中来。 2017年8月的控辍保学宣传月活动主要是利用放假前“控辍保学学生家长会”、“控辍保学主题班会”、悬挂宣传标语、广播宣传、找家长谈话宣传、墙报宣传等形式，大力宣传“控辍保学”工作的重要性。针部份厌学的学生和特殊家庭的学生，老师们走到家里进行家 访了解情况，进行了多方面的交流，促使工作落实到位。
我校韩龙刚校长组织部分学生家长召开控辍保学宣传会随后，我校教师为了积极响应学校的号召，马上对本班学生进行控辍保学主题班会，倾听他们的心声，了解他们的思想动向。把思想有辍学倾向的学生进行思想劝导，力求他们下期继续返校上课，杜绝学 生辍学。
控辍保学活动记录4
控辍保学活动记录 开学初我们曾召开专门会议，作好规划，制定好实施方案。在实施“控辍保学”工作中，强化学校办学行为，加大对教育的投入，不断改善办学条件。我校在上级有关部门的领导下，采取有力措施，把控辍保学工作纳入学校重要工作日程，形成常抓不懈良好的局面。具体工作总结如下： 一、领导重视，制度完善，落实到位。 1、建章立制、常抓不懈，使控辍工作有章可循，有据可依。 2、建立一帮一小组，有计划、有组织、有时间、有内容的帮助特殊学生活动，设立了“减少分化，避免离校，坚决找回”的三道防线，认真落实上级法律法规的有关规定，体现义务教育的强制性和法律的严肃性。 4、健全完善控辍工作档案 我校建立了比较规范完整的在籍学生档案和辍学名册、工作、记录及辍学生档案，对即将辍学的学生都安排一名主任或班主任负责详细分析辍学原因，根据不同情况别对待，采取对策，对辍学生做到“五及时”，即及时家访、及时谈心、及时补课、及时帮助、及时表扬和鼓励，我校控辍档案有专人负责，管理做到“三清”，详细记载辍学产生的原因，家访记录，帮教记录和达到的效果，控辍检报告等。学期末对所
有材料进行整理、分类、按“依法控辍”、“管理控辍”、“教改控辍”“扶贫控辍”存档。 5、建立了资助贫困生制度 为保证贫困生就学和防止辍学，我校采取了多种形式，开展捐资助学活动，对贫困学生、各年部统计上报，然后学校根据学生情况减免部分杂费或到到学生家里慰问，对品学兼优的贫困生学校积极联系企业家进行资助，几年来我校资助贫困学生上万元，有利地促进控辍保学的措施。 二、措施得力，工作到位。 1、提高教师和班主任素质，用真挚的师爱和精益求精的教学感动学生。控辍保学工作除校领导重视外，我们特别注重提高全体教师素质，加强师德建设的培训教育，积极培训教师队伍，提高教育能力，更新教育观念，改进教育教学方法。在教育教学中，时刻注意为人师表，教书育人，觉地做好学生的思想工作，激发学生的学习积极性，充分发挥学生主体地位的作用，严格控制校内按学习成绩把学生分等，严格禁止挖苦学生，体罚学生，使每位教师都牢固树立尊重学生，爱护学生、服务学生的意识。 、用丰富多彩的校园生活来吸引学生，创设良好的学习环境，丰富校园生活，实施主体学生教育和教学，面向全体学生，面向学生的每一个方面，使全体学生全面、愉快、活泼、积极主动地发展，让学生在活动中展示才华，表现个性，尝试
控辍保学会议记录(共4篇)
控辍保学会议记录（共4篇） 控辍保学会议记录1 时间：2020年4月26日 地点：办公室 参加人员：全体教师 主持人：张聪校长 主要内容： 1、全校班主任教师、全体科任教师签定控辍保学责任状。 2、建立建全学困生、贫困生的档案。 3、《教育法》《义务教育法》相关知识普及，使师生在思想上端正态度。 4、全体教师入户核查摸排本校留守儿童学习和生活情况。控辍保学会议记 录2 时间：2020年5月18日 地点：办公室 参加人员：全体教师 主持人：张聪校长 主要内容： 1、利用政治学习时间，学校同全体班主任教师、全体科任教师明确责任。 将控辍保学的工作明确，端正态度，将控辍保学工作真正的落到实处，进而达到“全员做德育”的工作目标。 2、在任课教师的课堂上注重德育教育，让学生真正体会到学习的重要，珍惜难得的接受教育的机会，认真地把握好自己的未来。 3、组织全校教师对易辍生进行思想教育，使其同学校配合共同努力，改变学生 厌学的情绪，激发学生学习的兴趣，树立继续学习的信心。 4、开展学生喜闻乐见的阳光体育健身活动等，在比赛中增加了班级的凝聚力，增加了学生间的亲和力，在竞争中激发学生的学习兴趣。
活动效果： 通过控辍保学宣传的活动，全体任课教师都能够自觉把德育教育工作渗透到自己的日常教育教学工作之中，时时向学生渗透德育教育。全校学生尤其是学困生同学，能够端正了思想，明确了学习态度，进一步激发了学习的兴趣，加深了学习的意识，减少了厌学的情绪。学生家长积极和配合学校的教育工作，从自己的家庭管理方面入手，使得学生解决了生活方面的后顾之忧，能够全身心的投入到学习工作之中。控辍保学会议记录3 时间：2020年6月1日 地点：办公室 参加人员：全体教师 主持人：张聪校长 主要内容： 1、校长讲话：控辍保学制度建设。 2、王主任讲话：通过《控辍保学工作实施方案》。 3、控辍保学成绩突出的班主任发言：贾敏老师谈控辍保学经验。 4、近期全体教师入户核查本校留守儿童学习和生活情况。控辍保学会议记 录4 时间：2020年6月19日 地点：办公室 参加人员：全体教师 主持人：张聪校长 主要内容： 1、校长讲话： （1）总结期中考试前班主任和科任教师控辍保学的成绩。 (2)列举控辍保学工作出现的各种问题。 (3)提出今后工作思路。
2019年2月“控辍保学”宣传月活动方案
新联小学2019年2月“控辍保学”宣传月 实施方案 一、指导思想 为了进一步贯彻《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，促进义务教育均衡发展，有效控制学生辍学，根据上级有关文件精神，依法实施义务教育，有效遏止学生辍学，提高义务教育普及程度，全面推进素质教育。加强对控辍保学工作的领导，动员和组织社会、家庭、学校等各方面的力量，共同参与控辍保学工作，齐抓共管，常抓不懈。结合我校实际，特定控辍保学宣传月活动方案。 二、工作目标 1、有效控制学生辍学 上学期我校在校学生435人，结合实际情况，本学期的辍学率控制在0.5%以下，辍学学生人数不超过2人。 2、进一步提高小学入学率 结合教师进村入户所摸底的适龄儿童数，小学入学率达到99%以上；对于个别特殊适龄儿童，学校采取送教上门的形式。 3、动员辍学学生返校 以往已经辍学了的学生，由包组教师和相应的班主任进行进村入户进行家访，动员学生返校就读，完成九年义务教育。 三、主要措施 1、成立“控辍保学”领导小组 组长：彭海峰 副组长：胡超级秦怡江 组员：全体教师 2、提高认识，依法控保 学校根据《中华人民共和国义务教育法》制定《控辍保学责任制》，明确学校领导、教师、学生家长或监护人的控辍保学相关责任，建立有效的控辍方案和制度。 3、加大宣传，有效控保 开学初学校张贴开学通知，明确到校报到时间及相关要求；利用校园广播的形式宣传《义
务教育法》《未成年人保护法》等法律法规；同时通过教师走访留守儿童的契机，进一步宣传控辍保学工作。 4、强化管理，措施控保 （1）利用开学第一课，开展“读书改变命运,知识创造财富”的宣讲活动，提高家长和学生的意识。对于减少的学生，学校认真分析流失原因，采取针对性措施，在正常转学外，力争辍学率控制在0.5%以下。 （2）签定控辍责任状。制定包保责任制，目标具体、责任明确，把控辍目标分解量化到每一位任课教师，进一步完善控辍责任制度和奖惩制度。 （3）为了准确掌握辍学情况，要求各班主任于2019年2月26日前深入到上期在校、本期未到校的学生家庭进行家访，做好劝返工作，发放告知书，有记录、图片等资料。 （4）对于辍学学生，班主任、科任教师和包组教师进行走访，做好相关记录，第一二次劝返未果的，上报学校，学校领导参与第三次走访，实在未果的，学校以书面形式向教育管理中心和新房彝族苗族乡人民政府报告。 （5）建立规范的管理档案，加强学籍管理，严格转入、转出手续，建立规范的休退学、转出、转入学生档案、辍学档案、家访档案、辍学劝返档案等。对各班学生情况，班主任建立有辍学意向的学生档案，准确把握学生的思想动态，有具体措施，切实控制学生辍学。 （6）实行晨检制。对于每天未到校的学生，第一节上课的老师必须通过电话的形式向家长了解情况，告知班主任和学校领导，并做好记录。 5、以德控辍，以情保学 教师要加强政治业务学习，加强教师师德修养的修炼，切实执行减负规定，关爱学生，杜绝歧视、辱骂、体罚或变相体罚学生，禁止使用侮辱性语言讽刺挖苦学生，避免因厌学厌师而辍学。对于家庭特别困难的学生，由校长牵头，学校采取“一帮一”的形式，学校和教师帮助解决这些学生的学习用品。在开学期间，由工会牵头，组织全体教职工对部分特殊的留守儿童和家庭困难学生进行大走访活动。 新房乡新联小学 2019年2月20日
控辍保学简报
控辍保学简报 Ting Bao was revised on January 6, 20021
“控辍保学”暨“关爱留守儿童”童简报 第12期 农场小学三年级家长座谈会 根据黔西县教育局、洪水镇党委政府、中心校的有关要求及部署，农场小学把“控辍保学”暨“关爱留守儿童”的工作作为当前学校工作的重中之重。为了保证我校在校生“一个不能少”，为了不让毕节“儿童悲剧”重演，我校行政领导“警钟长鸣”，我校教师“情系师魂”。现将我校“三年级家长座谈会”概况报道如下： 一、学校校长殷明军客观地分析“留守儿童教育”问题；并用我校发生的事例说明当前“留守儿童生活”问题。 留守儿童学习状况令人担忧。一方面留守儿童的学习成绩不容乐观。在抽样调查中，我们发现绝大多数留守儿童的学习成绩为中等和中下等水平，学习很好的留守儿童只是少数。另一方面留守儿童的学习态度不积极。父母外出打工后，留守儿童在学习方面没有人督促和帮助，加上思念父母分散精力，影响了他们的学习积极性。““”” 监护主体对留守儿童的教育缺位。留守孩子的监护主体是爷爷奶奶或外公外婆。这个监护人群体普遍存在着年龄偏大、没有文化或教育水平低以及身体素质差的问题。由于他们中大多数人自身的教育水平有限和思想观念落后，对留守儿童的教育起着一定的制约作用。 对于一般留守儿童来说，相对于非留守儿童已经缺“缺少”了很多，“失去”了很多，要搞好“留守儿童教育”问题，最起码要解决“留守儿童生活”问题。对此，殷校长向各位家长讲述“留守儿童往事”：
第一、上期一年级的一名留守儿童，胡亚仙老师发现该生上课“无精打采”，然后就亲自登门拜访，走访邻居得知——该生的家长外出打工前没有明确委托监护人，邻居无暇照顾周到，该生每天主要依靠学校的一顿“营养餐”，通过学校领导与村委领导的配合，几经周折之后才算解决此事。 第二、前天，我校五年级的一名留守儿童未到校，史开应老师手机都打破而未果——要么对方关机，要么对方呼叫转移， 二、史威老师分析“留守儿童思心理”问题 留守儿童正处于人格形成的关键时期，特别需要长辈尤其是父母的关爱与引导。相对于其他学生，留守儿童更需要家庭、学校及社会更多的关心和爱护；由于父母长期在外打工，父母与子女很少沟通，乃至简直没有沟通，久而久之，亲情疏远，乃至互不相认，由于个代托管的原因，致使留守儿童的“畸形”发展，监护人“管”不了，老师也“力不从心”。 三、龙先明老师归纳“对策建议”。 针对我校留守儿童普遍存在的生活缺关照、心理缺关爱、行为缺规范、家教缺知识、安全缺保障的“五缺”现象。 一是建立健全留守儿童档案，由班主任做好留守儿童的登记建档工作（父母的联系方式是必有内容），将其在校的表现记入档案，定期与监护人和外出务工家长联系沟通，及时反映学生的情况，帮助留守儿童健康成长。 二是提供沟通条件。学校开通亲情热线电话和视频聊天软件，方便外出务工家长随时与子女取得联系，了解子女学习和身体情况；设立心理健康咨询室，安排有经验的教师（或班主任）担任心理医生，及时帮助留守儿童解决心理上的困惑。 三是开展各类有益的活动并鼓励留守儿童主动积极参与。如主题班会、联谊会、心理健康教育、安全知识、道德法制讲座等，以提高留守儿童的自我保护能力和集体归属感。 四、徐明松老师提出倡导——与“留守儿童”手牵手，心连心，共同成长。
保学控辍教育宣传月活动总结【可编辑版】
保学控辍教育宣传月活动总结 保学控辍教育宣传月活动总结 保学控辍教育宣传月活动总结 保学控辍教育宣传月活动总结根据《关于开展"控辍保学"教育宣传月活动的通知》要求，我乡在各级有关部门的领导下，采取有力措施，切实做好"控辍保学"工作，使本辖区适龄少年和适龄少年"进得来、留得住、学得好"。现就我乡开展"保学控辍"教育宣传月活动情况小结如下： 一、学生到校基本情况目前，我乡各校学生到校情况良好，小学应到678人，实到681人（其中转入30人、转出27人），适龄儿童已全部入学；中学应到429人，实到390人（其中转入8人、转出6人），还有41人还未到校报到，其中，七年级有8人未到（外出打工、外出未归、举家外出或无法联系的有7人，有1人因厌学而未到校），八年级有14人未到（外出打工、外出未归、离家出走的有12人，有2人因厌学而未到校），九年级有19人未到（有17人在上个学期就已经辍学，1人外出打工，1人因经常犯病而未到校）。 二、主要做法 1、加强领导，落实责任，确保了"控辍保学"活动取得实效。认真组织教师学习省教育厅"三项制度"和落实"七长"负责，制充分认识开展"保学控辍"活动的重要性。成立了以乡政府分管教育的领导为组长，教办主任为副组长，各校校长为成员的控辍保学活动领导小组，各校校长负责本校的"保学控辍"的各项工作。
2、认真开展"控辍保学"宣传工作，积极动员学生入学。各学校通过发放《致学生家长的一封信》、《**县"保学控辍"宣传资料》、刷新永久性标语以及组织教师进村入户口进行家访动员，对一些有辍学倾向学生进行说服和比劝说，对家长有放弃念头的进行相关宣传，改变其观点。我们还结合实际，在乡政府楼前的LED电子显示器上滚动播放"保学控辍"工作宣传标语三十条中的部分内容，利用赶集日，由乡政府牵头，教办、中学、小学组织人员到重要路口发放宣传资料、张贴宣传标语等方式向前来观看活动和赶集的群众宣传《义务教育法》、"9+3"计划、《教育法》和《未成年人保护法》等惠民政策，让每个家长和社会各界都明确认识到自己在确保适龄儿童、少年接受义务教育过程中的责任。目的是要通过宣传《义务教育法》、《劳动法》、增强家长（监护人）"不送子女上学违法"、"送未成年人打工违法"和"企业单位使用童工违法"的法律意识，保证让学生顺利重新进入课堂学习。教办与各学校签定了"控辍保学"目标责任书，确保保学控辍责任落到实处。各学校与班主任和全体教师层层签订了《保学控辍责任书》。对"双困生"（家庭经济困难和学习困难）学校制定了"一帮一"结对资助和帮学计划，把学科成绩薄弱、基础差的，学习压力大的分到教师、班主任，学习好的、关系密切的同学之中，让老师和同学耐心细教地帮助他们，消除其辍学意向。安排"教师访万家"活动，班主任、课任教师使用双休日进村入户对"双困生"、单亲家庭、贫困家庭、留守孩子的学生进行家访。真正从源头上杜绝流失，使得全体学生"进得来，留得住，学得好"。 3、贯彻落实《中小学生学籍管理办法》，严格执行开学初入学情况日报告制度，注重实效。各校根据《中小学生学籍管理办法》，认
《控辍保学专题会议简报》
《控辍保学专题会议简报》 作 简 报 睢城小学主办xx年11月25日 睢城小学召开控辍保学专题会议 11月16日下午，睢城小学控辍保学专题会议在学校礼堂召开。会议上，何校长就我校学生情况从社会、家庭、学校和学生四个方面作了重要分析，对控辍保学工作作了重要讲话，他强调学校要以质控辍，教师要以爱保学。并要求各位老师要提高对控辍保学工作的认识，要求学校把控辍保学工作放在首位，扎实做好工作，积极采取以质控辍，以爱保学，以情促学等办式确保控辍保学工作取得实效，力争不让一名学生辍学。 张联合作为班主任代表发言，并签下责任状。他在发言中表态：“教书是我们的责任，育人是我们的使命，不能让一个孩子掉队，更不能让一个孩子辍学，要让每一个孩子成才、成人。我们所从事的是缔造未来的事业，让中国梦从我们手中放飞。” 此次专题会议的召开，使我校全体教师对控辍保学工作的重要性和紧迫性有了进一步的认识，促进了我校控辍保学工作的全面开展。（教务处：郑可可） 第二篇：控辍保学会议记录控辍保学会议记录 时间：11月日上午
地点：校办公楼四楼会议室 主题：在校生保学控辍专项工作 主持：杨立华副校长 与会人员：丁耀星校长、杨立华副校长、德育处xx主任、林建副主任、德育专干林昌发老师、各年段正、副段长 11月日上午，我校针对本学期出现的学生“半辍学”现象在校会议室召开了专项工作会议，丁耀星校长、杨立华副校长、德育处xx主任、林建主任、各年段正、副段长，德育专干等领导和老师对如何妥善处理此类现象，加强教育管理，保障半辍学学生安全，提出了意见和建议。 会议由杨立华副校长主持，他对这项工作的意义和要求做出了重要发言：这项工作要从树立科学正确的教育质量观出发，认真落实“两全”思想，从学校安全稳定大局考虑。在这项工作中，我们要尽最大的力量让学生回校，不允许年段或班级私同意学生留在家中，某些特殊原因确实需要留在家里的学生应由家长书面提出申请，经学校研究决定才可批准，一定要慎重其事。年段长、班主任要做好半辍学学生的工作，建立联动机制、跟进机制、建档机制。是巩固普九成果，控制学生流失的一个重要保障。 xx主任根据德育处、办公室处室意见对做好这项工作的要求也提出了明确的指导意见：班主任应做好与半辍学学生家长、的联系工作，当学生有半辍学现象出现时，要及时发送“两函”——家长告知函和告知函，及时通过“两函”告知家长与半辍学学生情况，并保证有联