七年级下册思想品德(3)

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七年级下册思想品德(3)

思想品德

(人民版)

七年级下册

第六课——第十课复习资料

第六课飞天梦想

【“神舟五号”】

1、“神舟五号”意义:

“神舟五号”的顺利升空和成功返回,标志着我国掌握了载人航天的基本技术,实现了中国载人航天工程的第一步计划和目标,使中国成为世界上第三个,也是发展中国家中第一个能独立展开载人航天活动的国家!

载人航天发射是一项工程,不但有赖于航天科研人员的技术攻关,还与一个国家的通讯、生命保障、材料、医学,甚至管理水平紧密相关。所以,航天领域的每一项技术破都是各方面协同攻关的结果,而航天活动的每一次成功都成为国家综合国力的象征。

2、我国跃居世界先实行列的科技领域有哪些?

我国在航天技术、核技术、基因测序、杂交水稻等诸多领域取得了巨大成就,跃居世界先实行列。

3、我国科学技术取得长足发展,部分领域取得巨大成就,跃居世界先实行列的原因是什么?《优佳学案》P26

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【他们无愧于祖国】

4、为什么说他们无愧于祖国?

辉煌的科技成就离不开科学家的辛勤劳动和献身精神。许很多多的科学家为了国家的富强和民族振兴,在各自的工作岗位上兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,把自己的勤劳、智慧甚至生命都献给了祖国,他们无愧于祖国!“泥腿子”院士袁隆平。两弹元勋邓稼先

5、我们应该向科学家们学习些什么?

学习他们崇高的爱国主义思想,敬业奉献、忠于科学的品质,敢于创新、开拓进取的精神。

【我们的路还很远】

1、我国科技水平的现状是什么?

我国仍然是一个发展中国家,科学技术的总体水平与发达国家相比还很落后,我们超越发达国家的路还很漫长。

2、我国科技方面远远落后于其他发达国家的具体表现是什么?

我国的科技总体水平与发达国家相比还很落后,表现在:

(1)我国总体科技实力不强,首先表现在我国公民的受教育水准不高,文化水平总体较低。

(2)我国科学技术总体水平相对落后,主要表现表现在研发经费、技术管理、科学环境、知识产权保护状况、科技国际竞争力等在国际上的排名不高(3)在高科技领域,特别是在以信息技术为主的尖端技术方面,我国与发达国家的差别较大,很多高科技产品的核心技术由外国人掌握。

【加快追赶的步伐——科教兴国】

1、科教兴国有什么重要性?

(1)科教兴国是党和政府准确把握时代潮流与当前经济和社会发展趋势,从我国的国情出发,为实现中国现代化建设有宏伟目标而提出的重大战略决策。(1996年成为一项基本国策)

(2)科教兴国是我们加快追赶发达国家的步伐,缩小差别并最终实现超越,推动我国经济社会发展,提升综合国力的重要举措。

2、科教兴国的内涵是什么?

科教兴国,是通过科技和教育来振兴国家。是指坚持以教育为本,把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置,增强国家的科技实力及其向现实生产力转化的水平,提升全民族的科学文化素质,加速实现国家的繁荣昌盛。

3、如何实施科教兴国战略?

实施科教兴国,教育是基础,科技是关键。

(1)教育是基础

①发展教育的意义:《优佳学案》P28【补上】

②我国教育的现状如何?【补上】

③国家发展教育的举措:【补上】

(2)科技是关键

科教兴国,关键在科技。

①发展科学技术的意义:《优佳学案》P28【补上】

②我国科学技术的现状如何?

我国仍然是一个发展中国家,科学技术的总体水平与发达国家相比还很落后,我们超越发达国家的路还很漫长。

③国家发展科学技术的举措:

基础研究规划科技攻关计划、“863”计划、火炬计划、星火计划、燎原计划以及国家工程研究中心建设计划、国家重点工业试验计划等。

2000年设立最高国家科学技术奖,首次是袁隆平、吴文俊。

4、设立最高国家科学技术奖的意义是什么?【补上】

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5、我国“神舟五号、六号和七号”载人飞船的成功发射有何重大意义?

标志着我国已具备了把航天员送上太空的水平;标志着我国在攀登世界科技高峰的征程上进入了新的历史阶段;进一步向世界展示了我国强盛的科技实力和综合国力;进一步提升了我国有国际地位;进一步增强了我国人民实现民族复兴的信心和勇气。

6、我们应该怎样理解创新的重要性?

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。科学的本质是创新,科技发展靠创新。科技创新水平已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素。一个民族、一个国家只有创新,才能在激烈的国际竞争中始终处于领先地位。增强民族创新水平,关系到中华民族的兴衰存亡,关系到社会主义现代化建设的兴衰成败。

第七课:人类的翅膀

【神奇的翅膀】

1、什么改变了生活?

20世纪以来,就在这充满希望、挑战与竞争的100年里,辉煌的科技发明改变了人类的生活,把这个“美丽的蓝星球”变成了一个小小的“村庄”

2、人类探索太空具有历史意义的重大事件有哪些?(见教材P77_79)【补上】

3、人类为什么要从事航天活动?(从事航天活动的目的)

人类的航天活动不是满足于在太空的短暂航行,而是寻求能够在太空长期,生活与生活与工作的基地,充分利用太空独特的环境从事多种科学家研究、实验与生产,对地球实行观测与监视以及展开军事活动等。所以,空间站的发展受到世界航天大国的高度重视。

【我们生活的科技含量】

4、科学技术成就对我们生活的改变有哪些?

科学技术成就对我们生活的改变是看得见、摸得着的。正是科技的发展,使我们进入了“航天时代”、“沟通时代”、“人造时代”、“生活更加惬意的时代”,我们的生活有了沉甸甸的科技含量!

【最耀眼的明星】

5、为什么说他(她)们是最耀眼的明星?

(1)科技改变了我们的生活,使我们能够尽情享受生活的美好。我们发自内心地感谢从事科学研究的人,因为我们的美妙生活依靠他们的汗水来打造!

(2)伟大科学精神《优佳学案》P28【补上】

居里夫人:唯一不为盛名所颠倒的人。

霍金:在世的最伟大的科学家、当今的爱因斯坦。面对病痛,霍金坦言:“我在各方面都非常幸运……患此病仍能成功,我感到满意。我现在真的比发病之前的那个我远为快乐。”

【一把双刃剑】

6、如何理解“科技是一把双刃剑”这个观点的?

①科技是一把双刃剑,它既能够造福人类,也能够以致人于死地,如何合理地利用它,将其危害控制在最低限度,是摆在人类面前亟待解决的一大难题。

②在科技发展的过程中,人类需要时刻修正科技发展的方向,修正科技成果应用的范围,使科技发展不偏离造福人类的初衷。

③同时,我们还要知道,科学也并非万能的。

7、人类应该准确对待科技:

(1)全面客观地看待科技对人类发展的影响,明确科技发展最终目的是服务人类。

(2)科学要关爱生命、关爱世界、科学家也要注重科学研究成果是否合理。

(3)在科技发展的过程中,人类需要时刻修正科技发展的方向,修正科技成果应用的范围,使科技发展不偏离造福人类的初衷。而且我们还要知道,科技也并非是万能的。

第三单元一起长大

第八课:让我们的耳朵醒来

【倾听的魔力】

1、倾听的作用有哪些?

(1)“善于倾听的人,别人欢迎,自己长智”。专心倾听别人讲话,是我们给予别人的最大赞美和尊敬。

(2)听、说、读、写是我们日常生活中常用的甲种基本技能,但我们花在听上的时间比说、读和写都要多。

(3)倾听会让我们听到更多有益的东西,从而增长自己的见识和智慧。

(4)倾听是美好的关系的赠礼。别人的心灵是被倾听打开的。凭借倾听所营造的理解之桥,我们悄悄地叩开了他人的心扉。

【我们的耳朵为什么会沉睡】

2、我们的耳朵为什么会沉睡?

(1)人微言轻的偏见:在现实生活中,“胜我一筹的人讲话,我们往往目不转睛,洗耳恭听;而不如我们的人讲话,我们却常常眼皮向上,心不在焉,置若罔闻。

(2) 因为说话的对象与我们的关系不同而产生拒听现象。

(3)“废话”、“唠叨”的误解:我们的耳朵沉睡的另一个原因是,我们认为别人的话是废话,唠唠叨叨,没完没了,不如不听,落得耳根清净!其实,“废话”中有宝贝,“唠叨”里关爱。

(4)因为说话人的个性或讲话方式我不感兴趣而拒听。

(5)因为心情不好而拒听。

3、“拒绝倾听,让耳朵沉睡”的危害?《优佳学案》P40【补上】

4、父母“唠叨”的背后是什么?如何对待父母的“唠叨”?《优佳学案》P41【补上】

【让我们的耳朵醒来】

5、如何让我们的耳朵醒来,学会倾听?(倾听的技巧)

(1)专心。当你全身心地倾听别人说话,对方会觉得受到了尊重。

(2)对对方的谈话表示出兴趣,你感兴趣的表示,对对方是一种鼓舞。

(3)不要急于提问。不要马上就问很多问题,不停提问会干扰讲话者的思路,老是打断对方,会让谈话者觉得你是在挑毛病。

(4)即时反馈。适时地总结谈话者所讲的内容,以证明你理解了他的话。

(5)避免先入为主。如果你戴着“有色眼镜”听别人讲话,就容易误解对方的话,或过早地下结论,显得很武断,会影响倾听的效果。

(6)技巧很重要。

例题:大文豪伏尔泰说:“通往心灵的大路是你的耳朵。”倾听在我们生活中如此重要,我们如何才能做到真正的倾听?

专心倾听别人讲话,是我们给予别人的最大赞美和尊敬。倾听会让我们听到更多有益的东西,从而增长自己的见识和智慧。倾听是美好的关系的赠礼。别人的心灵是被倾听打开的。凭借倾听所营造的理解之桥,我们悄悄地叩开了他人的心扉。

倾听是需要讲究技巧的:略

第九课:生命的林子

【处处有竞争】

1、生活处处有竞争

(1)不但学校里存有竞争,社会上的竞争更是无处不在,无时不有。个人之间、企业之间、国家之间都存有着竞争,我们的社会就是一个充满各种竞争的社会。

(2)竞争的实质是为尽力实现自我价值而做出的不懈努力,从而使自己的优势得以充分地挖掘和发展,竞争的目的是超越自我,共同进步。

【“天敌”的作用】

2、竞争的作用有哪些?详见《优佳学案》P43

(1)竞争的积极作用:竞争不但能够催人奋进,激发个人的潜能,也能促动国家的强大和社会的健康发展。

人类社会正是在竞争中持续前进的。

(2 竞争的消极作用:产生嫉妒心理和自卑心理。

【你敢竞争吗?】

3、敢于竞争

竞争是我们每个人,乃至整个国家和社会前进的号角。

(1)面对竞争,有的人意气风发地迎接挑战,有的人则畏惧不前。

不敢竞争的人往往是因为惧怕失败而畏缩不前,其实他们对成与败没有真正的理解。

(2)有竞争就有失败,不过失败并不可怕。当我们换个角度看待失败时,失败就不会折断我们飞翔的翅膀。

【竞争之道】

4、善于竞争

(1)获取胜利、取得成功是竞争的直接目的,但这并不意味着我们能够手段地去“赢”。胜利之有道,才是真正的“赢家”。

(2)竞争讲究公平:公平制定竞争规则;公平执行竞争规则;竞争者遵守公平的竞争规则;

(3)尊重对手,互相学习,共同提升。

5、怎样才能在竞争中成为真正的胜利者?

(1)胜之有道:在道德和法律允许的范围内展开正当竞争,公开、公平、积极地竞争。

(2)准确对待竞争中的成败,克服骄傲和嫉妒心理。

(3)要有自信和毅力,善于发挥自己的特长。

(4)要尊重竞争对手,向对手学习,力争“双赢”。

(5)在群体竞争过程中,要发扬团队精神,学会协调好内部人际关系。

6、竞争和合作有什么关系?

(1)竞争和合作是相互依存的关系,合作之中有竞争,竞争之中有合作。

(2)竞争不忘合作,合作不能没有竞争。当在合作中竞争时,竞争才能更好地实现目标;当在竞争中合作时,合作才能更加有效。

7、怎样树立准确的竞争意识?

树立准确的竞争意识:相信自己能够发挥出最佳水平;崇尚公平竞争;保持良好的心态,胜不骄,败不馁;欢迎别人超过自己,更勇于超过别人。

8、面对竞争,你准备好了吗?

我们的社会是一个充满竞争的社会,竞争能够催人奋进,激发个人的潜能等。

②要敢于面对竞争,勇敢地迎接挑战,主动亮出自己,这是自强、自尊、自信的表现,也是新时代青年必备的素质之一。③敢于竞争的人,才有机会赢得成功、荣誉和希望;④不敢参与的人,永远都不会有真正的成功。不敢竞争的人是弱者,惧怕失败。其实,有竞争就有失败,失败并不可怕,失败并不会折断我们飞翔的翅膀,⑤竞争重在参与。

第十课:我的朋友圈

【朋友挨个数】

1、朋友圈:

(1)知心朋友

(2)较好朋友

(3)一般朋友

2、在与同学、朋友交往中应注意哪些事项?

(1)要学会宽容

(2) 要学会倾听

(3) 要学会给予

(4) 要学会真诚

(5) 要学会分担

(6)要学会批评

(7)要学会拒绝

3、择友标准是什么?

(1)志趣相投的人

(2)待人真诚,乐于助人的人

(3)尊重他人,关心他人的人

(4)富于同情心,有责任感的人

4、在交往中受人欢迎的个性品质和不受人欢迎的个性品质:

受人欢迎的个性品质:

谦虚、乐于助人

胸襟宽广

热情开朗、爱说话

风趣幽默

有爱心,有礼貌

善良、有正义感

和我有共同语言

不受人欢迎的个性品质:

不讲信用

说脏话

不诚实、说谎

背后说别人坏话

自私

逞能、自以为是

虚伪、骄傲

【他们给了我很多】

5、朋友在我们生活中的作用是什么?

朋友是另一个“我”,朋友是我们能够依靠的人。朋友能给我们温暖、支持和力量,让我们感受生活的美好;在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的人生之路。

友谊的重要性:分享秘密,情感上的寄托,获得温暖,信心和支持,促动自己的学习进步和事业成功。

【朋友不是“帮”】

6、交友中存有的误区:帮派问题;以自我为中心,不理解、尊重他人;过度苛求公平;无原则地放纵;过于追求完美;试图控制或依赖对方;对朋友不诚实;盲目性较强;朋友关系过于封闭或缺乏稳定性。

在与朋友的交往中也要明辨是非善恶,做出准确的选择,不盲目追随别人,要敢于坚持自己的原则。

7、交友的原则:交友必须慎重,要乐交诤友,善交益友,不交损友。

8、准确的交友标准:真诚善良,平等尊重,热情体贴,宽容理解,诚信乐观等。

9、与朋友交往的方式:在朋友需要协助时,自觉自愿地提供协助;尊重朋友的意愿;保守朋友的私人秘密;朋友不在场时同样维护其正当利益;给朋友以情感上的支持。

10、你认为友情是什么?对我们有何重要意义?

我认为友情是指人与人之间经过选择建立起来的稳定的、真挚的情谊。友情是一种正常的心理需要。友情有助于排解烦恼和忧愁,使人分享更多的欢乐和幸福,促使我们进步;友情能使我们互相启发、取长补短、相互激励,有助于我们增长智慧和才干,更快地进步和发展;友情给我们温暖和力量,让我们获得更多的幸福和欢乐。所以,我们要学会感激朋友,关爱朋友,珍惜友情。

11、我们怎样才能结交更多的朋友,获得真挚的友谊?

交友是一个平等互惠的过程,给予和分担必须是相互的,这样才能做到“双赢”甚至“多赢”;宽容他人,尊重差异,增强沟通,我们就会交到更多的朋友,获得更为持久、真挚的友谊。

12、真正的朋友应持什么观点?真正的友谊靠什么维护?

13、交错朋友的危害是什么

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