浙江省金华市小升初语文期末试卷A卷
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浙江省金华市小升初语文期末试卷A卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、积累运用 (共12题;共44分)
1. (1分)多音字组词
好hǎo________hào________
兴xīng________xìng________
2. (6分)多音字组词
重zhòng________ chóng________
教jiào________ jiāo________
圈quān________ juàn________
缝féng________fèng________
便pián________biàn________
降jiàng________xiáng________
3. (6分)给下面的字选择正确的读音。
(1)我生日那天收到很多礼物,真是太高兴(xīnɡxìnɡ)太兴(xīnɡxìnɡ)奋了。
(2)同学互相传(ch uán zhuàn)阅《水浒传(chuán zhuàn)》。
(3)小河的转(zhuǎn zhuàn)弯处有一个正在转(zhuǎn zhuàn)动的水车。
(4)小河里漂(piāo piào)来一只漂(piāo piào)亮的小船。
(5)他昨天晚上没有睡好觉(juéjiào),因此现在觉(juéjiào)得很困。
4. (6分)根据解释写出词语。
①又鲜明又美丽的意思。________
②飞得很快。________
③锋利,尖锐,本课指感觉灵敏。________
④声音清亮好听。________
⑤集中注意力地看。________
⑥形容又小又灵巧精致。________
5. (2分)下列加点字的读音完全相同的一组是()。
A . 诲人不倦韬光养晦
B . 管中窥豹成王败寇
C . 皆大欢喜琴瑟和谐
6. (2分)下面语言不得体的一项是()
A . 道路旁——为了您和家人的幸福,请注意交通安全。
B . 图书馆——你轻轻地来,带走的是知识,留下的是文明。
C . 花圃——鲜花因为你的精心呵护才如此美丽。
D . 医院——欢迎各界人士光临本院!
7. (2分)下面选项中下划线字读音与其他三项不同的一项是()。
A . 躲藏
B . 收藏
C . 蕴藏
D . 藏红花
8. (2分)下面没有语病的一句是()。
A . 这次数学考试,全班同学普遍成绩提高了.
B . 小刚的肩头被沉重的担子压得喘不过气来.
C . 经过医生的精心治疗,爷爷很快就恢复了健康。
D . 尽管天气多冷,亮亮每天早晨都锻炼身体。
9. (2分)(2016·西安) 下列句子中,标点符号使用恰当的一项是()
A . “好,”他对我说:“现在你把左脚踏到那块岩石上,不要担心下一步。听我的话。”
B . 仰之弥高,越高,攀得越起劲,钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。
C . 为了变换食物的花样,我还给蝈蝈吃很甜的水果:几片梨子,几颗葡萄,几块西瓜。
D . 临潼的华清池、兵马俑、乾县的乾陵、眉县的太白山都是陕西境内著名的旅游景点。
10. (5分)将下列陈述句改成疑问句
①我们不能被困难吓倒。
②我的心绷紧紧的,这无法忍受。
11. (4分)下面诗句都与雨有关,请将古诗补充完整。
(1) ________,路上行人欲断魂
(2) ________,当春乃发生。
(3) ________,客舍青青柳色新。
12. (6分)阅读《最后的姿势》下列文字,回答问题。
谭老师立即将他们拉到课桌底下,双手撑在课桌上,用自己的身体护住了四个学生。
请你标出句中的动词,说说这些动词表现了什么?
请你仿照句子,写一句话,描写人物的连续动作。
二、阅读理解 (共3题;共24分)
13. (10分)观察图片,完成练习。(选做题)
(1)民间故事寄托着人们朴素的愿望。有人用一幅民俗字(如上图)向海力布的乡亲们表达美好的祝福,它的寓意是
A . 福星高照
B . 福寿康宁
C . 福如东海
D . 五福临门
(2)我是这样找到右图中的“福”字的:________
(3)为乡亲们写一句祝福的话:________
14. (6分)阅读下文,回答问题。
人有两件宝
人有两件宝,双手和大脑。双手会做工,大脑会思考。用手不用脑,事情做不好。用脑不用手,啥也办不到。
用手又用脑,才能有创造。一切创造考劳动,劳动要用手和脑。
(1)这首儿歌一共有________句。
(2)人有两件宝是指________和________。________会做工,________会思考。
(3)做事情要用________又用________,这样才能________。
15. (8分)现代文阅读
购买上帝的男孩
一个小男孩捏着1美元硬币,沿着街边的商店一家一家地(询问盘问):“请问您这儿有上帝卖吗?”店主要么说没有,要么嫌他在捣乱,(不由自主不由分说)就把他撵出了店门。
天快黑了,第二十九家商店的店主热情地接待了男孩。老板是六十多岁的老头,满头银发,慈眉善目。他笑眯
眯地问男孩:“告诉我,孩子,你买上帝干嘛?”男孩流着泪告诉老头,他叫邦迪,父母很早就去世了,他是被叔叔帕特鲁普抚养大的。叔叔是个建筑工人,前不久从脚手架上摔了下来,至今昏迷不醒。医生说,只有上帝才能救他。邦迪想,上帝一定是种非常奇妙的东西,把上帝买回来,让叔叔吃了,伤就会好。
老头眼圈也湿润了,问:“你有多少钱?”“1美元。”“孩子,眼下上帝的价格正好是1美元。”老头接过硬币,从货架上拿了瓶“上帝之吻”牌饮料说:
“________________________________________________________。”
邦迪喜出望外,将饮料抱在怀里,兴冲冲地回到了医院。一进病房,他就开心地叫嚷道:“叔叔,我把上帝买回来了,你很快就会好起来!”
几天后,一个由世界上顶尖医学专家组成的医疗小组来到医院,对帕特鲁普进行会诊。他们采用世界上最先进的医疗技术,终于治好了帕特鲁普的伤。
帕特鲁普出院时,看到医疗费账单上的那个天文数字,差点吓昏过去。可院方告诉他,有个老头帮他把钱付清了。那老头是个亿万富翁,从一家跨国公司董事长的位置上退下来后,隐居在本市,开了家杂货店打发时光。那个医疗小组就是老头花重金聘来的。
帕特鲁普激动不已,他立即和邦迪去感谢老人。可老头已经把杂货店卖掉,出国旅游去了。
后来,帕特鲁普接到一封信,是那老头写来的,信中说:“年轻人,您能有邦迪这个侄儿,实在是①。为了救您,他拿1美元到处购买上帝……感谢上帝,是他②了您的生命。但您一定要永远记住,真正的上帝,是人们的爱心!”
(1)选出文中括号内恰当的词。
(2)联系上下文,我知道文中的“天文数字”是说1。
(3)在文中横线上依次填入的恰当词语是①1②2。
(4)为第3自然段补写老头说的话。
(5)通过阅读这篇文章,可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个1、2的孩子。
(6)读了这篇文章,我有很多感想,我要把它写下来。
三、习作表达 (共1题;共1分)
16. (1分)习作与表达。
礼物,代表了一份心意。它可以是一件物品、一句祝福、一首歌曲……茌过去的生活中,你也许送过别人礼物,也许收到过别人送的礼物,这样的经历一定给你留下了难忘的记忆。请你选择其中的一次,自拟题目,写一篇作文。(不少于300字)
参考答案一、积累运用 (共12题;共44分)
答案:1-1、
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答案:2-1、
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答案:3-1、答案:3-2、答案:3-3、答案:3-4、答案:3-5、考点:
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答案:4-1、考点:
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答案:5-1、
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答案:6-1、考点:
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答案:7-1、考点:
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答案:8-1、考点:
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答案:9-1、考点:
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答案:10-1、考点:
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答案:11-1、
答案:11-2、
答案:11-3、
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答案:12-1、
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二、阅读理解 (共3题;共24分)答案:13-1、
答案:13-2、
答案:13-3、
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答案:14-1、答案:14-2、
答案:14-3、考点:
答案:15-1、答案:15-2、答案:15-3、答案:15-4、答案:15-5、
答案:15-6、
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三、习作表达 (共1题;共1分)答案:16-1、
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