有关未来的世界6篇_想象作文

有关未来的世界6篇_想象作文
有关未来的世界6篇_想象作文

有关未来的世界6篇

第1篇:未来的世界400字在未来的世界中,科技很发达。飞机都能在海底游,汽车能在天上飞,船能在天上飞,总之一言难尽。我来介绍两种未来新发明。

第一种是折叠多功能汽车,这种汽车能折叠到厚度只剩下五厘米,长六厘米,能放进包里,如果要坐车,按下一个红色按钮,车就会变大。变大以后,只需要坐在车内就好了,车是全自动的,想去哪儿,说一声,没有几秒钟就到了。如果不想再陆地上行驶,按下蓝色按钮,就可以在水里开,能潜到海底五千里。想去天上时,按下白色按钮,转眼间,车的两边深处两对飞翼,车后出现一个火箭喷试器,没有为尾气,很环保。

第二种是一种武器—坦克。这种坦克是最新版,能携带导弹。一辆坦克能坐六个人,面积是15平方米。坦克“皮”厚度是五厘米,一般反坦克导弹对它就像蚊子在叮它,只有用核弹才能把它摆平。这种坦克的身体构造很复杂,造出一辆最少要一年的时间。在中国,这种坦克有专名:66。85坦克。有专门的军队使用这种坦克,配合步兵作战。是中国的专利。

我介绍的这两种新科技只会在未来世界2163年出现。

第2篇:未来的世界500字同学们,你们可知道未来世界是什么样子的?先进的?美丽的?环保的?为了一探究竟,我乘坐着生日时爸爸为我从外星球买的可穿梭未来的光速飞机,这是用核燃料来驱动的,时速达1000千米。

瞬间,我来到了2399年的大街上,我发现街上交通工具都没有,我奇怪地问了一位叔叔:“为什么街上一辆车都没有?”叔叔说:“你还不知道吧?我们的交通工具除了可以在陆地上安全地行驶,还能在空中自由自在地飞翔,在海洋中无所顾及地遨游。”我有礼貌地问叔叔:“请您帮我叫一辆时空计程车吗?”只见叔叔拿起了手机,按了一下显眼的红色乘车键。“嗖”的一辆酷炫的计程车出现在我眼前,我连忙打开车门欢跃地跳上了车。

坐在车上,我好奇地探了探头,我发现人们的衣服和以往的与众不同,奇特的是每件衣服上都多了几个按扭。我又疑惑地问:“司机伯伯,为什么现在的衣服这么奇特啊!他们那些按扭有什么功能呢?您能告诉我吗?”司机伯伯说:“你是说那几个按键吧?那是用来更换衣服的款式的。价钱昂贵一点的衣服还能改变雨衣的功能呢,雨衣的颜色还能随着雨滴的大小而变化着颜色。”我惊叹了:“好先进啊!太先进了!”。有机会,我也要带一件时空衣到我们学校好好炫耀一下。我偷乐着。

未来的世界,真的太奇妙了,我真不敢往下瞧,又控制不住自己的欲望。

未来的世界,我来了……

第3篇:未来的世界250字

未来的世界真奇妙。汽车不是在地上跑,而是在天上飞。这种汽车装有超快的飞行发动机,能在一秒飞100米。这种汽车不用装汽油,只需要一个电池就能永远不缺电。

未来的房子也会飞,也能变形,这样你上班就不用费力气了。如果坏人来你家偷东西,屋里的机关就启动了。把他打得不敢再来了。

未来的学校就是一座很大很高的高楼。学生学习都是用电脑学习。如果有一个学生上网玩游戏,那电脑会给老师的电脑联系,让老师来批评他。

未来的饭店的食物也改口味了。食物都是从太空的星系上的可吃的生物。这

些生物都是太空生物,很有营养,都是天然的。做饭的时候把这些生物直接放进锅里爆炒,做出来的食物都很好吃。

未来的世界真奇妙。

第4篇:未来的世界500字“快起床,快起床!”我睁开睡朦朦的双眼,吩咐我刚刚制造出来的机器人乐乐说:“乐乐,快给我倒一杯醒脑茶!”不到一会,一杯香浓的醒脑茶摆在了我面前,我一口气把茶全喝光了。乐乐推过电磁桌(电磁桌表面看起来跟普通桌子一样,可是将锅放在上面,一会就可以做熟饭,用手放在上面,一点也不烫。)做熟了饭,我按了一下变形筷子上的绿色按钮,筷子就变成了一把小勺和叉子。我一边吃一边让乐乐给我拿来超薄保暖衣。

吃完了饭,我乘太阳能汽车去上学。走在半路上,我才想起没有带水。没关系,道路两边都有自动饮料机。我拿着两角钱投进透币孔里,拿着水杯接到饮水口,我最喜欢喝哈密瓜汁,我按了一下印有哈密瓜汁的按钮,饮水口立刻流出香甜美味的哈密瓜汁。我喝完,继续乘着汽车赶往学校。我们的学校是在天上的。我到了机场,许多人在买上天用的通行证。有买去月球的,有买去火星的,我们的学校建在水星上,所以我买了一张去水星的通行证。

我一边乘着飞机一边听广播:“中国新研制了一台超小型的电脑,只有橡皮那么大。地球上已经没有了污染,人们把垃圾倒在专设的井里面,就会变成天然气;中国又有20名登山爱好者登上了珠穆朗玛峰......”不知不觉,就到了水星上的学校。进了教室,同学们已经在上课了,我不用喊报告,就坐在了水晶做的椅子上。机器人老师用电脑给我们讲课,在这里上学不用交学费,不用考试,也不用做作业,多么轻松呀!

未来的世界多么美好呀,我知道将来世界一定能发展到我想象的那样!

第5篇:关于未来世界的作文550字一天,我看到一架飞机降落在我家门前。于是走了进去,坐下,没想到飞机起飞了。这时,飞机上有一个声音在说:“您好,您即将前往2037年。”“什么,2037年?”我大叫起来。

几分钟后,我下了飞机。接待我的是一位小姐,她对我说“欢迎来到2037年,我带你去你的家吧。”说完,她就带我来到一栋漂亮的房子面前,然后就回去了。我走进房子,只见里面摆放了各种家具。我刚坐下,一位机器人保姆就向我走来,对我说:“您有什么需要帮助的吗?”我对它说:“你去买菜做饭。”刚说完,机器人保姆胸前就递出一块电子屏幕,原来有了这块屏幕,就能轻松的知道机器人保姆的位置,还能发布新指令。机器人保姆走后,我看到了沙发上的遥控器,我拿起来,按了一下饮料,冰箱马上递出了一杯冰可乐,我又按下了电视,并随便说了一句:“淘气包马小跳。”电视马上打开,并播放着《淘气包马小跳》,原来这的电视直接说出想看的电视频道就行了。这时,机器人保姆回来了,它马上做饭。

吃完饭,我问正在洗碗的机器人保姆:“这的学校在哪?”机器人保姆回答说:“家里的书桌会教你知识。”我半信半疑的来到书桌前,发现书桌上有一些科目和年级的按钮。我按下英语和4年级,书桌就伸起了一本四年级的英语书,开始讲课。原来在这学习是随时都能学的。

听完课,我到外面走了走。发现这里的汽车不排放尾气,而是排放新鲜的空气,难怪我觉得空气很新鲜。

逛了一下午,我感到很累。于是吃完晚饭就开始睡觉,因为有凉爽的空调,使我很快进入了梦乡。等我醒来时,发现自己在2011年的家。噢,原来一切都是一场梦呀!

第6篇:未来的世界500字

虽然现在的科技非常发达,但是对于22世纪来说,现在就像一只蚂蚁那么的渺小。21世纪与22世纪相比简直是天壤之别啊!

现在的轿车排放的尾气有时呛得行人直咳嗽,而22世纪的轿车可不是这样!它们排的不是有害气体,而是清鲜的空气。这种轿车不但不污染环境,还能给人们带来令人心旷神怡的清鲜气体,就像绿叶通过光合作用产生的气体一样。这样,那些晕车的人坐上22世纪的车就不会有眩晕、恶心等症状。

22世纪的油漆都是无毒无害的,并且每种颜色都有一个相对的味道。蓝色是大海的味道;红色是玫瑰的味道;紫色是紫罗兰的味道;绿色是森林的味道……用这样的油漆,会使人们的家充满大自然的气息。

未来的背包当然也发生了天翻地覆的变化,各式各样的背包让人应接不暇。有防盗的,有防水的,也有防偷的……最让人爱的当然是多种功能具备的。旅行者背上它,天晴时它将会变成红色;下雨时它就会就成绿色,旅行者可以用它来判断天气。假如走到半路上,天忽然下起倾盆大雨,它又可以撑开成为一把伞,给你挡雨;而且它还可以在你迷路时为你指示方向。学生使用它,就可以不用带书,可以将书的内容存在书包上,上课时需要哪一页,只要将页码输入到书包上,那一页的内容就可以通过书包上的显示屏显现在你的面前。如果上课不认真听讲,它就会自动报警。

未来的世界是多么美好啊!让我们企盼这美好世界的到来吧!

未来的世界_想象作文600字

未来的世界_想象作文600字 在2020年,人们已经沉浸在环保的世界里:家家户户用上环保家具,同学们都拥有环保学习用品,小卖部里到处是环保食品,就连公安局也变成了环保公安局。因为2020年已经没有刑事犯罪的坏人了,公安局的任务主要是抓那些破坏环保的人,所以公安局也变成了环保公安局。 2020年6月10日8点:接到一条报告,“在厦门鼓浪屿沙滩上发现一名身着肯德基西装、戴着麦当劳太阳帽的青年男子丢了一个可口可乐瓶在沙滩上!”环保卫士们赶紧上车,10分钟后赶到现场,将其男子抓获。9点:回到环保公安局,审问扔可口可乐瓶者:“叫什么名字?住哪儿?为什么要丢可口可乐?”不环保者答:“啃(姓)麦人(小名),同安区马巷镇36号,因为找不到垃圾桶,只好扔在沙滩上。”审完后便将其押入环保大牢。12点:全体公安人员聚在一张餐桌旁边吃饭边谈论着啃麦人的事,并且派一个人去给犯人送饭。14点:全体公安人员带着啃麦人一起阅读环保资料,他们发现1980年至2000年,地球的环境急剧恶化,主要是人们乱扔垃圾,大肆捕杀野生动物,任意开采、挥霍能源,经常发动战争……致使疾病增多,土壤沙化,地球温度上升,很多流行性疾病蔓延开来……16点:继1 ————来源网络整理,仅供供参考

续上网查有关环保的资料,得知人类在2000年发现,只要再不保护环境,到2030年,可能臭氧层会完全消失,人类将无法再在地球上生存,所有的再生资源将不再生,不可再生资源枯竭。 于是从2000年起,人类开始注重环境保护,成立各种环保机构,世界各国都采取了一系列的环境保护措施,并落在实处,使世界环境日益好转。20点:犯人认识到了自己的错误,并提高了环境保护意识,最后被释放回家,成为一名优秀的环卫工人。这时,只见天边无数的星星在闪烁,好像在庆祝人类的觉醒。 ————来源网络整理,仅供供参考 2

【作文范文】写未来的世界小学作文9篇

写未来的世界小学作文9篇 我做了一个梦,梦见20年后,我成了一名发明家,在那个世界里,有 智能红绿灯,这种红绿灯可以让你感觉很好,是因为这种灯中有音乐 播放器,可以在无聊又漫长的红灯中不会感觉烦躁。 我还发明了一种自动笔(不是自动铅笔),这种笔有六个按钮。红色 的按钮可以变成铅笔、钢笔、水性笔、水彩笔、毛笔、圆珠笔、彩铅、莹光笔等,只要你能想到的笔,它都可以变成。 绿色的按钮可以改变笔的颜色,比如,你画画的时候不小心画错了, 你就可以用这个按钮来覆盖颜色。 黄色的按钮可以自动更换笔芯,比如,你的笔没芯了,身上又没带钱,你就可以按一下这个按钮,它就会提供给你一支备用笔芯,你就可以 写作业了。 蓝色的按钮可以变笔的样子,比如,你是女孩它就会记住你的样子, 你按一下按钮,它就可以将你变成公主、猫咪、机器猫、芭比娃娃的 样子。如果你是男孩,它就可以将你变成蜘蛛侠、米老鼠、变形金刚、穿越火站等。 粉色的按钮可以教你做题,告诉你答案。(考题不可用)比如你有一 道题不会做,你只有将这道题读出,答案就可以出现在一个小展板上,它只会告诉你知识问答。 紫色按钮可以变出你想要的东西,比如你忘记拿尺子了,它可以变出 一把新尺子(只能变一把),但这把尺子只能用一天,一天后就会好 自动收走。 这只笔还有一个好处,就是不会被人偷走哦!就算本被人偷走了也不 用怕,因为它和你的大脑相通,它会告诉你他在那里,及时你不去找 他它也会自己回来,不过,没有下一次,下次就回不来了。

“叮铃铃,叮铃铃……”一阵铃声将我从梦里惊醒了,我跟妈妈说了 我的梦。妈妈说:”只有你好好学习,长大了才可以发明这种笔。 “我听了妈妈的话,决心好好学习,将来一定要发明出这种笔。我希 望我的梦不会太远,我想了想,开心的笑了。 写未来的世界小学作文2 下午,我睡醒觉后,发现床边有个时空门。时空门里走出来两个人, 是我们的动画明星:大雄和哆啦A梦!他们惊讶地问我:“这是哪里?怎么不是未来世界?糟了,我们来错地方了。对不起,我们这就离开。”我惊奇地说:“等等。什么?未来世界?能带我去看看吗?” 大雄说:“好吧,我们可以带你去,可是看完了就得回来哟!”“太 好啦,我可以到未来世界玩儿啦!” 未来的衣服 我被传送到了未来的2750年。哆啦A梦到商店给我和大雄都买了一件 超级能力衣。我按了一下红色纽扣:“啊!热死啦,我的。汗龙头’ 就要开啦!”我接着按了一下蓝色纽扣:“妈妈哟,冷死我哩!我要 冻成冰块儿了!”我又按了一下黄色纽扣:“啊,飞喽!”天啊,快 降低,快降低,可还是没有用。幸好我又按了一下黄色纽扣,才安全 地降落到地面上。还有很多不同颜色的纽扣,但我再也不敢按了,生 怕还会发生像前面一样的“意外”。 未来的食物 我们又来到了食品店,买了很多食物。这些食物都放在像微波炉一样 的一种奇怪的盒子里,想吃热的食物就把盒子的温度升高,想吃凉的 食物就把温度降低。 未来的交通 吃饱了,我们又乘坐飞行出租车去游乐园玩儿。在车里,我们看到空 中都是能飞的汽车。第一层是飞行摩托车;第二层是飞行汽车(包括

小学语文《想象作文》教案设计之一

小学语文《想象作文》教案设计之一 小学语文《想象作文》教案设计之一 一、教学目的 1.启发学生自由地想象,培养学生的创新思维能力。 2.指导学生有序地、重点突出地、主次分明地说和写。 3.培养学生热爱学校、热爱生活、热爱科学的思想感情。 二、教学重点 启迪学生展开大胆、丰富、新奇的想象,并指导学生有序地、主次分明地说和写。 三、课前准备 1.课前学生绘制自己心目中《未来的......》构想图。 2.制作多媒体课件。 四、教学时间 二课时(第二课时为写作及讲评) 五、教学过程 第一课时 (一)导入

1.谈话:(出示课件1后)小的时候,我就曾经幻想过,如果我能够像小鸟一样,有那样一对翅膀,那该多好啊!现在你们又有怎样的想象呢?(板书:想象) 2.结合学生回答表扬“你的想象真大胆!”.“你的想象真丰富!”.“你的想象真新奇!”(教师板书:大胆.丰富.新奇) 3.小结:希望同学们能把大胆.丰富.新奇的想象,在自己的作文中体现出来。(4分钟) (二)本次作文指导经过。 1.让我们乘上宇宙飞船,穿越时空隧道,去未来看一看吧!(出示课件2)(1分钟) 2.我们还在去未来的路上,但是伟大的科学家爱因斯坦曾经说过:“想象是一切创造之源。”(出示课件3)这节课让我们用想象创设一下未来吧!同学们,今天这节课,我们就来写一写未来的......(板书:未来的......)(出示课件4)(1分钟) 1.读一下课题,你觉得可以写什么?进行讨论。(3分钟) 提示:人物、事物、军事、科技、农业、环境、体育等等。 估计可能有的题目:《未来的我》、《未来的生日》、《未来的母校》、《未来的教师》、《未来的祖国》,以及《未来的地球》、《未来的汽车》、《未来的学校》。 明确:在现实生活的基础上,随着科技发展,将来可能实现的设想或可能拥有的事物才可写。 2.我们选好了要写的题目,那么怎么来写,具体写些什么呢? 3.学习小组进行讨论,要求:

未来的世界(600字)作文

精选作文:未来的世界(600字)作文 我从小就喜欢看想象类的作文,甚至是做梦都梦到自己穿越了。在现实生活中,我是一个爱想象的人,每每看见一个人或一件有趣的事,都会用另一种思维去拷贝它,我认为这十分有趣。每到星期六,我都会叫妈妈晚点叫我起来,因为我想趁着不读书的一天好好做一场美梦,在这里面可以好好的发挥一下我的想象力,看着妈妈的眼神,就好像一只乌鸦渴望得到一口清泉。最后她答应了,她也没问为什么。这一天,我与最要好的朋友在公园散步,有说有笑。当我们聊得正开心的时候,突然,地面开裂,天空像着了火似的,搞得我们头晕目眩。正在这时,一股吸力把我俩吸了进去,我们以为到了人生的尽头。可谁知道,我们来到了未来,我看了一下手表,结果显示现在2124年12月6日。忽然,一个恰似ufo 外星飞船的物体向我们飞来,里面还坐了一个人,当快撞到我们的时候,那个人却处事不惊。就在这时,飞船像是收到了命令似得,霎那间就避开了我们。真是有惊无险哪!我们在往旁边瞧瞧,真是令我们大开眼界。地上只有行人没有汽车,而天上飞的不只是飞机,还有各种各样的汽车。有苹果形状、糖果形状、冰箱形状、灯泡形状等等。还有在天空指挥的警察。房子也变了一个样,形状也不是传统式的了。而且,每家每户都有一个机器人。我们十分纳闷,就在这时,一个小机器人给我们讲解了一切。原来这是机器保姆,可以帮你操劳家中的一切。起来啦、起来啦,太阳都晒屁股啦!妈妈把我从梦境中叫醒了。哎!原来是一场梦啊。真希望以后多做些这样的梦!初二:坏小孩520 篇一:未来的世界作文400字 未来的世界作文400字 有一天,我做了一个奇怪的梦,梦见时光老人把我带到了未来的世界。我看到了一种奇怪的树,树上结了巧克力、饼干、冰淇淋,我问时光老人这是怎么回事?时光老人说:“这是科学家发明的,这样一来人们就不用花钱买东西了。”时光老人把我带到小河边,我发现这里的鱼除了能在河里游泳还能在陆地上行走。我觉到非常奇怪。时光老人告诉我“人们用一种液体才让这些鱼在陆地上行走。”我又发现小河里的水非常干净。时光老人说:“河水是能喝的。”我喝了一口河水觉得好甜! 时光老人把我带进一户人家,这里有一个小男孩,这个小男孩叫小军。小军给我们倒了一杯茶,我看见小军把液体倒在种子上,种子马上就发芽了。时光老人告诉我:“这是一种有魔力的液体。”我说:“哦,原来是这样呀,未来的科学家真厉害呀!” 时光老人把我带到大街上,我发现这里的车像房子一样。我问:“这些车为什么像房子一样呀?”时光老人说:“其实这些不是车是房子,这些房子可以到处跑,停下的时间房子轮子会自己收起来。”我说:“如果我有一套这样的房子,我就可以带着房子去旅游了。” 时光老人把我带进一间会走动的房子里,房子里的墙壁全部都是电子屏幕。我看到一个按钮,按钮下面写着卧室。于是,我按了一下按钮。一间卧室马上就出现在我面前。我看到一个”娱乐室“按钮,正想按就迷迷糊糊的听到”茜茜,茜茜“,我醒来了,原来这只是一场梦啊! 如果未来的世界真是我梦里的样子该多好啊! 篇二:未来的世界作文 未来世界 未来世界多姿多彩,

三年级下册语文第五单元作文《奇妙的想象》

三年级下册语文第五单元作文《奇妙的想象》写作指导 一、审题 写一个想象故事。展示自己的奇妙想象,创造出属于自己的想象世界。 二、选材 写想象的故事。,而不是现实生活中的事,如矮人国的故事、大熊开面馆的故事、小狗变巨人、我有魔法了……只要是你能想到的故事都可以。 三、构思 我们以《最好玩的国王》为例进行构思,简要列出习作提纲。 开头:交代国王的爱好:微服私访。(略) 中间:微服私访时发现了一本畅销书,他大受启发,自己也写了一本书,后来这本书也非常畅销。(详) 结尾:交代畅销的原因:这本书太无聊,人们买来治疗失眠。(略) 四、表达 ①为习作起一个有趣的名字,如《播种女巫》:②大胆想象,让想象的内容神奇、有趣;③记得上自己平时积累的一些好词佳句哟!

写作素材 一、题目 《瞌睡虫多多》《小豆苗历险记》《白雪公主后传》《月亮又瘦了》 二、好词 无影无踪大摇大摆活灵活现转瞬即逝 神秘莫测窃窃私语一模一样大吃一惊 远走高飞 三、好句 开头 1.晚上,一道金光闪过,我突然发现睡在身边的妹妹变成了一个巨大的金蛋。我急坏了,怎么才能把妹妹救出来呢?把蛋砸破,可能会伤到里面的妹妹。把蛋刹开妹妹会不会变成蛋清流出来呢?我想了又想,最后决定把妹妹从蛋里孵 出来。 2.在离天河不远的地方,有三颗小星星。说来也巧,这三颗小星星是同年、同月、同日、同时生的,可它们彼此都不一样:一颗是蓝的,一颗是红的,第三颗最小,似乎没有什么颜色,只有一点儿微弱得可怜的光。 结尾 1.从此,绿森林里多了一个永久性的居民,绿森林的动物们多了一个永远的朋 友,绿森林的故事里多了一份传奇。 2.大力士风孩子回来了,呼呼吹了几口气,白烟被吹跑了,烟筒和房子被吹倒了那几个黑衣人被吹到了森林外。大树们开心地笑了。

未来的世界作文400字

未来的世界作文400字 篇一:未来世界(400字)作文 精选作文:未来世界(400字)作文现在是2029年,我带大家参观一下未来的世界。未来的汽车肯定让你们看得眼花缭乱,现在的车都采用低碳环保的材料。有的更是让你意想不到,有的车是用纸盒子做的,可能有的人会觉得,用纸盒子做的不就让风吹跑了吗?我要告诉你们虽然是用纸盒子做的,但是它却比钢铁还硬,采用全天24小时自动防盗,只要有人还没开锁就拉动车门,它不仅会叫,还能启动隐形功能。现在咱们看到的是未来的手机,它方便携带可以变大或变小,打得跟大象一样的,小的跟蚂蚁一样小。如果你要看图片可以把实物拿出来,不过一定要放回去。现在介绍的是未来的电脑,虽然样子没变,功能却变了,未来的电脑只用来看视频,如果你想看真人,可以在屏幕上画个圈,在电脑里的人就可以变出来。如果还不够刺激,还可启动触摸功能,在电脑里的人真的可以摸到。介绍最后一款会飞的房子,大家肯定没见过,大家见过三十多层的楼拔地而起吗?那长面,那叫一个壮观,没有尘土飞扬,而是跟纸一样飘起来的家里的家具不会一团糟未来世界很神秘,就等着我们去探险呢!河北石家庄桥东区四中路小学五年级:王欣蕊 篇一:我心中的未来世界作文100字 我心中的未来世界作文100字 我心中的未来世界是一个神奇的世界。我心中的未来世界作文100字 天上有汽车在飞,每个人都有一双电动的翅膀,可以在天上飞来飞去。什么人都可以飞上天去看看月球.火星等任何一个星球上的情况。 如果你不会电脑打字,那你就去买一台电动电脑吧,你只要说出你的名字,它就会出现在电脑屏幕上,又快又好! 我们的教师四周也都是屏幕,老师不用走进教师就可以知道学生在干什么。学生们把作业本放在屏幕上,屏幕就可以把作业本吸进去,给老师批改。 学校的操场在空中呢!要是你有恐高症,也不用担心,只要你走进去,就好像在平地

未来的世界作文300字(4篇)

未来的世界作文300字(4篇) 2018-12-27未来的世界作文300字(1)昨天,我做了一个奇怪的梦,梦见一个机器人和我坐着时光机一起到未来的世界。 这个地方犹如天堂般美,到处鸟语花香。 汽车可以飞行,也可以在陆地上行驶。 这里的人们有一双美丽无比的翅膀,来去自如。 来到这里的学校,学校的钟是花做的,大家叫它花钟”。 那里的学生去上学不是背着书包而是提着一个透明袋,里面装的不是文具而是一些看上去像是零食的东西。 我问机器人那些是什么东西?机器人回答说:大面包是书,三层饼干是铅笔盒,巧克力棒是笔,花生是擦子……”叮铃铃”,叮铃铃”,闹钟响了,准备要上学了。 我懒洋洋地睁开眼睛,呀!原来是一场梦,如果把它变成现实,那这世界的人们可方便多了。 三年级:明佳未来的世界作文300字(2)未来的世界真奇妙。 汽车不是在地上跑,而是在天上飞。 这种汽车装有超快的飞行发动机,能在一秒飞100米。 这种汽车不用装汽油,只需要一个电池就能永远不缺电。 未来的房子也会飞,也能变形,这样你上班就不用费力气了。 如果坏人来你家偷东西,屋里的机关就启动了。 把他打得不敢再来了。

未来的学校就是一座很大很高的高楼。 学生学习都是用电脑学习。 如果有一个学生上网玩游戏,那电脑会给老师的电脑联系,让老师来批评他。 未来的饭店的食物也改口味了。 食物都是从太空的星系上的可吃的生物。 这些生物都是太空生物,很有营养,都是天然的。 做饭的时候把这些生物直接放进锅里爆炒,做出来的食物都很好吃。 未来的世界真奇妙。 河南省通许县实验小学三(四)班三年级:席竟尧未来的世界作文300字(3)我们现在每天背着沉重的书包上下学,每天都为拥护的交通而烦恼,在我想象的未来的世界里,这些烦恼都解决了。 在不久的将来,我们就不用背着重重的书包去挤公交车了,我们可以在家上课。 我设计的书是一块电子板,电子板上面有许多按钮,上面写着课程表,点哪一课就出现哪一课的内容。 比如上语文课,就点开语文按钮,你的私人老师会及时在屏幕上与你联系。 不光有语文内容,还有数学、英语、美术……。 上美术课时,点开美术按钮菜单上面写着美术知识、绘画知识、

未来的世界想象作文

未来的世界想象作文 未来的世界想象作文 在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的未来的世界想象作文,欢迎大家分享。 未来的世界想象作文1 一天,我的朋友发明了一台时光机,他迅速跑到我家,对我说:“我发明了一台时光机,你去尝试一下到了未来的你是怎么样的吧?”我害怕的答道:“你……你的时光机要是……要是出了什么问题我……我可就回不来了呀!”他说:“没事,你多胆大呢!” 我进了他发明的时光机:“哇噻!好漂亮!这台时光机就像电梯似的,我想:咦?我要去哪一年玩玩呢?我按了一下20xx年,然后按了一下“关门”标志,我坐了下来,绑紧安全带。顿时,我蒙了,因为这台时光机在剧烈转动,转了一会儿,眼前一片明亮,到站了。 我出来后,竟然什么都没有,一片空白,我在商场周围转了一个圈,忽然,把我掉进了一个人声鼎沸的大坑里,“哇,原来商场和人们都在地底下呢!”我自言自语道。只见人们个个都穿着羊皮大衣,我跑到一位男士面前,问道:“叔叔,你们为什么都穿着羊皮大衣呢?难道你们不热

吗?” “不热,这大衣有自动更换功能,比如:遇到寒风凛冽的时候,这件大衣会改成适中的温度;而遇到骄阳似火的时候,这件衣服会改成极冷的温度。 我听了以后很震惊,我想:如果我们从现在起开始保护环境,就可以创造出比20xx年更漂亮、繁华的世界。 未来的世界想象作文2 “七点了,主人,起床了!”咦?这是怎么回事?我一下子从床上跳了下来,床头柜是由凯夫拉纤维制成,上面有一个像闹钟一样的小机器人,还有一个小电视机,上面写:2117.7.29。我很奇怪,今年不是20xx 年吗?怎么来到一百年后了呢? 这时,妈妈走了进来,说:“儿子,醒了啊?”我答应了一声,指了指床上2117年的日历,问:“这是怎么回事?”妈妈说:“咱们有幸坐上第一批时光机了,要不我带你出去转转?”“好”我非常高兴,多少次看到未来世界都是在梦里。妈妈带我走了出去,哇!这里汽车跑得非常快,速度至少有3马赫,足可以和飞机相比,并且全都是无人驾驶,计算机系统还可以让汽车避免车祸。 “谢一文!起来!起来!太阳晒屁股了!”哎!原来是一场梦。真想在梦中看一看未来军队呀! 未来的世界想象作文3 2157年日的一天,我早早地起了床,因为今天我要参加朋友的生日聚会。

小学语文想象类作文的构思技巧整理

小学语文想象类作文的构思技巧整理 给文字插上想象的翅膀,想象类作文的构思技巧整理! 学生在作文时,往往觉得没有合适的素材可写,或是不知从何想象。其实呢,不是生活中没有作文素材,而是学生缺少善于捕捉作文素材的能力。连素材都有限,自然就很难展开想象了。因此,培养学生的观察生活的能力,养成留心观察周围事物的习惯显得十分重要。 01 怎样指导孩子观察呢? 1.观察周围尽可能看到的所有事物,捕捉典型材料。 孩子的视线往往局限于一个小圈子,觉得一些司空见惯的小事没什么可写的。其实,平常的小事也可写出新意来。要选择最佳的观察对象,安排合理的观察顺序,认真观察。2.动用多种感官,丰富写作素材。 心理学认为,观察是思维的知觉,没有思维的观察是肤浅的,不是真正的观察。观察不仅仅是看,要动用耳、口、鼻、手、脑等感官去多方面地感知或判断,获得真实、全面、深刻的印象,为作文提供丰厚的材料。3.填写观察记录,养成观察习惯。 观察不应只是一次作文之前的例行公事。还应填写观察记录(观察顺序、观察方法)。 02 如何构思 以《卖火柴的小女孩》为例题,小女孩五次擦燃火柴所看到的奇异景象是作者的想象。这些想象奇特而大胆,而读者仍然觉得合情合理。

为什么呢?因为作者亲眼目睹了穷苦孩子的悲惨遭遇,深深地理解他们的内心需求。在文章中,想象与现实有着相似的地方,那就是穷孩子对幸福生活的渴望。 作者想象小女孩在神志不清时见到了温暖的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树,慈祥的奶奶并和奶奶一起飞走,就显得自然而合理了。 无论写哪类想象作文,我们都必须做到以现实生活为基础,想象要合理、丰富,表达要真实、具体。 03 以现实生活为基础 现实生活是我们想象的源泉,离开了现实生活,想象就如同空中楼阁,成为无本之木、无源之水,变成空想或幻想。 所以,写想象作文必须勤于观察,丰富自己的生活,积极思考,驰骋想象,创新思维,这样才能引发你进行写作的灵感,进而写出优秀的想象作文。 04 怎样做到想象合理、丰富呢 1.再现 侧重于写景状物或叙事的想象作文,可以搜寻脑海中对相关事物的印象,加以再现。2.移植 有时候,想象可以进行嫁接、移植,把优美的景色移为一处,或把有趣的现象归为一物,或把美好的品质浓缩在一人之身。即,学生可以按自己的意愿中的特定形象,结合生活实际,进行移植想象。只有善于把想象与现实生活中的事实联系起来,巧妙地设计人物之间的关系,才能使文章生动有趣。3.幻想

未来科技作文600字

未来科技作文600字 【篇一:未来的世界(600字)作文】 精选作文:未来的世界(600字)作文 我从小就喜欢看想象类的作文,甚至是做梦都梦到自己穿越了。在 现实生活中,我是一个爱想象的人,每每看见一个人或一件有趣的事,都会用另一种思维去拷贝它,我认为这十分有趣。每到星期六,我都会叫妈妈晚点叫我起来,因为我想趁着不读书的一天好好做一 场美梦,在这里面可以好好的发挥一下我的想象力,看着妈妈的眼神,就好像一只乌鸦渴望得到一口清泉。最后她答应了,她也没问 为什么。这一天,我与最要好的朋友在公园散步,有说有笑。当我 们聊得正开心的时候,突然,地面开裂,天空像着了火似的,搞得 我们头晕目眩。正在这时,一股吸力把我俩吸了进去,我们以为到 了人生的尽头。可谁知道,我们来到了未来,我看了一下手表,结 果显示现在2124年12月6日。忽然,一个恰似ufo外星飞船的物 体向我们飞来,里面还坐了一个人,当快撞到我们的时候,那个人 却处事不惊。就在这时,飞船像是收到了命令似得,霎那间就避开 了我们。真是有惊无险哪!我们在往旁边瞧瞧,真是令我们大开眼界。地上只有行人没有汽车,而天上飞的不只是飞机,还有各种各 样的汽车。有苹果形状、糖果形状、冰箱形状、灯泡形状等等。还 有在天空指挥的警察。房子也变了一个样,形状也不是传统式的了。而且,每家每户都有一个机器人。我们十分纳闷,就在这时,一个 小机器人给我们讲解了一切。原来这是机器保姆,可以帮你操劳家 中的一切。起来啦、起来啦,太阳都晒屁股啦!妈妈把我从梦境中 叫醒了。哎!原来是一场梦啊。真希望以后多做些这样的梦!初二: 坏小孩520 篇一:未来的世界作文400字 未来的世界作文400字 有一天,我做了一个奇怪的梦,梦见时光老人把我带到了未来的世界。我看到了一种奇怪的树,树上结了巧克力、饼干、冰淇淋,我 问时光老人这是怎么回事?时光老人说:“这是科学家发明的,这样 一来人们就不用花钱买东西了。” 时光老人把我带到小河边,我发现 这里的鱼除了能在河里游泳还能在陆地上行走。我觉到非常奇怪。 时光老人告诉我“人们用一种液体才让这些鱼在陆地上行走。”我又

小学语文教学论文 想象作文教学浅谈

小学语文教学论文:想象作文教学浅谈 作文是语文教学的重点,也是难点,而想像作文更是难中之难,小学生大都有“恐作症”,老师也常常为此头疼不已。那么怎样才能让学生在想象作文中有内容可写,有话可说呢?我认为可以从以下几方面训练。 一、观察现实生活,激发相关想象。 想像离不开现实,离开现实的想象是空洞的,无论哪一类想象作文都脱离不了现实生活。例如童话式想象作文,它是根据小学生喜爱动物的特点,用动物代替人类的形象来表达他们对世界的认识,在想像力作用下的动物附上了人的动作、语言、神态和思维。这类作文实际上是对现实的再现。 如想像作文“未来的×××”,这一类写未来生活的想象作文对学生而言有难度。未来是什么样的,学生除了接触到一些科幻片、科幻小说以外,其他的十分抽象,不知如何写。教师可引导学生仔细观察现实生活,展开想像的翅膀。例如现在的房屋,一旦完工,它便固定下来。如果让学生大但想象,让未来的建筑由一个个组装件构成,根据不同的需要进行不同的组合,这样既适合不同人的需求,又便于搬迁、移动,还可以维修,那该多好。又如当看到学校操场只有一处,空间过于狭小时,可以引导学生想象地下或空中操场,用电梯或升降机来回启用……这些现实中人们追求的更加便捷、完美的东西,都可以大胆想象它的样子、形状、功能。如果激发了学生想象的火花,那么展现在学生面前的空间不知有多大! 二、结合课文内容,进行再造想象。

课文是学生学习文化知识的重要材料,也是学生写作的典型范例。教师可充分利用课文资源,结合课文内容,让学生练习改写、续写、扩写等想象性作文,是一种行之有效的再造想象途径,能有效提高学生的想像能力。 例如《凡卡》一文,当凡卡满怀希望地把信寄出去后,爷爷能收到吗?爷爷在乡下会怎样想念凡卡呢?小凡卡后来的命运又会如何呢?让学生大胆去想象,续写出符合事情发展的故事,这样既加深了对课文内容的理解,又激活了学生想象的火花。 另外,还可以根据文中的插图进行补充或扩写。如《我的战友邱少云》一文在的插图,邱少云被烈火烧身时的巨大痛苦,是通过作者的心理活动侧面描写的,那么邱少云的心理感受会怎样呢?可引导学生观察他的神态、动作进行想象。 三、填补一些空白,设置整体形象。 在教学中选取一些相关的事物或词语,让学生进行整合,填补其中的空白,也是提高学生想象能力的重要手段。例如:画下几种不同的小动物,让学生按照自己的思维说出它们之间的关系,并想象出这些小动物之间会发生什么样的故事,然后进行口述表演,这样激起学生的童趣,他们的想象力就会更活跃。或者随便写下几个词语,让学生编上一段故事,用上这几个词语。这类填空白的训练,可以让学生的想象能力得到逐步提高。坚持长期训练,会收到意想不到的效果。 总之,学生作文能力的提高与教师的训练密不可分。我们应该在平时的作文教学中善动脑子,力求科学、有效,为学生作文插上想像的翅膀,让他们飞得更高、更远。

未来的世界作文小学8篇

未来的世界作文小学8篇 在星星闪烁的夜晚,我渐渐地闭上了眼睛,于是我忽然长出一对美丽的翅膀,在梦的世界里飞呀,飞呀…… 转眼间,我来到了22世纪。那里正下着雨,我忽然闻到了一股浓浓的香味,我抬头向上一看,原来天上下的是果汁雨,我心想:“这里的人真好,不用买水杯或饮料,直接用嘴巴接就可以了。 突然,我看见不远处围着许多人,非常热闹,我赶紧像兔子似的一溜烟的跑了过去,原来,那里在卖旅行箱,那种旅行箱很特别,是亮晶晶的,形状像星星,上面有三个按钮。第一个按钮按一下就能看清楚里面所有的东西。第二个按钮一按,就能把旅行箱放大,能藏下更多的东西,第三个按钮能把旅行箱和里面的东西都变轻,方便携带。 “叮铃铃,叮铃铃”一阵闹钟声,把我从梦中叫醒了,我睡眼惺忪地揉了揉双眼,啊?原来这是南柯一梦。未来的世界作文小学2 未来世界是个美好的世界,那时空气将变的清新,生态环境得到很好的保护,人的寿命会活得更长。 未来的房子是用特殊材料做成的,它能根据气候的变化自动调节室内的温度,真正做到冬暖夏凉。

未来的汽车是以太阳能和风力为动力,它能自由行驶在海、陆、空中。 未来的衣服是多功能的,下雨时可以做雨衣、发生火灾时可以防火、夏天热时可以散发出冷气、冬天冷时它会自动加热。 未来世界的警察是由机器人担当的,它们身上有很多武器。能很好的打击坏人,保护好人。 所以,从现在开始我们要好好学习,做未来的科学家,为人类做出更大的贡献。未来的世界作文小学3 叮叮叮,叮叮叮,今年是九零零零年,我正在起床,妈妈骑着飞马往我这里奔来!妈妈的马顶开了我的房门,一边跑一边喊:“上学了!”她们往我的床奔来,妈妈一拉把我拉上了马,马上有洗脸毛巾、牙刷、电视等,像一个万能马。 我们的`教室布满了色彩,老师也是一个机器人,黑板和书全是声控的,只要说话就能写上去。叮叮,下课铃响了,可为什么没有人呢?因为大家都穿了隐身衣。 天上有很多车和路人,就连小孩这回也当上了超人。汽车变成了飞机,云朵上也建了很多房子,天上变成了空中花园。终于放学了,个个同学都走了,有的骑着飞马,有的坐着飞行大巴,有的自己飞走了,而我坐着飞船回家了。 我回家的路上看到了一种新的垃圾车,这种垃圾车能吃垃圾不用排出东西,非常环保,连垃圾车都升级了。回到家的时候,

写未来的世界小学作文9篇

写未来的世界小学作文9篇 [模版仅供参考,切勿通篇使用] 写未来的世界小学作文1 我做了一个梦,梦见20年后,我成了一名发明家,在那个世界里,有智能红绿灯,这种红绿灯可以让你感觉很好,是因为这种灯中有音乐播放器,可以在无聊又漫长的红灯中不会感觉烦躁。 我还发明了一种自动笔(不是自动铅笔),这种笔有六个按钮。红色的按钮可以变成铅笔、钢笔、水性笔、水彩笔、毛笔、圆珠笔、彩铅、莹光笔等,只要你能想到的笔,它都可以变成。 绿色的按钮可以改变笔的颜色,比如,你画画的时候不小心画错了,你就可以用这个按钮来覆盖颜色。 黄色的按钮可以自动更换笔芯,比如,你的笔没芯了,身上又没带钱,你就可以按一下这个按钮,它就会提供给你一支备用笔芯,你就可以写作业了。 蓝色的按钮可以变笔的样子,比如,你是女孩它就会记住你的样子,你按一下按钮,它就可以将你变成公主、猫咪、机器猫、芭比娃娃的样子。如果你是男孩,它就可以将你变成蜘蛛侠、米老鼠、变形金刚、穿越火站等。 粉色的按钮可以教你做题,告诉你答案。(考题不可用)比

如你有一道题不会做,你只有将这道题读出,答案就可以出现在一个小展板上,它只会告诉你知识问答。 紫色按钮可以变出你想要的东西,比如你忘记拿尺子了,它可以变出一把新尺子(只能变一把),但这把尺子只能用一天,一天后就会好自动收走。 这只笔还有一个好处,就是不会被人偷走哦!就算本被人偷走了也不用怕,因为它和你的大脑相通,它会告诉你他在那里,及时你不去找他它也会自己回来,不过,没有下一次,下次就回不来了。 “叮铃铃,叮铃铃……”一阵铃声将我从梦里惊醒了,我跟妈妈说了我的梦。妈妈说:”只有你好好学习,长大了才可以发明这种笔。“我听了妈妈的话,决心好好学习,将来一定要发明出这种笔。我希望我的梦不会太远,我想了想,开心的笑了。 写未来的世界小学作文2 下午,我睡醒觉后,发现床边有个时空门。时空门里走出来两个人,是我们的动画明星:大雄和哆啦A梦!他们惊讶地问我:“这是哪里?怎么不是未来世界?糟了,我们来错地方了。对不起,我们这就离开。”我惊奇地说:“等等。什么?未来世界?能带我去看看吗?”大雄说:“好吧,我们可以带你去,可是看完了就得回来哟!”“太好啦,我可以到未来世界玩儿啦!”

【部编人教版】最新版语文六年级上册-小学分类作文全攻略之怎样写好想象类作文

小学分类作文全攻略之怎样写好想象类作文未来因为不可预知而显得神秘莫测,令人神往;想象,因为未能定格而让人激情膨胀。当我们置身于高科技时代,我们其实就是在不断地享受着人类的创造之果给我们的生活带来的舒适、方便与快捷。人类社会,在想象中不断完善,在创造中走向壮大。 <一>想象 1.定义:想象是人在头脑里对已储存的表象进行加工改造形成新形象的心理过程。想象作文与平时作文中的“想象”有所不同。如写桃花,可根据桃花的形想象它像一颗颗五角星,根据它盛开的样子想象它像小姑娘绽开的笑脸,这样就可以把桃花这个事物写具体生动。以上例子只能说是平时作文中一个想象的小节,并不代表它就是想象作文,想象作文不是细节和局部情节的想象,而是整篇作文的想象。 2.想象的分类 (1)再造想象含义:根据别人的描述或图样,在头脑中形成新形象的过程。意义:使人能超越个人狭隘的经验范围和时空限制,获得更多的知识;使我们更好理解抽象的知识,使之变得具体、生动、易于掌握。 形成正确再造想象的基本条件:一是能正确理解词与符号、图样标志的意义;二是有丰富的表象储备。 (2)创造想象含义:不根据现成的描述,而在大脑中独立地产生新形象的过程。创造想象的特殊形式——幻想:与个人生活愿望相联系并指向未来的想象。两个特点:体现了个人的憧憬或寄托,不与当前的行动直接联系而指向于未来。具有积极意义:积极的幻想是创造力实现的必要条件,是科学预见的一部分;是激励人们创造的重要精神力量;是个人和社会存在与发展的精神支柱。 <二>想象类作文的分类: 【1】童话 童话写作时,首先要有一定的故事情节,在设计情节时不要太复杂,可采用拟人的手法,把物当做人来写,让物具有人的思想感情。其次要充分发挥想象,把生活中本质的事物,通过想象编成趣味性的故事,展现在读者面前。再次要注意想象与现实生活的联系。现实生活时想象的基础,通过艺术加工后,表达一种

未来的世界

未来的世界(1) 我心中的未来世界是一个神奇的世界。 天上有汽车在飞,每个人都有一双电动的翅膀,可以在天上飞来飞去。有些地方还建立了飞船场,什么人都可以坐上去,看看月球、火星等任何一个星球上的情况。 如果你想去朋友家,也不会让你等汽车而焦急,要是你不想用电动翅膀,也可以走电动路,你只要说出你想去的地方,它就可以把你带到那里。 如果你不会电脑打字,那你就去买一台自动电脑吧,你只要说出你想写的字,它就会出现在电脑屏幕上,又快又好! 学校也不会像现在这么小,而是非常的大。教室的四周都有屏幕,老师不用走进教室就可以知道学生在干什么。学生们把作业本放在屏幕边上,屏幕就可以把作业本吸进去,给老师批改。 学校的操场在空中呢!要是你有恐高症,也不用担心,只要你走进去,就好象在平地上一样呢! 这一天快快来到吧! 未来的世界三年级作文二:未来的世界 未来世界的东西真是神奇,应有尽有。 人类不再用汽车,而是会飞的鞋。这种鞋不但环保,而且水、陆、空都能使用,再也不会担心堵车了。警察不再使用手枪,而用一种光球,这种光球可以跟踪犯人还可以把犯人定形。 未来人类的衣服也很新奇,他们每人只有一件衣服,可以自动调节温度,自动清洁,太方便了! 最新奇的是房子,要是在一个地方住久了,可以将它推到另外一个地方。这就是我眼中的未来世界。 未来的世界三年级作文三:未来的世界 以前的世界,树木茂盛,小动物们快乐自在。 可是,自从有了人类,数目就不断减少,裸露的土地不断扩大。污水污染特别严重。小溪里的小鱼都死了。露出白白的肚皮浮在水面上。从农场里排出来的都是黑烟。昨夜,我做了一个梦,梦见2999年的世界。哪里树木茂盛、绿树成影、小鸟欢歌笑语、小溪清澈见底。人们在树下下象棋,玩游戏,快乐极了。我希望我的梦能实现。希望人类能够早点醒悟,认识到自己的错误,不要再砍树木了。保护大自然,保护小动物。 未来的世界三年级作文四:未来的世界 在未来的2061年,世界发生了巨大的变化。 在马路上,汽车排放的尾气不会污染环境了。因为,汽车上有一个机器,它可以把汽车的尾气转化成各种好闻的、不污染环境的气味。有牛奶味的,香蕉味的,草莓味的… 未来的垃圾箱会变成有许多功能的机器人。它能把垃圾转化成有用的物品。 如果人把废品放进去,机器人垃圾箱还可以让人选择要什么物品呢。

小学生作文未来的世界【六篇】

小学生作文未来的世界【六篇】 未来的世界,是欢乐的、美好的,是大家向往的,未来的世界,将会是什么样子的呢? 未来的世界,将会有很多不可思议的事,比如,飞机,家乡,汽车,学校,食品,衣服,房屋…… 未来的飞机,不用开就能够自己飞,并不会撞到其他东西,不会掉落…… 未来的家乡,有三层,第一层只有汽车,第二层是花园、草坪、还有房子,第三层是超市、行人,没有车…… 未来的汽车,没有污染,还能够日行千里,还能飞上天,不会掉落,想乘几人就乘几人……未来的学校,有校车,而且想什么时候出发就什么时候出发,上课还有节目看…… 未来的食品,吃了不上火,还能吃得津津有味,而且还能够吃什么有什么…… 未来的衣服,多种多样,色彩各不相同,只要是你想要的,就会有人送到你的手中…… 未来的房屋,可不是像我们现在住的房子,那时候,不用盖,就能够用积木拼装,组成你想要的房子,而且还是五彩缤纷的。还有高高的楼房,你想要几层就能够拥有几层,随你所想…… 未来的世界,让我们拥有了欢乐,又让我们充满向往和好奇!这就是我的猜想,你也来猜想一下未来的世界吧! 【篇二】小学生作文未来的世界 在我的未来世界里,到处生存着贝壳、鱼儿、海藻。不用我说,那当然就是在海洋里的未来世界了。

首先,要把房子造在那蔚蓝的海水里,每家每户的人都要佩带着 玻璃罩,以防被海洋生物咬到头部。但不同的是:每家都要在房子外 造一层玻璃,防止章鱼喷墨。 在海洋世界里,交通工具便是“鱼儿自助车”了:捕一只海豚, 在海豚上捆一个坐椅,并装上发动机、刹车按钮、油门等装备。随后 在海豚尾后安上一套喷水机。这个喷水机,就是现代汽车的排气管。 但不同之处是:“鱼儿自助车”用的“油”并不现实生活中的汽油, 它用的却是水!这样不但不污染环境,而且也能够节省油料。 未来世界里,还有会“飞”的人,会多功能的机器人,开车的“鱼”……不过,我相信,当你看到这副场面后,一定会啧啧赞叹的说:“未来世界很精彩”! 【篇三】小学生作文未来的世界 在星星闪烁的夜晚,我逐步地闭上了眼睛,于是我忽然长出一对 美丽的翅膀,在梦的世界里飞呀,飞呀…… 转眼间,我来到了22世纪。那里正下着雨,我忽然闻到了一股浓 浓的香味,我抬头向上一看,原来天上下的是果汁雨,我心想:“这 里的人真好,不用买水杯或饮料,直接用嘴巴接就能够了。 突然,我看见不远处围着很多人,非常热闹,我赶紧像兔子似的 一溜烟的跑了过去,原来,那里在卖旅行箱,那种旅行箱很特别,是 亮晶晶的,形状像星星,上面有三个按钮。第一个按钮按一下就能看 清楚里面所有的东西。第二个按钮一按,就能把旅行箱放大,能藏下 更多的东西,第三个按钮能把旅行箱和里面的东西都变轻,方便携带。 “叮铃铃,叮铃铃”一阵闹钟声,把我从梦中叫醒了,我睡眼惺 忪地揉了揉双眼,啊?原来这是南柯一梦。 【篇四】小学生作文未来的世界 有人说:“世界应充满幸福,那样,才是真正的世界。”

最新小学三年级下册语文想象作文范文

小学三年级下册语文想象作文范文 【导语】想象作文,就是在一定的时间、空间里随心所欲地放开胆量去想象,然后再把想象的人或事描述出来,表达自己的一种愿望、一种情感或一种感悟。以下是整理的《小学三年级下册语文想象作文范文》相关资料,希望帮助到您。【篇一】小学三年级下册语文想象作文范文未来的房子可神奇了,它能让人类的生活更加便利。 首先,每当我回到家门口,拿出一个正方形遥控器,按下按钮,门就马上开了。我走进去,机器人急忙向我鞠了个躬,彬彬有礼地说:“请!”我走到客厅,客厅很大,家用电器一应俱有。 我走进书房,选中一本书,按一下红色的按钮,书就会自动跳出来,蹦到我面前。如果看书的时间太长,房子就会变成美丽的风景,等我欣赏风景,再按一下黄色的按钮,房子就会变回原来的’布置。 如果我吃东西的时候,食物的渣子掉到地上,地面会马上发出警报,机器人就会用扫把打扫干净,垃圾立即消失的无影无踪。 未来的房子功能就是如果人们遇到灾难,它会帮助人类躲避灾难,人们不用再惊慌失措。例如:洪水来了,房子马上变成一个大圆球,利用房子的吸水功能,马上把洪水吸干,然后再用肮脏的洪水变成干净的自来水。 怎么样?未来的房子很神奇吧?【篇二】小学三年级下册语文想象作文范文我是生长在马路旁的一棵米兰树,由于马路旁泥土肥沃,还经常有护路工人除草施肥、浇水、治虫,和天真活泼的小朋友们一样我一天天长大,没过几年,长成了一棵枝繁叶茂的大树

夏天,三五成群的人在农田里劳动动后,到我的树荫下乘凉、吹风谈论着今年的收成,不时发出爽朗的笑声。一些不知名的鸟儿在我的头顶上、身上欢快地唱着歌,有的干脆把家也安在我的身上,我为人们吸收二氧化碳,释放出新鲜的氧气。每当听到人们为我的枝繁叶茂而惊叹不已的时候,我是多么的自豪…… 然而有一天,灾难终于降临到了我的身上,一些在马路上里打草晒谷的人对我的安全造成了威胁。他们把一些打粮后的杂草放在马路边放火焚烧。每当我看到滚滚浓烟侵蚀着我的同伴时,我的心都碎了。熊熊大火烧掉了我同伴的枝叶,原来洁白挺直的腰杆霎时变成了灰黑色。如果有一天,我也成了受害者。骄阳似火的晌午,一场无情的大火把我烧得面目全非,原来高大挺拔的身躯变成了灰炭。更为可恨的是有些人干脆拿来刀和锄剥我的皮、砍我的肉。此时我两眼泪汪汪,心想,你们可别太残忍了,我们都是好朋友,何必为了区区利益就不择手段的*我呢? 如今,我成了一棵枯树,只能呆呆的站在路旁,向过路的人们求援,向所有的人呼吁:希望你们不要再这样下去了,否则后果不堪设想。【篇三】小学三年级下册语文想象作文范文森林里有一只小白兔叫丽丽。它非常喜欢打扮,老是想让自己变成全世界最美的动物。 一天,小熊过生日,邀请了许多小动物来参加它的聚会,小白兔丽丽也收到了请帖,丽丽想:我要怎么样才可以显示出我的美丽呢?它看到小鸟在天空中挥动着翅膀,在天空中自由翱翔,心想:翅膀多好看啊!于是,它把鸡毛一根一根的拔下来,织成了翅膀,丽丽看了看说:

未来的世界作文(10篇)完美版

《未来的世界作文》 未来的世界作文(一): 未来世界 大家都想去为来看看吧!此刻就让我这位林博士带你们乘坐由我设计的航时机去未来游一游吧! 哎呀,到站啦。让我们做进太阳能汽车吧!看,此刻都没有废气污染,马路上的空气很是清新,街道上没有一点垃圾。那可都是垃圾机器人的功劳,瞧他们的的功能可多着呢!先把垃圾吸进肚子里,在经过处理之后,变成有利的物品。小荷 好了,坐车去图书馆吧。噢,对了,忘记说太阳能汽车了。里面的设备很齐全,有一间舒服的卧室,还有能自动做出各种美食的餐厅,还有休闲室,里面有许多你爱玩的东西,而且最好的就是全都是利用太阳能的。小荷 呼,图书馆到了。打开一本《一千零一夜》,在按一颗按钮,书中便会传出一个美妙的声音来,把书中的资料读下去,而且还会出现真人版或动画版的电影,上方讲的跟书里的一模一样。这图书馆藏书十分之多,小到漫画,大到历史,应有尽有。里面的书会让你看得如痴如醉,久久不愿离去,就算不爱读书的人,来到那里也会被深深吸引住的。 好了,再到我们常见的超市和文具店吧!那里的零食令琅满目,而且更好的是吃多少零食,对你也不会有任何的伤害,这但是受广大小朋友喜爱的,正因他们最后能够大吃特吃啦。文具店应有尽有,有自动整理的书包,有纠正错字的笔,还有能擦掉任何笔写的字的橡皮这些产品一推出,小学生们可高兴了,正因这对他们大有用处,减轻了不少他们在学习上的负担啊! 是啊,未来世界解决了不少我们此刻碰到的问题,这可不是幻想,正因他们必须能成为现实。我坚信,我们必须能行的! 未来的世界作文(二): 未来的世界 我透过时空穿梭机来到了未来的世界。 那里的生活是多么的精彩,每个家里都有一个机器人;它能给我们做饭,洗衣,端茶,打扫卫生人们能做的它都能够。 那里的环境也不一样,汽车后面的尾气已经销声匿迹了;工厂那高大的烟囱里已不再有浓浓的毒烟了,而是经过处理的无害烟了;臭氧层修复了!人们再也

小学生作文未来世界_六年级作文

小学生作文未来世界 你们知道未来的世界是怎样的吗?让我们一起来想象吧! 现在我们出门坐汽车,摩托车,未来,我们出门都是坐飞机,坐飞船,一下子就到了目的地,再也不用担心塞车了。现在也可以坐飞机,但是就比较优麻烦。以后公路上,全变成了飞机跑道。 以后,我们有一种叫做“随便吃”的机器,只要你在一张纸上写你喜爱吃的饭菜,放进它的肚子里,过两三分钟,就可以变出你要的饭菜。这种机器有许多功能键,保温、加热、蒸等。大人、小孩会可以用。你说这种机器方便吗?大人不在家里的话,小孩子自己都可以解决。想吃什么就吃什么。 未来,每个家庭都能拥有一个机器人——总管,总管会把我们的生活安排得很周到。 小学生作文未来世界 我的家是一个普普通通的家,但在28世纪,我的家将成为一个

超现代化的家。 晚上,我进入了甜甜的梦乡,梦见我来到了28世纪。 一来到28世纪,我就见到了一位三十来岁的叔叔,他问我:“你是21世纪的来客吗?”我回答道:“是的,你是谁?”他笑道:“我就是28世纪的你。”他说着便让我坐上了怪模怪样的船,带我去未来的家,奇怪?船怎么能在地上开呢?原来,这是一种新型的气垫船。船上有一个巨大的风扇,不停地往船底鼓风。船在航行的时候,船底完全腾空,脱离水面,不受到水面的阻力,像飞一样快。 不过一会,我们两人就来到了未来家庭,房门自动打开了,刚进门就看到一个孩子向我走来,经过叔叔的介绍,我才知道他叫虎虎,是叔叔的孩子。他热情地带领我去屋内参观。房屋内十分明亮,墙壁是用无色透明的新型玻璃作成的,家具是用塑料作成的。 小虎又带我到阳台上,只见一个白胡子老爷爷和一个长着长方形脑袋的怪物在下象棋,吓了我一跳。虎虎说:“别害怕,这是我家

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