(免费)英语单词读音

英语单词读音

母音字母:A，E，I，O，U．

子音字母:B，C，D，F，G，H，J，K，P，Q，R，S，T，V，W，X，Y，Z．

清和浊:发音时声带颤动的辅音叫浊辅音;不颤动的叫清辅音.英语有浊辅音"v","z",如"v

ery","zero

音节按读音可以分为开音节和闭音节

开音节: 1)辅音+元音+辅音+不发音e kite cake name bike make take home plane shin 2)辅音+元音 he hi go no do be tree three hello

闭音节: 1)辅音+元音+辅音 sit bed bad bag hot hop let mad map head

2)元音+辅音 it is of in on up out ant

i重读音节词尾的字母组合oo发音素[u:]的音。如:too(太;也),zoo(动物园),room (房间)

II. 在辅音字母f, l, m, n, s前的字母组合oo也发音素[u:]的音。如:roof(屋顶), sh

ool(学校),soon(不久),goose(鹅)等.有一个特例词要特别注意,它就是:wool[u](羊毛); III. 在字母t前的字母组合oo发音素[u:]的音。如:boot(靴子),tooth(牙齿),特例词: foot[u](脚);

IV. 字母组合oo在字母d和k前发音素[u]的音。如:good(好),book(书),lo(看),特例词:food[u:](食物); V. 在复合词的非重读音节中的字母组合oo发音素[u]的音。如:bedr oom(卧室),classroom(教室)等; VI. 在字母l和d之间的字母组合oo发音素[]的音。如:blood(血),flood(洪水)等. [笨笨猪]谢谢你讲得这么详细,你能为我归纳出一个巧记

方法吗? [聪明猴]Let me try!(我试试看!)可以这样记: oo读长还是短,记住口诀就简

单。 d, k之前读短[u],food一词是特例; t前读长[u:],foot需要特殊记; 复合词中

要读短,其余多数读长[u:]; l, s, d间读作[],例外还要特殊记

音节：音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。在英语中元音特别响亮，一个元音可构成一个音节，一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。一般说来，元音可以构成音节，辅音不响亮，不能构成音节。但英语辅音字母中有 4 个辅音[m]，[n]，[ng]，[l]是响音，它们和辅音音素结合，也可构成音节。它们构成的音节往往出现在词尾，一般是非重读音节。英语的词有一个音节的，两个音节的，多个音节的，一个音节叫单音节，两个音节叫双音节，三个音节以上叫多音节。如：take 拿，t a'ble 桌子，pota'to` 马铃薯，pop`ula'tion 人口，congrat`ula'tion 划分音节的方法：元音是构成音节的主体，辅音是音节的分界线。两辅音之间不管有多少个元音，一般都是一个音节。如：bed 床，bet 打赌，seat 坐位，beat 毒打，b eaut 极好的 beau'ty 美。两元音字母之间有一个辅音字母时，辅音字母归后一音节，如：

stu'dent 学生，la'bour 劳动。有两个辅音字母时，一个辅音字母归前一音节，一个归后一音节，如：let'ter 信，win'ter 冬天。不能拆分的字母组合字母组合划分音节。如：fa'ther 父亲，tea'cher 教师

开音节

(1) 绝对开音节：是指一个元音字母后面没有辅音字母而构成的音节，例如：we, hi, yo-yo

(2) 相对开音节：是指一个元音字母后面有一个辅音字母(除r)之外，最后是一个不发音的e构成的音节，如:take, make

在开音节中，这个元音字母发“字母”本身音，例如hi|hai|, use|ju:z|

(3) 闭音节：指元音字母后面有辅音字母(辅音字母r除外)构成的音节，如：leg, cross 2）音节按重读可以分为重读音节和非重读音节

重读音节：指在双音节或多音节词中有一个发音特别响亮的音节，叫重读音节，用重音符号“`”标于相应位置，其他音节为非重读音节，如begin |be5gin|，单音节词作重读处理，但不标重音符号。

发音规则

一,元音字母在重读音节中的读音

元音字母

读音

例词

a

在开音节中

[ei]

name plane Jane baby ca ke

在闭音节中

[ ]

bag dad hat map black b ack

e

在开音节中

[i:]

he these me Chinese

在闭音节中

[e]

bed let pen desk yes eg g

i

在开音节中

[ai]

bike fly drive time nic

e kite

在闭音节中

[i]

fish big drink sit milk

swim

o

在开音节中

[Eu]

those close go hoe home

no

在闭音节中

[C]

clock not box shop sock

u

在开音节中

[ju:]

student excuse duty Tue

sday

在闭音节中

[Q]

bus cup jump much lunch

在开音节中,元音字母u在

辅音字母j l r s后面时读

[u:]音,例如:June blue r

uler super

二,元音字母在非重读音

节中的读音

元音字母

读音

例词

a

[E]

China another woman bre

akfast

[i]

orange comrade village

cabbage

e

[E]

hundred student open we ekend

[i]

chicken pocket begin ch ildren

i

[E]/[i]

holiday beautiful famil y animal

[ai]

exercise satellite

o

[E]

second tonight somebody welcome

[Eu]

also zero photo

u

[E]

autumn diffcult [ju:]

popular congratulation January

动词中的a如果处在开音节位置,a读[ei]音,例如:ope rate

u处在开音节位置,又在辅音字母j l r s后面时,读[u(:)]音,例如:July infl uence February issue 三,元音字母在重读音节中的特殊读音

元音字母

读音

例词

a在[w]音后面

[C] want what watch wash qu

ality

a在f n sk ph sp ss st t

h前

[a:]

after plant graph ask g

rasp glass fast father

i在-nd -ld和gh前

[ai]

find child light high

o在-st -ld前

[Eu]

most postcard old cold

o在m n v th前

[Q]

come monkey love mother

四,-r音节元音字组在重

读音节中的读音

元音字组

读音

例词

ar

ar在[w]音后面

[a:]

car farm dark sharpener

[C:]

warm quarter towards

or

or在[w]音后面

[C:]

forty morning short

[E:]

word worker worse

er ir ur

[E:]

certainly bird Thursday

辅音字母r双写时,前面的

元音字母不能与r构成-r

音节,而是按重读闭音节的

拼读规则发音.例如: carr

y sorry hurry

-r音节在非重读音节中通

常读[E]音,例如:dollar t

eacher martyr forget Sa

turday

五,-re音节元音字组在

重读音节中的读音

元音字组

读音

例词

are

[a:E]

care dare hare

ere

[iE]

here mere

ire

[aiE]

fire hire wire

ore

[C:]

more score before

ure

[ju:E]

pure cure

are ere ire ore很少出现

在非重读音节中,ure在非

重读音节中读[E]音,例如:

picture pleasure

重读元音字母加Rr,再加非

重读

英语读音规则

元字组时,重读元音字母应

按-re音节拼读规则拼读,

字母Rr读[r]音.

例如:parent zero story during inspiring

某些常用词及多音节词经常出现长音短化现象.

例如:orange very Americ an paragraph

六,元音字组在重读音节中的读音

元音字组

读音

例词

ai/ay

[ei]

afraid rain wait day pl ay

air

[aiE]

air hair chair pair rep air

al在f m前

[C]

small ball talk wall al l

[C:l]

always also salt almost bald

[a:]

half calm

au/aw

[C:]

autumn daughter draw

ea

[i:]

teach easy cheap please [e]

heavy bread sweater wea ther

[ei] break great

ear

[iE]

hear dear near clear ye

ar

[εE]

bear pear wear

[E:]

earth learn early

ee

[i:]

jeep week green three

eer

[iE]

pioneer deer beer

ei/ey

[ei]

eight neighbour they

[i:]

either key

eu/ew在

j l r s后

[ju:]

new few newspaper

[u:]

flew brew

ie/ei[s]音之后

[i:]

piece field receive

oa

[Eu]

coat Joan boat goal

oar/oor

[C:]

roar board door floor

oi/oy

[Ci]

noise point boy toilet

oo

[u:]

broom food tooth school

[u]

book look cook foot goo

d

ou/ow

[au]

flower house count down

[Eu]

know row throw though

[Q]

young country enough

[u:]

group you soup

our

[C:]

course your four

[auE]

our hour ours

[C:]

journey

ui

在j l r s后

[ju:i]

fluid suicide tuition

[u:]

juice fruit suit

七,非重读音节中元音字

组和字群的读音

元音字组或字群

读音

例词

ai/ay ei/ey

[i]

Sunday foreign monkey

ow

[Eu]

yellow sparrow tomorrow 元音字组在非重读音节中读[E]音或[i].

例如:neighbour serious famous biscuit coffee -sion -tion

[Fn]

impression nation

-sion在元音字母后[Vn]

vision decision occasio n

-tion在s后

[tFE n]

question suggestion

-sten

[sn]

listen

-stle

[sl]

whistle

-sure

[VE]

pleasure measure

-ture

[tFE]

picture culture

八,元字组在复合词非重读音节中的读音

复合词中的第二部分不标注重音符号,但其中的元音字母或元音字组仍按重读音节拼读规则拼读.

例如:

everyday[ei]

handbag[ ]

blackboard[C:]

有些词随着语言的发展,前后两部分已失去其单独存

在的意义,融合成为一个词.

其中的非重读部分要按非

重读音节的读音规则发音.

例如:

sun太阳+ day[ei]日子> S

unday[i] 星期天

holy神圣+ day[ei]日子>

holiday[i] 假日

break中断+ fast[a:]斋

戒> breakfast[E] 早餐

cup茶杯+ board木板[C:]

> cupboard[E] 碗柜

九,辅字组的读音

辅字组

读音

例词

b

[b]

bike bus bag

[/]

bomb tomb

c

c在e前或在i/y前

[k]

cake picture coat music

[s]

face decide cinema

ch

[tF]

much chick rich teacher

[k]

school headache chemist

ry

[F]

machine

-ck

[k]

cock pocket black knock

d

[d]

doctor bread hand day

-dge

[dV]

bridge fridge

dr-

[dr]

children driver drink

f

[f]

five four breakfast

g

g在e i/y前

[^]

bag gardon go

[dV]

orange large German

gh

[f]

cough enough

[/]

light daughter high

gu- -gue

gu在非重读音节中

[^]

guess league dialogue

[^w]

language anguish

h

[h]

hot head house hand

[/]

hour honest

j

[dV]

jeep jar joke join July

k

[k]

kind bike skate make we ek

kn-

[n]

knife know knock

l

[l]

life milk school tall m

[m]

monkey come autumn

-mn

[m]

autumn column

n

n在[k] [g]音前

[n]

not shine ten note [N]

uncle thank hungry

-ng

[N]

morning young wrong

p

[p]

paper plane pig ship pe n

ph

[f]

elephant photo telephon e

q

[k]

Iraq

qu- [kw]

quality quite

r

[r]

red rubber ruler

s在词首或清辅音前

元音字母间或浊辅音前

[s]

sit sleep desk

[z]

music husband

sc-

[sk]

scarlet

[s]

muscle science

sh

[F]

she fish shirt wash

t在通常情况下

在弱读字母ia ie io前

[t]

ten letter meet

[F]

patient nation

tch

[tF]

watch

th在通常情况下

在冠词代词介词连词中

在词尾-the -ther中

[θ]

thin thirty method

[T]

the these with than

[T]

clothe father weather

tr-

[tr]

tree train country truc

k

v

[v]

very voice love leave

w

[w]

week win wake sweet wai

t

[/]

answer two

wh-

wh-在字母o前

[w]

what when white why

[h]

who whose whole

x

在重读元音前

[ks]

box text exercise

[gz]

examle exist exact

wr-

[r]

write

y-

[j]

yes yard yellow young

z

[z]

puzzle zero

重读音节

重读音节单词中读音特别响亮的音节.用音标标记双音节,多音节词的读音时,应使用重读符号.单音节词多数是重读音节,标记读音时不需要使用重读符号.

开音节①绝对开音节:单个元音字母后面没有辅字组的重读音节.例如:no blue ba-by stu-dent se-cret.

②相对开音节:单个元音字母后面加单个辅音字母,再加一个不发音字母e构成的重读音节.例如:name these bike home ex-cuse.

闭音节单个元音字母后面有辅字组(r w y 除外)且以辅字组结尾的重读音节.例如:bag egg fish not cup

多音节词重读规则多音节词通常在倒数第三个音节重读.

例如: el-e-phant con-grat-u- la-tion

词尾有-ic或-tion,-sion的词,在-ic或-sion,-tion前的一个音节上重读.例如:scien ti fic im pression nation

重读音节单词中读音特别响亮的音节。重读符号为“”，标注在重读音节前左上方，如：[tmru]，也可以直接在单词里标注，如：tomorrow。次重读符号“”，标注在重读音节前左下方。

在双音节词和多音节词中，必有一个音节读得较其他音节重而强，这个音节称为重读音节。其余的音节读得轻而弱，称为非重读音节。有的多音节词可能有两个重音，其中一个是主要重音，另一个是次重音，或两个都是主要重音。主要重音用“ ”表示，加在重读音节前的左上方；次重音也用“ ”表示，但加在次重音节前的左下方。

含有下列前缀的词，往往在第二个音节重读：a- be- de- re- res- in- im- en- em- es- ex- con- com- dis- mis- pre- per- pro- trans-

about achieve address akimbo believe decide report condemn respect compare inform discuss impress mistake enforce prepare employ permit escape produce exclaim translate

②含有元音重出的词

有一些词的拼写中有ia ie io 等两个元音字母连在一起，这叫做元音重出。元音重出虽然有时只发一个元音，但在计算音节数目的时候算两个音节。social industrial society patriot special information

official musician Russia sufficient appreciate expression

含有de- in- re- con- pre- 等前缀的词也可以在第一个音节上重读，往往因为主重读位置不同而词的意义和词类也不同。

alloy [l] 合金（名词）alloy [l] 使...成合金（动词）

project [prfekt] 计划（名词）project [prfekt] 计划（动词）

desert [dezt] 沙漠（名词）desert [dz:t] 抛弃（动词）

record [rekd] 唱片（名词）record [rk:d] 录音（动词）

present [preznt ] 礼物（名词）present [ przent ] 赠送（动词）

desert des-ert 沙漠（名词）desert 抛弃（动词）

insult in-sult 侮辱（名词）insult insult 侮辱（动词）

conduct con-duct 行为（名词）conduct conduct 指挥（动词）

content con-tent 内容（名词）content content 使满足（动词）

essay essay 散文（名词）essay essay 企图（动词）

concret concret 混凝土（名词）concret concret 使凝固（动词）

convoy con-voy 护航（名词）convoy convoy 为...护航（动词）

exploit exploit 功勋（名词）exploit exploit 利用（动词）

survey survey 调查(名词) survey survey 勘测(动词)

读音不同，词意不同的词

prayer [e]祷告（名词）prayer [e]祈祷者（名词）

④以-ic 结尾的词在-ic 前的一个音节上重读。democratic pacific scientific athletic terrific elastic

energetic economic republic mechanical Titanic phonetic

含有-ic的词，往往在-ic前的一个音节上重读。

alcoholic 酒精的alphabetical 按字母表顺序的Antarctica 南极洲

Asiatic 亚洲的astronomically 天文学上athletic 运动的

atomic 原子的

biological 生物学的botanical 植物学的economically 在经济学上electric 电的

electronic 电子的

emphatic 强调的

empirical 经验主义的geologically 地质学上historic 历史性的

hysterical 歇斯底里的

ionic 离子的magnetic 磁铁的mathematics 数学mechanic 机修工numerical 以数字表示的pacific 和解的

periodic 周期的

political 政治的

republic 共和国scientific 科学的specific 特有的alcoholic