大五人格、学业归因方式主要特点以及相关分析
大五人格与职务绩效的关系
大五人格与职务绩效的关系 刘玉凡 王二平 中国科学院心理研究所（北京 100101） 摘 要对人事心理学领域里的职务绩效以及用人格来预测职务绩效的研究进行回顾，包括：⑴职务绩效（分为作业绩效和关系绩效）的定义及其结构，⑵大五人格理论及测验，⑶关于大五预测职务绩效的研究。通过描述和分析各论题的研究现状及发展趋势，为今后从事有关研究提供参考。 关键词作业绩效，关系绩效，大五人格 用人格特质来预测职务绩效，长期以来一直是工业组织心理学领域备受关注的问题，但其预测效度却因长期众说纷纭而不能另人满意。这其中的主要原因之一是研究者缺乏一个统一的可以接受的人格分类框架，很难确认人格与职务绩效之间是否有一致的和有意义的关系。研究人格与职务绩效的关系需要一个能全面反映正常人群人格特征的人格模型。80年代后期出现的大五人格理论及测验，代表广泛而稳定的人格因素模型，提供了一个统一的研究框架，现已成为一种比较理想的选择。1993年作业绩效和关系绩效的划分，也改变了过去只重视作业绩效这个单一维度的观点。国外已有大量研究证明使用大五人格可以较好地预测职务绩效，特别是关系绩效。这些进展大大改变了人们对人员选拔中使用人格测验作为预测源的传统看法。本文主要介绍关于职务绩效、大五人格的理论进展，尤其是这二者关系的研究，希望能为中国自己的实证研究提供某些参考。 1 人格的大五因素模型 大五因素人格模型属于特质论，它是几代心理学家的努力成果。Tubes和Christal[1]在1961年运用因素分析发现了五个相对显著而且稳定的因素：⑴精力充沛；⑵愉快；⑶可以信赖；⑷情绪稳定；⑸文雅。在此之前，Fiske在1949年也得到了类似的结果。Tubes和Christal所发现的因素后来被称作“大五”因素，借以强调每一个维度都很广泛，而且包含了不同的人格特点。 另外，许多心理学家都根据自己的研究重复得到了类似的五个因素，Costa 和McCrae在1985年还编制了测量大五的人格问卷，NEO-PI。根据Costa和McCrae 的NEO-PI-R[2]测验手册中的定义，也是现在最为大家普遍认可的定义，大五模型的各个维度及每个维度中的6个子维度的名称如下： ⑴神经质（Neuroticism）：焦虑，生气敌意，沮丧，敏感害羞，冲动，脆弱。﹒
大五人格理论
大五人格理论 大五类人格理论 理论概括 近年来，研究者们在人格描述模式上形成了比较一致的共识，提出了人格的大五模式， Goldberg(1992)称之为人格心理学中的一场革命，研究者通过词汇学的方法，发现大约有五种特质可以涵盖人格描述的所有方面。 大五人格 大五人格（OCEAN），也被称之为人格的海洋，可以通过NEO-PI-R评定。 ·外倾性（extraversion）：好交际对不好交际，爱娱乐对严肃，感情丰富对含蓄;表现出热情、社交、果断、活跃、冒险、乐观等特点。 ·神经质或情绪稳定性（neuroticism）:烦恼对平静，不安全感对安全感，自怜对自我满意，包括焦虑、敌对、压抑、自我意识、冲动、脆弱等特质。 ·开放性（openness）: 富于想象对务实，寻求变化对遵守惯例，自主对顺从。具有想象、审美、情感丰富、求异、创造、智慧等特征。 ·随和性(agreeableness)：热心对无情，信赖对怀疑，乐于助人对不合作。包括信任、利他、直率、谦虚、移情等品质。 ·尽责性(conscientiousness)：有序对无序，谨慎细心对粗心大意，自律对意志薄弱。包括胜任、公正、条理、尽职、成就、自律、谨慎、克制等特点。 对于第二个问题，被普遍认同的5个因素分别反映了人格的一般心理倾向 (内外倾向性)，人际关系性向(社交性)，对规则认同与遵循倾向(责任感)，情绪反应性(情绪稳定性)和智能性向(开放性或智能)。 神经质 神经质反映个体情感调节过程，反映个体体验消极情绪的倾向和情绪不稳定性。高神经质个体倾向于有心理压力，不现实的想法、过多的要求
和冲动，更容易体验到诸如愤怒、焦虑、抑郁等消极的情绪。他们对外界刺激反应比一般人强烈，对情绪的调节、应对能力比较差，经常处于一种不良的情绪状态下。并且这些人思维、决策、以及有效应对外部压力的能力比较差。相反，神经质维度得分低的人较少烦恼，较少情绪化，比较平静。神经质有六个子维度，对于每个子维度都有一些说明性的形容词。 N1 焦虑（ANXIETY）u 焦虑的个体忧虑、恐惧、容易担忧、紧张、神经过敏。得高分的人更可能有自由浮动的焦虑和恐惧。低分的人则是平静的、放松的。他们不会总是担心事情可能会出问题。 u 高分特点：焦虑，容易感觉到危险和威胁，容易紧张、恐惧、担忧、不安。 u 低分特点：心态平静，放松，不容易感到害怕，不会总是担心事情可能会出问题，情绪平静、放松、稳定。 N2 愤怒和敌意（ANGRY HOSTILITY）u 反映的是体验愤怒以及有关状态（如挫折、痛苦）的倾向，测量个体体验愤怒的容易程度。 u 高分特点：容易发火，在感到自己受到不公正的待遇后会充满怨恨，暴躁的、愤怒的和受挫的。 u 低分特点：不容易生气、发火，友好的、脾气随和，不易动怒。 N3 抑郁（DEPRESSION）u 测量正常个体在体验抑郁情感时的不同倾向。高分者容易感到内疚、悲伤、失望和孤独。他们容易受打击，经常情绪低落。低分者很少有这种情绪体验。 u 高分特点：绝望的、内疚的、郁闷的、沮丧的。容易感到悲伤、被遗弃、灰心丧气。容易感到内疚、悲伤、失望和孤独。他们容易受打击，经常情绪低落。 u 低分特点：不容易感到悲伤、很少被遗弃感。 N4 自我意识（SELF-CONSCIOUSNESS） u 核心部分是害羞和尴尬情绪体验。这样的个体在人群中会感到不舒服、对嘲弄敏感、容易产生自卑感。自我意识类似于害羞和社交焦虑。低分者不一定有优雅良好的社会技能，他们只是较少被一些难堪的社会情景所扰乱。 u 高分特点：太关心别人如何看待自己，害怕别人嘲笑自己，在社交场合容易感到害羞、焦虑、、自卑、易尴尬。 u 低分特点：在社交场合镇定、自信，不容易感到紧张、害羞。 N5 冲动性（IMPULSIVENESS）u 指个体对冲动和渴望的控制。个体对欲望的觉察太强烈（如对食物、香烟和财产）以致不能抗拒，虽然事后他们也会为他们的行为后悔。低分者更易抵挡这些诱惑，对挫折有更高的容忍力。
人格的大五模式
人格的大五模式 大五人格理论 近年来，研究者们在人格描述模式上形成了比较一致的共识，提出了人格的大五模式， Goldberg(1992)称之为人格心理学中的一场革命，研究者通过词汇学的方法，发现大约有五种特质可以涵盖人格描述的所有方面。 大五人格（OCEAN），也被称之为人格的海洋，可以通过NEO-PI-R评定。 中文名：人格五因素模型 ·开放性：具有想象、审美、情感丰富、求异、创造、智能等特质。 责任心：显示胜任、公正、条理、尽职、成就、自律、谨慎、克制等特点。 外倾性：表现出热情、社交、果断、活跃、冒险、乐观等特质。 ·宜人性
：具有信任、利他、直率、依从、谦虚、移情等特质。 神经质或情绪稳定性:具有焦虑、敌对、压抑、自我意识、冲动、脆弱等特质。 发现和历史 从奥尔波特的开拓性工作，到卡特尔提出16种根源特质，再到大五人格的发现，一个基本的假设一直贯穿始终，即词汇学假设：人类生活中重要的方面会被赋予描述的词汇，不仅如此，如果某个事物真的重要而且普遍存在，在所有的语言中它都会被赋予更多的词汇来描述。于是从词汇中去发现人格特质成为了人格研究的重要途径。奥尔波特率先开始了这项艰苦卓绝的工作，他让助手精确地数出了在英语辞典中有多少个描述人格差异的词汇，结果是17953个。之后他又从中挑选出4500个，但这显然还是太多。后来卡特尔从这4500个词中选出了他认为特别重要的35个词，并对他们进行了因素分析。1949年，菲斯克从卡特尔的词汇表中选出了22个用于分析，他对比了在这些特质上自我评定和同伴评定、心理咨询师的评定之间的关系。他的分析发现有五个因素总是最先出现在列表上，这就是后来的大五人格因素。十几年后，由两位心理学家组成的研究小组检验了包括大学生和空军职员在内的8个样本的数据，也发现了同样的5个因素。随后多年，在更大范围样本研究中，大五人格因素一直
大五人格理论
大五人格理论
大五人格理论 大五类人格理论 理论概括 近年来，研究者们在人格描述模式上形成了比较一致的共识，提出了人格的大五模式， Goldberg(1992)称之为人格心理学中的一场革命，研究者通过词汇学的方法，发现大约有五种特质可以涵盖人格描述的所有方面。 大五人格 大五人格（OCEAN），也被称之为人格的海洋，可以通过NEO-PI-R评定。 ·外倾性（extraversion）：好交际对不好交际，爱娱乐对严肃，感情丰富对含蓄;表现出热情、社交、果断、活跃、冒险、乐观等特点。 ·神经质或情绪稳定性（neuroticism）:烦恼对平静，不安全感对安全感，自怜对自我满意，包括焦虑、敌对、压抑、自我意识、冲动、脆弱等特质。 ·开放性（openness）: 富于想象对务实，寻求变化对遵守惯例，自主对顺从。具有想象、审美、情感丰富、求异、创造、智慧等特征。 ·随和性(agreeableness)：热心对无情，信赖对怀疑，乐于助人对不合作。包括信任、利他、直率、谦虚、移情等品质。 ·尽责性(conscientiousness)：有序对无序，谨慎细心对粗心大意，自律对意志薄弱。包括胜任、公正、条理、尽职、成就、自律、谨慎、克制等特点。 对人格特质回答 对于第二个问题，被普遍认同的5个因素分别反映了人格的一般心理倾向 (内外倾向性)，人际关系性向(社交性)，对规则认同与遵循倾向(责任感)，情绪反应性(情绪稳定性)和智能性向(开放性或智能)。 大五人格解释 神经质 神经质反映个体情感调节过程，反映个体体验消极情绪的倾向和情绪不稳定性。高神经质个体倾向于有心理压力，不现实的想法、过多的要求
大五人格测验分析报告
大五人格测验分析报告 致谢： 首先，非常感谢您参加本次调研，您无私的帮助和热情的参与是我们不懈努力的动力。为了表示对您的感谢，我们将根据您在问卷上的回答进行简要的结果解释，帮助您对自己有个系统、全面的了解。参加此次调查的志愿者有1200多人，需要结果反馈的约占总数的50%，限于人力和时间，我们仅能提供您的结果和常模，并对如何解释提供说明。如果在解释的过程中您有任何疑问，都可以和我们联系，email:dw_personality@https://www.360docs.net/doc/e61613537.html, QQ：1319914660 再次感谢您的参与，祝您生活愉快！ 王孟成 说明：我们将通过如下表所示的方式将您的得分和常模进行比较。这里提到的常模是指比较的标准，即参与本次调查全部志愿者得分的平均值。（我们怎么知道自己的性格到底是什么样子的，就如同我们想知道自己的智力如何一样，只有当我们和他人比较之后，才能知道自己在同龄人中处于什么水平！）由于男女性在人格特质上存在差异，所以常模也相应的提供男生常模和女生常模（这也是为什么在填问卷时要求您写性别的原因啦）。在拿自己的结果与常模比较之后，而且您在问卷填写时确实是根据您的实际情况作答的，那么我们特别提醒您注意如下几点：1）任何测量都是存在误差的，心理测量也不例外，所以当看到自己的结果偏离常模很远时请不要过分担心，如果您仍放心不下，想进一步的确定测量所反映出的问题，请您找专业心理咨询师面谈以确定；2）本调查是自评调查，即你对自己的认识，由于种种原因，可能对自己的认识存在偏差，所以这仅作为一个参考，如想得到客观的评价还需要从自己熟人的角度进行评价。 解释举例：心理学研究表明，人类的大多数心理特征都是符合正态或常态分布（normal distribution）的（如下图所示），即大部分人的得分都是在平均值附近变化的，我们用标准差来表示一个分数距平均值的距离。如下图所示，正负1个标准差下包含大约68.26%的人群，而正负3个标准差包含99% 的人群。 下面以一个虚构的人物来说明如何利用上图将结果与常模进行比较。王某某，男，23岁。该男生在外向性的合群因子上的得分为27分，而男生常模得分为21.25±6.00，说明王某某的得分比常模21.25分高5.75分，约一个标准差（6），所以我们可以推算王某某在合群因子上的得分比84%的常模样本的得分要高，仅比16%的人得分低，所以我们可以说王某某是个比较合群的人。再如，该男生在严谨性的C4条理性因子得分为20分，而男生常模得分为25.80±5.48，说明王某某的得分比常模25.8分低5.8分，约一个标准差（5.48），所以我们可以推算王某某在条理性因子得分比84%的常模样本的得分要低，仅比16%的人得分高，所以我们可以说王某某是个不讲究条理的人。其他因子的结果解释与此类似。 大五人格测验结果 - 1 - 祝您生活愉快！
大五.大七人格因素理论.
大五因素理论 (Big Five— Factor Model 是基于人格特质说发展起来的, Goldberg(1992称之为人格心理学中的一场革命,研究者通过词汇学的方法,发现大约有五种特质可以涵盖人格描述的所有方面。大五人格可以通过 NEO-PI-R 评定。 ·外倾性(extraversion :好交际对不好交际,爱娱乐对严肃,感情丰富对含蓄 ; 表现出热情、社交、果断、活跃、冒险、乐观等特点。 ·神经质或情绪稳定性(neuroticism :烦恼对平静,不安全感对安全感,自怜对自我满意,包括焦虑、敌对、压抑、自我意识、冲动、脆弱等特质。 ·开放性(openness : 富于想象对务实,寻求变化对遵守惯例,自主对顺从。具有想象、审美、情感丰富、求异、创造、智慧等特征。 ·随和性 (agreebleness:热心对无情,信赖对怀疑,乐于助人对不合作。包括信任、利他、直率、谦虚、移情等品质。 ·尽责性 (conscientiousness:有序对无序,谨慎细心对粗心大意,自律对意志薄弱。包括胜任、公正、条理、尽职、成就、自律、谨慎、克制等特点。 人格特质说包括:1. 构成人格的基本要素或特质有多少 ?2. 它们是什么 ? 如何解释它们 ?3. 这些特质是否是普适性的,是否对每一个人都适用 ? 4.这些因素以什么方式构成个人的人格 ? 大五因素理论的回答是: 对于第一个问题,目前普遍认同的是 5因素的人格特质:只要对人进行描述的题目足够广泛,具有代表性,无论是用他人评定法还是自我报告法,均可证实存在 5个强健因素构成人格总体。 对于第二个问题,被普遍认同的 5个因素分别反映了人格的一般心理倾向 (内外倾向性 ,人际关系性向 (社交性 ,对规则认同与遵循倾向 (责任感 ,情绪反应性 (情绪稳定性和智能性向 (开放性或智能。
大五人格测试问卷评分标准
大五人格量表，即NEO人格量表，是建立在大五人格理论的基础之上，由美国心理学家科斯塔Costa 和麦克雷McCrae在1987年编制成，后来经过两次修订；该测验的中文版由中科院的心理学家张建新教授修订；该测验的中文版由中科院的心理学家张建新教授修订；属于人格理论中特质流派的人格测试工具。它很少用于职业规划，主要用于人力资管理，原因下面会提到。 自人们使用语言以来，就一直用它来描述人格。早期的特质人格理论家高尔顿?奥尔波特，就列举了英语中可以用来描述人的四千多个形容词，但他无法从这些词中提炼出关键的人格特质。后来心理学家卡特尔，因之前有缘与数学家斯皮尔曼共事，掌握了当时先进的统计方法——因素分析，将其用于人格研究，从人类的行为表现中，抽取出16种根源特质，即卡特尔16人格特质。 随着统计技术的进步和计算机在数据处理中的应用，研究者们在对人格进行因素分析时，有了惊人的并且相当一致的发现。一些不同的研究群体从许多不同的人格资料中不断地发现关于五个人格维度的证据。这五个因素在大量不同方法的研究中都是那么突出，以致研究者们称之为“大五”，它们就是：外向性、宜人性、尽责性、情绪稳定性、开放性。 外向性：它一端是极端外向，另一端是极端内向。外向者爱交际，表现得精力充沛、乐观、友好和自信；内向者的这些表现则不突出，但这并不等于说他们就是自我中心的和缺乏精力的，他们偏向于含蓄、自主与稳健。 宜人性：得高分的人乐于助人、可靠、富有同情；而得分低的人多抱敌意，为人多疑。前者注重合作而不是竞争；后者喜欢为了自己的利益和信念而争斗。 尽责性：指我们如何自律、控制自已。处于维度高端的人做事有计划，有条理，并能持之以恒；居于低端的人马虎大意，容易见异思迁，不可靠。 情绪稳定性：得高分者比得低分者更容易因为日常生活的压力而感到心烦意乱。得低分者多表现自我调适良好，不易于出现极端反应。 开放性：指对经验持开放、探求态度，而不仅仅是一种人际意义上的开放。得分高者不墨守成规、独立思考；得分低者多数比较传统，喜欢熟悉的事物多过喜欢新事物。 大五人格的构建基础，包涵了有关品格的词汇或行为表现，由大五人格量表测试出来的结果就有好坏之分。从它的各个因素的描述也很明显地看出来。 假设要你和另一个人合作，你有两个候选人可以选择，一个是好交际、对人友好、工作认真、情绪稳定、人又聪明的A先生，另一个是性格内向、对人不友好、缺乏责任感、情绪反复无常、人变愚钝的B先生，你会选择哪一个人呢？答案不言而喻。事实上，很多企业主认为尽责性高的人是优秀的雇员，更倾向于录用这一类的求职者。
大五人格理论
大五类人格理论 理论概括 近年来，研究者们在人格描述模式上形成了比较一致的共识，提出了人格的大五模式， Goldberg(1992)称之为人格心理学中的一场革命，研究者通过词汇学的方法，发现大约有五种特质可以涵盖人格描述的所有方面。 大五人格 大五人格（OCEAN），也被称之为人格的海洋，可以通过NEO-PI-R评定。 ·外倾性（extraversion）：好交际对不好交际，爱娱乐对严肃，感情丰富对含蓄;表现出热情、社交、果断、活跃、冒险、乐观等特点。 ·神经质或情绪稳定性（neuroticism）:烦恼对平静，不安全感对安全感，自怜对自我满意，包括焦虑、敌对、压抑、自我意识、冲动、脆弱等特质。 ·开放性（openness）: 富于想象对务实，寻求变化对遵守惯例，自主对顺从。具有想象、审美、情感丰富、求异、创造、智慧等特征。 ·随和性(agreeableness)：热心对无情，信赖对怀疑，乐于助人对不合作。包括信任、利他、直率、谦虚、移情等品质。 ·尽责性(conscientiousness)：有序对无序，谨慎细心对粗心大意，自律对意志薄弱。包括胜任、公正、条理、尽职、成就、自律、谨慎、克制等特点。 对于第二个问题，被普遍认同的5个因素分别反映了人格的一般心理倾向 (内外倾向性)，人际关系性向(社交性)，对规则认同与遵循倾向(责任感)，情绪反应性(情绪稳定性)和智能性向(开放性或智能)。 神经质 神经质反映个体情感调节过程，反映个体体验消极情绪的倾向和情绪不稳定性。高神经质个体倾向于有心理压力，不现实的想法、过多的要求
和冲动，更容易体验到诸如愤怒、焦虑、抑郁等消极的情绪。他们对外界刺激反应比一般人强烈，对情绪的调节、应对能力比较差，经常处于一种不良的情绪状态下。并且这些人思维、决策、以及有效应对外部压力的能力比较差。相反，神经质维度得分低的人较少烦恼，较少情绪化，比较平静。神经质有六个子维度，对于每个子维度都有一些说明性的形容词。 N1 焦虑（ANXIETY）u 焦虑的个体忧虑、恐惧、容易担忧、紧张、神经过敏。得高分的人更可能有自由浮动的焦虑和恐惧。低分的人则是平静的、放松的。他们不会总是担心事情可能会出问题。 u 高分特点：焦虑，容易感觉到危险和威胁，容易紧张、恐惧、担忧、不安。 u 低分特点：心态平静，放松，不容易感到害怕，不会总是担心事情可能会出问题，情绪平静、放松、稳定。 N2 愤怒和敌意（ANGRY HOSTILITY）u 反映的是体验愤怒以及有关状态（如挫折、痛苦）的倾向，测量个体体验愤怒的容易程度。 u 高分特点：容易发火，在感到自己受到不公正的待遇后会充满怨恨，暴躁的、愤怒的和受挫的。 u 低分特点：不容易生气、发火，友好的、脾气随和，不易动怒。 N3 抑郁（DEPRESSION）u 测量正常个体在体验抑郁情感时的不同倾向。高分者容易感到内疚、悲伤、失望和孤独。他们容易受打击，经常情绪低落。低分者很少有这种情绪体验。 u 高分特点：绝望的、内疚的、郁闷的、沮丧的。容易感到悲伤、被遗弃、灰心丧气。容易感到内疚、悲伤、失望和孤独。他们容易受打击，经常情绪低落。 u 低分特点：不容易感到悲伤、很少被遗弃感。 N4 自我意识（SELF-CONSCIOUSNESS） u 核心部分是害羞和尴尬情绪体验。这样的个体在人群中会感到不舒服、对嘲弄敏感、容易产生自卑感。自我意识类似于害羞和社交焦虑。低分者不一定有优雅良好的社会技能，他们只是较少被一些难堪的社会情景所扰乱。 u 高分特点：太关心别人如何看待自己，害怕别人嘲笑自己，在社交场合容易感到害羞、焦虑、、自卑、易尴尬。 u 低分特点：在社交场合镇定、自信，不容易感到紧张、害羞。 N5 冲动性（IMPULSIVENESS）u 指个体对冲动和渴望的控制。个体对欲望的觉察太强烈（如对食物、香烟和财产）以致不能抗拒，虽然事后他
大五人格量表(简版)
大类人格特质以Costa&McCrae(1992b)之NEO五因素人格特质问卷自我评量题本(Form S) 来衡量，对五大类人格特质的陈述共六十题。由于NEO五因素人格特质问卷量表之计分方式非常复杂，本研究简化其计分方式，改以LIKERT五点尺度评量，分别为1=非常不同意到5=非常同意，反向题的分数反向计分，为1=非常同意到5=非常不同意，并以该构面之题目分数进行简单加总平均，作为填答者该项人格特质之分数。 本研究所使用之量表题目，经由Morrison(1996) 翻译成中文并修订而成。对于美国四种行业的总经销商施测，其Cronbach á系数分别为:和善性为0.77、自律性为0.82、外向性为0.78、神经质为0.84、开放性为0.66。 表3-2人格特质的信度系数 （【注】:()为反向题。） 大五人格测量表 填写说明:请依照您感受的程度，在每题的选项中勾选一项(在相应的栏目 下划圈“，谢谢! ┌─────────────────────────┬──┬─┬─┬─┬──┐│问项│非常│同│无│不│非常│││同意│意│意│同│不同│││││见│意│意│├─────────────────────────┼──┼─┼─┼─┼──┤│1、我不是个祀人忧天的人││││││├─────────────────────────┼──┼─┼─┼─┼──┤│2、我喜欢有很多朋友││││││├─────────────────────────┼──┼─┼─┼─┼──┤│3、我不喜欢浪费时间做白日梦││││││├─────────────────────────┼──┼─┼─┼─┼──┤│4、我试着有礼貌地对待遇到的每个人││││││├─────────────────────────┼──┼─┼─┼─┼──┤│5、我将自己的东西保持整齐清洁││││││├─────────────────────────┼──┼─┼─┼─┼──┤│6、我常常觉得不如人││││││├─────────────────────────┼──┼─┼─┼─┼──┤│7、我很容易发笑││││││├─────────────────────────┼──┼─┼─┼─┼──┤│8、一旦我发现做某些事的正确方法，我会遵循下去││││││
五大人格报告样例
测评报告 基本信息： 您的编号: 000 您的姓名: 张三 您的性别 : 男 您的年37 前言: 人格的得分并没有好坏之分，但是对于每一个职业，某些性格可能更能适应或者发展的更 好。您刚才进行的是大五人格测验， 该测验将人的人格结构划分为 5个相互独立的结构。根 据测验结果，现将您在五个方面的得分及我们对得分的解释呈现如下： 首先，将五个维度上的得分转化为十分制 （见常模文档，表二）。然后确定得分等级（高、 中、低）。接着，做柱形图（见截图四）。再接着，从大五解释文档调取各维度上对应得分等 级的解释（见截图五）。 某次测验结果中30个小维度的得分（转换为 10分制后）与岗位胜任力模型中列出的 33类职业相匹配，选择条件满足最多的 3个职业推荐。该项格式如下： 根据测验结果结合心理学知识和人力资源管理相关经验，我们推荐您从事以下职业： 职业A 、职业B 、职业C 后记: 本测验为心理测量学专家精心研究编制， 希望能够为您了解自己在本测验中所包含维度 方面的表现提供帮助，以便您能更好地扬长避短，进而选择最适合您的职业。 当然，心理测验的力量是有限的， 借助于心理测验来了解自己， 是人们希望突破自身无 法客观了解自己的局限性的一种科学的尝试。 心理测验更应该成为一个人自我了解的辅助工 具，而决不是决定性工具， 即便是在人事选拔中， 人们也会结合面试以及其他专业能力测试 来共同考察一个人。希望本测验能成为您认识自我的良好开始。
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“大五”人格因素得分转换表
“大五”人格因素得分转换表 标准分适应性社交性开放性利他性道德感标准分80 80 79 25 79 78 78 77 22 77 76 24 76 75 75 74 74 73 21 23 73 72 25 72 71 25 71 70 20 24 22 70 69 25 69 68 24 68 67 23 21 24 67 66 19 66 65 22 23 23 65 64 20 64 63 22 63 62 18 21 19 22 62 61 21 61 60 20 60 59 17 18 21 20 59 58 58 57 19 57 56 17 56 55 16 18 20 19 55
54 16 19 54 53 53 52 17 18 52 51 15 51 50 16 15 18 17 50 49 49 48 14 15 16 48 47 14 17 47 46 14 15 46 45 13 45 44 13 16 14 44 43 13 43 42 12 42 41 15 13 41 40 12 12 11 40 39 39 38 14 12 38 37 11 10 37 36 11 36 35 10 13 11 35 34 9 34 33 10 9 10 33 32 12 32 31 8 31 30 8 9 30 29 9 11 29 28 7 7 8 28 27 10 27 26 6 7 26
25 8 6 25 24 9 6 24 23 23 22 5 22 21 7 21 20 5 8 20 标准分适应性= 社交性= 开放性= 利他性= 道德感=
大五人格测验(完整版)
编号： 大五人格测验 _______ 大五人格测验 下面是 240 个陈述，请用 1 到 5 分评价每个陈述在多大程度上符合描述您自己，在对 应的数字上画圈。注意，陈述都没有对错和好坏之分，只反应每个人不同的特点，请不要顾虑，根据第一印象尽快做答。 只有您认真如实的做答，我们给您提供的反馈才有价值。每个问题均需回答，一定不要遗漏。谢谢您的支持！ 完全不符合比较不符合一般比较符合完全符合 ,,1,,,,2,,,,3,,,,4,,,,5,, 1.我不是一个容易忧虑的人1,2,3,4,5 2.我的确喜欢我所遇见的大部分人1,2,3,4,5 3.我的想象力相当丰富1,2,3,4,5 4.我认为人们表面上说得漂亮，内心则另有我谋1,2,3,4,5 5.我以办事情慎重稳妥和合乎常理而为人所知1,2,3,4,5 6.我常因别人对我的做法而感到愤怒1,2,3,4,5 7.我尽量避开人群1,2,3,4,5 8.我并非十分注重事物的审美和艺术方面的特点1,2,3,4,5 9.我并不狡猾1,2,3,4,5 10.我宁愿暂时不做决定以便留有选择余地．而不愿提前计划好1,2,3,4,5 11.我很少感到孤独和忧郁1,2,3,4,5 12.我具有领导才干，喜欢表达和坚持实行自己的主张1,2,3,4,5 13.我宁愿过变动起伏而能获得各种情感体验的生活而不愿过那种 1,2,3,4,5安逸稳定而平淡的生活 14.有时候，我的一些做法使别人认为我太顾自己或自我中心1,2,3,4,5 15.我尽心尽力地执行一切分派给我的任务1,2,3,4,5 16.与别人交往时，我时常害怕出一些丢人现眼或笨拙的差错1,2,3,4,5 17.我更喜欢从事慢节奏的工作和娱乐活动1,2,3,4,5 18.我做事总是有一定的方式，我不喜欢改变我的做事习惯1,2,3,4,5 19.我情愿与别人合作而不愿与我们竞争1,2,3,4,5 20.我有些随和与松懈1,2,3,4,5 21.我极少过多沉溺于任何事情1,2,3,4,5 22.我常常寻求刺激1,2,3,4,5 23.我对理论和抽象的观念很感兴趣1,2,3,4,5 24.我不会羞于夸耀自己的天分和成就1,2,3,4,5 25.我善于计划时间安排要做的事情，以至能够及时完成工作1,2,3,4,5 26.我经常感到无能为力1,2,3,4,5 27.我从没有真正因为开心而跳起来过1,2,3,4,5 28.我难以想象我会与一个说话带有乡音的人成为好朋友1,2,3,4,5
大五人格测试量表(NEO-FFI)M版测评报告
大五人格测试量表(NEO-FFI)M版测评报告大五人格测试量表（NEO-FFI）M 版【欲进行人才测评请加微信号：xsjhr516,备注人才测评】前言您的答卷已经提交，感谢您的参与！ 1、查询测试报告请登录测评链接（或二维码），在入口的下方输入你的密码即可查询。 2、保存测评报告：在测试后请您从电脑上登录测试链接，输入你的测试密码后，在测评报告的右上角及左下角，均有“保存报告”，即可以将你的测试报告保存下来。 请你现在就下载保存测评报告，我们在每批密码使用结束之后就会将原来的密码删除。 得分分析得分标准分测评结果与建议神经质也称情绪稳定性，是描述一种情绪痛苦的状态，这种状态下不能有效应对生活，主要指体验消极情绪的倾向。 此维度包括：焦虑、愤怒性敌意、抑郁、自我意识（人际敏感）、冲动性、脆弱性等方面的内容。 本维度最高分 60 分，最低分 0 分，你的得分处于 42——48 分数段之内，属于：【偏高分】。 【高分者特征】该项得分越高，表示情绪越不稳定。 神经质维度得分高的人更容易体验到诸如愤怒、焦虑、抑郁等消极的情绪。 他们对外界刺激反应比一般人强烈，对情绪的调节能力比较差，经常处于一种不良的情绪状态下。
并且他们在思维、决策、以及有效应对外部压力的能力也比较差。 用形容词来描述高分者特征的话，可以概括为：兴奋的、忧虑的、警觉的、高度紧张的、低适应性。 【低分者特征】该项得分越低，表示情绪越稳定。 神经质维度得分低的人较少烦恼，较少情绪化，比较平静，但这并不表明他们经常会有积极的情绪体验，积极情绪体验的频繁程度是外向性的主要内容。 用形容词来描述的话，可以概括为：安全的、镇静的、理性的、感觉迟钝的、无负罪感的、强适应性。 【您的情况】在神经质这个维度上，您的得分属于：【偏高分】。 你有时较为焦虑，忧心忡忡，对刺激容易产生一定的情绪反应。 你有的时候会感到一些敌对和压抑的情绪，有时也会觉得自己有一些寂寞和孤独。 你遇事时比较冲动，不太能控制好自己的行为，还常常有压力感，常常处于一种紧张的状态中，有的时候感到自己好像要崩溃。 神经质 外倾性【建议】与大多数人比较，你的情绪的不稳定性及情绪冲动性方面比较强一些，各种不良的情绪体验也
大五人格测试量表
“大五”性格测试量表 说明：在以下的每个数字号表中，指出你一般最想描述的点。假使态度中等，就将记号打在中点。 1．迫切的 5 4 3 2 1 冷静的 2．群居的 5 4 3 2 1 独处的 3．爱幻想的 5 4 3 2 1 现实 4．礼貌的 5 4 3 2 1 粗鲁的 5．整洁的 5 4 3 2 1 混乱的 6. 谨慎的 5 4 3 2 1 自信的 7. 乐观的 5 4 3 2 1 悲观的 8. 理论的 5 4 3 2 1 实践的 9. 大方的 5 4 3 2 1 自私的 10．果断的 5 4 3 2 1 开放的 11．泄气的 5 4 3 2 1 乐观的 12．外显的 5 4 3 2 1 内隐的 13．跟从想像的 5 4 3 2 1 服从权威的 14．热情的 5 4 3 2 1 冷漠的 15．自制的 5 4 3 2 1 易受干扰的 16．易难堪的 5 4 3 2 1 老练的 17．开朗的 5 4 3 2 1 冷淡的 18．追求新奇的 5 4 3 2 1 追求常规的 19．合作的 5 4 3 2 1 独立的 20．喜欢次序的 5 4 3 2 1 适应喧闹的 21．易分心的 5 4 3 2 1 镇静的
22．保守的 5 4 3 2 1 有思想的 23．适于模棱两可的 5 4 3 2 1 适于轮廓清楚的 24．信任的 5 4 3 2 1 怀疑的 25．守时的 5 4 3 2 1 拖延的 记分说明： 1．找出每组（用线分隔的）第一排题同你所选择的数字，并求和（第1排＋第6排＋第11排＋第16排＋第21排＝）。这是你的“适应性”原始分。圈出转换表中“适应性”一列对应于原始分的标准分。 2．找出每组（用线分隔的）第一排题目你所选择的数字，并求和（第2排＋第7排＋第12排＋第17排＋第22排＝）。这是你的“社交性”原始分。图出转换表中“社交性”一列对应于原始分的标准分。 3．找出每组（用线分隔的）第一排题目你所选择的数字，并求和（第 3排＋第 8排＋第 13排＋第 18排＋第 23排＝）。这是你的“开放性”原始分。目出转换表中“开放性”一列对应于原始分的标准分。 4．找出每组（用线分隔的）第一排题目你所选择的数字，并求和（第4排＋第9排＋第14排＋第19排＋第24排＝）。这是你的“利他性”原始分。圈出转换来中“利他性”一列对应于原始分的标准分。 5．找出每组（用线分隔的）第一排题目你所选择的数字，并求和（第5排＋第10排＋第15排＋第20排＋第25排＝）。这是你的“道德感”原始分。圈出转换表中“道德感”一列对应于原始分的标准分。 6．找出与原始分对应的标准分，将它们的和填入表格底部相应的列中。 7．将标准分对照“大五位置解释表”。
大五人格测验(完整版)
大五人格测验 大五人格测验 姓名： 冯贺 性别： 男 年龄： 23 职业：IT 学历： A.初中及以下 B.高中/中专/职高 C.大学/大专 D.硕士 E.博士及以上 您好，在以下陈述中，请用1到5分评价每个陈述在多大程度上符合描述您自己，在对应的数字上画圈（或用 标注）。注意，陈述都没有对错和好坏之分，只反映每个 人不同的特点，请不要顾虑，根据第一印象尽快做答。 只有您认真如实的做答，我们给您提供的反馈才有价值。每个问题均需回答，一定不要遗漏。如需要测验结果，请留下您的邮箱。谢谢您的支持！ 邮箱： 完全不符合 比较不符合 一般 比较符合 完全符合 ……1…… ……2…… ……3…… ……4…… ……5…… 1. 我不是个杞人忧天的人 1…2…3…4…5 2. 我喜欢有很多朋友 1…2…3…4…5 3. 我不喜欢浪费时间做白日梦 1…2…3…4…5 4. 我试着有礼貌地对待遇到的每个人 1…2…3…4…5 5. 我将自己的东西保持整齐清洁 1…2…3…4…5 6. 我常常觉得不如人 1…2…3…4…5 7. 我很容易发笑 1…2…3…4…5 8. 一旦我发现做某些事的正确方法，我会遵循下去 1…2…3…4…5 9. 我常跟家人或同事起争执 1…2…3…4…5 10. 我善于督促自己，以便如期完成事情 1…2…3…4…5 11. 当我处于巨大压力下，有时我觉得快被撕成碎片 1…2…3…4…5 12. 我并不认为我自己特别无忧无虑 1…2…3…4…5 13. 我对于在艺术及大自然中发现的图案感到着迷 1…2…3…4…5 14. 有些人认为我自私和自负 1…2…3…4…5 15. 我不是个非常讲究方法的人 1…2…3…4…5 16. 我很少觉得孤单或忧郁 1…2…3…4…5 17. 我真的很喜欢与人交谈 1…2…3…4…5 18. 我相信让学生听具有争议性的演讲，只会混淆和误导他们 1…2…3…4…5 19. 我宁愿与他人合作，胜过与他人竞争 1…2…3…4…5 20. 我试图认真地完成交代给我的所有工作 1…2…3…4…5 21. 我常常觉得紧张或神经过敏 1...2...3...4 (5) 编号：_______
大五人格测试报告
候选人: 才储BigFive 成员2686 完成问卷时间: 2013-05-25 大五人格分析报告 生成/下载报告PDF 原著：[美]耶鲁大学心理系 / 编译：APESK
目录 BigFive测试结果1大五模型3五个关键维度3人格特质、一贯风格及情境3可怕的完美4后记5
B i g F i v e测试结果 E-外向性： A-宜人性： C-可靠性： O-开放性： Calm-情绪稳定性： 注：C-Calm（情绪稳定）为N-neurotic （神经质）的相对维度。分数越高则意味着情绪稳定性越好。 What do the scores tell me? 这些得分代表什么意思? In order to provide you with a meaningful comparison, the scores you received have been converted to "percentile scores." This means that your personality score can be directly compared to another group of people who have also taken this personality test. 这些得分是指你和常模比较得到的相对数据。常模是指一批更广泛的受众人群也采取了这一人格测试。 The percentile scores show you where you score on the five personality dimensions relative to the comparison sample of other people who have taken this test on-line. In other words, your percentile scores indicate the percentage of people who score less than you on each dimension. For example, your Extraversion percentile score is 37, which means that about 37 percent of the people in our comparison sample are less extraverted than you -- in other words, you are rather introverted. Keep in mind that these percentile scores are relative to our particular sample of people. Thus, your percentile scores may differ if you were compared to another sample (e.g., elderly British people). 百分位数的分数表明你的五人格维度得分与比较样本的相对。得分越高，说明你在该维度的倾向程度越高。 参见：“大五模型'特质解析表 (低N特质)强适应性 安全的、镇静的、理性的、感觉迟钝的、无负罪感的活力 敏感 易反应（高N特质）弱适应性 兴奋的、忧虑的、警觉的、高度紧张的 （低E特质）低社交性的 独立的、保守的、难打交道的、阅读艰难的内向 中向 外向（高E特质）高社交性的 确信的、社交性、热情的、乐观的、健谈的 （低O特质）低开放性的 保守的、实践的、有效率的、专业的、有知识深度的保守 温和 开拓（高O特质）高开放性的 兴趣广泛的、好奇的、自由的、追求新奇的 62.5% -5.0% 42.5% 10.0% 92.5%
人格测试分析报告
人格测试分析报告
目录 一、MBTI职业人格测试 (2) 二、大五人格测验 (5) 三、霍兰德人格类型测验 (7) 测试网站地址 (9)
一、MBTI职业人格测试 迈尔斯布里格斯类型指标(MBTI)表征人的性格，是由美国的凯恩琳·布里格斯和她的女儿伊莎贝尔·布里格斯·迈尔斯制定的。该指标以瑞士心理学家荣格划分的8种类型为基础，加以扩展，形成四个维度，即 ?我们与世界相互作用的方式以及能量来源：外向(E)——内向(I) ?我们获取处理信息的主要方式：感觉(S)——直觉(N) ?我们的决策方式：思考(T)——情感(F) ?我们的做事与生活的方式：判断(J)——知觉(P) 每个人的性格都在四种维度相应分界点的这边或那边，我们称之为“偏好”。例如，如果我落在外向的那边，称为“我具有外向的偏好”；如果我落在内向的那边，称为“我具有内向的偏好”。在现实生活中，每个维度的两个方面您都会用到，只是其中的一个方面您用的更频繁、更舒适，就好像每个人都会用到左手和右手，习惯用左手的人是左撇子，习惯用右手的人是右撇子。同样，每个人的性格类型就是您用的最频繁、最熟练的那种。 我的性格特征（占基本人群6%） 图1反映了我各个性格维度的相应强弱程度，通过对比，可以了解我在各个性格维度方向的
倾向。某个字母的分值越高，代表在该字母所对应的性格方面有着更加明显的倾向。 图2反映了我所倾向的性格的明显程度，分为轻微、中等、明显、非常明显四个程度等级。如果明显程度越高，报告结果与实际符合程度也相应越好。 最佳表现 性格特征 在他人眼里
情商表现 性格类型与职业生涯规划 MBTI性格类型的理论中指出，某种类型性格的个体会被某些特定的职业所吸引，比如，内向实感思考判断的个体（ISTJ）会被军事类的职业所吸引；而外向直觉情感认知的个体（ENFP）则会被能够提供人际辅导与咨询类的职业所吸引。 性格若能与工作相匹配，工作中更能得心应手、轻松愉快、富有成就；反之则会不适应、困难重重，给个人的发展和组织造成影响。基于性格理论的职业规划手段，我们可以从比较宽泛的职业领域(的概念角度进行职业匹配，以帮助个体在从业的大方向上能够确定目标，不至于在人生的第一个选择上走错了方向。 性格类型理论，不仅告诉现在的我是谁，适合我的职业方向是什么，同时，通过心理学的人格发展运行轨迹，向我们呈现未来的我将应该如何去改变！以前我们是在人生成长过程中通过摸索然后自己领悟到我原来应该这样发展，但是，这往往在时间成本上花费很多。没有方向的速度是没有价值的速度，通过性格类型，可以让我们提前预知自己将要面临的改变，从而让我们在职业生涯中更好的建立学习的方向与计划！ 性格对于职业的影响是显而易见的，因此，利用性格分析进行职业生涯规划也是一种普遍的手段。性格分析的目的是预测行为，继而预测行为可能导致的职业结果（绩效），因为只有行为会直接影响表现与绩效。个人会因为情境不同而调整自己的行为模式以适应情境的要求，但是，由本性所决定的内在行为模式（往往在压力下被体现）却很可能是决定您的职业成就程度与心理健康的重要因素。