学校南京大屠杀公祭日主题活动总结

学校南京大屠杀公祭日主题活动总结
学校南京大屠杀公祭日主题活动总结

2018年学校南京大屠杀公祭日主题活动总结

我们要铭记历史,牢记落后就要挨打的教训,时刻警惕日本帝国主义的抬头。下面是查字典范文网小编整理的2018年学校南京大屠杀公祭日主题活动总结,希望对大家有所帮助!

【2018年学校南京大屠杀公祭日主题活动总结1】

12月13日是第三个南京大屠杀国家公祭日。上午十点,冠县育才双语学校全体师生在操场隆重举行纪念活动。活动在雄壮的国歌声中拉开序幕,育才双语学校校长裴永模发表慷慨激昂的讲话,他剖析了历史,指出日本侵略者制造的南京大屠杀惨案震惊了世界,震惊了一切有良知的人们,历史不会因时代变迁而改变,事实也不会因巧舌抵赖而消失。会议由政教校长孟献刚主持。

活动中全体师生共同举起右拳宣誓“勿忘国耻,圆梦中华”,把活动推向高潮,对大家也是一次心灵的震撼!通过此次活动,让学生了解到77年前南京同胞水深火热般的痛苦生活,了解到南京大屠杀惨案铁证如山、不容篡改。任何人要否认南京大屠杀惨案这一事实,历史不会答应,30万无辜死难者的亡灵不会答应,13亿中国人民不会答应,世界上一切爱好和平与正义的人民都不会答应。同时也教育师生奋发向上,努力工作学习,珍惜当下美好幸福的生活!

【2018年学校南京大屠杀公祭日主题活动总结2】

12月15日,在首个南京大屠杀死难者国家公祭日这个特殊的日子,为缅怀在79年前惨遭侵华日军屠杀的遇难同胞们,也为了让当代孩子能更好地牢记历史、勿忘国耻,实验小学以主题班会的形式开展了南京大屠杀死难者国家公祭日活动。

课堂上,当日本侵略者在南京犯下的滔天罪行,通过老师深入浅出的讲解和幻灯片的形式展现在同学们面前时,同学们震撼了、愤怒了,纷纷举手发言,陈述对这段历史的感受。前事不忘,后事之师。虽然77年过去了,时间可以消逝,但记忆不会风化,此次活动让孩子们记住了耻辱,记住了南京大屠杀这段悲痛的历史,并激发了他们的爱国热情和民族责任感,激励他们奋发图强,努力学习,将来更好地报效祖国。

【2018年学校南京大屠杀公祭日主题活动总结3】

12月13日,在第三个南京大屠杀死难者国家公祭日到来之际,为纪念南京大屠杀七十九周年,岭南师范学院志愿者于当天下午举行了“铭记历史,爱我中华”——南京大屠杀公祭日宣传活动。在活动现场,悲戚感人的音乐吸引了许多同学参与到活动中来,了解南京大屠杀的历史。活动的摊位上,摆放着几十本与南京大屠杀有关的书籍资料,供同学们翻阅浏览。摊位一旁,同学们还可以看到一些南京大屠杀的历史照片,里面日本军队的残忍行径令人心畏。宣传摊位前的“祝福墙”上贴满了师生对这段历史的感想或祈福。

一名志愿者深情激昂地朗诵南京大屠杀的有关文章,朗朗地声

小学爱耳日活动总结

小学爱耳日活动总结 篇一:和平中心小学爱耳日活动总结 和平中心小学爱耳日活动总结 XX年3月3日是第十三次全国“爱耳日”,今年以“减少噪声,保护听力”为主题。噪声会引起人烦燥或声音过强而危害到人体健康,若长期生活、工作在高噪声的环境下而不采取任何防护措施,将有可能导致永久性听力损伤。结合南湖小学的具体情况,在学校开展师生互动的宣传教育活动,本次活动旨在大力宣传噪声对听力健康的损害,提高老师和学生对爱耳护耳必要性和重要性的认识,推动师生养成健康用耳习惯,自觉减少噪声影响,保护听力健康。现将活动总结如下: 一、学校领导重视宣传健康教育工作: 此次爱耳日活动精心组织,周密安排,积极做好此次活 动的方案,保证了此次活动主题鲜明,措施具体,要求明确,宣传到位。 二、内容和方法: 1、防聋知识讲座 为了使广大学生更系统的了解有关爱耳的知识,我校老师认真搜集相关资料,举办了怎样预防耳聋、保护听力的知识讲座。 2.学生耳朵健康现状。

由于学校条件有限,所以只能由班主任通过到班上去“问”的方式了解学生耳朵健康状况。但没有发现“问题”。 3、形式多样、丰富多彩的开展活动。 在爱耳日活动中,我校在学校内集中进行了广泛、深入的宣传。学校门口悬挂横幅进行了宣传,在学生必经之路旁边的宣传栏内粘贴了大量的“爱耳日”宣传资料,通过广播向全校师生宣传爱耳、护耳的知识。各班利用班会课进行了防聋知识的宣传教育,学生还进行了爱耳日手抄报的评比。得到了很好的效果。 篇二:XX年学校全国爱耳日主题教育活动总结 XX年学校全国爱耳日主题教育活动总结 20**年3月3日是第**个全国爱耳日,根据区教育局的要求,特在本周内开展爱耳日宣传教育活动,现将我校开展的活动总结如下: 一、宣传主题 今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题是:爱护耳朵,从养成习惯做起。青少年是社会发展的生力军,听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以,大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识,加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要,通过爱耳日宣传教育活动,有利于唤起学生的防聋知识,动员学生共同关注与支持。 二、活动形式

助残日活动总结4篇

X年助残日活动总结4篇 本文目录 1.X年助残日活动总结 2.残联开展“全国助残日”宣传活动总结 3."世界助残日"团日活动总结 4.第二十五次全国助残日活动总结 今年5月18日是以“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”为主题的第24次“全国助残日”。根据上级有关文件精神,我村结合实际对“全国助残日”活动进行了全面安排和周密部署,开展了扶残助残系列活动,取得了良好的社会效果。现将活动情况简要汇报如下: 一、领导重视 镇党委、政府对此高度重视,成立了专门的“领导工作小组”,并召开了专题会议,分析本村残疾人工作的态势,部署“助残日”活动,在助残日期间为残疾人要多办好事、多办实事,开展丰富多彩的活动。在具体工作中,我们坚持突出主题,以助残活动为载体,努力营造扶残助残氛围,为广大残疾人办一些力所能及的事。 二、准备充分。 为了把此次活动开展得有声有色,我们提早组织力量作好充分准备,一是入户调查全面了解残疾人家庭生产生活情况和当前急需解决的主要问题,针对实际困难进行帮扶。二是认真做好宣传,制作专门版面,设立义诊点。积极发动助残志愿者和村民展开对“全国助残日”的宣传,积极开展各类扶残助残活动。我们联合埠村卫生院在助残日当天对全街道的残疾人进行免费体检及康复指导服务得到了残疾人朋友的认可及肯定。 三、形式多样。

这次“助残日”活动,开展了丰富多彩的助残活动。一是对2户特困残疾人家庭进行了慰问,二是为残疾人办好事、办实事,志愿意者为3户残疾人家庭搞卫生。三是为1户贫困残疾人家庭办理低保。 总之,我们把残疾人办实事、办好事作为落脚点,使广大残疾人真正享受到党和政府的温暖。 残联开展“全国助残日”宣传活动总结 X年助残日活动总结(2) | 返回目录 5月17日是第十九次“全国助残日”,今年助残日的主题是:关爱残疾孩子,发展特殊教育。为组织做好本次“全国助残日”活动,市残联根据上级残联有关通知的精神,及时进行了研究部署,开展了一系列形式多样的助残日活动。 一、召开会议,专题研究助残日活动 4月20日,市残联召开会议,专题研究安排部署我市开展第十九次“全国助残日”活动计划,并明确了在助残日活动中的职责和任务。市残联理事长就如何搞好第十九次“全国助残日”提出了三点要求:一是各区残联务必紧紧围绕今年助残日主题“关爱残疾孩子,发展特殊教育”开展助残日活动;二是结合当前全市残疾人工作实际,以开展助残日活动为契机,进一步抓好各项年度目标任务的落实,促进全市残疾人事业的发展;三是认真搞好宣传活动,倡导扶残助残新风尚。 二、围绕主题,开展丰富多样的助残活动 助残日期间,市残联结合实际,通过开办盲人电脑培训班、举办残疾人手工艺术展示会、走访慰问贫困残疾人家庭、发放残疾人辅助用具、出台残疾人优惠扶助办法等形式,开展形式多样内容丰富的助残活动。在社会各界弘扬人道主义,倡导助残风尚,全市上下掀起新一轮的助残高潮。 (1)5月5日,满洲里市首期盲人计算机培训班开班。此次培训班为期15天,10名盲人参加了培训班。开办盲人计算机培训班,帮助盲人拓展了无障碍

学校国家公祭日教育活动总结

学校国家公祭日教育活动总结今年的12月13日是全国首个南京大屠杀死难者国家公祭日。本周,xx中学在全校师生中开展了“南京大屠杀死难者国家公祭日”系列教育活动,引导师生铭记历史,正视民族发展历程,培养学生爱国主义情感。 学校利用周一升旗仪式时向全校师生宣讲了公祭日的由来,介绍相关活动安排。各班自主开展了形式多样的班会活动,追忆历史岁月,感悟今日幸福生活。在学校组织的相关主题征文活动中,参赛同学阐述历史观和价值观,通过对战争的探寻及反思表达着为实现伟大中国梦而奋发努力的思想。 学校表示:在首个南京大屠杀死难者国家公祭日来临之际,学校组织开展系列教育活动就是为了强化学生的民族责任感,学校还将在12月13日通过校园之声广播向全校师生解读《南京大屠杀死难者国家公祭读本》部分内容,引导大家知史明理,爱家爱国。 为让广大青少年进一步了解抗日战争历史,弘场以爱国主义为核心内容的伟大民族精神,践行社会主义核心价值观,激励学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。12月10日,在学校政教处、团委的统一安排下,各年级各班利用下午活动课时间召开班会,对学生进行爱国主义教育,开展“国家公祭日”主题教育活动。 班会课上,各班班主任老师从设立国家公祭日的目的意义、日本帝国主义侵华战争中所犯下的滔天罪行、中国军民奋力抗击侵略并取得伟大胜利以及抗日战争伟大胜利对国内外的深远意义等方面,对学生进行深入浅出地解说。副校长张xx参加七、1班班会时重点给同学们讲了甲午战争、九·一八亊变、一二·九运动、西安事变、七·七卢沟桥亊变、南京大屠杀等大规模亊件,揭露日本帝国主义侵略者在我国进行惨无人道的杀光、抢光、烧光的“三光”政策,让中国人民遭受深重灾难,和中国物质、文化等财产受到严重损失。通过此次班会活动,让同学们进一步了解抗日战争的历史,认淸日本帝国主义侵华战争的滔天罪行,了解中国军民奋力抗击日本帝国主义侵略的伟大胜利,和革命烈士可歌可泣英勇战斗亊迹,激起对日本帝国主义侵略者的愤恨,进一步增

2020年残联全国爱耳日活动总结

××年3月3日是第××次全国爱耳日,为进一步加强初级耳科保健工作,提高全民爱耳护耳意识,根据市残联文件精神,结合我区实际,开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实,具有较强的针对性、有效性和吸引力,得到了社会和居民的广泛关注及响应。现将具体总结如下: 一、领导重视,精心组织。 此次爱耳日活动的主题,“××××”,旨在大力宣传初级耳科保健在听力残疾预防中的重要性和必要性,大力宣传耳科保健从我做起的理念,充分显示了全国爱耳活动蓬勃的生命力和可持续性发展能力。 区残联针对活动主题,认真部署,精心组织,周密安排,积极做好相关活动的准备工作,保证了此次活动在辖区范围内全面深入得开展,出台文件,认真制定了活动方案,保证了此次活动主题鲜明,措施具体,要求明确,宣传到位。 二、活动形式多样、丰富多彩。 一是开展主题广场宣传活动。爱耳日当天,会同卫生、妇联、团委等部门,在××区大矸文化中心广场举办爱耳护耳广场义诊、康复知识宣传活动,现场发放宣传资料2850份,展览康复知识展板12块,咨询人数近1000人。 二是通过智慧平台,宣传爱耳护耳知识。爱耳日期间,通过我区“智慧爱心24小时”平台,宣传相关爱耳护耳知识120xx余条,让更多的残疾朋友学习和了解有关听力健康的相关知识,提高爱耳护耳意识。

三是举办专业知识讲座。由区残疾人听力指导中心委派3名专业医师在社区开展各种形式的爱耳护耳讲座5次,解答听力及耳疾相关的健康和防治知识,并提供义诊服务,为居民提供耳科保健。大力宣传不良生活方式对听力健康的损害,提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识,推动广大群众养成健康用耳习惯,现场还进行爱耳知识答题。 四是做好相关的辅助器具发放工作。结合爱耳日活动主题,全区为符合条件的听力残疾人发放助听器70台,摸底排查了我区0-17周岁听力残疾人的康复情况,将2名有康复需求的重度听力残疾人列入省级人工耳蜗免费救助对象。 通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了保护居民听力健康的科学知识;加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;倡导了“关爱听力,正确使用助听器”的理念;推动了防聋治聋工作的开展;同时,对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的形成,构建社会主义和谐社会,也起到了积极的推进作用。

2019年学校全国助残日活动总结

学校全国助残日活动总结 国家和全社会对残疾人的态度和关心程度。国家越重视,给予残疾人政策性和经济上的倾斜幅度越高,全社会又都在高度关心残疾人事业,并能长期、持久的帮助残疾人解决更多的实际问题,就能说明这个社会的文明程度相对较高。出国了“学校全国助残日活动总结”仅供参考,希望能帮助到大家! 今年5月15日是我国第xx次法定“全国助残日”。今年我校“助残日”的活动主题是:关心帮助残疾人,实现美好中国梦。根据我校关于开展第二十六次“全国助残日”活动的通知精神,结合我校实际,现就我校开展第二十六次“全国助残日”活动情况总结如下:在接到“全国助残日”活动的通知后,中心学校领导立即召开了全体教师会议,要求各班班主任对班级进行摸底调查,全面了解和掌握班内残疾学生的情况,了解残疾学生生活和学习中存在的问题、困难等,并及时上报学校。经过调查,统计到我校的残疾学生共有2人,学校已经对这些学生进行了慰问和捐助。 学校组织召开了一次亲切的座谈会,学校蒲校长,教务处领导等出席了会议,并对学校残疾学生逐一地进行了谈心和慰问,这给残疾学生带来了莫大地精神鼓舞。会议上学校还对残疾学生进行了一定的捐助活动。 中心小学充分利用学校广播,黑板报,悬挂横幅,张贴标语和宣传画,写通讯报道等形式,宣传扶残助残思想,并对“助残日”的各项活动进行了及时地全面的宣传报道。具体内容有:“全国助残日”

活动主题、助残知识、班级扶残助残活动开展情况,残疾人自立自强事迹报道等。进一步加深了学生的扶残助残意识。 其主要方法: 一是组织师生在“助残日”期间走访慰问残疾学生家庭的“送温暖”活动,发挥榜样力量,带头扶残助残; 二是充分动员广大党员、骨干教师与残疾学生“帮扶结对”,走进残疾学生家庭,为他们排忧解难,提供家教辅导等切实有效的服务; 三、是以班级或小组为单位,通过组织助残小分队,建立助残小组,开展各种切实有效的助残活动。开展主题班会、以“一助一送温暖”、“我与残疾小伙伴共同成长”等形式多样、生动活泼的主题活动来营造帮助残疾学生的良好氛围。通过在学习、生活中帮助残疾人,着重培养少年儿童热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操,在帮助残疾人的过程中,既培育了学生关心他人、扶助弱者的爱心,同时又是一次社会道德和拼搏精神的自我教育。 学校组织各班级播放并观看一部残疾人自强事迹的教育片子,让学生了解残疾人的生活,从而激励学生勇敢面对困难,在困难面前要有永不低头的拼搏精神。同时在学生中也掀起尊敬残疾人、帮助残疾人的助残热潮。 从而也学会了设身处地的为他人着想,能够富有爱心,能积极帮助身边的残疾同学,作到了尊重他们,爱护和帮助他们。

“国家公祭日”主题教育活动总结

本文为word格式,下载后可编辑修改,也可直接使用2016“国家公祭日”主题教育活动总结 【2016“国家公祭日”主题教育活动总结一】 1937年12月13日,日军在我国制造的骇人听闻的南京大屠杀惨案。在大屠杀中,有20万以上乃至30万以上中国平民和战俘被日军残忍杀害,南京城被日军大肆纵火和抢劫,致使南京城被毁三分之一,财产损失不计其数。20XX我国正式确定每年的12月13日为国家公祭日,以此悼念遇难同胞,通过公祭日的形式,明确历史,惊醒世人。 我校通过国旗下的演讲、班会、板报、橱窗等宣传方式来祭奠遇难者2016国家公祭日教育活动总结750字3篇活动方案。同时,历史老师向同学们详细的阐述了这段黑暗的历史经过,教导学生要学习历史、了解历史、明辨历史,不忘耻辱,努力奋进。 为了能让全体学生意识化为行动,进而充分承担起自己肩上的神圣使命,学校德育处组织了一次专题国旗下的演讲,由初二学生作为代表,对全体学生进行教育宣传,鼓舞所有学生牢记历史,尊重历史,以史为鉴,放眼未来,努力为人类的和平发展,贡献自己的力量。 在祭奠南京大屠杀主题班会上,同学们通过大屏幕观看了南京大屠杀纪录片,很多同学潸然泪下,颇感震撼。7年2班的班长作为代表发言:“我们作为中国人民,绝不能忘记过去的悲痛,在缅怀历史,祭奠死者的同时,我们更要努力学习,在和平的年代,用文化,经济,科技作为武器,强盛国家,保卫人民,捍卫祖国。” 我校还通过板报,展板、电子屏等多种形式为学生普及南京大屠杀这一历史事件,心痛之余,师生们更加坚信,和平来之不易,我们要珍惜现在得来不易的生活。 我校此次公祭日活动,培养了学生爱国主义情怀,激发了学生为国拼搏的热血。最后,以这样一句话总结本次活动:“X X历史并不遥远,我们要走的路还很长,时间无法改变曾经,却可以改变未来,我们需要做的不是愤怒与痛恨,而是认清明天的去向,不忘昨日的来处!”

爱耳日活动总结精选范文3篇

爱耳日活动总结精选范文3篇 篇一:爱耳日宣传活动小结 3月3日是第十三个全国爱耳日,主题是“减少噪声,保护听力”。噪声是能够引起人烦躁或音量过强而危害人体健康的声音,长期生活、工作在高噪声环境下而不采取任何防护措施, 将有可能导致永久性听力损伤。研究表明,37%的听力残疾与噪声伤害密切相关。为了保护我们的听力,减少噪声对我们听力的影响,我们在镇范围内开展了一系列的活动。 一、开展广泛的宣传活动,使广大居民提高爱耳、护耳意识。 在爱耳日活动中,我们在卫生所门前进行了深入的宣传活动,宣传板上出了以爱耳日活动为主要内容的板报,宣传保护听力健康的科学知识,减少超声污染,保护生活环境,呵护听力的健康理念。 二、举办知识讲座和广播宣传,为居民进行听力健康咨询。 为了使此次活动办的更好,我们特聘请了市医院耳科专家,为居民讲解如何爱护耳朵,通过学习居民们懂得了更多的健康知识。 卫生所举办“减少噪声,保护听力—听力健康讲座”,共有40余名居民前来听课,使居民受到一次保健知识教育,掌握了一些爱耳、护耳的小常识,例如:如何保护耳朵(减少噪音)及用耳卫生。各村进行广播宣传“减少噪声,保护听力”。 三、正常有序地开展新生儿听力筛查工作。 如城镇开展了新生儿听力筛查工作,对聋儿做到早发现、早干预、早治疗。对社区内的家长也进行了详细的爱耳普及说明,例如:

如何在日常生活当中保护好孩子们的耳朵,让家长和幼儿互相渗透教育,让孩子们也在日常生活中互相监督,知道如何去保护自己的小耳朵等说明。 通过爱耳日各项活动的开展,提高人们爱耳护耳的必要性和重要性,同时还普及了居民听力健康的科学知识,减少超声污染,保护生活环境,呵护听力健康,享受安静生活,聆听和谐社会,携手你我做起。 篇二:全国爱耳日活动总结 201X年3月3日是第十三次全国爱耳日。根据上级工作要求,我院开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实,得到了社会和公众的广泛关注及响应。具体总结如下: 一、领导重视,精心组织。 此次爱耳日活动的主题“减少噪音,保护听力”,贯彻了党中央关于构建社会主义和谐社会的英明决策,体现了党和政府对弱势群体的亲切关怀,充分显示了全国爱耳活动蓬勃的生命力和可持续性发展能力。 认真贯彻落科学发展观,严格按照上级有关部门的安排部署,精心组织,周密安排,积极做好相关文件的转发工作,保证了此次活动在全镇范围内全面深入得开展;认真制定活动方案,保证了此次活动主题鲜明,措施具体,要求明确,宣传到位。 二、形式多样、丰富多彩的开展活动。

学校助残日活动总结范文.doc

学校助残日活动总结范文 实践证明,用法律的形式确定的“全国助残日”活动,是培育全社会扶残助残风尚、提高全民助残意识的一项重要举措,也是精神文明创建活动的一个重要形式。从 学校全国助残日活动总结中就可以看出每年一次的“全国助残日”活动,形成了强劲的声势和规模,为众多残疾人提供了切实可行的帮助和扶持,有力地推动了残疾人事业的发展,其意义广泛而深远。 幼儿园助残日活动总结,自1986年,由国家教委、共青团中央、全国妇联和中国残疾人福利基金会联合发出了《关于在少年儿童中进行社会主义人道主义教育,培养理解、尊重、关心、帮助残疾人良好道德风尚的意见》以来,全国数以亿计的少先队员积极响应,“红领巾助残”活动遍及城乡,蓬勃开展。全国每年有近千万少年儿童积极参与各项助残活动,涌现出一大批助残先进集体和个人。 小学助残日活动总结,实践证明,“红领巾助残”活动是在广大少年儿童中进行人道主义教育的生动形式,对于弘扬中华民族尊老爱幼、扶残助残的传统美德,培养一代有理想、有道德、有

文化、有纪律的社会主义建设者和接班人具有重要的意义。 “红领巾助残”活动重在育人。以学校、班级或小组为单位,通过组织助残小分队,建立助残联谊网,开展各种切实有效的助残活动。如组织主题班会、开展“一助一送温暖”、“我与残疾小伙伴共同成长”等形式多样、生动活泼的主题活动。 小学助残日捐款活动总结,通过在学习、生活中帮助残疾人,着重培养少年儿童热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操,在帮助残疾人的过程中,既培育了关心他人、扶助弱者的爱心,同时又是一次社会道德和拼搏精神的自我教育。 高中助残日活动总结,透过认真开展助残日系列活动,增强了残疾人自尊、自爱、自信、自强、自立的坚强信念,弘扬了中华民族扶弱助残的良好传统美德,用心广泛地争取了社会的全方位的大力支持,切实营造了扶残助残的良好社会氛围,努力打造逐步构成全社会都能够理解、关心、爱护、帮忙、平等对待残疾人的良好社会风尚。 最后请理解、尊重、关心、帮助残疾人,把温暖送进每一个残疾人家庭。

中学国家公祭日系列活动总结

中学国家公祭日系列活动总结 今年的12月13日是全国首个南京大屠杀死难者国家公祭日。本周,xxxx中学在全校师生中开展了“南京大屠杀死难者国家公祭日”系列教育活动,引导师生铭记历史,正视民族发展历程,培养学生爱国主义情感。 学校利用周一升旗仪式时向全校师生宣讲了公祭日的由来,介绍相关活动安排。各班自主开展了形式多样的班会活动,追忆历史岁月,感悟今日幸福生活。在学校组织的相关主题征文活动中,参赛同学阐述历史观和价值观,通过对战争的探寻及反思表达着为实现伟大中国梦而奋发努力的思想。 学校表示:在首个南京大屠杀死难者国家公祭日来临之际,学校组织开展系列教育活动就是为了强化学生的民族责任感,学校还将在12月13日通过校园之声广播向全校师生解读《南京大屠杀死难者国家公祭读本》部分内容,引导大家知史明理,爱家爱国。 为让广大青少年进一步了解抗日战争历史,弘场以爱国主义为核心内容的伟大民族精神,践行社会主义核心价值观,激励学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力学习。12月10日,在学校政教处、团委的统一安排下,各年级各班利用下午活动课时间召开班会,对学生进行爱国主义教育,开展“国家公祭日”主题教育活动。

班会课上,各班班主任老师从设立国家公祭日的目的意义、日本帝国主义侵华战争中所犯下的滔天罪行、中国军民奋力抗击侵略并取得伟大胜利以及抗日战争伟大胜利对国内外的深远意义等方面,对学生进行深入浅出地解说。副校长xxx参加七、1班班会时重点给同学们讲了甲午战争、九·一八亊变、一二·九运动、西安事变、七·七卢沟桥亊变、南京大屠杀等大规模亊件,揭露日本帝国主义侵略者在我国进行惨无人道的杀光、抢光、烧光的“三光”政策,让中国人民遭受深重灾难,和中国物质、文化等财产受到严重损失。通过此次班会活动,让同学们进一步了解抗日战争的历史,认淸日本帝国主义侵华战争的滔天罪行,了解中国军民奋力抗击日本帝国主义侵略的伟大胜利,和革命烈士可歌可泣英勇战斗亊迹,激起对日本帝国主义侵略者的愤恨,进一步增强学生热爱党、热爱祖国、热爱人民的自觉性,也让广大同学感悟到:“落后就要挨打”,“国家富强才不会被欺负”的道理。 xx中通过此次主题班会活动的开展,提醒学生不能忘记历史,要肩负起振兴中华民族的重任,从我做起,从现在做起,奋发图强,努力学习,练好本领,早日报效祖国。同学们纷纷表示要牢记历史,不忘过去,不忘国耻,在新年到来之际,总结沉淀、畅想未来,努力把个人的梦想、成长成才融入到实现中华民族复兴的“中国梦”中。

最新学校助残日活动总结归纳

最新学校助残日活动总结归纳 学校助残日活动总结一今年的5月XX日是我国第XX次法定日“全国助残日”,我校少先队大队部组织全校师生继续开展助残活动,切实的开展了一系列相应的活动,现将活动总结如下: 一、领导重视,组织机构健全 本次活动的主题是“加大扶持力度,帮助农村贫困残疾人”。我校希望通过此次活动,能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也希望学生们能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、扶助弱者的爱心,努力营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视,要求此次活动由教导处负责组织,各班主任给予大力配合,认真组织,抓紧落实,取得了良好的效果。 二、活动内容丰富多彩 根据上级要求我校开展了以下活动: 1、每班开一次以助残日为主题的班队会; 2、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动; 3、组织全校师生为残疾人献爱心; 三、活动开展有序,效果显著 1、学校组织向广大师生发出呼吁,号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。我校大队部多方收集相关资料,并以最

切合实际的方式作成宣传稿,利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传,以让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学生群中引起极大反响。 2、我校广大师生积极参与主题班会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。 3、通过此次活动,全校师生自发、自愿向残疾人献爱心,共捐款1419元。这次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民,为社会服务的思想打开了新的篇章。 通过以上开展的一系列活动,使我校的师生更多地了解了弱势群体,了解残疾学生的状况和要求。学校领导和老师也纷纷表示要努力为学生营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,使学生自发、自愿地关心、帮助身边的残疾人。 学校助残日活动总结二今年5月XX日是第XX个法定“全国助残日”,主题是“关爱残疾孩子,发展特殊教育”。为大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好风尚,让更多的人了解特殊教育,按照沈阳市教育局的决定,我校开展了相关活动。现总结如下。 一、残疾学生入学情况 我校目前有残疾学生2人,其中因病肢残1人,先天耳聋1人(佩戴人工耳蜗)。两人均随班就读。

2018年南京大屠杀公祭日活动总结

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 2018年南京大屠杀公祭日活动总结 纪念“南京大屠杀”x周年,向三十万遇难者沉重哀悼。下面请看为大家提供的南京大屠杀公祭日活动总结,供大家参考。 2018年南京大屠杀公祭日活动总结【篇1】 12月13日是南京大屠杀纪念日。为了缅怀先烈,勿忘国耻,倍加珍惜现在的美好时光,开发区中心中学开展了一系列活动对学生进行爱国主义教育。 唱革命歌曲。以即将到来的元旦汇演为依托,各班级组织形式多样的歌唱革命歌曲活动。《歌唱祖国》、《没有共产党就没有新中国》、《明天会更好》……一曲曲饱含真情、激情澎湃的歌曲在校园回荡,师生们纵情歌唱,充分表达了热爱祖国、热爱社会主义的真挚感情。 听红色讲座。政教辅导员对学生进行爱国主义讲座,接受革命传统教育。通过辅导员介绍革命先烈事迹,学生在回忆那段战火纷飞、艰苦卓绝的峥嵘岁月中,感受着先烈们的英勇无畏,他们纷纷以不同的方式向革命先烈表达敬意和哀思。 组织开展征文比赛。要求每位学生通过上网查阅资料重温历史,感受国家处于危急存亡时刻遭受的屈辱,或用诗歌,或用散文,表达为报效祖国努力学习的决心。向学生推荐经典的、优秀的抗战影片,利用班会时间组织学生收看。观看后,每位学生写出观后感,表达自己 1 / 13

铭记历史勿忘使命的决心。一系列纪念活动的开展,明确了新时代青少年所应担当的历史责任,激励同学们努力学习报效祖国。 2018年南京大屠杀公祭日活动总结【篇2】 十二月份中旬对于我们南京人来说,最不能忘记和最应该记住的是78年前12月13号日本军队在南京进行的大屠杀,所以我们的学生作为南京的希望和未来南京的主人更应该了解这个历史,因此我们开展了纪念南京大屠杀78周年系列活动——“铭记历史,自强不息”。围绕这个主题我们学校开展了为期一个月的系列活动。 一、我们利用广播向学生们介绍南京大屠杀这一历史事件,通过宣传发动学生们主动查阅相关书籍资料,自己去寻找这段惨痛的历史。学校还专门为学生和老师们准备了部分相关书籍和历史文献资料,由老师们互相传阅,再通过晨会对学生进行讲解、介绍。我们利用升旗仪式安排老师以南京大屠杀为主题进行国旗下讲话;利用了一周的晨会时间,安排大队委两人一组通过广播介绍他们自己所了解的南京大屠杀。 二、通过有限资源进行全员教育。我们利用了周四集体队会的时间组织全校师生观看纪录片《南京》。通过影片中目击整个事件的外国友人和大屠杀幸存者们的口述,以及相关的图片影像的纪录使得全体师生对于这个惨痛的历史时间有了进一步深刻的认识,甚至当影片播放完毕就有学生气愤地说:“等我长大了我要买飞机飞到日本去轰炸他们!” 三、及时接受学生反馈。观看完影片《南京》中高年级的同学纷纷

学校全国爱耳日主题宣传活动总结

2018学校全国爱耳日主题宣传活动总结 【2018学校全国爱耳日主题宣传活动总结1】 3月3日是全国爱耳日,为了大力宣传噪声对人们听力健康的损害,以提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的全面认识,推动广大群众养成健康用耳习惯,自觉减少噪声的影响,保护听力健康。文家中心小学组织了一系列活动,现将活动总结如下: 一、3月2日,老师组织学生深入街道、社区组织爱耳护耳宣传活动,让社区居民了解如何保护耳朵的常识,提高了居民群众对爱耳护耳的认识,使居民群众更加珍爱生命,保护听力; 二、组织学生收看养耳护耳的视频,让学生接受专家的远程指导; 三、开设红领巾广播专题讲座,每天向学生宣传爱耳、护耳的小常识并且在学生中开展“爱耳护耳”知识竞赛。 通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了保护人们听力健康的科学知识,充实了学生听力健康科普知识,特别是了解了长时间佩戴耳机听音乐、看视频的危害,提高了爱耳护耳的意识。 【2018学校全国爱耳日主题宣传活动总结2】 今年是第18个“爱耳日”,爱耳日的主题是“关爱儿童听力健康”。为了提高学生爱耳护耳意识,预防和减少听力损伤与耳病对生活质量地影响,青得里中心学校开展了系列教育宣传活动。 自3月3日以来,学校利用校园广播、教师进班宣传的形式,向全校学生宣传

耳部养护的相关知识,增强了学生的自我保护意识。通过不同形式的宣传教育,学生充分的了解了“爱耳日”的由来及爱耳护耳的重大意义,初步掌握了保护听力的基本方法。同时,在宣传教育的过程中,还向学生渗透了“爱心”教育,号召全体学生一起来关爱、帮助、温暖听力残疾儿童,与他们交朋友并未他们做一些力所能及的事情。 通过宣传教育,提高了学生爱耳护耳意识,同时还普及了听力健康的科学知识。呵护听力健康,享受安静生活,聆听和谐社会,携手你我做起。 【2018学校全国爱耳日主题宣传活动总结3】 为提高孩子们的爱耳护耳意识,在第18个全国爱耳日到来之际,青阳镇卫生院结合今年爱耳日宣传主题——“爱耳护耳,健康听力—预防从最初级的耳科保健做起”,组织公共卫生人员到学校为孩子们举办了一堂生动活泼的耳科保健课。保健科上,公共卫生人员为孩子们认真讲解了耳朵构造、爱耳护耳相关知识,并与师生进行答疑互动,发放听力健康宣传小册子,培养了学生养成爱耳护耳良好习惯。 【2018学校全国爱耳日主题宣传活动总结4】 今年3月3日是第十八次全国“爱耳日”,作为我院健康宣教主题活动之一,耳鼻咽喉头颈外科举办关注听力健康大课堂,由刘锦峰医师就耳鸣的防治进行了专题讲座。这是我院耳鼻咽喉头颈外科连续四年以健康大课堂为平台,通过义诊、知识讲座等方式,面向大众举办的卫生宣教活动。作为我院卫生宣教平台和对外宣传的重要橱窗,王宁宇主任高度重视耳鼻咽喉头颈外科爱耳日宣传平台建设,亲自审定历次健康大课堂的讲座内容和宣教形式,选派科室骨干专项负责活动组织落实。由于讲座形式多样、内容丰富,系列活动中参与群众较多,现场互动热

举行2020年度全国助残日活动总结最新精选5篇

举行2020年度全国助残日活动总结最新精选 5篇 全国助残日活动总结【1】 在一年一度的助残日到来之际,中心小学积极响应上级的号召,积极开展了为残疾人献爱心的系列活动,把助残活动进一步推向高潮。现将我校活动开展情况总结如下: 一领导重视,组织机构健全 本次活动的主题是加强残疾人文化服务保障残疾人文化权益。这次活动得到了学校领导及教师的大力支持和响应。学校领导对本次助残日活动赋予了高度重视,要求此次活动由少先队大队部负责各班主任赋予大力配合,认真组织,抓紧落实,取得了良好的效果。小学第二十三个助残日活动总结。 二活动内容丰富多彩 根据上级要求我校开展了以下活动: 1 每班开一次以助残日为主题的班队会; 2 每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动; 3 组织全校师生为残疾人献爱心; 4 利用红领巾广播站进行宣传,营造残疾日活动气氛。 三活动开展有序,效果显著

1 学校组织向广大师生发出呼吁,号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一份力量。我校大队部多方收集相关资料,并以最切合实际的方式形成宣传稿,利用校园广播站对本次活动进行广泛宣传,让更多的同学了解残疾人,关怀残疾人,宣传活动在学生中引起极大反响。 2 我校广大师生积极参与主题班队会活动。每班都按照活动计划中制定的时间如期举行。班队会以通过介绍全国助残日的由来和意义,让学生更多地了解中国残疾人的生存状况,熟悉残疾人的生活,树立自觉帮助残疾人的观念。 3 捐款仪式上,我校领导及全体老师率先捐款,纷纷向全社会的残疾人伸出友爱之手,献出自己的关爱之情。接着孩子们用稚嫩的小手把一张张人民币投入了捐款箱,尽自己的微薄之力送去了对残疾人的问候和爱心,最后一共筹集善款3000多元,参与人数766人。 通过这次活动,使我们的队员懂得残疾人是我们的特殊群体,他们应该像我们一样过着正常幸福的生活,他们和我们生活在同一片蓝天下,需要社会各届人士对他们更多的关怀支持和帮助,让他们过着更幸福的生活。同时也培养了同学们的集体主义“精神”,培养了同学们关怀帮助别人,勤俭节约,艰苦朴素的优良作风,让同学们从小树立了爱心献他们,真情暖人心的美好心灵。 全国助残日活动总结【2】

大学国家公祭日悼念活动总结

大学国家公祭日悼念活动总结 12月13日是全国人大常委会批准设立“南京大屠杀死难者国家公祭日”后的第一个国家公祭日。上午,我院组织学生在圆楼会议室开展了首个国家公祭日悼念活动,观看了南京大屠杀死难者国家公祭仪式新闻直播。学院党委副书记韩XX,各学生社团的主席、中干、干事代表参加了此次活动。 上午10点,参加活动的所有同学观看了党和国家领导人出席国家公祭仪式的现场直播。期间,全场同学向在南京大屠杀中死遇难者以及为民族抗战而牺牲的先烈默哀一分钟。默哀气氛庄严肃穆,伴着窗外的防空警报以及汽车的鸣笛声,在场所有的同学都深受感染,深切体会到了民族凝聚力和国难当头同仇敌忾的民族气节。习总书记在公祭现场发表的重要讲话指出:历史不会因时代变迁而改变,事实也不会因巧舌抵赖而消失。南京大屠杀惨案铁证如山、不容篡改,现在的中国已经有能力保护人民的利益,任人宰割的时代已经一去不复返。 活动中,韩XX副书记与大家一起学习了有关国家公祭日的知识。他简要介绍了此次国家公祭日的设立过程与程序,阐述了我国设立国家公祭日的必要性。他从国内、国际两个角度为阐述了我国设立公祭日的重要意义。设立国家公日是国家的需要,也是人民的需要,同时

也是为了加强与世界交流与沟通的需要。这是顺应人民意愿、开拓政治平民化的一大步,也是我国维护世界和平之心愿的集中体现。他强调,今天的祭奠不是在倡导民族复仇,而是提醒我们每一个中国人不忘民族的悲痛,不忘历史的悲剧,勇于承担民族和国家复兴的重任。韩副书记对我院学生提出了殷切希望,他鼓励大家提高政治敏感性,坚定共产主义理想,坚持社会主义,坚持党的领导,坚持马列主义毛泽东思想,不传、不信有损党和国家形象与人民利益的信息,不做有损党和国家形象与人民利益的事。他要求同学们要有政治意识、担当意识、践行意识,要铭记历史,勿忘国耻。要求大家活动结束后,要认真学习习总书记的重要讲话精神,严格要求自己,发奋学习,为实现伟大复兴的中国梦而努力。 最后,韩副书记带领大家一起宣誓:“牢记历史,勿忘国耻,珍爱和平,勇于担当,奋发图强,立志复兴,圆梦中华!” 整个活动使在场所有同学深受感染,大家一致认为南京大屠杀死难者国家公祭仪式虽已结束,但是,前事不忘后事之师。我们不是宣扬复仇情绪,而是倡导大家以史为鉴,面向未来,为实现中华民族伟大复兴的梦想而努力奋斗。

医院爱耳日活动总结3篇

医院爱耳日活动总结3篇 爱耳日活动是为了提高了全民爱耳护耳的意识,接下来是为大家精心搜集的爱耳日活动总结,供大家参考借鉴。 医院爱耳日活动总结(一) ××年3月3日是第××次全国“爱耳日”。为进一步普及新生儿听力筛查,做好听力残疾预防与康复工作,特将××年第××次全国“爱耳日”宣传教育活动主题确定为:“康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查”。我科在自治区残联倡导及带领下开展了此次“爱耳日”活动,现总结如下: 一、精心准备、加强协调 20**年3月3日是第十一次全国爱耳日,我国现有听力残疾人2780万,其中0~6岁听障儿童约13.7万,重度以上听力障碍者占84%,每年新生听力残疾儿童2.3万,听力障碍严重影响了他们的学习和生活。 5月9日上午,我院内科病区护士长王永萍、外科病区护士长高红与急诊科副主任一起来到海门市狮山新村顾奶奶的家中,顾奶奶自2个月前做了下肢深静脉血栓介入手术后一直在家休养,88岁高龄了骨质疏松腰椎退变,一直躺在床上静养。因老人的血粘度高,想抽血化验查查血常规与凝血酶原时间,但她腰痛得厉害动弹不得怕去医院抽血。医护人员来到顾奶奶床边一边问诊边释疑一边查看老人的患肢情况,并向家属耐心细致地讲解日常保健护理知识。两名护士长给老人抽血、测量血压并做腰背部按摩。 活动前一周,××主任围绕“康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查”活动主题拟定了活动方案,并主动与医院、新闻媒体等部门进行了协调沟通,抽调了工作人员和医疗技术人员参与活动。同时,我们制作了主题标语和通俗易懂的宣传展版、宣传材料,保证了此次“爱耳日”活动能够顺利进行。 二、开展义诊、广泛宣传 3月3日,我们在自治区人民医院门诊二楼大厅悬挂了主题标语,在医院张贴了“爱耳日”主题宣传单,我耳鼻喉一科医生为广大就诊患者提供诊疗服务,发放预防耳鼻喉疾病知识宣传单。广大患者及家属对有关听力损伤、耳病预防及其他疾病的发现、康复和治疗的知识有了更多的了解。经统计,“爱耳日”活动当天,共诊治108人,包括耳、鼻、咽喉疾病,免费听力检查20人,接受咨询50多人,登记需住院治疗的有2名,分发宣传单500多份。同时多家报社参加,××主任当天中午应邀在广播电台做节目,就此次爱耳日主题意义做了深入地阐述。 通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了居民听力健康的科学知识;加强了居 民听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;推动了防聋治聋工作的开展;

开展5.17全国助残日活动总结大全5篇

开展5.17全国助残日活动总结大全5篇 5.17全国助残日活动总结【1】 结合今年助残日主题“_”为主要内容,根据街道残疾人的特点,积极开展了适合残疾人的各项助残活动,使广大残疾人与健全人一样参与到今年的助残活动中来。积极为残疾人服务,取得了很好的效果。 一、助残日期间,街道、社区利用撑牌,横幅,宣传栏等各种宣传工具,大力宣传党和国家对残疾人和残疾人事业有关方针政策,宣传残疾人就业条例,普及残疾人在生活保障方面的优惠政策。举办由残疾人和残疾人亲友参加的康复知识,精神疾病预防知识讲座。 二、街道残联组织各社区民政残联副主任,社区残协专职委员,部分残疾人代表共25人参加了区残联组织的"弘扬助残风尚,发扬自强精神演讲比赛,街道朱庆庆,陆建忠,张立冬,薛奇4位自强模范参加了演讲。 三、举办一系列志愿者为民服务活动。 1、举办“全国助残日”志愿者大型义务为民活动,主要内容有法律咨询,政策解答,就业康复咨询等内容。活动中,社区中的三位残疾人盲人按摩师也为20名残疾人、居民进行了免费推拿、按摩。共为两百多个居民和残疾人热心服务,维修了电扇等小家电5台(件),自行车、残疾车15辆。 2、组织社区志愿者到8名重度残疾人家中为他们进行助残志愿活动,帮他们理发,打扫卫生。宣传康复知识。

四、街道和社区在助残日期间走访慰问了5名贫困残疾人,并为他们送去了慰问金和保健品,其中对正在生病中的残疾人送去了祝愿,愿他们早日康复。 五、组织社区康复医生、精防医生、康复指导员、残协专职委员,深入到残疾人家中,对残疾人及亲属宣传有关康复知识、精神疾病预防知识,了解广大残疾人的需求,与残疾人进行交流。 5.17全国助残日活动总结【2】 在第_个全国助残日到来之际,一_社区残协用心响应“_”的主题。根据社区残疾人的特点,用心开展了适合残疾人的各项助残活动,使广大残疾人与健全人一样参与到今年的助残活动中来。用心为残疾人服务,取得了很好的效果。 一、助残日期间,社区残协联合计生、妇联、派出所、司法所、医院利用发宣传单,挂横幅,宣传栏等各种宣传工具,大力宣传党和国家对残疾人和残疾人事业有关方针政策,宣传残疾人就业条例,普及残疾人在生活保障方面的优惠政策。举办由残疾人和残疾人亲友参加的康复知识,精神疾病预防知识讲解,细心、耐心为群众讲解法律知识,残疾人、贫困人、计划生育等方面的相关政策条例,使居民更好的掌握相关政策,应用政策,贴实做到各项政策落到实处,用到实处。 二、举办一系列志愿者为民服务活动。 1、举办第二十五个“全国助残日”志愿者大型义务为民活动,主要资料有法律咨询,政策解答,防灾减灾、民政低保、《残疾人就

2021全国爱耳日活动总结最新5篇

2021全国爱耳日活动总结最新5篇 通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了保护居民听力健康的科学知识;加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;一起来看看2021全国爱耳日活动总结最新5篇,欢迎查阅! 全国爱耳日活动总结1 20__年3月3日是第__次全国“爱耳日”,当天下午,由莲湖区残联、区教育局主办,青年路小学承办的“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”知识讲座在青年路小学多功能教室举行。本次讲座请到了西安医学院附属医院的耳鼻喉科主治医生为100多名四年级学生生动讲解了打手机、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知识,并结合实际生活讲述了如何对耳朵进行爱护;在最后半小时的互动提问环节中,同学们积极踊跃地提问,乔医生对所提问题进行了耐心细致的解答。此次讲座在同学们热烈的掌声中圆满结束。 通过本次讲座,使学生们掌握了日常保护听力的有关知识,加强了学生的爱耳意识,提高了学生们耳健康水平。同学们一致表示,通过学习有关知识,不仅自己要好好保护耳朵,还要向家人和社会进行宣传,让周围的人都明白保护耳朵的重要性。

全国爱耳日活动总结2 今年3月3日是第__次全国“爱耳日”。为做好我校爱耳宣传教育工作,为切实减少听力残疾的发生,进步学生的爱耳、护耳意识,关注老年人听力健康”。制定了20__年“爱耳日”活动方案,依照方案和教办有关要求认真落实各项任务和活动。现总结以下: 一、确立里了活动主题和时间 活动主题是:爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起。活动时间为:3月1日—5日。 二、确立了宣传重点。 1、宣传噪声对听力健康的侵害,进步全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的熟悉。 2、如何养成健康用耳习惯,自觉减少噪声,保护听力健康。 3、关注学习生活周边的噪声危害,积极参与噪声治理与听力保护。 4、进步爱耳、护耳意识,关爱我的父亲母亲。 三、成立了组织领导,明确了责任。 20__年“爱耳日”活动宣传教育领导小组

小学全国助残日活动总结

小学全国助残日活动总结 每年五月第三个星期日,为全国助残日。今年5月15日是第二十六次全国助残日, 接下来是为大家精心搜集的全国助残日活动总结,供大家参考借鉴。 全国助残日活动总结(一) 今年的5月15日是我国第二十六次法定日“全国助残日”,我校少先队大队部组织 全校师生继续开展助残活动,切实的开展了一系列相应的活动,现将活动总结如下: 一、领导重视,组织机构健全 本次活动的主题是“加大扶持力度,帮助农村贫困残疾人”。我校希望通过此次活动,能够培养学生热爱祖国、热爱人民、志在奉献、坚韧不拔的进取精神和高尚情操;同时也 希望学生们能在帮助残疾人的过程中,培育他们关心他人、扶助弱者的爱心,努力营造一 个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的和谐校园。这次活动得到了学校领导及教师的大力支 持和响应。学校领导对本次助残日活动给予了高度重视,要求此次活动由教导处负责组织,各班主任给予大力配合,认真组织,抓紧落实,取得了良好的效果。 二、活动内容丰富多彩 根据上级要求我校开展了以下活动: 1、每班开一次以助残日为主题的班队会; 此时,雨势更大了,仿佛老天爷也被人间这一幕幕真情所感动??????残障朋友们各自 提着芙蓉分会及爱心人士文建春赠送的礼品在志愿者们的护送下依依不舍地离开现场。 2、每班根据自己班级实际情况开展有特色的活动; 今年5月15日是第26个法定“全国助残日”,主题是“关爱残疾孩子,发展特殊教育”。为大力弘扬人道主义精神,倡导扶残助残的良好风尚,让更多的人了解特殊教育, 按照沈阳市教育局的决定,我校开展了相关活动。现总结如下。 3、组织全校师生为残疾人献爱心; 三、活动开展有序,效果显著 1、学校组织向广大师生发出呼吁,号召所有学生为帮助身边的残疾人献上自己的一 份力量。我校大队部多方收集相关资料,并以最切合实际的方式作成宣传稿,利用校园广 播站对本次活动进行广泛宣传,以让更多的同学了解残疾人,关心残疾人,宣传活动在学 生群中引起极大反响。

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