第五届全国小学生四年级语文知识能力大赛试题

第五届全国小学生四年级语文知识能力大赛试题
第五届全国小学生四年级语文知识能力大赛试题

第一部分客观题(1—41题)

1、按音序前后顺序排列,正确的一组是()。

陡嵌稞番版魂傲圣

A.傲陡版番嵌稞魂圣B.傲版陡番魂稞嵌圣

C.傲版魂陡稞圣番嵌

2、“扎”字有三种读法:A.zāB.zhāC.zhá“扎辫子”的“扎”应取第()种。

3、下面各组词中,没有错字的是()组。

A.莫名其妙胆大妄为意然决然B.无忧无虑络绎不决无可奈何

C.迫在眉睫仪态端庄头晕目眩D.郑重其是生气勃勃全神贯注

4、下面各句子中,有用错字的是()句。

A.儿童团员在艰苦环境里仍然刻苦学习。B.我们要自觉尊守纪律。

C.老师的教诲将永远记在心上。

5、读下列词语,读音完全正确的是()组。

A.纠缠jiū chán障碍zàng ài B.纠缠jiū cán障碍zhàng ài

C.纠缠jiū chán障碍zhàng ài

6、“盛”(shèng)在字典里有多种解释:①兴旺;②丰富,华美;③热烈,大规模的;④深厚。

“盛开”“盛会”“盛情”“盛装”四个词中,“盛”字的意思依次是()。

A.①②③④B.①④③②C.①③④②D.①③②④

7、“熟”字在字典里的解释有:①食物烧煮到可吃的程度;②植物果实长成;③程度深;④知道,清楚;

⑤熟练。

下列“熟”字释义正确的一组为()。

“柚子熟了”和“熟”应选();“这条路我熟”的“熟”应选();“晚饭熟了”的“熟”应选();“熟能生巧”的“熟”应选()。

A.⑤①③④ B.②④①③ C.③②①⑤ D.④③⑤②

8、按照拼音组词。

zhù(1)军(2)站(3)意(4)子

组词填空的顺序依次是()。

A.住驻柱注 B.驻住注柱C.住注驻住 D.驻注柱住

9、下面各组词,同一类的是()组。

A.工人农民解放军青年学生B.苹果梨柿子西红柿香蕉

C.轮船汽艇军舰货轮游艇D.迎春花丁香花牡丹绢花菊花

10、用数字把下列成语补充完整,最恰当的是()组。

()鸣惊人低()下()()湖()海()万火急

()上()下()心()意()神无主

A.一、三、四、十、七、八、五、四、三、二、六

B.一、三、四、五、四、七、八、十、三、二、六

C.一、三、四、五、四、十、三、二、六、七、八

D.一、三、四、五、四、十、七、八、三、二、六

11、下面各组词语中,表示人物神态的是()组。

A.全神贯注垂头丧气满不在乎忍饥挨饿

B.全神贯注目不转睛胆大妄为安然无恙

C.全神贯注目不转睛垂头丧气面如土色

D.全神贯注迫在眉睫提心吊胆依依不舍

12、词语搭配,完全正确的是()组。

A.一排排高山 B.一排排高山

一座座课桌一座座课桌

一张张溪水一张张溪水

一条条笑脸一条条笑脸

13、词语搭配,错误的是()组。

A.书写得漂漂亮亮 B.书写得漂漂亮亮

相处得工工整整相处得工工整整

照顾得甜甜蜜蜜照顾得甜甜蜜蜜

打扮得周周到到打扮得周周到到

14、找出下列词语意思相近的词()。

赞叹快慰

A.赞成愉快 B.称赞慰问C.赞美欣慰 D.表扬快乐

15、找出下列词语意思相反的词()。

强大渺小

A.微弱庞大 B.软弱壮大C.微小壮大 D.弱小伟大

16、下列成语中没有错字的一组是()。

A.实事求是一挥而就汗流浃背穿流不息B.一毛不拔不寒而栗捷足先登飞扬拔扈

C.委曲求全穷途末路垂头丧气见义勇为D.按部就班深恶痛绝虎视眈眈皮开肉绽

17、带点的字意义相同的一组是()。

A.武器武断 B.坚持主持C.致密精致 D.掌故缘故

18、指出下列各组词同义词中感情色彩完全不同的一组()。

A.宠爱溺爱腐蚀侵蚀理想幻想B.熟悉熟练严厉严

峻成绩成就

C.顽强

D.仇视轻视卑鄙卑劣爱护爱戴

19、“好高鹜远”中的“好”字的意思是()。A.优点多 B.友爱 C.很 D.爱、喜欢

20、下面的句子不是病句的是()。

A.王英和小华久别重逢,他急忙跑上去和他握手。

B.雨停了。

C.领居的小女孩,不仅年纪小,而且很懂事。

D.教室里已经没有一个人了,只有小林还在扫地。

E.他抓住了一位歹徒。

F.老师叫我们在放学路上要防止不发生事故。

21、“小羊上山吃草”这个句子,字数不变,变动字的顺序,可以组成()个不同的新句子。

A.6个 B.8个 C.9个 D.10个 E.11个 F.12个

22、下面四句诗的朗读节奏有一句划得不正确,这句是()。

A.篱落/疏疏/一径/深 B.树头/花落/未成/阴C.儿童/急走/追/黄蝶 D.飞入/菜花/无/处寻

23、选择关联词语填空,正确的一组是()。

1.我们()要勤奋学习,()要掌握科学的学习方法。

2.这支钢笔()爸爸买的,()学校奖给我的。

3.你()答应星期日给小明补习功课()应该按时去。

4.()多看,多读,多写,()能提高写作水平。

5.()你在书法比赛中获得一等奖,()不能骄傲。

A.不但……而且……不是……而是……只要……就……

既然……就……虽然……但是……

B.不但……而且……不是……而是……既然……就……

虽然……但是……只要……就……

C.不但……而且……不是……而是……既然……就……

虽然……但是……只要……就……

24缩写句子,正确的是()

伯父的脸上露出满意的微笑。

A.伯父露出微笑。 B.脸上露出微笑 C.脸上露出满意的微笑。

25、把下列诗人和诗句连起来,正确的是()

A.杜牧不识庐山真面目 B.李白云深不知处杜甫碧玉妆成一树高杨万里二月春风似剪刀

苏轼霜叶红于二月花贾岛疑是银河落九天贺知章门泊东吴万里船贺知章篱落疏疏一径深

26、下面四首古诗中,有描写色彩句子的是()

A.《山行》 B.《早发白帝城》 C.《题西林壁》 D.《宿新市徐公店》

27、补写句子,正确的是()

A.李老师的眼睛亲切温和,鼓舞着我们,简直像妈妈的眼睛似的。

B.李老师的眼睛亲切温和,鼓舞着我们,简直像会说话似的。

C.李老师的眼睛亲切温和,鼓舞着我们,简直像夜空闪烁的星星似的。

28把陈述句改为“把”字句和“被”字句,有错误的句子是()。

A.小品演员的表演把观众吸引住了。B.观众被小品演员的表演吸引住了。

C.观众把小品演员的表演吸引住了。

29、判断下列句子,正确的是()。

A.我经常回忆过去有趣的事。B.他兴高采烈地兴奋地告诉我们一个好消息。

C.鲁迅先生的家乡是绍兴人。D.他大概生病了,明天肯定不会到校上课。

30、理解下面句子的意思,正确的一项是()。

默默地付出辛劳的铺路人啊,你们是真正的无名英雄。

A.铺路非常艰难,赞美铺路人是真正的英雄。B.铺路非常艰难,赞美铺路人平凡伟大,可敬可佩。C.铺路非常艰难,赞美铺路人是没有留下姓名的英雄。

31、理解诗句意思,选择正确的答案,填序号()。

飞入菜花无处寻。

A.黄蝶飞入茂盛的菜花丛中再也找不到了。B.黄蝶飞入金黄的菜花丛中再也找不到了。

C.五颜六色的蝴蝶飞入金黄的菜花丛中,再也找不到了。

32、从下列词语中,各挑出一个字,连成一句古诗,正确的是()。

不远万里舍近求远高瞻远瞩低声下气各抒己见不约而同

1234 5678 9⑩1112 13141516 17181920 21222324

A. 26913172124

B. 649315191

C. 138751120

D. 81519133912

33、读下面的比喻句,错误的一项是()。

无数的水池在灿烂的阳光下,闪耀着各种不同颜色的光辉,好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。

A.把闪耀着各色光辉的水池,比作宝石。B.把大大小小的水池比作铺展着的巨幅地毯

C.把藏龙山比作铺展着的巨幅地毯。

34、读读下面几句话,比喻句是()。

A.女的又矮又瘦,身子很单薄,简直像一阵风能把它吹倒似的。

B.只见气泡轻快地往上蹿,好像你追我赶似的。

C.水像白花花的“珍珠”,长流不尽。D.罗丹好像跟谁说悄悄话似的。

35、理解“好像有谁在指挥似的,鸟儿们放开歌喉欢快地唱了起来”,这句话的含意是()。

A.柔和的阳光射穿黎明前的薄雾,鸟儿欢快地歌唱,迎接新的一天的到来。

B.柔和的阳光射穿黎明前的薄雾,好像在指挥鸟儿们欢快地歌唱。

C.阳光照射,群鸟欢唱,表达了列宁和巴果茨基历经险路,正好赶上日出,饱览美景时的喜悦心情。

36、给下面的句子加标点,正确的一组是()。

爸爸指着竹笋对我说你看竹笋多么有力量啊不论在什么地方不论被什么东西压迫着它都能顶开一个劲地向上长

A.:,!,,,! B.:,!,,,。

C.:“,!,,,!” D.:“,?,,,!”

37、下面的句子各属于什么句式,①陈述句②疑问句③反问句,选择正确的答案把序号填在括号里()。

1.这么远,箭哪能射到呢?2.铺这么长的路要多少块石板呢?

3.陈赓牵着那匹同样疲惫的瘦马,一步一步朝前走着。

A.②③① B.③②① C.①③② D.①②③

38、下面文章在开头起什么作用,把正确答案的序号填在括号里。()

《中国石》

驻守在戈壁滩上,举目是无边的沙海,上面散布着漫滩的碎石头,战士们休息的时候,常常随手拣几块可心的。积聚多了,还要举行“赛石会”。经过十几次比赛,我也成了石头迷。

A.说明情况; B.点明题意; C.揭示中心

39、下面文章的结尾属于哪一种方式,把正确答案的序号填在括号里。()

《古井》

多好的古井啊,它不仅为乡亲们提供着生命的泉水,还陶冶着乡亲们的品格,使他们懂得应该怎样做人。

A.自然性 B.启发性 C.总结性

40、下面的文章各属什么体裁,选择正确的答案,把序号填在()里。

①记叙文②说明文③应用文

1.《太阳》 2.《麻雀》&nbs

p; 3.《女邮递员的信》

A.②③①B.①③②C.③②①D.②①③

41、记叙文分为四种类型:①写人;②叙事;③状物;④写景。下面的文章各属于哪种类型,选择正确的答案,把序号填在()里。

1.《她是我的朋友》 2.《爬山虎的脚》 3.《观潮》 4.《小珊迪》

A.④②①③B.②③④①C.①④②③D.③①④②

第二部分主观题(42—50题)

阅读下面片断,回答第42—45题。

蓝天下边,是可爱的首都,一排排楼房,金碧辉煌的故宫,棋盘似的马路。北京的北边,是连绵不断的山,山上有蜿蜒起伏的长城,京密运河像白色的带子绕北京流过。北京城的南面,是绿色的大平原。我们俯瞰着从脚下掠过的山水田野,情不自禁地喊道:“太美了!”是啊,首都的建筑是壮丽的,首都的山水是秀丽的,首都的儿童是幸福的。

42、这段话是按照()顺序记叙的。

43、结合句子理解下列词语。

蜿蜒起伏:情不自禁:

44、写出本段中一个打比方的句子,它是把()比做()。

45、片断最后一句运用的是()的修辞手法。

阅读短文,回答第46—50题。

引路人

雨淅淅沥沥地下个不停。在密密的雨帘中,街上的行人稀少,我不禁加快了脚步向前走去。

我只顾低头走路,突然把身旁的一个行人撞了一下。我连忙抬起头来,只见一位双目失明的老人扶住了路旁的墙壁,才没有倒下去,“对不起,对不起!”我连声道歉。“噢,噢,不要紧。”这时,我心里感到一阵不安忙说大伯我扶你回去吧说着就伸出手搀扶着他太谢谢了小姑娘他感动地说我搀扶着他一起走,突然,我被什么东西绊了一下差点儿摔倒。我低头一看,是一块下水道水泥板,就不满地嚷着:“谁把水泥板拿开了,也不放回原处,真缺德!”但一想到身旁的盲人,忙提醒说:“大伯,您这边走,小心绊倒。”他刚走了一步,随即又停了下来,挣开被我搀扶的手,把手中的拐杖放在一边,蹲下去一边摸索着,一边说:“还会有人走过这里,说不定会被绊倒的。”不一会儿,他摸到了那块水泥板,又摸到了下水道口,小心翼翼地搬过去把它盖好。然后慢慢地站起来伸手在衣袋里摸手绢。

这时,我的心灵受到猛烈的一震,连忙拿出自己洁白的手绢,放在他那双沾满泥水的手中。我的眼睛湿润了。我仿佛看见他那双模糊的眼睛在闪光。是的,我看见了他那颗火热透明的心,一颗时时能够想到别人的心。

雨仍在下着,我搀扶着他,继续向前走着,走着……在通往他家的这条路上,我是他的引路人;而在学习做人的道路上他却是我很好的引路人。

46、解题。“引路人”有两个含意:(1);

(2)。

47、用“‖”把短文分成三部分,并写出每段的主要内容。

48、在第二自然段的空白处加标点。

49、阅读短文,思考为什么“我的眼睛湿润了”?

50、结合上文,解释短文画横线句子的意思。

A.下雨天,我扶着双目失明的老人向前走,是他的向导。

B.下雨天,双目失明的老人教给我怎样做人。

C.下雨天,我是盲人的向导,盲人教给我怎样做人。

高中语文知识竞赛试题(答案 版)

高中语文知识竞赛试题 此次竞赛共100道题,每题一分,共100分,考试时间为90分钟。 一、单选题,每题一分,共50题,总计50分。 1、“出淤泥而不染,濯清莲而不妖”是周敦颐称赞什么的名句? A、牡丹 B、菊花 C、莲花 D、梅花 2、下列哪首诗歌因音律优美,被叶圣陶称赞“为中国新诗的音节开了一个新纪元”? A、《再别康桥》 B、《雨巷》 C、《沁园春长沙》 D、《大堰河——我的保姆》 3、“国家兴亡,匹夫有责”一句语出自谁? A、魏征 B、陆游 C、顾炎武 D、魏源 4、投笔从戎”的故事发生在谁的身上? A、秋瑾 B、陆游 C、班超 D、项羽 5、张君瑞和崔莺莺是下列哪部戏曲中的主要人物? A、《西厢记》 B、《望江亭》 C、《红楼梦》 D、《窦娥冤》 6、子在川上曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”其中“逝者”指的是什么? A、失去的人 B、消逝的时光 C、流淌的水 D、消逝的友情 7、下列哪一历史人物与“指鹿为马”这一典故有关? A、韩信 B、项羽 C、赵高 D、刘邦 8、中国人自称为“炎黄子孙”,其中“黄”指的是什么? A、黄河 B、黄土 C、黄山 D、黄帝 9、“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”一诗的作者是谁? A、杜牧 B、李商隐 C、李清照 D、王安石 10、下列汉字形体演变次序排列正确的是哪一项? A、甲骨文、小篆、楷书、行书、隶书 B、甲骨文、小篆、隶书、楷书、行书 C、甲骨文、隶书、小篆、楷书、行书 D、隶书、甲骨文、小篆、行书、楷书 11、《山海经》属于以下哪一类著作? A、神话故事 B、地理著作 C、人物传记 D、文人随笔 12、“三十功名尘与土,八千里路云和月”是谁的词句? A、岳飞 B、辛弃疾 C、陆游 D、李商隐 13、“鸿鹄传书”一词,源自于以下哪个历史故事? A、苏武牧羊 B、文姬归汉 C、楚汉相争 D、岳飞抗金

小学语文知识竞赛活动方案

墨江县民族学校小学语文高年级组 知识竞赛活动方案 一、指导思想 为了激发六年级学生积极学习、钻研语文知识的兴趣,使学生逐步形成善于积累、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的语文素养,发展学生的个性特长。我组决定在2016年12月14日举行语文基础知识竞赛活动。 二、活动目的 为了更好地促进语文教学,检查学生的语文基础知识和基本技能,考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力,提高学生语文素养水平,学小学语文高年级教研组决定开展学生语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现,比赛不但要能检测学生原有的认知水平,而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。 三、竞赛要求: 1、各班主任认真组织学生参赛,培养团队精神和踏实认真地习惯。 2、要求学生书写工整、干净、不准抄袭、严肃考风。 3、监考老师严禁做监考以外的一切工作。要认真负责,严肃公正。 4、监考老师要提前进入阶梯教室,提前5分钟发试卷,提醒学生写好班级、姓名。要统一时间、统一要求,不要拖延时间。 5、评卷教师必须认真评卷,仔细分析试卷,认真审核学生答题答案,坚持一把尺子量到底的态度,客观、公平、公正阅卷。认真加分,细心统计。 四、参赛对象 六年级全体同学参加竞赛。 五、竞赛时间和地点 1. 竞赛时间:2016年12月14日星期三第七节课 2. 竞赛地点:各班教室

五、竞赛形式及时间 形式:笔试 时间:40分钟内完成一张竞赛试卷。 六、竞赛标准 根据卷面分数评出各类奖项。 七、奖项设置 按成绩评选出一、二、三等奖,一等奖10名,每人奖金50元;二等奖20名,每人奖金40元;三等奖30名,每人奖金30元;给予颁发奖金及奖状。 数学教研组 2012年10月9日

三年级上语文知识点整理三年级语文必考知识点

三年级上语文知识点整理三年级语文必考知识 点 第一单元 一、生字词 Píngbàyóuxìzhāoyǐnhuānchàngzhāohūjìnglǐ (坪坝)(游戏)(招引)(欢唱)(招呼)(敬礼) piāoyánghúdiéhàoqífèngwěizhúchuāndàidǎbàn (飘扬)(蝴蝶)(好奇)(凤尾竹)(穿戴)(打扮) yáohuàngtóngzhōngcūzhuàngkǒngquèwǚjiébáir ènào (摇晃)(铜钟)(粗壮)(孔雀舞)(洁白)(热闹) jiǎzhuāngzhèxiēshèngkāiróngmáowánshuǎhélǒng (假装)(这些)(盛开)(绒毛)(玩耍)(合拢) yìběnzhèngjīngyǐnrénzhùmùshǐjìnyǒuqùshǒu zhǎng (一本正经)(引人注目)(使劲)(有趣)(手掌) huābàndiàoyúguānchábáifàcāngcāngsìhūzánm èn

(花瓣)(钓鱼)(观察)(白发苍苍)(似乎)(咱们) juéxīnjūránbiànziyǒngqìfēngdǐngfènlìlìli àng (决心)(居然)(辫子)(勇气)(峰顶)(奋力)(力量) zhōngyúpáshānyángqǐ (终于)(爬山)(仰起) 二、复习课文: 1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。 2、《金色的草地》课文感情:热爱大自然,大自然给我的们生活带来了乐趣。 a)课文写了哪两事? (第一:哥俩在草地上玩耍,互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。第二:我发现了草地会变色及其变色的原因) b)草地为什么会变色? (蒲公英的花瓣就像我们的手掌,会张开、合上,花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。) c)这篇课文主要表现了什么?

趣味语文知识能力竞赛试题(含答案)

趣味语文知识竞赛试题 1、"落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色"描写的是哪里的景色? A、蓬莱阁 B 、滕王阁 C 、崂山D 、百花洲 2、"大珠小珠落玉盘"所形容的是什么乐器的弹奏声? A、琵琶 B 、古筝C 、扬琴 3、我们常说"隔着门缝看人",当我们隔着门缝看人时,看到的人: A、比原来扁了 B、和原来一样 C 、比原来宽了 4、买犊还珠这则成语是用来比喻有些人 A、只注重事物外表,不重内涵 B、为了赚钱不择手段 C、善于掩盖事物本质 5、神话《白蛇传》中"白娘娘盗仙草"盗的是: A、人参 B 、冬虫夏草 C 、灵芝 6、李白笔下的"飞流直下二千尺, 疑是银河落九天"指的是哪个风景区?A华山 B 、黄山 C 、峨眉山 D 、庐山 7、《西游 记》 中的火焰山位于:A甘肃 B 、新疆 C 、青海&"初出茅庐"中的"茅庐"本意是指谁的的住处? A、刘备 B 、诸葛亮C 、司马光D 、司马迁 9、"红娘"是哪部作品中的人物? A、西厢记 B 、牡丹亭 C 、桃花扇 10、相传我国古代能作"掌上舞"的人是: A、杨玉环 B 、貂蝉C 、赵飞燕 D 、西施 11、《史记》中的"世家"是给什么人作的传? A、皇帝 B 、诸侯王 C 、贵族D 、重臣 12、我国古代诗歌史上被称为"双璧"的一篇是《孔雀东南飞》,另一篇是: A、木兰诗 B 、木兰辞 C 、琵琶行 13、"采菊东篱下,悠然见南山"的生活方式被现代人所向往。请问:被称为"菊月"的月份是:A、八月 B 、九月 C 、十月 A、晚春B 、盛夏 C 、初秋 D 、寒冬 15、"司空见惯"中的"司空"是指: A、唐代一位诗人 B 、唐代一位高僧 C 、一种官职 16、"名花解语"是用来形容什么的? A、女子非常美丽 B、花艳丽 C、花通人性 D、美女善解人意 17、我们常把那些一知半解,却喜欢在人前卖弄的人叫: A、半截剑 B 、半段枪 C 、半面D 、半瓶醋 18、"汗流浃背"的典故出自西汉周勃,他"汗流浃背"的原因是: A、衣服穿得太多 B、劳动太卖力气 C、打仗拼死厮杀 D、答不出皇帝的问题 19、柳永词云,"今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月",多么迷离伤感。请问,人们常提到的"杨柳"是指: A、一种树木的名称 B 、两种不同的树木的名称 C 、与树木无关 20、"期期艾艾"这个典故讲的是西汉的周昌和西晋的邓艾两个人说话时的什么毛病? A、口吃B 、好说谎C 、喜欢骂人 D 、喜欢无病呻吟 21、民间故事《梁祝》突出反映了我国现行《婚姻法》的哪项基本制度? A、男女平等 B 、一夫一妻 C 、婚姻自由 22、"东床快婿"原本是指: A、司马相如 B 、王羲之 C 、刘邦D 、诸葛亮 23、"冬天到了,春天还会远吗"是谁说的? A、席勒B 、雪莱C 、歌德D 、徐志摩 24、"破釜沉舟"这个成语出于哪次战争? A、赤壁之战 B 、长平之战 C 、巨鹿之战 D 、官渡之战 25、古代六艺,"礼、乐、射、御、书、数"中的"御"是指: A、下棋 B 、种花C 、武术D 、驾车E 、舞蹈 26、"心比天高,身为下贱"是《红楼梦》中对谁的判词? 14、李清照的《如梦令》里的"绿肥红瘦"是描写什么季节的景象?

全国小学生语文知识能力大赛五年级试题

全国小学生语文知识能力大赛五年级试题 第一部分客观题(1—40题) 1、下面三组注音中完全正确的一组是()。 A.烽火(fēng huǒ)誓言(shì yán)侮辱(wú rǔ) B.柔嫩(ró lèn)推辞(tuī chí)热情(rè qíng) C.幽静(yōu jìng)辉煌(huī huáng)女孩(nǔ hái) 2、选出下列汉字注音中正确的一组,这组是()。 A.膝盖xī gài B.纤维qiān wēi C.亲爱qīn ài D.人名rén mín E.暖和nuǎn he F.金鱼儿jīn yú er 3、下面的音节词根据要求已归类,归类正确的是()组。 ①bái yáng shù②zhān tiān yòu ③chá bēi ④xióng māo ⑤pá shān hǔ⑥diàn dēng pào ⑦bān mǎ⑧lǔxùn 表示动物名称的④⑦表示动物名称的⑤②A.表示植物名称的①⑤ B.表示植物名称的①⑥表示物品名称的③⑥表示物品名称的③⑦ 表示人物名称的②⑧表示人物名称的④⑧ 4、下列带点字的正确读音是()组。 一.伙人七.上八.下不.能

A.yī qī bā bū B.yí qí bā bú C.yì qī bá bù D.y ì qí bá bù 5、下列各组词中,读音连接不正确的一组是()。 戳手 chuō shǒu 人参 rén shēn A. B. 搓手 cuō shǒu 人生 rén shēng 呻吟 shēn yǐng 临时 líng shí C. D. 身影 shēn yín 零时 lín shí 6、下面带点字的读音完全相同的一组是()。 A.数.落数.说数.九寒天数.一数.二 B.鸡冠.三连冠.冠.冕堂皇张冠.李戴 C.奔.走投奔.东奔.西走疲于奔.命 D.中.看中.毒造谣中.伤中.箭落马 7、整体认读音节共有16个,下面全是整体认读音节的一组是() A.ai ui un un ing B.zhi chi yi wu ye yuan C.sh ch i e en ong 8、下面是关于“兆”字的一组答案,正确的一组是()。 A.左右结构读音为zào B.左中右结构读音为tiào

七年级语文知识能力竞赛试题

读书破万卷下笔如有神 七年级语文知识能力竞赛试题小郭说:“这不是醉翁之意不在酒吗?” (1)“万事俱备,只欠东风”是根据《三国演义》总分100分) (战役)中“周瑜定分钟(时量60 计火攻曹操”的故事演化而来的。小王说的“只欠东风”意思50分)一、积累与表达( 是1.阅读下面文字,请根据拼音在括号内填写相应的汉字。(4分) (2)的天宇下旋转升腾的雨小张的话表达的是什么意坚毅形象总是不断地撞击着我们的心灵:有在凛liè()思? ) 的大海上高傲飞翔的敏感精灵;ng的精魂;有在苍má()有那忍rǔ ( (3)“醉翁之意不在酒”语出欧阳修的《负重却不乏刚气的胡适之母;还有那受尽盲聋折磨却仍能遨游在美妙梦境中的奇女子海》,原意是 (伦。让我们体验到了人们那广mào )无限的内心世界…… 小郭的话意思是2.根据语境从备选词语中选择恰当的填在下文的括号里。(填序号)(4分) 6备选词语:①拘谨②滋润③笨拙④终身受益⑤心旷神怡⑥郑重其事.请你用一句话概括下面这段新闻的主要内容。(不超过20 ⑦振翅高飞个字)(2分)新华网南京愿月圆愿日电(记者蔡玉高、周润健)⑧豁然开朗28 日晚天宇上演了月全食的奇 妙景象。尽管很多地方的天气状况不是很好,但还是有很多公众观测到了“红月亮”和你的心田;一曲美妙的古音乐是人类精神的家园。一首好歌,可以 月全食的后半段过程。筝可以让你在烦恼不安时感到,一阵清亮的笛音则能让你在困惑 据中科院紫金山天文台副研究员曹云通报,28 。亲爱的朋友,不要彷徨等待,赶日我国发生月全食的过程为:16 时51 分迷惘时心中 (北京时间,下同)月亮开始进入地球本影,快 17 时52 ,飞向音乐的圣殿,尽情遨游吧。分整个月亮被地球本影吞没。18 时4分)37 分月亮进入地球本影的最深处。19 时23 分月亮开始离开地球本影,月亮逐渐开.下面的句子有两处错误,请在横线上加以修改。(3始露出亮光,随着时间的推移,作为一名中学教师,使我感到庆幸的是:虽然在生活上始终都是清贫的,但是在校园这亮光面慢慢由小变大,20 时24 分月亮完全离开地球本影,即复圆,此次月食宣告结束。块不滋生毒菌的净土上耕耘却是幸福的。修改 一:7.读下面一则寓言,概括其寓意(2分)

小学语文知识与能力训练答案

2014年贵州省铜仁市中考数学试卷 参考答案与试题解析 一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分) 1.(4分)(2014?铜仁)的相反数是() A.B.C. ﹣D. ﹣ 分析:根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数. 解答: 解:的相反数是﹣, 故选:D. 点评:本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数. 2.(4分)(2014?铜仁)下列计算正确的是() A.4a2+a2=5a4B.3a﹣a=2a C.a6÷a2=a3D.(﹣a3)2=﹣a6 考点:同底数幂的除法;合并同类项;幂的乘方与积的乘方. 分析:根据合并同类项,可判断A、B,根据同底数的除法,可判断C,根据积的乘方,可判断D. 解答:解:A、系数相加字母部分不变,故A错误; B、系数相加字母部分不变,故B正确; C、底数不变指数相减,故C错误; D、负1的平方是1,故D错误; 故选:B. 点评:本题考查了同底数幂的除法,同底数幂的除法底数不变指数相减. 3.(4分)(2014?铜仁)有一副扑克牌,共52张(不包括大、小王),其中梅花、方块、红心、黑桃四种花色各有13张,把扑克牌充分洗匀后,随意抽取一张,抽得红心的概率是()A.B.C.D. 考点:概率公式. 分析:由有一副扑克牌,共52张(不包括大、小王),其中梅花、方块、红心、黑桃四种花色各有13张,直接利用概率公式求解即可求得答案. 解答:解:∵有一副扑克牌,共52张(不包括大、小王),其中梅花、方块、红心、黑桃四种花色各有13张, ∴随意抽取一张,抽得红心的概率是:=. 故选B. 点评:此题考查了概率公式的应用.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.

三年级语文知识点归纳总结

人教版小学语文三年级上册各单元知识点梳理 第一单元 一、生字词 Píng bàyóu xìzhāo yǐn huān chàng zhāo hūjìng lǐ (坪坝)(游戏)(招引)(欢唱)(招呼)(敬礼) piāo yáng húdiéhào qífèng wěi zhúchuān dài dǎbàn (飘扬)(蝴蝶)(好奇)(凤尾竹)(穿戴)(打扮) yáo huàng tóng zhōng cūzhuàng kǒng quèwǚjiébái rènào (摇晃)(铜钟)(粗壮)(孔雀舞)(洁白)(热闹) jiǎzhuāng zhèxiēshèng kāi róng máo wán shuǎhélǒng (假装)(这些)(盛开)(绒毛)(玩耍)(合拢) yìběn zhèng jīng yǐn rén zhùmùshǐjìn yǒu qùshǒu zhǎng (一本正经)(引人注目)(使劲)(有趣)(手掌) huābàn diào yúguān chábái fàcāng cāng sìhūzán mèn (花瓣)(钓鱼)(观察)(白发苍苍)(似乎)(咱们) juéxīn jūrán biàn zi yǒng qìfēng dǐng fèn lìlìliàng (决心)(居然)(辫子)(勇气)(峰顶)(奋力)(力量) zhōng yúpáshān yáng qǐ (终于)(爬山)(仰起) 二、复习课文: 1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。 2、《金色的草地》课文感情:热爱大自然,大自然给我的们生活带来了乐趣。 a) 课文写了哪两件事? (第一件:哥俩在草地上玩耍,互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。第二件:我发现了草地会变色及其变色的原因) b) 草地为什么会变色? (蒲公英的花瓣就像我们的手掌,会开、合上,花朵开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。) c) 这篇课文主要表现了什么? 表现了作者和弟弟快乐的童年生活。(注意:文章想表达的不是蒲公英为什么会变色,而是让孩子体会到作者快乐的童年生活。) 3、《爬天都峰》课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理。 a) 老爷爷和我爬上天都峰后,为什么要互相道? (能从他人身上汲取力量,善于向他人学习,他们个人的奋斗和努力。) b)天都峰有什么特点? 一是高,高的如上青天。二是陡,陡得似直上直下。 4、《槐乡的孩子》课文描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过,赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质。 a)槐乡的孩子可爱表现在以下几点: 1)他们勤劳懂事,从小就知道分担父母的辛劳,不伸手向父母要钱,靠自己的劳动换取学费。

初中语文知识竞赛试题有答案

语文知识竞赛试题 一、选择题(共60分,每题3分) 1.下列汉字形体演变次序排列正确的是() A.篆书、甲骨文、金书、隶书、楷书、草书、行书。 B.甲骨文、金书、篆书、楷书、隶书、行书、草书。 C.甲骨文、金书、篆书、隶书、楷书、草书、行书。 D.金书、甲骨文、篆书、隶书、行书、楷书、草书。 2.《标准化现代汉语教程》规定,“普通话是全国通用的语言,是以()语音为标准音,以()话为基础方言,以典范的现代白话文着作为语法规范”。 A 南京南方 B 北京北方 C 天津北方 D 杭州南方 3.下列各组词语中加点字注音完全正确的一项是() A.潜(qiǎn)移默化半明半昧( mèi ) 摇摇欲坠(zhuì) 汹涌湍(tuán)急 B.情不自禁 ( jīng ) 热泪盈眶 (kuàng) 栩(xǔ )栩如生挥洒淋漓( lí) C.遥遥对峙 ( zhì ) 风靡(mí)全国日渐高涨(zhàng) 精神抖擞(shǒu) D.脍炙( zhì )人口晶莹剔( tī)透相得益彰( zhāng) 初生之犊 (dú) 4.将(1)任长霞(2)洪战辉(3)季羡林(4)丛飞等人物的姓氏按汉语拼音音序排列,正确的一项是() A.(1)(2)(3)(4) B.(4)(2)(3)(1) C.(3)(2)(4)(1) D.(2)(1)(3)(4)

5.多音字因词义不同而读音完全不同的一组是() A.抹黑抹杀抹布抹墙转弯抹角 B.着手穿着着急着迷一着不慎 C.星宿住宿宿愿宿将三天两宿 D.和棋和牌和面和药曲高和寡 6.下面的词语书写完全正确的一项是() A.山清水秀衔冤错勘津贴 B.良秀不齐眈误狼藉暮霭 C.烦燥蒿莱枭鸟厮守 D.报怨像貌惊愕昧心 7.选出下列句子中有错别字的一项() A.假如不愿走向深渊,就让我们走向广阔;假如不愿座享其成,就让我们勤勉奋争。 B.一般人若能缜密地观察,也可能有超越专家的见解。 C.读一本好书,有时如欣赏舒缓的小夜曲,让人心旷神怡;有时像畅饮醇香的美酒,使人如醉如痴。 D.花的缤纷,叶的凋零,乃至一滴露水的坠落,都能引起诗人无限的感伤。 8.下列各项中加点的词语使用不当的一项是() A.回答他的是夺眶而出的泪水和踉跄而去的背影。 B.不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。 C.一群豆蔻年华的大学生,在冰冻的湖面上掷下一串串雪团般四处迸溅的清脆笑声。 D.这里没有汽车,大小船挤在大运河里,穿梭般地络绎不绝。 9.依次填入下列横线处的词,恰当的一项是() 这一棵树,是我的第三个理想,想当一名生物学家。后来又觉得生命的、

六年级下册语文知识与能力训练答案

第1课文言文两则 1.我发现“之”的意思不一样,我能写出不同的意思。 (1)弈秋,通国之善弈者也。(的)(2)惟弈秋之为听。(的) (3)一人虽听之。(弈秋的教导)(4)思援弓缴而射之。(它,指天鹅) (5)虽与之俱学。(他,指前一个人)(6)弗若之矣。(他,之前一个人) 2.我发现下列带点字古今意思完全不一样,我能分别写出来。 (1)及其日中如探汤。古义:热水今义:食物煮后所得的汁水 (2)我以日始出时去人近。古义:距离今义:从所在地到别的地方 (3)孰为汝多知乎?古义:智慧今义:知识 3.请根据课文内容填空。 (1)虽与之俱学,弗若之矣。为是(其智弗若与)?曰:(非然也)。 (2)我以日始出时(去人近),而日中时(远也)。 4.请根据课文意思填空。 (1)《学弈》告诉我们(学习或做事情都应该专心致志,不可三心二意的道理,就像我们听过的《小猫钓鱼》故事告诉我们的道理一样。 (2)两小儿的问题“孔子不能决也”,反而被“两小儿笑曰:‘孰为汝多知乎?’”从这里,我们可以看出孔子是一个(实事求是、诚实谦虚)(或:知之为知之不知为不知,不知为不知,是知也)的人。(用一两个成语或一句名言表达) 5.解释加点字。 (1)通国之善弈者也。善于(2)使弈秋诲二人弈。教导 (3)思援弓缴而射之。拉、古时指带有丝绳的箭 (4)我以日始出时去人近。认为、离 (5)孔子不能决也。判断(6)孰为汝多知乎。谁、你

6.用自己的话说说下列句子的意思。 1.一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。 一个人虽然也听弈秋的教导,心里却总想着有天鹅飞过,想拉开弓箭射下它。 2.孰为汝多知乎? 谁说您多智慧呢? 3.我以日始出时去人近,而日中时远也。 我认为太阳刚出来时离人近,而到了中午时离人远。 4.此不为远者热而近者凉乎? 这不是远的热而近的就凉吗? 5.根据课文内容填空: (1)一个小孩认为“日始出时去人近”的原因是: 日出初大如车盖,及日中则如盘盂。 (2)另一个小孩认为“日初出远,而日中时近”的原因是: 日出初沧沧凉凉,及其日中如探汤。 (3)两个小孩在认识上产生分歧的最主要的原因是: 看问题的角度不同,当然结论就会大不一样,这就告诉我们对待问题要多角度去观察、思考。 8.读下面的句子,说说它们分别用了什么修辞方法。 (1)为是其智弗若与?曰:非然也。(设问) (2)日初出大如车盖,及日中则如盘盂。(比喻) (3)此不为远者小而近者大乎?(反问) (4)孰为汝多知乎?(反问)

三年级语文知识点归纳总结完整版

三年级语文知识点归纳 总结 集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

人教版小学语文三年级上册各单元知识点梳理 第一单元 一、生字词 Píngbàyóuxìzhāoyǐnhuānchàngzhāohūjìnglǐ (坪坝)(游戏)(招引)(欢唱)(招呼)(敬礼) piāoyánghúdiéhàoqífèngwěizhúchuāndàidǎbàn (飘扬)(蝴蝶)(好奇)(凤尾竹)(穿戴)(打扮) yáohuàngtóngzhōngcūzhuàngkǒngquèwǚjiébáirènào (摇晃)(铜钟)(粗壮)(孔雀舞)(洁白)(热闹) jiǎzhuāngzhèxiēshèngkāiróngmáowánshuǎhélǒng (假装)(这些)(盛开)(绒毛)(玩耍)(合拢) yìběnzhèngjīngyǐnrénzhùmùshǐjìnyǒuqùshǒuzhǎng (一本正经)(引人注目)(使劲)(有趣)(手掌) huābàndiàoyúguānchábáifàcāngcāngsìhūzánmèn (花瓣)(钓鱼)(观察)(白发苍苍)(似乎)(咱们) juéxīnjūránbiànziyǒngqìfēngdǐngfènlìlìliàng (决心)(居然)(辫子)(勇气)(峰顶)(奋力)(力量) zhōngyúpáshānyángqǐ (终于)(爬山)(仰起) 二、复习课文: 1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。 2、《金色的草地》课文感情:热爱大自然,大自然给我的们生活带来了乐趣。 a)课文写了哪两件事? (第一件:哥俩在草地上玩耍,互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。第二件:我发现了草地会变色及其变色的原因) b)草地为什么会变色? (蒲公英的花瓣就像我们的手掌,会张开、合上,花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。) c)这篇课文主要表现了什么? 表现了作者和弟弟快乐的童年生活。(注意:文章想表达的不是蒲公英为什么会变色,而是让孩子体会到作者快乐的童年生活。) 3、《爬天都峰》课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理。 a)老爷爷和我爬上天都峰后,为什么要互相道谢? (能从他人身上汲取力量,善于向他人学习,他们个人的奋斗和努力。) b)天都峰有什么特点? 一是高,高的如上青天。二是陡,陡得似直上直下。

小学语文教师阅读知识与-能力竞赛试题-及参考-答案~

小学语文教师阅读知识与能力竞赛试题及参考答案 一、给下列划线的字注音。(4分) 慰藉( jiè)咀( jǔ)嚼潜( qián )伏戛( jiá)然而止负荷( hè)炽( chì)热揩( kāi )拭脉脉( mò)含情二、下列词语中有错别字吗?把你认为有错的改过来。(4分) 迫不急待(及)穿流不息(川)一泄千里(泻)世外桃园(源) 再接再励(厉)一愁莫展(筹)如愿已偿(以)走头无路(投) 三、单项选择。(每空1分,共20分) 1、从短语的结构关系上看,下列有一项与其它三项不同的是( B ) A、粗制滥造 B、自鸣得意 C、虎啸龙吟 D、美味佳肴 2、选出下列各句中有语病的一项( D ) A、经过18年的卧薪尝胆,中国女排在雅典奥运会上力克对手,又一次问鼎奥运冠军。 B、印度洋海啸于2004年12月26日袭击了亚洲和非洲的10个国家,这是人类历史上损失最为惨重的一场海啸灾难。 C、公安部新闻发言人今天就国内一些地区发生涉日游行示威活动发表谈话,提醒广大群众应依法行事,坚决维护社会稳定。 D、为了防止病树造成危害,园林工人对公共场所、公园、广场、街道的树木逐一进行排查。 3、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( B ) ①本人昨天下午在2路公交车上不慎遗失了一个黑色公文包,有拾到并归还者,本人愿付酬金200元,决不。 ②任何一种药物都只能在一定的时间内起作用,常用抗生素的大多为6小时。 ③杨老师这样地劝你,你还不说出实情,还要等到什么时候呢? ④高致病性禽流感的蔓延没有吓倒人们,更加坚定了人们战胜困难的信心。 A、失言实效苦口婆心不但/而且 B、食言时效苦口婆心非但/反而

部编版三年级语文上册知识点详解超全整理

部编版三年级语文上册知识点详解超全整理 第一单元基础知识必记 一、易读错的字 早晨(chén)绒(róng)球花粗(cū)壮荒(huāng)野 放假(jià)衣裳(shang)双臂(bì)背诵(sòng) 照例(lì)挨(ái)打 二、易写错的字 晨:上边是扁“日”,下边不要少写一横。 装:上半部分右边是“士”,不是“土”。 荒:中间部分是“亡”,不要多写一点。 舞:共有十四画,第十三笔是竖折。 扬:右面的第一笔是横折折折钩。要写得左窄右宽。三、会写词语 早晨绒球花汉族鲜艳服装打扮朗读安静停在粗壮穿戴校园敬爱国旗敬礼铜钟教室树枝这些好奇招引古老枝干影子落下荒野口笛跳舞狂欢处罚放假互相所有能够猜想扬起双臂

四、多音字 (jiào)教室(hǎo)好听(jué)觉得教{(jiāo)教书)好{(hào)好奇)觉{(jiào)睡觉) (jiǎ)假话(bèi)背诵(quān)圆圈假{(jià)放假)背{(bēi)背负)圈{(juàn)羊圈)五、形近字 {汉叹((汉叹字气))) {粗姐((粗姐心姐))) {猜清((猜清出水)))六、近义词{服朋((服朋装友))){静净((安干静净))) {落洛((落洛下阳))){狂犯((狂犯欢人))) {扬杨((表杨扬树))){避臂((避双开臂))) 鲜艳—艳丽好奇—新奇打扮—装扮洁白—雪白安静—宁静轰响—轰鸣狂欢—狂喜突然—忽然觉得—感觉流利—流畅详细—详尽认真—仔细清楚—明白鸦雀无声—悄然无声七、反义词 安静—热闹招引—驱赶洁白—乌黑湿润—干燥出来—进去

扬起—放下主动—被动认真—马虎清楚—模糊 糊里糊涂—一清二楚鸦雀无声—人声鼎沸 八、词语搭配 【动词搭配】 (打)招呼(朗读)课文(跳)孔雀舞(做)游戏(看)热闹 (走过)荒野(吹着)口笛(站)墙角(收起)戒尺 【形容词搭配】 (敬爱)的老师(可爱)的小学(古老)的铜钟 (粗壮)的枝干(洁白)的粉墙 【数量词搭配】 一(条)小路一(间)教室一(所)小学两(只)猴子 九、词语归类 【ABB 式词语】一条条一个个 【AABB 式词语】急急忙忙高高兴兴 【“一×一×”式词语】一字不漏一声不响 十、句子积累 1.拟人句:于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿

六年级下册 语文知识与能力训练全部答案

六年级下册语文知识与能力训练全部答案第1课文言文两则 1.我发现“之”的意思不一样,我能写出不同的意思。 (1)弈秋,通国之善弈者也。(的)(2)惟弈秋之为听。(的) (3)一人虽听之。(弈秋的教导)(4)思援弓缴而射之。(它,指天鹅)(5)虽与之俱学。(他,指前一个人)(6)弗若之矣。(他,之前一个人)2.我发现下列带点字古今意思完全不一样,我能分别写出来。 (1)及其日中如探汤。古义:热水 今义:食物煮后所得的汁水 (2)我以日始出时去人近。古义:距离 今义:从所在地到别的地方

(3)孰为汝多知乎?古义:智慧 今义:知识 3.请根据课文内容填空。 (1)虽与之俱学,弗若之矣。为是(其智弗若与)?曰:(非然也)。 (2)我以日始出时(去人近),而日中时(远也)。 4.请根据课文意思填空。 (1)《学弈》告诉我们(学习或做事情都应该专心致志,不可三心二意 的道理,就像我们听过的《小猫钓鱼》故事告诉我们的道理一样。 (2)两小儿的问题“孔子不能决也”,反而被“两小儿笑曰:‘孰为汝多知乎?’”从这里,我们可以看出孔子是一个(实事求是、诚实谦虚)(或:知之为知之不知为不知,不知为不知,是知也)的人。(用一两个成语或一句名言表达)

5.解释加点字。 (1)通国之善弈者也。善于(2)使弈秋诲二人弈。教导 (3)思援弓缴而射之。拉、古时指带有丝绳的箭 (4)我以日始出时去人近。认为、离 (5)孔子不能决也。判断(6)孰为汝多知乎。谁、你 6.用自己的话说说下列句子的意思。 1.一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。 一个人虽然也听弈秋的教导,心里却总想着有天鹅飞过,想拉开弓箭射下它。 2.孰为汝多知乎? 谁说您多智慧呢?

小学生语文知识能力大赛(四年级)

第五届全国小学生语文知识能力大赛 四年级试题 第一部分客观题(1—41题) 1、按音序前后顺序排列,正确的一组是()。 陡嵌稞番版魂傲圣 A.傲陡版番嵌稞魂圣 B.傲版陡番魂稞嵌圣 C.傲版魂陡稞圣番嵌 2、“扎”字有三种读法:A.zāB.zhāC.zhá“扎辫子”的“扎”应取第()种。 3、下面各组词中,没有错字的是()组。 A.莫名其妙胆大妄为意然决然 B.无忧无虑络绎不决无可奈何 C.迫在眉睫仪态端庄头晕目眩

D.郑重其是生气勃勃全神贯注 4、下面各句子中,有用错字的是()句。 A.儿童团员在艰苦环境里仍然刻苦学习。 B.我们要自觉尊守纪律。 C.老师的教诲将永远记在心上。 5、读下列词语,读音完全正确的是()组。 A.纠缠jiūchán障碍zàngài B.纠缠jiūcán障碍zhàngài C.纠缠jiūchán障碍zhàngài 6、“盛”(shèng)在字典里有多种解释:①兴旺;②丰富,华美; ③热烈,大规模的;④深厚。 “盛开”“盛会”“盛情”“盛装”四个词中,“盛”字的意思依次是()。 A.①②③④B.①④③②C.①③④②D.①③②④

7、“熟”字在字典里的解释有:①食物烧煮到可吃的程度;②植物果实长成;③程度深;④知道,清楚;⑤熟练。 下列“熟”字释义正确的一组为()。 “柚子熟了”和“熟”应选();“这条路我熟”的“熟”应选();“晚饭熟了”的“熟”应选();“熟能生巧”的“熟”应选()。 A.⑤①③④B.②④①③C.③②①⑤D.④③⑤② 8、按照拼音组词。 (1)军(2)站 zhù (3)意(4)子 组词填空的顺序依次是()。 A.住驻柱注B.驻住注柱 C.住注驻住D.驻注柱住 9、下面各组词,同一类的是()组。

三年级语文知识点归纳总结

三年级语文知识点归纳 总结 Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

人教版小学语文三年级上册各单元知识点梳理 第一单元 一、生字词 Píngbàyóuxìzhāoyǐnhuānchàngzhāohūjìnglǐ (坪坝)(游戏)(招引)(欢唱)(招呼)(敬礼) piāoyánghúdiéhàoqífèngwěizhúchuāndàidǎbàn (飘扬)(蝴蝶)(好奇)(凤尾竹)(穿戴)(打扮) yáohuàngtóngzhōngcūzhuàngkǒngquèwǚjiébáirènào (摇晃)(铜钟)(粗壮)(孔雀舞)(洁白)(热闹) jiǎzhuāngzhèxiēshèngkāiróngmáowánshuǎhélǒng (假装)(这些)(盛开)(绒毛)(玩耍)(合拢) yìběnzhèngjīngyǐnrénzhùmùshǐjìnyǒuqùshǒuzhǎng (一本正经)(引人注目)(使劲)(有趣)(手掌) huābàndiàoyúguānchábáifàcāngcāngsìhūzánmèn (花瓣)(钓鱼)(观察)(白发苍苍)(似乎)(咱们) juéxīnjūránbiànziyǒngqìfēngdǐngfènlìlìliàng (决心)(居然)(辫子)(勇气)(峰顶)(奋力)(力量) zhōngyúpáshānyángqǐ (终于)(爬山)(仰起) 二、复习课文: 1、《我们的民族小学》通过描写边疆的一所民族小学,反映了孩子们幸福的学习生活,体现了祖国各民族之间的友爱和团结。 2、《金色的草地》课文感情:热爱大自然,大自然给我的们生活带来了乐趣。 a)课文写了哪两件事? (第一件:哥俩在草地上玩耍,互相往对方脸上吹蒲公英的绒毛。第二件:我发现了草地会变色及其变色的原因) b)草地为什么会变色? (蒲公英的花瓣就像我们的手掌,会张开、合上,花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住,草地就变成绿色的了。)c)这篇课文主要表现了什么? 表现了作者和弟弟快乐的童年生活。(注意:文章想表达的不是蒲公英为什么会变色,而是让孩子体会到作者快乐的童年生活。) 3、《爬天都峰》课文向人们揭示了在困难面前,要有战胜困难的勇气和信心;在与人相处的过程中,要善于互相学习,互相鼓励,共同进步的道理。 a)老爷爷和我爬上天都峰后,为什么要互相道谢? (能从他人身上汲取力量,善于向他人学习,他们个人的奋斗和努力。) b)天都峰有什么特点? 一是高,高的如上青天。二是陡,陡得似直上直下。 4、《槐乡的孩子》课文描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过,赞美了槐乡的孩子们纯朴勤俭、吃苦耐劳的品质。 a)槐乡的孩子可爱表现在以下几点:

新编整理语文知识竞赛活动方案

语文知识竞赛活动方案 篇一:语文知识竞赛实施方案 语文基础知识竞赛实施方案 (XX年度第一学期中学部)一.赛事要求 为了检验学生的语文综合学力,激发学生的学习热情,全面提高语文素养和综合学养,特举办此竞赛。 我校全体语文教师将群策群力,精诚合作,组织学生进行比赛。此次竞赛拟采用书面答题的方式进行,学校语文教研组将组织教师对答卷进行集体公开阅卷,(转载自::语文知识竞赛活动方案)以年级为单位,评选出一等奖2名,二等奖3名,优秀等奖3名,进步奖2名,分别颁发奖品和奖状。 二、本次比赛由教务处、语文组协同负责。 三、赛事方式:单人单座,笔试。 四、内容:初中语文课内外基础知识如古诗、文言文名句等。 五、参赛情况:各年级所有学生。 六、考场:各班。 七、时间:第十三周周五下午第四节课。 八、监考:由第四节辅导课教师负责监考。 九、评卷:全体现任语文课的老师。 天津市沙井子学校教务处、语文教研组XX年11月21日1 篇二:小学语文知识竞赛活动方案 墨江县民族学校小学语文高年级组 知识竞赛活动方案 一、指导思想

为了激发六年级学生积极学习、钻研语文知识的兴趣,使学生逐步形成善于积累、敢于创新的思维和良好品质,拓展学生的知识面,提高学生的语文素养,发展学生的个性特长。我组决定在XX年12月14日举行语文基础知识竞赛活动。 二、活动目的 为了更好地促进语文教学,检查学生的语文基础知识和基本技能,考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力,提高学生语文素养水平,学小学语文高年级教研组决定开展学生语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现,比赛不但要能检测学生原有的认知水平,而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。 三、竞赛要求: 1、各班主任认真组织学生参赛,培养团队精神和踏实认真地习惯。 2、要求学生书写工整、干净、不准抄袭、严肃考风。 3、监考老师严禁做监考以外的一切工作。要认真负责,严肃公正。 4、监考老师要提前进入阶梯教室,提前5分钟发试卷,提醒学生写好班级、姓名。要统一时间、统一要求,不要拖延时间。 5、评卷教师必须认真评卷,仔细分析试卷,认真审核学生答题答案,坚持一把尺子量到底的态度,客观、公平、公正阅卷。认真加分,细心统计。 四、参赛对象 六年级全体同学参加竞赛。 五、竞赛时间和地点 1.竞赛时间:XX年12月14日星期三第七节课 2.竞赛地点:各班教室

人教版小学语文三年级知识点归纳总结

三年级上册语文课文知识点复习 第一单元 第一课我们的民族小学 一、多音字:1、好良好大好河山;好奇叶公好龙2、更更换;更加 3、看看护;看见 4、当当当当;上当 5、晃摇晃;晃眼一晃而过 6、校学校;校对 7、鲜新鲜;鲜有 8、教教室;教师 二、近义词:穿戴—打扮好奇—惊奇飘扬—飘动、飞扬安静—平静 招引—吸引绚丽—绚烂敬爱—敬重鲜艳—艳丽招呼—问候安静—寂静绚丽多彩—五彩缤纷 三、反义词:洁白—乌黑安静—喧闹古老—年轻粗壮—纤弱、纤细 招引—驱散热闹—冷清绚丽多彩—暗淡无光安静—嘈杂 四、词语解释:坪坝:平坦的场地。穿戴:穿的和戴的(衣帽、首饰等)。打扮:使容貌、样子好看。绚丽:灿烂美丽。好奇:对自己不了解的事物觉得新奇而感兴趣。鲜艳:鲜明而美丽。绚丽多彩:形容灿烂艳丽,色彩丰富。敬爱:尊敬热爱。招引:用动作、声响或色、香、味等特点吸引。热闹:(景象)繁盛活跃;使场面活跃,精神愉快;热闹的景象。安静:没有声音。边疆:靠近国界的领土。摇晃:摇摆,摇动。 五、词语辨析:1、飘扬飘动: 都有随风摆动的意思。区别在于:飘扬强调指物体在空中飞扬,飘的幅度比较大;飘动强调指物体借助风波的力量而摆动。例句:五星红旗高高飘扬在运动赛场的上空。一只小小的纸船随着波浪飘动着。 2、敬爱、敬重: 这两个词都是动词,都有“尊敬”的意思。敬爱常指对熟悉的人如师长、父母等,尊敬热爱。敬重一般指恭敬尊重他人,对象多为较陌生的人。例:敬爱的周总理终于赢得了会场所有人的敬重。 六、词语听写:坪坝穿戴打扮欢唱招呼飘扬敬礼蝴蝶好奇游戏招引热闹古老铜钟粗壮洁白摇晃孔雀舞凤尾竹绚丽多彩第二课金色的草地 一、多音字:1、朝朝鲜改朝换代;朝霞朝令夕改2、假放假假期;半真半假狐假虎威3、盛盛开;盛饭4、劲劲头;劲敌5、觉睡觉;

三年级语文上知识点归纳

三年级语文上册期末重难点知识点 第一单元 一、会写的词语 绚丽假装一本正经引人注目鼓舞满载而归 二、多音字: 好hào好奇hǎo 友好假jiǎ(假装)jià(假日)似shì似的sì似乎相xiāng互相xiàng 照相发fā 发现fà头发晃huǎn g晃眼huàng 摇晃朝zhāo 朝向chāo朝霞都dōu 都是dū 首都看kān 看守)kàn 看法觉jué感觉jiào睡觉闷mèn闷闷不乐mēn闷热磨mò石磨mó折磨 三、近反义词 近义词:穿戴—打扮好奇—惊奇绚丽多彩—五彩缤纷假装—伪装汲取—吸取鼓舞—鼓励纪念—怀念终于—终究 反义词:洁白—乌黑粗壮—纤细安静—喧闹古老—年轻张开—合拢喜爱—讨厌 四、日积月累 《小儿垂钓》胡令能蓬头稚子学垂纶,侧坐莓台草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 诗意:一个小孩子坐在能遮住身子的草苔中学钓鱼,远处有人向他问路,他急忙摆手,却不回答,原来是怕惊跑了水里的鱼。 第二单元 一、会写的词语 自言自语欢蹦乱跳打量转告严严实实突兀遗迹 二、多音字 散sàn(散步)sǎn(松散)相xiànɡ(照相机)xiānɡ(相信)卷juǎn(胶卷)juàn(试卷) 当dànɡ(停当)dānɡ(当时)教jiāo(教书)jiào(教师)要yāo(要求)yào(不要) 三、近反义词: 近义词:诚实——老实打量——端详吩咐——嘱咐平整——平坦专门——特地特别——特殊 奇怪——古怪婉转——动听摆弄——摆布恐怕——大概打量——观察著名——有名 反义词:仰望——俯视严寒——酷暑诚实——虚伪经常——偶尔明媚——阴晦平整——崎岖 忘记——惦记失信——守信巨大——细小(微小) 四、日积月累 1、名人名言 ◆聪明在于学习,天才在于积累。列宁◆世上无难事,只要肯登攀。毛泽东 ◆为中华之崛起而读书。周恩来◆任何成就都是刻苦劳动的结果。宋庆龄 ◆书籍是人类进步的阶梯。高尔基 2、成语:闻鸡起舞是来自历史故事的成语,意思是听到鸡叫就起来舞剑。比喻有志报国的人及时奋起。 第三单元 一、会写的词语 大惊失色垂头丧气五彩缤纷憧憬 二、多音字 扇shàn 扇子shān 扇动为wai 因为w?i作为藏cáng躲藏zàng西藏

语文知识竞赛活动方案

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绿化小学学生语文知识竞赛活动方案 活动目的: 为了更好地促进语文教学,检查学生的语文基础知识和基本技能,考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力,提高学生语文素养水平,学校语文教研组决定开展学生语文知识竞赛活动。本次活动竞赛重视学生积累、运用、创新等能力的体现,比赛不但要能检测学生原有的认知水平,而且要能增加学生对学习语文知识的兴趣。 活动程序: 竞赛时间:学生竞赛时间为5月23日(周三)下午第一、二节课。 竞赛地点:教学楼三楼远教室。 参加对象:一至六年级部分学生,以班为单位,每班5人。 批改时间:5月24日为下午教研活动活动时间。 批改人员:语文组老师。 评卷要求:公平、公正、公开。 竞赛形式:以一张试卷笔试为方式。 竞赛内容:积累运用、阅读欣赏、习作园地。 奖励办法:分年级组评比,每年级组评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名进行发奖。 语文教研组 5月21日

新丰镇中心小学语文知识竞赛的活动方案 一、指导思想: 语文教学是学校的重要工作,是学生整体素质的重要组成部分,为了拓展学生的知识面,丰富学生学习生活,同时为了提高我校的语文成绩,提升学校的综合地位,根据学校教务处的安排特举办新丰镇中心小学语文知识竞赛的活动,制定如下计划。 二、竞赛方案: 1、试题要求 学生分年级组进行比赛。低、中、高三个学段的各年级教研组长交换出试题并阅卷。出题具体要求如下: (1)、一、二年级侧重于字、词、句的掌握。三、四年级侧重进行句群结构法训练、段的阅读。五、六年级侧重进行篇的阅读和理解含义深刻的句子,体会作者的思想感情。 (2)、每个学段出题时,课本知识(包括课文作者、资料袋等)占试卷比重40%。难易程度视各年级学情而定。阅读方面,视各年级学情而定。 (3)、各年级教研组长务必于3月26日前将试题的电子文档上交,一、二、三年级上交王爱华老师,四、五、六年级上交冯娟琴老师。 2、参加对象

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