班主任安全教育教案

班主任安全教育教案
班主任安全教育教案

五珠中学七年级174班(防食品安全)教案

五珠中学七年级174班(防溺水安全)教案

2020新版区职工安全教育制度

( 安全管理 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020新版区职工安全教育制度 Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

2020新版区职工安全教育制度 安全教育是安全管理的重要环节和基础工作,是搞好区(队)安全生产和思想建设的重要保证。为此,必须抓好职工的安全教育工作。 安全教育的基本内容: 思想政治教育:安全生产方针、政策法规教育;安全技术理论知识教育;安全作业技能教育;典型经验和事故教训教育。 安全教育的基本形式和方法: 1、区(队)安全教育。是指对新职工或在本矿井内调动工作的职工被分配到本区(队)后所进行的安全教育。其主要内容有:(1)本区(队)的生产特点和基本情况; (2)本区(队)的安全生产规章制度,如作业规程、操作规程等; (3)本区(队)的生产系统、机械设备状况、危险区域,以及

有毒有害作业的情况; (4)本区(队)的安全生产情况和问题,以及预防灾害和事故的措施。 区(队)安全教育结束后,由区(队)安全或安监部门对他们进行考核,合格后,再分配到班组进行现场岗位安全教育。 2、班组岗位教育。是指对新职工或本矿井内部调动工作的职工分配到班组岗位的安全教育。其内容主要有: (1)本岗位的安全生产状况,工作性质和职责范围; (2)本岗位的安全生产规章制度和注意事项; (3)本岗位的各种设备、工具、器具及安全装置、设施的性能及使用方法; (4)本岗位发生过的事故及教训; (5)本岗位劳动保护用品的使用和保管方法。 经过考试合格后,方准上岗作业。 3、经常性的安全教育 经常性的安全教育,即对全体职工开展多种形式的日常的全员

小学班级安全教育内容

小学安全教育内容 1、树立交通安全意识:心里时刻想着交通安全,增强交通规则意识和交通事故防范意识。 2、掌握交通安全知识:了解交通安全规律和交通安全基本知识,知道如何预防交通事故。 3、掌握交通规则:掌握交通法规中关于交通规则的规定。 4、增强交通法规的自觉性:不管道路上有没有交通警察或其他人的监督,都应该自觉遵守交通法规的规定。 5、不乘座“三无”车辆,不乘座超载超速车辆,不乘座拖拉机,货麻木等非载人车辆。 6、注意恶劣天气,预防雷击、暴风暴雨、滑坡泥石流等对人体的伤害。 1、不骑自行车到学校来,我们的学校附近车辆、行人比较多,我们、又都是小学生,应变能力和技术较差,所以一定不要骑自行车来学校发免发生交通事故。 2、注意饮食卫生,不吃变质、过期或"三无"的食品,有多余零钱的同学不要随便买零食来吃;养成良好的卫生生活习惯。注意预防春季的多发疾病。 3、不要轻易相信生人,以免上当受骗,晚上未经家长同意不得在外过夜。 4、课余时间不要乱跑乱跳、爬高爬低,更不能动手动脚打架。认真遵守《小学生守则》。 1、学校体育器材的使用要注意安全,应该在老师的指导下才能使用,特别是较高的器材如攀爬架,不要往上爬。 2、平时要注意个人卫,做到勤洗子,勤洗澡、洗头,不留指甲,以防生病。中午午餐注意洗手、严禁说话。 3、最近呼吸道疾病曼延,平时要注意保持教室的良好通风,预防手足口病等的发生,杜绝呼吸道疾病

的传播。 4、依照路队行走,放学路上要小心注意来往车辆。过马路时要注意遵守交通规则,靠右行走并要注意来往车辆。 5、不到草丛、山坡、树上、岩洞等地方玩耍、游戏,防止蛇咬蜂刺。 1、注意用电用火安全,不要随意乱开电器设备或煤气设备。手湿的话不要去拔插头。 2、要认清高压电的危害性就,不要靠近,以防触电。 3、有些同学喜欢爬高爬围墙,这种行为是非常危险的,应自觉控制自己改正这种行为,以防摔伤。 4、依照路队行走,放学路上要小心注意来往车辆。过马路时要注意遵守交通规则,靠右行走并要注意来往车辆。 5、不到草丛、山坡、树上、岩洞等地方玩耍、游戏,防止蛇咬蜂刺。 1、体育课踢足球时应减轻脚的力度、防止两人相撞,以防意外受伤。 2、课间活动要有秩,不在教室里互相追逐,不拿粉笔当子弹。 3、请同学们不要到池塘、水库等地方玩水,没有家长陪同不得下水游泳,要下水游泳必须征得家长的同意。 4、依照路队行走,放学路上要小心注意来往车辆。过马路时要注意遵守交通规则,靠右行走并要注意来往车辆。 5、不到草丛、山坡、树上、岩洞等地方玩耍、游戏,防止蛇咬蜂刺。 1、天气不好,雨天路滑,来学校的路上要注意安全,注意带好雨具。 2、在使用煤气时就注意保持室内良好的通风,使用完之后应随手关好煤气开关,以防煤气中毒。 3、依照路队行走,放学路上要小心注意来往车辆。 4、过马路时要注意遵守交通规则,靠右行走并要注意来往车辆。

班主任如何对学生进行安全教育

a t i m e a n d A l l t o 班主任如何对学生进行安全教育 班主任要树立科学的全面的安全教育新观念。应该是一切可能 直接或间接造成学生身体、心理、学习、财物等构成隐患的因素,都是我们安全教育范围。 第一、从小事中培养学生的安全意识,从看到的小事进行安全防范教育,在小事中利用各种机会去丰富学生的自我保护经验。 第二、坚持以课堂教育为主要渠道、利用班会、晨会、板报及 各种有益的集体活动等开展对学生的法制安全教育、日常安全教育 和心理健康安全教育。 第三、制定切实可行的规章制度,并严格落实。要建立严格的考勤和请假制度,健全班务日志,防止学生私自逃课、缺席而引发的安全问题。再者,建立和健全与家长安全互动、互信机制和联系。 第四、积极配合学校开展各种工作。学校要定期开展灾害预防逃生演习活动。 第五、开展安全教育,强化学生安全意识,培养学生自护自救技能, 预防安全问题的发生。 对中学生加强心理健康教育的重要性   就目前状况而言,在学校教育中开展心理健康教育是十分迫切的和具有 重要意义的举措。 一、中学生心理健康教育是避免各种突发事件,维护社会安定稳定,学校正常运作,学生家庭幸福的需要。

t h b e i n g a r e g o o d f o r s 二、注重中学生心理健康教育,是保证学生正常健康成长的需要。 三、注重中学生心理健康教育,是青少年身心发展的特点的需要。 青少年是时期是一个非常特殊的阶段,个体从儿童进入青少年阶段,其 身心发展起了重大的变化。出现了心理和行为有重要影响的两方面需要;一是 性需要,二是由于身体的全面发展与性需要的形成,使青少年产生了成人感, 出现了强烈的独立性需要。由于以上的因素,所以,对青少年进行心理健康 教育尤其迫切。 四、注重中学生心理健康教育,是当前社会变动时期的需要。 近二、三十年来,随着社会变革而产生的一些变化或暂时不可避免地滋 生的一些因素,对青少年心理状态产生消极作用——家庭、社会环境都给当今的青少年的心理都产生了较大的冲击。注重与加强中学生心理健康教育不仅非常重要而且势在必行。

小学教师安全教育心得体会800字

小学教师安全教育心得体会800字 生命是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容,仅供参考阅读。 随着经济的日益发展,我们的城市已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语淹没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?道路交通安全事故依然是各种事故领域的头号杀手。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。 有专家指出,通过安全教育,提高我们小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。 红灯短暂但生命长久,为了更好地宣传交通安全法规,增强学生交通安全意识,教育部将今年3月28日中小学生安全教育日主题定为增强交通安全意识,提高自我保护能力。

为了更好地宣传交通安全知识,更好地珍视我们生命,在此,学校向全体师生发出倡议: 1、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,加强安全意识,树立交通安全文明公德; 2、当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹; 3、当我们时马路时,多一份谦让与耐心,不闯红灯,走人行横道,绝不能为贪一时之快,横穿马路; 4、严禁12周岁以下的学生骑自行车。放学回家一定要排好路队。 记得有一个故事。几个学者与一个老者同船共渡。学者们问老者是否懂得什么是哲学,老者连连摇头。学者们纷纷叹息:那你已经失去了一半的生命。这时一个巨浪打来,小船被掀翻了,老者问:你们会不会游泳啊?学者们异口同声地说不会。老者叹口气说:那你们就失去了全部的生命。 虽然这只是一个故事,但其中蕴含的哲理却耐人寻味。灾难的发生对每个人来说,不分贫富贵贱,不论性别年龄。孩子、学子、工人、知识分子,人民公仆……无论咿呀学语,还是学富五车,无论幼小纤弱,还是身强力壮,如果缺少应有的警惕,不懂起码的安全常识,那么,危险一旦降临,本可能逃离的厄运,却都会在意料之外、客观之中发生了。 遵章守纪,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重

新工人入场安全教育制度(正式)

新工人入场安全教育制度(正 式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. 使用备注:本文档可用在日常工作场景,通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范,从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作,使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 1、安质部对全体新工人,必须进行入场安 全教育。安全教育主要内容:(1).贯彻党和 国家关于施工安全的方针、政策、法令的规 定。(2).安全管理规定。(3).机电及各工种 的技术操作规程。(4).施工生产中的危险区域 在安全工作中的经验教训及预防措施。(5).尘 毒危害的防护。(6).执行入伍教育、现场教 育、岗位教育,三级安全教育制度。经安全、

职能考试合格后方能录用。接受教育者人人均需签名报到,不得遗漏。如有遗漏要进行补课。未接受教育及考试不及格者,不得安排上班。 2、特殊工种工人必须参加主管部门的培训班,经考试合格后持证上岗。严禁无证上岗作业。 3、在工作及中途不得随意更换人员。如需换人,须经项目经理部同意,新进场人员到经理部报到进行安全教育。违犯此条者一经查出,按人数计,每人罚款100元。此款由工程承包人承担。 请在这里输入公司或组织的名字 Please enter the name of the company or organization here

小学班主任安全教育总结

小学班主任安全教育总结 孩子健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在传授给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。 安全是师生幸福生活的保证,安全是学校健康发展的前提;安全不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭,同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。因此,在小学教育工作中,要把安全教育放在首位。作为小学班主任,我深知自己责任之重。对于本班安全教育工作,我做了如下四步: 1、预防为主认真做好安全教育工作。安全工作,重在预防,将一切安全事故消灭在萌芽状态,确保学生人身、财产安全,是学校安全工作追求的终极目标,要做好安全防患工作,加强安全教育,提高学生自护自救能力,形成安全规范是必不可少的。我始终把安全工作放在首位,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。将每周的不定时与定时教育相结合;将每次活动前与活动后教育相结合。重点抓好每个时段的安全教育,坚持做到晨会、课

间教育、快放学时提醒落到实处。我充分利用晨会、课间操后,放学前等各种有利时机和每周班会课为定时安全教育时间。做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每天一次主题安全教育晨会,每天观看一次安全平台教育课程,每周一次安全教育主题班会,每月一次消防,防震等安全演练。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。天天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。天天放学的路队,也让路队长认真盘点人数,并及时填写路队名单,进行评价.送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家。课间,派出小卫士检查,对追逐打闹的学生做好登记。对不守纪律的学生,我认真做好教育工作。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性,将一切安全事故消灭在萌芽状态。 2、开展丰富多彩的教育活动。对学生进行水、电、火、煤气、雷雨天、交通、饮食、体育活动、劳动实践、外出活动及珍爱生命等方面的安全常识教育,普及安全知识,增强学生的安全意识。同时每天要检查全班学生的安全状况,发现问题及时纠正。了解每一个学生,对有生理疾病、有心理障碍的学生要告知每一位任课教师;任课教师要把学生偶发事项、缺席情况及时告知我。利用班会、少先队队活动课对

班主任安全教育教案

班主任安全教育教案 交通安全 一、教学目标: 1、学会看红绿灯、走斑马线过马路,知道过马路要“一停,二看,三通过”。 2、懂得不能在马路边玩耍。 3、明确遵守交通安全的重要性。 二、教学准备:图片,教育短片,红绿灯及各类车的模型。 三、教学过程: (一)安全事故 1.出示视频短片,看后说说看到了什么? 2.引:图上的车子很多,我们生活中的车更多,有小轿车、面包车、卡车、摩托车还有自行车等等。这么多的车,怎么不会堵在一起呢?(明白要遵守交通规则) 3.正是有了交通规则,我们的交通才不会乱糟糟。但也有些人却没有遵守交通规则,你看:(出示交通安全事故数据和图片) 图一:一辆小轿车的司机酒后驾车,超车时与前车相撞,后面的车辆来不及刹车,全部撞在一起。 图二:一辆卡车与两个骑自行车的人相撞,骑车人受伤。 图三:因为发生车祸,一个小男孩被卡在车里,受伤严重。 世界:全世界每年有120万人死于车祸,而在交通事故中受伤和致残者更多。 中国:平均每天发生交通事故约1800起,平均每天死亡280多人。 4.看了这些图片,你想说些什么? (二)安全常识 1、行走时怎样注意交通安全? 同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。 (1)在道路上行走,要走人行道;没有人行横道的道路,要靠路边行走。 (2)集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。 (3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

(4)小学生在放学排路队时要头戴小黄帽,在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。 2、横穿马路应该注意什么? 横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。 (1)穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。 (2)穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。 (3)穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。 (4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上滑滑板。 横穿马路很容易出危险。 (1)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故。 (2)上、下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹。 麻痹加麻痹就等于危险。 (4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩……这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险。 3.乘车安全 (1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。 (2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。 (3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头、手、身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。 (4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。 (5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。 (三)安全游戏 1.模拟十字路口情景。 对面红灯亮时,车模型过,小朋友停。 对面绿灯亮时,小朋友过,车模型停。 2.没有红绿灯时 一停二看三通过 (四)安全总结

小学班主任安全教育工作心得体会

小学班主任安全教育工作心得体会 戴集中心小学姜雷 作为走上小学班主任工作还没有满一年的我,可以说经验没有多少,成绩也没有,但是经过一年的小学班主任的锻炼,有喜有悲,有成功也有很多不足,尤其是对于学生的安全教育总是感慨万千,总有讲不完的话,现在想和大家一起交流一下。 学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。抓好班级安全教育,是学校安全工作的基础。正像校长是学校安全工作第一责任人一样,班主任是班级安全工作的第一责任人,“学生安全不保,谈何教育”,因此,确保学生安全健康成长是班主任工作的第一任务。而从各方面的见闻,学校的安全问题频频亮红灯,我在安徽经济生活频道的《第一时间》栏目上看到这么一起新闻: 有一位农村小学老师担任班主任二十多年,放学时,她都要对学生们再三唠叨:“回家的路上,一定要注意安全。”只因少了一次唠叨,她悔恨终身。那天,当她处理完事务离开学校时天色已暗,眼睛近视厉害的她,不敢再骑车,只好推着自行车步行回家。走出校园不远,一位12岁的小女孩骑着一辆三轮车从她面前飞驶而过。听笑声,她就知道这是她班里的学生,本想再唠叨两句,最终还是被疲惫战胜,少了这么一次唠叨。“咣当”一声巨响,三轮车、小女孩全成了车轮下尘埃。“假如我当时再唠叨一下,这孩子就不会……”事后很久,这位老师仍然还在自责。 庆幸和自责都无法改变已经发生的现实,因为现实就是如此冷酷。我们班主任的一些小小的疏忽,往往隐藏许多安全事故。很多担任班主任的同事说:“担任班主任,最怕的就是安全事故。”而我认为:“担任班主任,最怕的就是因一个小小的疏忽,事故的发生了。”有学生家长对我说:“世界上最唠叨的人就是班主任。”这句话,精辟地概述了班主任工作的精要。我认为做班级安全工作必须做到以下几点,这一年来我也是尝试着这样做的:

小学班主任安全教育发言稿

小学班主任安全教育发言稿 。 小学班主任安全教育发言稿 同学们:你们好 快乐、舒适的假期生活结束了,看到你们那一张张熟悉的面孔,平平安安的过完了假期。为此,我们老师感到无比的欣慰。 对于每个人来说,生命只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径。 为了加强我们小学生安全保护的意识,增进同学们对安全知识的了解,我们把开学的第一周定为“安全教育活动周”,再一次强调安全的重要性 以前,我国相继发生了学生交通事故、校园踩踏事故、在校生遭绑架勒索事件、学生群体食物中毒等几起重大的的校园安全事故,失去了几十条宝贵的年轻生命,给许多家庭造成不幸,看到电视里那些痛不欲生的家长和因伤痛住院的学生,我们觉得有责任向全体同学发出倡议,希望同学们能加强安全意识,共同创建一个文明安全的校园。 可能有的同学觉得安全跟自己没什么关系,我要告诉同学们一组惊人的数据。我国中小学生每年因意外伤害受伤或死亡的有14000余人,全国平均每天有40多人死亡,也就是说每天差不多有一个班的学生“消失”。其实,校园安全事故、青少年意外伤害,有80%是可以避免的,而导致悲剧发生的一个重要原因,是我们青少年欠缺安全

防卫知识,自我保护能力弱。今天,我在这里再次提醒大家:安全是生命之水,文明是幸福之源鉴于此,我在这里向同学们提出如下要求: 一、加强宣传教育,增强防范意识。 我们要提高安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。 二、提高思想素质,倡导文明祥和。 团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人骂人和打架一样,是一个人智力、素质极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在在校园内外发生暴力行为,争做文明的学生。 三、关注课间安全,净化校园环境。 请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。特别是我校正在进行基建工作,要求同学们远离基建工地。为自己负责、为家长负责,更为他人负责。 四、严格规范操作,确保事事平安。 体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种安全事故的问题发生。 五、遵守交通规则与秩序,礼貌行路保安全。 来校、回家做到文明行路,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成

班主任安全教育计划(精选4篇)

班主任安全教育计划(精选4篇)(1015字) 孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教 给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的 一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学 习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给 的各项工作任务的基础。要确保安全,根本在于提高安全意 识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全 工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里, 不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去 观察他们的动静,只要发现某个学生有不安全的行为,就及 时进行教育。 1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首 位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精 神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措 施,认真落实。教育学生无论集体活动还是体育课,都必须 在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指 挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学 生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识 到安全的重要性。

2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活 动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺 水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动 伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。 教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生 的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生 的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。 3、加强检查,及时整改。每天实行上课点名制度,让 班干部报告人数给上课的老师。每天上、下课的路队,让路 队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。送路 队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹。课间, 派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守 纪律的学生,我认真做好教育工作。 (931字) 安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和 保障。在上学年,通过学校、家庭以及所有任课教师的共同 努力,我们班里的学生形成了一定的安全概念。本学期,我 们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据学生的特点,继续开展安全教育活动,培养学生的安全意识,并提高他们

班主任安全教育总结4篇

班主任安全教育总结4篇 班主任安全教育总结第1篇 时间总是在不禁意间从身边悄悄流过,还记得第一次踏进一(2)班的教室,面对一张张天真无邪的脸,转眼间也已经整整一年了。在这一年中,第一个学期是痛苦的,第二个学期我和我的学生们正真体会到了成长的快乐。虽然我们的进步不是很大,但是即使是小小的进步也是我们共同努力的结果。有时,我甚至发现我喜欢和他们在一起,喜欢和他们一起感受酸甜苦辣。我和他们在很多地方形成了默契。以下是自己对这一年来的一些回顾: 一、真诚、耐心,培养学生良好的习惯。 一年级学生的特点就是好动、好玩。如何让这些孩子适应小学生活,成为一个真正的、懂事的小学生是我碰到的首要问题。我认为,良好的习惯是学习的基础。因而,我从了解每位学生开始,从小事抓起,注重培养学生养成良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些;在班内利用各种奖励措施,表彰进步,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。并且,在班中选拔出合适的学生担任班干部,进行培养、指导,鼓励他们做好带头工作,协助教师完成一些工作,如:早读,午睡等。同时我清醒地认识到无论哪一种习惯的养成都不能说到立即做到,平时要有足够的耐心、诚心引导学生,期待他

们的进步。总的来看,这学期进步的学生还真不少,如:张超小朋友做小动作的频率少了,上课认真听讲,思考问题的时间多了,举手发言的频率高了!上课爱发呆的汤晓也能集中精神认真听一段时间了;曾经让人头大的张振宇也有了让我欣喜的地方,他的字能写端正了他们的点滴进步都是我值得开心和骄傲的地方! 二、相信,培养,孩子的能力。 世界上聪明的父母最爱对孩子说的一句话就是 your heart knows (你自己明白),这是相信孩子的一种表现。一位教育家也曾指出,教育的奥秘就在于坚信孩子行。而我借用 your heart knows 来面对每一个孩子的每一次求助,孩子们经常会遇到这样那样难以决定的问题,在学校他们最方便的求助对象就是老师。这时老师不应该直接去帮助学生决定他们的选择,而应该把他们看做是有能力解决困难的人,让他们用自己的思想去解决,至于对或不对教师应用其他方法让孩子从侧面自己去体会了解!要相信自己的孩子!要知道在孩子们以后的人生中总还会遇到各种各样难以预料和决断的事情,也总会有人建议他们去这样或那样对付难题,但做出最后选择的应当还是孩子自己,所以从小让孩子有自己的想法,见解,是教师教育的最主要目的之一。我喜欢对孩子讲 your heart knows 或你自己想办法让他们回归自我加强自我能力这是教育给予他们最好的礼物。现在我们班的小朋友已经和我形成了一种默契,遇到问题自己先想办法,因为他们知道如果问我,我的回答肯定是你自己想办法因为我相信他们,所以他们解决问题的自主能力也在不禁意间逐渐提高了3COME文档频道!

工人安全教育制度

安全教育制度 为了搞好安全生产宣传教育,增强职工安全生产意识。普级职工安全技术知识,增强职工自我防护能力,现根据建筑企业安全生产安全教育的有关规定,制订安全教育制度如下:一、新工人入场安全三级教育制度: ㈠、凡公司新招收的合同制工人,及分配来的实习和代培人员,分别由公司进行一级安全教育。项目经理部进行二级安全教育。现场施工员进行三级安全教育。教育内容为: ⒈公司教育: ①、讲党和国家的劳动保护安全生产的方针,政策。 ②、讲公司安全管理规章制度、劳动、安全纪律。 ③、讲“三不伤害”即:遵守操作规程不伤害自己,讲究职业道德不伤害他人,居安思危不被他人伤害。 ④、讲遵章守纪,反对违章指挥,反对违章操作。 ⑤、讲公司内、外工伤事故血的教训。 ⒉项目经理部教育: ①、讲安全生产,劳动保护、安全防火等规章制度与奖惩制度。 ②、讲施工生产特点,危险地段,应注意的事项,防范措施与方法。 ③、讲安全技术操作规程、安全、劳动纪律。 ⒊班组教育: ①、讲各工程的安全技术操作规程、安全、劳动纪律。 ②、讲施工现场应注意的事项,预防事故发生的措施。 ③、讲使用生产工具(设备的性能,用途和构造,使用的基本方法)。 ④、讲劳保用品的使用与保管,爱护和保管生产工具(设备)和施工现场各种防护设施,安全标志。 公司及项目经理部两级教育,对教育内容要进行考核,造册登记。教育人和接受教育人要签字备查。 ㈡、配合施工的外包队工人进场,由项目经理、安全员进行入场安全教育,保卫人员进行治保消防教育,并填好安全教育登记卡(册),教育者与接受安全教育的包工队长或大班长,必须签名备查。 二、变更工种工人的安全教育制度: 凡有变更工种工作的工人项目部必须及时通知安全部门和现场安全员进行变更工种工作的安全技术教育,责任划分:由公司变更的,由公司质安科进行教育。由工地变更的,要通知安全员进行安全教育。变更工种安全教育,由教育人员填写安全教育卡(册),教育者与受教育者都要签字备查。 三、特殊工种工人的安全教育制度: 1、国家规定的电工、焊工、架工、司炉工、爆破工、机操工、起重工、小机动翻斗车司机、龙门吊司机等特殊工种,由器材部、安全科配合办公室申报市劳动保护教育中心进行培训取证。 2、凡经劳动保护教育中心培训发证的电工、焊工、小机动翻斗车司机、起重工、塔吊司机、架工、司发证的机操工、及其它特殊工种,人员在本单位的,器材部必须造册证件号码,取证日期都必须登记清楚备查。凡特殊工种人员在工地的,安全员将本工地的特殊人员名单登记造册。 四、公司生产管理人员的上岗培训教育:凡是与施工生产有关的管理人员必须接受市一级安

小学校园安全教育心得体会

小学校园安全教育心得体会加强校园安全管理是学校全体教职员工的共同任务,我们必须把 安全工作放在各项工作的首位。强化安全意识,严格管理,牢固树 立“安全重于泰山”的思想,认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针和“谁主管,谁负责”的原则;时刻对学生进行安全教育, 毫不松懈,切实地做好学校安全工作,确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定,为做好教育、教学工作奠定了坚实的基础。通 过参加全国中小学、幼儿园校(园)长安全管理远程培训,现结合我 校安全工作,谈一些个人看法: 一、要抓意识,始终绷紧校园安全这条弦校园安全事故往往具 有不可预见性、突发性、群体性,你不知道它会在什么时候,以什 么方式出现,而且,一旦发生,就会产生伤害性的后果,给师生安全、给校园稳定与教育和谐造成巨大影响。虽然近年来,校园安全 事故中,由学校负直接安全责任的事件不多,但是涉及学校管理缺失,教育缺位的问题还是存在的。部分事件中的家长就是抓住这一点,提出高额索赔要求,处理过程被动,处理难度加大,有的甚至 引发群体性冲击校园、群体性上访等恶性事件。意识这一道“篱笆”如果一不扎紧,事故这匹“狼”就会乘虚而入。在任何时候,校长 始终抓住“安全意识”这条弦,不仅要抓师生的安全意识,更要把 自己摆进去,抓自己的安全意识,只有切实提高自己的安全意识, 才能真正把安全工作放在管理的第一位,才会在考虑学校管理的时

候,在实施教育教学行为的时候,站在安全的角度多想一步。为了进一步做好安全工作,我校成立安全工作领导机构,切实加强对安全工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,在安全教育工作中,我校认真实施“一把手”工程,学校校长直接抓,分管副校长具体抓,学校政教处、保卫科以及各部门、班主任具体分工负责组织实施。建立健全安全工作制度,做到分工明确,责任到人,安全工作时时有人抓,处处有人管。 二、制度保证措施到位 (一)、建立安全工作领导责任制和责任追究制。将安全工作列入各处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。校长、书记对学校安全工作负全责。学校政教处、保卫科、教务处等职能部门的负责人都有自己的明确的安全工作责任。我们教师的安全工作责任是: (1)、认真执行安全生产和安全防火有关政策、法令及本校各项制度,对本班的各项安全管理和防火工作负责。(2)、结合学科、班级特点开展形式多样的安全教育活动,增强学生安全意识。 (3)、上课前清点学生人数,对无故不到者应及时通知班主任或家长,课堂上教师不得中途离开教室。 (4)、课间要注意观察学生行为动态,发现安全隐患及时处理。

职工安全教育培训制度示范文本

职工安全教育培训制度示 范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

职工安全教育培训制度示范文本 使用指引:此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进,同时考虑各个环节之间的关系,每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划,并将危害降低到最小,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 为保证安全生产,使职工熟悉并自觉遵守安全生产中 的各项章程,特制定本制度: 1 凡新吸收或调换工种的工人,上岗前必须进行安全 教育,经考试合格,方能上岗操作。 2 特殊工种工人应参加主管部门主办的培训班,经考 试合格后,持证上岗。 3 要结合安全合同,每年进行一次安全技术知识理论 考核,并建立考核成绩档案(具体内容见附表一)。 4 安全教育主要内容有: 4.1 贯彻党和国家关于安全施工的方针、政策、法令和 规定; 4.2 安全生产管理规定;

4.3 机电及各种安全技术操作规程; 4.4 施工生产中危险区和安全工作中的经验教训以及预防措施;4.5 尘毒的危害和防护; 4.6 执行入场教育、现场教育、岗位教育等三级安全教育制度(具体内容见附表二)。 5 新职工、临时工(主要技术人员)上岗前必须经公司审批,安全员协助进行安全教育。 6 项目部每个星期进行一次安全教育。 请在此位置输入品牌名/标语/slogan Please Enter The Brand Name / Slogan / Slogan In This Position, Such As Foonsion

假期安全教育班主任发言

假期安全教育班主任发言 同学们,从今天开始大家我们就开始放暑假了,下面我说说暑假期间大家要注意的几 点问题: 1、牢记自己是一名少先队员,时刻牢记《小学生守则》和《小学生日常行为规范》 的要求,为红领巾增添新的荣誉。我们学校一直倡导,也一直要求同学们“在家做个好孩子,在学校做个好学生,在社会上做个好少年”,希望大家牢记老师的谆谆教导,走出校 门后,仍要约束自己的行为,不放纵自己。 2、利用暑假,开展读书活动,多看一些课外读物,做好读书笔记;多参加有益的活动,丰富自己的视野,锻炼自己各方面的能力。 3、由于天气炎热,不允许单独或结伴去水渠、小溪边玩耍、嬉水,更不许下溪河游泳。 4、如果和家长一起外出,希望同学们遵守交通规则,和家长一起参与到文明交通行 为中去,特别注意提高自我保护意识。 5、同学们外出游玩时,如果遇到与家长走散的情况,保持冷静,不要着急慌张,要 知道拨打110或找警察帮忙,或在原地等候,切忌乱跑乱动,哭叫喊闹。 6、出门在外,不随便跟陌生人走,不和陌生人说话,不接受陌生人给的食物或礼物,要提高辨别是非的能力。 7、在假期中,没有家长的带领,不允许私自行动,独自外出。如确实需要外出,必 须由家长带领,或者经家长同意后方可外出,必须注意随时和家长联系。 8、暑假期间,不去网吧、游戏厅、台球室、录像厅等不利于少年健康成长的场所, 不结交不良青年。 9、通过电视、vcd等学习防震抗震,防抗台风暴雨等知识。 总之,希望全校师生把“珍爱生命,安全第一”牢记在心,平平安安过暑假,快快乐 乐回校园! 感谢您的阅读。 祝语:春有百花秋望月,下有晾风冬听雪。心中若无烦恼事,便是人生好时节。愿你:晨有清逸,暮有闲悠,梦随心动,心随梦圆,愿你天天快乐,心更甜!

班主任安全教育心得-班主任小结安全教育

班主任安全教育心得:班主任小结安全教育 班主任安全教育心得体会 作为担任多年班主任的我,说到安全教育总是感慨万千,总有讲不完的话,现和大家一起交流。学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。抓好班级安全教育,是学校安全工作的基础。正像校长是学校安全工作第一责任人一样,班主任是班级安全工作的第一责任人,学生安全不保,谈何教育,因此,确保学生安全健康成长是班主任工作的第一任务。 我认为做班级安全工作必须做到以下几点,多年来我也是这样做的: 1、勤问。 对于班级的工作,特别是安全问题,班主任应该勤问,勤调查,及时了解不安全的苗头,以确保把不安全因素在萌芽状态中扼杀。对于这一点,我在担任班主任时常常这样做的,而且从无不安全的事故发生。 2、勤看。 作为班主任,要对班级的每一个角落都要仔细观察,勤观察,这样才能及时发现不安全隐患,杜绝事故的发生。我在这学期开学的时候,对班级的所有地方进行了安全排查,发现了防盗

窗脱落、窗户玻璃的封条不见等多个不安全的地方,及时与总务处联系解决了这些问题。 3、勤走。 班主任千万懒不得,应该做个勤班主任,对于班级工作应该多花一点时间,勤到班级走走,多去关心班级工作,这样即使有什么安全问题也会因大化小,小而无的。 4、勤思。 对于班级工作中遇到的安全问题应及时进行思考,想出对策解决问题。在开展工作时勤思考,这有助于班主任在今后开展工作时遇到相同问题时就能熟练解决,不至于手忙脚乱的。这种情况经常会出现,比如我在第一年带的班级中某某因同学之间互相追赶中不小心碰到了一旁的桌角,致使额头出血。在给他包扎后,我及时反思,针对这个问题想出了对策,在班级制定了相关约定,从那以后没再出现类似的情况。安全教育不是一朝一夕的事情,比起班级里的任何事情都要重要的多。我想既然我们作为这些孩子的班主任,就要对他们的安全负责。让他们能健康快乐的成长。还是那句话,安全教育重于泰山。 冰心说:有了爱便有了一切。教书育人是班主任的天职,做好班主任的本职工作,我认为爱学生是根本。要付出爱,就要求班主任身体力行,不断践行陶行知的捧着一颗心来,不带半根草去的精神,不断加强安全教育方面的理论学习,对学生的安全教育问题常抓不懈,并结合班级具体情况和学校内外环境进行创新

员工安全教育管理制度

员工安全教育管理制度 --------------------------可以编辑的精品文档,你值得拥有,下载后想怎么改就怎么改--------------------------- ========================================================== 员工安全教育管理 目的:提高员工安全意识,掌握安全操作技术,确保安全生产。适用范围:公司所有员工。 责任人:生产副总经理、制造部经理、工程部经理、生产车间主任、机修车间主任、班组长。 内容: 1. 安全教育设施: 1.1公司应有必要的安全教育器材,费用在安全技术措施费中列支。 1.2工程部、制造部应充分利用安全教育设施,摄制、录制有关安全生产、劳动保护教育题材及事故案例等内容。不断积累、充实、完善教育史料。 2. 三级教育: 2.1新工人(临时工、合同工、实习人员)上岗前必须经过三级安全教育。 2.2 公司级教育由行政部组织,工程部、制造部负责教育,内容为国家有关安全生产法令和规定,公司生产特点、典型事故案例和安全守则。 2.3车间级教育由车间主任负责,由车间安全员进行教育,内容为本车间生产特点,车间安全技术规程和安全生产规章制度等。 2.4 班组级教育由组长负责,内容为岗位技术安全操作法,岗位责任制,岗位事故案例预防事故的措施,安全装置及个人保护用品和消

--------------------------可以编辑的精品文档,你值得拥有,下载后想怎么改就怎么改--------------------------- ==================================================================== ====== --------------------------可以编辑的精品文档,你值得拥有,下载后想怎么改就怎么改--------------------------- ========================================================== 防器材的性能、用途和正确使用方法。 2.5 员工在公司内车间之间调动,干部参加劳动以及脱离岗位六个月以上者,要再行车间、班组级安全教育,车间内部各工段之间工作调动也要履行班组级安全教育。 2.6 行政部对批准来参观、学习人员应讲明一般安全注意事项。 2.7 经三级教育后,必须进行考核,考核成绩归档保存。 3. 特殊教育 3.1从事特种作业人员必须经地方政府机构(或受委托的公司有关主管部门)进行专业培训考核、取得安全作业证方可操作。 3.2对特种作业人员,工程部每年要组织培训考核。 3.3 在新工艺、新技术、新设备和新产品投产前,按新的岗位安全操作法,对岗位操作者和有关人员进行专门培训教育,并经考试合格后方可独立操作。 3.4 发生重大事故或恶性未遂事故时,所在部门主管应及时组织有关人员进行事故现场教育,避免发生类似事故。 4. 日常安全教育 4.1 各级领导应对员工进行经常性的安全思想、安全技术、工艺纪律、劳动纪律和法制教育。

小学安全教育班主任工作计划

小学安全教育班主任工作计划 小学安全教育班主任工作计划 小学安全教育班主任工作计划 一、指导思想 以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。 二、落实组织: 建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,班长担任副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监督,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。 三、工作 措施: 班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。作为班主任,并结合本班实际以及最近发生的一些情况,我深受启发特制定本安全工作计划如下: 1、班主任要对本班安全工作负责,要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。

2、重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求。 交通安全教育: 交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。 防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。 防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。 防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。 防食物中毒的教育,邀请医生来班进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。 防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。 防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。 3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安

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