向上级申请报告结尾
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篇一：请示报告结束语
篇一：请示结语的常规写法有
请示结语的写法
一、请示结语的常规写法有:
“当（妥、可）否，请批复（批示）”；
“以上请示如无不妥，请批复（批准、审批）”；
“特此请示，请批复（批示）”；
“以上请示如无不妥，请转报??审批”等。
二、请示结语不规范现象，归纳起来，大致有以下五种：
（一）无结语
不是所有公文都需要写结语。如“命令”、“决定”、“决议”、“会议纪要”等，不需要写结语，言尽即止。但“请示”必须写结语，这是由请示的文种功能决定的。《国家行政机关公文处理办法》规定：请示“适用于向上级机关请求指示、批准”。凡是在工作中遇到不知如何解决、无权解决、无力解决及按规定应报经上级决断的问题，都要请示。下级机关
只有在得到上级机关批复后，方可按照上级机关的意见安排下一步工作，不能擅自做主和先斩后奏，所以请示带有强烈的“期请性”。行文中，必须在结尾处明确提出请上级机关“批示、批准”的要求。请示如果不写结语，就意味着不需要上级机关“批示、批准”，“事前请示”就变成了形式主义，“请示”也成了一张白纸，失去了其本身所具备的功能。
（二）与“报告”结语混淆即将请示的结语写成了“以上报告当（妥、可）否，请批复（批示）”。这种写法要么把请示当成了报告，要么把报告当成了请示，要么在报告中夹带了请示事项。不论哪种情况，都混淆了请示与报告的区别，最终导致的结果是：该批复的请示没有得到及时批复，延误了时机，给工作带来不应有麻烦。报告是陈述性上行文，目的是让上级机关了解情况，不要求上级机关答复，上级机关对下级机关的报告可以表态也可以不表态，所以报告的结语一般用“特此报告”。
（三）不能正确体现行文规则
一种情况是对“逐级行文”认识不清，要求上级机关审批应由上级机关转报的请示。《办法》规定：“不得越级请示和报告”。有时直接上级机关无权审批请示事项，需要再向上级请示时，请示的结语应写成“以上请示如无不妥，请转报??审批”，而不能写成“以上请示如无不妥，请审批”。另一种情况是对“批转”与“批复”认识不清，将要求上级机
关批转的请示写成了要求上级机关批复的请示。如：“以上意见如无不妥，请批转各地区、各部门彻执行”。这里“批转”不能写成“批复”。
（四）语气不当
请示是典型的上行文，语气要谦恭有礼，以示对上级领导机关的尊重，但要把握好尺度，既不能过“软”，也不能过“硬”。过“软”，是指语气过分谦卑。有人认为“请示”是请求上级机关办事，说得越客气事情越好办，所以结语写成“以上想法尚不成熟，请领导指正”或“以上意见不知是否可行，请上级领导决策”。请示是公文，不是私人信件，没有必要过分客气。这种写法既啰嗦，又缺乏自信，给人“上交矛盾，不负责任”的感觉。过“硬”，是指语气太直，甚至含有命令、强迫之意。如“请指示”、“请批复”、“请批准”，太过简练，缺少过渡，不委婉。再如“我们认为此事应??，请领导批示”也不可取。
（五）语法逻辑有误
请示中常用“当（妥、可）否”一词，意为“不知当与不当（妥与不妥、可与不可），具有肯定与否定的双重含义，与后面的“请批复（示）”或“请指示”搭配，表示“自以为妥，但惟恐水平低微，尚需领导指正”的意思。有人将其写成“当（妥、可）否，请批准”，即“当与不当，都得批准”，逻辑错误显而易见。篇二：(请示)
关于请示
（一）请示的适用范围
《办法》规定：请示“适用于向上级机关请求指示、批准”。凡本机关无权解决和无力解决的事项，事前都应该向上级机关请示以获得上级机关的指示、批准和帮助，减少工作中的失误和困难。
（二）请示的特点
1、祈请性
2、期复性
3、双向性
4、单一性。
（三）请示的种类
1、请求指示的请示。
2、请求批准的请示
3、请求批转的请示
（四）请示的写法
请示一般由标题、主送机关、正文和落款四部分组成
标题：请示的标题通常用完全式标题。例如：xx大学关于增拨教育经费的请示注意：标题的事由（主题）部分不能出现祈请类的词语，如“申请”、“要求”、“请求”等语。例如：《xx关于请求（申请、要求）解决xx水库除险加固工程经费的请示》主送机关：〈办法〉规定：
1、一般只写一个主送机关，不得多头主送，需要同时送其他机关，应当用抄送形式，不得抄送其下级机关；
2、除上级机关负责人直接交办的事项外，不得以机关名义向上
级机关负责人报送请示。
正文：
1、请示理由常见的开头方式有：原因目的根据式
“由于（鉴于）、、、、、、为了、、、、、、根据、、、、”；
原因目的式：“由于、、、、、、为了、、、、、”。请示理由之后，一般用“为此，现就xx问题请示如下”或“特作如下请示”或“为此，特请示、、、、、、”或“恳求、、、、、、”语句过渡，引出请示事项。
2、请示事项：是请求上级机关指示或批准的具体内容。应写得明白、具体、恰当、切实、可行。
应坚持“一事一请”（或一文一请）的原则。3、请示结束语：常见的有：“以上请示（意见）妥否，请批示（指示）”、“以上请示（意见）当否，请指示”、“特此请示，望批准”、“以上请示（意见）如无不妥，请批准”、“以上请示（意见）如无不妥，请批转有关单位贯彻执行”等。
4、落款：党的机关的请示可在落款处署发文机关名称，并下置成文时间；行政机关的请示，如非联合行文，则不署发文机关名称，只标成文日期。
作业：一、根据材料写公文
x市市中区丰华食品厂1996年年初开始建厂，同年12月开始边建边生产，目前处于试产阶段。该厂要求给予免征工商的照顾。该厂在试产期间，由于电力不足，设备不完善
学校活动申请书的范文.doc
学校活动申请书的范文 若在学校搞一个大型的活动，需要学校资助的一大笔经费才可以。那么你知道学校活动申请书的范文怎么写的吗?下面是查字典小编为你整理的学校活动申请书的范文，希望对你有用! 学校活动申请书的范文篇1 尊敬的学院领导： 为积极配合学院的评建工作，展示经管学院五年来教育成果和校园文化建设、艺术教育成果;展示师生员工团结、进取、向上的精神风采;抒发学院万众一心迎评估，为把学院建设成为一流的独立学院而努力奋斗的壮志与豪情，我院将在2014年11月25日在第一学术报告厅举办相约经管文艺晚会。按照晚会的要求，我们拟定了晚会的经费预算(附后)，恳求得到学院的支持。 妥否，敬请领导批示! 申请人： 日期：XX年XX月XX日 学校活动申请书的范文篇2 校领导： 我校学生自管会是在校各级领导、老师的关怀指导下,以自我管理、自我教育、自我服务为宗旨的学生自律组织,是学生自己的群众性组织，是学校联系学生的桥梁和纽带。学生自管会自成立以来，积极宣传、认真执行学校的各项规章制度，热情为广大同学服务，加强了学校与学生之间的信息沟通，为我校创造良好的学风、校风作出应有的贡献。学校也多次为学生自管会的发展提供办公场所、经费等方面的大力支持，及时保障了学生自管会的正常运转。
为了更好地服务同学，学生自管会在学期初的全体会议上，作出了在以后的工作中加强学生活动资料的在社会实践、志愿者服务、社会公益以及学生心理辅导等方面活动的以及学生活动资料的归档管理等决定。但现有经费无法支持这些新任务的完成。故再次向校领导申请补充活动经费5000元。 恳请学校批准。 申请人：学生自管会办公室 学校活动申请书的范文篇3 学校领导： 为了培养我校学生的学习热情和竞争意识，进一步激发学生对化学学科学习的兴趣，加强学生对基本知识的了解和掌握，强化学生的学科知识的应用能力和丰富学生的课余生活，更好地推动素质教育向纵深发展，并为未来的高考和学业水平考试打下坚实的基础，使我校的化学教学成绩上一个新的台阶，经学校的安排和化学科组及高二化学备课组研究决定本学期组织一次高中化学知识竞赛。活动策划如下： 一、活动目的：强学生对基本知识的了解和掌握，强化学生的学科知识的应用能力。同时借此活动，丰富学生的课余生活。 二、活动主题：化学知识竞赛 三、活动时间：12月中下旬(本学期第16周) 四、活动对象：高二理科所有学生及其他有兴趣的学生 五、活动流程及办法： 1.前期宣传：科任老师、课代表及班主任做宣传 2.活动过程：场地申请，选拔参赛人员，竞赛题准备，组织竞赛活动，组织阅卷，奖品准备及颁发等 六、奖项设置：
申请书结尾-建议书结尾
申请书结尾-建议书结尾 工程尾款结算协议书 工程尾款结算协议书 甲方：海南东方招金矿业有限公司 乙方：温州矿山井巷工程有限公司 鉴于甲乙双方于2016年1月1日签订为期1年的承包合同，由于条件发生变化，经双方协商同意提前解除合同，现就合同解除后结算支付工程尾款之事宜，双方经协商达成以下条款。 1.经甲乙双方确认的工程尾款为：人民币壹佰零捌万肆仟伍佰叁拾元整 2.甲方同意乙方于2016年10月8日持东方市地税部门提供的正式地税发票前来公司结算，甲方在收到乙方出具的正式发票后于2016年10月8日一次
性支付工程尾款。或者，在此前期间客观原因未开出地税发票，乙方同意甲方甲方按照%的税率扣除税款后代为缴纳，扣除税款后的余款2016年10月8日当日一次性付清。 3.本协议发生的争议，双方应友好协商解决，协商不成可向当地人民法院提起诉讼。 4.该协议作为双方协定的承包合同的补充协议，于承包合同具有同等法律效力。 5.本协议一式两份，双方各执一份，具有同等的法律效力，自双方签字盖章之日起生效。 甲方：海南招金矿业有限公司授权代表：日期： 乙方：温州矿山井巷工程有限公司授权代表：日期：20160525议论文结尾 议论文结尾 1. 结论 1. Obviously，we can draw the
conclusion that good manners arise from politeness and respect for others. To sum up, … In conclusion, … In brief, … On account of this, … Thus, Therefore, All in all, … Thus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that… 2. 建议性结结尾 Obviously, it is high time that we took measures to solve the problem. Accordingly, I recommend that some measures be taken. Consequently, to solve the problem, some measures should be taken. It is strongly recommended that …(should)… It should be noted that …(should) … It must be pointed out that …
向上级请示报告格式
向上级请示报告格式 向上级请示报告格式 请示报告的格式 一是时间性较强。请示的事项一般都是急需明确和解决的，否则 会影响正常工作，所以时间性强。 二是要一事一请示。三是通常主送一个机关，不多头主送，如需 同时送其他机关，理应用抄送形式，但不得在请示的同时又抄送下级 机关。四是应按隶属关系逐级请示，一般情况不得越级请示，如确需 越级请示，应同时抄报直接主管部门。 根据请示的不同内容和写作意图不同。 请示分为三类 第一类 请求指示的请示。此类请示一般是政策性请示，是下级机关需要 上级机关对原有政策规定作出明确解释，对变通处理的问题作出审查 认定，对如何处理突发事件或新情况、新问题作出明确指示等请示。 第二类 请求批准的请示。此类请示是下级机关针对某些具体事宜向上级 机关请求批准的请示，主要目的是为了解决某些实际困难和具体问题。 第三类 请求批转的请示。下级机关就某一涉及面广的事项提出处理意见 和办法，需各相关方面协同办理，但按规定又不能指令平级机关或不 相隶属部门办理，需上级机关审定后批转执行，这样的请示就属此类。
由标题、主送机关、正文、发文机关、日期五部分组成。请示的正文，主要由请示的原因、内容、要求三部分组成，请示时应将理由陈述充分，提出的解决方案应具体，切实可行。 请示与报告的注意事项 除其特点中所述之外，还应注意请示与报告的区别，切忌用报告代请示行文；请求的内容若涉及其它部门或地区时，在正常情况下应事先与其实行协商，必要时还可联合行文，如相关方面意见不一致，应如实在请示中反映出来；另外请求拨款的应附预算表；请求批准规章制度的，应附规章制度的内容；请示处理问题的，本单位应先明确表态；正式印发请示送上级机关时，应在文头注明签发人姓名。 报告是向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关的询问时使用的公文。 请示是事前行文，报告是事后行文。 请示报告范文一 请示报告 XX的请示 XX办公室：（顶格书写） 因为（省略） 妥否，请批示。 XX科室 二OO七年六月八日
向上级打报告的格式
向上级打报告的格式 定义： 申请报告是个人、单位、集体向组织、领导提出请求，要求批准或帮助解决问题的专用书信。 分类： 申请报告的使用范围相当广，种类也很多。按作者分类，可分为个人申请报告和单位、集体公务申请报告。按解决事项的内容分类，可分为入团、入党、困难补助、调换工作、建房、领证、承包、贷款申请报告等。 注意事项： 1)申请的事项要写清楚、具体，涉及到的数据要准确无误。 2)理由要充分、合理，实事求是，不能虚夸和杜撰，否则难以得到上级领导的批准。 3)语言要准确、简洁，态度要诚恳、朴实。 格式与范文分析： 1)标题 有两种写法，一是直接写“申请报告”，另一是在“申请报告”前加上内容，如“入党申请报告”、“调换工作申请报告”等，一般采用第二种。申请报告格式范文 申请报告 2)称谓
顶格写明接受申请报告的单位、组织或有关领导。 尊敬的校领导： 您们好! 3)正文 正文部分是申请报告的主体，首先提出要求，其次说明理由。理由要写得客观、充分，事项要写得清楚、简洁。 我是初08级(1)班的学生XXX。我在去年的一次体育课上，由于不慎摔了一跤，造成左腿骨折。经过一年的治疗和调养，现已基本痊愈，为了不耽误下学期的课程学习，特提出申请，请求复学。 去年住院以后，由于不能上课，就向学院提出了休学申请。在家休养这一年中，我从未放弃过自己的学习。出院不久，我就给自己制定了学习计划。这一年来，我虽未在校学习，但并未停止学习，还读了不少提高个人修养方面的书，如中外名著等。因此，我希望领导考虑能否让我重新跟原班学习，我不知道这种提法是否妥当，但我希望学校请有关老师对我进行考试后再做决定。请领导考虑我的申请。 4)结尾 写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等，也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。 此致 敬礼!
请示报告结束语
请示报告结束语 篇一：报告与请示 公文的基本常识 （整理：谷士禄） 第四课报告与请示 第一节报告 一、文体特征 报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议、回复上级机关的询问或要求时使用的一个文种。 报告与请示同属一个行文方向——上行文。虽然行文方向相同，在《国家行政机关公文处理办法》中又把它们划作一类，但两者之间却有着严格的区别。 1.对上级要求不同，报告不要求上级批复，请示则要求上级批复； 2.行文的时候不同，报告是事中或事后行文，而请示是事前行文； 3.文中性质不同，报告属陈述性的上行文，而请示属请求性上行文； 4.结尾用语不同，报告的结尾一般用“专
此报告”“此报告”“以上报告如有不妥，请指示”等词语。有的干脆报告事项完了，全文即结束。也就是说报告对上级没有明确肯定的回复性要求。请示结尾一般用妥否、可否，请批示，对上级要求十分肯定。 二、报告分类 报告根据行文原因与目的，可分为六类。 1.情况报告； 2.工作报告； 3.建议报告； 4.回复报告； 5.检讨报告； 6.送文送物报告。 在报告文种中，工作报告使用最多。在工作报告中，按涉及到的内容又分为专题报告和综合报告。 专题报告：需要汇报的内容是某一专项工作情况的。 综合报告：需要汇报的内容是一个单位、一个系统的全部工作情况的。 三、报告的写法 （一）报告写作通用规则 报告写作通用规则，就是人们常说
的“三段式”。“三段式”不是一成不变的模式，不同的内容可以表现为多变的形态： 1.情况--做法--问题（意见）； 2.情况（做法）--问题--今后意见； 3.情况--问题--今后意见； 4.情况--原因（责任）--下步做法； 5.情况--原因--责任及处理意见； 6.情况--问题--建议 报告“三段式”的基本写法，可以提高撰文效率，眉目清楚。“三段式”只是基本写法，并不是必须的硬性规定，也可以写成“两段式”，如情况--意见，情况--建议。 （二）注重实效，情况真实 注重实效，指向上级汇报工作、反映情况、提出建议，必须及时、迅速，不能拖沓。报告有两个作用：一是承担着向上级反映信息；二是承担着对上级决策反馈的作用（包括执行情况、决策的科学性）。 可见，报告是决策的基础之一，报告对决策担负着“桥梁”“纽带”作用。不注
活动申请书范文(精选多篇)
本文共有6507.5字，如对您有帮助，可购买打赏第一篇：活动申请书 申请书 尊敬的校团委、学生社团联合会： 进入大学，我们就已经开始想社会迈进，作为社会主义接班人的当代大学生，关心时事，关心民生是我们共同应学的品质，一个合格的当代大学生，不枉费祖国心血的当代大学生，我们应关心时事，关心人民！ 近年来，“地沟油”“皮革酸奶”“毒胶囊”等事件层出不穷，令人胆战心惊，无一不牵涉着广大人民的生活。食品安全问题引发了人们对食品安全的高度关注。 作为偏向政治性的学生社团求是协会，和作为针对性显强的学生社团食品协会，以及生物科学？班的川农同学，面对当前炒的沸沸扬扬的数不胜数的食品安全事件，我们都应该义不容辞的担起学习相关知识、探讨相关问题和努力解决相关事件的责任！ 因此，我们两个社团加一个小班共同决定：举办食品安全系列活动！此次首先开展对“食品安全问题”不同群体的采访活动。 在活动中，我们能够增进协会成员、协会与协会及协会与小班之
间的感情，促进大家的交流；更能够增加大家作为川农人的凝聚力、协作力，并且通过活动，能调动更多同学、老师甚至其他人员参与到“食品安全问题”中来。 这样的活动有利于以后团结更多的人，齐心协力的为改善与解决“食品安全问题”共同努力，处于“食品安全”危机的现在，我们要有更多的人学会“向捍卫生命一样去捍卫食品安全”,因此，这样的活动显得尤为重要。 同时，这也是一个当代大学生提升自我，完善自我的机会，让更多的人学会为他人着想，学会为社会着想的优良品质，能使更多学生成长为一名对自己，对他人，对社会都有良好作用的公民。 青春就要释放自己的活力；在活动中，增进大家的友谊；在采访中，寻找解决的办法；在实践中，证明协作的价值；引智慧做航，用时政做帆，让社团做浆，使知识发光！相信我们的活动定能为未来的全民的健康与和谐做一点我们的力所能及的贡献！ 我们将用“采访—探讨—总结”方式，进行“食品安全问题”的三个系列 活动。每个活动又都会分工协调进行，整个过程都会有同学记录，
请示报告的格式及范文
请示报告的格式及范文 篇一：请示报告格式及范文 请示报告格式及范文 请示是机关、事业和企业单位在公文往来中经常用到的重要评议体之一。主要用于向上级机关请求指示、请示批准某一事项。 请示的特点：一是时间性较强。请示的事项一般都是急需明确和解决的,否则会影响正常工作,因此时间性强。二是要一事一请示。三是通常主送一个机关，不多头主送，如需同时送其他机关,应当用抄送形式,但不得在请示的同时又抄送下级机关。四是应按隶属关系逐级请示,一般情况不得越级请示,如确需越级请示,应同时抄报直接主管部门。 根据请示的不同内容和写作意图不同，请示分为三类：第一类：请求指示的请示。此类请示一般是政策性请示,是下级机关需要上级机关对原有政策规定作出明确解释,对变通处理的问题作出审查认定,对如何处理突发事件或新情况、新问题作出明确指示等请示。第二类，请求批准的请示。此类请示是下级机关针对某些具体事宜向上级机关请求批准的请示,主要目的是为了解决某些实际困难和具体问题。第三类，请求批转的请示。下级机关就某一涉及面广的事项提
出处理意见和办法,需各有关方面协同办理,但按规定又不能指令平级机关或不相隶属部门办理,需上级机关审定后批转执行,这样的请示就属此类。 请示一般由标题、主送机关、正文、发文机关、日期五部分组成。请示的正文,主要由请示的原因、内容、要求三部分组成,请示时应将理由陈述充分,提出的解决方案应具体,切实可行。请示的注意事项除其特点中所述之外,还应注意请示与报告的区别,切忌用报告代请示行文;请求的内容若涉及其它部门或地区时,在正常情况下应事先进行协商,必要时还可联合行文,如有关方面意见不一致,应如实在请示中反映出来;另外请求拨款的应附预算表;请求批准规章制度的,应附规章制度的内容;请示处理问题的,本单位应先明确表态;正式印发请示送上级机关时,应在文头注明签发人姓名。 市人民政府： 今年4月7日，xx市委、市政府《关于加快发展旅游业的决定》(x字[xx]8号)，同意建立旅游建设发展专项资金，其部分资金来源于交通建设附加费的分配，并将此分配比列从原来的5%调高到10%。对此，我委认为该措施无疑有利于筹集资金，促进旅游业发展。但当初决定征收旅业交通建设附加费的目的，主要是筹集地铁资金，现要提高旅游专
请示报告结束语
篇一：请示结语的常规写法有 请示结语的写法 一、请示结语的常规写法有: “当（妥、可）否，请批复（批示）”； “以上请示如无不妥，请批复（批准、审批）”； “特此请示，请批复（批示）”； “以上请示如无不妥，请转报……审批”等。 二、请示结语不规范现象，归纳起来，大致有以下五种： （一）无结语 不是所有公文都需要写结语。如“命令”、“决定”、“决议”、“会议纪要”等，不需要写结语，言尽即止。但“请示”必须写结语，这是由请示的文种功能决定的。《国家行政机关公文处理办法》规定：请示“适用于向上级机关请求指示、批准”。凡是在工作中遇到不知如何解决、无权解决、无力解决及按规定应报经上级决断的问题，都要请示。下级机关只有在得到上级机关批复后，方可按照上级机关的意见安排下一步工作，不能擅自做主和先斩后奏，所以请示带有强烈的“期请性”。行文中，必须在结尾处明确提出请上级机关“批示、批准”的要求。请示如果不写结语，就意味着不需要上级机关“批示、批准”，“事前请示”就变成了形式主义，“请示”也成了一张白纸，失去了其本身所具备的功能。 （二）与“报告”结语混淆即将请示的结语写成了“以上报告当（妥、可）否，请批复（批示）”。这种写法要么把请示当成了报告，要么把报告当成了请示，要么在报告中夹带了请示事项。不论哪种情况，都混淆了请示与报告的区别，最终导致的结果是：该批复的请示没有得到及时批复，延误了时机，给工作带来不应有麻烦。报告是陈述性上行文，目的是让上级机关了解情况，不要求上级机关答复，上级机关对下级机关的报告可以表态也可以不表态，所以报告的结语一般用“特此报告”。 （三）不能正确体现行文规则 一种情况是对“逐级行文”认识不清，要求上级机关审批应由上级机关转报的请示。《办法》规定：“不得越级请示和报告”。有时直接上级机关无权审批请示事项，需要再向上级请示时，请示的结语应写成“以上请示如无不妥，请转报……审批”，而不能写成“以上请示如无不妥，请审批”。另一种情况是对“批转”与“批复”认识不清，将要求上级机关批转的请示写成了要求上级机关批复的请示。如：“以上意见如无不妥，请批转各地区、各部门彻执行”。这里“批转”不能写成“批复”。 （四）语气不当 请示是典型的上行文，语气要谦恭有礼，以示对上级领导机关的尊重，但要把握好尺度，既不能过“软”，也不能过“硬”。过“软”，是指语气过分谦卑。有人认为“请示”是请求上级机关办事，说得越客气事情越好办，所以结语写成“以上想法尚不成熟，请领导指正”或“以上意见不知是否可行，请上级领导决策”。请示是公文，不是私人信件，没有必要过分客气。这种写法既啰嗦，又缺乏自信，给人“上交矛盾，不负责任”的感觉。过“硬”，是指语气太直，甚至含有命令、强迫之意。如“请指示”、“请批复”、“请批准”，太过简练，缺少过渡，不委婉。再如“我们认为此事应……，请领导批示”也不可取。 （五）语法逻辑有误 请示中常用“当（妥、可）否”一词，意为“不知当与不当（妥与不妥、可与不可），具有肯定与否定的双重含义，与后面的“请批复（示）”或“请指示”搭配，表示“自以为妥，但惟恐水平低微，尚需领导指正”的意思。有人将其写成“当（妥、可）否，请批准”，即“当与不当，都得批准”，逻辑错误显而易见。篇二：(请示) 关于请示
学校活动经费申请报告-申请报告
学校活动经费申请报告-申请报告 学生会经费申请报告 校领导： 我校学生自管会是在校各级领导、老师的关怀指导下,以自我管理、自我教育、自我服务为宗旨的学生自律组织,是学生自己的群众性组织，是学校联系学生的桥梁和纽带。学生自管会自成立以来，积极宣传、认真执行学校的各项规章制度，热情为广大同学服务，加强了学校与学生之间的信息沟通，为我校创造良好的学风、校风作出应有的贡献。学校也多次为学生自管会的发展提供办公场所、经费等方面的大力支持，及时保障了学生自管会的正常运转。 为了更好地服务同学，学生自管会在学期初的全体会议上，作出了在以后的工作中加强学生活动资料的在社会实践、志愿者服务、社会公益以及学生心理辅导等方面活动的以及学生活动资料的归档管理等决定。但现有经费无法支持这些新任务的完成。故再次向校领导申请补充活动经费5000元。 恳请学校批准。 申请人：学生自管会办公室 附：所需费用详单： 1、需添置设备 (1)数码相机1台 (2)录音笔2支
2、其他费用约4000元约3000元约600元约1400元 (1)自愿者、社会公益活动费用(车费、宣传费用等)约600元 (2)学生心理辅导活动费用(讲座、心理健康宣传费用等)约800元 3、合计5000元 晚会活动经费申请报告 尊敬的学院领导： 为积极配合学院的评建工作，展示经管学院五年来教育成果和校园文化建设、艺术教育成果;展示师生员工团结、进取、向上的精神风采;抒发学院万众一心迎评估，为把学院建设成为一流的独立学院而努力奋斗的壮志与豪情，我院将在XX年11月25日在第一学术报告厅举办相约经管文艺晚会。按照晚会的要求，我们拟定了晚会的经费预算(附后)，恳求得到学院的支持。 妥否，敬请领导批示!
单位申请书格式范文_1
单位申请书格式范文 导读：范文单位申请书格式范文 【篇一：司机试用期转正申请】 尊敬的领导： 本人于2011月3月17日加入江航公司至今已经3个多月，担任叉车司机一职。试用期已过，希望能转入江航公司里一名员工，与大家一同工作为公司尽自己的一份力量。 在梁主任和韦调度的带领指导下，在其他同志的配合下，坚持严格要求自己，兢兢业业做好本职工作，完成了领导交给的各项工作任务，个人工作能力得到很大的提高。 一、潜心学习，自觉锤炼。 在梁主任及其他老师傅的讲解分析叉车结构及各项技能，本人潜心学习熟悉了叉车的日常保养和加注各种油料，水料。掌握叉车一般故障排除技巧，努力提高自己的开车技能。 二、爱岗敬业，尽职尽责。
三个月来已经熟悉了清理车间工作流程，以及本岗位的重要性。驾驶中保持高度集中，并严格按照操作规程和道路交通规则，做到万无一失。稍有空闲，便潜心学习各种交通法规，做到遵章安全行车。 工作中，虽然取得了一定的成绩和进步，但出现的问题也不容忽视，如：自身素质有待进一步提高，行车中的各种技巧等。在今后的工作中，我将会尽力弥补这些缺点，全面提高自身的综合素质、技能水平。 xxx xx年xx月xx日 【篇二：电信公司业务员转正申请报告】 我于2011年3月15日进入公司，开始为期三个月的试用期，届时试用期快满三个月，特向公司提出转正申请。下面是就我日常工作内容、工作安排、工作总结、转正后展望。 一、工作内容
我的主要工作是：1、负责宣传与推销宽带产品；2负责安装与售后服务；3、负责定期的回访客户，进行日常数据汇总和统计分析。 针对以上3点，现在在此详细的阐述一下：宣传做好了，才会有推销的机会。我们一般的宣传就是扫楼、贴单、摆点、发传单。前面两者推销起来有点困难，因为客户看到传单之后都是来电咨询，电话里面沟通有局限性。而后面两者就不同了，面对面的交谈有一种说服力，还摆脱了电话交谈的局限性。安装与售后，也是一个不错的宣传和推销手段！当客户叫你去安装，代表他们已经相信我们的网络，我们可以说服客户帮我们做宣传，推荐给他们的亲朋好友。也可以让客户办理流量更大时间更长的套餐，从而增加我们的业绩量。售后搞好了，网络也没问题了，到时候到期的续费率绝对不会少，怕就怕在，客户有问题而不反应，到期之后就说是我们网络问题而不续费，其实是他电脑问题。而我们却因此丢失了客户，还造成了不好的负面影响。出现这样的问题，就是我们的服务没有做好的原因！所以我们要定期的回访客户。比如打电话去问问使用情况，扫楼经过客户家门，敲门问问客户，这样会让客户有种亲切感！即使网络有问题，客户也不会过多的考虑转网！ 二、工作安排 既然知道日常工作所要做的事，所以合理的安排自己日常的工作
向领导申请书格式
向领导申请书格式 篇一：申请书格式 台头：关于xxxxx的申请 正文：xxxxx： 兹有xxxxx因xxxx需向xxxx申请办理xxxxxx事宜。 特此申请。 申请单位： （申请人）：年月日 申请书的格式范文 申请书是个人、单位、集体向组织、领导提出请求，要求批准或帮助解决问题的专用书信。分类： 申请书的使用范围相当广，种类也很多。按作者分类，可分为个人申请书和单位、集体公务申请书。 注意事项： （1）申请的事项要写清楚、具体，涉及到的数据要准确无误。 （2）理由要充分、合理，实事求是，不能虚夸和杜撰，否则难以得到上级领导的批准。 （3）语言要准确、简洁，态度要诚恳、朴实。 格式与范文分析： （1）标题
有两种写法，一是直接写“申请书”，另一是在“申请书”前加上内容，如“入党申请书”、“调换工作申请书”等，一般采用第二种。 申请书 （2）称谓 顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。 尊敬的校领导： 您们好！ （3）正文 正文部分是申请书的主体，首先提出要求，其次说明理由。理由要写得客观、充分，事项要写得清楚、简洁。 （4）结尾 写明惯用语“特此申请”、“恳请领导帮助解决”、“希望领导研究批准”等，也可用“此致”“ 敬礼”礼貌用语。 （5）署名、日期 个人申请要写清申请者姓名，单位申请写明单位名称并加盖公章，注明日期。 如： 申请书 尊敬的＊＊： 我是＊＊＊，郑重的向＊＊提出＊＊＊＊＊这一申请．
＊＊＊＊＊＊＊＊＊（根据实情详细说明原因）＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊ 我（希望／愿意／一定．．．．．）（申请成功后我会怎样） 希望＊＊能够（批准／考验／接受）我 此致 敬礼 申请人：＊＊＊ ＊＊＊＊＊年＊＊月＊＊日 篇二：给上级领导的请示 公司****部 关于******的请示 尊敬的各位领导： 鉴公司即将开展多元化业务，鉴于此，我部拟申请提前成立一批 投资公司在未来的投资和收购事宜中发挥作用，其具体情况如下： 以上请示当否，请领导批示。 领导意见：
向上级申请报告结尾
向上级申请报告结尾 篇一：报告与请示 公文的基本常识 （整理：谷士禄） 第四课报告与请示 第一节报告 一、文体特征 报告是向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议、回复上级机关的询问或要求时使用的一个文种。 报告与请示同属一个行文方向——上行文。虽然行文方向相同，在《国家行政机关公文处理办法》中又把它们划作一类，但两者之间却有着严格的区别。1.对上级要求不同，报告不要求上级批复，请示则要求上级批复；2.行文的时候不同，报告是事中或事后行文，而请示是事前行文；3.文中性质不同，报告属陈述性的上行文，而请示属请求性上行文；4.结尾用语不同，报告的结尾一般用“专此报告”“此报告”“以上报告如有不妥，请指示”等词语。有的干脆报告事项完了，全文即结束。也就是说报告对上级没有明确肯定的回复性要求。请示结尾一般用妥否、可否，请批示，对上级要求十分肯定。 二、报告分类 报告根据行文原因与目的，可分为六类。
1.情况报告； 2.工作报告； 3.建议报告； 4.回复报告； 5.检讨报告； 6.送文送物报告。 在报告文种中，工作报告使用最多。在工作报告中，按涉及到的内容又分为专题报告和综合报告。 专题报告：需要汇报的内容是某一专项工作情况的。 综合报告：需要汇报的内容是一个单位、一个系统的全部工作情况的。 三、报告的写法 （一）报告写作通用规则 报告写作通用规则，就是人们常说的“三段式”。“三段式”不是一成不变的模式，不同的内容可以表现为多变的形态： 1.情况--做法--问题（意见）； 2.情况（做法）--问题--今后意见； 3.情况--问题--今后意见； 4.情况--原因（责任）--下步做法； 5.情况--原因--责任及处理意见； 6.情况--问题--建议 报告“三段式”的基本写法，可以提高撰文效率，眉目清楚。“三段式”只是基本写法，并不是必须的硬性规定，也可以写成“两段式”，如情况--意见，情况--建议。 （二）注重实效，情况真实 注重实效，指向上级汇报工作、反映情况、提出建议，必须及时、迅速，不能拖沓。报告有两个作用：一是承担着向上级反映信息；二是
关于请示的结尾
关于请示的结尾 大家知道请示的结尾怎么写吗?不知道没关系，下面是我给大家介绍的关于请示的结尾，希望对大家有帮助。 结语,又叫尾语,是公文正文结尾初的程式化用语,是公文在长期写作与发展过程中沿袭下来的习惯用语以及定型化、规范化的语言格式。请示的结语是请示正文的重要组成部分，具有收束全文、显示文种、表达意愿等作用。 请示结语的常规写法有： "当(妥、可)否，请批复(批示)"; "以上请示如无不妥，请批复(批准、审批)"; "特此请示，请批复(批示)"; "以上请示如无不妥，请转报......审批"等。 在请示结语的写作中，常有一些不规范，现象，归纳起来，大致有以下五种： 一、无结语并不是所有的公文都需要写结语。有些公文如"命令"、"决定"、"决议"、"会议纪要"等不需要写结语，言尽即止。但"请示"必须写结语，因为请示带有强烈的"期请性"。请示如果不写结语，就意味着不需要上级机关"批示、批准"，"事前请示"就变成了形式主义。 二、与"报告"结构混淆即将请示的结语写成了"以上报告当(妥、可)否，请批复(批示)"。这种写法要么把请示当成了报告，要么把报告当成了请示，要么在报告中夹带了请示事项。报告的结语一般用"特此报告"等字样。 三、语气不当请示是典型的上行文，语气要谦恭有礼，以示对上级机关的尊重，但要把握好尺度，既不能太"软"，也不能过"硬"。有人认为"请示"是请求上级机关办事，说得越客气事情越好办，所以结语写成"以上想法尚不成熟，请领导指正"或"以上意见不知是否可行，请上级决策"。请示是公文，不是私人信件，没有必要过分客气。这种写法既罗嗦又缺乏自信，不但达不到效果，反而会令上级反感，弄巧成拙。过"硬"是指语气太直，太过简练，缺少过渡，不委婉。如"请批示 "、"请批复"。 四、语法逻辑有误有人将结语写成"当否，请批准"，即"当与不当，都得
公司活动申请书范文
公司活动申请怎么写_公司活动申请书范文 (1)标题 有两种写法，一是直接写“申请书”，另一是在“申请书”前加上内容，申请书 (2)称谓 顶格写明接受申请书的单位、组织或有关领导。 尊敬的领导/朋友们： 您们好! (3)正文 正文部分是申请书的主体，首先提出要求，其次说明理由。理由要写得客观、充分，事项要写得清楚、简洁。 (4)结尾 写明惯用语“特此申请”、“恳请领导、朋友们一起参加，也可用“此致”“敬礼”礼貌用语。 此致 敬礼! (5)署名、日期 个人申请要写清申请者姓名，单位申请写明单位名称并加盖公章，注明日期。 一、总则 范围： 本办法适用于公司各部门
方式： 团队活动经费是在公司各部门专项设置的，部门负责人有权直接支配部门内部活动费用，采用费用报销形式，先申请后审批的流程。 二、经费申请、使用原则 申请原则：暂行规定原则上每部门每季度一次，如有特殊情况，按实按需提交申请，报总经理签字确认，本着先申请后使用的原则，季度申请当季有效，过期作废，不累计、不补充，先申请后实报实销。 三、具体事项： (一)、申请理由： 3.新人加入：部门有新人加入，部门主管适时组织团队活动，使得新人能够尽快融入团队，进入工作状态，使团队氛围融洽。 4.其它：需说明适当理由。 (二)、申请类型 1、单独部门费用申请 a)部门主管申请，填写部门活动申请表(申请表见附件一)，财务审核，总经理签字确认。B)按照部门实际在岗人数计算费用，原则 上部门人员自愿参加，鼓励全员参与，自愿放弃者不另作补偿。 2.跨部门费用申请：视情况需要，涉及两个部门或者多个部门需要共同组织活动的，由涉及部门主管共同申请费用按照涉及部门实 际在岗人员数确定。 (三)申请标准： 暂行规定部门活动费用原则上不超过元/季/人。 (四)申请及报销流程 1.部门主管填写部门活动申请表，总经理签字审核确认后，交由财务备案。
工作报告之向上级申请报告范本
向上级申请报告范本 【篇一：申请资金请示报告格式】 申请资金请示报告格式 1（单位名称）关于申请（资金用途） 2资金的报告上级单位名称 3因申请资金元用途 4兹望批准为盼 5特此报告 6单位名称 7年月日 申请资金请示报告范文一： 县人民政府： 在县委、县府的领导和指挥下，在相关部门的大力支持下，县蚕丝公司、蚕种场的破产改制工作有序进行，现已进入人员安置阶段。县蚕丝公司各类人员522人，其中：在编正式职工408人，退休人员48人，退养蚕桑辅导24人，在岗蚕桑辅导员24人，长期临工4人，遗属定补人员4人。按照批准的人员安置方案，根据债权、债务清算报告，经测算，人员安置费用646.28万元，退付集资款162万元，支付兑发工资313.85万元，共需资金1119.73万元。因非整合资产的处置（已委托国土供应中心）尚需时日，按照县委、 县府的安排布署，为了确保在今年6月底前破产终结，，故特请示县政府先在县财政借支1000万元资金用于安置职工，待资产变现后再与县财政算帐。 以上请示可否，请批示。 日期 申请资金请示报告范文二： **镇人民政府 关于扩建敬老院申请资金的报告 **县民政局： 我镇现有五保老人234人，在敬老院集中供养的31人，分散供养的还有203人，按上级民政部门的要求，2006年敬老院建设集中供养的老人要达到80%以上，还有160多名老人需入住敬老院。原有敬老院现有院舍已住满，需进行扩建。经镇党委政府研究决定在原敬老院基础上新建院宿舍80间（另加配套设施），共需要资120万
元。镇政府筹资40万元，另80万元需要上级民政及财政部门帮助 解决。 **镇人民政府 2011年4月10日 申请资金请示报告范文三： 区建管局： 当否，请批示。 ****** 【篇二：向上级打报告、请示格式】 中铁xxxx〔2011〕2号签发人：xxx 关于xxxxxxx的紧急请示 中铁xxxxx经理部：xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。 为此，恳请局指协调解决，为谢！ 二Ｏ一一年五月十八日 主题词：解决 xxx 紧急请示 抄送：xxxx公司 中铁xxxxxxxxxxxxxxxxxxx分部 2011年5月18日印发打字、装订：xxx 校对：xxx共印8份 - 2 - 【篇三：关于请示的格式及范文】 院领导： 此文是否提交院办公会讨论，请指示。 《请示》写作要点 请示是下级机关向上级机关请求指示或批准的呈请性、期复性公文。 一、标题：制发机关名称＋事由＋请示。 二、正文： 一请示的原因：陈述情况，阐述理由，讲情必要性和可能性，最后 用“为此，请示如下”。二请示的事项：写明请示要求，如请求物资 要写明品名、规格、数量，请求资金要写明金额。
申请报告结尾
申请报告结尾 申请报告结尾怎么写?下面一起来看看公文小编为您整理的申请报告结尾范例吧! 申请报告结尾 正文写完后下面空一行，在这行前面留两空格，写上此致。然后再下一行顶格写敬礼。就这样，结尾就完成了。 申请报告结尾落款 最后在敬礼的下面空一行或两行，然后再右下角署上申请人姓名和成文日期。一篇申请书就这样完成了 申请报告范文一尊敬的领导： 我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。 来到**公司也快两年了，正是在这里我开始踏上了社会，完成了自己从一个学生到社会人的转变。有过欢笑，有过收获，也有过泪水和痛苦。公司平等的人际关系和开明的工作作风，一度让我有着找到了依靠的感觉，在这里我能开心的工作，开心的学习。然而工作上的毫无成熟感总让自己彷徨。记得胡总曾说过，工作上如果两年没起色就该往自己身上找原因了。或许这真是对的，由此我开始了思索，认真的思考。尽管我一思考，上帝便会发笑，但这笑带着一丝苦涩，思考的结果连自己都感到惊讶――或许自己并不适合软件开发这项工作。否定自己让自己很痛苦，然而人总是要面对现实的，自己的兴趣是什么，自己喜欢什么，自己适合做什么，这一连串的问号一直让我沮丧，也让我萌发了辞职的念头，并且让我确定了这个念头。或许只有重新再跑到社会
上去遭遇挫折，在不断打拼中去寻找属于自己的定位，才是我人生的下一步选择。从小到大一直过得很顺，这曾让我骄傲，如今却让自己深深得痛苦，不能自拔，也许人真的要学会慢慢长大。 我也很清楚这时候向公司辞职于公司于自己都是一个考验，公司正值用人之际，项目启动，所有的前续工作在公司上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到公司今后在这个项目安排的合理性，本着对公司负责的态度，为了不让公司因我而造成的决策失误，我郑重向公司提出辞职。我想在项目还未正式启动开始之前，公司在项目安排上能做得更加合理和妥当。长痛不如短痛，或许这对公司对我都是一种解脱吧。 能为公司效力的日子不多了，我一定会把好自己最后一班岗，做好项目开始前的属于自己的所有工作，尽力让项目做到平衡过渡。 结尾： 申请报告范文二尊敬的领导： 为加强本公司的综合素质，由工会组织策划的XXXX年春季学期篮球赛于XXXX年3月中旬开赛。分别组织了男子篮球赛和女子篮球赛。历时一个月时间，各部门赛出了友谊、赛出了风格。特向系领导申请本次活动经费： 在本次比赛活动中，共支出口哨费用20元，用于购买裁判员口哨4个。 按照此方案，本次活动，颁发锦旗费用400元，口哨费
工会活动经费申请报告范文
工会活动经费申请报告范文 工会活动经费申请报告范文 工作报告申请报告工会活动经费申请报告范文 工会活动经费申请报告范文 范文一*****工会： ~~~~~~年是贯彻落实~~~~~~~~精神之年，迎接~~~~召开之年，也是实施 xx 活动经费：预计500元 *****组 **年**月**日工会活动经费申请报告范文相关内容:怎样写好转正申请报告呢？ 预备党员的转正，是发展党员工作中的一项重要工作。预备党员转为正式党员，首先应由本人主动向党组织提出转为正式党员的书面申请。那么，转正申请报告该如何撰写呢?. 转正申请报告，是预备党员在预备期满时向党组织提出转为正式党员申请的 资金申请报告编制要点分析 一、项目的背景和必要性国内外现状和技术发展趋势，对产业发展的作用与影响，产业关联度分析，市场分析; 二、项目承担单位的基本情况和财务状况包括所有制性质、主营业务、近三年来的销售收入、利润、税金、固定资产、资产负债率、银行信。 经费申请报告格式及范文 一、格式纸张规格：a4，页边距： 2.5m;仿宋体4号字。二《经费申请报告》填写款项要求《经费申请报告》主要包括以下内容：项目概要研制开发的目的和意义国内外相关技术发展概况和趋势前期研制开发情况主要研制开。
教师调动申请报告范文 教师工作调动申请书尊敬的xxx领导：您好!首先感谢您两年来对我的关心和照顾，同时感谢领导在百忙中审阅我的申请报告!我系xx 小学教师，在领导的关怀下我非常热爱本职工作。 教育系统先进集体申请报告范文 市教科所：根据金市教规文件《关于评比金华市第三届教育科研先进集体、先进个人的通知》精神，我校认真对照考核细则，积极开展自查自评工作。现呈上《南苑中学创建市级教育科研先进集体申请报告》，请予以审查。 附送： 工会活动费用申请报告 工会活动费用申请报告 工作报告申请报告工会活动费用申请报告 工会活动费用申请报告 工程项目管理与总承包事业部工会为了员工能有一个很好的运动氛围，特去市场上调查了运动场地及器材。 一、器材： 1、羽毛球拍价格表：品牌型号类型价位一付价位尤尼克斯ns-850防守型637元1274元 at-70l进攻性637元1274元 ar-008攻守兼备675元1350元以上所列的羽毛球拍均为空牌子，需要绷线，按照国际标准，男士20磅，女士18磅，一只牌子的线是76元;还需手胶，采取一般的手胶，40元缠3只拍子;耐打的羽毛球，银白1号，67
向单位写申请书范文
向单位写申请书范文 篇一:申请报告格式及范文 申请报告格式及范文 关于××××的请示 院领导: ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。此文是否提交院办公会讨论,请指示。积水潭医院××处×年×月×日 《请示》写作要点 请示是下级机关向上级机关请求指示或批准的呈请性、期复性公文。 一、标题:制发机关名称+事由+请示。 二、正文: 一请示的原因:陈述情况,阐述理由,讲情必要性和可能性,最后用“为此,请示如下”。二请示的事项:写明请示要求,如请求物资要写明品名、规格、数量,请求资金要写明金额。 三、结尾语:多用“上述意见,是否妥当,请指示”。“特此请示,请予批准”,“以上请 求,请予审批”,“以上请示,请予批复”,“以上请示,如无不妥,请批转各部门执行”等语。注意事项:一文一事;
一个主送机关;逐级请示。篇二:请示报告格式及范文请示报告格式及范文 请示是机关、事业和企业单位在公文往来中经常用到的重要评议体之一。主要用于向上 级机关请求指示、请示批准某一事项。请示的特点:一是时间性较强。请示的事项一般都是急需明确和解决的,否则会影响正常 工作,因此时间性强。二是要一事一请示。三是通常主送一个机关,不多头主送,如需同时送 其他机关,应当用抄送形式,但不得在请示的同时又抄送下级机关。四是应按隶属关系逐级请 示,一般情况不得越级请示,如确需越级请示,应同时抄报直接主管部门。根据请示的不同内容和写作意图不同,请示分为三类:第一类:请求指示的请示。此类 请示一般是政策性请示,是下级机关需要上级机关对原有政策规定作出明确解释,对变通处理 的问题作出审查认定,对如何处理突发事件或新情况、新问题作出明确指示等请示。第二类, 请求批准的请示。此类请示是下级机关针对某些具体事宜向上级机关请求批准的请示,主要目 的是为了解决某些实际困难和具体问题。第三类,请求批转的请示。下级机关就某一涉及面
请示报告结束语怎么写
请示报告结束语怎么写 请示是机关、事业和企业单位在公文往来中经常用到的重要评议体之一。主要用于向上级机关请求指示、请示批准某一事项。下面是小编整理的请示报告结束语，欢迎来参考！ 篇一：请示报告结束语经校党委建议，团委委员会由11名委员组成。在团委委员由上届团委在民主推荐、充分酝酿基础上，提出11名候选人，报党委和团市委同意后，提交团员代表大会采用无记名投票方式进行等额选举。并召开第一次全体委员会议选举产生团委书记、副书记，并进行委员分工。 以上请示,如无不当,请予批转。 篇二：请示报告结束语由于省教育厅的重视和相关处室的积极协调，各校对更名的认识已初步统一，我院更名的条件已基本成熟。 为此，恳请省教育厅同意并上报省人民政府和教育部将****学院更名为****理工学院。 特此请示，恳请批准。 篇三：请示报告结束语我局纯属行政管理部门，所有资产物业已进行清产核资和移交市人民政府资产管理办公室管理，除以上物业出租“非转经”收入外，再没有任何经营收入和行政收费，我局11﹑12月难以为继，日常费用
和下乡费无法支付，影响了我局的正常运作。为使我局正常性的业务开展和调动干部的工作积极性，进一步完善粮食工作政府负责制，确保我市粮食安全和社会稳定。现祈请市政府予以支持资金24。71万元。 以上请示，当否，请批复。 篇四：请示报告结束语综上所述，学院经过充分研究和论证，拟投资建设江南新校区。该建设项目总投资8833万元，其中20XX-20XX年江南校区一期工程建设总投资3883万元，20XX-20XX年组织第二期工程建设，总投资4950万元，所需建设资金由学院向金融机构贷款及其他渠道融资和自筹解决。江南新校区一期工程建成后，全日制在校生规模可达1500-XX人。根据项目建设的相关规定，特向贵委申请立项。 以上请示妥否，请批复。 篇五：请示报告结束语因非整合资产的处置尚需时日，按照县委、县府的安排布署，为了确保在今年6月底前破产终结，故特请示县政府先在县财政借支1000万元资金用于安置职工，待资产变现后再与县财政算帐。以上请示可否，请批示。 篇六：请示报告结束语由于各种客观原因，学校的部分设施老化严重，如教学楼的窗户老化腐烂、教学大楼经市防雷检测中心定为不合格等。所有这些，对师生和附近群