小升初 成语专题专练

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成语专题

一、成语填空。

狗血()头热()冷

缩面授机()

万()家私()不其

然千恩万()

海市()楼()()其

谈优柔()断

()有兴味()头()

耳()以自娱

随心所()()然不

同兴致()()

虚()坦怀无()可

击()无其()

打()不()()热()铁单()匹马

光()陆离欢天()

地可望而不可()

毫无()见()直()壮不知所()

奋袖出()群响()绝出神入()

()丝不动()()陆离()目结舌

()()有味离经()道()火()青

卷帙()繁海()百川无精打()

见风使()

二、容易读错的成语。

暴殄(tiǎn)天物安步当(dàng)车并行不悖(bèi)

觥(gōng)筹交错怙恶不悛(quān)大模(mú)大样

衣(yì)锦还乡如法炮(páo)制心宽体胖(páng)

卓(zhuó)有成效唾(tuò)手可得徇(xùn)情枉法

涸(hé)泽而渔绿(lù)林好汉不无裨(bì)益

大腹便便(pián)色厉内荏(rěn)沐风栉(z hì)雨

济济(jǐjǐ)一堂大事渲(xuàn)染泥(nì)古不化

汗流浃(jiā)背踽踽(jǔ)而行

三、将下列成语补充完整,并按要求完成习题。

气宇轩()生花()笔()()而谈()影不离

大笔如()门()若市摩肩接()口()悬河

神采()()难()难分

用来描写人说话的有:

用来形容人文采好的有:

用来描写人多的有:

用来描写人神态精神的有:

用来形容人关系很好的有:

四、把下面的成语补充完整,再写出四个自己积累的成语

()()仆仆东倒()()扬长()()朝朝()()()()济济前赴()()翻天()()浩浩()()()()楚楚左顾()()弃旧()()曲曲()()

在上面填写的成语中选择两个你最喜欢的成语各写一句话。

五、划出下面词语中的错别字,并在括号中改正。

穿流不息()阴谋鬼计()学以自用()

赞叹不以()目之所急()视死如规()

再接再励()惊慌失错()万赖俱寂()

攻无不刻()香味四益()容光唤发()

喜出忘外()目不转晴()恍然大误()

亭亭欲立()实是求事()名列前矛()

情不自尽()刻舟求箭()原形必露()

兴高彩烈()永往直前()歪风斜气()

六、先判断下列每组成语是否有错,再圈出错字改在括号里。

无事生非张冠李戴守株待兔神机妙算()

日积月累颠倒是非滥竽充数千钧一发()

扬眉吐气南辕北辙滔滔不绝自力更生()

犹豫不决金碧辉煌囫囵吞枣风餐露宿()

通宵达旦买椟还珠安然无恙没精打采()

情不自禁天衣无缝兴高采烈不计其数()

愚公移山兴致勃勃汹涌澎湃自作自受()

忐忑不安功无不克垂头丧气精兵简政()

溢彩流光沁人心脾等量齐观音容笑貌()

七、“然”字成语。

()然悔悟()然若失()然无声()然泪下()然处之()然置之()然挺立道貌()然

()然不动()然大物()然成风()然一体

()然一新()然无存()然如故()然开朗

()然大怒()然大悟()然自得()然无恙

()然起敬()然正气()然屹立()然不同

()然决裂()然失笑()然失色()然自若

()然若揭()然无味()然纸上诗意()然

八、成语不离天。

(1)天花乱_____ 天经地_____ 天诛地_____ 天长地_____

天荒地_____ 天涯海_____ 天渊之_____ 天罗地_____

天衣无_____ 天崩地_____ 天昏地_____ 天翻地_____

(2)偷天换_____ 改天换_____ 光天化_____ 得天独_____

乐天知_____ 怨天尤_____ 普天同_____ 欢天喜_____

伤天害_____ 悲天悯_____ 听天由_____ 滔天大_____

(3)咫尺天_____ 海阔天_____ 重见天_____ 国色天_____

石破天_____ 雨过天_____ 暴殄天_____ 丧尽天_____

异想天_____ 巧夺天_____ 别有洞_____ 暗无天_____

(4)无法_____天人定_____天热火____天不共____天

一手_____天一步_____天叫苦_____天胆大____天

杞人_____天坐井_____天抱恨_____天烽火____天

九、填叠字,组成语。

众目_________;_________入扣;虎视_________;无所_________;

想入_________;忠心_________;_________众生;书声_________;

温情_________;信誓_________;怪事_________;文质_________;

神采_________;_________一堂;磨刀_________;_________于怀;

仪表_________;_________可危;

十、谁是主角

汉语里有许多成语来源历史故事,这些故事有许多人物登场,众多人物里有一个是故事的主角。你能说出下列成语中的主角吗?

四面楚歌()初出茅庐()入木三分()

煮豆燃萁()破釜沉舟()纸上谈兵()

背水一战()指鹿为马()围魏救赵()

草船借箭()完璧归赵()卧薪尝胆()

负荆请罪()毛遂自荐()闻鸡起舞()

三顾茅庐()望梅止渴()图穷匕见()

乐不思蜀()鞠躬尽瘁()

十一、改正下列成语中的四个错别字。注意书写规范、端正、整洁。

乘风破浪中西合壁轩然大波契而不舍

无解可击千锤百炼心往神弛开天辟地

十二、找出下列成语中的5个错别字并改正。

憨态可掬曲指可数喜出望外循序渐

进自立更生

优然自得一唱一合悬涯绝壁呕心沥血心旷神怡

十三、当前一些广告词滥用谐音,不利于语言规范化,请恢复下列成语的本来面目(改在后面的横线上)

①一明惊人(眼病治疗仪广

告)

②骑乐无穷(摩托车广

告)

③咳不容缓(止咳露广

告)

④默默无蚊(驱蚊片广告)

十四、选择题。(把表示正确答案的字母填在括号里)

1. 选出无错别字的一组是()

A. 溃不成军英姿涣发别出心裁关怀备至

B. 微不足道当务之急莫名其妙自立更生

C. 呕心沥血勃然大怒变幻莫测风尘仆仆

D. 鞠躬尽瘁家喻户晓消声匿迹挥洒自如

2.下列句子中画线的成语使用不当的一项是()

A. 结果,病情一天天加重了,医生们对其病因不得而知。

B. 《水浒传》中许多著名的故事,例如拳打镇关西、智取生辰纲、武松打虎、三打祝家庄等等,脍炙人口,家喻户晓。

C. 我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各行其是,终不愿意。

D. 莫泊桑的短篇小说,中篇小说,源源而出,无限地丰富多彩,无不精湛绝妙,令人叹为观止。

3. 下列句子中加点的成语使用正确的一项是()

A. 这篇作文没有中心,东拉西扯,内容空洞,语言贫乏,令人莫衷一是。

B. 从高处眺望,辽阔的绿色大草原上,几座白色的油井房星罗棋布,煞是好看。

C. 回到故乡,见到亲人,在外漂泊多年的他终于忍俊不禁,流下了辛酸的泪水。

D. 西子湖畔桃红柳绿,春色迷人,外地游客纷至沓来,领略秀美的湖光山色。4.下列词语的解释,有误的一项是()

A. 心旷神怡:心境开阔,精神愉

快。旷,空阔。

B. 不毛之地:不长草木的地

方。毛,草木。

C. 扣人心弦:形容诗文、表演比赛等有感召力,使人心情激动。扣,敲打。

D. 微不足道:微小到不值得一提的程

度。足,值得。

5. 下列句子中加点成语使用不恰当的一项是()

A. 看了《三国演义》中栩栩如生的人物描写后,我们学会了不少刻画人物的方法。

B. 这几天,小红一直无精打采的,可能是因为期中考试没考好。

C. 如果我们能为自己的目标去努力奋斗的话,那么幸福的生活将是可望而不可即的。

D. 今晚的足球比赛,肯定又是一场扣人心弦的激烈比赛。

6.下列句中加点词语的使用不正确的一项是()

A. 写作文时,我忽然想出一个绝好的诗句,为文章增添了色彩,真是妙手偶得啊!

B. 这部小说描写生动,塑造了一个个栩栩如生的英雄人物。

C. 大扫除时,总有个别同学拈轻怕重,挑肥拣瘦。

D. 一对对羚羊凌空腾起跳向对岸,在山涧上空划出了一道道令人眼花缭乱的弧形

7. 下列句中加点的词语使用不当的是()

A. 焦裕禄同志作为县委书记把自己的一切都献给了人民,真可谓是鞠躬尽瘁,死而后已。

B. 他们的性格和为人截然不同。

C. 她在家里像个小公主,父母很溺爱她,她可真是逆来顺受。

D. 显而易见,这件事并不是像我们想象的那么简单。

8.下列词语的解释,有误的一项是()

A. 坦荡如砥:平坦得像磨刀石。坦荡,宽广平

坦。

B. 安然无恙:没受损伤或没发生意外。恙,祸患。

C. 声名狼藉:名誉扫地。狼藉,乱七八糟。

D. 心腹之患:比喻致命的祸患。心腹,喻要害。

9. 下列句子中,加点词语运用恰当的一项是()

A. 神州发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作的机密鲜为人知。

B. 黄土高原啊,你生养了这些元气淋漓的后生;也只有你,才能承受如此心惊胆战的搏击。

C. 谈起互联网,这孩子竟然说得头头是道,左右逢源,就连在场的专家也惊叹不已。

D. 万里长城蜿蜒于崇山峻岭之间,真是惟妙惟肖。

(答案: A 析:B. 心惊胆战惊心动魄 C. 左右逢源不能用于指说话 D. 惟妙惟肖形容摹仿得像真的)

10. 下列句中加点成语使用不恰当的一项是()

A. 全国上下同舟共济,不仅取得了抗击非典的阶段性胜利,而且在防止禽流感方面也积累了宝贵的经验。

B. 那深沉、悲愤、如泣如诉的蒙古歌曲《嘎达梅林》,多少年来打动了无数人的心。

C. 我是“红领巾”导游团首批80名小导游今日戴上导游证正式上岗了,他们挥洒自如的讲解吸引了众多的游客。

D.《花季周刊》已让我崭露头角,更会让我在她那里尽情的播撒希望的种子—一位花季小记者的心声。

(答案: C 析:挥洒自如不能形容讲解)

小升初语文词语积累集锦

1.表示看的字词: 瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、 俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望 2.表示说的字词:讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈 3.表示叫的字词:嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷 4.表示第一的字词:首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅 5.象声词(表示声音的): 吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦 6.表示春的成语:鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚 7.表示夏的成语:烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐 8.表示秋的成语:秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆 9.表示冬的成语:三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰 10.带有人体器官或部位名称的词语: 头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵 11.带有动物名称的成语:鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹 带有马的词语:马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先 带有鸡的词语:闻鸡起舞、雄鸡报晓、鹤立鸡群、杀鸡取卵、鸡犬不宁、鸡飞蛋打、鸡毛蒜皮 <<<123456&&&带有牛的成语:小试牛刀、九牛一毛、牛头马面、牛鬼蛇神、牛马不如、牛角挂书、牛毛细雨、如牛负重、风马牛不相及、初生牛犊不怕虎、九牛二虎之力

中考语文必背成语

1.安然无恙:原指人平安没有疾病,后泛指平平安安没有受到任何伤害。安然:平安;恙:疾病,指伤害之类的产生忧伤的事。 2.拔苗助长:把禾苗拔起一点,来帮助他成长。比喻违反自然规律发展的客观规律,急于求成,不加思考,反而把事情弄糟。拔:拔;苗:禾苗;助:帮助长:成长。也做“揠(yà)苗助长”。 3.跋山涉水:跋山:翻过山岭;涉水,用脚淌着水渡过大河。翻山越岭,淌水过河。形容历经路程的辛苦。 4.百看不厌:厌:满足。对喜欢的人、事物等看多少遍都不满足,比喻非常喜欢。 5.班门弄斧:在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领,不自量力。 6.搬弄是非:搬弄:挑拨。是非:指口舌纷争。把别人的话搬来弄去,有意从中挑拨出是非来。 7.变本加厉: 本:本来,原先;加:更加;厉:猛烈。原先指比原来更加发展。现指事情 的状况变得比本来更加严重。 8.变幻莫测: 幻:变化;变幻:经常不规则地改变;测:捉摸;莫测:无法预料。比喻事 物变化迅速,捉摸不定。 9.别具匠心: 匠心,巧妙的构思。指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。 10.不耻下问: 耻:形容词作动词,以...为耻;下:低下,差,但不是对别人的低下,而是把要请教的人提高,把自己放低。并不认为向学问不如自己或职位比自己低下的人请教是丢脸的事。 11.不可救药: 药:治疗。病已重到无法用药医治的程度。比喻已经到了无法挽救的地步。 12.不可思议: 原为佛教用语,指言语思维不能达到的神秘境界。现形容对事物的情况、发展变化或言论不可想象或难以理解。 13.不期而遇:期:约定时间。没有约定而遇见。指意外碰见。 14.不屈不挠:屈:弯曲,屈服。挠:弯曲。比喻在压力、恶势力和困难面前不屈服、不低头,表现十分顽强。 15.不速之客:速:邀请。指没有邀请而自己来的客人。 16.不言而喻:言:说明;喻:了解,明白。不用说就可以明白。形容道理很明显。 17.不约而同:约,约定;同:相同。没有事先商量而彼此见解或行动一致。 18.不屑置辩:屑:值得;置辩:辩论,申辩。不值得辩论。 19.不折不扣:折、扣:出售商品时,按定价减去的数。没有折扣,表示完全、十足的意思。 20.层峦叠嶂:峦:山连着山;叠嶂:许多高险的山像屏障一样。形容山峰多而险峻。 21.畅所欲言:畅:尽情,痛快。畅快地把要说的话都说出来。 22.车水马龙:车像流水,马像游龙。形容来往车马很多,连续不断的热闹情景。 23.称心如意:形容心满意足,事情的发展完全符合心意。 24.承前启后:承:承接;启:开创。承接前面的,开创后来的。指继承前人事业,为后人开辟道路。 25.惩恶扬善:惩戒恶行,显扬善举。指惩罚有恶行的人,表扬有善行的人。惩:处罚 26.触景生情:受到眼前景物的触动,引起联想,产生某种感情。 27.触类旁通:掌握了某一事物的知识或规律,从而类推了解同类的其他事物。触:碰,遇到。旁:别的。通:懂得。

小升初成语练习题(有答案)

成语练习 1、下列加点成语使用不正确的一项是()。 A、他再一次重蹈覆辙,大家都对他失去了信心。 B、他正襟危坐在大厅里,好像在等待一位大师的接见。 C、整篇文章内容和形式巧妙结合,天衣无缝,可谈性强。 D、树叶无精打采地低垂着,一场寒霜就吓坏了它们。 2、按要求补全成语。 (1)、补充含“然”字的成语 ___怡___然自得道貌___岸___然 __怅____然若失 __豁____然开朗 (2)补充含“影”的成语。 ______弓蛇影浮光__掠____影立______见影化为______影 (3)填动物名补充成语。 狡______三窟风声______唳雕______小技走______观花 (4)、填植物名补充成语。 ______木皆兵胸有成_____ _____暗_____明 望______止渴百步穿______ 投____报____ _____断丝连揠_______助长 ____ ____ 一现 4、根据词语之间的关系写一个成语。 (1)忘本三国演义洛阳刘婵() (2)孙悟空太上老君炼丹踢翻() (3)鱼湖面皱纹() (4)岁寒三友画画自信苏轼() 5、改写下列词语中的错别字。 振耳欲聋()张冠李带()废寝望食()意味身长()应接不遐()坐无虚席()流光益彩()不言而语()救死负伤()豪不犹豫()不容争辨()身临其镜() 6、把下面词语按要求分类。 ①繁花似锦②鸟语花香③地动山摇④气吞山河⑤翻天覆地⑥青山起舞

⑦粉妆玉砌⑧山欢海笑⑨枫叶似火⑩势如破竹 A、含比喻的有:1.7.9.10 B、喊拟人的有:2.6.8 C、含夸张的有:3.4.5 7、选择加点字的正确解释,将序号填入括号中。 (1)、异:a、有分别,不相同 b、奇异,特别 c、惊奇。奇怪 d、另外,别的 e、分开 奇花异草( b )异口同声(a )诧异( c )异乡(d ) (2)、绝:a、断绝 b、走不通的,没有出路的 c、极,极端的 d、副词,一定,无论如何绝不(d )络绎不绝( a )绝处逢生( b)绝顶聪明( c ) 8、找出下面词语中的4个错别字并改正。 兴国安帮神机妙算书声琅琅粉妆玉砌精兵简政应接不遐和蔼可亲耀武杨威 9、下面两家店铺窗上各有一个错别字,请找出来并改正。 公用电话——长途直播新款手机——震憾上市 _____________________ _______________________ 10、请将下列成语补充完整。 (1)天下兴亡,_______________ (2)只许州官放火,______________________ (3)各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜 (4)司马昭之心,___路人皆知 _________ 11、把下面画横线的部分概括成一个恰当的成语。 (1)、蔺相如语言严正,道理正确充足迫使秦王交回了和氏璧。(义正词严)(2)、在党的英明领导下,全国人民安定地生活,愉快地劳动。() (3)、高速公路上的汽车,从早到晚,来来往往,像水流一样连续不断。(川流不息)12、看图猜三个成语。 _______________、______________、____________________ 13、读拼音,写汉字。

小升初语文专项练习-字词填空通用版

2020小升初语文题型汇编——字词填空 1.成语看台。 ①接龙:万事如意------( )——( )——( )——( ) ②看数字猜成语:例10002=100×100×100(千方百计) 10000-0( ) 7÷2( ) 1/100( ) ③写出与下面历史人物有关的成语。 王羲之( ) 勾践( ) 赵高( ) 岳飞( ) 曹操( ) 2.填空。(3分) “漫”字按音序查字法,应查音序( ),音节( );按部首查字法,应先查部首( ),再查( )画。“漫”字在字典里有三种解释:①水过满,向外流;②没有约束,随便; ③到处都是。“漫山遍野”的“漫”应取第( )种解释。 3.把下面词语补充完整,再写出所填字的意思。 ( )国安邦______ 身临其( )____ 无微不( )______ 高歌( )舞____ 4.填空。 热闹对城市正如冷清对( ) 松软对沙滩正如坚硬对( ) 5.扩句。 (l)同学们( )回答( )问题。 (2)老师( )批改( )作业。 6.填一填。将下列词语填充完整。 ( )无( )席张( )结( ) 见( )知( ) 风( )正( ) ( )故( )新各( )己( ) 群( )群( ) 独( )心( ) 7.照样子,写出三个表示“说”的两字词语。 说话争论 ___________ ______________ ________ 8.按要求写词语。 (1)写出两个可以用来描写艺术作品的四字词语。 _________________ ______________________ (2)写出两个和“企盼”意思相近的词语。 ___________________ _________________________ 9.根据要求,填空。 “和”在《新华字典》中有如下解释:

小升初必背小学语文成语归类大全

描写人的品质:平易近人持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁 描写人的智慧:料事如神足智多谋才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三 描写人物仪态、风貌:文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕描写人物神情、情绪:悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒 描写人的口才:能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河 来自历史故事的成语:三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光 描写人物动作:走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪 描写人间情谊:恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依 来自寓言故事的成语:自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠 描写事物的气势、气氛:无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地 形容四季特点:春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月 形容繁荣兴盛景象:济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息 描写美的景和物:美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦巧夺天工锦上添花 粉妆玉砌别有洞天 描写山水美景:锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺 描写花草树木:繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣百花齐放花团锦簇万紫千红桃红柳绿绿树成荫 描写日月风云:大雨如注滂沱大雨银装素裹皓月千里晨光熹微云雾迷蒙风清月朗春风化雨暴风骤雨风驰电掣 带有近义词的成语:兴国安邦翻山越岭百依百顺背井离乡长吁短叹道听途说丢盔弃甲调兵遣将甜言蜜语眼疾手快 带有反义词的成语:东倒西歪南辕北辙前赴后继前俯后继左推右挡承前启后舍近求远扬长避短弃旧图新优胜劣汰 十二生肖成语:胆小如鼠对牛弹琴杀鸡吓猴如狼似虎守株待兔狗急跳墙叶公好龙画蛇添足呆若木鸡人仰马翻顺手牵羊人怕出名猪怕壮 含有动物名称的成语万象更新抱头鼠窜鸡鸣狗盗千军万马亡羊补牢杯弓蛇影 鹤立鸡群对牛弹琴如鱼得水鸟语花香为虎作伥黔驴技穷画龙点睛抱头鼠窜虎背熊腰守株待兔鹤发童颜狗急跳墙鼠目寸光盲人摸象画蛇添足 描写情况紧急的成语千钧一发刻不容缓迫不及待十万火急火烧眉毛燃眉之急 描写春天美好的成语,春光明媚万紫千红春雨如油生机勃勃春色满圆 春意盎然鸟语花香春暖花开百花齐放和风细雨 “想”的成语苦苦地想(苦思冥想)静静地想(静思默想)想得周全(深思熟虑) 想得混乱(胡思乱想)想得厉害(浮想联翩)想得很多(左思右想) 想得荒唐(痴心妄想)想得离奇(异想天开)想了又想(朝思暮想)

小学六年级毕业小升初总复习成语归类 (1)

成语归类: 描写人的品质: 平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已 描写人的智慧: 料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今 才华横溢出类拔萃博大精深集思广益举一反三 描写人物仪态、风貌: 憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方 斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕 描写人物神情、情绪: 悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂 呆若木鸡喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒 描写人的口才: 能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿 出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河 来自历史故事的成语: 三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌 负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光 描写人物动作: 走马观花欢呼雀跃扶老携幼手舞足蹈促膝谈心 前俯后仰奔走相告跋山涉水前赴后继张牙舞爪 描写人间情谊: 恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水 志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依 说明知事晓理方面: 循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益 来自寓言故事的成语: 自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔 叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠 描写事物的气势、气氛: 无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄 铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地 形容四季特点:

春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实 春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽 秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月 形容繁荣兴盛景象: 济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席 高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息 描写美的景和物: 美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天 描写山水美景: 锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺 描写花草树木: 繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣 百花齐放花团锦簇万紫千红桃红柳绿绿树成荫 描写日月风云: 大雨如注滂沱大雨银装素裹皓月千里晨光熹微云雾迷蒙风清月朗春风化雨暴风骤雨风驰电掣 带有近义词的成语: 兴国安邦翻山越岭百依百顺背井离乡长吁短叹 道听途说丢盔弃甲调兵遣将甜言蜜语眼疾手快 带有反义词的成语: 东倒西歪南辕北辙前赴后继前俯后继左推右挡承前启后舍近求远扬长避短弃旧图新优胜劣汰 AABB式: 鬼鬼祟祟熙熙攘攘战战兢兢兢兢业业沸沸扬扬 林林总总支支吾吾吞吞吐吐浩浩荡荡影影绰绰 密密麻麻疏疏朗朗朝朝暮暮日日夜夜浑浑噩噩 风风雨雨风风火火堂堂正正偷偷摸摸轰轰烈烈 朦朦胧胧隐隐约约迷迷糊糊心心念念挨挨挤挤 勤勤恳恳踉踉跄跄原原本本形形色色口口声声 AABC式: 芸芸众生咄咄逼人头头是道津津有味津津乐道 奄奄一息念念不忘空空如也源源不绝姗姗来迟 面面相觑面面俱到振振有辞窃窃私语息息相关 喋喋不休循循善诱郁郁寡欢彬彬有礼亭亭玉立

统编-部编人教版小升初语文成语的积累与运用专项训练含答案精品1

部编人教版小升初语文成语的积累与运用专项训练含答案精品1 小升初常考题型: 把下列成语补充完整或成语补充完整,再根据语境填空。 根据意思写成语 将成语按要求归类。(如按来源写,按季节写,按数字写等) 写出成语中的故事、主人翁。 选出下列成语中使用不正确 / 正确的一项 练兵场 一、先将成语补充完整,再根据语境填空。 A.( )( )乐道 B. ( )( )安席 C.( )经( )霜 D.( )血( )杀 开卷有益,文中有情。身在异乡的季羡林食不下咽、( )---这是思念的愁苦;( )的老人对海鸥悉心的照料---这是无私的付出,垂暮之年的嘎羧回到曾经( )的战场---这是英雄的抉择;伯牙遇子期,知音传佳话---这是让后人( )的故事。 二、根据意思,写出含有“舌”的成语。 形容辩论激烈。()形容诧异无言。() 形容不善辞令。()形容人多口杂。() 三、把下列成语补充完整并归类。 一尘不()逆来()受门()若市 ()流不息开()节流锲而不() 精打细()()大光明 1.说明人物品格的:____________________________

3.告诫人们要勤俭节约的:______________________ 四、写出下列成语中的主人公。 1. 四面楚歌____ 2. 三顾茅庐_______ 3. 破釜沉舟 ______ 4. 纸上谈兵______ 5. 背水一战______ 6. 指鹿为马_______ 7. 完璧归赵______ 8. 卧薪尝胆_______ 9. 负荆请罪_______ 10. 望梅止渴_______ 五、下列加点成语的用法,不正确的一项是()。 A.李老师为人极其和蔼可亲 ....,见了人总是笑嘻嘻的。 B.语文考试时,我发挥失常了,进入北大附中学习的梦想立时化为乌有 ....。 C.诸如此类,虽未得其皮毛,也就略见一斑 ....了。 D.胡适先生在美国时对我们夫妇俩的爱莫能助 ....,是我们当时得到的最大的帮助和支持。 拓展提高 一、划出下面词语中的错别字并修改。 穿流不息()永往直前()身临奇境() 暗然泪下()目之所急()头昏脑胀() 济眉弄眼()洛绎不绝()背道而弛() 千恣百态()亭亭欲立()换然一新() 小心奕奕()五采缤纷()心扩神怡() 二、根据句子的意思,写出成语。 1、奋勇向前,不考虑个人安危。() 2、比喻同欢乐,共患难。()

小升初语文成语总结归类

小升初语文成语总结归类 成语归类大全(一) 描写人的品质 平易近人宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已 描写人的智慧 料事如神足智多谋融会贯通学贯中西博古通今才华横溢出类拔萃博大精深集思广益 描写人物仪态、风貌 憨态可掬文质彬彬风度翩翩相貌堂堂落落大方斗志昂扬意气风发威风凛凛容光焕发神采奕奕 描写人物神情、情绪 悠然自得眉飞色舞喜笑颜开神采奕奕欣喜若狂呆若木鸡

喜出望外垂头丧气无动于衷勃然大怒 描写人的口才 能说会道巧舌如簧能言善辩滔滔不绝伶牙俐齿出口成章语惊四座娓娓而谈妙语连珠口若悬河 来自历史故事的成语 三顾茅庐铁杵成针望梅止渴完璧归赵四面楚歌负荆请罪精忠报国手不释卷悬梁刺股凿壁偷光 描写人间情谊 恩重如山深情厚谊手足情深形影不离血浓于水志同道合风雨同舟赤诚相待肝胆相照生死相依 说明知事晓理方面 循序渐进日积月累温故知新勤能补拙笨鸟先飞学无止境学海无涯滴水穿石发奋图强开卷有益

来自寓言故事的成语 自相矛盾滥竽充数画龙点睛刻舟求剑守株待兔叶公好龙亡羊补牢画蛇添足掩耳盗铃买椟还珠 描写事物的气势、气氛 无懈可击锐不可当雷厉风行震耳欲聋惊心动魄铺天盖地势如破竹气贯长虹万马奔腾如履平地 形容四季特点 春寒料峭春意盎然春暖花开满园春色春华秋实春风化雨骄阳似火暑气蒸人烈日炎炎秋风送爽秋高气爽秋色宜人冰天雪地寒气袭人寒冬腊月 形容繁荣兴盛景象 济济一堂热火朝天门庭若市万人空巷座无虚席高朋满座如火如荼蒸蒸日上欣欣向荣川流不息 描写美的景和物

美不胜收蔚为壮观富丽堂皇金碧辉煌玉宇琼楼美妙绝伦巧夺天工锦上添花粉妆玉砌别有洞天 描写山水美景 锦绣河山高耸入云水天一色波光粼粼湖光山色重峦叠嶂山明水秀高山流水白练腾空烟波浩渺 描写花草树木 繁花似锦绿草如茵郁郁葱葱古树参天万木争荣百花齐放花团锦簇万紫千红桃红柳绿绿树成荫 描写日月风云 大雨如注滂沱大雨银装素裹皓月千里晨光熹微云雾迷蒙风清月朗春风化雨暴风骤雨风驰电掣 带有近义词的成语 兴国安邦翻山越岭百依百顺背井离乡长吁短叹道听途说

小升初十二生肖成语大全(整理版有解释)

十二生肖成语大全 一、【鼠】 【鼠目寸光】: 形容目光短浅,没有远见。 【鼠肚鸡肠】: 比喻气量狭小,只考虑小事,不顾大体。 【鼠窃狗盗】: 窃:偷。像老鼠小量窃取;像狗钻洞偷盗。指小偷小摸。 【投鼠忌器】: 想用东西打老鼠;又怕打坏了老鼠旁边的器物。比喻想打击坏人而又有所顾忌。 【抱头鼠窜】:抱着头,象老鼠那样惊慌逃跑。形容受到打击后狼狈逃跑。【獐头鼠目】: 头长得像獐子一样;眼睛则像老鼠一样。形容人穷酸的样子或面貌丑陋;神情狡诈。 【胆小如鼠】:胆子小得象老鼠。形容非常胆小。

【牛鬼蛇神】:牛头的鬼,蛇身的神。原形容虚幻怪诞。后比喻社会上形形色色的坏人。 【牛刀小试】:牛刀:宰牛的刀;小试:稍微用一下,初显身手。比喻有大本领的人,先在小事情上略展才能。 【牛鼎烹鸡】: 用煮一头牛的大锅煮一只鸡。比喻大材小用。 【汗牛充栋】: 栋:栋宇,屋子。书运输时牛累得出汗,存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。 【对牛弹琴】: 讥笑听话的人不懂对方说得是什么。用以讥笑说话的人不看对象。【九牛一毛】: 九条牛身上的一根毛。比喻极大数量中极微小的数量,微不足道。【气壮如牛】: 气很盛,但使人觉得笨拙。 【牛毛细雨】: 指细而密的小雨。 【泥牛入海】: 泥塑的牛掉到海里。比喻一去不再回来。

【虎视眈眈】:眈眈:注视的样子。象老虎那样凶狠地盯着。形容心怀不善,伺机攫取。 【虎口余生】:老虎嘴里幸存下来的生命。比喻逃脱极危险的境地侥幸活下来。【虎头虎脑】:形容壮健憨厚的样子(多指儿童)。 【虎背熊腰】:背宽厚如虎,腰粗壮如熊。形容人身体魁梧健壮。 【虎头蛇尾】:头大如虎,尾细如蛇。比喻开始时声势很大,到后来劲头很小,有始无终。 【虎落平阳】:平阳:地势平坦明亮的地方。老虎离开深山,落到平地里受困。比喻失势。 【虎穴龙潭】:龙潜居的深水坑,老虎藏身的巢穴。比喻极险恶的地方。 【放虎归山】:把老虎放回山去。比喻把坏人放回老巢,留下祸根。 【谈虎色变】:色:脸色。原指被老虎咬过的人才真正知道虎的厉害。后比喻一提到自己害怕的事就情绪紧张起来。 【如虎添翼】:好像老虎长上了翅膀。比喻强有力的人得到帮助变得更加强有力。【骑虎难下】:骑在老虎背上不能下来。比喻做一件事情进行下去有困难,但情况又不允许中途停止,陷于进退两难的境地。 【为虎作伥】:伥:伥鬼,古时传说被老虎吃掉的人,死后变成伥鬼,专门引诱人来给老虎吃。替老虎做伥鬼。比喻充当恶人的帮凶。 【与虎谋皮】:跟老虎商量要它的皮。比喻跟恶人商量要他放弃自己的利益,绝对办不到。 【藏龙卧虎】:指隐藏着未被发现的人才,也指隐藏不露的人才。

中考必备成语大全

1处心积虑:存着某种想法,早已有了打算。亦形容用尽心思地谋划(贬义)。 2精神矍铄:形容老人目光炯炯、精神健旺,老而强健。 3怨天尤人:指遇到挫折或出了问题,一味报怨 4巧夺天工:人工的精巧胜过天然。形容技艺十分巧妙。 5坦荡如砥:平坦得像磨刀石一样。比喻人非常直率,不加犹豫·现多用来形容大面积的地方很平坦。 6妙手偶得:技术高超的人,偶然间即可得到。也用来形容文学素养很深的人,出于灵感,即可偶然间得到妙语佳作。 7鞠躬尽瘁:恭敬谨慎,竭尽心力 8沁人心脾:原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗的感觉。 9济济一堂:形容人多。形容很多有才能的人聚集在一起。 10琳琅满目:满眼都是珍贵的东西。形容美好的事物很多。 11无所不为:没有不干的事情。指什么坏事都干 12万人空巷:指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。 13宾至如归:客人到这里就象回到自己家里一样。形容招待客人热情周到。 14越俎代庖:比喻超出自己业务范围去处理别人所管的事。含贬义 15折衷是非:指对双方争执不下的事情进行调和 16中流砥柱:比喻坚强独立的人能在动荡艰难的环境中起支柱作用。 17万恶不赦:罪恶极大,不可饶恕。 18从容不迫:不慌不忙,沉着镇定。 19栩栩如生:指艺术形象非常逼真,如同活的一样。 20空前绝后:从前没有过,今后也不会再有。夸张性地形容独一无二 21铺张扬厉:原指竭力铺陈渲染,力求发扬光大。后多形容过分讲究排场。 22随声附和:自己没有主见,别人怎么说,就跟着怎么说。 23骇人听闻:使人听了非常吃惊、害怕。 24汗牛充栋:书运输时牛累得出汗,存放时可堆至屋顶。形容藏书非常多。 25崭露头角:指初显露优异的才能。 26风尘仆仆:形容旅途奔波,忙碌劳累。 27忘乎所以:指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止 28一触即发:比喻事态发展到了十分紧张的阶段,稍一触动就立即会爆发。 29碌碌无为:平平庸庸,无所作为 30神采飞扬:形容兴奋得意,精神焕发的样子。 31不屈不挠:比喻在压力和困难面前不屈服,表现十分顽强。 32流连忘返:玩乐时留恋不愿离开。留恋得忘记了回去 33错落有致:形容事物的布局虽然参差不齐,但却极有情趣,使人看了有好感 34无独有偶:表示两事或两人十分相似 35包罗万象:形容内容丰富,应有尽有 36敝帚自珍:把自己家里的破扫帚当成宝贝。比喻东西虽然不好,自己却很珍惜 37小题大做:指拿小题目作大文章。比喻不恰当地把小事当作大事来处理,有故意夸张的意思。 38登峰造极:比喻学问、技能等达到最高的境界或成就 39自怨自艾:比喻改正错误。原意是悔恨自己的错误,自己改正。现在只指悔恨自己的错误

小升初语文总复习:成语专项训练答案

一、把下列成语补充完整,然后按类别写在横线上,并解释带点词语的意思。 (刻)舟(求)剑(推)己(及)人(舍)己(为)人 (视)死(如)归自相(矛盾)拾金(不昧) 千(钧)一(发)(翻)山(越)岭(守)株(待)兔 花(红)柳(绿)神采(奕奕)(鹤)发(童)颜 翠色(欲)流愁眉不(展)一(尘)不染 (秉)烛夜游一(碧)千里眉(飞)色(舞) 1、表现人物品质的词语有:(舍)己(为)人(视)死(如)归拾金(不昧) 2、描写自然景物的词语有:花(红)柳(绿)翠色(欲)流一(碧)千里一(尘)不染 3、说明某种道理的词语有:(刻)舟(求)剑自相(矛盾)(守)株(待)兔 4、描写人物外貌的词语有:(鹤)发(童)颜 5、描写人物神态的词语有:神采(奕奕)眉(飞)色(舞)愁眉不(展) 6、描写人物动作的词语有:(秉)烛夜游(翻)山(越)岭 二、将下列词语补充完整,然后按类别写在横线上,并解释带点词语的意思。 奋不(顾)身弄(虚)作(假)(欣)(欣)向荣阴谋(诡)计 好高(鹜)远神机(妙)算(夸)(夸)其谈高(瞻)远(瞩) 自不(量)力(足)智多(谋)德(高)望(重)斩(尽)杀(绝) 穷凶(极)(恶)(耀)武(扬)威装(腔)作(势)(五)颜(六)色 褒义词:奋不(顾)身(欣)(欣)向荣神机(妙)算 高(瞻)远(瞩)(足)智多(谋)德(高)望(重) 贬义词:弄(虚)作(假)阴谋(诡)计好高(鹜)远 (夸)(夸)其谈自不(量)力穷凶(极)(恶) (耀)武(扬)威装(腔)作(势) 三、填写近义成语。 心不在焉(心猿意马)一模一样(如出一辙)五颜六色(五彩缤纷)乘风破浪(披荆斩棘) 仗势欺人(狗仗人势)小巧玲珑(娇小玲珑)日以继夜(不分昼夜)海底捞针(海底捞月) 心中有数(胸有成竹)生机勃勃(生气勃勃)千奇百怪(奇形怪状)眼花缭乱(琳琅满目) 随机应变(见机行事)不由自主(情不自禁)交头接耳(窃窃私语)形影不离(如影随形) 不可胜数(不胜枚举)提心吊胆(忐忑不安)想方设法(千方百计)绘声绘色(有声有色) 心悦诚服(心服口服)千钧一发(危在旦夕)足智多谋(神机妙算)惊惶失色(诚惶诚恐) 恍然大悟(茅塞顿开)皮包骨头(瘦骨嶙峋)目瞪口呆(呆若木鸡)置之不理(置之度外) 真相大白(水落石出)恰到好处(恰如其分)兴国安邦(安邦定国)平安无事(安然无恙) 四、填写反义成语。 一心一意(三心二意)一成不变(瞬息万变)垂头丧气(神采奕奕)单枪匹马(千军万

小升初语文常用成语大全

小学常用成语大全 1、冠冕堂皇:形容表面上庄严正大的样子。 2、蝇头微利:形容微不足道的小利。 3、游刃有余:比喻做事轻车熟路,解决困难问题轻松利索。 4、芸芸众生:指一群普普通同的人。 5、掌上明珠:指极受父母疼爱的孩子,特别是女儿。 6、振聋发聩:比喻对人的影响或启发很大,即使糊涂麻木的人也会清醒过来。 7、纸上谈兵:比喻空谈书本知识,不解决实际问题。 8、改头换面:比喻只改变形式,不改变内容。 9、改弦更张:比喻改革制度或变更方法,也可写作“改弦易辙”。 10、感同身受:感激的心情如同亲身感受到一样。多用来代替别人表示谢意.身:亲身。 11、纲举目张:提起渔网总绳,所有的网眼都张开了。比喻抓住事物的要领,就可以带动全面。也比喻文章条理分明。 12、高山景行:比喻行为正大光明.指值得效法的崇高德行。 高屋建瓴:形容居高临下,不可阻挡。也比喻对事情的把握境界高远,能够十分轻松地驾驭。不刊之论:不可改易的言论。 13、不可理喻:不能用道理使之明白,形容态度蛮横或愚昧无知。 14、不求闻达:不追求名誉和地位 15、不以为然:不以为是正确的。 16、不足为训:不值得作为效法的准则。 17、侧目而视:斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。 18、差强人意:勉强使人满意。 19、无所不至:什么坏事都干。与“无微不至”有天壤之别。 20、洗心革面:指清除坏思想。 21、下里巴人:比喻通俗的文学艺术。 22、耳提面命:形容长辈教导热心恳切。 23、罚不当罪:处罚和罪行不相当,多指处罚过重。 24、翻云覆雨:反复无常或惯于玩弄手段。 25、分条缕析:形容有条有理细致分类或剖析。 26、分庭抗礼:原指宾客和主人分别站在庭院两边,以平等的礼节相见。后用以比喻互相对立,地位相当。 27、焚膏继晷:点起灯继续着白天(干的事)。形容夜以继日地勤奋工作或学习等。膏:油脂.焚膏:指点油灯。 28、粉墨登场:用粉,墨化装,登台演出。也比喻坏人乔装打扮登上政治舞台。 29、风云际会:比喻君臣遇合。也指遇到施展才能的好机会。 30、逢人说项:碰见人便称道项斯的才学。比喻热心替人扬名或称道某事的好处。 31、凤凰于飞:指凤和凰比翼双方。用以比喻夫妻恩爱。 32、腹诽心谤:胸怀不满,心中怨恨。诽,谤:毁谤,说别人的坏话。 33、各得其所:原来表示各自如其所愿,后来也表示每个人或每个事物都能得到适当的安排。 34、沽名钓誉:故意做引人赞扬的事,捞取名誉。 35、炙手可热:比喻气焰炽盛,权势显赫。多含贬义。 36、众口铄金:熔化金属;比喻舆论影响的强大。

2018中考选择题常用成语

中考选择题常用成语 整理人:崔丽华 第一类望文生义 1.明日黄花:比喻过时的事物或消息。 2.火中取栗:比喻被别人利用去干冒险事,付出了代价而得不到好处。 3.万人空巷:形容庆祝、欢迎等盛况。 4.不刊之论:指正确的不可修改的言论。 5.不为已甚:指对人的责备或责罚要适可而止。 6.望洋兴叹:比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。 7.不足为训:不值得作为效法的准则或榜样。 8.因人成事:依靠别人把事情办好。 9.弹冠相庆:指旧社会官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。 10.久假不归:长期地借用,不归还。 11.司马青衫:比喻因遭遇相似而表示的同情。 12.数典忘祖:比喻对于本国历史的无知。 13.大动干戈:比喻大张声势地行事。 14.高山流水:比喻知己或知音。 15.不绝如缕:形容形势危急。 16.不翼而飞:比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。 资料补充: 1.进退维谷:形容进退两难。 2.如坐春风:比喻得到教益或感化。 3.春风化雨:比喻良好的教育 4.间不容发:形容情势极其危急。 5.祸起萧墙:指祸乱从内部发生。 6.炙手可热:形容权势大,气焰盛,使人不敢接近。 7.一衣带水:指虽有江河湖海相隔,但距离不远,不足以成为交往的阻碍。 8.下车伊始:比喻带着工作任务刚到一个地方。 9.开门见山:比喻说话或写文章直截了当谈本题,不拐弯抹角。 10.水清无鱼:比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。 11.盲人瞎马:比喻盲目行动,后果十分危险。 12.独步天下:天下没有第二个。 第二类对象误用 ⑴"美轮美奂"用于形容屋舍高大华美,不能用来形容艺术品。 ⑵"相敬如宾,琴瑟之好,破镜重圆"只能用于夫妻之间,不能用于朋友、同学、同事之间。 ⑶"青梅竹马"只能用于年幼的男女之间。 ⑷"休戚相关"只能用于人物之间,不能用于事物之间。 ⑸"置若罔闻"不可用于视觉方面。 ⑹"筚路蓝缕"只用来形容创业艰苦,不可用来形容生活艰辛。 ⑺"汗牛充栋"形容书籍多,不能形容其它东西多。

最新小升初常考成语专项训练(试题含答案)

成语专项训练 一、把下列成语补充完整,然后按类别写在横线上。 ()舟()剑()己()人()己()人()死()归自相()()拾金()()千()一()()山()岭()株()兔花()柳()神采()()()发()颜翠色()流愁眉不()一()不染()烛夜游 一()千里眉()色() 1、表现人物品质的词语有: 2、描写自然景物的词语有: 3、说明某种道理的词语有: 4、描写人物外貌的词语有: 5、描写人物神态的词语有: 6、描写人物动作的词语有: 二、将下列词语补充完整,然后按类别写在横线上。 奋不()身弄()作()()()向荣阴谋()计 好高()远神机()算()()其谈高()远()自不()力()智多()德()望()斩()杀()穷凶()()()武()威装()作()()颜()色褒义词: 贬义词: 三、填写近义成语。 心不在焉()五颜六色()乘风破浪()小巧玲珑()日以继夜()海底捞针()心中有数()生机勃勃()千奇百怪()眼花缭乱()随机应变()不由自主()

交头接耳()不可胜数()提心吊胆()想方设法()绘声绘色()心悦诚服()千钧一发()足智多谋()惊惶失色()恍然大悟()目瞪口呆()置之不理()真相大白()恰到好处()平安无事()竭泽而渔()漫不经心()欢歌劲舞()出乎意料() 四、填写反义成语。 一心一意()一成不变()垂头丧气()单枪匹马()横冲直撞()奋不顾身()胸有成竹()生气勃勃()哑口无言()名副其实()目不转睛()不计其数()安居乐业()专心致志()举足轻重()理直气壮()同心协力()千里迢迢()风平浪静()盛气凌人() 五、划出下面词语中的别字并修改。 穿流不息()永往直前()身临奇境()暗然泪下()目之所急()头昏脑胀()济眉弄眼()洛绎不绝()背道而弛()千恣百态()亭亭欲立()换然一新()小心奕奕()五采缤纷()心扩神怡()目不转晴()无边无崖()喜出忘外()奄奄一息()容光泛发()无穷无禁()完壁归赵()再接再励()应接不瑕()精兵减政()视死如规()攻无不刻()阴谋鬼计()赞叹不以()自立更升() 六、填字,把成语补充完整,并解释带点词的意思。 爱不()手()不经心全神()注斩钉()铁永垂不()()弓之鸟举()闻名前()后继丰功伟()排山()海轻而()举()精会神刻()求剑有条不()()苗助长掩耳()铃南()北辙()羊补牢()假虎威居高()下

2019年小升初语文归类复习成语使用专项

成语使用专项(归6) 1.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一组是() A.他一面侃侃而谈 ....,一面让我们看一个颅骨。 B.窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机 ....。 C.藏戏艺人的唱腔、动作丰富多彩,不一而足 ....。 D.有些偶然遇到的事情,竟会流连忘返 ....,并且时时萦绕于心。 2.下列句中,成语使用不恰当的一项是()。 A.往事桩桩件件,历历在目,都是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩 ....的珍珠。 B.老师以这首诗为内容,编出一段故事,娓娓动听 ....地讲起来。 C.启蒙老师的音容笑貌 ....,还不时地在我的记忆中浮现。 D.我眼前又浮现出色彩斑斓 ....的课堂,热火朝天的劳动,你追我赶的赛场…… 3.下列句中成语使用不恰当的一项是() A.许多人私下和两个孩子做了祈祷,诚心诚意 ....地保佑他们平平安安。 B.他一面侃侃而谈 ....,一面给我们传看一个颅骨。 C.我开始尽量安慰我自己,把当前的好处与坏处加以比较,使自己能够得过且 ...过.。 D.他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的、好在新年时显示万象更新 ....的气象。 4.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是( ) A.启蒙老师的音容笑貌 ....,还时不时地在我的记忆中浮现,引起我的思念和遐想。 B.碑林中的书法美不胜收 ....,是我国艺术宝库中的瑰宝。 C. 这次比赛我们获得了第一名,老师训勉我们不能自满,应该不断努力,实. 事求是 ...,更上层楼。 D. 我听得入了迷,恍如身临其境。 ..... 5.下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是() A.大师笔下的人物形象,每一个都个性鲜明,栩栩如生 ....。 B.老画家回到了阔别已久的故居,驻足端详,触景生情,不禁潸然泪下 ....。 C.我们与他人交往时,要站在对方的立场上,身临其境 ....地为对方着想,不能只顾自己。 D.人生路上有时山高难攀,海阔难跃,只要我们锲而不舍 ....,定会跨过重重难关,到达梦想的彼岸。

小升初语文成语积累

小升初语文成语积累 1、形容春天的成语:鸟语花香、百花齐放、繁花似锦、桃红柳绿、春色满园、春意盎然 2、描写夏天的成语:骄阳似火、汗流浃背、烈日炎炎、暑气蒸人、热浪炙人、烈日当空 3、形容秋天的成语:秋高气爽、天高云淡、红叶似火、金风送爽、秋风习习、硕果累累 4、形容冬天的成语:冰天雪地、天寒地冻、滴水成冰、白雪皑皑、鹅毛大雪、寒冬腊月 5、描写山的成语:重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、连绵起伏、峰峦雄伟、危峰兀立 6、描写水的成语:滔滔不绝、一泻千里、波澜壮阔、惊涛骇浪、浊浪排空、波峰浪谷 7、描写山水的成语:湖光山色、山清水秀、山明水秀、青山绿水、山水相依、山水一色 8、含有云的成语:腾云驾雾、壮志凌云、云雾迷蒙、风卷残云、乌云密布 9、描写建筑物的成语:亭台楼阁、富丽堂皇、雕梁画栋、古色古香、别有洞天、鳞次栉比 10、描写花的成语:繁花似锦、百花齐放、姹紫嫣红、万紫千红、鸟语花香、花红柳绿 11、形容长江的成语:一泻千里、惊涛骇浪、波峰浪谷、浊浪排空、波澜壮阔、风急浪高 12、描写颜色的成语:五彩缤纷、五颜六色、一碧千里、万紫千红、花红柳绿、翠色欲流、 13、描写雨大的成语:瓢泼大雨、狂风暴雨、滂沱大雨、暴雨如注、倾盆大雨 14、描写雪景的成语:鹅毛大雪、粉妆玉砌、冰天雪地、银装素裹、大雪初霁、雪虐风饕 15、描写天空景色的成语:万里无云、碧空如洗、天高云淡、乌云密布、晴空万里 16、描写月亮的成语:明月清风、春花秋月、浩月千里、风清月朗、皓月当空、玉兔东升 17、描写太阳的成语:夕阳如丹、夕阳西下、艳阳高照、骄阳似火、烈日炎炎 18、形容人的外貌:美如冠玉、眉清目秀、闭月羞花、国色天香、如花似玉、鹤发童颜 19、形容人很多的成语:人山人海、万人空巷、座无虚席、门庭若市、高朋满座 20、形容工作认真的成语:一丝不苟、全神贯注、兢兢业业、聚精会神、废寝忘食 21、描写人很有精神:神采奕奕、精神抖擞、容光焕发、神采飞扬、意气风发、精神焕发、 22、描写人物慌张的成语:心慌意乱、惊慌失措、惶恐不安、慌不择路、落荒而逃 23、运动场上的运动员们:针锋相对、汗流浃背、争先恐后、大汗淋漓生龙活虎不甘落后 24、形容关心他人的:无微不至、体贴入微、问寒问暖、惜老怜贫、抑强扶弱、急公好义 25、描写态度和蔼的:平易近人、和蔼可亲、合声细语、笑容可掬、笑容满面 26、描写人物品质成语:持之以恒、废寝忘食、临危不惧、鞠躬尽瘁、死而后已 27、表示诚信的成语:拾金不昧、表里如一、言行一致、光明正大、光明磊落、路不拾遗 28、描写人物神态的:神采奕奕、炯炯有神、眉开眼笑、愁眉苦脸、垂头丧气、没精打采 29、形容刻苦学习的成语:废寝忘食、十载寒窗、悬梁刺股、程门立雪、凿壁偷光

中考必备成语大全[附解释]

中考必备成语大全[附解释] 01、黯然失色:暗淡地失去光泽,形容相形之下显得逊色,也形容神情沮丧,无精打采。 02、暗送秋波:既指指有情人暗中眉目传情,也指含蓄地给另从传递消息。也指献媚取宠,暗中勾结。 03、按图索骥:既比喻办事机械死板,也比喻按照线索寻找。 04、暗送秋波:既指献媚取宠,暗中勾结,也指有情人暗中眉目传情。 05、哀而不伤:形容诗歌、音乐优美雅致,感情适度。也比喻做事适中,没有过与不及之处。 06、不绝如缕:像一根似断未断的细线那样,形容事情十分危急。也用以比喻声音徽弱,或某种技艺后继乏人。 07、不翼而飞:比喻言论或消息流传得极快;也用以指东西丢失。 08、鞭辟入里:形容言辞或文章说理透彻,也形容领会深刻。(鞭辟:鞭策;里:里层)。 09、不省人事:昏迷,失去了知觉。也指不懂得人情世事。 10、不怕官,只怕管:指直接管的人要比官更有权威。也指在人管辖之下,一切只能听命于他。 11、不入虎穴,焉得虎子:不进老虎洞,怎能捉到小老虎。比喻不亲历艰险就不能取得成功。

12、比翼双飞:比喻夫妻恩爱,朝夕相伴。也比喻互相帮助,共同前进。 13、兵强马壮:形容战斗力量的充足,也比喻势力的强大。 14、不赞一词:指文章写得很好,别人不能再添一句话。也指一言不发。 15、不登大雅之堂:大雅:旧时指对文学、艺术有一套“雅正”标准的人;堂:厅堂。意思是粗俗的文艺作品是不能拿到大雅之人的堂前去观赏的。有时也指没有见过大场面的或不配参与大场面的人。 15、八仙过海,各显其能:八仙:道教传说中的八位神仙。比喻做事各有各的一套办法。也比喻各自拿出本领互相比赛。 16、拔了萝卜地皮宽:比喻为了行事方便而把碍眼的事物去掉。也比喻为了扩展地盘而排挤别人。 17、兵在精而不在多:兵士在于精壮而不在乎众多。也比喻要求质量而不能只讲数量。 18、不到黄河心不死:比喻不达目的不罢休。也比喻不到实在无路可走的的境地不肯死心。 19、不为五斗米折腰:五斗米:晋代县令的俸禄,后指微薄的俸禄;折腰:弯腰行礼,指屈身于人。比喻为人清高,有骨气,不为利禄所动。 20、百发百中这则成语的意思是射一百次,中一百次,形容弹无虚发。泛指射击技术高明,每发必中;也比喻对事惰的预

部编本小学语文整理:人教版语文小升初专项练习:成语

成语复习专题训练 整理:部编本小学语文部编版小学数学 一、下面词语中有常见的错别字,请把它找出来,并加以改正。 功无不刻()耀武杨威()自立更生()坚苦奋斗() 理曲词穷()语重心常()自食其利()再接再励() 万古长青()兴高彩烈()情不自尽()精兵减政() 脾气暴燥()不屈不饶()神彩奕奕()尺壁寸阴() 妖阳似火()芳草如菌()一望无银()雷霆万钩() 高屋建令()司空见惯()洗耳躬听()燃眉之极() 饥赛交破()全神惯注()阴谋鬼计()走头无路() 再接再励()精精有神()漫不径心()专心至志() 喜出往外()完壁归赵()和中共济()魔天大厦() 直接了当()换然一新()道貌暗然()既往不究() 别出心裁()礼上往来()陨身不恤()震聋发聩() 铤而走险()趋之若骛()按步就车()色厉内茬() 如火如茶()因地治宜()推心至腹()纷至踏来() 原形必露()谈笑风声()委屈求全()金壁辉煌() 无微不致()奇花一草()攻无不刻()鞠躬尽粹()走头无路()实是求是()同干共苦()惊慌失措()名付其实()阴谋鬼计()坚苦奋斗()以身作责()二、将下列词语补充完整,然后按类别写在横线上。 1.()发()颜翠色()流愁眉不()()()若失一()不染()烛夜游 神采()()一()千里 ①描写人物外貌的:____________________ ②描写人物神态的:____________________ ③描写人物动作的:____________________ ①描写景物的:____________________ 2.奋不()身弄()作()()()向荣 好高()远神机()算()()其谈 高瞻远()阴谋()计 ①褒义词:__________________________ ②贬义词:__________________________ 三、把下列词语补充完整,使前后所填的字意思相反。 例:一(来)二(去) 前()后()七()八()三()两()

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