一年级数学下册钟表认识练习题

1、几时；

2、几时半；

3、大约几时（包括刚过几时和不到几时）。

（注：数学中没有“几点”的说法，比如：课本中的5时，就是咱们生活中说的5点。）

具体来说：

第一种情况：特点是分针指向12，看时

针指向几就是几时。

第二种情况：特点是分针指向6，看时针

走过几就是几时半。

第三种情况：

特点是分针在12的附近，接近12，看时

针最接近几，就是大约几时。比如，第

一个钟表是大约4时；第二个钟表是大约

6时。不需要具体写成“刚过4时”和“不

到6时”。

一、基础训练:

1．钟面上的又细又长的针的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。 2．时针走一圈是（）个小时，

分针走一圈是（）小时，

时针走一格是（）小时。

3．下面钟面上的时间是几时:

4.连一连：

5.请你给下面的钟面画上时针或分针：

二、能力提高：

1．你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？

2．你能在钟表模型上画出这些时刻吗？

（1）早晨6时起床（2）下午5时半下课

3.请你给下面的钟面画上时针或者分针：

4.写出钟面上所指的时刻：

感谢您的支持与配合，我们会努力把内容做得更好！